讀后感是我們對書籍中觸動心靈的部分進行總結(jié)和概括的一種方式。那么如何通過讀后感來傳達自己對書中情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的思考和感動？以下是我整理的一些讀后感范例，希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
木偶奇遇記的初中讀后感篇一
這本書的前半部分寫了一個木匠有一段木頭，他想用這段木頭做一個木偶，可這時有個人走進來說：“我也想做一個木偶！”，他還指指著木匠手里的那段木頭，說明他要用木匠手里的.那段木頭來做木偶，木匠很快答應了，一個小木偶就誕生了。
后半部分寫了小木偶不知什么原因鼻子變長了，哈哈，是小木偶騙人了，我雖然沒把故事講完，但是你們要知道，千萬不要騙人哦！
木偶奇遇記的初中讀后感篇二
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書寫得真好啊。里面的景物描寫和生動的故事令人回味無窮。
通過讀這個故事，我知道了一個道理：做人應該誠實，不能撒謊，否則，會給自己和別人帶來災難。
小木偶開始是一個好孩子，但是，后來因為認識很多壞孩子，才有了撒謊的毛病，所以，我們交朋友，一定要交品德好的`人。
木偶奇遇記的初中讀后感篇三
“多么有趣的小木偶??！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的'皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染了。
小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板抓了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到了“無憂國”玩了幾個月。經(jīng)過艱辛和努力，終于逃到了海里，又被一條鯊魚吞到肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來，重新回到了家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了一個栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們，只有誠實，別人才會對你友善。讀了這本書，再想想自己，我覺得很后悔。
記得有一次，我和姐姐在家玩，一不小心把杯子摔在地上打破了。我和姐姐趕緊把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個杯子，問我怎么回事，我說“不知道”。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片，我擔心“暴風驟雨”會來臨，可是媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小就要在自己的心靈里種下一棵誠實之花?！碑敃r我似懂非懂的，現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話，以后我一定不說謊話了，在人生的道路上，不變的承諾是誠實。
木偶奇遇記的初中讀后感篇四
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公——匹諾曹是個調(diào)皮的木偶。他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不起誘惑。真是因為這樣，他盡力了很多事情。
故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的'品質(zhì)，并借此教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話的好孩子。
木偶奇遇記的初中讀后感篇五
鄭老師讓我們每天都要看書，看書能讓我們增長知識，這一周我看了《木偶奇遇記》的童話書。這本書講的是從前有一段會說話的木頭，一個叫杰佩托的.人買了這段木頭，把它做成一個會說話的木偶，木偶叫匹諾曹。
匹諾曹很愛撒謊，又很懶惰。他每次說謊鼻子就會變長。它不喜歡讀書，跑到玩耍國去，卻被變成了一頭小驢子，是仙女救了他。后來，匹諾曹變成一個孝敬長輩，誠實的，愛學習的木偶，后來仙女幫助他變成了一個真正的孩子。這本書告訴我要做一個愛學習，誠實，勤快，孝敬父母的好孩子!
木偶奇遇記的初中讀后感篇六
今天我讀了《小木偶奇遇記》的故事，小木偶一心貪玩，難改身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一位仙女教育了小木偶，每當他撒謊的時候，鼻子就長一截。
連說三次謊，鼻子就讓他在屋子里動不了。他后悔極了，一心想變成讀書用功好孩子，后來又被賣到玩具國，變成一頭驢。還是仙女搭救了他。從此，小木偶變得誠實、勤勞、善良，成了一個名副其實的男孩。這個故事告訴我們要做一個誠實、勤勞、聽話、愛學習、愛勞動，并能幫父母的`好孩子。
木偶奇遇記的初中讀后感篇七
這個故事主要講的是小木偶匹諾曹在路上碰見了一只狐貍和一只貓，貓對小木偶說：“你把五枚金幣都埋在地下就能長出五千枚金幣。”小木偶就把五枚金幣埋在了地下。結(jié)果被狐貍和貓騙走了金幣。是因為小木偶匹諾曹太貪心了，想賺大錢，反而被騙了。這個故事告訴我們不能貪心，如果貪心的話就很容易被別人騙了。
《木偶奇遇記》講的是一個小木偶，是一個調(diào)皮的.小男孩，他經(jīng)常說謊。他一說謊，他的鼻子就會變長。他不好好學習，做了很多費氣的事，逃學，打架，還差點變成驢子，后來被狐貍和貓騙走了他的金幣。直到他遇到一位藍頭發(fā)的仙女，仙女告訴他好孩子不能撒謊，如果說謊，鼻子就會變長，腿會變短。皮諾曹聽了仙女的話，再也不敢撒謊了，變成了一個聰明活潑的男孩。
木偶奇遇記的初中讀后感篇八
《木偶奇遇記》這本書，孩子讀完它究竟會有多少收獲，我不敢一下子確定，也許是好看好玩，給生活增添些許快樂；也許是明白應該不說謊，做一個誠實的少年；學會要分清好人壞人；知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死；要學習，不然會變驢子；再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過多的欲望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心……沒想到，寫著寫著竟然剎不住筆，人性善良的光芒在這里放射出越來越耀眼的光輝。
在那個塵封的童年記憶中，《木偶奇遇記》好像只剩了一個會說謊的大鼻子。當故事一頁頁翻過，這個大鼻子開始變得立體、活躍、有生氣，變成我們身邊活蹦亂跳的孩子，有血有肉，充滿靈性。正如書本上的簡介里寫的那樣———每一個孩子都有著善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
教育好孩子確實是一件難事，貪玩、淘氣的匹諾曹因為聽不進忠言，先后經(jīng)歷了逃學看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的匹諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?，后又葬身鯊魚腹……他經(jīng)歷過很多事情，但他的心地還是很善良的。他甘愿替代伙伴被丟到火爐中、他跳到海中去救自己的爸爸、他學會了編筐織席，還在夜里讀書寫字，最后，經(jīng)過他的種種努力和轉(zhuǎn)變，終于讓他在考驗中培養(yǎng)出忠誠和勇氣，成為真正的`男孩子。
社會上確實有很多不積極的因素，不利于孩子的健康成長。這些陷阱和誘惑，可能把孩子摔得鼻青臉腫，但我們還是要讓他們經(jīng)歷，而不是把他們關在象牙塔中，否則，孩子一旦出來了豈不是要像出籠卻不會飛翔的鳥一樣。在挫折中學會堅強，在錯誤中學會成功。孩子經(jīng)歷了，受挫了，再給他正確的導向，引領孩子健康的成長。就像歌詞中說的，經(jīng)歷風雨，方見彩虹。
木偶奇遇記的初中讀后感篇九
今天，我讀了一本十分有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。
這本書講述的是：一位叫杰佩里的老人把一根能說會笑的木頭雕成木偶，給他取名叫匹諾曹，并把他當成自己的.兒子。為了能讓匹諾曹上學，老人在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的上衣，給他買了課本。匹諾曹卻因貪玩，賣掉了課本去看馬戲。馬戲班主因同情而給了他五個金幣，讓他給爸爸買棉衣。匹諾曹因又一次貪心，險些被騙子吊死，在“傻子國”又被騙走了金幣，自己被關進了監(jiān)獄，又巧遇仙女，歷經(jīng)了一次又一次的劫難……最后他掉進大鯊魚的腹中，意外與父親杰佩里相逢。經(jīng)過了次次歷險，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、勇敢、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
讀了這本書讓我懂得了：犯了錯沒關系，改了還是好孩子。我們要做懂禮貌，有愛心，愛學習，關心他人的好孩子。
木偶奇遇記的初中讀后感篇十
這個星期，我讀了一本書，名字叫《木偶奇遇記》。
這本書，講的是：一個小木偶叫匹諾曹，它很調(diào)皮，整天跑來跑去，結(jié)果被狐貍和老貓騙到一個“傻瓜國”里，差點兒被狐貍和老貓吊死，后來，一位美麗的仙女救了它；沒過多久，得救的匹諾曹又犯錯誤了，它學會了說謊，長出了一根又粗又長的鼻子來，它嚇壞了，在小仙女的幫助下，匹諾曹終于改正了錯誤，鼻子也恢復了原樣；匹諾曹想爸爸了，它一不小心掉進了大海，被鯊魚吞進肚子里，它見到了自己的爸爸，非常高興。它對爸爸說：“我要好好學習”。匹諾曹真的努力學習，在大考時，它考了全校第一名，突然，小木偶變成了一個真正的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感讀了這本書以后，我感到匹諾曹是一個非常的天真、可愛、調(diào)皮、活潑的木偶。我非常的喜歡它！
木偶奇遇記的初中讀后感篇十一
今天，我讀完了意大利著名兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起，因為他通過這本書告訴我們：要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。
我還認識了許多書中的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來變成了一個好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
就拿這幾天我的英語輔導課來說吧，我已經(jīng)快四年級了，在英語學校學習兩年了，跟英語老師也很熟悉了，再加上我經(jīng)常坐在班級的第一排，總跟老師說話，也不怕老師了，所以這幾天上課不怎么認真聽講。紙是包不住火的，老師找了我的父母，說我這幾天的課堂紀律很不好。爸爸媽媽嚴歷地批評了我?，F(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯誤就要及時改正的道理。我要向匹諾曹學習，改掉我這些壞毛病。
《木偶奇遇記》真是一本好書，他使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中也受到了很大的教育。
木偶奇遇記的初中讀后感篇十二
當我還是個孩子的時候，我非常反復無常。當我母親不能做我想做的事時，我發(fā)脾氣了。自從我讀了一本名為《木偶冒險》的書，我就改變了很多。
木偶冒險的主要內(nèi)容是：小木偶開始非常淘氣、淘氣、任性，有時會做一些憤怒的事情。但后來，在藍發(fā)仙女的指導下，木偶發(fā)生了一些變化，決心成為一個真正的好孩子，不要讓父親擔心，讓父親長大后依靠，以報答父親。小木偶的意志非常堅強，后來，小木偶找到了父親，也上學了，他真的成了一個好孩子，不是以前淘氣、淘氣、任性的小木偶。
這本書極大地激勵了我，讓我想起了我所做的一些事情：
我記得有一次，我媽媽給我買了一件新衣服。我覺得顏色是紅色的。我不能試一試。我媽苦口婆心地勸我穿。我就是不穿，撅著嘴。我媽媽不得不帶著衣服悲傷地走了。現(xiàn)在想想，是我的任性讓我媽媽生氣，把我媽媽的善良變成了灰燼。
第二件事是以前吃飯的事。每次吃飯，我都只吃肉，不喜歡蔬菜。每次爸爸說我想多吃蔬菜，蔬菜里有很多維生素，對身體有好處。但是，每次我把爸爸的話當成耳邊風，吹過就算了。后來，我的身體變得很差。我父親帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說是因為缺乏維生素。只有多吃蔬菜，我的身體才能好轉(zhuǎn)。我想：爸爸說得對，要多吃蔬菜，營養(yǎng)才能平衡。
是的，即使你不喜歡你媽媽買的衣服，你也不能拒絕。如果你不喜歡，你應該少穿。你不能打破你母親的'心。即使你不喜歡蔬菜和水果，你也應該聽你父親的要求?，F(xiàn)在我想像木偶一樣改掉以前的壞習慣。我想聽父母的話。
讀書能讓我有很大的收獲，從中我明白了做人的道理，我要多讀書，讓書陪伴我成長。
木偶奇遇記的初中讀后感篇一
這本書的前半部分寫了一個木匠有一段木頭，他想用這段木頭做一個木偶，可這時有個人走進來說：“我也想做一個木偶！”，他還指指著木匠手里的那段木頭，說明他要用木匠手里的.那段木頭來做木偶，木匠很快答應了，一個小木偶就誕生了。
后半部分寫了小木偶不知什么原因鼻子變長了，哈哈，是小木偶騙人了，我雖然沒把故事講完，但是你們要知道，千萬不要騙人哦！
木偶奇遇記的初中讀后感篇二
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書寫得真好啊。里面的景物描寫和生動的故事令人回味無窮。
通過讀這個故事，我知道了一個道理：做人應該誠實，不能撒謊，否則，會給自己和別人帶來災難。
小木偶開始是一個好孩子，但是，后來因為認識很多壞孩子，才有了撒謊的毛病，所以，我們交朋友，一定要交品德好的`人。
木偶奇遇記的初中讀后感篇三
“多么有趣的小木偶??！”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的'皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染了。
小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板抓了起來。老板把他放了后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到了“無憂國”玩了幾個月。經(jīng)過艱辛和努力，終于逃到了海里，又被一條鯊魚吞到肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來，重新回到了家里。人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了一個栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神而且聰明的少年。皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們，只有誠實，別人才會對你友善。讀了這本書，再想想自己，我覺得很后悔。
記得有一次，我和姐姐在家玩，一不小心把杯子摔在地上打破了。我和姐姐趕緊把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個杯子，問我怎么回事，我說“不知道”。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片，我擔心“暴風驟雨”會來臨，可是媽媽沒有發(fā)脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小就要在自己的心靈里種下一棵誠實之花?！碑敃r我似懂非懂的，現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了媽媽的話，以后我一定不說謊話了，在人生的道路上，不變的承諾是誠實。
木偶奇遇記的初中讀后感篇四
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公——匹諾曹是個調(diào)皮的木偶。他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不起誘惑。真是因為這樣，他盡力了很多事情。
故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的'品質(zhì)，并借此教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話的好孩子。
木偶奇遇記的初中讀后感篇五
鄭老師讓我們每天都要看書，看書能讓我們增長知識，這一周我看了《木偶奇遇記》的童話書。這本書講的是從前有一段會說話的木頭，一個叫杰佩托的.人買了這段木頭，把它做成一個會說話的木偶，木偶叫匹諾曹。
匹諾曹很愛撒謊，又很懶惰。他每次說謊鼻子就會變長。它不喜歡讀書，跑到玩耍國去，卻被變成了一頭小驢子，是仙女救了他。后來，匹諾曹變成一個孝敬長輩，誠實的，愛學習的木偶，后來仙女幫助他變成了一個真正的孩子。這本書告訴我要做一個愛學習，誠實，勤快，孝敬父母的好孩子!
木偶奇遇記的初中讀后感篇六
今天我讀了《小木偶奇遇記》的故事，小木偶一心貪玩，難改身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來，一位仙女教育了小木偶，每當他撒謊的時候，鼻子就長一截。
連說三次謊，鼻子就讓他在屋子里動不了。他后悔極了，一心想變成讀書用功好孩子，后來又被賣到玩具國，變成一頭驢。還是仙女搭救了他。從此，小木偶變得誠實、勤勞、善良，成了一個名副其實的男孩。這個故事告訴我們要做一個誠實、勤勞、聽話、愛學習、愛勞動，并能幫父母的`好孩子。
木偶奇遇記的初中讀后感篇七
這個故事主要講的是小木偶匹諾曹在路上碰見了一只狐貍和一只貓，貓對小木偶說：“你把五枚金幣都埋在地下就能長出五千枚金幣。”小木偶就把五枚金幣埋在了地下。結(jié)果被狐貍和貓騙走了金幣。是因為小木偶匹諾曹太貪心了，想賺大錢，反而被騙了。這個故事告訴我們不能貪心，如果貪心的話就很容易被別人騙了。
《木偶奇遇記》講的是一個小木偶，是一個調(diào)皮的.小男孩，他經(jīng)常說謊。他一說謊，他的鼻子就會變長。他不好好學習，做了很多費氣的事，逃學，打架，還差點變成驢子，后來被狐貍和貓騙走了他的金幣。直到他遇到一位藍頭發(fā)的仙女，仙女告訴他好孩子不能撒謊，如果說謊，鼻子就會變長，腿會變短。皮諾曹聽了仙女的話，再也不敢撒謊了，變成了一個聰明活潑的男孩。
木偶奇遇記的初中讀后感篇八
《木偶奇遇記》這本書，孩子讀完它究竟會有多少收獲，我不敢一下子確定，也許是好看好玩，給生活增添些許快樂；也許是明白應該不說謊，做一個誠實的少年；學會要分清好人壞人；知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死；要學習，不然會變驢子；再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過多的欲望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心……沒想到，寫著寫著竟然剎不住筆，人性善良的光芒在這里放射出越來越耀眼的光輝。
在那個塵封的童年記憶中，《木偶奇遇記》好像只剩了一個會說謊的大鼻子。當故事一頁頁翻過，這個大鼻子開始變得立體、活躍、有生氣，變成我們身邊活蹦亂跳的孩子，有血有肉，充滿靈性。正如書本上的簡介里寫的那樣———每一個孩子都有著善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
教育好孩子確實是一件難事，貪玩、淘氣的匹諾曹因為聽不進忠言，先后經(jīng)歷了逃學看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的匹諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學無術的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?，后又葬身鯊魚腹……他經(jīng)歷過很多事情，但他的心地還是很善良的。他甘愿替代伙伴被丟到火爐中、他跳到海中去救自己的爸爸、他學會了編筐織席，還在夜里讀書寫字，最后，經(jīng)過他的種種努力和轉(zhuǎn)變，終于讓他在考驗中培養(yǎng)出忠誠和勇氣，成為真正的`男孩子。
社會上確實有很多不積極的因素，不利于孩子的健康成長。這些陷阱和誘惑，可能把孩子摔得鼻青臉腫，但我們還是要讓他們經(jīng)歷，而不是把他們關在象牙塔中，否則，孩子一旦出來了豈不是要像出籠卻不會飛翔的鳥一樣。在挫折中學會堅強，在錯誤中學會成功。孩子經(jīng)歷了，受挫了，再給他正確的導向，引領孩子健康的成長。就像歌詞中說的，經(jīng)歷風雨，方見彩虹。
木偶奇遇記的初中讀后感篇九
今天，我讀了一本十分有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。
這本書講述的是：一位叫杰佩里的老人把一根能說會笑的木頭雕成木偶，給他取名叫匹諾曹，并把他當成自己的.兒子。為了能讓匹諾曹上學，老人在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的上衣，給他買了課本。匹諾曹卻因貪玩，賣掉了課本去看馬戲。馬戲班主因同情而給了他五個金幣，讓他給爸爸買棉衣。匹諾曹因又一次貪心，險些被騙子吊死，在“傻子國”又被騙走了金幣，自己被關進了監(jiān)獄，又巧遇仙女，歷經(jīng)了一次又一次的劫難……最后他掉進大鯊魚的腹中，意外與父親杰佩里相逢。經(jīng)過了次次歷險，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、勇敢、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
讀了這本書讓我懂得了：犯了錯沒關系，改了還是好孩子。我們要做懂禮貌，有愛心，愛學習，關心他人的好孩子。
木偶奇遇記的初中讀后感篇十
這個星期，我讀了一本書，名字叫《木偶奇遇記》。
這本書，講的是：一個小木偶叫匹諾曹，它很調(diào)皮，整天跑來跑去，結(jié)果被狐貍和老貓騙到一個“傻瓜國”里，差點兒被狐貍和老貓吊死，后來，一位美麗的仙女救了它；沒過多久，得救的匹諾曹又犯錯誤了，它學會了說謊，長出了一根又粗又長的鼻子來，它嚇壞了，在小仙女的幫助下，匹諾曹終于改正了錯誤，鼻子也恢復了原樣；匹諾曹想爸爸了，它一不小心掉進了大海，被鯊魚吞進肚子里，它見到了自己的爸爸，非常高興。它對爸爸說：“我要好好學習”。匹諾曹真的努力學習，在大考時，它考了全校第一名，突然，小木偶變成了一個真正的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感讀了這本書以后，我感到匹諾曹是一個非常的天真、可愛、調(diào)皮、活潑的木偶。我非常的喜歡它！
木偶奇遇記的初中讀后感篇十一
今天，我讀完了意大利著名兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起，因為他通過這本書告訴我們：要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。
我還認識了許多書中的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來變成了一個好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托。其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
就拿這幾天我的英語輔導課來說吧，我已經(jīng)快四年級了，在英語學校學習兩年了，跟英語老師也很熟悉了，再加上我經(jīng)常坐在班級的第一排，總跟老師說話，也不怕老師了，所以這幾天上課不怎么認真聽講。紙是包不住火的，老師找了我的父母，說我這幾天的課堂紀律很不好。爸爸媽媽嚴歷地批評了我?，F(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯誤就要及時改正的道理。我要向匹諾曹學習，改掉我這些壞毛病。
《木偶奇遇記》真是一本好書，他使我受益匪淺，讓我懂得了很多道理，從中也受到了很大的教育。
木偶奇遇記的初中讀后感篇十二
當我還是個孩子的時候，我非常反復無常。當我母親不能做我想做的事時，我發(fā)脾氣了。自從我讀了一本名為《木偶冒險》的書，我就改變了很多。
木偶冒險的主要內(nèi)容是：小木偶開始非常淘氣、淘氣、任性，有時會做一些憤怒的事情。但后來，在藍發(fā)仙女的指導下，木偶發(fā)生了一些變化，決心成為一個真正的好孩子，不要讓父親擔心，讓父親長大后依靠，以報答父親。小木偶的意志非常堅強，后來，小木偶找到了父親，也上學了，他真的成了一個好孩子，不是以前淘氣、淘氣、任性的小木偶。
這本書極大地激勵了我，讓我想起了我所做的一些事情：
我記得有一次，我媽媽給我買了一件新衣服。我覺得顏色是紅色的。我不能試一試。我媽苦口婆心地勸我穿。我就是不穿，撅著嘴。我媽媽不得不帶著衣服悲傷地走了。現(xiàn)在想想，是我的任性讓我媽媽生氣，把我媽媽的善良變成了灰燼。
第二件事是以前吃飯的事。每次吃飯，我都只吃肉，不喜歡蔬菜。每次爸爸說我想多吃蔬菜，蔬菜里有很多維生素，對身體有好處。但是，每次我把爸爸的話當成耳邊風，吹過就算了。后來，我的身體變得很差。我父親帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說是因為缺乏維生素。只有多吃蔬菜，我的身體才能好轉(zhuǎn)。我想：爸爸說得對，要多吃蔬菜，營養(yǎng)才能平衡。
是的，即使你不喜歡你媽媽買的衣服，你也不能拒絕。如果你不喜歡，你應該少穿。你不能打破你母親的'心。即使你不喜歡蔬菜和水果，你也應該聽你父親的要求?，F(xiàn)在我想像木偶一樣改掉以前的壞習慣。我想聽父母的話。
讀書能讓我有很大的收獲，從中我明白了做人的道理，我要多讀書，讓書陪伴我成長。