在現(xiàn)代社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要。如何正確理解和分析新聞報(bào)道，提高信息獲取和辨析能力。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧，幫你合理利用時(shí)間提高效率。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇一
我的好伙伴隨著我走過(guò)9個(gè)夏天，他高高的個(gè)子，圓圓的身子，像迷你型的火箭筒。扇走了酷暑，帶來(lái)了涼爽。我對(duì)它愛(ài)不釋手。
一個(gè)周末的下午，我在家里顯得無(wú)聊，于是調(diào)皮的我拿著一枚一元錢(qián)的硬幣往上拋，哐當(dāng)一聲。硬幣剛好掉進(jìn)電風(fēng)扇里，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。嚇得我臉通紅，雙手微微顫抖，心砰砰地跳。心臟都要跳出似的。我不知道怎么辦才好，怕被媽媽知道，怕被挨罵。于是我拔掉電風(fēng)扇的插頭，抱著電風(fēng)扇，左右、上下，不停地?fù)u晃。硬幣還是沒(méi)有出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)廚房間拿起螺絲刀，打算拆開(kāi)電風(fēng)扇。這個(gè)時(shí)候，媽媽走進(jìn)房間問(wèn)我！你在干嘛！我說(shuō)“我想給電風(fēng)扇洗一個(gè)澡”。我拿起螺絲刀費(fèi)了九牛二虎之力向右轉(zhuǎn)，可是螺絲卻紋絲不動(dòng)。我額頭上的汗水滴滴答答地往下流。然后我反方向一擰，螺絲輕松掉下來(lái)。我掀開(kāi)蓋頭，立馬拿出硬幣。忐忑不安的心情立刻平靜如水。
我?guī)峡谡?，戴上手套，拿起抹布，打?lái)一盆水。從上到下，從左到右，從里到外，擦了一遍又一遍。然后在太陽(yáng)底下曬一曬。電風(fēng)扇如同嶄新一般！
媽媽夸我是生活小能手！我心里高心極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我心里暗暗竊喜！媽媽還不知道里面的小秘密！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇二
“叫你畫(huà)畫(huà)時(shí)小心一點(diǎn)，你看你，那么不小心，又把新買(mǎi)的白襯衫弄上顏色了。告訴你，今天中午你不把衣服洗干凈，你就別想吃飯了?！苯辛R聲傳入了我的耳朵。哎！今天的午飯泡湯了，還得吃一頓“皮帶炒肉絲”。先洗洗試試吧，萬(wàn)一洗干凈的話，既不讓咱屁股受委屈，還能享受一頓佳肴。想著，我便無(wú)奈地走進(jìn)衛(wèi)生間。我先用肥皂洗，洗了好幾遍，衣服上的顏料也沒(méi)洗掉，看來(lái)用肥皂是不行的。用洗衣粉？先試試吧，手都搓紅了，還直發(fā)癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強(qiáng)”依然不肯“投降”。我算是個(gè)倒霉蛋。走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)那些好吃的飯菜，我直流口水。突然，我發(fā)現(xiàn)了桌上的鹽，鹽會(huì)不會(huì)將衣服上的顏料洗凈？先試試吧，萬(wàn)事皆有可能。于是，我便拿著鹽罐子跑進(jìn)了衛(wèi)生間，灑了點(diǎn)鹽在衣服上，然后用手使勁搓，沒(méi)一會(huì)兒，顏色便掉了下來(lái)。
于是，我便快樂(lè)地叫道：“我把衣服洗干凈了！”媽媽急急忙忙跑過(guò)來(lái)一看，真沒(méi)了。過(guò)了幾天，我正在教室里畫(huà)畫(huà)，準(zhǔn)備交美術(shù)作業(yè)。突然一個(gè)同學(xué)從我身邊碰了一下，畫(huà)面上劃了一道不說(shuō)，還在衣服上劃了一道。同學(xué)連忙說(shuō)了一聲對(duì)不起，并用他的涂改液涂掉了我畫(huà)上的那一道子，還說(shuō)讓我把外衣脫下來(lái)他給我洗。我突然想到前幾天發(fā)生的事，便說(shuō)：“不用了，不用了！”回到家，我便像上次一樣抹了點(diǎn)鹽，然后輕輕一搓，道子真掉了。我便喊道：“爸媽快來(lái)，我要開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)了！”爸媽異口同聲地說(shuō)：“啥事？”“我發(fā)現(xiàn)了鹽能去除污漬，不信你們?cè)囋?。”“正好，我這兒有一件衣服被蹭了一道子，正發(fā)愁怎么辦呢？”于是，我便把鹽灑在媽媽的衣服上，不一會(huì)兒，顏色就掉了。媽媽說(shuō)：“真是重大發(fā)現(xiàn)呀！”真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！
點(diǎn)評(píng)：生活中真是處處留心皆學(xué)問(wèn)啊。文中小作者通過(guò)敘述自己不小心用顏料染臟了衣服，為避免媽媽的責(zé)罰，更為去掉衣服上的污漬，自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)了食鹽也具有去除污漬的功能，以此來(lái)為自己的寫(xiě)作中心服務(wù)。文章語(yǔ)言詼諧幽默，例如“手都搓紅了，還直發(fā)癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強(qiáng)”依然不肯‘投降’”；“我要開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)了”等句子，都很吸引讀者。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇三
今天，我到奶奶家去玩，一到奶奶家，我就跑到田野去。
田野里是一大片麥子，蹲在田邊我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂，肯定是一只公螳螂和一只母螳螂，這下不怕沒(méi)東西玩了。
螳螂是昆蟲(chóng)中數(shù)一數(shù)二的吃蟲(chóng)高手，被人們稱(chēng)為“大刀將軍”的光榮稱(chēng)號(hào)。它有一雙鋒利的大刀，有四只強(qiáng)壯而有力的大腳。
過(guò)了一會(huì)兒，螳螂吃了一只蝴蝶，速度快得連過(guò)程我都沒(méi)看清楚。
螳蝴飛到草上，準(zhǔn)備對(duì)付一只大蝗蟲(chóng)，大蝗蟲(chóng)正在吃麥子，絲毫沒(méi)有覺(jué)得危險(xiǎn)就在身邊，螳螂用它那四只強(qiáng)壯而有力的大腳一下子就把這只大蝗蟲(chóng)踩住，又用鋒利的大刀將蝗蟲(chóng)撕扯著，最后蝗蟲(chóng)抵不過(guò)戰(zhàn)敗了。
螳螂真是一只名符其實(shí)的——大刀將軍。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇四
星期六，我做完作業(yè)。媽媽決定帶我去菜園幫外婆摘點(diǎn)菜。
我早就在家里悶得難受。聽(tīng)到這消息，一邊滿(mǎn)口答應(yīng)一邊急忙跟了過(guò)去。菜園里到處是綠色，黑土地散發(fā)著誘人的芳香。我的任務(wù)是除草，于是我拿了一把小鋤頭趕緊鋤起地來(lái)。
鋤了一會(huì)兒，我感覺(jué)有些勞累，打算在旁邊休息一下。我一眼就看見(jiàn)了一叢漂亮的桃花。桃花真多啊，多地像是一片片白雪，不計(jì)其數(shù)；桃花真美呀，像化妝的美人，像粉紅的毛巾，色彩明麗、美不勝收。桃花真紅啊，像新生的楓葉，點(diǎn)點(diǎn)紅星。紅裝素裹、姹紫嫣紅。許久之后，我才清醒過(guò)來(lái)。忍不住叫上媽媽一起去看這世外桃源。
我們走進(jìn)桃花林，桃樹(shù)仿佛用桃花迎接我們，高興地來(lái)?yè)u去。樹(shù)上有各種各樣的桃花，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像個(gè)小刺；有的含苞欲放，但還害羞地躲了起來(lái)了；還有些沒(méi)有完全開(kāi)透，看起來(lái)像個(gè)小皮球；有些“正值壯年”，白白的花瓣兒雄赳赳地展現(xiàn)著自己的光彩；還有些明顯的衰老了，花瓣兒無(wú)力的下垂；還有些，甚至已經(jīng)枯萎了。
桃花就這樣展示著自己的風(fēng)采，直至枯萎，沒(méi)有任何怨言，給下一代留下位置。人也應(yīng)該順其自然，不能對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事抱怨太久。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇五
于是，我便帶著不解去問(wèn)爸爸，可是，爸爸聽(tīng)完我的問(wèn)題后，卻又笑瞇瞇地說(shuō)：“你可以去查少年百科知識(shí)全書(shū)呀！”我聽(tīng)完之后，便又帶著我的疑惑去查書(shū)，啊，找到了！答案全在書(shū)上寫(xiě)著呢。原來(lái)，我們所見(jiàn)到的各種云的厚薄相差很大，厚度可達(dá)七八公里，薄的只有幾十米。有滿(mǎn)布天空的層狀云，孤立的積狀云以及波狀云等許多種。
很厚的層狀云，或者積雨云，太陽(yáng)和月亮的光線很難透射過(guò)來(lái)，看上去云體就很黑；稍微薄一點(diǎn)的層狀云和波狀云，看起來(lái)是灰色，特別是波狀云，云塊邊緣部分，色彩更為灰白；很薄的云，光線容易透過(guò)，特別是由冰晶組成的薄云，云絲在陽(yáng)光下顯得特別明亮，帶有絲狀光澤，天空即使有這種層狀云，地面物體在太陽(yáng)和月亮光下仍會(huì)映出影子。
有時(shí)云層薄得幾乎看不出來(lái)，但只要發(fā)現(xiàn)在日月附近有一個(gè)或幾個(gè)大光環(huán)，仍然可以斷定有云，這種云叫做“薄幕卷層”。
孤立的積狀云，因云層比較厚，向陽(yáng)的一面，光線幾乎全部反射出來(lái)，因而看來(lái)是白色的；而背光的一面以及它的底部，光線就不容易透射過(guò)來(lái)，看起來(lái)比較灰黑。
日出和日落時(shí)，由于太陽(yáng)光線是斜射過(guò)來(lái)的，穿過(guò)很厚的大氣層，空氣的分子、水汽和雜質(zhì)，使得光線的短波部分大量散射，而紅、橙色的長(zhǎng)波部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時(shí)，長(zhǎng)波光特別是紅光占著絕對(duì)的多數(shù)，這時(shí)不僅日出、日落方向的天空是紅色的，就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。
由于云的組成有的是水滴，有的是冰晶，有的是兩者混雜在一起的，因而日月光線通過(guò)時(shí)，還會(huì)造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。
哦，原來(lái)是這樣啊，現(xiàn)在，我又多了一個(gè)知識(shí)，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這么一件事情，使我懂得了：中國(guó)的歷史文化與科學(xué)知識(shí)是多么的博大精深?。】梢?jiàn)，我們要學(xué)好每一門(mén)功課，長(zhǎng)大以后，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)椋€有很多的奧秘，等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn)，探索呢！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇六
愛(ài)，很廣闊也很簡(jiǎn)單。
愛(ài)，是母親的關(guān)愛(ài)；是父親的責(zé)罵；是同學(xué)的友誼；是對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單。它是無(wú)處不在的。
前年夏天。剛下完雨，我與外婆走在鄉(xiāng)間小路上。忽然間，在水里看到了一個(gè)黑黑的東西。走近一看，原來(lái)是一只黑色的小貓。它可能是因?yàn)樨垕寢屨沂硶r(shí)從窩里讓水沖出來(lái)了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得它既可愛(ài)又可憐，所以就把它帶到外婆家去了。我和外婆每天給它洗澡，讓它曬太陽(yáng)，沒(méi)想到它竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)了（在水里的時(shí)候看樣子它快死了）。
現(xiàn)在，它還在健康的成長(zhǎng)。每天活蹦亂跳的，不知多快活！
這就是愛(ài)，對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)。這種愛(ài)不是狹隘的，也不是自私的，而是出自對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)和博愛(ài)。
愛(ài)往往就是這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇七
冬天，下雪了，天上飄著潔白的雪花，好看極了。
現(xiàn)在我要和大家做一件很神奇的事情，雪球放在水里會(huì)怎樣的變化？我來(lái)告訴大家吧。
如果雪放在水利會(huì)變成水的。因?yàn)檠┚褪潜?，冰放到水里就?huì)變成水的，這樣雪放到水里就能融化成水。
雪是有毒的，雪放在盆里就會(huì)出現(xiàn)一些小黑點(diǎn)，那些都是灰。
你說(shuō)，雪是不是很神奇呀？
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇八
不久前，我看見(jiàn)有人在賣(mài)烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買(mǎi)了一只，準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀?！猶如一塊石頭，堅(jiān)硬無(wú)比。我把它放進(jìn)盆里，倒了一些水，它在盆里一動(dòng)也不動(dòng)，我給它喂吃的，它也不吃，只就是偶爾在盆里動(dòng)一動(dòng)。要就是你硬逼它的話，它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里，一動(dòng)不動(dòng)，好像就是啟動(dòng)了保護(hù)系統(tǒng)，以免別人傷害了它。它高興的時(shí)候，就會(huì)在盆里游來(lái)游去。
不僅僅如此，它的生命力也個(gè)性頑強(qiáng)。
有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜危枚嗵於紱](méi)有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來(lái)游去，好像歡迎我們回來(lái)?！盀觚敍](méi)有死！”我激動(dòng)萬(wàn)分地喊。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇九
魚(yú)兒可漂亮了：有的身披錦鍛，優(yōu)雅地在魚(yú)缸里游動(dòng)；有的全身烏黑，兩只眼睛像燈籠一樣；還有的頭頂著一顆紅帽子，身后是雪白的，真像一只丹頂鶴，所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚(yú)生活得無(wú)憂無(wú)慮，奶奶每天給它們喂食換水，它們吃飽喝足了就在缸里自由自在玩耍著，其中“黑螞蟻”很淘氣，吃食時(shí)它總是搶在其它魚(yú)的前面，別的魚(yú)來(lái)吃時(shí)它就咬，直到咬得它們服輸為止。
還有一次，“黑螞蟻”在假山里亂竄，等我喂食時(shí)不見(jiàn)它的.蹤影，咦！它跑哪去了呢？它平時(shí)不是最先來(lái)的嗎？我找遍魚(yú)缸，終于在假山下找到了它，我把假山拿起來(lái)，它鉆了出來(lái)，定了定神重新游起來(lái)，原來(lái)它太淘氣被假山卡住了。
過(guò)了不久，魚(yú)兒們陸續(xù)死去了，我發(fā)現(xiàn)缸里的水是渾濁的。咦？我明明換了水的呀！后來(lái)我仔細(xì)回想前幾天的換水情況：第一天兩次，第二天三次，第三天五次。喂食情況：第一天三次，第二天五次，第三天四次。我又問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是因?yàn)槟銚Q水太勤，水中雖然有氧氣，但不要看到水渾濁了就換水，還有你喂食太勤，魚(yú)是不知道飽的，你喂得太多，就把魚(yú)給撐死了?！焙?，真是好心沒(méi)好報(bào)！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十
今天早上，我來(lái)到了一棵大樹(shù)下面，看到一些螞蟻，我很好奇，就蹲下來(lái)，觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻在抬地上的餅干，我看了，心里想：小螞蟻那么小，就能搬動(dòng)比大那么多的餅干。它們的力氣可真大呀！我剛想完，就跑回家里拿出一塊巧克力，把巧克力放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，兩只比較大的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，它們倆把巧克力搬了起來(lái)，我看了，傻了眼，這些螞蟻居然搬得動(dòng)比它們大好幾倍的.巧克力，我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次浵仌?huì)有這么大的力氣呀？”媽媽回答說(shuō)：“那是因?yàn)槲浵伜芡膮f(xié)力呀。”我聽(tīng)了媽媽的話便恍然大悟。
從觀察螞蟻搬食的過(guò)程中，我明白了只要同心協(xié)力，才可以干好一件事。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十一
我今天在家寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樘鞖馓貏e冷，媽媽給我弄了暖手寶，我一邊暖手一邊寫(xiě)作業(yè)，我把暖手寶放在了作業(yè)上，不一會(huì)兒，作業(yè)上的字都沒(méi)了，這道底是怎么回事呢？我對(duì)媽媽說(shuō)：“可能是暖手寶燙的吧！哦，原來(lái)我的摩易擦筆不能見(jiàn)熱。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十二
我的走班課是“小愛(ài)實(shí)驗(yàn)室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗(yàn)。
可這一次我的老師讓我們跟著老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒?jié)M水，把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過(guò)來(lái)紙沒(méi)有掉，水也沒(méi)有滴出來(lái)，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長(zhǎng)說(shuō)：“這是因?yàn)閴簭?qiáng)嗎?“對(duì)?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì)有收獲。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十三
有一天，媽媽帶我去了老家，那里有蜿蜒起伏的山巒，有著濕潤(rùn)的泥土。我和我的小叔叔在草中玩，小叔叔哇的一聲說(shuō)：“心語(yǔ)，你看那里有一只綠色的昆蟲(chóng)，你知道那是什么昆蟲(chóng)嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“那是一只螳螂”我從家里拿出一個(gè)小瓶子，把它放了進(jìn)去。可是小叔叔還是不善罷甘休，他把那只螳螂放了出來(lái)，他一腳把它的頭給踩了個(gè)稀巴爛。
可我神奇的發(fā)現(xiàn)，雖然螳螂的頭沒(méi)了，可是下半身卻還在活動(dòng)。我快速的跑回家，把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后也十分的驚訝，又從兜里拿出手機(jī)，搜索到答案：因?yàn)樗袃蓚€(gè)神經(jīng)，還可以再活上一會(huì)哦！
昆蟲(chóng)的世界真神奇，在醫(yī)院是可以把好多昆蟲(chóng)當(dāng)作藥，有的可以把昆蟲(chóng)做成菜，所以我們大家也要保護(hù)昆蟲(chóng)。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十四
這幾天，我有了新的發(fā)現(xiàn)，是蘋(píng)果。
我家客廳里放著許多好吃的，我從桌子上隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果。我拿起水果刀想了想：平常時(shí)都豎著切，橫著切會(huì)不會(huì)更好吃呢？我放下水果刀，把蘋(píng)果洗得干干凈凈。又拿起水果刀，橫著把蘋(píng)果放在桌面上，我小心翼翼地切著，生怕切著手。蘋(píng)果切好了，就在我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，我的目光被蘋(píng)果中心吸引住了呀！蘋(píng)果中間居然有一個(gè)五角星的圖案！再看看另一邊有沒(méi)有五角星的'圖案，居然也有！沒(méi)有想到，蘋(píng)果的中間竟是這樣！
有時(shí)候，正是因?yàn)槟愕钠嫠济钕?，或者意外的舉動(dòng)，你就有了新的發(fā)現(xiàn)。今天，正是因?yàn)槲沂褂玫姆椒ú煌?，所以才有了新發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十五
一直以來(lái)，黑夜給我的感覺(jué)是可怕壓抑的，就如同一位冷酷無(wú)情的大魔頭，表面的寂靜之下，似乎有一個(gè)天大的陰謀，隨時(shí)隨地，那只巨大的魔爪就會(huì)向你伸來(lái)。那天晚上，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，一切都被黑暗籠罩著，但我卻在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一顆如同金子般閃耀的——心靈!
那天晚上，媽媽帶我們一家開(kāi)著車(chē)子去一個(gè)小區(qū)辦事兒。整個(gè)小區(qū)黑漆漆的，僅有的幾盞小燈閃耀著微弱的光，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)逗弄著草兒的聲響，只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的流水聲?！眹W——”媽媽打開(kāi)了遠(yuǎn)光燈。一切都明亮起來(lái)了!草兒綠油油的，在晚風(fēng)的逗弄下，顯得格外可愛(ài);花兒紅彤彤的，高昂著頭，似乎是在向全世界炫耀自己的美麗。一切似乎都變得格外美好，就像一位盲人重獲了光明，找到了方向?？删驮谶@個(gè)時(shí)候—-爸爸皺起了眉頭，眼神中透出了他的不滿(mǎn)，五官好似被一把鎖鎖住了，久久沒(méi)有擰開(kāi)、、、、、過(guò)往的行人也皺起了眉頭。這燈光雖然明亮，在茫茫黑夜中，卻顯得格外突兀，一縷縷光線在眨眼間就化做了一把把利劍，射入人們的眼中。人們不由自主的`抬起了手臂，遮住了刺眼的光線。原本美好的燈光變成了一個(gè)恐怖的魔鬼。
爸爸發(fā)話了:”把遠(yuǎn)光燈關(guān)了?！眿寢尣唤獾膯?wèn)道:”為什么?””先關(guān)了!”爸爸急了:”你這樣開(kāi)著遠(yuǎn)光燈多不好!行人過(guò)來(lái)了，這燈光太刺眼了!”
媽媽關(guān)了遠(yuǎn)光燈，打開(kāi)了微弱的近光燈。草兒仍就可愛(ài)，花兒仍舊芬芳。燈光雖然微小，但照得清路，也酷似一只只小小的螢火蟲(chóng)都聚成的光團(tuán)美輪美奐柔和的燈光，美麗的是人的笑臉，彎彎的眉毛，彎彎的嘴巴，比茉莉花還甜，比牡丹花還艷!
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十六
在春姑娘到來(lái)之際，我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。
剛一進(jìn)去，一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里，我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中?；ɑ烧娑嘌?，有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀！
我又來(lái)到草叢邊，拔開(kāi)嫩綠的小草浮現(xiàn)出來(lái)的是一群螞蟻，它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢！它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無(wú)論我怎么折磨它們，它們都能頑強(qiáng)的站起來(lái)。我暗想：如果我們?nèi)祟?lèi)都像螞蟻這樣擁有頑強(qiáng)的'生命力和不屈的精神，那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。
我又來(lái)到了池塘，池塘了長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花在這些荷葉之間冒出來(lái)，荷花穿著粉紅的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴著春光，感覺(jué)舒服極了！也許你會(huì)感到奇怪，荷花不是在夏天嗎？可海南，由于天氣原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛嶺公園看看。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十七
美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的.萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種的美；波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢，一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，之美。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十八
神奇的大自然，千姿百態(tài)，奧妙無(wú)窮……人在與大自然的相互關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在 給人們美的'、愛(ài)的同時(shí)，也給了人們更多啟示。
俗話說(shuō)：“螞蟻搬家，必有雨下?！蔽以俅斡∽C了這條諺語(yǔ)，并且發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家，明天為什么就一定會(huì)下大雨。
在以前，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。我上小學(xué)的時(shí)候，有一天，我發(fā)現(xiàn)我家院子里，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像是萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣大轉(zhuǎn)移，而且每一只小螞蟻身上都有一粒像沙粒一樣的東西。后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，感到非常不舒服，就會(huì)馬上搬到新家里，那樣就會(huì)涼爽一些”。所以天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。小螞蟻們搬到新家，也就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗鼈円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西，就是蟻后產(chǎn)的卵和它們儲(chǔ)存的糧食。哦！我這才明白??！螞蟻和我們?nèi)祟?lèi)是一樣的，它們也會(huì)感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱情況下，第二天就會(huì)下雨。我又明白了一個(gè)道理。人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨。”螞蟻雖小，但卻能預(yù)示天氣，本領(lǐng)也真大。
我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘，可真是有趣?。∥也唤麨槲疫@新的發(fā)現(xiàn)而感到那陣陣喜悅。在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊男掳l(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇一
我的好伙伴隨著我走過(guò)9個(gè)夏天，他高高的個(gè)子，圓圓的身子，像迷你型的火箭筒。扇走了酷暑，帶來(lái)了涼爽。我對(duì)它愛(ài)不釋手。
一個(gè)周末的下午，我在家里顯得無(wú)聊，于是調(diào)皮的我拿著一枚一元錢(qián)的硬幣往上拋，哐當(dāng)一聲。硬幣剛好掉進(jìn)電風(fēng)扇里，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。嚇得我臉通紅，雙手微微顫抖，心砰砰地跳。心臟都要跳出似的。我不知道怎么辦才好，怕被媽媽知道，怕被挨罵。于是我拔掉電風(fēng)扇的插頭，抱著電風(fēng)扇，左右、上下，不停地?fù)u晃。硬幣還是沒(méi)有出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)廚房間拿起螺絲刀，打算拆開(kāi)電風(fēng)扇。這個(gè)時(shí)候，媽媽走進(jìn)房間問(wèn)我！你在干嘛！我說(shuō)“我想給電風(fēng)扇洗一個(gè)澡”。我拿起螺絲刀費(fèi)了九牛二虎之力向右轉(zhuǎn)，可是螺絲卻紋絲不動(dòng)。我額頭上的汗水滴滴答答地往下流。然后我反方向一擰，螺絲輕松掉下來(lái)。我掀開(kāi)蓋頭，立馬拿出硬幣。忐忑不安的心情立刻平靜如水。
我?guī)峡谡?，戴上手套，拿起抹布，打?lái)一盆水。從上到下，從左到右，從里到外，擦了一遍又一遍。然后在太陽(yáng)底下曬一曬。電風(fēng)扇如同嶄新一般！
媽媽夸我是生活小能手！我心里高心極了，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！
我心里暗暗竊喜！媽媽還不知道里面的小秘密！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇二
“叫你畫(huà)畫(huà)時(shí)小心一點(diǎn)，你看你，那么不小心，又把新買(mǎi)的白襯衫弄上顏色了。告訴你，今天中午你不把衣服洗干凈，你就別想吃飯了?！苯辛R聲傳入了我的耳朵。哎！今天的午飯泡湯了，還得吃一頓“皮帶炒肉絲”。先洗洗試試吧，萬(wàn)一洗干凈的話，既不讓咱屁股受委屈，還能享受一頓佳肴。想著，我便無(wú)奈地走進(jìn)衛(wèi)生間。我先用肥皂洗，洗了好幾遍，衣服上的顏料也沒(méi)洗掉，看來(lái)用肥皂是不行的。用洗衣粉？先試試吧，手都搓紅了，還直發(fā)癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強(qiáng)”依然不肯“投降”。我算是個(gè)倒霉蛋。走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)那些好吃的飯菜，我直流口水。突然，我發(fā)現(xiàn)了桌上的鹽，鹽會(huì)不會(huì)將衣服上的顏料洗凈？先試試吧，萬(wàn)事皆有可能。于是，我便拿著鹽罐子跑進(jìn)了衛(wèi)生間，灑了點(diǎn)鹽在衣服上，然后用手使勁搓，沒(méi)一會(huì)兒，顏色便掉了下來(lái)。
于是，我便快樂(lè)地叫道：“我把衣服洗干凈了！”媽媽急急忙忙跑過(guò)來(lái)一看，真沒(méi)了。過(guò)了幾天，我正在教室里畫(huà)畫(huà)，準(zhǔn)備交美術(shù)作業(yè)。突然一個(gè)同學(xué)從我身邊碰了一下，畫(huà)面上劃了一道不說(shuō)，還在衣服上劃了一道。同學(xué)連忙說(shuō)了一聲對(duì)不起，并用他的涂改液涂掉了我畫(huà)上的那一道子，還說(shuō)讓我把外衣脫下來(lái)他給我洗。我突然想到前幾天發(fā)生的事，便說(shuō)：“不用了，不用了！”回到家，我便像上次一樣抹了點(diǎn)鹽，然后輕輕一搓，道子真掉了。我便喊道：“爸媽快來(lái)，我要開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)了！”爸媽異口同聲地說(shuō)：“啥事？”“我發(fā)現(xiàn)了鹽能去除污漬，不信你們?cè)囋?。”“正好，我這兒有一件衣服被蹭了一道子，正發(fā)愁怎么辦呢？”于是，我便把鹽灑在媽媽的衣服上，不一會(huì)兒，顏色就掉了。媽媽說(shuō)：“真是重大發(fā)現(xiàn)呀！”真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！
點(diǎn)評(píng)：生活中真是處處留心皆學(xué)問(wèn)啊。文中小作者通過(guò)敘述自己不小心用顏料染臟了衣服，為避免媽媽的責(zé)罰，更為去掉衣服上的污漬，自己實(shí)踐發(fā)現(xiàn)了食鹽也具有去除污漬的功能，以此來(lái)為自己的寫(xiě)作中心服務(wù)。文章語(yǔ)言詼諧幽默，例如“手都搓紅了，還直發(fā)癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強(qiáng)”依然不肯‘投降’”；“我要開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)了”等句子，都很吸引讀者。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇三
今天，我到奶奶家去玩，一到奶奶家，我就跑到田野去。
田野里是一大片麥子，蹲在田邊我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂，肯定是一只公螳螂和一只母螳螂，這下不怕沒(méi)東西玩了。
螳螂是昆蟲(chóng)中數(shù)一數(shù)二的吃蟲(chóng)高手，被人們稱(chēng)為“大刀將軍”的光榮稱(chēng)號(hào)。它有一雙鋒利的大刀，有四只強(qiáng)壯而有力的大腳。
過(guò)了一會(huì)兒，螳螂吃了一只蝴蝶，速度快得連過(guò)程我都沒(méi)看清楚。
螳蝴飛到草上，準(zhǔn)備對(duì)付一只大蝗蟲(chóng)，大蝗蟲(chóng)正在吃麥子，絲毫沒(méi)有覺(jué)得危險(xiǎn)就在身邊，螳螂用它那四只強(qiáng)壯而有力的大腳一下子就把這只大蝗蟲(chóng)踩住，又用鋒利的大刀將蝗蟲(chóng)撕扯著，最后蝗蟲(chóng)抵不過(guò)戰(zhàn)敗了。
螳螂真是一只名符其實(shí)的——大刀將軍。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇四
星期六，我做完作業(yè)。媽媽決定帶我去菜園幫外婆摘點(diǎn)菜。
我早就在家里悶得難受。聽(tīng)到這消息，一邊滿(mǎn)口答應(yīng)一邊急忙跟了過(guò)去。菜園里到處是綠色，黑土地散發(fā)著誘人的芳香。我的任務(wù)是除草，于是我拿了一把小鋤頭趕緊鋤起地來(lái)。
鋤了一會(huì)兒，我感覺(jué)有些勞累，打算在旁邊休息一下。我一眼就看見(jiàn)了一叢漂亮的桃花。桃花真多啊，多地像是一片片白雪，不計(jì)其數(shù)；桃花真美呀，像化妝的美人，像粉紅的毛巾，色彩明麗、美不勝收。桃花真紅啊，像新生的楓葉，點(diǎn)點(diǎn)紅星。紅裝素裹、姹紫嫣紅。許久之后，我才清醒過(guò)來(lái)。忍不住叫上媽媽一起去看這世外桃源。
我們走進(jìn)桃花林，桃樹(shù)仿佛用桃花迎接我們，高興地來(lái)?yè)u去。樹(shù)上有各種各樣的桃花，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像個(gè)小刺；有的含苞欲放，但還害羞地躲了起來(lái)了；還有些沒(méi)有完全開(kāi)透，看起來(lái)像個(gè)小皮球；有些“正值壯年”，白白的花瓣兒雄赳赳地展現(xiàn)著自己的光彩；還有些明顯的衰老了，花瓣兒無(wú)力的下垂；還有些，甚至已經(jīng)枯萎了。
桃花就這樣展示著自己的風(fēng)采，直至枯萎，沒(méi)有任何怨言，給下一代留下位置。人也應(yīng)該順其自然，不能對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事抱怨太久。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇五
于是，我便帶著不解去問(wèn)爸爸，可是，爸爸聽(tīng)完我的問(wèn)題后，卻又笑瞇瞇地說(shuō)：“你可以去查少年百科知識(shí)全書(shū)呀！”我聽(tīng)完之后，便又帶著我的疑惑去查書(shū)，啊，找到了！答案全在書(shū)上寫(xiě)著呢。原來(lái)，我們所見(jiàn)到的各種云的厚薄相差很大，厚度可達(dá)七八公里，薄的只有幾十米。有滿(mǎn)布天空的層狀云，孤立的積狀云以及波狀云等許多種。
很厚的層狀云，或者積雨云，太陽(yáng)和月亮的光線很難透射過(guò)來(lái)，看上去云體就很黑；稍微薄一點(diǎn)的層狀云和波狀云，看起來(lái)是灰色，特別是波狀云，云塊邊緣部分，色彩更為灰白；很薄的云，光線容易透過(guò)，特別是由冰晶組成的薄云，云絲在陽(yáng)光下顯得特別明亮，帶有絲狀光澤，天空即使有這種層狀云，地面物體在太陽(yáng)和月亮光下仍會(huì)映出影子。
有時(shí)云層薄得幾乎看不出來(lái)，但只要發(fā)現(xiàn)在日月附近有一個(gè)或幾個(gè)大光環(huán)，仍然可以斷定有云，這種云叫做“薄幕卷層”。
孤立的積狀云，因云層比較厚，向陽(yáng)的一面，光線幾乎全部反射出來(lái)，因而看來(lái)是白色的；而背光的一面以及它的底部，光線就不容易透射過(guò)來(lái)，看起來(lái)比較灰黑。
日出和日落時(shí)，由于太陽(yáng)光線是斜射過(guò)來(lái)的，穿過(guò)很厚的大氣層，空氣的分子、水汽和雜質(zhì)，使得光線的短波部分大量散射，而紅、橙色的長(zhǎng)波部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時(shí)，長(zhǎng)波光特別是紅光占著絕對(duì)的多數(shù)，這時(shí)不僅日出、日落方向的天空是紅色的，就連被它照亮的云層底部和邊緣也變成紅色了。
由于云的組成有的是水滴，有的是冰晶，有的是兩者混雜在一起的，因而日月光線通過(guò)時(shí)，還會(huì)造成各種美麗的光環(huán)或虹彩。
哦，原來(lái)是這樣啊，現(xiàn)在，我又多了一個(gè)知識(shí)，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這么一件事情，使我懂得了：中國(guó)的歷史文化與科學(xué)知識(shí)是多么的博大精深?。】梢?jiàn)，我們要學(xué)好每一門(mén)功課，長(zhǎng)大以后，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)椋€有很多的奧秘，等著我們這些21世紀(jì)的接班人去發(fā)現(xiàn)，探索呢！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇六
愛(ài)，很廣闊也很簡(jiǎn)單。
愛(ài)，是母親的關(guān)愛(ài)；是父親的責(zé)罵；是同學(xué)的友誼；是對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單。它是無(wú)處不在的。
前年夏天。剛下完雨，我與外婆走在鄉(xiāng)間小路上。忽然間，在水里看到了一個(gè)黑黑的東西。走近一看，原來(lái)是一只黑色的小貓。它可能是因?yàn)樨垕寢屨沂硶r(shí)從窩里讓水沖出來(lái)了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得它既可愛(ài)又可憐，所以就把它帶到外婆家去了。我和外婆每天給它洗澡，讓它曬太陽(yáng)，沒(méi)想到它竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)了（在水里的時(shí)候看樣子它快死了）。
現(xiàn)在，它還在健康的成長(zhǎng)。每天活蹦亂跳的，不知多快活！
這就是愛(ài)，對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)。這種愛(ài)不是狹隘的，也不是自私的，而是出自對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)和博愛(ài)。
愛(ài)往往就是這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇七
冬天，下雪了，天上飄著潔白的雪花，好看極了。
現(xiàn)在我要和大家做一件很神奇的事情，雪球放在水里會(huì)怎樣的變化？我來(lái)告訴大家吧。
如果雪放在水利會(huì)變成水的。因?yàn)檠┚褪潜?，冰放到水里就?huì)變成水的，這樣雪放到水里就能融化成水。
雪是有毒的，雪放在盆里就會(huì)出現(xiàn)一些小黑點(diǎn)，那些都是灰。
你說(shuō)，雪是不是很神奇呀？
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇八
不久前，我看見(jiàn)有人在賣(mài)烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買(mǎi)了一只，準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀?！猶如一塊石頭，堅(jiān)硬無(wú)比。我把它放進(jìn)盆里，倒了一些水，它在盆里一動(dòng)也不動(dòng)，我給它喂吃的，它也不吃，只就是偶爾在盆里動(dòng)一動(dòng)。要就是你硬逼它的話，它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里，一動(dòng)不動(dòng)，好像就是啟動(dòng)了保護(hù)系統(tǒng)，以免別人傷害了它。它高興的時(shí)候，就會(huì)在盆里游來(lái)游去。
不僅僅如此，它的生命力也個(gè)性頑強(qiáng)。
有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜危枚嗵於紱](méi)有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來(lái)游去，好像歡迎我們回來(lái)?！盀觚敍](méi)有死！”我激動(dòng)萬(wàn)分地喊。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇九
魚(yú)兒可漂亮了：有的身披錦鍛，優(yōu)雅地在魚(yú)缸里游動(dòng)；有的全身烏黑，兩只眼睛像燈籠一樣；還有的頭頂著一顆紅帽子，身后是雪白的，真像一只丹頂鶴，所以我又叫它“丹頂鶴”。起初這幾條小金魚(yú)生活得無(wú)憂無(wú)慮，奶奶每天給它們喂食換水，它們吃飽喝足了就在缸里自由自在玩耍著，其中“黑螞蟻”很淘氣，吃食時(shí)它總是搶在其它魚(yú)的前面，別的魚(yú)來(lái)吃時(shí)它就咬，直到咬得它們服輸為止。
還有一次，“黑螞蟻”在假山里亂竄，等我喂食時(shí)不見(jiàn)它的.蹤影，咦！它跑哪去了呢？它平時(shí)不是最先來(lái)的嗎？我找遍魚(yú)缸，終于在假山下找到了它，我把假山拿起來(lái)，它鉆了出來(lái)，定了定神重新游起來(lái)，原來(lái)它太淘氣被假山卡住了。
過(guò)了不久，魚(yú)兒們陸續(xù)死去了，我發(fā)現(xiàn)缸里的水是渾濁的。咦？我明明換了水的呀！后來(lái)我仔細(xì)回想前幾天的換水情況：第一天兩次，第二天三次，第三天五次。喂食情況：第一天三次，第二天五次，第三天四次。我又問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是因?yàn)槟銚Q水太勤，水中雖然有氧氣，但不要看到水渾濁了就換水，還有你喂食太勤，魚(yú)是不知道飽的，你喂得太多，就把魚(yú)給撐死了?！焙?，真是好心沒(méi)好報(bào)！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十
今天早上，我來(lái)到了一棵大樹(shù)下面，看到一些螞蟻，我很好奇，就蹲下來(lái)，觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻在抬地上的餅干，我看了，心里想：小螞蟻那么小，就能搬動(dòng)比大那么多的餅干。它們的力氣可真大呀！我剛想完，就跑回家里拿出一塊巧克力，把巧克力放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，兩只比較大的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，它們倆把巧克力搬了起來(lái)，我看了，傻了眼，這些螞蟻居然搬得動(dòng)比它們大好幾倍的.巧克力，我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次浵仌?huì)有這么大的力氣呀？”媽媽回答說(shuō)：“那是因?yàn)槲浵伜芡膮f(xié)力呀。”我聽(tīng)了媽媽的話便恍然大悟。
從觀察螞蟻搬食的過(guò)程中，我明白了只要同心協(xié)力，才可以干好一件事。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十一
我今天在家寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樘鞖馓貏e冷，媽媽給我弄了暖手寶，我一邊暖手一邊寫(xiě)作業(yè)，我把暖手寶放在了作業(yè)上，不一會(huì)兒，作業(yè)上的字都沒(méi)了，這道底是怎么回事呢？我對(duì)媽媽說(shuō)：“可能是暖手寶燙的吧！哦，原來(lái)我的摩易擦筆不能見(jiàn)熱。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十二
我的走班課是“小愛(ài)實(shí)驗(yàn)室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗(yàn)。
可這一次我的老師讓我們跟著老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒?jié)M水，把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過(guò)來(lái)紙沒(méi)有掉，水也沒(méi)有滴出來(lái)，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長(zhǎng)說(shuō)：“這是因?yàn)閴簭?qiáng)嗎?“對(duì)?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì)有收獲。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十三
有一天，媽媽帶我去了老家，那里有蜿蜒起伏的山巒，有著濕潤(rùn)的泥土。我和我的小叔叔在草中玩，小叔叔哇的一聲說(shuō)：“心語(yǔ)，你看那里有一只綠色的昆蟲(chóng)，你知道那是什么昆蟲(chóng)嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“那是一只螳螂”我從家里拿出一個(gè)小瓶子，把它放了進(jìn)去。可是小叔叔還是不善罷甘休，他把那只螳螂放了出來(lái)，他一腳把它的頭給踩了個(gè)稀巴爛。
可我神奇的發(fā)現(xiàn)，雖然螳螂的頭沒(méi)了，可是下半身卻還在活動(dòng)。我快速的跑回家，把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后也十分的驚訝，又從兜里拿出手機(jī)，搜索到答案：因?yàn)樗袃蓚€(gè)神經(jīng)，還可以再活上一會(huì)哦！
昆蟲(chóng)的世界真神奇，在醫(yī)院是可以把好多昆蟲(chóng)當(dāng)作藥，有的可以把昆蟲(chóng)做成菜，所以我們大家也要保護(hù)昆蟲(chóng)。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十四
這幾天，我有了新的發(fā)現(xiàn)，是蘋(píng)果。
我家客廳里放著許多好吃的，我從桌子上隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果。我拿起水果刀想了想：平常時(shí)都豎著切，橫著切會(huì)不會(huì)更好吃呢？我放下水果刀，把蘋(píng)果洗得干干凈凈。又拿起水果刀，橫著把蘋(píng)果放在桌面上，我小心翼翼地切著，生怕切著手。蘋(píng)果切好了，就在我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，我的目光被蘋(píng)果中心吸引住了呀！蘋(píng)果中間居然有一個(gè)五角星的圖案！再看看另一邊有沒(méi)有五角星的'圖案，居然也有！沒(méi)有想到，蘋(píng)果的中間竟是這樣！
有時(shí)候，正是因?yàn)槟愕钠嫠济钕?，或者意外的舉動(dòng)，你就有了新的發(fā)現(xiàn)。今天，正是因?yàn)槲沂褂玫姆椒ú煌?，所以才有了新發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十五
一直以來(lái)，黑夜給我的感覺(jué)是可怕壓抑的，就如同一位冷酷無(wú)情的大魔頭，表面的寂靜之下，似乎有一個(gè)天大的陰謀，隨時(shí)隨地，那只巨大的魔爪就會(huì)向你伸來(lái)。那天晚上，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，一切都被黑暗籠罩著，但我卻在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一顆如同金子般閃耀的——心靈!
那天晚上，媽媽帶我們一家開(kāi)著車(chē)子去一個(gè)小區(qū)辦事兒。整個(gè)小區(qū)黑漆漆的，僅有的幾盞小燈閃耀著微弱的光，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)逗弄著草兒的聲響，只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的流水聲?！眹W——”媽媽打開(kāi)了遠(yuǎn)光燈。一切都明亮起來(lái)了!草兒綠油油的，在晚風(fēng)的逗弄下，顯得格外可愛(ài);花兒紅彤彤的，高昂著頭，似乎是在向全世界炫耀自己的美麗。一切似乎都變得格外美好，就像一位盲人重獲了光明，找到了方向?？删驮谶@個(gè)時(shí)候—-爸爸皺起了眉頭，眼神中透出了他的不滿(mǎn)，五官好似被一把鎖鎖住了，久久沒(méi)有擰開(kāi)、、、、、過(guò)往的行人也皺起了眉頭。這燈光雖然明亮，在茫茫黑夜中，卻顯得格外突兀，一縷縷光線在眨眼間就化做了一把把利劍，射入人們的眼中。人們不由自主的`抬起了手臂，遮住了刺眼的光線。原本美好的燈光變成了一個(gè)恐怖的魔鬼。
爸爸發(fā)話了:”把遠(yuǎn)光燈關(guān)了?！眿寢尣唤獾膯?wèn)道:”為什么?””先關(guān)了!”爸爸急了:”你這樣開(kāi)著遠(yuǎn)光燈多不好!行人過(guò)來(lái)了，這燈光太刺眼了!”
媽媽關(guān)了遠(yuǎn)光燈，打開(kāi)了微弱的近光燈。草兒仍就可愛(ài)，花兒仍舊芬芳。燈光雖然微小，但照得清路，也酷似一只只小小的螢火蟲(chóng)都聚成的光團(tuán)美輪美奐柔和的燈光，美麗的是人的笑臉，彎彎的眉毛，彎彎的嘴巴，比茉莉花還甜，比牡丹花還艷!
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十六
在春姑娘到來(lái)之際，我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。
剛一進(jìn)去，一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里，我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中?；ɑ烧娑嘌?，有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀！
我又來(lái)到草叢邊，拔開(kāi)嫩綠的小草浮現(xiàn)出來(lái)的是一群螞蟻，它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢！它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無(wú)論我怎么折磨它們，它們都能頑強(qiáng)的站起來(lái)。我暗想：如果我們?nèi)祟?lèi)都像螞蟻這樣擁有頑強(qiáng)的'生命力和不屈的精神，那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。
我又來(lái)到了池塘，池塘了長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花在這些荷葉之間冒出來(lái)，荷花穿著粉紅的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴著春光，感覺(jué)舒服極了！也許你會(huì)感到奇怪，荷花不是在夏天嗎？可海南，由于天氣原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛嶺公園看看。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十七
美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的.萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種的美；波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢，一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連和都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，之美。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
小學(xué)記事我的發(fā)現(xiàn)篇十八
神奇的大自然，千姿百態(tài)，奧妙無(wú)窮……人在與大自然的相互關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在 給人們美的'、愛(ài)的同時(shí)，也給了人們更多啟示。
俗話說(shuō)：“螞蟻搬家，必有雨下?！蔽以俅斡∽C了這條諺語(yǔ)，并且發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家，明天為什么就一定會(huì)下大雨。
在以前，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。我上小學(xué)的時(shí)候，有一天，我發(fā)現(xiàn)我家院子里，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像是萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣大轉(zhuǎn)移，而且每一只小螞蟻身上都有一粒像沙粒一樣的東西。后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，感到非常不舒服，就會(huì)馬上搬到新家里，那樣就會(huì)涼爽一些”。所以天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。小螞蟻們搬到新家，也就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗鼈円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西，就是蟻后產(chǎn)的卵和它們儲(chǔ)存的糧食。哦！我這才明白??！螞蟻和我們?nèi)祟?lèi)是一樣的，它們也會(huì)感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱情況下，第二天就會(huì)下雨。我又明白了一個(gè)道理。人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨。”螞蟻雖小，但卻能預(yù)示天氣，本領(lǐng)也真大。
我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘，可真是有趣?。∥也唤麨槲疫@新的發(fā)現(xiàn)而感到那陣陣喜悅。在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊男掳l(fā)現(xiàn)吧！