教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢？寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間線、主題分類(lèi)等方式進(jìn)行組織。友誼是人生中重要的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。
讓青春更燦爛篇一
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的。
故事。
現(xiàn)在我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)身了向童年說(shuō)“再見(jiàn)”和青春說(shuō)聲“你好”。
挫折，失落時(shí)的安慰。
記得剛上初中時(shí)，學(xué)校頭一次組織了階段，那時(shí)的我，正因一次的數(shù)學(xué)小測(cè)念而沾沾自喜，結(jié)果卻換了一個(gè)令人心碎的分?jǐn)?shù)，一張打滿(mǎn)紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，那個(gè)鮮紅的88分?jǐn)?shù)刻在我手上時(shí)，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來(lái)，看別人考那么好的成績(jī)，我越來(lái)越自卑，覺(jué)得自己不配做尖子生，這時(shí)候，__走了過(guò)來(lái)，安慰我：“別哭了，哭是沒(méi)用的?！蔽一卮鹫f(shuō)：“可是我讓老師失望了?！薄斑@次考試差其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，只要你加倍努力，在下次爭(zhēng)取好成績(jī)，在我心中是最棒的!加油!我相信你?！蔽衣?tīng)了頓時(shí)充滿(mǎn)了干勁。之后的一段時(shí)間，我更加勤奮學(xué)習(xí)，終于在一次考試中獲得了好成績(jī)。
其實(shí)青春是不斷往上爬的分?jǐn)?shù)還是失敗后重新振作的我……。
拼搏揮灑汗水。
為了迎接節(jié)日的到來(lái)，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都派兩個(gè)人去參加，我?guī)鸵膊焕?，派出的人是我和__。
讓青春更燦爛篇二
有人說(shuō)，熱情像是一團(tuán)火，散發(fā)著激情，洋溢著火熱。而我認(rèn)為，熱情更像是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了青春。
為什么這么說(shuō)？在我看來(lái)，沒(méi)有熱情的青春就不是青春。換句話說(shuō)，熱情是青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期，有熱情洋溢，才有蓬勃的生命。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué)，人如其姓，這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前，只會(huì)埋頭苦學(xué)，別人叫他他不應(yīng)，簡(jiǎn)直就是塊死沉的木頭。結(jié)果，這位同學(xué)不但沒(méi)有成就，而且沒(méi)有一個(gè)朋友，到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。從中可看出，有熱情的青春才是青春。
在美好的少年時(shí)代，熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué)，能讓我們?nèi)嗣}長(zhǎng)遠(yuǎn)；熱情對(duì)待課堂，能讓我們效率倍增；熱情對(duì)待書(shū)籍，能讓我們學(xué)識(shí)淵博。《平凡的世界》中的孫少平，在勞動(dòng)、學(xué)習(xí)時(shí)就滿(mǎn)懷熱情，拼盡全力，自強(qiáng)不息，才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期，我們有使不完的活力，用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡，明早起床又滿(mǎn)血復(fù)活。青春是不怕累的，趁早拼搏，才能讓青春更燦爛。
但是也不能“三分鐘熱度”，要想讓青春長(zhǎng)久燦爛，還要做到堅(jiān)持。就像長(zhǎng)跑，我們要有速度，更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛?。河龅叫率挛铮瑒傞_(kāi)始熱情得不得了，可過(guò)了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事，這就是沒(méi)有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有，可堅(jiān)持也不能少。
青春是用來(lái)奮斗的、拼搏的，熱情則是用來(lái)點(diǎn)燃青春的。釋放熱情，讓青春燃得更旺！
讓青春更燦爛篇三
青春會(huì)銘記我們的心聲，拼搏會(huì)銘記我們的不懈追求。拼搏讓青春燦爛。數(shù)不盡的漆黑夜晚，總是忙忙碌碌。那已看過(guò)的書(shū)本讓我想嘔吐，心中不免有點(diǎn)想放棄，積極的態(tài)度已悄悄溜走了，只剩下自己的苦苦思索，對(duì)以后的學(xué)習(xí)不該興趣了，我非常的悲傷。母親過(guò)來(lái)說(shuō)；‘有什么事被困難嚇倒了’，我支支吾吾的，不知該說(shuō)什么好，只能留在自己心里。我又有幾道題不會(huì)了，只好在那里發(fā)蒙，記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有勇氣克服困難的人就是成功者。
我又一次鼓足勇氣，嘗試著，細(xì)心地解答著題。那一晚母親陪伴著我，心中不覺(jué)暖暖的。相信自己一定行，母親意味深長(zhǎng)地說(shuō)，頓時(shí)有一股特別的力量在我的身上來(lái)回涌動(dòng)，每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。終于在苦思冥想中我有了新思路，之后我一絲不茍的做下去。心中獲得了久久不能釋?xiě)训臐M(mǎn)足。拼搏，使我在困難面前充滿(mǎn)希望，在懸崖峭壁前絕處逢生，他讓我的青春無(wú)比燦爛。星空會(huì)銘記我們的心聲，歲月將見(jiàn)證你我的打拼，拼博讓青春燦爛。青春是一條奔騰不息的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河，在這條河中，有困難，有欣慰，但永不破滅的是對(duì)青春的向往和追求?？v使困難險(xiǎn)阻，但拼搏是戰(zhàn)勝困難的唯一道路，向著夢(mèng)想出發(fā)，想著跌宕的山崖出發(fā)，拼搏是我的宣言，是我追求的希望。追求的心聲被青春采納，拼搏的汗水讓青春燦爛。。。。。。。。。。。。。
俱新超，陳倉(cāng)區(qū)高級(jí)中學(xué)。
讓青春更燦爛篇四
我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一件禮物，叫“幻影星空”。
這是一款來(lái)自日本的星空投影燈，高約15厘米，是圓筒形的。它分為上下兩個(gè)部分，上面是神秘的黑色，內(nèi)壁上布滿(mǎn)了大大小小的繁星。下面的底座是紫色的，印有1―12月份的英文字母，還有兩個(gè)橢圓形按鈕。這星空會(huì)是什么樣的?我真有些迫不及待了。
等到夜幕降臨，我把“星空”小心翼翼地放進(jìn)臥室，按下了“start”按鈕。頓時(shí)，一束銀白色的燈光射向天花板。只見(jiàn)有無(wú)數(shù)顆星星灑向夜空，顯得那么自然，又那么漂亮。再看中心，一輪又大又圓的明月高高懸掛，散發(fā)出柔和的光芒。我急忙按下另一個(gè)按鈕，那些星星馬上開(kāi)始眨眼睛了!紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的星星調(diào)皮地眨著眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，快和我們一起玩吧!”
更難得的是，這個(gè)星空投影燈還能轉(zhuǎn)動(dòng)。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)上面的圓筒，月亮可以從滿(mǎn)月變?yōu)橄以隆６S著12個(gè)月份的輪轉(zhuǎn)，不管你是哪個(gè)個(gè)星座，都可以找到屬于自己的星空!
我愛(ài)我的燦爛“星空”，這份珍貴的禮物陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚。我更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兡菬o(wú)私的愛(ài)，陪伴我度過(guò)每一天!
讓青春更燦爛篇五
青春，有迷茫，有痛苦，有挫折，但在這些之后，一定是燦爛的曙光！
——題記。
“你想登頂嗎？”“想”“那就走吧?！?BR> 云梯·迷茫。
沒(méi)走幾步，便是望不到頭的臺(tái)階仿佛伸入云天一般，在怨聲中向前延伸，我們兩個(gè)望而卻步，不知道該爬還是不該爬，這時(shí)，我望見(jiàn)了高處的陽(yáng)光照耀著那一方熱土，便堅(jiān)定了我的決心。
“走吧。”“嗯！”
在云梯上了！我們一下子都坐在了地上，俯視仍在攀登的人們，又興奮又激動(dòng)，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我們已不再迷茫，在云梯之上，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
棧道·痛苦。
上了云梯之后，我們便走在棧道上了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棧道像是在山峰上頂著的一排釘子，岌岌可危，等到走上去了，向遠(yuǎn)一看，碧藍(lán)的天空如一塊澄澈的水晶，蓋住了山峰；向下看，地面遠(yuǎn)在幾十米以下的地方，只看的人腿發(fā)軟，心發(fā)怵；向內(nèi)看，又是幾塊銳利的大石，張牙舞爪，我們往哪邊看也不是，心像揣著一窩雞蛋樣害怕，最后，我們以奇怪的姿勢(shì)通過(guò)了這個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的地方。
在棧道后了，我們看著遠(yuǎn)方的田野和對(duì)方頭上的汗水，笑了……。
我們已不再痛苦，在棧道之后，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
急流·挫折。
再向前走，人立刻少了許多，一條急流讓他們止步，我們見(jiàn)狀，立馬沖了過(guò)去，只見(jiàn)一條瀑布飛瀉而下，宛如一條騰空而起的蛟龍，散發(fā)著銀白的圣光，我們必須要跨過(guò)去，她過(guò)去了，我可沒(méi)過(guò)去，一腳直接踩在了水里，半條腿都濕了，她趕忙一把把我拉上去，我的半條褲腿濕透了，貼在我的腿上，讓我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但前行的速度卻不減，不一會(huì)，褲子干了。
我們已經(jīng)在瀑布前了，我們看著流水的曲線和臉上的疲憊，笑了。
我們已不再害怕挫折，在瀑布之前，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
彩虹·燦爛。
踏上了最后一個(gè)臺(tái)階，四周觀看，已沒(méi)有山峰在我們之上了，只見(jiàn)一道落差大約二百多米的瀑布從山頂噴涌而下，在陽(yáng)光的照耀下，幻化成彩虹！水汽撲面而來(lái)，將沿途的疲憊與炎熱一掃而空，轉(zhuǎn)而化為無(wú)限的興奮與喜悅，我們，登頂了！
我們以重獲輝煌！
青春的道路，不也正是這樣嗎？經(jīng)歷了挫折與痛苦，最后，就能夠燦爛與閃耀！世界就會(huì)為你而鼓掌！
讓青春更燦爛篇六
我是一株小小的地丁草，我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。
我明白，我沒(méi)有梅花的幽香，也沒(méi)有牡丹的富態(tài)，更沒(méi)有荷花的高潔。。。。。。我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步，但我跟所有的花花草草一樣熱愛(ài)生活。盡管我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，盡管墻角還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏，我卻給予生活以飽滿(mǎn)的熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰袑?duì)生活的熱情，一株小草也能擁有燦爛的青春。
就在我努力生長(zhǎng)那天夜里，我遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上，我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘，一下子便被折斷了。。。。。。
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了。已經(jīng)是白天，暴風(fēng)雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上，再也掙扎不起來(lái)。
誰(shuí)都知道這是我脆弱的原因，誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)與不掙扎起來(lái)對(duì)這個(gè)世界沒(méi)多大的影響，我卻堅(jiān)信：雖然我只是一株小小的地丁草，但是我跟別的花花草草一樣都有著對(duì)生活的熱情，是的，對(duì)生活的熱情！
想到這里，我深深地吸了一口氣，然后猛地一用力，果然，我的身子脫離了破舊的磚塊，直直地立了起來(lái)。此刻，我感覺(jué)自己比以前更強(qiáng)大了。是對(duì)生活的熱情，讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
我就這樣一天天地生長(zhǎng)著。
終于有一天，我開(kāi)出了淡紫色的小花朵。
這時(shí)，一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我，感嘆道：“好美的地丁花呀！”
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讓青春更燦爛篇七
熱情，一種說(shuō)不出的東西，它充斥著世界的各個(gè)角落，它隱藏在無(wú)數(shù)生靈的心理，它翻滾在每一個(gè)年青人的胸膛里。因?yàn)橛辛藷崆?，世界變得美好，變得生機(jī)勃勃。
熱情的青春總讓人念念不忘：記得是秋天的夜晚，我那天從學(xué)校走的出奇的晚“月亮仿佛讓冷冰冰的夜變得更冷了呢！”我自言自語(yǔ)道，心里想著趕快回家，來(lái)一碗熱哄哄的面條沒(méi)想到的是，一蹬車(chē)發(fā)現(xiàn)，鏈子…掉了！這么晚，修車(chē)的小店也早已關(guān)了門(mén)，我環(huán)顧四周，都是一些外班的同學(xué)，我有些絕望了，我的車(chē)的鏈子前有一塊擋板，要想裝鏈子就要先把擋板卸掉。當(dāng)我心里想著只能推車(chē)回家了的時(shí)候，有幾個(gè)外班的同學(xué)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，并且找來(lái)了更多的同學(xué)幫我出謀劃策，這些人里有些我連名字都叫不出！但它們卻出奇的熱情，一點(diǎn)沒(méi)嫌麻煩。半個(gè)小時(shí)后，他們成功的修好了我的車(chē)。這些人用他們的熱情溫暖了我。
熱情的青春也是堅(jiān)持到底的精神和毅力：初二之前，800米跑一直是我最害怕的項(xiàng)目，我體力不行，跑不到200米就“蔫”了，每次不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很丟臉的事，所以我開(kāi)始找各種理由不跑操。到了初二我突然那意識(shí)到，逃避這個(gè)問(wèn)題不是解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，一直找理由請(qǐng)假不跑操也不是辦法，所以，我決定以后按時(shí)參加跑操而且絕不拉隊(duì)。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我的體力實(shí)在不允許我這么做，每次下操后我都上氣不接下氣的，累個(gè)半死。但就在這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)在隊(duì)伍里跑的時(shí)候，我總是對(duì)拉隊(duì)這是心有余悸，所以總能堅(jiān)持下去。就這樣，我的體力慢慢變好了，我也終于擺脫的倒數(shù)。
熱情的青春是對(duì)自然的憧憬，是強(qiáng)烈的正能量，是“我和我的小伙伴都驚呆了”，是…。。。我還知道，熱情讓青春燦爛！
讓青春更燦爛篇八
“青春不是人生一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣?！边@是美國(guó)總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的。
座右銘。
它時(shí)刻提醒著60多歲的克林頓，繼續(xù)著他政治生命的青春期。
青春者，不一定是年輕者，因?yàn)橐粋€(gè)人如果不珍惜自己的青春，而是終日無(wú)所事事地活著，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒(méi)來(lái)到。而如果一個(gè)人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的春天。作為一個(gè)年輕人，我們比任何人都有優(yōu)勢(shì)，我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng)造力，但是，并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué)，每天背著書(shū)包到學(xué)校去，可是，卻不是為了讀書(shū)，而只是來(lái)玩樂(lè)，把人生最美好的青春白白浪費(fèi)。還頗有理由道：“我生來(lái)就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書(shū)的料?！?BR> 上帝創(chuàng)造了平等的人，給了他們平等的資本——青春，如果從理論來(lái)說(shuō)，人們之間并無(wú)區(qū)別?？墒?，事實(shí)并非如此，人們之間卻存在著各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因?yàn)椤械娜苏湎Я松系圪n予的資本，而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會(huì)成功，揮霍青春者必將失敗。
青春沒(méi)有年齡界限，只要有一顆積極的心，但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說(shuō)不可能，擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。
讓青春更燦爛篇九
我是一只奇特的飛蛾，我的生命只有72個(gè)小時(shí)。我從一出生便走向死亡，他們都說(shuō)我沒(méi)有青春，可我覺(jué)得我的一生都是青春時(shí)代。
我一直都清楚我想要的，我羨慕火，它們是那么有活力，生生不息。我渴望它們那樣的生命。我不想象其他可憐的同類(lèi)那樣為了祖先交付的繁衍任務(wù)而匆忙的度過(guò)原本就不長(zhǎng)的一生。我不愿這樣，我有自己的理想，我要追求光明，盡管會(huì)被嘲笑。曾經(jīng)祖先在他人看來(lái)徒勞的撲火行為給了我很大的震撼和鼓舞，我敬重這個(gè)祖先，他執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，是我的榜樣。
我開(kāi)始了尋求光明之路。我在一棟棟高大的建筑之間飛翔，俯視著地面上的種種生物，可是剛開(kāi)始并不順利?？諝庵?，一顆顆碩大的飛塵迎面撲來(lái)，每一次襲擊都像被甩了一個(gè)大大的巴掌。但我不會(huì)放棄，繼續(xù)搜尋著心中的那個(gè)地方。一幢純白色的大樓引入我的眼簾，白色，我喜歡。里面，一個(gè)年輕人的眼眸一下子吸引到了我：深邃的瞳孔中滿(mǎn)是復(fù)雜的情緒，悲痛，渴望，無(wú)奈，不息？畸形的下半身阻擋了他前進(jìn)的路途，不要放棄啊年輕人，重拾希望，找回你的青春！我留下祝福飛走了。外面陽(yáng)光明媚，我享受著珍寶般的陽(yáng)光。我飛翔一個(gè)富麗堂皇的房間，趴在透亮清脆的水晶燈上。下面，一個(gè)臃胖的孩子癱坐在沙發(fā)里，大口嚼著包裝精美的零食，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花花綠綠的屏幕，眼中盡是滿(mǎn)足。一個(gè)沒(méi)有追求的孩子，慵懶無(wú)味，盡管外面刮起了大風(fēng)，但我還是厭惡的飛走了?？耧L(fēng)撕扯著我的翅膀，可奇怪的是我卻享受這痛苦，內(nèi)心涌動(dòng)著的東西像一顆頑強(qiáng)的種子驅(qū)動(dòng)我吸收養(yǎng)分。我趴在一個(gè)簡(jiǎn)陋的燈管上喘息。下面，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的孩子們眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)韌努力，臉上淺淺的疲憊神情下滿(mǎn)是活力。旁邊的同類(lèi)告訴我：“這些都是為了夢(mèng)想艱苦奮斗的孩子們?！彼f(shuō)。他同我一樣是來(lái)追求光明的渺小而偉大的飛蛾。我佩服燈下這些個(gè)孱弱卻又不屈的靈魂。他們同我們一樣，有希望和目標(biāo)。
我就這樣和我敬佩的人們，和我的亮光度過(guò)了所余生命。我沒(méi)有完成祖先交付的任務(wù)，但我不后悔。我為自己敢拼敢追羨煞旁人的熱血青春感到驕傲！
讓青春更燦爛篇十
不經(jīng)意間，我已漸漸長(zhǎng)大，步入了初中的大門(mén)，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，迎接青春的到來(lái)。
青春的孩子們，像新生的豆莢，充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)。但青春期并不是很容易過(guò)的，青春期的孩子們的心里充滿(mǎn)著矛盾，誰(shuí)都會(huì)脆弱、孤獨(dú)，也躁動(dòng)不安，但我們?cè)诒寂苤胁粩嗤晟啤Ｃ鎸?duì)青春期的一些充滿(mǎn)矛盾的心理時(shí)，我們要去合理的調(diào)控情緒，保持著心理的健康，讓心里矛盾構(gòu)成我們向前發(fā)展的動(dòng)力。青春更需要的是我們努力地拼搏，為未來(lái)打下牢固的地基，讓青春收獲更多甜美的果實(shí)。我的青春我做主，青春既有火一般的溫暖，又有水一般的冰涼，讓我們把持住青春的每一個(gè)關(guān)卡，度過(guò)這美好的花季。
有書(shū)中這樣寫(xiě)過(guò)“青春一座金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，青春才能換發(fā)出巨大的能量?！睕](méi)錯(cuò)，青春的我們能飛翔得比以前更高，老天爺?shù)墓砀窆?，將我們的腦袋造深，智力逐漸發(fā)展到高峰期，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈了，我們也要更努力了，“一分耕耘，一分收獲”，我的青春我做主，讓我們奮發(fā)進(jìn)取，追逐青春的目標(biāo)，追逐那風(fēng)中奔跑的一面旗！在學(xué)習(xí)中，生活中，努力地朝著青春奔跑，用汗水將青春澆灌，讓我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)中收獲甜美的果實(shí)，青春，是一輪紅日升起，天空一片蔚藍(lán)的美麗景色，而我們則是那奔跑的一匹匹小馬駒。
青春需要書(shū)的芬芳。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，嬌媚的青春，飛揚(yáng)的青春，缺少不了書(shū)的渲染。一本本好書(shū)，緩緩地走進(jìn)每個(gè)讀者的心靈，在溫暖的陽(yáng)光下，如蒲公英般輕柔地降落。我的青春我做主，閱讀一本本好書(shū)，吸收著智慧，滋潤(rùn)著心靈。讓青春因智慧變得更加美好。
青春也需要友誼的澆灌。真正的友誼，無(wú)私，純潔，友誼的陪伴，將成為我們向前奔跑的動(dòng)力之一。友誼是歡暢和明亮的，是柔潤(rùn)和清澈的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎?，在心靈與心靈的溝通間，可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有益于我們的身心發(fā)展。我的青春我做主，讓我們珍惜朋友，讓我們帶著朋友的祝福，開(kāi)始青春的遠(yuǎn)航吧！
我的青春，我做主。青春不僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體和心理的變化，而是一個(gè)人的心態(tài)、品質(zhì)不斷地變得更好。處在青春期，我們會(huì)不斷迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，努力追尋著自己的目標(biāo)，青春的爐火燃燒著，完善著我們，我的青春我做主，讓我們通過(guò)努力，讓青春變得比花更絢爛！
讓青春更燦爛篇十一
光著小腳丫，踩在那軟綿綿的沙灘上，落日的余暉倒映在海面上，蕩漾起的波紋顯得格外的美麗，一路走去，一不小心都會(huì)踩到貝殼，使腳丫劇烈的疼痛。貝殼是數(shù)不盡的，多得很……貝殼就是我們?nèi)松飞系慕O腳石，也就是挫折，我們經(jīng)歷了挫折，最后感受到的是甜的滋味。
秋天的風(fēng)，總是涼爽的，但對(duì)我卻意義不同，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我的體育成績(jī)也不錯(cuò)。一次比賽，讓我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了。幾個(gè)星期艱難的訓(xùn)練期，一眨眼就過(guò)去了，但我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)力量的偉大，更加的喜愛(ài)了體育。
殘酷的比賽始終要來(lái)，比賽的時(shí)間有2天。第一天我順利通過(guò)了跳遠(yuǎn)和200米的復(fù)賽，又進(jìn)入了決賽。我手的力氣不是很大，所以壘球這項(xiàng)比賽，我輸了，沒(méi)參加決賽。不過(guò)第一天我對(duì)我的成績(jī)比較滿(mǎn)意。第二天，我只有4*100的接力比賽和1500米的長(zhǎng)跑賽。1500米讓我非常的恐懼，我不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，可老師卻幫我誤報(bào)了，我只好硬著頭皮去參加了，但是我最后還是沒(méi)到跑道上，我怕我會(huì)跑到一半就會(huì)腳軟，會(huì)暈倒，我最終放棄了這項(xiàng)比賽。在4*100接力的時(shí)候，我們用盡平生力氣，靠團(tuán)結(jié)，贏得了這項(xiàng)輝煌的成績(jī)，取得了冠軍。之后我們校也獲得了冠軍，每個(gè)人都非常的興奮！
現(xiàn)在想想，后悔極了。其實(shí)在1500米的比賽的時(shí)候，我開(kāi)始可以慢點(diǎn)跑，只要保留力氣，最后一圈的時(shí)候能沖刺就行了，但是我卻沒(méi)把握住一次讓我展示的機(jī)會(huì)。也許我這項(xiàng)比賽參加，我的成績(jī)會(huì)更好。只獲得了四項(xiàng)全能的第六名。
這使我底下了頭，也使我不敢面對(duì)那些對(duì)我充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)自信的老師，同學(xué)們。
在與媽媽的聊天中，我把事情跟媽媽復(fù)述了一遍，媽媽慈愛(ài)的說(shuō)到：“其實(shí)同學(xué)們說(shuō)的不必那么在乎，也不是很重要，重要的是你已經(jīng)努力，達(dá)到你極限了，做到最好了。連體育老師都說(shuō)你已經(jīng)很棒了，難道你不相信自己?jiǎn)?？走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
媽媽說(shuō)的對(duì)！我難道會(huì)不相信自己?jiǎn)?？就因?yàn)橐淮蔚氖д`，就讓我低下了頭嗎？不！不對(duì)！這不是那堅(jiān)強(qiáng)的我。漸漸的，我又恢復(fù)到了昔日自信，堅(jiān)強(qiáng)的我。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！青春所迸發(fā)的也許就是這種精神，我們應(yīng)該更加的努力，面對(duì)以后路上重重的困難。經(jīng)歷了磨練，經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程，你的青春才能更加的燦爛，給青春旋律的樂(lè)章，譜上最燦爛輝煌的一段。
讓青春更燦爛篇十二
青春之所以成為大多數(shù)人一生中最美好的回憶，是因?yàn)槟菚r(shí)的歲月充滿(mǎn)活力與朝氣。
青春的活力來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，而樂(lè)觀的生活信念源自于對(duì)生活、對(duì)世界的熱情。熱情，讓青春燦爛。
社會(huì)對(duì)每個(gè)人的態(tài)度都是相同的，不同的是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的態(tài)度。熱情，或是冷漠，微小的差異往往造成巨大的差別。
三個(gè)砌墻工人在工作，有個(gè)小孩子問(wèn)他們?cè)诟墒裁础５谝粋€(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！”第二個(gè)人抬頭看了一眼，說(shuō)：“哦，我要建一棟摩天大樓?！?BR> 第三個(gè)人邊吹口哨邊笑著說(shuō)：“我要把這里建設(shè)成一座大城市！”多年之后，第一個(gè)人還在工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里，是一位設(shè)計(jì)師；而第三個(gè)人呢，是他們倆的老板。對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家；對(duì)真理的熱情催生了無(wú)數(shù)偉大的學(xué)者。
聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略，誰(shuí)能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有多大興趣，在醫(yī)學(xué)院的日子里，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)，對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。
如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn)，伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課，熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家！在今天，在來(lái)自師友、來(lái)自社會(huì)的種種壓力下，學(xué)生很難提起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。但即使喪失對(duì)學(xué)業(yè)的熱情，也決不能喪失對(duì)生活的熱情。
對(duì)生活的熱情是一切的前提。有一位朋友，從不勉強(qiáng)自己，學(xué)習(xí)累了就放松放松，做一些調(diào)劑生活的小手工。
她熱衷于這些小巧的擺設(shè)品，既放松了精神，又能重新激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。自然，憑她的熱情，不但得了一雙巧手，成績(jī)也總穩(wěn)穩(wěn)地保持在上游。
我們總覺(jué)得別人的青春輝煌似火，只有自己的暗淡無(wú)光。每個(gè)人都擁有同樣的青春，讓青春照耀出燦爛光輝并不難，我們要做的，只是讓每天都活得有熱情。
讓青春更燦爛篇十三
看！潛游在水中的魚(yú)兒為我們爭(zhēng)相跳躍。聽(tīng)！翱翔于天空的鳥(niǎo)兒為我們歡呼喝彩。觸！扎根的土壤的小草也為我們左右搖擺。一年一度的“濮上園春游”活動(dòng)終于開(kāi)始了！
看啊，遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不摩拳擦掌，躍躍欲試的準(zhǔn)備大顯身手。有的在精神抖擻的做運(yùn)動(dòng)，有的在斗志昂揚(yáng)的好像在說(shuō)：“我們一定是第一！”
螃蟹跑開(kāi)始了！原本緊張的氣氛，可是在同學(xué)們的加油聲中漸漸變得緩和起來(lái)。
“噓”哨聲一響，戰(zhàn)幕拉開(kāi)，每個(gè)隊(duì)員都全力以赴。打頭的孫卓然，皺著眉頭，雙手死死地扣住球，快速向?qū)γ媾苋?，“快，快！”快到終點(diǎn)時(shí)，他大叫道。開(kāi)始時(shí)，我們班運(yùn)動(dòng)員配合默契穩(wěn)扎穩(wěn)打，可后來(lái)卻掉了球，可我們不甘示弱，奮力拼殺終于贏回了一個(gè)人。
比賽到了一半，歡呼聲此起彼伏，我們五個(gè)班不相上下的激烈爭(zhēng)奪著這個(gè)第一名。突然，某班一男同學(xué)背上的球飛過(guò)頭像一不小心做了一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分。
到最后了！不光場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，其他同學(xué)也開(kāi)始急的面紅耳赤，我緊握著手心的汗，擺好最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，準(zhǔn)備迎接最后的一球！
“跑”！接過(guò)球，一個(gè)箭步向外跳了出去，只能感覺(jué)到球就像在我背上跳舞，總是讓我心驚膽戰(zhàn)，生怕它也頑皮的來(lái)一個(gè)雛鷹起飛！汗水的溫度感染了場(chǎng)上的每一位隊(duì)員，在春風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲，仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì)，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。前面一段總算有驚無(wú)險(xiǎn)，可是到了后來(lái)，緊張的氣氛讓我和岳的配合開(kāi)始混亂起來(lái)。“??！我不是故意的！”踩到岳的腳了，“沒(méi)事，快走，那面超了！”聰明的岳從顫抖的聲音能聽(tīng)出情況不妙。這時(shí)我倆的路線也開(kāi)始發(fā)生偏離，這使我的心提到了嗓子眼。不行！必須加快速度！我也顧不得團(tuán)隊(duì)配合，雙臂架起球，拉著她就向終點(diǎn)跨去。三步，兩步，一步！
“yes”“贏了，贏了！”我和她緊緊地?fù)肀饋?lái)，明明只有不到一百米的距離，我倆的汗水卻早已浸透了衣服。
最終我們班取得了第一名的好成績(jī)。這就是擁有青春、擁有熱情的我們?cè)谶@個(gè)春天所創(chuàng)造出的奇跡！
讓青春更燦爛篇十四
我是一只奇特的飛蛾，我的生命只有72個(gè)小時(shí)。我從一出生便走向死亡，他們都說(shuō)我沒(méi)有青春，可我覺(jué)得我的一生都是青春時(shí)代。
我一直都清楚我想要的，我羨慕火，它們是那么有活力，生生不息。我渴望它們那樣的生命。我不想象其他可憐的同類(lèi)那樣為了祖先交付的繁衍任務(wù)而匆忙的度過(guò)原本就不長(zhǎng)的一生。我不愿這樣，我有自己的理想，我要追求光明，盡管會(huì)被嘲笑。曾經(jīng)祖先在他人看來(lái)徒勞的撲火行為給了我很大的震撼和鼓舞，我敬重這個(gè)祖先，他執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，是我的榜樣。
我開(kāi)始了尋求光明之路。我在一棟棟高大的建筑之間飛翔，俯視著地面上的種種生物，可是剛開(kāi)始并不順利?？諝庵校活w顆碩大的飛塵迎面撲來(lái)，每一次襲擊都像被甩了一個(gè)大大的巴掌。但我不會(huì)放棄，繼續(xù)搜尋著心中的那個(gè)地方。一幢純白色的大樓引入我的眼簾，白色，我喜歡。里面，一個(gè)年輕人的眼眸一下子吸引到了我：深邃的瞳孔中滿(mǎn)是復(fù)雜的情緒，悲痛，渴望，無(wú)奈，不息？畸形的下半身阻擋了他前進(jìn)的路途，不要放棄啊年輕人，重拾希望，找回你的青春！我留下祝福飛走了。外面陽(yáng)光明媚，我享受著珍寶般的陽(yáng)光。我飛翔一個(gè)富麗堂皇的房間，趴在透亮清脆的水晶燈上。下面，一個(gè)臃胖的孩子癱坐在沙發(fā)里，大口嚼著包裝精美的零食，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花花綠綠的屏幕，眼中盡是滿(mǎn)足。一個(gè)沒(méi)有追求的孩子，慵懶無(wú)味，盡管外面刮起了大風(fēng)，但我還是厭惡的飛走了?？耧L(fēng)撕扯著我的翅膀，可奇怪的是我卻享受這痛苦，內(nèi)心涌動(dòng)著的東西像一顆頑強(qiáng)的種子驅(qū)動(dòng)我吸收養(yǎng)分。我趴在一個(gè)簡(jiǎn)陋的燈管上喘息。下面，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的孩子們眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)韌努力，臉上淺淺的疲憊神情下滿(mǎn)是活力。旁邊的同類(lèi)告訴我：“這些都是為了夢(mèng)想艱苦奮斗的孩子們。”他說(shuō)。他同我一樣是來(lái)追求光明的渺小而偉大的飛蛾。我佩服燈下這些個(gè)孱弱卻又不屈的靈魂。他們同我們一樣，有希望和目標(biāo)。
我就這樣和我敬佩的人們，和我的亮光度過(guò)了所余生命。我沒(méi)有完成祖先交付的任務(wù)，但我不后悔。我為自己敢拼敢追羨煞旁人的熱血青春感到驕傲！
讓青春更燦爛篇十五
近代革命家李大釗說(shuō)：“青春，人生之春，人生之王，人生之華也。”正如，青春的年華，最燦爛的青春。
我們逐漸發(fā)現(xiàn)，我們已步入了青春的大門(mén)，步入了那少年向往的青春風(fēng)景線。青春短暫而美好，我們?cè)?jīng)要好的玩伴，轉(zhuǎn)眼間大家都不在一起了，都各忙各的。有時(shí)我們要嘗試著找回我們那些曾溜走的那些青春，那些原有的天真，我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了跟別人耍心機(jī)，我們現(xiàn)在都失去了這些東西。青春如果逝去將再也不會(huì)回來(lái)，青春對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，我們要倍加珍惜。
人生是多彩的，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。青春是其中最絢麗的一步棋子。在課堂上，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)，有的在睡覺(jué)，有的在玩耍，總是不好好聽(tīng)課，不尊重老師，跟老師沒(méi)大沒(méi)小。
青春是光芒四射的，照亮了我們前方的路；青春是無(wú)法取代的，給予我們最靈活的一面；青春是無(wú)法無(wú)天的，青春讓我們的世界一片光明。在我的成長(zhǎng)道路上，學(xué)會(huì)了許多事物，不會(huì)像以前那樣任性了，歌德曾說(shuō)過(guò)：“如果你失去了財(cái)產(chǎn)，你是失掉了一滴水；而如果你失去了前進(jìn)的銳勇之氣，你就把一切都失掉了！”天空是藍(lán)色的，云朵是白色的，而青春是五彩繽紛的。青春的五味瓶，只有自己才能體會(huì)到。
人生因青春而多彩燦爛。在這學(xué)期，我的同學(xué)都說(shuō)過(guò)我變了。我從以前不愛(ài)說(shuō)話變得活潑開(kāi)朗、成熟。也許是長(zhǎng)大了，一切都變了，之前我沒(méi)有努力，我的考試成績(jī)并不是很理想。這次我要下定決心好好努力一把，品味“吃得苦中苦，方為人上人”?，F(xiàn)在努力是為了迎接明天的幸福，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。
青春就像一支筆，我“執(zhí)一支譜寫(xiě)青春的筆，盡情揮灑你的才華＂，這句話富有哲理，意味深長(zhǎng)。只要你努力，就會(huì)為你的人生增添光彩。每個(gè)人的智商從出生時(shí)都是零，所謂的學(xué)習(xí)“好”，只是后天的努力多一點(diǎn)罷了。只要你后天努力了，已拼盡全力，那么你的人生將重新譜寫(xiě)，使自己變?yōu)椤癰est”。每天都努力一點(diǎn)，你將改變自己一生的命運(yùn)，提高自己的人生價(jià)值，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的公民。
青春短暫而美好，珍惜吧，不要讓青春荒廢……。
每個(gè)人都擁有青春路，但每個(gè)人的青春之路卻是不同的，有著許多不同的景觀。而我的青春之路是一條燦爛的青春路。
——題記。
慘白的燈管驀的亮起來(lái)，照亮了我那同樣慘白的面頰?！芭尽币坏螠I珠緩緩從眼中流下，滴落在那平鋪在桌上的試卷上。內(nèi)心反復(fù)疑問(wèn)：“我這是怎么了？我應(yīng)該怎么辦？我真的還是我嗎？”窗外天色逐漸暗淡，“吱---”身后的門(mén)緩緩打開(kāi)，一個(gè)熟悉的身影走了出來(lái)，漫步到我的身后，站在背后看著卷子凝視了許久，輕輕拍拍我的肩膀，輕聲道：“灰心了？別忘記你與我的承諾——要一直伴我走下去，順著青春路走到底！”聲音很是微弱，但語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了不容置疑。
許久，抬起頭，眼中不在含著淚，而是被堅(jiān)定的眼神所替代。轉(zhuǎn)身，抬起步子，向門(mén)外跑去，作文這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，雨不知什么時(shí)候下了起來(lái)。停住腳步，再次猶豫，望著雨滴從天際墜落，竟不知又該如何，有力的大手從背后輕輕摟住了我，帶著堅(jiān)定道：“別忘了，你與我可要順著青春路一直走到底的呀！”不再猶豫，沖進(jìn)雨中，任憑風(fēng)雨打著面頰，淚水被風(fēng)雨打下去，又流出來(lái)，如此反復(fù)，衣衫也已濕透，但我仍在雨中順著道路奔跑，在一旁躲雨的路人用疑惑而又吃驚的眼神看著在風(fēng)雨中那個(gè)奔跑的我，漸漸地雨停了，空氣也分外清新，不再夾雜渾濁的異味。
你又從一旁跑來(lái)，帶著輕微的喘息聲，用手掌拍拍我的肩膀：“看吧，我就說(shuō)的，只要你肯堅(jiān)持，哪怕前方是懸崖，是荊棘叢，到了跟前就一定會(huì)插上天使的翅膀，從困難的上方飛過(guò)。所以堅(jiān)持下去相信一切一定會(huì)好起來(lái)的。因?yàn)槟闼叩氖菍儆谀愕臓N爛青春路。”
抬頭看向天，不在灰暗而是分外燦爛，彩虹悄然跨過(guò)頭頂，雨滴沿著屋檐，順著樹(shù)汁落下，這一切的一切使我躁動(dòng)的心漸漸歸于平靜，不在焦急，不再彷徨，我心頭的天漸漸開(kāi)朗起來(lái)。
“走吧！向前走啊！讓我們順著你的青春路伴著燦爛走下去！”你的聲音再次響起！我內(nèi)心想要向你道謝，卻不用說(shuō)出口，因?yàn)槲疑钪憔褪俏?！我就是你！感謝你！我的心！我定伴你一直走下去！因?yàn)槲疑钪啻簾o(wú)悔！青春的路更無(wú)法回頭！
感謝有你我的心！讓我伴你在燦爛青春的路上走下去！
走在青春的路上，我回望著過(guò)去的小學(xué)生活，它已經(jīng)離我而去。等待著我的是一個(gè)嶄新的世界?，F(xiàn)在，我是一名初中生，重新出發(fā)，忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在。
青春，這個(gè)字眼，我們一看到便會(huì)想到“奮斗”，“陽(yáng)光”，“熱情”，甚至是“拼搏”這些詞語(yǔ)。是的青春就是這樣，需要我們揮灑活力，去拼搏去奮斗。
有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)夢(mèng)。”夢(mèng)里有無(wú)限風(fēng)光。
有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?！泵悦６謭?jiān)定著。
還有人說(shuō)：“青春是一首歌?！背瘹馀畈６覅s說(shuō)“青春是一本燦爛的書(shū)?！庇斜瘋灿袣g樂(lè)。
書(shū)香漫步青春路。
書(shū)，是我們的朋友，也是我們的精神需要。閑暇時(shí)，我們可以坐在桌前倘徉于書(shū)中，有時(shí)甚至可以看上幾個(gè)小時(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，書(shū)香漫漫，伴我成長(zhǎng)。
進(jìn)入青春，我們的獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)，我們會(huì)產(chǎn)生許多新的煩惱。和父母之間發(fā)生矛盾是不可避免的，只是需要采取恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決。還有那些痘痘，真是無(wú)法無(wú)天，喜歡在我的`臉上居住，經(jīng)過(guò)與痘痘的一番較量，終于跑掉了那少得的可憐的幾顆。唉！誰(shuí)讓我們正處于青春期呢。
友誼綻放青春。
友誼是可愛(ài)的，友誼是美好的，友誼是我們的精神需要，友誼使我們健康成長(zhǎng)。有次在學(xué)校打掃衛(wèi)生，倒垃圾時(shí)不小心把手劃傷了，同學(xué)見(jiàn)狀，立刻讓我用清水洗，止不住血，就帶我去學(xué)校附近的診所上藥。友誼是需要真心付出，而不是希望得到回報(bào)。
絢爛的青春路上，絢爛的我們，唱著青春的歌。從童年時(shí)期的“我要上學(xué)校，花兒對(duì)我笑”到現(xiàn)在的“我相信我就是我，我相信明天……”
絢爛的青春路上，絢爛的我們，訴說(shuō)著青春的故事。從兒時(shí)課堂的喧鬧到青春的我們課堂認(rèn)真聽(tīng)講。
絢爛的青春路上，絢爛的我們，閱讀著絢爛的圖書(shū)。從小時(shí)候的漫畫(huà)到了如今我們閱讀的唯美散文。
絢爛的青春路上，絢爛的我們，觀看的電影也隨著我們的成長(zhǎng)改變了。從以前的動(dòng)畫(huà)片變成了現(xiàn)在的科幻片。
正處于青春期的我們，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)為我們以后的生活奠定基礎(chǔ)，我相信我們的青春一定會(huì)絢爛無(wú)比。
青春，就像流水，一去不復(fù)返。雖然陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，但我們的青春一定會(huì)成為我們一生中最美好的回憶。
青春不會(huì)永恒，也不能永恒，只是讓我們?cè)谶@幾年的青春路上，在這絢爛的青春路上，揮灑汗水，努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，綻放我們的青春！
白云相襯著藍(lán)天，映出云帆朵朵。百花爭(zhēng)艷，蓋住了灼熱的氣息。孩童們歡樂(lè)的囈語(yǔ)此刻也已悄無(wú)聲息，遠(yuǎn)處，是青春的路途。
此刻風(fēng)景定格。
遙望路途，那是一條曲線。
在坎坷的青春路上，我們迎來(lái)了許許多多新的挑戰(zhàn)，我們的努力從未停止。汙水揮灑在元旦迎春跑道上，緊張的訓(xùn)練，只為更輝煌的成績(jī)。紅色的賽道在腳下延伸，我們努力奔跑。盡管氣喘吁吁，即使汗流浹背，我們堅(jiān)持著疲憊的身軀前行。這是我們?yōu)槿〉脛倮仨毟冻龅钠D辛。在那場(chǎng)比賽中，我們班取得了第一名，此刻風(fēng)景定格。付出總會(huì)有回報(bào)，一切并不是徒勞！
競(jìng)爭(zhēng)從未停止。
遙望路途，我們努力向前。
每周一的大會(huì)上，學(xué)校宣布流動(dòng)紅旗的獲得班級(jí)。流動(dòng)紅旗評(píng)比包括衛(wèi)生和紀(jì)律，那需要每一位同學(xué)不懈的努力。我們深知那是集體榮譽(yù)，每個(gè)人傾力為班級(jí)付出，在付出中我們獲取快樂(lè)。
今天，學(xué)校要進(jìn)行大掃除。早讀中大家用響亮的聲音朗誦課文，汲取知識(shí)。一下課，我們拿起掃把，用力掃去地上的垃圾與塵土。在勞動(dòng)中，大家激情滿(mǎn)懷，滿(mǎn)頭大汗。終于，地上一塵不染，玻璃透明亮麗，在我們共同的努力下，教室變得整潔、干凈。我們班又毫無(wú)懸念得到了雙紅旗，來(lái)之不易??！偶爾，我們也會(huì)有遺憾，但只要我們努力過(guò)，只要擁有信念，我們就不會(huì)空有懊惱！
揮手告別困難。
遙望路途，我們勤奮學(xué)習(xí)，為優(yōu)異的成績(jī)吃了多少苦！
考試在即，我們放棄了誘人的游戲，放下了歡快旋律的耳機(jī)，放下了惦念的電視劇。我們一頭扎進(jìn)了書(shū)山，鉆入了學(xué)海。拿起復(fù)習(xí)資料，為了傲人的成績(jī)，我們不懶惰，我們要勤奮，我們必須戰(zhàn)勝一切困難！考試過(guò)后，我們班因?yàn)檎w成績(jī)優(yōu)秀，獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)?！蔽覀儦g呼，我們歌唱，我們?cè)跔N爛的青春路上跋涉前行。我們付出比別人多幾倍的努力，我們無(wú)怨無(wú)悔。世上無(wú)難事，只怕有心人！
燦爛的青春路上，我們的奮斗從未停止。我們的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，盡管青春路很坎坷，但我們不會(huì)半途而廢。任爾風(fēng)雨，任爾雷鳴，我們會(huì)用自己的腳一步一步走出我們燦爛的青春路！
青春，有迷茫，有痛苦，有挫折，但在這些之后，一定是燦爛的曙光！
——題記。
“你想登頂嗎？”“想”“那就走吧。”
云梯·迷茫。
沒(méi)走幾步，便是望不到頭的臺(tái)階仿佛伸入云天一般，在怨聲中向前延伸，我們兩個(gè)望而卻步，不知道該爬還是不該爬，這時(shí)，我望見(jiàn)了高處的陽(yáng)光照耀著那一方熱土，便堅(jiān)定了我的決心。
“走吧?！薄班?！”
在云梯上了！我們一下子都坐在了地上，俯視仍在攀登的人們，又興奮又激動(dòng)，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我們已不再迷茫，在云梯之上，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
棧道·痛苦。
上了云梯之后，我們便走在棧道上了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棧道像是在山峰上頂著的一排釘子，岌岌可危，等到走上去了，向遠(yuǎn)一看，碧藍(lán)的天空如一塊澄澈的水晶，蓋住了山峰；向下看，地面遠(yuǎn)在幾十米以下的地方，只看的人腿發(fā)軟，心發(fā)怵；向內(nèi)看，又是幾塊銳利的大石，張牙舞爪，我們往哪邊看也不是，心像揣著一窩雞蛋樣害怕，最后，我們以奇怪的姿勢(shì)通過(guò)了這個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的地方。
在棧道后了，我們看著遠(yuǎn)方的田野和對(duì)方頭上的汗水，笑了……。
我們已不再痛苦，在棧道之后，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
急流·挫折。
再向前走，人立刻少了許多，一條急流讓他們止步，我們見(jiàn)狀，立馬沖了過(guò)去，只見(jiàn)一條瀑布飛瀉而下，宛如一條騰空而起的蛟龍，散發(fā)著銀白的圣光，我們必須要跨過(guò)去，她過(guò)去了，我可沒(méi)過(guò)去，一腳直接踩在了水里，半條腿都濕了，她趕忙一把把我拉上去，我的半條褲腿濕透了，貼在我的腿上，讓我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但前行的速度卻不減，不一會(huì)，褲子干了。
我們已經(jīng)在瀑布前了，我們看著流水的曲線和臉上的疲憊，笑了。
我們已不再害怕挫折，在瀑布之前，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
彩虹·燦爛。
踏上了最后一個(gè)臺(tái)階，四周觀看，已沒(méi)有山峰在我們之上了，只見(jiàn)一道落差大約二百多米的瀑布從山頂噴涌而下，在陽(yáng)光的照耀下，幻化成彩虹！水汽撲面而來(lái)，將沿途的疲憊與炎熱一掃而空，轉(zhuǎn)而化為無(wú)限的興奮與喜悅，我們，登頂了！
我們以重獲輝煌！
青春的道路，不也正是這樣嗎？經(jīng)歷了挫折與痛苦，最后，就能夠燦爛與閃耀！世界就會(huì)為你而鼓掌！
讓青春更燦爛篇十六
什么才是青春？它不是僅僅能用華麗的語(yǔ)言就可以表達(dá)出來(lái)的。如果說(shuō)童年的記憶是一篇散文，那青春就是一篇文言文，讀不懂什么才是最好的表達(dá)。
一杯咖啡，入口時(shí)有點(diǎn)苦澀，漸漸地，苦澀慢慢地退去，嘗到滿(mǎn)口的醇香，最后留下淡淡的余香。也許，青春就是如此吧！
我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，失敗過(guò)，傷心過(guò)，但也是以為這樣，我們變得倔強(qiáng)，變得執(zhí)著，變得不輕放棄。就這樣，我們慢慢地長(zhǎng)大了，那些孩子氣以是過(guò)往，而面對(duì)的是挫折，是失敗。青春它總是讓你在萬(wàn)籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚，也是它讓你自信的展開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光沐浴的那一刻。
給力青春，享受青春，把握青春，讓我們對(duì)昨天的不愉快說(shuō)再見(jiàn)，用微笑迎接今天最美的太陽(yáng)。
讓青春更燦爛篇十七
我本是一個(gè)默默無(wú)聞的初中生，沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有顯赫的家庭，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，每天的生活也平平淡淡，但因?yàn)槲矣袩崆椋虼宋冶阌辛钊肆w慕的燦爛青春。
熱情，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望。每天早晨睜開(kāi)眼睛，我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色，我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里，我就是一條充滿(mǎn)活力的小魚(yú)兒，再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情，讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相，雖然沒(méi)有顯赫的家庭，但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但我相信有努力就有回報(bào)，雖然每天的生活平平淡淡，但誰(shuí)不知，平平淡淡才是真。熱情，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望，而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。
熱情，讓我一天天不斷的成長(zhǎng)。有人說(shuō)，青春就是成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)不能沒(méi)有熱情。是的，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓我有遨游知識(shí)海洋的心情感。每天，我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識(shí)，我的技能也就能得到很大的提高，我就會(huì)有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會(huì)增加我的自信心，讓我一天天不成長(zhǎng)。
熱情，讓我贏得了眾人的.喜愛(ài)。對(duì)家人的熱情，讓家人對(duì)我呵護(hù)有加，對(duì)老師的熱情，讓老師對(duì)我悉心指導(dǎo)，對(duì)朋友的熱情，讓同學(xué)們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對(duì)他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺，我自然也就成了所有人眼中的真愛(ài)的寶貝。
因此，雖然我沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有顯赫的家庭，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，每天的生活也平平淡淡，但因?yàn)槲矣袩崆椋冶阌辛肆钊肆w慕的燦爛青春。
讓青春更燦爛篇一
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的。
故事。
現(xiàn)在我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)身了向童年說(shuō)“再見(jiàn)”和青春說(shuō)聲“你好”。
挫折，失落時(shí)的安慰。
記得剛上初中時(shí)，學(xué)校頭一次組織了階段，那時(shí)的我，正因一次的數(shù)學(xué)小測(cè)念而沾沾自喜，結(jié)果卻換了一個(gè)令人心碎的分?jǐn)?shù)，一張打滿(mǎn)紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，那個(gè)鮮紅的88分?jǐn)?shù)刻在我手上時(shí)，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來(lái)，看別人考那么好的成績(jī)，我越來(lái)越自卑，覺(jué)得自己不配做尖子生，這時(shí)候，__走了過(guò)來(lái)，安慰我：“別哭了，哭是沒(méi)用的?！蔽一卮鹫f(shuō)：“可是我讓老師失望了?！薄斑@次考試差其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，只要你加倍努力，在下次爭(zhēng)取好成績(jī)，在我心中是最棒的!加油!我相信你?！蔽衣?tīng)了頓時(shí)充滿(mǎn)了干勁。之后的一段時(shí)間，我更加勤奮學(xué)習(xí)，終于在一次考試中獲得了好成績(jī)。
其實(shí)青春是不斷往上爬的分?jǐn)?shù)還是失敗后重新振作的我……。
拼搏揮灑汗水。
為了迎接節(jié)日的到來(lái)，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都派兩個(gè)人去參加，我?guī)鸵膊焕?，派出的人是我和__。
讓青春更燦爛篇二
有人說(shuō)，熱情像是一團(tuán)火，散發(fā)著激情，洋溢著火熱。而我認(rèn)為，熱情更像是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了青春。
為什么這么說(shuō)？在我看來(lái)，沒(méi)有熱情的青春就不是青春。換句話說(shuō)，熱情是青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期，有熱情洋溢，才有蓬勃的生命。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué)，人如其姓，這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前，只會(huì)埋頭苦學(xué)，別人叫他他不應(yīng)，簡(jiǎn)直就是塊死沉的木頭。結(jié)果，這位同學(xué)不但沒(méi)有成就，而且沒(méi)有一個(gè)朋友，到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。從中可看出，有熱情的青春才是青春。
在美好的少年時(shí)代，熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué)，能讓我們?nèi)嗣}長(zhǎng)遠(yuǎn)；熱情對(duì)待課堂，能讓我們效率倍增；熱情對(duì)待書(shū)籍，能讓我們學(xué)識(shí)淵博。《平凡的世界》中的孫少平，在勞動(dòng)、學(xué)習(xí)時(shí)就滿(mǎn)懷熱情，拼盡全力，自強(qiáng)不息，才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期，我們有使不完的活力，用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡，明早起床又滿(mǎn)血復(fù)活。青春是不怕累的，趁早拼搏，才能讓青春更燦爛。
但是也不能“三分鐘熱度”，要想讓青春長(zhǎng)久燦爛，還要做到堅(jiān)持。就像長(zhǎng)跑，我們要有速度，更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛?。河龅叫率挛铮瑒傞_(kāi)始熱情得不得了，可過(guò)了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事，這就是沒(méi)有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有，可堅(jiān)持也不能少。
青春是用來(lái)奮斗的、拼搏的，熱情則是用來(lái)點(diǎn)燃青春的。釋放熱情，讓青春燃得更旺！
讓青春更燦爛篇三
青春會(huì)銘記我們的心聲，拼搏會(huì)銘記我們的不懈追求。拼搏讓青春燦爛。數(shù)不盡的漆黑夜晚，總是忙忙碌碌。那已看過(guò)的書(shū)本讓我想嘔吐，心中不免有點(diǎn)想放棄，積極的態(tài)度已悄悄溜走了，只剩下自己的苦苦思索，對(duì)以后的學(xué)習(xí)不該興趣了，我非常的悲傷。母親過(guò)來(lái)說(shuō)；‘有什么事被困難嚇倒了’，我支支吾吾的，不知該說(shuō)什么好，只能留在自己心里。我又有幾道題不會(huì)了，只好在那里發(fā)蒙，記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有勇氣克服困難的人就是成功者。
我又一次鼓足勇氣，嘗試著，細(xì)心地解答著題。那一晚母親陪伴著我，心中不覺(jué)暖暖的。相信自己一定行，母親意味深長(zhǎng)地說(shuō)，頓時(shí)有一股特別的力量在我的身上來(lái)回涌動(dòng)，每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。終于在苦思冥想中我有了新思路，之后我一絲不茍的做下去。心中獲得了久久不能釋?xiě)训臐M(mǎn)足。拼搏，使我在困難面前充滿(mǎn)希望，在懸崖峭壁前絕處逢生，他讓我的青春無(wú)比燦爛。星空會(huì)銘記我們的心聲，歲月將見(jiàn)證你我的打拼，拼博讓青春燦爛。青春是一條奔騰不息的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河，在這條河中，有困難，有欣慰，但永不破滅的是對(duì)青春的向往和追求?？v使困難險(xiǎn)阻，但拼搏是戰(zhàn)勝困難的唯一道路，向著夢(mèng)想出發(fā)，想著跌宕的山崖出發(fā)，拼搏是我的宣言，是我追求的希望。追求的心聲被青春采納，拼搏的汗水讓青春燦爛。。。。。。。。。。。。。
俱新超，陳倉(cāng)區(qū)高級(jí)中學(xué)。
讓青春更燦爛篇四
我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一件禮物，叫“幻影星空”。
這是一款來(lái)自日本的星空投影燈，高約15厘米，是圓筒形的。它分為上下兩個(gè)部分，上面是神秘的黑色，內(nèi)壁上布滿(mǎn)了大大小小的繁星。下面的底座是紫色的，印有1―12月份的英文字母，還有兩個(gè)橢圓形按鈕。這星空會(huì)是什么樣的?我真有些迫不及待了。
等到夜幕降臨，我把“星空”小心翼翼地放進(jìn)臥室，按下了“start”按鈕。頓時(shí)，一束銀白色的燈光射向天花板。只見(jiàn)有無(wú)數(shù)顆星星灑向夜空，顯得那么自然，又那么漂亮。再看中心，一輪又大又圓的明月高高懸掛，散發(fā)出柔和的光芒。我急忙按下另一個(gè)按鈕，那些星星馬上開(kāi)始眨眼睛了!紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的星星調(diào)皮地眨著眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，快和我們一起玩吧!”
更難得的是，這個(gè)星空投影燈還能轉(zhuǎn)動(dòng)。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)上面的圓筒，月亮可以從滿(mǎn)月變?yōu)橄以隆６S著12個(gè)月份的輪轉(zhuǎn)，不管你是哪個(gè)個(gè)星座，都可以找到屬于自己的星空!
我愛(ài)我的燦爛“星空”，這份珍貴的禮物陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚。我更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兡菬o(wú)私的愛(ài)，陪伴我度過(guò)每一天!
讓青春更燦爛篇五
青春，有迷茫，有痛苦，有挫折，但在這些之后，一定是燦爛的曙光！
——題記。
“你想登頂嗎？”“想”“那就走吧?！?BR> 云梯·迷茫。
沒(méi)走幾步，便是望不到頭的臺(tái)階仿佛伸入云天一般，在怨聲中向前延伸，我們兩個(gè)望而卻步，不知道該爬還是不該爬，這時(shí)，我望見(jiàn)了高處的陽(yáng)光照耀著那一方熱土，便堅(jiān)定了我的決心。
“走吧。”“嗯！”
在云梯上了！我們一下子都坐在了地上，俯視仍在攀登的人們，又興奮又激動(dòng)，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我們已不再迷茫，在云梯之上，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
棧道·痛苦。
上了云梯之后，我們便走在棧道上了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棧道像是在山峰上頂著的一排釘子，岌岌可危，等到走上去了，向遠(yuǎn)一看，碧藍(lán)的天空如一塊澄澈的水晶，蓋住了山峰；向下看，地面遠(yuǎn)在幾十米以下的地方，只看的人腿發(fā)軟，心發(fā)怵；向內(nèi)看，又是幾塊銳利的大石，張牙舞爪，我們往哪邊看也不是，心像揣著一窩雞蛋樣害怕，最后，我們以奇怪的姿勢(shì)通過(guò)了這個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的地方。
在棧道后了，我們看著遠(yuǎn)方的田野和對(duì)方頭上的汗水，笑了……。
我們已不再痛苦，在棧道之后，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
急流·挫折。
再向前走，人立刻少了許多，一條急流讓他們止步，我們見(jiàn)狀，立馬沖了過(guò)去，只見(jiàn)一條瀑布飛瀉而下，宛如一條騰空而起的蛟龍，散發(fā)著銀白的圣光，我們必須要跨過(guò)去，她過(guò)去了，我可沒(méi)過(guò)去，一腳直接踩在了水里，半條腿都濕了，她趕忙一把把我拉上去，我的半條褲腿濕透了，貼在我的腿上，讓我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但前行的速度卻不減，不一會(huì)，褲子干了。
我們已經(jīng)在瀑布前了，我們看著流水的曲線和臉上的疲憊，笑了。
我們已不再害怕挫折，在瀑布之前，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
彩虹·燦爛。
踏上了最后一個(gè)臺(tái)階，四周觀看，已沒(méi)有山峰在我們之上了，只見(jiàn)一道落差大約二百多米的瀑布從山頂噴涌而下，在陽(yáng)光的照耀下，幻化成彩虹！水汽撲面而來(lái)，將沿途的疲憊與炎熱一掃而空，轉(zhuǎn)而化為無(wú)限的興奮與喜悅，我們，登頂了！
我們以重獲輝煌！
青春的道路，不也正是這樣嗎？經(jīng)歷了挫折與痛苦，最后，就能夠燦爛與閃耀！世界就會(huì)為你而鼓掌！
讓青春更燦爛篇六
我是一株小小的地丁草，我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。
我明白，我沒(méi)有梅花的幽香，也沒(méi)有牡丹的富態(tài)，更沒(méi)有荷花的高潔。。。。。。我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步，但我跟所有的花花草草一樣熱愛(ài)生活。盡管我生長(zhǎng)在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，盡管墻角還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏，我卻給予生活以飽滿(mǎn)的熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰袑?duì)生活的熱情，一株小草也能擁有燦爛的青春。
就在我努力生長(zhǎng)那天夜里，我遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上，我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘，一下子便被折斷了。。。。。。
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了。已經(jīng)是白天，暴風(fēng)雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上，再也掙扎不起來(lái)。
誰(shuí)都知道這是我脆弱的原因，誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)與不掙扎起來(lái)對(duì)這個(gè)世界沒(méi)多大的影響，我卻堅(jiān)信：雖然我只是一株小小的地丁草，但是我跟別的花花草草一樣都有著對(duì)生活的熱情，是的，對(duì)生活的熱情！
想到這里，我深深地吸了一口氣，然后猛地一用力，果然，我的身子脫離了破舊的磚塊，直直地立了起來(lái)。此刻，我感覺(jué)自己比以前更強(qiáng)大了。是對(duì)生活的熱情，讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！
我就這樣一天天地生長(zhǎng)著。
終于有一天，我開(kāi)出了淡紫色的小花朵。
這時(shí)，一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我，感嘆道：“好美的地丁花呀！”
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讓青春更燦爛篇七
熱情，一種說(shuō)不出的東西，它充斥著世界的各個(gè)角落，它隱藏在無(wú)數(shù)生靈的心理，它翻滾在每一個(gè)年青人的胸膛里。因?yàn)橛辛藷崆?，世界變得美好，變得生機(jī)勃勃。
熱情的青春總讓人念念不忘：記得是秋天的夜晚，我那天從學(xué)校走的出奇的晚“月亮仿佛讓冷冰冰的夜變得更冷了呢！”我自言自語(yǔ)道，心里想著趕快回家，來(lái)一碗熱哄哄的面條沒(méi)想到的是，一蹬車(chē)發(fā)現(xiàn)，鏈子…掉了！這么晚，修車(chē)的小店也早已關(guān)了門(mén)，我環(huán)顧四周，都是一些外班的同學(xué)，我有些絕望了，我的車(chē)的鏈子前有一塊擋板，要想裝鏈子就要先把擋板卸掉。當(dāng)我心里想著只能推車(chē)回家了的時(shí)候，有幾個(gè)外班的同學(xué)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，并且找來(lái)了更多的同學(xué)幫我出謀劃策，這些人里有些我連名字都叫不出！但它們卻出奇的熱情，一點(diǎn)沒(méi)嫌麻煩。半個(gè)小時(shí)后，他們成功的修好了我的車(chē)。這些人用他們的熱情溫暖了我。
熱情的青春也是堅(jiān)持到底的精神和毅力：初二之前，800米跑一直是我最害怕的項(xiàng)目，我體力不行，跑不到200米就“蔫”了，每次不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很丟臉的事，所以我開(kāi)始找各種理由不跑操。到了初二我突然那意識(shí)到，逃避這個(gè)問(wèn)題不是解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，一直找理由請(qǐng)假不跑操也不是辦法，所以，我決定以后按時(shí)參加跑操而且絕不拉隊(duì)。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我的體力實(shí)在不允許我這么做，每次下操后我都上氣不接下氣的，累個(gè)半死。但就在這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)在隊(duì)伍里跑的時(shí)候，我總是對(duì)拉隊(duì)這是心有余悸，所以總能堅(jiān)持下去。就這樣，我的體力慢慢變好了，我也終于擺脫的倒數(shù)。
熱情的青春是對(duì)自然的憧憬，是強(qiáng)烈的正能量，是“我和我的小伙伴都驚呆了”，是…。。。我還知道，熱情讓青春燦爛！
讓青春更燦爛篇八
“青春不是人生一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿(mǎn)的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣?！边@是美國(guó)總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的。
座右銘。
它時(shí)刻提醒著60多歲的克林頓，繼續(xù)著他政治生命的青春期。
青春者，不一定是年輕者，因?yàn)橐粋€(gè)人如果不珍惜自己的青春，而是終日無(wú)所事事地活著，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒(méi)來(lái)到。而如果一個(gè)人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的春天。作為一個(gè)年輕人，我們比任何人都有優(yōu)勢(shì)，我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng)造力，但是，并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學(xué)，每天背著書(shū)包到學(xué)校去，可是，卻不是為了讀書(shū)，而只是來(lái)玩樂(lè)，把人生最美好的青春白白浪費(fèi)。還頗有理由道：“我生來(lái)就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書(shū)的料?！?BR> 上帝創(chuàng)造了平等的人，給了他們平等的資本——青春，如果從理論來(lái)說(shuō)，人們之間并無(wú)區(qū)別?？墒?，事實(shí)并非如此，人們之間卻存在著各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因?yàn)椤械娜苏湎Я松系圪n予的資本，而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會(huì)成功，揮霍青春者必將失敗。
青春沒(méi)有年齡界限，只要有一顆積極的心，但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂，此時(shí)不努力，更待何時(shí)？我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說(shuō)不可能，擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。
讓青春更燦爛篇九
我是一只奇特的飛蛾，我的生命只有72個(gè)小時(shí)。我從一出生便走向死亡，他們都說(shuō)我沒(méi)有青春，可我覺(jué)得我的一生都是青春時(shí)代。
我一直都清楚我想要的，我羨慕火，它們是那么有活力，生生不息。我渴望它們那樣的生命。我不想象其他可憐的同類(lèi)那樣為了祖先交付的繁衍任務(wù)而匆忙的度過(guò)原本就不長(zhǎng)的一生。我不愿這樣，我有自己的理想，我要追求光明，盡管會(huì)被嘲笑。曾經(jīng)祖先在他人看來(lái)徒勞的撲火行為給了我很大的震撼和鼓舞，我敬重這個(gè)祖先，他執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，是我的榜樣。
我開(kāi)始了尋求光明之路。我在一棟棟高大的建筑之間飛翔，俯視著地面上的種種生物，可是剛開(kāi)始并不順利?？諝庵?，一顆顆碩大的飛塵迎面撲來(lái)，每一次襲擊都像被甩了一個(gè)大大的巴掌。但我不會(huì)放棄，繼續(xù)搜尋著心中的那個(gè)地方。一幢純白色的大樓引入我的眼簾，白色，我喜歡。里面，一個(gè)年輕人的眼眸一下子吸引到了我：深邃的瞳孔中滿(mǎn)是復(fù)雜的情緒，悲痛，渴望，無(wú)奈，不息？畸形的下半身阻擋了他前進(jìn)的路途，不要放棄啊年輕人，重拾希望，找回你的青春！我留下祝福飛走了。外面陽(yáng)光明媚，我享受著珍寶般的陽(yáng)光。我飛翔一個(gè)富麗堂皇的房間，趴在透亮清脆的水晶燈上。下面，一個(gè)臃胖的孩子癱坐在沙發(fā)里，大口嚼著包裝精美的零食，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花花綠綠的屏幕，眼中盡是滿(mǎn)足。一個(gè)沒(méi)有追求的孩子，慵懶無(wú)味，盡管外面刮起了大風(fēng)，但我還是厭惡的飛走了?？耧L(fēng)撕扯著我的翅膀，可奇怪的是我卻享受這痛苦，內(nèi)心涌動(dòng)著的東西像一顆頑強(qiáng)的種子驅(qū)動(dòng)我吸收養(yǎng)分。我趴在一個(gè)簡(jiǎn)陋的燈管上喘息。下面，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的孩子們眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)韌努力，臉上淺淺的疲憊神情下滿(mǎn)是活力。旁邊的同類(lèi)告訴我：“這些都是為了夢(mèng)想艱苦奮斗的孩子們?！彼f(shuō)。他同我一樣是來(lái)追求光明的渺小而偉大的飛蛾。我佩服燈下這些個(gè)孱弱卻又不屈的靈魂。他們同我們一樣，有希望和目標(biāo)。
我就這樣和我敬佩的人們，和我的亮光度過(guò)了所余生命。我沒(méi)有完成祖先交付的任務(wù)，但我不后悔。我為自己敢拼敢追羨煞旁人的熱血青春感到驕傲！
讓青春更燦爛篇十
不經(jīng)意間，我已漸漸長(zhǎng)大，步入了初中的大門(mén)，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，迎接青春的到來(lái)。
青春的孩子們，像新生的豆莢，充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)。但青春期并不是很容易過(guò)的，青春期的孩子們的心里充滿(mǎn)著矛盾，誰(shuí)都會(huì)脆弱、孤獨(dú)，也躁動(dòng)不安，但我們?cè)诒寂苤胁粩嗤晟啤Ｃ鎸?duì)青春期的一些充滿(mǎn)矛盾的心理時(shí)，我們要去合理的調(diào)控情緒，保持著心理的健康，讓心里矛盾構(gòu)成我們向前發(fā)展的動(dòng)力。青春更需要的是我們努力地拼搏，為未來(lái)打下牢固的地基，讓青春收獲更多甜美的果實(shí)。我的青春我做主，青春既有火一般的溫暖，又有水一般的冰涼，讓我們把持住青春的每一個(gè)關(guān)卡，度過(guò)這美好的花季。
有書(shū)中這樣寫(xiě)過(guò)“青春一座金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，青春才能換發(fā)出巨大的能量?！睕](méi)錯(cuò)，青春的我們能飛翔得比以前更高，老天爺?shù)墓砀窆?，將我們的腦袋造深，智力逐漸發(fā)展到高峰期，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈了，我們也要更努力了，“一分耕耘，一分收獲”，我的青春我做主，讓我們奮發(fā)進(jìn)取，追逐青春的目標(biāo)，追逐那風(fēng)中奔跑的一面旗！在學(xué)習(xí)中，生活中，努力地朝著青春奔跑，用汗水將青春澆灌，讓我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)中收獲甜美的果實(shí)，青春，是一輪紅日升起，天空一片蔚藍(lán)的美麗景色，而我們則是那奔跑的一匹匹小馬駒。
青春需要書(shū)的芬芳。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，嬌媚的青春，飛揚(yáng)的青春，缺少不了書(shū)的渲染。一本本好書(shū)，緩緩地走進(jìn)每個(gè)讀者的心靈，在溫暖的陽(yáng)光下，如蒲公英般輕柔地降落。我的青春我做主，閱讀一本本好書(shū)，吸收著智慧，滋潤(rùn)著心靈。讓青春因智慧變得更加美好。
青春也需要友誼的澆灌。真正的友誼，無(wú)私，純潔，友誼的陪伴，將成為我們向前奔跑的動(dòng)力之一。友誼是歡暢和明亮的，是柔潤(rùn)和清澈的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎?，在心靈與心靈的溝通間，可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有益于我們的身心發(fā)展。我的青春我做主，讓我們珍惜朋友，讓我們帶著朋友的祝福，開(kāi)始青春的遠(yuǎn)航吧！
我的青春，我做主。青春不僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體和心理的變化，而是一個(gè)人的心態(tài)、品質(zhì)不斷地變得更好。處在青春期，我們會(huì)不斷迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，努力追尋著自己的目標(biāo)，青春的爐火燃燒著，完善著我們，我的青春我做主，讓我們通過(guò)努力，讓青春變得比花更絢爛！
讓青春更燦爛篇十一
光著小腳丫，踩在那軟綿綿的沙灘上，落日的余暉倒映在海面上，蕩漾起的波紋顯得格外的美麗，一路走去，一不小心都會(huì)踩到貝殼，使腳丫劇烈的疼痛。貝殼是數(shù)不盡的，多得很……貝殼就是我們?nèi)松飞系慕O腳石，也就是挫折，我們經(jīng)歷了挫折，最后感受到的是甜的滋味。
秋天的風(fēng)，總是涼爽的，但對(duì)我卻意義不同，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我的體育成績(jī)也不錯(cuò)。一次比賽，讓我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了。幾個(gè)星期艱難的訓(xùn)練期，一眨眼就過(guò)去了，但我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)力量的偉大，更加的喜愛(ài)了體育。
殘酷的比賽始終要來(lái)，比賽的時(shí)間有2天。第一天我順利通過(guò)了跳遠(yuǎn)和200米的復(fù)賽，又進(jìn)入了決賽。我手的力氣不是很大，所以壘球這項(xiàng)比賽，我輸了，沒(méi)參加決賽。不過(guò)第一天我對(duì)我的成績(jī)比較滿(mǎn)意。第二天，我只有4*100的接力比賽和1500米的長(zhǎng)跑賽。1500米讓我非常的恐懼，我不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，可老師卻幫我誤報(bào)了，我只好硬著頭皮去參加了，但是我最后還是沒(méi)到跑道上，我怕我會(huì)跑到一半就會(huì)腳軟，會(huì)暈倒，我最終放棄了這項(xiàng)比賽。在4*100接力的時(shí)候，我們用盡平生力氣，靠團(tuán)結(jié)，贏得了這項(xiàng)輝煌的成績(jī)，取得了冠軍。之后我們校也獲得了冠軍，每個(gè)人都非常的興奮！
現(xiàn)在想想，后悔極了。其實(shí)在1500米的比賽的時(shí)候，我開(kāi)始可以慢點(diǎn)跑，只要保留力氣，最后一圈的時(shí)候能沖刺就行了，但是我卻沒(méi)把握住一次讓我展示的機(jī)會(huì)。也許我這項(xiàng)比賽參加，我的成績(jī)會(huì)更好。只獲得了四項(xiàng)全能的第六名。
這使我底下了頭，也使我不敢面對(duì)那些對(duì)我充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)自信的老師，同學(xué)們。
在與媽媽的聊天中，我把事情跟媽媽復(fù)述了一遍，媽媽慈愛(ài)的說(shuō)到：“其實(shí)同學(xué)們說(shuō)的不必那么在乎，也不是很重要，重要的是你已經(jīng)努力，達(dá)到你極限了，做到最好了。連體育老師都說(shuō)你已經(jīng)很棒了，難道你不相信自己?jiǎn)?？走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
媽媽說(shuō)的對(duì)！我難道會(huì)不相信自己?jiǎn)?？就因?yàn)橐淮蔚氖д`，就讓我低下了頭嗎？不！不對(duì)！這不是那堅(jiān)強(qiáng)的我。漸漸的，我又恢復(fù)到了昔日自信，堅(jiān)強(qiáng)的我。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！青春所迸發(fā)的也許就是這種精神，我們應(yīng)該更加的努力，面對(duì)以后路上重重的困難。經(jīng)歷了磨練，經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程，你的青春才能更加的燦爛，給青春旋律的樂(lè)章，譜上最燦爛輝煌的一段。
讓青春更燦爛篇十二
青春之所以成為大多數(shù)人一生中最美好的回憶，是因?yàn)槟菚r(shí)的歲月充滿(mǎn)活力與朝氣。
青春的活力來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，而樂(lè)觀的生活信念源自于對(duì)生活、對(duì)世界的熱情。熱情，讓青春燦爛。
社會(huì)對(duì)每個(gè)人的態(tài)度都是相同的，不同的是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的態(tài)度。熱情，或是冷漠，微小的差異往往造成巨大的差別。
三個(gè)砌墻工人在工作，有個(gè)小孩子問(wèn)他們?cè)诟墒裁础５谝粋€(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！”第二個(gè)人抬頭看了一眼，說(shuō)：“哦，我要建一棟摩天大樓?！?BR> 第三個(gè)人邊吹口哨邊笑著說(shuō)：“我要把這里建設(shè)成一座大城市！”多年之后，第一個(gè)人還在工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里，是一位設(shè)計(jì)師；而第三個(gè)人呢，是他們倆的老板。對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家；對(duì)真理的熱情催生了無(wú)數(shù)偉大的學(xué)者。
聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略，誰(shuí)能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有多大興趣，在醫(yī)學(xué)院的日子里，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)，對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。
如著名的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn)，伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課，熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家！在今天，在來(lái)自師友、來(lái)自社會(huì)的種種壓力下，學(xué)生很難提起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。但即使喪失對(duì)學(xué)業(yè)的熱情，也決不能喪失對(duì)生活的熱情。
對(duì)生活的熱情是一切的前提。有一位朋友，從不勉強(qiáng)自己，學(xué)習(xí)累了就放松放松，做一些調(diào)劑生活的小手工。
她熱衷于這些小巧的擺設(shè)品，既放松了精神，又能重新激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。自然，憑她的熱情，不但得了一雙巧手，成績(jī)也總穩(wěn)穩(wěn)地保持在上游。
我們總覺(jué)得別人的青春輝煌似火，只有自己的暗淡無(wú)光。每個(gè)人都擁有同樣的青春，讓青春照耀出燦爛光輝并不難，我們要做的，只是讓每天都活得有熱情。
讓青春更燦爛篇十三
看！潛游在水中的魚(yú)兒為我們爭(zhēng)相跳躍。聽(tīng)！翱翔于天空的鳥(niǎo)兒為我們歡呼喝彩。觸！扎根的土壤的小草也為我們左右搖擺。一年一度的“濮上園春游”活動(dòng)終于開(kāi)始了！
看啊，遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不摩拳擦掌，躍躍欲試的準(zhǔn)備大顯身手。有的在精神抖擻的做運(yùn)動(dòng)，有的在斗志昂揚(yáng)的好像在說(shuō)：“我們一定是第一！”
螃蟹跑開(kāi)始了！原本緊張的氣氛，可是在同學(xué)們的加油聲中漸漸變得緩和起來(lái)。
“噓”哨聲一響，戰(zhàn)幕拉開(kāi)，每個(gè)隊(duì)員都全力以赴。打頭的孫卓然，皺著眉頭，雙手死死地扣住球，快速向?qū)γ媾苋?，“快，快！”快到終點(diǎn)時(shí)，他大叫道。開(kāi)始時(shí)，我們班運(yùn)動(dòng)員配合默契穩(wěn)扎穩(wěn)打，可后來(lái)卻掉了球，可我們不甘示弱，奮力拼殺終于贏回了一個(gè)人。
比賽到了一半，歡呼聲此起彼伏，我們五個(gè)班不相上下的激烈爭(zhēng)奪著這個(gè)第一名。突然，某班一男同學(xué)背上的球飛過(guò)頭像一不小心做了一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分。
到最后了！不光場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，其他同學(xué)也開(kāi)始急的面紅耳赤，我緊握著手心的汗，擺好最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，準(zhǔn)備迎接最后的一球！
“跑”！接過(guò)球，一個(gè)箭步向外跳了出去，只能感覺(jué)到球就像在我背上跳舞，總是讓我心驚膽戰(zhàn)，生怕它也頑皮的來(lái)一個(gè)雛鷹起飛！汗水的溫度感染了場(chǎng)上的每一位隊(duì)員，在春風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲，仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì)，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。前面一段總算有驚無(wú)險(xiǎn)，可是到了后來(lái)，緊張的氣氛讓我和岳的配合開(kāi)始混亂起來(lái)。“??！我不是故意的！”踩到岳的腳了，“沒(méi)事，快走，那面超了！”聰明的岳從顫抖的聲音能聽(tīng)出情況不妙。這時(shí)我倆的路線也開(kāi)始發(fā)生偏離，這使我的心提到了嗓子眼。不行！必須加快速度！我也顧不得團(tuán)隊(duì)配合，雙臂架起球，拉著她就向終點(diǎn)跨去。三步，兩步，一步！
“yes”“贏了，贏了！”我和她緊緊地?fù)肀饋?lái)，明明只有不到一百米的距離，我倆的汗水卻早已浸透了衣服。
最終我們班取得了第一名的好成績(jī)。這就是擁有青春、擁有熱情的我們?cè)谶@個(gè)春天所創(chuàng)造出的奇跡！
讓青春更燦爛篇十四
我是一只奇特的飛蛾，我的生命只有72個(gè)小時(shí)。我從一出生便走向死亡，他們都說(shuō)我沒(méi)有青春，可我覺(jué)得我的一生都是青春時(shí)代。
我一直都清楚我想要的，我羨慕火，它們是那么有活力，生生不息。我渴望它們那樣的生命。我不想象其他可憐的同類(lèi)那樣為了祖先交付的繁衍任務(wù)而匆忙的度過(guò)原本就不長(zhǎng)的一生。我不愿這樣，我有自己的理想，我要追求光明，盡管會(huì)被嘲笑。曾經(jīng)祖先在他人看來(lái)徒勞的撲火行為給了我很大的震撼和鼓舞，我敬重這個(gè)祖先，他執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，是我的榜樣。
我開(kāi)始了尋求光明之路。我在一棟棟高大的建筑之間飛翔，俯視著地面上的種種生物，可是剛開(kāi)始并不順利?？諝庵校活w顆碩大的飛塵迎面撲來(lái)，每一次襲擊都像被甩了一個(gè)大大的巴掌。但我不會(huì)放棄，繼續(xù)搜尋著心中的那個(gè)地方。一幢純白色的大樓引入我的眼簾，白色，我喜歡。里面，一個(gè)年輕人的眼眸一下子吸引到了我：深邃的瞳孔中滿(mǎn)是復(fù)雜的情緒，悲痛，渴望，無(wú)奈，不息？畸形的下半身阻擋了他前進(jìn)的路途，不要放棄啊年輕人，重拾希望，找回你的青春！我留下祝福飛走了。外面陽(yáng)光明媚，我享受著珍寶般的陽(yáng)光。我飛翔一個(gè)富麗堂皇的房間，趴在透亮清脆的水晶燈上。下面，一個(gè)臃胖的孩子癱坐在沙發(fā)里，大口嚼著包裝精美的零食，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花花綠綠的屏幕，眼中盡是滿(mǎn)足。一個(gè)沒(méi)有追求的孩子，慵懶無(wú)味，盡管外面刮起了大風(fēng)，但我還是厭惡的飛走了?？耧L(fēng)撕扯著我的翅膀，可奇怪的是我卻享受這痛苦，內(nèi)心涌動(dòng)著的東西像一顆頑強(qiáng)的種子驅(qū)動(dòng)我吸收養(yǎng)分。我趴在一個(gè)簡(jiǎn)陋的燈管上喘息。下面，一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的孩子們眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)韌努力，臉上淺淺的疲憊神情下滿(mǎn)是活力。旁邊的同類(lèi)告訴我：“這些都是為了夢(mèng)想艱苦奮斗的孩子們。”他說(shuō)。他同我一樣是來(lái)追求光明的渺小而偉大的飛蛾。我佩服燈下這些個(gè)孱弱卻又不屈的靈魂。他們同我們一樣，有希望和目標(biāo)。
我就這樣和我敬佩的人們，和我的亮光度過(guò)了所余生命。我沒(méi)有完成祖先交付的任務(wù)，但我不后悔。我為自己敢拼敢追羨煞旁人的熱血青春感到驕傲！
讓青春更燦爛篇十五
近代革命家李大釗說(shuō)：“青春，人生之春，人生之王，人生之華也。”正如，青春的年華，最燦爛的青春。
我們逐漸發(fā)現(xiàn)，我們已步入了青春的大門(mén)，步入了那少年向往的青春風(fēng)景線。青春短暫而美好，我們?cè)?jīng)要好的玩伴，轉(zhuǎn)眼間大家都不在一起了，都各忙各的。有時(shí)我們要嘗試著找回我們那些曾溜走的那些青春，那些原有的天真，我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)了跟別人耍心機(jī)，我們現(xiàn)在都失去了這些東西。青春如果逝去將再也不會(huì)回來(lái)，青春對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，我們要倍加珍惜。
人生是多彩的，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。青春是其中最絢麗的一步棋子。在課堂上，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)，有的在睡覺(jué)，有的在玩耍，總是不好好聽(tīng)課，不尊重老師，跟老師沒(méi)大沒(méi)小。
青春是光芒四射的，照亮了我們前方的路；青春是無(wú)法取代的，給予我們最靈活的一面；青春是無(wú)法無(wú)天的，青春讓我們的世界一片光明。在我的成長(zhǎng)道路上，學(xué)會(huì)了許多事物，不會(huì)像以前那樣任性了，歌德曾說(shuō)過(guò)：“如果你失去了財(cái)產(chǎn)，你是失掉了一滴水；而如果你失去了前進(jìn)的銳勇之氣，你就把一切都失掉了！”天空是藍(lán)色的，云朵是白色的，而青春是五彩繽紛的。青春的五味瓶，只有自己才能體會(huì)到。
人生因青春而多彩燦爛。在這學(xué)期，我的同學(xué)都說(shuō)過(guò)我變了。我從以前不愛(ài)說(shuō)話變得活潑開(kāi)朗、成熟。也許是長(zhǎng)大了，一切都變了，之前我沒(méi)有努力，我的考試成績(jī)并不是很理想。這次我要下定決心好好努力一把，品味“吃得苦中苦，方為人上人”?，F(xiàn)在努力是為了迎接明天的幸福，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。
青春就像一支筆，我“執(zhí)一支譜寫(xiě)青春的筆，盡情揮灑你的才華＂，這句話富有哲理，意味深長(zhǎng)。只要你努力，就會(huì)為你的人生增添光彩。每個(gè)人的智商從出生時(shí)都是零，所謂的學(xué)習(xí)“好”，只是后天的努力多一點(diǎn)罷了。只要你后天努力了，已拼盡全力，那么你的人生將重新譜寫(xiě)，使自己變?yōu)椤癰est”。每天都努力一點(diǎn)，你將改變自己一生的命運(yùn)，提高自己的人生價(jià)值，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的公民。
青春短暫而美好，珍惜吧，不要讓青春荒廢……。
每個(gè)人都擁有青春路，但每個(gè)人的青春之路卻是不同的，有著許多不同的景觀。而我的青春之路是一條燦爛的青春路。
——題記。
慘白的燈管驀的亮起來(lái)，照亮了我那同樣慘白的面頰?！芭尽币坏螠I珠緩緩從眼中流下，滴落在那平鋪在桌上的試卷上。內(nèi)心反復(fù)疑問(wèn)：“我這是怎么了？我應(yīng)該怎么辦？我真的還是我嗎？”窗外天色逐漸暗淡，“吱---”身后的門(mén)緩緩打開(kāi)，一個(gè)熟悉的身影走了出來(lái)，漫步到我的身后，站在背后看著卷子凝視了許久，輕輕拍拍我的肩膀，輕聲道：“灰心了？別忘記你與我的承諾——要一直伴我走下去，順著青春路走到底！”聲音很是微弱，但語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了不容置疑。
許久，抬起頭，眼中不在含著淚，而是被堅(jiān)定的眼神所替代。轉(zhuǎn)身，抬起步子，向門(mén)外跑去，作文這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，雨不知什么時(shí)候下了起來(lái)。停住腳步，再次猶豫，望著雨滴從天際墜落，竟不知又該如何，有力的大手從背后輕輕摟住了我，帶著堅(jiān)定道：“別忘了，你與我可要順著青春路一直走到底的呀！”不再猶豫，沖進(jìn)雨中，任憑風(fēng)雨打著面頰，淚水被風(fēng)雨打下去，又流出來(lái)，如此反復(fù)，衣衫也已濕透，但我仍在雨中順著道路奔跑，在一旁躲雨的路人用疑惑而又吃驚的眼神看著在風(fēng)雨中那個(gè)奔跑的我，漸漸地雨停了，空氣也分外清新，不再夾雜渾濁的異味。
你又從一旁跑來(lái)，帶著輕微的喘息聲，用手掌拍拍我的肩膀：“看吧，我就說(shuō)的，只要你肯堅(jiān)持，哪怕前方是懸崖，是荊棘叢，到了跟前就一定會(huì)插上天使的翅膀，從困難的上方飛過(guò)。所以堅(jiān)持下去相信一切一定會(huì)好起來(lái)的。因?yàn)槟闼叩氖菍儆谀愕臓N爛青春路。”
抬頭看向天，不在灰暗而是分外燦爛，彩虹悄然跨過(guò)頭頂，雨滴沿著屋檐，順著樹(shù)汁落下，這一切的一切使我躁動(dòng)的心漸漸歸于平靜，不在焦急，不再彷徨，我心頭的天漸漸開(kāi)朗起來(lái)。
“走吧！向前走啊！讓我們順著你的青春路伴著燦爛走下去！”你的聲音再次響起！我內(nèi)心想要向你道謝，卻不用說(shuō)出口，因?yàn)槲疑钪憔褪俏?！我就是你！感謝你！我的心！我定伴你一直走下去！因?yàn)槲疑钪啻簾o(wú)悔！青春的路更無(wú)法回頭！
感謝有你我的心！讓我伴你在燦爛青春的路上走下去！
走在青春的路上，我回望著過(guò)去的小學(xué)生活，它已經(jīng)離我而去。等待著我的是一個(gè)嶄新的世界?，F(xiàn)在，我是一名初中生，重新出發(fā)，忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在。
青春，這個(gè)字眼，我們一看到便會(huì)想到“奮斗”，“陽(yáng)光”，“熱情”，甚至是“拼搏”這些詞語(yǔ)。是的青春就是這樣，需要我們揮灑活力，去拼搏去奮斗。
有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)夢(mèng)。”夢(mèng)里有無(wú)限風(fēng)光。
有人說(shuō)：“青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?！泵悦６謭?jiān)定著。
還有人說(shuō)：“青春是一首歌?！背瘹馀畈６覅s說(shuō)“青春是一本燦爛的書(shū)?！庇斜瘋灿袣g樂(lè)。
書(shū)香漫步青春路。
書(shū)，是我們的朋友，也是我們的精神需要。閑暇時(shí)，我們可以坐在桌前倘徉于書(shū)中，有時(shí)甚至可以看上幾個(gè)小時(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍可以開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，書(shū)香漫漫，伴我成長(zhǎng)。
進(jìn)入青春，我們的獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)，我們會(huì)產(chǎn)生許多新的煩惱。和父母之間發(fā)生矛盾是不可避免的，只是需要采取恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決。還有那些痘痘，真是無(wú)法無(wú)天，喜歡在我的`臉上居住，經(jīng)過(guò)與痘痘的一番較量，終于跑掉了那少得的可憐的幾顆。唉！誰(shuí)讓我們正處于青春期呢。
友誼綻放青春。
友誼是可愛(ài)的，友誼是美好的，友誼是我們的精神需要，友誼使我們健康成長(zhǎng)。有次在學(xué)校打掃衛(wèi)生，倒垃圾時(shí)不小心把手劃傷了，同學(xué)見(jiàn)狀，立刻讓我用清水洗，止不住血，就帶我去學(xué)校附近的診所上藥。友誼是需要真心付出，而不是希望得到回報(bào)。
絢爛的青春路上，絢爛的我們，唱著青春的歌。從童年時(shí)期的“我要上學(xué)校，花兒對(duì)我笑”到現(xiàn)在的“我相信我就是我，我相信明天……”
絢爛的青春路上，絢爛的我們，訴說(shuō)著青春的故事。從兒時(shí)課堂的喧鬧到青春的我們課堂認(rèn)真聽(tīng)講。
絢爛的青春路上，絢爛的我們，閱讀著絢爛的圖書(shū)。從小時(shí)候的漫畫(huà)到了如今我們閱讀的唯美散文。
絢爛的青春路上，絢爛的我們，觀看的電影也隨著我們的成長(zhǎng)改變了。從以前的動(dòng)畫(huà)片變成了現(xiàn)在的科幻片。
正處于青春期的我們，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)為我們以后的生活奠定基礎(chǔ)，我相信我們的青春一定會(huì)絢爛無(wú)比。
青春，就像流水，一去不復(fù)返。雖然陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，但我們的青春一定會(huì)成為我們一生中最美好的回憶。
青春不會(huì)永恒，也不能永恒，只是讓我們?cè)谶@幾年的青春路上，在這絢爛的青春路上，揮灑汗水，努力學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，綻放我們的青春！
白云相襯著藍(lán)天，映出云帆朵朵。百花爭(zhēng)艷，蓋住了灼熱的氣息。孩童們歡樂(lè)的囈語(yǔ)此刻也已悄無(wú)聲息，遠(yuǎn)處，是青春的路途。
此刻風(fēng)景定格。
遙望路途，那是一條曲線。
在坎坷的青春路上，我們迎來(lái)了許許多多新的挑戰(zhàn)，我們的努力從未停止。汙水揮灑在元旦迎春跑道上，緊張的訓(xùn)練，只為更輝煌的成績(jī)。紅色的賽道在腳下延伸，我們努力奔跑。盡管氣喘吁吁，即使汗流浹背，我們堅(jiān)持著疲憊的身軀前行。這是我們?yōu)槿〉脛倮仨毟冻龅钠D辛。在那場(chǎng)比賽中，我們班取得了第一名，此刻風(fēng)景定格。付出總會(huì)有回報(bào)，一切并不是徒勞！
競(jìng)爭(zhēng)從未停止。
遙望路途，我們努力向前。
每周一的大會(huì)上，學(xué)校宣布流動(dòng)紅旗的獲得班級(jí)。流動(dòng)紅旗評(píng)比包括衛(wèi)生和紀(jì)律，那需要每一位同學(xué)不懈的努力。我們深知那是集體榮譽(yù)，每個(gè)人傾力為班級(jí)付出，在付出中我們獲取快樂(lè)。
今天，學(xué)校要進(jìn)行大掃除。早讀中大家用響亮的聲音朗誦課文，汲取知識(shí)。一下課，我們拿起掃把，用力掃去地上的垃圾與塵土。在勞動(dòng)中，大家激情滿(mǎn)懷，滿(mǎn)頭大汗。終于，地上一塵不染，玻璃透明亮麗，在我們共同的努力下，教室變得整潔、干凈。我們班又毫無(wú)懸念得到了雙紅旗，來(lái)之不易??！偶爾，我們也會(huì)有遺憾，但只要我們努力過(guò)，只要擁有信念，我們就不會(huì)空有懊惱！
揮手告別困難。
遙望路途，我們勤奮學(xué)習(xí)，為優(yōu)異的成績(jī)吃了多少苦！
考試在即，我們放棄了誘人的游戲，放下了歡快旋律的耳機(jī)，放下了惦念的電視劇。我們一頭扎進(jìn)了書(shū)山，鉆入了學(xué)海。拿起復(fù)習(xí)資料，為了傲人的成績(jī)，我們不懶惰，我們要勤奮，我們必須戰(zhàn)勝一切困難！考試過(guò)后，我們班因?yàn)檎w成績(jī)優(yōu)秀，獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)?！蔽覀儦g呼，我們歌唱，我們?cè)跔N爛的青春路上跋涉前行。我們付出比別人多幾倍的努力，我們無(wú)怨無(wú)悔。世上無(wú)難事，只怕有心人！
燦爛的青春路上，我們的奮斗從未停止。我們的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，盡管青春路很坎坷，但我們不會(huì)半途而廢。任爾風(fēng)雨，任爾雷鳴，我們會(huì)用自己的腳一步一步走出我們燦爛的青春路！
青春，有迷茫，有痛苦，有挫折，但在這些之后，一定是燦爛的曙光！
——題記。
“你想登頂嗎？”“想”“那就走吧。”
云梯·迷茫。
沒(méi)走幾步，便是望不到頭的臺(tái)階仿佛伸入云天一般，在怨聲中向前延伸，我們兩個(gè)望而卻步，不知道該爬還是不該爬，這時(shí)，我望見(jiàn)了高處的陽(yáng)光照耀著那一方熱土，便堅(jiān)定了我的決心。
“走吧?！薄班?！”
在云梯上了！我們一下子都坐在了地上，俯視仍在攀登的人們，又興奮又激動(dòng)，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我們已不再迷茫，在云梯之上，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
棧道·痛苦。
上了云梯之后，我們便走在棧道上了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棧道像是在山峰上頂著的一排釘子，岌岌可危，等到走上去了，向遠(yuǎn)一看，碧藍(lán)的天空如一塊澄澈的水晶，蓋住了山峰；向下看，地面遠(yuǎn)在幾十米以下的地方，只看的人腿發(fā)軟，心發(fā)怵；向內(nèi)看，又是幾塊銳利的大石，張牙舞爪，我們往哪邊看也不是，心像揣著一窩雞蛋樣害怕，最后，我們以奇怪的姿勢(shì)通過(guò)了這個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的地方。
在棧道后了，我們看著遠(yuǎn)方的田野和對(duì)方頭上的汗水，笑了……。
我們已不再痛苦，在棧道之后，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
急流·挫折。
再向前走，人立刻少了許多，一條急流讓他們止步，我們見(jiàn)狀，立馬沖了過(guò)去，只見(jiàn)一條瀑布飛瀉而下，宛如一條騰空而起的蛟龍，散發(fā)著銀白的圣光，我們必須要跨過(guò)去，她過(guò)去了，我可沒(méi)過(guò)去，一腳直接踩在了水里，半條腿都濕了，她趕忙一把把我拉上去，我的半條褲腿濕透了，貼在我的腿上，讓我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但前行的速度卻不減，不一會(huì)，褲子干了。
我們已經(jīng)在瀑布前了，我們看著流水的曲線和臉上的疲憊，笑了。
我們已不再害怕挫折，在瀑布之前，在青春的燦爛中，重獲輝煌！
彩虹·燦爛。
踏上了最后一個(gè)臺(tái)階，四周觀看，已沒(méi)有山峰在我們之上了，只見(jiàn)一道落差大約二百多米的瀑布從山頂噴涌而下，在陽(yáng)光的照耀下，幻化成彩虹！水汽撲面而來(lái)，將沿途的疲憊與炎熱一掃而空，轉(zhuǎn)而化為無(wú)限的興奮與喜悅，我們，登頂了！
我們以重獲輝煌！
青春的道路，不也正是這樣嗎？經(jīng)歷了挫折與痛苦，最后，就能夠燦爛與閃耀！世界就會(huì)為你而鼓掌！
讓青春更燦爛篇十六
什么才是青春？它不是僅僅能用華麗的語(yǔ)言就可以表達(dá)出來(lái)的。如果說(shuō)童年的記憶是一篇散文，那青春就是一篇文言文，讀不懂什么才是最好的表達(dá)。
一杯咖啡，入口時(shí)有點(diǎn)苦澀，漸漸地，苦澀慢慢地退去，嘗到滿(mǎn)口的醇香，最后留下淡淡的余香。也許，青春就是如此吧！
我們?cè)?jīng)迷茫過(guò)，失敗過(guò)，傷心過(guò)，但也是以為這樣，我們變得倔強(qiáng)，變得執(zhí)著，變得不輕放棄。就這樣，我們慢慢地長(zhǎng)大了，那些孩子氣以是過(guò)往，而面對(duì)的是挫折，是失敗。青春它總是讓你在萬(wàn)籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚，也是它讓你自信的展開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光沐浴的那一刻。
給力青春，享受青春，把握青春，讓我們對(duì)昨天的不愉快說(shuō)再見(jiàn)，用微笑迎接今天最美的太陽(yáng)。
讓青春更燦爛篇十七
我本是一個(gè)默默無(wú)聞的初中生，沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有顯赫的家庭，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，每天的生活也平平淡淡，但因?yàn)槲矣袩崆椋虼宋冶阌辛钊肆w慕的燦爛青春。
熱情，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望。每天早晨睜開(kāi)眼睛，我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色，我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里，我就是一條充滿(mǎn)活力的小魚(yú)兒，再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情，讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相，雖然沒(méi)有顯赫的家庭，但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但我相信有努力就有回報(bào)，雖然每天的生活平平淡淡，但誰(shuí)不知，平平淡淡才是真。熱情，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)渴望，而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。
熱情，讓我一天天不斷的成長(zhǎng)。有人說(shuō)，青春就是成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)不能沒(méi)有熱情。是的，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓我有遨游知識(shí)海洋的心情感。每天，我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識(shí)，我的技能也就能得到很大的提高，我就會(huì)有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會(huì)增加我的自信心，讓我一天天不成長(zhǎng)。
熱情，讓我贏得了眾人的.喜愛(ài)。對(duì)家人的熱情，讓家人對(duì)我呵護(hù)有加，對(duì)老師的熱情，讓老師對(duì)我悉心指導(dǎo)，對(duì)朋友的熱情，讓同學(xué)們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對(duì)他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺，我自然也就成了所有人眼中的真愛(ài)的寶貝。
因此，雖然我沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有顯赫的家庭，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，每天的生活也平平淡淡，但因?yàn)槲矣袩崆椋冶阌辛肆钊肆w慕的燦爛青春。