通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為個(gè)人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。閱讀是拓展知識(shí)、增長見識(shí)的一種重要方式。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞，希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好!
送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)，幼兒園活動(dòng)園長致辭。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表湘英幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀，祝你們節(jié)日快樂、天天幸福，茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和和真誠的祝福!
一年來，我們有付出，但也獲得了豐收——20xx年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢，前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查，我園都受到了好評(píng)。看到小朋友們?cè)谖覉@是那么地幸?？鞓罚覀冇芍缘馗械礁吲d。這將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)，致辭《幼兒園活活動(dòng)園長致辭》。尊重兒童，愛護(hù)兒童，培養(yǎng)兒童，我們將一如既往。孩子子們的`快樂、健康、幸福、、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。
“六一””是孩子們的節(jié)日。今天我園的小朋友們將閃亮登場，一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝，還將有許多的家長參與與到親子游戲當(dāng)中，我們?yōu)闉樾∨笥褌兒兔恳粋€(gè)家庭的的快樂而快樂。我深深地祝祝愿：歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。
朋友們，讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂，讓美麗的夢(mèng)想從這里放飛，飛向祖國美好燦爛的藍(lán)天。最后祝愿本次慶?！啊傲弧蔽乃噮R演活動(dòng)取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸?？鞓罚４蠹疑眢w健康，合家歡樂，萬事如意!
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇二
尊敬的家長朋友、親愛的老師還有我可愛的孩子們：
大家好！
在這秋高氣爽、菊花飄香的美好日子里，經(jīng)過近一個(gè)月的緊張籌備，我們迎來了芳芳幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我要向付出辛勤的老師表示衷心的感謝！
給孩子運(yùn)動(dòng)的`空間，給孩子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，給孩子運(yùn)動(dòng)的技能——是我們不懈的努力。
親愛的家長朋友們，成功和幸福是人們都追求的目標(biāo)！今天，請(qǐng)大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的幸福吧！
預(yù)祝，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
20xx年10月。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇三
上午好!
真開心能站在這個(gè)承載開心和希望的舞臺(tái)上，今天的小鳥歌聲格外嘹亮，今天的小魚格外美麗，今天的小草；小花都那么親切柔和，連太陽公公也露出了笑臉，因?yàn)榻裉焓翘焓沟墓?jié)日，這個(gè)節(jié)日屬于你們，屬于這個(gè)世界的希望，是我們最開心的一天，我代表幼兒園的全體員工向你們表示歡迎和祝賀。
如果說孩子的啟蒙教師是媽媽的話，那么小牛津則是孩子們第一個(gè)快樂的家，那我和侓院長就是這個(gè)家的家長，這些漂亮媽媽們的領(lǐng)頭人了。當(dāng)孩子們用媽媽來稱呼我的時(shí)候，那種天生的母性則會(huì)砰然激發(fā)，讓我對(duì)他們愛不釋手。從此，孩子們的哭與笑，悲與喜就與我們有關(guān)，他們笑會(huì)讓我開心，他們哭，我則疼徹心扉，即使我會(huì)偶爾發(fā)火，那眼神也是充滿著愛意。愛孩子，首先是愛自己的職業(yè)，我們這群年輕的'媽媽用青春的愛深愛著孩子，深愛著他們的職業(yè)，為這場演出，他們急啞了嗓子，累壞了身體，打起了吊瓶，為孩子鼓掌的同時(shí)，請(qǐng)把贊揚(yáng)也送給我們可敬的老師吧。
今天的舞臺(tái)屬于孩子，他們的舞姿還顯稚嫩，甚至?xí)e(cuò)，忘了方向，但是不影響他們帶給我們的開心和快樂，他們一旦有了一次上臺(tái)的勇氣，則會(huì)一生不再懼怕舞臺(tái)，不就得將來他們會(huì)走向更大更廣闊的舞臺(tái)；心有多大，舞臺(tái)就有多大，愿每個(gè)孩子進(jìn)得了牛津，出得了世界。
請(qǐng)伸出你充滿愛的，溫暖的雙手，為我們孩子精彩的表現(xiàn)鼓掌吧。也祝愿今天的演出圓滿成功，也祝福孩子健康幸福。
謝謝大家。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇四
尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們：
你們好！
今天，很高興與大家一起參加__中心幼兒園舉辦的“第_屆迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，同大家一起度過這美好的時(shí)光。
兩歲至六歲的兒童時(shí)期是人生的最初階段，也是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期。抓住這個(gè)有利時(shí)期，對(duì)小孩實(shí)施正確的引導(dǎo)和教育，多與孩子們交流和溝通，有助于孩子們智力的啟蒙、良好行為和個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。這既是孩子們?nèi)蘸蠼】党砷L的基礎(chǔ)，也是每個(gè)家庭幸福之所在。
__中心幼兒園今年9月份開園，以自己的愛心贏得了良好的信譽(yù)，他們潛心于幼兒教育事業(yè)，辦出了自己的特色，得到了社會(huì)和廣大家長的好評(píng)。他們兢兢業(yè)業(yè)，用愛心去撫育幼苗，用智慧去澆灌花朵，通過組織外出參觀、特長培育、親子游樂等活動(dòng)，開闊了孩子們的視野，開啟了孩子們的心智。我相信，通過此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定能進(jìn)一步加深家長和孩子們的情感，促進(jìn)孩子們的健康成長。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇五
親愛的孩子們，尊敬的老師們，家長們：
你好！今天，我們幼兒園迎來了第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里，我向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的感謝，向來參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長們表示最熱烈的歡迎！
“健康是責(zé)任，運(yùn)動(dòng)是習(xí)慣”我們繼承了這一教育理念，在幼兒一天活動(dòng)的組織過程中，強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉，以多種形式開展各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。我們每個(gè)孩子都能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，培養(yǎng)幼兒不怕困難、善于思考的良好品質(zhì)，達(dá)到心靈和心靈的共同發(fā)展。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我的運(yùn)動(dòng)、健康、幸?！睘橹黝}。提倡“團(tuán)結(jié)友愛，尊重寬容，健康安全，輕松愉快，禮儀謙虛”。我們希望通過這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)父母與孩子的交流、默契和諧，以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式培養(yǎng)孩子與孩子的深厚友誼，提高幼兒園與家長的交流和理解，更好地為孩子們服務(wù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們園外展示的窗口，希望所有老師、孩子和我們的監(jiān)護(hù)人都能講公德、講衛(wèi)生，運(yùn)動(dòng)場上不留廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)代人文明秩序的行為習(xí)慣。希望所有的孩子和家長在今天的活動(dòng)中友誼第一，比賽第二，比賽風(fēng)格，快樂。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版。我相信所有父母的參與他們的童年更加精彩。今天孩子們最快樂的一天，也是父母和老師最快樂的一天。因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。
最后，祝愿我們的孩子和父母合作愉快！祝這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！非常感謝！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇六
親愛的老師、親愛的孩子：
新年快樂！
時(shí)光荏苒，仿佛在聽著昨日飛舞的銀杏葉訴說著秋天的故事。轉(zhuǎn)眼間，新年的喜悅綻放在每一張笑臉上。
請(qǐng)?jiān)试S我代表x幼兒園全體教職員工，向所有家長和朋友致以誠摯的'新年祝福！感謝您的信任和理解，感謝您的參與和支持！在你的鞭策和鼓勵(lì)下，我們會(huì)更加努力！
同時(shí)，我要對(duì)努力工作、團(tuán)結(jié)一心、奉獻(xiàn)自己的教職員工說一句“辛苦”。謝謝！是你的愛和智慧讓今天的希望如此美麗！
特別感謝可愛的孩子們，你們讓我們?cè)诤⒆影愕氖澜缋锊シN和收獲愛！是你燦爛的笑容讓我們付出無悔！
這是孩子們的天堂，這是夢(mèng)想開始的地方。
讓我們用笑聲和掌聲分享他們成長的快樂！
讓我們帶著愛和祝福，飛越一個(gè)又一個(gè)童年夢(mèng)想！
祝家長、老師、孩子新年快樂！得到你想要的！家庭幸福！
謝謝！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇七
親愛的客人，父母和朋友，親愛的孩子：
大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表快樂幼兒園全體教職員工，提前向您致以新年的`問候！祝大家新年快樂，家庭幸福！
日月穿梭，夏冬交替，悠悠歲月的年輪不經(jīng)意間又畫了一個(gè)圈。在一起度過的365天里，我們一起經(jīng)歷了春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐富，冬天的美好。20xx年，我們收獲最多的是“成長”和“快樂”。此時(shí)此刻，讓我們滿懷期待地迎接充滿希望的20xx年！真誠感謝家長和朋友對(duì)我們公園的支持和信任！與此同時(shí)，我非常感謝你們所有人不顧嚴(yán)寒前來參加我們的活動(dòng)。
我再次表示衷心的感謝！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇八
尊敬的各位家長，老師們，親愛的小朋友們：
大家好！
我是姜景淳的媽媽，首先感謝咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
在這辭舊迎新的日子里，首先祝愿在座的各位元旦快樂，萬事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝！
眾所周知，幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一步，幼兒園肩負(fù)著及其重要的教育任務(wù)。我們都說播種信念收獲行為，播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。幼兒園的重要課程就是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。所以要想當(dāng)好幼兒園的老師，是非常不容易的，她們所付出的愛心、耐心、辛苦非常之多。想當(dāng)初，我們把害羞、膽怯、任性、稚嫩的孩子送到這里，孩子哭鬧、家長焦慮。看現(xiàn)在，經(jīng)過老師們的精心培育，孩子們長大了，懂事了，一張張小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康（此處省略n多字）。就像一本可愛的童話書，讀起來讓人著迷、驚喜和感動(dòng)。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，背后都有老師們的辛勤付出，我們都看在眼里記在心里。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長再次真誠的`說聲：老師，你們辛苦了！感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈，感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好方法，將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們家長會(huì)與老師們好好配合，架起一座暢通的橋梁，實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
最后，祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長都越來越好！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇九
尊敬的來賓，可愛的寶寶：
你們好！
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園。
關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實(shí)踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國，我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。整個(gè)滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時(shí)間不長，但是我們自信，因?yàn)槲覀円延?年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)做強(qiáng)大的'支撐；我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個(gè)孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會(huì)及時(shí)與家長溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計(jì)劃有目的的實(shí)施保育和教育活動(dòng)。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會(huì)有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因?yàn)榍榫w的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長們不要擔(dān)心。相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時(shí)候，孩子就會(huì)很快適應(yīng)的。同時(shí)也歡迎家長朋友們?cè)诤⒆尤雸@前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對(duì)家長和小朋友們是開放的。一個(gè)目的就是為孩子。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十
大家好!
我是此次xxx幼兒園畢業(yè)班級(jí)xx大班中xxx同學(xué)的家長。非常榮幸，能受邀參加孩子們的畢業(yè)典禮。當(dāng)然，我更是感謝在過去的這些年里，老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆拥慕虒?dǎo)事業(yè)盡心盡力!因?yàn)橛辛四銈兊呐δ悖庞辛巳缃襁@滿園的優(yōu)秀孩子們!
總結(jié)一下這些年來，其實(shí)我們作為父母的，心中對(duì)孩子都有一封愧疚。回顧自己的童年與孩子的現(xiàn)在。曾經(jīng)的我們有這么多父母的陪伴，有這么多來自家人的關(guān)懷。但是現(xiàn)在呢?隨著工作越來越忙碌，我們的時(shí)間也越來越緊張。不知不覺間，我們已經(jīng)很少陪伴在孩子們的身邊了。我們也曾經(jīng)歷過，對(duì)父母最為以來的幼年。但是如今，我們卻不能畫出很多的時(shí)間來陪伴孩子。這實(shí)在是讓人慚愧萬分。
但是，我很感謝xxx幼兒園的各位老師們!你們是孩子在幼兒園的第二個(gè)母親，在我們忙碌的時(shí)候給了孩子們關(guān)愛和教導(dǎo)。你們做了我無法做到的事情，讓我們的孩子成長，進(jìn)步。感謝你們!
這些年來，在幼兒園的積極推動(dòng)下，我也一直積極的參加校園的活動(dòng)，與自家孩子增長了親情的同時(shí)，我也看到了孩子們對(duì)老師的依賴。說實(shí)話，我既是感謝，也是羨慕。在生活中，我們?yōu)榱思彝セㄙM(fèi)了太多的時(shí)間，卻往往是利用陪伴家人的時(shí)間來完成的。我們一直以來，都太過忽視孩子們的感受了。當(dāng)然，我明白大家都是一樣關(guān)心孩子的人，但是我們的生活卻讓我們不得不離開孩子，為了這個(gè)家庭打拼。
如今，孩子們?cè)谖覀儾恢挥X下，已經(jīng)有了很大的成長!他們已經(jīng)結(jié)束了在幼兒園時(shí)期的生活，即將準(zhǔn)備走向小學(xué)，成為一名真正走在求學(xué)路上的小學(xué)生!各位家長們，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我們能做的，就是去陪伴，去引導(dǎo)!
走上小學(xué)的道路將是一次重要的改變!這對(duì)孩子們來說，是極其重要的事情!在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，將心思放到孩子身上，好好的幫助孩子度過這次的難題!
我們也曾有作為孩子的時(shí)候，我相信各位都能圓滿的完成自己作為家長的任務(wù)，讓我們一起在孩子前進(jìn)的道路上默默的陪伴吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十一
大家好！
今天，很榮幸能參加小朋友們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我現(xiàn)在的心情和所有的家長朋友一樣，心中充滿了感激和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園，感謝大四班的宋老師、高老師和張老師，也感謝今天沒能到場的孩子們小班、中班的老師們，感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，教導(dǎo)與奉獻(xiàn)！正是你們的愛澆灌了孩子們的美好童年，成就了孩子們的健康和快樂。
三年前，我們將一個(gè)膽小、任性、愛哭的孩子交給你們，交給實(shí)驗(yàn)幼兒園，將我們的信任、期盼、希望也交給你們。三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，得到的每一個(gè)進(jìn)步，都讓我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂的環(huán)境里幸福地成長，我們家長的心里都感到非常的欣慰和高興。三年后，再看現(xiàn)在我們的孩子，他們是多么的神氣。不僅學(xué)習(xí)了語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等課程，而且在與老師小朋友的朝夕相處中，學(xué)會(huì)了相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)、勇敢自信。同時(shí)也培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。
親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們，請(qǐng)不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，也祝福你們?cè)谖磥沓砷L的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對(duì)一切困難，愿你們健康快樂！
最后，再次感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園，感謝所有的老師們。謝謝你們?nèi)陙淼乃信?。我們?huì)記得，孩子們也會(huì)記得。衷心祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過程：
1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受
新年的.快樂。
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
一、活動(dòng)時(shí)間：200xx年xx月xx日上午
二、活動(dòng)主持人：xx
活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、游戲項(xiàng)目：
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈” (可選游戲)
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球” (可選游戲)
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排：
1.8：30—8：45 入場，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8：45—9：00 主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4.10：15—10：30主持人、家長活動(dòng)感言。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十三
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
大家好！
我是姜景淳的媽媽，首先感謝咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
在這辭舊迎新的日子里，首先祝愿在座的各位元旦快樂，萬事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節(jié)h的問候和最誠摯的感謝！
好好配合，架起一座暢通的橋梁，實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
最后，祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長都越來越好！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十四
幼兒活動(dòng)是幼兒教育的一部分，其能夠有效的提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓其進(jìn)一步認(rèn)可幼兒園的集體生活。而幼兒親子活動(dòng)是聯(lián)系家庭教育和幼兒教育的重要紐帶，能夠促進(jìn)幼兒更加全面健康的發(fā)展。但是，當(dāng)下幼兒教育在開展親子活動(dòng)的時(shí)候，難以得到家長的有力支持，且由于家長的傳統(tǒng)意識(shí)認(rèn)為將孩子交給幼兒園，自己就不需要負(fù)責(zé)了，從而使得家長對(duì)幼兒親子活動(dòng)的參與率較低，嚴(yán)重影響了家園共育的有效性。通過分析幼兒親子活動(dòng)的涵義，從幼兒園親子活動(dòng)的現(xiàn)狀出發(fā)，探討如何開展有效的幼兒園親子活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)是家長參與當(dāng)下幼兒教育的重要形式，是實(shí)現(xiàn)家園共育的重要途徑，隨著我國教育改革的不斷開展，逐步樹立了全面育人的教學(xué)理念，也就是說在教育過程中，幼兒園和教師要充分利用資源和環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行全面的素質(zhì)教育，不僅要讓幼兒掌握一定的知識(shí)技能，學(xué)會(huì)做人的道理，還要讓幼兒在一個(gè)輕松歡快的教學(xué)環(huán)境中成長。而幼兒園作為幼兒接受啟蒙教育的場所，更需要從幼兒的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)來培養(yǎng)幼兒，親子活動(dòng)作為溝通家長和幼兒之間的情感和意識(shí)交流的活動(dòng)，能夠幫助幼兒建立健康的親子關(guān)系，讓幼兒能夠享受到全面的家庭教育和幼兒園教育，促進(jìn)幼兒全面健康的成長。
所謂的幼兒園親子活動(dòng)，就是讓家長和孩子共同參與，相互合作進(jìn)行一系列的活動(dòng)，一般來說都是3～6歲的孩子和家長一起參與的活動(dòng)，其中“親”主要指的是除孩子以外的家庭內(nèi)部成員，一般意義上是指和幼兒具有血緣關(guān)系的雙親，如果沒有血緣關(guān)系，但卻共同生活在一起承擔(dān)撫養(yǎng)、教養(yǎng)義務(wù)的繼父母也可以參與親子活動(dòng)，其主要目的`是為了促進(jìn)孩子和監(jiān)護(hù)人之間的情感交流，幫助孩子樹立健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)孩子全面成長。幼兒園親子活動(dòng)即是在幼兒園內(nèi)所舉辦的或者由幼兒園發(fā)起的親子活動(dòng)，是幼兒園開展幼兒教育的重要形式之一。
親子活動(dòng)作為增進(jìn)親子之間感情交流，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)于幼兒的成長和幼兒教育的發(fā)展具有非常重要的意義。
首先，表現(xiàn)在其可以讓家長走進(jìn)幼兒園，真切了解幼兒園的教育理念，從而能夠讓家長更好的反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法，了解孩子的心理狀態(tài)，獲得正確的育兒觀念。
其次，是幼兒親子活動(dòng)可以有效的促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展。幼兒園親子活動(dòng)的開展可以有效的搭建起幼兒與家長、家長與教師、家長與家長之間進(jìn)行交流和溝通的橋梁。開展親子活動(dòng)，既滿足了幼兒依戀父母的情感需要，又能使家長了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時(shí)是進(jìn)一步密切教師與家長的關(guān)系，實(shí)行家園同步教育的好形式。親子活動(dòng)的趣味性和教育性，不僅讓孩子可以感受到一定的樂趣，吸引孩子的參與興趣，而且還能夠讓家長和教師就孩子的教育進(jìn)行更多的交流，從而樹立更加科學(xué)合理的家教理念。
幼兒園親子活動(dòng)的開展具有非常重要的意義，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先，是家長對(duì)幼兒園親子活動(dòng)的參與率較低，盡管家長對(duì)于幼兒園的親子活動(dòng)的參與意識(shí)較高，但是由于種種原因很難將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，從而使得幼兒園親子教育名存實(shí)亡，很多情況下都是家長委托好友或者親屬來參與。
其次，是幼兒園親子活動(dòng)中，男女性家長的比例不平衡，母親的參與率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父親或者其他家長，這主要是由于我國“男主外，女主內(nèi)”的家庭意識(shí)，認(rèn)為陪孩子為女性家長的職責(zé)，而這種情況所導(dǎo)致的直接后果就是孩子的難以建立獨(dú)立的自主人格，無法產(chǎn)生對(duì)成年男性的崇拜感，從而難以真正的自立自強(qiáng)。
最后，是幼兒園親子活動(dòng)開展的過程中，家長在活動(dòng)前后所發(fā)揮的價(jià)值不一樣，主要價(jià)值集中在活動(dòng)前的準(zhǔn)備當(dāng)中，大部分家長都很樂意協(xié)助幼兒園開展和組織親子活動(dòng)，但是實(shí)際的參與率較低，當(dāng)下幼兒園開展親子活動(dòng)大多停留在表面形式，即教師發(fā)起，家長參與，活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，無法真正激發(fā)起幼兒的參與興趣，和發(fā)揮幼兒親子活動(dòng)的有效性。
1.加強(qiáng)指導(dǎo)，督促家長化意識(shí)為行動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)主要是為了加強(qiáng)家長和幼兒之間的交流互動(dòng)，幫助幼兒建立健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康快樂的成長，這其中最重要的部分是“親”，也就是家長的參與力度，只有家長充分參與了，才能夠有效體現(xiàn)親子活動(dòng)的優(yōu)越性。作為教師要加強(qiáng)對(duì)家長的指導(dǎo)，督促其化意識(shí)為行動(dòng)，比如可以通過家長會(huì)或者開設(shè)講座的形式，讓家長明白親子活動(dòng)的目的、內(nèi)容和意義，促使家長對(duì)親子活動(dòng)更加重視，并在活動(dòng)的過程中加強(qiáng)對(duì)家長的指導(dǎo)，從而激發(fā)家長的參與熱情。對(duì)于那些不喜歡參加或者因事推脫的家長要積極進(jìn)行開導(dǎo)，可通過上門家訪等形式做家長的思想工作，讓家長意識(shí)到親子活動(dòng)對(duì)于孩子身心健康成長的重要性。最后要一一采訪家長，獲取其對(duì)參加本次親子活動(dòng)意見和建議，幼兒園要重視和采納這些意見，以便今后更好的開展幼兒園親子活動(dòng)。
2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)家長積極參與。
父母對(duì)于孩子的成長作用無法替代，所以在開展幼兒園親子活動(dòng)的過程中，教師盡可能要引導(dǎo)直系家長親自參加，雖然祖父母輩的家長也可以參加，但是沒有直系家長參加給幼兒的沖擊力和榜樣作用大，并且幼兒祖父母輩的家長將更多的注意力放在了幼兒的安全和飲食上，對(duì)于活動(dòng)的開展內(nèi)容不感興趣，從而難以真正有效的開展幼兒園所指定的親子活動(dòng)。另外，教師也要不斷的創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，不斷激發(fā)家長的參與欲望，比如，可以通過春游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式，讓家長能夠更好的發(fā)揮自己的優(yōu)越性。在這個(gè)過程中，幼兒園在開展親子活動(dòng)之前要做好問卷調(diào)查，準(zhǔn)確了解家長和孩子的真實(shí)意圖和興趣所在，從而更好地讓孩子和家長能夠全心的參與到親子活動(dòng)的過程當(dāng)中。
3.挖掘活動(dòng)深度，尊重家長個(gè)體差異。
在我國大多數(shù)幼兒園親子活動(dòng)的開展過程中，大部分的家長比較被動(dòng)，要想充分實(shí)現(xiàn)幼兒園親子活動(dòng)的有效性，教師就必須放下自己活動(dòng)主導(dǎo)的角色，和家長一起策劃和組織活動(dòng)，充分尊重家長的知情權(quán)、選擇權(quán)和決策權(quán)，并且要根據(jù)家長的職業(yè)和能力選擇不同的談話方式，充分尊重家長的個(gè)體差異，保護(hù)孩子的自尊心。比如，在親子活動(dòng)開展之前要充分了解家長和孩子的意見，讓家長充分了解活動(dòng)的開展時(shí)間、開展意圖和開展方式，并就具體的情況詢問家長的意見，如若合適要根據(jù)家長的意見進(jìn)行活動(dòng)的調(diào)整。另外，幼兒園還可以建立幼兒親子活動(dòng)家長委員會(huì)，選取具有代表性的家長進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容和方式的確定，充分尊重家長在幼兒親子活動(dòng)開展過程中的主人翁的地位，更多的挖掘親子活動(dòng)的深度和寬度。
幼兒園親子活動(dòng)的開展具有非常重要的意義，其不僅可以有效促進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，而且還能夠有效促進(jìn)孩子心理素質(zhì)的提升和綜合能力的提高，從而讓其更加快樂健康的成長。在今后的幼兒園親子活動(dòng)中，教師要積極指導(dǎo)家長，提升其參與意識(shí)和參與度；要積極創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，提升其參與積極性；要不斷挖掘活動(dòng)深度，尊重家長的個(gè)體差異。只有充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，加強(qiáng)家長與教師的情感交流，才能夠更有效地開展幼兒園親子活動(dòng)，為幼兒健康快樂成長營造更加良好的教育環(huán)境。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十五
1．通過看看講講、撕撕貼貼，引發(fā)嬰幼兒開口說話的興趣，愿意跟著教師一起學(xué)念兒歌。
2．引導(dǎo)嬰幼兒對(duì)圓形的變化展開想象，培養(yǎng)嬰幼兒的想象力。
3．幫助家長進(jìn)一步了解“生活中處處有教材”，提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力。
活動(dòng)對(duì)象：25～30個(gè)月的嬰幼兒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、圓形紙片及小動(dòng)物垃圾盒(同寶寶人數(shù))、小河背景圖。
采用簡短的談話和小游戲集中嬰幼兒的注意力。
1．出示一張大圓形紙片。
師：今天，圓寶寶要和小朋友一起做游戲，你們看圓寶寶像什么?
2．邊播放多媒體課件邊講故事，通過兒歌讓嬰幼兒感受圓形的變化。
3．教師邊做撕紙游戲，邊念兒歌，嬰幼兒一起學(xué)念兒歌，加深對(duì)圓形變化的理解。
1．家長與嬰幼兒進(jìn)行一對(duì)一的親子互動(dòng)，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
2．進(jìn)行親子游戲“貼小船”，將撕好的“彎彎的小船”貼到小河背景圖上。
3．指導(dǎo)家長和嬰幼兒一起收拾碎紙片，通過游戲“喂小動(dòng)物”，將碎紙片送進(jìn)小動(dòng)物垃圾盒里。
25～30個(gè)月是嬰幼兒語言發(fā)展的重要階段，開展早教活動(dòng)時(shí)應(yīng)采用各種形式幫助嬰幼兒開口說話。短小精悍的兒歌由于朗朗上口，易讀易記，深受嬰幼兒的喜愛，因此在本次關(guān)于圖形認(rèn)知的活動(dòng)中，我們以兒歌《我的圓寶寶，變變變》貫穿始終，讓嬰幼兒更直觀形象地感知圓形的變化，同時(shí)在學(xué)念兒歌的過程中也鍛煉了語言能力。
撕紙是這一月齡段嬰幼兒特別喜愛的游戲，他們不僅喜歡聽撕紙時(shí)發(fā)出的響聲，而且手部的小肌肉也能在撕的'動(dòng)作中得到充分發(fā)展。我們通過設(shè)置“撕紙游戲”，先由教師示范，再由親子共同完成，在動(dòng)手操作的過程中加深對(duì)圓形變化的理解。
活動(dòng)最后我們安排了“喂小動(dòng)物”的游戲，讓親子共同將活動(dòng)中產(chǎn)生的碎紙片放進(jìn)垃圾盒，其目的在于幫助嬰幼兒養(yǎng)成不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力也是本次活動(dòng)的重要目標(biāo)之一，在整個(gè)活動(dòng)過程中我們對(duì)家長的指導(dǎo)主要體現(xiàn)在以下幾方面：
首先，在呈現(xiàn)活動(dòng)材料時(shí)，提醒家長多利用生活中熟悉的日常生活物品，培養(yǎng)嬰幼兒的想象力和創(chuàng)造力，如當(dāng)看到某個(gè)外表獨(dú)特的物品時(shí)，可以先讓嬰幼兒說說這是什么形狀的，它像什么，還像什么。讓家長了解，只要做個(gè)有心人，生活中處處有幫助嬰幼兒成長的“教材”。
其次，在親子互動(dòng)的過程中，家長和嬰幼兒一起邊做撕紙游戲，邊問“像什么”，這時(shí)教師進(jìn)行更有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo)，指導(dǎo)的重點(diǎn)為：告訴家長在生活中要多給予嬰幼兒用眼睛看、用耳朵聽的機(jī)會(huì)，從而獲得多種感官刺激；嬰幼兒想象力的發(fā)展可能先于語言的表達(dá)，當(dāng)嬰幼兒無法用語言表達(dá)自己的想象時(shí)，家長不用著急，可以多給予嬰幼兒語言刺激，采用自問自答的形式，也可利用學(xué)念兒歌的形式，多讓嬰幼兒開口說話。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好!
送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)，幼兒園活動(dòng)園長致辭。這是孩子們的盛大節(jié)日!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表湘英幼兒園向關(guān)心支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀，祝你們節(jié)日快樂、天天幸福，茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和和真誠的祝福!
一年來，我們有付出，但也獲得了豐收——20xx年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢，前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查，我園都受到了好評(píng)。看到小朋友們?cè)谖覉@是那么地幸?？鞓罚覀冇芍缘馗械礁吲d。這將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)，致辭《幼兒園活活動(dòng)園長致辭》。尊重兒童，愛護(hù)兒童，培養(yǎng)兒童，我們將一如既往。孩子子們的`快樂、健康、幸福、、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。
“六一””是孩子們的節(jié)日。今天我園的小朋友們將閃亮登場，一展風(fēng)姿、奉獻(xiàn)才藝，還將有許多的家長參與與到親子游戲當(dāng)中，我們?yōu)闉樾∨笥褌兒兔恳粋€(gè)家庭的的快樂而快樂。我深深地祝祝愿：歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。
朋友們，讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂，讓美麗的夢(mèng)想從這里放飛，飛向祖國美好燦爛的藍(lán)天。最后祝愿本次慶?！啊傲弧蔽乃噮R演活動(dòng)取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸?？鞓罚４蠹疑眢w健康，合家歡樂，萬事如意!
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇二
尊敬的家長朋友、親愛的老師還有我可愛的孩子們：
大家好！
在這秋高氣爽、菊花飄香的美好日子里，經(jīng)過近一個(gè)月的緊張籌備，我們迎來了芳芳幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我要向付出辛勤的老師表示衷心的感謝！
給孩子運(yùn)動(dòng)的`空間，給孩子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，給孩子運(yùn)動(dòng)的技能——是我們不懈的努力。
親愛的家長朋友們，成功和幸福是人們都追求的目標(biāo)！今天，請(qǐng)大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的幸福吧！
預(yù)祝，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
20xx年10月。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇三
上午好!
真開心能站在這個(gè)承載開心和希望的舞臺(tái)上，今天的小鳥歌聲格外嘹亮，今天的小魚格外美麗，今天的小草；小花都那么親切柔和，連太陽公公也露出了笑臉，因?yàn)榻裉焓翘焓沟墓?jié)日，這個(gè)節(jié)日屬于你們，屬于這個(gè)世界的希望，是我們最開心的一天，我代表幼兒園的全體員工向你們表示歡迎和祝賀。
如果說孩子的啟蒙教師是媽媽的話，那么小牛津則是孩子們第一個(gè)快樂的家，那我和侓院長就是這個(gè)家的家長，這些漂亮媽媽們的領(lǐng)頭人了。當(dāng)孩子們用媽媽來稱呼我的時(shí)候，那種天生的母性則會(huì)砰然激發(fā)，讓我對(duì)他們愛不釋手。從此，孩子們的哭與笑，悲與喜就與我們有關(guān)，他們笑會(huì)讓我開心，他們哭，我則疼徹心扉，即使我會(huì)偶爾發(fā)火，那眼神也是充滿著愛意。愛孩子，首先是愛自己的職業(yè)，我們這群年輕的'媽媽用青春的愛深愛著孩子，深愛著他們的職業(yè)，為這場演出，他們急啞了嗓子，累壞了身體，打起了吊瓶，為孩子鼓掌的同時(shí)，請(qǐng)把贊揚(yáng)也送給我們可敬的老師吧。
今天的舞臺(tái)屬于孩子，他們的舞姿還顯稚嫩，甚至?xí)e(cuò)，忘了方向，但是不影響他們帶給我們的開心和快樂，他們一旦有了一次上臺(tái)的勇氣，則會(huì)一生不再懼怕舞臺(tái)，不就得將來他們會(huì)走向更大更廣闊的舞臺(tái)；心有多大，舞臺(tái)就有多大，愿每個(gè)孩子進(jìn)得了牛津，出得了世界。
請(qǐng)伸出你充滿愛的，溫暖的雙手，為我們孩子精彩的表現(xiàn)鼓掌吧。也祝愿今天的演出圓滿成功，也祝福孩子健康幸福。
謝謝大家。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇四
尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們：
你們好！
今天，很高興與大家一起參加__中心幼兒園舉辦的“第_屆迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，同大家一起度過這美好的時(shí)光。
兩歲至六歲的兒童時(shí)期是人生的最初階段，也是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期。抓住這個(gè)有利時(shí)期，對(duì)小孩實(shí)施正確的引導(dǎo)和教育，多與孩子們交流和溝通，有助于孩子們智力的啟蒙、良好行為和個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。這既是孩子們?nèi)蘸蠼】党砷L的基礎(chǔ)，也是每個(gè)家庭幸福之所在。
__中心幼兒園今年9月份開園，以自己的愛心贏得了良好的信譽(yù)，他們潛心于幼兒教育事業(yè)，辦出了自己的特色，得到了社會(huì)和廣大家長的好評(píng)。他們兢兢業(yè)業(yè)，用愛心去撫育幼苗，用智慧去澆灌花朵，通過組織外出參觀、特長培育、親子游樂等活動(dòng)，開闊了孩子們的視野，開啟了孩子們的心智。我相信，通過此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定能進(jìn)一步加深家長和孩子們的情感，促進(jìn)孩子們的健康成長。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇五
親愛的孩子們，尊敬的老師們，家長們：
你好！今天，我們幼兒園迎來了第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里，我向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的感謝，向來參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長們表示最熱烈的歡迎！
“健康是責(zé)任，運(yùn)動(dòng)是習(xí)慣”我們繼承了這一教育理念，在幼兒一天活動(dòng)的組織過程中，強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉，以多種形式開展各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。我們每個(gè)孩子都能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，培養(yǎng)幼兒不怕困難、善于思考的良好品質(zhì)，達(dá)到心靈和心靈的共同發(fā)展。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我的運(yùn)動(dòng)、健康、幸?！睘橹黝}。提倡“團(tuán)結(jié)友愛，尊重寬容，健康安全，輕松愉快，禮儀謙虛”。我們希望通過這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)父母與孩子的交流、默契和諧，以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式培養(yǎng)孩子與孩子的深厚友誼，提高幼兒園與家長的交流和理解，更好地為孩子們服務(wù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們園外展示的窗口，希望所有老師、孩子和我們的監(jiān)護(hù)人都能講公德、講衛(wèi)生，運(yùn)動(dòng)場上不留廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)代人文明秩序的行為習(xí)慣。希望所有的孩子和家長在今天的活動(dòng)中友誼第一，比賽第二，比賽風(fēng)格，快樂。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版。我相信所有父母的參與他們的童年更加精彩。今天孩子們最快樂的一天，也是父母和老師最快樂的一天。因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。
最后，祝愿我們的孩子和父母合作愉快！祝這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！非常感謝！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇六
親愛的老師、親愛的孩子：
新年快樂！
時(shí)光荏苒，仿佛在聽著昨日飛舞的銀杏葉訴說著秋天的故事。轉(zhuǎn)眼間，新年的喜悅綻放在每一張笑臉上。
請(qǐng)?jiān)试S我代表x幼兒園全體教職員工，向所有家長和朋友致以誠摯的'新年祝福！感謝您的信任和理解，感謝您的參與和支持！在你的鞭策和鼓勵(lì)下，我們會(huì)更加努力！
同時(shí)，我要對(duì)努力工作、團(tuán)結(jié)一心、奉獻(xiàn)自己的教職員工說一句“辛苦”。謝謝！是你的愛和智慧讓今天的希望如此美麗！
特別感謝可愛的孩子們，你們讓我們?cè)诤⒆影愕氖澜缋锊シN和收獲愛！是你燦爛的笑容讓我們付出無悔！
這是孩子們的天堂，這是夢(mèng)想開始的地方。
讓我們用笑聲和掌聲分享他們成長的快樂！
讓我們帶著愛和祝福，飛越一個(gè)又一個(gè)童年夢(mèng)想！
祝家長、老師、孩子新年快樂！得到你想要的！家庭幸福！
謝謝！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇七
親愛的客人，父母和朋友，親愛的孩子：
大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表快樂幼兒園全體教職員工，提前向您致以新年的`問候！祝大家新年快樂，家庭幸福！
日月穿梭，夏冬交替，悠悠歲月的年輪不經(jīng)意間又畫了一個(gè)圈。在一起度過的365天里，我們一起經(jīng)歷了春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐富，冬天的美好。20xx年，我們收獲最多的是“成長”和“快樂”。此時(shí)此刻，讓我們滿懷期待地迎接充滿希望的20xx年！真誠感謝家長和朋友對(duì)我們公園的支持和信任！與此同時(shí)，我非常感謝你們所有人不顧嚴(yán)寒前來參加我們的活動(dòng)。
我再次表示衷心的感謝！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇八
尊敬的各位家長，老師們，親愛的小朋友們：
大家好！
我是姜景淳的媽媽，首先感謝咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
在這辭舊迎新的日子里，首先祝愿在座的各位元旦快樂，萬事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝！
眾所周知，幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一步，幼兒園肩負(fù)著及其重要的教育任務(wù)。我們都說播種信念收獲行為，播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。幼兒園的重要課程就是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。所以要想當(dāng)好幼兒園的老師，是非常不容易的，她們所付出的愛心、耐心、辛苦非常之多。想當(dāng)初，我們把害羞、膽怯、任性、稚嫩的孩子送到這里，孩子哭鬧、家長焦慮。看現(xiàn)在，經(jīng)過老師們的精心培育，孩子們長大了，懂事了，一張張小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康（此處省略n多字）。就像一本可愛的童話書，讀起來讓人著迷、驚喜和感動(dòng)。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，背后都有老師們的辛勤付出，我們都看在眼里記在心里。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長再次真誠的`說聲：老師，你們辛苦了！感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈，感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好方法，將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。我們家長會(huì)與老師們好好配合，架起一座暢通的橋梁，實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
最后，祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長都越來越好！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇九
尊敬的來賓，可愛的寶寶：
你們好！
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園。
關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實(shí)踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國，我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。整個(gè)滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時(shí)間不長，但是我們自信，因?yàn)槲覀円延?年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)做強(qiáng)大的'支撐；我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊(duì)。
對(duì)于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個(gè)孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會(huì)及時(shí)與家長溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計(jì)劃有目的的實(shí)施保育和教育活動(dòng)。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會(huì)有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因?yàn)榍榫w的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長們不要擔(dān)心。相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時(shí)候，孩子就會(huì)很快適應(yīng)的。同時(shí)也歡迎家長朋友們?cè)诤⒆尤雸@前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對(duì)家長和小朋友們是開放的。一個(gè)目的就是為孩子。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十
大家好!
我是此次xxx幼兒園畢業(yè)班級(jí)xx大班中xxx同學(xué)的家長。非常榮幸，能受邀參加孩子們的畢業(yè)典禮。當(dāng)然，我更是感謝在過去的這些年里，老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆拥慕虒?dǎo)事業(yè)盡心盡力!因?yàn)橛辛四銈兊呐δ悖庞辛巳缃襁@滿園的優(yōu)秀孩子們!
總結(jié)一下這些年來，其實(shí)我們作為父母的，心中對(duì)孩子都有一封愧疚。回顧自己的童年與孩子的現(xiàn)在。曾經(jīng)的我們有這么多父母的陪伴，有這么多來自家人的關(guān)懷。但是現(xiàn)在呢?隨著工作越來越忙碌，我們的時(shí)間也越來越緊張。不知不覺間，我們已經(jīng)很少陪伴在孩子們的身邊了。我們也曾經(jīng)歷過，對(duì)父母最為以來的幼年。但是如今，我們卻不能畫出很多的時(shí)間來陪伴孩子。這實(shí)在是讓人慚愧萬分。
但是，我很感謝xxx幼兒園的各位老師們!你們是孩子在幼兒園的第二個(gè)母親，在我們忙碌的時(shí)候給了孩子們關(guān)愛和教導(dǎo)。你們做了我無法做到的事情，讓我們的孩子成長，進(jìn)步。感謝你們!
這些年來，在幼兒園的積極推動(dòng)下，我也一直積極的參加校園的活動(dòng)，與自家孩子增長了親情的同時(shí)，我也看到了孩子們對(duì)老師的依賴。說實(shí)話，我既是感謝，也是羨慕。在生活中，我們?yōu)榱思彝セㄙM(fèi)了太多的時(shí)間，卻往往是利用陪伴家人的時(shí)間來完成的。我們一直以來，都太過忽視孩子們的感受了。當(dāng)然，我明白大家都是一樣關(guān)心孩子的人，但是我們的生活卻讓我們不得不離開孩子，為了這個(gè)家庭打拼。
如今，孩子們?cè)谖覀儾恢挥X下，已經(jīng)有了很大的成長!他們已經(jīng)結(jié)束了在幼兒園時(shí)期的生活，即將準(zhǔn)備走向小學(xué)，成為一名真正走在求學(xué)路上的小學(xué)生!各位家長們，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我們能做的，就是去陪伴，去引導(dǎo)!
走上小學(xué)的道路將是一次重要的改變!這對(duì)孩子們來說，是極其重要的事情!在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，將心思放到孩子身上，好好的幫助孩子度過這次的難題!
我們也曾有作為孩子的時(shí)候，我相信各位都能圓滿的完成自己作為家長的任務(wù)，讓我們一起在孩子前進(jìn)的道路上默默的陪伴吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十一
大家好！
今天，很榮幸能參加小朋友們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我現(xiàn)在的心情和所有的家長朋友一樣，心中充滿了感激和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園，感謝大四班的宋老師、高老師和張老師，也感謝今天沒能到場的孩子們小班、中班的老師們，感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，教導(dǎo)與奉獻(xiàn)！正是你們的愛澆灌了孩子們的美好童年，成就了孩子們的健康和快樂。
三年前，我們將一個(gè)膽小、任性、愛哭的孩子交給你們，交給實(shí)驗(yàn)幼兒園，將我們的信任、期盼、希望也交給你們。三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，學(xué)到的每一點(diǎn)知識(shí)，得到的每一個(gè)進(jìn)步，都讓我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂的環(huán)境里幸福地成長，我們家長的心里都感到非常的欣慰和高興。三年后，再看現(xiàn)在我們的孩子，他們是多么的神氣。不僅學(xué)習(xí)了語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等課程，而且在與老師小朋友的朝夕相處中，學(xué)會(huì)了相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn)、勇敢自信。同時(shí)也培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。
親愛的小朋友們，今天，你們就要結(jié)束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們，請(qǐng)不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，也祝福你們?cè)谖磥沓砷L的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對(duì)一切困難，愿你們健康快樂！
最后，再次感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園，感謝所有的老師們。謝謝你們?nèi)陙淼乃信?。我們?huì)記得，孩子們也會(huì)記得。衷心祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、面具模型一個(gè)。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過程：
1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受
新年的.快樂。
(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))
一、活動(dòng)時(shí)間：200xx年xx月xx日上午
二、活動(dòng)主持人：xx
活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、游戲項(xiàng)目：
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈” (可選游戲)
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球” (可選游戲)
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排：
1.8：30—8：45 入場，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8：45—9：00 主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4.10：15—10：30主持人、家長活動(dòng)感言。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十三
尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
大家好！
我是姜景淳的媽媽，首先感謝咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
在這辭舊迎新的日子里，首先祝愿在座的各位元旦快樂，萬事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節(jié)h的問候和最誠摯的感謝！
好好配合，架起一座暢通的橋梁，實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
最后，祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長都越來越好！
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十四
幼兒活動(dòng)是幼兒教育的一部分，其能夠有效的提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓其進(jìn)一步認(rèn)可幼兒園的集體生活。而幼兒親子活動(dòng)是聯(lián)系家庭教育和幼兒教育的重要紐帶，能夠促進(jìn)幼兒更加全面健康的發(fā)展。但是，當(dāng)下幼兒教育在開展親子活動(dòng)的時(shí)候，難以得到家長的有力支持，且由于家長的傳統(tǒng)意識(shí)認(rèn)為將孩子交給幼兒園，自己就不需要負(fù)責(zé)了，從而使得家長對(duì)幼兒親子活動(dòng)的參與率較低，嚴(yán)重影響了家園共育的有效性。通過分析幼兒親子活動(dòng)的涵義，從幼兒園親子活動(dòng)的現(xiàn)狀出發(fā)，探討如何開展有效的幼兒園親子活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)是家長參與當(dāng)下幼兒教育的重要形式，是實(shí)現(xiàn)家園共育的重要途徑，隨著我國教育改革的不斷開展，逐步樹立了全面育人的教學(xué)理念，也就是說在教育過程中，幼兒園和教師要充分利用資源和環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行全面的素質(zhì)教育，不僅要讓幼兒掌握一定的知識(shí)技能，學(xué)會(huì)做人的道理，還要讓幼兒在一個(gè)輕松歡快的教學(xué)環(huán)境中成長。而幼兒園作為幼兒接受啟蒙教育的場所，更需要從幼兒的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)來培養(yǎng)幼兒，親子活動(dòng)作為溝通家長和幼兒之間的情感和意識(shí)交流的活動(dòng)，能夠幫助幼兒建立健康的親子關(guān)系，讓幼兒能夠享受到全面的家庭教育和幼兒園教育，促進(jìn)幼兒全面健康的成長。
所謂的幼兒園親子活動(dòng)，就是讓家長和孩子共同參與，相互合作進(jìn)行一系列的活動(dòng)，一般來說都是3～6歲的孩子和家長一起參與的活動(dòng)，其中“親”主要指的是除孩子以外的家庭內(nèi)部成員，一般意義上是指和幼兒具有血緣關(guān)系的雙親，如果沒有血緣關(guān)系，但卻共同生活在一起承擔(dān)撫養(yǎng)、教養(yǎng)義務(wù)的繼父母也可以參與親子活動(dòng)，其主要目的`是為了促進(jìn)孩子和監(jiān)護(hù)人之間的情感交流，幫助孩子樹立健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)孩子全面成長。幼兒園親子活動(dòng)即是在幼兒園內(nèi)所舉辦的或者由幼兒園發(fā)起的親子活動(dòng)，是幼兒園開展幼兒教育的重要形式之一。
親子活動(dòng)作為增進(jìn)親子之間感情交流，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)于幼兒的成長和幼兒教育的發(fā)展具有非常重要的意義。
首先，表現(xiàn)在其可以讓家長走進(jìn)幼兒園，真切了解幼兒園的教育理念，從而能夠讓家長更好的反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法，了解孩子的心理狀態(tài)，獲得正確的育兒觀念。
其次，是幼兒親子活動(dòng)可以有效的促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展。幼兒園親子活動(dòng)的開展可以有效的搭建起幼兒與家長、家長與教師、家長與家長之間進(jìn)行交流和溝通的橋梁。開展親子活動(dòng)，既滿足了幼兒依戀父母的情感需要，又能使家長了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時(shí)是進(jìn)一步密切教師與家長的關(guān)系，實(shí)行家園同步教育的好形式。親子活動(dòng)的趣味性和教育性，不僅讓孩子可以感受到一定的樂趣，吸引孩子的參與興趣，而且還能夠讓家長和教師就孩子的教育進(jìn)行更多的交流，從而樹立更加科學(xué)合理的家教理念。
幼兒園親子活動(dòng)的開展具有非常重要的意義，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先，是家長對(duì)幼兒園親子活動(dòng)的參與率較低，盡管家長對(duì)于幼兒園的親子活動(dòng)的參與意識(shí)較高，但是由于種種原因很難將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，從而使得幼兒園親子教育名存實(shí)亡，很多情況下都是家長委托好友或者親屬來參與。
其次，是幼兒園親子活動(dòng)中，男女性家長的比例不平衡，母親的參與率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父親或者其他家長，這主要是由于我國“男主外，女主內(nèi)”的家庭意識(shí)，認(rèn)為陪孩子為女性家長的職責(zé)，而這種情況所導(dǎo)致的直接后果就是孩子的難以建立獨(dú)立的自主人格，無法產(chǎn)生對(duì)成年男性的崇拜感，從而難以真正的自立自強(qiáng)。
最后，是幼兒園親子活動(dòng)開展的過程中，家長在活動(dòng)前后所發(fā)揮的價(jià)值不一樣，主要價(jià)值集中在活動(dòng)前的準(zhǔn)備當(dāng)中，大部分家長都很樂意協(xié)助幼兒園開展和組織親子活動(dòng)，但是實(shí)際的參與率較低，當(dāng)下幼兒園開展親子活動(dòng)大多停留在表面形式，即教師發(fā)起，家長參與，活動(dòng)形式和內(nèi)容比較單一，無法真正激發(fā)起幼兒的參與興趣，和發(fā)揮幼兒親子活動(dòng)的有效性。
1.加強(qiáng)指導(dǎo)，督促家長化意識(shí)為行動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)主要是為了加強(qiáng)家長和幼兒之間的交流互動(dòng)，幫助幼兒建立健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康快樂的成長，這其中最重要的部分是“親”，也就是家長的參與力度，只有家長充分參與了，才能夠有效體現(xiàn)親子活動(dòng)的優(yōu)越性。作為教師要加強(qiáng)對(duì)家長的指導(dǎo)，督促其化意識(shí)為行動(dòng)，比如可以通過家長會(huì)或者開設(shè)講座的形式，讓家長明白親子活動(dòng)的目的、內(nèi)容和意義，促使家長對(duì)親子活動(dòng)更加重視，并在活動(dòng)的過程中加強(qiáng)對(duì)家長的指導(dǎo)，從而激發(fā)家長的參與熱情。對(duì)于那些不喜歡參加或者因事推脫的家長要積極進(jìn)行開導(dǎo)，可通過上門家訪等形式做家長的思想工作，讓家長意識(shí)到親子活動(dòng)對(duì)于孩子身心健康成長的重要性。最后要一一采訪家長，獲取其對(duì)參加本次親子活動(dòng)意見和建議，幼兒園要重視和采納這些意見，以便今后更好的開展幼兒園親子活動(dòng)。
2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)家長積極參與。
父母對(duì)于孩子的成長作用無法替代，所以在開展幼兒園親子活動(dòng)的過程中，教師盡可能要引導(dǎo)直系家長親自參加，雖然祖父母輩的家長也可以參加，但是沒有直系家長參加給幼兒的沖擊力和榜樣作用大，并且幼兒祖父母輩的家長將更多的注意力放在了幼兒的安全和飲食上，對(duì)于活動(dòng)的開展內(nèi)容不感興趣，從而難以真正有效的開展幼兒園所指定的親子活動(dòng)。另外，教師也要不斷的創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，不斷激發(fā)家長的參與欲望，比如，可以通過春游、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式，讓家長能夠更好的發(fā)揮自己的優(yōu)越性。在這個(gè)過程中，幼兒園在開展親子活動(dòng)之前要做好問卷調(diào)查，準(zhǔn)確了解家長和孩子的真實(shí)意圖和興趣所在，從而更好地讓孩子和家長能夠全心的參與到親子活動(dòng)的過程當(dāng)中。
3.挖掘活動(dòng)深度，尊重家長個(gè)體差異。
在我國大多數(shù)幼兒園親子活動(dòng)的開展過程中，大部分的家長比較被動(dòng)，要想充分實(shí)現(xiàn)幼兒園親子活動(dòng)的有效性，教師就必須放下自己活動(dòng)主導(dǎo)的角色，和家長一起策劃和組織活動(dòng)，充分尊重家長的知情權(quán)、選擇權(quán)和決策權(quán)，并且要根據(jù)家長的職業(yè)和能力選擇不同的談話方式，充分尊重家長的個(gè)體差異，保護(hù)孩子的自尊心。比如，在親子活動(dòng)開展之前要充分了解家長和孩子的意見，讓家長充分了解活動(dòng)的開展時(shí)間、開展意圖和開展方式，并就具體的情況詢問家長的意見，如若合適要根據(jù)家長的意見進(jìn)行活動(dòng)的調(diào)整。另外，幼兒園還可以建立幼兒親子活動(dòng)家長委員會(huì)，選取具有代表性的家長進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容和方式的確定，充分尊重家長在幼兒親子活動(dòng)開展過程中的主人翁的地位，更多的挖掘親子活動(dòng)的深度和寬度。
幼兒園親子活動(dòng)的開展具有非常重要的意義，其不僅可以有效促進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，而且還能夠有效促進(jìn)孩子心理素質(zhì)的提升和綜合能力的提高，從而讓其更加快樂健康的成長。在今后的幼兒園親子活動(dòng)中，教師要積極指導(dǎo)家長，提升其參與意識(shí)和參與度；要積極創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，提升其參與積極性；要不斷挖掘活動(dòng)深度，尊重家長的個(gè)體差異。只有充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，加強(qiáng)家長與教師的情感交流，才能夠更有效地開展幼兒園親子活動(dòng)，為幼兒健康快樂成長營造更加良好的教育環(huán)境。
幼兒園親子活動(dòng)幼兒致辭篇十五
1．通過看看講講、撕撕貼貼，引發(fā)嬰幼兒開口說話的興趣，愿意跟著教師一起學(xué)念兒歌。
2．引導(dǎo)嬰幼兒對(duì)圓形的變化展開想象，培養(yǎng)嬰幼兒的想象力。
3．幫助家長進(jìn)一步了解“生活中處處有教材”，提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力。
活動(dòng)對(duì)象：25～30個(gè)月的嬰幼兒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、圓形紙片及小動(dòng)物垃圾盒(同寶寶人數(shù))、小河背景圖。
采用簡短的談話和小游戲集中嬰幼兒的注意力。
1．出示一張大圓形紙片。
師：今天，圓寶寶要和小朋友一起做游戲，你們看圓寶寶像什么?
2．邊播放多媒體課件邊講故事，通過兒歌讓嬰幼兒感受圓形的變化。
3．教師邊做撕紙游戲，邊念兒歌，嬰幼兒一起學(xué)念兒歌，加深對(duì)圓形變化的理解。
1．家長與嬰幼兒進(jìn)行一對(duì)一的親子互動(dòng)，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
2．進(jìn)行親子游戲“貼小船”，將撕好的“彎彎的小船”貼到小河背景圖上。
3．指導(dǎo)家長和嬰幼兒一起收拾碎紙片，通過游戲“喂小動(dòng)物”，將碎紙片送進(jìn)小動(dòng)物垃圾盒里。
25～30個(gè)月是嬰幼兒語言發(fā)展的重要階段，開展早教活動(dòng)時(shí)應(yīng)采用各種形式幫助嬰幼兒開口說話。短小精悍的兒歌由于朗朗上口，易讀易記，深受嬰幼兒的喜愛，因此在本次關(guān)于圖形認(rèn)知的活動(dòng)中，我們以兒歌《我的圓寶寶，變變變》貫穿始終，讓嬰幼兒更直觀形象地感知圓形的變化，同時(shí)在學(xué)念兒歌的過程中也鍛煉了語言能力。
撕紙是這一月齡段嬰幼兒特別喜愛的游戲，他們不僅喜歡聽撕紙時(shí)發(fā)出的響聲，而且手部的小肌肉也能在撕的'動(dòng)作中得到充分發(fā)展。我們通過設(shè)置“撕紙游戲”，先由教師示范，再由親子共同完成，在動(dòng)手操作的過程中加深對(duì)圓形變化的理解。
活動(dòng)最后我們安排了“喂小動(dòng)物”的游戲，讓親子共同將活動(dòng)中產(chǎn)生的碎紙片放進(jìn)垃圾盒，其目的在于幫助嬰幼兒養(yǎng)成不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力也是本次活動(dòng)的重要目標(biāo)之一，在整個(gè)活動(dòng)過程中我們對(duì)家長的指導(dǎo)主要體現(xiàn)在以下幾方面：
首先，在呈現(xiàn)活動(dòng)材料時(shí)，提醒家長多利用生活中熟悉的日常生活物品，培養(yǎng)嬰幼兒的想象力和創(chuàng)造力，如當(dāng)看到某個(gè)外表獨(dú)特的物品時(shí)，可以先讓嬰幼兒說說這是什么形狀的，它像什么，還像什么。讓家長了解，只要做個(gè)有心人，生活中處處有幫助嬰幼兒成長的“教材”。
其次，在親子互動(dòng)的過程中，家長和嬰幼兒一起邊做撕紙游戲，邊問“像什么”，這時(shí)教師進(jìn)行更有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo)，指導(dǎo)的重點(diǎn)為：告訴家長在生活中要多給予嬰幼兒用眼睛看、用耳朵聽的機(jī)會(huì)，從而獲得多種感官刺激；嬰幼兒想象力的發(fā)展可能先于語言的表達(dá)，當(dāng)嬰幼兒無法用語言表達(dá)自己的想象時(shí)，家長不用著急，可以多給予嬰幼兒語言刺激，采用自問自答的形式，也可利用學(xué)念兒歌的形式，多讓嬰幼兒開口說話。