大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)(模板15篇)

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    通過總結(jié),我們可以深入思考自己的成長和進(jìn)步,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。注意用詞準(zhǔn)確,不偏離事實,避免主觀夸張和情緒化描述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇一
    實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    我們xxx學(xué)院同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期5個月的實習(xí),實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易,每個人的工作熱情都很高,也非常重視這次實習(xí)。
    實習(xí)目的及意義:
    (1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;。
    (3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié);。
    (4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;。
    (5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);。
    (6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力。
    大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變:
    通過這次實踐,我們發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。
    從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的`點撥,以及各自的觀察,總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點:
    第一,由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?BR>    校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時做,何處做,并如何達(dá)到最佳效果。一句話:學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。第二,由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問題”
    作為一個學(xué)生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而,來到職場之后,我們必須以主動積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脫穎而出。一句話:學(xué)生習(xí)慣被動應(yīng)付,但員工需要主動探求。
    第二,由“一個人獨立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蠹夜餐鉀Q”
    在學(xué)生時代,大家都被教育要獨立完成作業(yè)、要獨立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣,員工們碰到的問題都是錯綜復(fù)雜,涉及多方面的,單憑個人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結(jié)合各個專業(yè)的特色,共同合作。一句話:學(xué)生善于獨立奮戰(zhàn),但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。
    第三,由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榇蠹摇?BR>    校園里的學(xué)生都深信,只要自己努力學(xué)習(xí),就可以換來好成績從而換來身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個整體,是需要各個環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團(tuán)隊中每一個人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產(chǎn)生成效。也就是說,我們要追求的不是個人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話:學(xué)生總是自私自利,但員工需要無私為工。
    第四,由“注重智商開發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白⒅厍樯涕_發(fā)”
    校園里智商高的學(xué)生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應(yīng)各種環(huán)境,能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學(xué)生習(xí)慣純腦勞動,但員工需要全面發(fā)展。
    所以,總的來說,學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實踐,才讓我們熟悉到了這一點:大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我材必有用”的豪氣??蓪嶋H上,很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇二
    “世界遺產(chǎn)一半在中國,中國遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究服務(wù)隊結(jié)束了為期半個月的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。期間,服務(wù)隊就“民間藝術(shù)現(xiàn)狀”、“村民精神生活”等課題進(jìn)行了實地調(diào)研。
    7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究服務(wù)隊進(jìn)駐xx縣xx村,以懷梆為主要研究對象,對xx村民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研活動?;顒恿私鈶寻?,整理懷梆劇本,探訪懷梆后裔等。,考察xx村的歷史遺跡,了解xx村的文化底蘊(yùn)和村民的精神文化需求。
    在劇本中,我了解到繼承懷梆戲劇的困難。經(jīng)過幾天對懷梆戲曲的刻苦學(xué)習(xí),7月14日,調(diào)研服務(wù)隊成員進(jìn)行了匯報演出,并表演了懷梆經(jīng)典劇目《李延隆南行記》的片段。南安霸氣的王者,美麗深情的'大姨媽,成員們嫻熟敬業(yè)的表演,讓xx村的老藝術(shù)家們倍感欣慰。“懷梆終于有接班人了,”懷梆老藝術(shù)家李玉發(fā)說。
    在xx村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究服務(wù)隊的成員們一直以踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行實地調(diào)查研究,為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)貢獻(xiàn)著自己的青春力量。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇三
    另一個讓我覺得這個暑假有意義的原因是,這個暑假我終于回家教書了。輔導(dǎo)對象是我侄子。其實嚴(yán)格來說,我只能叫陪讀。因為我們的成長經(jīng)歷差不多,而且雖然輩分上有代溝;但從年齡來說,我們差不多,性格開朗,很快就能找到共同話題。
    補(bǔ)救的時間只有短短的12天,但我覺得這是我最充實快樂的時光。我白天去他家陪他看書,晚上一到家就開始了我的網(wǎng)站實驗。用一句經(jīng)典的話來說,就是“痛并快樂著”。
    我記得那一次,有時候黃昏回家。因為爸媽沒準(zhǔn)備好晚飯,我就躺在地板上一點點,體力的消耗讓我瞬間就睡著了。到了吃晚飯的時候,媽媽說:“她不忍心在我睡覺的時候叫醒我。”那天深夜,我正要躺下休息,結(jié)束一天的辛苦工作,父母來找我。悄悄對我說:“孩子,你不用這么嚴(yán)格。這種事情,這個網(wǎng)站,我們只是希望你能在業(yè)余時間有自己的愛好,不讓自己無所事事。你說你有興趣學(xué)互聯(lián)網(wǎng),我們都支持。有哪些家長不想讓孩子學(xué)到更多的知識?但是,如果這個網(wǎng)站讓你這么累這么辛苦,你父母會后悔給你錢買這個網(wǎng)站的。孩子,父母真的不想看到你活得這么累?!?BR>    在這里。爸爸媽媽,我想告訴你們。孩子們在做他們喜歡的事情。雖然身心都很累,但心不累。我很擔(dān)心我最終能把我的想法付諸實踐。一個想法在心里無法付諸實踐,壓抑心里的激情是多么痛苦。謝謝你給我嘗試和練習(xí)的條件。
    烏托邦主義者,在我眼里,只會思考,不會實踐。他們根本不知道自己的想法是否可行,他們沒有實踐過,他們根本不知道自己在操作過程中會遇到什么問題。在我個人的想法里,大家都是懶的。如果他面前沒有問題,他絕對不會想到解決。就像一個人,如果從小生活在美好的時代,他可能永遠(yuǎn)不會想到失敗。相信大家都聽膩了溫室里的花的故事。這些花的結(jié)果都以悲劇告終。
    剛開始接觸網(wǎng)站,開始實踐的時候發(fā)現(xiàn)還有很多問題需要解決。但是我身邊沒有知道這些技術(shù)和知識的朋友來問,所以每當(dāng)我有問題的時候,唯一能直接幫助我的就是百度、谷歌等搜索工具。然后以博文的形式把每天學(xué)到的知識和技術(shù)寫出來,供更多網(wǎng)友參考和分享。而且網(wǎng)站的建立遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單。我不斷嘗試和修改,花了整整一個星期才明白“如何建立一個網(wǎng)站,然后把域名指向該網(wǎng)站”?,F(xiàn)在不用花30分鐘就可以建一個網(wǎng)站。一周之內(nèi),學(xué)會不到30分鐘能做什么。你覺得值得嗎?我覺得值得。因為在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會了思考,發(fā)現(xiàn),嘗試,想辦法解決我的問題!
    我叔叔曾經(jīng)對我說:“學(xué)生時期學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的。以后你真正步入社會,這些知識很少有,甚至不需要,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。大學(xué)期間,我學(xué)到了最重要的東西——“自主學(xué)習(xí)”。當(dāng)我訓(xùn)練自己遇到問題時,我知道如何尋找解決方案,搜索信息解決問題,并且有這個能力,知道這個方法。夠了。”
    其實這篇文章是對我暑假的一個總結(jié),包括我的很多假期經(jīng)歷和感受。我意識到我寫的不是實習(xí)報告,而是我的假期感受。但是,在我看來,這篇文章比正式的假期實習(xí)報告更真實。我把想法付諸實踐,這是最有意義的假期。雖然我的魚網(wǎng)還處于最低級階段,但當(dāng)我想到ipartment中的一句臺詞“資金不足,演員未定,無劇本”,網(wǎng)站的情況就如這句臺詞所描述的那樣。但是自從買了網(wǎng)站以后,我會繼續(xù)慢慢做下去,每天學(xué)一點知識,積累一點知識,記錄一點知識,在我的網(wǎng)站上豐富我的知識。我一直相信明天會更好!
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇四
    總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧嵺`與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
    作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的'很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗生活,在實習(xí)開始之前我就想:這次去實習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
    第一次到工地實習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。當(dāng)遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習(xí)的這段時間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1。2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項東西,師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異,作為一名造價專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因為這關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題,所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作非常需要的東西,使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。
    之后的一個月我又去了公司實習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,實習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇五
    社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐后,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!
    在現(xiàn)在的社會就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關(guān)注的問題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過幾個月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗的人員,這也就是為什么在招聘的時候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
    今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強(qiáng)本專業(yè)的知識,同時也作為自己的實習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:
    一、短短兩個月的時間,對于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高能力,但是兩個月之后,個人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失,。
    二、即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對于暑期的大學(xué)生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學(xué)校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位愿意做的。
    三、短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認(rèn)為,對于大學(xué)生所需要的實習(xí)經(jīng)驗來說,太微不足道,對于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。
    在提倡實事求是的當(dāng)今社會,大學(xué)生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前,對此,我們必需調(diào)動社會的力量,尤其是學(xué)校與社會之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機(jī)會,否則,所謂的暑期社會實踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐,而不注重實踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學(xué)生寶貴的時間。相信,這樣的結(jié)果是誰都不愿意接受的?!按髮W(xué)生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會而來的,但在操作的過程中卻出現(xiàn)了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學(xué)生社會實踐能“不做則已,一做驚人”。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇六
    暑假期間我在家鄉(xiāng)附近的xx衛(wèi)生院進(jìn)行了為期46天的見習(xí)。其中收獲頗多,尤其是對中醫(yī)方面有了一定的了解。下面就是我暑假見習(xí)的一些總結(jié)。
    暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
    我在醫(yī)院的中醫(yī)科見習(xí),每天大概會有十幾到二十幾個病人來看病。我的工作主要是負(fù)責(zé)幫病人量血壓,并且做一些問診記錄。來看病的病人們大多是一些慢性病。中醫(yī)科的老大夫是醫(yī)院返聘的,已經(jīng)退休五年了。他醫(yī)術(shù)很好,很多人都在這看好了多年的頑疾。尤其是一些西醫(yī)治不好的活著根本沒辦法治療的疾病,中醫(yī)都能夠調(diào)理并治愈。
    就例如腰椎增生這一個案例,西醫(yī)保守治療,常用的止痛方法不外脫水、促進(jìn)微循環(huán)、營養(yǎng)肌肉神經(jīng)、抑制無菌性炎癥等。如果嚴(yán)重那就是開刀,切除病灶,消炎減壓。而中醫(yī)則是運(yùn)用中藥中疏通經(jīng)絡(luò)的一些特效藥物,并且輔之以按摩手法行氣活血改善病區(qū)的氣血運(yùn)行和濡養(yǎng),恢復(fù)其原有的平衡狀態(tài)。中西醫(yī)的方法各有不同,但是西醫(yī)的卻有一個明顯的缺陷,那就是容易復(fù)發(fā)!因為切除之后如果不繼續(xù)在醫(yī)院治療的話,人體內(nèi)的病根仍然存在,時間一長還是會長出來一些骨刺之類的東西。而中醫(yī)則可以用中藥泡酒的方法,持續(xù)治療,不需要每天跑醫(yī)院去按摩,在家里就可以慢慢調(diào)理身子。從而是身體平衡回到正常,據(jù)我在醫(yī)院見聞,有的人就喝藥酒之后可以長達(dá)20年不復(fù)發(fā)。而用西醫(yī)治療的,一般幾個月就會感覺仍然疼痛,這就是治標(biāo)不治本的局限性。
    在醫(yī)院見習(xí)期間我也學(xué)到了很多的健康養(yǎng)身知識,例如胃腸道疾病吃什么比較好,女性月經(jīng)期間絕對不能吃冷的食物,經(jīng)常冒汗的人分為盜汗和自汗兩類,氣血虛的人可以用黃芪黨參來泡茶喝有補(bǔ)氣益氣的效果等等。還有一些生活上的小竅門,例如吃魚被卡了可以用威靈仙來治療,免去去醫(yī)院用鉗子夾的痛苦,我記得還有一首歌訣:“鐵腳威靈,仙砂糖和酒煎,一口吞下去,利劍有如棉。”就是來形容威靈仙這味中藥的。雖然沒有親身體驗過,但是看到別人來開藥我想應(yīng)該是蠻有效果的吧。
    還有一件事情我感悟頗深,那就是書本上的知識只能用來參考,絕對不能當(dāng)真。我覺得現(xiàn)在的教科書還是有很大的局限性,很多的標(biāo)準(zhǔn)都已經(jīng)“不太準(zhǔn)”了。要真正了解病情還需有豐富的臨床經(jīng)驗,就如我量血壓這件事。血壓正常值并不是如書上那樣固定的,在夏天血壓一般會比冬天要低,如果夏天和冬天都用同一個標(biāo)準(zhǔn),那就會出現(xiàn)有很多人在夏天都是低血壓,但是病人卻沒有什么不適,和正常一樣。所以說醫(yī)生資歷越老越值錢,那是因為有了豐富的臨床經(jīng)驗就可以隨機(jī)應(yīng)變,而不是像書上那樣說一就是一。做人也是一樣要學(xué)會變通,沒有什么東西是絕對正確的,事物都是發(fā)展的,所以我們也要用發(fā)展的眼光去看待問題,刻舟求劍的行為是萬萬不得的。
    最后我想說這次暑假社會實踐對我的人生觀,價值觀改變很大。我覺得以后應(yīng)該多去醫(yī)院見習(xí),以適應(yīng)今后的生活?,F(xiàn)在就業(yè)壓力大,競爭激烈,如果沒有過硬的本事和后臺是很難在社會上立足的,而現(xiàn)在我們能做的只有讓自己更加充實,更加優(yōu)秀,學(xué)到更多實用的本領(lǐng),才能迎接以后的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能在社會上找到我們的一席之地!
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇七
    經(jīng)過四周的學(xué)習(xí),我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習(xí)的自我,我十分羞愧。
    看似簡便的文件整理工作,卻能反映出一個人的細(xì)心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū),不一樣的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡教師的幫忙下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。
    想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡教師給我安排了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應(yīng)對工作,同時也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。
    之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運(yùn)輸工作,這些工作讓我更深刻的認(rèn)識到,自我的本事還不夠。這次實習(xí)結(jié)束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的本事。
    最終感激我的帶教教師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導(dǎo)我,幫忙我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會以蔡教師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自我。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇八
    暑假練習(xí)結(jié)束已經(jīng)好幾天了,練習(xí)中起來的習(xí)慣從今天早上起來就沒有改變過。雖然第一次去實習(xí)的時候一直在想家里的舒適,但是回到家還是忍不住懷念那種充實感。
    盡管有很多失望,但我仍然對這種做法充滿感激和懷念。通過這次實踐,我真的受益匪淺。它不僅豐富了我的大學(xué)經(jīng)歷,也讓我體會到了許多以前從未體驗過的珍貴情感。
    的確,一開始的經(jīng)歷很艱難。沒有燈的廁所和衛(wèi)生間,冰浴,像蒸籠一樣的宿舍,和記憶中與我們過往面孔重合的陌生而機(jī)警的學(xué)生面孔,這些都是練習(xí)前幾天放在我們頭上的,讓我有種想放棄的沖動。但是隨著校長改善我們的生活條件,我們漸漸適應(yīng)了圣泉鄉(xiāng)的生活。同學(xué)們的臉終于開始變得善良可愛了,雖然美中不足的是這些熊海子一認(rèn)識你就沒有紀(jì)律。一切都很順利,以至于我終于愛上了那段時間。
    每天晚上的家訪也是重頭戲。四點下課后,每個班的老師都像一窩散落的老鼠,跟著學(xué)生去了圣泉鄉(xiāng)的各個地方。學(xué)生們住在不同的地方,有些地方幾分鐘就能到達(dá),住得遠(yuǎn)要一個多小時。團(tuán)隊成員通常盡最大努力進(jìn)行家訪。他們有的坐家長的三輪車,有的借學(xué)生的自行車,有的集體走。我們組甚至遇到了從學(xué)生家里借助力車的情況。學(xué)生家里情況不一樣,大部分家長對我們都很熱情,從遠(yuǎn)方來的風(fēng)塵仆仆的大學(xué)生,家訪完別忘了到處送。桃子是送的最多的,當(dāng)?shù)厥翘易拥漠a(chǎn)地?;丶业穆飞希梢钥吹酱笃奶伊趾陀衩椎?,父母送的是當(dāng)?shù)氐拿法D―炒蟬??上У氖牵芏嗳私K究沒有勇氣把一只蟬放進(jìn)黃燦燦的嘴里,他們要對得起這種據(jù)說很棒的美食。
    實踐中發(fā)生了很多事故,球員的傷病不斷給我們的應(yīng)急能力帶來巨大的考驗。但是,我們的實踐團(tuán)隊終于克服了各種困難,一起走到了最后。
    在這十天里,隊員們培養(yǎng)了深厚的感情。那個唱歌喝酒的告別之夜,會把練習(xí)隊的氣氛加熱到最高點,仿佛青春結(jié)束了,身邊的朋友都在哭。每個人都會把這一刻深深地印在腦海里,成為一段永遠(yuǎn)不會忘記的珍貴記憶。就連我這個一直在群外的人,也深受感染,意識到有同甘共苦的伴侶是一件多么美好的事情。
    總之,在結(jié)束的時候,我想說一句謝謝,謝謝所有的練習(xí)隊成員,感謝61班可愛的孩子們,感謝圣泉鄉(xiāng)的一切,非常感謝你們給了我十四天獨一無二的寶貴經(jīng)歷。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇九
    xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。
    炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因ht為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
    社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
    “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
    “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇十
    為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會觀察,不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。
    我院今年的暑期社會實踐活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動,注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實踐與長期合作相結(jié)合,依托社會實踐和實習(xí)基地,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎(chǔ)上,突出特色和創(chuàng)新,重點組織了多支重點社會實踐隊,指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),鍛煉學(xué)生能力的同時也取得了良好的社會效應(yīng)。
    下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況:
    本次社會實踐的目的主要有三個:一是走進(jìn)新農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)建設(shè),落實“百校千村”計劃,送文藝下鄉(xiāng),送科技衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)。建立大學(xué)生社會實踐基地,搭建大學(xué)生走向社會、服務(wù)農(nóng)村的平臺;二是走進(jìn)車間,深入企業(yè)開展實踐見習(xí)活動,座談活動。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策;三是社會調(diào)研,主要包括對當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳。同時走進(jìn)田間,走進(jìn)果林,通過對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,同時對其存在的問題和不足提出可行性建議。
    實踐期間,隊員們緊密圍繞活動主題,先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動。實踐期間,隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,并耐心的進(jìn)行了愛心支教。給孩子們帶去了知識和快樂。廣大隊員不畏酷暑,在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識,發(fā)放兩千余份傳單,現(xiàn)場答疑,回答村民提出的問題。走進(jìn)田間果林,下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識。走進(jìn)車間,隊員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實習(xí),同時開展了“校企互動座談會”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院,在活動的最后,隊員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先耍瞰I(xiàn)一份愛心,為他們帶去了水果和生活用品,同時開展了“紅歌會”文藝活動,豐富了老人們的生活。
    本次社會實踐活動得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持,在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當(dāng)?shù)貓蠹埳蠠狳c話題。本次實踐活動也得到社會媒體的關(guān)注與好評。
    自十四大召開以來,東營市委、市政府在各屆黨代會精神的號召下,于4月23日,明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo)。近6年來,東營市政府重點實施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程,取得了明顯成效,但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的'因素依然存在。
    本次“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明、公交文明、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查,短短一周的時間,我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局、東營市公交總站、東營市興河南南區(qū)、東營市油田開發(fā)局,通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式,深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,更好的提升了我們團(tuán)隊的凝聚力與實踐性。我們此次調(diào)查活動目的在于探究東營文明建設(shè),并基于調(diào)查提出我們對于推動?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評。
    xx年8月11日,我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實踐隊走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,我們秉著“情系汶川,真情服務(wù)”的主題,在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動。通過走訪居民點、發(fā)放相關(guān)問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心、愛心和社會對他們的關(guān)懷。
    通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌,在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸、善良、熱情,地震沒有壓垮他們,卻讓他們更加堅強(qiáng),更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以奪走人的生命,卻奪不走汶川人民的堅強(qiáng)信念!本次實踐活動通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,獲得了實踐地災(zāi)后重建的第一手資料,活動得到了汶川電視臺的全程關(guān)注,同時獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認(rèn)可。
    我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐,主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”)。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇十一
    20xx年暑假我如愿參加了學(xué)院組織的暑期社會實踐,參加暑期實踐對每個大學(xué)生來說都有重大意義:它是我們從大學(xué)踏上社會的必經(jīng)之路,引導(dǎo)我們走出校門,走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會,同時它也是培養(yǎng)和鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過社會實踐有助于我們吸收新的思想,進(jìn)一步提高自己。十幾天的社會實踐一閃而過,但從中卻領(lǐng)悟了很多東西使我終身受益。
    我們此次社會實踐是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)公益民生的社會風(fēng)尚,特此與沁陽市團(tuán)市委,城管局響應(yīng)號召,開展了“中國夢·微公益愛心商家在行動”的活動。針對公眾廣泛關(guān)注的.民生問題,社會焦點以及在重大活動節(jié)日通過商家的led屏打出宣傳標(biāo)語,美化沁陽主干道,傳遞社會新風(fēng),傳遞正能量。我們小隊成員提前一天抵達(dá)沁陽市,第一天就受到團(tuán)市委的熱情招待,并對我們進(jìn)行培訓(xùn),之后我們就去提前踩好點的店鋪開展工作。第二天工作正式進(jìn)行。之后的幾天我們八人小隊兩人一組走遍了沁陽市的幾個繁華的街道,成功說服了84家商店加入這個愛心聯(lián)盟。之后我們又去神龍山做環(huán)保志愿者。在這次社會實踐中最大的收獲是我學(xué)會了如何與他人溝通,怎樣取得商家的信任。在一家店鋪里,我們聽到了這樣一句話“只要是愛心活動,我們就參加”沁陽市人民的樸實、真誠深深的打動了我們每一個人。
    時間如流水,很快我們告別了這個安逸、寧靜的沁陽繼續(xù)踏上我們的征程,但我們永遠(yuǎn)不會忘記,那每一個愛心標(biāo)語背后充滿著我們每一個隊員的汗水。再見沁陽,愿那些洋溢愛的led屏?xí)鼓愀用利悾?BR>    在這次社會實踐中我們一隊八人相互配合、相互幫助、共同進(jìn)步。我第一次感受到集體精神的偉大,雖然只有短短的幾天時間我們的感情卻比在一起幾年還要深。我們是一輩子的朋友!在此期間我們遇到了不少困難,可不管是天氣炎熱還是商家們的拒絕都沒有讓我們泄氣,我們堅信我們的努力會換來一個更加和諧美好的社會!看著led屏上一個個鮮紅的愛心標(biāo)語,我們內(nèi)心無比激動自豪。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼之間,為期一個月的社會實踐服務(wù)已經(jīng)悄然結(jié)束。這一個月的實踐服務(wù)讓我受益匪淺。它讓我更加了解了生活,了解了社會,也讓我重新認(rèn)識了生活。
    原本我抱著種很隨意的態(tài)度,過一天是一天去完成這次任務(wù)。完全只為了寫份報告??墒俏义e了,錯得很離譜。沒有親身經(jīng)歷,沒有全身心投露,又怎么寫的好報告,這報告又如何好寫。
    一個月的打工服務(wù)讓我更深入的了解到打工族的艱辛,人民幣的來之不易。頂著炎炎夏日,坐在機(jī)器面前不停的工作,隨著時間的推移,一滴一滴的汗水從身上滑落浸濕了我的衣服。我真正意識到什么是血汗錢,我也知道了父母的艱辛,為了生活他們流了太多的汗水,而作為兒子的我卻還在胡亂的花費,如何對得起父母,在他們面前我感到慚愧。我相信通過這次實踐服務(wù)我會更加合理的利用我的生活費,不會再去盲目開銷,它讓我懂得了珍惜。
    以前在家很少出門,是個典型的家里蹲,對這個社會不是很了解,也很少接觸社會上的人。通過這次實踐服務(wù),我也接觸了一些人,也讓我懂得了些處人的方式,以前一直呆在家里是錯的,我應(yīng)該多出去接觸些世面,這有利于我的成長,也有益于我更好的在社會中生存,世上的人千姿百態(tài),如何去處理好這人際關(guān)系就顯得十分重要,或許將來的某一天他們會幫助我,“在家靠父母,出門靠朋友”我想這句話大家都知道,多認(rèn)識些人對我們有好處。
    這一個月的服務(wù)對我來說的確有點累,每天要早起,而我有喜歡睡懶覺,還真是讓我有點為難呀!不過我明白既然我接受了就必須把它做好,這是種責(zé)任,哪怕天再熱,廠長不讓休息我就沒有特權(quán)不去上班,我是做人的原則。同樣說好了做一個月就只會多做不會少做,不可以半路放棄,沒耐心或者不喜歡就不做,這只會讓別人瞧不起我,所以我不能因為這些小小的挫折而讓別人看低我。
    工作雖然累可我所受到的效益卻也很大,除了上面的還有最大的'一點好處就是鍛煉了我自己,從小就是父母手中寶的我最缺少這種鍛煉,它能夠磨練我,有助于我養(yǎng)成不怕苦不怕累的精神,現(xiàn)在的大學(xué)生都怕累都想找個好的工作,可這并不是每個人都可以獲得的,有些公司就喜歡那些肯吃苦不怕累的員工,所以這種精神對我很重要,對現(xiàn)在的大學(xué)生也很重要。要想有好的工作這是必需的,吃得苦中苦方為人上人,想出頭除了要有實力外,這種精神也是必須具備的。我不是天才,我只能花更多精力去努力,我就更加需要不怕苦肯吃苦。
    當(dāng)我工作完一個月后,我才發(fā)現(xiàn)原來休息是這么的美好,誰不想休息,可是光休息能生活嗎?有了付出才會有回報,想要休息,多做,多賺點錢,有了資本才能更好的休息呀!
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇十三
    暑假的時間真快,在這一點上面我感覺自己特別的觸動,過去幾個月來的實習(xí)讓我感覺自己升華了許多,我認(rèn)為有些事情還是應(yīng)當(dāng)主動一點的,我這次去去到了我們市里面,去做了一名餐廳效勞員,我感覺這次實踐于我而言是特別的珍貴的,不管將來是在一個什么養(yǎng)的階段都可以這么去落實到位,我盼望能夠得到教師的認(rèn)可,究竟自己的以前都是沒有經(jīng)過這樣的磨礪,第一次在暑假實習(xí)的時候鍛煉自己,做一名效勞員,我切實的感受到了這一點。
    去到了一家餐飲,我感覺自己的還是比擬緊急,我一開頭總是感覺自己做不好,也是特別擔(dān)憂不能夠做到滿足,這讓我感覺特別的不好,我的確是卻少這方面的熬煉,不管是在什么時候都是應(yīng)當(dāng)把這些細(xì)節(jié)落實好的,我在這次暑假做效勞員的時候總是會遇到各種問題,我真的是認(rèn)為我很缺少熬煉,在工作當(dāng)中有些事情必需要做好,在不知不覺當(dāng)中我也是遇到了許多的問題,但是每次都是顯得有些手足無措,這是讓我感覺特別有壓力的,后來也是漸漸的適應(yīng)了,也感覺到了在這換個過程當(dāng)中還是有特別多值得學(xué)習(xí)的東西,在這里遇到了許多同事,看了了形形色色的人,這于我而言是一種特別不錯的積存。
    暑假的.實踐是一只最直接的熬煉,作為一名大學(xué)生這也是我需要去一點點積存的學(xué)問,學(xué)到總歸是自己的,包括在實踐當(dāng)中我真的也是感覺自己有很多的成長,雖然是做最基層的工作,但我始終認(rèn)為這是自己的一種經(jīng)受,將來的承受力量會更加的強(qiáng),作為一名大學(xué)生需要用這樣的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí),這一點是毋庸置疑的,我也渴望讓自己保持好心態(tài),在各個方面,這些都是需要去做好的事情,做好這些細(xì)節(jié)上面的事情,讓自己快速的得到成長,斷了自己的同時,也能經(jīng)受了生活,將來確定會越來越有承受力,這次暑假時間雖然不多,可是也是讓我看到了許多值得學(xué)習(xí)的東西,在實踐當(dāng)中發(fā)覺自己的優(yōu)點,訂正缺乏,這是特別有意義的事情。
    想了想還是特別的充實的,雖然每天都是會有各種各樣的客人,有的時候也會遭到客人的不滿,這讓我感覺特別的挫敗,雖然我是快速的調(diào)整過來了,種種經(jīng)受現(xiàn)在都是轉(zhuǎn)化成了自己的閱歷,在xx這里做一名效勞員我感覺特別充實,知道了收獲的味道,第一桶金也是來自這份工作,我始終都能夠持續(xù)做好相關(guān)的預(yù)備工作,這是對自己的一種負(fù)責(zé),大學(xué)生活需要要有這種經(jīng)受,需要去填充自己,豐富閱歷的同時,能夠讓自己過得更加的充實,這是我始終以來都在追求的東西,短短的暑期的確讓我體會了很多道理,各種各種的人,還有在做效勞工作的時候自己的轉(zhuǎn)變,這都使我受益匪淺,特別感謝。
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇十四
    那是20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會了解國情增長才干‘奉獻(xiàn)’社會培養(yǎng)品行增強(qiáng)社會‘責(zé)任’感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機(jī)會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
    我們隊的實踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
    我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與尋常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
    在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的艱難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去‘奮斗’,為父母分擔(dān)家庭‘責(zé)任’。
    而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的‘責(zé)任’與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的.改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
    雖然在活動進(jìn)行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是‘責(zé)任’,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
    在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌時代青春,用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
    大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇十五
    暑期社會實踐是我們大學(xué)生可利用的有效資源,我們大學(xué)生在此期間不僅可以學(xué)到一門技能,還能為畢業(yè)后進(jìn)入社會工作提前適應(yīng)環(huán)境。對于大學(xué)生來說也是一個很好的鍛煉機(jī)會,人際交往也在不斷擴(kuò)大,不再局限于校園朋友,對我們以后的工作有一定的幫助。所以,我利用暑期在一家咖啡店進(jìn)行社會實踐。
    在電視中我們常??吹皆诳Х鹊曛屑s會的情侶或朋友,伴隨著悠揚(yáng)的音樂,喝著一杯咖啡,和朋友聊著天或看著書,感受著陽光從指間劃過的痕跡,這一切都是我們羨慕的。但是對于在咖啡工作的我來說,穿梭在音樂的河流中為顧客續(xù)杯、點餐、端茶水、收桌子等等,這些工作與我們設(shè)想的場景是完全不一樣的??Х鹊甑墓ぷ魇呛唵味址爆嵉?,每天重復(fù)著相同的內(nèi)容,一天8個小時,三班輪流的秩序,上班下班,也許能享受悠揚(yáng)的音樂除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡單的工作中,其實也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先要克服的就是這8小時的工作時間制度,在學(xué)校中的我們散漫,不受時間限制,也感受不到時間的作用,但是在咖啡店里,我們要遵守秩序,即使沒有客人來也不能脫離自己的崗位,有時候輪到晚班的時候常常是一個人回去,路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天,對我來說真的是一種折磨,因為不夠堅持,常常有放棄的打算。后來,隨著工作越來越順手,這種放棄的感覺也慢慢消散了,學(xué)會了人交流,禮貌待人,能忍則忍的工作技巧。
    在這段工作中,我也深深體會到服務(wù)業(yè)的不易,咖啡廳作為服務(wù)業(yè)的一項產(chǎn)業(yè),對服務(wù)員的要求也是很高的,顧客來喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考,站在顧客的角度上思考,細(xì)心觀察客人的舉動,耐心傾聽客人的要求,真心提供真誠的服務(wù),注意服務(wù)過程中交流的措詞,營造出輕松愉悅的氣氛,使客人感覺到自己受到重視,獲得了很好的服務(wù)。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個月,思想變得更成熟更加堅強(qiáng),每次遇到困難,想的是自己如何去解決,而不是父母親的幫助或是老師和同學(xué)的指點,所有的一切都依靠自己的智慧與技巧,親力親為。
    通過這次社會實踐活動,一方面,我對服務(wù)行業(yè)的專業(yè)知識有了很大的提高,尤其是服務(wù)意識,語言交流和表達(dá)能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高,為自己以后走上社會做了個很好的開端。另一方面,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,譬如經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟等問題。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,為我們的專業(yè)知識打下了堅實的基礎(chǔ),可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求,因此我們要對自己充滿信心,通過自身的不斷努力,拿出百折不撓的意志毅力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增加與社會接觸的機(jī)會,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,只有這樣,才能朝著自己的理想不斷向前邁進(jìn)。
    這個暑假,我在成長,思想在成熟,自信在上升!