中班六月份教學(xué)工作計劃(精選13篇)

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    一個健全的計劃能夠充分考慮各種因素,從而減少不必要的錯誤和失誤。在制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,找到適合自己的方法和策略。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇一
    1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
    2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
    3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
    1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
    2.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
    3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
    4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
    5.在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
    1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
    2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。
    3.合理安排幼兒的夏季生活。
    4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
    在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇二
    1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水。預(yù)防手足口病等傳染病。
    4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
    5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。
    6.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
    主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》。
    主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
    主題名稱:《熱和冷》。
    主題目標(biāo):親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛。送給孩子一件有意義的禮物。
    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適。不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
    1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。
    2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇三
    一、晨間活動,戶外活動:
    1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。
    2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。
    3、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發(fā)生意外。
    4、戶外活動時,要詳細(xì)介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。
    5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
    6、活動前,檢查活動材料和設(shè)施的安全性。
    二、入廁、盥洗:
    1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。
    2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時推擠。
    3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
    4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,不推擠、不碰撞。
    三、午休、上下樓梯:
    1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。
    2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。
    3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
    四、其他方面:
    離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
    五、安全教育:
    每周定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:
    1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)。
    2、不跟陌生人走和說話。
    3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識等等。
    六、家園配合:
    結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)。
    一、生活常規(guī):
    1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
    2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
    3、愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。
    4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。
    5、適量飲水,根據(jù)天氣及運(yùn)動量的大小增減衣服。
    二、行為習(xí)慣:
    1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
    2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。
    3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力。
    4、能堅持按時入園,不遲到。
    三、禮貌方面:
    1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
    2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。
    四、學(xué)習(xí)常規(guī):
    1、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。
    2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。
    3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動材料。
    4、能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。
    5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
    五、其他方面:
    1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。
    2、教師要堅持正面教育,以表揚(yáng)和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。
    3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇四
    1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu)。引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象。鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。
    2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
    1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
    2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥。提醒幼兒多喝水。
    3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
    1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
    2.戶外活動時,不要追逐。玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
    1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。
    2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
    3.家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。
    4.外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇五
    做任何工作都應(yīng)該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的中班六月份工作計劃,希望大家喜歡!
    (一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
    本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
    (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
    做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
    (三)加強(qiáng)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
    做好春、夏季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
    (四)開展多種形式活動,增強(qiáng)幼兒保健意識。
    開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
    (五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理,科學(xué)制定食譜,每月進(jìn)行師、幼伙食調(diào)查,及時整理不足,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。
    (六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
    認(rèn)真貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
    (七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。
    對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
    (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
    1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
    2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
    (九)增強(qiáng)安全保護(hù)知識,提高幼兒自我救護(hù)意識。
    1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
    2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。
    一、主題活動:。
    1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。
    2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
    1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
    2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
    3.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
    1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
    2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
    四、家長工作:。
    1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。
    2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
    3.家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。
    4.外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。
    告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。
    一、集體活動:
    1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
    2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
    3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
    二、日常生活。
    1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
    2.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
    3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
    4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
    5.在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
    三、家長工作:
    1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
    2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。
    3.合理安排幼兒的夏季生活。
    4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
    四、特色活動。
    在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
    安全工作方面:
    一、晨間活動,戶外活動:
    1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。
    2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。
    3、戶外活動中,要先穩(wěn)定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發(fā)生意外。
    4、戶外活動時,要詳細(xì)介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。
    5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
    6、活動前,檢查活動材料和設(shè)施的安全性。
    二、入廁、盥洗:
    1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。
    2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時推擠。
    3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
    4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,不推擠、不碰撞。
    三、午休、上下樓梯:
    1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。
    2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。
    3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
    四、其他方面:
    離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
    五、安全教育:
    每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行安全教育如:。
    1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)。
    2、不跟陌生人走和說話。
    3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識等等。
    六、家園配合:
    結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護(hù)的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護(hù)好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)。
    常規(guī)工作方面:
    一、生活常規(guī):
    1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
    2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
    3、愉快專心進(jìn)餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。
    4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。
    5、適量飲水,根據(jù)天氣及運(yùn)動量的大小增減衣服。
    二、行為習(xí)慣:
    1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
    2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。
    3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力。
    4、能堅持按時入園,不遲到。
    三、禮貌方面:
    1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
    2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。
    四、學(xué)習(xí)常規(guī):
    1、要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。
    2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。
    3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,操作后能整理活動材料。
    4、能聽音樂信號做相應(yīng)的事情。
    5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
    五、其他方面:
    1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應(yīng)集體生活。
    2、教師要堅持正面教育,以表揚(yáng)和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。
    3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當(dāng)中。
    一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    四、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
    五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇六
    繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。
    《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程。在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的x,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
    1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進(jìn)行活動、出汗了及時休息。
    3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
    4.午睡時,做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
    5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。
    1.請家長六一帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。
    2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
    3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。
    4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。
    5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
    6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。
    1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。
    2.評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇七
    六月是匆匆的,一轉(zhuǎn)眼又到了月末,這是本學(xué)期最后一個月,也預(yù)示著整個學(xué)期的結(jié)束,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:
    一、教育教學(xué)工作。
    我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動。
    通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞,借助小螞蟻的生日會的情節(jié)了解昆蟲的主要特征;在科學(xué)活動“昆蟲聚會”中,幼兒認(rèn)識數(shù)10,學(xué)習(xí)按一定的方法擺放某一物體。
    我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望。科學(xué)活動“夏天到了”,幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力。
    在6月1日兒童節(jié)這天,我們開展“家長開放日”活動和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學(xué)活動。
    本月末根據(jù)一學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與生活情況,我班共評出14位“好孩子”,約占全班總?cè)藬?shù)的三分之一,對于孩子們的成長和進(jìn)步,作為老師的我們也感到很高興。
    二、衛(wèi)生保育工作。
    面對學(xué)期即將結(jié)束,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。我們抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防流行傳染性疾病的發(fā)生。
    月末我們還進(jìn)行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和面對火災(zāi)的緊急自救能力。
    三、家長工作。
    本月我們繼續(xù)利用家校路路通、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學(xué)活動“生活中的數(shù)”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數(shù)的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《成長記錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)。
    當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,對于個別幼兒的照顧不夠細(xì)致等,我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問題。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@一學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):
    一、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,制定切實可行的教育計劃、月、周計劃,做好教材教具的'準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動。本學(xué)期我們主要設(shè)計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手能力。
    二、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作活動,讓幼兒知道相協(xié)作的動關(guān)系。
    這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動,如龍山公園的文藝表演及游戲活動,六一的美術(shù)競賽比賽活動,學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動,都突出了幼兒園的特色,也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。
    三、在平時的教學(xué)活動中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。我們一起準(zhǔn)備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內(nèi)容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
    我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴(yán)格,在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
    四、家園聯(lián)系是保證。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
    在經(jīng)過三人的努力下,班上能較輕松地實施每個活動,使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性、連貫性。但也存在不足之處:
    1、有些活動教具較為欠缺。
    2、幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。
    3、駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。
    總之,在今后工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇八
    主題目標(biāo):
    1、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
    2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。
    3、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂。
    習(xí)慣培養(yǎng):
    1、主動與人打招呼,使用禮貌用語。
    2、能夠愉快地進(jìn)餐,并學(xué)習(xí)自己整理桌面,保持桌面整潔。
    3、主動喝水,及時擦汗。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    在教室創(chuàng)設(shè)富于夏天氣息的環(huán)境。
    主要活動:
    《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》。
    家長工作:
    1、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,減少夏季常見病的發(fā)生。
    2、請有條件的家長帶孩子去游泳,觀賞荷花,參加周末度假等有益的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),開闊孩子視野。
    4、注意控制冷飲的攝取量。
    5、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇九
    做任何工作都應(yīng)該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班六月份工作計劃,希望大家喜歡!
    一、主題活動:
    1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動,通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導(dǎo)幼兒去關(guān)注、體驗昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
    2、以“我愛夏天”為主題,讓幼兒認(rèn)識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,學(xué)習(xí)夏季安全的常識和自我保護(hù)的方法。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片,布置在活動室,豐富幼兒的感性經(jīng)驗。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。
    2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,布置在主題墻。
    三、常規(guī)方面:
    學(xué)期臨近期末,請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,不無故缺席、不遲到、早退。
    四、保育:
    做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夏季自我保護(hù)的方法,如:多喝水、多鍛煉,小心燙傷、溺水等意外事故。
    五、家長工作:
    1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息,獲得自己學(xué)習(xí)的方法。
    2、請家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個有意義的假期。
    六、其他活動:
    參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。
    一、集體活動:
    1、《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
    2、《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
    3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
    二、日常生活。
    1、請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
    2、天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
    3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
    4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
    5、在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
    三、家長工作:
    1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
    2、多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。
    3、合理安排幼兒的夏季生活。
    4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
    四、特色活動。
    在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
    1、學(xué)說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語。
    2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進(jìn)行競賽游戲。
    3、擴(kuò)展對恐龍的認(rèn)知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
    4、學(xué)唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。
    5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣,逐漸內(nèi)化為良好的個性。
    6、知道出汗后合適的做法,學(xué)會保護(hù)自己。
    7、探索物體的浮沉,能運(yùn)用經(jīng)驗解決問題。
    8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。
    一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項準(zhǔn)備工作。
    1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
    2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。
    3、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
    4、教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
    5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況。
    6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的積極性。
    二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作。
    1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
    2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
    三、抓好幾項安排。
    1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)情況等,準(zhǔn)備好所需用品、玩具。
    2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。
    四、家長工作要點。
    1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
    2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
    主題目標(biāo):
    1、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
    2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。
    3、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂。
    習(xí)慣培養(yǎng):
    1、主動與人打招呼,使用禮貌用語。
    2、能夠愉快地進(jìn)餐,并學(xué)習(xí)自己整理桌面,保持桌面整潔。
    3、主動喝水,及時擦汗。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    在教室創(chuàng)設(shè)富于夏天氣息的環(huán)境。
    主要活動:
    《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節(jié)日的公園》、《數(shù)菠蘿》。
    家長工作:
    1、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,減少夏季常見病的發(fā)生。
    2、請有條件的家長帶孩子去游泳,觀賞荷花,參加周末度假等有益的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),開闊孩子視野。
    3、注意控制冷飲的攝取量。
    4、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風(fēng)俗習(xí)慣。
    1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
    4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
    5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)。
    6.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
    二、六月份開展以下主題活動:。
    主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》。
    主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
    主題名稱:《熱和冷》。
    主題目標(biāo):親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
    1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
    2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
    3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
    4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
    四、六月份環(huán)境布置:
    1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。
    2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇十
    在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強(qiáng),所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
    1、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。
    2、能是說出自已在夏天的體驗。
    3、能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。
    4、知道樹蔭的位置是會變化的。
    5、能根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。
    6、了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
    7、會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,體驗成功的喜悅。
    8、能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類,體驗集與子集的關(guān)系。
    9、練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。
    10、感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
    11、根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、
    12、能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學(xué)會唱歌。
    13、能理解詩歌的內(nèi)容,初步學(xué)會詩歌。
    14、初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實驗結(jié)果。
    15、能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
    16、感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
    17、能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會詩歌,并用表情的游戲。
    18、能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。
    19、在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
    20、能獨立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
    21、知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
    22、了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。
    23、感受散文詩的抒情歌有趣。
    24、能運(yùn)用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
    25、知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
    26、能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。
    1、師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
    2、豐富自然角,提供夏季的花卉(牽?;?、太陽花等)。
    益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進(jìn)行接龍游戲。
    語言區(qū):1、提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。
    美工區(qū):1、提供廢舊報紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計夏季的服裝。
    2、提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。
    3、提供扇子圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。
    建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
    科學(xué)區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。
    1、繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。
    2、天氣干燥提醒幼兒多喝水。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。
    1、請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進(jìn)行健康教育。
    2、提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。
    3、家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進(jìn)一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇十一
    新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的。
    一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
    1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
    養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
    2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。
    3、有良好睡眠及穿脫能力。
    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    二、配合老師開展教學(xué)活動。
    做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
    三、做好家長工作。
    及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
    四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
    我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
    新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學(xué)期工作計劃如下:
    一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
    2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
    3.鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理潛力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
    5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
    二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子個性護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,持續(xù)本班出勤率,真正做到讓家長放心。
    2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每一天不用老師再提醒,都能主動完成好。
    3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
    4.生活衛(wèi)生常識。
    (1)明白保護(hù)視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
    (2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
    (3)明白一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
    (4)明白天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
    5.安全常識。
    (1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
    (2)懂得交通安全。
    (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
    6.生活潛力。
    (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
    (2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
    (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
    (4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
    (5)持續(xù)公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
    認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,期望在大家的幫忙下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
    新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
    2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
    二、主要工作。
    1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
    養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
    2.良好進(jìn)餐習(xí)慣。
    要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
    3.有良好睡眠及穿脫能力。
    能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
    4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
    馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
    5.配合老師開展教學(xué)活動。
    做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
    6.做好家長工作。
    及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
    7.團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教。
    工作方案。
    團(tuán)結(jié)一致共同努力互相關(guān)心每一個幼兒使孩子健康成長。
    8.提高自我素質(zhì)。
    多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇十二
    一、主題活動:。
    1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。
    2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
    二、具體工作:。
    1.開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
    2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
    中班六月份教學(xué)工作計劃篇十三
    1。主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認(rèn)識。
    2。主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機(jī)、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲的世界、探索昆蟲的.奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
    1。開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
    2。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
    3。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
    1。提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
    2。戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
    1。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。
    3。家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。
    4。外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。