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貧困學(xué)生感人事跡材料篇一
盧____，江蘇如皋人，中共預(yù)備黨員，于20____年，以優(yōu)異的成績考入鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院b電商121班，現(xiàn)任鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院b電商121班學(xué)習(xí)委員。在班級中，由于他的勤勤懇懇工作與孜孜不倦的學(xué)習(xí)模范作用，電商121班在經(jīng)濟(jì)學(xué)院的班級中，計(jì)算機(jī)二級以及英語四級、六級通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班級，并在，獲得了鹽城工學(xué)院的“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”稱號，并參與了“江蘇省先進(jìn)班集體”的評選，惜敗，卻雖敗猶榮。盧____同學(xué)，在大學(xué)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每學(xué)期都獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，并連續(xù)兩年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
家境貧寒，卻從來不失斗志。
盧____同學(xué)，來自江蘇如皋市的一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。父母親在他出生時(shí)就離婚了，盧____和哥哥兩個(gè)人跟著身為農(nóng)民的爸爸生活。從上幼兒園開始，他每年都愁的一件事就是——學(xué)費(fèi)。在盧____的記憶中，似乎從小到大，從來沒有一次準(zhǔn)時(shí)交過學(xué)費(fèi)。在他十歲的時(shí)候，在村里小學(xué)上三年級，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他獲得了班上第一名的好成績，但是老師卻拒絕把獎(jiǎng)狀發(fā)給他，老師讓他回家讓家長把學(xué)費(fèi)交了才可以拿到獎(jiǎng)狀。他回家跟家長說了這件事后，爸爸又去學(xué)校打招呼，向老師保證家里的蠶繭賣掉了一定把學(xué)費(fèi)還上。這件事深深烙印在了盧____的心中，年幼的他，在心里暗暗下定決心，一定要加倍的學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的人，長大了才能幫助家里改善這種貧困的現(xiàn)狀。
個(gè)人從來都不怕臟，下田去幫家里拔稻草，堆麥子。無論生活有多困難，盧____從來沒有失去斗志，反而意志卻愈加的堅(jiān)定。天道酬勤，兩個(gè)人都很爭氣地考上了省重點(diǎn)高中，并兩個(gè)人都順利地進(jìn)入了大學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的助學(xué)政策讓他成長!
20____年的夏天，盧____的心情是復(fù)雜的。一方面，家里出了第二個(gè)大學(xué)生，讓這個(gè)貧困不堪的家庭又得到了些許的欣慰，由看到了一角美好的未來。但另一方面，由于哥哥上大學(xué)，為了支付哥哥的學(xué)費(fèi)，家中早已債臺高筑，已經(jīng)不能再負(fù)擔(dān)任何的債務(wù)了。也許是早就知曉了這種情況，盧____在高考結(jié)束后的第一個(gè)星期就背上行囊，去了江蘇常州的一家火鍋店做服務(wù)員了。在火鍋店打工時(shí)，盧____的兢兢業(yè)業(yè)得到了店長的賞識，本來臨時(shí)工一個(gè)月只能拿1800元的工資，但是店長破格將他提拔為臨時(shí)店長助理，幫忙打理火鍋店的事務(wù)，工資也由1800漲到了2100。但是即便如此，在打工40天過后，他帶回去了3000元，離開學(xué)的7500元還有很大的缺口。在經(jīng)過了一番努力后，家人總算給他湊齊了學(xué)費(fèi)，盧____懷揣著這沉甸甸的學(xué)費(fèi)，踏進(jìn)了鹽城工學(xué)院的大門。
大學(xué)里一切的東西都是新鮮的，新的朋友，新的同學(xué)，新的老師，新的食堂，唯一不變的是奮斗!進(jìn)入大學(xué)后，盧____從輔導(dǎo)員的介紹中，知道了我們國家對家境貧困的學(xué)生有相應(yīng)的資助項(xiàng)目。于是，他毫不猶豫的遞交了貧困申請。國家對貧困大學(xué)生實(shí)施各方面的幫助，正是在這樣政策的資助下才使他能夠順利的去進(jìn)行他的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯，能夠去追逐他的夢想。當(dāng)他第一次拿到國家元助學(xué)金的時(shí)候，心中滿是充滿了感激。這不僅減輕了經(jīng)濟(jì)上的困難，更是對盧____莫大的鼓勵(lì)，他深知，拿到助學(xué)金之后，需要更加的努力，才對得起國家和學(xué)校的支持。
過著典型的“三點(diǎn)一線”活動(dòng)，一門心思的撲在學(xué)習(xí)上，為了考上研究生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；侍觳回?fù)有心人，盧____的努力也得到了一定的成效，在這兩個(gè)學(xué)年中，他獲得了兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三次校級二等獎(jiǎng)學(xué)金，一次校級三等獎(jiǎng)學(xué)金，三次校級學(xué)科性競賽二等獎(jiǎng)項(xiàng)。并且以高分通過了國家英語四六級。于12月8號，被中國共產(chǎn)黨吸收成為一名中共預(yù)備黨員!
回報(bào)社會，熱心社會公益!
大學(xué)是半個(gè)社會，人們常常這樣說。人們在這里會遇到各種各樣的人和事，看到形形色色的社會。那是204月3號，春天的腳步剛剛踏進(jìn)鹽城的大地，空氣中還是散發(fā)著余冬的寒意。盧____和舍友去市中心置辦生活用品，在中茵海華廣場看到了靜靜停在那里的獻(xiàn)血車。那時(shí)候，鹽城市獻(xiàn)血中心正鬧血荒，喇叭中在呼吁人們積極無償獻(xiàn)血。他的心中有一股熱血在翻滾，似乎有一種聲音呼喚著他，告訴他他應(yīng)該做些什么而不是就這樣看著。于是，在他的鼓勵(lì)下，盧____和舍友第一次走上了獻(xiàn)血車，獻(xiàn)出了人生的第一代血液，用來幫助那些需要血液的人。兩年來，他已經(jīng)累計(jì)獻(xiàn)血達(dá)900cc，動(dòng)員了至少10人進(jìn)行了無償獻(xiàn)血。也正是因?yàn)樗哪７逗凸嫘袨?，盧____被鹽城市獻(xiàn)血中心授予“鹽城市愛心獎(jiǎng)學(xué)金”。另外，他還借助學(xué)院學(xué)生活動(dòng)平臺，積極參加學(xué)院組織安排的各種公益活動(dòng)，比如“鹽城市創(chuàng)衛(wèi)”，“鹽工學(xué)子三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等，因?yàn)樗恢毕嘈乓痪湓挕皫椭鷦e人就是在幫助自己，人要活得有價(jià)值!”作為當(dāng)代大學(xué)生，國家?guī)椭覀儗W(xué)習(xí)與成長，給我們提供幫助，我們也一定要為這個(gè)社會，做出我們當(dāng)下能做的一些幫助!
利用國家的助學(xué)金，帶領(lǐng)其他貧困同學(xué)一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)!資助貧困學(xué)生的感人事跡。
6點(diǎn)忙到晚上8點(diǎn)，站到小腿抽筋;當(dāng)然，也在飯店做過服務(wù)員，工地做過搬運(yùn)工。正是經(jīng)歷過這么多的社會經(jīng)歷，盧____比同學(xué)們更懂得錢的來之不易，想自主創(chuàng)業(yè)的想法也愈加的強(qiáng)烈。
大三上學(xué)期的時(shí)候，盧____由于上一年度的優(yōu)秀表現(xiàn)，第二次獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的5000元獎(jiǎng)金。正好他當(dāng)時(shí)，由于反復(fù)思考與考察，手上正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以操作，風(fēng)險(xiǎn)不大有把握的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。于是，盧____就聯(lián)系了班級里的另一個(gè)家境貧苦的同學(xué)，把這5000元作為項(xiàng)目的啟動(dòng)資金，兩個(gè)人一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)——開網(wǎng)店。雖然他已經(jīng)有了明確的實(shí)施方案，但是事實(shí)上，具體實(shí)施起來卻不像想象中的簡單。雖然身為電子商務(wù)的專業(yè)，但是在網(wǎng)店的操作過程中，依舊有很多的盲區(qū)。因此，利用課余時(shí)間，他又泡在圖書館，自學(xué)了photoshop以及dreamweaver，以及c#的相關(guān)知識，用來武裝自己，為網(wǎng)店經(jīng)營的技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于操作得當(dāng)以及想法的新穎性，他們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目——qiqi誠品店進(jìn)行的相當(dāng)順利，前期投入的5000元載第一個(gè)月就全數(shù)收了回來，并從第二個(gè)月開始就有了可觀的收入?，F(xiàn)在網(wǎng)店經(jīng)過近一年的發(fā)展，已經(jīng)達(dá)到了兩顆鉆的信譽(yù)，在銷售旺季時(shí)，每個(gè)月可實(shí)現(xiàn)凈盈利5000元，分?jǐn)偟絻蓚€(gè)人手上，也足夠支付兩個(gè)月的生活費(fèi)了，這在很大的程度上，減輕了兩個(gè)經(jīng)濟(jì)困難家庭的開支。
考研必勝，回報(bào)社會!
不畏艱難困苦的年輕人吧，我們相信他一定會成功的!
“永遠(yuǎn)不要去埋怨，因?yàn)槟鞘菍ψ约簾o能的憤怒!”這是盧____的座右銘，也是激勵(lì)他不斷奮斗的一句話。人生還有很多路要走，我們要面對的還有很多，坎坷與挫折一定會不斷伴隨著我們前行。人永遠(yuǎn)不要學(xué)會懶惰與埋怨，人的命運(yùn)線是掌握在自己的手心的，能不能把握住，就看你能不能為之不斷努力奮斗了!因?yàn)?，天道酬勤，唯有不斷奮斗，方能精彩!
貧困學(xué)生感人事跡材料篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫xx，是xx年x月份山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)系專業(yè)的一名新同學(xué)。
我家生活在****。
我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有一定歲數(shù)了。
父母這么多年來也是一直靠種田為生的農(nóng)民。
父親知道僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。
我們這里的地屬于旱地，這么多年來沒有雨水，甚至連家里的吃水都時(shí)有時(shí)無，莊戶靠天下雨才能生長。
就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥，每天起早貪黑，沒有休息。
今年我又考上了我理想中學(xué)校，家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。
于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學(xué)費(fèi)著急，看著年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學(xué)校學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。
在讀高中期間，我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴病)，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟(jì)上基本承受不起。
經(jīng)過3年的輸血治療，家里的經(jīng)濟(jì)每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù)，去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?BR> 今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在我們這里一家飯館做服務(wù)員，每月薪水700元的假期工，由于假期時(shí)間短，我也只能做兩個(gè)月。
努力為家里減輕因?yàn)槲乙蠈W(xué)的困難。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇三
20____年，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，【人名】同志被組織安排到北鎮(zhèn)市動(dòng)物檢疫站負(fù)責(zé)動(dòng)物產(chǎn)地檢疫工作，面對繁重的檢疫工作他認(rèn)真履行檢疫員的工作職責(zé)，不辱一名檢疫員的神圣使命，在平凡的工作崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為廣大人民群眾能夠吃上放心肉做出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的廣泛贊譽(yù)。先后多次被評為單位的先進(jìn)個(gè)人。從20____年工作至今在工作中沒有出過一次差錯(cuò)，由于李____的工作表現(xiàn)突出，被單位領(lǐng)導(dǎo)班子任命為，辦公室副主任。
在工作中他具有男人的剛強(qiáng)，但生活中他卻更具有、善良、博愛的一面。一次偶然我聽到了李____在電話說往孩子卡里打錢，他孩子還小在家怎么還給孩子打錢啊?我問他怎么回事，李____不好意思的說我在資助一個(gè)貧困學(xué)生，聽到李____說的話我感到很驚訝，李____平時(shí)是個(gè)不抽煙、不喝酒穿著也很樸素，一直以來在我心里他是個(gè)非常節(jié)儉的人，沒有想到他竟然在資助一個(gè)學(xué)生，這時(shí)我才明白他其實(shí)是對自己很節(jié)儉，從資助貧困學(xué)生來看，是一個(gè)善良大氣的人。通過了解才知道，李____是在20____年一次同學(xué)聚會上，從同學(xué)那里得知有個(gè)學(xué)生家里非常貧寒。于是李____和他的同學(xué)們來到這個(gè)同學(xué)的家里時(shí)候，看到學(xué)生家里家徒四壁，甚至凄涼到極點(diǎn)，孩子從小失去了父親，母親拋棄了孩子改嫁他人，不知道去向，現(xiàn)在只有一位將近七旬的奶奶和他生活，奶奶身材矮小僅靠種地和平時(shí)打點(diǎn)零工來維持生活可想而知是多么的不容易啊?？吹竭@樣的情況李____他們心里很酸，暗下決心幫助這個(gè)同學(xué)，以免孩子有后顧之憂，助孩子完成學(xué)業(yè)。他和同學(xué)們直接到北鎮(zhèn)市高中與有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，了解該名學(xué)生也就是于宏志同學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)狀況。經(jīng)校方證實(shí)于宏志同學(xué)確實(shí)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難面臨綴學(xué)的可能?！敖^不能讓這個(gè)孩子斷送前程!”聽了校方的介紹后，他們在心里默默許諾。同時(shí)與家人簡單聯(lián)系，征得妻子同意后，李____和他的同學(xué)們與于宏志同學(xué)本人進(jìn)行了交流，得知他渴望讀書的心情，他們堅(jiān)定地表示愿意資助其完成所有學(xué)業(yè)，免其后顧之憂。這一舉動(dòng)讓校方領(lǐng)導(dǎo)和于宏志同學(xué)家人很是感動(dòng)。“窮人的孩子早當(dāng)家?！庇诤曛就瑢W(xué)雖然家庭貧困，但卻十分懂事、好學(xué)。家里在困難，也阻斷不了他前行的求學(xué)之路。就這樣，在李____和同學(xué)們的資助和關(guān)懷下，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子不負(fù)眾望，在北鎮(zhèn)一高中學(xué)習(xí)成績一直是佼佼者，現(xiàn)在于宏志同學(xué)高考已經(jīng)結(jié)束了，李____他們相信，我們也都相信這名學(xué)生會不負(fù)眾望，會以優(yōu)異的成績考入他理想的大學(xué)。
李____的資助事跡看似平淡，但實(shí)際上卻是多么的不簡單!資助孩子讀高中，孩子考上大學(xué)那?他們還要資助的，于宏志同學(xué)的求學(xué)路中將牽扯工作繁忙的李____多少精力和心血!于宏志同學(xué)每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)和每月的生活費(fèi)不是一筆小的數(shù)額，何況李____家中上有老下有小，且夫妻雙方父母年紀(jì)都大了，自己的女兒還在讀書，這些開支都需要李____夫妻倆精心計(jì)劃著來實(shí)現(xiàn)。盡管如此，李____從未有過放棄資助這名學(xué)生的念頭。
李____是個(gè)平凡的人，他的事跡也是平凡的，但平凡的事里充滿了愛，他是善舉更是為我們動(dòng)檢站所有檢疫員作出愛的榜樣。我們動(dòng)檢站全體職工和李____一道呼吁身邊的朋友：“我們稍微省點(diǎn)都能幫助這些孩子們，我一個(gè)人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高，希望大家也伸出援助之手，幫助莘莘學(xué)子圓大學(xué)夢，!”
他的愛，一直在播撒、延續(xù)……。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇四
xx縣幼兒園：
我是xx縣xx社區(qū)三組xx號居民，薛x，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于xx縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛x，媽媽李x，姐姐薛x。
我于20x年9月至今一直在xx縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個(gè)在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補(bǔ)助為謝!
特此申請。
申請人：縣幼兒園大大(1)班薛x。
20xx年三月二十五日。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇五
近日，記者收到了一封感謝撫順第二中學(xué)校老師幫助貧困學(xué)生的感謝信。信中的內(nèi)容真摯、感人，記者通過感謝信的內(nèi)容以及隨后的采訪，了解到了一個(gè)感人的故事。
去年中考發(fā)榜的日子到了，正當(dāng)考上理想高中的學(xué)生們慶祝自己考試成功的時(shí)候，以693分高分考上省重點(diǎn)中學(xué)——撫順二中的趙-巖同學(xué)卻怎么也高興不起來。因?yàn)樗改付际菤埣踩?，家里只靠低保金維持生活。開學(xué)后的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等費(fèi)用成了家里最大的'難題，眼看著離開學(xué)報(bào)到的日子越來越近了，家人們開始東奔西走，借錢為趙-巖籌集學(xué)費(fèi)。
由于父母都是殘疾人，開學(xué)當(dāng)天是趙-巖的姑姑陪著趙-巖去報(bào)到的，當(dāng)姑姑把趙-巖家里的情況反映給學(xué)校后，學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)非常重視。決定免去趙-巖三年的學(xué)費(fèi)1800元，以及多項(xiàng)雜費(fèi)。學(xué)校的這一舉措，不僅給趙家減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給趙-巖減輕了很大的壓力。
據(jù)趙-巖的班主任老師靳慧琴講，趙-巖不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是個(gè)非常懂事的孩子，他知道學(xué)校和老師都對他無比的關(guān)懷、照顧，他只能以好好學(xué)習(xí)來報(bào)答學(xué)校和老師。由于趙-巖的學(xué)習(xí)成績在學(xué)校一直名列前茅，而且處處都起到了表率作用，班主任靳老師讓他擔(dān)任了班長，同學(xué)們也都很信服他。
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期快過去了，班主任靳老師卻一直沒有見到過趙-巖的父母，因?yàn)槊看渭议L會都是趙-巖的姑姑參加。出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)，靳老師決定對趙-巖家進(jìn)行一次家訪。那是在今年春節(jié)期間，靳老師撥通了趙-巖親屬家的電話——才聯(lián)系到趙-巖家。當(dāng)靳老師在電話中表達(dá)了想要家訪的意思后，趙家人非常高興。趙-巖的母親在感謝信中說：“老師不顧天冷路滑來我家家訪，還給了孩子100元錢買書用，做我孩子的思想工作，要孩子不要有壓力。靳老師對我孩子無微不至的關(guān)心和照顧令我十分的感動(dòng)?！?BR> 8月30日，果洛州班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)寄給青海民族大學(xué)一封感謝信，信中對校黨委書記熊敦邦給予該校貧困生仁增措同學(xué)的資助表示誠摯的感謝和真心的祝福。
信中說：“仁增措是班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)二年級學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)貧困，又要照顧兩個(gè)幼小的弟弟，經(jīng)常請假，常耽誤學(xué)習(xí)，但仁增措很想上學(xué)，貴校黨委書記熊敦邦在得知這一情況后，表示要資助仁增措同學(xué)直至她大學(xué)畢業(yè)。7月8日，黨委書記熊敦邦赴慰問果洛州頂崗支教實(shí)習(xí)的青海民大師生之機(jī)，親自趕往班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)給仁增措同學(xué)送去了三千元現(xiàn)金。熊書記的這種無私奉獻(xiàn)，幫助藏區(qū)失學(xué)女童的善舉感動(dòng)了我校全體教職工，他的行為給仁增錯(cuò)同學(xué)提供了求學(xué)保障，讓她看到了新的希望，也給更多人樹立了榜樣，激發(fā)了更多人的愛心。熊書記的善舉也深深的感動(dòng)著仁增措及家人，她現(xiàn)在很珍惜這份情誼，表示一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)，不辜負(fù)熊爺爺?shù)钠谕?，以?yōu)異的成績，一顆感恩的心回報(bào)熊爺爺，回報(bào)社會!做對家鄉(xiāng)、對祖國有用的人，同時(shí)也會將這份愛心永遠(yuǎn)傳遞下去。”
貧困學(xué)生感人事跡材料篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xxxx屆xx班級的xx同學(xué)，因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，特在此不得不提出“國家助學(xué)金”的要求，以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。
首先，我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村，村中只有不足100戶人家，村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個(gè)四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數(shù)比較少，我和哥哥在家，在這一點(diǎn)上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專，前段時(shí)間在一個(gè)小工廠工作，成為了一名低端產(chǎn)品加工工人，但是由于廠里面的一些變動(dòng)，現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些，原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因?yàn)槲疑蠈W(xué)的開支而被打破了平衡，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個(gè)收入頗微的四口之家的一個(gè)重大開銷，因此，想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是我提出此申請的主要原因。
再者，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)異的`，對此，我還會將這種對學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，更會在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
基于以上兩點(diǎn)原因，當(dāng)然，對于“國家助學(xué)金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請批準(zhǔn)，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
貧困學(xué)生感人事跡材料篇七
聶紅鈞同志自從從事資助工作以來，非常重視學(xué)生資助檔案建設(shè)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)檔案建設(shè)知識，從2014年起就摸索資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，比縣學(xué)生資助管理中心提出學(xué)生資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整整提前了三年，使得漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助檔案一直走在了全縣資助檔案整理的前列，多次得到縣資助中心領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
因聶紅鈞同志的辛勤工作，漢源三中在2019和2020年連續(xù)兩年代表漢源縣接受市級資助工作交叉檢查均獲得滿分，并獲得了資助創(chuàng)新加分。他本人也被評為雅安市2019年度學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人，面對所取得的成績，他沒有停下腳步，仍然不斷思考，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，為漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助繼續(xù)努力工作。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇八
聶紅鈞同志畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，2010年8月參加工作，現(xiàn)任漢源縣第三中學(xué)學(xué)生資助辦公室主任。擔(dān)任學(xué)校資助辦公室主任以來，聶紅鈞同志始終以飽滿的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對資助工作，并取得了顯著成效，2020年被雅安市教育局評為雅安市資助工作先進(jìn)個(gè)人。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇九
為了不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，讓真正需要幫助的學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助，切實(shí)做好國家資助工作，讓國家資助最大限度充分發(fā)揮作用。聶紅鈞老師根據(jù)上級文件制定了《漢源縣第三中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定方案》征求意見稿，在校內(nèi)征求師生的.意見，召開家長會征求家長的意見，在此基礎(chǔ)上定稿，并以此為據(jù)對學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行認(rèn)定，在認(rèn)定過程中，聶紅鈞經(jīng)常帶領(lǐng)老師到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，掌握學(xué)生家庭貧困程度的第一手資料，為實(shí)施國家資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十
北京市朝陽區(qū)教育委員會副主任。分管朝陽區(qū)學(xué)生資助工作以來，朝陽區(qū)教育委員會獲評“全國學(xué)生資助推薦學(xué)習(xí)單位”，學(xué)生資助績效考評市級排名位列第二，朝陽區(qū)資助中心獲“北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作單位”。
自分管朝陽區(qū)學(xué)生資助工作以來，趙xx親自負(fù)責(zé)成立區(qū)教委財(cái)務(wù)科、朝陽區(qū)學(xué)生資助管理中心和相關(guān)業(yè)務(wù)科室協(xié)同配合的區(qū)級組織機(jī)構(gòu)；引導(dǎo)建立以校級德育主管校長牽頭的基層組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；指導(dǎo)推進(jìn)學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校資助機(jī)構(gòu)建設(shè)。
同時(shí)，他倡導(dǎo)借力市級平臺，搭建區(qū)級展示平臺，挖掘筑夢圓夢價(jià)值合力與立德樹人核心價(jià)值內(nèi)核。20xx年，在市級資助典型經(jīng)驗(yàn)宣傳片中，他全力推廣朝陽區(qū)麗景幼兒園、北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)和求實(shí)職業(yè)學(xué)校，精準(zhǔn)定位審核溝通機(jī)制、民族融合特色和職高統(tǒng)籌管理經(jīng)驗(yàn)。
此外，他組織推動(dòng)區(qū)資助中心聯(lián)合北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)，共同開展“中國夢格桑情”以人為本資助育人主題教育，提升活動(dòng)定位，融合育人與民族團(tuán)結(jié)，助力打造朝陽區(qū)資助工作名片。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十一
資助專員的經(jīng)歷讓呂奕陽對學(xué)生工作有了深沉的熱愛。在校期間，他還加入黨委學(xué)工部求是工作站、東南學(xué)工家、至善學(xué)子宣講團(tuán)，在這些崗位上他也努力燃燒自己，堅(jiān)定有力地朝著未來前進(jìn)。
“用推己及人的溫暖化解身邊的悲傷，就是最難得的善良”，這是兩年前孫老師和彭學(xué)長教給他的道理，而今他已內(nèi)化于心，外化于行。“萬幸，這根接力棒沒有在我手上掉落”，說到這里，呂奕陽的臉上蕩起了一抹微笑。是的，資助工作這根接力棒不但沒有在他的手上掉落，反而即將穩(wěn)穩(wěn)地傳遞到下一任資助專員的手中。
春風(fēng)化雨，潤物無聲。呂奕陽用他高度的責(zé)任心和無私的奉獻(xiàn)精神充分展現(xiàn)了東大人“嚼得菜根，做得大事”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“自助助人”的內(nèi)涵底蘊(yùn)，更是對新時(shí)代青年“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的深刻詮釋。習(xí)近平總書記說，未來屬于青年，希望寄予青年，相信呂奕陽能夠在未來道路上堅(jiān)守初心，乘風(fēng)破浪，在中華民族偉大復(fù)興的接續(xù)奮斗中擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的使命。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十二
為了全面貫徹落實(shí)國家的資助助政策，確保國家的資助政策落到實(shí)處，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，聶紅鈞老師在具體做資助的過程中，不斷結(jié)合實(shí)際，制定了一系列漢源縣第三中學(xué)資助管理制度，使?jié)h源縣第三中學(xué)各項(xiàng)資助工作逐步規(guī)范化、制度化，保證了各項(xiàng)資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，他親自設(shè)計(jì)、組織實(shí)施了學(xué)校學(xué)生資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并于2018秋季學(xué)期完成了漢源縣第三中學(xué)資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，讓學(xué)校學(xué)生資助有了固定的辦公室及其相關(guān)辦公設(shè)備，確保資助工作從硬件到軟件都得到保證。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十三
呂奕陽儀器科學(xué)與工程學(xué)院2019級本科生，現(xiàn)任儀科學(xué)院資助專員、輔導(dǎo)員助理、220192班班長、黨委學(xué)工部求是工作站骨干成員、東南學(xué)工家編輯、第二屆東南大學(xué)“至善學(xué)子宣講團(tuán)”成員，曾以并列第一的成績獲評東南大學(xué)首屆“優(yōu)秀資助專員”。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十四
愛是與生俱來的，在血液里流動(dòng)，在骨子里結(jié)晶，它源源不斷的由心而生，永不枯竭，只要人人都愿意奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，就如甘霖沐浴大地，人間處處盛開幸福之花。
2017年5月19日，就有一簇幸福之花盛開在了達(dá)來諾日鎮(zhèn)官地嘎查的上空。官地嘎查貧困戶張殿軍的女兒，今年畢業(yè)于包頭師范大學(xué)準(zhǔn)備考研，按理說是一件高興的事，但張殿軍卻高興不起來，幾千元的學(xué)費(fèi)對經(jīng)濟(jì)條件好的家庭來說是小菜一碟，對一個(gè)貧困戶家庭來說卻是天文數(shù)字?？吹綇埖钴娂依锛彝剿谋冢鄾龅綐O點(diǎn)，克什克騰旗巴特爾杜蒙肉羊養(yǎng)殖合作社的巴特爾和官地嘎查主任鐘有泉兩人得知張殿軍女兒渴望繼續(xù)讀書的心情，他們堅(jiān)定地表示愿意每人資助5000元，完成學(xué)業(yè)，免其后顧之憂。這一舉動(dòng)讓全鎮(zhèn)和張殿軍家人很是感動(dòng)。他們是個(gè)平凡的人，他們的事跡也是平凡的，但平凡的事里充滿了愛，他們的善舉更是為我們?nèi)?zhèn)作出愛的榜樣。巴特爾和鐘有泉同志呼吁身邊的朋友：“我們稍微省點(diǎn)都能幫助這些孩子們，我一個(gè)人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高，希望大家也伸出援助之手，幫助貧困孩子圓學(xué)習(xí)夢想!”
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十五
“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，這是概括呂奕陽精神品質(zhì)最貼切的一句話。
從最初選擇資助專員崗位，到深愛在這個(gè)崗位上所播撒與收獲的溫暖，再到他在資助政策方面滴水不漏的鉆研，呂奕陽最終把自己的選擇做到了極致。大三上學(xué)期，呂奕陽在首屆優(yōu)秀資助專員答辯上得到了學(xué)校老師的高度認(rèn)可，以并列第一的身份獲評了“東南大學(xué)優(yōu)秀資助專員”，并且以親身事跡向其他資助專員分享經(jīng)驗(yàn)，每一段經(jīng)歷，每一個(gè)故事，都是呂奕陽堅(jiān)守這個(gè)崗位的最好寫照。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，呂奕陽和資助中心的各位老師進(jìn)行了深入的交談，“你的性格和你的名字一樣”，每一個(gè)和呂奕陽接觸過的人都不免這樣評價(jià)他，他陽光開朗的心態(tài)、遇事冷靜從容的表現(xiàn)、熱心服務(wù)奉獻(xiàn)的行動(dòng)，都讓他身邊的人感受到了如暖陽一般的存在。聯(lián)想到自己即將離開這個(gè)崗位，呂奕陽的不舍之情油然而生。“離開之前，我還能做點(diǎn)什么呢？”他仔細(xì)思考著。
那一夜，呂奕陽輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想起每一次獎(jiǎng)助學(xué)金評審會、每一次修改材料、每一次為貧困生送去溫暖關(guān)懷，那些一直被呂奕陽視為日常工作從未在意的記憶碎片，此刻已經(jīng)拼湊成了一張完整的拼圖，記錄著近三年工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一次彷徨、每一點(diǎn)收獲。三年里，他借助這個(gè)平臺成長成熟、鍛煉能力、培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，這一切都是資助專員經(jīng)歷帶給他的。
那一刻，他突然知道了自己要做什么，他要將自己所有的工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)以文字的形式記錄下來，傳承下去，把摸索出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享給其他資助專員，讓他們少走彎路。他說，“于我而言，這是初心，也是使命”。
經(jīng)過長久的構(gòu)思與材料整理，在2022年寒假，呂奕陽正式開始動(dòng)筆撰寫《資助工作總結(jié)手冊》，以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”的資助體系為總體結(jié)構(gòu)，詳細(xì)記錄了他擔(dān)任儀科學(xué)院資助專員期間所有的工作內(nèi)容、方式方法及注意事項(xiàng)，并對一些流程相近的工作進(jìn)行了專項(xiàng)整合、歸納總結(jié)。經(jīng)過反復(fù)的修改，最終以13178字、30頁紙的體量呈現(xiàn)出來，其嚴(yán)密的邏輯、清晰的結(jié)構(gòu)、通俗易懂的語言和事無巨細(xì)的記錄，無不體現(xiàn)著呂奕陽傾注的心血和濃濃的熱愛，更是表達(dá)了他對資助工作的不舍。
“我曾以為我是一個(gè)助人者，是一個(gè)傳遞愛心、播撒溫暖的人，可當(dāng)我把三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新拾起，在落筆的那一刻，我才真正理解了‘渡人亦渡己’的真諦。在這個(gè)崗位上，我不僅工作能力、思維方式得到了提升，更是接觸到了不同的人，看到了不一樣的人生，他們努力學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)，不屈命運(yùn)逆風(fēng)飛翔，也讓我在逆境中有了自我賦能的本領(lǐng)?！?BR>
貧困學(xué)生感人事跡材料篇一
盧____，江蘇如皋人，中共預(yù)備黨員，于20____年，以優(yōu)異的成績考入鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院b電商121班，現(xiàn)任鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院b電商121班學(xué)習(xí)委員。在班級中，由于他的勤勤懇懇工作與孜孜不倦的學(xué)習(xí)模范作用，電商121班在經(jīng)濟(jì)學(xué)院的班級中，計(jì)算機(jī)二級以及英語四級、六級通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班級，并在，獲得了鹽城工學(xué)院的“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”稱號，并參與了“江蘇省先進(jìn)班集體”的評選，惜敗，卻雖敗猶榮。盧____同學(xué)，在大學(xué)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每學(xué)期都獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，并連續(xù)兩年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
家境貧寒，卻從來不失斗志。
盧____同學(xué)，來自江蘇如皋市的一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。父母親在他出生時(shí)就離婚了，盧____和哥哥兩個(gè)人跟著身為農(nóng)民的爸爸生活。從上幼兒園開始，他每年都愁的一件事就是——學(xué)費(fèi)。在盧____的記憶中，似乎從小到大，從來沒有一次準(zhǔn)時(shí)交過學(xué)費(fèi)。在他十歲的時(shí)候，在村里小學(xué)上三年級，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他獲得了班上第一名的好成績，但是老師卻拒絕把獎(jiǎng)狀發(fā)給他，老師讓他回家讓家長把學(xué)費(fèi)交了才可以拿到獎(jiǎng)狀。他回家跟家長說了這件事后，爸爸又去學(xué)校打招呼，向老師保證家里的蠶繭賣掉了一定把學(xué)費(fèi)還上。這件事深深烙印在了盧____的心中，年幼的他，在心里暗暗下定決心，一定要加倍的學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的人，長大了才能幫助家里改善這種貧困的現(xiàn)狀。
個(gè)人從來都不怕臟，下田去幫家里拔稻草，堆麥子。無論生活有多困難，盧____從來沒有失去斗志，反而意志卻愈加的堅(jiān)定。天道酬勤，兩個(gè)人都很爭氣地考上了省重點(diǎn)高中，并兩個(gè)人都順利地進(jìn)入了大學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的助學(xué)政策讓他成長!
20____年的夏天，盧____的心情是復(fù)雜的。一方面，家里出了第二個(gè)大學(xué)生，讓這個(gè)貧困不堪的家庭又得到了些許的欣慰，由看到了一角美好的未來。但另一方面，由于哥哥上大學(xué)，為了支付哥哥的學(xué)費(fèi)，家中早已債臺高筑，已經(jīng)不能再負(fù)擔(dān)任何的債務(wù)了。也許是早就知曉了這種情況，盧____在高考結(jié)束后的第一個(gè)星期就背上行囊，去了江蘇常州的一家火鍋店做服務(wù)員了。在火鍋店打工時(shí)，盧____的兢兢業(yè)業(yè)得到了店長的賞識，本來臨時(shí)工一個(gè)月只能拿1800元的工資，但是店長破格將他提拔為臨時(shí)店長助理，幫忙打理火鍋店的事務(wù)，工資也由1800漲到了2100。但是即便如此，在打工40天過后，他帶回去了3000元，離開學(xué)的7500元還有很大的缺口。在經(jīng)過了一番努力后，家人總算給他湊齊了學(xué)費(fèi)，盧____懷揣著這沉甸甸的學(xué)費(fèi)，踏進(jìn)了鹽城工學(xué)院的大門。
大學(xué)里一切的東西都是新鮮的，新的朋友，新的同學(xué)，新的老師，新的食堂，唯一不變的是奮斗!進(jìn)入大學(xué)后，盧____從輔導(dǎo)員的介紹中，知道了我們國家對家境貧困的學(xué)生有相應(yīng)的資助項(xiàng)目。于是，他毫不猶豫的遞交了貧困申請。國家對貧困大學(xué)生實(shí)施各方面的幫助，正是在這樣政策的資助下才使他能夠順利的去進(jìn)行他的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯，能夠去追逐他的夢想。當(dāng)他第一次拿到國家元助學(xué)金的時(shí)候，心中滿是充滿了感激。這不僅減輕了經(jīng)濟(jì)上的困難，更是對盧____莫大的鼓勵(lì)，他深知，拿到助學(xué)金之后，需要更加的努力，才對得起國家和學(xué)校的支持。
過著典型的“三點(diǎn)一線”活動(dòng)，一門心思的撲在學(xué)習(xí)上，為了考上研究生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；侍觳回?fù)有心人，盧____的努力也得到了一定的成效，在這兩個(gè)學(xué)年中，他獲得了兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三次校級二等獎(jiǎng)學(xué)金，一次校級三等獎(jiǎng)學(xué)金，三次校級學(xué)科性競賽二等獎(jiǎng)項(xiàng)。并且以高分通過了國家英語四六級。于12月8號，被中國共產(chǎn)黨吸收成為一名中共預(yù)備黨員!
回報(bào)社會，熱心社會公益!
大學(xué)是半個(gè)社會，人們常常這樣說。人們在這里會遇到各種各樣的人和事，看到形形色色的社會。那是204月3號，春天的腳步剛剛踏進(jìn)鹽城的大地，空氣中還是散發(fā)著余冬的寒意。盧____和舍友去市中心置辦生活用品，在中茵海華廣場看到了靜靜停在那里的獻(xiàn)血車。那時(shí)候，鹽城市獻(xiàn)血中心正鬧血荒，喇叭中在呼吁人們積極無償獻(xiàn)血。他的心中有一股熱血在翻滾，似乎有一種聲音呼喚著他，告訴他他應(yīng)該做些什么而不是就這樣看著。于是，在他的鼓勵(lì)下，盧____和舍友第一次走上了獻(xiàn)血車，獻(xiàn)出了人生的第一代血液，用來幫助那些需要血液的人。兩年來，他已經(jīng)累計(jì)獻(xiàn)血達(dá)900cc，動(dòng)員了至少10人進(jìn)行了無償獻(xiàn)血。也正是因?yàn)樗哪７逗凸嫘袨?，盧____被鹽城市獻(xiàn)血中心授予“鹽城市愛心獎(jiǎng)學(xué)金”。另外，他還借助學(xué)院學(xué)生活動(dòng)平臺，積極參加學(xué)院組織安排的各種公益活動(dòng)，比如“鹽城市創(chuàng)衛(wèi)”，“鹽工學(xué)子三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等，因?yàn)樗恢毕嘈乓痪湓挕皫椭鷦e人就是在幫助自己，人要活得有價(jià)值!”作為當(dāng)代大學(xué)生，國家?guī)椭覀儗W(xué)習(xí)與成長，給我們提供幫助，我們也一定要為這個(gè)社會，做出我們當(dāng)下能做的一些幫助!
利用國家的助學(xué)金，帶領(lǐng)其他貧困同學(xué)一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)!資助貧困學(xué)生的感人事跡。
6點(diǎn)忙到晚上8點(diǎn)，站到小腿抽筋;當(dāng)然，也在飯店做過服務(wù)員，工地做過搬運(yùn)工。正是經(jīng)歷過這么多的社會經(jīng)歷，盧____比同學(xué)們更懂得錢的來之不易，想自主創(chuàng)業(yè)的想法也愈加的強(qiáng)烈。
大三上學(xué)期的時(shí)候，盧____由于上一年度的優(yōu)秀表現(xiàn)，第二次獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的5000元獎(jiǎng)金。正好他當(dāng)時(shí)，由于反復(fù)思考與考察，手上正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以操作，風(fēng)險(xiǎn)不大有把握的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。于是，盧____就聯(lián)系了班級里的另一個(gè)家境貧苦的同學(xué)，把這5000元作為項(xiàng)目的啟動(dòng)資金，兩個(gè)人一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)——開網(wǎng)店。雖然他已經(jīng)有了明確的實(shí)施方案，但是事實(shí)上，具體實(shí)施起來卻不像想象中的簡單。雖然身為電子商務(wù)的專業(yè)，但是在網(wǎng)店的操作過程中，依舊有很多的盲區(qū)。因此，利用課余時(shí)間，他又泡在圖書館，自學(xué)了photoshop以及dreamweaver，以及c#的相關(guān)知識，用來武裝自己，為網(wǎng)店經(jīng)營的技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于操作得當(dāng)以及想法的新穎性，他們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目——qiqi誠品店進(jìn)行的相當(dāng)順利，前期投入的5000元載第一個(gè)月就全數(shù)收了回來，并從第二個(gè)月開始就有了可觀的收入?，F(xiàn)在網(wǎng)店經(jīng)過近一年的發(fā)展，已經(jīng)達(dá)到了兩顆鉆的信譽(yù)，在銷售旺季時(shí)，每個(gè)月可實(shí)現(xiàn)凈盈利5000元，分?jǐn)偟絻蓚€(gè)人手上，也足夠支付兩個(gè)月的生活費(fèi)了，這在很大的程度上，減輕了兩個(gè)經(jīng)濟(jì)困難家庭的開支。
考研必勝，回報(bào)社會!
不畏艱難困苦的年輕人吧，我們相信他一定會成功的!
“永遠(yuǎn)不要去埋怨，因?yàn)槟鞘菍ψ约簾o能的憤怒!”這是盧____的座右銘，也是激勵(lì)他不斷奮斗的一句話。人生還有很多路要走，我們要面對的還有很多，坎坷與挫折一定會不斷伴隨著我們前行。人永遠(yuǎn)不要學(xué)會懶惰與埋怨，人的命運(yùn)線是掌握在自己的手心的，能不能把握住，就看你能不能為之不斷努力奮斗了!因?yàn)?，天道酬勤，唯有不斷奮斗，方能精彩!
貧困學(xué)生感人事跡材料篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫xx，是xx年x月份山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)系專業(yè)的一名新同學(xué)。
我家生活在****。
我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有一定歲數(shù)了。
父母這么多年來也是一直靠種田為生的農(nóng)民。
父親知道僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。
我們這里的地屬于旱地，這么多年來沒有雨水，甚至連家里的吃水都時(shí)有時(shí)無，莊戶靠天下雨才能生長。
就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥，每天起早貪黑，沒有休息。
今年我又考上了我理想中學(xué)校，家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。
于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學(xué)費(fèi)著急，看著年歲已高的父母如此焦急，我對我即將能否踏上的新學(xué)校學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。
在讀高中期間，我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴病)，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟(jì)上基本承受不起。
經(jīng)過3年的輸血治療，家里的經(jīng)濟(jì)每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù)，去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?BR> 今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在我們這里一家飯館做服務(wù)員，每月薪水700元的假期工，由于假期時(shí)間短，我也只能做兩個(gè)月。
努力為家里減輕因?yàn)槲乙蠈W(xué)的困難。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇三
20____年，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，【人名】同志被組織安排到北鎮(zhèn)市動(dòng)物檢疫站負(fù)責(zé)動(dòng)物產(chǎn)地檢疫工作，面對繁重的檢疫工作他認(rèn)真履行檢疫員的工作職責(zé)，不辱一名檢疫員的神圣使命，在平凡的工作崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為廣大人民群眾能夠吃上放心肉做出了積極的貢獻(xiàn)，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的廣泛贊譽(yù)。先后多次被評為單位的先進(jìn)個(gè)人。從20____年工作至今在工作中沒有出過一次差錯(cuò)，由于李____的工作表現(xiàn)突出，被單位領(lǐng)導(dǎo)班子任命為，辦公室副主任。
在工作中他具有男人的剛強(qiáng)，但生活中他卻更具有、善良、博愛的一面。一次偶然我聽到了李____在電話說往孩子卡里打錢，他孩子還小在家怎么還給孩子打錢啊?我問他怎么回事，李____不好意思的說我在資助一個(gè)貧困學(xué)生，聽到李____說的話我感到很驚訝，李____平時(shí)是個(gè)不抽煙、不喝酒穿著也很樸素，一直以來在我心里他是個(gè)非常節(jié)儉的人，沒有想到他竟然在資助一個(gè)學(xué)生，這時(shí)我才明白他其實(shí)是對自己很節(jié)儉，從資助貧困學(xué)生來看，是一個(gè)善良大氣的人。通過了解才知道，李____是在20____年一次同學(xué)聚會上，從同學(xué)那里得知有個(gè)學(xué)生家里非常貧寒。于是李____和他的同學(xué)們來到這個(gè)同學(xué)的家里時(shí)候，看到學(xué)生家里家徒四壁，甚至凄涼到極點(diǎn)，孩子從小失去了父親，母親拋棄了孩子改嫁他人，不知道去向，現(xiàn)在只有一位將近七旬的奶奶和他生活，奶奶身材矮小僅靠種地和平時(shí)打點(diǎn)零工來維持生活可想而知是多么的不容易啊?？吹竭@樣的情況李____他們心里很酸，暗下決心幫助這個(gè)同學(xué)，以免孩子有后顧之憂，助孩子完成學(xué)業(yè)。他和同學(xué)們直接到北鎮(zhèn)市高中與有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，了解該名學(xué)生也就是于宏志同學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)狀況。經(jīng)校方證實(shí)于宏志同學(xué)確實(shí)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難面臨綴學(xué)的可能?！敖^不能讓這個(gè)孩子斷送前程!”聽了校方的介紹后，他們在心里默默許諾。同時(shí)與家人簡單聯(lián)系，征得妻子同意后，李____和他的同學(xué)們與于宏志同學(xué)本人進(jìn)行了交流，得知他渴望讀書的心情，他們堅(jiān)定地表示愿意資助其完成所有學(xué)業(yè)，免其后顧之憂。這一舉動(dòng)讓校方領(lǐng)導(dǎo)和于宏志同學(xué)家人很是感動(dòng)。“窮人的孩子早當(dāng)家?！庇诤曛就瑢W(xué)雖然家庭貧困，但卻十分懂事、好學(xué)。家里在困難，也阻斷不了他前行的求學(xué)之路。就這樣，在李____和同學(xué)們的資助和關(guān)懷下，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子不負(fù)眾望，在北鎮(zhèn)一高中學(xué)習(xí)成績一直是佼佼者，現(xiàn)在于宏志同學(xué)高考已經(jīng)結(jié)束了，李____他們相信，我們也都相信這名學(xué)生會不負(fù)眾望，會以優(yōu)異的成績考入他理想的大學(xué)。
李____的資助事跡看似平淡，但實(shí)際上卻是多么的不簡單!資助孩子讀高中，孩子考上大學(xué)那?他們還要資助的，于宏志同學(xué)的求學(xué)路中將牽扯工作繁忙的李____多少精力和心血!于宏志同學(xué)每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)和每月的生活費(fèi)不是一筆小的數(shù)額，何況李____家中上有老下有小，且夫妻雙方父母年紀(jì)都大了，自己的女兒還在讀書，這些開支都需要李____夫妻倆精心計(jì)劃著來實(shí)現(xiàn)。盡管如此，李____從未有過放棄資助這名學(xué)生的念頭。
李____是個(gè)平凡的人，他的事跡也是平凡的，但平凡的事里充滿了愛，他是善舉更是為我們動(dòng)檢站所有檢疫員作出愛的榜樣。我們動(dòng)檢站全體職工和李____一道呼吁身邊的朋友：“我們稍微省點(diǎn)都能幫助這些孩子們，我一個(gè)人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高，希望大家也伸出援助之手，幫助莘莘學(xué)子圓大學(xué)夢，!”
他的愛，一直在播撒、延續(xù)……。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇四
xx縣幼兒園：
我是xx縣xx社區(qū)三組xx號居民，薛x，男，現(xiàn)年6歲，現(xiàn)就讀于xx縣幼兒園，家庭主要成員：爸爸薛x，媽媽李x，姐姐薛x。
我于20x年9月至今一直在xx縣幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農(nóng)村戶口，姐姐在人民小學(xué)讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個(gè)在外打工維持，現(xiàn)年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現(xiàn)特向縣幼兒園申請給予一定的困難補(bǔ)助為謝!
特此申請。
申請人：縣幼兒園大大(1)班薛x。
20xx年三月二十五日。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇五
近日，記者收到了一封感謝撫順第二中學(xué)校老師幫助貧困學(xué)生的感謝信。信中的內(nèi)容真摯、感人，記者通過感謝信的內(nèi)容以及隨后的采訪，了解到了一個(gè)感人的故事。
去年中考發(fā)榜的日子到了，正當(dāng)考上理想高中的學(xué)生們慶祝自己考試成功的時(shí)候，以693分高分考上省重點(diǎn)中學(xué)——撫順二中的趙-巖同學(xué)卻怎么也高興不起來。因?yàn)樗改付际菤埣踩?，家里只靠低保金維持生活。開學(xué)后的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等費(fèi)用成了家里最大的'難題，眼看著離開學(xué)報(bào)到的日子越來越近了，家人們開始東奔西走，借錢為趙-巖籌集學(xué)費(fèi)。
由于父母都是殘疾人，開學(xué)當(dāng)天是趙-巖的姑姑陪著趙-巖去報(bào)到的，當(dāng)姑姑把趙-巖家里的情況反映給學(xué)校后，學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)非常重視。決定免去趙-巖三年的學(xué)費(fèi)1800元，以及多項(xiàng)雜費(fèi)。學(xué)校的這一舉措，不僅給趙家減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也給趙-巖減輕了很大的壓力。
據(jù)趙-巖的班主任老師靳慧琴講，趙-巖不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是個(gè)非常懂事的孩子，他知道學(xué)校和老師都對他無比的關(guān)懷、照顧，他只能以好好學(xué)習(xí)來報(bào)答學(xué)校和老師。由于趙-巖的學(xué)習(xí)成績在學(xué)校一直名列前茅，而且處處都起到了表率作用，班主任靳老師讓他擔(dān)任了班長，同學(xué)們也都很信服他。
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期快過去了，班主任靳老師卻一直沒有見到過趙-巖的父母，因?yàn)槊看渭议L會都是趙-巖的姑姑參加。出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)，靳老師決定對趙-巖家進(jìn)行一次家訪。那是在今年春節(jié)期間，靳老師撥通了趙-巖親屬家的電話——才聯(lián)系到趙-巖家。當(dāng)靳老師在電話中表達(dá)了想要家訪的意思后，趙家人非常高興。趙-巖的母親在感謝信中說：“老師不顧天冷路滑來我家家訪，還給了孩子100元錢買書用，做我孩子的思想工作，要孩子不要有壓力。靳老師對我孩子無微不至的關(guān)心和照顧令我十分的感動(dòng)?！?BR> 8月30日，果洛州班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)寄給青海民族大學(xué)一封感謝信，信中對校黨委書記熊敦邦給予該校貧困生仁增措同學(xué)的資助表示誠摯的感謝和真心的祝福。
信中說：“仁增措是班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)二年級學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)貧困，又要照顧兩個(gè)幼小的弟弟，經(jīng)常請假，常耽誤學(xué)習(xí)，但仁增措很想上學(xué)，貴校黨委書記熊敦邦在得知這一情況后，表示要資助仁增措同學(xué)直至她大學(xué)畢業(yè)。7月8日，黨委書記熊敦邦赴慰問果洛州頂崗支教實(shí)習(xí)的青海民大師生之機(jī)，親自趕往班瑪縣亞二堂鄉(xiāng)寄宿制藏文小學(xué)給仁增措同學(xué)送去了三千元現(xiàn)金。熊書記的這種無私奉獻(xiàn)，幫助藏區(qū)失學(xué)女童的善舉感動(dòng)了我校全體教職工，他的行為給仁增錯(cuò)同學(xué)提供了求學(xué)保障，讓她看到了新的希望，也給更多人樹立了榜樣，激發(fā)了更多人的愛心。熊書記的善舉也深深的感動(dòng)著仁增措及家人，她現(xiàn)在很珍惜這份情誼，表示一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)，不辜負(fù)熊爺爺?shù)钠谕?，以?yōu)異的成績，一顆感恩的心回報(bào)熊爺爺，回報(bào)社會!做對家鄉(xiāng)、對祖國有用的人，同時(shí)也會將這份愛心永遠(yuǎn)傳遞下去。”
貧困學(xué)生感人事跡材料篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xxxx屆xx班級的xx同學(xué)，因家庭經(jīng)濟(jì)條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，特在此不得不提出“國家助學(xué)金”的要求，以資助我的學(xué)業(yè)生活開支。
首先，我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住在地處郊區(qū)的農(nóng)村，村中只有不足100戶人家，村民大多數(shù)以務(wù)農(nóng)為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個(gè)四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數(shù)比較少，我和哥哥在家，在這一點(diǎn)上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的維持住家里的生活。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專，前段時(shí)間在一個(gè)小工廠工作，成為了一名低端產(chǎn)品加工工人，但是由于廠里面的一些變動(dòng)，現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。這一些，原本看上去還能勉強(qiáng)支撐下去的經(jīng)濟(jì)狀況卻因?yàn)槲疑蠈W(xué)的開支而被打破了平衡，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了這一個(gè)收入頗微的四口之家的一個(gè)重大開銷，因此，想為家人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是我提出此申請的主要原因。
再者，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過大一一年的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績也是比較優(yōu)異的`，對此，我還會將這種對學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，更會在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
基于以上兩點(diǎn)原因，當(dāng)然，對于“國家助學(xué)金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給與此申請批準(zhǔn)，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
貧困學(xué)生感人事跡材料篇七
聶紅鈞同志自從從事資助工作以來，非常重視學(xué)生資助檔案建設(shè)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)檔案建設(shè)知識，從2014年起就摸索資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，比縣學(xué)生資助管理中心提出學(xué)生資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整整提前了三年，使得漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助檔案一直走在了全縣資助檔案整理的前列，多次得到縣資助中心領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
因聶紅鈞同志的辛勤工作，漢源三中在2019和2020年連續(xù)兩年代表漢源縣接受市級資助工作交叉檢查均獲得滿分，并獲得了資助創(chuàng)新加分。他本人也被評為雅安市2019年度學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人，面對所取得的成績，他沒有停下腳步，仍然不斷思考，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，為漢源縣第三中學(xué)的學(xué)生資助繼續(xù)努力工作。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇八
聶紅鈞同志畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，2010年8月參加工作，現(xiàn)任漢源縣第三中學(xué)學(xué)生資助辦公室主任。擔(dān)任學(xué)校資助辦公室主任以來，聶紅鈞同志始終以飽滿的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對資助工作，并取得了顯著成效，2020年被雅安市教育局評為雅安市資助工作先進(jìn)個(gè)人。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇九
為了不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，讓真正需要幫助的學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助，切實(shí)做好國家資助工作，讓國家資助最大限度充分發(fā)揮作用。聶紅鈞老師根據(jù)上級文件制定了《漢源縣第三中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定方案》征求意見稿，在校內(nèi)征求師生的.意見，召開家長會征求家長的意見，在此基礎(chǔ)上定稿，并以此為據(jù)對學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行認(rèn)定，在認(rèn)定過程中，聶紅鈞經(jīng)常帶領(lǐng)老師到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，掌握學(xué)生家庭貧困程度的第一手資料，為實(shí)施國家資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十
北京市朝陽區(qū)教育委員會副主任。分管朝陽區(qū)學(xué)生資助工作以來，朝陽區(qū)教育委員會獲評“全國學(xué)生資助推薦學(xué)習(xí)單位”，學(xué)生資助績效考評市級排名位列第二，朝陽區(qū)資助中心獲“北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作單位”。
自分管朝陽區(qū)學(xué)生資助工作以來，趙xx親自負(fù)責(zé)成立區(qū)教委財(cái)務(wù)科、朝陽區(qū)學(xué)生資助管理中心和相關(guān)業(yè)務(wù)科室協(xié)同配合的區(qū)級組織機(jī)構(gòu)；引導(dǎo)建立以校級德育主管校長牽頭的基層組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；指導(dǎo)推進(jìn)學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)高中學(xué)校資助機(jī)構(gòu)建設(shè)。
同時(shí)，他倡導(dǎo)借力市級平臺，搭建區(qū)級展示平臺，挖掘筑夢圓夢價(jià)值合力與立德樹人核心價(jià)值內(nèi)核。20xx年，在市級資助典型經(jīng)驗(yàn)宣傳片中，他全力推廣朝陽區(qū)麗景幼兒園、北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)和求實(shí)職業(yè)學(xué)校，精準(zhǔn)定位審核溝通機(jī)制、民族融合特色和職高統(tǒng)籌管理經(jīng)驗(yàn)。
此外，他組織推動(dòng)區(qū)資助中心聯(lián)合北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)，共同開展“中國夢格桑情”以人為本資助育人主題教育，提升活動(dòng)定位，融合育人與民族團(tuán)結(jié)，助力打造朝陽區(qū)資助工作名片。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十一
資助專員的經(jīng)歷讓呂奕陽對學(xué)生工作有了深沉的熱愛。在校期間，他還加入黨委學(xué)工部求是工作站、東南學(xué)工家、至善學(xué)子宣講團(tuán)，在這些崗位上他也努力燃燒自己，堅(jiān)定有力地朝著未來前進(jìn)。
“用推己及人的溫暖化解身邊的悲傷，就是最難得的善良”，這是兩年前孫老師和彭學(xué)長教給他的道理，而今他已內(nèi)化于心，外化于行。“萬幸，這根接力棒沒有在我手上掉落”，說到這里，呂奕陽的臉上蕩起了一抹微笑。是的，資助工作這根接力棒不但沒有在他的手上掉落，反而即將穩(wěn)穩(wěn)地傳遞到下一任資助專員的手中。
春風(fēng)化雨，潤物無聲。呂奕陽用他高度的責(zé)任心和無私的奉獻(xiàn)精神充分展現(xiàn)了東大人“嚼得菜根，做得大事”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“自助助人”的內(nèi)涵底蘊(yùn)，更是對新時(shí)代青年“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的深刻詮釋。習(xí)近平總書記說，未來屬于青年，希望寄予青年，相信呂奕陽能夠在未來道路上堅(jiān)守初心，乘風(fēng)破浪，在中華民族偉大復(fù)興的接續(xù)奮斗中擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的使命。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十二
為了全面貫徹落實(shí)國家的資助助政策，確保國家的資助政策落到實(shí)處，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，聶紅鈞老師在具體做資助的過程中，不斷結(jié)合實(shí)際，制定了一系列漢源縣第三中學(xué)資助管理制度，使?jié)h源縣第三中學(xué)各項(xiàng)資助工作逐步規(guī)范化、制度化，保證了各項(xiàng)資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，他親自設(shè)計(jì)、組織實(shí)施了學(xué)校學(xué)生資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并于2018秋季學(xué)期完成了漢源縣第三中學(xué)資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，讓學(xué)校學(xué)生資助有了固定的辦公室及其相關(guān)辦公設(shè)備，確保資助工作從硬件到軟件都得到保證。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十三
呂奕陽儀器科學(xué)與工程學(xué)院2019級本科生，現(xiàn)任儀科學(xué)院資助專員、輔導(dǎo)員助理、220192班班長、黨委學(xué)工部求是工作站骨干成員、東南學(xué)工家編輯、第二屆東南大學(xué)“至善學(xué)子宣講團(tuán)”成員，曾以并列第一的成績獲評東南大學(xué)首屆“優(yōu)秀資助專員”。
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十四
愛是與生俱來的，在血液里流動(dòng)，在骨子里結(jié)晶，它源源不斷的由心而生，永不枯竭，只要人人都愿意奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，就如甘霖沐浴大地，人間處處盛開幸福之花。
2017年5月19日，就有一簇幸福之花盛開在了達(dá)來諾日鎮(zhèn)官地嘎查的上空。官地嘎查貧困戶張殿軍的女兒，今年畢業(yè)于包頭師范大學(xué)準(zhǔn)備考研，按理說是一件高興的事，但張殿軍卻高興不起來，幾千元的學(xué)費(fèi)對經(jīng)濟(jì)條件好的家庭來說是小菜一碟，對一個(gè)貧困戶家庭來說卻是天文數(shù)字?？吹綇埖钴娂依锛彝剿谋冢鄾龅綐O點(diǎn)，克什克騰旗巴特爾杜蒙肉羊養(yǎng)殖合作社的巴特爾和官地嘎查主任鐘有泉兩人得知張殿軍女兒渴望繼續(xù)讀書的心情，他們堅(jiān)定地表示愿意每人資助5000元，完成學(xué)業(yè)，免其后顧之憂。這一舉動(dòng)讓全鎮(zhèn)和張殿軍家人很是感動(dòng)。他們是個(gè)平凡的人，他們的事跡也是平凡的，但平凡的事里充滿了愛，他們的善舉更是為我們?nèi)?zhèn)作出愛的榜樣。巴特爾和鐘有泉同志呼吁身邊的朋友：“我們稍微省點(diǎn)都能幫助這些孩子們，我一個(gè)人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高，希望大家也伸出援助之手，幫助貧困孩子圓學(xué)習(xí)夢想!”
貧困學(xué)生感人事跡材料篇十五
“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”，這是概括呂奕陽精神品質(zhì)最貼切的一句話。
從最初選擇資助專員崗位，到深愛在這個(gè)崗位上所播撒與收獲的溫暖，再到他在資助政策方面滴水不漏的鉆研，呂奕陽最終把自己的選擇做到了極致。大三上學(xué)期，呂奕陽在首屆優(yōu)秀資助專員答辯上得到了學(xué)校老師的高度認(rèn)可，以并列第一的身份獲評了“東南大學(xué)優(yōu)秀資助專員”，并且以親身事跡向其他資助專員分享經(jīng)驗(yàn)，每一段經(jīng)歷，每一個(gè)故事，都是呂奕陽堅(jiān)守這個(gè)崗位的最好寫照。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，呂奕陽和資助中心的各位老師進(jìn)行了深入的交談，“你的性格和你的名字一樣”，每一個(gè)和呂奕陽接觸過的人都不免這樣評價(jià)他，他陽光開朗的心態(tài)、遇事冷靜從容的表現(xiàn)、熱心服務(wù)奉獻(xiàn)的行動(dòng)，都讓他身邊的人感受到了如暖陽一般的存在。聯(lián)想到自己即將離開這個(gè)崗位，呂奕陽的不舍之情油然而生。“離開之前，我還能做點(diǎn)什么呢？”他仔細(xì)思考著。
那一夜，呂奕陽輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想起每一次獎(jiǎng)助學(xué)金評審會、每一次修改材料、每一次為貧困生送去溫暖關(guān)懷，那些一直被呂奕陽視為日常工作從未在意的記憶碎片，此刻已經(jīng)拼湊成了一張完整的拼圖，記錄著近三年工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一次彷徨、每一點(diǎn)收獲。三年里，他借助這個(gè)平臺成長成熟、鍛煉能力、培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，這一切都是資助專員經(jīng)歷帶給他的。
那一刻，他突然知道了自己要做什么，他要將自己所有的工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)以文字的形式記錄下來，傳承下去，把摸索出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享給其他資助專員，讓他們少走彎路。他說，“于我而言，這是初心，也是使命”。
經(jīng)過長久的構(gòu)思與材料整理，在2022年寒假，呂奕陽正式開始動(dòng)筆撰寫《資助工作總結(jié)手冊》，以“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”的資助體系為總體結(jié)構(gòu)，詳細(xì)記錄了他擔(dān)任儀科學(xué)院資助專員期間所有的工作內(nèi)容、方式方法及注意事項(xiàng)，并對一些流程相近的工作進(jìn)行了專項(xiàng)整合、歸納總結(jié)。經(jīng)過反復(fù)的修改，最終以13178字、30頁紙的體量呈現(xiàn)出來，其嚴(yán)密的邏輯、清晰的結(jié)構(gòu)、通俗易懂的語言和事無巨細(xì)的記錄，無不體現(xiàn)著呂奕陽傾注的心血和濃濃的熱愛，更是表達(dá)了他對資助工作的不舍。
“我曾以為我是一個(gè)助人者，是一個(gè)傳遞愛心、播撒溫暖的人，可當(dāng)我把三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新拾起，在落筆的那一刻，我才真正理解了‘渡人亦渡己’的真諦。在這個(gè)崗位上，我不僅工作能力、思維方式得到了提升，更是接觸到了不同的人，看到了不一樣的人生，他們努力學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)，不屈命運(yùn)逆風(fēng)飛翔，也讓我在逆境中有了自我賦能的本領(lǐng)?！?BR>