方案的制定需要制定明確的任務(wù)分工和責(zé)任分配。制定方案時，要注重協(xié)作和溝通，充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。方案的溝通和推廣對于其成功非常重要。
班會活動比賽的方案篇一
提高當(dāng)代中學(xué)生對體育的熱愛，提高當(dāng)代中學(xué)生自身的能力和團隊協(xié)作意識。
趣味競賽。
籃球場。
全體學(xué)生。
第一項：籃球蹦蹦跳。
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排;。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè);。
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第二項：同心協(xié)力。
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人;。
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第三項：定點投籃。
1、每班選出5人參賽，男女不限;。
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒;。
3、每投進(jìn)一球，得一分;。
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。
5、超時每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超時。
班會活動比賽的方案篇二
第一項：籃球蹦蹦跳
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè)。
3、當(dāng)計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側(cè)運到另一側(cè)，換人后再蹦回起點，即往返一次。
4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內(nèi)側(cè)處。
5、計時員（裁判）記下每個組完成（往返一次）時間；最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第二項：同心協(xié)力
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人。
2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側(cè)運到另一側(cè)，換人后再運回起點，即往返一次。
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員（裁判）記錄每組完成（往返一次）時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第三項：定點投籃
1、每班選出5人參賽，男女不限。
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒。
3、每投進(jìn)一球，得一分。
4、計分員（裁判）記錄個人和班級得分。
5、超時每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超時。
班會活動比賽的方案篇三
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的`課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運動積極性，增強學(xué)生體質(zhì)，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經(jīng)校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
裁判長：
裁判員：
分組
a將參賽人員進(jìn)行編號抽簽，根據(jù)序號進(jìn)行淘汰賽，直至決出冠軍。
b。單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d.比賽將對男、女前6名進(jìn)行獎勵。
比賽項目
男子單打女子單打
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學(xué)校室內(nèi)體育館
七.比賽時間
根據(jù)情況_年2月下旬
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報羅春光老師處。
班會活動比賽的方案篇四
1、豐富學(xué)校學(xué)生課余生活，增強學(xué)?；@球氛圍，緩解學(xué)業(yè)壓力，同時加強同學(xué)們體育鍛煉意識，增進(jìn)各級同學(xué)之間的了解與交流，在學(xué)校內(nèi)營造一個積極、團結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在學(xué)生中選拔籃球人才，為學(xué)?；@球隊輸送新鮮血液。
校操場或體藝館
賽前報名：11月17日一11月19日
正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12：20
1、比賽分男生組和女生組分別進(jìn)行比賽。
2、以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進(jìn)入前八強班級代表，女生則取新生賽進(jìn)入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統(tǒng)一球服。
3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進(jìn)行。當(dāng)參賽隊伍為奇數(shù)時，采用輪空制。
4、每場比賽分上下半場：4節(jié)，每節(jié)10分鐘，比賽前3節(jié)不停表，最后1節(jié)停表。
5、比賽常規(guī)時間結(jié)束后，如兩隊得分相同，則進(jìn)行加時賽；加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負(fù)。
6、單場個人犯規(guī)達(dá)到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進(jìn)行罰球。
7、比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
8、每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。
9、替補球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
10、場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。
比賽分別設(shè)男、女生一二三名，頒發(fā)獎狀及獎品。
1、人力資源
（1）學(xué)生裁判2人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場，由?；@球社成員擔(dān)任。
（3）活動裁判組，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天具體事項，由?；@球社成員擔(dān)任。
2、物力資源
（1）比賽用球6個，向校體育組借用。
（2）比賽裁判所用黑板。
（3）比賽用水由校籃球社統(tǒng)一購買
班會活動比賽的方案篇五
二、活動地點：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等。
三、活動主題：天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
四、活動目的：通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的.主觀能動性和團隊意識，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，從而形成班級凝聚力，體現(xiàn)20xx級空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、自強自立相親相愛一家人”的班級愿景。
五、活動方式：以各寢室為單位，輪流組織班會活動。
六、活動要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬長明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長：李爽（班長）副組長：李文靜（副班長）曲娟娟（團支書）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長）。
2、活動評委組（評分登記表見附件1）。
組長：胡蕊（文體委員）副組長：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責(zé)：給組織開展班會活動的各參賽寢室評分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動參與組。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團隊凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分的分?jǐn)?shù)合計。
九、獎項設(shè)置。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎3名。
凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室，將頒發(fā)榮譽證書，頒發(fā)獎品。
20xx級空港九班班委會。
20xx年10月7日。
班會活動比賽的方案篇六
為豐富教職工生活，展示教職工風(fēng)貌，增進(jìn)教職工友誼，在2016年元旦來臨之際，學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：
組長：
副組長：
組員：各年級組長。
xx中學(xué)全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個人項目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設(shè)立名次；
2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進(jìn)球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進(jìn)球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。
集體項目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；
b、按照最先到達(dá)終點的.時間多少排名。
要求：具體項目比賽時間、地點由項目負(fù)責(zé)人具體通知。
項目負(fù)責(zé)人：趙東華（組長）葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報2副。
項目負(fù)責(zé)人：吳海洋（組長）王正霞。
時間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點：報告廳。
參加人員：全體教職工。
活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風(fēng)格，賽出個性。
報名辦法及時間：
1．為了體現(xiàn)團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
2．報名日期：各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。
活動規(guī)則：
1．參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2．表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1．評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。
2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳（組長）王多、萬艷、劉婷婷。
項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點：微機室項目負(fù)責(zé)人：史新建（組長）劉美、張振軍、于小豹、田青。
項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
項目負(fù)責(zé)：韓桂良。
項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負(fù)責(zé)人處，不接受個人報名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎品。
班會活動比賽的方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學(xué)校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊部。
班會活動比賽的方案篇八
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為20xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學(xué)校操場。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
班會活動比賽的方案篇九
為豐富學(xué)生的課余文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，于10月中旬舉辦泰安長城中學(xué)三對三籃球比賽。
一、比賽名稱：
泰安長城中學(xué)三對三籃球比賽。
二、比賽時間：
20__年10月中旬。
比賽地點：?；@球場。
三、報名：
1、報名條件：泰安長城中學(xué)全體在校學(xué)生，要求身體健康，經(jīng)常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎(chǔ)，經(jīng)體檢合格。
2、報名時間：截至20__年10月8日，以班為單位將報名單報藝體處。
3、每隊限報隊員5人，不報名者不準(zhǔn)參賽。
四、競賽辦法：
1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定。
2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區(qū)為準(zhǔn)，采用國際籃聯(lián)最新規(guī)則。
3、每隊限報名5人，3人首發(fā)，2人為替補，每場每名隊員累計犯規(guī)滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員，則停止比賽，由對方球隊獲勝。
4、每場比賽共10分鐘，比賽結(jié)束分?jǐn)?shù)高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負(fù)，某隊領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區(qū)域投中算兩分；三分區(qū)投中算三分。
6、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒。
7、比賽開始由擲硬幣決定發(fā)球權(quán)，比賽開始或得分換發(fā)球時發(fā)球在中圈內(nèi)；發(fā)球時不可傳入2分區(qū)域直接得分，中圈發(fā)球時不可搶斷。
8、當(dāng)防守隊搶斷球、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進(jìn)攻；持球者必須雙腳出三分線，否則進(jìn)攻后為違例，由對方獲發(fā)球權(quán)。
9、當(dāng)?shù)梅?、出界、違例、裁判均應(yīng)鳴笛，表示死球，由對方隊員在中圈獲發(fā)球權(quán)。
10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權(quán)取消該隊比賽資格。
11、各隊需按照比賽規(guī)定時間準(zhǔn)時到場，遲到十分鐘，按自動棄權(quán)處理。
12、如遇全?；顒踊蛱鞖庠?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時，時間順延，另行通知。
13、比賽獎勵前8名，分別加相應(yīng)量化分。
五、裁判：
__。
班會活動比賽的方案篇十
一、活動主題：
黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行。
二、主辦單位：
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學(xué)生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學(xué)生接受一次心靈的洗禮，學(xué)會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對國家、對黨、對社會、對家人、對學(xué)校、對老師、對同學(xué)、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國、愛黨意識，營造團結(jié)一致的氛圍，使學(xué)生懂得愛國，學(xué)會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學(xué)、朋友。
2、通過演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會奉獻(xiàn)。
七、活動對象：
面向我院全體同學(xué)。
八、活動準(zhǔn)備：
1、活動場地：國際學(xué)術(shù)報告廳。
2、工作人員：以校學(xué)生會人員為主，各部門分配好具體任務(wù)，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進(jìn)行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學(xué)院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學(xué)院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
一、活動背景。
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）所有學(xué)生。
評委團：教師評委：待定。
學(xué)生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統(tǒng)分：待定。
內(nèi)務(wù)：待定。
負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配。
資料：待定。
收演講稿，抽簽計上場順序。
維序：待定。
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
信息：待定。
負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照。
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
四、經(jīng)費預(yù)費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的`學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)。
（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘。
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下：
語言表達(dá)（占40%）：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
單項獎：最佳風(fēng)度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
班會活動比賽的方案篇十一
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、做人之本，也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。
1、濃厚校園誠信文化氛圍。
2、豐富同學(xué)們的課余生活。
3、展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。
4、增強同學(xué)們的自信心和榮譽感。
濟南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。
初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。
決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。
初賽：20xx年xx月xx日。
決賽：20xx年xx月xx日。
1、由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進(jìn)行宣傳。
2、11月6日進(jìn)行初賽，每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則；然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績；最后，根據(jù)選手的`演講（朗誦）內(nèi)容、演講（朗誦）時普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。
3、11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
1、打表費3元。
2、嘉賓飲用水2元。
3、獎狀6張5元。
合計：28元。
2、處理比賽成績是要細(xì)心，不要出現(xiàn)失誤，做到公平公正。
策劃書：院學(xué)生會生活部。
20xx年xx月xx日。
班會活動比賽的方案篇十二
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計劃主要是分析湖南市場情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)入湖南市場的營銷目標(biāo)和行動計劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。
建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。
(一) 市場分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。
(二) 競爭分析
從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補這一市場空白。
(三) 政策分析
我國是一個人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟發(fā)展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當(dāng)大的需求。
(四) 經(jīng)濟分析
食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。
(一) 公司實力
從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗，配備了全球最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團隊，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)，物美價廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進(jìn)西方古老文化益智產(chǎn)品，結(jié)合中國人民的生活習(xí)慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認(rèn)知經(jīng)驗，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚光大！豐富人們的日常生活！
班會活動比賽的方案篇十三
【活動背景】現(xiàn)如今，拼圖已經(jīng)作為一種益智游戲廣為傳播開來。也許我們還記得年少時曾經(jīng)玩過的拼圖，時過多年，是否還想回顧一下當(dāng)年玩拼圖的感覺?以一個成年人的姿態(tài)重新站在拼圖面前，我們一定會有不同的感受與體驗。正值社團嘉年華來臨，為了豐富社團嘉年華活動，也為了體現(xiàn)協(xié)會特色，給參加活動的同學(xué)帶來歡樂與收獲，土木研究協(xié)會特舉辦此次建筑趣味拼圖活動。
【活動名稱】建筑趣味拼圖。
【活動主題】愛“拼”才會贏。
【活動對象】全校所有同學(xué)。
【活動時間】201x年11月16日上午。
【活動地點】三岔口。
【主辦單位】土木研究協(xié)會。
【活動目的】。
1.增強同學(xué)們的.動手能力和靈敏性。
2.豐富社團嘉年華的活動，為參加活動的同學(xué)帶來樂趣。
3.體現(xiàn)本協(xié)會特色，提高土木研究協(xié)會的知名度。
【活動流程】前期準(zhǔn)備：
（1）充分利用微信，qq等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。
（2）提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需的拼圖。
活動當(dāng)天：
（1）活動當(dāng)天，提前搭好帳篷，擺放桌子和拼圖。
（2）積極進(jìn)行宣傳，激勵更多同學(xué)參加活動。
【活動預(yù)算】拼圖：10元×5（個）=50元。
【活動負(fù)責(zé)人】冷亭玉15xxxxxxx。
共青團江蘇大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院委員會。
土木工程與力學(xué)學(xué)院社團聯(lián)合會土木研究協(xié)會。
班會活動比賽的方案篇十四
羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現(xiàn)越來越出色，讓我們感到自豪的同時，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會，欲舉辦班級羽毛球比賽。
豐富同學(xué)們的課余生活，強健同學(xué)們的體魄，同時，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。
xxx
體育館一樓
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進(jìn)入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員，則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名?？紤]到時間問題，一局定勝負(fù)。每局贏十五球為勝。（由于在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進(jìn)行練習(xí)。）
20xx年3月5日下午17；30運動員到場進(jìn)行抽簽及練習(xí)，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進(jìn)行賽前練習(xí)。18:00比賽正式開始。女生比賽結(jié)束后肖云老師與女生冠軍將進(jìn)行友誼賽。比賽結(jié)束由輔導(dǎo)員老師及體育委員為男女前三名頒獎，并進(jìn)行拍照留念。
1.比賽分兩個場地同時進(jìn)行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地，女生比賽結(jié)束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場運動員視為棄權(quán)。
1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負(fù)責(zé)人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內(nèi)比賽，請所有同學(xué)帶好校園卡，方便入場。
2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎品，相機，計分簿。
總負(fù)責(zé)人；xx
裁判：（2人）
拍照：xx
班會活動比賽的方案篇十五
一、活動主題：
爭優(yōu)創(chuàng)先。
二、參賽對象：
數(shù)計院全體學(xué)生。
三、比賽時間及地點：
__年11月28日晚19：文虎樓37。
四、主辦單位：
數(shù)計院團委學(xué)生會。
五、策劃承辦單位：
數(shù)計院學(xué)習(xí)部。
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動主題進(jìn)行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當(dāng)剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設(shè)置。
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎1名(不限于已獲得獎?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法：
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
班會活動比賽的方案篇十六
xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。大力提倡“說普通話，寫規(guī)范字”，充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合我校實際情況，特制定本屆推普周系列活動方案。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力，增強我校師生社會語言文字應(yīng)用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的.參與意識，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，構(gòu)建文明和諧的書香校園。
說好普通話，共圓外校夢。
為確保推普周工作順利開展，特成立xx外國語學(xué)?！巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）組長：
（二）副組長：
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室，辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任：
辦公室成員：
（四）成員：年級主任：
部門主任：
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作，制作活動方案，收集各種材料、做好匯報總結(jié)。
做好宣傳，擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃，力求實效，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動，規(guī)范語言文字，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說好普通話，共圓外校夢”的活動主題，多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實踐工作。
（一）宣傳工作。
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》（科研處）。
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊，懸掛宣傳條幅5條，在全校師生中掀起說普通話，用規(guī)范字的熱潮。（校辦、總務(wù)處、科研處）。
展板2塊：第1塊展板：熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活。
底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”要求：深紅加粗。
第2塊展板：《國家通用語言文字法》。
底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求：藍(lán)字，三豎欄排版，確保噴繪效果清晰、無錯、別字。
條幅5條：
條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
第1條說普通話寫規(guī)范字，用文明語做文明人。1號和2號樓之間連廊。
第2條普通話同青春攜手，文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊。
第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境，營造共有精神家園。3號和實驗樓之間連廊。
第4條說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。4號和5號樓之間連廊。
第5條使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場南入口處備注：上述2塊展板和5條條幅，國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成，10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝，確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等，營造宣傳氛圍。（信宣處）。
電子屏幕滾動顯示如下內(nèi)容：xx外國語學(xué)校第xx屆全國推廣普通話宣傳周（固定）說好普通話，共圓外校夢。（滾動）積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。（滾動）普通話同青春攜手，文明語與時代并肩。（滾動）溝通，從普通話開始。（滾動）師生齊心共推普，文明和諧外校人。（滾動）備注：請信宣處負(fù)責(zé)落實，10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時廣泛的宣傳，擴大宣傳普及的范圍和影響力。（校辦、信宣處、科研處）。
備注：信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo，并滾動顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動方案掛在校園網(wǎng)上（“推普周”活動方案內(nèi)容由科研處提供）。
發(fā)出致家長的一封信，引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員，以學(xué)生帶動家長，提高家長的普通話水平，開展群眾性宣傳和咨詢活動。（科研處）。
（二）實踐工作。
書法比賽（七年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：七年級、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定，比賽時間、地點由年級自行安排，比賽規(guī)則、時間、地點、獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報送科研處?；顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動（八年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：八年級、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定，比賽時間、方式由年級自行安排，比賽規(guī)則、時間、方式及獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)一并報送科研處?；顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動資源，請總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外，“啄木鳥在行動”挑錯字活動（高一年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行安排，活動時學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中，年級需安排教師全程帶隊，確保學(xué)生安全。及時采集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作，年級需提前上報袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動（高二年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：高二年級、校辦、總務(wù)。
規(guī)范試卷評比細(xì)則、時間由年級自行制定，活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注：
（1）請年級安排專人負(fù)責(zé)全程落實“推普周活動落實“工作。協(xié)調(diào)會后將名單報科研處張老師（xxxx）。
（2）凡成果展示涉及展板的，務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片，隨總結(jié)一并上交。
（3）各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動計劃作為過程材料隨活動總結(jié)一并報送科研處。
說好普通話，共圓外校夢。
積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手，文明語與時代并肩。
溝通，從普通話開始。
師生齊心共推普，文明和諧外校人。
書法比賽（七年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
開展主題為“我與普通話”征文活動（八年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
開展走進(jìn)社區(qū)，“啄木鳥”挑錯字活動（高一年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動（高二年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
年級組織獎。
一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個備注：所有獎項匯總后，報送科研處，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。
9月5日—9月14日，宣傳啟動階段；9月15日—10月15日，各年級實施階段；10月20日，各年級上報活動總結(jié)階段。
班會活動比賽的方案篇一
提高當(dāng)代中學(xué)生對體育的熱愛，提高當(dāng)代中學(xué)生自身的能力和團隊協(xié)作意識。
趣味競賽。
籃球場。
全體學(xué)生。
第一項：籃球蹦蹦跳。
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排;。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè);。
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第二項：同心協(xié)力。
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人;。
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第三項：定點投籃。
1、每班選出5人參賽，男女不限;。
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒;。
3、每投進(jìn)一球，得一分;。
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。
5、超時每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超時。
班會活動比賽的方案篇二
第一項：籃球蹦蹦跳
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè)。
3、當(dāng)計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側(cè)運到另一側(cè)，換人后再蹦回起點，即往返一次。
4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內(nèi)側(cè)處。
5、計時員（裁判）記下每個組完成（往返一次）時間；最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第二項：同心協(xié)力
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人。
2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側(cè)運到另一側(cè)，換人后再運回起點，即往返一次。
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員（裁判）記錄每組完成（往返一次）時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第三項：定點投籃
1、每班選出5人參賽，男女不限。
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒。
3、每投進(jìn)一球，得一分。
4、計分員（裁判）記錄個人和班級得分。
5、超時每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超時。
班會活動比賽的方案篇三
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的`課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運動積極性，增強學(xué)生體質(zhì)，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經(jīng)校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
裁判長：
裁判員：
分組
a將參賽人員進(jìn)行編號抽簽，根據(jù)序號進(jìn)行淘汰賽，直至決出冠軍。
b。單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d.比賽將對男、女前6名進(jìn)行獎勵。
比賽項目
男子單打女子單打
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學(xué)校室內(nèi)體育館
七.比賽時間
根據(jù)情況_年2月下旬
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報羅春光老師處。
班會活動比賽的方案篇四
1、豐富學(xué)校學(xué)生課余生活，增強學(xué)?；@球氛圍，緩解學(xué)業(yè)壓力，同時加強同學(xué)們體育鍛煉意識，增進(jìn)各級同學(xué)之間的了解與交流，在學(xué)校內(nèi)營造一個積極、團結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在學(xué)生中選拔籃球人才，為學(xué)?；@球隊輸送新鮮血液。
校操場或體藝館
賽前報名：11月17日一11月19日
正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12：20
1、比賽分男生組和女生組分別進(jìn)行比賽。
2、以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進(jìn)入前八強班級代表，女生則取新生賽進(jìn)入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統(tǒng)一球服。
3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進(jìn)行。當(dāng)參賽隊伍為奇數(shù)時，采用輪空制。
4、每場比賽分上下半場：4節(jié)，每節(jié)10分鐘，比賽前3節(jié)不停表，最后1節(jié)停表。
5、比賽常規(guī)時間結(jié)束后，如兩隊得分相同，則進(jìn)行加時賽；加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負(fù)。
6、單場個人犯規(guī)達(dá)到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進(jìn)行罰球。
7、比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
8、每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。
9、替補球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
10、場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。
比賽分別設(shè)男、女生一二三名，頒發(fā)獎狀及獎品。
1、人力資源
（1）學(xué)生裁判2人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場，由?；@球社成員擔(dān)任。
（3）活動裁判組，負(fù)責(zé)活動當(dāng)天具體事項，由?；@球社成員擔(dān)任。
2、物力資源
（1）比賽用球6個，向校體育組借用。
（2）比賽裁判所用黑板。
（3）比賽用水由校籃球社統(tǒng)一購買
班會活動比賽的方案篇五
二、活動地點：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等。
三、活動主題：天闊地遠(yuǎn)·一路超凡。
四、活動目的：通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的.主觀能動性和團隊意識，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，從而形成班級凝聚力，體現(xiàn)20xx級空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、自強自立相親相愛一家人”的班級愿景。
五、活動方式：以各寢室為單位，輪流組織班會活動。
六、活動要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬長明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長：李爽（班長）副組長：李文靜（副班長）曲娟娟（團支書）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長）。
2、活動評委組（評分登記表見附件1）。
組長：胡蕊（文體委員）副組長：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責(zé)：給組織開展班會活動的各參賽寢室評分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動參與組。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團隊凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分的分?jǐn)?shù)合計。
九、獎項設(shè)置。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎3名。
凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室，將頒發(fā)榮譽證書，頒發(fā)獎品。
20xx級空港九班班委會。
20xx年10月7日。
班會活動比賽的方案篇六
為豐富教職工生活，展示教職工風(fēng)貌，增進(jìn)教職工友誼，在2016年元旦來臨之際，學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：
組長：
副組長：
組員：各年級組長。
xx中學(xué)全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個人項目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設(shè)立名次；
2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進(jìn)球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進(jìn)球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。
集體項目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；
b、按照最先到達(dá)終點的.時間多少排名。
要求：具體項目比賽時間、地點由項目負(fù)責(zé)人具體通知。
項目負(fù)責(zé)人：趙東華（組長）葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報2副。
項目負(fù)責(zé)人：吳海洋（組長）王正霞。
時間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點：報告廳。
參加人員：全體教職工。
活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風(fēng)格，賽出個性。
報名辦法及時間：
1．為了體現(xiàn)團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
2．報名日期：各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。
活動規(guī)則：
1．參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2．表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1．評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。
2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳（組長）王多、萬艷、劉婷婷。
項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點：微機室項目負(fù)責(zé)人：史新建（組長）劉美、張振軍、于小豹、田青。
項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
項目負(fù)責(zé)：韓桂良。
項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。
項目負(fù)責(zé)人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負(fù)責(zé)人處，不接受個人報名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎品。
班會活動比賽的方案篇七
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學(xué)校操常。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊部。
班會活動比賽的方案篇八
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵全員參與。
9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。
歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
比賽時間為20xx年9月30日上午8：30。
比賽地點在學(xué)校操場。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。
2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。
望各年級各班積極組織，把這項工作做好。
班會活動比賽的方案篇九
為豐富學(xué)生的課余文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，于10月中旬舉辦泰安長城中學(xué)三對三籃球比賽。
一、比賽名稱：
泰安長城中學(xué)三對三籃球比賽。
二、比賽時間：
20__年10月中旬。
比賽地點：?；@球場。
三、報名：
1、報名條件：泰安長城中學(xué)全體在校學(xué)生，要求身體健康，經(jīng)常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎(chǔ)，經(jīng)體檢合格。
2、報名時間：截至20__年10月8日，以班為單位將報名單報藝體處。
3、每隊限報隊員5人，不報名者不準(zhǔn)參賽。
四、競賽辦法：
1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定。
2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區(qū)為準(zhǔn)，采用國際籃聯(lián)最新規(guī)則。
3、每隊限報名5人，3人首發(fā)，2人為替補，每場每名隊員累計犯規(guī)滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員，則停止比賽，由對方球隊獲勝。
4、每場比賽共10分鐘，比賽結(jié)束分?jǐn)?shù)高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負(fù)，某隊領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區(qū)域投中算兩分；三分區(qū)投中算三分。
6、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒。
7、比賽開始由擲硬幣決定發(fā)球權(quán)，比賽開始或得分換發(fā)球時發(fā)球在中圈內(nèi)；發(fā)球時不可傳入2分區(qū)域直接得分，中圈發(fā)球時不可搶斷。
8、當(dāng)防守隊搶斷球、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進(jìn)攻；持球者必須雙腳出三分線，否則進(jìn)攻后為違例，由對方獲發(fā)球權(quán)。
9、當(dāng)?shù)梅?、出界、違例、裁判均應(yīng)鳴笛，表示死球，由對方隊員在中圈獲發(fā)球權(quán)。
10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權(quán)取消該隊比賽資格。
11、各隊需按照比賽規(guī)定時間準(zhǔn)時到場，遲到十分鐘，按自動棄權(quán)處理。
12、如遇全?；顒踊蛱鞖庠?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時，時間順延，另行通知。
13、比賽獎勵前8名，分別加相應(yīng)量化分。
五、裁判：
__。
班會活動比賽的方案篇十
一、活動主題：
黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行。
二、主辦單位：
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動時間：
20xx年x月。
四、活動目的：
愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè)，讓學(xué)生在活動中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學(xué)生接受一次心靈的洗禮，學(xué)會如何做人，能夠更好的成長成才。
五、活動原則：
以黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對國家、對黨、對社會、對家人、對學(xué)校、對老師、對同學(xué)、的那份沉甸甸的愛，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。
六、活動意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛國、愛黨意識，營造團結(jié)一致的氛圍，使學(xué)生懂得愛國，學(xué)會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學(xué)、朋友。
2、通過演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會奉獻(xiàn)。
七、活動對象：
面向我院全體同學(xué)。
八、活動準(zhǔn)備：
1、活動場地：國際學(xué)術(shù)報告廳。
2、工作人員：以校學(xué)生會人員為主，各部門分配好具體任務(wù)，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。
九、活動流程：
1、播放音樂《義勇軍進(jìn)行曲》。
2、主持人介紹活動目的、評委及評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、參賽選手依次上臺演講。
4、然后請評委點評。
5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。
十、活動說明及要求：
1、黨章與我相伴，責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。
2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力。
3、各學(xué)院依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽，每個學(xué)院推薦作品不超過5個；
4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；
5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
十一、獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：9名。
十二、活動經(jīng)費：
榮譽證書：15本約5元。
獎品：一等獎約1元。
二等獎約1元。
三等獎：約15元。
簽字筆、評分紙自備。
共計：4元。
一、活動背景。
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）所有學(xué)生。
評委團：教師評委：待定。
學(xué)生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
1、組委會名單。
宣傳：待定。
負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統(tǒng)分：待定。
內(nèi)務(wù)：待定。
負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配。
資料：待定。
收演講稿，抽簽計上場順序。
維序：待定。
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
信息：待定。
負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照。
2、活動流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）。
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
四、經(jīng)費預(yù)費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的`學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
附件。
比賽采取一輪制，共分為三個環(huán)節(jié)。
（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘。
（4）評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學(xué)習(xí)心得。
2、評分規(guī)則：
采取公平、公正原則。
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現(xiàn)場問答：3分。
比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標(biāo)準(zhǔn)如下：
語言表達(dá)（占40%）：要求語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
單項獎：最佳風(fēng)度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。
班會活動比賽的方案篇十一
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、做人之本，也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。
1、濃厚校園誠信文化氛圍。
2、豐富同學(xué)們的課余生活。
3、展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。
4、增強同學(xué)們的自信心和榮譽感。
濟南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。
初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。
決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。
初賽：20xx年xx月xx日。
決賽：20xx年xx月xx日。
1、由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進(jìn)行宣傳。
2、11月6日進(jìn)行初賽，每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則；然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績；最后，根據(jù)選手的`演講（朗誦）內(nèi)容、演講（朗誦）時普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。
3、11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
1、打表費3元。
2、嘉賓飲用水2元。
3、獎狀6張5元。
合計：28元。
2、處理比賽成績是要細(xì)心，不要出現(xiàn)失誤，做到公平公正。
策劃書：院學(xué)生會生活部。
20xx年xx月xx日。
班會活動比賽的方案篇十二
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計劃主要是分析湖南市場情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)入湖南市場的營銷目標(biāo)和行動計劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。
建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。
(一) 市場分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。
(二) 競爭分析
從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補這一市場空白。
(三) 政策分析
我國是一個人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟發(fā)展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當(dāng)大的需求。
(四) 經(jīng)濟分析
食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。
(一) 公司實力
從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗，配備了全球最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團隊，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)，物美價廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進(jìn)西方古老文化益智產(chǎn)品，結(jié)合中國人民的生活習(xí)慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認(rèn)知經(jīng)驗，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚光大！豐富人們的日常生活！
班會活動比賽的方案篇十三
【活動背景】現(xiàn)如今，拼圖已經(jīng)作為一種益智游戲廣為傳播開來。也許我們還記得年少時曾經(jīng)玩過的拼圖，時過多年，是否還想回顧一下當(dāng)年玩拼圖的感覺?以一個成年人的姿態(tài)重新站在拼圖面前，我們一定會有不同的感受與體驗。正值社團嘉年華來臨，為了豐富社團嘉年華活動，也為了體現(xiàn)協(xié)會特色，給參加活動的同學(xué)帶來歡樂與收獲，土木研究協(xié)會特舉辦此次建筑趣味拼圖活動。
【活動名稱】建筑趣味拼圖。
【活動主題】愛“拼”才會贏。
【活動對象】全校所有同學(xué)。
【活動時間】201x年11月16日上午。
【活動地點】三岔口。
【主辦單位】土木研究協(xié)會。
【活動目的】。
1.增強同學(xué)們的.動手能力和靈敏性。
2.豐富社團嘉年華的活動，為參加活動的同學(xué)帶來樂趣。
3.體現(xiàn)本協(xié)會特色，提高土木研究協(xié)會的知名度。
【活動流程】前期準(zhǔn)備：
（1）充分利用微信，qq等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。
（2）提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需的拼圖。
活動當(dāng)天：
（1）活動當(dāng)天，提前搭好帳篷，擺放桌子和拼圖。
（2）積極進(jìn)行宣傳，激勵更多同學(xué)參加活動。
【活動預(yù)算】拼圖：10元×5（個）=50元。
【活動負(fù)責(zé)人】冷亭玉15xxxxxxx。
共青團江蘇大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院委員會。
土木工程與力學(xué)學(xué)院社團聯(lián)合會土木研究協(xié)會。
班會活動比賽的方案篇十四
羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現(xiàn)越來越出色，讓我們感到自豪的同時，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會，欲舉辦班級羽毛球比賽。
豐富同學(xué)們的課余生活，強健同學(xué)們的體魄，同時，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。
xxx
體育館一樓
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進(jìn)入下一輪；第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員，則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空；若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名?？紤]到時間問題，一局定勝負(fù)。每局贏十五球為勝。（由于在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進(jìn)行練習(xí)。）
20xx年3月5日下午17；30運動員到場進(jìn)行抽簽及練習(xí)，由體育委員解釋比賽賽制。17；45進(jìn)行賽前練習(xí)。18:00比賽正式開始。女生比賽結(jié)束后肖云老師與女生冠軍將進(jìn)行友誼賽。比賽結(jié)束由輔導(dǎo)員老師及體育委員為男女前三名頒獎，并進(jìn)行拍照留念。
1.比賽分兩個場地同時進(jìn)行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地，女生比賽結(jié)束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場運動員視為棄權(quán)。
1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負(fù)責(zé)人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內(nèi)比賽，請所有同學(xué)帶好校園卡，方便入場。
2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎品，相機，計分簿。
總負(fù)責(zé)人；xx
裁判：（2人）
拍照：xx
班會活動比賽的方案篇十五
一、活動主題：
爭優(yōu)創(chuàng)先。
二、參賽對象：
數(shù)計院全體學(xué)生。
三、比賽時間及地點：
__年11月28日晚19：文虎樓37。
四、主辦單位：
數(shù)計院團委學(xué)生會。
五、策劃承辦單位：
數(shù)計院學(xué)習(xí)部。
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動主題進(jìn)行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當(dāng)剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設(shè)置。
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎1名(不限于已獲得獎?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法：
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
班會活動比賽的方案篇十六
xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。大力提倡“說普通話，寫規(guī)范字”，充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合我校實際情況，特制定本屆推普周系列活動方案。
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力，增強我校師生社會語言文字應(yīng)用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣普通話的.參與意識，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，構(gòu)建文明和諧的書香校園。
說好普通話，共圓外校夢。
為確保推普周工作順利開展，特成立xx外國語學(xué)?！巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）組長：
（二）副組長：
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室，辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任：
辦公室成員：
（四）成員：年級主任：
部門主任：
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作，制作活動方案，收集各種材料、做好匯報總結(jié)。
做好宣傳，擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃，力求實效，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動，規(guī)范語言文字，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說好普通話，共圓外校夢”的活動主題，多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實踐工作。
（一）宣傳工作。
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》（科研處）。
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊，懸掛宣傳條幅5條，在全校師生中掀起說普通話，用規(guī)范字的熱潮。（校辦、總務(wù)處、科研處）。
展板2塊：第1塊展板：熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活。
底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”要求：深紅加粗。
第2塊展板：《國家通用語言文字法》。
底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求：藍(lán)字，三豎欄排版，確保噴繪效果清晰、無錯、別字。
條幅5條：
條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
第1條說普通話寫規(guī)范字，用文明語做文明人。1號和2號樓之間連廊。
第2條普通話同青春攜手，文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊。
第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境，營造共有精神家園。3號和實驗樓之間連廊。
第4條說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。4號和5號樓之間連廊。
第5條使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場南入口處備注：上述2塊展板和5條條幅，國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成，10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝，確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等，營造宣傳氛圍。（信宣處）。
電子屏幕滾動顯示如下內(nèi)容：xx外國語學(xué)校第xx屆全國推廣普通話宣傳周（固定）說好普通話，共圓外校夢。（滾動）積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。（滾動）普通話同青春攜手，文明語與時代并肩。（滾動）溝通，從普通話開始。（滾動）師生齊心共推普，文明和諧外校人。（滾動）備注：請信宣處負(fù)責(zé)落實，10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時廣泛的宣傳，擴大宣傳普及的范圍和影響力。（校辦、信宣處、科研處）。
備注：信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo，并滾動顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動方案掛在校園網(wǎng)上（“推普周”活動方案內(nèi)容由科研處提供）。
發(fā)出致家長的一封信，引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員，以學(xué)生帶動家長，提高家長的普通話水平，開展群眾性宣傳和咨詢活動。（科研處）。
（二）實踐工作。
書法比賽（七年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：七年級、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定，比賽時間、地點由年級自行安排，比賽規(guī)則、時間、地點、獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報送科研處?；顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動（八年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：八年級、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定，比賽時間、方式由年級自行安排，比賽規(guī)則、時間、方式及獲獎結(jié)果等活動安排隨活動總結(jié)一并報送科研處?；顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動資源，請總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外，“啄木鳥在行動”挑錯字活動（高一年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行安排，活動時學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中，年級需安排教師全程帶隊，確保學(xué)生安全。及時采集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作，年級需提前上報袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動（高二年級負(fù)責(zé)落實）。
協(xié)作體：高二年級、校辦、總務(wù)。
規(guī)范試卷評比細(xì)則、時間由年級自行制定，活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注：
（1）請年級安排專人負(fù)責(zé)全程落實“推普周活動落實“工作。協(xié)調(diào)會后將名單報科研處張老師（xxxx）。
（2）凡成果展示涉及展板的，務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片，隨總結(jié)一并上交。
（3）各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動計劃作為過程材料隨活動總結(jié)一并報送科研處。
說好普通話，共圓外校夢。
積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手，文明語與時代并肩。
溝通，從普通話開始。
師生齊心共推普，文明和諧外校人。
書法比賽（七年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
開展主題為“我與普通話”征文活動（八年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
開展走進(jìn)社區(qū)，“啄木鳥”挑錯字活動（高一年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動（高二年級負(fù)責(zé)實施）。
班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。
年級組織獎。
一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個備注：所有獎項匯總后，報送科研處，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。
9月5日—9月14日，宣傳啟動階段；9月15日—10月15日，各年級實施階段；10月20日，各年級上報活動總結(jié)階段。