二星章主要事跡材料(精選18篇)

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    文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。如何管理自己的時間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),可以參考以下范文,豐富自己的寫作技巧。
    二星章主要事跡材料篇一
    我叫xxx,生于20xx年1月,是李家小學(xué)四(1)中隊的中隊長。我學(xué)習(xí)認真刻苦,成績優(yōu)異;實踐中勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在中隊工作中,能出色地完成輔導(dǎo)員交給的任務(wù),并多次受到表彰。
    我參加過許多實踐活動,收獲了很多:參觀馬耀南故居,了解了先烈的英雄故事,知道了今天的.幸福生活來之不易;清明節(jié)給烈士掃墓,學(xué)習(xí)先烈的光輝事跡,繼承革命精神;參加李家村文明實踐廣場學(xué)雷鋒活動,在社區(qū)公園內(nèi)清掃衛(wèi)生死角、保持公共衛(wèi)生,體會到了奉獻的快樂;參加學(xué)校種植園勞動,學(xué)在其中、樂在其中,并獲得一些有益的生活經(jīng)驗。我要努力學(xué)習(xí),做一名對社會有貢獻的人。
    我還積極參加學(xué)校少先隊活動,多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年7月,我通過校級爭章榮獲一星章,8月通過區(qū)級爭章榮獲二星章。
    個人宣言:今天我是少先隊員,明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者,愿我在星星火炬的引領(lǐng)下,揚起理想的風(fēng)帆,用實際行動讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
    二星章主要事跡材料篇二
    根據(jù)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,貫徹落實《自治區(qū)黨委關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的實施意見》精神,在xxx市第二小學(xué)黨工委部署下,我校少先隊員積極開展了“快樂爭章,逐夢成長”紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒印?BR>    在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長,個個收獲見證成長的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?。在輔導(dǎo)員老師的精心組織下、在隊員們的積極參與下,20xx學(xué)年通過自評、小隊評、輔導(dǎo)員評層層把關(guān),少先隊員們已經(jīng)爭得了基礎(chǔ)章和我校特色章國防章的爭章活動,30%的少先隊員獲得校級集體一星章,10個中隊榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的激勵下,涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊員接受了紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人二星章的表彰、3個中隊榮獲集體二星章及集體二星大隊。
    在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,學(xué)校結(jié)合實際,開展學(xué)習(xí)“四史”系列活動。一是通過線上線下相結(jié)合的方式,由學(xué)校黨總支書記在開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)起號召,掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。二是黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨團員教師帶頭進班講“四史”故事。
    用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”,教育引導(dǎo)全校師生大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學(xué)校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨史,唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。三是定期利用主題班會時間對學(xué)生進行“習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)記心間”“黨的故事我來講”等隊課。
    二星章主要事跡材料篇三
    xxx,女,10歲,現(xiàn)任xxx小學(xué)x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當(dāng)少先隊員楷模。
    從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當(dāng)少先隊員楷模。
    她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責(zé)人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛。同大隊輔導(dǎo)員老師一起,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學(xué)發(fā)言;等等。在學(xué)校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評。
    二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用。
    xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
    xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
    她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。
    三、熱心公益,處處獻愛心。
    在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán)保活動,榮獲“節(jié)水小能手”稱號。
    學(xué)校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應(yīng),帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。
    四、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛。
    xxxx不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候,她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
    做為一名學(xué)生,xxx牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)校“三好生”稱號;20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:
    20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎。
    第七屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎。
    20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)。
    第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎。
    20xx年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎。
    五、興趣廣泛,全面發(fā)展。
    xxx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:
    20xx年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級。
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎。
    20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級。
    20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎。
    20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎。
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎。
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎。
    20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽-二等獎。
    在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭取更大的成績、更高的榮譽。
    二星章主要事跡材料篇四
    楊佳軒是市三小三(1)班的一名學(xué)生,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在學(xué)校,他能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣:在學(xué)校,經(jīng)常主動關(guān)掉教室的電棒;看到水龍頭沒擰緊,就主動跑過去把它擰緊;吃飯時總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,節(jié)約每一粒糧食;同學(xué)的筆沒水了,會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,一個人獨自默默地整理;班上的值日生有事情請假時,積極主動地替他擦黑板、打掃教室;見到地上有垃圾或雜物,就主動地撿起來,放到垃圾桶里;同學(xué)生病了,能及時給予關(guān)心和關(guān)照;對于有困難的同學(xué),會伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;如果哪位同學(xué)不會做題,會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止,從不計較個人得失。因此,他也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
    身為一名班干部,他利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:清潔校園,打掃校園的衛(wèi)生死角、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。
    在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還堅持讀書、堅持自己的事情自己做,并堅持做好。
    做個好孩子,做個好學(xué)生,一直是他追求的目標(biāo)。每天早上,他都要早早的來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,背英語,讀了一遍又一遍,從來都不感到厭煩,即使有時候累的嗓子疼,也從來沒想過要放棄。在學(xué)習(xí)中,他有一股鉆勁兒和韌勁兒,越是有難度的題,他越喜歡去鉆研,直到做出為止。因為他特別喜歡那種成功的感覺,它會帶給他無比的快樂和自豪。
    他不僅是一個健康,快樂而又活潑的小學(xué)生,他更是靈寶市三小一顆璀璨的文明禮儀之星。
    二星章主要事跡材料篇五
    馬春蕾同學(xué)是綠柏小學(xué)六年級一班學(xué)生,她是一個非常出眾的學(xué)生,一直以來就深受老師的贊揚和同學(xué)們的擁戴。
    馬春蕾同學(xué)是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認可。馬春蕾善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,她的課外時間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
    她學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小小年紀,對數(shù)學(xué)知識頗有鉆研,歷年來在學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽中,多次獲獎;其它學(xué)科學(xué)年綜合評價均為“優(yōu)”。她興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而她從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
    她熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級乒乓球隊的主將。她活潑開朗,樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
    馬春蕾同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,她是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    二星章主要事跡材料篇六
    在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    “做個好學(xué)生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,在奮斗。
    作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的`校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。
    小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
    二星章主要事跡材料篇七
    肖曉來自清華東路小學(xué)三(1)中隊,擔(dān)任中隊長職務(wù)。她是一個活潑開朗,上進好學(xué)的女生。在老師眼中,肖曉堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學(xué)心中,她熱情幫助同學(xué)們解決困難,幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問題,是同學(xué)們的好伙伴。
    肖曉對待學(xué)習(xí)認真刻苦,校內(nèi)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。
    英語方面:一至三年級分別通過劍橋ket、pet、b2(fce)等級考試,成績優(yōu)異;語文方面:三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數(shù)學(xué)方面:三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動,成績優(yōu)異;編程方面:從一年級學(xué)習(xí)編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試python五級證書。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎,同初高中大齡同學(xué)一起進入復(fù)賽;美術(shù)方面:取得icaa國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術(shù)水平考級漫畫專業(yè)六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴;肖曉是中國志愿者協(xié)會會員,義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時長達47小時。
    二星章主要事跡材料篇八
    xx實驗小學(xué)四(9)中隊是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體,是一個勇于挑戰(zhàn)的集體,是一個有活力、有凝聚力和創(chuàng)造力的集體。該中隊在中隊輔導(dǎo)員張延玲的帶領(lǐng)下,45名少先隊員積極創(chuàng)優(yōu)爭先,多次被評為學(xué)校的“最美中隊”,20xx年被授予區(qū)級“英雄中隊”榮譽稱號,在20xx-20xx學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下,四(9)中隊的隊員積極參與豐富多彩的少先隊活動,贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。
    01。
    抓好組織教育,團結(jié)友愛齊向前。
    四(9)中隊實行中隊委定期換屆選舉,小隊管理見實效。在這里,人人都可爭當(dāng)紅領(lǐng)巾小主人,選舉時隊員們發(fā)揚民主權(quán)利,實現(xiàn)了自己的干部自己選。隊干部工作熱情高,工作認真,責(zé)任心強,各負其責(zé)的同時又能相互協(xié)調(diào),為中隊的建設(shè)做出了自己的貢獻。每一位隊員自覺自律,嚴格要求自己,隊員之間團結(jié)友愛、相互幫助,是個和諧友愛的大家庭。
    輔導(dǎo)員張老師注重調(diào)動每個隊員的積極性,設(shè)立紅領(lǐng)巾職責(zé)崗,保證“事事有人做事事有人管”,鍛煉隊員的能力,增強了中隊凝聚力,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。
    02。
    聚焦主責(zé)主業(yè),傳承紅色基因。
    20xx年正值中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕,四(9)中隊抓住有利時機對隊員進行紅色教育,采取多種形式指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)黨史、了解國情?!凹t領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊課、寒假10課、暑假10課、七一云隊課……隊員們云端學(xué)習(xí)、答題、集徽章,人人有面“徽章墻”;主題隊會上,中隊輔導(dǎo)員為隊員們講黨史、解讀十九屆五中全會精神,幫助隊員感知時代脈搏;課余時間,大家閱讀紅色書籍,觀看紅色影視劇,寫心得、談感想,從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽;少先隊活動課上,隊員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩篇,感黨恩、跟黨走;隊員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團xx區(qū)委公眾平臺推廣,隊員劉子萱參加xx區(qū)“‘童心向黨共祝百年’――我向新時代英雄致敬”云展播活動榮獲一等獎,大力弘揚了英雄精神,樹立了光輝的榜樣。隊員們將精神之“鈣”轉(zhuǎn)化為積極學(xué)習(xí)的不竭動力,努力奮發(fā)齊向上。
    清明節(jié)到了,為緬懷革命先烈英雄事跡,追思革命志士的崇高品格,四(9)中隊全體隊員到xx戰(zhàn)役紀念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動。在儀式現(xiàn)場,隊員們懷著無比崇敬的心情向革命烈士紀念塔敬獻了花籃,并聆聽了老戰(zhàn)士親身講述那段革命的歷史。隊員劉子萱在接受采訪時說:“通過這次活動,我知道當(dāng)今的幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),勵志為祖國爭光,為建設(shè)強國和實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻”。全體少先隊員在活動中受益匪淺,緬懷革命先烈的同時更加牢記歷史,傳承了紅色基因。活動在區(qū)教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。
    03。
    紅領(lǐng)巾愛心義賣,共建希望小屋。
    四(9)中隊人人都有熱心腸,在學(xué)雷鋒紀念日以及節(jié)假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛心……在520公益季,隊員們積極響應(yīng)上級號召,開展“紅領(lǐng)巾義賣”活動,大家充分發(fā)揮創(chuàng)造才能,自己制作海報、設(shè)計商品展覽區(qū),將家中閑置的書籍、玩具、文具等用品開展義賣實踐,所有籌得的善款全部捐獻,為共建希望小屋貢獻力量,活動在濟南報業(yè)新聞客戶端發(fā)布。
    04。
    紅領(lǐng)巾齊爭章,你追我趕齊向上。
    二星章主要事跡材料篇九
    xxx,女,漢族,xx年3月出生,擔(dān)任過學(xué)科課代表、班長等,先后被評為xxx市“百優(yōu)青少年”、xxx市“文明禮儀標(biāo)兵”,連續(xù)多年榮獲校級“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號。
    在家庭里,她是一個孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村,終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里,隨著時間的推移、年齡的增大,農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的`事情自己做”、“百善孝為先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來,而且還付諸于行動。當(dāng)看到爺爺從田地回到家非常疲憊時,她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時,她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在,她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué),做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上的樣板。
    在學(xué)校里,她是一個自強上進的學(xué)生,是老師的得力助手。管理班級,收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風(fēng)、班紀的形成樹立了榜樣。清晨,她總是早早來到學(xué)校,和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上,老師還沒來時,是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時,是她舉著牌子護送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時,她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級做事,為大家服務(wù),值得去做。學(xué)校開展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練,使班上的各項活動都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。
    在社會上,她是一位誠實守信,富有愛心,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。每次乘車,她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學(xué)校組織的歷次愛心捐助活動中,她都能積極參與,無私奉獻。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還號召周圍的親戚朋友捐錢,并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
    二星章主要事跡材料篇十
    她是來自六二中隊的肖辛,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學(xué)校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學(xué)校的各項活動。在學(xué)習(xí)上,她做到不遲到不早退,課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。
    她會在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!
    二星章主要事跡材料篇十一
    魏某某同志入職以來熱愛黨的教育事業(yè),始終按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己的言行,堅持將黨的先進理論教育學(xué)習(xí)常態(tài)化,學(xué)深悟透,知行合一,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,樹牢信仰之基,錘煉黨性修養(yǎng)。
    工作方面,該同志一直秉承以學(xué)生為中心的教育理念,以立德樹人為教育的根本任務(wù),嚴格按照高校教師師德師范標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認真?zhèn)湔n,不斷創(chuàng)新思想,提高教學(xué)質(zhì)量,多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生課堂參與的積極性,并幫助學(xué)生形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣??蒲蟹矫嬉材芊e極學(xué)習(xí),扎實做好學(xué)術(shù)研究工作,申報各項課題和發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。
    該同志在教學(xué)科研中切實做到全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)院服務(wù),群眾基礎(chǔ)良好。教學(xué)過程中以無私的`奉獻精神、責(zé)任意識、服務(wù)意識,履行教書育人的職責(zé),是一名優(yōu)秀的黨員教師代表。
    二星章主要事跡材料篇十二
    許靄渟同學(xué),曾在西城區(qū)力學(xué)小學(xué)二(2)班學(xué)習(xí),擔(dān)任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“好干部”。
    她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責(zé),得到了老師和同學(xué)們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓(xùn)練,在班里和學(xué)校召開的大會上經(jīng)常當(dāng)主持人,受到了老師和同學(xué)們的贊揚。她積極參與學(xué)校的廣播工作,每次都認真準(zhǔn)備,并賦有感情地朗讀。x年12月,她在力學(xué)小學(xué)組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,例如:x年4月,她代表力學(xué)小學(xué)參加了西城區(qū)第x屆“魯迅獎?wù)隆毕盗凶x書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。她在力學(xué)小學(xué)“學(xué)長征精神,作五星少年”活動中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱號;12月,她在力學(xué)小學(xué)“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現(xiàn)突出被學(xué)校評為“文明禮儀小使者”等。
    二星章主要事跡材料篇十三
    姬xx同學(xué)是xx小學(xué)二年級的學(xué)生,她入學(xué)以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。
    姬xx在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。
    姬xx同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學(xué)校里,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
    總之,在姬xx同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。
    二星章主要事跡材料篇十四
    “六一”兒童節(jié),在那一天,他實現(xiàn)了成為小學(xué)生后的第一個夢想,光榮地加入了中國少年先鋒隊。就從那一刻起,他就把成為一名優(yōu)秀學(xué)生和一個優(yōu)秀的少先隊員作為自己的目標(biāo),時時刻刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求。
    在學(xué)校,他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他經(jīng)常說:“沒有最好,只有更好!想要收獲滿園春色就要經(jīng)歷寒冬的歷練?!闭n堂上他專心聽講,善于動腦,積極回答問題;課下認真完成作業(yè),有問題及時請教。他的這份付出收獲了優(yōu)異的成績,每次考試都在班級名列前茅。他是校少先大隊勞動部長、班級副班長,勤勤懇懇為學(xué)校、為班級、為同學(xué)服務(wù),不僅是老師的得力助手,更是同學(xué)們信任的好朋友。
    在家里,他是一個孝順父母的好孩子。他常調(diào)侃:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,汝豈能不知孝敬!”他體貼工作忙碌的父母,總能主動做一些力所能及的家務(wù);他是家里的開心果,總能把勞累一天的父母逗得開懷大笑。“孝”從他內(nèi)心深處自然流露,“敬”在他的一言一行中體現(xiàn)。
    夏之陽——百花盛開、爭奇斗艷。
    他興趣廣泛,多才多藝。班會上,有他字正腔圓,慷慨激昂的詩朗誦;運動會上,他是百米跑道上最快的那匹野馬;籃球賽場上,他是穿梭于場上的核心;合唱節(jié)時,他是活力四射的鼓手;少兒春晚的舞臺上,有他優(yōu)美的鋼琴演奏;科技創(chuàng)新大賽中,有他獲獎的'創(chuàng)新作品;人工智能創(chuàng)新大賽上,有他設(shè)計的命中率極高投籃機器人;英語配音大賽中,他既主持又參賽,純正流利,宛若原音;英語風(fēng)采大賽的舞臺上,他的英文演講自信而完美。
    秋之韻——春華秋實、碩果累累。
    秋天是收獲的季節(jié),堅持不懈的努力,讓他品嘗著收獲的喜悅。他連續(xù)六年榮獲“校三好學(xué)生”稱號;在學(xué)校年組特色活動中榮獲特等獎;兩次校動畫配音大賽一等獎;架子鼓已考過十級,多次在中隊會和校合唱節(jié)演奏,在20xx年七月的“百人擊鼓奏向希望”活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員;錦州市首屆“賀歲杯”青少年籃球賽最佳新秀獎;錦州市第二屆“賀歲杯”青少年籃球賽冠軍;20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽錦州復(fù)賽獲獎;21世紀杯“山姆大叔杯”錦州市中小學(xué)生英語能力大賽三等獎;20xx年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽全國三等獎;roboc國際機器人創(chuàng)客能力四級;第十六屆遼寧省青少年機器人競賽一等獎;20xx年世界青少年人工智能mindx創(chuàng)新大賽robot-pk競技公開賽暨robo-one國際青少年機器人競賽北方賽區(qū)二等獎;第七屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎;在20xx-20xx學(xué)年度,還被選為“錦州市三好學(xué)生”。一張張證書、獎狀不僅是榮譽的象征,更是對他付出的努力的肯定,更是他繼續(xù)追逐夢想的動力!
    冬之味——秋收冬藏、蓄勢待發(fā)。
    過去的榮譽給了他自信,今天的拼搏讓他擁有希望。為了更加美好的明天,相信他會以更加高昂的熱情,執(zhí)著的信念,繼續(xù)走下去,追逐夢想,他在路上。
    二星章主要事跡材料篇十五
    20__年參加工作以來,我一直工作在中隊輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下:
    一、“愛”是我工作的源動力。
    熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生,用情感去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生,無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問題,他們總是第一個找我尋求解決辦法,我總是認真傾聽,盡力幫助,因為我知道,“教育無小事?!蓖瑫r我也總是提醒自己,允許孩子犯錯誤,要及時給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長好評。
    二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
    我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,因為每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的機會,軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運動會訓(xùn)練……無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過開展對手賽、優(yōu)秀小隊選舉、小組“加十”賽等活動,使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺,提高素質(zhì)的平臺,塑造健康人格的空間。
    三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。
    要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊,光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合,隨時隨地進行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
    四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。
    俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我,要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度———班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等,這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系,在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,如果因為沒干好,可以暫時先停職一段時間,經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,讓學(xué)生的自尊心得到保護。班干部負責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增強了我班中隊的活力和凝聚力。
    二星章主要事跡材料篇十六
    劉xx,男,xx年xx月生,xx市xx小學(xué)三年級學(xué)生。劉xx出生在一個杏林世家,他在祖輩父輩身上體會到了大愛的`力量。
    2020年疫情暴發(fā)后,得知湖北重災(zāi)區(qū)黃岡市缺少防疫物資,他在媽媽的協(xié)助下,拿出全部壓歲錢3000元,網(wǎng)購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫(yī)院。2021年春節(jié),他參加了“送餃子獻愛心”活動,包餃子送給堅守崗位的醫(yī)護工作人員。
    2020年以來,他主動參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動40多次,深刻體會到了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂。
    二星章主要事跡材料篇十七
    蔣聯(lián)昊,男,今年12歲,現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣第一初級中學(xué)701班。是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)主動積極、是老師的好幫手,少先隊大隊部的好干部,同學(xué)的好伙伴,是一個懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下:
    一、尊敬老師,愛護同學(xué)。
    二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人。
    有時跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,他總是認真地丟到垃圾桶中,附近沒有垃圾桶的,他也從不亂丟;有好吃的,他總是爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時,一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,他總是主動地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時少了什么油鹽醬醋的,他也總是欣然前往。父母下班時總是給父母送上一杯熱茶,經(jīng)常給父母捶捶背,洗洗腳,每次媽媽做飯時,他都幫忙洗菜、打下手等,對于父母的同學(xué)、朋友到家里來或一起聚餐時,蔣聯(lián)昊都能主動給客人拿水果、倒水,非常有禮貌。
    三、感恩社會,奉獻愛心,幫助他人。
    蔣聯(lián)昊同學(xué)一直懷著一顆感恩的心,去看待社會。20xx年5月12日,發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里,他跟著父母每天在電視機前收看救援場景,時不時地流淚、感慨。他非常不解,為什么大家不提前躲避災(zāi)難?父母告訴他,地震預(yù)報是個世界性的難題,如果能提前預(yù)報,眾人就可以逃離災(zāi)難。為此他希望自己將來能夠發(fā)明一種儀器提前預(yù)報地震,同時盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是,他參加了學(xué)校組織的捐款,又參加了社區(qū)組織的捐款活動。
    蔣聯(lián)昊知道感恩不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們監(jiān)利縣第一初級中學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會感恩,在點點滴滴的小事中奉獻愛,讓我們每個人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長!
    二星章主要事跡材料篇十八
    我叫xx,是二年三班的學(xué)習(xí)委員,我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公共財物,遵守公區(qū)秩序?!白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅?。
    在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
    在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我總是竭盡全力幫助他們,如果同學(xué)間有困難我就會去幫助化解;如果同學(xué)做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級,愛校如家,愛護同學(xué),用自己的行動給紅領(lǐng)巾增添光彩。
    在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學(xué)回家自覺完成作業(yè),學(xué)習(xí)上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒?!耙环衷旁?,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動,做到學(xué)習(xí)和參加課外活動兩不誤。
    我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。