讀后感是在閱讀一本書或文章后對(duì)自己的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字形式。它可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，也是對(duì)作者思想和作品的評(píng)價(jià)和思考。讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練的方式，同時(shí)也是與他人分享讀書經(jīng)驗(yàn)、交流思想的一種途徑。讀完一本好書后，寫一篇讀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟書中的人生智慧，感受到作者的思想力量。讀后感還可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和批判思維，提高自己的寫作水平。寫讀后感時(shí)需要坦誠(chéng)真實(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不必迎合他人的意見(jiàn)。4.以下是一些優(yōu)秀讀后感作文，適合各個(gè)年齡段的讀者借鑒和參考。
小偷讀后感篇一
這個(gè)故事講了一個(gè)孩子從小就開始偷同學(xué)的寫字板。他的媽媽不但不教育他，反而還夸他。后來(lái)這個(gè)孩子的膽量越來(lái)越大了，竟敢在宮延里偷珠寶，有一回，在偷東西時(shí)被當(dāng)場(chǎng)抓住，判了死刑。
讀了這個(gè)故事，使我想起了一年前的一件事。那一次，我考試只得了59分，當(dāng)時(shí)我怕爸媽罵我，就把試卷仍進(jìn)了垃圾桶里，騙爸爸媽媽說(shuō)：“我考了……9……95分，試卷在……老師那里?！蔽业男南褚粔K選在懸崖半空的石頭，撲通撲通只跳個(gè)不停。然而爸媽相信了，還表?yè)P(yáng)了我。我卻不敢抬頭面對(duì)爸媽。媽媽焦急的問(wèn)我：“你么了？是生病了嗎？”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是想冷靜一會(huì)兒。‘驕傲使人落后’嘛！”
第二天，等我放學(xué)歸來(lái)，爸媽便把我叫到他們面前，我如二和尚摸不到頭一樣，“難道被發(fā)現(xiàn)了嗎？”不出所料，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地審問(wèn)，我隱瞞不了了，迫于無(wú)奈，說(shuō)出了真想?！斑@下徹底絕忘了?！笨墒撬麄儾](méi)有大罵我，而是心平氣和對(duì)我說(shuō)“要講實(shí)話，考試考差了沒(méi)事，關(guān)鍵是你的思想和行為是不是能讓人接受。”并且告誡我不要再有了。原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一張?jiān)嚲?，?dāng)讓我說(shuō)謊的是暴露了?！拔艺娌粦?yīng)該那么做，不應(yīng)該讓爸媽如此失望。”
從那時(shí)開始，我更加努力的！更加嚴(yán)格地要求自己！
小偷讀后感篇二
故事說(shuō)的是有一個(gè)小偷在火車上行竊被發(fā)現(xiàn)了，被乘警們圍堵。眼看他逃無(wú)可逃，快要被甕中捉鱉之時(shí)，火車突然停了，就在他躍上一個(gè)敞開的窗口，正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，他聽(tīng)到一個(gè)男孩的尖叫聲。原來(lái)是剛才的急剎車使男孩受了傷，鮮血直流。小偷猶豫了一下，從窗口上跳下來(lái)，抱起男孩直奔列車醫(yī)務(wù)室……最后小偷當(dāng)然被抓到了，可乘警卻說(shuō)這小偷真是太幸運(yùn)了，因?yàn)榛疖囁诘牡胤?，兩邊都是萬(wàn)丈深淵。
這小偷真是太幸運(yùn)了，如果沒(méi)有那男孩的哭聲，又如果小偷聽(tīng)到聲音后，沒(méi)有那回頭的`舉動(dòng)，那么他的生命也就再也沒(méi)有了回頭的機(jī)會(huì)。正是小孩的哭聲喚醒了他那尚未泯滅的良知，就算他前一刻還是十惡不赦的小偷，只要他還有良知，上帝依然會(huì)給他悔過(guò)的機(jī)會(huì)，他在救助別人的同時(shí)也拯救了自己。
這個(gè)故事告訴我們：就算一個(gè)人干了壞事，只要他還有良知，那他依然還有拯救自己的機(jī)會(huì)。
小偷讀后感篇三
有一個(gè)貪心的孩子偷了同學(xué)的課本帶回家，他母親不僅不責(zé)怪他，反而夸獎(jiǎng)他，第二次他又偷了同學(xué)的一件上衣給母親，母親非常高興，更加稱贊他。于是他就養(yǎng)成了偷他人物品的惡習(xí)。后來(lái)他的'膽子更大了，直到最后，他在偷貴重物品的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)被抓住，雙手反綁著被押上刑場(chǎng)。
當(dāng)母親痛哭地來(lái)到他身邊時(shí)，他立刻用牙緊緊地咬住母親的耳朵，把母親的耳朵咬掉了，并大聲說(shuō)：“這都怪你沒(méi)盡到母親的責(zé)任，當(dāng)我第一次偷課本時(shí)，如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我，我就不會(huì)落到今天這種下場(chǎng)，也不會(huì)蒙羞而死了?！?BR> 讀完這個(gè)故事，我理解了當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽批評(píng)我是應(yīng)該的，如果當(dāng)時(shí)不管我的話，將來(lái)我就會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤，就必須為自己的行為付出代價(jià)，后悔也晚了?！案改附?，須敬聽(tīng)”，我覺(jué)得只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子，人人都會(huì)喜歡你的。
小偷讀后感篇四
有人說(shuō)蘇童的書有像地球一樣大的短篇小說(shuō)，它們深刻，但它們不需要什么華麗麗的詞藻就一樣能扣人心弦，它們包含社會(huì)各型各色的人物，它們有的冷血，有的世俗，也有的人細(xì)心善良，蘇童深刻地揭示了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)和時(shí)代中的人性和冷暖。
蘇童的書是一本本與靈魂相碰撞的書，翻頁(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)里面歇斯底里的尖叫。在作者蘇童的筆下，如行云流水，平平靜靜，順其自然，似乎無(wú)大驚無(wú)大恐，大悲大哀，間或著你會(huì)舒心一笑。讀蘇童的小說(shuō)，我會(huì)想到三毛真實(shí)的情感，會(huì)想到凡高鮮艷向日葵背后的恐慌，會(huì)想到張愛(ài)玲的年代，會(huì)想到歐?亨利的詼諧和巧妙結(jié)局。嗯，蘇童的小說(shuō)值得一讀。
蘇童《小偷》使我印象深刻。作者回憶“自己”和好朋友譚峰的童年生活，語(yǔ)言拿捏準(zhǔn)確。“我從來(lái)不像鎮(zhèn)上其他的男孩一樣光著上身，主要是母親不允許，所以我走在小街上時(shí)總覺(jué)得所有人都在朝我看，我很慌張，確實(shí)有人注意到了我的異常，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)婦女對(duì)另一個(gè)婦女說(shuō)，熱死人的天，連李老師的孩子都光膀子啦。另一個(gè)婦女卻注意到了我手中的包裹，她說(shuō)，這孩子手里拿的什么東西，不會(huì)是偷的吧？我嚇了一跳，幸虧我母親在鎮(zhèn)上享有美好的聲譽(yù)，那個(gè)多嘴的婦女立刻受到了同伴的搶白，她說(shuō)，你亂嚼什么舌頭？李老師的孩子怎么會(huì)去偷東西？”這段描寫“我”內(nèi)心的起起伏伏，隨著街上婦女的亂嚼舌根，讀者的心中的小鹿也怦怦直跳。蘇童的不禁讓人贊嘆：細(xì)節(jié)描寫，細(xì)致如畫，語(yǔ)言超常規(guī)的變異組合。蘇童的筆法圓熟高妙之處,在于人物的性格命運(yùn)與敘事話語(yǔ)完美和諧交融一體。
“你們都猜到了，是那把鑰匙，紅色小火車的發(fā)條鑰匙！我記得鑰匙濕漉漉的，不知是他的手汗還是雨水。我感到很意外，我沒(méi)想到會(huì)有這么一個(gè)結(jié)局，直到現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)結(jié)局仍然感到意外。有誰(shuí)知道譚峰是怎么想的嗎？”結(jié)尾又出乎意料，就好像歐亨利的小說(shuō)，留給讀者無(wú)限的.想象。
小偷讀后感篇五
從前有一個(gè)孩子和他的母親在一起生活。有一天，他看見(jiàn)同學(xué)的寫字板很漂亮，就趁同學(xué)不注意的時(shí)候把寫字板偷了過(guò)來(lái)?；氐郊依铮赣H問(wèn)清楚了來(lái)龍去脈之后，不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而稱贊他做的.對(duì)。
正是因?yàn)槟赣H的這次表?yè)P(yáng)，兒子開始了下一次的偷竊行動(dòng)。
這一次，兒子走在路上看見(jiàn)鄰居曬的衣服很漂亮，于是就順手牽羊偷回家里。母親看見(jiàn)漂亮的衣服很開心，穿了穿不大不小正合適，她抱起兒子又是親又是表?yè)P(yáng)，還叫他以后多拿一點(diǎn)回來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我有了啟發(fā)：壞毛病都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始的，所以我們平時(shí)有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，不能以為是小錯(cuò)誤就不改正。如果小偷及時(shí)改正錯(cuò)誤，就不會(huì)走上殺頭之路了。從另一個(gè)角度想，要是他的母親當(dāng)初能及時(shí)糾正他的錯(cuò)誤，也不會(huì)釀成惡果了。由此可見(jiàn)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)道路上起到了很重要的作用。希望所有的爸爸媽媽都能給孩子做個(gè)好榜樣！
小偷讀后感篇六
不過(guò)，縱觀此類題材，依舊是以西片為主流。正因?yàn)橛兄▏?guó)后不允許動(dòng)物成精的英明規(guī)定。這些在鏡頭前侃侃而談的貓、鼠、兔等十二生肖們，就都不幸與華語(yǔ)電影擦肩而過(guò)了。對(duì)了，舉報(bào)春晚上有只會(huì)說(shuō)話的羊!竟敢冒天下之大不韙，當(dāng)著13億人和主持人說(shuō)對(duì)口相聲，這怎么就沒(méi)人管管啊!
言歸正傳，《帕丁頓熊》還是來(lái)了，友好的他溫習(xí)著問(wèn)好等禮節(jié)，從南美漂洋過(guò)海折騰到大不列顛。流落街頭又登堂入室。自己也從無(wú)憂無(wú)慮動(dòng)物到成為身經(jīng)百戰(zhàn)的萌寵。
演員陣容，給這萌貨帕丁頓配音的是本衛(wèi)肖，聲音蠻逗趣又質(zhì)感準(zhǔn)五星好評(píng)。而給它配戲的是兩位大咖。博內(nèi)維利從英劇里跑出來(lái)一頭扎進(jìn)本片，太適合那種古板不化卻又難以惹人生厭的腐國(guó)中年爹形象了。而尼克爾基德曼依舊女神，犀利有害的角色設(shè)定，有效補(bǔ)強(qiáng)了暴力無(wú)害化的影片處理。最終，用那些虛張聲勢(shì)的“刑具”讓觀眾為帕丁頓的遭遇揪著心到結(jié)尾。好在哪怕兒童進(jìn)場(chǎng)，也只是視聽(tīng)上覺(jué)得可怕但卻不害怕。也為成年觀眾提供了一定的戲劇張力，讓抓捕小熊成為貫穿始終的故事主線，不止賣萌，也有看點(diǎn)。
這樣一來(lái)，作為一部動(dòng)畫與真人結(jié)合電影。當(dāng)主線不太爛，技術(shù)特效又不差后(小熊的動(dòng)作捕捉和毛發(fā)效果一流啊)。全球觀眾就坐等小熊帕丁頓來(lái)場(chǎng)賣萌秀了，畢竟當(dāng)年加菲只是碎碎念吃吃飯就俘獲了全人類，這只帕丁頓但凡可以切中我們的萌點(diǎn)，依舊是超級(jí)不錯(cuò)的動(dòng)畫角色了。
于是，帕丁頓熊祭出了它的殺手锏--呆萌!并且用他的呆萌和他的每一罐果醬拯救了世界!
動(dòng)畫保留了帕丁頓作為野生動(dòng)物的破壞性，他無(wú)所不用其極，幾乎毀掉了主人公一家倫敦的房子。這以預(yù)告片中那巧合不斷，錯(cuò)漏百出的浴室搞怪段落最為出彩。值得肯定的是，觀眾很吃這一套。2d英文原版很舒服，看著不累效果好。在這些段落里，帕丁頓的笨拙與憨態(tài)是萌寵更有效的純天然展示。在它的世界里，從未見(jiàn)過(guò)的一切成為了“好奇害死熊”的爆笑催化劑。當(dāng)然，兒童也適合的這個(gè)故事略顯簡(jiǎn)單了。雖然初見(jiàn)驚喜又好笑，但是一而再，再而三的破壞，以及可以預(yù)見(jiàn)的大團(tuán)圓結(jié)局都不是聰明的做法。但畢竟這不是蒂姆伯頓的電影，只是一頭喜歡賣萌的熊，想想也能接受眼下的這個(gè)結(jié)局。
但是，好在我們的帕丁頓在那個(gè)飄雪的夜晚被倫敦一家人接走了。開始了一段笑點(diǎn)不斷，也戳得中淚點(diǎn)的經(jīng)歷。其實(shí)《帕丁頓熊》是四星水準(zhǔn)，五星溫暖的電影。笑過(guò)小思索，淚光微微泛的片子最好。感謝那些溫暖有趣的電影讓世界變得美好。改變世界，收獲美好想來(lái)也不難，光影里有天真和簡(jiǎn)單。
paddington固然是優(yōu)秀的賀歲電影，小熊很萌，brown一家很萌，倫敦人民很萌，故事輕松而溫馨，取景經(jīng)典好看，笑點(diǎn)很多，妮可演的棒(原來(lái)在博物館呆久了會(huì)變成這樣嗎…)，導(dǎo)演和音樂(lè)都滿分。除了賣萌以外還探討了家庭責(zé)任，適應(yīng)環(huán)境等生活問(wèn)題，溫馨感人。但這篇文章里，我想說(shuō)的是一些煞風(fēng)景的場(chǎng)景，一些細(xì)節(jié)，一些支線故事，一些歷史片段。從啟動(dòng)“黑暗秘魯”大冒險(xiǎn)的倫敦，到現(xiàn)在“everybodyfeelsathome”的倫敦宣傳。在這個(gè)故事里也好，在故事之外的歷史里也好，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的熊也好，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人也好，黑人，黃種人，土著人，動(dòng)物，都是西方文明的“他者”，直到上世紀(jì)七十年代才被動(dòng)搖瓦解的“西方中心”與“人類中心”的殘片。
這個(gè)想法的線索，并不是開頭那可愛(ài)的黑暗秘魯大冒險(xiǎn)。那時(shí)候我還沉浸在留學(xué)狗離家數(shù)年、渴望看世界又發(fā)現(xiàn)自己回不去的傷感中——題外話。paddington來(lái)到倫敦，被善良又有童心的插畫家brown太太撿回家(只有這樣的人才能畫好繪本!)，坐在閣樓上寫他的倫敦冒險(xiǎn)和brown一家的故事。典型的倫敦中產(chǎn)家庭。父親是風(fēng)險(xiǎn)分析師。大女兒judy有語(yǔ)言天賦，她不光后來(lái)學(xué)會(huì)了熊語(yǔ)，還一直在學(xué)中文，夢(mèng)想出去闖世界開家自己的小店。她還是個(gè)害怕新環(huán)境的姑娘。這個(gè)妙趣橫生人物介紹當(dāng)時(shí)只以為是個(gè)無(wú)足輕重笑點(diǎn)，聯(lián)系故事整體，卻是個(gè)重要的呼應(yīng)。導(dǎo)演相當(dāng)細(xì)心地從一個(gè)小女孩捕捉到了倫敦人的心理。
倫敦排外嗎?誰(shuí)都不跟小熊打招呼，大家趕著上班，在地鐵站橫沖直撞。開始誰(shuí)都不待見(jiàn)小熊，女孩和父親看到母親跟火車站的小熊說(shuō)話，覺(jué)得匪夷所思。大倫敦并不像探險(xiǎn)家介紹的，給小熊一個(gè)warmwelcome。倫敦很冷，一直下雨。然而，這就是倫敦的傲嬌(或者用大女兒的話來(lái)說(shuō)：embarrassing!這是英國(guó)紳士小姐們恐懼的根源)。這個(gè)城市因?yàn)檫^(guò)去的自豪與榮耀、不可一世的地位被撼動(dòng)，而陷入一種深深的矛盾中。小熊和他們不同，因而被冷眼相待，被鄰居和這個(gè)家庭當(dāng)做危險(xiǎn)“人物”。倫敦唐人街何嘗不是個(gè)危險(xiǎn)“他者”的聚集地。女兒是這種傲嬌的縮影，她害怕并憧憬著新的環(huán)境，新的世界，學(xué)習(xí)中文，像小熊渴望去倫敦一樣，渴望離開倫敦去看世界。小熊捉賊之后，她也很快接受了它——倫敦在改變。
從這點(diǎn)來(lái)看，與小熊、brown一家相對(duì)的妮可(片中探險(xiǎn)家clyder的女兒)，現(xiàn)自然史博物館的女檔案員/標(biāo)本師，也不僅是一個(gè)熱愛(ài)標(biāo)本的變態(tài)，而是殖民時(shí)代權(quán)力的縮影。她不僅是反派人物。她和他父親，發(fā)現(xiàn)“黑暗秘魯”的探險(xiǎn)家clyder，是倫敦喜劇的黑暗面，真正的悲劇人物。老clyder因?yàn)楸恍苁迨逅龋c他們交流，拒絕將他們制作成標(biāo)本，因此被皇家地理家協(xié)會(huì)排擠。那段回憶殺是全片最富諷刺性、悲劇性與深意的一段——地理家紳士們問(wèn)，標(biāo)本呢?老clyder說(shuō)，他們不是熊，是人!他們是有智能和文明的!紳士們反問(wèn)，文明?他們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?他們會(huì)打高爾夫嗎?他們會(huì)喝茶嗎?他們?cè)趯W(xué)，他們吃果醬，他們有自己的語(yǔ)言，他們有自己的文明——這一切連brown爸爸都沒(méi)法馬上相信，更何況當(dāng)時(shí)那些紳士們。妮可父親對(duì)“文明”的理解是“西方中心論”的根基被動(dòng)搖之后的理解，太穿越了，太超前了，notintelligible.
(插播：嚴(yán)格考據(jù)下來(lái)，就當(dāng)妮可時(shí)四十歲吧，父親探險(xiǎn)回來(lái)時(shí)，她是十歲小女孩，被逐出協(xié)會(huì)也有八十年代了，薩義德東方主義78年出版，似乎父親歸來(lái)時(shí)正是西方中心論已被動(dòng)搖的時(shí)期，畢竟這一動(dòng)搖在二戰(zhàn)后就開始產(chǎn)生了。不過(guò)從原作故事系列問(wèn)世的時(shí)間(1960年代)來(lái)算，就合理了，父親回來(lái)的時(shí)候是一戰(zhàn)到二戰(zhàn)之間，人種學(xué)研究鼎盛期。)。
小偷讀后感篇七
信代救了凜，也是救了那個(gè)弱小無(wú)助的自己，她很不幸，卻希望凜像那個(gè)高貴溫柔的女同學(xué)一樣，一家人的名字都是寄托了自己的盼望，凜的名字是信代想成為的善良溫柔的女同學(xué)，信代和阿治的名字則是初枝求不到的親情。
阿治給祥太取自己原來(lái)的真名，教給他自己唯一會(huì)的東西——偷竊。亞紀(jì)因?yàn)閷?duì)妹妹的羨慕和妒忌，在風(fēng)俗店里用著她的名字。初枝不顧白眼每年去前夫兒子那里打秋風(fēng)。這東拼西湊的一家人，道德感低，騙去養(yǎng)老金、殺人埋尸、偷竊為生、做風(fēng)俗女郎。他們貧窮、無(wú)恥、自私，又用一點(diǎn)微弱的愛(ài)溫暖著彼此，就像亞紀(jì)從初枝被窩中感受到的那點(diǎn)溫暖。生活是很艱難的事情，我們永遠(yuǎn)不能知道別人經(jīng)歷了什么，更無(wú)法想象他們的苦澀，小偷家族的每個(gè)人，不是好人，又是被光鮮亮麗的社會(huì)拋棄的人。
“大人打你，不是愛(ài)你。”真正的愛(ài)不是責(zé)怪，愛(ài)是擁抱，是給彼此的力量。這個(gè)家里最純潔的小女孩凜，遇見(jiàn)了這家卑劣卻愛(ài)著她的人——只是很快，這份愛(ài)就再也觸摸不到了。
小偷讀后感篇八
剛剛和小鮮肉一起看電影，布朗一家太有愛(ài)啦!帕丁頓熊也是幸運(yùn)的，遇到布朗一家人的收留。布朗先生對(duì)壞女人說(shuō)的一句:“不同物種又怎么樣，我們心中有愛(ài)，愛(ài)讓我們成為一家人!如果你要傷害帕丁頓那么你就要把我們都干掉!”活體制作標(biāo)本太殘忍了，如果我們遇到需要幫助的人和小動(dòng)物們，請(qǐng)不要去傷害他們。
家庭條件允許的，也養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物吧。雖然養(yǎng)它很累，但是它也可以讓你更有愛(ài)心，責(zé)任感，更懂得付出，懂得父母的不容易!我們也都長(zhǎng)大啦，現(xiàn)在應(yīng)該換成我們慢慢擔(dān)起責(zé)任，保護(hù)自己的家,照顧家人!
小偷讀后感篇九
今天被別人質(zhì)問(wèn)“知道什么是德嗎”，我整個(gè)人詫異了，作為日常坐公交車讓座，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，不亂嚼舌根，不踐踏草坪的我竟然在道德方面被人質(zhì)問(wèn)，我短時(shí)間無(wú)法接受，這來(lái)自于生活中的小事。
用完針線的我沒(méi)放回b位，而我明明是從a處拿的，到底誰(shuí)的記憶出了岔子。
只聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)“怎么教的你，這么大了還說(shuō)謊，你知不知道什么是德？德對(duì)一個(gè)人是很重要的?！?BR> “我沒(méi)有，我沒(méi)有，我放回去了?！钡谝淮卧诘赖聦用姹毁|(zhì)問(wèn)的我只知道重復(fù)三個(gè)字“我沒(méi)有”。
聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)我是“choubaishi”，經(jīng)翻譯，意思是壞人。
我只有呵呵了......
好人果然不好當(dāng)，容不得一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)。
大學(xué)室友的一句話在我腦中回蕩了好久，“別要求我做好人，我只要不做壞事就行”。
如何分辨好人和壞人？
看著《小偷家族》，我一直無(wú)法忘記這一疑問(wèn)，“我是壞人嗎”？
事雖分好壞，但人沒(méi)有好壞之分。
是枝裕和給我們出了難題。世界并不是非黑即白的，有許多灰色地帶。
細(xì)膩的筆觸、耐人尋味的細(xì)節(jié)偷走了身為讀者我的心。故事講述的是生活在社會(huì)底層的小人物在現(xiàn)代化社會(huì)中偷走幸福的故事。六個(gè)本無(wú)血緣關(guān)系的人因?yàn)樽晕业倪x擇，建立了牢靠的羈絆，雖囿于生活貧困，靠偷的行為度日，卻也自尋樂(lè)趣，生活并未如此的捉襟見(jiàn)肘。
大腦是單線程的工作模式，故事卻遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人都有秘密不為人知，但一家人卻也是相親相愛(ài)，貧窮中透著幸福的味道。
最牽動(dòng)我心神的環(huán)節(jié)是信代緊緊抱著凜醬，告訴她“凜醬挨打，不是凜醬的錯(cuò)……”，“愛(ài)你才打你，這是騙人的話?！闭f(shuō)完，信代在心里發(fā)誓，我不會(huì)再放手這孩子。
受過(guò)傷的人更懂得珍惜別人的好。他們是抱團(tuán)取暖的一家人，東拼西湊組成這個(gè)家。沒(méi)有誘拐、沒(méi)有拋棄，只有心甘情愿的自我選擇?；蛟S自我選擇建立的羈絆會(huì)更加牢固。
他們一起去海邊踩沙灘，留下美好的回憶。這種羈絆夠一家人回味一生，珍藏心中，即使下一步踏入黑暗，內(nèi)心也有一絲光亮。
但審判前面不會(huì)考慮人情，只會(huì)將已知的事實(shí)擺在法官面前，盡量實(shí)現(xiàn)公平。這是哪方面的公平呢，不知道。
警官在審判信代時(shí)，談到多年前的謀殺案，因?yàn)槟阍?jīng)有案底，你必然有動(dòng)機(jī)誘拐兩個(gè)孩子，可你們明明沒(méi)要贖金卻多了兩個(gè)吃飯的人，多么不聰明的小偷。想起《局外人》，最終的審判竟成了審判一人過(guò)去事件的法庭，因?yàn)槟阍谧约簨寢屧岫Y上沒(méi)有痛哭，你是壞的，你是有罪的，多么可笑。
為什么沒(méi)人懲罰亞紀(jì)的父母？富裕的人家，有著疼愛(ài)的女兒沙香，已經(jīng)忘了不受寵的亞紀(jì)。當(dāng)亞紀(jì)爸爸說(shuō)著，在澳大利亞呢，并向媽媽發(fā)出求救的信號(hào)，坐在對(duì)面的初枝奶奶是怎么想的呢？一群被拋棄的人，像釘子戶一般，被周圍的高樓大廈包圍，仿佛與世界格格不入。
翔太那開著奔馳車的父母，可曾在兒子失蹤后找尋其去向？還是柏青哥太好玩？
因?yàn)檠夑P(guān)系的維系，親生父母必然會(huì)優(yōu)待孩子。血緣勝過(guò)一切。
錯(cuò)了！如信代的描述，“正因?yàn)橛辛松@一事實(shí)，便戴上母親的面具，最后拋棄了自己”。
可惜，這是人性的方面，是不易被發(fā)覺(jué)和證實(shí)的想法。只要有人覺(jué)得你性本惡，你就是壞人，說(shuō)什么都是錯(cuò)。
假如我換種說(shuō)法，故事講述的是一家小偷因失手被警察抓住的故事。是不是覺(jué)得大快人心呢，惡終究戰(zhàn)勝不了善。
貧窮奪不去人心，但你卻一直活在別人的嘴里。
誤解很容易產(chǎn)生，當(dāng)你反思自我的時(shí)候，很有可能在重組偏見(jiàn)。有一件事很難，但做起來(lái)也易。那就是不要胡亂猜想，幻想中的惡人足以毀壞一個(gè)人。
而被稱為“壞人”的你我，還是做好自己吧，因?yàn)槟悴恢谀囊豢?，你可能得罪一個(gè)人，將你拖下泥潭，變?yōu)樗麄兊耐悺?BR> 愿你奮斗一生，臉上有著過(guò)去沒(méi)見(jiàn)過(guò)的清澈和安寧。
我并不是壞人，我只是一時(shí)做了錯(cuò)事的人，我的一生不可能被被人定性。
小偷讀后感篇十
看后直觸心靈的感覺(jué)，一個(gè)家，沒(méi)有任何血緣關(guān)系，勝似親人。奶奶，名義上的爸爸，媽媽，兒子和女兒。全家都用奶奶的退休金維持生計(jì)，再有就是爸爸和祥太在外面偷些家用。
奶奶，是一個(gè)被老公變有錢后拋棄的，無(wú)兒無(wú)女。卻有阿治和信代照顧，家里多數(shù)只吃面條，其他的已很久未吃，但全家都是洋溢著樂(lè)觀與幸福。信代是常常受到家暴，阿治幫她解脫了原來(lái)的家庭，后兩個(gè)相差很多的人走到一起。一次偷車是撿到祥太，一次路過(guò)，撿到樹里，樹里是常常受到父母的虐待，也不愿回原來(lái)的家，她在這個(gè)新家中很是開心。
本來(lái)不相干的人，走到一起，改變了原來(lái)的人生。先說(shuō)說(shuō)樹里，親生父母對(duì)她那樣壞，而新家中的人對(duì)她卻又那樣好，對(duì)人的好壞，不是血緣的關(guān)系決定的，看出小偷家族中的每個(gè)成員都是心地善良的。帶著小女孩樹里去買新衣服時(shí)，她卻害怕打她，僅此就能體現(xiàn)出，原有家庭的厭惡。要我，也不愿回去。小說(shuō)中的人物都是矛盾體，看著時(shí)心酸，回味時(shí)，說(shuō)出一些生活的哲理。
小偷讀后感篇十一
看完之后，整個(gè)人都是亂的，好人壞人分不清了，道理邏輯也都亂了。
上禮拜看了兩部日本片，《人生果實(shí)》和《小偷家族》，日本特別擅長(zhǎng)拍這種生活中的細(xì)節(jié)，這種“不說(shuō)憋屈，說(shuō)了矯情”的感覺(jué)拍出來(lái)特別到位，讓人感同身受，拍的就是生活。電影是從一場(chǎng)偷竊開始，緊接著就撿到了第二個(gè)孩子。全片節(jié)奏感都很好，沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)候，但是講的又全是生活中的瑣事。是導(dǎo)演是枝裕和的一貫作風(fēng)，至今還記得他拍的《海街日記》和《如父如子》，他的電影給人的感覺(jué)很平緩，就算是抱錯(cuò)孩子收養(yǎng)孩子之類的事情，也不會(huì)歇斯底里，帶著日本人的禮貌和克制。喜悅是淡淡的，喪也是淡淡的，是很溫柔的力量。
這個(gè)六口之家看起來(lái)和普通人家沒(méi)什么兩樣，慈祥的奶奶初枝，窮苦的兒子阿治和兒媳婦信代，兒媳婦的妹妹亞紀(jì)和奶奶很親，孫子祥太和小孫女玲玲年齡相仿。他們擠在一個(gè)破舊的小房子里，靠奶奶的保險(xiǎn)金和偷竊過(guò)活。也做事，兒子是建筑工人，兒媳婦是洗衣店的女工，但是好像就是負(fù)擔(dān)不起家用。
后來(lái)就全明白了，因?yàn)檫@一家人沒(méi)有任何一個(gè)有血緣關(guān)系，他們所有人都是撿來(lái)的。
兒媳婦在做色情行業(yè)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了兒子，那時(shí)候兒媳婦已經(jīng)嫁人，他們倆可能和兒媳婦的前夫發(fā)生了矛盾，正當(dāng)防衛(wèi)捅死了前夫。然后他們就在一起了。他們撿來(lái)了奶奶，我猜測(cè)是奶奶撿來(lái)了兒媳婦的妹妹，信代不能生育，他們又撿了小男孩和小女孩。
別人是怎么回事沒(méi)怎么交代，小女孩是怎么撿回來(lái)的，卻講的很明白。阿治和祥太偷完?yáng)|西回家，看到由里一個(gè)人呆在家里，他們給她吃可樂(lè)餅，帶她回家吃東西，看見(jiàn)她一身傷痕，晚上要送她回去，到由里家門口就聽(tīng)見(jiàn)她父母在吵架，責(zé)怪對(duì)方把孩子丟了，誰(shuí)也不去找，誰(shuí)也不愿養(yǎng)孩子。于是信代就抱著由里不撒手了。就這么簡(jiǎn)單，他們就養(yǎng)著由里了，給她剪了頭發(fā)，教她偷東西，改名叫玲玲。
所有演員里，演的最好的是信代，信代又大膽又風(fēng)情，又善良又狠辣。幾乎所有的重大決定都是她做的，她要收養(yǎng)由里，她要把奶奶埋在池塘下面，也是她頂下了所有的罪去坐牢。她不是很驚艷的漂亮，可是她和祥太一邊大笑一邊仰頭喝汽水的時(shí)候，同事以玲玲的事威脅她換工作時(shí)她說(shuō)如果你敢說(shuō)出去我就殺了你的表情，祥太和阿治去探監(jiān)她把祥太親生父母的線索微笑著告訴祥太的時(shí)候，她太動(dòng)人了，她又堅(jiān)強(qiáng)又軟弱，又孩子氣又成熟，太飽滿的女人。
祥太偷東西被發(fā)現(xiàn)，受傷后警察發(fā)現(xiàn)了他們家的秘密，但是他們只把他們當(dāng)作誘拐兒童和老人的人而已，也懷疑奶奶的死另有隱情。這不是正常人的思維么？無(wú)業(yè)游民夫妻，又有前科，騙老人的錢，又因?yàn)樽约荷怀龊⒆铀哉T拐了兩個(gè)小孩。
女警官審訊信代，為什么要丟棄奶奶。信代說(shuō)丟棄她的另有其人吧，女警官說(shuō)孩子還是跟媽媽在一起比較好吧？信代笑笑說(shuō)這只有孩子?jì)寢層X(jué)得是這樣吧？難道生下孩子就會(huì)做媽媽了么？她大概是激怒了女警官，警官也變得鋒利了一點(diǎn)，警官說(shuō)，可是要先生下來(lái)才能做媽媽吧？你生不出孩子是吧？那孩子們?cè)趺捶Q呼你呢？信代眼淚止不住的掉下來(lái)，她用手抹也抹不完，干脆算了，就任由眼淚淌了滿臉，她喃喃自語(yǔ)，重復(fù)了好幾遍“怎么稱呼我呢？”
阿治也想讓祥太叫他爸爸，但是祥太叫不出，也就算了。信代和阿治當(dāng)然是想做好爸爸媽媽的，他們陪孩子玩兒游戲，給他們做飯，連讓玲玲幫忙偷東西的話她在家會(huì)更自在這樣的心理都愿意體諒。但同時(shí)，他們并不勉強(qiáng)，你叫我爸爸我很開心，你不愿意那就算了嘛。他們是隨遇而安的人，不考慮明天，只活在當(dāng)下，但在當(dāng)下就過(guò)好當(dāng)下。
阿治說(shuō)偷東西是他僅有的可以教小孩的東西了。他們教育的方法的確是有問(wèn)題的，他們跟小孩子說(shuō)“擺在商店里的東西誰(shuí)都不屬于”“沒(méi)辦法在家里上學(xué)的孩子才去學(xué)校”，小孩子不看書不學(xué)習(xí)，只偷東西度日，沒(méi)有任何朋友，他的以后在哪里？信代和阿治能力太有限了，甚至還因?yàn)橐汀凹胰恕痹谝黄穑苓x擇的越來(lái)越少。信代失業(yè)后準(zhǔn)備重操舊業(yè)偷東西。嗯。
他們是善良的人，卻也并不是合格的父母，他們雖然不虐待孩子，卻沒(méi)辦法給孩子未來(lái)。愛(ài)很重要，生活穩(wěn)定也很重要。這也是網(wǎng)絡(luò)上一直在爭(zhēng)論的事“窮人應(yīng)不應(yīng)該生孩子”。生育權(quán)是每個(gè)人的基本權(quán)利，想生就可以生，至少現(xiàn)在在中國(guó)，物質(zhì)過(guò)剩，只要身體健康，在城市里干點(diǎn)什么都能活著，對(duì)于過(guò)好，每個(gè)人的理解不同，我還是認(rèn)為，父母應(yīng)該要給孩子創(chuàng)造盡可能多的選擇。
他們有很快樂(lè)的時(shí)光，一家六口，齊齊整整的去海邊，齊齊整整的抬頭看煙花，每個(gè)人臉上都是笑。奶奶偷偷地比嘴型“謝謝你們了”，祥太偷偷地說(shuō)“爸爸”，他們?nèi)绱遂t腆，被傷害過(guò)后就不敢再大聲表達(dá)愛(ài)。
再見(jiàn)了，阿治追不上公交，奶奶逃不過(guò)死亡，玲玲回到家一個(gè)人玩耍，信代要坐5年的牢，曾經(jīng)像一家人一樣生活，最終還是七零八散了。
小偷讀后感篇十二
彼此依賴互相取暖的自我救贖。
看完電影后再讀的書，看書的時(shí)候才發(fā)覺(jué)電影里許多未曾注意到的細(xì)節(jié)。沒(méi)有血緣的6個(gè)人，以偷為生，卻能生活的如同一家人。
故事人物：
奶奶初枝，年輕時(shí)丈夫出軌被拋棄，獨(dú)自撫養(yǎng)兒子長(zhǎng)大，后來(lái)兒子卻離她而去，即使如此，她對(duì)丈夫的感情依舊有愛(ài)吧，孤獨(dú)的人最需要愛(ài)和陪伴，可惜那句最真誠(chéng)的“謝謝你們”沒(méi)有人聽(tīng)到。
阿治對(duì)于以偷為生并沒(méi)有什么愧疚感，生活窘迫卻又懶惰不肯出門賺錢，這樣的人太不招人喜歡，可他看到凜醬時(shí)的善意，以及讓祥太喊他爸爸時(shí)的執(zhí)拗，真是可愛(ài)又可憐的人。
亞紀(jì)因?yàn)樽约好妹玫拇嬖冢X(jué)得自己被父母忽視，太難從原來(lái)的家庭里獲得安全感，想讓父母嘗嘗失去的滋味，從而有了和奶奶初枝的相遇，后來(lái)在警察半真的誘導(dǎo)下，講出所有事實(shí)，她一直以為自己是了結(jié)這一切的人，可當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，再回到那個(gè)家，卻再?zèng)]有了奶奶的味道，也不知人生該何去何從。
祥太真的是內(nèi)心特別柔軟的孩子，他相信阿治，但總得有人告訴他偷是不對(duì)的，是他教會(huì)了凜醬“儀式”，也是他為了凜醬故意被抓，卻為了家人去隱瞞，為了讓阿治的難過(guò)少點(diǎn)所以故意不往回看，遺憾的阿治終究沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)那句“爸爸”。
凜醬是最后加入家庭的，最開始的木訥到后來(lái)的笑容，遭受親生父母的暴力，卻還是會(huì)關(guān)心祥太，會(huì)輕撫信代胳膊上的燙傷，后來(lái)事發(fā)，獨(dú)自在閣樓上唱著信貸教她的歌謠的她該是在心里早就把信代當(dāng)做了媽媽。
愿你永遠(yuǎn)值得被愛(ài)。
馬斯洛把人類需要的七個(gè)層次分為兩類：缺失需要（或稱基本需要，它包括生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要）和成長(zhǎng)需要（它包括認(rèn)知需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要）。
這一家的人吶，無(wú)論是生理需要、安全感還是被愛(ài)需要，那些未得到的，都在彼此身上得到彌補(bǔ)。是彼此依賴也是互相給予。
故事的結(jié)局的確不夠圓滿，但以偷為生，終究不是正道，所幸還讓我們看得見(jiàn)卑微生活下的善意和溫情。
小偷讀后感篇十三
世界上的所有事情都有著不一樣的兩面性，誰(shuí)也不明白誰(shuí)的痛苦，正如家家有本難念的經(jīng)，身為局外人你沒(méi)有資格去對(duì)別人的事指指點(diǎn)點(diǎn)。在偌大的社會(huì)空間有著從小就出生在“羅馬”，含著金湯匙的王子和公主，自然也有著在底層生活水平堪憂的窮苦人…生活水平的極端不同，造就了世界的兩極化。
小時(shí)候在玲瑯滿目的玩具面前，大部分的`人都要考慮再三買與不買，確實(shí)也羨慕著不要費(fèi)腦直接買買買的人，也的確忽視過(guò)站在櫥窗外只能看不能買的那些可憐人。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，頂梁柱就是家中最重要的，可能他的一份微薄的工資看似不起眼，卻是支撐這個(gè)家走向未來(lái)的唯一，頂梁柱要是沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，對(duì)于這個(gè)家會(huì)是致命的打擊。
正所謂前半生用命換錢，后半生用錢換命。
結(jié)局其實(shí)從一開始就注定了，小偷在很多人眼里是不勞而獲，在故事里卻有著不一樣的悲傷，反思和悔悟到最后都只能是一場(chǎng)空夢(mèng)，人們看似簡(jiǎn)單溫柔但也有著小小的私心，希望這個(gè)世界可以更加美好，人生的國(guó)度也越來(lái)越溫柔。
小偷讀后感篇十四
“偷”走的是愛(ài)與陪伴！
這是一本不厚的小說(shuō)，充斥著現(xiàn)實(shí)的殘酷與人性的溫暖。一家五口人，住在一間被高層住宅樓包圍的平房里，環(huán)境感覺(jué)有些壓抑。
小說(shuō)從“父子倆”的超市作案開始，這與書名中的“小偷”相呼應(yīng)。然而這只是冰山一角。這個(gè)家族里的每個(gè)人有著鮮明的家庭身份，奶奶，父親，母親，兒子，女兒，只不過(guò)女兒從未叫過(guò)媽媽，兒子從未叫過(guò)爸爸。
母親決定“偷”回同樣受到家暴的小女孩，希望從她身上彌補(bǔ)自己受到的傷害，從那時(shí)開始，這個(gè)表面上其樂(lè)融融的家里開始不平靜。他們給小女孩重新起名字，理發(fā)，買新衣，躲避新聞上尋人，大家一起吃飯，一起玩游戲，一起聽(tīng)煙花，還一起去了海邊。盡管收入綿薄，靠著“奶奶”的養(yǎng)老金生活，但給人一種雖然脫離現(xiàn)實(shí)，卻溫馨、快樂(lè)、這樣生活也不錯(cuò)的感覺(jué)。
大家沒(méi)有血緣關(guān)系，卻都因?yàn)樽陨淼牟恍揖奂搅艘黄?，相互取暖，相互陪伴。劇情發(fā)展到這里，似乎這些不幸的人都得到了慰藉，然而，高潮還在后面，這些大人們都各自心懷鬼胎，最終這“偷”來(lái)的安逸還是要還回去的。這些大人們的世界有著無(wú)盡的仇恨和無(wú)奈，而最可憐的是三個(gè)或即將成年、或年紀(jì)尚小的孩子。他們被“偷”來(lái)之后，受到的教育是：商店貨架上的東西還沒(méi)有主人，上學(xué)是不能在家學(xué)習(xí)的孩子才要去的。年紀(jì)最小的小女孩，還不明白什么是非對(duì)錯(cuò)，就學(xué)著哥哥的行為從貨架上“偷”走東西，多么令人不忍心啊。
大人的行為和話語(yǔ)，對(duì)孩子是潛移默化的改變，這家人給了孩子足夠的愛(ài)，卻沒(méi)有教會(huì)孩子如何做人。
最諷刺的是，商鋪的老板一直都知道男孩的偷盜行為，卻從未制止，大概是出于同情，而看到這么天真的小女孩也受到這樣的指使，老板終是忍不住上前揭穿。
小偷讀后感篇十五
雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
在一個(gè)夏夜的晚上一個(gè)母親安撫好她的孩子就去睡覺(jué)了，在睡夢(mèng)中她聽(tīng)到了什么東西掉了，她睜開眼睛一看，是個(gè)小偷拿著一把刀在翻著抽屜，她看見(jiàn)小偷走入孩子的房間感到心驚肉跳，最后小偷拿了玉琢，在大門外一位保安抓住了小偷，而那個(gè)母親卻說(shuō)這是她送給小偷的，她只是怕小偷殺了自己的'孩子，這位母親回去后在孩子的床邊喃喃細(xì)語(yǔ)。
我感動(dòng)著，同時(shí)也幸福著。因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受母愛(ài)。那是一個(gè)冬日，因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?，所以我?yīng)該早早的去廣播。起床時(shí)已是七點(diǎn)四十了，我們八點(diǎn)十分廣播，所以時(shí)間十分緊迫。我趕忙洗臉，刷牙。背著書包沖出了家門，而一邊還伴著母親的叫聲：“瀟予，你不拿早餐呀！”我說(shuō)：“不拿了！”我背著書包快速跑向?qū)W校，在過(guò)學(xué)校的最后一個(gè)馬路時(shí)我站住了。
我在人群中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。咦？媽媽！我見(jiàn)媽媽跑來(lái)了便停住腳步等她。等媽媽追上來(lái)后，她說(shuō)：“你怎么不走啦！”我心里想不是因?yàn)榈饶銌幔寢尠咽稚斐鰜?lái)，“這是豆奶和面包！”我的心向是被溫暖流過(guò)了一樣。我說(shuō)：“媽媽，哦，我想起來(lái)了，今天不用廣播，我們一起走吧！”“你沒(méi)有騙我？”“小狗騙你！”
母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
小偷讀后感篇十六
這是一本不厚的小說(shuō)，充斥著現(xiàn)實(shí)的殘酷與人性的溫暖。一家五口人，住在一間被高層住宅樓包圍的平房里，環(huán)境感覺(jué)有些壓抑。
小說(shuō)從“父子倆”的超市作案開始，這與書名中的“小偷”相呼應(yīng)。然而這只是冰山一角。這個(gè)家族里的每個(gè)人有著鮮明的家庭身份，奶奶，父親，母親，兒子，女兒，只不過(guò)女兒從未叫過(guò)媽媽，兒子從未叫過(guò)爸爸。
母親決定“偷”回同樣受到家暴的小女孩，希望從她身上彌補(bǔ)自己受到的傷害，從那時(shí)開始，這個(gè)表面上其樂(lè)融融的家里開始不平靜。他們給小女孩重新起名字，理發(fā)，買新衣，躲避新聞上尋人，大家一起吃飯，一起玩游戲，一起聽(tīng)煙花，還一起去了海邊。盡管收入綿薄，靠著“奶奶”的養(yǎng)老金生活，但給人一種雖然脫離現(xiàn)實(shí)，卻溫馨、快樂(lè)、這樣生活也不錯(cuò)的感覺(jué)。
大家沒(méi)有血緣關(guān)系，卻都因?yàn)樽陨淼牟恍揖奂搅艘黄?，相互取暖，相互陪伴。劇情發(fā)展到這里，似乎這些不幸的人都得到了慰藉，然而，高潮還在后面，這些大人們都各自心懷鬼胎，最終這“偷”來(lái)的安逸還是要還回去的`。這些大人們的世界有著無(wú)盡的仇恨和無(wú)奈，而最可憐的是三個(gè)或即將成年、或年紀(jì)尚小的孩子。他們被“偷”來(lái)之后，受到的教育是：商店貨架上的東西還沒(méi)有主人，上學(xué)是不能在家學(xué)習(xí)的孩子才要去的。年紀(jì)最小的小女孩，還不明白什么是非對(duì)錯(cuò)，就學(xué)著哥哥的行為從貨架上“偷”走東西，多么令人不忍心啊。
大人的行為和話語(yǔ)，對(duì)孩子是潛移默化的改變，這家人給了孩子足夠的愛(ài)，卻沒(méi)有教會(huì)孩子如何做人。最諷刺的是，商鋪的老板一直都知道男孩的偷盜行為，卻從未制止，大概是出于同情，而看到這么天真的小女孩也受到這樣的指使，老板終是忍不住上前揭穿。
我想，這家大人的內(nèi)心深處是充滿善意的，而在經(jīng)歷了人間的丑惡、暴力、背叛之后，他們想要奮力反抗，卻用錯(cuò)了方式。但愿這個(gè)世界能再少一些惡意吧，讓每個(gè)人心上的傷痕再少一些。
小偷讀后感篇十七
初次看到這個(gè)題目，我的腦海中便涌現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題：小偷是誰(shuí)？他偷了什么？最后受到了怎樣的懲罰？于是我迫不及待地讀下去，想要盡快找到答案，并好好地教導(dǎo)他一番?？墒钱?dāng)我讀完文章，非但沒(méi)有生氣，反而不由自主地笑了起來(lái)，原來(lái)那個(gè)“小偷”竟然是一只調(diào)皮可愛(ài)的小松鼠。
讀完文章，被可愛(ài)的小松鼠深深吸引的同時(shí)，我也喜歡上了文章中的那一家人，更是從心底對(duì)他們升騰起敬佩之情。因?yàn)檎怯辛怂麄兊膼?ài)心，他們的寬容，小松鼠才能和他們建立如此和諧的“人鼠”關(guān)系，才能像生活在大自然中一樣地?zé)o憂無(wú)慮，以至于成了“小偷”都沒(méi)被趕出家門，反而受到了更多的關(guān)注和“款待”。這不由得讓我想起了《珍珠鳥》中的一句話“信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”同樣我們也可以說(shuō)“愛(ài)，不就能創(chuàng)造出和諧的境界嗎？”。希望我們每個(gè)人都能擁有一顆善待動(dòng)物的愛(ài)心，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的大家園。
小偷讀后感篇一
這個(gè)故事講了一個(gè)孩子從小就開始偷同學(xué)的寫字板。他的媽媽不但不教育他，反而還夸他。后來(lái)這個(gè)孩子的膽量越來(lái)越大了，竟敢在宮延里偷珠寶，有一回，在偷東西時(shí)被當(dāng)場(chǎng)抓住，判了死刑。
讀了這個(gè)故事，使我想起了一年前的一件事。那一次，我考試只得了59分，當(dāng)時(shí)我怕爸媽罵我，就把試卷仍進(jìn)了垃圾桶里，騙爸爸媽媽說(shuō)：“我考了……9……95分，試卷在……老師那里?！蔽业男南褚粔K選在懸崖半空的石頭，撲通撲通只跳個(gè)不停。然而爸媽相信了，還表?yè)P(yáng)了我。我卻不敢抬頭面對(duì)爸媽。媽媽焦急的問(wèn)我：“你么了？是生病了嗎？”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是想冷靜一會(huì)兒。‘驕傲使人落后’嘛！”
第二天，等我放學(xué)歸來(lái)，爸媽便把我叫到他們面前，我如二和尚摸不到頭一樣，“難道被發(fā)現(xiàn)了嗎？”不出所料，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地審問(wèn)，我隱瞞不了了，迫于無(wú)奈，說(shuō)出了真想?！斑@下徹底絕忘了?！笨墒撬麄儾](méi)有大罵我，而是心平氣和對(duì)我說(shuō)“要講實(shí)話，考試考差了沒(méi)事，關(guān)鍵是你的思想和行為是不是能讓人接受。”并且告誡我不要再有了。原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一張?jiān)嚲?，?dāng)讓我說(shuō)謊的是暴露了?！拔艺娌粦?yīng)該那么做，不應(yīng)該讓爸媽如此失望。”
從那時(shí)開始，我更加努力的！更加嚴(yán)格地要求自己！
小偷讀后感篇二
故事說(shuō)的是有一個(gè)小偷在火車上行竊被發(fā)現(xiàn)了，被乘警們圍堵。眼看他逃無(wú)可逃，快要被甕中捉鱉之時(shí)，火車突然停了，就在他躍上一個(gè)敞開的窗口，正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，他聽(tīng)到一個(gè)男孩的尖叫聲。原來(lái)是剛才的急剎車使男孩受了傷，鮮血直流。小偷猶豫了一下，從窗口上跳下來(lái)，抱起男孩直奔列車醫(yī)務(wù)室……最后小偷當(dāng)然被抓到了，可乘警卻說(shuō)這小偷真是太幸運(yùn)了，因?yàn)榛疖囁诘牡胤?，兩邊都是萬(wàn)丈深淵。
這小偷真是太幸運(yùn)了，如果沒(méi)有那男孩的哭聲，又如果小偷聽(tīng)到聲音后，沒(méi)有那回頭的`舉動(dòng)，那么他的生命也就再也沒(méi)有了回頭的機(jī)會(huì)。正是小孩的哭聲喚醒了他那尚未泯滅的良知，就算他前一刻還是十惡不赦的小偷，只要他還有良知，上帝依然會(huì)給他悔過(guò)的機(jī)會(huì)，他在救助別人的同時(shí)也拯救了自己。
這個(gè)故事告訴我們：就算一個(gè)人干了壞事，只要他還有良知，那他依然還有拯救自己的機(jī)會(huì)。
小偷讀后感篇三
有一個(gè)貪心的孩子偷了同學(xué)的課本帶回家，他母親不僅不責(zé)怪他，反而夸獎(jiǎng)他，第二次他又偷了同學(xué)的一件上衣給母親，母親非常高興，更加稱贊他。于是他就養(yǎng)成了偷他人物品的惡習(xí)。后來(lái)他的'膽子更大了，直到最后，他在偷貴重物品的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)被抓住，雙手反綁著被押上刑場(chǎng)。
當(dāng)母親痛哭地來(lái)到他身邊時(shí)，他立刻用牙緊緊地咬住母親的耳朵，把母親的耳朵咬掉了，并大聲說(shuō)：“這都怪你沒(méi)盡到母親的責(zé)任，當(dāng)我第一次偷課本時(shí)，如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我，我就不會(huì)落到今天這種下場(chǎng)，也不會(huì)蒙羞而死了?！?BR> 讀完這個(gè)故事，我理解了當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽批評(píng)我是應(yīng)該的，如果當(dāng)時(shí)不管我的話，將來(lái)我就會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤，就必須為自己的行為付出代價(jià)，后悔也晚了?！案改附?，須敬聽(tīng)”，我覺(jué)得只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子，人人都會(huì)喜歡你的。
小偷讀后感篇四
有人說(shuō)蘇童的書有像地球一樣大的短篇小說(shuō)，它們深刻，但它們不需要什么華麗麗的詞藻就一樣能扣人心弦，它們包含社會(huì)各型各色的人物，它們有的冷血，有的世俗，也有的人細(xì)心善良，蘇童深刻地揭示了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)和時(shí)代中的人性和冷暖。
蘇童的書是一本本與靈魂相碰撞的書，翻頁(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)里面歇斯底里的尖叫。在作者蘇童的筆下，如行云流水，平平靜靜，順其自然，似乎無(wú)大驚無(wú)大恐，大悲大哀，間或著你會(huì)舒心一笑。讀蘇童的小說(shuō)，我會(huì)想到三毛真實(shí)的情感，會(huì)想到凡高鮮艷向日葵背后的恐慌，會(huì)想到張愛(ài)玲的年代，會(huì)想到歐?亨利的詼諧和巧妙結(jié)局。嗯，蘇童的小說(shuō)值得一讀。
蘇童《小偷》使我印象深刻。作者回憶“自己”和好朋友譚峰的童年生活，語(yǔ)言拿捏準(zhǔn)確。“我從來(lái)不像鎮(zhèn)上其他的男孩一樣光著上身，主要是母親不允許，所以我走在小街上時(shí)總覺(jué)得所有人都在朝我看，我很慌張，確實(shí)有人注意到了我的異常，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)婦女對(duì)另一個(gè)婦女說(shuō)，熱死人的天，連李老師的孩子都光膀子啦。另一個(gè)婦女卻注意到了我手中的包裹，她說(shuō)，這孩子手里拿的什么東西，不會(huì)是偷的吧？我嚇了一跳，幸虧我母親在鎮(zhèn)上享有美好的聲譽(yù)，那個(gè)多嘴的婦女立刻受到了同伴的搶白，她說(shuō)，你亂嚼什么舌頭？李老師的孩子怎么會(huì)去偷東西？”這段描寫“我”內(nèi)心的起起伏伏，隨著街上婦女的亂嚼舌根，讀者的心中的小鹿也怦怦直跳。蘇童的不禁讓人贊嘆：細(xì)節(jié)描寫，細(xì)致如畫，語(yǔ)言超常規(guī)的變異組合。蘇童的筆法圓熟高妙之處,在于人物的性格命運(yùn)與敘事話語(yǔ)完美和諧交融一體。
“你們都猜到了，是那把鑰匙，紅色小火車的發(fā)條鑰匙！我記得鑰匙濕漉漉的，不知是他的手汗還是雨水。我感到很意外，我沒(méi)想到會(huì)有這么一個(gè)結(jié)局，直到現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)結(jié)局仍然感到意外。有誰(shuí)知道譚峰是怎么想的嗎？”結(jié)尾又出乎意料，就好像歐亨利的小說(shuō)，留給讀者無(wú)限的.想象。
小偷讀后感篇五
從前有一個(gè)孩子和他的母親在一起生活。有一天，他看見(jiàn)同學(xué)的寫字板很漂亮，就趁同學(xué)不注意的時(shí)候把寫字板偷了過(guò)來(lái)?；氐郊依铮赣H問(wèn)清楚了來(lái)龍去脈之后，不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而稱贊他做的.對(duì)。
正是因?yàn)槟赣H的這次表?yè)P(yáng)，兒子開始了下一次的偷竊行動(dòng)。
這一次，兒子走在路上看見(jiàn)鄰居曬的衣服很漂亮，于是就順手牽羊偷回家里。母親看見(jiàn)漂亮的衣服很開心，穿了穿不大不小正合適，她抱起兒子又是親又是表?yè)P(yáng)，還叫他以后多拿一點(diǎn)回來(lái)。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我有了啟發(fā)：壞毛病都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始的，所以我們平時(shí)有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，不能以為是小錯(cuò)誤就不改正。如果小偷及時(shí)改正錯(cuò)誤，就不會(huì)走上殺頭之路了。從另一個(gè)角度想，要是他的母親當(dāng)初能及時(shí)糾正他的錯(cuò)誤，也不會(huì)釀成惡果了。由此可見(jiàn)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)道路上起到了很重要的作用。希望所有的爸爸媽媽都能給孩子做個(gè)好榜樣！
小偷讀后感篇六
不過(guò)，縱觀此類題材，依舊是以西片為主流。正因?yàn)橛兄▏?guó)后不允許動(dòng)物成精的英明規(guī)定。這些在鏡頭前侃侃而談的貓、鼠、兔等十二生肖們，就都不幸與華語(yǔ)電影擦肩而過(guò)了。對(duì)了，舉報(bào)春晚上有只會(huì)說(shuō)話的羊!竟敢冒天下之大不韙，當(dāng)著13億人和主持人說(shuō)對(duì)口相聲，這怎么就沒(méi)人管管啊!
言歸正傳，《帕丁頓熊》還是來(lái)了，友好的他溫習(xí)著問(wèn)好等禮節(jié)，從南美漂洋過(guò)海折騰到大不列顛。流落街頭又登堂入室。自己也從無(wú)憂無(wú)慮動(dòng)物到成為身經(jīng)百戰(zhàn)的萌寵。
演員陣容，給這萌貨帕丁頓配音的是本衛(wèi)肖，聲音蠻逗趣又質(zhì)感準(zhǔn)五星好評(píng)。而給它配戲的是兩位大咖。博內(nèi)維利從英劇里跑出來(lái)一頭扎進(jìn)本片，太適合那種古板不化卻又難以惹人生厭的腐國(guó)中年爹形象了。而尼克爾基德曼依舊女神，犀利有害的角色設(shè)定，有效補(bǔ)強(qiáng)了暴力無(wú)害化的影片處理。最終，用那些虛張聲勢(shì)的“刑具”讓觀眾為帕丁頓的遭遇揪著心到結(jié)尾。好在哪怕兒童進(jìn)場(chǎng)，也只是視聽(tīng)上覺(jué)得可怕但卻不害怕。也為成年觀眾提供了一定的戲劇張力，讓抓捕小熊成為貫穿始終的故事主線，不止賣萌，也有看點(diǎn)。
這樣一來(lái)，作為一部動(dòng)畫與真人結(jié)合電影。當(dāng)主線不太爛，技術(shù)特效又不差后(小熊的動(dòng)作捕捉和毛發(fā)效果一流啊)。全球觀眾就坐等小熊帕丁頓來(lái)場(chǎng)賣萌秀了，畢竟當(dāng)年加菲只是碎碎念吃吃飯就俘獲了全人類，這只帕丁頓但凡可以切中我們的萌點(diǎn)，依舊是超級(jí)不錯(cuò)的動(dòng)畫角色了。
于是，帕丁頓熊祭出了它的殺手锏--呆萌!并且用他的呆萌和他的每一罐果醬拯救了世界!
動(dòng)畫保留了帕丁頓作為野生動(dòng)物的破壞性，他無(wú)所不用其極，幾乎毀掉了主人公一家倫敦的房子。這以預(yù)告片中那巧合不斷，錯(cuò)漏百出的浴室搞怪段落最為出彩。值得肯定的是，觀眾很吃這一套。2d英文原版很舒服，看著不累效果好。在這些段落里，帕丁頓的笨拙與憨態(tài)是萌寵更有效的純天然展示。在它的世界里，從未見(jiàn)過(guò)的一切成為了“好奇害死熊”的爆笑催化劑。當(dāng)然，兒童也適合的這個(gè)故事略顯簡(jiǎn)單了。雖然初見(jiàn)驚喜又好笑，但是一而再，再而三的破壞，以及可以預(yù)見(jiàn)的大團(tuán)圓結(jié)局都不是聰明的做法。但畢竟這不是蒂姆伯頓的電影，只是一頭喜歡賣萌的熊，想想也能接受眼下的這個(gè)結(jié)局。
但是，好在我們的帕丁頓在那個(gè)飄雪的夜晚被倫敦一家人接走了。開始了一段笑點(diǎn)不斷，也戳得中淚點(diǎn)的經(jīng)歷。其實(shí)《帕丁頓熊》是四星水準(zhǔn)，五星溫暖的電影。笑過(guò)小思索，淚光微微泛的片子最好。感謝那些溫暖有趣的電影讓世界變得美好。改變世界，收獲美好想來(lái)也不難，光影里有天真和簡(jiǎn)單。
paddington固然是優(yōu)秀的賀歲電影，小熊很萌，brown一家很萌，倫敦人民很萌，故事輕松而溫馨，取景經(jīng)典好看，笑點(diǎn)很多，妮可演的棒(原來(lái)在博物館呆久了會(huì)變成這樣嗎…)，導(dǎo)演和音樂(lè)都滿分。除了賣萌以外還探討了家庭責(zé)任，適應(yīng)環(huán)境等生活問(wèn)題，溫馨感人。但這篇文章里，我想說(shuō)的是一些煞風(fēng)景的場(chǎng)景，一些細(xì)節(jié)，一些支線故事，一些歷史片段。從啟動(dòng)“黑暗秘魯”大冒險(xiǎn)的倫敦，到現(xiàn)在“everybodyfeelsathome”的倫敦宣傳。在這個(gè)故事里也好，在故事之外的歷史里也好，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的熊也好，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人也好，黑人，黃種人，土著人，動(dòng)物，都是西方文明的“他者”，直到上世紀(jì)七十年代才被動(dòng)搖瓦解的“西方中心”與“人類中心”的殘片。
這個(gè)想法的線索，并不是開頭那可愛(ài)的黑暗秘魯大冒險(xiǎn)。那時(shí)候我還沉浸在留學(xué)狗離家數(shù)年、渴望看世界又發(fā)現(xiàn)自己回不去的傷感中——題外話。paddington來(lái)到倫敦，被善良又有童心的插畫家brown太太撿回家(只有這樣的人才能畫好繪本!)，坐在閣樓上寫他的倫敦冒險(xiǎn)和brown一家的故事。典型的倫敦中產(chǎn)家庭。父親是風(fēng)險(xiǎn)分析師。大女兒judy有語(yǔ)言天賦，她不光后來(lái)學(xué)會(huì)了熊語(yǔ)，還一直在學(xué)中文，夢(mèng)想出去闖世界開家自己的小店。她還是個(gè)害怕新環(huán)境的姑娘。這個(gè)妙趣橫生人物介紹當(dāng)時(shí)只以為是個(gè)無(wú)足輕重笑點(diǎn)，聯(lián)系故事整體，卻是個(gè)重要的呼應(yīng)。導(dǎo)演相當(dāng)細(xì)心地從一個(gè)小女孩捕捉到了倫敦人的心理。
倫敦排外嗎?誰(shuí)都不跟小熊打招呼，大家趕著上班，在地鐵站橫沖直撞。開始誰(shuí)都不待見(jiàn)小熊，女孩和父親看到母親跟火車站的小熊說(shuō)話，覺(jué)得匪夷所思。大倫敦并不像探險(xiǎn)家介紹的，給小熊一個(gè)warmwelcome。倫敦很冷，一直下雨。然而，這就是倫敦的傲嬌(或者用大女兒的話來(lái)說(shuō)：embarrassing!這是英國(guó)紳士小姐們恐懼的根源)。這個(gè)城市因?yàn)檫^(guò)去的自豪與榮耀、不可一世的地位被撼動(dòng)，而陷入一種深深的矛盾中。小熊和他們不同，因而被冷眼相待，被鄰居和這個(gè)家庭當(dāng)做危險(xiǎn)“人物”。倫敦唐人街何嘗不是個(gè)危險(xiǎn)“他者”的聚集地。女兒是這種傲嬌的縮影，她害怕并憧憬著新的環(huán)境，新的世界，學(xué)習(xí)中文，像小熊渴望去倫敦一樣，渴望離開倫敦去看世界。小熊捉賊之后，她也很快接受了它——倫敦在改變。
從這點(diǎn)來(lái)看，與小熊、brown一家相對(duì)的妮可(片中探險(xiǎn)家clyder的女兒)，現(xiàn)自然史博物館的女檔案員/標(biāo)本師，也不僅是一個(gè)熱愛(ài)標(biāo)本的變態(tài)，而是殖民時(shí)代權(quán)力的縮影。她不僅是反派人物。她和他父親，發(fā)現(xiàn)“黑暗秘魯”的探險(xiǎn)家clyder，是倫敦喜劇的黑暗面，真正的悲劇人物。老clyder因?yàn)楸恍苁迨逅龋c他們交流，拒絕將他們制作成標(biāo)本，因此被皇家地理家協(xié)會(huì)排擠。那段回憶殺是全片最富諷刺性、悲劇性與深意的一段——地理家紳士們問(wèn)，標(biāo)本呢?老clyder說(shuō)，他們不是熊，是人!他們是有智能和文明的!紳士們反問(wèn)，文明?他們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?他們會(huì)打高爾夫嗎?他們會(huì)喝茶嗎?他們?cè)趯W(xué)，他們吃果醬，他們有自己的語(yǔ)言，他們有自己的文明——這一切連brown爸爸都沒(méi)法馬上相信，更何況當(dāng)時(shí)那些紳士們。妮可父親對(duì)“文明”的理解是“西方中心論”的根基被動(dòng)搖之后的理解，太穿越了，太超前了，notintelligible.
(插播：嚴(yán)格考據(jù)下來(lái)，就當(dāng)妮可時(shí)四十歲吧，父親探險(xiǎn)回來(lái)時(shí)，她是十歲小女孩，被逐出協(xié)會(huì)也有八十年代了，薩義德東方主義78年出版，似乎父親歸來(lái)時(shí)正是西方中心論已被動(dòng)搖的時(shí)期，畢竟這一動(dòng)搖在二戰(zhàn)后就開始產(chǎn)生了。不過(guò)從原作故事系列問(wèn)世的時(shí)間(1960年代)來(lái)算，就合理了，父親回來(lái)的時(shí)候是一戰(zhàn)到二戰(zhàn)之間，人種學(xué)研究鼎盛期。)。
小偷讀后感篇七
信代救了凜，也是救了那個(gè)弱小無(wú)助的自己，她很不幸，卻希望凜像那個(gè)高貴溫柔的女同學(xué)一樣，一家人的名字都是寄托了自己的盼望，凜的名字是信代想成為的善良溫柔的女同學(xué)，信代和阿治的名字則是初枝求不到的親情。
阿治給祥太取自己原來(lái)的真名，教給他自己唯一會(huì)的東西——偷竊。亞紀(jì)因?yàn)閷?duì)妹妹的羨慕和妒忌，在風(fēng)俗店里用著她的名字。初枝不顧白眼每年去前夫兒子那里打秋風(fēng)。這東拼西湊的一家人，道德感低，騙去養(yǎng)老金、殺人埋尸、偷竊為生、做風(fēng)俗女郎。他們貧窮、無(wú)恥、自私，又用一點(diǎn)微弱的愛(ài)溫暖著彼此，就像亞紀(jì)從初枝被窩中感受到的那點(diǎn)溫暖。生活是很艱難的事情，我們永遠(yuǎn)不能知道別人經(jīng)歷了什么，更無(wú)法想象他們的苦澀，小偷家族的每個(gè)人，不是好人，又是被光鮮亮麗的社會(huì)拋棄的人。
“大人打你，不是愛(ài)你。”真正的愛(ài)不是責(zé)怪，愛(ài)是擁抱，是給彼此的力量。這個(gè)家里最純潔的小女孩凜，遇見(jiàn)了這家卑劣卻愛(ài)著她的人——只是很快，這份愛(ài)就再也觸摸不到了。
小偷讀后感篇八
剛剛和小鮮肉一起看電影，布朗一家太有愛(ài)啦!帕丁頓熊也是幸運(yùn)的，遇到布朗一家人的收留。布朗先生對(duì)壞女人說(shuō)的一句:“不同物種又怎么樣，我們心中有愛(ài)，愛(ài)讓我們成為一家人!如果你要傷害帕丁頓那么你就要把我們都干掉!”活體制作標(biāo)本太殘忍了，如果我們遇到需要幫助的人和小動(dòng)物們，請(qǐng)不要去傷害他們。
家庭條件允許的，也養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物吧。雖然養(yǎng)它很累，但是它也可以讓你更有愛(ài)心，責(zé)任感，更懂得付出，懂得父母的不容易!我們也都長(zhǎng)大啦，現(xiàn)在應(yīng)該換成我們慢慢擔(dān)起責(zé)任，保護(hù)自己的家,照顧家人!
小偷讀后感篇九
今天被別人質(zhì)問(wèn)“知道什么是德嗎”，我整個(gè)人詫異了，作為日常坐公交車讓座，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，不亂嚼舌根，不踐踏草坪的我竟然在道德方面被人質(zhì)問(wèn)，我短時(shí)間無(wú)法接受，這來(lái)自于生活中的小事。
用完針線的我沒(méi)放回b位，而我明明是從a處拿的，到底誰(shuí)的記憶出了岔子。
只聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)“怎么教的你，這么大了還說(shuō)謊，你知不知道什么是德？德對(duì)一個(gè)人是很重要的?！?BR> “我沒(méi)有，我沒(méi)有，我放回去了?！钡谝淮卧诘赖聦用姹毁|(zhì)問(wèn)的我只知道重復(fù)三個(gè)字“我沒(méi)有”。
聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)我是“choubaishi”，經(jīng)翻譯，意思是壞人。
我只有呵呵了......
好人果然不好當(dāng)，容不得一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)。
大學(xué)室友的一句話在我腦中回蕩了好久，“別要求我做好人，我只要不做壞事就行”。
如何分辨好人和壞人？
看著《小偷家族》，我一直無(wú)法忘記這一疑問(wèn)，“我是壞人嗎”？
事雖分好壞，但人沒(méi)有好壞之分。
是枝裕和給我們出了難題。世界并不是非黑即白的，有許多灰色地帶。
細(xì)膩的筆觸、耐人尋味的細(xì)節(jié)偷走了身為讀者我的心。故事講述的是生活在社會(huì)底層的小人物在現(xiàn)代化社會(huì)中偷走幸福的故事。六個(gè)本無(wú)血緣關(guān)系的人因?yàn)樽晕业倪x擇，建立了牢靠的羈絆，雖囿于生活貧困，靠偷的行為度日，卻也自尋樂(lè)趣，生活并未如此的捉襟見(jiàn)肘。
大腦是單線程的工作模式，故事卻遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。每個(gè)人都有秘密不為人知，但一家人卻也是相親相愛(ài)，貧窮中透著幸福的味道。
最牽動(dòng)我心神的環(huán)節(jié)是信代緊緊抱著凜醬，告訴她“凜醬挨打，不是凜醬的錯(cuò)……”，“愛(ài)你才打你，這是騙人的話?！闭f(shuō)完，信代在心里發(fā)誓，我不會(huì)再放手這孩子。
受過(guò)傷的人更懂得珍惜別人的好。他們是抱團(tuán)取暖的一家人，東拼西湊組成這個(gè)家。沒(méi)有誘拐、沒(méi)有拋棄，只有心甘情愿的自我選擇?；蛟S自我選擇建立的羈絆會(huì)更加牢固。
他們一起去海邊踩沙灘，留下美好的回憶。這種羈絆夠一家人回味一生，珍藏心中，即使下一步踏入黑暗，內(nèi)心也有一絲光亮。
但審判前面不會(huì)考慮人情，只會(huì)將已知的事實(shí)擺在法官面前，盡量實(shí)現(xiàn)公平。這是哪方面的公平呢，不知道。
警官在審判信代時(shí)，談到多年前的謀殺案，因?yàn)槟阍?jīng)有案底，你必然有動(dòng)機(jī)誘拐兩個(gè)孩子，可你們明明沒(méi)要贖金卻多了兩個(gè)吃飯的人，多么不聰明的小偷。想起《局外人》，最終的審判竟成了審判一人過(guò)去事件的法庭，因?yàn)槟阍谧约簨寢屧岫Y上沒(méi)有痛哭，你是壞的，你是有罪的，多么可笑。
為什么沒(méi)人懲罰亞紀(jì)的父母？富裕的人家，有著疼愛(ài)的女兒沙香，已經(jīng)忘了不受寵的亞紀(jì)。當(dāng)亞紀(jì)爸爸說(shuō)著，在澳大利亞呢，并向媽媽發(fā)出求救的信號(hào)，坐在對(duì)面的初枝奶奶是怎么想的呢？一群被拋棄的人，像釘子戶一般，被周圍的高樓大廈包圍，仿佛與世界格格不入。
翔太那開著奔馳車的父母，可曾在兒子失蹤后找尋其去向？還是柏青哥太好玩？
因?yàn)檠夑P(guān)系的維系，親生父母必然會(huì)優(yōu)待孩子。血緣勝過(guò)一切。
錯(cuò)了！如信代的描述，“正因?yàn)橛辛松@一事實(shí)，便戴上母親的面具，最后拋棄了自己”。
可惜，這是人性的方面，是不易被發(fā)覺(jué)和證實(shí)的想法。只要有人覺(jué)得你性本惡，你就是壞人，說(shuō)什么都是錯(cuò)。
假如我換種說(shuō)法，故事講述的是一家小偷因失手被警察抓住的故事。是不是覺(jué)得大快人心呢，惡終究戰(zhàn)勝不了善。
貧窮奪不去人心，但你卻一直活在別人的嘴里。
誤解很容易產(chǎn)生，當(dāng)你反思自我的時(shí)候，很有可能在重組偏見(jiàn)。有一件事很難，但做起來(lái)也易。那就是不要胡亂猜想，幻想中的惡人足以毀壞一個(gè)人。
而被稱為“壞人”的你我，還是做好自己吧，因?yàn)槟悴恢谀囊豢?，你可能得罪一個(gè)人，將你拖下泥潭，變?yōu)樗麄兊耐悺?BR> 愿你奮斗一生，臉上有著過(guò)去沒(méi)見(jiàn)過(guò)的清澈和安寧。
我并不是壞人，我只是一時(shí)做了錯(cuò)事的人，我的一生不可能被被人定性。
小偷讀后感篇十
看后直觸心靈的感覺(jué)，一個(gè)家，沒(méi)有任何血緣關(guān)系，勝似親人。奶奶，名義上的爸爸，媽媽，兒子和女兒。全家都用奶奶的退休金維持生計(jì)，再有就是爸爸和祥太在外面偷些家用。
奶奶，是一個(gè)被老公變有錢后拋棄的，無(wú)兒無(wú)女。卻有阿治和信代照顧，家里多數(shù)只吃面條，其他的已很久未吃，但全家都是洋溢著樂(lè)觀與幸福。信代是常常受到家暴，阿治幫她解脫了原來(lái)的家庭，后兩個(gè)相差很多的人走到一起。一次偷車是撿到祥太，一次路過(guò)，撿到樹里，樹里是常常受到父母的虐待，也不愿回原來(lái)的家，她在這個(gè)新家中很是開心。
本來(lái)不相干的人，走到一起，改變了原來(lái)的人生。先說(shuō)說(shuō)樹里，親生父母對(duì)她那樣壞，而新家中的人對(duì)她卻又那樣好，對(duì)人的好壞，不是血緣的關(guān)系決定的，看出小偷家族中的每個(gè)成員都是心地善良的。帶著小女孩樹里去買新衣服時(shí)，她卻害怕打她，僅此就能體現(xiàn)出，原有家庭的厭惡。要我，也不愿回去。小說(shuō)中的人物都是矛盾體，看著時(shí)心酸，回味時(shí)，說(shuō)出一些生活的哲理。
小偷讀后感篇十一
看完之后，整個(gè)人都是亂的，好人壞人分不清了，道理邏輯也都亂了。
上禮拜看了兩部日本片，《人生果實(shí)》和《小偷家族》，日本特別擅長(zhǎng)拍這種生活中的細(xì)節(jié)，這種“不說(shuō)憋屈，說(shuō)了矯情”的感覺(jué)拍出來(lái)特別到位，讓人感同身受，拍的就是生活。電影是從一場(chǎng)偷竊開始，緊接著就撿到了第二個(gè)孩子。全片節(jié)奏感都很好，沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)候，但是講的又全是生活中的瑣事。是導(dǎo)演是枝裕和的一貫作風(fēng)，至今還記得他拍的《海街日記》和《如父如子》，他的電影給人的感覺(jué)很平緩，就算是抱錯(cuò)孩子收養(yǎng)孩子之類的事情，也不會(huì)歇斯底里，帶著日本人的禮貌和克制。喜悅是淡淡的，喪也是淡淡的，是很溫柔的力量。
這個(gè)六口之家看起來(lái)和普通人家沒(méi)什么兩樣，慈祥的奶奶初枝，窮苦的兒子阿治和兒媳婦信代，兒媳婦的妹妹亞紀(jì)和奶奶很親，孫子祥太和小孫女玲玲年齡相仿。他們擠在一個(gè)破舊的小房子里，靠奶奶的保險(xiǎn)金和偷竊過(guò)活。也做事，兒子是建筑工人，兒媳婦是洗衣店的女工，但是好像就是負(fù)擔(dān)不起家用。
后來(lái)就全明白了，因?yàn)檫@一家人沒(méi)有任何一個(gè)有血緣關(guān)系，他們所有人都是撿來(lái)的。
兒媳婦在做色情行業(yè)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了兒子，那時(shí)候兒媳婦已經(jīng)嫁人，他們倆可能和兒媳婦的前夫發(fā)生了矛盾，正當(dāng)防衛(wèi)捅死了前夫。然后他們就在一起了。他們撿來(lái)了奶奶，我猜測(cè)是奶奶撿來(lái)了兒媳婦的妹妹，信代不能生育，他們又撿了小男孩和小女孩。
別人是怎么回事沒(méi)怎么交代，小女孩是怎么撿回來(lái)的，卻講的很明白。阿治和祥太偷完?yáng)|西回家，看到由里一個(gè)人呆在家里，他們給她吃可樂(lè)餅，帶她回家吃東西，看見(jiàn)她一身傷痕，晚上要送她回去，到由里家門口就聽(tīng)見(jiàn)她父母在吵架，責(zé)怪對(duì)方把孩子丟了，誰(shuí)也不去找，誰(shuí)也不愿養(yǎng)孩子。于是信代就抱著由里不撒手了。就這么簡(jiǎn)單，他們就養(yǎng)著由里了，給她剪了頭發(fā)，教她偷東西，改名叫玲玲。
所有演員里，演的最好的是信代，信代又大膽又風(fēng)情，又善良又狠辣。幾乎所有的重大決定都是她做的，她要收養(yǎng)由里，她要把奶奶埋在池塘下面，也是她頂下了所有的罪去坐牢。她不是很驚艷的漂亮，可是她和祥太一邊大笑一邊仰頭喝汽水的時(shí)候，同事以玲玲的事威脅她換工作時(shí)她說(shuō)如果你敢說(shuō)出去我就殺了你的表情，祥太和阿治去探監(jiān)她把祥太親生父母的線索微笑著告訴祥太的時(shí)候，她太動(dòng)人了，她又堅(jiān)強(qiáng)又軟弱，又孩子氣又成熟，太飽滿的女人。
祥太偷東西被發(fā)現(xiàn)，受傷后警察發(fā)現(xiàn)了他們家的秘密，但是他們只把他們當(dāng)作誘拐兒童和老人的人而已，也懷疑奶奶的死另有隱情。這不是正常人的思維么？無(wú)業(yè)游民夫妻，又有前科，騙老人的錢，又因?yàn)樽约荷怀龊⒆铀哉T拐了兩個(gè)小孩。
女警官審訊信代，為什么要丟棄奶奶。信代說(shuō)丟棄她的另有其人吧，女警官說(shuō)孩子還是跟媽媽在一起比較好吧？信代笑笑說(shuō)這只有孩子?jì)寢層X(jué)得是這樣吧？難道生下孩子就會(huì)做媽媽了么？她大概是激怒了女警官，警官也變得鋒利了一點(diǎn)，警官說(shuō)，可是要先生下來(lái)才能做媽媽吧？你生不出孩子是吧？那孩子們?cè)趺捶Q呼你呢？信代眼淚止不住的掉下來(lái)，她用手抹也抹不完，干脆算了，就任由眼淚淌了滿臉，她喃喃自語(yǔ)，重復(fù)了好幾遍“怎么稱呼我呢？”
阿治也想讓祥太叫他爸爸，但是祥太叫不出，也就算了。信代和阿治當(dāng)然是想做好爸爸媽媽的，他們陪孩子玩兒游戲，給他們做飯，連讓玲玲幫忙偷東西的話她在家會(huì)更自在這樣的心理都愿意體諒。但同時(shí)，他們并不勉強(qiáng)，你叫我爸爸我很開心，你不愿意那就算了嘛。他們是隨遇而安的人，不考慮明天，只活在當(dāng)下，但在當(dāng)下就過(guò)好當(dāng)下。
阿治說(shuō)偷東西是他僅有的可以教小孩的東西了。他們教育的方法的確是有問(wèn)題的，他們跟小孩子說(shuō)“擺在商店里的東西誰(shuí)都不屬于”“沒(méi)辦法在家里上學(xué)的孩子才去學(xué)校”，小孩子不看書不學(xué)習(xí)，只偷東西度日，沒(méi)有任何朋友，他的以后在哪里？信代和阿治能力太有限了，甚至還因?yàn)橐汀凹胰恕痹谝黄穑苓x擇的越來(lái)越少。信代失業(yè)后準(zhǔn)備重操舊業(yè)偷東西。嗯。
他們是善良的人，卻也并不是合格的父母，他們雖然不虐待孩子，卻沒(méi)辦法給孩子未來(lái)。愛(ài)很重要，生活穩(wěn)定也很重要。這也是網(wǎng)絡(luò)上一直在爭(zhēng)論的事“窮人應(yīng)不應(yīng)該生孩子”。生育權(quán)是每個(gè)人的基本權(quán)利，想生就可以生，至少現(xiàn)在在中國(guó)，物質(zhì)過(guò)剩，只要身體健康，在城市里干點(diǎn)什么都能活著，對(duì)于過(guò)好，每個(gè)人的理解不同，我還是認(rèn)為，父母應(yīng)該要給孩子創(chuàng)造盡可能多的選擇。
他們有很快樂(lè)的時(shí)光，一家六口，齊齊整整的去海邊，齊齊整整的抬頭看煙花，每個(gè)人臉上都是笑。奶奶偷偷地比嘴型“謝謝你們了”，祥太偷偷地說(shuō)“爸爸”，他們?nèi)绱遂t腆，被傷害過(guò)后就不敢再大聲表達(dá)愛(ài)。
再見(jiàn)了，阿治追不上公交，奶奶逃不過(guò)死亡，玲玲回到家一個(gè)人玩耍，信代要坐5年的牢，曾經(jīng)像一家人一樣生活，最終還是七零八散了。
小偷讀后感篇十二
彼此依賴互相取暖的自我救贖。
看完電影后再讀的書，看書的時(shí)候才發(fā)覺(jué)電影里許多未曾注意到的細(xì)節(jié)。沒(méi)有血緣的6個(gè)人，以偷為生，卻能生活的如同一家人。
故事人物：
奶奶初枝，年輕時(shí)丈夫出軌被拋棄，獨(dú)自撫養(yǎng)兒子長(zhǎng)大，后來(lái)兒子卻離她而去，即使如此，她對(duì)丈夫的感情依舊有愛(ài)吧，孤獨(dú)的人最需要愛(ài)和陪伴，可惜那句最真誠(chéng)的“謝謝你們”沒(méi)有人聽(tīng)到。
阿治對(duì)于以偷為生并沒(méi)有什么愧疚感，生活窘迫卻又懶惰不肯出門賺錢，這樣的人太不招人喜歡，可他看到凜醬時(shí)的善意，以及讓祥太喊他爸爸時(shí)的執(zhí)拗，真是可愛(ài)又可憐的人。
亞紀(jì)因?yàn)樽约好妹玫拇嬖冢X(jué)得自己被父母忽視，太難從原來(lái)的家庭里獲得安全感，想讓父母嘗嘗失去的滋味，從而有了和奶奶初枝的相遇，后來(lái)在警察半真的誘導(dǎo)下，講出所有事實(shí)，她一直以為自己是了結(jié)這一切的人，可當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，再回到那個(gè)家，卻再?zèng)]有了奶奶的味道，也不知人生該何去何從。
祥太真的是內(nèi)心特別柔軟的孩子，他相信阿治，但總得有人告訴他偷是不對(duì)的，是他教會(huì)了凜醬“儀式”，也是他為了凜醬故意被抓，卻為了家人去隱瞞，為了讓阿治的難過(guò)少點(diǎn)所以故意不往回看，遺憾的阿治終究沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)那句“爸爸”。
凜醬是最后加入家庭的，最開始的木訥到后來(lái)的笑容，遭受親生父母的暴力，卻還是會(huì)關(guān)心祥太，會(huì)輕撫信代胳膊上的燙傷，后來(lái)事發(fā)，獨(dú)自在閣樓上唱著信貸教她的歌謠的她該是在心里早就把信代當(dāng)做了媽媽。
愿你永遠(yuǎn)值得被愛(ài)。
馬斯洛把人類需要的七個(gè)層次分為兩類：缺失需要（或稱基本需要，它包括生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要）和成長(zhǎng)需要（它包括認(rèn)知需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要）。
這一家的人吶，無(wú)論是生理需要、安全感還是被愛(ài)需要，那些未得到的，都在彼此身上得到彌補(bǔ)。是彼此依賴也是互相給予。
故事的結(jié)局的確不夠圓滿，但以偷為生，終究不是正道，所幸還讓我們看得見(jiàn)卑微生活下的善意和溫情。
小偷讀后感篇十三
世界上的所有事情都有著不一樣的兩面性，誰(shuí)也不明白誰(shuí)的痛苦，正如家家有本難念的經(jīng)，身為局外人你沒(méi)有資格去對(duì)別人的事指指點(diǎn)點(diǎn)。在偌大的社會(huì)空間有著從小就出生在“羅馬”，含著金湯匙的王子和公主，自然也有著在底層生活水平堪憂的窮苦人…生活水平的極端不同，造就了世界的兩極化。
小時(shí)候在玲瑯滿目的玩具面前，大部分的`人都要考慮再三買與不買，確實(shí)也羨慕著不要費(fèi)腦直接買買買的人，也的確忽視過(guò)站在櫥窗外只能看不能買的那些可憐人。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，頂梁柱就是家中最重要的，可能他的一份微薄的工資看似不起眼，卻是支撐這個(gè)家走向未來(lái)的唯一，頂梁柱要是沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，對(duì)于這個(gè)家會(huì)是致命的打擊。
正所謂前半生用命換錢，后半生用錢換命。
結(jié)局其實(shí)從一開始就注定了，小偷在很多人眼里是不勞而獲，在故事里卻有著不一樣的悲傷，反思和悔悟到最后都只能是一場(chǎng)空夢(mèng)，人們看似簡(jiǎn)單溫柔但也有著小小的私心，希望這個(gè)世界可以更加美好，人生的國(guó)度也越來(lái)越溫柔。
小偷讀后感篇十四
“偷”走的是愛(ài)與陪伴！
這是一本不厚的小說(shuō)，充斥著現(xiàn)實(shí)的殘酷與人性的溫暖。一家五口人，住在一間被高層住宅樓包圍的平房里，環(huán)境感覺(jué)有些壓抑。
小說(shuō)從“父子倆”的超市作案開始，這與書名中的“小偷”相呼應(yīng)。然而這只是冰山一角。這個(gè)家族里的每個(gè)人有著鮮明的家庭身份，奶奶，父親，母親，兒子，女兒，只不過(guò)女兒從未叫過(guò)媽媽，兒子從未叫過(guò)爸爸。
母親決定“偷”回同樣受到家暴的小女孩，希望從她身上彌補(bǔ)自己受到的傷害，從那時(shí)開始，這個(gè)表面上其樂(lè)融融的家里開始不平靜。他們給小女孩重新起名字，理發(fā)，買新衣，躲避新聞上尋人，大家一起吃飯，一起玩游戲，一起聽(tīng)煙花，還一起去了海邊。盡管收入綿薄，靠著“奶奶”的養(yǎng)老金生活，但給人一種雖然脫離現(xiàn)實(shí)，卻溫馨、快樂(lè)、這樣生活也不錯(cuò)的感覺(jué)。
大家沒(méi)有血緣關(guān)系，卻都因?yàn)樽陨淼牟恍揖奂搅艘黄?，相互取暖，相互陪伴。劇情發(fā)展到這里，似乎這些不幸的人都得到了慰藉，然而，高潮還在后面，這些大人們都各自心懷鬼胎，最終這“偷”來(lái)的安逸還是要還回去的。這些大人們的世界有著無(wú)盡的仇恨和無(wú)奈，而最可憐的是三個(gè)或即將成年、或年紀(jì)尚小的孩子。他們被“偷”來(lái)之后，受到的教育是：商店貨架上的東西還沒(méi)有主人，上學(xué)是不能在家學(xué)習(xí)的孩子才要去的。年紀(jì)最小的小女孩，還不明白什么是非對(duì)錯(cuò)，就學(xué)著哥哥的行為從貨架上“偷”走東西，多么令人不忍心啊。
大人的行為和話語(yǔ)，對(duì)孩子是潛移默化的改變，這家人給了孩子足夠的愛(ài)，卻沒(méi)有教會(huì)孩子如何做人。
最諷刺的是，商鋪的老板一直都知道男孩的偷盜行為，卻從未制止，大概是出于同情，而看到這么天真的小女孩也受到這樣的指使，老板終是忍不住上前揭穿。
小偷讀后感篇十五
雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
在一個(gè)夏夜的晚上一個(gè)母親安撫好她的孩子就去睡覺(jué)了，在睡夢(mèng)中她聽(tīng)到了什么東西掉了，她睜開眼睛一看，是個(gè)小偷拿著一把刀在翻著抽屜，她看見(jiàn)小偷走入孩子的房間感到心驚肉跳，最后小偷拿了玉琢，在大門外一位保安抓住了小偷，而那個(gè)母親卻說(shuō)這是她送給小偷的，她只是怕小偷殺了自己的'孩子，這位母親回去后在孩子的床邊喃喃細(xì)語(yǔ)。
我感動(dòng)著，同時(shí)也幸福著。因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受母愛(ài)。那是一個(gè)冬日，因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?，所以我?yīng)該早早的去廣播。起床時(shí)已是七點(diǎn)四十了，我們八點(diǎn)十分廣播，所以時(shí)間十分緊迫。我趕忙洗臉，刷牙。背著書包沖出了家門，而一邊還伴著母親的叫聲：“瀟予，你不拿早餐呀！”我說(shuō)：“不拿了！”我背著書包快速跑向?qū)W校，在過(guò)學(xué)校的最后一個(gè)馬路時(shí)我站住了。
我在人群中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。咦？媽媽！我見(jiàn)媽媽跑來(lái)了便停住腳步等她。等媽媽追上來(lái)后，她說(shuō)：“你怎么不走啦！”我心里想不是因?yàn)榈饶銌幔寢尠咽稚斐鰜?lái)，“這是豆奶和面包！”我的心向是被溫暖流過(guò)了一樣。我說(shuō)：“媽媽，哦，我想起來(lái)了，今天不用廣播，我們一起走吧！”“你沒(méi)有騙我？”“小狗騙你！”
母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
小偷讀后感篇十六
這是一本不厚的小說(shuō)，充斥著現(xiàn)實(shí)的殘酷與人性的溫暖。一家五口人，住在一間被高層住宅樓包圍的平房里，環(huán)境感覺(jué)有些壓抑。
小說(shuō)從“父子倆”的超市作案開始，這與書名中的“小偷”相呼應(yīng)。然而這只是冰山一角。這個(gè)家族里的每個(gè)人有著鮮明的家庭身份，奶奶，父親，母親，兒子，女兒，只不過(guò)女兒從未叫過(guò)媽媽，兒子從未叫過(guò)爸爸。
母親決定“偷”回同樣受到家暴的小女孩，希望從她身上彌補(bǔ)自己受到的傷害，從那時(shí)開始，這個(gè)表面上其樂(lè)融融的家里開始不平靜。他們給小女孩重新起名字，理發(fā)，買新衣，躲避新聞上尋人，大家一起吃飯，一起玩游戲，一起聽(tīng)煙花，還一起去了海邊。盡管收入綿薄，靠著“奶奶”的養(yǎng)老金生活，但給人一種雖然脫離現(xiàn)實(shí)，卻溫馨、快樂(lè)、這樣生活也不錯(cuò)的感覺(jué)。
大家沒(méi)有血緣關(guān)系，卻都因?yàn)樽陨淼牟恍揖奂搅艘黄?，相互取暖，相互陪伴。劇情發(fā)展到這里，似乎這些不幸的人都得到了慰藉，然而，高潮還在后面，這些大人們都各自心懷鬼胎，最終這“偷”來(lái)的安逸還是要還回去的`。這些大人們的世界有著無(wú)盡的仇恨和無(wú)奈，而最可憐的是三個(gè)或即將成年、或年紀(jì)尚小的孩子。他們被“偷”來(lái)之后，受到的教育是：商店貨架上的東西還沒(méi)有主人，上學(xué)是不能在家學(xué)習(xí)的孩子才要去的。年紀(jì)最小的小女孩，還不明白什么是非對(duì)錯(cuò)，就學(xué)著哥哥的行為從貨架上“偷”走東西，多么令人不忍心啊。
大人的行為和話語(yǔ)，對(duì)孩子是潛移默化的改變，這家人給了孩子足夠的愛(ài)，卻沒(méi)有教會(huì)孩子如何做人。最諷刺的是，商鋪的老板一直都知道男孩的偷盜行為，卻從未制止，大概是出于同情，而看到這么天真的小女孩也受到這樣的指使，老板終是忍不住上前揭穿。
我想，這家大人的內(nèi)心深處是充滿善意的，而在經(jīng)歷了人間的丑惡、暴力、背叛之后，他們想要奮力反抗，卻用錯(cuò)了方式。但愿這個(gè)世界能再少一些惡意吧，讓每個(gè)人心上的傷痕再少一些。
小偷讀后感篇十七
初次看到這個(gè)題目，我的腦海中便涌現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題：小偷是誰(shuí)？他偷了什么？最后受到了怎樣的懲罰？于是我迫不及待地讀下去，想要盡快找到答案，并好好地教導(dǎo)他一番?？墒钱?dāng)我讀完文章，非但沒(méi)有生氣，反而不由自主地笑了起來(lái)，原來(lái)那個(gè)“小偷”竟然是一只調(diào)皮可愛(ài)的小松鼠。
讀完文章，被可愛(ài)的小松鼠深深吸引的同時(shí)，我也喜歡上了文章中的那一家人，更是從心底對(duì)他們升騰起敬佩之情。因?yàn)檎怯辛怂麄兊膼?ài)心，他們的寬容，小松鼠才能和他們建立如此和諧的“人鼠”關(guān)系，才能像生活在大自然中一樣地?zé)o憂無(wú)慮，以至于成了“小偷”都沒(méi)被趕出家門，反而受到了更多的關(guān)注和“款待”。這不由得讓我想起了《珍珠鳥》中的一句話“信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”同樣我們也可以說(shuō)“愛(ài)，不就能創(chuàng)造出和諧的境界嗎？”。希望我們每個(gè)人都能擁有一顆善待動(dòng)物的愛(ài)心，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧的大家園。