縣教育局長工作會議上的講話內容（模板19篇）

    學習和工作中的總結是一種積累和提升，它能使我們不斷進步，并在人生道路上不斷超越自我。寫總結時，我們要注意選擇適當的整理方式，如時間順序、主題歸類、問題解決等。"以下是一些經典的總結案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇一
    當校長、當園長一方面是自己能力所及，另一方面是組織的認可。我們要珍惜組織給予我們的這個平臺，牢記有品格才能有擔當。為此，我們要錘煉三種優(yōu)秀品格，講出來與大家共勉。
    一是做有教育情懷的領導。教育情懷通俗講，就是愛教育、愛學校、愛教師、愛學生。缺少這種情懷，能力再強，也難以充分發(fā)揮能力，甚至誤入歧途。
    所以，教育情懷應該成為我們的校園長、校領導的天性與品格，我們的校園長應該成為最熱愛教育的人、最關心教師的人、最有父母心的人。我們需要放下身段，虛心聽取教師意見，做服務型領導；需要直面批評，虛心向教師學習，做學習型領導；需要不抱私心，給予教師極大尊重，做公正型領導；熱愛學生，樹立學生是校園主人的意識，做父母型領導。有了這樣的教育情懷，我們內心的工作熱情才能真正被激發(fā)，才能成為辦真教育的校園長，才能成為真辦教育的領導。
    二是做有教育思想的領導。新時代的教育向我們提出了更高的要求，做有教育思想的領導是時代的呼喚，也是時代的要求。我們的領導要反省自己，有沒有自己的教育思想，自己的教育思想對教師的成長發(fā)揮了多大作用，教育思想有沒有與時俱進等一系列問題。
    在教言教，教育系統的領導，特別是我們的校園長應該準確定位自己的角色，把做一名有教育思想的領導作為自己的角色本色和事業(yè)追求，把管理能力體現在對教學規(guī)律的把握上，體現在對教育教學的引領上，體現在指導本校教師的專業(yè)成長高質量發(fā)展總目標的實現，依靠的是廣大教師專業(yè)素養(yǎng)的高質量提升，而教師的高質量素養(yǎng)提升依靠的是校園長專業(yè)化的思想引領。今年，將安排校長在全縣做專題教研報告，就是為了促進大家做有教育思想的校園長，成為有教育思想的專業(yè)型校園長。
    三是做有實干精神的領導。一切工作，貴在實干。干了事不等于干成了事，干好了事。我們要切忌計劃寫得天花亂墜，實施起來有名無實；工作安排詳盡周到，落實起來輕描淡寫；檔案資料堆積成山，原來都是空中樓閣。一句話，工作和成績都是實干出來的。
    怎樣實干?
    我們的領導不能整天忙于事務應酬，忙于處理人際關系，工作浮于表面，把精力用錯了地方，脫離了教育本真，違背了實干精神，甚至給教育系統造成不好的影響，這是我們要時刻警惕和堅決杜絕的事情。
    同志們，要把錘煉品格作為能擔當的基礎，做有教育情懷的領導，做有教育思想的領導，做有實干精神的領導，應該成為每個領導的事業(yè)標桿和追求。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇二
    同志們：
    今天，我們召開全縣教育系統“兩學一做”學習教育暨履職盡責工作會議，主要任務是貫徹落實全縣開展“兩學一做”學習教育和省教育廳履職盡責督促檢查工作電視電話會議精神，部署全縣教育系統“兩學一做”學習教育、履職盡責工作。剛才，宣讀了《關于在隨縣教育系統全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案》和《20xx年度全縣教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》。希望大家認真學習，抓好落實，全力推進本單位的“兩學一做”學習教育和履職盡責工作。
    下面，我就學習貫徹省、市、縣三級會議精神，抓好全縣教育系統“兩學一做”學習教育、履職盡責工作強調幾點意見。
    一、認真開展“兩學一做”學習教育，把全面從嚴治黨要求落到實處。
    (一)提高認識，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。
    在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推進教育事業(yè)改革發(fā)展的重要保障。教育系統各級黨組織和全體黨員，要切實增強思想自覺和行動自覺，真正把思想和行動統一到中央和省、市、縣委的決策部署上來。
    (二)突出重點，準確把握開展“兩學一做”學習教育的重點任務。
    開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。教育系統各級黨組織和全體黨員，在這次“兩學一做”學習教育中要聚焦目標要求，突出關鍵重點，把握“五字”要求，推動“兩學一做”學習教育各項任務落到實處。
    一是要打牢“學”這個基礎，做到深學真學、學以致用。要把黨的思想建設放在首位，緊密圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，教育引導全體黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，履行義務，把合格黨員的標尺立起來，把做人的底線劃出來，把黨員的先鋒模范形象樹起來，把堅定信仰的力量體現出來。以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    二是要突出“做”這個關鍵，做到以知促行、知行合一。要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。這“四講四有”，與好干部二十字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求是內在一致的。在學習教育中，每一個黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己，樹立共產黨員先鋒模范形象。
    三是要抓住“改”這個牽引，做到真查真改、立行立改。堅持問題導向，分門別類找準問題，切實增強針對性、實效性。要按照《實施方案》的要求，整治“四類先生”(兩不先生、南郭先生、撞鐘先生、好好先生)，重點解決全體黨員在堅持共產黨人理想信念、牢固樹立黨的意識黨員意識、強化黨的宗旨意識、積極踐行社會主義核心價值觀、在推動教育改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等五個方面的突出問題，重點解決黨員領導干部在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等五個方面的突出問題。建立和落實好“責任、問題、效果”三個清單，引導黨員立足崗位、履職盡責。
    四是要落實“?！边@個要求，做到抓在日常、嚴在經常。要圍繞學思踐悟，推動集中教育與經常性教育相結合，讓學習教育成為黨員干部的自覺和習慣。要以黨支部為基本單位，嚴肅黨內政治生活，落實“三會一課”制度，落實黨員教育管理責任，推動學習教育抓在日常、嚴在經常。
    五是要堅持“帶”這個途徑，做到以上率下、層層示范。“學”也好，“做”也好，都必須堅持領導帶頭、以上率下。領導班子、領導干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，上級帶下級、班長帶隊伍，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，形成上行下效、整體聯動的總體效應。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內生活的各項制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位做貢獻，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。
    (三)多措并舉，力爭“兩學一做”學習教育取得實效。
    一是切實履行主體責任，周密部署推動。教育系統各級黨組織要切實履行好主體責任，牢牢把握學習教育的方向、形式、標準和節(jié)奏，研究制定具體實施方案，從嚴從實抓好學習教育。要推動黨員干部認真自學，加強督促指導把關，安排專人負責。各級黨組織書記要把第一責任扛起來。
    二是認真落實目標要求，確保取得實效。要加強指導，分類實施，推動學習教育具體化、精準化、差異化，提升學習效果;要加強督查，把重點放到基層黨支部，深入了解學習教育開展情況及實際效果，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新經驗，及時發(fā)現和糾正苗頭性、傾向性、潛在性問題。
    三是圍繞中心、服務大局，做到“兩促進、兩不誤”。要統籌兼顧，把開展學習教育與謀劃落實教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃、推動全縣教育中心工作結合起來，與推進全面從嚴治黨、加強黨建和黨風廉政建設結合起來，與做好當前各項教育教學工作、年度目標任務結合起來，真正以各項工作的新成果檢驗學習教育的新成效。
    四是加強宣傳引導，營造良好氛圍。要組織開展多種形式的學習會、討論會，創(chuàng)新宣傳方式方法，有效引導輿論，營造開展學習教育的濃厚氛圍，匯聚起爭做“四講四有”黨員、發(fā)揮先鋒模范作用的強大正能量。
    二、扎實做好教育系統履職盡責工作，營造良好發(fā)展環(huán)境。
    全縣教育系統要深刻認識到接受履職盡責督促檢查是對教育系統整體工作的大檢閱，是對提高人民群眾教育滿意度的大推動，是對教育政風行風建設的大促進，要緊緊圍繞落實全面從嚴治黨主體責任、依法行政、轉變作風、服務民生等四個方面內容，著力解決履職不力、作風不實、為政不廉等三個問題，努力營造依法履職、優(yōu)質高效、廉潔從政的教育發(fā)展環(huán)境。
    一是堅持全員上陣，全力做好受檢工作。各單位要加強組織領導，細化工作方案，層層傳導壓力，營造受檢氛圍。全縣各級各類學校主要負責人是第一責任人，要以上率下，負總責、親自抓，既要嚴于律己、率先垂范，又要管好班子、帶好隊伍，堅持做到“一崗雙責”、分工負責、守土有責。分管領導要負責管好分管領域，把履職盡責各項要求融入到部門業(yè)務工作中去。要指定專人負責這項工作，確?！笆掠袑９苤?、人有明確之責、責有限定之期”，形成上下聯動、左右貫通的責任鏈條。領導班子要全員上陣，全體黨員領導干部、教職員工要全部動員，要把此項工作作為對自身工作的“大檢閱、大趕考”。全縣教育系統每一名干部、每一名教師都要做履職盡責全面督促檢查工作的清醒人、明白人、局中人，做履職盡責的主動參與者、積極推動者、有力促進者。教育系統全面督促檢查工作按照“統一組織、分級負責，分類督查、上下聯動，破立并舉、堵疏結合”的原則進行，在縣委、縣政府的統一組織下，在全縣教育系統同步進行，從4月中旬開始，至12月上旬結束。各單位要結合實際，分類制定工作方案，制定時間表、路程圖，層層傳導壓力，要抓實動員部署、查找問題、集中整改、接受評議等“四個階段”，防止“空對空、兩張皮”，做到兩手抓、兩促進。要牢牢把握三條線，即安全是底線，黨風廉政建設是紅線，教育質量是生命線要求，推動教育系統改作風、強作為、提效能，在全縣營造清廉為官、事業(yè)有為的濃厚氛圍。會后，各單位也要召開動員會，安排部署本地接受履職盡責督促檢查工作。
    二是堅持問題導向，大力開展專項整治。近年來，在縣委、縣政府正確領導下，在全縣人民大力支持下，全縣教育系統緊緊圍繞辦人民滿意的教育，著力促進教育公平，著力提高教育質量，在提高人民群眾的教育獲得感上作出了不懈努力。但仍然存在一些不容忽視的問題。履職不力、作風不實、為政不廉的現象在一些地方和學校仍然不同程度地存在。教育是最大的民生，我們要以此次接受履職盡責全面督查為契機，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，關心群眾疾苦，回應群眾期待，上門征集意見建議，主動公開承諾，開展專項整治，直面問題，敢于擔當，為老百姓多辦實事、辦好事，切實提高群眾對教育的滿意度。
    三是堅持執(zhí)紀問責，強化督辦考核，力爭受檢工作社會認可，群眾滿意。省委書記李鴻忠同志指出：動員千遍，不如問責一次。今年是湖北省問責辦法實施第一年，我們將采取問卷調查、明察暗訪等方式，收集、整理相關情況，曝光各地各校存在的問題，并對問題整改和查處情況進行持續(xù)追蹤。對于違紀違規(guī)問題，堅持發(fā)生一起、查處一起、通報一起，絕不姑息。對于工作落實不到位、督促檢查問題突出的單位主要負責人，該批評的批評，該處理的處理。要注重總結經驗，在工作中把好的方法形成制度，嚴格用制度管人、管物、管事，形成良性循環(huán)。要按照劉傳鐵廳長提出的在公開承諾上的“三個只要”原則：只要是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事、只要是基層和學校有需求的事、只要是我們了解到基層和人民群眾有困難的事，都要勇于擔當、主動服務。對于符合規(guī)定、屬于教育職責范圍的事情，要限時辦、盡快辦;對于符合規(guī)定、但不是教育職責范圍內的，或者需要多個部門協調解決的，要積極主動幫助協調解決;對于不符合規(guī)定的，也要耐心解釋、及時回告。在督查事項辦理上的“三個所有”努力做到：所有的信訪件，都要有受理回告;反映的所有問題，都要有辦理回告;所有的整改意見，除依法不能公開之外，都要向社會公布，以接受社會的監(jiān)督。
    四是堅持輿論宣傳，營造良好氛圍。各地要向當地黨委、政府請示匯報，主動與紀委、糾風辦等職能部門聯系對接，及時了解督促檢查工作相關要求。各單位要充分運用報紙、廣播電視、微信、網絡等媒介，向社會廣泛宣傳教育系統服務全縣經濟社會發(fā)展大局、服務群眾、加強黨風政風建設等方面的工作措施和成效，積極引導輿論，回應社會關切，增近群眾對教育工作的理解和支持，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好氛圍。
    同志們，做好“兩學一做”學習教育、履職盡責工作，意義深遠，責任重大。教育局各直屬單位和學校要把這四項工作和年度重點工作有機結合起來，深化思想認識，強化責任擔當，扎實有效推進，為維護教育系統和諧穩(wěn)定，營造風清氣正的教育生態(tài)作出新的更大的貢獻。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇三
    同志們：
    今天，團縣委召開十八屆九次全委(擴大)會議，深入學習貫徹縣十四次黨代會和省州團委全會精神，表彰先進典型，回顧總結去年工作，安排部署今年各項任務。這對于全縣各級團組織進一步統一思想，明確任務，更好地團結帶領廣大團員青年投身經濟社會建設，不斷開創(chuàng)團的工作新局面，具有十分重要的意義。
    過去的一年，在縣委的堅強領導下，圍繞全面落實“十二五”規(guī)劃各項任務，推動經濟社會發(fā)展實現“十二五”良好開局，全縣各級團組織和廣大團員青年，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，在服務經濟社會發(fā)展、引領青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)、加強和改進青少年思想道德建設、維護社會和諧穩(wěn)定等方面做了大量的工作。全縣團的工作定位準確、特色突出、充滿活力、富有成效，為全縣經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻?？h委對全縣團的工作是滿意的，對廣大團干部的辛勤付出是充分肯定的。借此機會，我代表縣委向剛剛受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全縣廣大團干部和團員青年表示親切的問候和誠摯的謝意!
    當前，我縣正處在全面實施“十二五”規(guī)劃，加快推動經濟社會科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展的關鍵時期。特別是縣十四次黨代會確立的“兩個第一、兩大跨越”宏偉目標，對全縣各級各部門的工作都提出了新的更高要求。各級團組織要充分發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統，切實把全縣廣大團員青年的思想和行動統一到縣委的總體戰(zhàn)略部署上來，把一切力量集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，把一切行動集中到狠抓落實上來，與時俱進，奮勇爭先，為推動****經濟社會率先突破跨越發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
    下面，我就做好新時期團的工作，講三點意見：
    一、深化思想道德建設，堅定政治方向。
    青年是國家、民族的未來和希望，是我們黨的未來和希望。青年一代的成長發(fā)展直接關系到中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展，關系到黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的實現。當前我們正處于經濟轉型的加速期和社會矛盾的凸顯期，各類社會熱點問題疊加出現，各種文化思潮交鋒碰撞，一些青少年的價值取向出現多元化、實用化和個性化趨向，給團的思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。各級團組織必須把引領青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路作為戰(zhàn)略性任務，緊密結合迎接黨的和州慶60周年等系列活動開展，積極引導青少年正確認識國情、省情、州情，了解祖國、家鄉(xiāng)的歷史變化和發(fā)展成就，真正將愛國、愛鄉(xiāng)之情轉化為求知上進、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的實際行動。要認真研究和著力推進用社會主義核心價值體系教育引導青少年工作，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝青年頭腦，以理想信念教育為重點，不斷增強廣大青少年堅定跟黨走的決心和信心，為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。
    二、發(fā)揮獨特優(yōu)勢，服務科學發(fā)展。
    圍繞中心、服務大局，始終是共青團工作的主題和宗旨，也是團組織做好一切工作的基本定位。各級團組織要積極發(fā)揮團的組織優(yōu)勢，深入開展青年文明號、青年崗位能手、青年技能競賽等活動，引導青年發(fā)揚愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，把青年中蘊藏的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力轉化為推動經濟社會發(fā)展的不竭動力，積極帶領廣大團員青年立足本職成才建功。要充分發(fā)揮團的聯絡優(yōu)勢，努力擴大與州內外青年組織和青年企業(yè)家的聯系，力爭引進更多的大項目、好項目到****落戶，吸引更多高端青年人才來我縣創(chuàng)業(yè)。要繼續(xù)深化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系，加強就業(yè)指導和培訓，搭建各種行之有效的工作平臺，引導青年想創(chuàng)業(yè)，鼓勵青年敢創(chuàng)業(yè)，幫助青年學創(chuàng)業(yè)，扶持青年創(chuàng)成業(yè)。要不斷加大教育培訓力度，全面提高農村青年素質，提升農村青年增收致富能力，培養(yǎng)青年致富帶頭人，努力造就一代有文化、懂技術、會經營的新型農民。要不斷優(yōu)化青年成長環(huán)境，主動配合黨委、政府維護好青少年，特別是留守未成年人、刑事解教青少年、服刑人員子女和農民工子女等弱勢群體的合法權益，積極為家庭困難學生群體排憂解難，切實幫助他們辦實事、解難事，使他們充分感受到黨和政府的關懷，感受到團組織的關愛。要主動參與社會管理創(chuàng)新，積極維護社會和諧穩(wěn)定，準確把握青年中帶有傾向性、苗頭性的思想問題，及時向黨委和政府反映情況、反饋信息，有針對性的做好理順青年思想、疏導青年困惑等工作，努力把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)，引導廣大青年自覺做維護社會穩(wěn)定的中堅力量。
    三、加強自身建設，提升工作水平。
    加強團的自身建設，是共青團事業(yè)保持生機活力的重要保障。全縣各級團組織和廣大團干部必須要立足實際，準確把握時代要求，堅持黨建帶團建，扎實推進團建創(chuàng)新，努力用改革創(chuàng)新的精神堅持不懈的抓好自身建設。要利用好建團90周年的有利契機，廣泛開展各類形式的紀念活動，認真總結回顧共青團帶領廣大青年跟黨奮斗的光輝歷程，系統梳理共青團事業(yè)發(fā)展的寶貴經驗和基本規(guī)律，明確今后為黨做好群眾工作的努力方向。要牢牢把握“兩個全體青年”的目標要求，堅持眼睛向下、重心下移，積極探索新形勢下團組織的設置和新的工作運行機制，穩(wěn)步推進和鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)團的基層組織格局創(chuàng)新工作，繼續(xù)做好非公有制企業(yè)和新社會組織團建工作，不斷擴大團的基層組織網絡覆蓋面。要切實抓好團干部隊伍建設，大力加強教育培訓、人才培養(yǎng)和典型選樹等工作，不斷優(yōu)化團干部隊伍結構，妥善做好團干部特別是少數民族團干部的選拔、培養(yǎng)和輸送轉崗工作，努力培養(yǎng)黨放心、青年滿意的團干部。各級黨委要高度重視共青團工作，把團的建設納入黨的建設總體規(guī)劃之中，熱情關心和嚴格要求團干部，為團組織開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。各有關部門和社會各界要關心、支持青年工作，努力營造有利于青年健康成長和創(chuàng)業(yè)成才的社會環(huán)境。
    同志們，時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。希望全縣各級團組織和廣大團員青年，進一步堅定信心，振奮精神，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為圓滿完成今年的各項任務、把****建設成為全國貧困弱縣中率先突破的經濟強縣作出新的更大的貢獻!
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇四
    各位校長、園長、同志們：
    今天，我們召開2021年春季學期開學工作會議，這是繼全縣教育工作會議后召開的又一次重要工作會議。主要任務是：深入貫徹落實全縣教育工作會議精神，總結成績找差距，亮出短板強措施，凝心聚智謀發(fā)展，提振信心聚合力，實現xx教育發(fā)展提質增效。剛才，各位分管領導就各自分管的工作進行了安排部署，他們的意見，我完全贊同。請大家吃透會議精神，把本次會議精神帶回本校深入領悟，認真?zhèn)鬟_，一并抓好落實，帶領行政領導班子搞好各項教育教學管理工作，推進學校內涵式發(fā)展。
    同志們，回首2020，我們信心滿懷。過去的一年，我們加壓奮進，我縣教育改革與發(fā)展取得新進步，辦學規(guī)模進一步擴大，辦學水平明顯提高，“教育興昭”戰(zhàn)略實施工作有效推進，教育教學質量提升工作有所推進，辦學條件改善工作持續(xù)推進，義務教育均衡發(fā)展工作有序推進，發(fā)展體制創(chuàng)新工作穩(wěn)步推進，教育脫貧攻堅工作強勢推進，學校安全工作扎實有效，教育惠民政策有效落實。這些成績的取得，是縣委、政府和上級教育主管部門正確領導的結果，凝聚著全縣廣大教育工作者的智慧和心血。借此機會，我謹代表縣教育局向全縣教育系統全體教職員工表示誠摯的謝意！
    回首2020，我們壓力在肩。我縣教育工作與全縣人民對教育發(fā)展的新期盼、新渴求相比，與周邊縣區(qū)的教育發(fā)展水平相比，我們的教育發(fā)展仍然在低水平徘徊，前進中還面臨不少困難和問題，主要表現在：教育發(fā)展不均衡、教育教學質量低、隊伍管理不規(guī)范、教師缺編嚴重、教育投入不夠、教育信息化建設水平偏低等問題沒有從根本上得以解決。在我們的校長中。有的校長面對前進道路上的風險挑戰(zhàn)、教育改革發(fā)展中的硬骨頭，存在畏難情緒，怕擔責任，不敢干；有的校長奮斗精神衰減，安于現狀，不想干；有的抱怨規(guī)矩多了、要求嚴了，把不出事當成唯一追求，忽視教育教學管理工作；有的面對新情況、新的教育理念及管理模式，安于現狀，沒有新思想、新方法，新舉措，無從著手，不知道怎么干。在我們的教師中。部分教師職業(yè)懈怠，工作中缺乏責任心和事業(yè)心，當一天和尚撞一天鐘；少數教師師德師風低下，沒有真正把教書育人作為自己的本職工作來抓，嚴重影響學校教師形象及學校聲譽；部分教師教學方法陳舊、個體素質不高，教學效果不佳，面對新課改，固步自封，畏首畏尾，不敢改，不愿接受新思想、新理念，傳統教育思想得不到真正的改變。縱觀xx教育的短板和差距，我們只有自我反思，自我加壓，砥礪前行，才能看到xx教育發(fā)展的新希望。下面，我就如何抓學校管理，提高教育教學質量講兩個方面的意見。
    2021年，我們要繼續(xù)牢牢扭住“提升教育教學質量、提高辦學水平，辦人民滿意的教育”這個中心不動搖；搶抓全市實施“教育興昭”戰(zhàn)略和烏蒙山片區(qū)扶貧開發(fā)兩大教育機遇；突出基礎設施建設和教育教學管理兩個重點；落實“常規(guī)管理、隊伍建設、制度建設、深化改革、保障安全”五項措施，主抓教育教學、校園安全、黨風廉潔建設等八項工作，促成“六大”目標如期實現。
    按照我縣教育“十三五”總體規(guī)劃要求，2017年我縣教育發(fā)展要達到以下6大目標。一是實現辦學水平有一定提升。確保學前教育入園（班）率達x%以上，高中階段毛入學率達到x%以上，小學入學率達x%，初中毛入學率保持在x%以上，小學在校生年輟學率控制在x%以內，初中在校生年輟學率控制在x%以內，義務教育鞏固率達x%以上。二是實現教育質量有一定提升。普通高中高考一本、二本上線率分別提高x個、x個百分點，初中教育在全市排名前進1名，小學教育優(yōu)秀率達到x%，綜合合格率提高10個百分點以上；三是實現基礎設施建設工程大力推進，切實加快xx縣第二幼兒園、小河鎮(zhèn)中心幼兒園、藥山鎮(zhèn)塘上幼兒園、老店鎮(zhèn)坪地營幼兒園、大寨鎮(zhèn)安居幼兒園、新店鎮(zhèn)中心幼兒園、紅山鄉(xiāng)中心幼兒園等7所幼兒園投入使用；白鶴灘鎮(zhèn)第一幼兒園、xx營幼兒園、崇溪幼兒園等3個世行貸款項目開工，從根本上解決“入園難”的問題。切實加快第四高級中學主體建設和第一中學改擴建項目建設進度，突破我縣教育發(fā)展瓶頸；同時積極爭取xx縣職業(yè)技術高級中學整體遷建立項。四是實現義務均衡發(fā)展水平躍上新臺階，確保在2021年我縣義務教育均衡發(fā)展順利通過國家督導評估驗收。五是實現教育管理制度體系更加健全。六是實現“教育興昭”戰(zhàn)略落實更加深入。
    同志們，要實現上述目標，需要我們廣大教職員工團結奮進，共同努力，真抓實干，緊扣目標，落實措施，才能加快xx教育發(fā)展的步伐。
    （一）突出重點補短板，抓好義務教育均衡發(fā)展。
    2020年義務教育發(fā)展實現基本均衡，這是黨和人民的崇高使命，我們別無選擇，要以更加堅定的信心、更加有力的措施，抓實“六項”工作，補齊“六大”短板。
    1.抓好宣傳發(fā)動，補齊認識不足這塊短板。
    認真籌備開好義務教育均衡發(fā)展工作大會，并加大義務教育均衡發(fā)展工作宣傳力度，補齊部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校認識不足、思想不夠重視這塊短板。
    2.抓好教育投入，補齊投入不足這塊短板。
    積極爭取支持，將義務教育經費全面納入財政保障范圍，并在財政預算中單列，合理安排財政預算內教育經費，逐年加大義務教育投入力度，確保教育投入實現“兩個提高、三個增長”。
    3.抓好基礎設施建設，補齊基礎滯后這塊短板。
    一是按照“十三五”規(guī)劃，合理布局校點，做到規(guī)劃不留缺口。二是做好未來兩年教育基建項目儲備工作。具體做好項目用地儲備、項目可行性研究報告編制和報批、完成尚未做地災評估項目學校的地災評估工作、測算出項目前期工作經費等四項工作，并將項目前期工作經費形成專題報告，爭取各級財政資金解決。三是進一步抓好在建項目的質量、安全、進度管理，確保項目及時投入使用。四是繼續(xù)做好校舍安全排查鑒定工作，確保校園安全。
    4.抓好教育信息化建設，補齊教育裝備不足這塊短板。
    在硬件建設方面。根據我縣教育信息化現狀，積極爭取資金支持，采用政府與社會資本合作（ppp模式）或公開招投標融資租賃建設兩種模式，建設一個包含信息管理中心、片區(qū)服務中心、學校校園網三級架構有機互聯的xx縣教育城域網，在網絡系統的基礎上構建教育管理辦公平臺、教育資源平臺，建設計算機教室、多媒體教室等功能子系統，確保生機比達到義務教育均衡發(fā)展指標要求。在軟件建設方面。電教室和師訓中心要牽頭研究制定科學有效的培訓方案，強化教師培訓，提升教師現代化教育水平，使教育信息設備成為課堂教學改革的重要助推器。
    5.抓好教師招錄暨轉崗培訓，補齊師資不足這塊短板。
    一是嚴格按市人社局、教育局的統一安排部署，擬定工作方案，嚴格招聘程序，積極做好緊缺專業(yè)教師招聘、特崗教師招聘、補員教師招聘、村完小及以下學校教師招聘、擇優(yōu)招聘在崗臨聘教師等工作，補充教師隊伍，優(yōu)化教師結構。二是積極匯報，努力爭取教職工編制；同時，在現有編制基礎上，立足實際，盤活資源，切實做好核編到校工作，緩解我縣教師缺編壓力。三是人事股和師訓中心要超前謀劃，著力開展好教師轉崗培訓，緩解音、體、美等專業(yè)教師緊缺的壓力。
    6.抓好“保學控輟”，補齊輟學率超標這塊短板。
    根據義務教育均衡摸底調查表顯示，我縣九年義務教育階段內學生、特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生流失嚴重，部分學校流失率高達x%以上。針對這一情況，全縣各中小學要嚴格按照縣教育局下發(fā)的《關于進一步做好控輟保學的通知》要求，充分發(fā)揮主動性，爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府支持，深入開展控輟保學工作，確保義務教育階段學生輟學率控制在文件規(guī)定范圍之內。
    這些措施和策略是縣教育局對實現義務教育均衡發(fā)展的統籌謀劃，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、九年一貫制學校，要不等不靠、主動出擊，結合學校實際，擬定轄區(qū)內義務教育均衡發(fā)展工作方案，一同開展義務教育均衡發(fā)展工作。
    （二）圍繞質量強措施，抓實教育教學質量提升工作。
    質量是學校發(fā)展的生命線，是教育發(fā)展的一個重要評判標準，關乎著萬千學子的切身利益，決定著千家萬戶的前途命運。我們要牢固樹立質量意識，不斷深化素質教育，辦人民滿意的教育。
    1.強化隊伍管理抓質量。
    一是強化局機關隊伍管理。認真修訂完善《xx縣教育局機關內部管理規(guī)定（試行）》，明確職責，強化紀律，切實增強局機關隊伍的管理能力和服務水平，真正成為全縣教育工作的組織者和指導者。二是強化校長隊伍管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行《xx縣學校行政人員上班和值班制度》和《xx縣學校行政人員請銷假制度》，我們將對校長和學校工作實行綜合考評，公開各校的年度目標考核結果。三是強化教師隊伍管理。一方面繼續(xù)嚴格執(zhí)行《xx縣教育系統人員流動調配管理辦法（試行）》和《xx縣教師綜合考核實施方案（試行）》，利用好人事和經濟兩大杠桿；另一方面延伸教師監(jiān)管半徑，充分發(fā)揮基層人大代表、“村三委”、村民小組長和群眾的監(jiān)督作用，在各學校公布鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委和縣教育局紀委監(jiān)督電話，拓寬監(jiān)督渠道；同時，縣教育局將不定期下派工作督查巡視組，深入學校、深入村校點、深入課堂，對教師教育教學行為進行督查。若發(fā)現長期不在崗、曠工、曠課、頂課、侵害學生、誤人子弟等不良行為，縣教育局將啟動問責機制，嚴肅追究教師本人和校長的責任。
    2.強化隊伍建設抓質量。
    在校長隊伍建設方面。嚴格執(zhí)行《xx縣教育局加強干部任前“體檢”防止“帶病提拔”和任職期間“體檢”防止“帶病上崗”實施意見》和《xx縣中小學校校長和班子成員任用考核辦法（試行）》，著力構建能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的選人用人機制，給能干事、會干事的人創(chuàng)設空間。在教師隊伍建設方面。深入落實《xx縣偏遠高寒山區(qū)學校教師生活補助實施方案》，穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍，讓山區(qū)教師工作有勁頭、思想有盼頭；強化“名師”工作室建設，加大名優(yōu)教師、骨干教師培養(yǎng)力度；扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”網絡曬課活動，為教師的專業(yè)成長搭建平臺；以舉辦教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，著力宣傳、表彰優(yōu)秀教師，各校要積極挖掘身邊的教育典型，各相關股室要超前思考，拿出切實可行的活動方案，為優(yōu)秀教師的成長營造良好氛圍。
    3.強化學校管理抓質量。
    在學校管理方面，各位校長要秉持情感治校、制度治校、文化治校三效合一的管理模式。
    情感治校。校長是一所學校的核心和靈魂，要做好一個權責對應的好校長必須有強烈的責任心、事業(yè)心，具備公正無私的個性品質，還應具備科學的辦學理念、辦學思想、工作思路、管理能力、文化修養(yǎng)及鮮明正確的價值觀、倫理標準，學校領導者的情感可以通過責任感、人性化管理突出反映出來，校長的責任感可以提升領導力，感染教師和學生，為學校形成良好的校風和學風奠定基礎，使管理工作產生一定的影響力和感召力，甚至會決定學校管理工作的成敗。作為一位校長，要贏得教師的尊重和愛戴，應做到有擔當、心胸開闊、大公無私、博學儒雅、關愛教師、關愛學生、為人正直、具備良好的心理素養(yǎng)，以人格魅力影響教師，引領學校的發(fā)展。
    制度治校。制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行為準則，制度是管理的手段，也是管理價值的體現，建立健全各類管理制度、計劃總結是規(guī)范管理活動的先決條件，同時也是調動人的積極性的可依據標準。因此，各校應建立健全各類管理制度，依法治校，以制度規(guī)范辦學，以制度規(guī)范教師的教學思路及教學行為，促進學校精細化發(fā)展。一所學校的管理制度應主要包括以下幾方面：學校的中長期發(fā)展規(guī)劃、學期計劃總結、各處室學期工作計劃、月工作計劃或周工作計劃總結、德育工作計劃、班主任工作計劃、總結、養(yǎng)成教育、教學工作計劃、總結，教研工作計劃、總結，教研工作制度、畢業(yè)班工作制度、畢業(yè)班評價制度、教務工作計劃、總結，教學常規(guī)管理辦法、聽評課制度、教學六環(huán)常規(guī)檢查制度、校本培訓制度、圖書室、實驗室、多媒體設備、計算機課程管理制度等。
    文化治校。營造學校的管理文化，設計科學先進的管理理念，以理念引領學校德育工作，滲透管理文化。學校管理理念是領導者價值觀的體現，引領學校管理工作的方向，沒有正確科學的管理理念就會導致盲目的管理，管理理念就是辦學思想體系的建立，即辦學思想、辦學理念、辦學目標、育人目標、一訓三風等，可謂是一所學校的魂，理念的設計應以學生的終身發(fā)展為出發(fā)點，根據學生的年齡特征，形象生動、直觀具體、貼近生活，科學設計，并易于學生及教師理解，有了理念的引領，還需將理念滲透于學校管理各塊工作中，讓理念內化于心，外化于行，真正做到入腦、入心、入行，營造良好的校風、教風和學風，真正提升學校的辦學品質，促進學校內涵發(fā)展。
    4.強化課堂改革抓質量。
    教學是學校工作的中心工作，所有工作都必須為教學服務。當前我們有部分校長抓教學的思路不清，抓教學的措施不硬，抓教學的方法不多。就教學管理工作而言，重點應抓以下幾點：
    一是建思路、明目標、抓重點。各校應結合學校工作實際，制定中長期工作思路、工作目標、工作計劃，明晰工作重點，圍繞工作重點有計劃、有步驟開展各項工作。二是抓（三級）課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足國家課程、地方課程。遵循學生的成長規(guī)律，以促進學生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展為前提，按國家規(guī)定的標準課時量精心設置課程。三是抓教學常規(guī)管理。注重“教學六環(huán)”（備課、上課、檢測、批改、輔導、反思）的管理與監(jiān)督，形成長效管理機制。各學校應結合校情，對每一環(huán)節(jié)的實施提出工作要求，制定教學常規(guī)管理細則，制定常規(guī)檢查制度，規(guī)范教師的教學行為、教學方法，每學期不定期檢查教師的備課、上課、批改等工作，突出有效性、針對性，對各環(huán)節(jié)所存在的問題及時進行改進，使此項工作常規(guī)化、制度化，作為教師綜合考評指標之一。四是抓教研教改。抓好此項工作我們可以找到五個切入點：第一，落實集體教學研究活動制度，教研組內定期或不定期開展集體備課活動，通過集體備課、磨課活動，對教材、教法和學法進行深入研究。第二，排查教師教學中的低效行為，教研組內通過開展主題研討活動，交流教學活動中遇到的困惑或經驗，共同解決教學工作中遇到的各類問題。第三，設計并撰寫導學案，強力提升教師撰寫水平，并以導學案指導教師的教學方式與學生的學習方式，進一步轉變傳統課堂與傳統思想。第四，開展校本培訓，加大現代教育理論和課程標準培訓力度，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、更新教育教學觀念。教師是第一生產力，教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展，學生的發(fā)展促進學校的發(fā)展，加強教師培訓，提升教師的教育教學水平和業(yè)務素養(yǎng)，就是對教師最大的福利。第五，通過開展推門課、家常課、組內交流課、公開課、示范課、研討課等多種形式的教研活動，強力推進新課程改革。
    實施新課程改革是一項長期而艱巨的工作，需要學校校長用行政手段強勢推進，利用校本培訓、課堂教學等逐步轉變教師的傳統教學思想，改變傳統的教學觀念及教學方式。首先，各校應堅持過程性評價與結果性評價相結合，在教學各項工作中強化滲透新課程評價制度、聽評課制度，設計聽評課評價標準，用新課程理念的評價標準評價教師教學行為。其次，加強理論指導和“高效課堂教學”的研究，強化教學過程管理，轉變教師的思想觀念，提高教師的理論水平，將理論與實踐相結合，提升教師的業(yè)務素質、教學實踐能力、創(chuàng)新能力。各校還應加強學習方法的研究，以自主學習、合作學習、探究學習三大學習方式為主線，培養(yǎng)學生的預習、復習、合作學習、質疑問難、動腦、動口、動手的學習習慣，使學生在掌握知識的同時，實現創(chuàng)新思維、綜合能力提升，為學生的終身發(fā)展、學校的內涵式發(fā)展奠定基礎。
    5.強化德育建設抓質量。
    各學校要緊緊抓住“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”這一育人主題，以《小學德育綱要》、《中學德育大綱》為引領，以立德樹人為根本任務，將顯性德育與隱形德育有機結合，創(chuàng)設一個富有教育意義的育人環(huán)境、精神環(huán)境，培養(yǎng)健全人格的人。顯性德育，也稱直接的德育，可以通過校園文化、班級文化、學校設備、圖書保障、興趣小組、大課間、一小時健康體質鍛煉、興趣小組、少先隊活動、報告會、對會課、養(yǎng)成教育課、評比欄、主題班會、文藝節(jié)目、勞動課、社會實踐活動等形式彰顯。隱形德育也稱間接的德育，就是將德育課程融入教學活動和教學環(huán)節(jié)中，使學生在接受知識的同時掌握必要的道德觀念，培養(yǎng)學生的道德理性、道德情感、道德行為。從生活實際出發(fā)，從學生的年齡特點出發(fā)，從人的發(fā)展出發(fā)，從社會需求出發(fā)，避免“假大空”，從而使德育活工作帶來1+1大于2的增值效應。在這方面，xx三中就是我們學習的標桿,該校在文化立校、實施文化德育、精神德育方面的做法，獲得省市縣的一致認可，四方同行，紛至沓來，駐足觀摩，借鑒學習。各校要向三中學習，結合校情，明晰思路，提升德育工作水平。
    （三）落實主體責任，抓實教育系統黨建工作。
    全縣教育系統各級黨組織，要按照黨中央“黨要管黨、從嚴治黨”的總要求，切實加強黨組織自身建設。一要認真宣傳學習黨的十八屆六中全會和省第十次黨代會精神，并以貫徹落實黨的十八屆六中全會精神為契機，引領群眾路線教育實踐活動和“兩學一做”活動向縱深推進。二要強化措施，提升組織戰(zhàn)斗力。要切實增強黨組織書記的理想信念、宗旨觀念和服務意識，消除其保守思想和畏難情緒，以敢闖敢拼的勇氣和開拓創(chuàng)新的銳氣推進學校發(fā)展；選拔黨性強、人品正、業(yè)務精、有奉獻精神的同志擔任書記、校長和學校中層干部，發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。三要力度不減，實施黨組織掛鉤制度。發(fā)揮縣直學校師資優(yōu)勢，每學期派出所有科目的黨員骨干教師到掛鉤學校上示范課至少1次，傳授先進教育教學經驗，幫助邊遠學校提升教育教學質量，助力xx教育均衡發(fā)展。四要加強黨風廉潔建設，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，強化師德師風建設，著力打造風清氣正的教育“生態(tài)圈”。各位校長要始終做到嚴格執(zhí)行政策，深入研究收費政策，正確把握文件精神，有制度的要按照制度執(zhí)行，沒有制度的、對政策吃不準的要多請示，多匯報不要自以為是，想當然。要認真履行主體責任和監(jiān)督責任，教育和帶領本校教職員工嚴守紀律，敬畏法紀，牢固樹立底線意識和紅線意識，真正做到廉潔自律、廉潔從教、廉潔治校。
    （四）創(chuàng)新發(fā)展體制，凝聚教育發(fā)展新合力。
    認真貫徹落實好新修訂的《民辦教育促進法》、《關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，有序引進社會資本參與教育發(fā)展，為xx教育提供多樣化的優(yōu)質服務，同時，教育股要依法規(guī)范民辦教育學校的辦學行為，促進民辦教育健康發(fā)展。構建公、民辦教育“兩個輪子一起轉”的新格局。
    （五）強化教育宣傳，聚合教育發(fā)展正能量。
    教育宣傳是引領教育方向的旗幟，是社會了解教育的窗口，也是教育聯系群眾的紐帶。局分管領導要積極牽頭修訂完善教育信息工作宣傳制度，并狠抓落實；各學校要定期向社會宣傳學校教育教學情況、教育發(fā)展情況，把先進教育理念傳播好，把教育惠民政策闡釋好，把教育發(fā)展業(yè)績報道好，把優(yōu)秀典型事跡宣傳好，把教育熱點問題引導好，讓社會各界、人民群眾了解我們的教育，支持我們的教育，營造教育改革發(fā)展良好氛圍，最大限度地凝聚全縣教育改革發(fā)展正能量。
    （六）落實強力措施，鞏固安全工作新局面。
    要倍加珍惜當前我縣校園安全工作良好局面，守牢義務教育均衡發(fā)展底線，繼續(xù)按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的要求，從嚴抓好安全教育，從實加強制度建設，從細健全監(jiān)管體系，從重落實責任追究，夯實安全監(jiān)管措施，筑牢安全防護體系，多措并舉，綜合治理，標本兼治，有效遏制校園安全責任事故發(fā)生，保障好師生的生命財產安全，維護教育系統的和諧穩(wěn)定。
    （七）增強主動意識，認真做好各項開學工作。
    開學在即，要切實做到領導到位、后勤人員到位、教師到位、學生宿舍、食堂準備到位、教材到位、教育政策宣傳到位，確保新學期順利開學；要著力開展好控輟保學工作，確保學生不流失；要著力開展好營養(yǎng)餐籌備工作，確保營養(yǎng)改善計劃順利實施；要著力開展好留守兒童關愛工作，確保教育公平有序推進。
    同志們，目標要完成、措施要落實、成績要取得，最終都歸結到一個“干”字上。唯有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變成具體的行動，才能真正把工作干好?？h教育局將迅速啟動督查督辦機制，嚴格按照《xx縣教育系統督查督辦制度》要求，分解落實任務，立項開展督查，確?？h委、縣政府和縣教育局的各項工作安排有落實、有回音。
    同志們，我們今天這次會議，既是對過去工作的總結，也是對未來工作的展望和規(guī)劃，在新的一年里，讓我們精誠團結，攻堅克難，砥礪前行，奮發(fā)進取，扎實工作，使我縣的教育工作步入良性循環(huán)的軌道！
    謝謝大家！
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇五
    教育關乎千家萬戶，工作千頭萬緒，常規(guī)工作要重落實，高質量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個方面精準發(fā)力，追求實效。
    一是聚焦育人抓質量。中、高考成績是教育的門面，是政府和群眾評價教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重?；仡櫠柖荒曛懈呖迹锌计骄煽冊谌信琶?，低分學生人數與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學校常規(guī)教學落實不到位，分類推進工作不扎實，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對學生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點變成突破點。高考目標要穩(wěn)中求進，穩(wěn)住大盤子，同時在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學生人數，在平均成績方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績，高質量發(fā)展就失去了最重要的支撐。
    同時，我們也要清醒地認識到，中、高考質量的提升不僅要靠畢業(yè)年級的奮力拼搏，更要靠各學段、各基礎年級的整體發(fā)力。各學段的發(fā)力點要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學的評價機制實現各學段的質量提升?；A年級的發(fā)力點在于從起始年級就要體現中、高考思維，形成兩年基礎扎實、一年質量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強常規(guī)檢查評比，分區(qū)域進行聯評，提高各學校的競爭意識，實行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導師制，推進五育并舉。堅持德育為先，持續(xù)推進閱讀教育，切實加強體育，扎實改進美育，強化勞動教育和綜合實踐教育。幼兒園實施“一園一品”，培育特色品牌；小學一、二年級探索建立“樂考”新模式；三至六年級抓好積累背誦和習慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強體藝特長培養(yǎng)和分類推進等；高中實施選課走班新高考綜合改革并重點做好學科分類推進和高效課堂建設等。職中落實職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學校為主體、普通學校隨班就讀、送教上門為輔的教學模式。
    二是聚焦作風抓隊伍。沒有過硬的作風就沒有過硬的隊伍，沒有過硬的隊伍就沒有教育的高質量發(fā)展。
    抓隊伍就是抓師德師風。要持之以恒抓師德，堅持不懈抓師風。要結合“作風建設年”強化師德師風建設，對教師實行積分評星管理，立師德、正師風、強師能。對不合格教職員工采取領導包抓責任制，對出現刑事案件的學校單位一票否決。要結合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過公眾平臺、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻者，要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀問責倒逼師德師風的不斷提升，營造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負學生、家長、社會的關切，不辜負縣委縣政府的重托。
    抓隊伍就是抓業(yè)務。今年，我們要在提升校際聯動的教研機制上下茬立勢，破解機制不活，辦法不實，效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長多校”的引領作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現問題，精準施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應和帶動作用，進一步壯大骨干教師群體力量。通過目標化設置、精準化發(fā)現、專業(yè)化培養(yǎng)，加強省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質教師隊伍的突破口，強力推動“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設。在校內、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評課、解讀單元章節(jié)等教學活動，促進教師專業(yè)化成長。每周二確定為教研日，組織教師開展教科研活動，專項學習最新最前沿的教育理念；專題研討教學中存在的問題及改進辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺“有效課堂”評價標準，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進，頂層化設計，共同努力，全力抓好教研工作。
    三是聚焦問題抓改革。
    一要推進“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統籌配置和動態(tài)調整機制，完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統“干部庫”“人才庫”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機制。深化校長職級制改革。設立縣教師管理服務中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評選表彰x名最美教師，建設一支x名左右的骨干教師隊伍，發(fā)揮科研帶動作用。今年，我們將推行師德評星管理，剛才，海濤局長做了具體安排，明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯系起來，補齊管理短板。
    二要落實“雙減”政策。加強對校外培訓機構的日常監(jiān)管，完成雙減目標任務，以雙增落實雙減。試行中小學節(jié)假日校內托管服務。落實“五項管理”政策，形成作業(yè)設計科學多樣、手機使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質健康堅決保證、課外讀物規(guī)范引領，課后服務再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學生視力專業(yè)化監(jiān)測和服務工作。
    三要依法開展校外托管機構治理。堅持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導的原則，對全縣校外托管機構全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會信用評價機制，促進校外托管機構規(guī)范化管理，各學校要提醒學生家長不得接受黑托管服務。
    四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。全系統要高度重視安全工作。教育系統群體大，學校又屬于人員密集場所，各學校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責任清單，建立校（園）安全隱患臺賬、明確校（園）風險點，完善安全預警機制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實安全動態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預防校園欺凌、未成年人保護、意識形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問題，肩上有責任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。
    同志們，請大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實好每一項具體工作，要認清兩個形勢，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項工作，實現工作重大突破。
    春為歲首，萬象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會議是安排部署會，也是開啟新氣象的號角，更是鼓舞士氣的誓師會。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過國家義務教育優(yōu)質均衡縣創(chuàng)建打好基礎，為打造北方最美縣城貢獻教育力量。
    關于開學工作，我再強調以下幾點：一是提前科學謀劃，做好開學一切準備工作，確保順利開學。二是嚴格執(zhí)行疫情防控工作要求，細致排查校園安全隱患，開學常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實開展勞動實踐第一課，落實中央關于加強勞動教育的意見，家校合力開展一次以學校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設為基本內容的勞動實踐活動。四是組織好上學期期末質量檢測及質量分析應用工作。五是扎實開展假期閱讀成果展評工作。六是扎實部署一次教育脫貧攻堅專項檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學生輟學問題。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇六
    同志們：
    ????新年好！寒冬漸行漸遠，春天如期而至。今天會議的主要任務，是簡要回顧2020年全市教育發(fā)展改革進程，部署今年主要工作和開學期間重點任務。
    ????剛剛過去的2020年，是極不尋常、極不平凡的一年。世紀疫情和百年變局交織，線上教學和課堂教學交融，給邵東教育發(fā)展帶來一場大考、連環(huán)考。我們一手抓校園新冠疫情防控，一手抓教育教學發(fā)展改革，扛過了大疫大考，經受了大風大浪，朝著“打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標闊步前行。我們始終堅持民生導向、問題導向和需求導向，以“啃硬骨頭”的韌勁精準扶貧，以“下苦功夫”的干勁加快發(fā)展，以“闖深水區(qū)”的沖勁深化改革，打贏了邵東教育“十三五”收官之戰(zhàn)，決勝了大班額消除等攻堅之役，交出了又一張黨和人民滿意、極具邵東特色的純粹教育發(fā)展答卷。
    ????——攻堅的2020年，我們以黨建為“主基調”，打造一流區(qū)域教育“有效果”。
    ????一是抓實學習，讓優(yōu)勢成勝勢。局黨委理論學習中心組一月一主題、一學一提升。組建6支宣講志愿分隊，開展30多場新時代文明實踐理論政策宣講。8000余名教職員工認真參與“學習強國”等平臺學習。53個基層黨支部全部創(chuàng)建為“五化”支部，局機關退休支部率先創(chuàng)建為邵陽市示范支部。二是抓準融合，促短板轉長板。堅持圍繞教育教學抓黨建、抓好黨建促改革發(fā)展，特別是推進黨建和師德師風的精準融合，釋放黨建活力，提升隊伍“戰(zhàn)力”。《創(chuàng)辦支部刊物，弘揚教師美德》，在全省中小學?！包h建+”融合創(chuàng)新案例評選活動中獲“黨建+師德師風”十大優(yōu)秀案例，系邵陽市唯一獲獎案例。三是抓細創(chuàng)建，化被動為主動。局機關和299所中小學校深入開展廉潔單位創(chuàng)建，出臺《邵東市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》，持續(xù)開展中職招生違規(guī)行為、亂補課亂收費等專項整治。
    ????——奮進的2020年，我們以穩(wěn)定為“總抓手”，提升教育治理能力“收戰(zhàn)果”
    ????一是聯防聯動，打贏校園防疫阻擊戰(zhàn)。先后聚焦“入鄂返邵”等重點群體，壓實五包責任制，摸排近10萬條信息無一紕漏。各學校強化封閉式管理，做好口罩、洗手液等防疫物資的補充與管理，加強校園環(huán)境清掃和科學消殺，堅持開展晨檢午檢，落實教室寢室開窗通風等常態(tài)化防控措施，堅決阻擊疫情向校園傳播蔓延。二是想方設法，打好項目建設總體戰(zhàn)。建立城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和公辦幼兒園學位建設機制，通過盤活36所公辦幼兒園和113所農村中小學校附設幼兒班，回購博雅幼兒園等4所利用國有（集體）資產辦園的民辦幼兒園，與野雞坪鎮(zhèn)智峰幼兒園等23所幼兒園簽訂聯合辦學協議等途徑，累計完成5333個公辦幼兒學位建設，為省定4373個任務的121.95%。去年，邵東三中新校區(qū)、靈官殿鐵塘芙蓉學校、云山小學、邵東第一實驗學校、昭陽中學、機關幼兒園等重點工程順利開工，總投資超10億元；其中云山小學、鐵塘芙蓉學校、機關幼兒園已主體峻工?？偼度?200萬元的教育信息化2.0項目全面啟動，“三全兩高一大”的教育信息化快車正呼嘯而來。另投入2570萬元，完成了10個公共體育普及工程。三是千方百計，打勝大班額消除攻堅戰(zhàn)?？偼顿Y3000余萬元的10個義務教育大班額消除重點項目相繼完工。通過科學分流重組、畢業(yè)自然消除等途徑，消除義務教育大班額466個，為省定390個任務的119%，大班額下降至班級總數5%內?？偼顿Y近6000萬元的3個高中大班額消除項目基本完工。采取一校一案方式，消除279個高中大班額（含122個超大班額），為省定168個任務的166%，大班額占比降至7%左右。為鞏固大班額消除成果，推進城鄉(xiāng)教育均衡，義務教育校舍安全保障長效機制投入2355萬元完成48010平方米校舍維修，投入11670萬元完成46132平方米校舍改擴建；11所寄宿制學校完成投資3045萬元，峻工23640平方米；22所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校完成投資2021萬元，峻工29996平方米。
    ????——決勝的2020年，我們以養(yǎng)德為“先手棋”，建設四有教師隊伍“見成果”。
    ????一是注重以德為本“鑄魂”。出臺《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行）》。扎實推進“師德養(yǎng)成示范縣”項目，在20所師德養(yǎng)成教育基地校，特別是8所師德養(yǎng)成教育示范校的輻射引領下，各基層學校掀起了一輪又一輪用優(yōu)秀傳統文化涵養(yǎng)高尚師德、以先進人物事跡培育優(yōu)良師風的熱潮。二是提升教師待遇“暖心”。市政府出臺了《關于進一步健全全市義務教育教師工資待遇落實保障長效機制的意見》，鼓足教師的錢袋子更有信心?！吨行W教師減負清單》的“邵東方案”即將印發(fā)，對亂檢查亂考核說“不”更有底氣。市委市政府還為所有義務教育階段教師發(fā)放2019年9-12月鄉(xiāng)村教師工作補貼368萬元；補齊2019年綜合考核獎10880余萬元、人平16669元，“工資收入不低于或高于公務員”的夢想已然成真。財政新增預算900余萬元，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師人才津貼覆蓋至所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠學校。投入1000萬元新建了500套教師周轉房。全年實際補充579名新教師，一線教師工作量進一步減輕。三是強化教育督導“修身”。先后開展了在職教師校外兼課督查、校外培訓機構安全督查，商業(yè)活動進校園專項督查等專項督查。我們還注重強化督導結果運用，下發(fā)《督查通報》11期，集中約談相關學校主要負責人1次，通報批評鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府1次。解聘責任督學7人、增聘40人，全市專兼職督學達97人，優(yōu)化了督學隊伍結構，織密了中小學校、幼兒園掛牌督導全覆蓋網絡。
    ????——收官的2020年，我們以五育為“著力點”，落實立德樹人任務“結碩果”
    ????一是堅持立德樹人“培育人才”。充分利用開學第一課等途徑，用醫(yī)務工作者、志愿軍戰(zhàn)士等群體的高尚品質和感人事跡，講好“疫情防控”“抗美援朝”兩堂思政大課。16萬多學生積極參與創(chuàng)建省級森林城市、禁毒教育等活動。有6名優(yōu)秀學子考入清華北大，創(chuàng)造了新的歷史。二是加強美勞體育“健全人格”。947名運動員在全市中小學生田徑運動會上打破15項賽事紀錄，1000多人次學生在市級以上各類比賽中獲獎，展現了邵東學子實力。10余萬師生參加大課間活動，成為了年度校園盛事。三是落實精準扶貧“溫暖人心”。通過開展千師訪萬家、三幫一勸訪等活動，累計完成控輟保學數據核查263人次，實現疑似學生“應返盡返”。完成生源地貸款場地標準化建設，實現了教育扶貧一單式系統、國資資助系統與扶貧、殘聯等部門數據庫的“多網合一”，讓扶貧大數據實時、精準比對。全年發(fā)放各類教育資助款項4180.5萬元，惠及53902人次，保障貧苦學生“應助盡助”。中國社會福利基金會的免費午餐，已在79所中小學校扎根，惠及師生1.2萬人次，每年愛心“餐補”超1500萬元；永久公益等愛心組織捐款捐物達1931.98萬元；市扶貧助學協會等組織募集助學資金134.5萬元，受益學生2.1萬人次，基本實現困難學生“應幫盡幫”。
    ????習近平總書記在新年賀詞中說：平凡鑄就偉大，英雄來自人民。邵東教育“十三五”圓滿收官的歷史性成就，是一代代既平凡又不平凡的純粹教育人鑄就的。邵東教育在風雨交加的2020年越過千山萬水，是所有堅守初心的純粹教育人成就的。
    ????這一年，我們珍藏了太多不舍的記憶。邵東一中教師申玢彥榮獲湖南省首屆“教書育人楷?！?，這是對純粹教育人不舍初心的無上褒獎。周官橋鄉(xiāng)教師曾海輝28年前當兵探家途中，幫助一家人團圓的感人故事被央視報道，這是對人間大愛的熱情贊美。在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場，更是閃耀著純粹初心的光芒：流澤鎮(zhèn)中心學校趙躍華主動請戰(zhàn)，只因為“我是入黨積極分子”；城區(qū)三中黨員教師趙福任，連續(xù)四十多天背著近20斤的噴藥筒給全校消毒兩遍，汗水濕透棉褲，從未“覺得苦與累”。簡家隴鎮(zhèn)堆頭小學教師謝艷平和丈夫情系醫(yī)護人員，無償捐贈原本為新婚準備的喜糖等物資，唱響“愛的贊歌”。
    ????這一年，我們付出了太多不懈的奮斗。疫情就是命令，防控就是責任。面對突出其來的疫情，近500名校長（園長）、1700多名黨員教師勇敢“逆行”。近萬名教職員工素衣執(zhí)甲，至今沒有一個人后退半步。全市20個名師工作室近千名成員，開發(fā)了大量優(yōu)質資源在線共享，保障16萬多名中小學生“停課不停學”，而且全都“只求實效、不計報酬”。
    ????這一年，我們得到了太多不變的關懷。永久公益、樂創(chuàng)教育等發(fā)起的鄉(xiāng)村教師主題征文比賽，開創(chuàng)了全省先河，391篇投稿、1440多萬次網絡瀏覽量，點燃了尊師重教全新風尚。我們還要感謝聞令而來，由衛(wèi)健等部門組建的53支、500多人的駐校疫情防控指導組；感謝燃眉之際，社會各界捐贈50多萬個愛心口罩等價值逾100萬元的防疫物資；感謝風雨無阻、經常性參與校外交通疏導和校內環(huán)境清掃的1000多名家長義工。
    ????這一年，我們取得了太多不易的成果。去年11月，我們成功承辦了高規(guī)格的全省中小學教師發(fā)展機構年會，“純粹教育”辦學理念下以師德養(yǎng)成為牽引、全方位推動教師隊伍發(fā)展的探索和成就，得到省教育廳副廳長王玉清等全省同仁的高度評價。我們以“純粹教育”理念涵養(yǎng)師德師風的區(qū)域實踐，入選“邵陽基層改革探索10例”；省教育廳黨組也將此案例報送至省委深改辦。特別是年前，我們受到了省政府“真抓實干”的最高嘉獎。追夢人天不負，榮耀屬于全體邵東教育人，我們個個都了不起！
    ????同志們，正如我在新春獻詞中所講的那樣：每一個看似簡單的數字背后，是黨中央、國務院“兩個大計”的定盤指引，是市委市政府貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的堅如磐石，是近萬名邵東教育人前行不輟的鏗鏘足音，是全市社會各界尊師重教的愛如潮涌。凡此種種，才匯聚成推動邵東教育乘風破浪的磅礴力量。借此機會，我代表局黨委，向關心、支持邵東教育發(fā)展的各級領導、社會各界人士，向同雨同舟、戮力同心的各位同仁，表示由衷感謝，致以崇高敬意！
    ????同志們，2021年是黨的百年華誕，是“十四五”開局之年。百年恰似風華正茂，開局自當揚帆遠航。市委市政府已經確定，啟動“優(yōu)質均衡發(fā)展縣（市區(qū)）”國家級驗收迎檢工作。大戰(zhàn)近在眼前，重任壓在肩頭，不容我們有絲毫懈怠、半點放松。我們務必要全面落實十九屆五中全會和習近平視察湖南重要講話精神，以不負初心的責任感、只爭朝夕的緊迫感、無愧歷史的使命感，以黨的領導為根本，以立德樹人為核心，以隊伍建設為基礎，以資源配置為抓手，以深化改革為支撐，跨越關鍵之坎，打贏關鍵之戰(zhàn)，奮進關鍵之年，推動邵東教育向“與全國百強縣（市）相匹配的一流教育”宏偉目標全速前進。
    ????（一）立足新發(fā)展階段，加強基層黨建引領一流教育。
    ????“十四五”時期，隨著經濟社會發(fā)展總體環(huán)境和宏觀政策環(huán)境的深刻變化，教育事業(yè)進入高質量發(fā)展的全新階段。面對瞬息萬變的新形勢，渴望美好生活的新需求，全面加強黨的全面領導是推動教育優(yōu)質、均衡、持續(xù)發(fā)展的根本保證。
    ????1.堅定不移強化黨的領導。今年，要認真領會貫徹習近平總書記關于加強各領域黨建工作的重要論述，切實增強管黨治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺，完善堅持和加強黨對教育工作全面領導的體制機制，壓緊壓實意識形態(tài)責任制，確保社會主義辦學方向落細落地。全系統各基層黨組織要牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念，以深入開展“示范支部”創(chuàng)建活動為總抓手，確?；鶎狱h建責任上肩、任務上心、措施上手，確保每項黨建具體事務都嚴抓到位、一抓到底。
    ????2.持之以恒筑牢思想根基。三天前，習近平總書記在黨史學習教育大會上強調，全黨同志都要學黨史、悟思想、辦實事、開新局。各基層黨組織要把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿全年。要通過舉辦主題班（團、隊）會、設立宣傳專欄、制作專題黑板報、開展專題思政教學比賽等方式，將“四史”（黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史）學深學透、融會貫通、真信篤行。要扎實做好中華優(yōu)秀傳統文化和革命傳統進中小學課程工作，把中華民族優(yōu)秀文化基因和紅色基因植入青少年心田。各基層黨組織領導班子、各學校行管人員和廣大黨員教師要帶頭做學習“四史”的朗讀者，帶頭做中華優(yōu)秀傳統文化與革命傳統的傳承者，帶頭做習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者，深扎理想信念之根、鑄牢絕對忠誠之魂，帶領廣大師生、推動人民群眾深刻理解黨的百年奮斗史中蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，筑牢聽黨話、跟黨走、感黨恩的思想根基。
    ????3.不遺余力全面從嚴治黨。各基層黨組織要壓緊壓實全面從嚴治黨主體責任，扎實縱深推進廉潔單位創(chuàng)建活動，實現覆蓋全面、載體創(chuàng)新、實效提升，不斷提高全系統教職員工廉潔自律意識。要用活用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，盯牢看緊各種違紀違規(guī)行為苗頭，強化對校長、財務人員、班主任等重點人群的全覆蓋管理，強化對行政審批、人事調整、招生考試、項目建設、教育收費等重點領域的全鏈條監(jiān)管，強化對校服采購、教輔征訂、食堂及商店租用、課后服務、研學實踐等重點事項的全過程監(jiān)督，推動全面從嚴治黨治教向縱深發(fā)展、向基層延伸，為打造一流區(qū)域教育保障護航。
    ????（二）貫徹新發(fā)展理念，注重優(yōu)質專業(yè)錘煉一流隊伍。
    ????習近平總書記強調，人才培養(yǎng)關鍵在教師。面對新發(fā)展階段給教育帶來的一系列新機遇和新挑戰(zhàn)，要深入貫徹落實《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等文件精神，樹立“教師發(fā)展是教育發(fā)展的第一動力、教師成長是學生成長的最強保障”理念，著力建設政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質專業(yè)化教師隊伍。
    ????一是豐潤純粹師心。我們不回避，當前我們的教師群體中還存在補員困難、師風不純、城鄉(xiāng)不均等諸多問題。但是，抱怨身處黑暗，不如提燈前行?！凹兇饨逃鞭k學理念提出7年多來，我們堅守初心，步履鏗鏘；成果豐碩，前景光明。這充分證明：習近平總書記“初心理念”指導下的“純粹教育”辦學理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實施“星火計劃”，以26所純粹教育子課題研究學校，20所師德養(yǎng)成教育基地校，20所課改窗口學校，6所純粹教育學科教學基地和9所校園文化窗口示范學校為“火源”，以校長論壇、經典誦讀、課題研究、教學比賽、演講征文等為“火苗”，推動“純粹教育”辦學理念在昭陽大地每所校園扎得更深、長得更茂，讓邵東教育人更加清晰地望見光明的詩意遠方。
    ????二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實，賦予教師合理合適教育懲戒權利，同時依法管控惡意針對學校、教師的負面輿情，減輕教師正當開展教學活動的心理負擔，重振師道尊嚴。要落細《湖南省中小學教師減負清單》的“邵東方案”，堅決杜絕與教育教學無關的考核督查、培訓學習、社區(qū)服務等活動，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負擔，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進一步建好邵東教育網、邵東教育發(fā)布“雙平臺”，積極利用上級各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會輿論主流。我還要特別強調一點，各學校要想方設法全方位關心每一位教師，盡最大努力讓他們有機會體檢，有精力鍛煉，有時間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動，就是局黨委關愛教師的實質性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認真組織，把好事辦好。
    ????三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風，是評價教師隊伍素質的第一標準。這幾年，市委市政府對教育的重視、對教師的關心真是傾心盡力。在經濟下行壓力如此巨大、財政收支非常艱難的情況下，仍然落實了義務教育階段教師的綜合獎、擴大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風氣、凈化自身肌體打下了堅實基礎。今年，要縱深推進“師德養(yǎng)成教育示范縣”項目，努力探索新時代師德建設的新路徑、新模式、新樣本。在年度考核、職稱評聘、評先評優(yōu)、晉職晉級、提拔任用、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準把牢師德師風關，嚴格實行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀的害群之馬無地自容。
    ????四是提升專業(yè)師能。這兩年，我們在解決教師緊缺的問題上想了很多辦法，教師補員的力度是空前的，僅從市外商調教師就連續(xù)做了兩年。但我們也清醒地看到，許多基層學校師資還很緊張、學科配備不能滿足要求。一方面要繼續(xù)加大補員力度，堅持“招老師就是為了教書”原則，基層緊缺什么學段教師就優(yōu)先補，一線崗位亟需哪些科目教師就統籌配。另一方面，各基層學校也要提高教師思想覺悟，使他們“不怕挑重擔”；同時立足崗位大練兵，經常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評比、教學比武、論文評選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動，提升教師綜合素質，讓教師“挑得起重擔”“挑得好重擔”。
    ????（三）細化新發(fā)展舉措，堅持五育并舉培育一流人才。
    ????教育進入高質量發(fā)展新階段，立德樹人仍是根本任務，為國育人、為國育才仍是終極目標。為此，需要我們全面貫徹黨的教育方針，細化促進學生全面發(fā)展的各項舉措，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，健全學校家庭社會協同的育人機制，為落實落細立德樹人根本任務提供更加科學的導向、更為多樣的資源、更加靈活的方式。
    ????1.唱響提升育人質量“主基調”。一是強化質量意識。從高考、中考成績上看，我們近幾年確實穩(wěn)中有升。但學習如逆水行舟，育人也像滾石上山，容不得半點懈怠。各中小學校、幼兒園都要把重質量、抓質量、提質量作為立校（園）之本，讓“優(yōu)質”成為邵東純粹教育的核心要素，成為立在每一所學校園門口的金字招牌。要緊抓常規(guī)不放手，注重每一個學生、每一個學科、每一堂課、每一個教案、每一道作業(yè)批改等所有環(huán)節(jié)、細節(jié)、關節(jié)。二是強化教研教改。教育科研，是提升質量的“助燃劑”，是課堂教學的“催化劑”。要繼續(xù)堅持課題引領、立足課堂，以教推研、以研促教，逐步構建理論與實踐深度融合、教學與教研緊密結合的教研教改新局面。要聚焦基礎、夯實基層，加強學校教研聯組建設，實現育人質量和辦學品位的雙提升。要充分利用好新建的錄播教室等現代化教學設備，讓教研教改加上科技元素，接上更多地氣，更受師生歡迎。
    ????2.緊扣提高核心素養(yǎng)“總目標”。2021年，我們將迎來新高考的真正、全面落地，這是一次革命性、顛覆性的重大改革。要以落實《深化新時代教育評價改革總體方案》等綱領性文件為契機，通過“考改”和“招改”，帶動“教改”和“學改”。要更加積極、全面地注重對學生進行綜合性、發(fā)展性評價，統籌抓好新時代德育、智育、勞育、美育、體育等工作，加快建設一批足球、籃球、乒乓球、舞獅舞龍、武術、藝術、書法、機器人等特色學校，構建更加有利于學生健康成長、個性發(fā)展的人才培養(yǎng)體系。要繼續(xù)做好關工委工作，辦好家長學校，強化家校聯動，合力培育五好小公民。
    ????3.守好呵護身心健康“生命線”。同志們，大家應該有這樣一個感受：越是強調素質教育、越是追求綜合發(fā)展，越要注重呵護學生身心健康。我不止一次地強調：生命不保，談何教育？脫離了身心健康這個底子，孩子的發(fā)展注定是一句空話。今年，要著重以落實《關于加強新時代中小學生心理健康教育工作實施方案》為契機，引導廣大教師尊重學生差異，遵循人的發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律。要密切關注廣大師生在疫情常態(tài)化防控大背景下的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。
    ????4.解決孩子成長旅途“煩心事”。近年來，社會各界高度關注中小學作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物等方面的問題。一件一件看似小事，但都是關系學生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的操心事、煩心事。為此，要落實落細有關要求，加強全方位、差異化、動態(tài)式管理。先講孩子的作業(yè)，務必要落實各學段作業(yè)的明確要求。即：小學階段隨堂作業(yè)在校園內完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。要讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，共同引導孩子自主完成、自我管理作業(yè)。二是要確保孩子們睡眠時間充足、感覺舒適，特別是初三、高三學生，起碼要讓他們每天能睡個安穩(wěn)覺。第三個是手機管理。這也是加強兒童青少年近視問題綜合防控的一個小切口。各學校要將手機管理納入日常管理，還學校安靜的讀書氛圍，讓孩子眼睛更加明亮起來。要堅持疏堵結合、對癥下藥，直面差異、分類管理，既落實中小學生原則上不得將個人手機帶入校園的要求，也通過多種方式滿足學生應急通話需求。至于課外讀物，要以教育部公布的推薦目錄為主，注重內容管理和推薦方式的管理，具體什么版本、多少價位由家長和孩子商量著去選擇，學校、老師主要是把好關，做好引路人的角色。
    ????（四）構建新發(fā)展格局，強化統籌兼顧夯實一流保障。
    ????教育，是經濟社會的重要組成，是新發(fā)展格局中的優(yōu)先要素。要以新發(fā)展階段為背景，新發(fā)展理念為指導，新發(fā)展舉措為推手，實現六大提升，著力構建邵東教育新發(fā)展格局。
    ????一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統籌推進振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調整辦法，有序對接農村低收入人口幫扶機制。要全方位加強學生資助政策宣傳力度，助力每個寒門學子能學知識、能練本領，長大后建設家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭取更多社會力量參與捐資助學，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。
    ????二是教育督導提神。今年，要以《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》為“施工圖”，進一步深化新時代教育督導體制機制改革，完善督政、督學、質量監(jiān)測三位一體督導體系。要建立健全結果公示、限期整改和約談、問責制度，強化規(guī)范督導、有效督導、問題整改和精準問責，推動督導長出更利“牙齒”、帶上更強“電流”。要進一步充實督導隊伍力量，開展好義務教育標準化學校建設等專項督導，提高督導權威性、實效性。
    ????三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當校長的，每天都要看看校園內外安全狀況，想想安全細節(jié)還有什么盲點，問問已經排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時時說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項利在當代、功在千秋的大事，也是一項迫在眉睫、分秒必爭的急事。今年，要強化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置機制，完善校園欺凌、外來侵害、校車運營等突發(fā)事件應急處理預警機制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺賬”。要全方位、全天候加強師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應急演練。全面、扎實做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學生上下學提供安全、便捷的交通服務，市委市政府批準組建了輝煌和振華兩家校車服務公司。需要提供校車服務的學校，要依法依規(guī)加強組織管理。發(fā)現有接送學生上下學的非法營運車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅決予以打擊。
    ????四是新基建提勁。要全面對接全市“十四五”經濟發(fā)展規(guī)劃宏偉藍圖，量力而行、順勢而為，構建邵東教育“十四五”新基建體系，為一流教育“夯基固本”。今年，要確保鐵塘芙蓉學校、第一實驗學校、云山小學、機關幼兒園等重點項目在秋季投入使用，加快邵東三中新校區(qū)、昭陽中學、第二實驗學校建設。要繼續(xù)推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設，推進普惠性幼兒園建設，再增1100個公辦幼兒學位，確保公辦幼兒學位占比過半要求。年內，消除義務教育大班額和高中教育大班額項目要完成27所學校改擴建，全面消除180個義務教育大班額和140個高中大班額，打通大班額消除最后一公里。義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程要完成20000平方米校舍維修和15000平方米校舍改擴建；義務教育校舍安全保障長效機制要維修有重大安全隱患的校舍10000平方米，改擴建校舍20000平方米；鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設，要維修校舍10000平方米，改擴建校舍10000平方米。還要啟動新一輪“校園改廁行動”，全力爭取中央預算內投資，在兩年內完成任務。此外，要著眼長遠，積極推進教師發(fā)展中心、麥子口小學、興隆小學等項目前期工作。
    ????五是教育信息化提速。教育信息化2.0行動，是邵東教育開往春天的第一列動車，要力爭實現“彎道超車”?，F在已是2月底，要在確保質量的前提下，在3月底前實現77間錄播教室的網絡聯校平臺，近300所學校的局域網，1956個多媒體教室，2900多個網絡信息點的聯網使用，讓信息化成為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展的加速器。
    ????六是齊頭并進提分。要優(yōu)化教育資金科學分配，推動教育投入向鄉(xiāng)村教育、特殊群體和教師發(fā)展傾斜。要依法穩(wěn)妥做好食堂食材集中采購配送和學校食堂托管試點，確保質量，提升品質，讓師生在校園食堂呷得更好。要扎實做好人大代表、政協委員建議提案辦理工作。要統籌各方力量，切實抓好國家考試組考、義務獻血、檔案管理、報刊訂閱等工作，認真完成市委市政府下達、交辦的其他工作，確保在績效考核中提分晉檔。
    ????同志們，我們的征途，是星辰大海；我們的未來，是詩意遠方。但千里之行，始于足下。在萬物萌發(fā)的季節(jié)，播種希望的時節(jié)，我們一定要不負春光，立足當前，迅速集中心思，迅速調整狀態(tài)，迅速鼓足干勁，形成揚鞭奮蹄、換擋提速的濃厚氛圍。在此，我強調全、細、嚴這三個關鍵詞。
    ????全，就是要全面抓緊疫情防控。截至2月22日9時，我國除港澳臺外，其他31個省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產建設兵團中，無中高風險地區(qū)。2月19日，中國科學院院士、中國疾病預防控制中心主任高福發(fā)文說：中國已進入新冠疫情最后的撲滅階段。但疫情一日未消除，防控一刻不能松。大家要牢固樹立底線思維，扛牢防控之責，筑牢防控之堤。要全面落實市委疫情防控指揮部和邵陽市教育局的各項指令和要求，全力以赴做好開學期間及今后一段時間的校園常態(tài)化防疫工作。一是全面排查不落一人。3月1日正式開學前，學生不得提前返校，扎實做好假期值班值守，全員完成信息報送工作。師生返校時，要逐人排查健康碼、14天行程碼、14天健康卡存檔備查，并進行體溫檢測和疑似癥狀排查，存在異常的師生員工一律暫緩入校。來自中高風險地區(qū)的師生員工返校時，須查驗返邵前72小時內、返邵后第7天、第14天共三次核酸檢測報告或醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明入校，督促其開學后7天全程戴口罩。要落實省外低風險地區(qū)返邵人員返邵第1天和第7天共2次核酸檢測報告的查驗，督促其開學后7天全程戴口罩。春季學期未按時報到的師生員工，學校要安排專人逐個聯系，查明未返校原因。二是衛(wèi)生清掃不落一角。要做好校園的深度清理、徹底清掃與科學清潔，清除校內及周邊的衛(wèi)生死角，確保師生入校有入家的感覺。三是嚴陣以待不松一線。2月27日和28日開學期間，進出校園的人員數量多、成份雜、時間長。各學校要嚴把校門關，無關人員一律不準進校，師生員工進校要繼續(xù)核驗身份，查驗健康碼、檢測體溫。開學報到期間，各學校、幼兒園對返校（園）師生、幼兒要采取“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的原則，做好人員疏導，盡最大努力避免人員集中、降低交叉感染風險。四是慎終如始不怠一時。開學后，要落實好常態(tài)化防控措施。首先，是落實學?！拔逵小狈揽卮胧??！拔逵小奔从幸咔榉揽刂改?，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備等措施。其次，是繼續(xù)加強師生日常健康監(jiān)測，堅持日報告零報告制度。落實晨午檢、因病缺勤，病因追蹤登記等制度，做到病例早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早就診。然后，是持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運動。要強化公共場所、公用物品、公共接觸物品消殺清潔管理，定期消毒不留死角。每日堅持對校內環(huán)境進行清掃和檢查，嚴格執(zhí)行重點場所消殺制度，加強通風換氣。第四個方面，是繼續(xù)實行封閉管理。嚴格落實校門值守和安全保衛(wèi)制度，堅持校外人員非經批準不得入校，校內人員非必要不外出的原則，教育引導學生盡量減少外出，而且是教師和學生一個標準、一樣要求。第五，切實加強物資儲備和應急能力。繼續(xù)加強口罩等各種防疫物資儲備，提升學校應急能力和后勤管理服務水平。同時，要高度重視進口冷鏈食品疫情輸入風險。要盡量減少采購使用進口冷鏈食品，特別是來自疫情高發(fā)國家和地區(qū)的進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明的進口冷鏈食品。要教育引導住校學生盡量在學校食堂就餐，減少購買食用外賣食品。最后，是強化部門協同推進聯防聯控。要主動向駐地黨委政府做好匯報，積極與衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交警等部門密切聯系，完善新冠肺炎疫情、春季常見傳染病、食品、交通等安全防控協同機制，定期開展隱患排查并及時整改，最大限度降低各種安全風險。
    ????細，就是要細致做足開學準備。開學雖然不新鮮，但是從來不簡單，關鍵是細致，細致，再細致。從今天起，各單位要立即恢復正常的工作秩序，全體教職員工要進入正常的工作狀態(tài)，校務成員要全員立即返崗，教職員工要全體隨時待命。要從一份開學公告的制作、一套教學用具的發(fā)放、一張課程表的編排、一次開學典禮的籌備等小事做起，細致入微地做好開學各項準備，確保開學即加速、上課就啟程。
    ????嚴，就是要嚴格開展動態(tài)督查。每次開學，我們都安排了指導組、督查隊，但往往流于形式。今年要結合教育領域損害群眾利益突出問題集中整治的縱深推進和常態(tài)化疫情防控的動態(tài)巡查，堅持嚴字當頭，堅持問題導向，準備時奔著問題去，工作時盯著問題查，反饋時指著問題說。我再次強調：開學后，對亂收費、違規(guī)征訂教輔等損害群眾利益的頑瘴固疾，將以“零容忍”的態(tài)度，堅持露頭必嚴厲打擊、有報必嚴肅深查、查實必嚴格執(zhí)紀。把該立的導向不偏不倚地樹起來，把該施的壓力不折不扣地傳下去，著力營造一方風清氣正的純粹教育生態(tài)。
    ????同志們，新時代意味著新要求新挑戰(zhàn)，新征途呼喚著新氣象新作為。讓我們按照市委市政府的決策部署，發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，用心謀教育發(fā)展大事、專心干教育改革要事、全心成人民期盼美事，加快打造與全國百強縣（市）相匹配的一流教育，為全面推進“三高四新”戰(zhàn)略，著力建設創(chuàng)新富裕宜居新邵東做出更大貢獻，向黨的百年華誕獻上邵東教育人的厚禮！
    ????最后，衷心祝愿大家：心中所盼望的歡喜和美好，在新的征途中一一如期而至！謝謝！
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇七
    同志們：
    今天，我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會?？偨Y過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅強領導下，我們牢固樹立政治意識、危機意識、發(fā)展意識，迎難而上，克難攻堅，群眾的滿意度不斷攀升，各級對教育越來越認可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡要回顧。
    這一年，我們強力推進“雙減”工作，全縣x家義務段學科類營利性校外培訓機構全部注銷，召開了義務教育減負提質研討會，規(guī)范實施了課后服務及五項管理?！耙婚L多?！惫芾砀母飶娏ν七M，“三名+”領航工程強勁發(fā)力?！叭ш犖椤眻猿秩轿慌嘤?，不斷健全師德師風長效機制。
    這一年，我們制定了《省市教學能手培養(yǎng)提升方案》，設立了省市教能以獎代補制度，x名教師獲得省市教學能手稱號。全年立項縣級課題x項、市級x項、省級x項，結題縣級x項、市級x項、省級x項。兩輪次深入學校，采用推門聽課、現場督查、限期整改等多種形式推進有效課堂建設?！缎赂改笇W堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點擊量達x萬余，群眾紛紛點贊留言，強化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調研活動扎實開展，深入民心，博得好評。
    這一年，我們在全省率先完成了我縣中小學生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測和服務工作。超額補充研究生、本科、?？平處焫人；x人次的校（園）長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結對，互動交流。
    這一年，我們投資約x億元，全面完成莊里初中、恒大小學、迤山中學等x所學校新建和改擴建任務，有效緩解了城區(qū)學校學位不足的壓力。完成災后恢復改造提升學校x所。全年資助家庭經濟困難學生x人x萬元。營養(yǎng)改善計劃實施學校x所，惠及學生x名。疫情防控有力量，全力以赴，守護校園安全；組織縣域x名考生順利參加考研；助力大學生點對點回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；有效課堂建設初見成效，中考x分以上人數居全市第三，x同學分別以x分的成績進入全市前十；高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績，位列全市第一名。
    這一年，我們榮獲部級獎項x人，省級先進x項，市級先進x項，東華小學大課間活動全國推廣。富平縣教育局被教育部評為國家義務教育質量監(jiān)測實施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報報道x篇，教育周刊報道x篇，市局官網推送x余篇，學習強國平臺發(fā)布x余篇。綜合報道《只爭朝夕，書寫新時期富平教育新篇章》在《中國報道》雜志刊出。
    這些成績的取得，離不開教育系統廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝！
    今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會、穩(wěn)中求進、起跑發(fā)力的關鍵之年，發(fā)展要更快，質量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質量發(fā)展為主線，全面啟動義務教育優(yōu)質均衡與學前教育普及普惠“兩個創(chuàng)建”，科學規(guī)劃、合理布點，全力推動城區(qū)校建“x工程”，實施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊伍量質齊升、辦學品質提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時代富平教育高質量發(fā)展的新格局。
    為此，我們要提高站位講政治，統一認識抓質量，身先士卒帶隊伍，毫不松懈抓安全。要步調一致求發(fā)展，真抓實干出成績。重點講以下幾點。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇八
    同志們：
    金秋十月，丹桂飄香;xx市教苑，碩果累累。今天，我們召開2020年全區(qū)教學工作會。聽了教科院xx院長的報告和典型學校領導的經驗介紹，令人振奮，也感到信心滿滿。為做好明年的教學工作，我想從“迎接新挑戰(zhàn)”、“繪制新藍圖”、“夯實新進程”三個層面談談我的思考。
    一、滿懷信心，勇于迎接高站位起點的新挑戰(zhàn)。
    今年，在全國上下抗擊新冠肺炎的嚴峻形勢下，xx市教育人秉持初心、勠力同心、砥礪前行，仍然收獲了中考、高考、素養(yǎng)課堂改革和教育科研等方面的豐碩成果，發(fā)展學生核心素養(yǎng)理念下的教育教學孕育出不俗成績?？芍^是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”
    (一)中考總評高居榜首。按照xx市的評價標準，我區(qū)2020年中考綜合得分xx分，居于全市第一。其中低分率和鞏固率均獲得滿分;xx市區(qū)有xx名考生進入全市中考總分前100名，以占全市不到十分之一的考生數，奪得全市前100名xx%的份額，達到正常份額的兩倍多。xx市區(qū)囊括了xx市所有獎項，區(qū)教育局榮獲xx市初中教學質量管理先進單位，區(qū)教科院榮獲xx市初中教學質量指導先進單位，xx市二中、xx中學、xx中學、xx中學、xx市一中被評為xx市初中教學質量先進單位。
    (二)高考成績穩(wěn)步上升。大家都聽了教科院xx院長的高考質量分析：2020年全區(qū)x所高中xx人參考，文理藝體合計本科上線xx人，占全區(qū)參考人數近一半，尤其是區(qū)屬藝體考生本科上線率超過五成，彰顯了區(qū)域現代城市教育的特色。同時xx市區(qū)域文理一本上線全市領先，按人口萬人比，名列全市第一，其中有x人上清華北大，這是xx市區(qū)域xx年教育(也就是基礎教育)領先于xx市的一個很好的證明。
    (三)素養(yǎng)課堂成效顯著。經過全區(qū)教育人的不懈努力，區(qū)域素養(yǎng)課堂教學改革已在國內產生積極反響，彰顯出xx市高品位現代城市教育課程的個性。
    1.形成了高品位現代城市教育的區(qū)域課程體系。構建起國家課程、地方課程和校本課程三者相互補充、相互融合的新型課程體系。
    2.彰顯了“素養(yǎng)課堂”的區(qū)域特色。融入核心素養(yǎng)的xx市學科課堂教學百花齊放，全區(qū)各校教學模式萬紫千紅，教師個性化教學風格多姿多彩，較好地突破了陳舊的課堂教學結構，學生自主學習能力得到極大提升。
    3.為基礎教育課程改革提供了新鮮經驗。課程改革促進了學科教學向學科教育、單向度教育向全人格教育的全面轉化。xx市區(qū)青少年德育工作與課堂教學水乳交融，二者形成深度融合。立德樹人成為課程改革的方向標，課程改革成為落實核心素養(yǎng)培育的主陣地，中小學的德性和智性圓融養(yǎng)成已成為現實。
    xx市區(qū)課程改革緊扣時代脈搏，牢牢把握立德樹人根本任務，自覺踐行核心素養(yǎng)理念，并在國內率先形成核心素養(yǎng)區(qū)域培養(yǎng)目標，構建出落實核心素養(yǎng)的課堂教學模式，在同行中產生積極反響。
    (四)教育科研成果斐然。從2015年起，我們構建了以區(qū)域主導課題《建設高品位現代城市教育的理論與實踐研究》為導向，聯系中小學、幼兒園課題的課題網絡。經過五年實踐，已取得豐碩成果，有力地推進了xx市區(qū)域教育與學校教育的發(fā)展與創(chuàng)新，其中“素養(yǎng)課堂”研究成果得到教育部課程中心的肯定和國家級報刊的推介，“生態(tài)體驗教育促進青少年素質教育”的德育成果也贏得專家學者和同仁的好評。
    同志們，優(yōu)異成績離不開在座各位的辛勤付出!在此，我要向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的干部教師、尤其是受到表彰的先進集體和先進個人，致以崇高的敬意、表達深深的謝意!感謝你們嘔心瀝血、勤于耕耘，為xx市教育所做的巨大貢獻。
    在總結成績的同時，我們也要清醒地認識到面臨的巨大壓力、存在的某些問題，尤其是頑固陳舊觀念制約教學質量提升的隱憂。不僅區(qū)屬高中和初中教學質量挑戰(zhàn)壓力倍增，而且小學質量還有持續(xù)發(fā)力的空間。整體上，全區(qū)小學學段辦學質量與內涵相當出色。一是課程改革全市領先。xx小學等大批學校構建了“國家課程、地方課程和校本課程”有機融合的課程體系，將課程作為培育學生核心素養(yǎng)的主要載體，將素養(yǎng)課堂作為落實核心素養(yǎng)的主陣地，彰顯出學校辦學特色，創(chuàng)造出適合學生充分發(fā)展的教育。二是小學教學優(yōu)質為中學階段打下了鋪墊。三是小學階段教育科研過程扎實、研究有效、特色明顯，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎，也助推了整個xx市區(qū)域教育品質的提升。但整體高水平的背后還存在教學質量持續(xù)發(fā)展乏力的困惑。我認真分析了近三年的小學教學質量數據發(fā)現，一些教育高投入、社會期待熱度很高的學校，沒有很好地回應社會的關切，沒有很好地回應教育局的期望，沒有很好地發(fā)揮教學質量領頭雁的作用。而一些熱度值不很高的學校，經過勵精圖治、勇于作為，近三年教學質量反而始終處于領先地位。這里面特別應當給予表揚的有xx小學等。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學中，銀湖路小學(關沮一小)一馬當先，在教學管理、課程改革、質量建設等方面均走在前列。還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的質量建設沒有發(fā)揮應有的引領作用。
    同時，教學改革推進節(jié)奏還不夠快。全區(qū)素養(yǎng)課堂教學改革已進行多年，雖然面上已形成共識，但還有校長與教師陳舊觀念還沒有得到及時更新，主動改革創(chuàng)新的意識不夠強。
    常言道：危難中方顯英雄本色。還有少數學校經不起艱難險阻的考驗。在疫情肆虐的停課不停學期間，少數學校線上教學執(zhí)行不太給力，直接影響了全區(qū)整體教學質量。
    對此，我們不能總是歸咎辦學條件、生源素質等客觀因素。尤其是在全區(qū)已經采取條件改善、招生改革、班子調整、師資充實、聯盟辦學、校際交流等多種措施后，我們就要探尋校長、管理干部的政治站位、責任意識和工作態(tài)度等深層次問題了。這應該引起我們的高度重視。希望有關學校領導和教學管理干部保持清醒的頭腦，有足夠的危機感，自覺尋找自身的主觀原因，自覺增強憂患意識和責任意識。
    同志們，存在問題不可怕，就怕“心不動、行不動”，也怕“口頭上動、實際上不動”。今天，我直言不諱地將有些問題擺在明處，希望大家以問題為警醒、以問題為激勵、以問題為導向，正確對待、認真分析，有針對性地拿出切實可行的措施，全力破解質量提升的瓶頸，真正辦出轄區(qū)民眾滿意的學校。
    二、仰望星空，傾情繪制高品質教育的新藍圖。
    十三五伊始，我們遵循“五大發(fā)展理念”，尊重xx市區(qū)基礎教育的歷史與現狀，經過反復論證，確立了“建設高品位現代城市教育”的戰(zhàn)略目標和實施這一目標的“五大工程”，并實施“三步曲”，引導干部教師開展區(qū)域學生發(fā)展核心素養(yǎng)的探索與實踐。
    圍繞“建設高品位現代城市教育”戰(zhàn)略目標，xx市教育人以培育現代城市公民核心素養(yǎng)為宗旨，緊扣“核心素養(yǎng)”理念，堅持立德樹人，構建區(qū)域核心素養(yǎng)體系，聚焦區(qū)域性課程改革。我們組建了陣容強大的研究團隊，對“核心素養(yǎng)”的政策背景、理論內涵與實踐途徑進行了深入地研究、與探索，形成“愛國崇善、自主樂群、求真創(chuàng)新、健體尚雅”的xx市學生發(fā)展核心素養(yǎng)目標。
    在此基礎上，全區(qū)中小學強力推進素養(yǎng)課堂建設，促進人才觀、教學觀、質量觀和評價觀的轉變，有效推動了中小學生發(fā)展核心素養(yǎng)的落地生根。2016年，《xx教育》先后以《構筑素養(yǎng)課堂提升教育品質》、《重構培養(yǎng)目標》進行專題報道，區(qū)教育局“十三五”主導課題也被列為xx省重點課題;2017年，區(qū)教科院《聚焦核心素養(yǎng)建設素養(yǎng)課堂》課程改革典型案例榮獲教育部“基礎教育課程改革典型案例”榮譽證書，教育部主管的《基礎教育課程》以醒目版面刊發(fā)xx市經驗，向全國推介xx市的實踐探索。2019年，我們承辦xx市基礎教育課程改革年會，分別在xx市實驗中學和北京路第二小學向全市同行展示課程改革和素養(yǎng)課堂建設的成果。同時，為促進干部教師自覺成長為課改的實踐者和創(chuàng)新者，我們將“明星工程”、“年度教師評選”、“校長論壇”等激勵機制與課改有機融合;兩年一次評選明星校長和教師，一年一度舉辦聲勢浩大的“年度教師評選”，每年舉辦一次“校長論壇”，豐富了xx市區(qū)課程改革的特色品牌。
    同志們，可以說，xx市教育已然站到一個較高的起點。但我們不能沾沾自喜，更不能得意忘形。要在新的起點上，傾情繪制高品位教育藍圖，努力開創(chuàng)xx市區(qū)教育教學新局面。未來的xx市基礎教育應該是這樣一幅美好的前景：
    (一)素養(yǎng)課堂建設活力競相激發(fā)。各校都能以“四學”策略為引領，不斷優(yōu)化課堂教學模式，凝聚素養(yǎng)課堂建設智慧，引導全體教師創(chuàng)新教學風格，興起“一校一品”素養(yǎng)課堂建設的熱潮。
    (二)素養(yǎng)課堂建設品牌熠熠生輝。名師出名校，優(yōu)師出優(yōu)質。各校名師輩出，優(yōu)質粲然，呈現出璀璨的xx市教育的名師品牌、課堂品牌、質量品牌。
    (三)信息技術深度融入學科教學。信息技術與素養(yǎng)課堂深度融合，全區(qū)一線教師都成為運用信息技術助力課堂教學的行家里手，高品位現代城市教育的素養(yǎng)課堂特色鮮明。
    (四)教育教學質量占據顯著優(yōu)勢。全區(qū)教育人潛心治教、勤于耕耘，斬荊披棘、砥礪前行，譜寫出小、初、高三個學段質量建設的新篇章，搶占住中高兩考質量優(yōu)勢的制高點，每年都能為xx市人民交上滿意的答卷。
    三、腳踏實地，著力夯實高質量建設的新進程。
    “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。新時代為教書育人提出了新的要求，新時代的教學質量建設任重道遠。
    (一)切實抓好學生思想政治教育。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。黨中央對培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的高度重視。我們要把思想政治教育擺在學校教育的首位，認真領會和貫徹黨的教育方針政策，準確把握新時代加強學校思想政治教育的任務和要求。認真分析中小學思想政治教育面臨的新形勢，找出存在的差距和不足，抓住制約思想政治教育的突出問題，研究制定切實可行的實施舉措，搶占以思想政治課為先導的各學科教學主陣地，將思想政治教育融入學科教學中。要堅決避免教書與育人“兩脫節(jié)”和“兩張皮”，切實在堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質等方面下功夫。
    (二)切實抓好學生勞動實踐教育。勞動教育是面向所有學生的教育，是學生必須擁有的經歷。獲得勞動體驗、習得勞動本領、創(chuàng)造勞動價值、享受勞動成果，是每個學生的基本權利。近些年來，習總書記有多次重要講話，國家相繼出臺《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》、《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》等重要文件，省市也有有關要求。
    我們要充分認識兩點：一是勞動是人在家庭和社會中安身立命的法寶，中小學勞動教育是勞動意識和習慣養(yǎng)成的關鍵期;勞動教育有助于影響學生今后職業(yè)的選擇、人生的價值觀和幸福感。二是勞動教育是關注學生全面發(fā)展的素質教育。勞動教育強調動腦與動手、實踐和體驗相結合，勞動知識、技能、態(tài)度、方法與習慣的習得，有其他教育不可替代的優(yōu)勢，還具有跨學科的特征。
    我們要把握勞動教育“做中學”和“學中做”的基本特征，開足勞動課程，落實課時、教材、設備、教師，圍繞解決問題和完成任務等勞動項目，指導學生進行操作、設計、體驗、探究、創(chuàng)造等學習。達到以勞樹德、以勞增智、以勞促技、以勞強體、以勞益美、以勞創(chuàng)新的目的。
    (三)切實抓好課改與教學質量管理。教學質量是學校的生命線，教學常規(guī)管理是提高教學質量的堅強支撐。我們要緊緊圍繞“質量強校”的主題和“讓每位學生都得到發(fā)展”的中心，創(chuàng)新管理方法，構建管理模式，抓好計劃、落實過程、關注結果，在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，把“小事做細、細事做精”，努力優(yōu)化課堂效率，堅持向規(guī)范化管理和精細化要質量，促進教學質量攀升與內涵發(fā)展。
    1.深入推進課程改革，實現全面育人目標。要繼續(xù)圍繞核心素養(yǎng)培育目標，持續(xù)推進區(qū)域性新課程改革。一要堅守課堂培育陣地，豐富素養(yǎng)教育內涵。建立以“學生核心素養(yǎng)”為統領的課程體系和評價標準，樹立科學的教育質量觀，深化學科核心素養(yǎng)研究，堅持開展素養(yǎng)課堂達標創(chuàng)優(yōu)驗收活動，物化素養(yǎng)課堂建設成果。二要確立優(yōu)質高效意識，追求素養(yǎng)課堂質量。在素養(yǎng)課堂建設過程中，要引導教師建立優(yōu)質課堂質量觀，精選教學內容，合理開發(fā)課程資源，為學生提供最有價值的學習材料。要精講精練，最大限度地用好有限的教學時間，做到堂堂清、課課清，絕不能課內損失課外補，靠加班加點甚至有償家教完成教學任務。三要構建以生為本課堂，規(guī)范教師教學行為。靈活運用“四學策略”，指導學生在“自主學習、體驗探究、合作交流”中學會學習，學會創(chuàng)新，在“差異發(fā)展、體驗成功”中學有特長，發(fā)展個性。保證學生接受教育的全面性，促進學生全面發(fā)展。
    2.規(guī)范學科教學管理，優(yōu)化素養(yǎng)課堂效能。規(guī)范中小學課程管理是新時期基礎教育實現科學發(fā)展的必然要求。我們要強化責任，進一步明確管理職責和工作任務，落實規(guī)范教學的各項要求，認真解決好當前一些違背教學規(guī)律、影響正常教學秩序的突出問題。
    一要科學安排作息時間。切實減輕學生過重課業(yè)負擔，堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法，正確引導家長和社會積極參與，依法保障學生的休息權利。
    二要嚴格執(zhí)行課程計劃。堅決糾正違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程課時、趕超教學進度和提前結束課程的現象;鼓勵和表彰在規(guī)定教學時間內、通過提高課堂教學效率和學生學習效率、提高教育質量的先進學校和優(yōu)秀教師，大力倡導輕負擔、優(yōu)效益的成功做法，確保學科課程落實到位。
    三要加強課堂教學監(jiān)控。繼續(xù)采取巡課督查、推門聽課等措施，加強素養(yǎng)課堂教學指導，尤其是針對薄弱教師實施重點“打磨”，引領教師規(guī)范教學行為、關注學習過程、指導學習方法、夯實教學內容，突出課堂效果。
    四要精心謀劃兩考備考。教學質量涉及幼兒園、小學、初中和高中四個學段，而中考和高考是“龍頭”。在抓好課改的同時，要提前謀劃中高兩考備考工作。尤其2021年第一次應對新高考，是我們沒有走過的新路，實戰(zhàn)經驗幾乎為零。我們要上下聯動、合心合力、努力探索。教科院要精準把握動態(tài)、掌握信息，進行有效指導。區(qū)屬高中學校要主動出擊、主動作為，學習借鑒先進經驗，盯住超越2020年高考成績的目標、采取精準優(yōu)質高效的措施，夯實高三復習備考的每一步進程。
    3.加強校本教研管理，提高教師專業(yè)能力。要結合校情師情，與時俱進，構建校本研修機制，開展重思想、比技能、出實效的校本培訓活動，提升教師專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。要繼續(xù)辦好“名師工作室、工作坊”，搞好“青藍工程”，發(fā)揮名特優(yōu)等各層次的骨干教師輻射引領作用，全力培養(yǎng)對學生有親和力、對課堂有駕馭力、對教材有理解力的優(yōu)秀教師。
    4.發(fā)揮干部引領作用，增強教師合作意識。要提高教學質量，把教學管理與指導落到實處，學校領導必須深入年級和教研組蹲點、包班、包科。學?！耙话咽帧币騲x中學張其文、銀湖路小學李后富校長一樣，主動擔起“質量第一責任人”的擔子，以身作則，把教學質量管理落實到日常工作中，讓領導的高度重視與熱情支持增強教師的質量意識與信心勇氣。教學管理干部要善于與教師合作交流，幫助教師解決教學問題。學校要形成上下齊抓共管、干部教師齊心協力，教師之間通力合作的質量建設局面。
    (四)切實抓好學校主導課題研究。當今，時值“十三五”課題研究收官、“十四五”課題研究開局的關鍵期，加上城區(qū)學校干部換屆的特殊期。我們不敬要群策群力，而且要“新官理舊賬”，圓滿完成兩輪課題研究和工作任務的順利轉接。明年是“十四五”開局之年，我們要發(fā)揚xx市重視教育科研的優(yōu)良傳統，持續(xù)做好課題結題與開題工作。全區(qū)各校“十三五”課題研究成績不俗，許多成果達到了省級甚至國家級的高度。我們要慎終如始地做好結題工作，物化成果做到“顆粒歸倉”。在此基礎上繼往開來，以區(qū)域性主導課題《信息技術與教育教學深度融合理論與實踐研究》為導向，把握教育部“基于教學改革融合信息技術新型教與學模式實驗區(qū)”的契機，讓科研與教育協同發(fā)展，讓“十四五”課題開局之年煥發(fā)新的風采。
    同志們，沒有教育信息化便沒有教育現代化。新課題突出信息技術與教育教學的深度融合，順應“大數據?云計算?互聯網+”時代發(fā)展，有益于借助信息技術改進學校的發(fā)展狀態(tài)與學生自主學習、主動學習的狀態(tài)，具有牽一發(fā)而動全身的效應。雖然課題方案還在征求意見之中，但還是希望大家認真做好思想認識和理論儲備等方面的準備，力爭搶占教育思想解放的制高點。
    同志們，空談誤國，實干興邦。高品位教育需要心血澆灌，現代城市教育需要智慧凝聚。人民需要美好教育，教學質量是美好教育的主要內核。提高教學質量，是時代賦予我們的崇高使命，是區(qū)委區(qū)政府和全區(qū)人民賦予我們的重大責任。我們要勇于開拓、勤于進取、潛心治教，在新時代新起點上努力創(chuàng)造xx市區(qū)域教學質量的新輝煌，辦好xx市人民滿意的美好教育!謝謝大家!
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇九
    同志們：
    今天，我們召開20xx年度教育工作會，主要任務是總結回顧20xx年工作，安排部署20xx年工作?！吨泄矐艨h教育局委員會戶縣教育局20xx年教育工作目標要點》已下發(fā)各校，這是今年教育工作的任務清單，請認真貫徹執(zhí)行。稍后，縣領導還要做重要講話，大家務必認真領會，全面落實。下面，我講幾點意見：
    一、“”及20xx年教育工作回顧。
    20xx年是“”的收官之年。xx期間，是我縣教育快速發(fā)展的重要時期。五年來，我縣整合各類資金7.3億元，基礎教育辦學條件持續(xù)改善，學前教育得以跨越發(fā)展，我縣被省政府授予“雙高雙普”合格縣和第一期學前教育先進縣稱號;立德樹人任務有效落實，校園文化建設成效顯著，“五園”創(chuàng)建和“四節(jié)”活動亮點頻出，學生綜合素質明顯提升;創(chuàng)新實施兩屆教育“三名”工程，扎實開展“兩心一關愛”師德教育實踐活動，優(yōu)勢教育智庫不斷擴容;穩(wěn)步推進“大學區(qū)管理制”和新課程改革，加大教師交流培訓力度，教育教學質量穩(wěn)步上升;全面落實惠民政策，建立了從幼兒園到大學的一攬子資助和救助管理體系，率先實現十三年免費教育，群眾負擔明顯減輕;校園安保不斷強化，“三防”建設明顯加強，安全教育、演練、排查扎實有效，努力化解各類教育熱難點問題，育人環(huán)境明顯優(yōu)化。
    20xx年，在較好完成全年工作任務的基礎上，呈現以下亮點：一是黨建工作全面加強。認真落實“兩個責任”，扎實開展“三嚴三實”專題教育活動，狠抓《準則》和《條例》的宣傳，深入推進基層組織建設，設立基層紀檢組59個，實現基層紀檢組織全覆蓋，配備基層黨支部副書記58人，委員178人，黨的基層組織全面加強。二是教育成績穩(wěn)步提升。高考一本上線1097人，二本上線20xx人，上線率37%，繼續(xù)保持高位運行態(tài)勢。中考各科平均分和總分較去年明顯增加，在全市排名位次進一步提升。小學教育呈現前所未有的活力。甘河初中等課改實驗校因教育教學改革而打破困局，首次實現了薄弱校教學成績大幅跨越。德育教育異彩紛呈，積極踐行社會主義核心價值觀，成功舉辦首屆道德講堂，東小教師全月秋、惠中學生夏雨含先進事跡在省市縣內廣泛傳播。三是師資水平不斷提升。圓滿完成第十一屆校長教師聘任制工作，聘任校(園)長150名，中層干部316名，為縣城學校公開選調教師94名，縣域內調動教師265名，通過振興計劃等方式補充教師117人，組織大學區(qū)校長、教師交流966人次，師資隊伍顯現新的活力。四是優(yōu)質資源不斷擴充。投資9176萬元的惠安中學一期工程完工，二期工程順利啟動;投資537萬元的第二個學前教育三年行動計劃34所幼兒園建設工程全部完成;投資3127萬元的戶縣五中3個建設項目正在進行室內外裝飾;投資1.29億的城區(qū)6所學校建設全面啟動。校園文化內涵不斷豐富，教育教學改革穩(wěn)步推進，涌現了一批特色學校、特色課程和課改名師。五是均衡發(fā)展統籌推進。組建“均衡發(fā)展”督查組，建立問題臺賬，實行銷號管理制度，在實驗中學等6所縣城周邊初中安排學位400個，在榮華小學等9所小學安排學位1100個，確保進城務工人員子女100%入學。六是民辦教育實力明顯增強。各校投入持續(xù)增加，管理更為規(guī)范，質量不斷提升，最大程度地實現教育資源的合理布局，基本能夠滿足社會多元需求。
    同志們，在看到成績的同時，我們更應清醒地認識到，當前我縣教育發(fā)展還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，制約教育事業(yè)健康發(fā)展的瓶頸還不少：一是隊伍建設有待加強。個別校長、班子成員工作不在狀態(tài)，示范引領作用發(fā)揮不夠充分;一些教師缺乏職業(yè)操守、責任心不強，有償家教、亂訂教輔等教育熱難點問題還未根治。二是一些學校管理層次較低。制度不健全、執(zhí)行不得力，工作標準不高，工作規(guī)范化、制度化方面不能適應依法治教的要求。三是教育創(chuàng)新動力不足?；A段教育質量與群眾期待存在差距，一些學校滿足現狀，只要穩(wěn)定，不思發(fā)展，通過改革破解教育難題的意識與方法欠缺。部分教師不愿適應改革的高標準要求，不研究，怕吃苦，課堂效率低下。四是教育特色不夠明顯。叫得響的亮點工作和品牌學校較少，輻射帶動作用不足。五是城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不均衡。優(yōu)質學校資源較少，部分農村小學，硬件設施較差，內涵管理薄弱，師資配備不均衡，運轉較為困難。上述問題需要我們在今后的工作中認真研究，切實加以解決。
    二、全力抓好20xx年各項工作任務的落實。
    20xx年是“十三五”的開局之年,也是我縣教育事業(yè)改革發(fā)展的關鍵之年。今年工作的指導思想是：堅持以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，深入貫徹系列重要講話精神，認真貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，按照“全省一流、全國有名”工作標準，樹立“多元成才，全面發(fā)展”理念，用“質量主線、安全底線、紀律紅線”統領全局，提升教育治理水平，加強德育工作，狠抓隊伍建設，深化教育改革，優(yōu)化育人環(huán)境，著力促進義務教育均衡發(fā)展，全面提高教育質量。
    會前下發(fā)的《工作目標要點》明確了今年我們應該“做什么”，下面就“如何做”，我再提幾點要求。
    (一)落實依法治教，提升學校管理水平。
    一是強化黨風廉政建設，營造風清氣正的教育生態(tài)。各校、各支部要旗幟鮮明的加強黨的領導，聯系實際深入學習領會各級教育工作會議精神，增強責任感和緊迫感，把黨的路線、方針、政策、要求準確傳達貫徹到教育教學中，切實糾正管理中存在的官僚化傾向。要全面加強黨的建設，落實黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任，實行“一崗雙責”。認真執(zhí)行管黨治黨的各項具體制度，增強黨員干部黨章黨規(guī)黨紀意識。各校要厘清權力清單，建立以量化考評為主體的公平、公正、公開的現代學校制度，實行“一校一章”，努力推進學校法治文化建設。各校長千萬不要心存僥幸，任性用權，否則必將害人害己。各基層紀檢組要嚴格執(zhí)紀問責，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，強化對關鍵崗位、重點領域的廉政風險防控，嚴肅查處違反黨的“六項紀律”的問題，把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，以嚴格的監(jiān)督、嚴明的紀律推進全面從嚴治黨。對社會關注的亂收費、亂補課等問題，開出標本兼治的好藥方，打出招招見效的組合拳，從源頭上遏制問題的發(fā)生。二是提升工作標準，強化責任擔當和精品一流意識。有一個好校長就有一所好學校。每位校長都要努力成為教育管理專家、教學實踐行家，決不能游離于教育教學之外，糾纏于人情社交，熱衷于吃喝聚會，要把學生身心健康、多元發(fā)展作為我們的最大責任，做有理想、有作為、有口碑的教育工作者。要細化每一項工作要求，把精細化管理落實到學校日常管理的一點一滴，同時要善于思考和研究，力求把工作成效凝結成經驗與動力。校長的關心、尊重、支持、引領就是師生最大的福利，要靜下心、沉下身，整合一切優(yōu)勢資源，問計于生、問計于師、問計于民，實行“一校一策”，要認真研究學校規(guī)章制度建設，完善教育教學及教師的評價體系，創(chuàng)建個性化、多樣化、特色化的現代學校。機關各科室和下屬單位更要以高標準、高定位、高效率搞好服務工作，實行管理“一事一評”制度，落實業(yè)務工作周會議制度，嚴格請示、匯報、研討的議事流程。在這里我要強調的是，各位局領導要把下基層檢查工作常態(tài)化，與聯系的學校、分管的科室、下屬單位主動溝通，看目標任務完成情況，看思路清晰不清晰，看工作措施是否很實、很得力，要主動過問工作、匯報工作，包括財務運行情況有無漏洞，不做甩手掌柜，不搞獨立王國，把請示、匯報、研討常態(tài)化，變成鐵的紀律和規(guī)矩。全局上下要用“關愛、規(guī)則、擔當”塑造人人奮發(fā)向上的教育之魂，創(chuàng)建有溫度、有故事、有品位、有特色的一流教育。三是豐富活動載體，提升校長管理水平。今年，縣局將以抓校長為切入點，并通過校長層層傳導教育正能量，促進整個教育系統教育治理水平。年內將分層次開展校(園)長廣泛參與的競賽、展示活動：在幼兒園園長中開展“我是畫鄉(xiāng)好園長”演講大賽，在小學校長中開展“我的學生很自信”教育故事展評，在初中校長中開展以“提升教育治理能力”為主題的教育論壇活動，在高職中校長中進行“做未來教育家”論文大賽。開展教育“三名”示范引領活動，通過教育大講堂主題報告、示范課展示、送教幫扶等活動，促進教育觀念和教學智慧大幅提升，促進管理水平和管理效果再上臺階，通過名校長工作室把對校長的培訓工作做實，縣局要把對校長的考核做細，初步形成校長、副校長、學校中層干部選拔任用體系，把能干事、肯干事、干成事的人選上來、用起來。
    (二)落實立德樹人，促進學生全面發(fā)展。
    一是豐富德育活動。落實“活、小、細、實”德育活動思路，組織學生牢記社會主義核心價值觀內容，貫徹落實《中小學生守則》，加強愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育，積極推進學校精神文明建設。建立入廁、用餐、晚睡、集會、活動、課堂、課間、班會、升旗等生活細節(jié)規(guī)則，把興趣與習慣設計成課程予以落實，提升學生道德品質。繼續(xù)組織開展“書香校園”、“平安校園”、“文明校園”、“創(chuàng)新校園”、“快樂校園”創(chuàng)建工作，通過創(chuàng)建提升學校辦學品位。組織好校園“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”活動，落實陽光體育運動和體育藝術2+1項目，豐富校園文化生活，提升學生綜合素質。二是大力提升德育隊伍素質。確立以自主管理為核心的班主任研究課題，開展彰顯社會主義核心價值觀的班主任德育主題賽教活動，建立班主任集體備課制，嘗試建立區(qū)域班主任共同體和班級導師制。開展德育優(yōu)秀工作案例評比和優(yōu)秀班主任評選表彰活動，加強班主任培訓及德育工作經驗交流，提升教師的育人能力。三是切實幫助特殊教育對象。落實《中小學心理健康教育指導綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學全過程，配齊心理咨詢室設備和器材，充實師資，加強專業(yè)培訓，加強校園欺凌和校園暴力的心理研究，科學開展學生心理輔導，開展預防毒品教育，積極推進心理健康教育示范校建設。四是有效拓寬育人渠道。各學校要通過成立家長委員會、設立家長接待日、組織家訪等形式，加強家校溝通，聽取家長意見和建議，充分發(fā)揮家長學校的主導作用，開展長期有效的培訓活動?？h教研室要通過家庭教育工作室與縣婦聯合作，把家庭教育工作做實做細，讓每位學生在家庭和學校中同時接受良好的教育。
    (三)深化課程課改，提升教育教學質量。
    一是統一思想。黨的xx屆五中全會提出“必須把發(fā)展的基點放在創(chuàng)新上”，多次強調：要發(fā)揮改革的突破性和先導性作用，增強改革創(chuàng)新精神，提高改革行動能力，依靠改革為科學發(fā)展提供持續(xù)動力。社會在發(fā)展，時代在進步，國家和社會需要的是學術水平、綜合素質與能力共存的人才，而不是只會考試的書呆子。教育部頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》也明確指出，要通過教育改革培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提升學生的綜合素質和實踐能力。因此，我們要堅信課改的方向是正確的，改革是一面鏡子，照清了落后，也照出了進步，不能因為我們課改過程中暴露出一些問題，就全盤否定課改，更不能把傳統教育教學過程中潛存的問題一股腦推卸給課改。相反，各校要把改革作為破解教育難題，解決教育熱點的重要手段，作為驅動教育創(chuàng)新發(fā)展的強大動力，作為提升教育教學質量的根本途徑。全體教師要把課改作為新常態(tài)下對教師的基本要求，主動適應新常態(tài)，適應高效課堂的教學新標準。各校要嚴肅查處無教案或導學案、學生無作業(yè)或長期不批閱學生作業(yè)的教師，查處上課只教不管甚至侮辱學生人格的教師。二是加強研究?！拔宀饺椤苯虒W模式不是目的，只是實現課堂高效的手段，人的素養(yǎng)全面提升才是核心。今年，要在堅持“以人為本”前提下，以“五步三查”教學模式為基本范式，結合學科、學段、學生特點，汲取傳統課堂優(yōu)點，形成適用學生實際、符合教學規(guī)律、體現新課改“自主、合作、探究”特點的教學模式，倡導“一科多模、一模多法”。22所課改實驗校范圍不再擴大，實驗校要認真研究，革除課改過程中不適應學生實際和違背教育規(guī)律的問題，尤其要把人大調研反饋給我們的意見中指出的問題化解掉，形成本校特色和亮點。通過“一日兩反思”、集體研備、課題研究、展示交流、走出請進式培訓等舉措，問效于課堂，問效于管理，問效于研思，不走形式、不作秀。各大學區(qū)要以高效課堂為核心，落實“三研一展”工作，把月管理工作研討會、教學研討會、德育研討會及素質教育教學成果展示常態(tài)化。各研學旅行改革試點學校要進一步完善管理，規(guī)范流程，形成經驗。三是完善評價。評價要立足以人為本，全面發(fā)展，重在看進步、看提升、看發(fā)展。各校要尊重學生的個性化差異，創(chuàng)建以團隊自主管理為特點的星級評價制度，積極探索綠色評價體系，讓每個學生有展示和得到肯定的機會。四是推廣交流。課改實驗校要深入思考:如何緊緊圍繞使課堂更加高效這個目標開展工作?要加強大班額群學的研究，提出應對措施。教師要正確認識因課改而發(fā)生的工作量的變化，要主動適應改革，積極提升水平?？h局將通過課改提高教師隊伍的授課水平，成就一批課改教學名師，引領帶動全縣教師，挖掘和整理實驗學校中凸顯出來的好的教學經驗和做法，予以推廣交流。
    (四)狠抓師德建設，促進教師專業(yè)成長。
    一是加強職業(yè)道德建設。我到教育局工作這幾個月，深刻體會到我們教師工作的特殊性，我們工作的對象是一個個鮮活的生命，每一個學生的命運都和家庭、民族的命運緊緊相連。一個好教師就是一種好教育。因此，我們每個教師都應成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的教育工作者，時刻銘記有智慧、講自律、求卓越、敢擔當就是對黨的最大忠誠，認真做好本職工作就是黨性的最大體現，要用精神的成長創(chuàng)造使命的精彩，堅決杜絕體罰學生、歧視學生、侵害學生身心健康等行為。二是完善研訓交流機制。要積極實施國培計劃，加強教師交流。要強化縣域內自主培訓，建立培訓經費保障機制，把新高考改革、課堂教學改革、課程改革、信息技術與課程整合，德育教育作為研訓的重點內容。各校要落實校本研訓，要求人人有課題，校校有成果，學期內進行交流和評價。要建立教師研究中心和生活中心，關注教師身心健康，解決教師生活困難，營造愉悅的工作氛圍。三是加強示范引領。充分發(fā)揮教育“三名”、省市教育骨干、教學能手、學科帶頭人及課改名師的示范引領、輻射帶動作用，深入開展“三個系列”活動，進一步健全覆蓋各學段、各學科教育“三名”工作室建設，搭建促進中青年教師和學校管理者專業(yè)成長及自我提升的發(fā)展平臺，打造戶縣教育發(fā)展的優(yōu)勢智庫。
    (五)堅持協調發(fā)展，營造和諧育人環(huán)境。
    一是均衡教育資源配置。全面完成學前教育第二期三年行動計劃任務，擴容普惠性資源，強化保教人員培訓，防止“小學化”傾向。各高中要依據自身實際、找準各自定位，開發(fā)特色課程，發(fā)展特色學科，培育特色文化，促進特色發(fā)展，努力形成個性鮮明、開放多元的高中教育發(fā)展新格局。職教中心要以擴大就業(yè)為導向，進一步拓寬辦學視野，深化校企合作，培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才，提高職業(yè)教育的競爭力和吸引力，努力打造“戶縣技工”品牌。要加強對民辦學校的指導，規(guī)范民辦學校管理行為。要重視發(fā)展特殊教育，積極實施《西安市特殊教育三年行動計劃》，全面提升特殊教育康復效果。今年我縣要迎接全國義務教育發(fā)展基本均衡縣驗收，均衡縣創(chuàng)建是今年縣政府的一件大事，也是教育局20xx年的重點工作，凡是各學校、各校長層面應該解決的問題，必須想方設法予以解決。崇樂主任給我說去年他在檢查基層均衡縣創(chuàng)建工作時一些校長的情況，一些事還是令我感動的，像渭豐真守小學，因資金緊張，到舊貨市場購買舊木地板，校長自己帶幾個男教師安裝鋪設，想方設法完成部室建設任務。請問像這樣的校長我們有多少?所以一些問題通過自己努力是可以完成的，關鍵是看努不努力，想不想去努力。各義務段學校要對照驗收標準，3月份所有問題必須整改到位，4月份要完成自查，5月份檔案要成型，6月份迎驗準備要就緒，對于在迎驗中造成失誤的單位和個人，縣局將嚴肅追責。二是抓實校園安全管理。安全工作，存不得半點僥幸、容不得一點馬虎、更出不起一絲紕漏。各校要時刻繃緊安全這根弦，全面深化“平安校園”創(chuàng)建工程，突出交通、食品、校舍、消防等校園安全重點，著力構建全員參與、全面落實、全程管理的工作機制。要抓勤師生安全教育，培養(yǎng)安全意識，常態(tài)化開展應急演練，提高預防災害、應急避險和防范能力。要抓細校園重點部位和關鍵環(huán)節(jié)經常性檢查排查活動，重視放心食堂和校車管理，健全校園安全動態(tài)監(jiān)管機制。要抓實校園安全保衛(wèi)工作，嚴格門禁制度，完善人防、物防和技防措施，增強學校應對各類突發(fā)事件的能力。要聯合相關部門，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保教育一方平安。三是全力促進教育公平。做強鄉(xiāng)村教育，加大農村寄宿制學校建設與管理的力度，全面落實各項教育惠民政策。加強對留守兒童的關愛服務，加大扶貧投入和經費統籌，立卡建檔，實施精準扶貧，決不讓因家庭貧困或無人關愛而輟學的學生出現，實現每位貧困學生居無憂、穿無憂、食無憂、學無憂。大力提升教育信息化應用水平，加快“三通兩平臺”建設，加快教師優(yōu)質教育資源平臺建設，發(fā)揮戶縣教育網和戶縣教育公眾微信平臺的引領作用。落實隨遷子女入學政策，推進外來人員子女零障礙入學。
    講這么多，就是要統一思想，明確目標，突出重點，全面提高教育質量，創(chuàng)辦人民滿意的教育，希望能引起大家重視。
    三、提前做好新學期開學各項工作。
    同志們，再過幾天，又是一個新學期的開始，常言說：良好的開端是成功的一半。今天會后，大家要著手抓好以下幾件事情：一是及時組織教師進行政治學習和業(yè)務學習，要認真學習中央相關文件和習的重要講話精神，尤其是對教育、教師的相關要求，還要認真組織研讀今天會上下發(fā)的《教育工作目標要點》，把目標再次細化落實到工作每個環(huán)節(jié)，制定本校的具體工作目標，縣局將把工作目標要點完成情況作為年終工作考評的重要依據。二是去年7月完成校長招聘，半年多來，大家應該已經對學校各方面情況很熟悉了，那么學校發(fā)展如何定位?目標如何確定?工作怎樣開展?大家應該有一套完整的思路。今天會后，要立即著手制定本年度和本屆任期的工作計劃和長遠規(guī)劃，明確努力方向，夯實工作措施。計劃要切實可行，能體現正確教育理念和先進的管理水平，縣局組織開學檢查時交檢查組帶回，我在下校檢查時也要就此問題和各位校長深入交流。三是做好開學準備工作，確保上好第一課。要堅決杜絕亂收費、違規(guī)分設重點班等行為，切實加強各項安全檢查，做好教師、學生的“收心”工作，確保開學工作安全、有序進行。四要全面落實各項惠民政策，加強對困難家庭學生的資助，幫助他們順利入學，并切實解決他們的實際困難。
    同志們，教育承載著國家與民族的希望，寄托著人民群眾對幸福生活和美好未來的期盼。新的一年里，希望大家都能以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責任感、不進則退的危機感，干好本職工作，實現自我價值，在新常態(tài)下，奮力開拓戶縣教育事業(yè)快速、均衡、健康發(fā)展的新局面!
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：
    大家(早上)好!
    首先，請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子，向熱情關心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領導、社會各界人士，向關注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士，向曾經以及現在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
    我們新處小學地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質低，學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標，本著厚實、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前，我校共有班級11個，學生377人，住校生305人，其中中心小學9個班，學生349人，莊后小學2個班，學生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。
    20xx學年，在各級領導的關心、支持下，我校開工建設1000余平方米的學生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機會，新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的項目，同時也是第二批省扶貧結對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用，應該說，最高興的要數學生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內，新建教學樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學校建設走在了山區(qū)小學的前列。
    借著學校硬件設施逐步改善的契機，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉(xiāng)領導建議，發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農村育才教育發(fā)展基金正式成立，當日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領導的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立，得到了市、縣領導的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內產生了很好的反響。
    隨著學校硬件設施的改善，各村校撤班并點工作的基本完成，學校教師素質的不斷自我提高，我校教育教學質量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
    另外，我校又注重從細節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設持之以恒，學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發(fā)，永遠在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學會了什么思一思，今天我做對了什么行為口號，引導學生從點滴開始，撖實基礎，為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關懷氣息的生活指導師制度，成了我校的特色：學生病了，班主任端湯送藥;學生起矛盾了，生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了，老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了，做活了，工作方式方法對頭了，遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學習興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責任事故，去年和今年，我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。
    近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我?？喔?、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
    歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標，認真按照上級黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設的新路子，創(chuàng)建學習型校園，按時保質完成學校各項工作。
    薪火相傳，力鑄輝煌。回顧歷史，我們倍感自豪，新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現在，我們意志堅定，新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級領導和社會各界人士的關懷和支持下，新處小學這艘經歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想，在教育教學的碧海中乘風破浪，揚帆遠航!
    我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領導、各位社會有識之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!
    謝謝大家!
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十一
    同志們：
    今天，我們召開這次年度教育工作會議，主要目的是總結回顧教育工作，研究部署教育工作任務，動員全市教育系統廣大干部和教職員工，解放思想，高點定位，改革創(chuàng)新，團結奮進，切實辦好人民群眾滿意的教育，努力推動我市教育事業(yè)在新起點上實現新突破。下面，我講三個方面的問題。
    一、統一思想，搶抓機遇，進一步增強加快教育改革發(fā)展的緊迫感和使命感。
    我市教育系統廣大干部教師緊緊圍繞“全力興辦人民滿意教育”的總體目標堅持改革創(chuàng)新全面推進素質教育全市教育事業(yè)實現了均衡協調發(fā)展。高考和名生培養(yǎng)主要指標居濰坊市第一位在濰坊督導評估中實現了“十連冠”的奮斗目標。教育部副部長魯昕、李衛(wèi)紅調研我市教育工作并給予高度評價。
    成績的取得，是市委、市政府正確領導的結果，是全市人民和社會各界大力支持的結果，更是教育系統廣大干部教師拼搏奉獻、開拓進取的結果。在此，我代表市教育局向大家并通過大家向全市廣大干部教師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
    在看到成績的同時，我們必須清醒地認識到我市教育改革與發(fā)展面臨的一些問題和不足：一是對學生的誠信教育、安全教育、廉政教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育抓得力度不夠，教育方式和教育內容有待于進一步優(yōu)化和創(chuàng)新；二是個別教師仍存在責任意識淡薄、有償家教、為教不廉等現象，教師職業(yè)道德建設需要進一步加強；三是個別課程開不全、開不足，實施素質教育的力度需要進一步加大；四是個別學校仍存有管理粗放等問題，精細化、規(guī)范化管理水平有待于進一步提升；五是個別教師創(chuàng)新意識不強，教育教學方法和課堂教學效率亟待進一步提高；六是部分單位對安全穩(wěn)定工作重視程度還不夠，還有個別單位政治敏銳性不夠強，個別同志大局意識不夠強，解決措施不夠細致到位，存在一定的安全穩(wěn)定隱患。以上問題的存在，一定程度上影響了我市教育事業(yè)快速健康發(fā)展。希望大家對此引起高度重視，認真對待，在今后工作中切實加以解決。
    當前，我市教育改革發(fā)展正進入新的戰(zhàn)略機遇期。全國教育工作會議的召開和國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，為教育發(fā)展繪就了宏偉藍圖，指明了前進方向。山東省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：到全省全面實現教育現代化。我市教育發(fā)展水平在全省居于前列，大家一定要統一思想，堅定信心，增強加快教育發(fā)展的緊迫感和使命感，努力加快我市教育現代化進程。
    二、深化改革，創(chuàng)新突破，全面提升教育現代化水平。
    今年是“十二五”的開局之年，站在新的起點上，面對教育發(fā)展的新形勢、新任務、新要求，面對市委、市政府和全市百萬人民的重托和期望，面對我市教育事業(yè)的現狀，今年，我市教育工作將堅持以全國教育工作會議精神為指導，堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質量”的工作方針，突出全面實施素質教育的戰(zhàn)略主題，以率先實現教育現代化為目標，緊緊圍繞構筑“一個體系”、深化“三項改革”、抓好“六大重點工作”、落實“四項保障措施”的“1364”工作思路，實現教育系統形象、師資隊伍素質、教育綜合水平“三個提升”，為建設人力資源強市、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻。
    構筑“一個體系”：
    努力構建“城鄉(xiāng)一體、均衡優(yōu)質”的現代教育體系。形成學歷教育和非學歷教育協調發(fā)展，職業(yè)教育和普通教育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接，充滿活力、富有效率、體系完備的終身教育體系，促進全市學有所教、學有所成、學有所用。
    深化“三項改革”：
    一是深化素質教育改革。牢固樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀，以“輕負擔、高質量”為目標，在全市義務教育階段學校推進自主互助學習型課堂改革，開展課堂達標和教學競賽活動，打造“345”優(yōu)質高效課堂；實施普通高中學校特色化發(fā)展工程，推動普通高中特色課程開發(fā)建設，完善特長學生培養(yǎng)機制和“選課走班”制，提高學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力，鼓勵普通高中辦出特色，確保今年高考和名生培養(yǎng)等主要指標實現新突破。要突出對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，廣泛開展以小論文、小課題、小科技發(fā)明、小建議為主要內容的“四小”活動，推出一批示范學校；在努力滿足每個學生學習需要的同時，抓好智力超常兒童的教育試點，探索各學段貫通的銜接培養(yǎng)機制。改革完善體校和普通高中特長生招生辦法和培養(yǎng)體系，確保各級藝體競技效果；健全完善學校衛(wèi)生工作和公共衛(wèi)生健康服務體系，全面提高學生身體素質。建立和完善市、校教育質量監(jiān)測機構，探索建立符合我市實際的教師工作評價機制與多元化評價模式，促進素質教育深入實施。
    “3+1”德育工作模式，提高德育工作水平；深入推進“親子共成長”工程、“五個一”工程、生活教育等德育課程建設，將德育貫穿于學校、家庭和社會教育的各個方面；嚴格落實教師人人做學生成長導師制度、班教導會制度和教書育人“一崗雙責”考核制度，對出現學生犯罪案件和危及學生身心健康造成嚴重后果的班主任、包靠導師等責任人，嚴格落實評先樹優(yōu)“一票否決”制度和責任追究制度；不斷創(chuàng)新德育方式方法，努力提高德育工作的針對性和實效性，促進學生全面健康發(fā)展。
    三是深化現代學校制度改革。我市現代學校制度建設已進入關鍵階段，各試點學校要按照規(guī)劃方案穩(wěn)步實施，同時為第二批學校的參與做好引領與示范。要建立切實可行的新型學?？己嗽u估體系和機制，解決影響學校自主發(fā)展的不利因素，形成更加科學規(guī)范的評價模式；要深化中小學校長職級制改革，建立完善校長任職資格、公開選聘、職級管理、考核評價、監(jiān)督和交流制度，建成校長后備人才庫；要逐步完善教師職稱評聘辦法，進一步落實學校用人自主權，發(fā)揮職稱改革的激勵作用，充分調動廣大教師的積極性；完善教育行政部門以服務支持為主，宏觀管理為輔，學校自主辦學、政務公開、社會力量廣泛參與的各項制度，建立科學決策、民主管理、城鄉(xiāng)均衡、群眾滿意的現代學校運行機制；要通過試點學校校長論壇、專家專題報告會等方式，積極開展試點研究，認真總結成功經驗，在現代學校制度建設上取得新進展、新成果。
    突出抓好“六項重點工作”：
    一是推進中小學布局調整和校舍改造工程。今年，市委、市政府對中小學布局調整和校舍改造工程高度重視，列為全市十二件惠民實事之一。市財政采取“以獎代補”的方式，拿出xxxx萬元對中小學布局調整和校舍改造工程進行獎勵。目前，全市已落實新建學校x處，改建學校xx處，撤并學校xx處，萬平方米。就實際情況看，這項工作時間緊，任務重，建設資金壓力大。各鎮(zhèn)（街道）教辦、市直各學校，尤其是布局調整和校舍改造任務較重的單位，要千方百計籌措資金，強化推進措施，加快整合速度，確保年底基本完成校舍安全工程任務，學校布局調整基本到位，加快城鄉(xiāng)教育一體化進程。要堅持量力而行的原則，不搞形象工程、政績工程，布局調整和校舍改造規(guī)劃要反復論證，不能有隨意性。同時，建設過程中要嚴格標準和質量，按照規(guī)范化學校建設的要求，確保一次性達標。
    二是加快xx市職業(yè)教育中心建設。為了進一步整合全市職業(yè)教育資源，壯大職業(yè)教育發(fā)展優(yōu)勢，為全市經濟建設培養(yǎng)更多高素質的人才，市委、市政府決定有效整合全市中等職業(yè)教育資源，在xx鎮(zhèn)建設xx市職業(yè)教育中心。該中心規(guī)劃占地xxx畝，在校生xx萬人，建筑面積xx萬平方米，總投資6.2億元。一期建筑面積xx萬平方米，投資x.x億元，計劃xxxx年9月1日竣工投入使用。到20xx年9月，所有工程全部完工。我們將高起點規(guī)劃、高標準建設，將職業(yè)教育中心打造成xxx的職教航母，形成我市職業(yè)教育發(fā)展的新亮點。
    三是大力實施學生接送安全工程。
    全市中小學布局調整后，接送學生的校車安全成為教育工作的重點之一。今年，市財政拿出xxxx萬元，用于改善學生接送安全工程，這項工作目前正在制定實施方案過程中。實施學生接送安全工程，整體把握原則，力爭上半年接送學生的新標準車輛達到70%左右，年底基本完成更換任務，確保乘車學生受益，確保車主利益，確保人民群眾正面反映。
    四是大力發(fā)展職業(yè)、成人教育。把發(fā)展職業(yè)、成人教育擺在更加突出的位置，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，不斷增強職業(yè)、成人教育發(fā)展活力。要以培養(yǎng)實用型人才為重點，加大教育投入，完善實訓基地設施配套建設，加強特色品牌專業(yè)建設，年內打造2個濰坊市級特色品牌專業(yè)和技能競賽基地；推進職業(yè)教育課程改革，實施“訂單教育”，搞好校企合作，提高學生綜合素質和勞動技能，確保學生就業(yè)率在98%以上。職業(yè)教育要錯位發(fā)展，創(chuàng)新工作思路，增強辦學特點和吸引力。要進一步制定優(yōu)惠政策，吸納更多社會資源參與民辦學校建設，同時加強對民辦教育的管理和監(jiān)督檢查，規(guī)范辦學行為，引導民辦教育健康有序發(fā)展。
    五是全面提高學前教育保教質量。根據國務院、省市關于推進學前教育發(fā)展的意見精神，從園所標準化建設、師資水平、內涵發(fā)展等方面統籌考慮，科學制定我市學前教育三年行動計劃。要加快標準化幼兒園建設，建立幼兒園與農村社區(qū)、城市住宅小區(qū)配套建設聯動機制；要完善落實幼兒園教師資格準入考核制度，教職員工持證上崗，逐步增加公辦幼兒教師的比重，不斷優(yōu)化幼兒教師隊伍結構；要積極爭取政策，加大對學前教育的投入，提高非公辦幼兒教師的工資待遇，落實養(yǎng)老保險機制，為學前教育發(fā)展注入活力；對全市幼兒園加強分類指導、分類管理，繼續(xù)推行多元化辦園模式，提高整體辦園水平；充分挖掘農村自然資源，開發(fā)學前教育鄉(xiāng)土課程，注重內涵發(fā)展、特色發(fā)展，把保教質量提升到一個新水平。
    六是深入實施“信息化帶動教育現代化”戰(zhàn)略。要以數字化校園建設為切入點，加快完善教育信息化設施建設，全市要達到專任教師人手一臺微機，年底前所有學校設施配備達到省標準化要求，所有學校實現網上數字化辦公，加快“班班通”，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進優(yōu)質教育資源共享；組織開展電腦制作等科技創(chuàng)新活動，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力；加強網上優(yōu)質資源、數字化圖書館和虛擬實驗室建設，構建“學研教三位一體”教科研新模式，實現全市網絡互動教研常態(tài)化；加強信息技術與學科整合研究，盡快實現“堂堂用”，全面提升學生的信息素養(yǎng)。
    落實“四項保障措施”：
    一是加強黨建工作和黨風行風建設。認真落實黨建工作責任制，建立和完善黨建述職、黨建項目和點評考核制度。積極探索加強中小學黨建工作的新途徑、新辦法。統籌抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、建設學習型黨組織和“向崔效杰、李善海同志學習活動”，引導教育系統黨員干部和教職員工辦好人民滿意教育。加強教育系統黨風廉政建設和行風建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制，積極推行政務、教務、校務“三公開”，確保廉政建設落到實處。
    二是突出抓好安全穩(wěn)定工作。教育是個大系統，教育系統的安全穩(wěn)定工作一定程度影響著全市面上的安全穩(wěn)定，因此，抓好安全穩(wěn)定是當前及今后教育工作的重要任務。辦好人民滿意教育，安全穩(wěn)定是前提和基礎，同時也直接關系到教育系統的形象，是領導班子戰(zhàn)斗力的體現，也是教育系統整個隊伍素質、能力的反映和體現。對安全穩(wěn)定工作，大家一定要放在心里，抓在手上，常抓不懈。要完善安全穩(wěn)定工作機制，做到安全穩(wěn)定工作件件有人抓，事事有人管，將矛盾和不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。要采取專項督導與平日督查相結合的方式，深化長效機制建設。要加強安保隊伍建設，確保所有安保人員持證上崗。加強學校應急預案建設，提高學校處置突發(fā)事件的能力。針對季節(jié)特點，開展形式多樣的安全教育和演練活動。加強學校及周邊治安綜合治理工作，維護好學校治安秩序。做好人民來信來訪和民聲網上回復工作，既堅持原則，按制度辦事，又要妥善解決化解反映的問題，提高回復率和滿意率，確保教育系統的良好發(fā)展環(huán)境。
    三是重視廉政建設和教師職業(yè)道德建設。學校是教書育人的神圣殿堂，教師是雕塑學生心靈的工程師。因此，對教育系統黨員干部的廉潔勤政和教師的職業(yè)道德標準有著更高的要求。抓好廉政建設是保障隊伍安全的前提，要求廣大教職員工從自身做起，從小事做起，早發(fā)現，早預防，早采取措施。教育系統廉政建設任務重，責任大，尤其是學校班子成員在廉政建設方面一定要率先垂范，廉潔自律，同時對分管范圍內的同志負有重要責任，既要抓好業(yè)務又要抓好廉潔自律。針對教師隊伍中有償家教、為教不廉、體罰學生、亂收費等影響教師形象的問題，建立學生和家長評教的師德考評機制，將師德測評納入教師考核。教育系統在社會上的形象與廉潔自律有很大關系，今年教育工作的重點要加上廉政教育、法制教育、誠信教育等內容，我們要從基礎、從基層抓起，全面提升干部教師的素質，進而提升教育的整體形象。
    四是扎實推進“轉變教育發(fā)展方式，努力辦好人民滿意教育”主題實踐活動。今年，濰坊市教育局在全市中小學深入開展“轉變教育發(fā)展方式，努力辦好人民滿意教育”主題實踐活動，以提高人民群眾對教育工作的滿意度。我市各級各類學校要按照統一部署要求，認真組織實施，務求取得實效。一是要建立全員參與制度。全市教育系統的所有教師、教育工作者要全員參與，人人了解轉變教育發(fā)展方式“轉什么”、“如何轉”，如何做到“安全優(yōu)先、育人為本”，怎樣才能實現“促進公平、強化服務”。二是要建立有效的問題排查和整改機制。各級各類學校每月要組織一次問題排查，對發(fā)現的問題逐一梳理，按照“誰有問題誰整改”的原則，責任到人，實行解決問題銷號制度。三是要建立有效的保證機制。今年，市教育局將建立對學生家長的辦學滿意度調查制度，采取電話隨機采訪等形式，對教育滿意度情況進行調查。四是要建立配套的獎懲機制。按照濰坊市教育局規(guī)定，對名師、優(yōu)秀教師、教學能手評選等，要將師德考評結果作為前置條件，凡未被評為師德優(yōu)秀教師的，都要實行“一票否決”；對學校辦學滿意度調查，對“不滿意”等次在30%以上的學校取消本學年度所有評選先進資格。通過以上措施，切實把安全優(yōu)先、育人為本、促進公平、強化服務的要求落實到教育工作的每個環(huán)節(jié)、每所學校、每位教師，以實實在在的活動成果讓每位學生和家長受益，推動全市教育健康快速發(fā)展。
    三、轉變作風，狠抓落實，全力推進教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
    新的一年工作能否達到預期目標，很大程度上取決于全市教育系統干部教師的精神狀態(tài)和工作作風，取決于教育系統的執(zhí)行力。我們要以轉變干部教師作風為抓手，堅持“認真扎實、務實創(chuàng)新”的工作原則，狠抓任務落實，在務實創(chuàng)新中提升工作層次和水平。
    一是堅持“認真扎實、務實創(chuàng)新”的工作原則。認真是工作態(tài)度，是用心做事和干好工作的前提；扎實是工作作風，是腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良品質；務實是工作境界，是實事求是、講求實效的科學精神；創(chuàng)新是工作水平，是與時俱進、突破超越的不竭動力。教育工作千頭萬緒，事無巨細；教育工作立德樹人，人才培養(yǎng)模式和素質教育需要不斷深化；教育工作提高質量是核心，是實現教育科學發(fā)展、興辦人民滿意教育的關鍵。教育的特殊性、人才培養(yǎng)的需求、教育改革發(fā)展的時代要求，需要我們教育系統廣大干部和教職員工“認真扎實、務實創(chuàng)新”地去工作、去開拓、去奮斗，這是我們教育事業(yè)蒸蒸日上、永葆生機活力的根本所在。
    二是堅持正確的工作定位和工作態(tài)度。工作定位和工作態(tài)度在一定程度上對工作落實起著至關重要的作用，必須定位要準確，工作態(tài)度要明確。每個單位、每所學校的每個班子成員，首先要定位于自己是領導集體中的一員，單位每項工作都有自己的責任，位置要擺正，心態(tài)要放平，工作要努力。每個班子成員對工作要多建議，重要工作采取集體研究方式，通過集中決策明確工作怎么辦。在工作意見研究明確后，每個班子成員必須無條件執(zhí)行班子集體研究做出的決定。維護、服從、執(zhí)行，這是原則；一定不要把工作情緒化，這是工作中的大忌。每個教職員工，無論在教學一線，還是在后勤服務，都要把自己定位在一個人民教師的身份上，把教好書育好人作為自己的責任和使命，一切為了學生發(fā)展服務，愛崗敬業(yè)，為人師表。教育系統的每個干部和教職員工，都要以積極心態(tài)去落實集體研究的意見，嚴禁有禁不止、有令不行、自由散漫等現象，確保整個教育系統在工作方面政令暢通、工作有序。
    三是堅持嚴格的工作程序和嚴明的紀律制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。步調一致，紀律嚴明，是做好一切工作的有力保證。紀律和制度不能形同虛設，要用制度來約束人，用紀律來規(guī)范人，用措施來管理人。程序一定要嚴格，紀律一定要嚴明。我們各單位、各學校都有很多好的規(guī)章制度，對于推動工作起到了積極作用。對于以前的制度，需要重新印發(fā)的就重新印發(fā)，需要修訂完善的就修訂完善。工作要逐級匯報，原則上下級向上級匯報、副職向正職匯報。上下級之間、正副職之間要及時溝通情況，注意工作協作，做到分工不分家，全系統工作一盤棋，確保工作無盲點，無死角、無缺項。
    四是堅持工作方式方法的科學化。工作面前，如何制定科學合理的方式、方法，實現突破、再創(chuàng)輝煌，是一個班子能力的重要體現。要考慮教育的投入產出問題，要考慮育人效益的最大化問題，工作方式不要簡單化，每項工作在決策前要多動腦筋，多想辦法。處理問題的過程就是方式、方法的使用，在工作方式、方法把握上，尤其要注意情況的真實性、可靠性，這一點至關重要。大家對分管的工作、承擔的任務，一定要深入思考和研究，有自己的思路、辦法，有自己明確的意見建議，帶著自己的觀點匯報，讓自己的觀點成為領導決策的重要依據。下一步要成立一個督查機構，以科學的方式方法提高工作水平，以督查促進工作的落實。
    五是堅持深入一線調查研究的工作作風。局班子成員和機關全體工作人員要牢固樹立為師生服務、為基層學校服務的思想，工作作風要再扎實，再務實一些，要把深入一線調查研究作為進一步改進工作作風的重點，多聽，多看，多跑，少說。沒有調查就沒有發(fā)言權，不允許在沒有調查研究的基礎上指手畫腳。機關工作要和深入一線相結合，關鍵是掌握第一手資料，真正了解下面的實際情況，真正了解師生在想什么干什么，有什么困難、要求和建議，找出教育工作存在的問題。要創(chuàng)新工作思路，提高工作標準，不能滿足于一般的任務觀點，要把分管工作的經驗總結出來，把下面反映的問題真正解決好，進一步提升工作水平。
    六是堅持團結、溝通的原則立場。團結是一個班子、一支隊伍干好工作的前提，團結出戰(zhàn)斗力、凝聚力，出成績，也出干部。維護既是團結的一個重要內容，也是每個同志素質的體現，要求大家深刻理解團結的內涵，在團結中提升工作層次。要有大局意識，做到工作、生活各方面講團結，相互維護，大事講原則，小事講風格。同志之間要以誠相待，開誠布公地交流，加強溝通和理解，要從換位思考的角度考慮同志之間的交往和問題的把握，不利于團結的話不講，不利于團結的事不做。要通過團結凝聚人心、形成干事創(chuàng)業(yè)的合力，要通過溝通增加了解、化解分歧，大家心往一處想，勁往一處使，共同把領導班子、教師隊伍建設好，把教育工作發(fā)展好，把和諧穩(wěn)定的局面維護好。
    同志們，面對建設人力資源強市、辦好人民滿意教育的歷史使命，我們大家一定要振奮精神，搶抓機遇，務實創(chuàng)新，銳意進取，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)科學發(fā)展的新局面，為建設“城鄉(xiāng)一體，均衡xx”作出新的更大的貢獻！
    下面，我再強調幾個具體問題：
    1、公權力的使用和把握。教育領導干部都或多或少掌握一定的公權力，這是崗位的權力、職務的權力、工作的權力，在使用上一定要非常慎重，要做到到位不越權。對與錯，曲與直，一定要正確把握。不到位是對工作的不負責任；越權就是濫用權力，是對崗位、職務的一種褻瀆。
    2、收費問題。要嚴格落實上級收費政策規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費標準，決不允許任何單位、任何個人不符合規(guī)定收費。在收費上不能“打擦邊球”，各單位、各學校要嚴格管理好各自范圍內的收費問題。
    3、關于干部的使用。年內全市教育干部暫不調整，大家要安心工作、積極工作。在用人導向上，看工作態(tài)度和工作業(yè)績，把想干事、會干事、干成事、不出事作為干部調整的重要依據和標準。
    4、關于財務管理問題。教育局要加大對財務工作的審計力度，同時，對局屬企業(yè)、校屬企業(yè)也要加強審計。適當時機也可聘請外單位人員參與教育局的財務審計工作，確保財務管理規(guī)范化、制度化。
    5、關于植樹問題。目前，已進入春季植樹的大好時節(jié)，有植樹任務的學校要及時做好綠化工作。尤其是要結合學校布局調整和校舍改造，新建學校要加大綠化力度，改造學校搞好補植，切實把學校綠化工作抓緊抓好。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十二
    自貿試驗區(qū)高質量推進，獲批建設大宗商品儲運基地，xx舟山港貨物吞吐量xx年蟬聯世界首位，下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼氖∥瘯浽谑∥洕ぷ鲿h上的總結講話，希望大家喜歡。
    進入新發(fā)展階段，我國發(fā)展的環(huán)境正在發(fā)生深刻變化。在中央經濟工作會議上，習近平總書記從5個方面闡述了需要正確認識和把握的重大理論和實踐問題，這是我們黨踐行初心使命、夯實長期執(zhí)政根基的重大問題，是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局的題中之義，是事關未來的大變量，是中國式現代化道路的必答題。我們要認真學習貫徹黨的十九屆六中全會、中央經濟工作會議和省委十四屆十次全會精神，總結20xx年經濟工作，部署20xx年經濟工作，不斷開辟干在實處、走在前列、勇立潮頭的新境界，以優(yōu)異成績?yōu)槿珖缶侄嘧髫暙I，迎接黨的二十大勝利召開。
    一、充分肯定20xx年經濟工作成績。
    20xx年是具有特殊重要意義的一年。一年來，我們面對世界變局和世紀疫情的疊加沖擊，面對我國經濟社會發(fā)展的新階段新特征新要求，特別是面對建黨百年、“十四五”開局、共同富裕示范區(qū)起步的新形勢，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認真貫徹習近平總書記考察xx重要講話精神和重要指示批示精神，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，統籌常態(tài)化疫情防控和經濟社會發(fā)展，扎實做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?，突出“三個爭先”，忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，爭創(chuàng)社會主義現代化先行省，扎實推進高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)，育新機、開新局，開拓創(chuàng)新、攻堅克難，交出了改革發(fā)展靚麗成績單，實現了“十四五”良好開局。
    ——經濟恢復更加穩(wěn)固。預計全年生產總值增長x.x%、兩年平均x%左右。經濟結構優(yōu)化，數字經濟核心產業(yè)、戰(zhàn)略性新興和高技術產業(yè)等增速均高于面上增速。內生動力增強，質量效益向好。
    ——共同富裕示范區(qū)建設扎實開局。全面部署示范區(qū)建設，初步構建共同富裕的話語體系、目標體系、工作體系、政策體系、評價體系，省委社會建設委員會掛牌成立。系統謀劃扎實推進重大改革特別是擴中提低改革，制定xx多項專題政策和方案。成立省委高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)咨詢委員會。
    ——數字化改革縱深推進。“xxx”體系構架不斷完善，數字化改革的理念、思路、方法、機制深入人心。探索推進“xxx”體系與“xxx”體系銜接貫通，涌現出一批實踐、理論和制度成果，“七張問題清單”、xx公平在線和xx外賣在線等重大應用上線。發(fā)揮數字化改革總抓手作用，推動全面深化改革向“系統集成、協同高效”轉變。
    ——科技創(chuàng)新加快突破。戰(zhàn)略科技力量顯著增強，之江實驗室納入國家實驗室體系，甬江、甌江等省實驗室掛牌，xx大學新增院士x名。關鍵核心技術攻關有力，科技創(chuàng)新人才加快蓄積。研發(fā)活力持續(xù)迸發(fā)。
    ——服務構建新發(fā)展格局展現新作為。外貿快速增長，進出口總量躍居全國第三、又進了一位。自貿試驗區(qū)高質量推進，獲批建設大宗商品儲運基地，xx舟山港貨物吞吐量xx年蟬聯世界首位，成為全球第六大加油港，海洋經濟勢頭強勁。城鄉(xiāng)區(qū)域協調發(fā)展呈現新氣象，長三角一體化扎實推進，“四大”建設深入展開，“一縣一策”推進山區(qū)xx縣跨越式發(fā)展，農業(yè)“雙強”行動開局，鄉(xiāng)村振興取得新進展。
    ——綠色低碳轉型加快推進。白鶴灘清潔電力入浙、三門核電二期等重點項目加快推進，建成南方首個核能供熱示范工程。新一輪“騰籠換鳥、鳳凰涅槃”攻堅行動有力實施。低碳零碳試點加快推進?！拔逅仓巍?、生態(tài)修復持續(xù)推進，生態(tài)環(huán)境質量持續(xù)改善。
    ——民生保障更加有力。高質量辦好十方面民生實事，積極打造民生“七優(yōu)享”金名片，全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)、幫扶困難人員就業(yè)超額完成全年目標。高等教育毛入學率、義務教育學校標準化達標率不斷提高。扎實推進新冠疫苗全民接種工作。
    ——平安大局堅實穩(wěn)固。一體推進平安中國和法治中國示范區(qū)建設，建黨百年大慶等重大安保任務圓滿完成，打贏防御臺風“煙花”硬仗，安全生產專項整治成效明顯，重特大事故零發(fā)生、涉眾型案件零暴發(fā)，基層治理現代化顯著提升。
    成績來之不易，這是以習近平同志為核心的黨中央堅強領導的結果，是忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”的結果，是全省上下埋頭苦干、共同奮斗的結果。從xx實踐看全局，我們更加深切地感受到習近平總書記掌舵領航的領袖力量、習近平經濟思想的真理力量和實踐偉力。無論形勢多么復雜、無論任務多么艱巨、無論多大的驚濤駭浪，只要堅定不移沿著習近平總書記指引的方向前進，堅定不移遵循習近平經濟思想的科學指引，就一定能夠鞏固拓展高質量發(fā)展的大好局面，一定能夠走好新時代趕考之路，一定能夠以xx之窗全面展示中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)越性。
    回顧一年，xx經濟呈現出韌性強、活力足、質量高、潛力大的鮮明特點，我們對復雜形勢下做好經濟工作也有了更深的體會：一是增強“統”的功能，黨建統領、整體智治。發(fā)揮黨總攬全局、協調各方的作用，整體謀劃、頂層設計，以數字化提升經濟治理的智慧化，上下貫通、專班運作、爭先創(chuàng)優(yōu)，層層放大“滾雪球”效應。二是把住“穩(wěn)”的大局，保持定力、識變應變。落實發(fā)展第一要務、穩(wěn)定第一責任，準確識變、科學應變、主動求變，在復雜嚴峻挑戰(zhàn)中保持經濟運行在合理區(qū)間。三是堅定“進”的方向，創(chuàng)新驅動、改革突破。實施人才強省、創(chuàng)新強省首位戰(zhàn)略，以改革破除制度藩籬，推動質量變革、效率變革、動力變革。四是打牢“實”的基礎，做強實體、振興實業(yè)。堅持把發(fā)展著力點放在實體經濟上，堅持制造強省，引導資源要素更多流向實體經濟。五是激發(fā)“企”的活力，充分發(fā)揮市場主體作用。實施“三服務”x.x版，推動減稅降費政策快速精準直達，大力支持浙商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，扎實推進民營經濟“兩個健康”。六是提升“好”的水平，努力實現富民惠民安民。堅持政府過緊日子、讓群眾企業(yè)過好日子，突出就業(yè)增收富民、公共服務惠民、平安建設安民，匯聚共建共享共同富裕美好社會的磅礴力量。
    在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我省發(fā)展中仍然存在不少短板和問題，面臨的困難和挑戰(zhàn)明顯增多，需要高度重視，切實加以解決。
    二、明確目標、把握關鍵，以政策的“實”和“效”實現發(fā)展的“穩(wěn)”和“進”
    做好20xx年經濟工作的總體要求是：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、中央經濟工作會議精神，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，加快構建新發(fā)展格局，忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，堅持以供給側結構性改革為主線，統籌疫情防控和經濟社會發(fā)展，統籌發(fā)展和安全，扎實做好“六穩(wěn)”“六?！惫ぷ?，穩(wěn)進提質、除險保安、塑造變革，推動高質量發(fā)展、競爭力提升、現代化先行和共同富裕示范取得突破性進展、標志性成果，確保經濟運行在合理區(qū)間，確保社會大局穩(wěn)定，把忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”體現到經濟社會發(fā)展的實際成效中，努力在新的趕考之路上為全國大局作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
    做好20xx年經濟工作，關鍵要把握3個方面：一要穩(wěn)進提質。堅持穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進，把穩(wěn)住經濟大盤作為重大政治任務來抓，穩(wěn)投資、穩(wěn)工業(yè)、穩(wěn)企業(yè)、穩(wěn)預期，確保經濟運行在合理區(qū)間;要弘揚企業(yè)家精神，增強市場主體信心，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，放大特色優(yōu)勢，增強發(fā)展動能，培育新增長點，努力在嚴峻挑戰(zhàn)中逆勢奮進、贏得先機。20xx年一季度、二季度在高基數基礎上穩(wěn)增長的壓力大，發(fā)力點必須靠前。同時，穩(wěn)進提質不是僅僅求穩(wěn)，還要結構優(yōu)化、質量效益提升。二要除險保安。20xx年大事喜事多，防控風險，確保安全和大局穩(wěn)定是頭號任務。要增強憂患意識、堅持底線思維、發(fā)揚斗爭精神，打好防范抵御風險的有準備之戰(zhàn)和化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)，從嚴從實從細識別控制風險，保持社會大局平安穩(wěn)定，高水平建設法治中國和平安中國示范區(qū)。三要塑造變革。把完整準確全面貫徹新發(fā)展理念的過程，轉化為塑造變革性實踐的過程，將新發(fā)展理念融入到經濟社會發(fā)展和現代化建設的各方面，全面轉入創(chuàng)新驅動軌道，推動體制機制實現系統重塑，加快質量變革、效率變革、動力變革。
    做好20xx年經濟工作，要用好政策這個“船”和“橋”。對標對表中央政策，結合xx實際、把握政策機遇、加大創(chuàng)新力度，打好穩(wěn)增長政策組合拳，慎重出臺有收縮效應的政策，政策發(fā)力要適當靠前，全面提升政策時度效。
    財政金融政策要精準直達。用好省域中觀層面的財政、金融政策工具箱，持續(xù)提升政策效能。財政政策要“四兩撥千斤”。落實積極的財政政策，更加注重精準、可持續(xù)。落實減稅降費政策，強化對中小微企業(yè)、個體工商戶、制造業(yè)、風險化解等支持力度。扎實開展專項債券項目儲備行動，加大財政支持基礎研究和源頭創(chuàng)新力度。健全基本公共服務保障標準體系，探索構建體系化、集成化的“錢隨人走”制度體系。金融政策要精準滴灌。及時把中央穩(wěn)健貨幣政策靈活適度的要求傳導落地，深入實施融資暢通工程，給予再貸款再貼現、普惠小微貸款支持工具、中小銀行專項債、直達實體經濟金融政策傾斜。積極拓展直接融資規(guī)模，加快企業(yè)上市步伐。爭取國務院批準一批金融改革試點，推動金融業(yè)做大做強。
    微觀政策要激發(fā)市場主體活力。把穩(wěn)增長的重點放在穩(wěn)企業(yè)穩(wěn)主體上。一要在減負降本上持續(xù)發(fā)力。不折不扣落實減負降本部署，出臺新一輪減稅降費和降低融資成本、物流成本、用工成本等系列政策。二要在主體升級上加大力度。完善政策、梯度培育，深入實施“個轉企”、“小升規(guī)”、“專精特新”、單項冠軍、“放水養(yǎng)魚”和雄鷹企業(yè)培育行動。三要完善知識產權保護。打造知識產權強國建設先行省，實施專利密集型和高價值知識產權培育工程，聯動實施質量強省標準強省品牌強省戰(zhàn)略。四要保障公平競爭。堅持“兩個毫不動搖”，推動國企和民企共同發(fā)展、傳統企業(yè)和互聯網企業(yè)均衡發(fā)展、大企業(yè)和中小企業(yè)融通發(fā)展。
    結構政策要暢通循環(huán)、優(yōu)化供給。一要完善提升制造業(yè)競爭力政策。實施新一輪“騰籠換鳥、鳳凰涅槃”攻堅行動，推動產業(yè)基礎再造和產業(yè)鏈提升，制定出臺“專精特新”、先進制造業(yè)集群培育等政策舉措。二要迭代實施數字經濟“一號工程”。加快打造數字安防、集成電路、網絡通信、智能計算、高端軟件和智能光伏等數字產業(yè)集群，推動數字經濟與制造業(yè)深度融合。三要深入實施投資新政。搶抓政策機遇的窗口期，繼續(xù)抓好省“4+1”重大項目，開展優(yōu)結構、擴投資“1+9行動”，完善重大項目要素保障機制，用足用好能耗單列指標等國家政策。集中力量補齊水利基礎設施短板，全力推進海塘安瀾、百項千億防洪排澇、水庫除險加固等重大水利工程。四要實施消費新政。支持各地發(fā)放數字消費券，推進內外貿一體化改革試點。制定新能源汽車、綠色家電等綠色消費支持政策。持續(xù)抓好數字生活新服務，建設新型消費中心。
    科技政策要增強創(chuàng)新動能。一要制定實施增強國家戰(zhàn)略科技力量的政策舉措。迭代完善關鍵核心技術攻關“四張清單”機制，深入實施“尖峰、尖兵、領雁、領航”重大科研項目，支持xx城西科創(chuàng)大走廊和xx大學、xx大學、之江實驗室、甬江實驗室等創(chuàng)新平臺全面提升，支持xx、溫州建設國家自主創(chuàng)新示范區(qū)。二要制定實施創(chuàng)新型企業(yè)培育壯大的政策舉措。加快推出創(chuàng)新鏈產業(yè)鏈融合發(fā)展政策，深入實施科技企業(yè)“雙倍增”和科技小巨人企業(yè)培育計劃。三要制定優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài)的政策舉措。實施科技領軍人才“白名單”行動，啟動“百院千企引萬才”行動，深化科技體制改革，完善知識價值導向的分配機制，健全科技創(chuàng)新基金體系。
    改革開放政策要發(fā)揮數字化改革引領作用。一要迭代升級數字化改革。優(yōu)化“152”體系架構，豐富場景、迭代應用，全面推進跨部門、跨層級、跨領域的業(yè)務流程優(yōu)化、制度重塑、系統重構。加快省市縣“152”體系與縣以下“141”體系銜接貫通，打造一批管用實用好用、具有全國影響的重大應用。二要深入推進重要領域改革。深化要素市場化配置改革，打造營商環(huán)境最優(yōu)省;穩(wěn)步開展集體經營性建設用地入市試點;率先完成國企改革三年行動，重點推進區(qū)域性國資國企綜合改革試驗、混合所有制改革。三要深化“一帶一路”重要樞紐建設。增強xx舟山港硬核力量，爭創(chuàng)國家數字貿易示范區(qū)，抓好自貿試驗區(qū)建設，加快中國中東歐經貿合作示范區(qū)建設，推進國家服務貿易創(chuàng)新發(fā)展試點等建設。
    區(qū)域政策要注重優(yōu)化空間結構。全面落實長三角一體化、長江經濟帶等國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，堅持海陸統籌、山海協作，以“四大”建設為主平臺優(yōu)化省域空間布局。一要完善增強大灣區(qū)引領輻射能力的政策舉措。重塑海洋經濟發(fā)展政策體系，統籌推進xx灣產業(yè)帶、甬舟溫臺臨港產業(yè)帶、義甬舟開放大通道聯動發(fā)展，加快打造萬畝千億新產業(yè)平臺，推動開發(fā)區(qū)(園區(qū))融合發(fā)展。二要制定實施大花園“串珠成鏈”政策舉措。按照整體大美、xx氣質要求，支持xx、xx合力打造最美核心區(qū)，培育一批低碳城區(qū)(園區(qū))，深化詩路文化帶建設。加快城鄉(xiāng)一體化，深化城鄉(xiāng)統籌集成改革，建成一批未來社區(qū)、未來鄉(xiāng)村。三要完善3個“1小時交通圈”的政策舉措。補齊重點地區(qū)交通短板，打造高品質的xxx一小時通勤圈，提升綜合交通領域數智化水平。四要完善大都市區(qū)能級提升的政策舉措。持續(xù)唱響杭甬“雙城記”，加強都市區(qū)之間的協同合作、錯位發(fā)展。五要迭代升級山區(qū)26縣跨越式高質量發(fā)展的政策舉措。設立“山海協作專項資金”，加大對山海協作、“產業(yè)飛地”、特色生態(tài)產業(yè)平臺的支持力度。
    社會政策要兜牢民生底線。一要完善高質量就業(yè)政策體系。重點解決高校畢業(yè)生等重點群體就業(yè)問題，深入實施新時代xx工匠培育工程和技工教育提質增量行動，健全新就業(yè)形態(tài)勞動者權益保障機制。二要完善高質量教育體系。深入推進城鄉(xiāng)義務教育共同體建設，推動義務教育“雙減”落實落細。三要實施衛(wèi)生健康改革攻堅行動。持續(xù)深化縣域醫(yī)共體建設，實施城鄉(xiāng)居民健康“三免費三惠享”行動，落實三孩生育配套支持措施。四要完善養(yǎng)老服務體系。全面建立基本養(yǎng)老服務制度，強化公辦養(yǎng)老機構兜底功能、公益屬性，切實解決好困難老年人兜底、失能失智老年人照護等問題。五要完善社會保障體系。加快實現企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險應保盡保，推動城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險繳費水平和待遇水平雙增長，兜住困難群眾基本生活底線。六要完善住房保障政策。重點解決大城市新市民、青年人階段性住房困難。探索新的發(fā)展模式，滿足合理住房需求，因城施策促進房地產業(yè)良性循環(huán)和健康發(fā)展。
    三、著力抓好20xx年重大任務。
    學深悟透中央經濟工作會議精神，結合實際、系統謀劃、加快落地，推動實現變革性實踐、突破性進展和標志性成果，20xx年要抓好7方面重大任務：
    扎實推進共同富裕示范區(qū)建設。我省承擔著為全國探路的重大任務，這是習近平總書記、黨中央交給我們的光榮使命。20xx年是示范區(qū)建設一周年，必須用好系統重塑的思路方法，找準突破性抓手，加快探索實踐路徑，確保形成一批有全國影響的標志性成果。一要在建設高質量就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系上探索突破。深入開展激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力集成改革，全力創(chuàng)造更多高質量就業(yè)崗位，打響“創(chuàng)業(yè)就業(yè)在xx”品牌。二要在完善高質量社會保障體系上探索突破。加快推動社保制度體系重塑，做好企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險全國統籌實施工作，創(chuàng)新完善城鄉(xiāng)居保、商業(yè)補充醫(yī)療保險、長期護理保險等制度，逐步縮小不同群體社保待遇差距。三要在擴中提低、縮小收入差距上探索突破。探索構建初次分配、再分配、三次分配協調配套的制度安排，突出抓好擴中提低重點改革事項，加快構建有利于共同富裕的財稅政策體系。
    四要在縮小城鄉(xiāng)區(qū)域差距上探索突破。扎實推進“四大”建設，加快海洋強省建設，推動山區(qū)26縣跨越式高質量發(fā)展，聯動實施農業(yè)“雙強”、鄉(xiāng)村建設、農民共富行動，加快農業(yè)轉移人口市民化集成改革和鄉(xiāng)村集成改革，健全“兩進兩回”長效機制。五要在推進公共服務優(yōu)質共享上探索突破。迭代升級為民辦實事長效機制，加快推進普惠性人力資本提升，做好高水平大學引育、本科層次職業(yè)教育試點等工作;加快構建老年友好型、育兒友好型社會，完善全民全生命周期健康服務。六要在精神生活共同富裕上探索突破。加強輿論引導，讓共同富裕新理念深入人心;推進公共文化服務現代化試點，健全高品質精神文化服務體系，打造江南特色的文化創(chuàng)新高地;實施全域文明創(chuàng)建工程，深化“最美xx人”行動，培育“xx有禮”省域品牌，加快提升全社會文明素質。
    扎實推進數字化改革、打造全球數字變革高地。一要著力建設三大科創(chuàng)高地。堅持“四個面向”，大力建設高能級創(chuàng)新載體，加強關鍵核心技術攻關，扎實推進科技自立自強，在人工智能、未來網絡、智能感知等領域自主創(chuàng)新取得突破。二要著力推進新型基礎設施建設。加快部署基于ipv6的下一代互聯網、領先的算力和新技術基礎設施，加強大型數據中心建設，構建云邊協同的算力服務網絡，建設融合型智能化基礎設施。三要著力推動數字經濟和實體經濟深度融合。全面推動數字產業(yè)化和產業(yè)數字化，加快培育數字安防、集成電路等標志性產業(yè)鏈和數字產業(yè)集群，加快建設“產業(yè)大腦+未來工廠”。高質量舉辦首屆全球數字貿易博覽會，加快建設數字自貿區(qū)，打造全球數字貿易中心。四要著力構建高效善治的數字化治理體系。重塑社會治理運行機制，加快建成“掌上辦事之省”和“掌上辦公之省”。加快建設高標準數據要素市場，培育多層次數字人才，創(chuàng)新新型組織模式，優(yōu)化數字經濟發(fā)展生態(tài)。
    扎實做好亞運會亞殘運會各項工作、確保圓滿成功。要對標對表習近平總書記的指示要求，全面落實抓推進，確保實現“中國特色、xx風采、xx韻味、精彩紛呈”的辦會目標，將其打造成為“重要窗口”和共同富裕示范區(qū)建設的標志性工程。一要彰顯獨特韻味。全方位打磨創(chuàng)意方案，確保開閉幕式精彩紛呈;打造高效辦賽場景、便捷參賽場景、精彩觀賽場景，以數字科技深度賦能智能亞運;開展“迎亞運、講文明、樹新風”活動，深入挖掘宋韻文化、吳越文化等底蘊，全面展示新時代文化高地風采。二要推動城市整體提升。把亞運籌備與基礎設施建設、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、城市能級和治理能力提升結合起來，加快軌道交通、城市道路等重點工程建設，全面提升城市品質和國際化水平。三要強化服務保障。強化賽時賽事運行保障，優(yōu)化志愿者服務，廣泛動員群眾參與，為各方賓朋提供安全可靠的全方位高品質服務。四要放大外溢效應。加強市場運作，挖掘和搶抓亞運機遇。加大外宣力度，向全世界全方位展示習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐偉力，展示建黨百年來中國的滄桑巨變，展示xx的蓬勃活力和xx人民的精神風貌。
    扎實推進能源資源和糧食安全體系建設。要提高站位、主動作為，推動關鍵性資源保障能力重塑，為全國大局多作貢獻。一要堅持節(jié)約優(yōu)先。推廣資源節(jié)約集約循環(huán)利用，加快技術改造，推動地方實施用能預算管理，提高節(jié)約效率。二要加快xx舟山港基礎設施建設，突出重大項目建設。三要開展“糧食保衛(wèi)戰(zhàn)”。推進優(yōu)質糧食工程，加快高標準農田建設，加大良種研究推廣力度，加快種業(yè)“卡脖子”核心技術攻關。加強省際糧食購銷協作，支持企業(yè)在全球構建糧油購銷體系，推進舟山糧食產業(yè)園建設。特別是要扎實穩(wěn)步開展耕地“非農化”“非糧化”整治工作。四要提升能源安全保障能力。扎實推進百個千億能源項目建設，實施“風光倍增工程”，優(yōu)化電力、天然氣運行調度。
    扎實推進更加綠色低碳的美麗xx建設。一要切實抓好碳達峰碳中和工作。加快智慧低碳城市建設，協同推進減污降碳，加強綠色低碳關鍵核心技術攻關，倡導綠色低碳生活，重塑現代能源體系、綠色低碳產業(yè)體系，推動經濟社會綠色低碳全面轉型。二要深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)，全面提升生態(tài)保護修復和生物多樣性保護水平。持續(xù)鞏固提升治水治氣治土治廢治塑成效，統籌推進山水林田湖草沙一體保護修復，嚴守飲用水水源地等生態(tài)保護紅線，加強森林資源和野生動物保護，完善以國家公園為主體的自然保護地體系。三要全面實施城鄉(xiāng)風貌整治提升和新時代美麗鄉(xiāng)村建設行動。深入推進“百鎮(zhèn)樣板、千鎮(zhèn)美麗”工程。四要推進美麗xx建設機制系統性重塑。建立健全中央環(huán)保督察整改長效機制，以數字化改革提升美麗xx建設整體效能，健全長三角生態(tài)環(huán)保協作機制，完善生態(tài)產品價值實現機制，統籌推進碳排放權、用能權、電力交易等市場建設，構建綠色低碳循環(huán)發(fā)展機制。
    扎實推進平臺經濟規(guī)范健康發(fā)展。要堅持規(guī)范和發(fā)展并重，推動平臺經濟治理系統性變革，加快打造平臺經濟現代化治理先行省。一要率先構建公平透明的規(guī)則體系。設置“紅綠燈”，為市場主體明確規(guī)則、劃出底線，建立資本并購預警防控機制，加大對初創(chuàng)企業(yè)、新興平臺保護力度。二要率先構建高效協同的監(jiān)管體系。推動市場化法治化數字化協同創(chuàng)新監(jiān)管，強化事前事中事后全鏈條監(jiān)管，強化電商新業(yè)態(tài)治理和規(guī)范，強化平臺企業(yè)“信用體檢”“精準畫像”。三要率先構建規(guī)范健康的生態(tài)體系。推進市場主體準入便利化改革，逐步放寬融合性產品和服務準入限制，加大對各類經營者的金融支持力度。四要率先構建激發(fā)活力的創(chuàng)新體系。支持引導平臺企業(yè)加強研發(fā)，發(fā)揮平臺對傳統產業(yè)的放大作用，加速模式、業(yè)態(tài)、產品和服務的迭代升級，激發(fā)平臺企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
    扎實推進重大風險防范化解。要錨定平安護航黨的二十大、xx亞運會等大事要事，全面落實總體國家安全觀，放大風險識別與閉環(huán)管控新優(yōu)勢，確保政治安全、社會安定、人民安寧，實現高質量發(fā)展和高水平安全的動態(tài)平衡。一要堅決維護政治安全。二要防范化解金融領域風險。健全地方黨政主要領導負責的財政金融風險處置機制，迭代金融風險監(jiān)測防控體系，守住不發(fā)生區(qū)域性金融風險底線。三要狠抓公共安全和安全生產。堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”，開展平安建設突出問題專項整治，常態(tài)化掃黑除惡，堅決“遏重大”“控較大”，全力防案件、防事故、保安全。四要完善風險閉環(huán)管控大平安機制。堅持系統治理、綜合治理、依法治理、源頭治理和專項治理有機結合，推動實現維穩(wěn)保平安向法治創(chuàng)平安、靜態(tài)平安向動態(tài)平安、一時一域平安向全程全域平安的根本性轉變。
    要慎終如始抓好疫情防控。這是做好20xx年經濟社會發(fā)展工作的基本前提。全面總結經驗教訓，著眼打主動仗，構建“源頭查控、快響激活、硬核隔離、精密智控”的六大機制：以精密智控平臺為手段的指揮決策機制;衛(wèi)健、公安、地方政府黨政領導“一把手”“三責”聯動快響激活機制;封控區(qū)、管控區(qū)、集中隔離區(qū)“三區(qū)”管控機制;快檢測、快流調、快編組、快運輸、快隔離“五快”循環(huán)落實機制;輿情、社情、疫情“三情”聯動機制;社區(qū)清零、隔離點清零、有序解封的分階段清零機制。各級領導要高度重視，堅決扛起責任。要突出平戰(zhàn)結合、扁平化管理，健全應急演練等制度，確保防控體系適應疫情形勢變化和防控需要，堅決打贏疫情防控總體戰(zhàn)遭遇戰(zhàn)殲滅戰(zhàn)。
    四、加強黨對經濟工作的全面領導。
    把忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”落實到經濟工作各方面各環(huán)節(jié)，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅決做到“總書記有號令、黨中央有部署，xx見行動”。
    切實加強黨的領導。堅持以經濟建設為中心，全力抓好中央決策部署在省域中觀和基層微觀落地。堅持全面從嚴治黨，把黨的領導貫穿于經濟工作各方面各環(huán)節(jié)。強化數字賦能，建立健全省市縣貫通的高效協同機制，增強經濟治理精準性科學性協調性。突出目標導向、問題導向、效果導向，完善責任傳導機制，確保工作一貫到底、見到實效。
    提升塑造變革能力。更加注重生成性學習、保持創(chuàng)造性張力，強化系統觀念、戰(zhàn)略素養(yǎng)、前瞻思維，提升黨員干部推進現代化建設的新能力。要勇于打破思維定勢和路徑依賴，對理念、機制、工具、手段、方法進行全方位、系統性重塑;加快變革型組織建設，深刻改變黨政機關和社會的組織形態(tài)、運行方式，體系化創(chuàng)造性推動工作質效提升和現代化先行。
    營造爭先創(chuàng)優(yōu)濃厚氛圍。堅持實事求是，唯實惟先、務求實效，鼓勵基層首創(chuàng)，重在解決突出問題，力戒形式主義、官僚主義，切忌采取“一刀切”、運動式措施。放大“滾雪球”效應，健全“項目化實施+專班化推進”工作方式，構建完整執(zhí)行落實鏈條，打通梗阻、放大細節(jié)、發(fā)揮優(yōu)勢。強化“指揮棒”作用，把資源和政策集中到想干事、能干事、干成事的地方和團隊，進一步形成比學趕超良好態(tài)勢。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
     同志們，目前，國家已將“五項管理”納入今年對省教育督導的“一號工程”，也將“五項管理”納入縣域義務教育質量評價范圍。所以，全區(qū)各中小學校要狠抓“五項管理”，把“五項管理”政策措施落細落實落具體、抓緊抓實抓到位。真正從源頭上規(guī)范教育行為，提升教育質量，為學生身心健康成長提供有力保障。也為努力辦好讓人民滿意的教育奠定基礎。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十四
    同志們：
    這次全縣中小學教育教學工作會議，是經教育局黨組研究決定召開的一次非常重要的會議。目的是總結過去的教育教學工作，明確今年和今后教育教學工作的目標和任務，動員全縣廣大教育工作者，以高度的政治責任感，無私的奉獻精神，堅定的改革信念和先進的教育思想，扎扎實實地把我縣的教育教學工作推向一個新階段。
    會上出臺了《進一步加強教育教學管理的實施意見》、《巴東縣中小學教育教學檢查評分細則》等幾個重要文件，通報了20xx年全縣教育教學檢查情況，縣一中譚明書校長、縣教研室劉幫萬主任進行了管理輔導，野三關中心學校李海清校長、稅家初中向傳才校長、縣民族實驗小學崔昌玉老師作了典型發(fā)言，表彰了一批先進單位和個人，李局長對今后的工作作了具體安排，下面我著重講幾點意見。
    (一)主要成績。
    過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育系統廣大教職工以黨的教育方針、“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，堅持和落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理念，與時俱進的精神，深化教育教學改革，扎實推進素質教育，教育教學工作取得了突出成績。主要表現在以下方面。
    一是普及程度不斷提高。過去的一年，我縣各級各類教育的各項發(fā)展指標均達到或超過省州標準。學前入園率達75%。九年義務教育階段的適齡兒童和初中階段入學率分別達到100%和110%，小學和初中年鞏固率分別達到99.98%和98.04%，小學、初中畢業(yè)率分別達到99.7%和97.97%，“普九”工作順利通過省級復查。高中辦學規(guī)模進一步擴大，初升高比例達到了56.4%。
    二是教學質量不斷上升。去年中考再創(chuàng)輝煌,全縣中考考生6991人，平均分達410，中考成績連續(xù)多年保持全州的領先地位。高考成績令人振奮,全縣普通高考考生2364名，上本科線人數1684人，總上線率為70%。巴東一中被武漢大學授予“優(yōu)質生源”基地。
    三是教育科研成果顯著。在鞏固初中“學案導學”實驗成果的基礎上，我縣又出臺了《關于深化巴東縣初中“學案導學”實驗研究的實施意見》。小學“激趣導學”研究課題經省批準立項，并在全縣啟動?！堵鋵嵭W科學教育與技術教育相結合的實踐》、《小學語文學會學習》2個國家級課題結題并分別獲得中央教科所一等成果、優(yōu)秀課題獎和教育部“十五”規(guī)劃總課題組先進集體獎(其中6人被評為先進個人)。省級課題《巴東縣初中“學案導學”實驗研究》獲省a等成果，4個州級課題和7個縣級研究課題結題。共有71節(jié)優(yōu)質課(說課)、168篇優(yōu)秀論文(。
    教案。
    案例。
    課件。
    )獲獎。11月28日至29日恩施州教育科研工作現場會在我縣召開。
    四是德育工作效果明顯。學生的思想道德水平不斷提高，養(yǎng)成教育和行為習慣得到了很好的落實，通過逐級評選，共表彰州、縣級三好學生271名;成功組織了團中央《知心姐姐》雜志社“青少年心理健康教育全國巡回報告團”報告會;召開了全縣中小學德育工作會，表彰了一批先進集體和優(yōu)秀個人，評選了40篇優(yōu)秀德育論文，我縣有4個先進集體、15名優(yōu)秀個人受州德育工作大會表彰，汪行軍老師參加全州“愛生育人”巡回演講報告會，事跡感人至深，得到高度評價。
    五是體衛(wèi)藝工作得到加強。24所中小學開展了對學生體質健康標準測試與上報工作;選派的學生運動員在全省第十屆中學生運動會上獲2枚銀牌;改革中考體育考試模式，將“清江舞”和“廣播體操”納入考試項目。在全縣中小學開展了重點人群甲肝疫苗免疫接種工作;啟動了中學艾滋病防治同伴教育項目。民辦幼兒園選送的舞蹈《杵妞妞》和《娘子軍新韻》赴中國澳門參加由宋慶齡基金會舉辦的“金蓮花獎”少兒舞蹈大賽，一舉獲得表演、編導等五項大金獎。恩施州青少年首屆科技大賽我縣科技創(chuàng)新成果獲1項一等獎，3項二等獎;優(yōu)秀科技實踐活動2項二等獎，科技幻想繪畫2幅作品獲一等獎，7幅作品獲二等獎，11幅作品獲三等獎;萬宏祥等5位教師被表彰為優(yōu)秀輔導老師;縣一中、縣實驗小學、信陵鎮(zhèn)托幼中心獲組織獎。
    六是信息技術教育發(fā)展迅速。全縣已建有58個計算網絡教室、27個多媒體投影教室和184個現代遠程教育衛(wèi)星接收點。建立了巴東縣教育信息網絡中心，開通了“巴東教育信息網”?！稗r村中小學現代遠程教育試點工程”通過省州驗收。全縣中小學開設了信息技術教育課。
    七是民辦教育異軍突起。實施“陽光”許可，促進民辦教育，民辦學校由前年的18所增加到去年的37所。通過逐校檢查評估，對全縣36所民辦學校頒發(fā)了《民辦學校辦學許可證》。神農溪高中成為全州民辦教育示范校，在全省享有一定知名度。楚峽高中轉移勞動力工作產生了巨大的社會影響。
    以上成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，是州教育局精心指導的結果，更是教育系統廣大教職工齊心協力、不懈拼搏的結果，是踏踏實實干的結果，也是教育智慧的結果，這個結果被稱之為“巴東教育現象”。
    （二)主要問題。
    我們雖取得了一定成績，但我們應清醒認識到，我們的發(fā)展是低水平的發(fā)展，我們的成績是在落后地區(qū)相比較的成績，我們存在的問題還非常突出。
    一是辦學行為有待進一步規(guī)范。音、體、美、勞等學科不能開齊課程、開足課時，有的被其它課程擠占;重統考科目，輕非統考科目，學生知識面過窄;部分學校學生學習時間過長，課業(yè)負擔過重，而部分學校教學工作量又嚴重不足，沒有保證學生的學習時間;少數學校和老師存在私自為學生訂購或指定學生購買教輔資料問題;部分學校還有教師歧視和體罰學生的現象。
    二是工作作風有待進一步改進。突出表現在少數校長對上級精神把握不準，不能結合本單位實際謀劃工作，抓落實方法簡單，對各項工作檢查督促不到位。還有的校長只要組織照顧，不要組織紀律。
    三是課改工作有待進一步加強。少數學校和教師對新的課改理念學習不夠，課改實踐活動不深入、缺乏自覺性，校本培訓、校本科研水平不高，許多教師有應付檢查而流于形式的現象。新課程背景下的教育評價還有待進一步完善。
    工作計劃。
    簡單，操作性不強，工作標準不高，要求不明確，缺乏科學和精細。普職比未達到國家規(guī)定，我縣現有普高生7781人，職高生2067人，普職生比為7.9:2.1。職業(yè)高中亟待加速發(fā)展。
    五是現代教學手段運用有待進一步提高。許多教師只在公開課、優(yōu)質課、示范課中運用，平時教學則很少用。
    以上幾個方面的問題，有的是個別學校、個別人存在的問題，有的還相當普遍，要引起各位校長的高度重視。總的說來，我縣高中教育發(fā)展步伐有待進一步加快，初中教育有待突出全面發(fā)展和提升課堂教育教學質量，小學階段需要進一步落實課程計劃，強化管理。各位校長必須要以實事求是的態(tài)度來總結、反思個人和單位的工作，不彰功、不掩過，肯定成績、正視問題，這樣才能發(fā)揮長處、找準差距，有針對性地制定措施，改進提高工作。
    20xx年，是“”規(guī)劃的開局之年，做好20xx年的工作，開好頭、起好步，對實現“”教育改革和發(fā)展的任務目標至關重要，要實現20xx年“強化管理、突出質量、確保安全、創(chuàng)新形象、和諧發(fā)展”的工作目標，需要我們集中精力、把握機遇，面對現實、找準差距，強化舉措、狠抓落實，解決好工作中存在的突出問題，實現教育工作的健康、協調、快速發(fā)展。
    (一)抓好觀念轉變，面向全體學生。
    一是要樹立以人為本的教育教學觀。廣大教師要尊重學生人格，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，引導學生全面、主動、生動、活潑發(fā)展，教學的結果不僅體現在學生對知識的掌握上，更體現在學生的知識、能力、素質的協調發(fā)展和身心全面發(fā)展上，要真正把教學工作的出發(fā)點和落腳點落實到促進每一個學生的身心發(fā)展上來。
    二是要樹立全面發(fā)展的教育教學觀。廣大教師要面向全體、尊重個性差異，切實使每個學生都能得到適合自己特點的發(fā)展。教學必須對每一個學生的發(fā)展負責，堅決反對只重學科知識而忽視學生全面發(fā)展的傾向，堅決反對只重群體統一發(fā)展而忽視學生個性發(fā)展的傾向，堅決反對只關注一部分學生而忽視另一部分學生的傾向。
    三是要樹立可持續(xù)發(fā)展的教育教學觀。廣大教師要用發(fā)展的、動態(tài)的眼光關注學生是如何掌握知識的，是否學會了學習，是否通過學習激發(fā)了內在的學習需要，掌握了未來人生發(fā)展中應當具備的基本的社會適應能力。
    (二)抓好課程改革，展示課程改革成果。
    課程改革在今后一段時期是基礎教育領域的重點工作，是教學工作的重中之重，要著力抓好三個方面的工作：
    一是強化業(yè)務培訓，提高教師素質。充分發(fā)揮業(yè)務培訓職能，積極探索處于時代前沿并適合我縣的教學模式、教學方法和教學手段。縣教育局認真組織好全縣的一級培訓，并積極參與、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校二級培訓工作。各校要認真組織教師按時參加各級培訓，并細化對參訓教師的要求，形成制度約束，切實保證培訓的質量和效果。
    二是搭建交流展示的平臺，促進教師專業(yè)化成長。定期組織公開課、觀摩課、示范課等活動，定期開展送課下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮教研員、骨干教師和學科帶頭人的專業(yè)引領作用;充分利用“巴東縣教育信息網”這個交流和展示的平臺，定期將最好的教學設計，教學案例、教學評價、課后反思等發(fā)到網上，供全縣交流、共享。
    三是推進信息技術與學科整合，提高教學效率。要充分認識信息技術在教學中的優(yōu)勢作用，充分認識掌握信息技術的必要性和重要性，結合校本培訓努力提高各學科教師掌握信息技術的能力。積極探討學科與信息技術的有機融合，實現有效整合，提高教學效率。
    四是開展多種活動，交流課程改革經驗。開展新課程教學設計與教學反思展評活動和課堂教學模式創(chuàng)新活動，召開課改工作研討會、課改。
    工作總結。
    會，進一步傳播課改思想，交流課改經驗，展示課改成果。
    (三)抓好常規(guī)管理，提高教學質量。
    一是端正辦學思想，規(guī)范辦學行為。各中小學必須按照課程標準要求，開齊課程、開足課時。要切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，堅決杜絕給學生亂訂、濫發(fā)或指定學生購買教輔資料的現象。嚴禁體罰或變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，保證學生每天一小時的體育活動時間。要保證學生睡眠和午休時間。開展豐富多彩的文藝、體育、科技活動。進一步加強民辦學校的管理。全縣將出臺《巴東縣民辦學校暫行管理辦法》，對民辦學校堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針。同時，我們還要進一步抓好幼兒教育和特殊教育工作，統一幼兒園教學活動用書，創(chuàng)辦特教學校，提高殘疾學生生存發(fā)展能力。
    二是加大對教育教學工作的檢查評估。依據《關于進一步加強教育教學管理的實施意見》和《關于印發(fā)巴東縣中小學教育教學檢查評分細則的通知》，各學校每學期要認真搞好自評，中心學校每期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內、縣教育局每年在全縣范圍內開展一次教育教學工作檢查評分并進行通報。檢查組要深入課堂聽課、評課，對教師給予業(yè)務上的指導;檢查校長任課情況，檢查校長聽、評課記錄;要注意發(fā)現正反兩方面典型，及時總結推廣或提出批評、改進意見。各位校長要樹立教育教學中心的意識，要堅持任課制度，要不斷地深入課堂，深入教研組、備課組，研究、指導、檢查、督促教學工作，加強教學質量的監(jiān)控。每年底各中心學校和高中要將教育教學總結書面報基教股。
    三是認真落實集體備課制度，提高課堂教學質量。集體備課可以發(fā)揮教師集體的智慧，有效提高備課的目的性、針對性和時效性。對集體備課提出四點要求：第一要保證備課次數，初中和中心小學以校為單位，每周進行一次集體備課;完全小學以校為單位，每兩周進行一次集體備課。第二要保證備課質量，要制定詳細的集體備課計劃，主備人和參加備課的所有教師事先必須充分研究教材、教法，認真做好先期準備工作。第三要保證活動時間和效率，不能把集體備課變成集體聊天。第四要保證過程的督查與指導，學校領導必須參與備課過程，加強對集體備課過程的監(jiān)管。
    四是加強畢業(yè)班復習備考工作。各學校要制定切實可行的復習備考計劃，召開畢業(yè)班教師動員會和經驗交流會，相互借鑒、共同提高;組織復習研討會，解讀考試說明，準確把握中、高考的指導思想和命題要求;優(yōu)化每一節(jié)復習課，提高備課質量，提高課堂效率;認真總結去年中、高考的經驗與教訓，分析自身的優(yōu)勢和不足，掌握今年中、高考的要求與趨勢，確定好備考的策略和方法，加強初、高中畢業(yè)生心理健康教育。
    (四)抓好校本培訓，提高教師素質。
    一是加強對校本培訓工作的領導。縣校本培訓工作領導小組，具體負責對全縣校本培訓工作的安排、管理、檢查、指導、評估等各項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和各中小學也要建立校本培訓的組織領導機構，明確責任人，加強組織管理。各校要結合本校的實際制定校本培訓計劃，培訓計劃要包括培訓內容、培訓形式、培訓時間、培訓地點、培訓(主講)教師、培訓對象和每項培訓的課時等。同時，還要建立相應的管理制度，健全校本培訓工作檔案。
    二是開展多層次、多渠道、多形式的培訓活動。加強師德培訓，課改培訓，教育教學能力培訓，教研、教科研能力培訓，學校常規(guī)管理能力培訓，班主任工作能力培訓等方面培訓。
    (五)抓好校本教研，推進教育創(chuàng)新。
    校本教研是指以學校為研究基地，以本校教師為研究主體，以本校教育教學中遇到的實際問題為研究對象，以促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展為目的的研究活動。
    一是健全教研網絡。健全教研室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、中小學三級教研網絡，明確各級教研機構的職責和任務，加強校際間的交流與合作。
    二是搞好集中教研。搞好以集中教研為主要形式的校本教研，解決教學中的實際問題，提升教師的專業(yè)理論水平。各校教研組長要根據本學科教師提供的信息，梳理出集中教研的主題，提前印發(fā)給教師共同思考、分析、討論、總結、提升，確定解決問題的方式方法，準備好交流材料，要把教師發(fā)言中有價值、有指導意義的方法、措施、建議等進行篩選、分析、總結、提煉，形成書面材料，上交校長審閱后下發(fā)教師，用于指導課堂教學工作。
    三是加強課題研究。初中要深化“學案導學”研究，小學要全面開展“激趣導學”研究，加大課題研究和管理的力度，做好各級課題的申報、管理和成果推廣等工作。要突出學生、教學實際問題，要健全小學聯片教研網絡并發(fā)揮作用。校級課題要本著“低起點、小切口、短周期、大影響”的原則，將日常教學中有研究價值和實用價值，但未能解決的問題等轉化為課題，由本校組織教師進行實踐、研究、交流、解決、推廣，目前還沒有相應研究課題的學校，要抓緊組織安排，力爭早立項、早研究、早出成果。
    四是加強中小學心理健康教育。把心理健康教育納入課堂教學，推進學校的心理輔導室建設，促進學校心理健康教育的開展，繼續(xù)抓好中小學生守則和日常行為規(guī)范的落實，開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園活動”。
    (六)抓好學校德育工作，提高德育工作水平。
    各校要認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“教育為本、德育為首”的思想，強化德育內容。在全面開展愛國主義教育、民族精神教育、公德教育的基礎上，以強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，積極探索更適合學生特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新途徑。明確責任領導，組織系列活動，開展德育評估及學生綜合素質評價，形成德育特色，讓學校到處充分教育，洋溢積極向上的氣氛，形成全程、全員、全面育人的氛圍。
    一是開展理想信念教育活動。重點從激情宣誓、環(huán)境創(chuàng)設和活動開展三個方面入手實施理想信念教育，培養(yǎng)學生信任自己的能力，對自己發(fā)展充滿信心。各校要結合本校實際，認真組織，保證效果。
    二是開展文明禮儀教育和感恩教育活動。在養(yǎng)成教育的基礎上，集中開展中小學生文明禮儀教育和感恩教育，教會學生為人處事的原則，訓練他們善于合作、熱心參與、善于交往和善于應變的能力。將禮儀教育和感恩教育納入地方課程，每兩周一課時。
    三是廣泛開展讀書教育活動。引導學生每學期讀一本課外書籍，各校要廣泛宣傳發(fā)動，通過演講比賽、知識競賽、社會實踐等形式，提高讀書教育活動的效果。
    四是開展安全文明校園及文明城市創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，各校要以建設綠化校園、整潔校園、文明校園、和諧校園、平安校園、法制校園、“綠網”校園、特色校園為內容，努力構建文明、健康、和諧的教育教學環(huán)境，全面提高師生文明素質，建設文明校園。要教育學生為構建文明城市作貢獻，不僅學生自己要做到，還要說服自己的爸爸媽媽及親朋好友爭做創(chuàng)建文明城市的模范。
    (七)抓好高中發(fā)展，辦人民滿意教育。
    我縣高中教育是我縣教育的龍頭，但離人民的要求還一定的距離，特別是招生人數不能滿足需要，我們要進一步貫徹落實縣委、縣政府《關于加快高中教育發(fā)展的決定》，力爭完成州“”規(guī)劃提出的普通高中招生年增長10%的目標，同時要進一步規(guī)范高中階段的招生，做到嚴格按計劃招生，統一高中階段學校新生開學時間，抓好高中學籍管理和畢業(yè)證驗印工作，抓好高中復習備考，力爭實現本科上線率有新的突破。確保高中在質的提高和量的擴張兩方面都有大的發(fā)展，要把此項工作作為德政工程、民心工程和形象工程抓好抓實。
    (八)抓好職業(yè)教育，為本地經濟和社會發(fā)展服務。
    職業(yè)教育是把人力資源變?yōu)槿瞬刨Y源、智力優(yōu)勢的重要手段，是新增勞動力的重要出口，是經濟、科技和教育的最佳結合點，是最直接、最及時為經濟、社會服務的一種教育形式，是普及高中階段教育的主體。
    一是組建縣職業(yè)教育中心。職業(yè)教育中心是為當地經濟和社會發(fā)展服務的以中等職業(yè)教育為主體的多功能辦學實體，包括職前職后職業(yè)教育、學歷教育與非學歷教育?？梢愿鶕枰?、職能和條件分設若干個部，分工管理各塊教育。職教中心不僅要建設成為國民素質教育的重要陣地，而且也要作為社會人力資源開發(fā)的重要基地，成為本地骨干人才的培養(yǎng)、培訓中心。鼓勵社會各方面參與職教中心的建設和辦學。
    二是加大普教滲透職教力度，開設好勞動課和勞動技術課，建設好學生勞動實踐基地。搞好初中畢業(yè)后職業(yè)技術培訓，實行“綠色證書”制度。
    (九)抓好學校管理，樹立教育良好形象。
    一是提升校長素質。校長要把上級文件精神、工作要求與本單位的實際情況結合起來，按照教育工作的內在規(guī)律思考問題、謀劃工作，親自抓教育教學工作。校長要堅持檢查把關，檢查把關是學校教育教學最基本的流程和細節(jié)，檢查把關是落實工作的最后關口，是對校長工作作風和工作能力的最好檢驗，因為這一關把不住，所有的努力都是白費。
    二是嚴格管理教師。嚴格管理的核心是執(zhí)行制度，執(zhí)行制度必須要堅持原則、公正透明、不徇私情，工作上嚴格要求、生活上熱心幫助才是對教師真正的關心，才是對教師真正的負責。通過嚴格管理，形成嚴謹務實的校風、學風，鍛煉出一流的隊伍，取得優(yōu)秀的成績，這是我們的最終目標，是我們的根本所在。
    三是做好“控輟保學”。今年“普九”要迎接國檢，為此，在“控輟保學”工作中，要有充分的思想準備和得力的方法措施，不能有絲毫松懈，實行“制度治輟”、“管理治輟”、“教改治輟”、“救助治輟”。
    四是強化學籍管理。要進一步加強學籍管理，杜絕中小學在校生的無序流動，遏制學生隨意轉學、休留級以及“超級大班”的現象。休學期內的學生，不享受“兩免一補”和公用經費，學校也不得收取休學期內學生的任何費用。未經審批自行休學或自行留級的學生，在中考時一律按往屆生處理，不得錄取重點高中。
    六是堅持長抓不懈。培養(yǎng)人才是一個長期的、復雜的系統工程，所以抓教育教學不能急功近利，安排工作要有長遠的打算，落實工作要有持之以恒的精神，堅持不懈抓下去才能見成效。
    同志們，今年的教育教學工作任務艱巨，責任重大，但是，我相信，有大家的共同努力，我縣教育教學工作一定能取得更大成績!
    最后，對全縣教師多年來的辛勤工作表示衷心的感謝!
    祝各位校長身體健康，工作順利，預祝各學校教育教學質量不斷上升!
    共
    3
    頁，當前第。
    3
    頁
    1
    2
    3
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十五
    同志們：
    在全市上下凝心聚力奮力搏取“”良好開局的重要時刻，市委、市政府召開全市教育工作會議，就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神，加快我市“”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國市長作了工作報告，全面部署了教育改革發(fā)展各項任務，州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導，我完全贊同，請大家認真抓好落實。下面，我講三點意見。
    一、在提升認識中強化教育工作地位。
    百年大計，教育為本。富民必先興教，強市必先強教，教育強市既是富民強市的重要組成部分，又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎。
    (一)建設教育強市是推進科學跨越、實現富民強市的客觀需要。經濟社會發(fā)展關鍵是科技，根本靠人才，基礎在教育。教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，是經濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現“”發(fā)展目標，推進吉首經濟社會科學跨越，實現富民強市，離不開教育現代化的推動作用。全市上下務必進一步深化對教育重要性的認識，切實把教育擺在經濟社會發(fā)展的首要位置，加快教育強市建設步伐，為全市經濟社會轉型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。
    (二)建設教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動著千千萬萬家長的心，讓子女“有學上”、“上好學”已成為所有家長的共同企盼。當前，全社會對教育工作關注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對優(yōu)質教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈，對教育公平的關注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務，積極推進教育現代化建設，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質教育，不斷提升人民群眾生活水平。
    (三)建設教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統，建立了一套較為完備的國民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學——吉首大學，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎。全市上下要統一思想，提高認識，積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經濟協作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇，把握優(yōu)勢，聚集合力，加速推進教育強市建設步伐，努力打造“體系完善、質量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
    二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展。
    加快推進教育現代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責任義務，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨，積極適應、全力滿足群眾對優(yōu)質教育的迫切要求，不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。
    (一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調配優(yōu)先考慮教育需要，項目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結構。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制，依法保障“兩個比例”、“三個增長”，不留缺口給教育，不留困難給學校，不留負擔給學生。拓寬教育投入渠道，動員社會各界捐資助學，鼓勵社會力量參與辦學，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學、問題“銷號”及部門掛點聯校等制度，動員和引導全社會重視、關心、支持教育事業(yè)，形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。
    (二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標是促進人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，做到一切以學生為主，一切為了學生發(fā)展，一切著眼于調動學生積極性，全面落實立德樹人要求，全面實施素質教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點，促進學生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導尊師重教的社會風尚，不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革，完善用人機制，調動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，提高教學質量，努力建設一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識，自覺主動地推進基本公共教育服務均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關的貧困家庭學生就讀、留守兒童教育、進城農民工子女入學等熱點問題，不斷健全完善助學體系建設，大力實施留守兒童少年關愛工程，認真落實進城農民工子女就學“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權利。
    (三)堅持把統籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統籌推進各級各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點，建立更具特色的社會教育體系，促進各級各類教育全面協調可持續(xù)發(fā)展。一要促進學前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設投入，逐步實現每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設1所公辦中心幼兒園目標。二要推動義務教育均衡發(fā)展。統籌推進資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統籌、規(guī)劃合理的義務教育資源分布體系。統籌推進辦學條件均衡化，大力實施合格學校和標準化學校建設，加大農村薄弱學校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務教育學校辦學條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費促普及，以普及助提質。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學籍的高中學生免學費教育，并逐年擴大覆蓋面和免費內容，在“”期間全面實現免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經費籌措機制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設。圍繞促進農村勞務經濟，大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設，促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
    (四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設教育強市的動力源泉。要立足市情，明確目標，積極改革探索，努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》，將民辦教育納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，統籌安排，合理布局，扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學校，形成政府辦學為主、社會共同參與、公辦和民辦學校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學格局。二是深化學校管理體制改革。大力推進“現代學校制度”建設，根據歷史傳統、現實基礎、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學校管理制度，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中形成特色，努力打造一批品牌學校。三是加快教育教學改革。圍繞全面實施素質教育，深化教育教學改革，優(yōu)化專業(yè)結構，豐富課程內容，打造品牌課堂、品牌學科，建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現代化教育教學體系。
    三、在凝心聚力中確保教育目標實現。
    教育是一項長期、艱巨的社會系統工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協作，凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。
    (一)切實加強組織領導。要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學教育評價考核機制，全面評價政府、教育部門和學校的工作業(yè)績。各級領導干部要強化責任意識，主動關心教育，深入研究教育，不斷提高推動教育科學發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃，加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設，及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題，確保建設教育強市目標任務落到實處。要推進依法治教，認真貫徹落實《湖南省教育督導條例》，依法履行黨委、政府和主要負責人的教育職責。
    (二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度，及時查處教育違法違規(guī)行為，依法維護學校、學生、教師合法權益。要建立完善學校安全管理體系，按照“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則，增強學校主體意識，落實學校主體責任，不斷提升學校安全管理水平。要切實構建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動，健全突發(fā)事件應急管理機制，加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理，提高學校安全防范處置能力。要加強教育督導督查，建立糾錯問責機制，把教育納入督查工作重要內容，落實督導評估結果通報、跟蹤督查與限期整改制度，推動教育工作落實。
    (三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統一領導下的部門分工責任制，做到各司其職、各盡其責、形成合力。要堅持正確輿論導向，加大宣傳力度，積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學校負責人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學校管理上，堅持從嚴治教、規(guī)范管理，挖掘自身潛力，不斷提高辦學和管理水平。要動員全社會關心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展，充分調動人民群眾關心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，動員社會各界共同擔負起培育下一代的歷史重任。
    同志們，教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展，加快教育強市建設，責任重大，使命光榮。我們一定要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，加快推進教育現代化建設步伐，為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現吉首經濟社會新跨越而努力奮斗。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十六
    實踐發(fā)展推進一步，政治建設就要跟進一步，廉政建設就要更嚴一步，作風建設就要鞏固一步。我們要把思想統一到省紀委五次全會、市紀委六次全會精神上來，按照縣紀委六次全會安排部署和具體要求，切實把講政治從外部要求轉化為內在主動，注重提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，把踐行“兩個維護”體現在行動上、落實在工作中。要準確把握新時代全面從嚴治黨新形勢，深刻認識正風肅紀反腐敗是一項艱巨性、復雜性、長期性的工作，敢于刀刃向內、自我革命，推動全面從嚴治黨縱深推進。要把作風建設擺在更加突出的位置，聚焦干部職工“不想干、不敢干、不會干”和責任意識、服務意識不強以及服務能力、服務水平不夠等作風建設方面諸多問題，著力解決政績觀上的偏差，積極營造風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)良好工作氛圍。
    一要把“講政治”作為第一要求，以忠誠之心勤修為政之德。講政治必須抓落實，抓落實就是講政治。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把旗幟鮮明講政治體現在行動上、落實在工作中，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，確保各項工作始終沿著習近平總書記指引的方向前進。對于縣政府系統來說，講政治就是要繼續(xù)深入學習貫徹黨的十九大精神，始終做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠誠實踐者。就是要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保政府工作始終保持正確政治方向。講政治就是要當好黨中央國務院決策部署的忠實執(zhí)行者。要在黨的組織領導下，堅定抓執(zhí)行、抓具體、抓落實。對縣委縣政府決定的事項，必須嚴格執(zhí)行、不打折扣，重要工作重大事項及時請示報告。要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)，做到“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”。講政治就是要充分發(fā)揮基層黨委、部門黨組的領導核心作用，認真履行把方向、管大局、抓落實的重要職責，全面加強對本單位、本行業(yè)的政治領導，進一步完善黨組集體討論決策機制，所有“三重一大”工作都由黨組集體研究決定，杜絕以行政會議代替黨組會議的情況。
    “一把手”要壓實管黨治黨主體責任，認真履行“一崗雙責”，以上率下、以身作則，快馬加鞭推進政府系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭，鞏固政府系統風清氣正的政治生態(tài)；一體推進“三不”建設，側重于懲治和震懾推進不敢腐，側重于制約和監(jiān)督推進不能腐，側重于教育和引導推動不想腐；扎實開展中共黨史學習教育，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行；堅定方向做“忠誠”的表率、嚴守紀律做“干凈”的表率、敢于負責做“擔當”的表率，鍛造過硬鐵軍隊伍。同時，要不斷優(yōu)化政府職能，提高辦事效率和服務能力，持續(xù)建設法治政府，讓群眾更加滿意，為加快現代美麗幸?！量h建設提供堅強保障。
    三要把“轉作風”作為第一原則，以進取之心積蓄發(fā)展后勁。作風建設永遠在路上、永遠沒有休止符，不可蜻蜓點水、不可虎頭蛇尾。當前，一些干部隊伍中不同程度存在當“老好人”“太平官”“甩手掌柜”的情況，部分干部革命意志衰減、理想信念衰退，差距看不見、意見聽不進、內功練不好，跟不上新階段以新理念推動高質量發(fā)展的需要，這些不良現象和問題，既影響黨和政府權威，又影響×縣干部整體形象，更影響全縣經濟社會發(fā)展，因此，我們要在持續(xù)鞏固作風建設上下功夫，持續(xù)發(fā)力糾治“四風”，緊盯“四風”隱形變異，亮劍基層“微腐敗”，健全機制防反彈。一要嚴格自律，筑牢作風建設的基石。黨員干部要始終保持共產黨人的良好修養(yǎng)，做到言行一致、表里如一，人前與人后、會上與會下、有人監(jiān)督與無人監(jiān)督一個樣，特別是8小時之外要慎獨慎行、嚴以律己，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，不斷增強拒腐防變的免疫力，也要時刻提醒自己，定計劃、做決策常懷是非之心、不以得失論成敗。二要加強他律，凸顯作風建設的威力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結合單位實際、部門屬性、行業(yè)特征，把脈問診、靶向治療，立規(guī)矩、嚴紀律，在建立健全管理、考核、獎懲體系的同時，把學習教育、出勤簽到、值班值守、接待標準、資金使用、車輛管理等工作抓在日常、嚴在經常；要定期督促干部照一照黨章黨規(guī)的鏡子、緊一緊黨紀國法的繩子、正一正黨員義務的衣冠，通一通為民服務的渠道，讓政府權利徜徉在陽光下，讓干部作風沐浴在春風中。三要用好定律，鞏固作風建設成果。無論是全面深化改革，還是重點項目推進，都要嚴格遵循“圍繞中心、服務大局、維護全局”這個定律，找準坐標、精確定位、把準方向，正確處理好局部與全局、個體與整體的關系，堅決杜絕形式主義、官僚主義，確?？h委縣政府提出的決策部署不走形、不變樣；要善于把握和搶抓鄉(xiāng)村振興、產業(yè)變革等政策機遇、戰(zhàn)略機遇，立足特色優(yōu)勢和重點指標，擦亮更多金字招牌，力爭在更大空間、更廣維度里謀劃經濟社會發(fā)展，在全市、全省爭先進位。要用扎實行動踐行初心使命，以赤誠之心轉變工作作風，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，狠抓落實上臺階，全力保證全年目標任務圓滿完成。
    同志們，使命召喚落實，責任系于實干。投身鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場，踏步現代化建設新征程，全縣政府系統要爭做為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛，視使命如生命，視責任如泰山，真情實意踐行宗旨，真抓實干謀事創(chuàng)業(yè)，當好建設現代美麗幸?！量h的“接棒人”，奮力創(chuàng)造無愧于新時代的新業(yè)績，以優(yōu)異的成績向中國共產黨建黨100周年獻禮！
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十七
    同志們：
    這次讀書會的主題確定為依法治教，這出于幾重考慮：一是認真貫徹落實中央依法治國基本方略和我省依法治省戰(zhàn)略;二是積極回應人民群眾日益增長的教育訴求，切實維護公民受教育的權利;三是全面加強教育治理體系和教育治理能力建設，全面實現教育現代化。全面實現教育現代化，依法治教既是保障和推動力，也是教育現代化的重要目標?，F代化本身就包括高水平的法治化。
    這些年，我們一直積極推進依法治教工作。持續(xù)開展普法活動，加強法治課程建設，在中小學聘請法治副校長，增強了不同年齡段青少年對法治知識和法治實踐的了解。各地取消和下放了一大批審批事項，擴大學校辦學自主權，在全系統基本建立了權力清單、責任清單和信息公開制度。全面推進學校章程建設，以章程促進各級各類學校完善內部治理結構，擴大了依法治教和依法治校的微觀運行基礎。在省級層面，我們還積極爭取省人大會修訂了《浙江省義務教育條例》，省政府制定了《浙江省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》，今年有望爭取省人大會通過《浙江省學前教育條例》，完善了我省依法治教的地方法律法規(guī)體系。
    尤其需要指出的是，這些年，我們堅持問題導向，落實教育法律法規(guī)要求，回應人民群眾對教育公平和教育質量的訴求，先后推出了一系列重大舉措：小升初不考試，公辦中小學“零擇?！保∠呖肌包c招”，大幅度減少和規(guī)范考試加分行為，實現全省縣域義務教育發(fā)展基本均衡，建立農村教師津貼制度和困難地區(qū)特崗教師津貼制度，大中小學困難學生資助制度，等等。這些具有鮮明浙江特色的舉措，既有效維護了人民的受教育權，增進了教育公平，又比較好地維護了教育生態(tài)，促進了各級各類教育的科學和諧發(fā)展。
    世人說得好，有法不依，不如無法。我們現在的主要問題不是法律缺項問題，而是有法不依、執(zhí)法不嚴的問題。當前落實依法治國、依法治省的要求，全面推進依法治教，對我們這些教育系統領導者和管理者來說，首當其沖的是要解決自己的認識問題和自身行為自覺問題。
    必須加強學習。首先是認真研讀依法治國的理論和思想。理論上的徹底才是真正的徹底，理論上的堅定才是真正的堅定。應試教育問題為什么長期解決不了?根子就在于理念本身有問題。同樣，在依法治教上，為什么常常態(tài)度不夠鮮明，行動不夠堅決?根子也在于認識有問題。我們要深刻認識依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障，是實現國家治理體系和治理能力現代化的必然要求，事關黨執(zhí)政興國，事關人民幸福安康，事關黨和國家長治久安;要深刻認識全面推進依法治國必須堅定不移地走中國特色社會主義法治之路;要深刻認識依法治國必須秉持的基本原則，即始終堅持中國共產黨的領導，堅持人民民主，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結合，自覺地從依法治國、依法治省的高度，進一步提高對依法治教的理論認識。
    其次是深入研讀教育及相關法律法規(guī)。這應是對教育工作者的專業(yè)要求和職業(yè)要求。我們大家是領導和管理教育事業(yè)的，應該熟讀教育法律法規(guī)及其相關的法律法規(guī)。在這方面，很多人有空白點，要抓緊消除這樣的空白點。不僅是閱讀，應是深入研究。認真研究、深刻體會、身體力行，切實體現依法治教的政治要求，切實體現依法治教對專業(yè)和崗位的要求。不久前，我們研究過，省委教育工委理論中心學習組將建立法律法規(guī)微課制度，不定期請相關專家解讀法律法規(guī)，切實彌補法律法規(guī)知識和理論上的不足。
    致力于解決問題。這里的解決問題，既包括解決思想認識問題，更包括通過依法治教解決發(fā)展問題。解決問題最有利于深化依法治教的認識，最有利于強化依法治教的意識，最有利于提升依法治教的能力。在聯系實際解決問題中學習掌握相關法律法規(guī)、推進依法治教，是我們這些教育領導者、管理者的基本學習方式和工作方式。因為我們大家都很忙，很少有系統學習教育法律法規(guī)的機會和時間。運用法律法規(guī)解決問題，除了認真運用現成的法律法規(guī)條款外，更重要的是，要善于運用法律法規(guī)蘊含的法治思想和法理精神?，F實情況常常很復雜，許多行為的是與非，不是能簡單對照到法律法規(guī)條款的，許多事法律上沒有明確條款，再加上許多法律法規(guī)本身又比較原則，如果單純地去套用條款，許多教育問題很難解決，更何況在不少問題上利益博弈相當激烈。如《義務教育法》明確規(guī)定，小升初不得考試，但《民辦教育促進法》沒有明確規(guī)定。其實只要認真分析，《義務教育法》規(guī)定這一條款的本意，是為了減輕中小學生過重的課業(yè)負擔，促進孩子健康成長，這是從這一階段孩子身心成長特點出發(fā)做出的規(guī)定，這一規(guī)定對公辦中小學適用，對民辦中小學同樣應該適用。還有這些年我們統籌民辦高中跨區(qū)域招生同樣遇到這樣的問題，有人說我們違法。其實我們的本意是防止因“生源大戰(zhàn)”引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生，維護的是教育系統和社會的穩(wěn)定。可以說，維護穩(wěn)定，這是任何一部法律法規(guī)都蘊含的精神。依法治教難，難就難在不少問題需要用法理精神來闡釋。當然，運用法理精神來闡釋，必須深究就里，把握核心精神，務必防止曲解和濫用。
    那么什么是中國教育法律法規(guī)的核心精神呢?深入研究，這就是黨的教育方針，讓孩子德智體美等方面全面發(fā)展，成為合格建設者和可靠接班人。依法治教，我們應始終堅守這一核心精神，并在黨的教育方針指引下，自覺運用法律武器，堅決治理各類違規(guī)辦學、違規(guī)招生、違規(guī)補課、違規(guī)收費等行為。
    多在改革上進行探索。這些年，浙江教育之所以能走在全國前列，并不是依靠投入的優(yōu)勢，這方面我們并無多大優(yōu)勢，更多的是靠深化改革。補短揚長，推進依法治教，我們必須積極探索推進深化改革。走改革的路子，這是浙江經濟社會發(fā)展的路子，也是浙江教育發(fā)展的路子?，F階段深化改革，尤其要大力推進教育“管辦評”分離改革，這是一項與實施依法治教關系最密切的重要改革。這項改革的本質是打造依法治教的現實制度基礎，核心詞是“分離”。當然，這里的分離是相對的。讓政府的管、學校的辦、社會的評各占其位，各負其責。這項改革說起來并不復雜，但實施起來卻相當困難。一個政府“管”的改革，常常讓我們進退維谷。不放權吧，學校沒有自主權，也就沒有活力，社會化監(jiān)督評估格局也建立不起來;但放權吧，隨之而來的常常是亂，甚至有時會引發(fā)社會不穩(wěn)定。而且論及放權，涉及的也主要不是教育部門的權限。不過這項改革非推不可，否則現代教育治理體系難以建立，實施依法治教也就沒有好的基礎。
    推進管辦評分離改革，除了繼續(xù)已有思路，即在“管”的方面，放權，實行責任清單、權力清單制度;在“辦”的方面，圍繞制定和落實學校章程，完善學校治理結構和治理機制;在“評”的方面，培育第三方獨立評估機構，我們還應把相關改革聯動起來考慮。應該看到，推進中小學教師“縣管校聘”和校長職級制改革，深化中小學課程改革，鼓勵發(fā)展真正意義上的民辦教育，探索“加錢增人不進編制”用人制度改革，等等，這些改革都與“管辦評”分離改革密切相關，都會有力地推動“管辦評”走向分離。我省是國家教育“管辦評”分離改革試點省，希望大家結合依法治教，多側面積極推進這方面的改革。
    推進依法治教，我們還應切實抓好法治宣傳教育。一方面，抓好面向校內的法治教育，這是育人的需要。學校法治教育既要加強更要改進。法治教育能不能取得大的成效，關鍵在改進。我們要加快實現在小學、中學、大學依次開設法治常識課、法治知識課、中國特色社會主義法治公共課程的要求。對青少年要突出加強憲法教育。請省教研室牽頭推進小學法治常識課、中學法治知識課的教材建設。另一方面，抓好面向校外的法治宣傳教育，這是營造良好外部教育環(huán)境的需要。教育不是教育系統一家的事，要全社會關心、理解和參與。教育法治宣傳要突出兩類人，一類是地方黨委政府及相關部門領導，通過宣傳教育法律法規(guī)，積極爭取當地黨委政府及相關部門對教育的重視和支持，尤其是資源上的重視和支持;另一類是學生家長，重點是通過普法引導家長的教育理念和教育行為。社會的教育理念狀況對教育改革發(fā)展影響極大。沒有一項事業(yè)像教育這樣人人都有發(fā)言權。我們要多形式宣傳教育法律法規(guī)，爭取全社會更多的在教育理念、教育方式、教育規(guī)矩上形成共識。
    黨的改革開放政策，浙江的獨特發(fā)展特色和優(yōu)勢，為我們這些教育人干事業(yè)提供了難得的機會和條件，讓我們奮發(fā)努力，把依法治教工作進一步推向深入，并以此促進浙江教育大踏步走向現代化。
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十八
    狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：
    大家(早上)好!
    首先，請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子，向熱情關心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領導、社會各界人士，向關注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士，向曾經以及現在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
    我們新處小學地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質低，學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標，本著厚實、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前，我校共有班級11個，學生377人，住校生305人，其中中心小學9個班，學生349人，莊后小學2個班，學生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。
    20xx學年，在各級領導的關心、支持下，我校開工建設1000余平方米的學生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機會，新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的項目，同時也是第二批省扶貧結對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用，應該說，最高興的要數學生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內，新建教學樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學校建設走在了山區(qū)小學的前列。
    借著學校硬件設施逐步改善的契機，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際，我校又適時的向鄉(xiāng)領導建議，發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農村育才教育發(fā)展基金正式成立，當日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領導的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經費近4萬元，20xx年8月底，獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元，其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元，獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立，得到了市、縣領導的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內產生了很好的反響。
    隨著學校硬件設施的改善，各村校撤班并點工作的基本完成，學校教師素質的不斷自我提高，我校教育教學質量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
    另外，我校又注重從細節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設持之以恒，學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結合我校實際，20xx年3月，我們提出有時在傳授，常常在啟發(fā)，永遠在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學會了什么思一思，今天我做對了什么行為口號，引導學生從點滴開始，撖實基礎，為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地，定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關懷氣息的生活指導師制度，成了我校的特色：學生病了，班主任端湯送藥;學生起矛盾了，生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了，老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了，做活了，工作方式方法對頭了，遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學習興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責任事故，去年和今年，我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月，我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨特，賞心悅目。
    近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我?？喔?、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
    歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標，認真按照上級黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設的新路子，創(chuàng)建學習型校園，按時保質完成學校各項工作。
    薪火相傳，力鑄輝煌?；仡櫄v史，我們倍感自豪，新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現在，我們意志堅定，新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級領導和社會各界人士的關懷和支持下，新處小學這艘經歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想，在教育教學的碧海中乘風破浪，揚帆遠航!
    我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領導、各位社會有識之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導，同志們：
    大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關心和支持我園工作的各級領導表示衷心的感謝！
    實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：
    一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)水平?；顒又泻⒆拥姆謹?、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分，這個分數作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據。
    二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報名，園委會根據工作表現、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇：班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結友愛、互幫互助，每天高高興興上班、快快樂樂下班。
    三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導，制定月計劃、周安排，實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲為主線，貫穿于一日活動始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐；在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學得知識、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
    四、加強園本培訓，通過“請進來、走出去”，提升老師的業(yè)務能力和專業(yè)水平，在借鑒的基礎上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個班級都能找準定位，形成班班有特色，人人有絕活。
    五、抓好幼兒體操的排練，加強幼兒形體訓練，為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。
    六、傳承中華傳統文化。挖掘、延伸一些好的傳統節(jié)日慶祝及傳統游戲，讓孩子感受中華傳統文化的博大精深。
    不忘初心，繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性，以最質樸、最真誠的教學態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
    謝謝大家！
    尊敬的各位領導、各位老師：
    大家上午好！
    我叫李琰，是河畔小學的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
    一年來，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設先進教育文化，推進素質教育發(fā)展”為主題，堅持改革創(chuàng)新，努力開拓進取，使全區(qū)的教育質量和水平得到了顯著提升。但是，面對飛速發(fā)展的現代科技文化，面對不斷變化的整體社會環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時代的教師，我們深深地認識到，教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命，教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此，為了滿足時代的需要，為了適應教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
    “十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質量觀、和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
    作為教師，我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識，堅持學習，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識結構，改善思維品質，掌握科學方法，廣泛探究教育的新領域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。
    作為教師，我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先，對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明，要講程序、講原則，嚴而有方，嚴而有度，嚴而有序；其次，一切工作要從實際出發(fā)，要公平、公正，辦實事，講實話、重實效；第三，工作要細致認真，講責任，講規(guī)則，細推敲，細斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現、探究、進取，富有創(chuàng)造品質，具有鮮明特色。
    “教育無小事，教師無小節(jié)”。作為教師，我們在平時工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。
    教師的職責是神圣的，同時教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結于平淡”，在這個平凡的工作崗位上，我們全區(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責，真正成為我區(qū)先進教育文化建設的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
    謝謝大家！
    縣教育局長工作會議上的講話內容篇十九
    縣城管局多次牽頭組織召開由各街道辦事處、燃氣公司、市場監(jiān)管局、住建局、消防大隊等相關部門參加的燃氣安全專項整治會議，對整治工作進行安排部署，積極推進。下面是星星閱讀網小編為您推薦縣委書記在全縣安全隱患大排查大整治工作會議上的講話材料。
    同志們：
    今天，我們召開全縣安全隱患大排查大整治工作會議，主要任務是深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神，傳達貫徹全省、全市安全隱患大排查大整治工作會議精神，研究部署全縣工作。
    首先，請x同志傳達全省、全市安全隱患大排查大整治工作會議精神，部署全縣下一步工作。剛才，x同志傳達了省、市會議精神，對我縣安全隱患大排查大整治工作作了全面部署，很有針對性、實踐性和操作性，我都贊同，大家要認真學習，迅速抓好貫徹落實。下面，我強調幾點意見：
    一、強化政治自覺，牢固樹立“紅線”意識。
    當前疫情防控工作處于關鍵階段，我省x市發(fā)生了重大建筑倒塌安全事故，引發(fā)了媒體輿論的關注，這既是一起重特大事故，也暴露出一些地方安全生產監(jiān)管責任落實不到位，存在嚴重的安全風險隱患漏洞和盲區(qū)，血的教訓令人震驚，為各地都敲響了警鐘。就我縣來說，當前安全生產存在問題還比較突出，從剛才x縣長通報的問題情況看，1-2月份安全生產事故、死亡、受傷和損失等“四項指標”全面上升，尤其是各類事故x起、同比上升x%，死亡x人、同比上升x%。這些問題也說明了一些領導干部對安全生產的復雜性和重要性認識不足，存在麻痹思想和僥幸、畏難心理，工作安于現狀、求穩(wěn)怕亂，怕得罪人，不敢深挖碰硬；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和職能部門對安全生產和“兩違”“兩亂”工作責任落實不到位，平時監(jiān)管力度弱化，主動性、積極性不高，排查整治不細致、不徹底、不堅決，仍存在著一些死角、盲區(qū)。一些企業(yè)、群眾風險隱患意識不強，企業(yè)違規(guī)生產、群眾違章作業(yè)、違法交通運輸出行等仍時有發(fā)生，仍然存在較大安全隱患。因此，全縣上下務必提高思想認識，保持清醒頭腦，壓緊壓實責任，認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產的重要講話重要指示批示精神，按照省、市部署要求，牢固樹立“紅線意識”和“底線思維”，時刻緊繃安全生產這根弦，堅決克服“松勁歇氣、麻痹僥幸、求穩(wěn)怕亂”的思想作風，堅決把全縣安全生產工作與當前疫情防控等工作緊密結合，不折不扣把工作落實好、把任務完成好。
    二、汲取經驗教訓，全面開展大排查大整治。
    我縣存在的安全隱患問題由來已久，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）不同范圍內都有存在各種安全生產問題，這些隱患猶如埋在我們身邊的“定時炸彈”，隨時都有可能爆炸。今年，安全生產任務重、風險隱患多，對于安全隱患大排查大整治，我們更要抓實抓細抓到位。一方面，要抓好大排查。根據省、市部署要求，立即全面開展安全隱患大排查大整治，明確時間節(jié)點對全縣范圍內疫情隔離點和定點觀察場所，以及企業(yè)、項目返崗人員宿舍、房屋安全等方面逐一排查，對去年開展的房屋安全隱患排查發(fā)現的x棟重大危險房屋，已處置的要開展“回頭看”，要果斷采取措施處置到位。另一方面，要抓好大整治。要結合當前季節(jié)和工作重點，抓好幾個方面整治工作。企業(yè)、項目安全方面，要發(fā)揮服務“小分隊”作用，點對點上門服務，認真排查風險隱患，督促企業(yè)切實擔起主體責任，把好安全生產關，有序加快推進復工復產。消防安全方面，要持續(xù)開展火災隱患排查整治，突出抓好人員密集場所、易燃易爆單位場所、?；飞a運輸等的消防安全監(jiān)管。眼下正值春耕備耕，加上清明節(jié)臨近，掃墓祭祖活動將增多，容易引發(fā)森林火災，要加大巡查力度，做好防范工作。道路水路交通安全方面，我縣公路等級低，公路生產、運輸頻繁，道路、水路交通安全問題突出，特別是部分“三無”車輛違章行駛、超載現象較為嚴重。要加大交通巡查執(zhí)法力度，堅決打擊非法運輸、非法載人、超速、超載、酒駕等行為，確保人民群眾生產生活安全有序。防汛備汛方面，近期降雨頻繁，要及早做好防汛備汛工作，對地災點和水庫、山塘等水利設施進行全面檢查，抓緊落實除險加固，確保安全度汛。同時，隨著疫情防控形勢持續(xù)向好、生產生活秩序加快恢復，下一步相關部門要提前謀劃，持續(xù)強化食品藥品、旅游安全、校園健康安全，為餐飲業(yè)、娛樂業(yè)、文體旅游業(yè)和教育復課復學陸續(xù)恢復，及時消除各類不安全因素。
    三、加大整治力度，推進違法違建治理。
    各級各部門要善于統籌兼顧，堅持抗擊疫情和違法違建治理工作兩手抓，及時開展有規(guī)模有聲勢的違法違建治理攻堅戰(zhàn)。全縣各級各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要持續(xù)組織有規(guī)模大體量的拆違行動，要選擇重點典型違建開展拆違行動，并持續(xù)推進生態(tài)敏感區(qū)、安全隱患整治、城鄉(xiāng)結合部和公路、鐵路、旅游路等重點部位違建的專項治理，大力整治各類違規(guī)建設出租房、鐵皮房、臨時搭蓋等。同時，要嚴防防疫期間的偷建、搶建、夜建，特別是重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要組織1-2次大型拆違行動，堅決杜絕“兩違”反彈現象。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要加大對新建或翻新墳墓以及違法建設的寺觀教堂民間信仰活動場所的整治力度，要堅決拆除“活人墓”“超大墓”和未經登記新建的寺觀教堂和新建、擴建未的民間信仰活動場所，堅決遏制回潮現象。
    四、壓緊壓實責任，抓好各項任務落實。
    開展全縣安全隱患大排查大整治工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）作為責任和實施主體，要按照“屬地管理”原則，加強組織領導；黨政“一把手”要親自過問、親自參與、親自解決；分管領導要切實履行“一崗雙責”，深入一線，靠前指揮，抓具體工作落實?？h應急、自然資源、住建、公安、交通、消防、民政、民宗等職能部分要嚴格履行職責，強化協作配合，切實加強對本行業(yè)、本領域的安全監(jiān)管，做到監(jiān)管到位、督促到位、整治到位，縣委宣傳部要強化輿論宣傳，大張旗鼓宣傳安全隱患大排查大整治工作成效，并曝光反面典型案件。同時，要組織開展專項督查，加強對重大隱患整改、安全專項整治和違法違建突出問題的跟蹤督辦，嚴格問責問效，不斷提升全民安全意識，共同營造良好氛圍。
    總之，全縣上下要提高站位、強化認識、壓實責任，以最堅決的態(tài)度、最有力的措施，從嚴從實、動真碰硬，堅決打贏安全生產攻堅戰(zhàn)。