演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來陳述和闡述特定主題或觀點(diǎn)的文本，它可以用于各類公開場合，如會(huì)議、演講比賽等，有助于傳達(dá)信息和觀點(diǎn)，提升說服力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，并從多個(gè)角度進(jìn)行分析和論述。這是一些優(yōu)秀演講稿的收集，希望能夠啟發(fā)您寫作的靈感。
好奇演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
好奇，是一種天性，是一種自然，是真情實(shí)感的火花。
在生命之初，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)槭澜缡俏粗?，是陌生的，一切都是那樣新奇。但隨著年齡增長，人們被凡塵世俗侵?jǐn)_，心湖翻滾激蕩，思緒雜亂。在追名逐利中，漸漸失去最初的好奇，漸漸習(xí)慣于機(jī)械的生活，內(nèi)心世界也變得空虛而蒼老。
其實(shí)，好奇心不是孩子們的專利。只要我們對生活充滿熱情，充滿渴望，就會(huì)有收獲，就會(huì)從中得到樂趣。
凝視花開，看花瓣緩緩舒張開來，楚楚動(dòng)人。每開放一點(diǎn)，就露出一個(gè)勝利的笑靨。待完全開放，柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破，卻又仿佛傲氣十足地在宣揚(yáng)著澎湃的美。懷著對花開的好奇，欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑，心也變得溫柔多情，枯竭的心河得到滋潤。
遠(yuǎn)望流星，奔馳是流星的形影，璀璨是流星的華裝，燃燒是流星的性格。流星，匆匆逝去，義無反顧，生命短暫而輝煌，給宇宙增添了一道凄美的風(fēng)景。沒有依戀，沒有彷徨，沒有哀傷，他徹底地犧牲自己，換取燦爛的`一瞬，演繹青春的絕唱。懷著對流星的好奇，驚詫于那奪目的一瞬，思索生命的價(jià)值，空虛的心靈得以充實(shí)。
仰望藍(lán)天，看它的可愛、潔凈、夢幻與浪漫。憂傷的時(shí)候，看它的博大，看它的寬廣，看它懷中的烏云，看它面前的黑煙。知道它不以烏云為袍，不以黑煙為紗，總會(huì)等到煙消云散。看得心開了，不輕言悲。興奮的時(shí)候，看它的澄凈，看它的無限，看它眼前掠過的飛鴻，看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮，不以圓月為耀，它不用光明彰顯自己。看得明了了，不輕言喜。懷著對天空的好奇，從天空的內(nèi)在品質(zhì)中得到啟迪，心靈得到洗禮與升華。
好奇演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)我看見小區(qū)里的小朋友們在玩捉迷藏、跳繩、辦家家酒的時(shí)候;當(dāng)我聽見小朋友們手拉手一起歡歌笑語時(shí);我?guī)缀跬浟俗约阂呀?jīng)是個(gè)十二歲的人了?？煽吹剿麄?，我就想起了自己小時(shí)候的模樣，我所干過的事，一想起來總會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。
晚上，爸爸回來說：“聽說你今天沒去上學(xué)?！蔽疫@才記起來，于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸來氣了，好像頭發(fā)都要燒著了似的，他問我在干什么，我輕聲地說：“我在拆鬧鐘。”爸爸忽然大笑起來。
法國的雨果曾說過：“好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃。”我希望我的好奇心能繼續(xù)保持下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活，永遠(yuǎn)過那種追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。
好奇演講稿篇三
不管努力到什么程度，多多少少，大家都會(huì)留下一些未完成，就算你今年的計(jì)劃是“我要跟去年一樣胖”。
每個(gè)人都要重新省視自己，制定新的目標(biāo)，選擇更優(yōu)秀的對手。
沒有人想站在原地，沒有成長亦無收獲。
有個(gè)朋友還在意大利讀書，一直讀，另一個(gè)朋友在工作，一直工作。
她們這樣彼此羨慕：
“你真好，自主獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)自由，可以得到經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)歷練，我要盡快拿到phd文憑，好盡快趕上你?！?BR> “像你真好，如果我家境足夠優(yōu)渥，一定不會(huì)為了得到一份好工作去上很多課，我要讀一輩子書，去學(xué)很多很多東西，讀無數(shù)個(gè)碩士，現(xiàn)在我只希望能盡財(cái)務(wù)自由，去實(shí)現(xiàn)那些在身邊人看來非常不切實(shí)際又羞于提及的夢想。”
工作上開始有所成就，別人開始拿你的意見當(dāng)回事兒。
你開始出差，跟各式各樣的人打交道，你漸漸像個(gè)大人。
你偶爾去連卡佛，也買昂貴不知名的設(shè)計(jì)，每年你對自己都會(huì)有新的認(rèn)識。
你為自己的一切買單，你覺得世界越來越唾手可得。
你能夠控制自己的生活，不管失戀還是失業(yè)，失親。
你也更清楚，無論經(jīng)歷些什么，生活都會(huì)繼續(xù)下去。
你必須要經(jīng)歷你要經(jīng)歷的，再?zèng)]有什么東西可以摧毀你。
拒絕所有“媚俗”的情感，正視自己的現(xiàn)在和未來，除了你自己，你也不想去取悅?cè)魏稳恕?BR> 你是個(gè)大人了。有些東西，對你來說，是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。
2016年過去了，我很感謝它!
2017年愿時(shí)光不負(fù)努力，青春不負(fù)自己。繼續(xù)前行，新的旅途，新的冒險(xiǎn)，會(huì)帶給你新的驚喜。生活就像一場旅行，你經(jīng)歷的，就是最好的風(fēng)景。人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，而取決于途中的努力，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，以奮斗的名義祝福你。2017，加油，加油!!!
好奇演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們的童年大概是在“十萬個(gè)為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句：“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心?于我來說，可是三字而已：好，奇，心。
“好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學(xué)，不恥下問”?！昂谩笔且环N態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！昂谩币彩菍λ素?fù)責(zé)，應(yīng)對別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認(rèn)識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?可是是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
大千世界，無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來，這并不是真正的“奇”。
那里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會(huì)掉在自我頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。
對于未知，我們“奇”;對于書籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空?！捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。
“心即理也?！泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的'色彩，但卻能看出人們對于“心”的重要性的認(rèn)識。
古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說研究學(xué)術(shù)，恐怕自我也會(huì)被這情緒所左右，再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了?！抖Y記》有云，“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，僅有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。
拆解“好奇心”好;奇;心!寫法相當(dāng)別致。那里邊蘊(yùn)含著一種認(rèn)真求索、嚴(yán)謹(jǐn)向?qū)W的精神。但作者并不刻板、迂執(zhí)，而是相當(dāng)靈活，相當(dāng)深刻，也相當(dāng)智慧地將三個(gè)概念解說的饒有意趣，從而不流于淺薄俗套。這些解說，筆斷而意不斷，“好奇心”在作者心中是一個(gè)整體。所以，得出的“好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹，一點(diǎn)開，它就劈啪作響，給于我們許多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓，坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果，“咚”一下，把他的想象全撞開了，當(dāng)即，他就提出一個(gè)質(zhì)疑：蘋果為什么會(huì)落在地上，而不飛上天呢?他立刻對這個(gè)看似普普通通，毫無價(jià)值的問題展開了研究，最終，最終發(fā)現(xiàn)了地心引力，他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
大昆蟲學(xué)家法布爾，小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖?，竟到黃昏都沒有回家，長大一點(diǎn)后，父親叫他去放鴨子，他把鴨子放入水里后，就開始去捉昆蟲，捉到傍晚，太陽西下了，他才趕著鴨子回家，以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后，父母禁止他再玩昆蟲，他就背著父母偷著玩，最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著，才能最終成功。
一個(gè)心理教育專家想測試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園，在黑板上畫了一個(gè)大大的圓，問“這是什么?”
“是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……，專家大略數(shù)了數(shù)，大約有100種答案，可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富，專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.
之后，專家又來到一所中學(xué)，他也在黑板上畫了一個(gè)大圓，問“這是什么?”
“是一個(gè)圓唄!”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說著。專家微微吃了一驚，那里的孩子都沒有好奇心，于是搖搖頭走開了。
好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo)，豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無窮。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪，逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮，但有一點(diǎn)不變，那就是永遠(yuǎn)很好奇，使心不會(huì)變老，讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
好奇演講稿篇五
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會(huì)給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考：說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。引起對方的好奇心。先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的`話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼，話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。
大了”，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話。
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。
好奇演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們做任何事，都要堅(jiān)持好奇心，對所有的事物一探究竟，你就會(huì)學(xué)到很多知識，開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識，而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識。法郎士以往說過：好奇心造就了科學(xué)家和詩人。
牛頓坐在蘋果樹下，被蘋果砸中，因?yàn)閷μO果下落產(chǎn)生好奇心，所以加以思考和實(shí)驗(yàn)，提出了萬有引定律，在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆姛畷r(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心，從而改善了蒸汽機(jī)，為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因?yàn)閷μ炜罩酗w翔的鳥兒產(chǎn)生好奇，就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行，經(jīng)過多年努力，發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來了便利的交通工具，成就了它們的飛天夢，也為世界的.航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种?，從而產(chǎn)生好奇心，發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物堅(jiān)持好奇心，善于觀察，提出問題，就會(huì)有更好的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。
不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用，在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷︶t(yī)學(xué)有濃厚的愛好，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的時(shí)候，他懷著好奇心，嘗了上百種草藥，最終寫成《草本綱目》。
好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當(dāng)具有的。以往有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在黑板上畫一個(gè)圓，讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果，年齡越大的人反到想出來的都很空洞，數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候堅(jiān)持好奇心，即使有些事物已經(jīng)司空見慣，可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物，堅(jiān)持好奇心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒有聯(lián)系的事物，也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊，組成新的事物。我們要堅(jiān)持好奇心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)如此完美。
好奇演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
好奇心，無疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機(jī)。
試問：真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察?！耙换ㄒ皇澜?，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采;到此刻，我們經(jīng)過望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手，經(jīng)過顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說，沒有觀察與幫忙我們更好觀察的工具，好奇心也會(huì)閉上心房上的窗，落滿灰塵。
即使你只可是是強(qiáng)大自然下的.葦草?！比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個(gè)蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí)，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與提高。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價(jià)值。
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。
更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。
好奇演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀!為什么我往鏡子前面一站，那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。最終，今日爸爸媽媽都出門了，哈哈!我的“研究”要開始了。
哼，老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點(diǎn)，鏡子力的人也大一點(diǎn)，她為什么不出來呀、不想和我一齊玩嗎?不行我必須要把她拉出來，這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自我的手。
她也做同一個(gè)動(dòng)作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子，自我玩去了，(我把你悶死!)。
好奇演講稿篇九
好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見；那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心；那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢？這樣的`“好奇而無心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機(jī)。
試問：真正的好奇心又為何物呢？
真正的好奇心需要觀察?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采；到現(xiàn)在，我們通過望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手，通過顯微鏡感知微觀宇宙。可以說，沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會(huì)閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺(tái)，那么，“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過是強(qiáng)大自然下的葦草?！比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個(gè)蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn)；無論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí)，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價(jià)值。
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。
好奇演講稿篇十
好奇心是一種藤蔓植物它長在人們的心中，無法拔除，無法醫(yī)治。
正是因?yàn)橛辛撕闷嫘?，世界才變得如此新奇。每個(gè)人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不一樣，這是多么奇妙?。∵@世界因好奇而變得美麗，變得生機(jī)勃勃，當(dāng)你對一種事物產(chǎn)生了極其喜愛，同時(shí)有點(diǎn)兒忍不住前去冒險(xiǎn)的感覺，那自然就是他人口中所謂的好奇心了。你必須對那個(gè)能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不一樣于其他事物給你的感覺。
那種好奇的感覺是驚異的，心里會(huì)不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢幻一樣，這就是我印象中的好奇心。當(dāng)好奇的種子在你的心靈中生長，你會(huì)欣慰的'發(fā)現(xiàn)好奇的境界是那么純潔，那么質(zhì)樸，那么美妙，就好像自我是童話里的主角，在紫晶色的夢幻城堡里幸福歡樂的遨游著，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來用文字來表達(dá)那種獨(dú)特的感覺，體會(huì)那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的夢！
好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了，只是我們一向沒有發(fā)現(xiàn)它。它一向在我們心中的那塊兒田地里默默的成長，當(dāng)我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們碰面，要問好奇心何時(shí)在生長，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在生長。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個(gè)每一次中，隨著我們個(gè)人成熟的拍子逐漸不斷的生長著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀！好奇心任何時(shí)間都在生長！
好奇心的足跡，其實(shí)就是我們成長中的經(jīng)歷和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的鮮艷，而這種鮮艷就像我們充滿正氣的胸膛，有著血色般冷艷的美，那美，是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內(nèi)心深處，這便是好奇心獨(dú)有的足跡了。
假若你即將周游世界，可在：收音機(jī)、電腦、好奇心、mp6中任選其一，你會(huì)選擇哪一個(gè)？如果是我，我必須會(huì)選擇好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事??；帶著好奇心中的彩色伴隨我一齊游玩，是一次多么艷麗的旅程??；一路有好奇心相伴，與好奇心產(chǎn)生共鳴，是一個(gè)多么其樂融融的世界啊！
好奇心，讓我再對你說一次：感激你??！
好奇演講稿篇十一
當(dāng)豐收的喜悅掛上老農(nóng)的眉梢，當(dāng)金秋的驕陽灑向廣袤的土地。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們懷著無比喜悅的心情迎來了祖**親六十周歲的華誕。作為中華兒女，不管身在何地，都為祖**親送上深深的祝福。六十年風(fēng)雨征程，一路風(fēng)雨一路行。六十年滄桑巨變，一路坎坷一路歌。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝祖**親六十周歲的生日。
回顧祖國走過的六十年，我們感慨萬千。心中激蕩起一陣陣漣漪，耳邊響起一曲曲動(dòng)人的旋律。六十年來，祖國大地發(fā)生了怎樣天翻地覆的變化。從1949年10月1日天安門城樓上的世紀(jì)宣言，中國人民從此擺脫的帝國主義封建主義資本主義三座大山的壓迫。中華民族終于不再忍受屈辱和苦難。從此開始了獨(dú)立民主的新征程。中華民族站起來了，就在那個(gè)難忘的秋天，就在那個(gè)旭日東升的清晨，就在全世界人民的矚目中，就在世界的東方亞洲。從忍受欺凌到獨(dú)立，從獨(dú)立再到富強(qiáng)。在列強(qiáng)虎視眈眈的覬覦下，中華民族發(fā)憤圖強(qiáng)奉獻(xiàn)獨(dú)立自主的外交政策。不卑不亢的屹立于世界東方。
正所謂前車之鑒，后車之師?！奥浜缶鸵ご颉?先烈們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)讓我們刻骨銘心。為了擺脫建國后一窮二白的局面，我們在成長的道路上探索著，拼搏著。彎路走完了就是康莊大道，中華民族的偉大之處就是能夠自省后不斷改革完善。1964年在經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)后中國第一顆原子彈爆炸成功。中國成為世界上第三個(gè)擁有原子彈的國家。這一成就向世界宣布昔日的東亞病夫已經(jīng)不存在，今天的中國是一條等待騰飛的巨龍。
時(shí)光飛逝，有如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼來到了1978年。改革開放的春風(fēng)吹遍祖國的大江南北，一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)如一雨后春筍般崛起。中國從此由獨(dú)立走向了富強(qiáng)。1979年的春天來的格外早，春風(fēng)撫摸著大地，陽光沐浴著四野，冰雪融化了。一位老人站在祖國的南海邊規(guī)劃著中國以后的路給怎么走，這是一張世紀(jì)藍(lán)圖，就是這張世紀(jì)藍(lán)圖，猶如雪中送炭般在中華民族發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻為我們送來了指引前進(jìn)方向的明燈。正是靠著它的指引中國走出亞洲，走向世界。
香港回歸，澳門回歸見證了中國的強(qiáng)大，同時(shí)也洗雪了被列強(qiáng)侵占的屈辱歷史。一首簡單的七子之歌唱出了濃濃的中華情，深深的愛國意。中華民族又在和平統(tǒng)一的道路上邁出了里程碑式的一步。春華秋實(shí)，光陰變遷。多少中國人前仆后繼，風(fēng)雨兼程，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)了自己的一生。多少汗與血的交織，多少淚與恨的交融，換來今天的強(qiáng)大。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的鐘聲在北京的上空敲響，所有的中華兒女無不歡欣鼓舞，驕傲自豪。大海奔騰，大河浩蕩，一縷春風(fēng)掠過960萬平方千米的土地，掠過每個(gè)中國人的臉夾。一個(gè)世紀(jì)的夢想，多少先輩們?yōu)榇撕谋M了一生。多少人為此從風(fēng)華正茂的青年變成鬢已成霜老者。中國的奧運(yùn)夢，中國人的奧運(yùn)夢終于在此刻有了一個(gè)圓滿的句號。
“千淘萬漉雖辛苦，吹進(jìn)黃沙始到金”歷史的洪流中，中華民族以不凡的毅力和勇氣，在時(shí)代的風(fēng)口浪尖揮舞著弄潮人的巨手，以千百年來的華夏文明構(gòu)建起今天的和諧中國，和諧社會(huì)。又是一年金秋到，繁花依舊笑秋風(fēng)。在這花潮似海，歡天喜地的時(shí)刻，請?jiān)试S我僅以兒女的身份向祖**親說一聲：祖國，我愛你!
好奇演講稿篇十二
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會(huì)給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考： 說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。 引起對方的.好奇心。 先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼，話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。
大了”，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。
好奇演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
為什么人世間會(huì)有很多的秘密?為什么會(huì)有很多稀奇古怪的事?為什么萬物都有靈性?這些問題都來自于好奇心。
我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人，別人有什么秘密我一竅都知。他們在說什么?這件事是什么?與什么人有關(guān)?我很喜歡把這些秘密聯(lián)想的越大越好。
平時(shí)我穿黃色風(fēng)衣，出門穿棕色雪地靴，經(jīng)常到附近花園里玩。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己不同的愛好和性格，都有自己私人的秘密，這些事還是不要去追究較好，如果你一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，那可就不好了。
好奇演講稿篇十四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
孩童時(shí)代的我對世界充滿了好奇，也因好奇讓我有了很多發(fā)現(xiàn)，讓我對它產(chǎn)生了興趣。
小時(shí)候的我總是站在父親身后，看他把墨汁擠在四方硯臺(tái)內(nèi)，然后用筆拇指還粗的毛筆蘸墨。那是的我總是怨他，無論多白的筆，用了一次，就不能像從前那樣了。爸爸卻笑了笑，指著剛寫好的字對我說：“這就是它的職責(zé)。它的一生，就像這字一樣，需要細(xì)細(xì)品讀，才能了解它的真諦?！蔽业椭^，一雙充滿好奇的眼睛緊緊盯著那字，想要去了解，去明白。
那天，我仍舊在看爸爸練字，好奇心促使我也拿起了毛筆，模仿爸爸也寫字。
剛開始寫字是因?yàn)槌錆M好奇，可日子久了，內(nèi)心的興奮與好奇也漸漸消失。那天，我在書房練字，夕陽的余暉撒在微黃的練習(xí)紙上，每個(gè)字都顯得格外清晰，爸爸看那“人”字寫得不好，只是蹙了蹙眉頭，可接連幾個(gè)字我都沒有寫好。爸爸生氣了，對我說：“你連人字都寫不好，將來怎么能成人?做人也要像寫字一樣，必須靜下心來，一步步地走。”爸爸看了看我那充滿疑惑的眼，繼續(xù)對我說，“一切答案都在字中，慢慢地去品吧!”
習(xí)字終究是苦的，春日的苦苦煎熬，夏日的汗流浹背，秋日的嘆息扼腕，冬日的手指哆嗦……即使這樣，我仍在堅(jiān)持著，因?yàn)槲铱傇诤闷鏋槭裁醋鋈艘駥懽忠粯印?BR> 終于，我獲獎(jiǎng)了，但最讓我興奮的還是一個(gè)小小的信封，里面裝著是稿費(fèi)?；氐郊?，我興奮地拿給爸爸看，爸爸欣慰地看著我說：“我想，你應(yīng)該從字中找到了答案?！?BR> 是啊，我找到了。寫字不能心急，要靜下心來，一筆一畫地認(rèn)真書寫。做人也是同樣的道理，只要靜下心來，一步一步地走，才能走得踏實(shí)，走得成功。
好奇，是一種美好的情感。有了好奇，才能去探究;有了探究，才會(huì)有興趣。就像書法帶給我一樣，它讓我的生活更加豐富多彩。
好奇演講稿篇十五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
好奇心，對某個(gè)事物好奇，人人都有，都會(huì)產(chǎn)生這種心理。隨著年齡的增長我對好奇心的理解逐漸加深了許多。
在我剛上初中的時(shí)候，對事物的激動(dòng)與好奇整天圍繞著我，初中我就是這樣度過的。因?yàn)樾W(xué)在國外上學(xué)，所以直到初中才有機(jī)會(huì)接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買了一本《三國演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽說關(guān)于關(guān)羽的英勇，諸葛亮的神機(jī)妙算，我懷著激動(dòng)和好奇的情緒仔細(xì)地閱讀起了書中的故事情節(jié)。
因?yàn)橥砩衔覀冑I的書，在我廢寢忘食地看了幾個(gè)鐘頭后就該睡覺了。開始，大人們隔一段時(shí)光叫一次，兩次，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，最終我父親有些急躁了，邁著大步進(jìn)了我的臥室最終應(yīng)是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不舍地懷著對書中人物的好奇與機(jī)動(dòng)走向了寢室。誰叫咱不老實(shí)!趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的臺(tái)燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘表的聲音不時(shí)地在我耳邊響起。十一點(diǎn)，十二點(diǎn)。。。。。。直到一點(diǎn)多我才扔下了書，帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。
當(dāng)然好奇心肯定也對我有終生受益的地方。
在我上初二的時(shí)候，父母和教師培養(yǎng)了我對自然科學(xué)的興趣。興趣就是在好奇心的基礎(chǔ)上建立的，正是如此在上初二的上半學(xué)期教師們用生動(dòng)的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對不一樣事物的原理產(chǎn)生了好奇的心理，對物理有了濃厚的興趣，對物理教師提出各種各樣的問題。實(shí)驗(yàn)課上，物理，生物，地理教師讓我們自我動(dòng)手親身體驗(yàn)科學(xué)，這些也都使我對科學(xué)產(chǎn)生了好奇心最終有了對科學(xué)的興趣，在事物上不斷探究，創(chuàng)新，在學(xué)業(yè)上不斷努力。
任何事物都就應(yīng)是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對網(wǎng)絡(luò)上癮對電視或各種“新聞”，都是由于好奇心的驅(qū)使下而最終有了興趣無法自拔的。
我們需要好奇心，他能夠讓我們探索出新的東西，有了創(chuàng)新，在科學(xué)，在生活中起著十分好的效果。但如果我們把握不住它，可能會(huì)有很嚴(yán)重的后果。
好奇演講稿篇十六
“什么是好奇心？好奇心是對于人類世界中未知事物濃厚的興趣?！?BR> “好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望。“好”是認(rèn)識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。何謂“奇”？這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的.疑問；是伽俐略對于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問；是李四光對中國“貧油論”的反問。
當(dāng)?shù)谝恢簧止旁尺^膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí)，他爬下樹木試探著走向林邊的空地。這便是好奇心。
是好奇心讓地球有了高級生命，讓世界有了更高等的生物；是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。
好奇演講稿篇十七
4000多位20xx級本科生、研究生、留學(xué)生在下沙校區(qū)天心廣場，一起感受學(xué)?！吧萑A”的迎新陣容。陣容里有杭師大1988屆外語專業(yè)畢業(yè)生、阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云等。學(xué)長馬云的講話掀起了開學(xué)典禮最高潮，令新生們直喊hold不住！
“我有這樣一個(gè)思考，今天是第一天新生開學(xué)，老師講的，書記講的，校長講的，前面的所有學(xué)生講的，我們聽聽熱鬧，相信的只有百分之十。”9月5日晚上，在杭州師范大學(xué)20xx屆開學(xué)典禮上，馬云一講話就被大一新生用熱烈的掌聲表示認(rèn)同。
馬云話鋒一轉(zhuǎn)：“所有的年輕人都會(huì)這么想，但你經(jīng)歷過以后，回過頭來看，這些就是對的。有的時(shí)候人生就是去犯錯(cuò)誤，就是去嘗試，如果大家沒有去嘗試過，你永遠(yuǎn)覺得剛才他們講的話這是聒噪?！?BR> 好與不好不是別人怎么看，相信自己才有機(jī)會(huì)。
馬云說，我深信不疑的相信杭師大是全世界最好的學(xué)校。
我去過很多大學(xué)，哈佛也好，mit（美國麻省理工學(xué)院）也好，北大，清華。我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學(xué)校。因?yàn)?，好與不好很多時(shí)候不是別人怎么看，是你自己怎么信的。如果你覺得自己不好，你就沒有好的機(jī)會(huì)。
在世俗眼光里，我們杭師大確實(shí)跟北大清華有距離，但正因?yàn)橛芯嚯x才給了我們機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)年考進(jìn)了北大，就不是我馬云了。因?yàn)楹紟煷蟛沤o了我這樣的機(jī)會(huì)。我自己也想，今天這個(gè)開學(xué)典禮不是為了慶祝我們曾經(jīng)誕生了多少學(xué)友，而是我們希望創(chuàng)造出更多、更好的學(xué)友。
而這些學(xué)友就來自于這里，就坐在下面。因?yàn)槟阈?，你才有機(jī)會(huì)；如果你不信，你一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有。
大學(xué)里經(jīng)歷最重要，有眼淚歡笑和淚水才會(huì)收獲成功。
大家在學(xué)校里會(huì)學(xué)到很多知識，但我說句老實(shí)話，那么多知識真正畢業(yè)后所用不多。但是在學(xué)校里的經(jīng)歷，給了我們很多。人生不是你學(xué)到了什么，不是你獲得了什么，而是你經(jīng)歷了什么。
大學(xué)四年是我們?nèi)松凶蠲篮茫彩亲钔纯嗟?。因?yàn)槊刻烀χ荚嚒Ｎ仪皫啄赀€做夢，老師又要考試了。有時(shí)醒過來想，我今天終于不是學(xué)生了。
真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結(jié)合在一起的。如果你在杭師大四年里沒有眼淚，沒有歡笑，沒有汗水，我相信你不會(huì)成功的。
同時(shí)，我也想，什么是成功？成功的成是成就自己，功是功德天下。你只有成就了自己，幫助了別人，你才會(huì)有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時(shí)候也想想將來自己能給別人做些什么事。
馬云拿出今年兒子過生日的時(shí)候，寫給兒子的一封信，告訴杭師大7000名新生三個(gè)道理。
第一，永遠(yuǎn)用樂觀的眼光看待這個(gè)世界。在這個(gè)社會(huì)上，你永遠(yuǎn)會(huì)郁悶，一定會(huì)郁悶，一定會(huì)痛苦，一定會(huì)沮喪，一定會(huì)覺得這個(gè)不爽，那個(gè)不爽。不僅你們這么覺得，人類社會(huì)幾千年以來幾乎每個(gè)人都會(huì)郁悶過。每個(gè)人都痛苦過，每個(gè)人都難過過。
但是人類社會(huì)永遠(yuǎn)是一代勝過一代。在座的，你們一定會(huì)勝過我們。一定會(huì)勝過所有的院長們，這是我們的希望。不管發(fā)生什么事情，要相信明天會(huì)更美好。
這世界上會(huì)有很多不滿的事情，不爽的事情。你改變不了多少，改變自己，才能改變未來。
馬云舉了個(gè)例子：前段時(shí)間日本地震，云南剛好也地震。我們公司決定捐給日本多少錢，云南多少錢。結(jié)果很多同事說我們干嘛捐給日本。我們?yōu)槭裁床痪栀?zèng)自己的國家，捐給日本。很多人提出了抗議。
我寫了個(gè)回信，我認(rèn)為，你捐是對的，不捐也是對的，但是你自己不捐不讓別人捐，那是錯(cuò)的。今天任何一個(gè)災(zāi)區(qū)不會(huì)因?yàn)槟愕木杩畎l(fā)生改變，但是你捐了錢是因?yàn)槟惆l(fā)生了改變，這世界才會(huì)發(fā)生改變。不管外面多么麻煩，你改變了，世界才會(huì)改變。
第二，我希望大家永遠(yuǎn)用自己的腦袋思考。腦袋是用來給自己用的，不要東說好就說東，西說好就說西。永遠(yuǎn)用自己的獨(dú)立思考，用自己的獨(dú)立眼光去看待任何問題。
任何人要去的時(shí)候，停一下，其實(shí)不差兩秒鐘；任何人反對的時(shí)候，也停一下，思考，也不缺這兩秒鐘。
永遠(yuǎn)記得用欣賞的眼光看別人，用欣賞的眼光看自己。只有懂得用欣賞的眼光看待別人的人，他才會(huì)有成就感。永遠(yuǎn)要用欣賞的眼光看自己，我一直給別人的建議是：假如你畢業(yè)于名校，請用欣賞的眼光看別人。假如你畢業(yè)于一個(gè)普通的學(xué)校，請用欣賞的眼光看自己。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能走過一步一步的難關(guān)。
永遠(yuǎn)保持好奇的心，到了八十歲、九十歲，你也好奇那女孩長得挺漂亮，那就對了。
第三點(diǎn)，永遠(yuǎn)講真話。真話是最難講的，也是最容易講。真話永遠(yuǎn)聽起來不爽，但是它又是最爽的。所以學(xué)弟學(xué)妹們，我們在四年的學(xué)習(xí)過程中，enjoyyourlife（享受你的生活）。
同時(shí)，樂觀，獨(dú)特并且講真話。我相信只有這么走，我們?nèi)松攀秦S滿的。
希望學(xué)弟學(xué)妹們四年開開心心。過了四年，你一定會(huì)后悔的，當(dāng)年沒那么開心，我走過這個(gè)籃球場的時(shí)候，我感覺那時(shí)候我怎么沒練好籃球。
很多東西，失去了才知道他的珍貴。永遠(yuǎn)把自己在校園的四年，玩得最爽，書讀的最爽，朋友交的最爽。過好每一天。
好奇演講稿篇十八
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會(huì)給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考：說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。引起對方的好奇心。先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼，話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。
還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來可以豐富的表述，簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來。“你太偉大了”，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜?，容易給人造成一種自高自大的感覺。“我認(rèn)為”、“我需要”、“我??”都使人認(rèn)為你是“自我中心”，從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。
不要用鼻音說話。
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話。
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考：
1.輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開喉嚨。
好奇演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
童年，立刻就要離我們遠(yuǎn)去，成為回憶。
童年時(shí)的我，是一個(gè)好奇心極其強(qiáng)烈的小男孩。我總是會(huì)拉著爸爸的手問：為什么我們只能住在陸地上、為什么我們不能住在天上、為什么我們不能住在水里……我的腦袋里似乎裝著十萬個(gè)為什么。而爸爸對這些奇怪的問題總會(huì)顯得無可奈何，隨便敷衍的回答我一下，有時(shí)還會(huì)說，這個(gè)問題等你長大后自然就會(huì)明白。
有一句俗語：“好奇心會(huì)害死貓”，而我就偏要當(dāng)這只“貓”。有時(shí)候我會(huì)將一大堆樹葉拿到房間里，趴在地上，仔細(xì)觀察那些樹葉，因?yàn)槲蚁胝业絻善耆嗤臉淙~?？墒?，最終都沒能找到兩片完全相同的樹葉。
也有時(shí)我為了觀察小鳥的生活習(xí)慣，我便會(huì)硬拉著爸爸陪我去樹林，可是爸爸總是會(huì)說：“我的小祖宗啊!你能不能不要再來讓我陪你去樹林了”。
等到上小學(xué)后，我聽教師們給我們講了一些國外的故事，我聽的津津有味。等到放學(xué)回家了，我便會(huì)對爸爸說：“爸爸，你帶我去外國吧!”
記得有一次，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的一件事。我看到媽媽帶回來一些紅色的東西，還能夠吃，正好當(dāng)時(shí)我也餓了，便拿起一個(gè)就往嘴里塞，頓時(shí)一種火辣的感覺涌上大腦，將我辣的哇哇大哭，哭聲招來了媽媽，媽媽看到我的樣貌，看到辣椒，頓時(shí)明白發(fā)生了什么便笑了起來，最終給我解了辣。
此刻回想起來，童年的我真是好奇心十足，又會(huì)干出來很多搞笑的事。是那么的歡樂，那么的趣味?？墒峭炅⒖叹鸵Y(jié)束了，我必須要十分珍惜所剩的童年時(shí)光。
好奇演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
好奇，是一種天性，是一種自然，是真情實(shí)感的火花。
在生命之初，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)槭澜缡俏粗?，是陌生的，一切都是那樣新奇。但隨著年齡增長，人們被凡塵世俗侵?jǐn)_，心湖翻滾激蕩，思緒雜亂。在追名逐利中，漸漸失去最初的好奇，漸漸習(xí)慣于機(jī)械的生活，內(nèi)心世界也變得空虛而蒼老。
其實(shí)，好奇心不是孩子們的專利。只要我們對生活充滿熱情，充滿渴望，就會(huì)有收獲，就會(huì)從中得到樂趣。
凝視花開，看花瓣緩緩舒張開來，楚楚動(dòng)人。每開放一點(diǎn)，就露出一個(gè)勝利的笑靨。待完全開放，柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破，卻又仿佛傲氣十足地在宣揚(yáng)著澎湃的美。懷著對花開的好奇，欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑，心也變得溫柔多情，枯竭的心河得到滋潤。
遠(yuǎn)望流星，奔馳是流星的形影，璀璨是流星的華裝，燃燒是流星的性格。流星，匆匆逝去，義無反顧，生命短暫而輝煌，給宇宙增添了一道凄美的風(fēng)景。沒有依戀，沒有彷徨，沒有哀傷，他徹底地犧牲自己，換取燦爛的`一瞬，演繹青春的絕唱。懷著對流星的好奇，驚詫于那奪目的一瞬，思索生命的價(jià)值，空虛的心靈得以充實(shí)。
仰望藍(lán)天，看它的可愛、潔凈、夢幻與浪漫。憂傷的時(shí)候，看它的博大，看它的寬廣，看它懷中的烏云，看它面前的黑煙。知道它不以烏云為袍，不以黑煙為紗，總會(huì)等到煙消云散。看得心開了，不輕言悲。興奮的時(shí)候，看它的澄凈，看它的無限，看它眼前掠過的飛鴻，看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮，不以圓月為耀，它不用光明彰顯自己。看得明了了，不輕言喜。懷著對天空的好奇，從天空的內(nèi)在品質(zhì)中得到啟迪，心靈得到洗禮與升華。
好奇演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)我看見小區(qū)里的小朋友們在玩捉迷藏、跳繩、辦家家酒的時(shí)候;當(dāng)我聽見小朋友們手拉手一起歡歌笑語時(shí);我?guī)缀跬浟俗约阂呀?jīng)是個(gè)十二歲的人了?？煽吹剿麄?，我就想起了自己小時(shí)候的模樣，我所干過的事，一想起來總會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。
晚上，爸爸回來說：“聽說你今天沒去上學(xué)?！蔽疫@才記起來，于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸來氣了，好像頭發(fā)都要燒著了似的，他問我在干什么，我輕聲地說：“我在拆鬧鐘。”爸爸忽然大笑起來。
法國的雨果曾說過：“好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃。”我希望我的好奇心能繼續(xù)保持下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活，永遠(yuǎn)過那種追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。
好奇演講稿篇三
不管努力到什么程度，多多少少，大家都會(huì)留下一些未完成，就算你今年的計(jì)劃是“我要跟去年一樣胖”。
每個(gè)人都要重新省視自己，制定新的目標(biāo)，選擇更優(yōu)秀的對手。
沒有人想站在原地，沒有成長亦無收獲。
有個(gè)朋友還在意大利讀書，一直讀，另一個(gè)朋友在工作，一直工作。
她們這樣彼此羨慕：
“你真好，自主獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)自由，可以得到經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)歷練，我要盡快拿到phd文憑，好盡快趕上你?！?BR> “像你真好，如果我家境足夠優(yōu)渥，一定不會(huì)為了得到一份好工作去上很多課，我要讀一輩子書，去學(xué)很多很多東西，讀無數(shù)個(gè)碩士，現(xiàn)在我只希望能盡財(cái)務(wù)自由，去實(shí)現(xiàn)那些在身邊人看來非常不切實(shí)際又羞于提及的夢想。”
工作上開始有所成就，別人開始拿你的意見當(dāng)回事兒。
你開始出差，跟各式各樣的人打交道，你漸漸像個(gè)大人。
你偶爾去連卡佛，也買昂貴不知名的設(shè)計(jì)，每年你對自己都會(huì)有新的認(rèn)識。
你為自己的一切買單，你覺得世界越來越唾手可得。
你能夠控制自己的生活，不管失戀還是失業(yè)，失親。
你也更清楚，無論經(jīng)歷些什么，生活都會(huì)繼續(xù)下去。
你必須要經(jīng)歷你要經(jīng)歷的，再?zèng)]有什么東西可以摧毀你。
拒絕所有“媚俗”的情感，正視自己的現(xiàn)在和未來，除了你自己，你也不想去取悅?cè)魏稳恕?BR> 你是個(gè)大人了。有些東西，對你來說，是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)。
2016年過去了，我很感謝它!
2017年愿時(shí)光不負(fù)努力，青春不負(fù)自己。繼續(xù)前行，新的旅途，新的冒險(xiǎn)，會(huì)帶給你新的驚喜。生活就像一場旅行，你經(jīng)歷的，就是最好的風(fēng)景。人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，而取決于途中的努力，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，以奮斗的名義祝福你。2017，加油，加油!!!
好奇演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們的童年大概是在“十萬個(gè)為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句：“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心?于我來說，可是三字而已：好，奇，心。
“好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學(xué)，不恥下問”?！昂谩笔且环N態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！昂谩币彩菍λ素?fù)責(zé)，應(yīng)對別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認(rèn)識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。
何謂“奇”?可是是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
大千世界，無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來，這并不是真正的“奇”。
那里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會(huì)掉在自我頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。
對于未知，我們“奇”;對于書籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空?！捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。
“心即理也?！泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的'色彩，但卻能看出人們對于“心”的重要性的認(rèn)識。
古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心境是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說研究學(xué)術(shù)，恐怕自我也會(huì)被這情緒所左右，再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了?！抖Y記》有云，“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，僅有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。
拆解“好奇心”好;奇;心!寫法相當(dāng)別致。那里邊蘊(yùn)含著一種認(rèn)真求索、嚴(yán)謹(jǐn)向?qū)W的精神。但作者并不刻板、迂執(zhí)，而是相當(dāng)靈活，相當(dāng)深刻，也相當(dāng)智慧地將三個(gè)概念解說的饒有意趣，從而不流于淺薄俗套。這些解說，筆斷而意不斷，“好奇心”在作者心中是一個(gè)整體。所以，得出的“好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才”、好奇心“可是是遇到‘奇’好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹，一點(diǎn)開，它就劈啪作響，給于我們許多“爆炸性”的想象。
發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓，坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果，“咚”一下，把他的想象全撞開了，當(dāng)即，他就提出一個(gè)質(zhì)疑：蘋果為什么會(huì)落在地上，而不飛上天呢?他立刻對這個(gè)看似普普通通，毫無價(jià)值的問題展開了研究，最終，最終發(fā)現(xiàn)了地心引力，他的名字也被收錄進(jìn)世界名人簿上。
牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會(huì)進(jìn)一步走向禮貌。
大昆蟲學(xué)家法布爾，小的時(shí)候?yàn)榱俗揭恢患徔椖?，竟到黃昏都沒有回家，長大一點(diǎn)后，父親叫他去放鴨子，他把鴨子放入水里后，就開始去捉昆蟲，捉到傍晚，太陽西下了，他才趕著鴨子回家，以至于“兩個(gè)口袋都塞的滿滿的”。
回家后，父母禁止他再玩昆蟲，他就背著父母偷著玩，最終邁入了科學(xué)的殿堂。
好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著，才能最終成功。
一個(gè)心理教育專家想測試一下此刻孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園，在黑板上畫了一個(gè)大大的圓，問“這是什么?”
“是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……，專家大略數(shù)了數(shù)，大約有100種答案，可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富，專家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.
之后，專家又來到一所中學(xué)，他也在黑板上畫了一個(gè)大圓，問“這是什么?”
“是一個(gè)圓唄!”20幾個(gè)中學(xué)生都這樣說著。專家微微吃了一驚，那里的孩子都沒有好奇心，于是搖搖頭走開了。
好奇心必須由著豐富的想象力引導(dǎo)，豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。
好奇心變化無窮。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪，逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮，但有一點(diǎn)不變，那就是永遠(yuǎn)很好奇，使心不會(huì)變老，讓社會(huì)向著禮貌猛跑。
好奇演講稿篇五
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會(huì)給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考：說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。引起對方的好奇心。先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的`話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼，話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。
大了”，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話。
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。
好奇演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們做任何事，都要堅(jiān)持好奇心，對所有的事物一探究竟，你就會(huì)學(xué)到很多知識，開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識，而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識。法郎士以往說過：好奇心造就了科學(xué)家和詩人。
牛頓坐在蘋果樹下，被蘋果砸中，因?yàn)閷μO果下落產(chǎn)生好奇心，所以加以思考和實(shí)驗(yàn)，提出了萬有引定律，在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆姛畷r(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心，從而改善了蒸汽機(jī)，為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因?yàn)閷μ炜罩酗w翔的鳥兒產(chǎn)生好奇，就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行，經(jīng)過多年努力，發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來了便利的交通工具，成就了它們的飛天夢，也為世界的.航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种?，從而產(chǎn)生好奇心，發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物堅(jiān)持好奇心，善于觀察，提出問題，就會(huì)有更好的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。
不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用，在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷︶t(yī)學(xué)有濃厚的愛好，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的時(shí)候，他懷著好奇心，嘗了上百種草藥，最終寫成《草本綱目》。
好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當(dāng)具有的。以往有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在黑板上畫一個(gè)圓，讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果，年齡越大的人反到想出來的都很空洞，數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候堅(jiān)持好奇心，即使有些事物已經(jīng)司空見慣，可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物，堅(jiān)持好奇心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒有聯(lián)系的事物，也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊，組成新的事物。我們要堅(jiān)持好奇心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)如此完美。
好奇演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
好奇心，無疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機(jī)。
試問：真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察?！耙换ㄒ皇澜?，一葉一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采;到此刻，我們經(jīng)過望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手，經(jīng)過顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說，沒有觀察與幫忙我們更好觀察的工具，好奇心也會(huì)閉上心房上的窗，落滿灰塵。
即使你只可是是強(qiáng)大自然下的.葦草?！比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個(gè)蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí)，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與提高。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價(jià)值。
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。
更何況，因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。
好奇演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀!為什么我往鏡子前面一站，那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。最終，今日爸爸媽媽都出門了，哈哈!我的“研究”要開始了。
哼，老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點(diǎn)，鏡子力的人也大一點(diǎn)，她為什么不出來呀、不想和我一齊玩嗎?不行我必須要把她拉出來，這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自我的手。
她也做同一個(gè)動(dòng)作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子，自我玩去了，(我把你悶死!)。
好奇演講稿篇九
好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見；那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心；那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。
那么放眼世界呢？這樣的`“好奇而無心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機(jī)。
試問：真正的好奇心又為何物呢？
真正的好奇心需要觀察?！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察，即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代，先人們仰望星空，探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘，品云淡云聚的風(fēng)采；到現(xiàn)在，我們通過望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手，通過顯微鏡感知微觀宇宙。可以說，沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具，好奇心也會(huì)閉上心房上的窗，落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺(tái)，那么，“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言，“思維成就人的偉大，我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只不過是強(qiáng)大自然下的葦草?！比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考，那么無論多少個(gè)蘋果掉下來，恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn)；無論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí)，也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。
真正的好奇心不是“獵奇”，它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦，去踐踏真理。它的存在，需要觀察的雙眼來定位，需要思者的頭腦來彰顯其價(jià)值。
《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王?！币苍S，正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹冢覀儾拍芤愿辛Φ穆曇舯l(fā)出這樣的吶喊。
好奇演講稿篇十
好奇心是一種藤蔓植物它長在人們的心中，無法拔除，無法醫(yī)治。
正是因?yàn)橛辛撕闷嫘?，世界才變得如此新奇。每個(gè)人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不一樣，這是多么奇妙?。∵@世界因好奇而變得美麗，變得生機(jī)勃勃，當(dāng)你對一種事物產(chǎn)生了極其喜愛，同時(shí)有點(diǎn)兒忍不住前去冒險(xiǎn)的感覺，那自然就是他人口中所謂的好奇心了。你必須對那個(gè)能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不一樣于其他事物給你的感覺。
那種好奇的感覺是驚異的，心里會(huì)不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢幻一樣，這就是我印象中的好奇心。當(dāng)好奇的種子在你的心靈中生長，你會(huì)欣慰的'發(fā)現(xiàn)好奇的境界是那么純潔，那么質(zhì)樸，那么美妙，就好像自我是童話里的主角，在紫晶色的夢幻城堡里幸福歡樂的遨游著，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來用文字來表達(dá)那種獨(dú)特的感覺，體會(huì)那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的夢！
好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了，只是我們一向沒有發(fā)現(xiàn)它。它一向在我們心中的那塊兒田地里默默的成長，當(dāng)我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們碰面，要問好奇心何時(shí)在生長，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在生長。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個(gè)每一次中，隨著我們個(gè)人成熟的拍子逐漸不斷的生長著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀！好奇心任何時(shí)間都在生長！
好奇心的足跡，其實(shí)就是我們成長中的經(jīng)歷和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的鮮艷，而這種鮮艷就像我們充滿正氣的胸膛，有著血色般冷艷的美，那美，是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內(nèi)心深處，這便是好奇心獨(dú)有的足跡了。
假若你即將周游世界，可在：收音機(jī)、電腦、好奇心、mp6中任選其一，你會(huì)選擇哪一個(gè)？如果是我，我必須會(huì)選擇好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事??；帶著好奇心中的彩色伴隨我一齊游玩，是一次多么艷麗的旅程??；一路有好奇心相伴，與好奇心產(chǎn)生共鳴，是一個(gè)多么其樂融融的世界啊！
好奇心，讓我再對你說一次：感激你??！
好奇演講稿篇十一
當(dāng)豐收的喜悅掛上老農(nóng)的眉梢，當(dāng)金秋的驕陽灑向廣袤的土地。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們懷著無比喜悅的心情迎來了祖**親六十周歲的華誕。作為中華兒女，不管身在何地，都為祖**親送上深深的祝福。六十年風(fēng)雨征程，一路風(fēng)雨一路行。六十年滄桑巨變，一路坎坷一路歌。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝祖**親六十周歲的生日。
回顧祖國走過的六十年，我們感慨萬千。心中激蕩起一陣陣漣漪，耳邊響起一曲曲動(dòng)人的旋律。六十年來，祖國大地發(fā)生了怎樣天翻地覆的變化。從1949年10月1日天安門城樓上的世紀(jì)宣言，中國人民從此擺脫的帝國主義封建主義資本主義三座大山的壓迫。中華民族終于不再忍受屈辱和苦難。從此開始了獨(dú)立民主的新征程。中華民族站起來了，就在那個(gè)難忘的秋天，就在那個(gè)旭日東升的清晨，就在全世界人民的矚目中，就在世界的東方亞洲。從忍受欺凌到獨(dú)立，從獨(dú)立再到富強(qiáng)。在列強(qiáng)虎視眈眈的覬覦下，中華民族發(fā)憤圖強(qiáng)奉獻(xiàn)獨(dú)立自主的外交政策。不卑不亢的屹立于世界東方。
正所謂前車之鑒，后車之師?！奥浜缶鸵ご颉?先烈們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)讓我們刻骨銘心。為了擺脫建國后一窮二白的局面，我們在成長的道路上探索著，拼搏著。彎路走完了就是康莊大道，中華民族的偉大之處就是能夠自省后不斷改革完善。1964年在經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)后中國第一顆原子彈爆炸成功。中國成為世界上第三個(gè)擁有原子彈的國家。這一成就向世界宣布昔日的東亞病夫已經(jīng)不存在，今天的中國是一條等待騰飛的巨龍。
時(shí)光飛逝，有如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼來到了1978年。改革開放的春風(fēng)吹遍祖國的大江南北，一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)如一雨后春筍般崛起。中國從此由獨(dú)立走向了富強(qiáng)。1979年的春天來的格外早，春風(fēng)撫摸著大地，陽光沐浴著四野，冰雪融化了。一位老人站在祖國的南海邊規(guī)劃著中國以后的路給怎么走，這是一張世紀(jì)藍(lán)圖，就是這張世紀(jì)藍(lán)圖，猶如雪中送炭般在中華民族發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻為我們送來了指引前進(jìn)方向的明燈。正是靠著它的指引中國走出亞洲，走向世界。
香港回歸，澳門回歸見證了中國的強(qiáng)大，同時(shí)也洗雪了被列強(qiáng)侵占的屈辱歷史。一首簡單的七子之歌唱出了濃濃的中華情，深深的愛國意。中華民族又在和平統(tǒng)一的道路上邁出了里程碑式的一步。春華秋實(shí)，光陰變遷。多少中國人前仆后繼，風(fēng)雨兼程，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)了自己的一生。多少汗與血的交織，多少淚與恨的交融，換來今天的強(qiáng)大。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的鐘聲在北京的上空敲響，所有的中華兒女無不歡欣鼓舞，驕傲自豪。大海奔騰，大河浩蕩，一縷春風(fēng)掠過960萬平方千米的土地，掠過每個(gè)中國人的臉夾。一個(gè)世紀(jì)的夢想，多少先輩們?yōu)榇撕谋M了一生。多少人為此從風(fēng)華正茂的青年變成鬢已成霜老者。中國的奧運(yùn)夢，中國人的奧運(yùn)夢終于在此刻有了一個(gè)圓滿的句號。
“千淘萬漉雖辛苦，吹進(jìn)黃沙始到金”歷史的洪流中，中華民族以不凡的毅力和勇氣，在時(shí)代的風(fēng)口浪尖揮舞著弄潮人的巨手，以千百年來的華夏文明構(gòu)建起今天的和諧中國，和諧社會(huì)。又是一年金秋到，繁花依舊笑秋風(fēng)。在這花潮似海，歡天喜地的時(shí)刻，請?jiān)试S我僅以兒女的身份向祖**親說一聲：祖國，我愛你!
好奇演講稿篇十二
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會(huì)給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考： 說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。 引起對方的.好奇心。 先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼，話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。
大了”，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。
好奇演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
為什么人世間會(huì)有很多的秘密?為什么會(huì)有很多稀奇古怪的事?為什么萬物都有靈性?這些問題都來自于好奇心。
我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的人，別人有什么秘密我一竅都知。他們在說什么?這件事是什么?與什么人有關(guān)?我很喜歡把這些秘密聯(lián)想的越大越好。
平時(shí)我穿黃色風(fēng)衣，出門穿棕色雪地靴，經(jīng)常到附近花園里玩。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己不同的愛好和性格，都有自己私人的秘密，這些事還是不要去追究較好，如果你一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，那可就不好了。
好奇演講稿篇十四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
孩童時(shí)代的我對世界充滿了好奇，也因好奇讓我有了很多發(fā)現(xiàn)，讓我對它產(chǎn)生了興趣。
小時(shí)候的我總是站在父親身后，看他把墨汁擠在四方硯臺(tái)內(nèi)，然后用筆拇指還粗的毛筆蘸墨。那是的我總是怨他，無論多白的筆，用了一次，就不能像從前那樣了。爸爸卻笑了笑，指著剛寫好的字對我說：“這就是它的職責(zé)。它的一生，就像這字一樣，需要細(xì)細(xì)品讀，才能了解它的真諦?！蔽业椭^，一雙充滿好奇的眼睛緊緊盯著那字，想要去了解，去明白。
那天，我仍舊在看爸爸練字，好奇心促使我也拿起了毛筆，模仿爸爸也寫字。
剛開始寫字是因?yàn)槌錆M好奇，可日子久了，內(nèi)心的興奮與好奇也漸漸消失。那天，我在書房練字，夕陽的余暉撒在微黃的練習(xí)紙上，每個(gè)字都顯得格外清晰，爸爸看那“人”字寫得不好，只是蹙了蹙眉頭，可接連幾個(gè)字我都沒有寫好。爸爸生氣了，對我說：“你連人字都寫不好，將來怎么能成人?做人也要像寫字一樣，必須靜下心來，一步步地走。”爸爸看了看我那充滿疑惑的眼，繼續(xù)對我說，“一切答案都在字中，慢慢地去品吧!”
習(xí)字終究是苦的，春日的苦苦煎熬，夏日的汗流浹背，秋日的嘆息扼腕，冬日的手指哆嗦……即使這樣，我仍在堅(jiān)持著，因?yàn)槲铱傇诤闷鏋槭裁醋鋈艘駥懽忠粯印?BR> 終于，我獲獎(jiǎng)了，但最讓我興奮的還是一個(gè)小小的信封，里面裝著是稿費(fèi)?；氐郊?，我興奮地拿給爸爸看，爸爸欣慰地看著我說：“我想，你應(yīng)該從字中找到了答案?！?BR> 是啊，我找到了。寫字不能心急，要靜下心來，一筆一畫地認(rèn)真書寫。做人也是同樣的道理，只要靜下心來，一步一步地走，才能走得踏實(shí)，走得成功。
好奇，是一種美好的情感。有了好奇，才能去探究;有了探究，才會(huì)有興趣。就像書法帶給我一樣，它讓我的生活更加豐富多彩。
好奇演講稿篇十五
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
好奇心，對某個(gè)事物好奇，人人都有，都會(huì)產(chǎn)生這種心理。隨著年齡的增長我對好奇心的理解逐漸加深了許多。
在我剛上初中的時(shí)候，對事物的激動(dòng)與好奇整天圍繞著我，初中我就是這樣度過的。因?yàn)樾W(xué)在國外上學(xué)，所以直到初中才有機(jī)會(huì)接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買了一本《三國演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽說關(guān)于關(guān)羽的英勇，諸葛亮的神機(jī)妙算，我懷著激動(dòng)和好奇的情緒仔細(xì)地閱讀起了書中的故事情節(jié)。
因?yàn)橥砩衔覀冑I的書，在我廢寢忘食地看了幾個(gè)鐘頭后就該睡覺了。開始，大人們隔一段時(shí)光叫一次，兩次，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，最終我父親有些急躁了，邁著大步進(jìn)了我的臥室最終應(yīng)是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不舍地懷著對書中人物的好奇與機(jī)動(dòng)走向了寢室。誰叫咱不老實(shí)!趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的臺(tái)燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘表的聲音不時(shí)地在我耳邊響起。十一點(diǎn)，十二點(diǎn)。。。。。。直到一點(diǎn)多我才扔下了書，帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。
當(dāng)然好奇心肯定也對我有終生受益的地方。
在我上初二的時(shí)候，父母和教師培養(yǎng)了我對自然科學(xué)的興趣。興趣就是在好奇心的基礎(chǔ)上建立的，正是如此在上初二的上半學(xué)期教師們用生動(dòng)的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對不一樣事物的原理產(chǎn)生了好奇的心理，對物理有了濃厚的興趣，對物理教師提出各種各樣的問題。實(shí)驗(yàn)課上，物理，生物，地理教師讓我們自我動(dòng)手親身體驗(yàn)科學(xué)，這些也都使我對科學(xué)產(chǎn)生了好奇心最終有了對科學(xué)的興趣，在事物上不斷探究，創(chuàng)新，在學(xué)業(yè)上不斷努力。
任何事物都就應(yīng)是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對網(wǎng)絡(luò)上癮對電視或各種“新聞”，都是由于好奇心的驅(qū)使下而最終有了興趣無法自拔的。
我們需要好奇心，他能夠讓我們探索出新的東西，有了創(chuàng)新，在科學(xué)，在生活中起著十分好的效果。但如果我們把握不住它，可能會(huì)有很嚴(yán)重的后果。
好奇演講稿篇十六
“什么是好奇心？好奇心是對于人類世界中未知事物濃厚的興趣?！?BR> “好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望。“好”是認(rèn)識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。何謂“奇”？這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的.疑問；是伽俐略對于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問；是李四光對中國“貧油論”的反問。
當(dāng)?shù)谝恢簧止旁尺^膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí)，他爬下樹木試探著走向林邊的空地。這便是好奇心。
是好奇心讓地球有了高級生命，讓世界有了更高等的生物；是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。
好奇演講稿篇十七
4000多位20xx級本科生、研究生、留學(xué)生在下沙校區(qū)天心廣場，一起感受學(xué)?！吧萑A”的迎新陣容。陣容里有杭師大1988屆外語專業(yè)畢業(yè)生、阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云等。學(xué)長馬云的講話掀起了開學(xué)典禮最高潮，令新生們直喊hold不住！
“我有這樣一個(gè)思考，今天是第一天新生開學(xué)，老師講的，書記講的，校長講的，前面的所有學(xué)生講的，我們聽聽熱鬧，相信的只有百分之十。”9月5日晚上，在杭州師范大學(xué)20xx屆開學(xué)典禮上，馬云一講話就被大一新生用熱烈的掌聲表示認(rèn)同。
馬云話鋒一轉(zhuǎn)：“所有的年輕人都會(huì)這么想，但你經(jīng)歷過以后，回過頭來看，這些就是對的。有的時(shí)候人生就是去犯錯(cuò)誤，就是去嘗試，如果大家沒有去嘗試過，你永遠(yuǎn)覺得剛才他們講的話這是聒噪?！?BR> 好與不好不是別人怎么看，相信自己才有機(jī)會(huì)。
馬云說，我深信不疑的相信杭師大是全世界最好的學(xué)校。
我去過很多大學(xué)，哈佛也好，mit（美國麻省理工學(xué)院）也好，北大，清華。我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學(xué)校。因?yàn)?，好與不好很多時(shí)候不是別人怎么看，是你自己怎么信的。如果你覺得自己不好，你就沒有好的機(jī)會(huì)。
在世俗眼光里，我們杭師大確實(shí)跟北大清華有距離，但正因?yàn)橛芯嚯x才給了我們機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)年考進(jìn)了北大，就不是我馬云了。因?yàn)楹紟煷蟛沤o了我這樣的機(jī)會(huì)。我自己也想，今天這個(gè)開學(xué)典禮不是為了慶祝我們曾經(jīng)誕生了多少學(xué)友，而是我們希望創(chuàng)造出更多、更好的學(xué)友。
而這些學(xué)友就來自于這里，就坐在下面。因?yàn)槟阈?，你才有機(jī)會(huì)；如果你不信，你一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有。
大學(xué)里經(jīng)歷最重要，有眼淚歡笑和淚水才會(huì)收獲成功。
大家在學(xué)校里會(huì)學(xué)到很多知識，但我說句老實(shí)話，那么多知識真正畢業(yè)后所用不多。但是在學(xué)校里的經(jīng)歷，給了我們很多。人生不是你學(xué)到了什么，不是你獲得了什么，而是你經(jīng)歷了什么。
大學(xué)四年是我們?nèi)松凶蠲篮茫彩亲钔纯嗟?。因?yàn)槊刻烀χ荚嚒Ｎ仪皫啄赀€做夢，老師又要考試了。有時(shí)醒過來想，我今天終于不是學(xué)生了。
真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結(jié)合在一起的。如果你在杭師大四年里沒有眼淚，沒有歡笑，沒有汗水，我相信你不會(huì)成功的。
同時(shí)，我也想，什么是成功？成功的成是成就自己，功是功德天下。你只有成就了自己，幫助了別人，你才會(huì)有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時(shí)候也想想將來自己能給別人做些什么事。
馬云拿出今年兒子過生日的時(shí)候，寫給兒子的一封信，告訴杭師大7000名新生三個(gè)道理。
第一，永遠(yuǎn)用樂觀的眼光看待這個(gè)世界。在這個(gè)社會(huì)上，你永遠(yuǎn)會(huì)郁悶，一定會(huì)郁悶，一定會(huì)痛苦，一定會(huì)沮喪，一定會(huì)覺得這個(gè)不爽，那個(gè)不爽。不僅你們這么覺得，人類社會(huì)幾千年以來幾乎每個(gè)人都會(huì)郁悶過。每個(gè)人都痛苦過，每個(gè)人都難過過。
但是人類社會(huì)永遠(yuǎn)是一代勝過一代。在座的，你們一定會(huì)勝過我們。一定會(huì)勝過所有的院長們，這是我們的希望。不管發(fā)生什么事情，要相信明天會(huì)更美好。
這世界上會(huì)有很多不滿的事情，不爽的事情。你改變不了多少，改變自己，才能改變未來。
馬云舉了個(gè)例子：前段時(shí)間日本地震，云南剛好也地震。我們公司決定捐給日本多少錢，云南多少錢。結(jié)果很多同事說我們干嘛捐給日本。我們?yōu)槭裁床痪栀?zèng)自己的國家，捐給日本。很多人提出了抗議。
我寫了個(gè)回信，我認(rèn)為，你捐是對的，不捐也是對的，但是你自己不捐不讓別人捐，那是錯(cuò)的。今天任何一個(gè)災(zāi)區(qū)不會(huì)因?yàn)槟愕木杩畎l(fā)生改變，但是你捐了錢是因?yàn)槟惆l(fā)生了改變，這世界才會(huì)發(fā)生改變。不管外面多么麻煩，你改變了，世界才會(huì)改變。
第二，我希望大家永遠(yuǎn)用自己的腦袋思考。腦袋是用來給自己用的，不要東說好就說東，西說好就說西。永遠(yuǎn)用自己的獨(dú)立思考，用自己的獨(dú)立眼光去看待任何問題。
任何人要去的時(shí)候，停一下，其實(shí)不差兩秒鐘；任何人反對的時(shí)候，也停一下，思考，也不缺這兩秒鐘。
永遠(yuǎn)記得用欣賞的眼光看別人，用欣賞的眼光看自己。只有懂得用欣賞的眼光看待別人的人，他才會(huì)有成就感。永遠(yuǎn)要用欣賞的眼光看自己，我一直給別人的建議是：假如你畢業(yè)于名校，請用欣賞的眼光看別人。假如你畢業(yè)于一個(gè)普通的學(xué)校，請用欣賞的眼光看自己。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能走過一步一步的難關(guān)。
永遠(yuǎn)保持好奇的心，到了八十歲、九十歲，你也好奇那女孩長得挺漂亮，那就對了。
第三點(diǎn)，永遠(yuǎn)講真話。真話是最難講的，也是最容易講。真話永遠(yuǎn)聽起來不爽，但是它又是最爽的。所以學(xué)弟學(xué)妹們，我們在四年的學(xué)習(xí)過程中，enjoyyourlife（享受你的生活）。
同時(shí)，樂觀，獨(dú)特并且講真話。我相信只有這么走，我們?nèi)松攀秦S滿的。
希望學(xué)弟學(xué)妹們四年開開心心。過了四年，你一定會(huì)后悔的，當(dāng)年沒那么開心，我走過這個(gè)籃球場的時(shí)候，我感覺那時(shí)候我怎么沒練好籃球。
很多東西，失去了才知道他的珍貴。永遠(yuǎn)把自己在校園的四年，玩得最爽，書讀的最爽，朋友交的最爽。過好每一天。
好奇演講稿篇十八
第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會(huì)給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。
以下幾種開頭方法可供你參考：說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。引起對方的好奇心。先扼要提出問題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。
先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。
說一些與聽者切膚相關(guān)的話。
不要用重復(fù)的字眼，話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。
最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。
還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來可以豐富的表述，簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來。“你太偉大了”，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)??那個(gè)??”、“基本上??”、“反正”、“就是說??”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。
與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。
蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。
因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜?，容易給人造成一種自高自大的感覺。“我認(rèn)為”、“我需要”、“我??”都使人認(rèn)為你是“自我中心”，從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。
不要用鼻音說話。
用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會(huì)給人一種無精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說話。
尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭谷松窠?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。
尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考：
1.輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開喉嚨。
好奇演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
童年，立刻就要離我們遠(yuǎn)去，成為回憶。
童年時(shí)的我，是一個(gè)好奇心極其強(qiáng)烈的小男孩。我總是會(huì)拉著爸爸的手問：為什么我們只能住在陸地上、為什么我們不能住在天上、為什么我們不能住在水里……我的腦袋里似乎裝著十萬個(gè)為什么。而爸爸對這些奇怪的問題總會(huì)顯得無可奈何，隨便敷衍的回答我一下，有時(shí)還會(huì)說，這個(gè)問題等你長大后自然就會(huì)明白。
有一句俗語：“好奇心會(huì)害死貓”，而我就偏要當(dāng)這只“貓”。有時(shí)候我會(huì)將一大堆樹葉拿到房間里，趴在地上，仔細(xì)觀察那些樹葉，因?yàn)槲蚁胝业絻善耆嗤臉淙~?？墒?，最終都沒能找到兩片完全相同的樹葉。
也有時(shí)我為了觀察小鳥的生活習(xí)慣，我便會(huì)硬拉著爸爸陪我去樹林，可是爸爸總是會(huì)說：“我的小祖宗啊!你能不能不要再來讓我陪你去樹林了”。
等到上小學(xué)后，我聽教師們給我們講了一些國外的故事，我聽的津津有味。等到放學(xué)回家了，我便會(huì)對爸爸說：“爸爸，你帶我去外國吧!”
記得有一次，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的一件事。我看到媽媽帶回來一些紅色的東西，還能夠吃，正好當(dāng)時(shí)我也餓了，便拿起一個(gè)就往嘴里塞，頓時(shí)一種火辣的感覺涌上大腦，將我辣的哇哇大哭，哭聲招來了媽媽，媽媽看到我的樣貌，看到辣椒，頓時(shí)明白發(fā)生了什么便笑了起來，最終給我解了辣。
此刻回想起來，童年的我真是好奇心十足，又會(huì)干出來很多搞笑的事。是那么的歡樂，那么的趣味?？墒峭炅⒖叹鸵Y(jié)束了，我必須要十分珍惜所剩的童年時(shí)光。