讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的總結(jié)和反思，可以促使讀者更深入地理解和感悟書(shū)中的意義。如何讓讀后感更加生動(dòng)、有趣、引人入勝？以下是一些寫(xiě)作技巧和方法，供您參考。在網(wǎng)絡(luò)上收集到的一些讀者的讀后感，或許能幫助你對(duì)這本書(shū)有更多的了解。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇一
《雷鋒的故事》有這樣的一個(gè)情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過(guò)去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當(dāng)大娘感激地問(wèn)他的名字時(shí)，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。
我們班里有一個(gè)小雷鋒名叫小明，他非常善良，他做什么事情都為別人著想。他樂(lè)于助人，也許幫助別人是他一生的樂(lè)趣吧!因?yàn)楫?dāng)別人遇到困難時(shí)，他就會(huì)無(wú)私地伸出自己救援的雙手，去幫助別人。
記得有一次數(shù)學(xué)期考，我把考試前要用的工具都準(zhǔn)備好了，正等待老師發(fā)試卷。我的同桌小軍突然對(duì)我說(shuō)：“我忘記買(mǎi)直尺了，你能把你的直尺借給我用嗎”我馬上回答說(shuō)：“沒(méi)有，就算有也不錯(cuò)給你，你自己沒(méi)準(zhǔn)備直尺關(guān)我什么事?！蔽业倪@句話(huà)讓小明聽(tīng)到了，小明馬上做出了驚人的舉動(dòng)，他把自己的直尺折成了兩截，一截分給了小軍，另一截留給自己。小軍激動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝!”小明卻笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 他就是這樣無(wú)私地去幫助別人。在今后的學(xué)習(xí)、生活中我也要像他一樣做個(gè)小小的活雷鋒，把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇二
我讀了雷鋒同志這本書(shū)，覺(jué)得雷鋒同志很偉大，他小時(shí)侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。送給雷鋒同志的一句話(huà)是——向雷鋒同志同志學(xué)習(xí)??！
讓我最感動(dòng)的兩個(gè)故事，第一個(gè)故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨，講的'是夏天來(lái)了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒同志就要一套，剩下的給黨，雷鋒同志有一個(gè)聚寶箱，里面什么都有。比如車(chē)上的螺絲壞了，就從那里在找一個(gè)螺絲。雷鋒同志很省吃檢用，省下來(lái)的錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看，有一次有個(gè)地方鬧水災(zāi)，雷鋒同志把錢(qián)火速送到郵局讓寄走。
還有一個(gè)故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒同志和其他同志到山上采草籽，中午時(shí)，王大沒(méi)帶飯，雷鋒同志看見(jiàn)看了說(shuō)自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見(jiàn)王大的褲子破了，就偷偷的拿來(lái)縫，還有一次小周的爸爸病了，沒(méi)錢(qián)治病，雷鋒同志知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢(qián)。還有一次考試，雷鋒同志考好了，可戰(zhàn)友沒(méi)考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。
雷鋒同志的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)??！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇三
雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
《雷鋒故事》已經(jīng)深入人心，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒做大家的好榜樣吧。
昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是：雷鋒在出差的火車(chē)上，幫助老大娘拿東西;給抱小孩的婦女讓座;給乘客倒開(kāi)水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)為：雷鋒是一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人的人，好心的人，有愛(ài)心的人，我一定要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于幫助他人，關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的好雷鋒，他一生都在為人民服務(wù)。他樂(lè)于助人，勤勞節(jié)儉，是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，樂(lè)于助人是無(wú)限的。我一定要做一名樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌的二小學(xué)生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣”這句話(huà)，從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不明白怎么回事，直到今年的2月26日，雷鋒同志班的24任班長(zhǎng)，魏銘晨叔叔來(lái)我們社區(qū)，做“沿雷鋒同志足跡，做雷峰傳人”報(bào)告會(huì)，我被雷鋒同志精神深深地感動(dòng)了。
“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，做一個(gè)好人，堅(jiān)持經(jīng)常，把雷鋒同志火炬?zhèn)飨氯ァ边@是雷鋒同志班的戰(zhàn)士常說(shuō)的一句話(huà)。戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)干一行愛(ài)一行，黨指向哪里，就奔向哪里，無(wú)論是大型安保，還是抗洪搶險(xiǎn)，戰(zhàn)士們都是沖在最前面，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，把忠誠(chéng)黨變成行動(dòng)，升華人生，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒同志班現(xiàn)在，往雷鋒同志的存折上存了二十多萬(wàn)元。雷鋒同志精神在我心中留下了深深的烙印。
張爺爺是一位平易近人，和藹可親的老人，他是好朋友張譯元的爺爺，我們家的鄰居，他今年快七十歲了，退休前是文化局的局長(zhǎng)。在職的時(shí)候就開(kāi)始資助貧困大學(xué)生十名，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)他格林豪森200平米的房子，他拒絕了。他的事跡拍成了電視劇。
其實(shí)張爺爺?shù)募?，并不富裕，三室一廳的房子，還先后供養(yǎng)了四位老人，張譯元和我同歲，什么玩具也沒(méi)有，就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的，他的媽媽和爸爸離婚了，主要嫌爺爺傻，不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐，經(jīng)常給譯元買(mǎi)好吃的，給我買(mǎi)玩具也給他帶一個(gè)，他上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的書(shū)包很舊，心想，這一定是誰(shuí)送的，我也要學(xué)雷鋒同志做好事，就把園長(zhǎng)姥姥給的新書(shū)包，和學(xué)習(xí)用品一起送給了張譯元。張爺爺?shù)纳詈芎?jiǎn)樸，他穿的衣服都是他弟弟給買(mǎi)的，或是他弟弟不要的，不了解他的人，跟本就看不出來(lái)他是局長(zhǎng)。他常說(shuō)：“忠誠(chéng)黨，就要向雷鋒同志那樣，多為黨和人民做貢獻(xiàn)?！?BR> 我從魏班長(zhǎng)的報(bào)告和身邊的“雷鋒同志”，張爺爺身上學(xué)到了雷鋒同志精神，我雖然還小，理解能力也不是很強(qiáng)，但我懂得，學(xué)雷鋒同志，就要落實(shí)在行動(dòng)上，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是做好事，不做壞事。
“沿雷鋒同志足跡，做雷鋒同志傳人”已經(jīng)在我幼小的心靈，深深的扎下了根，每次下雪，我看見(jiàn)張爺爺掃雪，就跟著掃，有捐款活動(dòng)，就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區(qū)公益活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人，和消防官兵聯(lián)歡，還表演節(jié)目，受到消防官兵的喜愛(ài)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)校，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來(lái)，上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)，學(xué)習(xí)也很努力。
長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)解放軍，爭(zhēng)當(dāng)航天人，為黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇五
最近我閱讀了雷鋒車(chē)的故事(節(jié)選)，書(shū)中有許多感人的故事，其中有一個(gè)故事最讓我難忘。一天，有一個(gè)老工人在回家的路上摔了一跤，站不起來(lái)了，雷鋒車(chē)手們看見(jiàn)了，忙將他抬上車(chē)送往醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)檢查老人是膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折，要馬上動(dòng)手術(shù)，而醫(yī)院規(guī)定手術(shù)是要付現(xiàn)金和親人簽字，可傷者沒(méi)有現(xiàn)金親人也不在。于是雷鋒車(chē)手們馬上拿出一千元錢(qián)墊付費(fèi)用，代替親人簽了字。由于她們的積極行動(dòng)，手術(shù)很成功。接著雷鋒車(chē)手們還輪流護(hù)理老人，并買(mǎi)了一些補(bǔ)骨頭的東西給老人吃，直到老人的親人聞?dòng)嵹s來(lái)。
在雷鋒車(chē)組中，有免費(fèi)為工人送票的朱秋霞;有為旅客端洗腳水的掌傳英;有把獎(jiǎng)金捐給五個(gè)特困戶(hù)的馬寶玲等等優(yōu)秀的擁有雷鋒精神的人。正是因?yàn)橛辛诉@些樂(lè)于幫助的人，我們的國(guó)家才會(huì)更和諧。她們那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
我以后也要多做好人好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望有更多的.人去學(xué)習(xí)雷鋒精神!
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇六
一九四零年十二月十八日，雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去后，剩下的媽媽也在那一天由于痛苦而自殺，雷鋒七歲就成了孤兒！雷鋒并沒(méi)被困難所打倒，他記住了媽媽臨死前的囑咐：一定要長(zhǎng)大成人，記住親人是怎么死的！
在以后的日子里，雷鋒經(jīng)歷了窮苦人民翻身解放運(yùn)動(dòng)，在他心里播下了革命的種子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的，雷鋒以后所做的一切可以證明這一點(diǎn)。
雷鋒的釘子精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒是人民的勤務(wù)員，雷鋒是孩子們的知心人，雷鋒做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為公的革命精神！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇七
雷鋒車(chē)？和雷鋒有關(guān)嗎？當(dāng)我在書(shū)店看到《雷鋒車(chē)的故事》一書(shū)時(shí)，就好奇地買(mǎi)下它，回家后，我迫不及待地讀起來(lái)，一個(gè)個(gè)感人的故事讓我不禁熱淚盈眶。讀中我也很欣慰，因?yàn)槲乙膊挥傻孟肫鹆俗约鹤龅囊患檬拢?BR> 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我到家對(duì)面的小商店買(mǎi)東西，正在等車(chē)輛過(guò)去的時(shí)候，忽然看到路邊有一位老奶奶，顫巍巍的，感覺(jué)像要摔倒了似的。我連忙跑過(guò)去，小聲地問(wèn)老奶奶：“奶奶，您去哪？”“哦，我是去上小商店里買(mǎi)些東西?！崩夏棠涛⑿χ卮稹！罢?，奶奶，我也是去小商店里買(mǎi)東西的，我扶您去吧！”“可是我走路很慢的，怕……”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“沒(méi)事的，我陪您！”說(shuō)完，我就攙著老奶奶的手，扶著老奶奶過(guò)馬路。到了小商店里，我和老奶奶各選了自己需要的東西，我朝老奶奶買(mǎi)的東西一看，哇，老奶奶面前的東西可真多?。《伎斐缮搅?！“我?guī)湍喟?！”“這……好嗎？”“沒(méi)關(guān)系的?！蔽屹M(fèi)力地拎著像山樣的東西，跟在老奶奶的身后，雖然只有幾分鐘的時(shí)間，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于到了老奶奶家，我放下了像山一樣的東西。
“奶奶，我走了！！”
“留下來(lái)喝口水再走吧！”
“不用啦，我走啦！”
在我跑的途中，聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喃喃地說(shuō)：“真是個(gè)小雷鋒??！”
看著手中的書(shū)，想到“雷鋒車(chē)”組一個(gè)個(gè)感人的事跡，我知道了我長(zhǎng)大以后也要像他們一樣幫助需要幫助的人！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇八
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí)，班級(jí)里有人竟然問(wèn)：“雷鋒是誰(shuí)？怎樣沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事！”還有人說(shuō)，郭明義就是“活雷鋒”！但是，雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人？雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)？小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒？卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人，但是認(rèn)真讀了這本書(shū)后，我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情，源于黨對(duì)他的教育熏陶，源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個(gè)社會(huì)，加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會(huì)實(shí)踐，使得他對(duì)人生的價(jià)值和好處有著十分深刻的認(rèn)識(shí)：
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量?！?BR> “人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?BR> 帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不就應(yīng)只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者?！?BR> 人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于群眾，融入于社會(huì)，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永但是時(shí)，那些為國(guó)家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛(ài)的人！
但是，我們不能僅有認(rèn)識(shí)，而沒(méi)有行動(dòng)，務(wù)必既有報(bào)國(guó)之志，還有報(bào)國(guó)之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地透過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問(wèn)：“他做了那么多好事，哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)？”且看雷鋒自己是怎樣說(shuō)的：
“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?BR> “一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 這就是著名的“釘子”精神！有了這種精神什么困難不能克服呢？在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神！
《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著，就應(yīng)怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū)，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇九
最近我讀了《雷鋒的故事》這一本書(shū)，這本書(shū)讓我了解了雷鋒勤于奉獻(xiàn)的一生。
有幾個(gè)故事讓我很感動(dòng)，從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。雷鋒叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。有一次雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)："我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！"。
雖然雷鋒只活了二十幾歲，但卻經(jīng)歷了新舊兩個(gè)時(shí)代，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會(huì)實(shí)踐，使得他對(duì)人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識(shí)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?BR> 人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會(huì)，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí)，那些為國(guó)家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛(ài)的人！
好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
就是著名的“釘子精神”，有了這種精神什么困難不能克服呢？在學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們也要學(xué)習(xí)他這種“刨根問(wèn)底”的精神。
現(xiàn)在的人已經(jīng)淡忘了雷鋒，報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道一些社會(huì)上的不好事情，老人摔倒了沒(méi)有人理，或是有人做好事幫了老人卻被老人反咬一口，以及“我爸是李剛”，這樣的富二代的劣跡斑斑的事情，讓人深刻地感受到了整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)在下降，人們的眼中只有“錢(qián)”，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有體貼，人們之間互相幫忙的熱情早已散失，眼中只有權(quán)力和利益，就像電視劇里經(jīng)常說(shuō)的：“有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)系”，“這里只有鐵血與權(quán)勢(shì)”。
《雷鋒的故事》這本書(shū)，使我更深一層的了解了人應(yīng)該怎樣活著，怎樣去活。希望祖國(guó)的新一代，可以改變這種現(xiàn)象，提高整個(gè)社會(huì)的總體素質(zhì)。請(qǐng)大家趕快來(lái)讀《雷鋒的故事》這本書(shū)！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十
我讀了《雷鋒的故事》，使我感慨萬(wàn)分。
當(dāng)我讀到雷鋒的童年時(shí)，我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對(duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì)的.憎恨。是萬(wàn)惡舊社會(huì)的殘暴和無(wú)情使雷鋒成了孤兒。
小雷鋒是多么的可憐??！他無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)爹沒(méi)娘。幸好雷鋒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣，面對(duì)地主勢(shì)力的欺壓，毫不畏懼，真是令人敬佩。
解放了，勞動(dòng)人民翻身做主人了，雷鋒開(kāi)始了幸福的生活，他的人生道路有了更好的轉(zhuǎn)變，他和窮苦農(nóng)民的孩子一起上學(xué)了。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，愛(ài)憎分明，樂(lè)于助人，崇高的集體主義思想值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒得過(guò)很多榮譽(yù)，但雷鋒覺(jué)得，這些榮譽(yù)不是來(lái)炫耀的，而是時(shí)刻提醒自己，千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)。雷鋒這種不驕不傲，謙虛做人的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著一顆全心全意為人民服務(wù)的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十一
“對(duì)待同志要像春天一樣溫暖；對(duì)待工作要像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷?！痹凇独卒h的故事》中，我記憶最深刻的就是這句話(huà)！
20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，有一個(gè)叫叢飛的人，他一生舉辦了多場(chǎng)的公益表演，共籌到了300多萬(wàn)！但他從未花過(guò)一分錢(qián)，他把所有的錢(qián)捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的節(jié)目當(dāng)中，他說(shuō)：“我已經(jīng)做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續(xù)幫助他們！”可是不久，他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后，頓時(shí)對(duì)叢飛肅然起敬，這是多么高尚的精神?。?BR> 雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國(guó)的接班人。“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)當(dāng)中。”我想，雷鋒說(shuō)這句話(huà)的意思是想讓大家，對(duì)身邊的人多一份幫助，多一份溫暖，而少一點(diǎn)冷眼旁觀(guān)，少一點(diǎn)冷淡，讓這個(gè)世界到處充滿(mǎn)了美好，讓我們領(lǐng)悟到真善美的真諦。
在這春暖花開(kāi)的三月里，十三億中國(guó)人自然而然地想起了雷鋒，我也要向他學(xué)習(xí)．。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十二
有的人活著就好比死了，有的人死了他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中！曾有人這樣感慨到。是啊，有一位人永遠(yuǎn)活在我的心中，他就是——雷鋒叔叔。兒時(shí)，我只聽(tīng)媽媽說(shuō)起他的故事，自從近些天，我才真正看到了雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔從小就沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)M受別人欺負(fù)。直到雷鋒叔叔的家鄉(xiāng)解放了，他的生活才有了翻天覆地的變化。他成了一名解放軍戰(zhàn)士。他關(guān)心戰(zhàn)友、努力學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)道：我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。雷鋒做的好事不盡其數(shù)，每一個(gè)故事都讓我熱淚盈眶。
看都懶得看，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能證明我們是自私的，就拿我來(lái)說(shuō)一下吧。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我手拿冰棍，飛快地奔去小凱家，目的只有一個(gè)——玩。我正飛快地奔跑著，一不小心便撞倒了一個(gè)兩三歲的小妹妹，小妹妹倒在了地上，她哇哇大哭雙膝別擦破了皮，鮮血不停地流著。我忐忑不安，心怦怦直跳，怎么辦！怎么辦！我還是不管了，便擋著臉急忙跑到小凱家中去。而可憐的小妹妹，還趴在地上抱頭痛哭。這就是自私的我！
而雷鋒叔叔曾見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息。
拿我和雷鋒叔叔一比，我感到萬(wàn)分慚愧。后悔自己當(dāng)初不該不把那個(gè)小妹妹扶起來(lái)?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人有困難，就會(huì)想起雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我就會(huì)伸出援助之手盡力去幫助他。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事，但是一件件都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
他那高尚的理想，堅(jiān)定的信念，永不停止的上進(jìn)心和處處為人民著想的精神，必將不斷被發(fā)揚(yáng)廣大。他那不可磨滅的'美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。我們身邊就有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并將把雷鋒叔叔精神發(fā)揚(yáng)下去，直到永遠(yuǎn)！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十三
在沒(méi)讀雷鋒故事之前我以為學(xué)雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事，但我讀完了以后，我才知道雷鋒是一個(gè)比任何人都偉大的人。
雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙以為那年是“庚辰年”所以他便有一個(gè)小名庚牙子。
雷鋒出生在抗日時(shí)期生活十分艱苦他在日記寫(xiě)到“我家很窮父，母，哥，弟都死在日本人手里血海深仇我一定要報(bào)”。
雷鋒的父親也是農(nóng)民，那年他到長(zhǎng)沙市仁和福油鹽鋪當(dāng)了挑夫，結(jié)果被歹徒毒打，打成重傷結(jié)果帶傷回家種地，1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打嚴(yán)重吐血而死。
雷峰的哥哥12歲出走到一家工廠(chǎng)做童工，結(jié)果得了肺子核，后來(lái)昏倒在機(jī)器旁手指頭被軋斷，由于殘疾被老板開(kāi)除，后來(lái)雷鋒的哥哥帶著殘疾來(lái)到一家染布廠(chǎng)由于病情越來(lái)越嚴(yán)重所以在不久之后就死了。
雷鋒有一個(gè)四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷里。
雷鋒的媽媽也是一個(gè)苦命的人，六歲被送到雷家當(dāng)童養(yǎng)媳，后來(lái)受到地主的侮辱而自盡。
有人說(shuō)雷鋒是一名“傻子”，但他甘愿做一名“傻子”，因?yàn)樗炎约盒列量嗫鄶€來(lái)的一百快錢(qián)捐到了災(zāi)區(qū)別人都說(shuō)他傻但是他心里卻不這樣認(rèn)為。
還有一次，雷鋒要去一個(gè)地方辦些事，所以來(lái)到了火車(chē)站，在等車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，這位老奶奶身上背著個(gè)大包手上又拎這兩個(gè)大包，雷鋒見(jiàn)了連忙把包拎在自己身上并問(wèn)老奶奶要去什么地方，雷鋒聽(tīng)了以后十分興奮便領(lǐng)這老奶奶上了火車(chē)。
到了站雷峰剛要走就見(jiàn)老奶奶著急的哭了，雷鋒湊前問(wèn)：“大媽?zhuān)α?？”“我要上姑娘家去，可不不知到家在哪里呀！”雷鋒聽(tīng)了連忙領(lǐng)上老奶奶打聽(tīng)女兒家在哪足足打聽(tīng)了四個(gè)多小時(shí)，到了姑娘家，娘倆激動(dòng)的不行了，這時(shí)雷鋒剛要走女兒就問(wèn)：“您是什么人？”“我是中國(guó)人”“你叫什么？”“我叫戰(zhàn)士”就這樣，雷鋒不留名的走了。
后來(lái)，雷鋒殉職了。1963年1月7日，國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！贝撕螅破鹑珖?guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十四
在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《雷鋒的故事》。
雷鋒小時(shí)候是生活在舊社會(huì)里的，家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活，家里窮的吃了上頓沒(méi)下頓，家里破的什么都沒(méi)有，屋外下大雨，屋里下小雨，而且家里的人死的只剩他一個(gè)人了，他就希望以后當(dāng)個(gè)兵。
解放后，他光榮的入了團(tuán)，然后入了黨，之后成為了一名解放軍戰(zhàn)士，實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的夢(mèng)想。在部隊(duì)里，他經(jīng)常和戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)毛主席著作，關(guān)心國(guó)家大事，在生活中勤儉節(jié)約。戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”，雷鋒把撿來(lái)的螺絲釘，廢鐵都放進(jìn)“節(jié)約箱”里，用的時(shí)候拿出來(lái)用。他還總撿工廠(chǎng)蓋房時(shí)掉的水泥，不到一個(gè)月，就撿了好幾噸水泥，全部交給了工廠(chǎng)。
雷鋒的一言一行是任何人都能做到的，一個(gè)人做一件好事容易，難的是做一輩子好事，所以我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品質(zhì)。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十五
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”
最近我讀了一本書(shū)，名字叫做《雷鋒車(chē)的故事》，我頗有感觸。
這本書(shū)主要講述了：連云港車(chē)站里的80多名員工，他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學(xué)雷鋒，做好事的標(biāo)志性人物。
“雷鋒車(chē)”組里有許多成員，而每個(gè)人都做過(guò)許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過(guò)最讓我記憶猶新的事情是：一個(gè)小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開(kāi)了家，一直和奶奶相依為命，可是，現(xiàn)在奶奶也撒手人寰，鄉(xiāng)親們見(jiàn)他可憐，便紛紛出錢(qián)，讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛(ài)旅客也愛(ài)旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問(wèn)她：“你圖個(gè)啥呢？”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿(mǎn)足。”
是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才算幫助別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí)，去攙扶一下他；當(dāng)別人摔倒時(shí)，將他從地上扶起來(lái)，當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過(guò)得知這一情況后，二話(huà)不說(shuō)，立馬跳入河中，而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”，同學(xué)們，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇一
《雷鋒的故事》有這樣的一個(gè)情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過(guò)去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當(dāng)大娘感激地問(wèn)他的名字時(shí)，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。
我們班里有一個(gè)小雷鋒名叫小明，他非常善良，他做什么事情都為別人著想。他樂(lè)于助人，也許幫助別人是他一生的樂(lè)趣吧!因?yàn)楫?dāng)別人遇到困難時(shí)，他就會(huì)無(wú)私地伸出自己救援的雙手，去幫助別人。
記得有一次數(shù)學(xué)期考，我把考試前要用的工具都準(zhǔn)備好了，正等待老師發(fā)試卷。我的同桌小軍突然對(duì)我說(shuō)：“我忘記買(mǎi)直尺了，你能把你的直尺借給我用嗎”我馬上回答說(shuō)：“沒(méi)有，就算有也不錯(cuò)給你，你自己沒(méi)準(zhǔn)備直尺關(guān)我什么事?！蔽业倪@句話(huà)讓小明聽(tīng)到了，小明馬上做出了驚人的舉動(dòng)，他把自己的直尺折成了兩截，一截分給了小軍，另一截留給自己。小軍激動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝!”小明卻笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 他就是這樣無(wú)私地去幫助別人。在今后的學(xué)習(xí)、生活中我也要像他一樣做個(gè)小小的活雷鋒，把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇二
我讀了雷鋒同志這本書(shū)，覺(jué)得雷鋒同志很偉大，他小時(shí)侯父親，母親和哥哥全去世了，他仍然那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。送給雷鋒同志的一句話(huà)是——向雷鋒同志同志學(xué)習(xí)??！
讓我最感動(dòng)的兩個(gè)故事，第一個(gè)故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨，講的'是夏天來(lái)了，要發(fā)軍服，每人發(fā)兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋，可雷鋒同志就要一套，剩下的給黨，雷鋒同志有一個(gè)聚寶箱，里面什么都有。比如車(chē)上的螺絲壞了，就從那里在找一個(gè)螺絲。雷鋒同志很省吃檢用，省下來(lái)的錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看，有一次有個(gè)地方鬧水災(zāi)，雷鋒同志把錢(qián)火速送到郵局讓寄走。
還有一個(gè)故事叫從小事做起，講的是，有一次，雷鋒同志和其他同志到山上采草籽，中午時(shí)，王大沒(méi)帶飯，雷鋒同志看見(jiàn)看了說(shuō)自己肚子疼，不吃，讓王大吃，他突然看見(jiàn)王大的褲子破了，就偷偷的拿來(lái)縫，還有一次小周的爸爸病了，沒(méi)錢(qián)治病，雷鋒同志知道了，就去給小周的家人及寄了10元錢(qián)。還有一次考試，雷鋒同志考好了，可戰(zhàn)友沒(méi)考好，所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。
雷鋒同志的精神值的我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)??！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇三
雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車(chē)出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
《雷鋒故事》已經(jīng)深入人心，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒做大家的好榜樣吧。
昨天，張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是：雷鋒在出差的火車(chē)上，幫助老大娘拿東西;給抱小孩的婦女讓座;給乘客倒開(kāi)水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)為：雷鋒是一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人的人，好心的人，有愛(ài)心的人，我一定要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于幫助他人，關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
看了雷鋒的故事，我深有感觸，這就是我們的好雷鋒，他一生都在為人民服務(wù)。他樂(lè)于助人，勤勞節(jié)儉，是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，樂(lè)于助人是無(wú)限的。我一定要做一名樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌的二小學(xué)生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇四
“學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣”這句話(huà)，從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不明白怎么回事，直到今年的2月26日，雷鋒同志班的24任班長(zhǎng)，魏銘晨叔叔來(lái)我們社區(qū)，做“沿雷鋒同志足跡，做雷峰傳人”報(bào)告會(huì)，我被雷鋒同志精神深深地感動(dòng)了。
“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，做一個(gè)好人，堅(jiān)持經(jīng)常，把雷鋒同志火炬?zhèn)飨氯ァ边@是雷鋒同志班的戰(zhàn)士常說(shuō)的一句話(huà)。戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)干一行愛(ài)一行，黨指向哪里，就奔向哪里，無(wú)論是大型安保，還是抗洪搶險(xiǎn)，戰(zhàn)士們都是沖在最前面，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，把忠誠(chéng)黨變成行動(dòng)，升華人生，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒同志班現(xiàn)在，往雷鋒同志的存折上存了二十多萬(wàn)元。雷鋒同志精神在我心中留下了深深的烙印。
張爺爺是一位平易近人，和藹可親的老人，他是好朋友張譯元的爺爺，我們家的鄰居，他今年快七十歲了，退休前是文化局的局長(zhǎng)。在職的時(shí)候就開(kāi)始資助貧困大學(xué)生十名，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)他格林豪森200平米的房子，他拒絕了。他的事跡拍成了電視劇。
其實(shí)張爺爺?shù)募?，并不富裕，三室一廳的房子，還先后供養(yǎng)了四位老人，張譯元和我同歲，什么玩具也沒(méi)有，就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的，他的媽媽和爸爸離婚了，主要嫌爺爺傻，不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐，經(jīng)常給譯元買(mǎi)好吃的，給我買(mǎi)玩具也給他帶一個(gè)，他上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的書(shū)包很舊，心想，這一定是誰(shuí)送的，我也要學(xué)雷鋒同志做好事，就把園長(zhǎng)姥姥給的新書(shū)包，和學(xué)習(xí)用品一起送給了張譯元。張爺爺?shù)纳詈芎?jiǎn)樸，他穿的衣服都是他弟弟給買(mǎi)的，或是他弟弟不要的，不了解他的人，跟本就看不出來(lái)他是局長(zhǎng)。他常說(shuō)：“忠誠(chéng)黨，就要向雷鋒同志那樣，多為黨和人民做貢獻(xiàn)?！?BR> 我從魏班長(zhǎng)的報(bào)告和身邊的“雷鋒同志”，張爺爺身上學(xué)到了雷鋒同志精神，我雖然還小，理解能力也不是很強(qiáng)，但我懂得，學(xué)雷鋒同志，就要落實(shí)在行動(dòng)上，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是做好事，不做壞事。
“沿雷鋒同志足跡，做雷鋒同志傳人”已經(jīng)在我幼小的心靈，深深的扎下了根，每次下雪，我看見(jiàn)張爺爺掃雪，就跟著掃，有捐款活動(dòng)，就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區(qū)公益活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人，和消防官兵聯(lián)歡，還表演節(jié)目，受到消防官兵的喜愛(ài)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)校，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來(lái)，上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò)，學(xué)習(xí)也很努力。
長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)解放軍，爭(zhēng)當(dāng)航天人，為黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇五
最近我閱讀了雷鋒車(chē)的故事(節(jié)選)，書(shū)中有許多感人的故事，其中有一個(gè)故事最讓我難忘。一天，有一個(gè)老工人在回家的路上摔了一跤，站不起來(lái)了，雷鋒車(chē)手們看見(jiàn)了，忙將他抬上車(chē)送往醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)檢查老人是膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折，要馬上動(dòng)手術(shù)，而醫(yī)院規(guī)定手術(shù)是要付現(xiàn)金和親人簽字，可傷者沒(méi)有現(xiàn)金親人也不在。于是雷鋒車(chē)手們馬上拿出一千元錢(qián)墊付費(fèi)用，代替親人簽了字。由于她們的積極行動(dòng)，手術(shù)很成功。接著雷鋒車(chē)手們還輪流護(hù)理老人，并買(mǎi)了一些補(bǔ)骨頭的東西給老人吃，直到老人的親人聞?dòng)嵹s來(lái)。
在雷鋒車(chē)組中，有免費(fèi)為工人送票的朱秋霞;有為旅客端洗腳水的掌傳英;有把獎(jiǎng)金捐給五個(gè)特困戶(hù)的馬寶玲等等優(yōu)秀的擁有雷鋒精神的人。正是因?yàn)橛辛诉@些樂(lè)于幫助的人，我們的國(guó)家才會(huì)更和諧。她們那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
我以后也要多做好人好事，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望有更多的.人去學(xué)習(xí)雷鋒精神!
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇六
一九四零年十二月十八日，雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去后，剩下的媽媽也在那一天由于痛苦而自殺，雷鋒七歲就成了孤兒！雷鋒并沒(méi)被困難所打倒，他記住了媽媽臨死前的囑咐：一定要長(zhǎng)大成人，記住親人是怎么死的！
在以后的日子里，雷鋒經(jīng)歷了窮苦人民翻身解放運(yùn)動(dòng)，在他心里播下了革命的種子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的，雷鋒以后所做的一切可以證明這一點(diǎn)。
雷鋒的釘子精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒是人民的勤務(wù)員，雷鋒是孩子們的知心人，雷鋒做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為公的革命精神！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇七
雷鋒車(chē)？和雷鋒有關(guān)嗎？當(dāng)我在書(shū)店看到《雷鋒車(chē)的故事》一書(shū)時(shí)，就好奇地買(mǎi)下它，回家后，我迫不及待地讀起來(lái)，一個(gè)個(gè)感人的故事讓我不禁熱淚盈眶。讀中我也很欣慰，因?yàn)槲乙膊挥傻孟肫鹆俗约鹤龅囊患檬拢?BR> 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我到家對(duì)面的小商店買(mǎi)東西，正在等車(chē)輛過(guò)去的時(shí)候，忽然看到路邊有一位老奶奶，顫巍巍的，感覺(jué)像要摔倒了似的。我連忙跑過(guò)去，小聲地問(wèn)老奶奶：“奶奶，您去哪？”“哦，我是去上小商店里買(mǎi)些東西?！崩夏棠涛⑿χ卮稹！罢?，奶奶，我也是去小商店里買(mǎi)東西的，我扶您去吧！”“可是我走路很慢的，怕……”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“沒(méi)事的，我陪您！”說(shuō)完，我就攙著老奶奶的手，扶著老奶奶過(guò)馬路。到了小商店里，我和老奶奶各選了自己需要的東西，我朝老奶奶買(mǎi)的東西一看，哇，老奶奶面前的東西可真多?。《伎斐缮搅?！“我?guī)湍喟?！”“這……好嗎？”“沒(méi)關(guān)系的?！蔽屹M(fèi)力地拎著像山樣的東西，跟在老奶奶的身后，雖然只有幾分鐘的時(shí)間，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于到了老奶奶家，我放下了像山一樣的東西。
“奶奶，我走了！！”
“留下來(lái)喝口水再走吧！”
“不用啦，我走啦！”
在我跑的途中，聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喃喃地說(shuō)：“真是個(gè)小雷鋒??！”
看著手中的書(shū)，想到“雷鋒車(chē)”組一個(gè)個(gè)感人的事跡，我知道了我長(zhǎng)大以后也要像他們一樣幫助需要幫助的人！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇八
老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí)，班級(jí)里有人竟然問(wèn)：“雷鋒是誰(shuí)？怎樣沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事！”還有人說(shuō)，郭明義就是“活雷鋒”！但是，雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人？雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)？小學(xué)生怎樣學(xué)雷鋒？卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一向認(rèn)為雷鋒但是是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人，但是認(rèn)真讀了這本書(shū)后，我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情，源于黨對(duì)他的教育熏陶，源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。
雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個(gè)社會(huì)，加上刻苦的自學(xué)和用心投身社會(huì)實(shí)踐，使得他對(duì)人生的價(jià)值和好處有著十分深刻的認(rèn)識(shí)：
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量?！?BR> “人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?BR> 帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不就應(yīng)只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者?！?BR> 人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于群眾，融入于社會(huì)，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永但是時(shí)，那些為國(guó)家為人民做了一些有好處的事情的人都是具有大愛(ài)的人！
但是，我們不能僅有認(rèn)識(shí)，而沒(méi)有行動(dòng)，務(wù)必既有報(bào)國(guó)之志，還有報(bào)國(guó)之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地透過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問(wèn)：“他做了那么多好事，哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)？”且看雷鋒自己是怎樣說(shuō)的：
“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?BR> “一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?BR> 這就是著名的“釘子”精神！有了這種精神什么困難不能克服呢？在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候，我們十分需要學(xué)習(xí)他的這種精神！
《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著，就應(yīng)怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。期望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū)，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇九
最近我讀了《雷鋒的故事》這一本書(shū)，這本書(shū)讓我了解了雷鋒勤于奉獻(xiàn)的一生。
有幾個(gè)故事讓我很感動(dòng)，從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。雷鋒叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。有一次雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)："我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！"。
雖然雷鋒只活了二十幾歲，但卻經(jīng)歷了新舊兩個(gè)時(shí)代，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會(huì)實(shí)踐，使得他對(duì)人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識(shí)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?BR> 人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會(huì)，才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則，必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí)，那些為國(guó)家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛(ài)的人！
好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
就是著名的“釘子精神”，有了這種精神什么困難不能克服呢？在學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們也要學(xué)習(xí)他這種“刨根問(wèn)底”的精神。
現(xiàn)在的人已經(jīng)淡忘了雷鋒，報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道一些社會(huì)上的不好事情，老人摔倒了沒(méi)有人理，或是有人做好事幫了老人卻被老人反咬一口，以及“我爸是李剛”，這樣的富二代的劣跡斑斑的事情，讓人深刻地感受到了整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)在下降，人們的眼中只有“錢(qián)”，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有體貼，人們之間互相幫忙的熱情早已散失，眼中只有權(quán)力和利益，就像電視劇里經(jīng)常說(shuō)的：“有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)系”，“這里只有鐵血與權(quán)勢(shì)”。
《雷鋒的故事》這本書(shū)，使我更深一層的了解了人應(yīng)該怎樣活著，怎樣去活。希望祖國(guó)的新一代，可以改變這種現(xiàn)象，提高整個(gè)社會(huì)的總體素質(zhì)。請(qǐng)大家趕快來(lái)讀《雷鋒的故事》這本書(shū)！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十
我讀了《雷鋒的故事》，使我感慨萬(wàn)分。
當(dāng)我讀到雷鋒的童年時(shí)，我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對(duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì)的.憎恨。是萬(wàn)惡舊社會(huì)的殘暴和無(wú)情使雷鋒成了孤兒。
小雷鋒是多么的可憐??！他無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)爹沒(méi)娘。幸好雷鋒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣，面對(duì)地主勢(shì)力的欺壓，毫不畏懼，真是令人敬佩。
解放了，勞動(dòng)人民翻身做主人了，雷鋒開(kāi)始了幸福的生活，他的人生道路有了更好的轉(zhuǎn)變，他和窮苦農(nóng)民的孩子一起上學(xué)了。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，愛(ài)憎分明，樂(lè)于助人，崇高的集體主義思想值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒得過(guò)很多榮譽(yù)，但雷鋒覺(jué)得，這些榮譽(yù)不是來(lái)炫耀的，而是時(shí)刻提醒自己，千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)。雷鋒這種不驕不傲，謙虛做人的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著一顆全心全意為人民服務(wù)的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十一
“對(duì)待同志要像春天一樣溫暖；對(duì)待工作要像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷?！痹凇独卒h的故事》中，我記憶最深刻的就是這句話(huà)！
20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，有一個(gè)叫叢飛的人，他一生舉辦了多場(chǎng)的公益表演，共籌到了300多萬(wàn)！但他從未花過(guò)一分錢(qián)，他把所有的錢(qián)捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的節(jié)目當(dāng)中，他說(shuō)：“我已經(jīng)做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續(xù)幫助他們！”可是不久，他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后，頓時(shí)對(duì)叢飛肅然起敬，這是多么高尚的精神?。?BR> 雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國(guó)的接班人。“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)當(dāng)中。”我想，雷鋒說(shuō)這句話(huà)的意思是想讓大家，對(duì)身邊的人多一份幫助，多一份溫暖，而少一點(diǎn)冷眼旁觀(guān)，少一點(diǎn)冷淡，讓這個(gè)世界到處充滿(mǎn)了美好，讓我們領(lǐng)悟到真善美的真諦。
在這春暖花開(kāi)的三月里，十三億中國(guó)人自然而然地想起了雷鋒，我也要向他學(xué)習(xí)．。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十二
有的人活著就好比死了，有的人死了他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中！曾有人這樣感慨到。是啊，有一位人永遠(yuǎn)活在我的心中，他就是——雷鋒叔叔。兒時(shí)，我只聽(tīng)媽媽說(shuō)起他的故事，自從近些天，我才真正看到了雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔從小就沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)M受別人欺負(fù)。直到雷鋒叔叔的家鄉(xiāng)解放了，他的生活才有了翻天覆地的變化。他成了一名解放軍戰(zhàn)士。他關(guān)心戰(zhàn)友、努力學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)道：我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。雷鋒做的好事不盡其數(shù)，每一個(gè)故事都讓我熱淚盈眶。
看都懶得看，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能證明我們是自私的，就拿我來(lái)說(shuō)一下吧。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我手拿冰棍，飛快地奔去小凱家，目的只有一個(gè)——玩。我正飛快地奔跑著，一不小心便撞倒了一個(gè)兩三歲的小妹妹，小妹妹倒在了地上，她哇哇大哭雙膝別擦破了皮，鮮血不停地流著。我忐忑不安，心怦怦直跳，怎么辦！怎么辦！我還是不管了，便擋著臉急忙跑到小凱家中去。而可憐的小妹妹，還趴在地上抱頭痛哭。這就是自私的我！
而雷鋒叔叔曾見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息。
拿我和雷鋒叔叔一比，我感到萬(wàn)分慚愧。后悔自己當(dāng)初不該不把那個(gè)小妹妹扶起來(lái)?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人有困難，就會(huì)想起雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我就會(huì)伸出援助之手盡力去幫助他。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事，但是一件件都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
他那高尚的理想，堅(jiān)定的信念，永不停止的上進(jìn)心和處處為人民著想的精神，必將不斷被發(fā)揚(yáng)廣大。他那不可磨滅的'美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。我們身邊就有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并將把雷鋒叔叔精神發(fā)揚(yáng)下去，直到永遠(yuǎn)！
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十三
在沒(méi)讀雷鋒故事之前我以為學(xué)雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事，但我讀完了以后，我才知道雷鋒是一個(gè)比任何人都偉大的人。
雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙以為那年是“庚辰年”所以他便有一個(gè)小名庚牙子。
雷鋒出生在抗日時(shí)期生活十分艱苦他在日記寫(xiě)到“我家很窮父，母，哥，弟都死在日本人手里血海深仇我一定要報(bào)”。
雷鋒的父親也是農(nóng)民，那年他到長(zhǎng)沙市仁和福油鹽鋪當(dāng)了挑夫，結(jié)果被歹徒毒打，打成重傷結(jié)果帶傷回家種地，1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打嚴(yán)重吐血而死。
雷峰的哥哥12歲出走到一家工廠(chǎng)做童工，結(jié)果得了肺子核，后來(lái)昏倒在機(jī)器旁手指頭被軋斷，由于殘疾被老板開(kāi)除，后來(lái)雷鋒的哥哥帶著殘疾來(lái)到一家染布廠(chǎng)由于病情越來(lái)越嚴(yán)重所以在不久之后就死了。
雷鋒有一個(gè)四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷里。
雷鋒的媽媽也是一個(gè)苦命的人，六歲被送到雷家當(dāng)童養(yǎng)媳，后來(lái)受到地主的侮辱而自盡。
有人說(shuō)雷鋒是一名“傻子”，但他甘愿做一名“傻子”，因?yàn)樗炎约盒列量嗫鄶€來(lái)的一百快錢(qián)捐到了災(zāi)區(qū)別人都說(shuō)他傻但是他心里卻不這樣認(rèn)為。
還有一次，雷鋒要去一個(gè)地方辦些事，所以來(lái)到了火車(chē)站，在等車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，這位老奶奶身上背著個(gè)大包手上又拎這兩個(gè)大包，雷鋒見(jiàn)了連忙把包拎在自己身上并問(wèn)老奶奶要去什么地方，雷鋒聽(tīng)了以后十分興奮便領(lǐng)這老奶奶上了火車(chē)。
到了站雷峰剛要走就見(jiàn)老奶奶著急的哭了，雷鋒湊前問(wèn)：“大媽?zhuān)α?？”“我要上姑娘家去，可不不知到家在哪里呀！”雷鋒聽(tīng)了連忙領(lǐng)上老奶奶打聽(tīng)女兒家在哪足足打聽(tīng)了四個(gè)多小時(shí)，到了姑娘家，娘倆激動(dòng)的不行了，這時(shí)雷鋒剛要走女兒就問(wèn)：“您是什么人？”“我是中國(guó)人”“你叫什么？”“我叫戰(zhàn)士”就這樣，雷鋒不留名的走了。
后來(lái)，雷鋒殉職了。1963年1月7日，國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！贝撕螅破鹑珖?guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十四
在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《雷鋒的故事》。
雷鋒小時(shí)候是生活在舊社會(huì)里的，家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活，家里窮的吃了上頓沒(méi)下頓，家里破的什么都沒(méi)有，屋外下大雨，屋里下小雨，而且家里的人死的只剩他一個(gè)人了，他就希望以后當(dāng)個(gè)兵。
解放后，他光榮的入了團(tuán)，然后入了黨，之后成為了一名解放軍戰(zhàn)士，實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的夢(mèng)想。在部隊(duì)里，他經(jīng)常和戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)毛主席著作，關(guān)心國(guó)家大事，在生活中勤儉節(jié)約。戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”，雷鋒把撿來(lái)的螺絲釘，廢鐵都放進(jìn)“節(jié)約箱”里，用的時(shí)候拿出來(lái)用。他還總撿工廠(chǎng)蓋房時(shí)掉的水泥，不到一個(gè)月，就撿了好幾噸水泥，全部交給了工廠(chǎng)。
雷鋒的一言一行是任何人都能做到的，一個(gè)人做一件好事容易，難的是做一輩子好事，所以我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品質(zhì)。
雷鋒的故事小學(xué)讀后感篇十五
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”
最近我讀了一本書(shū)，名字叫做《雷鋒車(chē)的故事》，我頗有感觸。
這本書(shū)主要講述了：連云港車(chē)站里的80多名員工，他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學(xué)雷鋒，做好事的標(biāo)志性人物。
“雷鋒車(chē)”組里有許多成員，而每個(gè)人都做過(guò)許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過(guò)最讓我記憶猶新的事情是：一個(gè)小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開(kāi)了家，一直和奶奶相依為命，可是，現(xiàn)在奶奶也撒手人寰，鄉(xiāng)親們見(jiàn)他可憐，便紛紛出錢(qián)，讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛(ài)旅客也愛(ài)旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問(wèn)她：“你圖個(gè)啥呢？”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿(mǎn)足。”
是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才算幫助別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí)，去攙扶一下他；當(dāng)別人摔倒時(shí)，將他從地上扶起來(lái)，當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子：
今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過(guò)得知這一情況后，二話(huà)不說(shuō)，立馬跳入河中，而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”，同學(xué)們，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。