在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
反省自己意思篇一
尊敬的教師：
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)教師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)教師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我，我這么做，害的是我自我，我這樣做，看似在此刻玩的開心，實(shí)際上是在害自我。并且，一旦考試的時(shí)候我此刻不會(huì)也是對教師的不尊重。所以，當(dāng)教師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“(自我寫你門的學(xué)校)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的不尊重教師的行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時(shí)也是在害我自我，上課是用來增加學(xué)生的知識(shí)的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的教師們，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
反省自己意思篇二
人們常說，“吾日三省吾身”，這句古語飽含著深刻的哲理。每天反省自己是我們成長、進(jìn)步的基石，也是提高自我認(rèn)知和改善自身缺點(diǎn)的重要方法。通過反省，我們可以更好地了解自己的行為，找出問題所在，并及時(shí)改正。在這里，我將分享我每天反省自己的心得體會(huì)，希望可以給讀者一些啟示，讓我們一同成長。
第二段：反思情緒和處理方法
每天反省的第一個(gè)環(huán)節(jié)是反思情緒和處理方法。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到各種各樣的挫折和困難，有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)檫@些不愉快的經(jīng)歷而產(chǎn)生負(fù)面情緒。然而，冷靜地反思自己的情緒和處理方法是非常必要的。我會(huì)問自己是否過于悲觀消極，是否應(yīng)該更加理性地面對問題。在發(fā)現(xiàn)問題后，我會(huì)采取積極的態(tài)度和健康的方式去調(diào)整自己的情緒，例如進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀等來舒緩心情。
第三段：分析行為和決策
反省自己的行為和決策是每天反省的另一部分。我們每天都會(huì)做出許多的決策，有些決策可能是對的，有些可能是錯(cuò)的。通過仔細(xì)分析自己的行為和決策，我可以找到一些問題，并且及時(shí)改善。例如，我會(huì)思考我是如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)的，是否言辭過激或過于傲慢。通過反思，我意識(shí)到修正自己的行為和決策是非常必要的，以便更好地與他人相處和取得更好的結(jié)果。
第四段：審視學(xué)習(xí)和進(jìn)步
每天反省自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步是我非常注重的一部分。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們才能在知識(shí)和技能上有所提高。我會(huì)仔細(xì)審視自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，以尋找改進(jìn)的空間。例如，我會(huì)問自己是否花費(fèi)足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)，是否選擇了高效的學(xué)習(xí)策略。通過反思，我會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，從而取得更好的成績。
第五段：總結(jié)與展望
每天反省自己是一個(gè)長期的過程，它需要我們持之以恒地付諸行動(dòng)。通過每天反思自己的情緒和處理方法、行為和決策、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)改正。反思讓我們更加了解自己，逐漸提升自身的素質(zhì)和能力。我深知反省的重要性，所以我會(huì)堅(jiān)持下去，不斷反省自己，一點(diǎn)點(diǎn)完善自己，成為更好的自己。
總之，每天反省自己是一種成長的態(tài)度和習(xí)慣。通過反思情緒和處理方法、分析行為和決策、審視學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時(shí)調(diào)整。每天的反省讓我們不斷進(jìn)步，成為更好的自己。希望大家都能牢記每天反省的重要性，不斷努力成長。
反省自己意思篇三
尊敬的班主任老師：
您好!
近來我在學(xué)習(xí)、生活上都出現(xiàn)了許多的問題。我自知我的這些問題，不僅影響了自己本身，也給同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活帶來的影響，給您帶來了一些麻煩。這些雖然都并非是我的本意，可卻依然是我所犯下的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我逐漸意識(shí)到了自己的這些錯(cuò)誤，引起這些錯(cuò)誤的來源并不是別人，正是我自己!我沒有管理好自己的行為，沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己的生活變得非常的混亂，連您也為我最近大大下降的成績感到頭痛。
現(xiàn)在，為了改正自己的這些問題，為了能好好的解決它們，我在這里對自己的這些問題做一個(gè)反省和總結(jié)，為了能好好的改正這些錯(cuò)誤，我希望也能得到老師的幫助。我的問題總結(jié)如下：
首先是在學(xué)習(xí)方面，最近我們的學(xué)習(xí)壓力變的越來越重，我知道這是必定會(huì)經(jīng)受的，可是我沒想到自己沒能扛住，在錯(cuò)過了一些學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)后，我卻沒能有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)，去搞懂我漏掉的知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致我在之后的學(xué)習(xí)中一直對前面漏掉的問題耿耿于懷，可是現(xiàn)在的我又在其他的事情上感到了困擾，更本無力去解決之前的問題。這樣的問題導(dǎo)致這個(gè)小小的雪球越滾越大，到了現(xiàn)在，他已經(jīng)是非常嚴(yán)重的事情了!
其次就是生活上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我在最近的心情上非常的糾結(jié)，時(shí)常會(huì)因?yàn)槟涿畹脑蛏鷼猓@不僅搞壞了我和同學(xué)們的關(guān)系，也給班級(jí)帶來了影響。
到了現(xiàn)在，我的成績加上在生活時(shí)的暴躁，導(dǎo)致我在課堂上甚至不再聽講，有了一種破罐子破摔的感覺。這也個(gè)各位老師帶來的麻煩。
但是經(jīng)過您的開導(dǎo)，我現(xiàn)在知道了自己的這些問題其實(shí)都非常的簡單，只是我一直不去積極的解決，所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣盤根錯(cuò)節(jié)的問題纏繞。面對最初的問題，其實(shí)我早該去找老師，我要是能鼓起勇氣去找老師，這些問題更本就不是問題，而這樣一來，后面的心情以及課堂上的問題也就不會(huì)存在了。
經(jīng)過總結(jié)，我知道自己的問題主要就是，我不愿意去主動(dòng)求助!一個(gè)人扛著這些錯(cuò)誤并沒有什么好處，也許我是不愿意給別人添麻煩，但如果問題沒有得到解決，那么我們的麻煩遲早會(huì)給別人帶來困擾!
老師，對不起，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我也調(diào)整過了自己的心態(tài)，我現(xiàn)在還依然愿意繼續(xù)努力，希望在接下來的日子里，老師能幫助我解決之前我所造成的這些學(xué)習(xí)上的空缺，這次我不會(huì)再一個(gè)人鉆牛角尖，我的身邊還有這么多關(guān)心我的同學(xué)和老師，我會(huì)在不會(huì)讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
反省自己意思篇四
親愛的安然:
展信快樂！
安然，請靜下心來好好想一想。你已經(jīng)十三歲了，不在和幼兒園的小朋友們一樣了，你現(xiàn)在要開始有目標(biāo)，要開始有夢想。你向著它們進(jìn)發(fā)。
希望你在看了這封信以后，可以好好學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。“讀書破萬卷，下筆如有神?！?、“讀書須用意，一字值千金?！?、“莫道君行早，更有早行人?！闭埬愫煤美斫馑麄兊囊馑?，便答應(yīng)我從此以后奮發(fā)圖強(qiáng)的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)加油！
祝學(xué)業(yè)有成！
xxx
2020.x.x
反省自己意思篇五
3、吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎?！鬃?BR> 4、要想了解自己，最好問問別人?！毡?BR> 5、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?BR> 6、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的.錯(cuò)兒?！獝蹱柼m
7、只一自反，天下沒有不可了之事?！昃余y
8、成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省?！惏仓?BR> 9、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 10、人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢?！祆?BR> 12、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。——雨果
13、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?BR> 14、濯清泉以自潔?！n愈
15、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?！叽?BR> 16、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。——希臘
17、在每個(gè)人身上，時(shí)刻有二種要求，一種向往上帝，一種向往撒旦。——波德萊爾
18、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
19、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯(cuò)誤?！芏鱽?BR> 20、不會(huì)評價(jià)自己，就不會(huì)評價(jià)別人?！聡?BR> 反省自己意思篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
對不起大家了，我這樣不雅的.行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日，我穿拖鞋在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長達(dá)x個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對錯(cuò)誤，我感受很多，的滋味是尷尬與難堪。面對錯(cuò)誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。
如此我徹心悔改，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。
然后，我必須通過力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后，我懇請大家的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
反省自己意思篇七
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能500字成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對我的要求、指示。
2、圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
時(shí)間：
反省自己意思篇八
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，但是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時(shí)手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎樣回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，最后在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
但是之后狀況又怎樣樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難?！弊詮奈夷谴沃?，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，但是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，但是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。
最后又一次的考試來臨了，我本以為能夠輕簡單松的，但是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)就應(yīng)反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，那些題能似曾相識(shí)嗎？倘若我及時(shí)反省我能墮落到這天這個(gè)地步嗎？想想以前那個(gè)我，再想想此刻的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就務(wù)必經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反??！
我最需要快樂！
反省自己意思篇九
尊敬的xxx：
我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔向您寫下這份檢討書，我為自己的.行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：
通過這次教訓(xùn)，我感到對自己要求太松，造成未能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。自己身為一名公司職員，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對自己嚴(yán)格要求！但由于自己對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有認(rèn)真對待，思想上太渙散，沒有足夠的用心，因此，這次20xx年工作總結(jié)未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交，這是對公司及對自己的不負(fù)責(zé)任，使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是使我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在這件事中，我深刻反省自身不足，我要不斷提高我的思想認(rèn)識(shí)，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。同時(shí)，要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，給我機(jī)會(huì)補(bǔ)救，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制止，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！
檢討人
檢討時(shí)間
反省自己意思篇十
敬重的教師：
您好!
為什么我們班委要自我檢討，由于我發(fā)覺我們班委包括我消失的問題越來越大，不準(zhǔn)時(shí)解決的話，唯恐后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先，我沒很好地治理好我們的班委，我成認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面力量不強(qiáng)，比擬沒什么想法，效率比擬低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好，急需改良的的地方。
第一：我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的溝通，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增加全班同學(xué)的分散力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)當(dāng)班長已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)分散力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我力量不強(qiáng)的一個(gè)表達(dá)，這也是我們整個(gè)班委消失的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
其次：我沒有使班級(jí)制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，導(dǎo)致消失現(xiàn)在遲到嚴(yán)峻，曠課比擬嚴(yán)峻的問題，這也是讓我特別頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)峻性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也盼望我們班委從現(xiàn)在開頭起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得假如再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們厭煩我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。盼望副班長能仔細(xì)落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織力量不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒有具體寫出班委會(huì)要爭論的內(nèi)容和問題，也沒有做好具體的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì)，比方這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒有召集大家一起爭論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會(huì)，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì)，同學(xué)們普遍樂觀性不高，這是我們整個(gè)班委急需改良的問題，大家都知道，是由于班會(huì)太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的緣由，始終在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫雄偉找各班長的電話，始終都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提示，雄偉時(shí)間長了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清晰。班會(huì)都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)樂觀性都會(huì)不高。所以，盼望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對于班委的有些錯(cuò)誤，我沒有準(zhǔn)時(shí)指出，準(zhǔn)時(shí)批判，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來班委爭論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我誠心盼望大家能主動(dòng)去幫助。假如活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫助，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建立。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己意思篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
今天在工作時(shí)我沒有做好自己的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過了這一件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這一件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)！我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過了自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
反省自己意思篇十二
敬重的教師：
您好!
對不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，我的教師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請我的教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的大錯(cuò)誤了，而且熟悉到了此次大錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的態(tài)度成認(rèn)我的大錯(cuò)誤，我身上確實(shí)存在問題，我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分熟悉了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對自己的脾氣、性格進(jìn)展深刻的`反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這件事糊涂地熟悉自己的大錯(cuò)誤，樂觀改正。
其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。
再次進(jìn)展深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)樂觀的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的大錯(cuò)誤，檢討自己之外，的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己意思篇十三
尊敬的教師：
您好！此番我對不住您了，做了傷害教師的事情，實(shí)在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自我，居然寫出那樣不尊重教師的話，給教師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?，影響自我的表現(xiàn)和在教師同學(xué)們心中的形象。并且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位教師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位教師不愛護(hù)自我的學(xué)生，王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自我的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)教師都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)當(dāng)，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年，想了很多很多，意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到教師的處罰，求得教師的原諒。
對不起，教師!我明白，教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還要經(jīng)過這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答教師的付出和奉獻(xiàn)。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，期望教師能夠相信我的悔過之心，能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
多謝尊敬的教師!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己意思篇一
尊敬的教師：
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)教師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)教師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我，我這么做，害的是我自我，我這樣做，看似在此刻玩的開心，實(shí)際上是在害自我。并且，一旦考試的時(shí)候我此刻不會(huì)也是對教師的不尊重。所以，當(dāng)教師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“(自我寫你門的學(xué)校)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)重的不尊重教師的行為。
尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時(shí)也是在害我自我，上課是用來增加學(xué)生的知識(shí)的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的教師們，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
反省自己意思篇二
人們常說，“吾日三省吾身”，這句古語飽含著深刻的哲理。每天反省自己是我們成長、進(jìn)步的基石，也是提高自我認(rèn)知和改善自身缺點(diǎn)的重要方法。通過反省，我們可以更好地了解自己的行為，找出問題所在，并及時(shí)改正。在這里，我將分享我每天反省自己的心得體會(huì)，希望可以給讀者一些啟示，讓我們一同成長。
第二段：反思情緒和處理方法
每天反省的第一個(gè)環(huán)節(jié)是反思情緒和處理方法。每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到各種各樣的挫折和困難，有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)檫@些不愉快的經(jīng)歷而產(chǎn)生負(fù)面情緒。然而，冷靜地反思自己的情緒和處理方法是非常必要的。我會(huì)問自己是否過于悲觀消極，是否應(yīng)該更加理性地面對問題。在發(fā)現(xiàn)問題后，我會(huì)采取積極的態(tài)度和健康的方式去調(diào)整自己的情緒，例如進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀等來舒緩心情。
第三段：分析行為和決策
反省自己的行為和決策是每天反省的另一部分。我們每天都會(huì)做出許多的決策，有些決策可能是對的，有些可能是錯(cuò)的。通過仔細(xì)分析自己的行為和決策，我可以找到一些問題，并且及時(shí)改善。例如，我會(huì)思考我是如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)的，是否言辭過激或過于傲慢。通過反思，我意識(shí)到修正自己的行為和決策是非常必要的，以便更好地與他人相處和取得更好的結(jié)果。
第四段：審視學(xué)習(xí)和進(jìn)步
每天反省自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步是我非常注重的一部分。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們才能在知識(shí)和技能上有所提高。我會(huì)仔細(xì)審視自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，以尋找改進(jìn)的空間。例如，我會(huì)問自己是否花費(fèi)足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)，是否選擇了高效的學(xué)習(xí)策略。通過反思，我會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，從而取得更好的成績。
第五段：總結(jié)與展望
每天反省自己是一個(gè)長期的過程，它需要我們持之以恒地付諸行動(dòng)。通過每天反思自己的情緒和處理方法、行為和決策、學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)改正。反思讓我們更加了解自己，逐漸提升自身的素質(zhì)和能力。我深知反省的重要性，所以我會(huì)堅(jiān)持下去，不斷反省自己，一點(diǎn)點(diǎn)完善自己，成為更好的自己。
總之，每天反省自己是一種成長的態(tài)度和習(xí)慣。通過反思情緒和處理方法、分析行為和決策、審視學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時(shí)調(diào)整。每天的反省讓我們不斷進(jìn)步，成為更好的自己。希望大家都能牢記每天反省的重要性，不斷努力成長。
反省自己意思篇三
尊敬的班主任老師：
您好!
近來我在學(xué)習(xí)、生活上都出現(xiàn)了許多的問題。我自知我的這些問題，不僅影響了自己本身，也給同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活帶來的影響，給您帶來了一些麻煩。這些雖然都并非是我的本意，可卻依然是我所犯下的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在，我逐漸意識(shí)到了自己的這些錯(cuò)誤，引起這些錯(cuò)誤的來源并不是別人，正是我自己!我沒有管理好自己的行為，沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己的生活變得非常的混亂，連您也為我最近大大下降的成績感到頭痛。
現(xiàn)在，為了改正自己的這些問題，為了能好好的解決它們，我在這里對自己的這些問題做一個(gè)反省和總結(jié)，為了能好好的改正這些錯(cuò)誤，我希望也能得到老師的幫助。我的問題總結(jié)如下：
首先是在學(xué)習(xí)方面，最近我們的學(xué)習(xí)壓力變的越來越重，我知道這是必定會(huì)經(jīng)受的，可是我沒想到自己沒能扛住，在錯(cuò)過了一些學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)后，我卻沒能有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)，去搞懂我漏掉的知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致我在之后的學(xué)習(xí)中一直對前面漏掉的問題耿耿于懷，可是現(xiàn)在的我又在其他的事情上感到了困擾，更本無力去解決之前的問題。這樣的問題導(dǎo)致這個(gè)小小的雪球越滾越大，到了現(xiàn)在，他已經(jīng)是非常嚴(yán)重的事情了!
其次就是生活上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我在最近的心情上非常的糾結(jié)，時(shí)常會(huì)因?yàn)槟涿畹脑蛏鷼猓@不僅搞壞了我和同學(xué)們的關(guān)系，也給班級(jí)帶來了影響。
到了現(xiàn)在，我的成績加上在生活時(shí)的暴躁，導(dǎo)致我在課堂上甚至不再聽講，有了一種破罐子破摔的感覺。這也個(gè)各位老師帶來的麻煩。
但是經(jīng)過您的開導(dǎo)，我現(xiàn)在知道了自己的這些問題其實(shí)都非常的簡單，只是我一直不去積極的解決，所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣盤根錯(cuò)節(jié)的問題纏繞。面對最初的問題，其實(shí)我早該去找老師，我要是能鼓起勇氣去找老師，這些問題更本就不是問題，而這樣一來，后面的心情以及課堂上的問題也就不會(huì)存在了。
經(jīng)過總結(jié)，我知道自己的問題主要就是，我不愿意去主動(dòng)求助!一個(gè)人扛著這些錯(cuò)誤并沒有什么好處，也許我是不愿意給別人添麻煩，但如果問題沒有得到解決，那么我們的麻煩遲早會(huì)給別人帶來困擾!
老師，對不起，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我也調(diào)整過了自己的心態(tài)，我現(xiàn)在還依然愿意繼續(xù)努力，希望在接下來的日子里，老師能幫助我解決之前我所造成的這些學(xué)習(xí)上的空缺，這次我不會(huì)再一個(gè)人鉆牛角尖，我的身邊還有這么多關(guān)心我的同學(xué)和老師，我會(huì)在不會(huì)讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
反省自己意思篇四
親愛的安然:
展信快樂！
安然，請靜下心來好好想一想。你已經(jīng)十三歲了，不在和幼兒園的小朋友們一樣了，你現(xiàn)在要開始有目標(biāo)，要開始有夢想。你向著它們進(jìn)發(fā)。
希望你在看了這封信以后，可以好好學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。“讀書破萬卷，下筆如有神?！?、“讀書須用意，一字值千金?！?、“莫道君行早，更有早行人?！闭埬愫煤美斫馑麄兊囊馑?，便答應(yīng)我從此以后奮發(fā)圖強(qiáng)的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)加油！
祝學(xué)業(yè)有成！
xxx
2020.x.x
反省自己意思篇五
3、吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎?！鬃?BR> 4、要想了解自己，最好問問別人?！毡?BR> 5、自知之明是最難得的知識(shí)?！靼嘌?BR> 6、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的.錯(cuò)兒?！獝蹱柼m
7、只一自反，天下沒有不可了之事?！昃余y
8、成功的起始點(diǎn)乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省?！惏仓?BR> 9、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?BR> 10、人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢?！祆?BR> 12、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。——雨果
13、每個(gè)人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐?BR> 14、濯清泉以自潔?！n愈
15、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?！叽?BR> 16、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。——希臘
17、在每個(gè)人身上，時(shí)刻有二種要求，一種向往上帝，一種向往撒旦。——波德萊爾
18、莫笑別人背駝，自己把腰挺直?！K聯(lián)
19、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯(cuò)誤?！芏鱽?BR> 20、不會(huì)評價(jià)自己，就不會(huì)評價(jià)別人?！聡?BR> 反省自己意思篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
對不起大家了，我這樣不雅的.行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日，我穿拖鞋在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長達(dá)x個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對錯(cuò)誤，我感受很多，的滋味是尷尬與難堪。面對錯(cuò)誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。
如此我徹心悔改，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。
然后，我必須通過力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后，我懇請大家的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
反省自己意思篇七
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能500字成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對我的要求、指示。
2、圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
時(shí)間：
反省自己意思篇八
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，但是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時(shí)手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎樣回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，最后在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
但是之后狀況又怎樣樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難?！弊詮奈夷谴沃?，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，但是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，但是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。
最后又一次的考試來臨了，我本以為能夠輕簡單松的，但是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)就應(yīng)反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，那些題能似曾相識(shí)嗎？倘若我及時(shí)反省我能墮落到這天這個(gè)地步嗎？想想以前那個(gè)我，再想想此刻的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，那么你就務(wù)必經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反??！
我最需要快樂！
反省自己意思篇九
尊敬的xxx：
我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔向您寫下這份檢討書，我為自己的.行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：
通過這次教訓(xùn)，我感到對自己要求太松，造成未能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。自己身為一名公司職員，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對自己嚴(yán)格要求！但由于自己對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有認(rèn)真對待，思想上太渙散，沒有足夠的用心，因此，這次20xx年工作總結(jié)未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交，這是對公司及對自己的不負(fù)責(zé)任，使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是使我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在這件事中，我深刻反省自身不足，我要不斷提高我的思想認(rèn)識(shí)，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。同時(shí)，要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，給我機(jī)會(huì)補(bǔ)救，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制止，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！
檢討人
檢討時(shí)間
反省自己意思篇十
敬重的教師：
您好!
為什么我們班委要自我檢討，由于我發(fā)覺我們班委包括我消失的問題越來越大，不準(zhǔn)時(shí)解決的話，唯恐后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先，我沒很好地治理好我們的班委，我成認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面力量不強(qiáng)，比擬沒什么想法，效率比擬低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好，急需改良的的地方。
第一：我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的溝通，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增加全班同學(xué)的分散力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)當(dāng)班長已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)分散力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我力量不強(qiáng)的一個(gè)表達(dá)，這也是我們整個(gè)班委消失的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
其次：我沒有使班級(jí)制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，導(dǎo)致消失現(xiàn)在遲到嚴(yán)峻，曠課比擬嚴(yán)峻的問題，這也是讓我特別頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)峻性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也盼望我們班委從現(xiàn)在開頭起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得假如再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們厭煩我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。盼望副班長能仔細(xì)落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織力量不強(qiáng)。在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會(huì)之前，我沒有具體寫出班委會(huì)要爭論的內(nèi)容和問題，也沒有做好具體的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。接著就是沒有定期開班委會(huì)，比方這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒有召集大家一起爭論。導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會(huì)，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì)，同學(xué)們普遍樂觀性不高，這是我們整個(gè)班委急需改良的問題，大家都知道，是由于班會(huì)太過單調(diào)，沒什么創(chuàng)新，我之前有過想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的緣由，始終在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫雄偉找各班長的電話，始終都沒有找給我?？赡苁俏覜]有提示，雄偉時(shí)間長了就忘了。開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清晰。班會(huì)都開不好，我覺得以后同學(xué)們的活動(dòng)樂觀性都會(huì)不高。所以，盼望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對于班委的有些錯(cuò)誤，我沒有準(zhǔn)時(shí)指出，準(zhǔn)時(shí)批判，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來班委爭論。再者，就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我誠心盼望大家能主動(dòng)去幫助。假如活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫助，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建立。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己意思篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
今天在工作時(shí)我沒有做好自己的工作！在線路板上寫字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過了這一件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這一件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)！我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我可以通過了自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
反省自己意思篇十二
敬重的教師：
您好!
對不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，我的教師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請我的教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正大錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的大錯(cuò)誤了，而且熟悉到了此次大錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，先動(dòng)手打人就更不對了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的態(tài)度成認(rèn)我的大錯(cuò)誤，我身上確實(shí)存在問題，我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分熟悉了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對自己的脾氣、性格進(jìn)展深刻的`反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這件事糊涂地熟悉自己的大錯(cuò)誤，樂觀改正。
其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。
再次進(jìn)展深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)樂觀的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的大錯(cuò)誤，檢討自己之外，的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
反省自己意思篇十三
尊敬的教師：
您好！此番我對不住您了，做了傷害教師的事情，實(shí)在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自我，居然寫出那樣不尊重教師的話，給教師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?，影響自我的表現(xiàn)和在教師同學(xué)們心中的形象。并且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
教師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位教師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位教師不愛護(hù)自我的學(xué)生，王教師也是這樣的一位好教師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王教師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自我的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)教師都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)當(dāng)，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年，想了很多很多，意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到教師的處罰，求得教師的原諒。
對不起，教師!我明白，教師對于我的行為十分的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還要經(jīng)過這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答教師的付出和奉獻(xiàn)。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，期望教師能夠相信我的悔過之心，能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
多謝尊敬的教師!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日