演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰明了，包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，并通過(guò)適當(dāng)?shù)你暯釉~和段落過(guò)渡，使整篇演講更具連貫性。演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用問(wèn)題—解決、因果推理、對(duì)比論證等方式，以增強(qiáng)邏輯性和說(shuō)服力。演講是一門(mén)技巧，以下是一些成功演講家的經(jīng)典演講稿，供大家參考；
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇一
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是是對(duì)未來(lái)的一種期望!下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的追逐夢(mèng)想的。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?？墒牵苍S你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等?？雌饋?lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
各位朋友們:。
一年前，我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒(méi)有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì)沐浴在理想的光輝中?！?BR> 經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭，我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里，耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就，了解到“”期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
更令人振奮的是，今年1月21日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺(tái)，這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人，剛剛參加工作，就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇，真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸，我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。
作為一名青年人，我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn)，就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下，我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命，我們要順勢(shì)而為，應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。
落實(shí)到自己的日常工作中，我想這份責(zé)任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就是愛(ài)，愛(ài)自己的崗位，愛(ài)自己的工作，只有有了這份愛(ài)，才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言，我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展，從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責(zé)，應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣，從“派他去!”三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行，這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職，實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎?。之所以選擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì)，是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。
事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的，羅文圓滿完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào)，更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣，我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)，也注定是一條不平凡的路，在信息化日新月異發(fā)展的今天，如果我們浮躁、眼高手低，就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。
古人云:不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累，獲取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，提高水平。與此同時(shí)，面對(duì)機(jī)遇，就要不畏困難，因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存，有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難，如果我們畏手畏腳又談何成功，在青年人的。
字典。
里從來(lái)就沒(méi)有“困難”兩個(gè)字，正所謂，敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流，為難之處顯身手，青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻，我站在這里，心潮澎湃，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖，用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。
曾經(jīng)，我的夢(mèng)想如同滿天繁星：當(dāng)一名護(hù)士，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游，介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫，隨風(fēng)而散。
失望之余，我選擇了雙樓中專(zhuān)對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)。那時(shí)候，周?chē)挠H戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度?？墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬?zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次，生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化，每體驗(yàn)一次，人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心，又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前，持之以恒，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許有人會(huì)嘲笑我：“你?一個(gè)不起眼的職中生，一個(gè)中考的失利者，居然也妄想登上云端?”對(duì)，就是我，一個(gè)曾經(jīng)的失敗者，跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者，我堅(jiān)信只要勇于追求，奮力拼搏，奇跡一定會(huì)降臨。
就這樣，我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里，我掌握了熟練的專(zhuān)業(yè)技能。盡管在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練中，我難以跟上節(jié)奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當(dāng)別人聽(tīng)音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤(pán)搏斗，當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào)，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
在這里，我鍛煉了才干，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書(shū)，又要行萬(wàn)里路。前不久，學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋，蠶繭難聞的臭味，蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏，都讓我們難以適應(yīng)?？墒恰扒Ю镏校加谧阆隆?，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，提升自身修養(yǎng)，明確自己的目標(biāo)，為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
在這里，我播下了一顆夢(mèng)的種子，用汗水悉心澆灌，用雙手精心呵護(hù)，靜待它茁壯長(zhǎng)，終有一天我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)，我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)。
這不僅僅是我的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的，可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候，你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng)，就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，堅(jiān)守心中的信仰，用最后的咆哮和倔強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。
因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?？墒?，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
寫(xiě)這篇演講稿之前，我一直在尋找靈感。什么是青春？寫(xiě)這篇演講稿之前，我一直在尋找靈感。什么是青春？青春是美好的時(shí)光，有友情有愛(ài)情。春天是美好的時(shí)光，有友誼和愛(ài)。
秋天溫暖的太陽(yáng)悄然褪去，冬天還沒(méi)有到來(lái)。在這里，以青春的名義，溫暖的太陽(yáng)悄然褪去，冬天還沒(méi)有到來(lái)。在這里，以青春的名義，我們悄然消逝，尚未到來(lái)的火花喚起了我們的思緒。激發(fā)思想的火花。青春是夢(mèng)想的時(shí)光，青春是夢(mèng)想的時(shí)光。老男孩的歌聲讓80后產(chǎn)生心靈共鳴。
不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，春這兩個(gè)字包涵了太多太多。
我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，太多戲打鬧開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，青春就是一段時(shí)光，可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。
過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，身體不能夠在空中飛翔，但是思維的火花依舊可以起飛。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇三
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰——。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在20__北京奧運(yùn)會(huì)上，一位特殊的運(yùn)動(dòng)員吸引了很多人的目光，她就是南非運(yùn)動(dòng)員納塔莉·杜托伊特，作為唯一一名既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，納塔莉用她的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌嬴得了人們的喝彩。納塔莉的經(jīng)歷也向我們彰顯了崇高的體育精神——體育不分國(guó)別，不分貴賤，只要參與，就能在其中找到快樂(lè)。
有人害怕運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因?yàn)槟抢锟傆袣埧岬母?jìng)爭(zhēng)，總有意氣風(fēng)發(fā)的成功者和垂頭喪氣的失敗者。但是，你可曾看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床斜憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌品質(zhì)和突破極限的勇氣。
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)?！卑鄬?duì)朋友說(shuō)：“也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海?！蔽覀冸m然沒(méi)有能與運(yùn)動(dòng)員媲美的身體素質(zhì)，但我們都有滿腔的熱血與蓬勃的朝氣，我們參與，我們快樂(lè)，我們就獲得了體育的本真。劉翔雖然告別了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，但有誰(shuí)能忘記他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)田徑的零突破?陳中雖然未得金牌，但誰(shuí)又能否認(rèn)她突破極限的勇氣?忘掉終點(diǎn)線，感受那迎面拂來(lái)的清風(fēng);忘掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，傾聽(tīng)那此起彼伏的加油聲;忘掉名次，推開(kāi)那塵封已久的潛能的大門(mén)。這一刻，你是在和別人分享快樂(lè)，你是在挑戰(zhàn)自己，你是在攀登體育的高峰。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是八8班的張錫峰，相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，在大家眼里，我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色，可是大家似乎忘記了，在我這看似狂野，實(shí)則狂野的外表下，(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽(yáng)光的心。
我站在這里與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的'看法，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”。話說(shuō)這世間唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)，花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我們揚(yáng)帆，我們起航。
首先，青春。青春是什么顏色的?是五月的花海，燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射;青春在衡中，是絢爛多彩的。原來(lái)我常常想，別人尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn)，別人尊重我，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀，這是衡中學(xué)子獨(dú)有的青春魅力。(掌聲)。
同樣，正值青春，我們有犯錯(cuò)的權(quán)利。記得第一次交改錯(cuò)本，我問(wèn)老師“要改多少?”老師說(shuō)“根據(jù)個(gè)人情況，在精不在多。”哦?是嗎?(笑聲)這可是您說(shuō)的，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我頓時(shí)綻放了耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是改錯(cuò)發(fā)下來(lái)的樣子，竟然是一片萬(wàn)紫千紅的樣子，上面有詳細(xì)的批注，評(píng)語(yǔ)是這樣的——這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)啊，有些題改著改著就錯(cuò)了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量，就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。
其次，是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時(shí)，便也沒(méi)理由落后了，連我這個(gè)被同學(xué)們譽(yù)為古娜拉黑暗之神的人，也早已在前往卓越的路上。我喜歡，在某個(gè)課間，琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題，“小東西，真別致”(掌聲);我喜歡，某天清晨頭昏腦脹時(shí)，回想剛剛學(xué)過(guò)的系統(tǒng)命名法，哇，這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能;我喜歡，在某天晚上，躺在床上回想背過(guò)的老子，“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，我好困啊。
我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家伸出右手，看，它像什么?像右手?同學(xué)們果然見(jiàn)多識(shí)廣啊(笑聲)。請(qǐng)大家五指并攏，放于腰間，慢慢高舉，舉過(guò)頭頂，張開(kāi)，成功了嗎?那恭喜你，你給自己放了一個(gè)煙花(笑聲)?？墒?。煙花雖美，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們伸出你的煙花，把它攥成拳，大家看它又像什么?(學(xué)生說(shuō)拳頭)好，我們不要再來(lái)了。請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊，如果你能聽(tīng)到脈搏的跳動(dòng)，那么我告訴你，這就是生命!我們的夢(mèng)想很美，很遠(yuǎn)大，但是只有把掌攥成拳，用盡全力，揮向生活(用力揮拳)，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)。
同學(xué)們，你有沒(méi)有感到一種震撼，相信很多人都會(huì)跟我一樣，因?yàn)檫@是一種念想，一種發(fā)自?xún)?nèi)心、由內(nèi)而外的，對(duì)城市、對(duì)未來(lái)的渴望。少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里，只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活，可是為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，在新鮮的舞臺(tái)之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人，這樣不行，一點(diǎn)都不好玩，我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也好，人生本是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。我曾把自己向往的大學(xué)、熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，都要看看他，然后質(zhì)問(wèn)我自己“就這樣啦?你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎?”
你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)，你只有付出，付出你的時(shí)間，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)，你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下!你的身后，是摯愛(ài)的人。
掌聲)我也有夢(mèng)想啊，我告訴自己，總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有的目光注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談，此刻世界只有我一人，我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道，我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字——“你贏了”。(掌聲)。
如果說(shuō)，青春是足跡，那夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方，請(qǐng)同學(xué)們相信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。(掌聲)。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇六
一位哲人也說(shuō)過(guò)，生命的價(jià)值就在于超越自己，讓自己活著，活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。
活著是一件非常不容易的事情，再難也要活下去，還要活好，活出自己的精彩。
約翰·庫(kù)緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩，“無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸，無(wú)論你自己覺(jué)得自己多么棒，永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)，別對(duì)自己說(shuō)‘不可能’”雖然出生殘缺，他沒(méi)有妥協(xié)，把命運(yùn)掌握在自己手中，真想改變自己，什么時(shí)候都是起點(diǎn)。
亂世的詩(shī)人，天生的奇才，杜甫，他用他的青春展現(xiàn)了世人之痛，永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
花飛花謝的春天，一身靜素的她走進(jìn)了宮殿，王昭君，這為擁有絕世容顏的人，是怎樣挑起和親的重?fù)?dān)，她用一身的青春創(chuàng)就了和平。
夏天的夢(mèng)里，總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時(shí)候沸騰，連鋼鐵都能融化，那些青春中的要素，支持著我們?nèi)缁ㄒ粯踊钕氯ァ?BR> 漸漸的，我們長(zhǎng)大。應(yīng)開(kāi)始理解生命因青春而精彩，讓青春飛揚(yáng)。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇七
大家上午好！
我叫劉宇珊，來(lái)自深圳市翠園中學(xué)初中部，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春，飛揚(yáng)文字》。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人生如戲，生旦凈末丑，你方唱罷我登場(chǎng)。如果人生真如一場(chǎng)戲，那么青春，無(wú)疑是這場(chǎng)戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里，我們書(shū)生意氣，揮斥方遒；我們用青春最獨(dú)特的視角，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
就像烏云遮不住太陽(yáng)的光輝，文字一路穿透了歲月與塵埃，依舊綻放著最華美的光彩，令今日的我們唏噓感嘆?？创呵飦y世百家爭(zhēng)鳴，讀史家絕唱無(wú)韻離騷，文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪；讀唐詩(shī)的雄偉傲岸，品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美，聽(tīng)元曲低吟淺唱，文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化，也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說(shuō)，文字是一種獨(dú)舞，它讓我癡迷沉醉，讓我無(wú)法自拔。然而慶幸的是，我熱愛(ài)它。我從來(lái)認(rèn)為，寫(xiě)作是一種放松自己，舒緩壓力的事情，更是與他人溝通的渠道。寫(xiě)作不一定要遵循哪種方式方法，只有自由地寫(xiě)，自由地表達(dá)感情與思想，才是文字的意義所在。
古人云，“功夫在詩(shī)外”，寫(xiě)作的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活，品味生活。我也喜歡放下手中的筆，走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對(duì)話，在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活，在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)與溫暖，也讓我懂得了思考。所以我對(duì)文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得，一個(gè)出色的作家，是能用筆，將溫暖和愛(ài)傳遞給所有人的。
過(guò)往的黑白灰燼，且讓它留在身后的天空中；我會(huì)用我的筆，用我的文字，用我的心，記錄下青春途中，最美的風(fēng)景線。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇八
如今，我們正處于人生的黃金時(shí)代，充滿激情，斗志昂揚(yáng)。我們要牢牢把握當(dāng)下的機(jī)遇，揮灑青春，舞動(dòng)青春。為我們的青春增添幾分燦爛的色彩。
回想起來(lái)，我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽。雖然最后的結(jié)果不盡如人意，但我很享受這場(chǎng)比賽。田徑運(yùn)動(dòng)中的野性一直困擾著我。
400米接力賽，作為班級(jí)代表，我很榮幸，但是在跑道上，我很緊張。仔細(xì)聽(tīng)著槍聲，不敢松勁，因?yàn)槲抑溃恳幻攵际莿倮年P(guān)鍵。有時(shí)候結(jié)局就在那一秒。
百米沖刺的時(shí)候，曾經(jīng)感覺(jué)很短的跑道，現(xiàn)在變得那么長(zhǎng)。我用盡全力奔跑狂奔，只為了班級(jí)的榮耀。
我還參加了1000米長(zhǎng)跑，這是我當(dāng)時(shí)參加田徑比賽的極限。時(shí)間太長(zhǎng)了，我無(wú)話可說(shuō)。剛開(kāi)始直接沖刺，遙遙領(lǐng)先別人，但是跑完700多米，我已經(jīng)上氣不接下氣了。仿佛一千斤沙袋被綁在他的腳下，一步一個(gè)腳印。后來(lái)我直接躺在地板上，再也跑不動(dòng)了。我的喉嚨干得沒(méi)有一滴水，就像烘干機(jī)排水一樣。這場(chǎng)比賽讓我意識(shí)到贏得田徑比賽并不容易。
我曾經(jīng)在所謂的象棋比賽中代表我的班級(jí)。在高手云集的競(jìng)技場(chǎng)，我的心狂跳，高手們的氣場(chǎng)已經(jīng)點(diǎn)燃了我兇猛的斗志。
所謂高手的招數(shù)都是致命的，一步錯(cuò)了，整個(gè)游戲就輸了。但是，戰(zhàn)爭(zhēng)期間，忌諱的是不要操之過(guò)急。我剛剛犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。這讓我錯(cuò)過(guò)了決賽。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷流下了青春的汗水，舞動(dòng)了我的青春。我認(rèn)為，青春要想與色彩共舞，就要勇于嘗試一切。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇九
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。下面是公文站小編給大家整理收集的關(guān)于追逐青春夢(mèng)想。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
各位同學(xué):。
大家好!我叫，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。可是，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
各位朋友們:。
一年前，我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒(méi)有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì)沐浴在理想的光輝中?！?BR> 經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭，我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里，耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就，了解到“”期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
更令人振奮的是，今年1月21日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺(tái)，這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人，剛剛參加工作，就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇，真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸，我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。
作為一名青年人，我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn)，就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下，我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命，我們要順勢(shì)而為，應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。
落實(shí)到自己的日常工作中，我想這份責(zé)任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就是愛(ài)，愛(ài)自己的崗位，愛(ài)自己的工作，只有有了這份愛(ài)，才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言，我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展，從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責(zé)，應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣，從“派他去!”三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行，這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職，實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎肌Ｖ赃x擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì)，是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。
事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的，羅文圓滿完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào)，更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣，我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)，也注定是一條不平凡的路，在信息化日新月異發(fā)展的今天，如果我們浮躁、眼高手低，就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。
古人云:不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累，獲取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，提高水平。與此同時(shí)，面對(duì)機(jī)遇，就要不畏困難，因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存，有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難，如果我們畏手畏腳又談何成功，在青年人的。
字典。
里從來(lái)就沒(méi)有“困難”兩個(gè)字，正所謂，敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流，為難之處顯身手，青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻，我站在這里，心潮澎湃，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖，用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十
青春，是一畝陽(yáng)光，點(diǎn)譯一絲輝煌。
青春，是一絲微風(fēng)，帶走一絲黑暗。
青春，是一棵小樹(shù)，等待茁壯成長(zhǎng)。
有人說(shuō)，想要飛，不必任何理由，不必任何條件，不，成就輝煌必定要像鳳凰一樣，要經(jīng)過(guò)烈火焚身也會(huì)從一只小鳥(niǎo)脫變成涅磐。鳳凰。
若不幸黯然，便要有堅(jiān)韌不拔的精神，因?yàn)殍F桿也能磨成針，丑小鴨也能變成白天鵝，要想少一分黯然只能多一份韌信，也恩能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱，展翅飛翔。
一棵小樹(shù)，成長(zhǎng)少不了陽(yáng)光，雨露，但這能成長(zhǎng)，不能長(zhǎng)成一棵讓別人羨慕的參天大樹(shù)，必定少不了風(fēng)吹雨打。
青春，像是抓在指間的細(xì)沙，無(wú)論你抓的多緊，他也能從指縫間滑過(guò)，特別是在你不經(jīng)意間時(shí)，悄悄溜過(guò)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，越是想抓緊，它就走的越快。
青春，不僅僅只是用來(lái)?yè)]霍的，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”要想站在頂峰，必定要一步一步爬上山頂，才能心領(lǐng)神會(huì)那種“一覽眾山小”。
青春，是一個(gè)心態(tài)，而不是一個(gè)時(shí)期，克林頓曾經(jīng)在辦公室中放下這樣一句話。
青春，是一種積極向上的心態(tài)，是一種堅(jiān)韌不拔的一直，是一個(gè)為以后輝煌所努力的時(shí)期，雨天過(guò)后，定是絢麗的彩虹。
青春，讓我們敢想，敢闖，敢面對(duì)，不放棄，不后悔，不膽怯，青春恩能夠讓我們，狂想，幻想，但絕對(duì)不是空想，妄想。
飛，沒(méi)有知識(shí)的翅膀，只能摔傷，甚至摔死自己，沒(méi)有知識(shí)，只能變成被風(fēng)雨蹂躪的小樹(shù)，沒(méi)有知識(shí)，只能活在別人的光輝下。
飛吧。不要揮霍青春，讓我們放飛青春，展翅飛翔。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十一
中學(xué)的校園里充滿了純真、童真的快樂(lè)，一個(gè)個(gè)雀躍的身影在這個(gè)“天堂”上自由奔跑跳躍，拋掉了——年青春的寶貴財(cái)富。
雨季的我們，純真，快樂(lè)，天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，編織著屬于自己的多彩青春！
飛翔的青春，維系著一顆飛翔的心；飛翔的青春托起一個(gè)個(gè)飛翔的希望；飛翔的青春留下了飛翔的故事；飛揚(yáng)的青春浸透了我們無(wú)悔的歲月。
我在中學(xué)度過(guò)了大半年。我笑過(guò)，哭過(guò)，傷心過(guò)……五味人生我都嘗過(guò)。但好在我年輕，沒(méi)有被掌聲沖昏頭腦，也沒(méi)有因?yàn)槟贻p而不羈。沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱粒∵@樣的青春——，瀟瀟灑灑，充實(shí)快樂(lè)！
有人說(shuō)青春如歌，有人說(shuō)青春如畫(huà)，我說(shuō)青春如dia！可貴的心碎，耀眼的醉人！
飛揚(yáng)青春，瀟瀟灑灑；飛揚(yáng)的青春，快樂(lè)；飛揚(yáng)的青春，多姿多彩；飛翔的青春，載著我們的夢(mèng)想，飛向未來(lái)！
童話里的你和我，昨天還是幼稚的頑童，今天，卻長(zhǎng)成大鵬高飛。讓我們明天見(jiàn)面，一起在“賽場(chǎng)”奔跑吧！
青春屬于你，屬于我，屬于他，但今天哪怕一丁點(diǎn)的懈怠，都會(huì)讓我們終生遺憾！青春之花的凋零會(huì)讓人感到如此心痛，所以一定要讓它在最完美的時(shí)刻綻放出最美的花朵！
高飛！青春！你帶著我的夢(mèng)想沖向藍(lán)天！你穿著華麗的云朵，為地平線留下一道彩虹…。
??！飛揚(yáng)青春…。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，評(píng)委們，老師們：
大家好！我的名字是xx-，我是xx的90后老師。今天，我演講的題目是追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔。
作為90后，我們被冠以非主流的稱(chēng)號(hào)，青春、頹廢、叛逆交織在一起。然而，我們也有夢(mèng)想和追求，也想用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)不悔改的青春。我渴望在神圣的教師職業(yè)中成長(zhǎng)，我渴望將我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，并為他們舉起一盞希望之燈。因?yàn)?，我?jiān)信我的夢(mèng)想需要追求，我的青春需要奉獻(xiàn)才有價(jià)值。
在追逐夢(mèng)想的路上，我們很快樂(lè)。我在xx已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這里，我深深地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了使我們成長(zhǎng)得更好，學(xué)校為我們的每一位新老師安排了一名指導(dǎo)老師。如果我們有疑問(wèn)，會(huì)有人給予解答；如果我們有缺點(diǎn)，會(huì)有人給予指正；如果我們有困難，會(huì)有人給予幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤獨(dú)，是他們讓我們嘗到幸福的`滋味，我們是幸福的。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知道快樂(lè)，不知道奮斗？當(dāng)然，90后我們不像70、80年代那樣沉靜，那么成熟。然而，我們精力充沛，善于接受新事物，敢于把新思想付諸實(shí)踐，這正是新時(shí)代教師的期望。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們有信心和能力面對(duì)這些困難，而不是人們所說(shuō)的只會(huì)逃避。
為了追求我們的夢(mèng)想，我們?cè)敢飧冻?。自私不是時(shí)代賦予我們的同義詞，而是某些人的片面看法。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也關(guān)心祖國(guó)。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。90后在各種崗位上工作，我們用自己的力量來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想，我們用自己的奉獻(xiàn)來(lái)詮釋自己的青春。
我們正從幼稚走向成熟，在這里，我代表成千上萬(wàn)的90后發(fā)出最真摯的心聲：我們有追求和理想，也想用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)不悔改的青春，請(qǐng)相信我們！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語(yǔ)，寫(xiě)心愿，放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們凝望冉冉升起的國(guó)旗，踏著歲月的腳步，我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn)；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對(duì)：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風(fēng)破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命，為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌，為了我們自己有一個(gè)美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿，放飛我們的夢(mèng)想吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來(lái)的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢(mèng)想，超越夢(mèng)想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂(lè)！也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進(jìn)步！我的演講完了，謝謝大家！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙妗２贿^(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈?！叭诉^(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的`成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家!
擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十五
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想。或許是一份喜歡的工作，或許是一個(gè)幸福的家庭，又或許，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
夢(mèng)想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上，幫助你更好更快地到達(dá)彼方；它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路；它是一杯淡泊寧?kù)o的白水，在你干渴難耐時(shí)，滋潤(rùn)你的心田。
夢(mèng)想也是艱難的。多少士兵堅(jiān)守塞外，為了夢(mèng)想；多少學(xué)子寒窗苦讀，為了夢(mèng)想；多少詩(shī)人絞盡腦汁，為了夢(mèng)想……他們的夢(mèng)想是那么的不易，要經(jīng)歷多少風(fēng)雨錘煉、打磨，他們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想，是廢除奴隸制度，解放所有受苦受難的黑奴；馬丁·路德·金的夢(mèng)想，是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活；孫中山的夢(mèng)想，是讓中華人民推翻封建的帝制，獎(jiǎng)勵(lì)民主的國(guó)家；鄧小平的夢(mèng)想，是讓中國(guó)的西部重現(xiàn)繁榮，讓中國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家……為了夢(mèng)想，他們付出過(guò)我們難以想象的汗水與艱辛。他們的`成就，是他們的努力所促成的。而努力背后，必定是夢(mèng)想在支撐著他們，邁向自己的目標(biāo)。
我們總驚羨于他人的成就，卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外，必定是夢(mèng)想在為他們指引方向。否則，他們?yōu)槭裁炊?？又如何努力？這一切的疑問(wèn)，仍然只有夢(mèng)想能解決。
擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟氵€充滿著青春的活力；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟愕那啻翰辉撎摱裙怅?；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你的青春才能展翅飛翔！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
青春如歌，讓人歡唱;青春如詩(shī)，讓人歌頌;青春如畫(huà)，讓人贊賞。我的青春如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì)，正在絢麗的拉開(kāi)帷幕。
因?yàn)榍啻?，我們積極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地，不論未來(lái)會(huì)是怎樣，不論結(jié)果又是如何，我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過(guò)程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂(lè)趣。
因?yàn)榍啻?，我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們?nèi)松牡缆飞?，不論路邊布有多少荊棘，不論天空下有多大暴雨，我們?nèi)匀粺o(wú)所畏懼，所向披靡，以高傲的心，俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因?yàn)榍啻?，我們美麗?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活，因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖模前l(fā)自?xún)?nèi)心的美麗，是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美，秒殺身邊一切困難，以驕傲，立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。
因?yàn)榍啻?，所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利?因?yàn)槊利?，青春更加富有了意義。
這就是我的花季年華，我的“青春”。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天……在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘-惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌?，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前行的指路燈，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時(shí)候，心里就像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進(jìn)去。老師說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吧，我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光，看著同學(xué)們的期待，心想我一定能行，我會(huì)做的更好。我不再緊張，而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動(dòng)作，她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰，剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛，看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位，我真是有點(diǎn)自愧不如，老師說(shuō)：“加油，熟能生巧，多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了，我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，一定可以做的更好!”
這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影，想起了自己的夢(mèng)想。“不!我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周，我不僅會(huì)下腰，而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng)，能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說(shuō)：“咱們接電視臺(tái)的邀請(qǐng)，要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制?！甭?tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開(kāi)始了，站在這諾大的舞臺(tái)上，音樂(lè)響起，我和同學(xué)們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn)，但是我明白，堅(jiān)持就是勝利!
我的演講完畢，謝謝大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十九
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇二十
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗?！蔽覐男【陀幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)?！庇谑?，在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當(dāng)一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，默默的教導(dǎo)著我們。
可是，夢(mèng)想畢竟只是夢(mèng)想，如果我們不努力去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝。
如果說(shuō)“夢(mèng)想”是一葉小舟，那我現(xiàn)在就要行駛，駛?cè)胍粋€(gè)名叫“老師”的彼岸。
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆罚凰龘碛欣w巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助；她擁有博愛(ài)的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇一
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是是對(duì)未來(lái)的一種期望!下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的追逐夢(mèng)想的。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?？墒牵苍S你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等?？雌饋?lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
各位朋友們:。
一年前，我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒(méi)有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì)沐浴在理想的光輝中?！?BR> 經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭，我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里，耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就，了解到“”期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
更令人振奮的是，今年1月21日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺(tái)，這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人，剛剛參加工作，就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇，真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸，我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。
作為一名青年人，我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn)，就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下，我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命，我們要順勢(shì)而為，應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。
落實(shí)到自己的日常工作中，我想這份責(zé)任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就是愛(ài)，愛(ài)自己的崗位，愛(ài)自己的工作，只有有了這份愛(ài)，才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言，我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展，從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責(zé)，應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣，從“派他去!”三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行，這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職，實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎?。之所以選擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì)，是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。
事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的，羅文圓滿完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào)，更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣，我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)，也注定是一條不平凡的路，在信息化日新月異發(fā)展的今天，如果我們浮躁、眼高手低，就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。
古人云:不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累，獲取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，提高水平。與此同時(shí)，面對(duì)機(jī)遇，就要不畏困難，因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存，有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難，如果我們畏手畏腳又談何成功，在青年人的。
字典。
里從來(lái)就沒(méi)有“困難”兩個(gè)字，正所謂，敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流，為難之處顯身手，青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻，我站在這里，心潮澎湃，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖，用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。
曾經(jīng)，我的夢(mèng)想如同滿天繁星：當(dāng)一名護(hù)士，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當(dāng)一名導(dǎo)游，介紹祖國(guó)的大好河山;當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)遍祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫，隨風(fēng)而散。
失望之余，我選擇了雙樓中專(zhuān)對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)。那時(shí)候，周?chē)挠H戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度?？墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬?zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次，生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化，每體驗(yàn)一次，人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心，又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前，持之以恒，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許有人會(huì)嘲笑我：“你?一個(gè)不起眼的職中生，一個(gè)中考的失利者，居然也妄想登上云端?”對(duì)，就是我，一個(gè)曾經(jīng)的失敗者，跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者，我堅(jiān)信只要勇于追求，奮力拼搏，奇跡一定會(huì)降臨。
就這樣，我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里，我掌握了熟練的專(zhuān)業(yè)技能。盡管在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練中，我難以跟上節(jié)奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當(dāng)別人聽(tīng)音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤(pán)搏斗，當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào)，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
在這里，我鍛煉了才干，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書(shū)，又要行萬(wàn)里路。前不久，學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋，蠶繭難聞的臭味，蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏，都讓我們難以適應(yīng)?？墒恰扒Ю镏校加谧阆隆?，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，提升自身修養(yǎng)，明確自己的目標(biāo)，為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
在這里，我播下了一顆夢(mèng)的種子，用汗水悉心澆灌，用雙手精心呵護(hù)，靜待它茁壯長(zhǎng)，終有一天我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)，我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)。
這不僅僅是我的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的，可是越美越帶刺啊!當(dāng)你接近它的時(shí)候，你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng)，就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，堅(jiān)守心中的信仰，用最后的咆哮和倔強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想，是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。
因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?？墒?，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
寫(xiě)這篇演講稿之前，我一直在尋找靈感。什么是青春？寫(xiě)這篇演講稿之前，我一直在尋找靈感。什么是青春？青春是美好的時(shí)光，有友情有愛(ài)情。春天是美好的時(shí)光，有友誼和愛(ài)。
秋天溫暖的太陽(yáng)悄然褪去，冬天還沒(méi)有到來(lái)。在這里，以青春的名義，溫暖的太陽(yáng)悄然褪去，冬天還沒(méi)有到來(lái)。在這里，以青春的名義，我們悄然消逝，尚未到來(lái)的火花喚起了我們的思緒。激發(fā)思想的火花。青春是夢(mèng)想的時(shí)光，青春是夢(mèng)想的時(shí)光。老男孩的歌聲讓80后產(chǎn)生心靈共鳴。
不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，春這兩個(gè)字包涵了太多太多。
我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，太多戲打鬧開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，青春就是一段時(shí)光，可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。
過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀，身體不能夠在空中飛翔，但是思維的火花依舊可以起飛。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇三
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰——。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在20__北京奧運(yùn)會(huì)上，一位特殊的運(yùn)動(dòng)員吸引了很多人的目光，她就是南非運(yùn)動(dòng)員納塔莉·杜托伊特，作為唯一一名既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，納塔莉用她的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌嬴得了人們的喝彩。納塔莉的經(jīng)歷也向我們彰顯了崇高的體育精神——體育不分國(guó)別，不分貴賤，只要參與，就能在其中找到快樂(lè)。
有人害怕運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因?yàn)槟抢锟傆袣埧岬母?jìng)爭(zhēng)，總有意氣風(fēng)發(fā)的成功者和垂頭喪氣的失敗者。但是，你可曾看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄床斜憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌品質(zhì)和突破極限的勇氣。
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)?！卑鄬?duì)朋友說(shuō)：“也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海?！蔽覀冸m然沒(méi)有能與運(yùn)動(dòng)員媲美的身體素質(zhì)，但我們都有滿腔的熱血與蓬勃的朝氣，我們參與，我們快樂(lè)，我們就獲得了體育的本真。劉翔雖然告別了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，但有誰(shuí)能忘記他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)田徑的零突破?陳中雖然未得金牌，但誰(shuí)又能否認(rèn)她突破極限的勇氣?忘掉終點(diǎn)線，感受那迎面拂來(lái)的清風(fēng);忘掉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，傾聽(tīng)那此起彼伏的加油聲;忘掉名次，推開(kāi)那塵封已久的潛能的大門(mén)。這一刻，你是在和別人分享快樂(lè)，你是在挑戰(zhàn)自己，你是在攀登體育的高峰。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是八8班的張錫峰，相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，在大家眼里，我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色，可是大家似乎忘記了，在我這看似狂野，實(shí)則狂野的外表下，(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽(yáng)光的心。
我站在這里與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的'看法，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”。話說(shuō)這世間唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)，花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我們揚(yáng)帆，我們起航。
首先，青春。青春是什么顏色的?是五月的花海，燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射;青春在衡中，是絢爛多彩的。原來(lái)我常常想，別人尊重我，是因?yàn)槲液軆?yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn)，別人尊重我，是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀，這是衡中學(xué)子獨(dú)有的青春魅力。(掌聲)。
同樣，正值青春，我們有犯錯(cuò)的權(quán)利。記得第一次交改錯(cuò)本，我問(wèn)老師“要改多少?”老師說(shuō)“根據(jù)個(gè)人情況，在精不在多。”哦?是嗎?(笑聲)這可是您說(shuō)的，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我頓時(shí)綻放了耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是改錯(cuò)發(fā)下來(lái)的樣子，竟然是一片萬(wàn)紫千紅的樣子，上面有詳細(xì)的批注，評(píng)語(yǔ)是這樣的——這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)啊，有些題改著改著就錯(cuò)了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量，就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。
其次，是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時(shí)，便也沒(méi)理由落后了，連我這個(gè)被同學(xué)們譽(yù)為古娜拉黑暗之神的人，也早已在前往卓越的路上。我喜歡，在某個(gè)課間，琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題，“小東西，真別致”(掌聲);我喜歡，某天清晨頭昏腦脹時(shí)，回想剛剛學(xué)過(guò)的系統(tǒng)命名法，哇，這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能;我喜歡，在某天晚上，躺在床上回想背過(guò)的老子，“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，我好困啊。
我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家伸出右手，看，它像什么?像右手?同學(xué)們果然見(jiàn)多識(shí)廣啊(笑聲)。請(qǐng)大家五指并攏，放于腰間，慢慢高舉，舉過(guò)頭頂，張開(kāi)，成功了嗎?那恭喜你，你給自己放了一個(gè)煙花(笑聲)?？墒?。煙花雖美，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們伸出你的煙花，把它攥成拳，大家看它又像什么?(學(xué)生說(shuō)拳頭)好，我們不要再來(lái)了。請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊，如果你能聽(tīng)到脈搏的跳動(dòng)，那么我告訴你，這就是生命!我們的夢(mèng)想很美，很遠(yuǎn)大，但是只有把掌攥成拳，用盡全力，揮向生活(用力揮拳)，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)。
同學(xué)們，你有沒(méi)有感到一種震撼，相信很多人都會(huì)跟我一樣，因?yàn)檫@是一種念想，一種發(fā)自?xún)?nèi)心、由內(nèi)而外的，對(duì)城市、對(duì)未來(lái)的渴望。少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里，只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活，可是為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，在新鮮的舞臺(tái)之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人，這樣不行，一點(diǎn)都不好玩，我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也好，人生本是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。我曾把自己向往的大學(xué)、熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，都要看看他，然后質(zhì)問(wèn)我自己“就這樣啦?你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎?”
你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)，你只有付出，付出你的時(shí)間，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)，你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下!你的身后，是摯愛(ài)的人。
掌聲)我也有夢(mèng)想啊，我告訴自己，總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有的目光注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談，此刻世界只有我一人，我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道，我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字——“你贏了”。(掌聲)。
如果說(shuō)，青春是足跡，那夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方，請(qǐng)同學(xué)們相信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。(掌聲)。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇六
一位哲人也說(shuō)過(guò)，生命的價(jià)值就在于超越自己，讓自己活著，活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。
活著是一件非常不容易的事情，再難也要活下去，還要活好，活出自己的精彩。
約翰·庫(kù)緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩，“無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸，無(wú)論你自己覺(jué)得自己多么棒，永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)，別對(duì)自己說(shuō)‘不可能’”雖然出生殘缺，他沒(méi)有妥協(xié)，把命運(yùn)掌握在自己手中，真想改變自己，什么時(shí)候都是起點(diǎn)。
亂世的詩(shī)人，天生的奇才，杜甫，他用他的青春展現(xiàn)了世人之痛，永遠(yuǎn)銘記在世人心中。
花飛花謝的春天，一身靜素的她走進(jìn)了宮殿，王昭君，這為擁有絕世容顏的人，是怎樣挑起和親的重?fù)?dān)，她用一身的青春創(chuàng)就了和平。
夏天的夢(mèng)里，總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時(shí)候沸騰，連鋼鐵都能融化，那些青春中的要素，支持著我們?nèi)缁ㄒ粯踊钕氯ァ?BR> 漸漸的，我們長(zhǎng)大。應(yīng)開(kāi)始理解生命因青春而精彩，讓青春飛揚(yáng)。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇七
大家上午好！
我叫劉宇珊，來(lái)自深圳市翠園中學(xué)初中部，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春，飛揚(yáng)文字》。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人生如戲，生旦凈末丑，你方唱罷我登場(chǎng)。如果人生真如一場(chǎng)戲，那么青春，無(wú)疑是這場(chǎng)戲中最璀璨的一幕。在這段短暫而美好的時(shí)光里，我們書(shū)生意氣，揮斥方遒；我們用青春最獨(dú)特的視角，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
就像烏云遮不住太陽(yáng)的光輝，文字一路穿透了歲月與塵埃，依舊綻放著最華美的光彩，令今日的我們唏噓感嘆?？创呵飦y世百家爭(zhēng)鳴，讀史家絕唱無(wú)韻離騷，文字讓我們走進(jìn)了歷史的驚濤駭浪；讀唐詩(shī)的雄偉傲岸，品宋詞的婉轉(zhuǎn)柔美，聽(tīng)元曲低吟淺唱，文字讓我們領(lǐng)略了一代代盛世文化，也讓我們讀懂了人生百味。
所以我說(shuō)，文字是一種獨(dú)舞，它讓我癡迷沉醉，讓我無(wú)法自拔。然而慶幸的是，我熱愛(ài)它。我從來(lái)認(rèn)為，寫(xiě)作是一種放松自己，舒緩壓力的事情，更是與他人溝通的渠道。寫(xiě)作不一定要遵循哪種方式方法，只有自由地寫(xiě)，自由地表達(dá)感情與思想，才是文字的意義所在。
古人云，“功夫在詩(shī)外”，寫(xiě)作的基礎(chǔ)是體驗(yàn)生活，品味生活。我也喜歡放下手中的筆，走進(jìn)生活。在城市的角落與勞務(wù)工對(duì)話，在家鄉(xiāng)體驗(yàn)農(nóng)家生活，在旅途中收獲點(diǎn)滴心情……體驗(yàn)生活讓我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)與溫暖，也讓我懂得了思考。所以我對(duì)文字更加執(zhí)著。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得，一個(gè)出色的作家，是能用筆，將溫暖和愛(ài)傳遞給所有人的。
過(guò)往的黑白灰燼，且讓它留在身后的天空中；我會(huì)用我的筆，用我的文字，用我的心，記錄下青春途中，最美的風(fēng)景線。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇八
如今，我們正處于人生的黃金時(shí)代，充滿激情，斗志昂揚(yáng)。我們要牢牢把握當(dāng)下的機(jī)遇，揮灑青春，舞動(dòng)青春。為我們的青春增添幾分燦爛的色彩。
回想起來(lái)，我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽。雖然最后的結(jié)果不盡如人意，但我很享受這場(chǎng)比賽。田徑運(yùn)動(dòng)中的野性一直困擾著我。
400米接力賽，作為班級(jí)代表，我很榮幸，但是在跑道上，我很緊張。仔細(xì)聽(tīng)著槍聲，不敢松勁，因?yàn)槲抑溃恳幻攵际莿倮年P(guān)鍵。有時(shí)候結(jié)局就在那一秒。
百米沖刺的時(shí)候，曾經(jīng)感覺(jué)很短的跑道，現(xiàn)在變得那么長(zhǎng)。我用盡全力奔跑狂奔，只為了班級(jí)的榮耀。
我還參加了1000米長(zhǎng)跑，這是我當(dāng)時(shí)參加田徑比賽的極限。時(shí)間太長(zhǎng)了，我無(wú)話可說(shuō)。剛開(kāi)始直接沖刺，遙遙領(lǐng)先別人，但是跑完700多米，我已經(jīng)上氣不接下氣了。仿佛一千斤沙袋被綁在他的腳下，一步一個(gè)腳印。后來(lái)我直接躺在地板上，再也跑不動(dòng)了。我的喉嚨干得沒(méi)有一滴水，就像烘干機(jī)排水一樣。這場(chǎng)比賽讓我意識(shí)到贏得田徑比賽并不容易。
我曾經(jīng)在所謂的象棋比賽中代表我的班級(jí)。在高手云集的競(jìng)技場(chǎng)，我的心狂跳，高手們的氣場(chǎng)已經(jīng)點(diǎn)燃了我兇猛的斗志。
所謂高手的招數(shù)都是致命的，一步錯(cuò)了，整個(gè)游戲就輸了。但是，戰(zhàn)爭(zhēng)期間，忌諱的是不要操之過(guò)急。我剛剛犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。這讓我錯(cuò)過(guò)了決賽。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷流下了青春的汗水，舞動(dòng)了我的青春。我認(rèn)為，青春要想與色彩共舞，就要勇于嘗試一切。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇九
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。下面是公文站小編給大家整理收集的關(guān)于追逐青春夢(mèng)想。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
各位同學(xué):。
大家好!我叫，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小，但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。可是，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
各位朋友們:。
一年前，我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒(méi)有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會(huì)沐浴在理想的光輝中?！?BR> 經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭，我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里，耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就，了解到“”期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭，而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
更令人振奮的是，今年1月21日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見(jiàn)》正式出臺(tái)，這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人，剛剛參加工作，就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇，真可謂是千載難逢。我為自己能夠見(jiàn)證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸，我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。
作為一名青年人，我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn)，就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下，我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命，我們要順勢(shì)而為，應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。
落實(shí)到自己的日常工作中，我想這份責(zé)任就是愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就是愛(ài)，愛(ài)自己的崗位，愛(ài)自己的工作，只有有了這份愛(ài)，才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言，我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展，從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
說(shuō)到盡職盡責(zé)，應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書(shū)中的主人公羅文一樣，從“派他去!”三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行，這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職，實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎肌Ｖ赃x擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì)，是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。
事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的，羅文圓滿完成任務(wù)帶來(lái)的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào)，更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣，我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)，也注定是一條不平凡的路，在信息化日新月異發(fā)展的今天，如果我們浮躁、眼高手低，就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。
古人云:不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累，獲取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，提高水平。與此同時(shí)，面對(duì)機(jī)遇，就要不畏困難，因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存，有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難，如果我們畏手畏腳又談何成功，在青年人的。
字典。
里從來(lái)就沒(méi)有“困難”兩個(gè)字，正所謂，敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流，為難之處顯身手，青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。
此刻，我站在這里，心潮澎湃，也許我的演講不夠精彩，但是我還是要大聲地說(shuō):朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖，用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十
青春，是一畝陽(yáng)光，點(diǎn)譯一絲輝煌。
青春，是一絲微風(fēng)，帶走一絲黑暗。
青春，是一棵小樹(shù)，等待茁壯成長(zhǎng)。
有人說(shuō)，想要飛，不必任何理由，不必任何條件，不，成就輝煌必定要像鳳凰一樣，要經(jīng)過(guò)烈火焚身也會(huì)從一只小鳥(niǎo)脫變成涅磐。鳳凰。
若不幸黯然，便要有堅(jiān)韌不拔的精神，因?yàn)殍F桿也能磨成針，丑小鴨也能變成白天鵝，要想少一分黯然只能多一份韌信，也恩能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱，展翅飛翔。
一棵小樹(shù)，成長(zhǎng)少不了陽(yáng)光，雨露，但這能成長(zhǎng)，不能長(zhǎng)成一棵讓別人羨慕的參天大樹(shù)，必定少不了風(fēng)吹雨打。
青春，像是抓在指間的細(xì)沙，無(wú)論你抓的多緊，他也能從指縫間滑過(guò)，特別是在你不經(jīng)意間時(shí)，悄悄溜過(guò)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，越是想抓緊，它就走的越快。
青春，不僅僅只是用來(lái)?yè)]霍的，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”要想站在頂峰，必定要一步一步爬上山頂，才能心領(lǐng)神會(huì)那種“一覽眾山小”。
青春，是一個(gè)心態(tài)，而不是一個(gè)時(shí)期，克林頓曾經(jīng)在辦公室中放下這樣一句話。
青春，是一種積極向上的心態(tài)，是一種堅(jiān)韌不拔的一直，是一個(gè)為以后輝煌所努力的時(shí)期，雨天過(guò)后，定是絢麗的彩虹。
青春，讓我們敢想，敢闖，敢面對(duì)，不放棄，不后悔，不膽怯，青春恩能夠讓我們，狂想，幻想，但絕對(duì)不是空想，妄想。
飛，沒(méi)有知識(shí)的翅膀，只能摔傷，甚至摔死自己，沒(méi)有知識(shí)，只能變成被風(fēng)雨蹂躪的小樹(shù)，沒(méi)有知識(shí)，只能活在別人的光輝下。
飛吧。不要揮霍青春，讓我們放飛青春，展翅飛翔。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十一
中學(xué)的校園里充滿了純真、童真的快樂(lè)，一個(gè)個(gè)雀躍的身影在這個(gè)“天堂”上自由奔跑跳躍，拋掉了——年青春的寶貴財(cái)富。
雨季的我們，純真，快樂(lè)，天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，編織著屬于自己的多彩青春！
飛翔的青春，維系著一顆飛翔的心；飛翔的青春托起一個(gè)個(gè)飛翔的希望；飛翔的青春留下了飛翔的故事；飛揚(yáng)的青春浸透了我們無(wú)悔的歲月。
我在中學(xué)度過(guò)了大半年。我笑過(guò)，哭過(guò)，傷心過(guò)……五味人生我都嘗過(guò)。但好在我年輕，沒(méi)有被掌聲沖昏頭腦，也沒(méi)有因?yàn)槟贻p而不羈。沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱粒∵@樣的青春——，瀟瀟灑灑，充實(shí)快樂(lè)！
有人說(shuō)青春如歌，有人說(shuō)青春如畫(huà)，我說(shuō)青春如dia！可貴的心碎，耀眼的醉人！
飛揚(yáng)青春，瀟瀟灑灑；飛揚(yáng)的青春，快樂(lè)；飛揚(yáng)的青春，多姿多彩；飛翔的青春，載著我們的夢(mèng)想，飛向未來(lái)！
童話里的你和我，昨天還是幼稚的頑童，今天，卻長(zhǎng)成大鵬高飛。讓我們明天見(jiàn)面，一起在“賽場(chǎng)”奔跑吧！
青春屬于你，屬于我，屬于他，但今天哪怕一丁點(diǎn)的懈怠，都會(huì)讓我們終生遺憾！青春之花的凋零會(huì)讓人感到如此心痛，所以一定要讓它在最完美的時(shí)刻綻放出最美的花朵！
高飛！青春！你帶著我的夢(mèng)想沖向藍(lán)天！你穿著華麗的云朵，為地平線留下一道彩虹…。
??！飛揚(yáng)青春…。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，評(píng)委們，老師們：
大家好！我的名字是xx-，我是xx的90后老師。今天，我演講的題目是追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔。
作為90后，我們被冠以非主流的稱(chēng)號(hào)，青春、頹廢、叛逆交織在一起。然而，我們也有夢(mèng)想和追求，也想用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)不悔改的青春。我渴望在神圣的教師職業(yè)中成長(zhǎng)，我渴望將我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，并為他們舉起一盞希望之燈。因?yàn)?，我?jiān)信我的夢(mèng)想需要追求，我的青春需要奉獻(xiàn)才有價(jià)值。
在追逐夢(mèng)想的路上，我們很快樂(lè)。我在xx已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這里，我深深地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了使我們成長(zhǎng)得更好，學(xué)校為我們的每一位新老師安排了一名指導(dǎo)老師。如果我們有疑問(wèn)，會(huì)有人給予解答；如果我們有缺點(diǎn)，會(huì)有人給予指正；如果我們有困難，會(huì)有人給予幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤獨(dú)，是他們讓我們嘗到幸福的`滋味，我們是幸福的。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知道快樂(lè)，不知道奮斗？當(dāng)然，90后我們不像70、80年代那樣沉靜，那么成熟。然而，我們精力充沛，善于接受新事物，敢于把新思想付諸實(shí)踐，這正是新時(shí)代教師的期望。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們有信心和能力面對(duì)這些困難，而不是人們所說(shuō)的只會(huì)逃避。
為了追求我們的夢(mèng)想，我們?cè)敢飧冻?。自私不是時(shí)代賦予我們的同義詞，而是某些人的片面看法。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也關(guān)心祖國(guó)。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。90后在各種崗位上工作，我們用自己的力量來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想，我們用自己的奉獻(xiàn)來(lái)詮釋自己的青春。
我們正從幼稚走向成熟，在這里，我代表成千上萬(wàn)的90后發(fā)出最真摯的心聲：我們有追求和理想，也想用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)不悔改的青春，請(qǐng)相信我們！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語(yǔ)，寫(xiě)心愿，放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們凝望冉冉升起的國(guó)旗，踏著歲月的腳步，我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn)；也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對(duì)：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘風(fēng)破浪；若是天空，就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命，為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌，為了我們自己有一個(gè)美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫(xiě)下我們的心愿，放飛我們的夢(mèng)想吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，20xx年，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起努力，追求卓越，超越自我！讓我們迎著即將到來(lái)的新年的曙光，邁著自信的步伐，去追逐夢(mèng)想，超越夢(mèng)想吧！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師！祝老師們新年工作順利！健康快樂(lè)！也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進(jìn)步！我的演講完了，謝謝大家！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好!
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙妗２贿^(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈?！叭诉^(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的`成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家!
擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十五
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想。或許是一份喜歡的工作，或許是一個(gè)幸福的家庭，又或許，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
夢(mèng)想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上，幫助你更好更快地到達(dá)彼方；它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路；它是一杯淡泊寧?kù)o的白水，在你干渴難耐時(shí)，滋潤(rùn)你的心田。
夢(mèng)想也是艱難的。多少士兵堅(jiān)守塞外，為了夢(mèng)想；多少學(xué)子寒窗苦讀，為了夢(mèng)想；多少詩(shī)人絞盡腦汁，為了夢(mèng)想……他們的夢(mèng)想是那么的不易，要經(jīng)歷多少風(fēng)雨錘煉、打磨，他們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想，是廢除奴隸制度，解放所有受苦受難的黑奴；馬丁·路德·金的夢(mèng)想，是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活；孫中山的夢(mèng)想，是讓中華人民推翻封建的帝制，獎(jiǎng)勵(lì)民主的國(guó)家；鄧小平的夢(mèng)想，是讓中國(guó)的西部重現(xiàn)繁榮，讓中國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家……為了夢(mèng)想，他們付出過(guò)我們難以想象的汗水與艱辛。他們的`成就，是他們的努力所促成的。而努力背后，必定是夢(mèng)想在支撐著他們，邁向自己的目標(biāo)。
我們總驚羨于他人的成就，卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外，必定是夢(mèng)想在為他們指引方向。否則，他們?yōu)槭裁炊?？又如何努力？這一切的疑問(wèn)，仍然只有夢(mèng)想能解決。
擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟氵€充滿著青春的活力；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟愕那啻翰辉撎摱裙怅?；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你的青春才能展翅飛翔！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
青春如歌，讓人歡唱;青春如詩(shī)，讓人歌頌;青春如畫(huà)，讓人贊賞。我的青春如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì)，正在絢麗的拉開(kāi)帷幕。
因?yàn)榍啻?，我們積極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地，不論未來(lái)會(huì)是怎樣，不論結(jié)果又是如何，我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過(guò)程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂(lè)趣。
因?yàn)榍啻?，我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們?nèi)松牡缆飞?，不論路邊布有多少荊棘，不論天空下有多大暴雨，我們?nèi)匀粺o(wú)所畏懼，所向披靡，以高傲的心，俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因?yàn)榍啻?，我們美麗?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活，因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖模前l(fā)自?xún)?nèi)心的美麗，是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美，秒殺身邊一切困難，以驕傲，立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。
因?yàn)榍啻?，所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利?因?yàn)槊利?，青春更加富有了意義。
這就是我的花季年華，我的“青春”。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天……在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘-惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們?cè)敢饪吹降膯?？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌?，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前行的指路燈，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時(shí)候，心里就像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進(jìn)去。老師說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吧，我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光，看著同學(xué)們的期待，心想我一定能行，我會(huì)做的更好。我不再緊張，而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動(dòng)作，她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰，剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛，看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位，我真是有點(diǎn)自愧不如，老師說(shuō)：“加油，熟能生巧，多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了，我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，一定可以做的更好!”
這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影，想起了自己的夢(mèng)想。“不!我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周，我不僅會(huì)下腰，而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng)，能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說(shuō)：“咱們接電視臺(tái)的邀請(qǐng)，要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制?！甭?tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開(kāi)始了，站在這諾大的舞臺(tái)上，音樂(lè)響起，我和同學(xué)們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn)，但是我明白，堅(jiān)持就是勝利!
我的演講完畢，謝謝大家!
xxx。
20xx年xx月xx日。
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇十九
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
追逐夢(mèng)想青春飛揚(yáng)演講稿篇二十
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗?！蔽覐男【陀幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名人民教師。
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)?！庇谑?，在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當(dāng)一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，默默的教導(dǎo)著我們。
可是，夢(mèng)想畢竟只是夢(mèng)想，如果我們不努力去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝。
如果說(shuō)“夢(mèng)想”是一葉小舟，那我現(xiàn)在就要行駛，駛?cè)胍粋€(gè)名叫“老師”的彼岸。
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆罚凰龘碛欣w巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助；她擁有博愛(ài)的心靈，永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對(duì)她的付出，在她的指引下走向成功。