三分鐘垃圾分類國旗下演講稿(優(yōu)秀23篇)

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    演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各種主題,如故事分享、觀點辯論、人生感悟等。演講稿中適當(dāng)運用幽默和感人的元素,可以增強(qiáng)與聽眾的情感聯(lián)系。希望大家在閱讀這些演講稿范文時,能夠發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作靈感和獨特風(fēng)格。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇一
    有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會產(chǎn)生許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂,也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶。
    特此,向同學(xué)們提出以下倡議:
    一、樹立環(huán)保和垃圾分類的意識,在丟垃圾前分想想如何分類,再丟。?
    二、每個樓道設(shè)置干、濕、可回收、有毒有害四個垃圾桶,請大家認(rèn)真按照要求,實行垃圾分類投放。每天都將有執(zhí)勤班級的環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行監(jiān)督,希望日后把監(jiān)督被動變成自覺主動。
    三、拒絕使用用一次性餐具,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
    四、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,爭取午餐光盤行動,讓節(jié)儉美德代代傳。
    讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔和美麗。
    垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟(jì)價值,力爭物盡其用。
    6月,習(xí)近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,為改善生活環(huán)境作努力,為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    可回收垃圾。
    可回收物是指回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料或者經(jīng)過整理可以再利用的物品,主要包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、布料等。
    廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾盒廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
    塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。
    玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。
    金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。
    布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
    干垃圾。
    干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒,廢棄保鮮膜/袋,廢棄紙巾,廢棄瓶罐,灰土,煙頭,寵物糞便等。
    污損餐具:外賣盒飯、蛋糕盒等。
    污損用紙:廁所用紙、紙尿片等。
    灰土:碎發(fā)、渣土、煙蒂等。
    其它:面膜、陶瓷、果殼、筆、橡皮泥等。
    有害垃圾。
    有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、有機(jī)溶劑類、過期或廢棄藥品等。
    有機(jī)溶劑類包裝物:殺蟲劑、老鼠藥、油漆桶等。
    過期或廢棄的藥物:酒精、洗甲水、x光片、軟膏等。
    含汞廢棄物:體溫計、廢燈管、打火機(jī)等。
    濕垃圾。
    濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄食物、廢棄食用油脂等易腐的垃圾。
    瓜果蔬菜:菜葉、果皮果核、中藥藥渣等。
    綠化植物:枯樹葉、花朵等。
    剩飯剩菜:米飯、蛋糕甜點、寵物飼料等。
    碎骨:魚骨、蝦殼、雞骨等。
    國旗下的演講稿垃圾分類2。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
    大家好!
    今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
    最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,“你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。
    我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。”
    我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
    一些垃圾管理較好的地區(qū)會進(jìn)行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟?BR>    那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類呢?
    首先,要培養(yǎng)垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進(jìn)的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。
    其次,主動擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會說,學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進(jìn)的過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,營造出“分類人人做,分類為人人”的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
    同時,同學(xué)們在家里也應(yīng)踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。
    給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
    國旗下的演講稿垃圾分類3。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我想和大家一起交流分享的話題是“垃圾分類、從我做起。”
    為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶,以方便分類投放。
    同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認(rèn)識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。
    國旗下的演講稿垃圾分類4。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類從我做起。
    建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
    堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。根據(jù)最新數(shù)據(jù),廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%,而據(jù)不完全統(tǒng)計,廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸,而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天1噸左右,垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內(nèi)已經(jīng)處于相對先進(jìn)的水平,但與發(fā)達(dá)國家相比仍有明顯的差距。發(fā)達(dá)國家垃圾分類處理率達(dá)到四十幾。廣州將出現(xiàn)“垃圾圍城”危機(jī),我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無處填埋。
    今天,學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起,垃圾分類從我做起。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
    垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
    也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊員發(fā)出倡議:
    行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
    國旗下的演講稿垃圾分類5。
    尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    垃圾分類是一項巨大的工程,而這一項巨大的工程則需要我們每個人的參與。但此時我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,如果想讓垃圾分類快速的普及下去,那就好比愚公移山,寸步難行。但是大家想一想,愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山,我們憑什么不可以呢?古代交通不便,大家都能如此奮進(jìn),到了時代美好的今天,我們難道就不行了嗎?所以同學(xué)們,不管怎樣,請大家和我一起,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,堅持垃圾分類,讓我們的行為去影響更多的人,讓我們的行為,成為一份可歌可泣的歷史!
    垃圾分類已經(jīng)開始在我國進(jìn)行開展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的??墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊?其實想一想便能很清楚的知道了,垃圾的種類很多,分類出來之后,各種.種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用,不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開采大自然,過度的開采資源了。
    大家知道,我們地球的資源是有限的,就像水,就像礦,就像油,這些東西,如果我們不去好好珍惜,節(jié)約使用,總有一天,它們被會被我們揮霍完。所以垃圾分類,是節(jié)省資源,保護(hù)地球的一種好方式,而我們每一個人,也應(yīng)該更加努力的動起手來,從周圍入手,一同為我們的美好將來打拼前進(jìn)。
    我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的身上,有很多的責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,這么多責(zé)任交于我們,不僅是對我們的期盼,更是對我們的信任。所以作為新時代的一名青少年,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長起來,為自己的將來,為社會的將來,為地球的將來,作出一些行動和付出了。
    同學(xué)們,垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了,現(xiàn)在我們要做的,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任。這樣,才能讓垃圾分類真正的開展下去,堅持下去。這不僅是利于我們的社會,也是利于我們每個人的生存,利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起,從周圍做起,為我們的那一個共同的目標(biāo)前進(jìn)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講稿垃圾分類。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過xxx萬噸,建筑垃圾申報量達(dá)到xxxx余萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20xx年,xx每天的垃圾清運量達(dá)到x萬噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機(jī)場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現(xiàn)實的威脅!
    那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?
    藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。
    紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
    像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。
    玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?;厥绽眉垼瑢Νh(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。
    垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為xx的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
    同學(xué)們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!
    最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天很榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。
    最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說她越來越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報道,再過幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實,最有效的解決辦法就是實行垃圾分類。
    垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。
    垃圾是放錯了地方的財富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,其實只要我們平時注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實質(zhì)卻很脆弱。
    老師們、同學(xué)們,行動起來,乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個航標(biāo)。用我們的行動感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類,讓地球更美!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇三
    親愛的的同學(xué)們:
    在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
    你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
    垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
    現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
    一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
    二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
    三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
    四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
    如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是10月8日,我們剛剛度過了祖**親67周歲生日的國慶長假,再過5天,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于自己的節(jié)日,大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。
    秋高氣爽的十月,因為有了國慶節(jié)和建隊節(jié)這兩個重要節(jié)日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天,我國旗下講話的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
    有夢想就有動力,有夢想就有成功!成功在一開始僅僅是一個選擇。
    如果把我們每個人的夢想?yún)R聚在一起,就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。親愛的同學(xué)們,你們知道,“中國夢”是誰提出的嗎?對!是習(xí)近平總書記,我們敬愛的_。
    中國夢,簡單的說,就是十二個字:“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!庇靡痪湓捀爬ǎ蔷褪牵骸懊總€人都活得更好。”
    習(xí)近平總書記期盼著我們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”。
    我們今天的少先隊員是明天中國的建設(shè)者和接班人,我們有責(zé)任腳踏實地,從現(xiàn)在做起,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
    1.我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
    2.我們要增長知識。就是要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。人世間的一切幸福都要靠勞動創(chuàng)造。對于少先隊員來講,奮斗和勞動就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上,這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活,實現(xiàn)夢想。比如,要多讀書、多實踐,我們學(xué)校有很多社團(tuán)活動,田徑、朗誦、寫作、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)客、七巧板等等,要讓興趣成為自己的老師,讓興趣變成自己的特長。
    3.我們要錘煉意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個個困難開始,從小培養(yǎng)艱苦奮斗、堅持不懈的意志品質(zhì)。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛煉身體不怕苦。樂觀向上,積極努力,與所有中國人一起去實現(xiàn)“中國夢”。
    親愛的同學(xué)們,讓我們一起記住:少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!紅領(lǐng)巾相約中國夢!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《垃圾分類從我做起》。
    地球是我們美麗的家園,校園是我們希望的田野。優(yōu)美的校園環(huán)境給我們帶來了愉悅的心情和無限的樂趣,給我們的學(xué)習(xí)、成長營造了愜意的氛圍。但是,當(dāng)我們走進(jìn)校園時,經(jīng)常會看到地上有廢紙、各種飲料包裝盒等垃圾。同學(xué)們,當(dāng)你們在丟棄這些垃圾的時候,有沒有想過其中有哪些是可以回收再利用的呢?這些垃圾無論是通過填埋還是焚燒處理,都是對資源的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。
    根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國城市生活垃圾累積堆存量超過65億噸,侵占約35億平方米的土地,全國660多個城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包圍,有1/4的城市被迫將解決垃圾危機(jī)的途徑延伸到鄉(xiāng)村,導(dǎo)致垃圾二次污染,城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的生態(tài)環(huán)境也逐漸惡化。難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是進(jìn)行垃圾分類。
    垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。垃圾分類中最簡單、最容易的區(qū)分的是分兩類:可回收垃圾和不可回收垃圾。再細(xì)分是分三類:可回收垃圾、有害垃圾、不可回收垃圾。(學(xué)校的不銹鋼垃圾桶就是分三類的垃圾桶)。目前,我們國家正在大力宣傳推廣的是垃圾分四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾。
    可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。
    有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理。
    廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
    其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
    今天,借此機(jī)會想跟大家詳細(xì)地講一下“可回收垃圾”這一類中容易搞錯的東西。1.廢紙類:注意不干凈的紙例如廁所用紙、沾有食物的紙、紙尿布等,可作為其他垃圾投放。2.塑料類:要注意的是類似塑料鈕扣、空塑料筆芯等數(shù)量較少且比較細(xì)小的塑料制品,難以收集回收,投放時也可以投放在“其他垃圾”容器中。3.玻璃類:家庭用的節(jié)能燈、熒光燈等含有汞,應(yīng)當(dāng)按有害垃圾進(jìn)行投放。4.金屬類:注意廢舊電線、衣架等具有塑料外層的金屬,不建議將塑料外層和金屬線分離,可直接放入可回收垃圾桶。5.織物類:要注意的是拖把、抹布不能按照織物類投放,可歸入其他垃圾,但拖把的柄可拆卸后按其材質(zhì)分類投放。最后,我們使用后的口罩,記得一定要放入專用的口罩回收桶內(nèi)。
    今年,習(xí)近平總書記對垃圾分類工作作出了重要指示,強(qiáng)調(diào):實行垃圾分類,關(guān)系到廣大人民群眾的生活環(huán)境,關(guān)系到節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。
    同學(xué)們,垃圾只是放錯了位置的寶貝。
    垃圾分類,從我做起,從身邊做起,讓我們一起行動起來吧!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇六
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高二年級五班的__,今天我想借著這個難得的機(jī)會和大家講一講垃圾分類。雖然一聽到這個詞“垃圾分類”時,我猶豫了一下,這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎?是的,這是我們時時刻刻需要注意的事情,但是,這個觀念還沒有深入我們的內(nèi)心。所以,今天我們一起認(rèn)識一下這個問題的嚴(yán)重性吧!
    前天放學(xué)回家,我看到自己家的小區(qū)下面已經(jīng)拉了橫幅,上面寫著垃圾分類從每一個人做起,且每個垃圾處都分了干垃圾和濕垃圾。我深深的感慨,垃圾分類是需要全員動員了!地球是我們的家園,我們居住的環(huán)境嚴(yán)重的影響著我們。不知道大家有沒有見過垃圾山?第一次見到垃圾山的時候,我十分驚訝,那是一座山,是一座堆滿了垃圾的山。并不是山上堆滿了垃圾,而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理,我無法知曉。
    大家想一想,每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)該很清楚,當(dāng)我們下午去倒垃圾時,垃圾桶是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊煌?。全校幾十個班,每個班的垃圾堆起來,也是成了一座小山了啊!每當(dāng)傍晚,垃圾車裝走這些垃圾,而這些垃圾是否是能夠有效的反復(fù)利用,我們不得而知。我只知道,各種垃圾混合在一起,想要提取其中還可以反復(fù)利用的垃圾是十分困難的。因此,大家可想而知,垃圾分類對我們的生活會帶來多大的影響。
    垃圾分類讓許多垃圾可以反復(fù)利用,一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法,讓我們的地球不再負(fù)重累累。現(xiàn)在我們的學(xué)校也已經(jīng)在每個丟垃圾的地方分明了干濕垃圾區(qū),我希望大家作為未來的一名高材生,能夠控制自己的行為。每一個偉大的人,往往是從小事做起。因為只有做好了身邊的小事,才會有能力去做未來的大事。我們現(xiàn)在是一名高中生,未來是一名大學(xué)生,甚至是一名研究生,博士生等等,但是在現(xiàn)在,我們只需要做好自己身邊的小事,這樣,我們才會有更大的底氣去做未來的搏斗!
    請大家攜帶一顆熱烈的心,在以后的生活中,多多注意垃圾分類,只有從每個人做起了,我們的垃圾分類才會被持續(xù)下去,大家的生活環(huán)境才會得到改善,地球媽媽也才會呼吸到新鮮的氧氣!請大家從自己做起,從小事做起吧!我們一起,往未來的更好發(fā)展!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈、愛我中華》。
    走進(jìn)陽光的四月,一切都是那么新綠,一切都是那么美好!
    恢宏的時代造就了先烈們不朽的傳奇。你可以感嘆,張揚的民族精神是他們慷慨赴死的力量源泉,他們---在民族危亡、國家興亡系于一線的緊急關(guān)口,做了自己該做的事??墒墙裉欤跉v史和它的主人翁漸行漸遠(yuǎn)之時,作為先烈們偉岸功績的受益者,生活幸福的我們記住了我們應(yīng)該記住的嗎?同學(xué)們:先輩們在艱難困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我們沒有理由遺忘!
    “為了新中國前進(jìn)”的董存瑞;且不說像朗朗夜空中閃爍著燦爛光輝的無數(shù)星星一樣眾多的英雄先烈。就說說和平時期我們無比清晰的英雄---雷鋒。他有愛憎分明的階級立場;他有言行一致的工作作風(fēng);他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格;他更有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。他說:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!’’從他身上,使我們明白了一個樸素的道理:每個人都有青春年華,但青春年華只有服務(wù)人民才能美麗;每個人都有美好的理想,但美好理想只有為了祖國才有光輝。
    同學(xué)們!我們都是幸運的.,我們生長在新時代,擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門話題。也許這個時代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時代賦予我們的責(zé)任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我覺得,我們是有責(zé)任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學(xué)習(xí),知榮明恥,追求真知,掌握本領(lǐng),報效祖國,不要辜負(fù)家長的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)祖國和人民的期望。我的發(fā)言結(jié)束。
    謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好。
    萬物都有一扇門,每扇門的鑰匙都不同。但是,卻有一把可以打開任意一扇門,它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
    雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該從小就要明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,才能走向成功的起點。現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù),也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我希望我們的每一位同學(xué)都能樹立遠(yuǎn)大理想,珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí),擁有成功。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:。
    大家好!
    今天很榮幸登上舞臺,與樂意做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起評選隊干部。
    學(xué)校號召垃圾分類,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同,因為生活中的垃圾并不是一無是處的廢物,而是被放錯的資源!
    為此我制定了具體的實施方案,以確保垃圾分類能在我校順利開展:。
    強(qiáng)化方式主要有:定期舉辦知識講座、相關(guān)競賽、設(shè)立明顯的標(biāo)志。
    對此,可設(shè)立相關(guān)獎勵,比如衛(wèi)生卡:完成回收行動,即可獲得衛(wèi)生卡,衛(wèi)生卡可兌換獎勵,以此提升同學(xué)們的積極性。
    當(dāng)天的值日組長負(fù)責(zé)檢查同學(xué)垃圾分類的執(zhí)行情況,并記錄在冊,做到獎懲分明,有理有據(jù)!
    不管最后的競爭結(jié)果如何,我將用實際的行動支持垃圾分類!
    謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十
    敬愛的老師、同學(xué)們:。
    大家好!
    我是五(x)班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
    垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
    不久前,經(jīng)過對10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
    因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:。
    垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十一
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不簡單的事情。
    生活垃圾可以分成兩類:一類是不行回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采納垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以削減污染,節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的處理方法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。
    而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建立新的'填埋場。其實,的方法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必需從基礎(chǔ)做起,因此,我建議:
    一、大量宣揚,提高人們的素養(yǎng),加強(qiáng)環(huán)保意識。
    二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。
    三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
    四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
    播種綠色,就是播種希望。信任不久的將來,我們的家園肯定會更加漂亮。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我在國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種x慣。
    古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種x慣。”亞里士多德說的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的,所需要的。也是個人,集體,國家,乃至整個人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
    優(yōu)秀x慣的養(yǎng)成需要時間和過程,我們要從每件小事做起,從點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起。x慣有很多種,有刻苦勤奮的x慣、有禮貌守紀(jì)的x慣,有負(fù)責(zé)任的x慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的x慣,有不守時的x慣等等。而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好x慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“你有了好的x慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞x慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種x慣,使優(yōu)秀行為x以為常。
    同學(xué)們、老師們:播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為x慣,成功也就成為x慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
    讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
    謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了?!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。
    垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋。焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類。金屬。玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池。廢日光燈管。廢水銀溫度計。過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷。渣土。衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的`處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池。溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具。書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
    相信我們每位同學(xué)都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?
    其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料。廢布條。廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮。果核。樹枝樹葉。筆屑。剩菜剩飯。零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的.垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
    老師們。同學(xué)們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個潔凈。舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十五
    大家上午好!今天由我來進(jìn)行國旗下的講話。
    端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有很多年歷史。
    據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》?!短靻枴贰!毒鸥琛返炔恍嘣娖龋毦唢L(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的'飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
    端午節(jié),門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經(jīng)在端午節(jié)上最熱鬧的活動。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十六
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自初一五班的xx,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。
    同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。
    垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因為在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。
    在此之余,更重要就是垃圾分類。
    垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。
    其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個了解。
    那么,如何將它推之生活呢?
    也許現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。
    同學(xué)們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的.墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    同學(xué)們,當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。
    這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
    同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
    也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向__小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
    行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
    老師們、同學(xué)們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
    來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
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    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十八
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    1、科技大風(fēng)車進(jìn)校園,流動少年宮活動為我校帶來豐富多彩的科技活動。
    3、校級科技比賽。
    四年級:科技小發(fā)明(或小制作)比賽五年級:科技實踐活動比賽六年級:科學(xué)小論文比賽4~6年級:現(xiàn)場科幻畫比賽我相信,同學(xué)們一定能積極主動地參與這次科技節(jié)活動,并能在活動中,聽得歡心,看得開心,寫得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲,樹立遠(yuǎn)大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登,盡情遨游。小學(xué)是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許,我們的同學(xué)不久的將來也會成為科學(xué)家,因為未來不是夢;也許,我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以,同學(xué)們要通過這次活動,全面提高自身的科學(xué)素質(zhì),養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,形成科學(xué)的態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,做一個既具有科學(xué)理念,又具有科學(xué)實踐能力的新人。
    同學(xué)們,“幸福體驗勇于創(chuàng)新快樂成長”校園科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!
    最后預(yù)祝溫嶠二小首屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇十九
    曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。
    親愛的同學(xué)們,不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個問題,他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。
    是這樣,時光只解催人老。小時候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
    所以,親愛的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間。
    第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,被浪費。
    寫作文時,很多同學(xué)愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離老還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍。
    如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白發(fā)時問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。
    有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首,科學(xué)家,發(fā)明家等,最成功之處就是運用的成功,他們都是運用時間的高手。
    有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益,多可惜!由此,有人得出這樣的`結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時,有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。
    什么時候,如果你也和他一樣深感時間不夠,你就會切實明白這世上時間。
    第一,你就會抓住時間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
    親愛的同學(xué)們,學(xué)海泛舟,時間。
    第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績回報父母,回報老師,回報社會!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇二十
    親愛的同事們:
    從教二十年,第一次站在這里,在同事面前談?wù)撐覀兊?老師。開始寫題目的時候,感覺手里的筆很難,心里的感覺很沉重。之所以難,是因為我們每一位老師都有一段難忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每一個故事都充滿了悲歡離合;重,因為和我們一路走來,有成就感的時候有歡樂,有歡笑,有悲傷,有痛苦,有自樂,有矛盾中的苦思。
    一提到“老師”這個詞,人們自然會想到許多美麗而明亮的詞語照耀在老師的頭上:榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著,并以此為榮。說實話,我經(jīng)常被生活在身邊的人感動,經(jīng)常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里,我想贊美的人和事太多了。來說說我們十二個班主任吧。每天放學(xué)后我們都看到他們站在班級門口,認(rèn)真觀察和了解學(xué)生的不同表現(xiàn)和平時的情緒,經(jīng)??吹剿麄冊诓煌慕锹湔覍W(xué)生耐心的交談。當(dāng)時出現(xiàn)的身影是那么熟悉,那么親切,那么難忘。平凡而照人,瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”,我想說,還有什么比擔(dān)心白發(fā)過早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢?是什么讓你看起來比額頭上越爬越多的皺紋更年輕?所以,我想說,你是我們學(xué)校的脊梁!
    給老師一個“神圣”和“偉大”的光環(huán),不要吝嗇,千萬不要!另外,在我們學(xué)校,不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不在少數(shù)。當(dāng)我們面對這些活著的孩子時,我們尤其看到他們有時憔悴不堪,無所事事。我們的心在痛,在流血。我們一次又一次地在心中呼喚:給孩子們力量,振奮他們的精神!育人勝于教學(xué)更重要!
    教師,偉大!這不是一句簡單的口號,這是長久的意志與精神,造就出來的無限忍耐的堅強(qiáng)性格!
    謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇二十一
    尊敬的各位同仁:
    從教二十年,今天站在這里,在同仁的面前說我們教師自己,這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時,感覺手中的筆是艱難的,心中的'情是沉重的。艱難,是因為我們每個教師都有一段難忘的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都有不同的故事,每個故事中都飽含著喜怒哀樂苦辣心酸;沉重,是因為伴隨著我們一路走來的,有喜悅、歡笑,也有憂愁、痛苦,有成就感時的自我歡暢,也有矛盾中的苦苦思索。
    在提起“教師”這個字眼的時候,人們自然會想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯:光輝、崇高、偉大、師長、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說實話,我常常為生活在周圍的人所感動,常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里,我要贊頌的人和事物太多太多。先說我們十二個班主任,天天看到他們每到課余就站在班級的門口,細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時的情緒,也經(jīng)??匆娝麄冊诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場面。那時時出現(xiàn)的身影,是那樣的熟悉,那樣親切,那樣令人忘記。普通而照人,瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”之類的話,我想說,有什么比操心的白發(fā)過早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬千?有什么比額頭爬上越來越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此,我想說,你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
    賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán),不該吝嗇,永遠(yuǎn)不該!況且,在我們學(xué)校,不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù),當(dāng)我們面對這些活生生的孩子的時候,尤其看到他們有時萎靡不振無所事事的樣子,我們的心在疼痛,在流血,我們在心中一次次地不斷呼喚:給孩子們力量,振作他們的精神!育人比教書更重要!
    教師,偉大!這不是一句簡單的口號,這是長久的意志與精神,造就出來的無限忍耐的堅強(qiáng)性格!
    謝謝大家!
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇二十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機(jī)器,它有點像自動取款機(jī),但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通。撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進(jìn)行相同的操作。同時我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機(jī),每個超市都有這個機(jī)器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。
    上海是個現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。
    “這個洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上海看到,而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
    我堅信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。
    三分鐘垃圾分類國旗下演講稿篇二十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    在這山青水綠的初夏時節(jié),我們迎來了“綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)”活動。它讓我們體驗科學(xué)、創(chuàng)新科學(xué)、在科學(xué)中快樂成長;讓我們感受科技的魅力,讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓我們?yōu)榱宋覀兗亦l(xiāng)詩鄉(xiāng)—綏陽、為了全人類的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)。
    翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具人類所取得的每一點進(jìn)步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
    在我們的身邊,處處都可以感受到科技創(chuàng)新帶來的便捷,比如我們學(xué)?!顷P(guān)中學(xué),自從去年在教室安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)以后,老師上課通過播放教學(xué)課件,通過實時聯(lián)網(wǎng)接收來自互聯(lián)網(wǎng)的知識,既豐富了我們的`課堂內(nèi)容,也使得我們的課堂增添了生機(jī)與樂趣,使我們在快樂中學(xué)習(xí)科學(xué)知識;在課余時間我們還能通過互聯(lián)網(wǎng)及時了解發(fā)生在世界各地的新聞,接收來自互聯(lián)網(wǎng)海洋的知識,讓我們的視野更加開闊。
    舉辦科技節(jié)這樣的活動,就是為了提高我們對科技活動的發(fā)現(xiàn)能力,提高我們的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng),讓我們從小開始,從現(xiàn)在開始,在我們身邊,在我們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),利用科學(xué)。
    我們青少年是未來的主人,我們生活在知識的海洋中,科學(xué)伴隨著我們的成長,科學(xué)改變著我們的學(xué)習(xí)與生活,我們要掌握更多的科學(xué)知識以便將來把我們的家園變得更加美好。
    我期待著,在充滿幻想的本屆科技節(jié)里,我們通過觀摩全縣各個學(xué)校的老師和同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品,分享那一份收獲的喜悅,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗和探索科學(xué)的精神,并將這份寶貴的精神財富收獲其中。
    同學(xué)們!在綏陽縣縣委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我縣的科技創(chuàng)新舞臺已經(jīng)搭建好了,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹詩鄉(xiāng)—綏陽兒女的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮。
    同學(xué)們,行動起來吧!讓我們開動我們聰慧的大腦,運動著我們靈巧的雙手,期待在下一屆的科技節(jié)中創(chuàng)造更多更優(yōu)秀的作品!
    最后,預(yù)祝綏陽縣第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨科技節(jié)活動取得圓滿成功!謝謝大家!