一個好的方案應該是可行的、有效的，并且能夠解決實際問題。制定方案時，要注重協(xié)作和溝通，充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。這些范文展示了方案的制定和實施過程中的關(guān)鍵要素和步驟。
小學法制教育宣傳工作方案篇一
為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，英塘小學結(jié)合自身實際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導小組：
組長：蔡xx（校長）。
副組長：xx。
組員：各班主任各科任教師。
（一）進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者！
（二）組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。
（三）開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。
（四）組織各班學生制作法制手抄報，并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
（一）加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
小學法制教育宣傳工作方案篇二
為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，依法保障未成年人合法權(quán)益，按照《敦化市教育局關(guān)于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，并根據(jù)學校實際情況，特制訂如下活動方案：
“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構(gòu)建和諧校園”
1、重點開展法律法規(guī)宣傳。
重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權(quán)責任法》等有關(guān)法律法規(guī)條款，并根據(jù)青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。
2、積極組織學習相關(guān)法律法規(guī)。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應急預案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發(fā)事件應急處理能力。
引導學生按照《中小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，形成正確的人生觀，并用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學生的規(guī)則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。
1.開展豐富多彩的教育活動。
學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內(nèi)心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發(fā)泄方式，強化學生的道德意識和法治觀念。
2.推進“法治進校園”活動。
學校協(xié)調(diào)通過法治副校長（輔導員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經(jīng)費，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。
3.深入開展普法宣傳課外活動。
通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導和培養(yǎng)師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。
4.加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯(lián)系與溝通，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，嚴禁未成年人進入，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
（一）動員部署階段：（20xx年3月30日—3月31日）學校結(jié)合自身實際，制定具體活動方案，安排部署相關(guān)工作。著重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。
（二）組織實施階段：（20xx年4月1日—4月20日）學校按照制定的活動方案，確定主題活動的內(nèi)容、途徑和方法，精心設(shè)計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。
（三）總結(jié)驗收階段：（20xx年4月21日—4月25日）學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結(jié)，并上報有關(guān)材料。
（一）加強領(lǐng)導，精心安排。
學校要針對青少年學生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和總結(jié)，有的針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細致策劃，加強指導、督促和檢查。
（二）法治實踐，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權(quán)益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。
（三）普法宣傳，重在日常。
學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓，堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結(jié)合，杜絕“一陣風”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，扎實開展相關(guān)工作。
（四）認真總結(jié)，按時上報。
學校做好活動過程性材料的積累，并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。
小學法制教育宣傳工作方案篇三
堅持用黨的精神貫穿密法制宣傳教育工作全過程；緊緊圍繞中心、服務大局，按照依法治國基本方略和依法治市、以法治密的要求，緊密聯(lián)系不斷發(fā)展變化的實際，增強保密法制宣傳教育的針對性和實效性，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機地結(jié)合，努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規(guī)的自覺性，為我局法制建設(shè)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
服務黨和國家工作大局及全局中心工作，根據(jù)廣大干部群眾對保密法律法規(guī)知識的實際需要，結(jié)合保密法制建設(shè)的新進展，通過深入扎實的保密法制宣傳教育，鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果，推進“六五”保密法制宣傳教育各項工作的落實，使廣大干部群眾特別是各級領(lǐng)導干部、涉密人員、公務員的保密法律意識和執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺性明顯增強，依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。
（一）圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞黨和國家以及市委、市政府確定的中心工作，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，組織安排和落實好保密法制宣傳教育的各項任務，把領(lǐng)導干部開展情況納入黨組織民主生活大會，進一步提高領(lǐng)導干部的保密意識和責任意識，認真貫徹領(lǐng)導干部責任制和責任追究制的規(guī)定，加強檢查督導，確保責任落實。為我市糧食工作和構(gòu)建社會主義和諧社會服務，為保密事業(yè)的發(fā)展服務。
（二）突出重點，分類指導。要從不斷發(fā)展變化的實際出發(fā)，根據(jù)不同對象確定保密法制宣傳教育的重點內(nèi)容和教育方法，尤其是新任公務員的保密形勢教育和保密知識技能的.學習培訓，并加大保密教育培訓力度，突出重點人員的保密教育，提高保密法制宣傳教育工作的質(zhì)量和效果，提高保密法制宣傳教育的針對性和實效性。
（三）與時俱進，求實創(chuàng)新。要結(jié)合保密形勢和保密法制建設(shè)的新進展、新成果，改進宣傳教育的內(nèi)容和方式，明確具體要求，采取群眾喜聞樂見的形式進行宣傳教育。在運用行之有效的傳統(tǒng)宣傳教育形式的同時，注重運用現(xiàn)代傳媒手段，努力營造保密法制宣傳教育良好氛圍，增強宣傳教育效果。
（四）學以致用，學用并舉。通過學法，要在用法、規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。通過保密法制宣傳教育，推進依法定密、依法檢查、依法管理的實踐活動，加快保密管理法制化進程。
（一）切實加強對干部和各科室的保密法制宣傳教育工作。
1、加大對干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個人重視保密法制宣傳教育工作，把保密法制宣傳教育工作列入工作計劃，并帶頭學法、用法、執(zhí)法，依法開展。
2、積極探索干部開展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。使全局干部不斷提高對的認識，自覺落實責任制。
（二）切實加強對保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育。
1、加強培訓。要根據(jù)保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況，制訂具體的保密教育培訓計劃，使涉密人員掌握必要的保密法律知識、保密技術(shù)防范要求和知識，自覺履行保密責任和義務。加強對涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓和離崗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人員保密教育培訓制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。
2、提高針對性。保密要害科室部位涉密人員要進行全員保密教育和考核，使其明確保密要求，遵守保密規(guī)定，履行保密義務。
3、加強指導性。要加強對保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓工作的業(yè)務指導和監(jiān)督檢查，注意總結(jié)經(jīng)驗、樹立先進典型，及時組織開展多種形式的交流活動，推進保密宣傳教育工作的深入開展。
（三）切實加強對公務員的保密法制宣傳教育。
1、教育要規(guī)范。對公務員的保密法制教育，要經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，著力提高公務員的保密意識和保密觀念。
2、學用要結(jié)合。在加強公務員保密教育的同時，要結(jié)合工作實際，采取多種形式，積極開展學法、用法活動，提高他們在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。
（四）切實加強對保密干部的保密法制宣傳教育。
1、對專（兼）職保密干部，既要在工作實踐中加強保密業(yè)務工作指導，又要通過多種形式進行業(yè)務培訓，使他們掌握必備的保密法規(guī)知識。
2、開展交流活動，推進保密法制建設(shè)步伐。要深入實際，積極探索新形勢下依法管理的新思路、解決問題的新對策、突破難點的新途徑。
（一）加強領(lǐng)導。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作，要把保密宣傳教育目標任務納入發(fā)展的整體規(guī)劃，同部署、同實施，并指定一名黨組成員同志分管。
（二）主動爭取領(lǐng)導和有關(guān)部門的支持。要積極創(chuàng)造條件，主動開展工作，積極爭上級部門對保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業(yè)務指導。
（三）落實好宣傳教育教材、資料?！傲濉北Ｃ芷辗ㄆ陂g，結(jié)合自身實際，積極組織好教材、資料的編寫、訂購工作。要加強對保密法制宣傳教育骨干力量的培訓，充分發(fā)揮他們的作用。
（四）經(jīng)費保障。安排一定的宣傳教育經(jīng)費，保證工作的正常開展。
小學法制教育宣傳工作方案篇四
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
（一）大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
（二）積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學習宣傳。
20xx年11月27日——12月14日。
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12。4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12。4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎(chǔ)上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實科學發(fā)展觀所取得的輝煌成就。
7、向?qū)W生家長發(fā)送一次法制宣傳短信（微信）。
8、大力開展學法活動，舉行法律基礎(chǔ)知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
1、加強領(lǐng)導，周密組織。
全校師生員工要高度重視"12。4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導，認真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
3、做好動員，營造氛圍。
要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。
4、突出主題，注重實效。
緊緊圍繞學校"12。4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
5、創(chuàng)新內(nèi)容，形成總結(jié)。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
小學法制教育宣傳工作方案篇五
每年的12月4日是全國法制宣傳日，為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設(shè)的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：
全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間，開展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。
6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。
在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
小學法制教育宣傳工作方案篇六
按照”六五“普法規(guī)劃的總體要求，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的”四有“新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。
此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構(gòu)建和諧校園。
專項教育活動于今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。
（一）6月至8月，為宣傳發(fā)動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織；舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班；組織法制文藝匯演彩排，圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。
（二）9月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動，開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，以?？谑袨橹攸c，在全省各大、中專院校和中學在校學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
教學的具體情況和學生的知識層次特點，就近期我省校園內(nèi)在校學生違法犯罪情況，如暴力、惡性等重大案件的狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座，講座不少于3個課時；二是在學校開學之際的家長會上，集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關(guān)的法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排，省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。
（二）舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班，對我省734所中學校長進行培訓，培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好準備。
（三）圖片巡回展覽。由?？谑兴痉ň重撠熓占谱髋c青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片，以?？?、三亞等市縣為重點，進行巡回展覽。
（四）印發(fā)青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，編印發(fā)放各中學開展宣傳教育。
（五）法律知識測試。由省教育廳牽頭，省司法廳、省普法辦協(xié)助，結(jié)合海南省”紀念全民法制宣傳教育xx周年“活動，組織在校學生，開展”四五“普法青少年學生法律知識測試活動。
（六）法制文藝巡回演出。由省委宣傳部、省教育廳、省人大法制工作委員會、省司法廳、共青團海南省委、省普法辦在?？诼?lián)合舉辦全省大專院校和中學法制文藝演出。
（七）認真組織一次社會法制實踐活動。各學校在活動期間，要采取”請進來“或”走出去“的方式，組織開展”小律師“”小警察“”模擬法庭“等社會實踐活動。組織學生到監(jiān)獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的”現(xiàn)身說法“教育。
（八）進行校園及周邊環(huán)境綜合治理。由綜治辦協(xié)調(diào)公安、工商、文體等部門，大力加強學校內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建”依法治校示范?！?、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區(qū)”三位一體“法制教育機制的完善。加大嚴厲打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環(huán)境。
（一）高度重視，精心組織。黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。各地、各部門和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省”四五“普法規(guī)劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。
（二）整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。各地各部門和各學校要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育示范基地建設(shè)、海南省第三個青少年法制宣傳周、教育部門開展的”依法治校示范校園“創(chuàng)建活動、共青團開展的優(yōu)秀”青少年維權(quán)崗“創(chuàng)建活動、綜治部門開展的校園周邊環(huán)境整治工作相結(jié)合，努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結(jié)合。各部門要密切配合，充分發(fā)揮職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從當?shù)貙W校的實際出發(fā)，作出活動的具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。宣傳部門負責協(xié)調(diào)廣播、電視、報刊等主流媒體，開辟專欄專刊，制作系列專題節(jié)目，對我省集中開展校園法制宣傳月活動進行全方位報道。同時，各新聞單位要加強與中央新聞媒體的聯(lián)系和溝通，提供文字、圖片、聲像信息，將我省集中開展校園法制宣傳月活動情況，在全國各大新聞媒體上得到展現(xiàn)。
為加強對專項教育活動的組織領(lǐng)導，決定成立開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導小組，成員由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省公安廳、省綜治辦、省普法辦、團省委有關(guān)負責人組成。
主要職責是：指導、協(xié)調(diào)和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，檢查活動的落實情況，及時總結(jié)推廣工作經(jīng)驗。具體工作由省普法辦負責聯(lián)系。
小學法制教育宣傳工作方案篇七
為進一步調(diào)動廣大居民參與社會治安綜合治理工作的積極性，推動綜治和平安建設(shè)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，保障社會政治經(jīng)濟發(fā)展順利進行。按照東流鎮(zhèn)要求，根據(jù)轄區(qū)實際情況，經(jīng)社區(qū)會議研究，決定3月份在轄區(qū)內(nèi)開展一次社會治安綜合治理宣傳月活動，活動方案如下：
加強領(lǐng)導，思想認識務必要高，要充分落實鎮(zhèn)綜治工作會議關(guān)于加強社會治安綜合治理，深入開展平安建設(shè)的重要部署，以“人人參與平安建設(shè)、共建平安鎮(zhèn)”為主題，通過開展社會治安綜合治理宣傳月活動，全面增強廣大人民群眾法制意識和平安和諧理念，不斷促進社會治安綜合治理各項措施落實，為構(gòu)建平安東流營造良好的社會氛圍。
（一）廣泛宣傳中央和省、市、縣、鎮(zhèn)政府關(guān)于加強社會治安綜合治理、深入平安建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會的一系列文件精神，加大宣傳力度，深入開展平安創(chuàng)建宣傳工作，提高人民群眾對社會治安綜合治理工作的知曉率，增強人民群眾的安全感和對社會治安的滿意度。
（二）集中宣傳綜治工作中心建設(shè)、深化調(diào)解工作和矛盾糾紛排查化解工作，加強社會治安防范能力水平的創(chuàng)新經(jīng)驗和做法；大力宣傳各種法治材料、社區(qū)干部政績檔案建設(shè)和認真履行綜治領(lǐng)導責任制、目標管理責任制的成效，以及實施一票否決“一崗雙責”意識。宣傳社會各小區(qū)和各單位廣泛參與社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作，進行齊抓共管的情況。
（三）以開展“見義勇為在東流主題活動”為切入點，采取多種方式慰問見義勇為英雄，幫扶貧困見義勇為家屬，大力宣傳見義勇為人員先進事跡，弘揚社會正氣。
（四）宣傳綜治工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人的先進事跡，以及見義勇為人員的英雄事跡；宣傳基層在開展平安建設(shè)工作中創(chuàng)造出來的好經(jīng)驗、好做法和廣大人民群眾積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。
（五）大力開展法制宣傳教育，開展“法律進社區(qū)”活動。弘揚法治精神，不斷增強人民群眾法制意識，法制觀念，努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍；利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù)、教育群眾增強自我保護意識。
社區(qū)成立了法制宣傳月活動領(lǐng)導小組，負責該活動的組織領(lǐng)導工作。
組長：
副組長：
成員：
1、2月28日召開社會治安綜合治理會議研究部署有關(guān)工作。
2、3月1日在長江路懸掛宣傳標語、布置宣傳欄等。
3、3月14日組織社區(qū)黨員、居民代表學習憲法和《信訪條例》等法律知識。
4、3月15日組織一次矛盾糾紛排查調(diào)處活動。
5、3月16日——3月20日，迎接鎮(zhèn)宣傳月領(lǐng)導小組大檢查。
6、3月21日——3月24日，迎接縣宣傳月活動檢查。
7、3月25日——3月31日，補缺補差，整理文件材料歸檔。
小學法制教育宣傳工作方案篇八
今年是”六五“普法的xx年，也是”12·4“全國法制宣傳日活動確立xx周年，為了宣傳和展示”六五“普法成就，全面落實”六五“普法規(guī)劃確定的各項任務，推進全區(qū)普法和依法治理工作，更好地服務科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，我區(qū)將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展”12·4“法制宣傳月宣傳活動。現(xiàn)就做好20xx年”12·4“法制宣傳月活動作如下安排：
xx。
從20xx年11月20日開始到12月20日結(jié)束。
要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。
要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展”加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解“主題宣傳活動，針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權(quán)益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領(lǐng)導干部、公務員和執(zhí)法人員的廉政法律法規(guī)宣傳教育，促進公正廉潔執(zhí)法。
要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務民生等方面取得的成效；宣傳”六五“普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設(shè)方面取得的成就；宣傳我區(qū)開展”法律九進“活動的好經(jīng)驗好做法；宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區(qū)、法治城區(qū)創(chuàng)建等普法依法治理工作的成績；宣傳在”五五“普法中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進人物。
20xx年”12·4“法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：
1、通過區(qū)辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關(guān)宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。
2、區(qū)直各部門、各人民團體、街道辦事處要結(jié)合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動；通過開辟專欄、制作專題節(jié)目等集中開展法制宣傳報道活動；出動宣傳車到全區(qū)主要街頭及部分社區(qū)開展法制宣傳。
3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區(qū)設(shè)置的法制宣傳欄內(nèi)容。
4、區(qū)科技、文體、衛(wèi)生、農(nóng)委、計生、五一路辦事處等相關(guān)部門，要結(jié)合”三下鄉(xiāng)“活動，開展”送法下鄉(xiāng)“，向農(nóng)村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯(lián)等宣傳資料。
5、教育系統(tǒng)要組織全區(qū)青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學?；顒印?BR> 6、區(qū)法宣辦在”12·4“活動期間將開展”五個一活動“，即：
（1）建立一個法制宣傳博客。利用網(wǎng)絡資源在新浪網(wǎng)開通xxxx區(qū)法制宣傳博客，設(shè)文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目，并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。
（2）開展一次大型法制講座。區(qū)法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區(qū)干部職工進行法律知識講座。
（3）組織一次法律知識考試。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局聯(lián)合對全區(qū)各級干部進行年度法律知識考試。
（4）組織一次”人民調(diào)解法知識競賽“。為深入開展學習宣傳《人民調(diào)解法》，進一步推動人民調(diào)解工作的制度化、規(guī)范化，擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區(qū)”人民調(diào)解法“有獎知識競賽。
（5）開展一次法律援助志愿活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。
要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。區(qū)直各部門、各單位要緊密結(jié)合各自的特點和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業(yè)單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)和鄉(xiāng)村要及時更換法制宣傳專欄。
要切實發(fā)揮大眾傳媒的作用。區(qū)直各部門、各單位要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡等大眾傳媒的優(yōu)勢，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞、法制節(jié)目。要加強對”12·4“全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。
要切實加強組織指導。區(qū)直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使”12·4“全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設(shè)的有效手段。區(qū)直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與”12·4“全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
各部門、各單位要認真開展好今年的”12·4“全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動，并將開展情況于12月20日前報區(qū)法宣辦。
小學法制教育宣傳工作方案篇九
為了未成年人的健康成長，家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權(quán)利，要保護自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭，達到保護自己的目的。
1、要讓學生認識到生命的重要性。
2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。
事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問題討論，拓展思路。
一、導入：
1、說起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學生了解未成年人的合法權(quán)利）。
2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）。
二、分析理解。
（一）提出問題，說說自己的理解。
（二）結(jié)合實際。說說身邊的故事。
根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事，講給同學們聽。
（三）討論（大屏幕出示討論內(nèi)容）。
遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法）。
1、當你獨自一人在家時，有陌生人敲門，你該不該開門呢？
2、路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？
3、當陌生人送你連環(huán)畫，說是送禮物時，你該怎樣做？
4、一個人自己回家，開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時，你應該怎樣做？
5、當你一人在家，有人說，你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位，你去不去？
6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時，你該怎樣做？
7、放學后，有陌生人搶你的書包，或威脅索要錢財怎么辦？
8、當你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
（五）教師小結(jié)。
小學法制教育宣傳工作方案篇十
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
20xx年12月。
以“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，認真貫徹學習黨的精神，結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識。
5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識。
6、觀看一次法制教育宣傳片。
7、依托大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比。
8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結(jié)，及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12·4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?24”法制宣傳活動的階段性工作信息。
小學法制教育宣傳工作方案篇十一
教學目的：
提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。
教學重點：
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學過程：
一、問題情景。
觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教師小結(jié)。
二、學生活動。
展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？
（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等）學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。教師小結(jié)。
三、教師講解：
（1）不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。
（3）怎樣走路：
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
（4）怎樣乘車：
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
四、深入提高。
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
2、對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？
（學生回答。）。
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？
駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應該注意以下幾點：
（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；
（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護作用。
（5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。
（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。
小學法制教育宣傳工作方案篇十二
為進一步加強青少年學生的法制教育，增強法制觀念，預防和減少未成年人違法犯罪，推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)教育部《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，按照沙洋縣教育局《關(guān)于進一步加強學校法制教育的工作方案》的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本實施方案，法制教育活動方案。
一、加強領(lǐng)導，完善制度。
（一）建立一個機構(gòu)。
我校成立以校長為組長的深入開展學校法制教育工作領(lǐng)導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。
組長：何小明。
副組長：李華山李春華李從龍。
成員：吳俊波李仁峰何勤李慶華。
黃華清及各班班主任。
（二）完善“兩個制度”
1．師生的學法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求，并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內(nèi)容，組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學習。
2．學法情況考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評，對學生的.學法守法情況要寫入學生的操行評定內(nèi)容；對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。
二、活動時間：
2008年11月下旬至12月下旬。
三、主要措施。
（一）開展“三個專題”教育活動。
1．開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權(quán)益的重要手段，是未成年學生健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識，增強未成年學生的自我保護能力，增強未成年學生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性，是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2．開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡游戲、不道德網(wǎng)絡聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育，規(guī)劃方案《法制教育活動方案》。
3．進一步加強師德教育和法制教育。
（二）做到“四個結(jié)合”
1．法制教育與健康教育要有機結(jié)合。“中小學健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式，縱深學生法律意識。
2．法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學校的日常管理，并召開了一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學校法制教育工作，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3．法制教育與特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導師制”，大力倡導教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
4．法制教育與創(chuàng)建“平安學?！被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育，預防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學?！眲?chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學?！眲?chuàng)建工作的重中之重，創(chuàng)新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
四、主要活動：
1、11月30日學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。
要求學生遵守法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育，教育學生遵守交通規(guī)則。
2、黑板報宣傳。
12月中旬，政教處負責出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責班級黑板報，主題為“學法守法，珍愛生命”。12月18日，政教處負責檢查評比。
3、主題班會。
各班利用周三班隊活動時間，進行“學法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導，并做好班會活動記錄。
4、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學生對法律常識進行大討論，聯(lián)系身邊事，談談遵法守法的重要性，進行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品，于12月21日前上交政教處，進行評比。
5、邀請法制副校長進行法制講座。
12月25日，學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。
五、具體要求。
1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
2、在開展活動同時，各班要及時總結(jié)反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
小學法制教育宣傳工作方案篇十三
一、總體目標：
1、聚焦課堂教學，解決新課程實施中存在的困難和問題。
2、以學校課題研究為抓手，提升學校教師的研究能力。
3、探索以校為本的教研制度的機制，提高教研質(zhì)量。
4、發(fā)揮骨干教師在校本研修中的引領(lǐng)和示范作用，促進教師專業(yè)健康發(fā)展。
二、校本研修領(lǐng)導小組：
為了更好地開展校本研修工作，完善校本研修機制，經(jīng)校務會研究決定成立校本研修小組，具體分工如下：
組長：xxx（校長），負責校本研修的組織與領(lǐng)導工作。校本研修的主要決策人和負責人,負責校本研修的總體策劃,宏觀調(diào)控及全面的研究和實施。
成員：xxx（教導主任），協(xié)助做好校本研修的管理、組織和實施；
xxx（語文教研組長），負責做好語文教研組成員的校本研修工作；
xxx（數(shù)學教研組長），負責做好數(shù)學教研組成員的校本研修工作；
各成員組織實施校長決策及負責校本研修、檢查校本研修實施、協(xié)調(diào)各部門的工作、組織工作組和教師開展校本研修實踐，實施研修計劃、對校本研修的研究和實施進行指導、評估、調(diào)查、分析教師對校本研修的需求情況及對校本研修檔案整理工作等。
三、研修重點。
1、落實《露峰中心校校本研修方案》的要求，學習教育理論、提高教學技能、加強教育科研、提升師德境界。
2、圍繞“實現(xiàn)課堂高效”開展主題論壇、專題講座、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。
3、建立學習型教師團隊組織，開展主題系列活動。通過集體備課、主題學習、集體研討等形式明確學習及在工作中的努力方向。在教師中開展聽評課活動，教師個人撰寫讀書筆記、教學反思，進行個性化積累、開展互動交流，達到共同提高的目的。
4、創(chuàng)設(shè)多種途徑發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，督促骨干教師完成中心研訓組、年級備課組規(guī)定的任務。
5、分學科組開展課程標準學習、解讀、心得體會交流等活動。
6、以課題拉動校本研修。結(jié)合學校實際，以科研為先導，以研討為主要形式，引導教師在教學中學習，在反思中進步，提高教師的教學實踐能力，推動教師專業(yè)化發(fā)展。我校將在今后相當長的時間里，通過專家引領(lǐng)、同伴互助、案例反思、說課、科研課題研究、校本資源開發(fā)等探索校本研修模式，促進我校教師與學校的和諧發(fā)展。
四、實施要點。
1、融合校內(nèi)外教研資源，為教師提供必要的專題學習資料和音像素材，建立直接服務于教師發(fā)展的、開放性的學校教研網(wǎng)絡，及時提供課程改革信息。
2、能采取引進來、走出去的方式，開展有效活動，適當組織教師外出學習，考察走訪。
3、堅持校本研修民主、科學、開放的原則，使校本研修活動形式多樣，切實有效（如實施“聽評課周”、“校本研修日”；通過集體備課、說課，教學觀摩，評課、案例分析、問題研討等類型開展校本研修活動）。
4、能總結(jié)、交流、反思教學情況，及時發(fā)現(xiàn)典型現(xiàn)象，提出問題并研究解決。
5、骨干教師承擔與教學相關(guān)的科研課題研究工作，或自己主持、或自己參加一項課題研究。
五、主要活動。
1、規(guī)范學校教研組活動，提高教研實效性，切實組織每周一次的校本教研活動，要廣泛開展業(yè)務理論學習，聽評課、教學問題研討等活動。嚴格落實縣局的“五定四有”（定主題、定人員、定內(nèi)容、定時間、定形式、有記錄、有小結(jié)、有考評、活動結(jié)束要有下次活動安排）和“六個一”活動。（每周組織一次理論學習，每周開展一次聽評課活動，每周開展一次課題研究，每周組織一次集體備課活動）。
2、嚴化校本培訓工作，促進教師專業(yè)化成長。一是要和教師簽訂培訓目標任務書，并將任務完成情況計入年終考核之中。二是要積極開展教學基本關(guān)，信息技術(shù)關(guān)、理念關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)、教研關(guān)等培訓活動和能力過關(guān)測試活動，督促教師積極參與培訓活動。三是要繼續(xù)開展“拜師徒、結(jié)對子”和“走出去、請進來”的培訓活動。
六、保障措施。
1、加強組織領(lǐng)導，狠抓落實。加強對校本研修的指導和管理，確保校本研修工作的落實。
2、健全制度。
（1）考勤制度。
每一次集中培訓做好考勤登記。教師無特殊情況，一律不得請假。學期末將作為教師學期綜合考核的一項內(nèi)容。
（2）記錄制度。
每一次集中培訓由組織者認真做好培訓記錄。
（3）研修制度。
利用集中學習時間組織教師圍繞一主題開展研討活動，將學習與實踐相聯(lián)系。
（4）自學制度。
每位教師根據(jù)自己的實際情況，確定自學目標，做好自學筆記，做到學以致用。
（5）獎勵制度。
小學法制教育宣傳工作方案篇十四
貫徹落實科學發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
我是法制小主人。
20xx年11月1日----12月25日。
法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）。
法制輔導員：朱海民（沙灣派出所警察）。
3、中高年級安排一次模擬法庭活動。
6、各班組織學生觀看法制專題片。
7、年級間開展法律知識答題活動。
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。
9、給全校學生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信。
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的.一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。）。
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員活動方案。
6、組織中高年級學生進行有關(guān)知識競賽。
小學法制教育宣傳工作方案篇十五
教室。
全班同學及班主任。
班主任。
法制在我們心中。
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。
2、交通知識競答。
3、觀看漫畫糾正錯誤。
（一）聽故事，談感想。
主持人：一個星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上，她們倆有說有笑，十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方，婷婷提議說：“咱們倆來場比賽吧，看誰騎的快！”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路，一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉，她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說，還要耽誤一年的學習時間。“要是我當初不提議比賽，要是我們當初遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔的留出了眼淚?？墒?，這世界上沒有后悔藥吃，自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人：我們身邊有類似的情況嗎？當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候，是否想到過后果，聽完這個故事，有什么感想呢？（讓幾個學生談自己的感想）。
主持人：是的，我們所有的人都應該從上面的故事吸取教訓，自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）。
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
6、“紅綠燈”的含義？
7、行人準備橫過道路時，要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。
8、行人可以進入高速公路嗎？
9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全？
10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽，這時有一輛汽車駛來，最安全的做法是什么？
（三）觀看漫畫糾正錯誤。
把漫畫中的錯誤糾正過來。
1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
小學法制教育宣傳工作方案篇十六
20xx年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20x〕116號精神，結(jié)合學校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
弘揚憲法精神建設(shè)法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的.法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署。
充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。
充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
小學法制教育宣傳工作方案篇十七
以全國教育工作會議精神為指導，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應試教育”的-，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量。
二目標任務。
(一)依法建章立制，大力推進學校-制度的建設(shè)。
依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。
(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍。
堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為。
(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作。
堅持“領(lǐng)導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中”的原則，與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、-、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領(lǐng)域的辦學成果。
三工作任務。
(一)加強領(lǐng)導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障。
學校成立了校法制領(lǐng)導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結(jié)合學校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保-》、《環(huán)境保-》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學完整規(guī)范的制度。
2、制訂“興隆中心小學校內(nèi)申訴辦法”，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
(三)強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處。
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學目標，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀人才的保證。
1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課，全學期沒有發(fā)生亂收費情況。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學期初，制定對學生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應試教育”的-，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。
3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的十七大會議精神為指針，努力學習鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前沿。
學校認真抓好課堂教學，在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔，真正做到減負增效。
(四)堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益。
依法建章立制，進行-治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化，是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點，我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學效益。
1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校-管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。
小學法制教育宣傳工作方案篇十八
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導小組：
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)檢查總結(jié)階段。
小學法制教育宣傳工作方案篇十九
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學習雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小學生的日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風結(jié)合起來，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。
二、活動內(nèi)容。
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動，開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
(6)組織學生為學校做好事。
一、活動主題：“奉獻月里獻愛心，萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的：通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結(jié)凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間：3月。
五、活動地點：校主干道。
六、活動對象：全院師生。
七、主辦方：校團委。
八、策劃承辦方：青年志愿者服務中心。
贊助方：
九、主要負責人：哎哎哎。
十、募捐活動安排：
1、募捐前期準備工作。
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·倡議書。
2、募捐活動的開展。
1)志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐;。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計，并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結(jié)、簡報等)。
2)活動結(jié)束及時做好總結(jié)工作。
十一、注意事項：
1、此次募捐應完全的自愿。
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負責人在現(xiàn)場處理應急事件。
小學法制教育宣傳工作方案篇二十
為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。
一、導入談話：
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。
二、學習規(guī)范。
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
（一）常規(guī)教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：
早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調(diào)必須遵守）。
3、集體活動：
五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
（1）周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內(nèi)公布。
（2）不允許帶零食進教室。
（3）上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、課前準備：
按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
5、上課聽講：
坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。
6、下課活動：
注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。
7、放學要求：
按時回家，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點：
1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。
（三）衛(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。
3、宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、總結(jié)提出奮斗目標。
小學法制教育宣傳工作方案篇一
為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，英塘小學結(jié)合自身實際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導小組：
組長：蔡xx（校長）。
副組長：xx。
組員：各班主任各科任教師。
（一）進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者！
（二）組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。
（三）開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。
（四）組織各班學生制作法制手抄報，并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
（一）加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
小學法制教育宣傳工作方案篇二
為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，依法保障未成年人合法權(quán)益，按照《敦化市教育局關(guān)于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，并根據(jù)學校實際情況，特制訂如下活動方案：
“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構(gòu)建和諧校園”
1、重點開展法律法規(guī)宣傳。
重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權(quán)責任法》等有關(guān)法律法規(guī)條款，并根據(jù)青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防范意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發(fā)生。
2、積極組織學習相關(guān)法律法規(guī)。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發(fā)事件應急預案管理辦法》等，并加強教師的法律意識和對突發(fā)事件應急處理能力。
引導學生按照《中小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，形成正確的人生觀，并用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學生的規(guī)則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。
1.開展豐富多彩的教育活動。
學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內(nèi)心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發(fā)泄方式，強化學生的道德意識和法治觀念。
2.推進“法治進校園”活動。
學校協(xié)調(diào)通過法治副校長（輔導員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面，提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經(jīng)費，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。
3.深入開展普法宣傳課外活動。
通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，并正確引導和培養(yǎng)師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預防和減少未成年人犯罪的發(fā)生。
4.加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯(lián)系與溝通，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，嚴禁未成年人進入，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
（一）動員部署階段：（20xx年3月30日—3月31日）學校結(jié)合自身實際，制定具體活動方案，安排部署相關(guān)工作。著重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。
（二）組織實施階段：（20xx年4月1日—4月20日）學校按照制定的活動方案，確定主題活動的內(nèi)容、途徑和方法，精心設(shè)計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。
（三）總結(jié)驗收階段：（20xx年4月21日—4月25日）學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結(jié)，并上報有關(guān)材料。
（一）加強領(lǐng)導，精心安排。
學校要針對青少年學生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和總結(jié)，有的針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細致策劃，加強指導、督促和檢查。
（二）法治實踐，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權(quán)益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防范教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。
（三）普法宣傳，重在日常。
學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓，堅持經(jīng)常性宣傳與集中宣傳相結(jié)合，杜絕“一陣風”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，扎實開展相關(guān)工作。
（四）認真總結(jié)，按時上報。
學校做好活動過程性材料的積累，并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。
小學法制教育宣傳工作方案篇三
堅持用黨的精神貫穿密法制宣傳教育工作全過程；緊緊圍繞中心、服務大局，按照依法治國基本方略和依法治市、以法治密的要求，緊密聯(lián)系不斷發(fā)展變化的實際，增強保密法制宣傳教育的針對性和實效性，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機地結(jié)合，努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規(guī)的自覺性，為我局法制建設(shè)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。
服務黨和國家工作大局及全局中心工作，根據(jù)廣大干部群眾對保密法律法規(guī)知識的實際需要，結(jié)合保密法制建設(shè)的新進展，通過深入扎實的保密法制宣傳教育，鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果，推進“六五”保密法制宣傳教育各項工作的落實，使廣大干部群眾特別是各級領(lǐng)導干部、涉密人員、公務員的保密法律意識和執(zhí)行保密法律法規(guī)的自覺性明顯增強，依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。
（一）圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞黨和國家以及市委、市政府確定的中心工作，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，組織安排和落實好保密法制宣傳教育的各項任務，把領(lǐng)導干部開展情況納入黨組織民主生活大會，進一步提高領(lǐng)導干部的保密意識和責任意識，認真貫徹領(lǐng)導干部責任制和責任追究制的規(guī)定，加強檢查督導，確保責任落實。為我市糧食工作和構(gòu)建社會主義和諧社會服務，為保密事業(yè)的發(fā)展服務。
（二）突出重點，分類指導。要從不斷發(fā)展變化的實際出發(fā)，根據(jù)不同對象確定保密法制宣傳教育的重點內(nèi)容和教育方法，尤其是新任公務員的保密形勢教育和保密知識技能的.學習培訓，并加大保密教育培訓力度，突出重點人員的保密教育，提高保密法制宣傳教育工作的質(zhì)量和效果，提高保密法制宣傳教育的針對性和實效性。
（三）與時俱進，求實創(chuàng)新。要結(jié)合保密形勢和保密法制建設(shè)的新進展、新成果，改進宣傳教育的內(nèi)容和方式，明確具體要求，采取群眾喜聞樂見的形式進行宣傳教育。在運用行之有效的傳統(tǒng)宣傳教育形式的同時，注重運用現(xiàn)代傳媒手段，努力營造保密法制宣傳教育良好氛圍，增強宣傳教育效果。
（四）學以致用，學用并舉。通過學法，要在用法、規(guī)范執(zhí)法行為上下功夫。通過保密法制宣傳教育，推進依法定密、依法檢查、依法管理的實踐活動，加快保密管理法制化進程。
（一）切實加強對干部和各科室的保密法制宣傳教育工作。
1、加大對干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個人重視保密法制宣傳教育工作，把保密法制宣傳教育工作列入工作計劃，并帶頭學法、用法、執(zhí)法，依法開展。
2、積極探索干部開展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。使全局干部不斷提高對的認識，自覺落實責任制。
（二）切實加強對保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育。
1、加強培訓。要根據(jù)保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況，制訂具體的保密教育培訓計劃，使涉密人員掌握必要的保密法律知識、保密技術(shù)防范要求和知識，自覺履行保密責任和義務。加強對涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓和離崗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人員保密教育培訓制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。
2、提高針對性。保密要害科室部位涉密人員要進行全員保密教育和考核，使其明確保密要求，遵守保密規(guī)定，履行保密義務。
3、加強指導性。要加強對保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓工作的業(yè)務指導和監(jiān)督檢查，注意總結(jié)經(jīng)驗、樹立先進典型，及時組織開展多種形式的交流活動，推進保密宣傳教育工作的深入開展。
（三）切實加強對公務員的保密法制宣傳教育。
1、教育要規(guī)范。對公務員的保密法制教育，要經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化，著力提高公務員的保密意識和保密觀念。
2、學用要結(jié)合。在加強公務員保密教育的同時，要結(jié)合工作實際，采取多種形式，積極開展學法、用法活動，提高他們在具體業(yè)務工作中遵守、履行保密法律法規(guī)的自覺性。
（四）切實加強對保密干部的保密法制宣傳教育。
1、對專（兼）職保密干部，既要在工作實踐中加強保密業(yè)務工作指導，又要通過多種形式進行業(yè)務培訓，使他們掌握必備的保密法規(guī)知識。
2、開展交流活動，推進保密法制建設(shè)步伐。要深入實際，積極探索新形勢下依法管理的新思路、解決問題的新對策、突破難點的新途徑。
（一）加強領(lǐng)導。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作，要把保密宣傳教育目標任務納入發(fā)展的整體規(guī)劃，同部署、同實施，并指定一名黨組成員同志分管。
（二）主動爭取領(lǐng)導和有關(guān)部門的支持。要積極創(chuàng)造條件，主動開展工作，積極爭上級部門對保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業(yè)務指導。
（三）落實好宣傳教育教材、資料?！傲濉北Ｃ芷辗ㄆ陂g，結(jié)合自身實際，積極組織好教材、資料的編寫、訂購工作。要加強對保密法制宣傳教育骨干力量的培訓，充分發(fā)揮他們的作用。
（四）經(jīng)費保障。安排一定的宣傳教育經(jīng)費，保證工作的正常開展。
小學法制教育宣傳工作方案篇四
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
（一）大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
（二）積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學習宣傳。
20xx年11月27日——12月14日。
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12。4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12。4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎(chǔ)上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領(lǐng)全國人民貫徹落實科學發(fā)展觀所取得的輝煌成就。
7、向?qū)W生家長發(fā)送一次法制宣傳短信（微信）。
8、大力開展學法活動，舉行法律基礎(chǔ)知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
1、加強領(lǐng)導，周密組織。
全校師生員工要高度重視"12。4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導，認真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國"這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
3、做好動員，營造氛圍。
要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。
4、突出主題，注重實效。
緊緊圍繞學校"12。4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。
5、創(chuàng)新內(nèi)容，形成總結(jié)。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內(nèi)容，活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。
小學法制教育宣傳工作方案篇五
每年的12月4日是全國法制宣傳日，為了更好的利用和開展“12.4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設(shè)的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：
全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間，開展“12.4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。
6、開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。
在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
小學法制教育宣傳工作方案篇六
按照”六五“普法規(guī)劃的總體要求，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的”四有“新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。
此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構(gòu)建和諧校園。
專項教育活動于今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。
（一）6月至8月，為宣傳發(fā)動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織；舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班；組織法制文藝匯演彩排，圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。
（二）9月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動，開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，以?？谑袨橹攸c，在全省各大、中專院校和中學在校學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
教學的具體情況和學生的知識層次特點，就近期我省校園內(nèi)在校學生違法犯罪情況，如暴力、惡性等重大案件的狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座，講座不少于3個課時；二是在學校開學之際的家長會上，集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關(guān)的法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排，省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。
（二）舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班，對我省734所中學校長進行培訓，培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好準備。
（三）圖片巡回展覽。由?？谑兴痉ň重撠熓占谱髋c青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片，以?？?、三亞等市縣為重點，進行巡回展覽。
（四）印發(fā)青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關(guān)青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，編印發(fā)放各中學開展宣傳教育。
（五）法律知識測試。由省教育廳牽頭，省司法廳、省普法辦協(xié)助，結(jié)合海南省”紀念全民法制宣傳教育xx周年“活動，組織在校學生，開展”四五“普法青少年學生法律知識測試活動。
（六）法制文藝巡回演出。由省委宣傳部、省教育廳、省人大法制工作委員會、省司法廳、共青團海南省委、省普法辦在?？诼?lián)合舉辦全省大專院校和中學法制文藝演出。
（七）認真組織一次社會法制實踐活動。各學校在活動期間，要采取”請進來“或”走出去“的方式，組織開展”小律師“”小警察“”模擬法庭“等社會實踐活動。組織學生到監(jiān)獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的”現(xiàn)身說法“教育。
（八）進行校園及周邊環(huán)境綜合治理。由綜治辦協(xié)調(diào)公安、工商、文體等部門，大力加強學校內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建”依法治校示范?！?、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區(qū)”三位一體“法制教育機制的完善。加大嚴厲打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環(huán)境。
（一）高度重視，精心組織。黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。各地、各部門和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省”四五“普法規(guī)劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。
（二）整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。各地各部門和各學校要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育示范基地建設(shè)、海南省第三個青少年法制宣傳周、教育部門開展的”依法治校示范校園“創(chuàng)建活動、共青團開展的優(yōu)秀”青少年維權(quán)崗“創(chuàng)建活動、綜治部門開展的校園周邊環(huán)境整治工作相結(jié)合，努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結(jié)合。各部門要密切配合，充分發(fā)揮職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從當?shù)貙W校的實際出發(fā)，作出活動的具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。宣傳部門負責協(xié)調(diào)廣播、電視、報刊等主流媒體，開辟專欄專刊，制作系列專題節(jié)目，對我省集中開展校園法制宣傳月活動進行全方位報道。同時，各新聞單位要加強與中央新聞媒體的聯(lián)系和溝通，提供文字、圖片、聲像信息，將我省集中開展校園法制宣傳月活動情況，在全國各大新聞媒體上得到展現(xiàn)。
為加強對專項教育活動的組織領(lǐng)導，決定成立開展校園法制宣傳月活動領(lǐng)導小組，成員由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省公安廳、省綜治辦、省普法辦、團省委有關(guān)負責人組成。
主要職責是：指導、協(xié)調(diào)和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，檢查活動的落實情況，及時總結(jié)推廣工作經(jīng)驗。具體工作由省普法辦負責聯(lián)系。
小學法制教育宣傳工作方案篇七
為進一步調(diào)動廣大居民參與社會治安綜合治理工作的積極性，推動綜治和平安建設(shè)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，保障社會政治經(jīng)濟發(fā)展順利進行。按照東流鎮(zhèn)要求，根據(jù)轄區(qū)實際情況，經(jīng)社區(qū)會議研究，決定3月份在轄區(qū)內(nèi)開展一次社會治安綜合治理宣傳月活動，活動方案如下：
加強領(lǐng)導，思想認識務必要高，要充分落實鎮(zhèn)綜治工作會議關(guān)于加強社會治安綜合治理，深入開展平安建設(shè)的重要部署，以“人人參與平安建設(shè)、共建平安鎮(zhèn)”為主題，通過開展社會治安綜合治理宣傳月活動，全面增強廣大人民群眾法制意識和平安和諧理念，不斷促進社會治安綜合治理各項措施落實，為構(gòu)建平安東流營造良好的社會氛圍。
（一）廣泛宣傳中央和省、市、縣、鎮(zhèn)政府關(guān)于加強社會治安綜合治理、深入平安建設(shè)和構(gòu)建社會主義和諧社會的一系列文件精神，加大宣傳力度，深入開展平安創(chuàng)建宣傳工作，提高人民群眾對社會治安綜合治理工作的知曉率，增強人民群眾的安全感和對社會治安的滿意度。
（二）集中宣傳綜治工作中心建設(shè)、深化調(diào)解工作和矛盾糾紛排查化解工作，加強社會治安防范能力水平的創(chuàng)新經(jīng)驗和做法；大力宣傳各種法治材料、社區(qū)干部政績檔案建設(shè)和認真履行綜治領(lǐng)導責任制、目標管理責任制的成效，以及實施一票否決“一崗雙責”意識。宣傳社會各小區(qū)和各單位廣泛參與社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作，進行齊抓共管的情況。
（三）以開展“見義勇為在東流主題活動”為切入點，采取多種方式慰問見義勇為英雄，幫扶貧困見義勇為家屬，大力宣傳見義勇為人員先進事跡，弘揚社會正氣。
（四）宣傳綜治工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人的先進事跡，以及見義勇為人員的英雄事跡；宣傳基層在開展平安建設(shè)工作中創(chuàng)造出來的好經(jīng)驗、好做法和廣大人民群眾積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。
（五）大力開展法制宣傳教育，開展“法律進社區(qū)”活動。弘揚法治精神，不斷增強人民群眾法制意識，法制觀念，努力形成自覺學法守法用法的社會氛圍；利用多種宣傳途徑揭露犯罪手段和騙術(shù)、教育群眾增強自我保護意識。
社區(qū)成立了法制宣傳月活動領(lǐng)導小組，負責該活動的組織領(lǐng)導工作。
組長：
副組長：
成員：
1、2月28日召開社會治安綜合治理會議研究部署有關(guān)工作。
2、3月1日在長江路懸掛宣傳標語、布置宣傳欄等。
3、3月14日組織社區(qū)黨員、居民代表學習憲法和《信訪條例》等法律知識。
4、3月15日組織一次矛盾糾紛排查調(diào)處活動。
5、3月16日——3月20日，迎接鎮(zhèn)宣傳月領(lǐng)導小組大檢查。
6、3月21日——3月24日，迎接縣宣傳月活動檢查。
7、3月25日——3月31日，補缺補差，整理文件材料歸檔。
小學法制教育宣傳工作方案篇八
今年是”六五“普法的xx年，也是”12·4“全國法制宣傳日活動確立xx周年，為了宣傳和展示”六五“普法成就，全面落實”六五“普法規(guī)劃確定的各項任務，推進全區(qū)普法和依法治理工作，更好地服務科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，我區(qū)將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展”12·4“法制宣傳月宣傳活動。現(xiàn)就做好20xx年”12·4“法制宣傳月活動作如下安排：
xx。
從20xx年11月20日開始到12月20日結(jié)束。
要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。
要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要深入開展”加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解“主題宣傳活動，針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權(quán)益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領(lǐng)導干部、公務員和執(zhí)法人員的廉政法律法規(guī)宣傳教育，促進公正廉潔執(zhí)法。
要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務民生等方面取得的成效；宣傳”六五“普法在服務司法體制改革，促進民主法制建設(shè)方面取得的成就；宣傳我區(qū)開展”法律九進“活動的好經(jīng)驗好做法；宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區(qū)、法治城區(qū)創(chuàng)建等普法依法治理工作的成績；宣傳在”五五“普法中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進人物。
20xx年”12·4“法制宣傳月活動期間，重點開展以下活動：
1、通過區(qū)辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關(guān)宣傳口號，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。
2、區(qū)直各部門、各人民團體、街道辦事處要結(jié)合本部門實際，以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動；通過開辟專欄、制作專題節(jié)目等集中開展法制宣傳報道活動；出動宣傳車到全區(qū)主要街頭及部分社區(qū)開展法制宣傳。
3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區(qū)設(shè)置的法制宣傳欄內(nèi)容。
4、區(qū)科技、文體、衛(wèi)生、農(nóng)委、計生、五一路辦事處等相關(guān)部門，要結(jié)合”三下鄉(xiāng)“活動，開展”送法下鄉(xiāng)“，向農(nóng)村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯(lián)等宣傳資料。
5、教育系統(tǒng)要組織全區(qū)青少年圍繞活動主題，廣泛開展法律進學?；顒印?BR> 6、區(qū)法宣辦在”12·4“活動期間將開展”五個一活動“，即：
（1）建立一個法制宣傳博客。利用網(wǎng)絡資源在新浪網(wǎng)開通xxxx區(qū)法制宣傳博客，設(shè)文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目，并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。
（2）開展一次大型法制講座。區(qū)法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區(qū)干部職工進行法律知識講座。
（3）組織一次法律知識考試。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局聯(lián)合對全區(qū)各級干部進行年度法律知識考試。
（4）組織一次”人民調(diào)解法知識競賽“。為深入開展學習宣傳《人民調(diào)解法》，進一步推動人民調(diào)解工作的制度化、規(guī)范化，擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區(qū)”人民調(diào)解法“有獎知識競賽。
（5）開展一次法律援助志愿活動。12月2日，特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。
要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。區(qū)直各部門、各單位要緊密結(jié)合各自的特點和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。宣傳活動期間，各部門、團體、企事業(yè)單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號，轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)和鄉(xiāng)村要及時更換法制宣傳專欄。
要切實發(fā)揮大眾傳媒的作用。區(qū)直各部門、各單位要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡等大眾傳媒的優(yōu)勢，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞、法制節(jié)目。要加強對”12·4“全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳，使其更加深入人心。
要切實加強組織指導。區(qū)直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認真組織實施，使”12·4“全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設(shè)的有效手段。區(qū)直各部門要制定宣傳活動方案，組織專門力量，認真抓好落實。要注重實際效果，切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與”12·4“全國法制宣傳月活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。
各部門、各單位要認真開展好今年的”12·4“全國法制宣傳月系列宣傳活動，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動，并將開展情況于12月20日前報區(qū)法宣辦。
小學法制教育宣傳工作方案篇九
為了未成年人的健康成長，家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權(quán)利，要保護自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭，達到保護自己的目的。
1、要讓學生認識到生命的重要性。
2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。
事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問題討論，拓展思路。
一、導入：
1、說起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學生了解未成年人的合法權(quán)利）。
2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）。
二、分析理解。
（一）提出問題，說說自己的理解。
（二）結(jié)合實際。說說身邊的故事。
根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事，講給同學們聽。
（三）討論（大屏幕出示討論內(nèi)容）。
遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法）。
1、當你獨自一人在家時，有陌生人敲門，你該不該開門呢？
2、路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？
3、當陌生人送你連環(huán)畫，說是送禮物時，你該怎樣做？
4、一個人自己回家，開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時，你應該怎樣做？
5、當你一人在家，有人說，你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位，你去不去？
6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時，你該怎樣做？
7、放學后，有陌生人搶你的書包，或威脅索要錢財怎么辦？
8、當你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
（五）教師小結(jié)。
小學法制教育宣傳工作方案篇十
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
20xx年12月。
以“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，認真貫徹學習黨的精神，結(jié)合學校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗。
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識。
5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識。
6、觀看一次法制教育宣傳片。
7、依托大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比。
8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動。
1、加強領(lǐng)導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結(jié)，及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12·4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?24”法制宣傳活動的階段性工作信息。
小學法制教育宣傳工作方案篇十一
教學目的：
提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。
教學重點：
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學過程：
一、問題情景。
觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教師小結(jié)。
二、學生活動。
展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？
（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等）學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。教師小結(jié)。
三、教師講解：
（1）不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。
（3）怎樣走路：
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
（4）怎樣乘車：
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
四、深入提高。
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
2、對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？
（學生回答。）。
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？
駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應該注意以下幾點：
（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；
（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設(shè)計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護作用。
（5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。
（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。
小學法制教育宣傳工作方案篇十二
為進一步加強青少年學生的法制教育，增強法制觀念，預防和減少未成年人違法犯罪，推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)教育部《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，按照沙洋縣教育局《關(guān)于進一步加強學校法制教育的工作方案》的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本實施方案，法制教育活動方案。
一、加強領(lǐng)導，完善制度。
（一）建立一個機構(gòu)。
我校成立以校長為組長的深入開展學校法制教育工作領(lǐng)導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。
組長：何小明。
副組長：李華山李春華李從龍。
成員：吳俊波李仁峰何勤李慶華。
黃華清及各班班主任。
（二）完善“兩個制度”
1．師生的學法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求，并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內(nèi)容，組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學習。
2．學法情況考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評，對學生的.學法守法情況要寫入學生的操行評定內(nèi)容；對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。
二、活動時間：
2008年11月下旬至12月下旬。
三、主要措施。
（一）開展“三個專題”教育活動。
1．開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權(quán)益的重要手段，是未成年學生健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識，增強未成年學生的自我保護能力，增強未成年學生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性，是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2．開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡游戲、不道德網(wǎng)絡聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育，規(guī)劃方案《法制教育活動方案》。
3．進一步加強師德教育和法制教育。
（二）做到“四個結(jié)合”
1．法制教育與健康教育要有機結(jié)合。“中小學健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式，縱深學生法律意識。
2．法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學校的日常管理，并召開了一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學校法制教育工作，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3．法制教育與特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導師制”，大力倡導教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
4．法制教育與創(chuàng)建“平安學?！被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育，預防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學?！眲?chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學?！眲?chuàng)建工作的重中之重，創(chuàng)新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
四、主要活動：
1、11月30日學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。
要求學生遵守法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育，教育學生遵守交通規(guī)則。
2、黑板報宣傳。
12月中旬，政教處負責出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責班級黑板報，主題為“學法守法，珍愛生命”。12月18日，政教處負責檢查評比。
3、主題班會。
各班利用周三班隊活動時間，進行“學法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導，并做好班會活動記錄。
4、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學生對法律常識進行大討論，聯(lián)系身邊事，談談遵法守法的重要性，進行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實，精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品，于12月21日前上交政教處，進行評比。
5、邀請法制副校長進行法制講座。
12月25日，學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。
五、具體要求。
1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
2、在開展活動同時，各班要及時總結(jié)反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
小學法制教育宣傳工作方案篇十三
一、總體目標：
1、聚焦課堂教學，解決新課程實施中存在的困難和問題。
2、以學校課題研究為抓手，提升學校教師的研究能力。
3、探索以校為本的教研制度的機制，提高教研質(zhì)量。
4、發(fā)揮骨干教師在校本研修中的引領(lǐng)和示范作用，促進教師專業(yè)健康發(fā)展。
二、校本研修領(lǐng)導小組：
為了更好地開展校本研修工作，完善校本研修機制，經(jīng)校務會研究決定成立校本研修小組，具體分工如下：
組長：xxx（校長），負責校本研修的組織與領(lǐng)導工作。校本研修的主要決策人和負責人,負責校本研修的總體策劃,宏觀調(diào)控及全面的研究和實施。
成員：xxx（教導主任），協(xié)助做好校本研修的管理、組織和實施；
xxx（語文教研組長），負責做好語文教研組成員的校本研修工作；
xxx（數(shù)學教研組長），負責做好數(shù)學教研組成員的校本研修工作；
各成員組織實施校長決策及負責校本研修、檢查校本研修實施、協(xié)調(diào)各部門的工作、組織工作組和教師開展校本研修實踐，實施研修計劃、對校本研修的研究和實施進行指導、評估、調(diào)查、分析教師對校本研修的需求情況及對校本研修檔案整理工作等。
三、研修重點。
1、落實《露峰中心校校本研修方案》的要求，學習教育理論、提高教學技能、加強教育科研、提升師德境界。
2、圍繞“實現(xiàn)課堂高效”開展主題論壇、專題講座、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。
3、建立學習型教師團隊組織，開展主題系列活動。通過集體備課、主題學習、集體研討等形式明確學習及在工作中的努力方向。在教師中開展聽評課活動，教師個人撰寫讀書筆記、教學反思，進行個性化積累、開展互動交流，達到共同提高的目的。
4、創(chuàng)設(shè)多種途徑發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，督促骨干教師完成中心研訓組、年級備課組規(guī)定的任務。
5、分學科組開展課程標準學習、解讀、心得體會交流等活動。
6、以課題拉動校本研修。結(jié)合學校實際，以科研為先導，以研討為主要形式，引導教師在教學中學習，在反思中進步，提高教師的教學實踐能力，推動教師專業(yè)化發(fā)展。我校將在今后相當長的時間里，通過專家引領(lǐng)、同伴互助、案例反思、說課、科研課題研究、校本資源開發(fā)等探索校本研修模式，促進我校教師與學校的和諧發(fā)展。
四、實施要點。
1、融合校內(nèi)外教研資源，為教師提供必要的專題學習資料和音像素材，建立直接服務于教師發(fā)展的、開放性的學校教研網(wǎng)絡，及時提供課程改革信息。
2、能采取引進來、走出去的方式，開展有效活動，適當組織教師外出學習，考察走訪。
3、堅持校本研修民主、科學、開放的原則，使校本研修活動形式多樣，切實有效（如實施“聽評課周”、“校本研修日”；通過集體備課、說課，教學觀摩，評課、案例分析、問題研討等類型開展校本研修活動）。
4、能總結(jié)、交流、反思教學情況，及時發(fā)現(xiàn)典型現(xiàn)象，提出問題并研究解決。
5、骨干教師承擔與教學相關(guān)的科研課題研究工作，或自己主持、或自己參加一項課題研究。
五、主要活動。
1、規(guī)范學校教研組活動，提高教研實效性，切實組織每周一次的校本教研活動，要廣泛開展業(yè)務理論學習，聽評課、教學問題研討等活動。嚴格落實縣局的“五定四有”（定主題、定人員、定內(nèi)容、定時間、定形式、有記錄、有小結(jié)、有考評、活動結(jié)束要有下次活動安排）和“六個一”活動。（每周組織一次理論學習，每周開展一次聽評課活動，每周開展一次課題研究，每周組織一次集體備課活動）。
2、嚴化校本培訓工作，促進教師專業(yè)化成長。一是要和教師簽訂培訓目標任務書，并將任務完成情況計入年終考核之中。二是要積極開展教學基本關(guān)，信息技術(shù)關(guān)、理念關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)、教研關(guān)等培訓活動和能力過關(guān)測試活動，督促教師積極參與培訓活動。三是要繼續(xù)開展“拜師徒、結(jié)對子”和“走出去、請進來”的培訓活動。
六、保障措施。
1、加強組織領(lǐng)導，狠抓落實。加強對校本研修的指導和管理，確保校本研修工作的落實。
2、健全制度。
（1）考勤制度。
每一次集中培訓做好考勤登記。教師無特殊情況，一律不得請假。學期末將作為教師學期綜合考核的一項內(nèi)容。
（2）記錄制度。
每一次集中培訓由組織者認真做好培訓記錄。
（3）研修制度。
利用集中學習時間組織教師圍繞一主題開展研討活動，將學習與實踐相聯(lián)系。
（4）自學制度。
每位教師根據(jù)自己的實際情況，確定自學目標，做好自學筆記，做到學以致用。
（5）獎勵制度。
小學法制教育宣傳工作方案篇十四
貫徹落實科學發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
我是法制小主人。
20xx年11月1日----12月25日。
法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）。
法制輔導員：朱海民（沙灣派出所警察）。
3、中高年級安排一次模擬法庭活動。
6、各班組織學生觀看法制專題片。
7、年級間開展法律知識答題活動。
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。
9、給全校學生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信。
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的.一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。）。
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員活動方案。
6、組織中高年級學生進行有關(guān)知識競賽。
小學法制教育宣傳工作方案篇十五
教室。
全班同學及班主任。
班主任。
法制在我們心中。
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。
2、交通知識競答。
3、觀看漫畫糾正錯誤。
（一）聽故事，談感想。
主持人：一個星期天，晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上，她們倆有說有笑，十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方，婷婷提議說：“咱們倆來場比賽吧，看誰騎的快！”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路，一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉，她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說，還要耽誤一年的學習時間。“要是我當初不提議比賽，要是我們當初遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的慘劇了！”想到這里，婷婷后悔的留出了眼淚?？墒?，這世界上沒有后悔藥吃，自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人：我們身邊有類似的情況嗎？當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候，是否想到過后果，聽完這個故事，有什么感想呢？（讓幾個學生談自己的感想）。
主持人：是的，我們所有的人都應該從上面的故事吸取教訓，自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）。
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
6、“紅綠燈”的含義？
7、行人準備橫過道路時，要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。
8、行人可以進入高速公路嗎？
9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全？
10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽，這時有一輛汽車駛來，最安全的做法是什么？
（三）觀看漫畫糾正錯誤。
把漫畫中的錯誤糾正過來。
1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
小學法制教育宣傳工作方案篇十六
20xx年“12·4”是第一個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20x〕116號精神，結(jié)合學校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：
弘揚憲法精神建設(shè)法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：
副組長：
組員：
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的.法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署。
充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。
充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
小學法制教育宣傳工作方案篇十七
以全國教育工作會議精神為指導，以“三個面向”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應試教育”的-，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量。
二目標任務。
(一)依法建章立制，大力推進學校-制度的建設(shè)。
依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。
(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍。
堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為。
(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作。
堅持“領(lǐng)導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中”的原則，與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、-、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領(lǐng)域的辦學成果。
三工作任務。
(一)加強領(lǐng)導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障。
學校成立了校法制領(lǐng)導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結(jié)合學校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保-》、《環(huán)境保-》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學完整規(guī)范的制度。
2、制訂“興隆中心小學校內(nèi)申訴辦法”，同時少先隊成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
(三)強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處。
依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實現(xiàn)辦學目標，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀人才的保證。
1、嚴格執(zhí)行教育部的課程計劃。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課，全學期沒有發(fā)生亂收費情況。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學校堅持面向全體學生，多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級要求和各地經(jīng)驗。學期初，制定對學生綜合素質(zhì)評定的各類標準和要求，供教師討論并試行，并明確期末對學生各學科成績的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應試教育”的-，營造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。
3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的十七大會議精神為指針，努力學習鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前沿。
學校認真抓好課堂教學，在落實教師備課、上課、作業(yè)、輔導教學環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學生過重課業(yè)負擔，真正做到減負增效。
(四)堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益。
依法建章立制，進行-治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化，是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。根據(jù)小學生特點，我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學效益。
1、充分發(fā)揮基層工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校-管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。
小學法制教育宣傳工作方案篇十八
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導小組：
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年xx月-20xx月xx月)檢查總結(jié)階段。
小學法制教育宣傳工作方案篇十九
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學習雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小學生的日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風結(jié)合起來，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。
二、活動內(nèi)容。
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動，開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
(6)組織學生為學校做好事。
一、活動主題：“奉獻月里獻愛心，萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動背景：救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助于同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志愿者本著以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的：通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結(jié)凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間：3月。
五、活動地點：校主干道。
六、活動對象：全院師生。
七、主辦方：校團委。
八、策劃承辦方：青年志愿者服務中心。
贊助方：
九、主要負責人：哎哎哎。
十、募捐活動安排：
1、募捐前期準備工作。
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表·倡議書。
2、募捐活動的開展。
1)志愿者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡，鼓勵同學們進行募捐;。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進行最后物品的統(tǒng)計，并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。并對資料進行整理(照片、總結(jié)、簡報等)。
2)活動結(jié)束及時做好總結(jié)工作。
十一、注意事項：
1、此次募捐應完全的自愿。
2、活動期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負責人在現(xiàn)場處理應急事件。
小學法制教育宣傳工作方案篇二十
為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。
一、導入談話：
暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。
二、學習規(guī)范。
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
（一）常規(guī)教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：
早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調(diào)必須遵守）。
3、集體活動：
五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
（1）周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內(nèi)公布。
（2）不允許帶零食進教室。
（3）上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、課前準備：
按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
5、上課聽講：
坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。
6、下課活動：
注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。
7、放學要求：
按時回家，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點：
1、有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。
2、上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
4、遵守交通規(guī)則，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。
5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。
（三）衛(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。
3、宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、總結(jié)提出奮斗目標。