總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)?？偨Y(jié)要具備可操作性，即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過(guò)程中的思路和方法，拓寬自己的思考方式和視角。
伸出愛(ài)心之手篇一
強(qiáng)求是世人的一種貪心，“又復(fù)當(dāng)護(hù)人心，勿使夸嫌，動(dòng)用自若，息世雜善。不貪名利，將過(guò)歸己，捐棄伎能，惟求往生?！贝蠖鄶?shù)人都有這些障礙，須認(rèn)真檢點(diǎn)自己，有無(wú)貢高我慢，嫌棄他人之習(xí)氣。世間善事，一切隨緣，不必勉強(qiáng)。
小和尚剛來(lái)寺院時(shí)只有七歲，所以僧眾們都當(dāng)他是孩子，事事謙讓，時(shí)常會(huì)幫他做些雜事，天長(zhǎng)日久，小和尚已經(jīng)習(xí)慣了接受別人的幫助。
一晃幾個(gè)年頭過(guò)去了，小和尚長(zhǎng)大了，而且又高又壯，可是曾經(jīng)幫助過(guò)他的人卻老了。
一天輪到小和尚和師兄擔(dān)水，多年了，他們一直是搭檔，而且?guī)熜址浅Ｕ疹櫵乾F(xiàn)在師兄老了，擔(dān)著水上山非常吃力，可是小和尚絲毫沒(méi)有憐惜他的意思，不停地催促，甚至抱怨他走得太慢，耽擱了時(shí)間。
天長(zhǎng)日久，小和尚厭煩了和師兄一起擔(dān)水，于是找到方丈：“大師，我不想和師兄搭檔了，他年老力衰，根本趕不上我，太耽擱時(shí)間了，你還是給我換人吧！”
方丈聽(tīng)后，問(wèn)小和尚：“你來(lái)廟里時(shí)幾歲？”
“七歲?！?BR> “當(dāng)時(shí)你可擔(dān)得動(dòng)水?！?BR> “擔(dān)不動(dòng)?！?BR> “可敲得了鐘?！?BR> “敲不了。”
“那你的工作是怎么完成的呢？”
“是師兄幫我的?！?BR> “他可曾嫌棄過(guò)你，呵斥過(guò)你？”
“不曾。”
方丈語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誰(shuí)都有所不能，都需要?jiǎng)e人的幫助，也都幫助過(guò)別人。你現(xiàn)在還想換人嗎？”
小和尚羞愧地低下了頭。
人都有自己辦不到的事情，借助外力無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的生活和工作中，只不過(guò)大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到罷了。
聰明的人善于借助別人的力量，善于從他人的身上吸取智慧。能夠發(fā)現(xiàn)和利用別人的智慧和才能，你就成功了一半。如果所有的同事和朋友都為你的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，那你工作起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手。如果你也能夠在別人需要幫助時(shí)，，你一定也會(huì)得到尊重。
伸出愛(ài)心之手篇二
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫耍蛟S因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛(ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧，那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。給他們更多的關(guān)愛(ài)吧!讓他們能在有限的時(shí)間里，活出幾分精彩。
【作文二】。
有那么一群特殊的人，無(wú)論走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛(ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，收起那些異樣的眼光，請(qǐng)平等的看待他們吧。
伸出愛(ài)心之手篇三
你有困難嗎？需要我們的幫助嗎？我猜，你肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我有困難，我需要你的幫助。”我猜得對(duì)吧！其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都需要?jiǎng)e人的幫助。包括我，我有時(shí)也需要?jiǎng)e人來(lái)幫助我。我有了困難，別人幫助了我；當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也該去幫助別人。不僅僅是別人幫助了我，所以我才去幫助別人。而是因?yàn)閯e人需要我的幫助，所以我就會(huì)幫助別人。幫別人又不是一件壞事，你為何不去幫助別人呢？近來(lái)，我們學(xué)校舉行了“紅十字”獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。老師一說(shuō)，我們班的許多同學(xué)都積極的獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這個(gè)舉動(dòng)表明了我們班的同學(xué)都有一顆高尚無(wú)私的愛(ài)心。樂(lè)于助人是我們小學(xué)生的必修之課；也是我們小學(xué)生的一個(gè)非常好的品德。聽(tīng)老師說(shuō)，世界各地都有“紅十字”。這說(shuō)明了世界上的人都充滿了愛(ài)心。
你覺(jué)得一元錢是個(gè)很小的數(shù)目，但它并不是的。你可別小瞧這一元錢。如果你將這一元錢捐給了需要這一元錢的人，說(shuō)不定這一元錢就給那個(gè)人帶來(lái)了再活下去的勇氣。雖然這只是一元錢，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它是個(gè)非常小的數(shù)目，但它救了一個(gè)人。與其白白浪費(fèi)一元錢，還不如用了一元錢去做些善事。“紅十字”遍布大江南北，就是要讓每個(gè)人都過(guò)上好日子。
讓我們大家都吧！
伸出愛(ài)心之手篇四
一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)我們的心。為此，四川在線向全國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體和所有網(wǎng)友發(fā)出倡議：讓我們聯(lián)合起來(lái)，共同向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手。我們有義務(wù)、有責(zé)任為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛(ài)心，以我們的力量加入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中，為抗震救災(zāi)工作做出我們的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，抗震救災(zāi)的工作，已經(jīng)進(jìn)入決戰(zhàn)時(shí)刻。通往震中的道路打通后，最后的救援工作一定更急迫、更困難。毫無(wú)疑問(wèn)，我們會(huì)和災(zāi)區(qū)人民心連心，肩并肩，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。中國(guó)人民在自然災(zāi)害面前，從來(lái)都是勝利者。過(guò)去，在那么困難的'條件下，我們戰(zhàn)勝了唐山大地震，重建了一個(gè)新唐山。在崛起的今日中國(guó)，在改革開放30年后的今天，我們理所當(dāng)然地有能力、有條件闖過(guò)重重險(xiǎn)阻，攻克震災(zāi)難關(guān)。
汶川震災(zāi)中心是抗震救災(zāi)第一線，千里之外的首都北京人民和全國(guó)人民一道，以做好工作的實(shí)際行動(dòng)支援一線。距離奧運(yùn)會(huì)召開還有86天，我們一方面要在災(zāi)害面前，保持鎮(zhèn)定、信心和勇氣，另一方面也要不氣餒、不松懈地做好奧運(yùn)準(zhǔn)備工作，讓各國(guó)人民看到我們可以戰(zhàn)勝任何困難而決不被困難所壓倒的英雄氣概。
我們相信在黨和政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的支持下，我們一定能夠取得抗震救災(zāi)工作的最終勝利。血濃于水，我們同是中華兒女，伸出的援助之手，讓我們眾志成城，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)!
伸出愛(ài)心之手篇五
前段時(shí)間，我到丹灶探訪了一個(gè)困難兒童的家。其實(shí)這位困難兒童我們很早就認(rèn)識(shí)了。
這位兒童名叫小儀，她兩歲的.時(shí)候，爸爸媽媽就離了婚。4歲的時(shí)候，她的媽媽因患腦炎一直高燒不退，最終搶救無(wú)效而去世了?，F(xiàn)在只剩下小儀、她的姨媽和外公外婆了。
這次我們?nèi)タ葱x，她開朗多了，與我們的交流也比以前好了很多，她還說(shuō)在學(xué)校交了很多朋友。我們了解到她的姨媽因患糖尿病，視力幾乎完全喪失，現(xiàn)在都看不到東西了。我們安慰她姨媽說(shuō)：“不要灰心，要堅(jiān)強(qiáng)。到時(shí)帶你去廣州中山大學(xué)眼科中心做眼睛檢查吧?！比缓竽昧它c(diǎn)錢給小儀她們。
五年來(lái)，我們每年都會(huì)定期的去看望小儀。每到“六一”我們都會(huì)送禮物給她。
小儀是不幸的，因?yàn)樗貌坏礁改傅膼?ài)。小儀也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗玫搅藙e人和朋友的幫助，使她的生活變得更加美好。朋友們，請(qǐng)伸出友愛(ài)的雙手去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧！
（本文作者系廣東省佛山市南海區(qū)桂城中心小學(xué)學(xué)生）。
伸出愛(ài)心之手篇六
伸出你的手，用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿了愛(ài)
然而，他們?cè)缫呀钇ＡΡM，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫。終于，一位虛弱的老者倒下了，在風(fēng)沙中顫抖著。大伙本可以丟下他不管，因?yàn)槔险咭呀?jīng)生命垂危了。在一番思考后，一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
廢墟中。
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。
伸出你的手，即使是微不足道的一點(diǎn)愛(ài)，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒。
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伸出愛(ài)心之手篇七
一天放學(xué)后，我和媽媽順路來(lái)到了一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，我看見(jiàn)了一位同我的年齡差不多大的一個(gè)小男孩，他正在幫著他的父親賣菜，那時(shí)的天氣已經(jīng)很寒冷了，我已穿上了羽絨服，人們都已穿上了厚厚的棉衣，可他和他的父親卻只穿著單薄的衣服，他倦曲著身子，跺著腳，用他那雙黝黑的凍的發(fā)紅的小手，幫人們稱菜。當(dāng)我從他身前走過(guò)時(shí)，他那雙無(wú)神的雙眼一直在跟隨著我，緊緊的盯著我背上的書包，他好像在渴望著什么，我不由的問(wèn)自己：他是在渴望著和我一樣每天背著書包走進(jìn)優(yōu)美的校園，坐在暖和的教室里讀書嗎？他是在渴望著能和我一樣從書本中獲取知識(shí)嗎？我從電視中和報(bào)紙上了解到，我們國(guó)家的偏遠(yuǎn)山區(qū)和一些落后的農(nóng)村，有許多的兒童不能向我一樣，天天邁著輕快的腳步走進(jìn)校園，坐在明朗的教室里朗朗讀書，他們是多么的渴望能和我一樣有書讀，有學(xué)上，成為一名小學(xué)生。我們學(xué)校也多次組織我們向偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友捐贈(zèng)圖書、文具，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該，讓更多的小朋友能和我們一樣有學(xué)上，有書讀。
讓我們所有的人獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
伸出愛(ài)心之手篇八
一本好書就像是一個(gè)最好的朋友。它是最有耐心，最令人愉快的伴侶。在我們窮愁潦倒，林偉遭難的時(shí)候，它也不會(huì)拋棄我們，對(duì)我們總是以往情深。
書是更為堅(jiān)實(shí)而高尚的情緒紐帶。人們可以通過(guò)共同愛(ài)好的作家溝通思想感情，彼此息息相通，高爾基說(shuō)過(guò)；書籍是人類進(jìn)步的階梯。在你走入困境時(shí)，書會(huì)引導(dǎo)你進(jìn)一條正道。當(dāng)我們面臨誘惑的時(shí)候，優(yōu)美純真的思想會(huì)像仁慈的天使一樣純潔并保衛(wèi)我們的靈魂。書會(huì)在我們對(duì)一個(gè)問(wèn)題疑惑不解時(shí)，它就會(huì)像一位老師一樣為我們?cè)敿?xì)講解。
在我讀過(guò)的一本《親情故事》中，有一篇故事講的是；有一個(gè)老爺爺在掃地途中，看見(jiàn)了一個(gè)衣衫破爛的婦女蹲在墻角，并且她沒(méi)有穿襪子。老爺爺急忙把自己的襪子脫下來(lái)穿個(gè)了那位婦女，那位婦女十分感謝他，到了第二天，發(fā)現(xiàn)那位婦女因?yàn)楹淙ナ懒?，然而在?nèi)心里老爺爺不禁覺(jué)得在她活在人世的最后一晚老爺爺給了她一個(gè)小小的溫暖。這讓我覺(jué)得，在自己一無(wú)所有時(shí)，別人為自己送上一件溫暖的衣服，拿自己到死后也會(huì)感謝，感恩這個(gè)人，當(dāng)你用愛(ài)去溫暖和感動(dòng)別人的時(shí)候，你的內(nèi)心也會(huì)很滿足，因?yàn)槟欠輴?ài)也會(huì)深深的溫暖和感動(dòng)了自己。
在讀書途中，可以讓我知道怎樣學(xué)會(huì)包容，怎樣學(xué)會(huì)給予……即使在人間，偉大杰出的人物，也是永生不變的他們的精神載入書冊(cè)，傳之四海。
伸出愛(ài)心之手篇九
來(lái)到了活力四射的操場(chǎng)，我們被強(qiáng)烈日光給照射的火辣辣的，就像站在軍隊(duì)里的小騎士一動(dòng)不動(dòng)。陳老師命令我們：“先圍著操場(chǎng)跑兩圈，然后再蛙跳一圈?！蔽覀冘浘d綿的回答：“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場(chǎng)，聽(tīng)到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌謠，我感覺(jué)我的四周都變成了花的世界，我在空中旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，無(wú)比的蕩漾。
正當(dāng)我還沉浸在花的世界里的時(shí)候，我突然摔了一跤，左側(cè)的膝蓋流出了鮮紅的血跡，我發(fā)現(xiàn)事情不妙的時(shí)候已經(jīng)晚了。我趴在地上，有點(diǎn)想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。誰(shuí)知，正當(dāng)我感到悲傷的時(shí)候，一雙純白的手心伸了過(guò)來(lái)，我抬頭仰望，原來(lái)是我的好朋友。她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)吧！不用怕，有我在呢?！蔽业男念D時(shí)覺(jué)得十分的甜蜜，這種感覺(jué)是人人體會(huì)不到的。我一只手搭到她的手上，雙手握緊，我重新站了起來(lái)，一臉微笑的說(shuō)：“謝謝”！繼續(xù)向前跑去。哪怕我的傷再痛，我也要堅(jiān)持的站起來(lái)。
那一下，鼓勵(lì)我前進(jìn)的方向；那一下，讓我懂得了“樂(lè)于助人”這一詞的概念；那一下，讓我知道了樂(lè)于助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
伸出愛(ài)心之手篇十
伸出援助之手如同一盞明燈，能照亮黑暗中的路；如同一絲陽(yáng)光，能驅(qū)散人心頭的寒冷；如同一縷春風(fēng)，能滋潤(rùn)出希望的嫩芽。
在擁擠的公交車上，有許多人為了趕時(shí)間而不得不上車，這時(shí)候司機(jī)就會(huì)打開后門，讓乘客上去。這樣的事可能大家都經(jīng)歷過(guò)。那如何讓這些從后門上車的人刷卡呢？這時(shí)車上的人們便會(huì)接到從后門上車乘客的公交卡，一個(gè)一個(gè)傳遞到前面去，大手傳遞小手。小小的舉動(dòng)，不僅節(jié)省了從車后擠到車前的時(shí)間，而且還傳遞出一種正能量。雖然只是一個(gè)微不足道的幫助，卻讓擁擠的車廂顯得寬敞了。是的，當(dāng)人在幫助別人的時(shí)候，精神上便會(huì)收獲一份快樂(lè)，而心靈快樂(lè)了，又有什么事是糟糕的？世界都是充滿陽(yáng)光的。
在街道上，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)不慎摔倒的老人，而由于最近多方報(bào)道的扶起老人后被訛事件而選擇退縮。但是即使是被訛了也要扶起老人來(lái)。老吾老及人之老，換位思考如果是你痛苦的倒在地上，而旁邊的人選擇視而不見(jiàn)的從你身旁繞過(guò)又會(huì)是怎樣的感受？伸出援助之手，或許你收到的不是污蔑而是感激呢。
伸出援助之手，讓弱者不在弱小，讓冷漠不在冷漠。
所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在你伸出手幫助他人時(shí)或許你覺(jué)得只是一件小事，但在他人眼里就是冬日的暖陽(yáng)。
一個(gè)大雪天，上海一位司機(jī)照常的載著他的乘客駛向目的地，而他的乘客卻在一個(gè)路口要求他返回，在司機(jī)詢問(wèn)過(guò)原因后，他并沒(méi)有返回原地而是把乘客送到了目的地，并且送給客人30元的返程車票。其實(shí)只需要15元就足夠了。
后來(lái)這個(gè)司機(jī)在一天后接到了電話，大意是感謝他在那天對(duì)自己的幫助，并且邀請(qǐng)他做自己的私人司機(jī)。那位客人是龔天益紐約銀行上海分行行長(zhǎng)，司機(jī)是孫寶清，普通卻又樂(lè)于助人的打工者。
古語(yǔ)有云；“錦上添花不如雪中送炭。”伸出援助之手，讓愛(ài)傳遞你我之間。
伸出愛(ài)心之手篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我，是一個(gè)嗜書如明的女孩，書讓我的作文常常居全班之冠，但它讓我鬧了不少的笑話，經(jīng)常讓大家開懷大笑，這不，我又因?yàn)樽x書入了迷而出了丑。
這天，我正在讀《紅豺》，讀到母豺火燒云對(duì)養(yǎng)女甜點(diǎn)(也是一匹豺)的母愛(ài)喪生的地方時(shí)，我留下了眼淚，心中不禁感慨動(dòng)物界中的母愛(ài)，這時(shí)，媽媽對(duì)趴著讀書的我說(shuō)：“女兒，幫我去買幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)一下也沒(méi)說(shuō)一句話，又問(wèn)：“行不行啊?”這時(shí)，我才暈乎乎的反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“哦，行!”
我爬下床，拿過(guò)媽媽給我的錢，跑下樓梯，走出大門，到了賣菜的地方，買菜人問(wèn)我：”小朋友，你要買什么菜呀?”我大驚失色：哎呀，我好想沒(méi)聽(tīng)呀，應(yīng)該是大蒜吧，我好像聽(tīng)到了她說(shuō)了蒜。所以我說(shuō)：“買大蒜!”，他“哦”了一聲，稱好了菜，遞給了我。
我拎著菜忐忑不安的回到家，把大蒜遞給媽媽，媽媽看了一眼大蒜，楞了一下，然后笑得腰都直不起來(lái)了，我尷尬的站在她的面前，她忍住笑，說(shuō)：“傻孩子，我讓你買的是蔥，不是大蒜呀!”說(shuō)完又笑起來(lái)，這時(shí)，我才想起來(lái)，大喊：“對(duì)呀，對(duì)呀，是蔥!”我又想起來(lái)我不應(yīng)該喊，我低下頭，爬上床“面壁思過(guò)”但過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住拿起書看了。
看，我就是這么一個(gè)女孩，我的讀書經(jīng)歷是說(shuō)都說(shuō)不完的，我相信，書是人們一種少不了的生活必需品，沒(méi)有了書，那世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一片空白，一片不知的空白。
伸出愛(ài)心之手篇十二
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。文章的結(jié)構(gòu)完整。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)。我們應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)變的美好。
在我身邊處處有人互相關(guān)愛(ài)，其中一位陌生人幫助我的是記憶深刻。
九歲那年的暑假，我去姑姑家?guī)蓚€(gè)六歲以下的小表弟，才發(fā)生了那件事。
記得有一天，我和幾位小伙伴、兩個(gè)表弟在后花園的小巷奔跑時(shí)，看見(jiàn)了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個(gè)好奇地望望雨傘，一下玩性大發(fā)，一個(gè)接一個(gè)跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑，突然，一塊大石頭絆住了我，我一個(gè)踉蹌，跌了下去，一根又尖又長(zhǎng)的東西劃傷了膝蓋，我爬起來(lái)一看，驚呼;‘‘天啊!’’一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了，疼痛難忍的我嚎啕大哭，聲音穿過(guò)了好幾條巷子。小伙伴和表弟問(wèn);‘‘你怎么樣了?我們?nèi)フ胰藖?lái)救你。’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑姑出去忙了，不能求助于她。正在小伙伴和表弟滿世界找人的時(shí)候，鄰居阿姨聞聲出來(lái)，一看見(jiàn)我正在淌血的膝蓋，馬上翻出醫(yī)藥箱，提著跑了過(guò)來(lái)。她從醫(yī)藥箱里翻出了一瓶碘酒，用棉花蘸一下，涂抹在我的傷口上。我咬咬牙，望了一下阿姨，她頭上大汗?jié)M淋，嘴里還喃喃地說(shuō);‘‘你是怎么回事?傷成這樣是很嚴(yán)重的……’’我感動(dòng)了，輕輕地說(shuō);‘‘謝謝您，阿姨!’’她正在為我的傷口治療，無(wú)心去聽(tīng)我的話。不一會(huì)兒，傷口完全包扎好了。我正要感謝阿姨時(shí)，她卻走遠(yuǎn)了，邊走邊說(shuō);‘‘你下次小心點(diǎn)兒，希望別留下疤痕呀!’’我的眼淚奪眶而出，別人七嘴八舌地說(shuō)些什么，我也聽(tīng)不進(jìn)去了。
后來(lái)，我的膝蓋上還是留了傷疤，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那位外表冷酷，內(nèi)心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。
伸出愛(ài)心之手篇十三
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（馬里奧斯·羅洛斯攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（尼達(dá)勒攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（尼達(dá)勒攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社記者任鵬飛攝。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（斯特凡·蔡茨攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（斯特凡·蔡茨攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
伸出愛(ài)心之手篇十四
毛寧：我們也非常關(guān)注敘利亞地震的情況。為了表達(dá)中國(guó)政府和人民對(duì)敘利亞政府和人民的慰問(wèn)和支持，中方?jīng)Q定向敘利亞方面提供3000萬(wàn)元人民幣緊急人道主義援助，包括200萬(wàn)美元現(xiàn)匯援助和敘方急需的救援物資，同時(shí)加快落實(shí)正在實(shí)施的糧食援助項(xiàng)目。中方相關(guān)主管部門也將同敘利亞方面通力配合，確保上述援助盡快落實(shí)，幫助敘利亞方面抗震救災(zāi)、救助災(zāi)民。
發(fā)生了第一次大地震10個(gè)小時(shí)候內(nèi)，又發(fā)生了2次非常大的余震，導(dǎo)致土耳其的人民深陷水深火熱之中，財(cái)產(chǎn)遭遇了巨大的損失。
在人命和是非面前，中國(guó)一直對(duì)土耳其不友好，選擇了以怨報(bào)德，伸出援手，不僅捐款4000多萬(wàn)元人民幣，還派出了一支專業(yè)的救援隊(duì)，前往土耳其實(shí)施救援。。
看到中國(guó)救援隊(duì)的出現(xiàn)，土耳其的民眾，感到到哭了！
他們沒(méi)想到，一直不高興的中國(guó)會(huì)派出救援隊(duì)。當(dāng)他們看到救援隊(duì)時(shí)，似乎看到了更多的生存希望。
伸出愛(ài)心之手篇十五
各位老師同學(xué)們:。
大家上午好!
在不知不覺(jué)中，我們走進(jìn)了四月的最后一周，即將迎來(lái)五一節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的教室，無(wú)一不是源自于我們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)樗苿?dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類大踏步向前。勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的未來(lái)。
作為新世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂(lè)!
伸出愛(ài)心之手篇十六
人人皆有惻隱之心，于你是，于我也是。
如果有一天在街上，你看到了一位摔倒在地的老人，你會(huì)不會(huì)去扶?有多少人會(huì)毫不猶豫地扶起?人的惻隱之心推動(dòng)我們幾乎本能地去扶起那位老人。可是社會(huì)上也不乏這樣的例子。好心人去扶起老人，老人卻反咬其是讓他(她)摔倒的肇事者，讓他(她)賠償醫(yī)藥費(fèi)。于是，這樣的例子聽(tīng)得多了，人們不免會(huì)退后，招致麻煩事還不如選擇熟視無(wú)睹。
道德滑坡是當(dāng)今社會(huì)的一種現(xiàn)象。繼續(xù)惡化下去又將造成如何惡劣的影響，我想不言而明之。
所以，我在這里呼吁大家竭盡所能地伸出自己的援救之手!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
伸出愛(ài)心之手篇十七
xx年的中國(guó)，已是一派欣欣向榮，繁華昌盛的景象。而在老百姓的心中，我們擁有和諧的社會(huì)，小康的生活，可以說(shuō)是幸福地像生活在蜜罐子里似的。而在我這個(gè)小學(xué)生的心中，是盼望著有那么一天，人人都能伸出幫助之手，也許這就是我心中最大的“中國(guó)夢(mèng)”吧。那是一個(gè)下班高峰期。我在公交車上要被擠得七竅流血，八竅生煙了，乘客像潮水一樣涌進(jìn)來(lái)，卻退不出去，我快被淹沒(méi)了，簡(jiǎn)直沒(méi)有立足之地。這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音傳入了我的耳畔：“到我這兒來(lái)，孩子！”我回頭一看，原來(lái)是一位坐在愛(ài)心專座上的老奶奶。她身著一套有些褪色的衣服，頭發(fā)已有些斑白，臉上的皺紋清晰可見(jiàn)，但她卻還在和藹可親地微笑著，看樣子也該年過(guò)六旬了。我好不容易擠到了老奶奶的身邊。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“車上太擠了，你來(lái)坐吧，孩子?！蔽乙宦?tīng)，臉紅了起來(lái)，我怎么好讓一個(gè)老人為我讓座呢？于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不…不用了，您坐吧?！崩夏棠搪?tīng)了，笑著搖了搖頭，但隨即握住了我的手。那一刻，我愣住了：這是一張好溫暖，好溫暖的手哇！溫暖得像一股暖流流進(jìn)了我的心中，也安撫了我那顆急躁的心靈。我仿佛沐浴在親人的關(guān)愛(ài)中，是那么靜謐，那么美好。時(shí)間一分一秒的.流逝，我和老奶奶在一起的時(shí)間也一分一秒的溜走。轉(zhuǎn)眼間，我要下車了，可是我不愿意離開這位老奶奶。我望著她，眼里滿是依依不舍。老奶奶回頭也望著我，恬靜地微笑著，又朝我挨近了一點(diǎn)，護(hù)著我，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。我聞到了老奶奶身上淡淡的中藥味，苦苦的，可又似乎甜甜的，散發(fā)著她人品的高尚。終于，我輕輕地說(shuō)：“我要下車了?！崩夏棠陶Ａ艘幌卵劬?，說(shuō)：“噢，要下車了啊。孩子一個(gè)要千萬(wàn)小心??！”我又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我離開了老奶奶的身邊，要穿過(guò)茫茫人海到達(dá)后車門，這可不容易啊。我左擠右擠，正盤算著怎樣出去，那慈祥的聲音又傳進(jìn)了我的耳畔，不，是所有人的耳畔：“乘客們，有一個(gè)孩子要下車，麻煩你們讓一讓吧，謝謝了??！”我再次回頭一看，又一次看到了老奶奶那蒼老的身影和微笑的臉龐，但這一次，我不禁潸然淚下……我不認(rèn)識(shí)這位老奶奶，老奶奶也不認(rèn)識(shí)我，但她卻向我伸出了幫助之手。如果中國(guó)到處都是這樣的老奶奶，到處都是這樣的好心人，那么，這里就是一個(gè)愛(ài)的國(guó)度。也許這就是我心中最大的“中國(guó)夢(mèng)”。
伸出愛(ài)心之手篇一
強(qiáng)求是世人的一種貪心，“又復(fù)當(dāng)護(hù)人心，勿使夸嫌，動(dòng)用自若，息世雜善。不貪名利，將過(guò)歸己，捐棄伎能，惟求往生?！贝蠖鄶?shù)人都有這些障礙，須認(rèn)真檢點(diǎn)自己，有無(wú)貢高我慢，嫌棄他人之習(xí)氣。世間善事，一切隨緣，不必勉強(qiáng)。
小和尚剛來(lái)寺院時(shí)只有七歲，所以僧眾們都當(dāng)他是孩子，事事謙讓，時(shí)常會(huì)幫他做些雜事，天長(zhǎng)日久，小和尚已經(jīng)習(xí)慣了接受別人的幫助。
一晃幾個(gè)年頭過(guò)去了，小和尚長(zhǎng)大了，而且又高又壯，可是曾經(jīng)幫助過(guò)他的人卻老了。
一天輪到小和尚和師兄擔(dān)水，多年了，他們一直是搭檔，而且?guī)熜址浅Ｕ疹櫵乾F(xiàn)在師兄老了，擔(dān)著水上山非常吃力，可是小和尚絲毫沒(méi)有憐惜他的意思，不停地催促，甚至抱怨他走得太慢，耽擱了時(shí)間。
天長(zhǎng)日久，小和尚厭煩了和師兄一起擔(dān)水，于是找到方丈：“大師，我不想和師兄搭檔了，他年老力衰，根本趕不上我，太耽擱時(shí)間了，你還是給我換人吧！”
方丈聽(tīng)后，問(wèn)小和尚：“你來(lái)廟里時(shí)幾歲？”
“七歲?！?BR> “當(dāng)時(shí)你可擔(dān)得動(dòng)水?！?BR> “擔(dān)不動(dòng)?！?BR> “可敲得了鐘?！?BR> “敲不了。”
“那你的工作是怎么完成的呢？”
“是師兄幫我的?！?BR> “他可曾嫌棄過(guò)你，呵斥過(guò)你？”
“不曾。”
方丈語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誰(shuí)都有所不能，都需要?jiǎng)e人的幫助，也都幫助過(guò)別人。你現(xiàn)在還想換人嗎？”
小和尚羞愧地低下了頭。
人都有自己辦不到的事情，借助外力無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的生活和工作中，只不過(guò)大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到罷了。
聰明的人善于借助別人的力量，善于從他人的身上吸取智慧。能夠發(fā)現(xiàn)和利用別人的智慧和才能，你就成功了一半。如果所有的同事和朋友都為你的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，那你工作起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手。如果你也能夠在別人需要幫助時(shí)，，你一定也會(huì)得到尊重。
伸出愛(ài)心之手篇二
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫耍蛟S因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛(ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧，那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即使只是在我們的心里。給他們更多的關(guān)愛(ài)吧!讓他們能在有限的時(shí)間里，活出幾分精彩。
【作文二】。
有那么一群特殊的人，無(wú)論走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望，只想要，每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠(yuǎn)都會(huì)記著你，或許因?yàn)樯娴奶虝毫?，或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，愛(ài)真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但，你會(huì)忘記他們嗎?
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛(ài)他們?
請(qǐng)對(duì)他們伸出友愛(ài)之手吧!讓他們有生之年感到有意義，收起那些異樣的眼光，請(qǐng)平等的看待他們吧。
伸出愛(ài)心之手篇三
你有困難嗎？需要我們的幫助嗎？我猜，你肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我有困難，我需要你的幫助。”我猜得對(duì)吧！其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都需要?jiǎng)e人的幫助。包括我，我有時(shí)也需要?jiǎng)e人來(lái)幫助我。我有了困難，別人幫助了我；當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我也該去幫助別人。不僅僅是別人幫助了我，所以我才去幫助別人。而是因?yàn)閯e人需要我的幫助，所以我就會(huì)幫助別人。幫別人又不是一件壞事，你為何不去幫助別人呢？近來(lái)，我們學(xué)校舉行了“紅十字”獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。老師一說(shuō)，我們班的許多同學(xué)都積極的獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這個(gè)舉動(dòng)表明了我們班的同學(xué)都有一顆高尚無(wú)私的愛(ài)心。樂(lè)于助人是我們小學(xué)生的必修之課；也是我們小學(xué)生的一個(gè)非常好的品德。聽(tīng)老師說(shuō)，世界各地都有“紅十字”。這說(shuō)明了世界上的人都充滿了愛(ài)心。
你覺(jué)得一元錢是個(gè)很小的數(shù)目，但它并不是的。你可別小瞧這一元錢。如果你將這一元錢捐給了需要這一元錢的人，說(shuō)不定這一元錢就給那個(gè)人帶來(lái)了再活下去的勇氣。雖然這只是一元錢，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它是個(gè)非常小的數(shù)目，但它救了一個(gè)人。與其白白浪費(fèi)一元錢，還不如用了一元錢去做些善事。“紅十字”遍布大江南北，就是要讓每個(gè)人都過(guò)上好日子。
讓我們大家都吧！
伸出愛(ài)心之手篇四
一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)我們的心。為此，四川在線向全國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體和所有網(wǎng)友發(fā)出倡議：讓我們聯(lián)合起來(lái)，共同向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手。我們有義務(wù)、有責(zé)任為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一份愛(ài)心，以我們的力量加入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中，為抗震救災(zāi)工作做出我們的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，抗震救災(zāi)的工作，已經(jīng)進(jìn)入決戰(zhàn)時(shí)刻。通往震中的道路打通后，最后的救援工作一定更急迫、更困難。毫無(wú)疑問(wèn)，我們會(huì)和災(zāi)區(qū)人民心連心，肩并肩，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。中國(guó)人民在自然災(zāi)害面前，從來(lái)都是勝利者。過(guò)去，在那么困難的'條件下，我們戰(zhàn)勝了唐山大地震，重建了一個(gè)新唐山。在崛起的今日中國(guó)，在改革開放30年后的今天，我們理所當(dāng)然地有能力、有條件闖過(guò)重重險(xiǎn)阻，攻克震災(zāi)難關(guān)。
汶川震災(zāi)中心是抗震救災(zāi)第一線，千里之外的首都北京人民和全國(guó)人民一道，以做好工作的實(shí)際行動(dòng)支援一線。距離奧運(yùn)會(huì)召開還有86天，我們一方面要在災(zāi)害面前，保持鎮(zhèn)定、信心和勇氣，另一方面也要不氣餒、不松懈地做好奧運(yùn)準(zhǔn)備工作，讓各國(guó)人民看到我們可以戰(zhàn)勝任何困難而決不被困難所壓倒的英雄氣概。
我們相信在黨和政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的支持下，我們一定能夠取得抗震救災(zāi)工作的最終勝利。血濃于水，我們同是中華兒女，伸出的援助之手，讓我們眾志成城，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)!
伸出愛(ài)心之手篇五
前段時(shí)間，我到丹灶探訪了一個(gè)困難兒童的家。其實(shí)這位困難兒童我們很早就認(rèn)識(shí)了。
這位兒童名叫小儀，她兩歲的.時(shí)候，爸爸媽媽就離了婚。4歲的時(shí)候，她的媽媽因患腦炎一直高燒不退，最終搶救無(wú)效而去世了?，F(xiàn)在只剩下小儀、她的姨媽和外公外婆了。
這次我們?nèi)タ葱x，她開朗多了，與我們的交流也比以前好了很多，她還說(shuō)在學(xué)校交了很多朋友。我們了解到她的姨媽因患糖尿病，視力幾乎完全喪失，現(xiàn)在都看不到東西了。我們安慰她姨媽說(shuō)：“不要灰心，要堅(jiān)強(qiáng)。到時(shí)帶你去廣州中山大學(xué)眼科中心做眼睛檢查吧?！比缓竽昧它c(diǎn)錢給小儀她們。
五年來(lái)，我們每年都會(huì)定期的去看望小儀。每到“六一”我們都會(huì)送禮物給她。
小儀是不幸的，因?yàn)樗貌坏礁改傅膼?ài)。小儀也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗玫搅藙e人和朋友的幫助，使她的生活變得更加美好。朋友們，請(qǐng)伸出友愛(ài)的雙手去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧！
（本文作者系廣東省佛山市南海區(qū)桂城中心小學(xué)學(xué)生）。
伸出愛(ài)心之手篇六
伸出你的手，用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心，那么，每個(gè)人心中都充滿了愛(ài)
然而，他們?cè)缫呀钇ＡΡM，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫。終于，一位虛弱的老者倒下了，在風(fēng)沙中顫抖著。大伙本可以丟下他不管，因?yàn)槔险咭呀?jīng)生命垂危了。在一番思考后，一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
廢墟中。
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。
伸出你的手，即使是微不足道的一點(diǎn)愛(ài)，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒。
[1][2]下一頁(yè)。
伸出愛(ài)心之手篇七
一天放學(xué)后，我和媽媽順路來(lái)到了一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，我看見(jiàn)了一位同我的年齡差不多大的一個(gè)小男孩，他正在幫著他的父親賣菜，那時(shí)的天氣已經(jīng)很寒冷了，我已穿上了羽絨服，人們都已穿上了厚厚的棉衣，可他和他的父親卻只穿著單薄的衣服，他倦曲著身子，跺著腳，用他那雙黝黑的凍的發(fā)紅的小手，幫人們稱菜。當(dāng)我從他身前走過(guò)時(shí)，他那雙無(wú)神的雙眼一直在跟隨著我，緊緊的盯著我背上的書包，他好像在渴望著什么，我不由的問(wèn)自己：他是在渴望著和我一樣每天背著書包走進(jìn)優(yōu)美的校園，坐在暖和的教室里讀書嗎？他是在渴望著能和我一樣從書本中獲取知識(shí)嗎？我從電視中和報(bào)紙上了解到，我們國(guó)家的偏遠(yuǎn)山區(qū)和一些落后的農(nóng)村，有許多的兒童不能向我一樣，天天邁著輕快的腳步走進(jìn)校園，坐在明朗的教室里朗朗讀書，他們是多么的渴望能和我一樣有書讀，有學(xué)上，成為一名小學(xué)生。我們學(xué)校也多次組織我們向偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友捐贈(zèng)圖書、文具，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該，讓更多的小朋友能和我們一樣有學(xué)上，有書讀。
讓我們所有的人獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
伸出愛(ài)心之手篇八
一本好書就像是一個(gè)最好的朋友。它是最有耐心，最令人愉快的伴侶。在我們窮愁潦倒，林偉遭難的時(shí)候，它也不會(huì)拋棄我們，對(duì)我們總是以往情深。
書是更為堅(jiān)實(shí)而高尚的情緒紐帶。人們可以通過(guò)共同愛(ài)好的作家溝通思想感情，彼此息息相通，高爾基說(shuō)過(guò)；書籍是人類進(jìn)步的階梯。在你走入困境時(shí)，書會(huì)引導(dǎo)你進(jìn)一條正道。當(dāng)我們面臨誘惑的時(shí)候，優(yōu)美純真的思想會(huì)像仁慈的天使一樣純潔并保衛(wèi)我們的靈魂。書會(huì)在我們對(duì)一個(gè)問(wèn)題疑惑不解時(shí)，它就會(huì)像一位老師一樣為我們?cè)敿?xì)講解。
在我讀過(guò)的一本《親情故事》中，有一篇故事講的是；有一個(gè)老爺爺在掃地途中，看見(jiàn)了一個(gè)衣衫破爛的婦女蹲在墻角，并且她沒(méi)有穿襪子。老爺爺急忙把自己的襪子脫下來(lái)穿個(gè)了那位婦女，那位婦女十分感謝他，到了第二天，發(fā)現(xiàn)那位婦女因?yàn)楹淙ナ懒?，然而在?nèi)心里老爺爺不禁覺(jué)得在她活在人世的最后一晚老爺爺給了她一個(gè)小小的溫暖。這讓我覺(jué)得，在自己一無(wú)所有時(shí)，別人為自己送上一件溫暖的衣服，拿自己到死后也會(huì)感謝，感恩這個(gè)人，當(dāng)你用愛(ài)去溫暖和感動(dòng)別人的時(shí)候，你的內(nèi)心也會(huì)很滿足，因?yàn)槟欠輴?ài)也會(huì)深深的溫暖和感動(dòng)了自己。
在讀書途中，可以讓我知道怎樣學(xué)會(huì)包容，怎樣學(xué)會(huì)給予……即使在人間，偉大杰出的人物，也是永生不變的他們的精神載入書冊(cè)，傳之四海。
伸出愛(ài)心之手篇九
來(lái)到了活力四射的操場(chǎng)，我們被強(qiáng)烈日光給照射的火辣辣的，就像站在軍隊(duì)里的小騎士一動(dòng)不動(dòng)。陳老師命令我們：“先圍著操場(chǎng)跑兩圈，然后再蛙跳一圈?！蔽覀冘浘d綿的回答：“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場(chǎng)，聽(tīng)到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌謠，我感覺(jué)我的四周都變成了花的世界，我在空中旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，無(wú)比的蕩漾。
正當(dāng)我還沉浸在花的世界里的時(shí)候，我突然摔了一跤，左側(cè)的膝蓋流出了鮮紅的血跡，我發(fā)現(xiàn)事情不妙的時(shí)候已經(jīng)晚了。我趴在地上，有點(diǎn)想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。誰(shuí)知，正當(dāng)我感到悲傷的時(shí)候，一雙純白的手心伸了過(guò)來(lái)，我抬頭仰望，原來(lái)是我的好朋友。她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)吧！不用怕，有我在呢?！蔽业男念D時(shí)覺(jué)得十分的甜蜜，這種感覺(jué)是人人體會(huì)不到的。我一只手搭到她的手上，雙手握緊，我重新站了起來(lái)，一臉微笑的說(shuō)：“謝謝”！繼續(xù)向前跑去。哪怕我的傷再痛，我也要堅(jiān)持的站起來(lái)。
那一下，鼓勵(lì)我前進(jìn)的方向；那一下，讓我懂得了“樂(lè)于助人”這一詞的概念；那一下，讓我知道了樂(lè)于助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
伸出愛(ài)心之手篇十
伸出援助之手如同一盞明燈，能照亮黑暗中的路；如同一絲陽(yáng)光，能驅(qū)散人心頭的寒冷；如同一縷春風(fēng)，能滋潤(rùn)出希望的嫩芽。
在擁擠的公交車上，有許多人為了趕時(shí)間而不得不上車，這時(shí)候司機(jī)就會(huì)打開后門，讓乘客上去。這樣的事可能大家都經(jīng)歷過(guò)。那如何讓這些從后門上車的人刷卡呢？這時(shí)車上的人們便會(huì)接到從后門上車乘客的公交卡，一個(gè)一個(gè)傳遞到前面去，大手傳遞小手。小小的舉動(dòng)，不僅節(jié)省了從車后擠到車前的時(shí)間，而且還傳遞出一種正能量。雖然只是一個(gè)微不足道的幫助，卻讓擁擠的車廂顯得寬敞了。是的，當(dāng)人在幫助別人的時(shí)候，精神上便會(huì)收獲一份快樂(lè)，而心靈快樂(lè)了，又有什么事是糟糕的？世界都是充滿陽(yáng)光的。
在街道上，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)不慎摔倒的老人，而由于最近多方報(bào)道的扶起老人后被訛事件而選擇退縮。但是即使是被訛了也要扶起老人來(lái)。老吾老及人之老，換位思考如果是你痛苦的倒在地上，而旁邊的人選擇視而不見(jiàn)的從你身旁繞過(guò)又會(huì)是怎樣的感受？伸出援助之手，或許你收到的不是污蔑而是感激呢。
伸出援助之手，讓弱者不在弱小，讓冷漠不在冷漠。
所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在你伸出手幫助他人時(shí)或許你覺(jué)得只是一件小事，但在他人眼里就是冬日的暖陽(yáng)。
一個(gè)大雪天，上海一位司機(jī)照常的載著他的乘客駛向目的地，而他的乘客卻在一個(gè)路口要求他返回，在司機(jī)詢問(wèn)過(guò)原因后，他并沒(méi)有返回原地而是把乘客送到了目的地，并且送給客人30元的返程車票。其實(shí)只需要15元就足夠了。
后來(lái)這個(gè)司機(jī)在一天后接到了電話，大意是感謝他在那天對(duì)自己的幫助，并且邀請(qǐng)他做自己的私人司機(jī)。那位客人是龔天益紐約銀行上海分行行長(zhǎng)，司機(jī)是孫寶清，普通卻又樂(lè)于助人的打工者。
古語(yǔ)有云；“錦上添花不如雪中送炭。”伸出援助之手，讓愛(ài)傳遞你我之間。
伸出愛(ài)心之手篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我，是一個(gè)嗜書如明的女孩，書讓我的作文常常居全班之冠，但它讓我鬧了不少的笑話，經(jīng)常讓大家開懷大笑，這不，我又因?yàn)樽x書入了迷而出了丑。
這天，我正在讀《紅豺》，讀到母豺火燒云對(duì)養(yǎng)女甜點(diǎn)(也是一匹豺)的母愛(ài)喪生的地方時(shí)，我留下了眼淚，心中不禁感慨動(dòng)物界中的母愛(ài)，這時(shí)，媽媽對(duì)趴著讀書的我說(shuō)：“女兒，幫我去買幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)一下也沒(méi)說(shuō)一句話，又問(wèn)：“行不行啊?”這時(shí)，我才暈乎乎的反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“哦，行!”
我爬下床，拿過(guò)媽媽給我的錢，跑下樓梯，走出大門，到了賣菜的地方，買菜人問(wèn)我：”小朋友，你要買什么菜呀?”我大驚失色：哎呀，我好想沒(méi)聽(tīng)呀，應(yīng)該是大蒜吧，我好像聽(tīng)到了她說(shuō)了蒜。所以我說(shuō)：“買大蒜!”，他“哦”了一聲，稱好了菜，遞給了我。
我拎著菜忐忑不安的回到家，把大蒜遞給媽媽，媽媽看了一眼大蒜，楞了一下，然后笑得腰都直不起來(lái)了，我尷尬的站在她的面前，她忍住笑，說(shuō)：“傻孩子，我讓你買的是蔥，不是大蒜呀!”說(shuō)完又笑起來(lái)，這時(shí)，我才想起來(lái)，大喊：“對(duì)呀，對(duì)呀，是蔥!”我又想起來(lái)我不應(yīng)該喊，我低下頭，爬上床“面壁思過(guò)”但過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住拿起書看了。
看，我就是這么一個(gè)女孩，我的讀書經(jīng)歷是說(shuō)都說(shuō)不完的，我相信，書是人們一種少不了的生活必需品，沒(méi)有了書，那世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一片空白，一片不知的空白。
伸出愛(ài)心之手篇十二
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。文章的結(jié)構(gòu)完整。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)。我們應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)變的美好。
在我身邊處處有人互相關(guān)愛(ài)，其中一位陌生人幫助我的是記憶深刻。
九歲那年的暑假，我去姑姑家?guī)蓚€(gè)六歲以下的小表弟，才發(fā)生了那件事。
記得有一天，我和幾位小伙伴、兩個(gè)表弟在后花園的小巷奔跑時(shí)，看見(jiàn)了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個(gè)好奇地望望雨傘，一下玩性大發(fā)，一個(gè)接一個(gè)跳到傘的另一邊去。我也正在向前跑，突然，一塊大石頭絆住了我，我一個(gè)踉蹌，跌了下去，一根又尖又長(zhǎng)的東西劃傷了膝蓋，我爬起來(lái)一看，驚呼;‘‘天啊!’’一條又深又粗的傷口正在不停地流血。我急了，疼痛難忍的我嚎啕大哭，聲音穿過(guò)了好幾條巷子。小伙伴和表弟問(wèn);‘‘你怎么樣了?我們?nèi)フ胰藖?lái)救你。’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑姑出去忙了，不能求助于她。正在小伙伴和表弟滿世界找人的時(shí)候，鄰居阿姨聞聲出來(lái)，一看見(jiàn)我正在淌血的膝蓋，馬上翻出醫(yī)藥箱，提著跑了過(guò)來(lái)。她從醫(yī)藥箱里翻出了一瓶碘酒，用棉花蘸一下，涂抹在我的傷口上。我咬咬牙，望了一下阿姨，她頭上大汗?jié)M淋，嘴里還喃喃地說(shuō);‘‘你是怎么回事?傷成這樣是很嚴(yán)重的……’’我感動(dòng)了，輕輕地說(shuō);‘‘謝謝您，阿姨!’’她正在為我的傷口治療，無(wú)心去聽(tīng)我的話。不一會(huì)兒，傷口完全包扎好了。我正要感謝阿姨時(shí)，她卻走遠(yuǎn)了，邊走邊說(shuō);‘‘你下次小心點(diǎn)兒，希望別留下疤痕呀!’’我的眼淚奪眶而出，別人七嘴八舌地說(shuō)些什么，我也聽(tīng)不進(jìn)去了。
后來(lái)，我的膝蓋上還是留了傷疤，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那位外表冷酷，內(nèi)心熱情的品德高尚的鄰居阿姨。
伸出愛(ài)心之手篇十三
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（馬里奧斯·羅洛斯攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（尼達(dá)勒攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（尼達(dá)勒攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社記者任鵬飛攝。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（斯特凡·蔡茨攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
新華社發(fā)（斯特凡·蔡茨攝）。
土耳其南部靠近敘利亞邊境地區(qū)6日發(fā)生強(qiáng)烈地震后，世界多地積極為震區(qū)提供援助。
伸出愛(ài)心之手篇十四
毛寧：我們也非常關(guān)注敘利亞地震的情況。為了表達(dá)中國(guó)政府和人民對(duì)敘利亞政府和人民的慰問(wèn)和支持，中方?jīng)Q定向敘利亞方面提供3000萬(wàn)元人民幣緊急人道主義援助，包括200萬(wàn)美元現(xiàn)匯援助和敘方急需的救援物資，同時(shí)加快落實(shí)正在實(shí)施的糧食援助項(xiàng)目。中方相關(guān)主管部門也將同敘利亞方面通力配合，確保上述援助盡快落實(shí)，幫助敘利亞方面抗震救災(zāi)、救助災(zāi)民。
發(fā)生了第一次大地震10個(gè)小時(shí)候內(nèi)，又發(fā)生了2次非常大的余震，導(dǎo)致土耳其的人民深陷水深火熱之中，財(cái)產(chǎn)遭遇了巨大的損失。
在人命和是非面前，中國(guó)一直對(duì)土耳其不友好，選擇了以怨報(bào)德，伸出援手，不僅捐款4000多萬(wàn)元人民幣，還派出了一支專業(yè)的救援隊(duì)，前往土耳其實(shí)施救援。。
看到中國(guó)救援隊(duì)的出現(xiàn)，土耳其的民眾，感到到哭了！
他們沒(méi)想到，一直不高興的中國(guó)會(huì)派出救援隊(duì)。當(dāng)他們看到救援隊(duì)時(shí)，似乎看到了更多的生存希望。
伸出愛(ài)心之手篇十五
各位老師同學(xué)們:。
大家上午好!
在不知不覺(jué)中，我們走進(jìn)了四月的最后一周，即將迎來(lái)五一節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。
是勞動(dòng)，使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。學(xué)校里，整潔的操場(chǎng)、干凈的教室，無(wú)一不是源自于我們的勞動(dòng)。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)之所以偉大，是因?yàn)樗苿?dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類大踏步向前。勞動(dòng)之所以崇高，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。勞動(dòng)與人類是密不可分的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的今天，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類的未來(lái)。
作為新世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始，多參加勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò)，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂(lè)!
伸出愛(ài)心之手篇十六
人人皆有惻隱之心，于你是，于我也是。
如果有一天在街上，你看到了一位摔倒在地的老人，你會(huì)不會(huì)去扶?有多少人會(huì)毫不猶豫地扶起?人的惻隱之心推動(dòng)我們幾乎本能地去扶起那位老人。可是社會(huì)上也不乏這樣的例子。好心人去扶起老人，老人卻反咬其是讓他(她)摔倒的肇事者，讓他(她)賠償醫(yī)藥費(fèi)。于是，這樣的例子聽(tīng)得多了，人們不免會(huì)退后，招致麻煩事還不如選擇熟視無(wú)睹。
道德滑坡是當(dāng)今社會(huì)的一種現(xiàn)象。繼續(xù)惡化下去又將造成如何惡劣的影響，我想不言而明之。
所以，我在這里呼吁大家竭盡所能地伸出自己的援救之手!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
伸出愛(ài)心之手篇十七
xx年的中國(guó)，已是一派欣欣向榮，繁華昌盛的景象。而在老百姓的心中，我們擁有和諧的社會(huì)，小康的生活，可以說(shuō)是幸福地像生活在蜜罐子里似的。而在我這個(gè)小學(xué)生的心中，是盼望著有那么一天，人人都能伸出幫助之手，也許這就是我心中最大的“中國(guó)夢(mèng)”吧。那是一個(gè)下班高峰期。我在公交車上要被擠得七竅流血，八竅生煙了，乘客像潮水一樣涌進(jìn)來(lái)，卻退不出去，我快被淹沒(méi)了，簡(jiǎn)直沒(méi)有立足之地。這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音傳入了我的耳畔：“到我這兒來(lái)，孩子！”我回頭一看，原來(lái)是一位坐在愛(ài)心專座上的老奶奶。她身著一套有些褪色的衣服，頭發(fā)已有些斑白，臉上的皺紋清晰可見(jiàn)，但她卻還在和藹可親地微笑著，看樣子也該年過(guò)六旬了。我好不容易擠到了老奶奶的身邊。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“車上太擠了，你來(lái)坐吧，孩子?！蔽乙宦?tīng)，臉紅了起來(lái)，我怎么好讓一個(gè)老人為我讓座呢？于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不…不用了，您坐吧?！崩夏棠搪?tīng)了，笑著搖了搖頭，但隨即握住了我的手。那一刻，我愣住了：這是一張好溫暖，好溫暖的手哇！溫暖得像一股暖流流進(jìn)了我的心中，也安撫了我那顆急躁的心靈。我仿佛沐浴在親人的關(guān)愛(ài)中，是那么靜謐，那么美好。時(shí)間一分一秒的.流逝，我和老奶奶在一起的時(shí)間也一分一秒的溜走。轉(zhuǎn)眼間，我要下車了，可是我不愿意離開這位老奶奶。我望著她，眼里滿是依依不舍。老奶奶回頭也望著我，恬靜地微笑著，又朝我挨近了一點(diǎn)，護(hù)著我，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。我聞到了老奶奶身上淡淡的中藥味，苦苦的，可又似乎甜甜的，散發(fā)著她人品的高尚。終于，我輕輕地說(shuō)：“我要下車了?！崩夏棠陶Ａ艘幌卵劬?，說(shuō)：“噢，要下車了啊。孩子一個(gè)要千萬(wàn)小心??！”我又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我離開了老奶奶的身邊，要穿過(guò)茫茫人海到達(dá)后車門，這可不容易啊。我左擠右擠，正盤算著怎樣出去，那慈祥的聲音又傳進(jìn)了我的耳畔，不，是所有人的耳畔：“乘客們，有一個(gè)孩子要下車，麻煩你們讓一讓吧，謝謝了??！”我再次回頭一看，又一次看到了老奶奶那蒼老的身影和微笑的臉龐，但這一次，我不禁潸然淚下……我不認(rèn)識(shí)這位老奶奶，老奶奶也不認(rèn)識(shí)我，但她卻向我伸出了幫助之手。如果中國(guó)到處都是這樣的老奶奶，到處都是這樣的好心人，那么，這里就是一個(gè)愛(ài)的國(guó)度。也許這就是我心中最大的“中國(guó)夢(mèng)”。