最新高中消防安全演講稿(模板11篇)

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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    高中消防安全演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    一日之計(jì)在于晨,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,感謝大家都能來參加這的演講。我是xx,來自xx班,希望我的演講能給大家?guī)硎斋@。我給大家?guī)淼念}目是“消防安全”!
    “消防”相信這個(gè)詞大家都并不陌生。在我們的生活中,處處都可以看到相關(guān)的標(biāo)志!而在我們的學(xué)校里,其實(shí)這樣的標(biāo)志更加的常見!相信不少的同學(xué)都知道,在我們的樓梯轉(zhuǎn)角處,一個(gè)個(gè)涂成鮮艷紅色的消防箱就設(shè)置在那里。而在每個(gè)教室里,都一定有學(xué)校配備的滅火器,這些都是為了保護(hù)我們的安全而設(shè)置的器材,是非常重要的東西!
    當(dāng)我們談到消防的時(shí)候,就不得不談到一件事情了。消防就是為它而存在,消防器材,也都是防范它的武器!它,就是對(duì)我們?cè)斐勺顕?yán)重的災(zāi)害之一——火災(zāi)!
    火,是我們?nèi)祟悮v史中的光亮!從我們的祖先開始使用第一團(tuán)火焰開始,我們的生活中就再里不開它了!它讓我們吃上熱騰騰的飯菜,給我們帶來了熟食。它讓我們?cè)谶^去照亮了黑夜,讓人們從對(duì)夜晚的恐懼中解放出來!給我們的夜晚帶來了光亮!它甚至為我們驅(qū)散了冬夜的寒冷讓我們能平安的度過漫長(zhǎng)冬天。
    火,可以說是我們從遠(yuǎn)古傳承下來的智慧,是至今也在不斷為我們服務(wù)的存在!這是我們無法反駁的。我們確實(shí)從火焰中獲取了太多太多,但是正如我們所知道的那樣?;鹧娌⒉皇峭耆珰w我們?nèi)祟愃?在我們沒有控制好,在我們疏忽的時(shí)候,它就會(huì)肆意的焚盡一切它接觸到的可燃物,給我們帶來巨大的損失!甚至?xí)腥?,?huì)失去生命!
    我們?cè)诶没?,但是同時(shí),我們也在畏懼和防范火,這把雙刃劍是我們不能丟掉也不能隨意使用的利器!所以,在現(xiàn)在,我們就要不斷去學(xué)習(xí)如何正確的使用和防范它,我們身邊的一切都非常的寶貴,不能讓這樣的災(zāi)害奪取他們!
    同學(xué)們,再過不久,就到11月9日了,這個(gè)熟悉的119想必大家也能想到這是什么日子!在這個(gè)月里面,讓我們好好的學(xué)習(xí)正確的使用身邊的器材,如何去防范火災(zāi)的隱患和危險(xiǎn)!當(dāng)然,最重要的,還是如何在火災(zāi)中逃生!
    生命是重要的,但是大火是無情的,希望大家都能更加注重這些潛藏在我們身邊的危險(xiǎn)!
    我的演講結(jié)束,謝謝!
    高中消防安全演講稿篇二
    同學(xué)們:
    大家好!
    廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
    天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,之后由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
    所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決:
    1、逃生預(yù)演,臨危不亂
    2、熟悉環(huán)境,暗記出口
    3、撲滅小火,惠及他人
    4、持續(xù)鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離
    記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
    高中消防安全演講稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    冬季已經(jīng)來臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:
    一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的.各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護(hù),切勿損壞。
    二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開窗戶,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。
    三、各位教師在離開辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
    四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?BR>    五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。
    各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí),做到居安思危,使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
    高中消防安全演講稿篇四
    同學(xué)們:
    大家好!
    輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。
    從原始社會(huì)到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁(yè)的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。
    但,隨著人類進(jìn)化的演替,隨自制火種的進(jìn)步。火廣泛存在于四處的同時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)的聲聲震耳的聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對(duì)于火的評(píng)價(jià)不再是那樣親妮和仁善。火開始象征杯具的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
    看著森林頻繁的火災(zāi),看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的杯具,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。
    星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn),甚至有時(shí)有可能會(huì)危及至生命,生命本是五彩繽紛的。但是在火的面前顯得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或一時(shí)的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時(shí),我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營(yíng)救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識(shí)的群眾,捎去一份生的期望,留下一份關(guān)于生命的警示。
    俗話說:“水火無情:”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的狀況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新……雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的職責(zé)和承諾。
    災(zāi)難是誰也無法預(yù)測(cè)的,但應(yīng)對(duì)災(zāi)難我們能夠避免或減少受傷,所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,必須不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法……謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山?!?BR>    劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。
    高中消防安全演講稿篇五
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!一起來看看高中生消防安全
    演講稿范文
    5篇匯總,歡迎查閱!
    輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。
    從原始社會(huì)到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁(yè)的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。
    但,隨著人類進(jìn)化的演替,隨自制火種的進(jìn)步。火廣泛存在于四處的同時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)的聲聲震耳的聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對(duì)于火的評(píng)價(jià)不再是那樣親妮和仁善?;痖_始象征杯具的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
    看著森林頻繁的火災(zāi),看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的杯具,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。
    星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn),甚至有時(shí)有可能會(huì)危及至生命,生命本是五彩繽紛的。但是在火的面前顯得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或一時(shí)的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時(shí),我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營(yíng)救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識(shí)的群眾,捎去一份生的期望,留下一份關(guān)于生命的警示。
    俗話說:“水火無情:”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的狀況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新……雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的職責(zé)和承諾。
    災(zāi)難是誰也無法預(yù)測(cè)的,但應(yīng)對(duì)災(zāi)難我們能夠避免或減少受傷,所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,必須不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法……謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山?!?BR>    劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。
    如果有人問:“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會(huì)明白是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年,但只要生命不息,就能享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光;享受到親人的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放,我們務(wù)必增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
    提到消防,或許會(huì)有同學(xué)說:“消防?那離我們太遠(yuǎn)?!倍覅s不這么認(rèn)為。大家可明白,每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過這樣一齊火災(zāi)事故:去年年初,外婆所在小區(qū)搬來一家新住戶,經(jīng)過精心裝飾,他們家富麗堂皇,讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天,我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí),忽然聽到凄厲地叫喊聲:“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了,趕緊往叫喊聲那兒奔去,原先就是新鄰居家著火了,好在有冷靜的大人一邊打“119”,一邊幫忙找來掃帚、水桶救火,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的忙碌,火最后滅了。之后外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子,說“就是他們家小孫子不懂事,一個(gè)人躲在房間里玩火,大人沒注意,結(jié)果那么費(fèi)心裝飾的房子被燒得一塌糊涂,好在發(fā)現(xiàn)及時(shí),沒殃及這幢樓的其他住戶,也沒人受傷?!蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T前,看著燒得黑乎乎的墻壁,心里不由得感慨,火不僅僅是給人類帶來光明與溫暖的完美使者,它在一瞬間也會(huì)變成一個(gè)吞噬完美的兇神惡煞。
    此刻,我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練,同時(shí)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳,但是有好多同學(xué)都不以為然,認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是,當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時(shí),誰還能不當(dāng)回事,還能悠閑自在?據(jù)了解,每年由于人們的消防意識(shí)不強(qiáng),火災(zāi)事故隨處可見:春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等,這一系列的小問題,都有可能引起火災(zāi),危及人們的生命。
    “星星之火,能夠燎原。”無數(shù)的火災(zāi)案例帶給我們的震撼還不夠嗎?難道那些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識(shí)嗎?作為一名少先隊(duì)員,我們務(wù)必自覺學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,認(rèn)真參與校園消防演練,用心宣揚(yáng)校園防火的重要性和措施,做一名校園安全的維護(hù)者和先行者。
    “火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的潛力。我校在這天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
    天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,之后由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過大,一位女大學(xué)生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
    所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。持續(xù)鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
    “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的潛力。我校在這天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
    天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,之后由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
    所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不留意就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決:1、逃生預(yù)演,臨危不亂2、熟悉環(huán)境,暗記出口3、撲滅小火,惠及他人4、持續(xù)鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
    火是溫暖的,它給人們帶來春天般的暖意。
    火是美麗的,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。
    火是無私的,它為人們犧牲自己,創(chuàng)造奇跡。
    火卻是無情的,它時(shí)而違背了普羅米修斯的初衷,毫不留情帶來災(zāi)難。多少家庭因?yàn)樗扑?,多少條生命因?yàn)樗?有“萬園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張臉。那張斑駁的臉。也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙手。那雙斑駁的手,那雙寫滿了烈火無情的手。
    那是我奶奶的臉。那是我奶奶的手。
    三年前,因?yàn)槊簹獗?,奶奶的身上留下了這永不可退的痕跡。為什么會(huì)爆炸?原因很簡(jiǎn)單,也很致命:煤氣泄漏。在奶奶家不足一平方米的小廚房?jī)?nèi),小小的窗門緊閉,煤氣悄悄泄漏,無聲無息。當(dāng)奶奶踏進(jìn)廚房,習(xí)慣性打開那盞老舊的燈時(shí),不知災(zāi)難已經(jīng)釀成。那盞燈如往常一樣跳了幾下,濺出了小小的火花,屋內(nèi)的煤氣瞬間被引爆,頓時(shí)火光四現(xiàn),奶奶反應(yīng)再快也比不上狂躁的火,被深度燒傷。
    火,總是來得那么不經(jīng)意又那么危險(xiǎn)。
    小時(shí)候,總喜歡買蠟燭??粗⌒〉臓T光在月色下微微搖曳,我會(huì)感到溫暖和滿足。媽媽是不贊同我買蠟燭的:“一不留意就會(huì)引發(fā)火災(zāi)!”我總不以為然,心想著留意一點(diǎn)就沒事了。有一個(gè)晚上,我看著燭光迷迷糊糊睡著了,第二天醒來,看見那蠟燭仍燃著,邊上的窗簾已經(jīng)熏得焦黑,不免有些后怕——再離窗簾近一點(diǎn)兒,恐怕就會(huì)釀成火災(zāi)。
    由此可見,人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火,那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的,我們的日常生活和國(guó)民生產(chǎn)都離不開火。那該怎樣辦?那必須要防!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線包皮起火,引燃周圍的可燃物,而發(fā)生火災(zāi)。所以我們必須要留意用電,殘舊的電線要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來,如果長(zhǎng)期不在家時(shí),必須要關(guān)掉電源的總開關(guān)。煤氣是人們代替木柴的又一種重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)狀況下發(fā)生涉漏的話,煤氣的濃度會(huì)越來越高,到達(dá)必須濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每一天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要持續(xù)室內(nèi)通風(fēng)。
    火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們不定期來傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們還來的只有幸福,而不是傷害。
    高中消防安全演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,來自xx班,在今天我有機(jī)會(huì)站在這里說話是一種榮幸,剛剛開學(xué)不久,我們還有很多事情都需要明確,注意,特別是安全問題,作為一面學(xué)生在校遵守校規(guī),服從老師哦安排了,這種安全問題或許也會(huì)安全這二字對(duì)我們來講一點(diǎn)都不陌生,在學(xué)校老師們也經(jīng)常會(huì)講到安全問題,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中或許會(huì)發(fā)生一些好的事情,但是覺得不會(huì)有一些大的問題,這次我也想了很多其實(shí)在我們周圍還是有一些安全隱患的,我們需要重視起來,作為學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該尊規(guī)守矩,知道哪些事情不該做,在這些事情當(dāng)中也會(huì)有一些安全問題,我嫩對(duì)于這些一定要端正積極,銘記安全這兩個(gè)字,在學(xué)校我們要注意不要攜帶危險(xiǎn)物品,我們?nèi)粘6际窃谝黄饘W(xué)習(xí),生活日常都是在一起,一些危險(xiǎn)物品一定禁止,如鋒利的東西,易燃易爆的東西,這些都是最常見的',在學(xué)校偶爾也會(huì)有同學(xué)帶這種東西,我覺得一定要嚴(yán)厲的處理,我們學(xué)習(xí)的安全一定呀保障,在學(xué)校就不應(yīng)該做一些跟這個(gè)沒有關(guān)聯(lián)的東西。
    但是說到消防安全這一類知識(shí),我們確實(shí)接觸的比較少,其實(shí)在學(xué)校也是組織了很多次大會(huì),來講消防安全的,現(xiàn)在天氣炎熱,且比較干燥,我們?cè)趯W(xué)校很多時(shí)候不會(huì)注意這些,但是這些問題就一直存在,在學(xué)校我們的周圍會(huì)有一些消防隱患,首先我們要對(duì)這一點(diǎn)做一些實(shí)際的行動(dòng),加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí),近來學(xué)校對(duì)這些都非常的上心,我們每一個(gè)人的消防安全意識(shí)都需要增強(qiáng),不管是在什么階段這些都是絕對(duì)不可觸犯的,當(dāng)我們的經(jīng)驗(yàn)時(shí)間積累到了一定的程度那么實(shí)踐就是能夠讓我們?cè)鰪?qiáng)的有效方法,一定要主動(dòng)地學(xué)習(xí)這些知識(shí),再有就是帶易燃易爆的東西,來到學(xué)校,在學(xué)校也偶爾會(huì)有同學(xué)帶打火機(jī)在教室玩弄,我真的想了很久,這些都是非常的有必要做好的。
    我一直都在想著怎么做好這些,當(dāng)然我也會(huì)給自己足夠的時(shí)間讓自己適應(yīng),做好消防安全工作我們?nèi)巳擞胸?zé),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家,在這里我們應(yīng)該時(shí)刻的感覺到溫暖,讓學(xué)習(xí)的'環(huán)境更加有保障,學(xué)習(xí)好消防安全相關(guān)知識(shí),讓我們每個(gè)人掌握一定,創(chuàng)造和諧安全的校園。
    高中消防安全演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    明天,11月9日,是全國(guó)第xx個(gè)消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》。火是溫暖的,是光明的。但一提到“消防”,人們常常會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場(chǎng)景:
    xx08年xx月xx日在xx學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影:早晨6時(shí),xxx學(xué)院xx校區(qū)宿舍樓xx女生寢室失火,那時(shí)火災(zāi)面積已達(dá)xx平方米,因室內(nèi)火勢(shì)過大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓試圖逃生,卻不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi),而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水,卻忘記斷掉電源。
    只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
    然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí),就能防患于未然,共建校園安全:
    首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
    其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
    再次:教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
    還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自己的逃生技能。等
    其實(shí),校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任:
    (1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。
    (2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。
    (3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲,中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
    (4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
    升旗儀式結(jié)束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù),讓安全伴隨你、我、他。
    高中消防安全演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天之所以站著這里,是為了給大家講一講關(guān)于消防安全的那些事。
    大家都知道,消防安全一直都是國(guó)民關(guān)注的重點(diǎn),無論在哪里,要是消防工作做得不到位,那都是要被上級(jí)所查處和懲罰的,特別是在一些人群密集的區(qū)域,每一道消防關(guān)口都是被嚴(yán)格把關(guān)的,畢竟縱觀古今,因?yàn)榛馂?zāi)導(dǎo)致生命、財(cái)產(chǎn)、建筑遭受了威脅的事件實(shí)在是太多了,雖然新聞一次又一次的警示了我們,可火災(zāi)就好像一跳隱藏在陰影中的毒蛇,讓我們防不勝防,稍微一個(gè)疏忽就讓我們著了道,這一切告訴了我們,我們不僅需要讓消防裝備得到升級(jí),更需要將消防知識(shí)得以普及。
    火災(zāi)其實(shí)離咱們很近,每過一段時(shí)間我們就能聽到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,有些離得很遠(yuǎn),有些可能就在家門口,這些火災(zāi)的起因絕大多數(shù)都是人為造成的,雖然他們不是有意為之,可缺乏消防知識(shí)的他們的的確確成為了火災(zāi)的幫兇。在火災(zāi)中,我們可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類的東西,這些東西都很常見,但同時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)榛馂?zāi)并不是一瞬間發(fā)作的,而是慢慢地從小變大,等到你發(fā)現(xiàn)明火時(shí),火災(zāi)可能已經(jīng)到了一種不可控的地步了,所以我們要學(xué)會(huì)防范于未然,扼殺一切安全隱患。
    那么要怎么防范火災(zāi)呢?對(duì)于咱們這些中學(xué)生來言,那就是在用電器時(shí),在使用完畢后一定要斷開電源,不去玩弄火源,還記得以前我有一次在家里點(diǎn)蚊香后睡著了,沒有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落,結(jié)果第二天醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)紙盒子被點(diǎn)燃且燒了一大半了,屋子里有著濃烈的黑煙,嚇得我趕忙踩滅了火源,也正是這一次的事情讓我加深了對(duì)消防安全的認(rèn)知,很多時(shí)候就是因?yàn)橐粋€(gè)不注意、一個(gè)小問題導(dǎo)致了火災(zāi),所以我們可千萬不能掉以輕心。
    最后,也得提醒大家不要去那些人口過于密集且地方狹窄的地方,因?yàn)槿菀滓l(fā)安全問題,許多的重大火災(zāi)事故就是因?yàn)橄啦贿^關(guān)、人群來不及疏散所導(dǎo)致的,所以當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理,在火災(zāi)中要低著身走且用濕毛巾捂住口鼻,這樣能避免濃煙對(duì)身體的侵襲。希望大家能了解更多關(guān)于消防安全的知識(shí),做一個(gè)安全小衛(wèi)士!
    謝謝大家!
    高中消防安全演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
    縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!
    不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):xx小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的x月x日,x峽山街xx館發(fā)生災(zāi)。大火造成xx人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)??次业膽?zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
    縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
    同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
    “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
    火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    高中消防安全演講稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    明天,11月9日,是全國(guó)第xx個(gè)消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》?;鹗菧嘏?,是光明的。但一提到“消防”,人們常常會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場(chǎng)景:
    xx08年xx月xx日在xx學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影:早晨6時(shí),x學(xué)院xx校區(qū)宿舍樓女生寢室失火,那時(shí)火災(zāi)面積已達(dá)xx平方米,因室內(nèi)火勢(shì)過大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓試圖逃生,卻不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災(zāi),而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水,卻忘記斷掉電源。
    只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
    然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí),就能防患于未然,共建校園安全:
    首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
    其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。
    再次:教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
    還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自己的逃生技能。等
    其實(shí),校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任:
    (1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。
    (2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。
    (3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲,中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
    (4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
    升旗儀式結(jié)束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù),讓安全伴隨你、我、他。
    高中消防安全演講稿篇十一
    大家好!
    今日,我國(guó)旗下講話題為森林防火,人人有責(zé)。
    當(dāng)我們談?wù)撁利惖淖匀粫r(shí),我們會(huì)想到壯麗的大海、壯麗的山峰、無盡的田野和郁郁蔥蔥的森林。
    眾所周知,森林不僅是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的寶貴資源。但同時(shí),它們也很脆弱。作為萬物之靈,我們應(yīng)該保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓紩?huì)受到一定程度的破壞,尤其是森林火災(zāi),所以我們應(yīng)該做好森林防火工作。
    學(xué)生們,目前正處于森林防火期,天氣干燥,物質(zhì)干燥。我希望在場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生都能在生活中努力工作:
    一、多植樹,愛護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)森林的高尚品格。
    二、從自我做起,從小事做起,確保森林火災(zāi)不會(huì)因自身疏忽而引起,樹立文明用火意識(shí)。
    三、加強(qiáng)火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。
    第四,不要在學(xué)校吸煙,因?yàn)閬y扔煙頭,或者含有香煙尋物等。,都是易燃可燃的.,容易引起火災(zāi)。如果森林火災(zāi)真的是因?yàn)橥婊鹨鸬模蛘甙l(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)發(fā)生了怎么辦?記?。呵f不要自己滅火,要迅速疏散到安全的地方,通知身邊的大人,馬上報(bào)警。森林火災(zāi)報(bào)警電話是119。
    同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!