在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（大約200字）
實(shí)訓(xùn)是指學(xué)生在校期間進(jìn)行的與實(shí)際工作相關(guān)的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為他們的將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我有幸參加了一次實(shí)訓(xùn)課程，這給我留下了深刻的印象。本文將從我的角度出發(fā)，分析實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲。
第二段：描述實(shí)訓(xùn)的過(guò)程和挑戰(zhàn)（大約300字）
實(shí)訓(xùn)課程經(jīng)歷了一系列的活動(dòng)，包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐操作等。課程的第一部分是理論學(xué)習(xí)，老師講解了相關(guān)的知識(shí)和技能。雖然有些內(nèi)容較為抽象和復(fù)雜，但老師引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和討論，幫助我們理解和應(yīng)用知識(shí)。隨后，我們進(jìn)行了案例分析，通過(guò)研究真實(shí)的案例，掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的方法和策略。最后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作，通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景的情況，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。整個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要克服知識(shí)和技能上的挑戰(zhàn)，還需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉。
第三段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲和益處（大約300字）
參加實(shí)訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多東西。首先，我通過(guò)實(shí)踐操作，提升了自己的技能水平。在課程中，我學(xué)會(huì)了一些必備的工具和軟件的使用方法，并且通過(guò)實(shí)際操作，掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其次，實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們需要與同學(xué)們一起完成任務(wù)，相互協(xié)作和支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提出自己的觀點(diǎn)，并與隊(duì)友一起制定方案，最終達(dá)成共識(shí)。第三，實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的溝通能力。在課程中，我們需要與老師和同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和交流，以便更好地完成任務(wù)。通過(guò)與他人的溝通，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和表達(dá)自己的想法。
第四段：展望實(shí)訓(xùn)對(duì)未來(lái)的影響（大約200字）
實(shí)訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。首先，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生更受雇主的青睞。其次，實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生更好地了解自己的職業(yè)傾向和發(fā)展方向，從而為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。最后，實(shí)訓(xùn)還可以幫助學(xué)生建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。通過(guò)與老師、同學(xué)和業(yè)界人士的交流，學(xué)生可以結(jié)識(shí)更多的人，并從中獲取更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的重要性（大約200字）
總而言之，實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的重要性不可忽視。通過(guò)實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生可以提高自己的技能水平和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此，學(xué)校應(yīng)該重視實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和開(kāi)展，并為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)于學(xué)生而言，他們應(yīng)該積極參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，努力提升自己的能力和技能，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
這次實(shí)訓(xùn)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的.我，這次的實(shí)訓(xùn)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。
很感謝實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名即將走向社會(huì)的大學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，更能夠提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，感受到了實(shí)訓(xùn)的重要性和意義，下面就讓我來(lái)分享一下我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)讓我更加深刻地意識(shí)到了理論與實(shí)踐的關(guān)系。在學(xué)校中，我們學(xué)到的知識(shí)大部分都是理論性的，對(duì)于如何將這些理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，我們一直有些模糊。而通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我真切地感受到了理論的實(shí)用性和有效性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我需要將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際操作中，解決實(shí)際問(wèn)題。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，才能夠真正提高我們的職業(yè)能力。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要與其他同學(xué)一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目。合作的過(guò)程中，我意識(shí)到單打獨(dú)斗無(wú)法取得好的結(jié)果，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能夠發(fā)揮出最大的效能。每個(gè)人的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)都會(huì)在團(tuán)隊(duì)中得到發(fā)揮，而團(tuán)隊(duì)合作也能夠鍛煉我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并且認(rèn)識(shí)到只有和他人一起努力才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三，實(shí)訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至?xí)X(jué)得無(wú)從下手。但是通過(guò)努力和思考，我們總能夠找到解決問(wèn)題的方法和策略。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了如何分析問(wèn)題的本質(zhì)，如何找出問(wèn)題的根源，以及如何制定解決問(wèn)題的方案。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在實(shí)訓(xùn)中有用，在日常生活和工作中同樣能夠派上用場(chǎng)。實(shí)訓(xùn)讓我明白，遇到問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是我們要有解決問(wèn)題的勇氣和智慧。
第四，實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。在學(xué)校中，我們主要接觸的是書(shū)本知識(shí)，很少有機(jī)會(huì)實(shí)際操作。而在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們能夠親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作，真正地鍛煉我們的實(shí)際操作能力。無(wú)論是計(jì)算機(jī)軟件的編寫(xiě)，還是機(jī)械設(shè)備的維修，實(shí)訓(xùn)都讓我熟悉了相關(guān)的操作流程和注意事項(xiàng)，提高了我在這方面的職業(yè)能力和技能水平。實(shí)訓(xùn)讓我明白，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
最后，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我看到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和行業(yè)專家，他們的知識(shí)和技能給我留下了深刻的印象。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能跟上社會(huì)的發(fā)展和變化。因此，我決心要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，為未來(lái)的工作和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中最重要的一部分，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系，注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，鍛煉了實(shí)際操作能力，同時(shí)也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和自我提升的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并且對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。我相信，在實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)下，我一定能夠在未來(lái)的工作和生活中取得成功。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的erp軟件相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我掌握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)了erp軟件將對(duì)我畢業(yè)以后的社會(huì)就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對(duì)性的學(xué)習(xí)，我得出了自己在學(xué)習(xí)erp軟件期間的一些感想與體會(huì)。
作為一個(gè)大四的學(xué)生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí)，我突然感覺(jué)到我已經(jīng)很落伍了。是的，到了大四，學(xué)校已經(jīng)對(duì)管理類學(xué)生開(kāi)設(shè)了好多專業(yè)課程。但老師對(duì)我們提到erp時(shí)，我們沒(méi)有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái)，甚至是根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒(méi)有做到對(duì)當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解，這是我的一大損失。原來(lái)erp不只是讓人覺(jué)得深?yuàn)W的幾個(gè)字母，它對(duì)我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)信息融合具有現(xiàn)實(shí)的意義。
在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程中，我深深體會(huì)到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn)，err適應(yīng)企業(yè)，企業(yè)適應(yīng)erp!我們的實(shí)訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購(gòu)管理、銷售管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與mps的計(jì)劃執(zhí)行等幾大模塊。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運(yùn)行，可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問(wèn)題沒(méi)有使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理，導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生，如：不能按時(shí)發(fā)貨、需求與預(yù)測(cè)不適應(yīng)等。而使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權(quán)分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細(xì)地分享一下我對(duì)這幾大模塊的體會(huì)。
企業(yè)的運(yùn)行離不開(kāi)人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時(shí)必須仔細(xì)，避免因錯(cuò)誤導(dǎo)致后期工作的失誤。
能夠保證企業(yè)有安全的庫(kù)存，又不至于擠壓過(guò)多的原材料在倉(cāng)庫(kù)，又能按時(shí)發(fā)貨給客戶。
企業(yè)在接銷售訂單前都必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，為了預(yù)測(cè)更加準(zhǔn)確，可以使用與mps相結(jié)合的方法。填制銷售訂單后，可以輸入產(chǎn)品需求表，通過(guò)供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來(lái)的需求，這有利于企業(yè)作采購(gòu)和生產(chǎn)計(jì)劃。
隨著電子信息化的不斷發(fā)展，企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)的重要環(huán)節(jié)，運(yùn)用erp可以實(shí)現(xiàn)電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，而且提高了企業(yè)的財(cái)務(wù)核算的效率。
最后要感謝遠(yuǎn)東教育培訓(xùn)中心的老師的悉心指導(dǎo)，在短短兩個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)中老師們都能充分將自己的知識(shí)傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認(rèn)為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證理論比直接從書(shū)本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助！
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)需求的不斷增加，學(xué)生的實(shí)際能力越來(lái)越受到企業(yè)和社會(huì)的重視。在這種情況下，學(xué)校為學(xué)生提供實(shí)踐教育的方式已成為大勢(shì)所趨。學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目便是一種形式的實(shí)踐教育，能夠幫助學(xué)生更好地掌握實(shí)際技能和經(jīng)驗(yàn)，提升他們的實(shí)踐能力。此次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是通過(guò)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)的聯(lián)合合作，讓學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)并與之相互配合完成一定的任務(wù)，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)生要對(duì)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，從而使學(xué)生鞏固基本技能，并培養(yǎng)出主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容-崗位分配
學(xué)生的實(shí)訓(xùn)崗位是通過(guò)學(xué)校與合作企業(yè)共同制定的，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)和能力進(jìn)行選擇，這也是學(xué)生選擇這個(gè)學(xué)校及專業(yè)的一個(gè)重要原因。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生被分配到不同崗位，有的是負(fù)責(zé)生產(chǎn)線的管理，有的是負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢查，還有的管理著銷售團(tuán)隊(duì)，這些都是很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何更好地管理時(shí)間和組織自己的工作，并且對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了更好的了解。
三段：實(shí)訓(xùn)心得-合作共贏，互利雙贏
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生需要與企業(yè)員工緊密協(xié)作，達(dá)成一定目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次更好地學(xué)習(xí)和與人溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)與企業(yè)員工的溝通，在任務(wù)中的執(zhí)行方式、效率等方面得到了很多的指導(dǎo)和幫助。由此可見(jiàn)，學(xué)生和企業(yè)共同合作的理念不僅可以幫助學(xué)生提升專業(yè)知識(shí)，還可以為繁榮企業(yè)樹(shù)立了很好的品牌形象。
四段：實(shí)訓(xùn)收獲-增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)
學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是一次相對(duì)開(kāi)放和自主的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，是非常有必要的。在學(xué)生接受本次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，不僅可以提升自身專業(yè)能力，還可以進(jìn)一步了解市場(chǎng)需求和市場(chǎng)的變化，以便更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生要做好準(zhǔn)備，多了解市場(chǎng)要求，并努力提高自己的能力，這對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。
五段：實(shí)訓(xùn)意義——規(guī)范自我發(fā)展
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)不僅是一種形式的實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，更是一種規(guī)范自己職業(yè)發(fā)展道路的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以學(xué)到很多的東西，并且有機(jī)會(huì)為自己的職業(yè)道路做出更好的規(guī)劃，從而增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還可以為企業(yè)樹(shù)立品牌形象做出貢獻(xiàn)，使企業(yè)和學(xué)校之間的合作更加深入和持久，不斷提升校企合作的品質(zhì)和層次。
結(jié)尾：總結(jié)實(shí)踐心得
總之，在學(xué)生自主參與的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，實(shí)踐的價(jià)值不僅在于能夠提高學(xué)生的專業(yè)技能和知識(shí)水平，更在于能夠幫助學(xué)生全面發(fā)展，并提升他們的職業(yè)素養(yǎng)。此次學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓學(xué)生更加深入地了解行業(yè)、技能和自我，為未來(lái)職業(yè)的發(fā)展和校企合作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦，實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi) 眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
兩個(gè)星期短暫的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，老師每節(jié)課布置的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也順利地完成了，雖然時(shí)間過(guò)的很快，但它留給我的是很多的不舍和回味。不可否認(rèn)，金工實(shí)訓(xùn)確實(shí)很累，每天都要早早地來(lái)到教室等待老師的講解，但是金工實(shí)訓(xùn)可以讓我們學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，況且對(duì)于我們這種非機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很有幫助的，經(jīng)過(guò)金工實(shí)訓(xùn)，我們終于懂得那些機(jī)器的零部件是如何生產(chǎn)出來(lái)的，我們又知道了機(jī)械專業(yè)對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)是如何的重要。
不得不說(shuō)，“金工實(shí)訓(xùn)”是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于我們這樣的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)可能懂得其中的理論知識(shí)，但到了真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候，我們就會(huì)知道實(shí)踐原來(lái)是多么的重要。在這么多天的實(shí)踐中我有很多的體會(huì)與感想，現(xiàn)在容我慢慢道來(lái)。
第一天的是車工，也就是普通車床，加工和打磨一個(gè)階梯軸。其實(shí)車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)作用和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸的一種加工切削方法。老師要求我們使用游標(biāo)卡尺來(lái)測(cè)量工件的大小，并且工件允許的誤差范圍在+—0.02mm之內(nèi)，因?yàn)榫群芨撸允褂闷胀ㄜ嚧策M(jìn)行加工切削很難掌握，最后經(jīng)過(guò)詳細(xì)地詢問(wèn)老師才最終完成任務(wù)。
接下來(lái)的是焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊，而焊接的目的就是將兩塊分離的金屬塊焊接在一起。我們的小組有三個(gè)人，當(dāng)天上午老師給我們上理論課，下午才開(kāi)始焊接實(shí)操，按照焊接準(zhǔn)則，在焊接前必須穿戴好防護(hù)衣、皮手套并戴好眼罩。然后我把焊條夾在焊鉗中，慢慢地靠近焊接的地方并點(diǎn)燃焊條，焊條保持在與金屬4mm的`地方，與焊縫約60°角，最后將焊條慢慢地橫向移動(dòng)，小心并且仔細(xì)，沒(méi)過(guò)多久，一條焊縫就可以完成了，待到焊池完全冷卻再用錘子把焊渣敲擊掉，這樣焊接的任務(wù)基本就完成了。
數(shù)控銑床。銑工分為順銑與逆銑。首先我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下先在電腦上學(xué)會(huì)使用cam軟件畫(huà)圖并選用各種車刀，待我們畫(huà)好需要加工的工件的圖案后就可以使用專門(mén)的軟件生成車床能識(shí)別的代碼，我們學(xué)校只有兩種數(shù)控銑床，一種是法蘭克銑床，一種是廣州數(shù)控銑床。在上課時(shí)，老師給我們播放了各種車床生產(chǎn)零件的視頻，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的，看了數(shù)銑技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，真是打開(kāi)眼界！原來(lái)人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮了！這么先進(jìn)的技術(shù)，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)好工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。
電火花與熱處理。電火花是使用電弧在瞬間放電所產(chǎn)生的高溫對(duì)工件的表面進(jìn)行加工的一種技術(shù)。電火花與線切割有一些相似的地方，都是使用高溫進(jìn)行加工，但電火花一般都是對(duì)工件的表面進(jìn)行雕刻，老師先是給我們講解了理論知識(shí)后就讓我們上車床實(shí)操了，電火花雕刻時(shí)，我選擇了心形的圖案進(jìn)行加工，雖然速度比較慢，但電火花雕刻時(shí)那種放電的茲茲聲很讓人喜歡。
熱處理是使用退火，正火，淬火，回火的各種熱處理對(duì)工件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行加熱，從而改變它們的硬度，脆性和含碳量。我們先使用正火對(duì)45鋼進(jìn)行加熱到830°c并空冷，空冷后使用砂輪磨光工件的表面，最后測(cè)試它的硬度。我們先后使用了正火、淬火、回火對(duì)45鋼進(jìn)行了熱處理，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，熱處理還是比較輕松的。
快速成型?？焖僭椭圃旒夹g(shù)，又叫快速成形技術(shù)，英文：rapidprototyping（簡(jiǎn)稱rp技術(shù)）。rp技術(shù)將一個(gè)實(shí)體的復(fù)雜的三維加工離散成一系列層片的加工，大大降低了加工難度，它可以在無(wú)需準(zhǔn)備任何模具、刀具和工裝卡具的情況下，直接接受產(chǎn)品設(shè)計(jì)（cad）數(shù)據(jù)，快速制造出新產(chǎn)品的樣件、模具或模型。老師首先給我們講解了快速成型計(jì)數(shù)的簡(jiǎn)況和工作原理，然后教我們使用軟件進(jìn)行產(chǎn)品畫(huà)圖，我們每個(gè)人都必須畫(huà)一個(gè)螺母作為作業(yè)，剛開(kāi)始我對(duì)那個(gè)軟件基本都不懂，經(jīng)過(guò)老師的一步步講解，我最后終于學(xué)會(huì)了使用那個(gè)軟件。最后老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去實(shí)驗(yàn)室參觀快速成型的車床，并且讓我們近距離地觀看了快速成型生產(chǎn)的過(guò)程。
數(shù)控沖床。我覺(jué)得數(shù)控沖床是最好玩的一個(gè)，我們幾乎每個(gè)人都學(xué)會(huì)了怎樣操作數(shù)控沖床，數(shù)控沖床是數(shù)字控制沖床的簡(jiǎn)稱，是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動(dòng)化機(jī)床。在金工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，幾乎凡是數(shù)控的機(jī)器都要畫(huà)圖并生成代碼從而進(jìn)行加工，所以數(shù)控沖床也不例外。我們先在老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)畫(huà)圖并生成代碼后，就可以每個(gè)人上車實(shí)際操作了，在實(shí)操中，每個(gè)人不會(huì)的，老師都會(huì)耐心地講解，努力地讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)。
最后兩天的是鉗工。鉗工主要以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。老師布置給我們的任務(wù)就是加工一把錘子。首先，老師給我們講解了打孔，套螺旋，裝配等做法。然后讓我們實(shí)際操作加工，由于整個(gè)過(guò)程全是人工操作，所以做的都是體力活?？偟恼f(shuō)鉗工的過(guò)程雖然是辛苦的，但是結(jié)果卻是令人欣慰的。兩天淋漓的汗水，我終于換來(lái)了一把精致的錘子，看著檫得發(fā)亮的錘子，兩天的疲勞一掃而光了。
短暫的金工實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但它留給我的卻是很多值得思考的東西，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。理論的指導(dǎo)需要實(shí)踐的操作，很多東西如果不是自己親自去試試，很難掌握其中所包含的知識(shí)，很多理論也只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，要不然只會(huì)紙上談兵，所以實(shí)踐是我們工科學(xué)生所必須的課程。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們提升自己能力的重要途徑之一。今年暑假，我有幸參加了一門(mén)關(guān)于銑工實(shí)訓(xùn)的課程，并且在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和收獲。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了銑工的基本技能，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在這篇文章中，我將分享一些我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)課程讓我了解到了銑工的基本技能和操作流程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)老師的指導(dǎo)，掌握了銑床的組成和結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)了進(jìn)行刀具的安裝和卸載。此外，我們還學(xué)習(xí)到了如何使用銑刀進(jìn)行銑削、切割和鋸割等操作。通過(guò)實(shí)際操作，我們深刻理解到了理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力。這些基本技能不僅對(duì)我當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，而且對(duì)將來(lái)的就業(yè)也有積極的推動(dòng)作用。在現(xiàn)實(shí)工作中，這些技能的靈活運(yùn)用將為我提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
其次，實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)際操作中，我們需要分工合作，互相協(xié)作，共同完成一個(gè)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作需要高效溝通和有效的協(xié)作。在課程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)溝通和合作，互相幫助和學(xué)習(xí)，共同解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與他人合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，還更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
此外，在實(shí)訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的能力是非常重要的。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，機(jī)器出現(xiàn)故障，有時(shí)候我們的操作不夠熟練，還有時(shí)候材料選擇不當(dāng)?shù)鹊取５?，好的?wèn)題解決能力可以幫助我們迅速分析問(wèn)題的原因，并采取相應(yīng)的措施。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積極主動(dòng)地和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行查找。通過(guò)不斷地嘗試，我最終成功解決了遇到的一些問(wèn)題。這種經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，面臨問(wèn)題時(shí)，冷靜思考和尋找解決方案是至關(guān)重要的。
最后，實(shí)訓(xùn)課程不僅提高了我的專業(yè)技能，還拓寬了我的眼界。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同學(xué)院和專業(yè)的同學(xué)。交流和合作讓我對(duì)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求有了更深入的了解。此外，實(shí)訓(xùn)課程還提供了一些與老師和同學(xué)們互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解，還促使我拓展了其他學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。這種全面發(fā)展對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
總之，參加銑工實(shí)訓(xùn)課程給予我豐富的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了銑工的基本技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這些經(jīng)歷使我更加自信，也更加清楚自己未來(lái)的發(fā)展方向。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我將在銑工領(lǐng)域中取得更大的成就，并為自己的專業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)作為一種校企合作的實(shí)踐教學(xué)形式，已經(jīng)在許多高校中得到了廣泛應(yīng)用。它可以有效地將理論知識(shí)和實(shí)踐技能有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力的提升。在近期的一次實(shí)訓(xùn)中，我有幸參與其中，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)的看法和心得體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)之前
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我們進(jìn)行了必要的準(zhǔn)備工作。首先，我們了解了公司的業(yè)務(wù)情況、市場(chǎng)定位和組織結(jié)構(gòu)，了解了公司的規(guī)章制度和文化氛圍；其次，我們對(duì)實(shí)訓(xùn)期間所需掌握的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，包括了銷售、客戶管理、產(chǎn)品知識(shí)等方面。這些準(zhǔn)備工作成為我們后續(xù)順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的重要保障。
第三段：實(shí)訓(xùn)之中
實(shí)訓(xùn)期間，我們每個(gè)人都被指定了一項(xiàng)具體任務(wù)，負(fù)責(zé)管理一部分客戶，并且要完成一定的銷售任務(wù)。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，客戶管理和銷售并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，需要我們有足夠的耐心和細(xì)心，關(guān)注客戶的需求，積極了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷提升自身的銷售技能。在實(shí)踐過(guò)程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如，在客戶端面對(duì)面交流時(shí)需注意語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧，以及如何化解客戶的抱怨和不滿。這些問(wèn)題既是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的挑戰(zhàn)，也是我們提升自身素養(yǎng)和專業(yè)能力的機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)訓(xùn)之后
實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我們對(duì)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)和反思。我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)中，不僅可以學(xué)到實(shí)際應(yīng)用的技能，更重要的是增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和自我管理能力。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們不僅對(duì)職業(yè)定位有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)企業(yè)文化和職業(yè)道德有了更加深刻的理解。這對(duì)我們今后就業(yè)和發(fā)展具有極為重要的意義。
第五段：結(jié)論
綜上所述，學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)是一種非常有益的實(shí)踐教育形式，它可以讓我們更好地掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我管理能力，提高綜合素質(zhì)及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們應(yīng)該積極參與并珍惜這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷完善自己，為未來(lái)的事業(yè)和生活打好基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（大約200字）
實(shí)訓(xùn)是指學(xué)生在校期間進(jìn)行的與實(shí)際工作相關(guān)的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為他們的將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生，我有幸參加了一次實(shí)訓(xùn)課程，這給我留下了深刻的印象。本文將從我的角度出發(fā)，分析實(shí)訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲。
第二段：描述實(shí)訓(xùn)的過(guò)程和挑戰(zhàn)（大約300字）
實(shí)訓(xùn)課程經(jīng)歷了一系列的活動(dòng)，包括理論學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐操作等。課程的第一部分是理論學(xué)習(xí)，老師講解了相關(guān)的知識(shí)和技能。雖然有些內(nèi)容較為抽象和復(fù)雜，但老師引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和討論，幫助我們理解和應(yīng)用知識(shí)。隨后，我們進(jìn)行了案例分析，通過(guò)研究真實(shí)的案例，掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的方法和策略。最后，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作，通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景的情況，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。整個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要克服知識(shí)和技能上的挑戰(zhàn)，還需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉。
第三段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲和益處（大約300字）
參加實(shí)訓(xùn)課程，我學(xué)到了很多東西。首先，我通過(guò)實(shí)踐操作，提升了自己的技能水平。在課程中，我學(xué)會(huì)了一些必備的工具和軟件的使用方法，并且通過(guò)實(shí)際操作，掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其次，實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們需要與同學(xué)們一起完成任務(wù)，相互協(xié)作和支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提出自己的觀點(diǎn)，并與隊(duì)友一起制定方案，最終達(dá)成共識(shí)。第三，實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的溝通能力。在課程中，我們需要與老師和同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和交流，以便更好地完成任務(wù)。通過(guò)與他人的溝通，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和表達(dá)自己的想法。
第四段：展望實(shí)訓(xùn)對(duì)未來(lái)的影響（大約200字）
實(shí)訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。首先，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生更受雇主的青睞。其次，實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生更好地了解自己的職業(yè)傾向和發(fā)展方向，從而為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。最后，實(shí)訓(xùn)還可以幫助學(xué)生建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系。通過(guò)與老師、同學(xué)和業(yè)界人士的交流，學(xué)生可以結(jié)識(shí)更多的人，并從中獲取更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的重要性（大約200字）
總而言之，實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的重要性不可忽視。通過(guò)實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生可以提高自己的技能水平和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并為未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此，學(xué)校應(yīng)該重視實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和開(kāi)展，并為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)于學(xué)生而言，他們應(yīng)該積極參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，努力提升自己的能力和技能，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
這次實(shí)訓(xùn)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的.我，這次的實(shí)訓(xùn)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。
很感謝實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一名即將走向社會(huì)的大學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，更能夠提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，感受到了實(shí)訓(xùn)的重要性和意義，下面就讓我來(lái)分享一下我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)讓我更加深刻地意識(shí)到了理論與實(shí)踐的關(guān)系。在學(xué)校中，我們學(xué)到的知識(shí)大部分都是理論性的，對(duì)于如何將這些理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，我們一直有些模糊。而通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我真切地感受到了理論的實(shí)用性和有效性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我需要將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際操作中，解決實(shí)際問(wèn)題。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，才能夠真正提高我們的職業(yè)能力。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要與其他同學(xué)一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目。合作的過(guò)程中，我意識(shí)到單打獨(dú)斗無(wú)法取得好的結(jié)果，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能夠發(fā)揮出最大的效能。每個(gè)人的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)都會(huì)在團(tuán)隊(duì)中得到發(fā)揮，而團(tuán)隊(duì)合作也能夠鍛煉我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并且認(rèn)識(shí)到只有和他人一起努力才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。
第三，實(shí)訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至?xí)X(jué)得無(wú)從下手。但是通過(guò)努力和思考，我們總能夠找到解決問(wèn)題的方法和策略。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了如何分析問(wèn)題的本質(zhì)，如何找出問(wèn)題的根源，以及如何制定解決問(wèn)題的方案。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在實(shí)訓(xùn)中有用，在日常生活和工作中同樣能夠派上用場(chǎng)。實(shí)訓(xùn)讓我明白，遇到問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是我們要有解決問(wèn)題的勇氣和智慧。
第四，實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。在學(xué)校中，我們主要接觸的是書(shū)本知識(shí)，很少有機(jī)會(huì)實(shí)際操作。而在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們能夠親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際操作，真正地鍛煉我們的實(shí)際操作能力。無(wú)論是計(jì)算機(jī)軟件的編寫(xiě)，還是機(jī)械設(shè)備的維修，實(shí)訓(xùn)都讓我熟悉了相關(guān)的操作流程和注意事項(xiàng)，提高了我在這方面的職業(yè)能力和技能水平。實(shí)訓(xùn)讓我明白，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
最后，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我看到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和行業(yè)專家，他們的知識(shí)和技能給我留下了深刻的印象。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能跟上社會(huì)的發(fā)展和變化。因此，我決心要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，為未來(lái)的工作和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中最重要的一部分，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的關(guān)系，注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力，鍛煉了實(shí)際操作能力，同時(shí)也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和自我提升的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并且對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。我相信，在實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)下，我一定能夠在未來(lái)的工作和生活中取得成功。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的erp軟件相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我掌握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)了erp軟件將對(duì)我畢業(yè)以后的社會(huì)就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對(duì)性的學(xué)習(xí)，我得出了自己在學(xué)習(xí)erp軟件期間的一些感想與體會(huì)。
作為一個(gè)大四的學(xué)生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí)，我突然感覺(jué)到我已經(jīng)很落伍了。是的，到了大四，學(xué)校已經(jīng)對(duì)管理類學(xué)生開(kāi)設(shè)了好多專業(yè)課程。但老師對(duì)我們提到erp時(shí)，我們沒(méi)有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái)，甚至是根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒(méi)有做到對(duì)當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解，這是我的一大損失。原來(lái)erp不只是讓人覺(jué)得深?yuàn)W的幾個(gè)字母，它對(duì)我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)信息融合具有現(xiàn)實(shí)的意義。
在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程中，我深深體會(huì)到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn)，err適應(yīng)企業(yè)，企業(yè)適應(yīng)erp!我們的實(shí)訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購(gòu)管理、銷售管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與mps的計(jì)劃執(zhí)行等幾大模塊。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運(yùn)行，可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問(wèn)題沒(méi)有使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理，導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生，如：不能按時(shí)發(fā)貨、需求與預(yù)測(cè)不適應(yīng)等。而使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權(quán)分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細(xì)地分享一下我對(duì)這幾大模塊的體會(huì)。
企業(yè)的運(yùn)行離不開(kāi)人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時(shí)必須仔細(xì)，避免因錯(cuò)誤導(dǎo)致后期工作的失誤。
能夠保證企業(yè)有安全的庫(kù)存，又不至于擠壓過(guò)多的原材料在倉(cāng)庫(kù)，又能按時(shí)發(fā)貨給客戶。
企業(yè)在接銷售訂單前都必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，為了預(yù)測(cè)更加準(zhǔn)確，可以使用與mps相結(jié)合的方法。填制銷售訂單后，可以輸入產(chǎn)品需求表，通過(guò)供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來(lái)的需求，這有利于企業(yè)作采購(gòu)和生產(chǎn)計(jì)劃。
隨著電子信息化的不斷發(fā)展，企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)的重要環(huán)節(jié)，運(yùn)用erp可以實(shí)現(xiàn)電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，而且提高了企業(yè)的財(cái)務(wù)核算的效率。
最后要感謝遠(yuǎn)東教育培訓(xùn)中心的老師的悉心指導(dǎo)，在短短兩個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)中老師們都能充分將自己的知識(shí)傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認(rèn)為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證理論比直接從書(shū)本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助！
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)需求的不斷增加，學(xué)生的實(shí)際能力越來(lái)越受到企業(yè)和社會(huì)的重視。在這種情況下，學(xué)校為學(xué)生提供實(shí)踐教育的方式已成為大勢(shì)所趨。學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目便是一種形式的實(shí)踐教育，能夠幫助學(xué)生更好地掌握實(shí)際技能和經(jīng)驗(yàn)，提升他們的實(shí)踐能力。此次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是通過(guò)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)的聯(lián)合合作，讓學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)并與之相互配合完成一定的任務(wù)，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)生要對(duì)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，從而使學(xué)生鞏固基本技能，并培養(yǎng)出主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容-崗位分配
學(xué)生的實(shí)訓(xùn)崗位是通過(guò)學(xué)校與合作企業(yè)共同制定的，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)和能力進(jìn)行選擇，這也是學(xué)生選擇這個(gè)學(xué)校及專業(yè)的一個(gè)重要原因。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生被分配到不同崗位，有的是負(fù)責(zé)生產(chǎn)線的管理，有的是負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢查，還有的管理著銷售團(tuán)隊(duì)，這些都是很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何更好地管理時(shí)間和組織自己的工作，并且對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了更好的了解。
三段：實(shí)訓(xùn)心得-合作共贏，互利雙贏
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生需要與企業(yè)員工緊密協(xié)作，達(dá)成一定目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次更好地學(xué)習(xí)和與人溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)與企業(yè)員工的溝通，在任務(wù)中的執(zhí)行方式、效率等方面得到了很多的指導(dǎo)和幫助。由此可見(jiàn)，學(xué)生和企業(yè)共同合作的理念不僅可以幫助學(xué)生提升專業(yè)知識(shí)，還可以為繁榮企業(yè)樹(shù)立了很好的品牌形象。
四段：實(shí)訓(xùn)收獲-增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)
學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是一次相對(duì)開(kāi)放和自主的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，是非常有必要的。在學(xué)生接受本次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，不僅可以提升自身專業(yè)能力，還可以進(jìn)一步了解市場(chǎng)需求和市場(chǎng)的變化，以便更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生要做好準(zhǔn)備，多了解市場(chǎng)要求，并努力提高自己的能力，這對(duì)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助。
五段：實(shí)訓(xùn)意義——規(guī)范自我發(fā)展
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)不僅是一種形式的實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，更是一種規(guī)范自己職業(yè)發(fā)展道路的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以學(xué)到很多的東西，并且有機(jī)會(huì)為自己的職業(yè)道路做出更好的規(guī)劃，從而增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還可以為企業(yè)樹(shù)立品牌形象做出貢獻(xiàn)，使企業(yè)和學(xué)校之間的合作更加深入和持久，不斷提升校企合作的品質(zhì)和層次。
結(jié)尾：總結(jié)實(shí)踐心得
總之，在學(xué)生自主參與的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，實(shí)踐的價(jià)值不僅在于能夠提高學(xué)生的專業(yè)技能和知識(shí)水平，更在于能夠幫助學(xué)生全面發(fā)展，并提升他們的職業(yè)素養(yǎng)。此次學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓學(xué)生更加深入地了解行業(yè)、技能和自我，為未來(lái)職業(yè)的發(fā)展和校企合作奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦，實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi) 眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
兩個(gè)星期短暫的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，老師每節(jié)課布置的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也順利地完成了，雖然時(shí)間過(guò)的很快，但它留給我的是很多的不舍和回味。不可否認(rèn)，金工實(shí)訓(xùn)確實(shí)很累，每天都要早早地來(lái)到教室等待老師的講解，但是金工實(shí)訓(xùn)可以讓我們學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，況且對(duì)于我們這種非機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很有幫助的，經(jīng)過(guò)金工實(shí)訓(xùn)，我們終于懂得那些機(jī)器的零部件是如何生產(chǎn)出來(lái)的，我們又知道了機(jī)械專業(yè)對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)是如何的重要。
不得不說(shuō)，“金工實(shí)訓(xùn)”是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于我們這樣的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)可能懂得其中的理論知識(shí)，但到了真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候，我們就會(huì)知道實(shí)踐原來(lái)是多么的重要。在這么多天的實(shí)踐中我有很多的體會(huì)與感想，現(xiàn)在容我慢慢道來(lái)。
第一天的是車工，也就是普通車床，加工和打磨一個(gè)階梯軸。其實(shí)車床就是利用工件的旋轉(zhuǎn)作用和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸的一種加工切削方法。老師要求我們使用游標(biāo)卡尺來(lái)測(cè)量工件的大小，并且工件允許的誤差范圍在+—0.02mm之內(nèi)，因?yàn)榫群芨撸允褂闷胀ㄜ嚧策M(jìn)行加工切削很難掌握，最后經(jīng)過(guò)詳細(xì)地詢問(wèn)老師才最終完成任務(wù)。
接下來(lái)的是焊接，焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊，而焊接的目的就是將兩塊分離的金屬塊焊接在一起。我們的小組有三個(gè)人，當(dāng)天上午老師給我們上理論課，下午才開(kāi)始焊接實(shí)操，按照焊接準(zhǔn)則，在焊接前必須穿戴好防護(hù)衣、皮手套并戴好眼罩。然后我把焊條夾在焊鉗中，慢慢地靠近焊接的地方并點(diǎn)燃焊條，焊條保持在與金屬4mm的`地方，與焊縫約60°角，最后將焊條慢慢地橫向移動(dòng)，小心并且仔細(xì)，沒(méi)過(guò)多久，一條焊縫就可以完成了，待到焊池完全冷卻再用錘子把焊渣敲擊掉，這樣焊接的任務(wù)基本就完成了。
數(shù)控銑床。銑工分為順銑與逆銑。首先我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下先在電腦上學(xué)會(huì)使用cam軟件畫(huà)圖并選用各種車刀，待我們畫(huà)好需要加工的工件的圖案后就可以使用專門(mén)的軟件生成車床能識(shí)別的代碼，我們學(xué)校只有兩種數(shù)控銑床，一種是法蘭克銑床，一種是廣州數(shù)控銑床。在上課時(shí)，老師給我們播放了各種車床生產(chǎn)零件的視頻，以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的，看了數(shù)銑技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，真是打開(kāi)眼界！原來(lái)人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮了！這么先進(jìn)的技術(shù)，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)好工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。
電火花與熱處理。電火花是使用電弧在瞬間放電所產(chǎn)生的高溫對(duì)工件的表面進(jìn)行加工的一種技術(shù)。電火花與線切割有一些相似的地方，都是使用高溫進(jìn)行加工，但電火花一般都是對(duì)工件的表面進(jìn)行雕刻，老師先是給我們講解了理論知識(shí)后就讓我們上車床實(shí)操了，電火花雕刻時(shí)，我選擇了心形的圖案進(jìn)行加工，雖然速度比較慢，但電火花雕刻時(shí)那種放電的茲茲聲很讓人喜歡。
熱處理是使用退火，正火，淬火，回火的各種熱處理對(duì)工件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行加熱，從而改變它們的硬度，脆性和含碳量。我們先使用正火對(duì)45鋼進(jìn)行加熱到830°c并空冷，空冷后使用砂輪磨光工件的表面，最后測(cè)試它的硬度。我們先后使用了正火、淬火、回火對(duì)45鋼進(jìn)行了熱處理，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，熱處理還是比較輕松的。
快速成型?？焖僭椭圃旒夹g(shù)，又叫快速成形技術(shù)，英文：rapidprototyping（簡(jiǎn)稱rp技術(shù)）。rp技術(shù)將一個(gè)實(shí)體的復(fù)雜的三維加工離散成一系列層片的加工，大大降低了加工難度，它可以在無(wú)需準(zhǔn)備任何模具、刀具和工裝卡具的情況下，直接接受產(chǎn)品設(shè)計(jì)（cad）數(shù)據(jù)，快速制造出新產(chǎn)品的樣件、模具或模型。老師首先給我們講解了快速成型計(jì)數(shù)的簡(jiǎn)況和工作原理，然后教我們使用軟件進(jìn)行產(chǎn)品畫(huà)圖，我們每個(gè)人都必須畫(huà)一個(gè)螺母作為作業(yè)，剛開(kāi)始我對(duì)那個(gè)軟件基本都不懂，經(jīng)過(guò)老師的一步步講解，我最后終于學(xué)會(huì)了使用那個(gè)軟件。最后老師帶領(lǐng)我們進(jìn)去實(shí)驗(yàn)室參觀快速成型的車床，并且讓我們近距離地觀看了快速成型生產(chǎn)的過(guò)程。
數(shù)控沖床。我覺(jué)得數(shù)控沖床是最好玩的一個(gè)，我們幾乎每個(gè)人都學(xué)會(huì)了怎樣操作數(shù)控沖床，數(shù)控沖床是數(shù)字控制沖床的簡(jiǎn)稱，是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動(dòng)化機(jī)床。在金工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，幾乎凡是數(shù)控的機(jī)器都要畫(huà)圖并生成代碼從而進(jìn)行加工，所以數(shù)控沖床也不例外。我們先在老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)畫(huà)圖并生成代碼后，就可以每個(gè)人上車實(shí)際操作了，在實(shí)操中，每個(gè)人不會(huì)的，老師都會(huì)耐心地講解，努力地讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)。
最后兩天的是鉗工。鉗工主要以手工操作為主，用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。老師布置給我們的任務(wù)就是加工一把錘子。首先，老師給我們講解了打孔，套螺旋，裝配等做法。然后讓我們實(shí)際操作加工，由于整個(gè)過(guò)程全是人工操作，所以做的都是體力活?？偟恼f(shuō)鉗工的過(guò)程雖然是辛苦的，但是結(jié)果卻是令人欣慰的。兩天淋漓的汗水，我終于換來(lái)了一把精致的錘子，看著檫得發(fā)亮的錘子，兩天的疲勞一掃而光了。
短暫的金工實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但它留給我的卻是很多值得思考的東西，它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。理論的指導(dǎo)需要實(shí)踐的操作，很多東西如果不是自己親自去試試，很難掌握其中所包含的知識(shí)，很多理論也只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，要不然只會(huì)紙上談兵，所以實(shí)踐是我們工科學(xué)生所必須的課程。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們提升自己能力的重要途徑之一。今年暑假，我有幸參加了一門(mén)關(guān)于銑工實(shí)訓(xùn)的課程，并且在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和收獲。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了銑工的基本技能，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。在這篇文章中，我將分享一些我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)課程讓我了解到了銑工的基本技能和操作流程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們通過(guò)老師的指導(dǎo)，掌握了銑床的組成和結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)了進(jìn)行刀具的安裝和卸載。此外，我們還學(xué)習(xí)到了如何使用銑刀進(jìn)行銑削、切割和鋸割等操作。通過(guò)實(shí)際操作，我們深刻理解到了理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力。這些基本技能不僅對(duì)我當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，而且對(duì)將來(lái)的就業(yè)也有積極的推動(dòng)作用。在現(xiàn)實(shí)工作中，這些技能的靈活運(yùn)用將為我提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
其次，實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)際操作中，我們需要分工合作，互相協(xié)作，共同完成一個(gè)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作需要高效溝通和有效的協(xié)作。在課程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)溝通和合作，互相幫助和學(xué)習(xí)，共同解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與他人合作，我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，還更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
此外，在實(shí)訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的能力是非常重要的。在實(shí)踐中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，機(jī)器出現(xiàn)故障，有時(shí)候我們的操作不夠熟練，還有時(shí)候材料選擇不當(dāng)?shù)鹊取５?，好的?wèn)題解決能力可以幫助我們迅速分析問(wèn)題的原因，并采取相應(yīng)的措施。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積極主動(dòng)地和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行查找。通過(guò)不斷地嘗試，我最終成功解決了遇到的一些問(wèn)題。這種經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，面臨問(wèn)題時(shí)，冷靜思考和尋找解決方案是至關(guān)重要的。
最后，實(shí)訓(xùn)課程不僅提高了我的專業(yè)技能，還拓寬了我的眼界。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同學(xué)院和專業(yè)的同學(xué)。交流和合作讓我對(duì)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求有了更深入的了解。此外，實(shí)訓(xùn)課程還提供了一些與老師和同學(xué)們互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解，還促使我拓展了其他學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。這種全面發(fā)展對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
總之，參加銑工實(shí)訓(xùn)課程給予我豐富的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了銑工的基本技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這些經(jīng)歷使我更加自信，也更加清楚自己未來(lái)的發(fā)展方向。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我將在銑工領(lǐng)域中取得更大的成就，并為自己的專業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)作為一種校企合作的實(shí)踐教學(xué)形式，已經(jīng)在許多高校中得到了廣泛應(yīng)用。它可以有效地將理論知識(shí)和實(shí)踐技能有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力的提升。在近期的一次實(shí)訓(xùn)中，我有幸參與其中，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)的看法和心得體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)之前
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我們進(jìn)行了必要的準(zhǔn)備工作。首先，我們了解了公司的業(yè)務(wù)情況、市場(chǎng)定位和組織結(jié)構(gòu)，了解了公司的規(guī)章制度和文化氛圍；其次，我們對(duì)實(shí)訓(xùn)期間所需掌握的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，包括了銷售、客戶管理、產(chǎn)品知識(shí)等方面。這些準(zhǔn)備工作成為我們后續(xù)順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的重要保障。
第三段：實(shí)訓(xùn)之中
實(shí)訓(xùn)期間，我們每個(gè)人都被指定了一項(xiàng)具體任務(wù)，負(fù)責(zé)管理一部分客戶，并且要完成一定的銷售任務(wù)。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，客戶管理和銷售并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，需要我們有足夠的耐心和細(xì)心，關(guān)注客戶的需求，積極了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷提升自身的銷售技能。在實(shí)踐過(guò)程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如，在客戶端面對(duì)面交流時(shí)需注意語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧，以及如何化解客戶的抱怨和不滿。這些問(wèn)題既是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的挑戰(zhàn)，也是我們提升自身素養(yǎng)和專業(yè)能力的機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)訓(xùn)之后
實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我們對(duì)實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)和反思。我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)中，不僅可以學(xué)到實(shí)際應(yīng)用的技能，更重要的是增強(qiáng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和自我管理能力。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們不僅對(duì)職業(yè)定位有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)企業(yè)文化和職業(yè)道德有了更加深刻的理解。這對(duì)我們今后就業(yè)和發(fā)展具有極為重要的意義。
第五段：結(jié)論
綜上所述，學(xué)生任崗實(shí)訓(xùn)是一種非常有益的實(shí)踐教育形式，它可以讓我們更好地掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我管理能力，提高綜合素質(zhì)及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們應(yīng)該積極參與并珍惜這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷完善自己，為未來(lái)的事業(yè)和生活打好基礎(chǔ)。