總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
假如我是醫(yī)生初中篇一
假如我是一名醫(yī)生，我不會(huì)像有些醫(yī)生那樣態(tài)度冷淡的對(duì)待病人。我會(huì)對(duì)那些病人很親切和氣，而且我還要制造出一種藥，這種藥不會(huì)苦，只會(huì)甜。這樣有些病人不會(huì)覺(jué)得苦而不敢吃了。好多病人都會(huì)覺(jué)得很輕松。我同時(shí)也非常高興。
還有的病人要是傷得很嚴(yán)重，我就會(huì)拿出一杯果汁，病人的病馬上就會(huì)好的。這樣藥既不用吃藥，又不用打針。我感到非常開(kāi)心。
要是病人都好了，那他們就不用吃藥、打針了。我不像其他醫(yī)生一樣，整天在休息，不管病人的。我會(huì)制造一種營(yíng)養(yǎng)品，這樣，人們吃下，有預(yù)防的功能。所有的人都會(huì)在美麗的大地開(kāi)開(kāi)心心的在工作或玩耍。讓他們永不生病。
我這一名醫(yī)生都在幫病人，病人都非常感謝我。所有的病人都重新變回一個(gè)干什么都行的人，我感到非常高興。
我一定要比其他醫(yī)生更棒、更好，因?yàn)槲夷苤圃斐銎渌t(yī)生做不到的事情。
我經(jīng)過(guò)努力，成為了受大家歡迎的好醫(yī)生。
群星在天上朝我眨眼睛，我常常望著天空遐想，假如我是醫(yī)生，那該都好??！
一天深夜，我早已入睡?！岸ｂ忊彙彪娫掆徛曂蝗豁懥似饋?lái)，我爬下床，拿起電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了急促的聲音：“王大夫，醫(yī)院有急診，你快過(guò)來(lái)?！?BR> 深夜，我匆匆忙忙趕到醫(yī)院，穿上白大衣，戴上聽(tīng)診器。我先檢查了孩子的身體，然后問(wèn)他：“小朋友，你有沒(méi)有亂吃東西？”那個(gè)孩子慢吞吞地說(shuō)：阿姨，我向你保證，我沒(méi)亂吃東西?！翱粗臉幼樱欢ㄔ谡f(shuō)謊。我溫柔地說(shuō)：”要是沒(méi)亂吃東西的話，那一定得了更重的病了，要?jiǎng)濋_(kāi)肚皮檢查……阿姨，我告訴你吧，今天，我在樓下小攤買了幾根羊肉串，一吃就肚子疼起來(lái)了，越來(lái)越疼得厲害了，只好到醫(yī)院來(lái)了?！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走到藥柜，拿了盒消炎片給他媽媽，讓她定時(shí)給孩子吃藥。我交代完，護(hù)士告訴我又有新的病人了。
醫(yī)生是白衣天使，照亮多少病人的心田，醫(yī)生是勇敢的戰(zhàn)士，把病人從痛苦中解救出來(lái)。假如我是醫(yī)生能救死扶傷，那該多好??！
如果，我是醫(yī)生我就要把所有的病治好為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)先研究一種藥，只要是下這種藥就會(huì)身體健康，什么病都沒(méi)有，這樣家人放心，大家也放心。
假如我是醫(yī)生我會(huì)研究一種藥，這種藥是治癌癥或預(yù)防感冒的，這樣一來(lái)就減少人們得癌癥的幾率。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)研究一種營(yíng)養(yǎng)品，讓兒童成人，吃了提高免疫力，預(yù)防感冒，各種疾病。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)研究一種藥丸，這種藥丸什么病都可以治好，只要吃下去，就會(huì)身體健康、體格強(qiáng)壯，什么疾病都沒(méi)有。什么癌癥呀、心臟病呀、還是什么肺癌呀什么什么什么？？？？？？？？？？這樣一來(lái)大家都放心了，全中國(guó)人也就放心了。
這樣不僅能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，又能幫助別人，幫助自己。
這幾天，我生病了，在兒童醫(yī)院掛水，掛了近一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里，我看到醫(yī)院里有很多人來(lái)看病，人滿為患，其中，有很多是帶著孩子從大老遠(yuǎn)的農(nóng)村跑來(lái)看病，大人們身上背著大包小包，一個(gè)個(gè)神情疲憊，滿臉倦容。掛水處不時(shí)傳來(lái)兒童的哭聲、大人的報(bào)怨聲、爭(zhēng)吵聲，地上到處都有是紙屑、果皮、尿液，臟得無(wú)法下腳。在這樣的環(huán)境里看病，簡(jiǎn)直就是來(lái)受罪的。
假如我是醫(yī)生，我就要在農(nóng)村開(kāi)一家大醫(yī)院，醫(yī)院設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，這樣農(nóng)村的孩子就不用路到大老遠(yuǎn)的城里來(lái)看病了。
假如我是醫(yī)生，我要在農(nóng)村開(kāi)展衛(wèi)生教育，教他們?nèi)绾晤A(yù)防疾病，讓他們生活在一個(gè)健康的環(huán)境里遠(yuǎn)離疾病，擁有一個(gè)健康的身體，這樣就不用掛水了。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)用最好的方法，最便宜的藥給他們治病，讓他們少花錢。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)……我仿佛覺(jué)得我就是一名醫(yī)生正在給病人看病呢！
假如我是醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷，能為病人解除痛苦。所以，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生，我要用心治療病人，仔細(xì)去開(kāi)藥方，不要亂寫亂開(kāi)，讓病人更痛苦。不，我不會(huì)。我要讓病人沒(méi)有痛苦，讓他們更健康，更快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生，我要讓懷孕的母親好好的活下來(lái)，和她的孩子。不要因?yàn)樨濆X，讓母親和孩子，兩條鮮活的生命消失掉。
假如我是醫(yī)生，我要讓沒(méi)有錢的家里窮的病人，免費(fèi)走進(jìn)醫(yī)院，并解除掉他們的作品。
總之，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生初中篇二
天上的太陽(yáng)公公露出了笑臉，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜似的，我料到今天必有好事發(fā)生！
果不其然，剛進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要帶我們?nèi)?ài)爾眼科參加《我是小小醫(yī)生》的戶外活動(dòng)。我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，甭提多開(kāi)心了！我們?cè)诳蛷d里排好隊(duì)，戴上了小紅帽，就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。這時(shí)天空雖然下起了蒙蒙細(xì)雨，但是也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了目的地———愛(ài)爾眼科醫(yī)院。找到了位置坐下以后，醫(yī)生給我們每人發(fā)了一件白大褂，穿上后，我們個(gè)個(gè)都有模有樣的，還真有點(diǎn)像那些救死扶傷的“白衣天使呢！”緊接著，眼科主任給我們講解了一些關(guān)于保護(hù)眼睛的知識(shí)，這真是讓我大開(kāi)眼界呀！
到了玩游戲的時(shí)間，只見(jiàn)醫(yī)生拿來(lái)一張畫著娃娃臉的卡紙，但是這個(gè)娃娃臉卻沒(méi)有眼睛和嘴巴。接著醫(yī)生讓我們待會(huì)兒蒙住眼睛，給這個(gè)娃娃臉上貼上眼睛和嘴巴。我不由得想到這還真是和我們以前玩過(guò)的“貼鼻子”的游戲有點(diǎn)相似啊！同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，都想先上場(chǎng)玩一把。
終于輪到我上場(chǎng)了，醫(yī)生用手帕把我的眼睛蒙了起來(lái)。我瞬間感到眼前一片漆黑，晃晃悠悠的。簡(jiǎn)直就是處于一種“丈二的和尚———摸不著頭腦”的狀態(tài)。我只好依靠觸覺(jué)，往前走了一步，胡亂的摸索著，這時(shí)我終于摸到了卡紙，卻不知道該往哪兒貼，我掙扎了好久還是無(wú)從下手，只好亂貼一通。貼完后，我摘下手帕，睜開(kāi)眼睛一看。“哈哈”，原來(lái)我把兩只眼睛貼在了耳朵上，嘴巴貼在了下巴上，同學(xué)們見(jiàn)了頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。
玩兒完游戲以后，迎來(lái)了最重要的環(huán)節(jié)———“當(dāng)小醫(yī)生給同學(xué)們測(cè)視力”。我們排好隊(duì)了以后，開(kāi)始輪流去當(dāng)小醫(yī)生。此時(shí)，我心里激動(dòng)的怦怦直跳。等了好久終于輪到我了，我拿起小木棍，學(xué)著醫(yī)生的樣子給同學(xué)們測(cè)視力，這時(shí)我感覺(jué)自己還真有點(diǎn)醫(yī)生的風(fēng)范。此時(shí)此刻，我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和自豪，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名醫(yī)生了，是救死扶傷的“白衣天使了”。本次活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了眼睛的重要性。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，不要讓它受到任何傷害！
假如我是醫(yī)生初中篇三
醫(yī)生在很多人心中是偉大的。醫(yī)生能把一個(gè)人治好，甚至能將一個(gè)人從死亡的邊緣上挽救回來(lái)，使每一個(gè)家庭得到幸福，人人快樂(lè)，國(guó)家安定。我多么渴望自己是一位醫(yī)生。
就在昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)妙齡少女穿著一件白大衣，這就是我嗎？對(duì)！我成為一名受人尊敬的醫(yī)生了。
突然，一位年過(guò)七旬的老婆婆走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她拄著拐杖，一邊在咳嗽著。我連忙走過(guò)去扶著她坐下來(lái)，就立即給她把起脈。正在這時(shí)候，我的表妹向我嚷道：“表姐，下班的時(shí)間到了，別給她看病了，叫她明天再來(lái)吧！”我聽(tīng)了，很生氣地說(shuō)：“難道這是醫(yī)生應(yīng)該做的嗎？作為一名醫(yī)生，救死扶傷、為人們解除痛苦是醫(yī)生的職業(yè)守則！耽誤了病人的醫(yī)治時(shí)間，等于沒(méi)有盡醫(yī)生的責(zé)任，這就是一名不稱職的醫(yī)生！”表妹聽(tīng)了，臉紅透了，偷偷地溜開(kāi)了！
我繼續(xù)幫病人看病，原來(lái)病人發(fā)高燒了。我立即給病人打了退燒針和吃了退燒藥。這次的治療是免費(fèi)的。然后還親自送她回家。之后，每一個(gè)星期我都會(huì)給她送去有益的食物，還給她作免費(fèi)的治療。每次老人都握著我的手含淚說(shuō)道：“世界上居然還有像你這樣的好人，真難得??！”“醫(yī)者父母心，做醫(yī)生就是為病人解除痛苦！”我總是這樣說(shuō)道。
假如我是醫(yī)生初中篇四
假如我是醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷，能為病人解除痛苦。所以，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生，我要用心治療病人，仔細(xì)去開(kāi)藥方，不要亂寫亂開(kāi)，讓病人更痛苦。不，我不會(huì)。我要讓病人沒(méi)有痛苦，讓他們更健康，更快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生，我要讓懷孕的母親好好的活下來(lái)，和她的孩子。不要因?yàn)樨濆X，讓母親和孩子，兩條鮮活的生命消失掉。
假如我是醫(yī)生，我要讓沒(méi)有錢的家里窮的病人，免費(fèi)走進(jìn)醫(yī)院，并解除掉他們的作品。
總之，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生初中篇五
我的心愿是一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)把一些殘疾人的雙腿、雙手治好。讓他們能在草地上。
奔跑，讓他們能像其他的正常人一樣玩耍、嬉戲。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)把一些聾啞人治好。讓他們能和別人聊天，讓他們能和其他的小朋友們交朋友。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)把一些患有白血病、愛(ài)滋病的人治好。讓他們繼續(xù)活下去，讓他們對(duì)生活重拾希望，更充滿了信心。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)制作出一種靈丹妙藥和一種長(zhǎng)生不老的藥。讓一些死去的人復(fù)活，讓他們死而復(fù)生。
假如我是醫(yī)生初中篇六
假如我是醫(yī)生，我對(duì)貧窮的病號(hào)會(huì)和藹可親，有問(wèn)必答，盡自己最大的可能減輕他們的痛苦，因?yàn)樗麄円呀?jīng)很不幸了，我不能再讓他們痛苦！
假如我是醫(yī)生，我對(duì)大款病號(hào)要刁難再刁難，他們的違法所得已經(jīng)很多了，我要盡最大的可能讓他再吐出來(lái)！讓他知道俺們老百姓的厲害！
假如我是醫(yī)生，我對(duì)外企的醫(yī)藥代表會(huì)彬彬有禮，對(duì)他們帶來(lái)的最新醫(yī)藥信息仔細(xì)拜讀，知道最前沿的醫(yī)療資訊，對(duì)他們的藥品或醫(yī)療器械，我會(huì)有選擇的使用。不會(huì)大力支持，不會(huì)盲目迷信！因?yàn)槲抑?，外?guó)的月亮和中國(guó)的月亮一樣圓！
假如我是醫(yī)生，我對(duì)本土的醫(yī)藥代表會(huì)客氣有加，對(duì)他們的品種會(huì)鼎立支持，對(duì)他們的送來(lái)的rmb有選擇的收下。毛手毛腳，不嚴(yán)謹(jǐn)，感覺(jué)不塌實(shí)的醫(yī)藥代表的rmb我堅(jiān)決不收，我怕他給我惹事！為了他這三瓜倆棗擔(dān)驚受怕，不值得！
假如我是醫(yī)生，對(duì)漂亮的女醫(yī)藥代表我只是欣賞，只是有非分之想，但決不行動(dòng)，決不沾指。人家也是人生父母養(yǎng)的，出來(lái)做事，都不容易！
假如我是醫(yī)生初中篇七
父親的知識(shí)是淵博的，父親的胸懷是博大的，父親的愛(ài)是偉大的。等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)了胡子，我也要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的童年美好快樂(lè)。帶他去泰山一覽江山美景，帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾，帶他去長(zhǎng)城觀看氣勢(shì)宏偉的勞動(dòng)結(jié)晶，讓他感受無(wú)比的快樂(lè)。如果他想去游樂(lè)園，我決不騙他說(shuō)：“爸爸忙，下次再帶你去?！比绻肴?dòng)物園，我會(huì)十分樂(lè)意讓他貼近自然，喜歡上地球的生靈。我還會(huì)給他介紹好伙伴，讓他們自由奔跑玩耍，讓他多交一些朋友，對(duì)他未來(lái)有幫助。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)天天向上。告訴他在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，教會(huì)他在課間多讀書，開(kāi)導(dǎo)他把每一次考試都當(dāng)作一種學(xué)習(xí)能力的測(cè)試。他會(huì)因此無(wú)比驕傲，更加努力。如果他想買書，我會(huì)出手大方，不管是文學(xué)、科學(xué)、自然、童話、小說(shuō)，只要他喜歡，我就全給他買。假如他不想上輔導(dǎo)班，我也不強(qiáng)求他，讓他自己合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還會(huì)給他耐心的講解難題，讓他在知識(shí)的海洋掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
假如我是爸爸，我會(huì)把孩子的生活調(diào)理得當(dāng)。飯菜給他做最好的，但絕不能偏食挑食；電視電腦可以適當(dāng)?shù)目?，但作業(yè)要做好；讓他偶爾拖地掃地，從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛，使他的生活節(jié)奏井井有條；如果他得病了，我不管刮風(fēng)下雨也一定送他去醫(yī)院；如果他看電視過(guò)了頭，我會(huì)勸告他“眼睛想休息了，讓它休息一會(huì)兒”。我還會(huì)給他買衣服，使他漂亮帥氣，并給他一個(gè)月的零錢，自己支配安排。
假如我是爸爸，我會(huì)疼愛(ài)孩子，但絕不溺愛(ài)，我會(huì)對(duì)他嚴(yán)格要求，但絕不過(guò)分限制。假如我是爸爸，我會(huì)引導(dǎo)他好學(xué)上進(jìn)，并且快樂(lè)幸福。假如我是爸爸，我會(huì)是一個(gè)比現(xiàn)在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。
假如我是醫(yī)生初中篇八
假如我是醫(yī)生，我要把世界上生病的人都治好，這樣就不會(huì)讓去世的病人的親人傷心、難過(guò)了。
假如我是醫(yī)生，我要和護(hù)士們一起研制一種能得了病的人恢復(fù)健康。
假如我是醫(yī)生，我要開(kāi)一間免費(fèi)治病的醫(yī)院，讓更多的病人不因?yàn)闆](méi)錢而發(fā)愁，而得不到更好的治療。
假如我是醫(yī)生，如果病人要來(lái)治病，我就會(huì)叫人開(kāi)車去把他們接過(guò)來(lái)，這樣沒(méi)車的人就不用擔(dān)心了。
假如我是醫(yī)生初中篇九
“鄭醫(yī)生，我父親的病情嚴(yán)重嗎？”
“鄭醫(yī)生，6號(hào)病床的病人還需要繼續(xù)輸液?jiǎn)?？?BR> “鄭醫(yī)生，您一定要救救這個(gè)孩子，他還太小――”
……。
作為“鄭醫(yī)生”，從春雨到秋露，從炎夏到寒冬，朝霞換朗月，我忙碌地穿梭于神圣的白色世界里，與星月為友，與晨曦相伴。努力再努力，汗水與辛勞換來(lái)的是生命的陽(yáng)光、健康的微笑。那種打敗病魔的快感，就是我人生最大的幸福。
沒(méi)錯(cuò)，這就是。
我的理想。
――做一名偉大的“白衣衛(wèi)士”，
生命的守護(hù)神！
“健康所系，性命相托”。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，需要高度的責(zé)任心，敏銳的觀察力，精湛的技術(shù)，強(qiáng)健的體魄。醫(yī)生是一項(xiàng)以拯救生命、造福人類為使命的神圣事業(yè)。
我崇尚白衣飄飄掠過(guò)林蔭道的瀟灑與豪邁，我樂(lè)意人們親切地喊我“鄭醫(yī)生”。我夢(mèng)想著成為天使，因?yàn)樘焓故鞘嵉?，是受人們?ài)戴、信任的。
學(xué)醫(yī)，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人。假如我是“鄭醫(yī)生”，一方面要鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握真本領(lǐng)；另一方面要講究醫(yī)德，做到“仁心仁術(shù)”。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，向“鄭醫(yī)生”的稱號(hào)努力，以淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心態(tài)，學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，考上理想的醫(yī)學(xué)院，在追求夢(mèng)想的道路上不斷邁進(jìn)！邁進(jìn)！邁進(jìn)！
假如我是醫(yī)生初中篇十
醫(yī)生，是一項(xiàng)多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一名醫(yī)生，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來(lái)診斷各種疑難雜癥，通過(guò)電子顯示，了解吧、每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理。用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?BR> 假如我是一名醫(yī)生，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來(lái)裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情舒暢、早日康復(fù)。
假如我是醫(yī)生初中篇十一
醫(yī)生，一個(gè)多么偉大的職業(yè)。我會(huì)大聲說(shuō)：“我要成為一名醫(yī)生!”
假如我是醫(yī)生，我首先要開(kāi)一家“愛(ài)心醫(yī)院”。讓許許多多的人民來(lái)我這兒看病都能建建康康的離開(kāi)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)把醫(yī)藥費(fèi)降低。不像別的醫(yī)院，看一下病就花了幾百元。有些窮人到哪湊錢不夠就眼睜睜地看著親人離去，真可憐。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。首先，我要上網(wǎng)查詢醫(yī)藥，跟外國(guó)的醫(yī)生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫(yī)書。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦!到時(shí)人們就不會(huì)傷心了。
假如我是醫(yī)生，我要分明一種針。你看，每次到醫(yī)院都會(huì)聽(tīng)到一陣陣哭聲，真可怕。我發(fā)明的這種針是軟綿綿的，扎進(jìn)血管不疼，而且很舒服。這種針還能說(shuō)話呢，護(hù)士如果不小心打錯(cuò)血管，它就會(huì)說(shuō)：“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”這樣病人就不會(huì)痛啦。
假如我是醫(yī)生，我不會(huì)像別的醫(yī)生一樣。病人問(wèn)急了就不奈煩，火冒三丈。而我回耐心地回答病人的問(wèn)題，不會(huì)生氣。
假如我是醫(yī)生，我不會(huì)像別的醫(yī)生一樣，把有重病的病人“關(guān)”在病房里，這樣新鮮空氣他們不能呼吸，多難受。而我會(huì)給他們出去活動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲，曬曬太陽(yáng)，這樣病就快好了。
假如我是醫(yī)生初中篇十二
如果我能像孫悟空一樣會(huì)七十二變，我會(huì)變成一名醫(yī)生。因?yàn)?008年四川地震有很多醫(yī)生自愿參加救災(zāi)，那時(shí)藥物缺乏環(huán)境惡略，工作時(shí)間長(zhǎng)，但他們也毫無(wú)怨言。所以我要變成一名醫(yī)生像他們一樣優(yōu)秀。
有些人因疾病而死，破壞了一個(gè)個(gè)美好的家庭：有的地方地震，大人或孩子死去，傳來(lái)一陣陣哭聲：還有人因?yàn)槌隽私煌ㄊ鹿?，失去了寶貴的生命。假如我是一名醫(yī)生，我要治好他們的疾病，挽救一個(gè)個(gè)家庭，我還要救被壓在廢墟下的災(zāi)民和出了交通事故的人。我要救死扶傷，讓他們重新?lián)碛薪】?。我要向白求恩大夫?qū)W習(xí)那種救死扶傷的精神，讓那些病魔纏身的人重新獲得健康，回到正常人的行列中。
假如有的人沒(méi)錢治病，我會(huì)告訴他沒(méi)有錢我也會(huì)給他們看病，不會(huì)讓他們被病魔所纏。會(huì)讓他們永遠(yuǎn)健康。
假如我是醫(yī)生初中篇十三
心理，是人們最重要的。一個(gè)人的成功來(lái)自于他心理的努力達(dá)到夢(mèng)想、不畏艱難，而一個(gè)人的失敗來(lái)自于他心理的陰影及不自信、不努力、孤獨(dú)……一個(gè)人的一生，來(lái)源于他心理的勇氣，如果一個(gè)人的心理并不健康，那么，無(wú)論用盡多少方法，也無(wú)濟(jì)于事。這是，最好的方法是心理，心理的主導(dǎo)是心理醫(yī)生，他們可以幫患者走出陰影，讓患者心中自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi)的種子慢慢生更發(fā)芽。
現(xiàn)在有一些的人自殘、自殺，是因?yàn)樾睦聿唤】?，有些甚至去殺人！他們自認(rèn)為自己是對(duì)的，其實(shí)，這是最愚蠢不過(guò)的辦法了。只有和藹可親的心理醫(yī)生，不用任何的藥、手術(shù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話就可以幫患者找回自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi)，幫他們找回生活的光彩，讓他們幸?？鞓?lè)地活著，清楚自己應(yīng)該做些什么。這就是心理醫(yī)生的奇妙之處。
假如我是一個(gè)心理醫(yī)生，我會(huì)幫神經(jīng)緊張，過(guò)于疲勞，恐懼的患者放上一首優(yōu)雅又能讓人放松的音樂(lè)，讓他們不再緊張，讓他們先好好的睡一覺(jué)，等待他們醒來(lái)再和他們交談。心理醫(yī)生必須具有耐心、愛(ài)心，這樣的他們，才能幫助患者走出那一個(gè)沒(méi)有光芒的冬天。
假如我是一個(gè)心理醫(yī)生，我會(huì)先調(diào)養(yǎng)自己的心理心態(tài)，才能幫助患者調(diào)整他們的心理、心態(tài)?！比松囊饬x并不是為了一時(shí)的困苦而活的，它存在的意義，是它的主人的喜、怒、哀、樂(lè)，悲歡離合。假若你只看到了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗，而錯(cuò)過(guò)了燦爛的陽(yáng)光，那么，你的人生將毫無(wú)意義。“這是我總結(jié)出來(lái)的心德，心理醫(yī)生，是為了讓人們更加的快樂(lè)。
假如我是一個(gè)心理醫(yī)生，我會(huì)和患者溝通，傾聽(tīng)他們的困窘，訴說(shuō)自己的麻煩，像好朋友一樣，分享著自己的心情。因?yàn)?，這能很好地幫助患者，可以讓他相信這世界上有愛(ài)，有溫暖，有朋友，它并不像想象中的那樣殘酷無(wú)情，它就像多變的季節(jié)，有暖，有炎，有涼，有冷。雖然它會(huì)帶給我們悲傷，可是，它也會(huì)帶給我們快樂(lè)，所以，請(qǐng)調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己更突出，更幸福吧！
假如我是醫(yī)生初中篇十四
在人們眼里，醫(yī)生就是“白衣天使”，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)治病，幫人們解除痛苦。假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓所有的人都幸福、健康。我就講一個(gè)我變成醫(yī)生的故事吧。
一個(gè)穿著白色衣服的少女——沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我，走到大門口，因?yàn)楝F(xiàn)在下班了。這是一位年過(guò)七十歲的老奶奶來(lái)看病，滿臉難受的樣子。當(dāng)我猶豫不決走還是不在的時(shí)候，一位員工對(duì)我說(shuō)：“我們還是走吧，讓她明天再來(lái)?！笨晌覅s說(shuō)：“不行，醫(yī)生就要救死扶傷，必須得給這位老奶奶看完病再走?！庇谑牵易叩嚼夏棠痰纳磉?。先給她測(cè)測(cè)體溫，原來(lái)是發(fā)燒了。我讓老奶奶躺在床上休息了一會(huì)兒，又給了她開(kāi)了幾盒藥。我沒(méi)讓她給錢，告訴她自己可以送給她，可她偏偏不肯，我只好收了一點(diǎn)兒。從那以后，我和老奶奶成了朋友，天天都去看望她，為她送飯，給她聊天。她也經(jīng)常給我講一些趣事，逗得我哈哈大笑。她還對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真是一個(gè)好人?！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
這就是我當(dāng)醫(yī)生的故事了，如果我真是一位名醫(yī)，我一定會(huì)這么做。當(dāng)醫(yī)生雖然很累很累，但是，看到病人的笑臉，我認(rèn)為就是醫(yī)生最大的快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生初中篇十五
我一定要做個(gè)好醫(yī)生決不做壞醫(yī)生。醫(yī)生的職業(yè)是偉大的是光榮的舍幾救人。專門為人民服務(wù)的。
我認(rèn)為做一民醫(yī)生，首先要道品德高尚，行為準(zhǔn)備端正，勤勤懇懇，任勞任怨，為他人著想，優(yōu)他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于我國(guó)醫(yī)學(xué)條件差，又缺乏有知識(shí)，有才能的醫(yī)護(hù)人員,一位外國(guó)人白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，幫助中國(guó)人民，為中國(guó)人民盡心盡力，勤勤懇懇，為傷員和病人貢獻(xiàn)出自己的青舂和力量。我們要學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神，為祖國(guó)和解放事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我想:我們應(yīng)該從小就好好學(xué)習(xí)，文化知識(shí)，醫(yī)學(xué)知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)一步一腳印，學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí)。將來(lái)，一定要為祖國(guó)，為人民，貢獻(xiàn)自己的秦春。今天，我們生活在這樣和平年代，我們沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)，只有我們掌握跟高更深的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)，才能為祖國(guó)和人民做出更大貢獻(xiàn)。
難道說(shuō)一個(gè)外國(guó)人把自已的愛(ài)奉獻(xiàn)給中國(guó)人民，我們中國(guó)人民世世代代都記著他，學(xué)習(xí)他，讓這種精神永駐人間，我們?nèi)A夏兒女要繼承他的精神。做為醫(yī)生要有不怕苦，不怕累，全心全意讓人民有個(gè)健康的身體，讓病魔遠(yuǎn)離人體，讓沒(méi)個(gè)家庭健康和諧，快樂(lè)美滿，讓白衣天使永遠(yuǎn)潔白無(wú)瑕。
假如我是醫(yī)生初中篇十六
人們都有不同的理想，可是我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，救天下無(wú)數(shù)的傷人，讓世界變得美好。
今天，是我上任的第一天，我穿著一身潔白的衣服，我首先去的是醫(yī)務(wù)室。有一個(gè)人來(lái)看病，他身無(wú)分文，我準(zhǔn)備不給他看的，可是我想：我作為一名醫(yī)生，不就是要救死扶傷嗎？我扶他坐在椅子上，我發(fā)現(xiàn)他得了“支氣管炎”，不過(guò)我看見(jiàn)他很可憐，我就決心一定要治好他的病。他醒了：“你真是好人，我身無(wú)分文，可你卻愿意治好我的病”。我說(shuō)：“我們醫(yī)生不就是為了就天下蒼生嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，他走了，我做的這件事被發(fā)布了，而且，他們還以我為榜樣，向我學(xué)習(xí)。
我決定了，我以后一定要當(dāng)一名真真正正的“白衣天使”！
假如我是醫(yī)生初中篇十七
假如我是醫(yī)生，我會(huì)盡全力地挽救每一位病人的生命，不讓他們的親人擔(dān)心。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地去關(guān)心病人，去照顧每一位病人。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)日日夜夜地去研究治療病人的方法，讓他們盡快康復(fù)起來(lái)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)讓病人盡量少一點(diǎn)痛苦，不再讓小孩子因?yàn)楹ε麓蜥樁芙^治療。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)呼吁全世界人民，告訴他們，醫(yī)生為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的辛苦。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)呼吁全世界人民都去當(dāng)醫(yī)生，讓他們都品嘗當(dāng)醫(yī)生的快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)告訴人們多一些預(yù)防疾病的知識(shí)，讓他們完全地康復(fù)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)去研究更高、更快的為病人治療的方法。
假如我是醫(yī)生，如果有些病人搶救無(wú)效，我會(huì)去安慰病人的家屬，讓他們不要太悲傷。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)拒絕病人家屬為我送來(lái)的禮物，因?yàn)榫人婪鰝敲總€(gè)醫(yī)生必備的高尚品德。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)為人民做更多的事情。在人民眼里，醫(yī)生可能是個(gè)普通得無(wú)法普通的稱號(hào)，而我，要用事實(shí)告訴大家，醫(yī)生是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的“白衣天使”。
假如我是醫(yī)生初中篇十八
假如我是一位穿著白大褂的'醫(yī)生，那么我一定要主治兒科，因?yàn)楝F(xiàn)在的一些醫(yī)生為了達(dá)到最好的效果和為了賺更多的錢，而開(kāi)許多的抗生素，俗話說(shuō)的好“是藥三分毒”，那為什么還要開(kāi)那么多的抗生素呢？所以我就要盡量不開(kāi)抗生素也要讓他們好起來(lái)。
假如我是一位醫(yī)生，我會(huì)盡職盡責(zé)的工作，不會(huì)像有的醫(yī)生那樣為了早點(diǎn)下班就草草的看了一下病情，隨便開(kāi)了點(diǎn)藥就走了，而像這樣的話會(huì)耽誤別人的病情，那么下次來(lái)看的藥劑就會(huì)加重，那么既對(duì)身體不好，也會(huì)破費(fèi)很多的錢。
假如我是一位醫(yī)生，那么我的責(zé)任就是救死扶傷，我會(huì)竭盡全力將他們從鬼門關(guān)拉回來(lái)，這樣他的親人就不會(huì)因?yàn)樗氖攀蓝纯嗪捅瘋恕?BR> 假如我是一位醫(yī)生，那么我也會(huì)有一個(gè)像我這么大的孩子，我會(huì)細(xì)心的輔導(dǎo)他，教育他，讓他成為一個(gè)愛(ài)心，有上進(jìn)心的孩子，也要讓他不要和別人攀比，要謙虛，不能驕傲，讓他成為一個(gè)有教養(yǎng)的好孩子。
總之，假如我是一位醫(yī)生，我會(huì)用我所學(xué)的東西來(lái)將他們救好，不求回報(bào)，只求讓他們健健康康的活下去。
假如我是醫(yī)生初中篇十九
我會(huì)盡全力地挽救每一位病人的生命不讓他們的親人擔(dān)心。
我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地去關(guān)心病人去照顧每一位病人。
我會(huì)日日夜夜地去研究治療病人的方法讓他們盡快康復(fù)起來(lái)。
我會(huì)讓病人盡量少一點(diǎn)痛苦不再讓小孩子因?yàn)楹ε麓蜥樁芙^治療。
我會(huì)呼吁全世界人民告訴他們醫(yī)生為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的辛苦。
我會(huì)呼吁全世界人民都去當(dāng)醫(yī)生讓他們都品嘗當(dāng)醫(yī)生的快樂(lè)。
我會(huì)告訴人們多一些預(yù)防疾病的知識(shí)讓他們完全地康復(fù)。
我會(huì)去研究更高、更快的為病人治療的方法。
如果有些病人搶救無(wú)效我會(huì)去安慰病人的家屬讓他們不要太悲傷。
我會(huì)拒絕病人家屬為我送來(lái)的禮物因?yàn)榫人婪鰝敲總€(gè)醫(yī)生必備的高尚品德。
我會(huì)對(duì)得起“白衣天使”的光榮稱號(hào)。
我會(huì)為人民做更多的事情。在人民眼里醫(yī)生可能是個(gè)普通得無(wú)法普通的稱號(hào)而我要用事實(shí)告訴大家醫(yī)生是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的“白衣天使”。
假如我是醫(yī)生初中篇二十
我的愿望是讓體質(zhì)不好的人可以不再是一副病怏怏的狀態(tài)，讓掙扎在死亡邊緣的人們能夠擺脫病魔的折磨。假如我是一位醫(yī)生就能救助他們。
假如我是一位醫(yī)生，我會(huì)對(duì)于那些病情嚴(yán)重的病人，還有難以治愈的病一定要細(xì)心鉆研。比如癌癥就要在吃藥方面做出妥善處理，哪些藥物對(duì)這個(gè)病有效，那些藥物不但無(wú)效還會(huì)讓病情惡化。但這只是其中一個(gè)，加強(qiáng)鍛煉也是重要的，光用藥物治療就算病好了對(duì)身體也會(huì)有所危害，要跑步，做一些熱身運(yùn)動(dòng)才會(huì)讓病毒跟隨汗水一起流出體外。
假如我是一位醫(yī)生，我要讓那些體質(zhì)很差的人可以經(jīng)過(guò)我的調(diào)理變得容光煥發(fā)。一些體質(zhì)不好的人要多鍛煉，才能讓體質(zhì)很差的人不在變成病怏怏的樣子。還有一些體質(zhì)差的人需要食物調(diào)理，貧血的人要多吃紅棗，缺鐵的人要多吃菠菜之類含鐵的食物。這樣一個(gè)個(gè)體質(zhì)差的人的臉上才會(huì)是紅光滿面。
我渴望那些痛苦的人可以不再受病魔折磨，體質(zhì)不好的人永遠(yuǎn)精神充沛。人人都是健康的。假如我是一位醫(yī)生該多好??！
早上我碰到一位糖尿病人知道他的病一直都沒(méi)治好，我決定采用我的夏氏治療法。來(lái)到病房里我為他呈上了早餐——是一杯無(wú)糖牛奶，一個(gè)雞蛋，還有幾片含有木糖醇的面包。他吃進(jìn)去后感覺(jué)挺好的，吃完飯我?guī)麃?lái)到我們醫(yī)院的鍛煉室進(jìn)行我的第二步：加強(qiáng)鍛煉。那些小病不是出完汗之后就康復(fù)的，我先讓他在跑步機(jī)上慢慢的跑，剛開(kāi)始是用較慢的速度來(lái)運(yùn)動(dòng)的漸漸的速度也加快了，而他也大汗淋漓了，中午到了，我又為他送上了營(yíng)養(yǎng)午餐，這次為了能夠有蔬菜搭配就是一碗白米飯配蔬菜沙拉。下午了是該去散散心呼吸一下新鮮空氣，來(lái)到幽靜的竹林旁的小路上呼吸新鮮空氣，這對(duì)病情恢復(fù)有很大幫助。晚餐應(yīng)該葷素搭配，找出最普通卻最營(yíng)養(yǎng)的魚和白菜給他來(lái)當(dāng)晚餐，才會(huì)最好。
一天過(guò)去了，我來(lái)到醫(yī)院給他做檢查，他的病情有所好轉(zhuǎn)?？磥?lái)我要用夏氏治療法治療更多人。
假如我是醫(yī)生初中篇一
假如我是一名醫(yī)生，我不會(huì)像有些醫(yī)生那樣態(tài)度冷淡的對(duì)待病人。我會(huì)對(duì)那些病人很親切和氣，而且我還要制造出一種藥，這種藥不會(huì)苦，只會(huì)甜。這樣有些病人不會(huì)覺(jué)得苦而不敢吃了。好多病人都會(huì)覺(jué)得很輕松。我同時(shí)也非常高興。
還有的病人要是傷得很嚴(yán)重，我就會(huì)拿出一杯果汁，病人的病馬上就會(huì)好的。這樣藥既不用吃藥，又不用打針。我感到非常開(kāi)心。
要是病人都好了，那他們就不用吃藥、打針了。我不像其他醫(yī)生一樣，整天在休息，不管病人的。我會(huì)制造一種營(yíng)養(yǎng)品，這樣，人們吃下，有預(yù)防的功能。所有的人都會(huì)在美麗的大地開(kāi)開(kāi)心心的在工作或玩耍。讓他們永不生病。
我這一名醫(yī)生都在幫病人，病人都非常感謝我。所有的病人都重新變回一個(gè)干什么都行的人，我感到非常高興。
我一定要比其他醫(yī)生更棒、更好，因?yàn)槲夷苤圃斐銎渌t(yī)生做不到的事情。
我經(jīng)過(guò)努力，成為了受大家歡迎的好醫(yī)生。
群星在天上朝我眨眼睛，我常常望著天空遐想，假如我是醫(yī)生，那該都好??！
一天深夜，我早已入睡?！岸ｂ忊彙彪娫掆徛曂蝗豁懥似饋?lái)，我爬下床，拿起電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了急促的聲音：“王大夫，醫(yī)院有急診，你快過(guò)來(lái)?！?BR> 深夜，我匆匆忙忙趕到醫(yī)院，穿上白大衣，戴上聽(tīng)診器。我先檢查了孩子的身體，然后問(wèn)他：“小朋友，你有沒(méi)有亂吃東西？”那個(gè)孩子慢吞吞地說(shuō)：阿姨，我向你保證，我沒(méi)亂吃東西?！翱粗臉幼樱欢ㄔ谡f(shuō)謊。我溫柔地說(shuō)：”要是沒(méi)亂吃東西的話，那一定得了更重的病了，要?jiǎng)濋_(kāi)肚皮檢查……阿姨，我告訴你吧，今天，我在樓下小攤買了幾根羊肉串，一吃就肚子疼起來(lái)了，越來(lái)越疼得厲害了，只好到醫(yī)院來(lái)了?！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，走到藥柜，拿了盒消炎片給他媽媽，讓她定時(shí)給孩子吃藥。我交代完，護(hù)士告訴我又有新的病人了。
醫(yī)生是白衣天使，照亮多少病人的心田，醫(yī)生是勇敢的戰(zhàn)士，把病人從痛苦中解救出來(lái)。假如我是醫(yī)生能救死扶傷，那該多好??！
如果，我是醫(yī)生我就要把所有的病治好為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)先研究一種藥，只要是下這種藥就會(huì)身體健康，什么病都沒(méi)有，這樣家人放心，大家也放心。
假如我是醫(yī)生我會(huì)研究一種藥，這種藥是治癌癥或預(yù)防感冒的，這樣一來(lái)就減少人們得癌癥的幾率。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)研究一種營(yíng)養(yǎng)品，讓兒童成人，吃了提高免疫力，預(yù)防感冒，各種疾病。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)研究一種藥丸，這種藥丸什么病都可以治好，只要吃下去，就會(huì)身體健康、體格強(qiáng)壯，什么疾病都沒(méi)有。什么癌癥呀、心臟病呀、還是什么肺癌呀什么什么什么？？？？？？？？？？這樣一來(lái)大家都放心了，全中國(guó)人也就放心了。
這樣不僅能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，又能幫助別人，幫助自己。
這幾天，我生病了，在兒童醫(yī)院掛水，掛了近一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里，我看到醫(yī)院里有很多人來(lái)看病，人滿為患，其中，有很多是帶著孩子從大老遠(yuǎn)的農(nóng)村跑來(lái)看病，大人們身上背著大包小包，一個(gè)個(gè)神情疲憊，滿臉倦容。掛水處不時(shí)傳來(lái)兒童的哭聲、大人的報(bào)怨聲、爭(zhēng)吵聲，地上到處都有是紙屑、果皮、尿液，臟得無(wú)法下腳。在這樣的環(huán)境里看病，簡(jiǎn)直就是來(lái)受罪的。
假如我是醫(yī)生，我就要在農(nóng)村開(kāi)一家大醫(yī)院，醫(yī)院設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，這樣農(nóng)村的孩子就不用路到大老遠(yuǎn)的城里來(lái)看病了。
假如我是醫(yī)生，我要在農(nóng)村開(kāi)展衛(wèi)生教育，教他們?nèi)绾晤A(yù)防疾病，讓他們生活在一個(gè)健康的環(huán)境里遠(yuǎn)離疾病，擁有一個(gè)健康的身體，這樣就不用掛水了。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)用最好的方法，最便宜的藥給他們治病，讓他們少花錢。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)……我仿佛覺(jué)得我就是一名醫(yī)生正在給病人看病呢！
假如我是醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷，能為病人解除痛苦。所以，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生，我要用心治療病人，仔細(xì)去開(kāi)藥方，不要亂寫亂開(kāi)，讓病人更痛苦。不，我不會(huì)。我要讓病人沒(méi)有痛苦，讓他們更健康，更快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生，我要讓懷孕的母親好好的活下來(lái)，和她的孩子。不要因?yàn)樨濆X，讓母親和孩子，兩條鮮活的生命消失掉。
假如我是醫(yī)生，我要讓沒(méi)有錢的家里窮的病人，免費(fèi)走進(jìn)醫(yī)院，并解除掉他們的作品。
總之，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生初中篇二
天上的太陽(yáng)公公露出了笑臉，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜似的，我料到今天必有好事發(fā)生！
果不其然，剛進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要帶我們?nèi)?ài)爾眼科參加《我是小小醫(yī)生》的戶外活動(dòng)。我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)，甭提多開(kāi)心了！我們?cè)诳蛷d里排好隊(duì)，戴上了小紅帽，就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。這時(shí)天空雖然下起了蒙蒙細(xì)雨，但是也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了目的地———愛(ài)爾眼科醫(yī)院。找到了位置坐下以后，醫(yī)生給我們每人發(fā)了一件白大褂，穿上后，我們個(gè)個(gè)都有模有樣的，還真有點(diǎn)像那些救死扶傷的“白衣天使呢！”緊接著，眼科主任給我們講解了一些關(guān)于保護(hù)眼睛的知識(shí)，這真是讓我大開(kāi)眼界呀！
到了玩游戲的時(shí)間，只見(jiàn)醫(yī)生拿來(lái)一張畫著娃娃臉的卡紙，但是這個(gè)娃娃臉卻沒(méi)有眼睛和嘴巴。接著醫(yī)生讓我們待會(huì)兒蒙住眼睛，給這個(gè)娃娃臉上貼上眼睛和嘴巴。我不由得想到這還真是和我們以前玩過(guò)的“貼鼻子”的游戲有點(diǎn)相似啊！同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，都想先上場(chǎng)玩一把。
終于輪到我上場(chǎng)了，醫(yī)生用手帕把我的眼睛蒙了起來(lái)。我瞬間感到眼前一片漆黑，晃晃悠悠的。簡(jiǎn)直就是處于一種“丈二的和尚———摸不著頭腦”的狀態(tài)。我只好依靠觸覺(jué)，往前走了一步，胡亂的摸索著，這時(shí)我終于摸到了卡紙，卻不知道該往哪兒貼，我掙扎了好久還是無(wú)從下手，只好亂貼一通。貼完后，我摘下手帕，睜開(kāi)眼睛一看。“哈哈”，原來(lái)我把兩只眼睛貼在了耳朵上，嘴巴貼在了下巴上，同學(xué)們見(jiàn)了頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。
玩兒完游戲以后，迎來(lái)了最重要的環(huán)節(jié)———“當(dāng)小醫(yī)生給同學(xué)們測(cè)視力”。我們排好隊(duì)了以后，開(kāi)始輪流去當(dāng)小醫(yī)生。此時(shí)，我心里激動(dòng)的怦怦直跳。等了好久終于輪到我了，我拿起小木棍，學(xué)著醫(yī)生的樣子給同學(xué)們測(cè)視力，這時(shí)我感覺(jué)自己還真有點(diǎn)醫(yī)生的風(fēng)范。此時(shí)此刻，我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和自豪，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名醫(yī)生了，是救死扶傷的“白衣天使了”。本次活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了眼睛的重要性。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，不要讓它受到任何傷害！
假如我是醫(yī)生初中篇三
醫(yī)生在很多人心中是偉大的。醫(yī)生能把一個(gè)人治好，甚至能將一個(gè)人從死亡的邊緣上挽救回來(lái)，使每一個(gè)家庭得到幸福，人人快樂(lè)，國(guó)家安定。我多么渴望自己是一位醫(yī)生。
就在昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)妙齡少女穿著一件白大衣，這就是我嗎？對(duì)！我成為一名受人尊敬的醫(yī)生了。
突然，一位年過(guò)七旬的老婆婆走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她拄著拐杖，一邊在咳嗽著。我連忙走過(guò)去扶著她坐下來(lái)，就立即給她把起脈。正在這時(shí)候，我的表妹向我嚷道：“表姐，下班的時(shí)間到了，別給她看病了，叫她明天再來(lái)吧！”我聽(tīng)了，很生氣地說(shuō)：“難道這是醫(yī)生應(yīng)該做的嗎？作為一名醫(yī)生，救死扶傷、為人們解除痛苦是醫(yī)生的職業(yè)守則！耽誤了病人的醫(yī)治時(shí)間，等于沒(méi)有盡醫(yī)生的責(zé)任，這就是一名不稱職的醫(yī)生！”表妹聽(tīng)了，臉紅透了，偷偷地溜開(kāi)了！
我繼續(xù)幫病人看病，原來(lái)病人發(fā)高燒了。我立即給病人打了退燒針和吃了退燒藥。這次的治療是免費(fèi)的。然后還親自送她回家。之后，每一個(gè)星期我都會(huì)給她送去有益的食物，還給她作免費(fèi)的治療。每次老人都握著我的手含淚說(shuō)道：“世界上居然還有像你這樣的好人，真難得??！”“醫(yī)者父母心，做醫(yī)生就是為病人解除痛苦！”我總是這樣說(shuō)道。
假如我是醫(yī)生初中篇四
假如我是醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷，能為病人解除痛苦。所以，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生，我要用心治療病人，仔細(xì)去開(kāi)藥方，不要亂寫亂開(kāi)，讓病人更痛苦。不，我不會(huì)。我要讓病人沒(méi)有痛苦，讓他們更健康，更快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生，我要讓懷孕的母親好好的活下來(lái)，和她的孩子。不要因?yàn)樨濆X，讓母親和孩子，兩條鮮活的生命消失掉。
假如我是醫(yī)生，我要讓沒(méi)有錢的家里窮的病人，免費(fèi)走進(jìn)醫(yī)院，并解除掉他們的作品。
總之，我要當(dāng)醫(yī)生。
假如我是醫(yī)生初中篇五
我的心愿是一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)把一些殘疾人的雙腿、雙手治好。讓他們能在草地上。
奔跑，讓他們能像其他的正常人一樣玩耍、嬉戲。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)把一些聾啞人治好。讓他們能和別人聊天，讓他們能和其他的小朋友們交朋友。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)把一些患有白血病、愛(ài)滋病的人治好。讓他們繼續(xù)活下去，讓他們對(duì)生活重拾希望，更充滿了信心。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)制作出一種靈丹妙藥和一種長(zhǎng)生不老的藥。讓一些死去的人復(fù)活，讓他們死而復(fù)生。
假如我是醫(yī)生初中篇六
假如我是醫(yī)生，我對(duì)貧窮的病號(hào)會(huì)和藹可親，有問(wèn)必答，盡自己最大的可能減輕他們的痛苦，因?yàn)樗麄円呀?jīng)很不幸了，我不能再讓他們痛苦！
假如我是醫(yī)生，我對(duì)大款病號(hào)要刁難再刁難，他們的違法所得已經(jīng)很多了，我要盡最大的可能讓他再吐出來(lái)！讓他知道俺們老百姓的厲害！
假如我是醫(yī)生，我對(duì)外企的醫(yī)藥代表會(huì)彬彬有禮，對(duì)他們帶來(lái)的最新醫(yī)藥信息仔細(xì)拜讀，知道最前沿的醫(yī)療資訊，對(duì)他們的藥品或醫(yī)療器械，我會(huì)有選擇的使用。不會(huì)大力支持，不會(huì)盲目迷信！因?yàn)槲抑?，外?guó)的月亮和中國(guó)的月亮一樣圓！
假如我是醫(yī)生，我對(duì)本土的醫(yī)藥代表會(huì)客氣有加，對(duì)他們的品種會(huì)鼎立支持，對(duì)他們的送來(lái)的rmb有選擇的收下。毛手毛腳，不嚴(yán)謹(jǐn)，感覺(jué)不塌實(shí)的醫(yī)藥代表的rmb我堅(jiān)決不收，我怕他給我惹事！為了他這三瓜倆棗擔(dān)驚受怕，不值得！
假如我是醫(yī)生，對(duì)漂亮的女醫(yī)藥代表我只是欣賞，只是有非分之想，但決不行動(dòng)，決不沾指。人家也是人生父母養(yǎng)的，出來(lái)做事，都不容易！
假如我是醫(yī)生初中篇七
父親的知識(shí)是淵博的，父親的胸懷是博大的，父親的愛(ài)是偉大的。等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)了胡子，我也要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的童年美好快樂(lè)。帶他去泰山一覽江山美景，帶他去西湖看看西湖碧波蕩漾，帶他去長(zhǎng)城觀看氣勢(shì)宏偉的勞動(dòng)結(jié)晶，讓他感受無(wú)比的快樂(lè)。如果他想去游樂(lè)園，我決不騙他說(shuō)：“爸爸忙，下次再帶你去?！比绻肴?dòng)物園，我會(huì)十分樂(lè)意讓他貼近自然，喜歡上地球的生靈。我還會(huì)給他介紹好伙伴，讓他們自由奔跑玩耍，讓他多交一些朋友，對(duì)他未來(lái)有幫助。
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)天天向上。告訴他在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，教會(huì)他在課間多讀書，開(kāi)導(dǎo)他把每一次考試都當(dāng)作一種學(xué)習(xí)能力的測(cè)試。他會(huì)因此無(wú)比驕傲，更加努力。如果他想買書，我會(huì)出手大方，不管是文學(xué)、科學(xué)、自然、童話、小說(shuō)，只要他喜歡，我就全給他買。假如他不想上輔導(dǎo)班，我也不強(qiáng)求他，讓他自己合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我還會(huì)給他耐心的講解難題，讓他在知識(shí)的海洋掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
假如我是爸爸，我會(huì)把孩子的生活調(diào)理得當(dāng)。飯菜給他做最好的，但絕不能偏食挑食；電視電腦可以適當(dāng)?shù)目?，但作業(yè)要做好；讓他偶爾拖地掃地，從勞動(dòng)中體會(huì)父母的艱辛，使他的生活節(jié)奏井井有條；如果他得病了，我不管刮風(fēng)下雨也一定送他去醫(yī)院；如果他看電視過(guò)了頭，我會(huì)勸告他“眼睛想休息了，讓它休息一會(huì)兒”。我還會(huì)給他買衣服，使他漂亮帥氣，并給他一個(gè)月的零錢，自己支配安排。
假如我是爸爸，我會(huì)疼愛(ài)孩子，但絕不溺愛(ài)，我會(huì)對(duì)他嚴(yán)格要求，但絕不過(guò)分限制。假如我是爸爸，我會(huì)引導(dǎo)他好學(xué)上進(jìn)，并且快樂(lè)幸福。假如我是爸爸，我會(huì)是一個(gè)比現(xiàn)在的爸爸還優(yōu)秀的爸爸。
假如我是醫(yī)生初中篇八
假如我是醫(yī)生，我要把世界上生病的人都治好，這樣就不會(huì)讓去世的病人的親人傷心、難過(guò)了。
假如我是醫(yī)生，我要和護(hù)士們一起研制一種能得了病的人恢復(fù)健康。
假如我是醫(yī)生，我要開(kāi)一間免費(fèi)治病的醫(yī)院，讓更多的病人不因?yàn)闆](méi)錢而發(fā)愁，而得不到更好的治療。
假如我是醫(yī)生，如果病人要來(lái)治病，我就會(huì)叫人開(kāi)車去把他們接過(guò)來(lái)，這樣沒(méi)車的人就不用擔(dān)心了。
假如我是醫(yī)生初中篇九
“鄭醫(yī)生，我父親的病情嚴(yán)重嗎？”
“鄭醫(yī)生，6號(hào)病床的病人還需要繼續(xù)輸液?jiǎn)?？?BR> “鄭醫(yī)生，您一定要救救這個(gè)孩子，他還太小――”
……。
作為“鄭醫(yī)生”，從春雨到秋露，從炎夏到寒冬，朝霞換朗月，我忙碌地穿梭于神圣的白色世界里，與星月為友，與晨曦相伴。努力再努力，汗水與辛勞換來(lái)的是生命的陽(yáng)光、健康的微笑。那種打敗病魔的快感，就是我人生最大的幸福。
沒(méi)錯(cuò)，這就是。
我的理想。
――做一名偉大的“白衣衛(wèi)士”，
生命的守護(hù)神！
“健康所系，性命相托”。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，需要高度的責(zé)任心，敏銳的觀察力，精湛的技術(shù)，強(qiáng)健的體魄。醫(yī)生是一項(xiàng)以拯救生命、造福人類為使命的神圣事業(yè)。
我崇尚白衣飄飄掠過(guò)林蔭道的瀟灑與豪邁，我樂(lè)意人們親切地喊我“鄭醫(yī)生”。我夢(mèng)想著成為天使，因?yàn)樘焓故鞘嵉?，是受人們?ài)戴、信任的。
學(xué)醫(yī)，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人。假如我是“鄭醫(yī)生”，一方面要鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握真本領(lǐng)；另一方面要講究醫(yī)德，做到“仁心仁術(shù)”。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想，向“鄭醫(yī)生”的稱號(hào)努力，以淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心態(tài)，學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，考上理想的醫(yī)學(xué)院，在追求夢(mèng)想的道路上不斷邁進(jìn)！邁進(jìn)！邁進(jìn)！
假如我是醫(yī)生初中篇十
醫(yī)生，是一項(xiàng)多么崇高的職業(yè)!假如我是一名醫(yī)生，我就要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏!我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一名醫(yī)生，我要徹底改變醫(yī)院陳舊的設(shè)備。我要用電腦、激光、微波等先進(jìn)的技術(shù)來(lái)診斷各種疑難雜癥，通過(guò)電子顯示，了解吧、每個(gè)病人的情況，進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理。用親切的目光、熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿嘏∪恕?BR> 假如我是一名醫(yī)生，我不但要好好照顧病人，而且還要用美麗的鮮花、碧綠的草地、清澈的湖水來(lái)裝扮醫(yī)院，為病人提供幽雅的治療環(huán)境，使病人心情舒暢、早日康復(fù)。
假如我是醫(yī)生初中篇十一
醫(yī)生，一個(gè)多么偉大的職業(yè)。我會(huì)大聲說(shuō)：“我要成為一名醫(yī)生!”
假如我是醫(yī)生，我首先要開(kāi)一家“愛(ài)心醫(yī)院”。讓許許多多的人民來(lái)我這兒看病都能建建康康的離開(kāi)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)把醫(yī)藥費(fèi)降低。不像別的醫(yī)院，看一下病就花了幾百元。有些窮人到哪湊錢不夠就眼睜睜地看著親人離去，真可憐。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。首先，我要上網(wǎng)查詢醫(yī)藥，跟外國(guó)的醫(yī)生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫(yī)書。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦!到時(shí)人們就不會(huì)傷心了。
假如我是醫(yī)生，我要分明一種針。你看，每次到醫(yī)院都會(huì)聽(tīng)到一陣陣哭聲，真可怕。我發(fā)明的這種針是軟綿綿的，扎進(jìn)血管不疼，而且很舒服。這種針還能說(shuō)話呢，護(hù)士如果不小心打錯(cuò)血管，它就會(huì)說(shuō)：“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”這樣病人就不會(huì)痛啦。
假如我是醫(yī)生，我不會(huì)像別的醫(yī)生一樣。病人問(wèn)急了就不奈煩，火冒三丈。而我回耐心地回答病人的問(wèn)題，不會(huì)生氣。
假如我是醫(yī)生，我不會(huì)像別的醫(yī)生一樣，把有重病的病人“關(guān)”在病房里，這樣新鮮空氣他們不能呼吸，多難受。而我會(huì)給他們出去活動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲，曬曬太陽(yáng)，這樣病就快好了。
假如我是醫(yī)生初中篇十二
如果我能像孫悟空一樣會(huì)七十二變，我會(huì)變成一名醫(yī)生。因?yàn)?008年四川地震有很多醫(yī)生自愿參加救災(zāi)，那時(shí)藥物缺乏環(huán)境惡略，工作時(shí)間長(zhǎng)，但他們也毫無(wú)怨言。所以我要變成一名醫(yī)生像他們一樣優(yōu)秀。
有些人因疾病而死，破壞了一個(gè)個(gè)美好的家庭：有的地方地震，大人或孩子死去，傳來(lái)一陣陣哭聲：還有人因?yàn)槌隽私煌ㄊ鹿?，失去了寶貴的生命。假如我是一名醫(yī)生，我要治好他們的疾病，挽救一個(gè)個(gè)家庭，我還要救被壓在廢墟下的災(zāi)民和出了交通事故的人。我要救死扶傷，讓他們重新?lián)碛薪】?。我要向白求恩大夫?qū)W習(xí)那種救死扶傷的精神，讓那些病魔纏身的人重新獲得健康，回到正常人的行列中。
假如有的人沒(méi)錢治病，我會(huì)告訴他沒(méi)有錢我也會(huì)給他們看病，不會(huì)讓他們被病魔所纏。會(huì)讓他們永遠(yuǎn)健康。
假如我是醫(yī)生初中篇十三
心理，是人們最重要的。一個(gè)人的成功來(lái)自于他心理的努力達(dá)到夢(mèng)想、不畏艱難，而一個(gè)人的失敗來(lái)自于他心理的陰影及不自信、不努力、孤獨(dú)……一個(gè)人的一生，來(lái)源于他心理的勇氣，如果一個(gè)人的心理并不健康，那么，無(wú)論用盡多少方法，也無(wú)濟(jì)于事。這是，最好的方法是心理，心理的主導(dǎo)是心理醫(yī)生，他們可以幫患者走出陰影，讓患者心中自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi)的種子慢慢生更發(fā)芽。
現(xiàn)在有一些的人自殘、自殺，是因?yàn)樾睦聿唤】?，有些甚至去殺人！他們自認(rèn)為自己是對(duì)的，其實(shí)，這是最愚蠢不過(guò)的辦法了。只有和藹可親的心理醫(yī)生，不用任何的藥、手術(shù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話就可以幫患者找回自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi)，幫他們找回生活的光彩，讓他們幸?？鞓?lè)地活著，清楚自己應(yīng)該做些什么。這就是心理醫(yī)生的奇妙之處。
假如我是一個(gè)心理醫(yī)生，我會(huì)幫神經(jīng)緊張，過(guò)于疲勞，恐懼的患者放上一首優(yōu)雅又能讓人放松的音樂(lè)，讓他們不再緊張，讓他們先好好的睡一覺(jué)，等待他們醒來(lái)再和他們交談。心理醫(yī)生必須具有耐心、愛(ài)心，這樣的他們，才能幫助患者走出那一個(gè)沒(méi)有光芒的冬天。
假如我是一個(gè)心理醫(yī)生，我會(huì)先調(diào)養(yǎng)自己的心理心態(tài)，才能幫助患者調(diào)整他們的心理、心態(tài)?！比松囊饬x并不是為了一時(shí)的困苦而活的，它存在的意義，是它的主人的喜、怒、哀、樂(lè)，悲歡離合。假若你只看到了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗，而錯(cuò)過(guò)了燦爛的陽(yáng)光，那么，你的人生將毫無(wú)意義。“這是我總結(jié)出來(lái)的心德，心理醫(yī)生，是為了讓人們更加的快樂(lè)。
假如我是一個(gè)心理醫(yī)生，我會(huì)和患者溝通，傾聽(tīng)他們的困窘，訴說(shuō)自己的麻煩，像好朋友一樣，分享著自己的心情。因?yàn)?，這能很好地幫助患者，可以讓他相信這世界上有愛(ài)，有溫暖，有朋友，它并不像想象中的那樣殘酷無(wú)情，它就像多變的季節(jié)，有暖，有炎，有涼，有冷。雖然它會(huì)帶給我們悲傷，可是，它也會(huì)帶給我們快樂(lè)，所以，請(qǐng)調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己更突出，更幸福吧！
假如我是醫(yī)生初中篇十四
在人們眼里，醫(yī)生就是“白衣天使”，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)治病，幫人們解除痛苦。假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓所有的人都幸福、健康。我就講一個(gè)我變成醫(yī)生的故事吧。
一個(gè)穿著白色衣服的少女——沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我，走到大門口，因?yàn)楝F(xiàn)在下班了。這是一位年過(guò)七十歲的老奶奶來(lái)看病，滿臉難受的樣子。當(dāng)我猶豫不決走還是不在的時(shí)候，一位員工對(duì)我說(shuō)：“我們還是走吧，讓她明天再來(lái)?！笨晌覅s說(shuō)：“不行，醫(yī)生就要救死扶傷，必須得給這位老奶奶看完病再走?！庇谑牵易叩嚼夏棠痰纳磉?。先給她測(cè)測(cè)體溫，原來(lái)是發(fā)燒了。我讓老奶奶躺在床上休息了一會(huì)兒，又給了她開(kāi)了幾盒藥。我沒(méi)讓她給錢，告訴她自己可以送給她，可她偏偏不肯，我只好收了一點(diǎn)兒。從那以后，我和老奶奶成了朋友，天天都去看望她，為她送飯，給她聊天。她也經(jīng)常給我講一些趣事，逗得我哈哈大笑。她還對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真是一個(gè)好人?！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
這就是我當(dāng)醫(yī)生的故事了，如果我真是一位名醫(yī)，我一定會(huì)這么做。當(dāng)醫(yī)生雖然很累很累，但是，看到病人的笑臉，我認(rèn)為就是醫(yī)生最大的快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生初中篇十五
我一定要做個(gè)好醫(yī)生決不做壞醫(yī)生。醫(yī)生的職業(yè)是偉大的是光榮的舍幾救人。專門為人民服務(wù)的。
我認(rèn)為做一民醫(yī)生，首先要道品德高尚，行為準(zhǔn)備端正，勤勤懇懇，任勞任怨，為他人著想，優(yōu)他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。
在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于我國(guó)醫(yī)學(xué)條件差，又缺乏有知識(shí)，有才能的醫(yī)護(hù)人員,一位外國(guó)人白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，幫助中國(guó)人民，為中國(guó)人民盡心盡力，勤勤懇懇，為傷員和病人貢獻(xiàn)出自己的青舂和力量。我們要學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神，為祖國(guó)和解放事業(yè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我想:我們應(yīng)該從小就好好學(xué)習(xí)，文化知識(shí)，醫(yī)學(xué)知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)一步一腳印，學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí)。將來(lái)，一定要為祖國(guó)，為人民，貢獻(xiàn)自己的秦春。今天，我們生活在這樣和平年代，我們沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)，只有我們掌握跟高更深的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)，才能為祖國(guó)和人民做出更大貢獻(xiàn)。
難道說(shuō)一個(gè)外國(guó)人把自已的愛(ài)奉獻(xiàn)給中國(guó)人民，我們中國(guó)人民世世代代都記著他，學(xué)習(xí)他，讓這種精神永駐人間，我們?nèi)A夏兒女要繼承他的精神。做為醫(yī)生要有不怕苦，不怕累，全心全意讓人民有個(gè)健康的身體，讓病魔遠(yuǎn)離人體，讓沒(méi)個(gè)家庭健康和諧，快樂(lè)美滿，讓白衣天使永遠(yuǎn)潔白無(wú)瑕。
假如我是醫(yī)生初中篇十六
人們都有不同的理想，可是我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，救天下無(wú)數(shù)的傷人，讓世界變得美好。
今天，是我上任的第一天，我穿著一身潔白的衣服，我首先去的是醫(yī)務(wù)室。有一個(gè)人來(lái)看病，他身無(wú)分文，我準(zhǔn)備不給他看的，可是我想：我作為一名醫(yī)生，不就是要救死扶傷嗎？我扶他坐在椅子上，我發(fā)現(xiàn)他得了“支氣管炎”，不過(guò)我看見(jiàn)他很可憐，我就決心一定要治好他的病。他醒了：“你真是好人，我身無(wú)分文，可你卻愿意治好我的病”。我說(shuō)：“我們醫(yī)生不就是為了就天下蒼生嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，他走了，我做的這件事被發(fā)布了，而且，他們還以我為榜樣，向我學(xué)習(xí)。
我決定了，我以后一定要當(dāng)一名真真正正的“白衣天使”！
假如我是醫(yī)生初中篇十七
假如我是醫(yī)生，我會(huì)盡全力地挽救每一位病人的生命，不讓他們的親人擔(dān)心。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地去關(guān)心病人，去照顧每一位病人。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)日日夜夜地去研究治療病人的方法，讓他們盡快康復(fù)起來(lái)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)讓病人盡量少一點(diǎn)痛苦，不再讓小孩子因?yàn)楹ε麓蜥樁芙^治療。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)呼吁全世界人民，告訴他們，醫(yī)生為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的辛苦。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)呼吁全世界人民都去當(dāng)醫(yī)生，讓他們都品嘗當(dāng)醫(yī)生的快樂(lè)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)告訴人們多一些預(yù)防疾病的知識(shí)，讓他們完全地康復(fù)。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)去研究更高、更快的為病人治療的方法。
假如我是醫(yī)生，如果有些病人搶救無(wú)效，我會(huì)去安慰病人的家屬，讓他們不要太悲傷。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)拒絕病人家屬為我送來(lái)的禮物，因?yàn)榫人婪鰝敲總€(gè)醫(yī)生必備的高尚品德。
假如我是醫(yī)生，我會(huì)為人民做更多的事情。在人民眼里，醫(yī)生可能是個(gè)普通得無(wú)法普通的稱號(hào)，而我，要用事實(shí)告訴大家，醫(yī)生是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的“白衣天使”。
假如我是醫(yī)生初中篇十八
假如我是一位穿著白大褂的'醫(yī)生，那么我一定要主治兒科，因?yàn)楝F(xiàn)在的一些醫(yī)生為了達(dá)到最好的效果和為了賺更多的錢，而開(kāi)許多的抗生素，俗話說(shuō)的好“是藥三分毒”，那為什么還要開(kāi)那么多的抗生素呢？所以我就要盡量不開(kāi)抗生素也要讓他們好起來(lái)。
假如我是一位醫(yī)生，我會(huì)盡職盡責(zé)的工作，不會(huì)像有的醫(yī)生那樣為了早點(diǎn)下班就草草的看了一下病情，隨便開(kāi)了點(diǎn)藥就走了，而像這樣的話會(huì)耽誤別人的病情，那么下次來(lái)看的藥劑就會(huì)加重，那么既對(duì)身體不好，也會(huì)破費(fèi)很多的錢。
假如我是一位醫(yī)生，那么我的責(zé)任就是救死扶傷，我會(huì)竭盡全力將他們從鬼門關(guān)拉回來(lái)，這樣他的親人就不會(huì)因?yàn)樗氖攀蓝纯嗪捅瘋恕?BR> 假如我是一位醫(yī)生，那么我也會(huì)有一個(gè)像我這么大的孩子，我會(huì)細(xì)心的輔導(dǎo)他，教育他，讓他成為一個(gè)愛(ài)心，有上進(jìn)心的孩子，也要讓他不要和別人攀比，要謙虛，不能驕傲，讓他成為一個(gè)有教養(yǎng)的好孩子。
總之，假如我是一位醫(yī)生，我會(huì)用我所學(xué)的東西來(lái)將他們救好，不求回報(bào)，只求讓他們健健康康的活下去。
假如我是醫(yī)生初中篇十九
我會(huì)盡全力地挽救每一位病人的生命不讓他們的親人擔(dān)心。
我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地去關(guān)心病人去照顧每一位病人。
我會(huì)日日夜夜地去研究治療病人的方法讓他們盡快康復(fù)起來(lái)。
我會(huì)讓病人盡量少一點(diǎn)痛苦不再讓小孩子因?yàn)楹ε麓蜥樁芙^治療。
我會(huì)呼吁全世界人民告訴他們醫(yī)生為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的辛苦。
我會(huì)呼吁全世界人民都去當(dāng)醫(yī)生讓他們都品嘗當(dāng)醫(yī)生的快樂(lè)。
我會(huì)告訴人們多一些預(yù)防疾病的知識(shí)讓他們完全地康復(fù)。
我會(huì)去研究更高、更快的為病人治療的方法。
如果有些病人搶救無(wú)效我會(huì)去安慰病人的家屬讓他們不要太悲傷。
我會(huì)拒絕病人家屬為我送來(lái)的禮物因?yàn)榫人婪鰝敲總€(gè)醫(yī)生必備的高尚品德。
我會(huì)對(duì)得起“白衣天使”的光榮稱號(hào)。
我會(huì)為人民做更多的事情。在人民眼里醫(yī)生可能是個(gè)普通得無(wú)法普通的稱號(hào)而我要用事實(shí)告訴大家醫(yī)生是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的“白衣天使”。
假如我是醫(yī)生初中篇二十
我的愿望是讓體質(zhì)不好的人可以不再是一副病怏怏的狀態(tài)，讓掙扎在死亡邊緣的人們能夠擺脫病魔的折磨。假如我是一位醫(yī)生就能救助他們。
假如我是一位醫(yī)生，我會(huì)對(duì)于那些病情嚴(yán)重的病人，還有難以治愈的病一定要細(xì)心鉆研。比如癌癥就要在吃藥方面做出妥善處理，哪些藥物對(duì)這個(gè)病有效，那些藥物不但無(wú)效還會(huì)讓病情惡化。但這只是其中一個(gè)，加強(qiáng)鍛煉也是重要的，光用藥物治療就算病好了對(duì)身體也會(huì)有所危害，要跑步，做一些熱身運(yùn)動(dòng)才會(huì)讓病毒跟隨汗水一起流出體外。
假如我是一位醫(yī)生，我要讓那些體質(zhì)很差的人可以經(jīng)過(guò)我的調(diào)理變得容光煥發(fā)。一些體質(zhì)不好的人要多鍛煉，才能讓體質(zhì)很差的人不在變成病怏怏的樣子。還有一些體質(zhì)差的人需要食物調(diào)理，貧血的人要多吃紅棗，缺鐵的人要多吃菠菜之類含鐵的食物。這樣一個(gè)個(gè)體質(zhì)差的人的臉上才會(huì)是紅光滿面。
我渴望那些痛苦的人可以不再受病魔折磨，體質(zhì)不好的人永遠(yuǎn)精神充沛。人人都是健康的。假如我是一位醫(yī)生該多好??！
早上我碰到一位糖尿病人知道他的病一直都沒(méi)治好，我決定采用我的夏氏治療法。來(lái)到病房里我為他呈上了早餐——是一杯無(wú)糖牛奶，一個(gè)雞蛋，還有幾片含有木糖醇的面包。他吃進(jìn)去后感覺(jué)挺好的，吃完飯我?guī)麃?lái)到我們醫(yī)院的鍛煉室進(jìn)行我的第二步：加強(qiáng)鍛煉。那些小病不是出完汗之后就康復(fù)的，我先讓他在跑步機(jī)上慢慢的跑，剛開(kāi)始是用較慢的速度來(lái)運(yùn)動(dòng)的漸漸的速度也加快了，而他也大汗淋漓了，中午到了，我又為他送上了營(yíng)養(yǎng)午餐，這次為了能夠有蔬菜搭配就是一碗白米飯配蔬菜沙拉。下午了是該去散散心呼吸一下新鮮空氣，來(lái)到幽靜的竹林旁的小路上呼吸新鮮空氣，這對(duì)病情恢復(fù)有很大幫助。晚餐應(yīng)該葷素搭配，找出最普通卻最營(yíng)養(yǎng)的魚和白菜給他來(lái)當(dāng)晚餐，才會(huì)最好。
一天過(guò)去了，我來(lái)到醫(yī)院給他做檢查，他的病情有所好轉(zhuǎn)?？磥?lái)我要用夏氏治療法治療更多人。