學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題。注意文段的連貫性，避免信息斷層；下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
今年的12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
作為祖國(guó)的未來，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識(shí)較模糊，特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。
另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會(huì)想要大事化了，這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
老師們、同學(xué)們：上午好!
今年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年，12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日，今天法制宣傳日的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。為了扎實(shí)有效地開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識(shí)，今天我們有請(qǐng)政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國(guó)旗下講話，大家歡迎!
老師們、同學(xué)們：讓我們以法制宣傳日為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇二
在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中，責(zé)任感，是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿，迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧，以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡，無不具備一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感?！安换紵o策，只怕無心?！币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要，但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心，就不堪大用。即使小用，也令人擔(dān)心。
責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人，突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者，他人的、集體的、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德，在“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”的喧囂中，有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足，而他們自己卻少有索求，因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國(guó)家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱，可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng);作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)周圍人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。“人無完人，金無足赤?！币粋€(gè)人無法十全十美，但只要有責(zé)任意識(shí)，就可以盡善盡美。
“天下興亡，我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛，我的責(zé)任”。只有這樣的思想，我們的國(guó)家，我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說：“國(guó)家不富強(qiáng)，是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說：“學(xué)校辦不好，是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說：“對(duì)不起，保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說：“對(duì)不起，準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并立刻行動(dòng)起來，而不是推脫責(zé)任，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起，從愛家愛校做起，從提高自己的素質(zhì)做起，真正把愛國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任，升華為一種情感。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在日常學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí)、務(wù)實(shí)，從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾，她的偉大來自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè)，而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴，是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭，危急時(shí)刻，當(dāng)有些人后退的時(shí)候，挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的，但只要自覺承擔(dān)責(zé)任，就會(huì)受到人們的尊敬。
最后送大家一句話：一個(gè)成功的人必然具備某些條件，其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等，都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素，但假如缺乏責(zé)任感，仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!我是__班的學(xué)生代表__,說到__班，你一定會(huì)說："這不是去年校運(yùn)會(huì)拿了團(tuán)體總分第一名的那個(gè)班嗎!"每聽至此，我心里總會(huì)泛起一絲小驕傲，我們__班還是一個(gè)積極向上的大集體，在班主任梁金老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)人都在寫詩詞方面小有收獲，或是慷慨，或是沉靜，或是高端大氣上檔次，或是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，雖比不上師眾，亦有二班的特色，除此之外，我們班還常舉行一些獻(xiàn)愛心活動(dòng)為福利院，養(yǎng)老院盡自己的一份力。這就是我們__班，校內(nèi)校外都洋溢著一股青春的氣息，奮勇前行。
班里的活躍氣氛是停不住的，課堂上的搶答發(fā)言;課間的嬉戲打鬧，青春的澎湃。，一幕接一幕地上演，而正因如此，班主任總會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)安全問題。安全，多么常見而又容易被忽略的字眼，當(dāng)你聽到這個(gè)詞時(shí)，或多或少會(huì)有些不耐煩，但是，我卻想和大家說一說這個(gè)"老問題".
或許你會(huì)覺得，和同學(xué)在走廊打打鬧鬧不過是課間短暫的放松;失手從樓上弄掉的一個(gè)毽子不值得注意，可是你知道嗎，毽子落地時(shí)的速度可達(dá)2m/s,這種速度沖擊到同學(xué)們身上會(huì)有怎樣的后果!過馬路時(shí)，四下無車便闖紅燈，可每年因此喪生的人不占少數(shù)，這些小事里，都有著或大或小的安全隱患，一個(gè)不經(jīng)意間，便會(huì)危及自身或他人的安全，所以，關(guān)注安全問題，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不危害他人安全，是我們必須做的事。
其次要注意的是實(shí)驗(yàn)安全，一些學(xué)科常需要我們動(dòng)手操作實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，免不了會(huì)用到一些有毒有害試劑，如果使用不當(dāng)或操作失誤，有可能會(huì)影響我們的人身安全，造成不必要的損失。除了嚴(yán)格遵守規(guī)定，聽從老師安排，謹(jǐn)慎使用試劑這些常規(guī)事項(xiàng)之外，大家更需注意的是不要在沒有老師指導(dǎo)的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相信在場(chǎng)的大多數(shù)人都還記得，就在去年，學(xué)生宿舍里就發(fā)生一起由于學(xué)生自行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤而引發(fā)的事故，幸運(yùn)的是，沒有人因此傷亡。這不僅是一個(gè)教訓(xùn)，更是一個(gè)警示。
再者，還有體育活動(dòng)安全，衛(wèi)生安全等，都是我們不可忽視的安全問題，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們便減小因不安全因素觸發(fā)事故的可能。
校內(nèi)安全固然重要，校外安全更應(yīng)重視。在校外，危險(xiǎn)因素更多。這當(dāng)中，除了他人有意而為之，也有我們自身無形中制造的。比如最常見的過馬路闖紅燈、不走斑馬線，有時(shí)甚至為了圖方便直接跨越欄桿;比如隨地亂丟垃圾給道路添障礙……這些方便了自己卻又給自己種下不安全隱患的行為，實(shí)在不應(yīng)模仿!
我們正值花樣年華，做事敢沖敢拼，有時(shí)卻把自己拼向了危險(xiǎn)區(qū)域，置于危險(xiǎn)之中難以脫身，甚至喪失生命!青春時(shí)期，還有更美好的未來等著我們追尋，請(qǐng)帶上安全，將其牢記于心，以更堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐奔向璀璨明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇四
愛的老師、同學(xué)們：
杜伽爾說過：“沒有比生命更寶貴的東西，生命想象不到的短暫?！钡牵F(xiàn)實(shí)生活中，每天都有許多導(dǎo)致生命喪失的交通慘案發(fā)生。大多數(shù)事故都是因?yàn)榫坪篑{車、疲勞駕駛、闖紅路燈造成的，一個(gè)個(gè)血淋淋的悲劇一次次為我們敲響警鐘——珍愛生命，安全出行!
首先我們自己要注意出行安全。還記得今年二月時(shí)濱河?xùn)|路上小學(xué)生被撞得事故嗎?想到白發(fā)人送黑發(fā)人的情景，想到這位學(xué)生的死會(huì)給家人帶來的永久傷痛，我們也應(yīng)該反思自己，是否自己曾經(jīng)不遵守交通秩序而闖紅燈，在川流不息的汽車之間嬉戲打鬧呢?對(duì)于道路上飛奔而過的汽車來說，我們便是弱者，因而要提高安全防范意識(shí)，避免自身受到傷害。
而對(duì)于手握方向盤的司機(jī)們，則更應(yīng)為路上的行人著想。關(guān)愛他人生命就是關(guān)愛自己。自第一輛汽車行駛上路后，已有4000多萬人死于飛馳的車輪下，可是還是有人對(duì)交通規(guī)則不以為然，對(duì)交通事故的發(fā)生存在僥幸心理。司機(jī)們，請(qǐng)換位思考一下，如果因車禍離開人世的是你的親人，你還會(huì)無動(dòng)于衷，還會(huì)置之不理嗎?請(qǐng)不要在來不及的時(shí)候才開始注意行車安全，從現(xiàn)在開始吧!
交通安全這件事是需要所有人來共同維持的，如果每個(gè)人都將生命安全放在首位，將關(guān)愛他人的理念永樹心中，遵守交通規(guī)則和秩序，那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)擁有更加和諧的未來。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的同學(xué)：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：讓安全與你我同行。
各位老師、同學(xué)們，在我們的生活中什么最重要？不言而喻，是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好，我提出如下倡議。
一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的，聽到下課鈴聲后，同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室，可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲。
二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時(shí)，要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。
三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭(zhēng)搶。中午在校就餐的同學(xué)，應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜，不要爭(zhēng)搶、不要推擠。
四、放學(xué)路隊(duì)整齊、不擁擠。放學(xué)時(shí)，應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊(duì)，在行進(jìn)過程中，不要大聲說話、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全，自己上下學(xué)的學(xué)生，走路時(shí)要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道，不橫穿馬路，不在馬路上奔跑、玩耍。家長(zhǎng)來校接送的學(xué)生，要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，將車子停在指定區(qū)域。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞，鮮花點(diǎn)綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍(lán)天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來，從我開始!從現(xiàn)在開始。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《立高遠(yuǎn)鴻鵠志，做奮斗一中人》。
風(fēng)雨兼程，一路走來，我們參加了不知多少個(gè)升國(guó)旗儀式，而今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了最后一個(gè)升旗儀式。
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從高一懵懂的新生成長(zhǎng)為成熟的高三學(xué)子。三年來，是烏一中這片充滿生機(jī)和希望的土地養(yǎng)育了我們?；厥兹?，“破冰之旅”的軍訓(xùn)活動(dòng)教會(huì)了我們堅(jiān)持，每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)教會(huì)了我們?yōu)榘嗉?jí)而奮斗，種類多樣的藝術(shù)課陶冶了我們的情操，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華，竟然如此令人懷念和向往!
有人說，青春是一首老歌，一壺老酒，歷經(jīng)時(shí)間的沉淀，而愈發(fā)悅耳，愈發(fā)醉人。今天，青春是用來奮斗的，明天，青春是用來回憶的。高三生活，只有經(jīng)歷過了，才會(huì)明白，當(dāng)我們步入題海，排除萬難，將全身心集中到學(xué)習(xí)這一件事的時(shí)候，你才知道，這份渾然忘我的專注，仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著，將是帶給你一生的精神財(cái)富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識(shí)，還有更多寶貴的回憶，許多令人珍惜的人和事。我們的校訓(xùn)“敦品修學(xué)，勵(lì)志篤行”絕不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是一代又一代一中人獨(dú)有的精神品質(zhì)，在我們每個(gè)人的人生中煥發(fā)光彩。
感謝烏一中的生活讓我們結(jié)識(shí)了早上起得比我們更早，晚上睡的比我們更晚，三年來兢兢業(yè)業(yè)，無悔付出的班主任老師們，結(jié)識(shí)了獨(dú)自批卷到凌晨一點(diǎn)兩點(diǎn)，三尺講臺(tái)誨人不倦的科任老師們，還有與我們并肩作戰(zhàn)，風(fēng)雨兼程分享生活中的苦與樂的同學(xué)們，真的很慶幸能在生命中最美的年紀(jì)遇到你們，謝謝你們!
眼下，距離高考僅有4天。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一年又一年，變的是一批批沖刺高考的學(xué)子們的面孔，而不變的，是我們一中人面對(duì)高考的決心和信念!青春的脈搏，穿越時(shí)間和空間，在烏一中這片熱血的土地上跳動(dòng)，70年過去了，仍然充滿澎湃的激情，充滿火熱的生機(jī)和希望!
“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”一百年前，毛澤東在《湘江評(píng)論》上的發(fā)問，至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn)，一代又一代的一中人在這里催動(dòng)腳步，在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學(xué)們定能穩(wěn)坐高考考場(chǎng)，用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)，相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學(xué)們，高考絕不是人生的終點(diǎn)，而是另一段旅途的開始。我們要把終生學(xué)習(xí)貫徹始終，把我們一中人的精神品質(zhì)和崇高素養(yǎng)發(fā)揚(yáng)下去，無論走到哪里，我們個(gè)個(gè)，都是社會(huì)的棟梁!
“問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月”歲月不老，青春不朽，生逢其時(shí)，重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊，立高遠(yuǎn)鴻鵠志，做奮斗一中人!再見，母校!明天，你好!
謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，在這金秋十月、丹桂飄香的日子里，我想作為一個(gè)進(jìn)入“不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。1993年，聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì)，我將它重新歸納排列為：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué)、多看、多問，培養(yǎng)好奇心，提高求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì)，把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二，要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會(huì)做事，從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段，每一個(gè)人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨(dú)立。如果說過去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話，到了高中階段結(jié)束的時(shí)候，你就要獨(dú)闖天下，獨(dú)立地去走人生的路了，要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人，很多知識(shí)，從當(dāng)中，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，可以增長(zhǎng)自己很多的才干，磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想，做事中學(xué)，從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級(jí)的組織和管理工作：組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個(gè)人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級(jí)秩序，如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級(jí)干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好，終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三，要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事，要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是第一等的學(xué)問，做人的藝術(shù)是最大的智慧，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富、健康會(huì)有起落升降，但做人的能力是終生相隨的，它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力，一個(gè)人的教養(yǎng)，是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生，知識(shí)學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀，注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受，近年流行一句話，說“做人要厚道”，正面地理解這句話很有意義，說話也要厚道，刻薄對(duì)人，人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心，知恩感恩、不忘回報(bào)，這樣，幫助才會(huì)源源不斷而來，你的路才會(huì)越走越寬。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，解放思想、開拓創(chuàng)新，游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人，有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣，一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種.種大事，你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震，知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者，援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生，知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財(cái)富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇九
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛國(guó)先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛國(guó)先愛校。
同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國(guó)先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
講第二個(gè)問題：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓。
首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個(gè)問題：弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，校園，還是無憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
我的演講完畢，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：我與安全同行，跟我們小學(xué)生密切相關(guān)的安全主要是：
1．走路時(shí)，要走人行橫道或在路邊走，過馬路，紅燈停，綠燈行，不追逐打鬧，不攀爬欄桿。
2．乘車時(shí)，等車停穩(wěn)后方可下車；坐車時(shí)不將身體的任何部分伸出窗外，不向窗外亂扔?xùn)|西。
3．不搭乘超載車，如“三迪”“三卡”“摩托”等，特別是“三無”車輛。
4．12周歲以下的學(xué)生不要騎車，不騎英雄車，不載人，鈴、剎車要齊全。
5．在道路上遇突發(fā)事件，要立即找大人幫忙或打110報(bào)警。
第二，活動(dòng)安全。
1．體育課上運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的安全，要在體育老師的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)或做游戲。
2．上下樓梯，集隊(duì)集會(huì)的安全，不能擁擠、起哄，要靠右有秩序地行走。
3．校內(nèi)不允許騎車、不允許追逐打鬧（爬欄桿），非體育活動(dòng)課時(shí)間，任何人不允許去活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，特別是秋千、攀爬器不夠安全。
4．中午校門口人流量大比較擁擠必須排好隊(duì)出校門。
第三，食品安全。
1．不吃零食或少吃零食。
2．不吃“三無”食品：無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期，無保質(zhì)期，這是屬于假冒偽劣產(chǎn)品。
3．不吃油炸或高溫煎制的食品。
第四，做好流感及常見傳染病的預(yù)防。（個(gè)人衛(wèi)生，良好生活習(xí)慣，通風(fēng)消毒等）。
同學(xué)們，只要我們時(shí)刻不忘安全，安全一定會(huì)與你同行，安全之樹一定會(huì)長(zhǎng)青。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十一
各位來賓、同志們，本次演練組織嚴(yán)密，措施得力，達(dá)到了預(yù)期的目的，體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是各級(jí)、各有關(guān)部門對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視，投入了大量的人力、物力，做了大量的準(zhǔn)備工作；二是演練過程環(huán)節(jié)緊湊，組織有序。面對(duì)突如其來的事故，各部門行動(dòng)迅速，市、縣兩級(jí)應(yīng)急響應(yīng)及時(shí)，指揮到位；三是各應(yīng)急救援工作組配合有序，處置得當(dāng)；四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》，鍛煉了隊(duì)伍，提高了應(yīng)急處置能力。
但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一旦真正發(fā)生重大食品安全事件，情況要比演練復(fù)雜得多，問題要難處理得多。我們必須做到：
三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)，提高執(zhí)法水平，提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng)，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”今年公安部確定的 119消防日的主題是“關(guān)注消防安全，共筑和-諧家園?！薄?BR> 一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi) 10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！??
同 學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢？我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我 們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能 避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們xx鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng)，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求：
1、飲食安全。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間，外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧！
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿：《關(guān)注食品安全,保障身體健康》#e#
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。
健康非常重要。對(duì)于我們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是非常必要的。但我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。其實(shí)這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘-惑。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘-惑，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家！
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全，對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。
20__年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十四
大家好！今天我演講的主題是《讓安全成為習(xí)慣》。
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我想問問大家：你們知道心肺復(fù)蘇的具體步驟嗎？你們知道發(fā)生交通事故應(yīng)撥打哪個(gè)電話嗎？你們知道滅火器應(yīng)該如何使用嗎？我想大多數(shù)同學(xué)可能都回答不上來，這說明什么呢？這說明在安全教育普行的今日，作為一名中學(xué)生，我們的安全素養(yǎng)卻令人擔(dān)憂。
什么是安全素養(yǎng)？就是指人們安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的總稱。
幾年前在上海商學(xué)院，四個(gè)女大學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，慌不擇路，從六樓一躍而下，結(jié)束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她們有無數(shù)的方法可以逃脫出來，卻因?yàn)樽跃戎R(shí)的缺乏，最終導(dǎo)致了悲劇。中國(guó)每年有超過一點(diǎn)六萬的學(xué)生非正常死亡，其中絕大多數(shù)正是缺乏安全意識(shí)，缺少安全素養(yǎng)所導(dǎo)致的。由此可見，一個(gè)好的安全素養(yǎng)是多么的重要。
為了提升我們的安全素養(yǎng)，我們通過各種各樣的途徑去獲得安全知識(shí)，以此來提升我們的安全素養(yǎng)，然而結(jié)果卻收效甚微。當(dāng)我們面對(duì)安全事故時(shí)，還是手忙腳亂，不知所措。
那么怎樣才能更好地掌握安全知識(shí)，提升安全素養(yǎng)呢？“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。”養(yǎng)成自覺的安全習(xí)慣，才是提升安全素養(yǎng)最主要途徑。
桑棗中學(xué)，在汶川大地震中創(chuàng)造了兩千兩百個(gè)師生無一人傷亡的奇跡。其原因正是因?yàn)樵撔６啻芜M(jìn)行緊急疏散演習(xí)。一次次的演戲，使師生們慢慢形成習(xí)慣，當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí)他們毫不慌亂，井然有序，從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。”強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，為我們的生命筑起一座長(zhǎng)城！
我的講話完了，謝謝大家。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng)，多么幸福??！可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o小事，處處要小心”。
今天早上，我們進(jìn)行了逃生演練，有的同學(xué)很認(rèn)真，可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈，有說有笑，很不嚴(yán)肅。你們知道嗎？安全演練對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。
日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個(gè)小朋友都要認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練，強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全??！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此，要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊(duì)，不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！
老師們、同學(xué)們：
因此，為保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，對(duì)全校同學(xué)提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險(xiǎn)游戲，要做要做有意義的活動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上課期間，特別像體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、上、下廁所，進(jìn)出教室時(shí)，不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，大同學(xué)要避讓小同學(xué)，讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：校園安全，人人有責(zé)。
人們常說：“平安是?！?。安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛護(hù)，是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題，安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全，我們就不能健康成長(zhǎng)；如果沒有安全，家庭就失去歡笑；如果沒有安全，國(guó)家就失去穩(wěn)定。
平安，不是表面上的風(fēng)平浪靜，不是大體上的萬事和-諧，因?yàn)槠届o大洋深處有暗流，和-諧背后有隱患。國(guó)家曾說過：“中國(guó)有14億人口，不管多么小的問題，只要乘以14億，那就會(huì)成為很大很大的問題?！睂?duì)于有著幾千兄弟姐妹的的一個(gè)大家庭來說，又何嘗不是如此呢？調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等，平均每天有40多人死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳】菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學(xué)們深思。
同學(xué)們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預(yù)防的傷害。.只要我們平時(shí)多一份細(xì)心，多一份警覺，多一些安全防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過：“人最寶貴的'是生命，人的生命只有一次?！弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音；讓我們拋棄迷茫，把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳，平安校園的樂章將永遠(yuǎn)奏響。謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：?????????????
大家上午好！?
我是602班的夏曉，我演講的題目是《新學(xué)期的希望》。
懷著愉悅的心情，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一學(xué)年開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂！
謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓生命之花開得更加燦爛”。 說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我們常會(huì)想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件，那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學(xué)生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學(xué)生的我們，應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的，那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子，談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心，可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的，危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻，自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí)，首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會(huì)機(jī)制外，時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng)，大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng)，都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如：上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助，并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事，但都與我們息息相關(guān)，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了?？傊?，一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí)，一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，并采取必要的應(yīng)對(duì)方法，避免自身受到傷害。 讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十六
教師們、同學(xué)們：
大家好!
在家中，同學(xué)們肯定常常會(huì)聽爸爸媽媽說：“干什么事，都要留意安全。”當(dāng)你背著書包上學(xué)前，看到過指示行人過公路的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí)，聽到過“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱忱照顧嗎?走進(jìn)校門，教師也會(huì)常常教育我們同學(xué)要留意安全;在工地、路口等危急的地方都看到過“請(qǐng)留意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全，或許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必需要經(jīng)常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安靜的根本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)盼望：
1、遵守交通規(guī)章，過公路左右看。騎車不得載人。
2、堅(jiān)決杜絕買校外流淌攤販的不潔食物，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
3、遵守中學(xué)生守則，遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈，遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
4、不聚眾打架斗毆、攀爬墻壁樹木;留意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身損害;不到大路、山上、池塘、河道、水庫等危急地段追打玩耍、玩耍、游泳，防止意外事故發(fā)生。
5、留意活動(dòng)安全。在課間不相互追趕打鬧，上下樓梯不要擁擠，要留意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔馳，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
6、要留意交通安全，同學(xué)們要遵守好交通規(guī)章，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿公路時(shí)要留意來往車輛。不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的.車輛。
7、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所，不到江河、水庫、池塘等擔(dān)心全的地方。不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
8、我們要真正提高熟悉，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學(xué)校安全的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平常要做個(gè)有心人，時(shí)刻留意查找和發(fā)覺身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)覺應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向教師和學(xué)校匯報(bào)。
同學(xué)們，生命是美妙的，也是最珍貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起敬重生命，愛惜生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范力量。讓我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我給大家演講的題目是《關(guān)注校園安全珍惜如花生命》。
聽到題目，也許有的同學(xué)會(huì)講：“安全”，一個(gè)多么古老的話題！不值得反復(fù)去說吧？而我要說，安全是我們每一個(gè)人要常常放在心中默念的主題。是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。失去它，我們的一切努力都會(huì)失去意義。
相對(duì)于安全來講，“生命”又是一個(gè)多么鮮活的詞語！有人說，生命是黃金，有人說，生命是寶藏?？晌乙f，生命是朵花。它就像這春天絢麗多彩的花一樣?jì)赡邸⒚篮?、可愛。我們的世界就因這如花的生命而精彩。然而，一旦你不珍惜它，你的生命之花就會(huì)過早的凋零，再也尋它不著。
生活在校園中的我們，是祖國(guó)的未來，民族的希望。因?yàn)槟挲g小，校園安全就顯得更為重要。它關(guān)系到我們每一位同學(xué)如花的生命，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。可有的同學(xué)就認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)：午飯后樓梯口上隨意地追逐、打鬧、奔跑，不滿十二歲老師不讓騎自行車上學(xué)有人只管騎。這樣很容易造成無為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生，就給自己造成損傷，給家庭帶來巨大的傷痛。
在這里，我給大家講一起校園安全事故。那是09年的12月7日晚，在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)當(dāng)晚下夜自習(xí)時(shí)，走在前面的兩名學(xué)生出于淘氣，并排著手拉手?jǐn)r住樓梯口，不讓后邊的同學(xué)下來。結(jié)果被攔的一名學(xué)生一不小心跌倒了，而后邊的同學(xué)還在拼命往前擠，一層壓一層，剎那間，就有幾十人壓在下面的同學(xué)身上……悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩事件，造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26名學(xué)生的身體也受了傷。就這樣，8位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗也就永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的父母也永遠(yuǎn)失去了孩子，失去了未來……因此，同學(xué)們：為了悲劇不發(fā)生在我們身上，請(qǐng)注意以下七點(diǎn)：
一、提高認(rèn)識(shí)。
平時(shí)做個(gè)有心人，時(shí)刻注意安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
二、活動(dòng)安全。
課內(nèi)外不互相打鬧，上下樓梯時(shí)不擁擠追逐，要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，不攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)知老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
三、交通安全。
請(qǐng)大家遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛和紅綠燈。不乘坐無安全保障的車輛。不滿十二歲的不騎自行車，更不能帶人。
放學(xué)、體育課或下課離開教室時(shí)，要關(guān)好門窗，放好自己的貴重東西，不給小偷和有不好行為的同學(xué)造成可乘之機(jī)。
五、食品安全。
不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品或過期變質(zhì)食品而造成食物中毒。
六、為自己負(fù)責(zé)。
放學(xué)后不在外面逗留玩耍，不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲室等不宜場(chǎng)所，不到廢墟建筑工地、江河水庫、池塘等不安全的地方去玩。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
七、防火防電防壞人。
不把打火機(jī)火柴等火源和刀槍鞭炮等危險(xiǎn)東西帶到學(xué)校。不用濕手觸摸電器。交友要慎重，不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園。不貪陌生人的便宜，以免上當(dāng)受騙。
同學(xué)們，生活在校園中的我們是幸福的，如花的生命是美好的也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提就是安全。讓我們一起關(guān)注校園安全，珍惜我們?nèi)缁ǖ纳桑?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
今年的12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
作為祖國(guó)的未來，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識(shí)較模糊，特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。
另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會(huì)想要大事化了，這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
老師們、同學(xué)們：上午好!
今年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年，12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日，今天法制宣傳日的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。為了扎實(shí)有效地開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識(shí)，今天我們有請(qǐng)政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國(guó)旗下講話，大家歡迎!
老師們、同學(xué)們：讓我們以法制宣傳日為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇二
在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中，責(zé)任感，是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿，迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧，以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡，無不具備一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感?！安换紵o策，只怕無心?！币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要，但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心，就不堪大用。即使小用，也令人擔(dān)心。
責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人，突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者，他人的、集體的、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德，在“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”的喧囂中，有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足，而他們自己卻少有索求，因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國(guó)家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱，可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)有所長(zhǎng);作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn)，都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同，但做人的道理不變，要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)周圍人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。“人無完人，金無足赤?！币粋€(gè)人無法十全十美，但只要有責(zé)任意識(shí)，就可以盡善盡美。
“天下興亡，我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛，我的責(zé)任”。只有這樣的思想，我們的國(guó)家，我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說：“國(guó)家不富強(qiáng)，是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說：“學(xué)校辦不好，是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說：“對(duì)不起，保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說：“對(duì)不起，準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并立刻行動(dòng)起來，而不是推脫責(zé)任，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起，從愛家愛校做起，從提高自己的素質(zhì)做起，真正把愛國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任，升華為一種情感。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在日常學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí)、務(wù)實(shí)，從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾，她的偉大來自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè)，而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴，是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭，危急時(shí)刻，當(dāng)有些人后退的時(shí)候，挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的，但只要自覺承擔(dān)責(zé)任，就會(huì)受到人們的尊敬。
最后送大家一句話：一個(gè)成功的人必然具備某些條件，其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等，都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素，但假如缺乏責(zé)任感，仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!我是__班的學(xué)生代表__,說到__班，你一定會(huì)說："這不是去年校運(yùn)會(huì)拿了團(tuán)體總分第一名的那個(gè)班嗎!"每聽至此，我心里總會(huì)泛起一絲小驕傲，我們__班還是一個(gè)積極向上的大集體，在班主任梁金老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)人都在寫詩詞方面小有收獲，或是慷慨，或是沉靜，或是高端大氣上檔次，或是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，雖比不上師眾，亦有二班的特色，除此之外，我們班還常舉行一些獻(xiàn)愛心活動(dòng)為福利院，養(yǎng)老院盡自己的一份力。這就是我們__班，校內(nèi)校外都洋溢著一股青春的氣息，奮勇前行。
班里的活躍氣氛是停不住的，課堂上的搶答發(fā)言;課間的嬉戲打鬧，青春的澎湃。，一幕接一幕地上演，而正因如此，班主任總會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)安全問題。安全，多么常見而又容易被忽略的字眼，當(dāng)你聽到這個(gè)詞時(shí)，或多或少會(huì)有些不耐煩，但是，我卻想和大家說一說這個(gè)"老問題".
或許你會(huì)覺得，和同學(xué)在走廊打打鬧鬧不過是課間短暫的放松;失手從樓上弄掉的一個(gè)毽子不值得注意，可是你知道嗎，毽子落地時(shí)的速度可達(dá)2m/s,這種速度沖擊到同學(xué)們身上會(huì)有怎樣的后果!過馬路時(shí)，四下無車便闖紅燈，可每年因此喪生的人不占少數(shù)，這些小事里，都有著或大或小的安全隱患，一個(gè)不經(jīng)意間，便會(huì)危及自身或他人的安全，所以，關(guān)注安全問題，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不危害他人安全，是我們必須做的事。
其次要注意的是實(shí)驗(yàn)安全，一些學(xué)科常需要我們動(dòng)手操作實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，免不了會(huì)用到一些有毒有害試劑，如果使用不當(dāng)或操作失誤，有可能會(huì)影響我們的人身安全，造成不必要的損失。除了嚴(yán)格遵守規(guī)定，聽從老師安排，謹(jǐn)慎使用試劑這些常規(guī)事項(xiàng)之外，大家更需注意的是不要在沒有老師指導(dǎo)的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相信在場(chǎng)的大多數(shù)人都還記得，就在去年，學(xué)生宿舍里就發(fā)生一起由于學(xué)生自行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤而引發(fā)的事故，幸運(yùn)的是，沒有人因此傷亡。這不僅是一個(gè)教訓(xùn)，更是一個(gè)警示。
再者，還有體育活動(dòng)安全，衛(wèi)生安全等，都是我們不可忽視的安全問題，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們便減小因不安全因素觸發(fā)事故的可能。
校內(nèi)安全固然重要，校外安全更應(yīng)重視。在校外，危險(xiǎn)因素更多。這當(dāng)中，除了他人有意而為之，也有我們自身無形中制造的。比如最常見的過馬路闖紅燈、不走斑馬線，有時(shí)甚至為了圖方便直接跨越欄桿;比如隨地亂丟垃圾給道路添障礙……這些方便了自己卻又給自己種下不安全隱患的行為，實(shí)在不應(yīng)模仿!
我們正值花樣年華，做事敢沖敢拼，有時(shí)卻把自己拼向了危險(xiǎn)區(qū)域，置于危險(xiǎn)之中難以脫身，甚至喪失生命!青春時(shí)期，還有更美好的未來等著我們追尋，請(qǐng)帶上安全，將其牢記于心，以更堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐奔向璀璨明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇四
愛的老師、同學(xué)們：
杜伽爾說過：“沒有比生命更寶貴的東西，生命想象不到的短暫?！钡牵F(xiàn)實(shí)生活中，每天都有許多導(dǎo)致生命喪失的交通慘案發(fā)生。大多數(shù)事故都是因?yàn)榫坪篑{車、疲勞駕駛、闖紅路燈造成的，一個(gè)個(gè)血淋淋的悲劇一次次為我們敲響警鐘——珍愛生命，安全出行!
首先我們自己要注意出行安全。還記得今年二月時(shí)濱河?xùn)|路上小學(xué)生被撞得事故嗎?想到白發(fā)人送黑發(fā)人的情景，想到這位學(xué)生的死會(huì)給家人帶來的永久傷痛，我們也應(yīng)該反思自己，是否自己曾經(jīng)不遵守交通秩序而闖紅燈，在川流不息的汽車之間嬉戲打鬧呢?對(duì)于道路上飛奔而過的汽車來說，我們便是弱者，因而要提高安全防范意識(shí)，避免自身受到傷害。
而對(duì)于手握方向盤的司機(jī)們，則更應(yīng)為路上的行人著想。關(guān)愛他人生命就是關(guān)愛自己。自第一輛汽車行駛上路后，已有4000多萬人死于飛馳的車輪下，可是還是有人對(duì)交通規(guī)則不以為然，對(duì)交通事故的發(fā)生存在僥幸心理。司機(jī)們，請(qǐng)換位思考一下，如果因車禍離開人世的是你的親人，你還會(huì)無動(dòng)于衷，還會(huì)置之不理嗎?請(qǐng)不要在來不及的時(shí)候才開始注意行車安全，從現(xiàn)在開始吧!
交通安全這件事是需要所有人來共同維持的，如果每個(gè)人都將生命安全放在首位，將關(guān)愛他人的理念永樹心中，遵守交通規(guī)則和秩序，那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)擁有更加和諧的未來。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的同學(xué)：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：讓安全與你我同行。
各位老師、同學(xué)們，在我們的生活中什么最重要？不言而喻，是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好，我提出如下倡議。
一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的，聽到下課鈴聲后，同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室，可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲。
二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時(shí)，要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行，不蹦跳、不推搡，不在樓梯扶手上滑行。
三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭(zhēng)搶。中午在校就餐的同學(xué)，應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜，不要爭(zhēng)搶、不要推擠。
四、放學(xué)路隊(duì)整齊、不擁擠。放學(xué)時(shí)，應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊(duì)，在行進(jìn)過程中，不要大聲說話、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全，自己上下學(xué)的學(xué)生，走路時(shí)要看清左右和前方，不闖紅燈，不搶道，不橫穿馬路，不在馬路上奔跑、玩耍。家長(zhǎng)來校接送的學(xué)生，要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，將車子停在指定區(qū)域。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞，鮮花點(diǎn)綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍(lán)天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來，從我開始!從現(xiàn)在開始。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《立高遠(yuǎn)鴻鵠志，做奮斗一中人》。
風(fēng)雨兼程，一路走來，我們參加了不知多少個(gè)升國(guó)旗儀式，而今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了最后一個(gè)升旗儀式。
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從高一懵懂的新生成長(zhǎng)為成熟的高三學(xué)子。三年來，是烏一中這片充滿生機(jī)和希望的土地養(yǎng)育了我們?；厥兹?，“破冰之旅”的軍訓(xùn)活動(dòng)教會(huì)了我們堅(jiān)持，每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)教會(huì)了我們?yōu)榘嗉?jí)而奮斗，種類多樣的藝術(shù)課陶冶了我們的情操，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華，竟然如此令人懷念和向往!
有人說，青春是一首老歌，一壺老酒，歷經(jīng)時(shí)間的沉淀，而愈發(fā)悅耳，愈發(fā)醉人。今天，青春是用來奮斗的，明天，青春是用來回憶的。高三生活，只有經(jīng)歷過了，才會(huì)明白，當(dāng)我們步入題海，排除萬難，將全身心集中到學(xué)習(xí)這一件事的時(shí)候，你才知道，這份渾然忘我的專注，仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著，將是帶給你一生的精神財(cái)富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識(shí)，還有更多寶貴的回憶，許多令人珍惜的人和事。我們的校訓(xùn)“敦品修學(xué)，勵(lì)志篤行”絕不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是一代又一代一中人獨(dú)有的精神品質(zhì)，在我們每個(gè)人的人生中煥發(fā)光彩。
感謝烏一中的生活讓我們結(jié)識(shí)了早上起得比我們更早，晚上睡的比我們更晚，三年來兢兢業(yè)業(yè)，無悔付出的班主任老師們，結(jié)識(shí)了獨(dú)自批卷到凌晨一點(diǎn)兩點(diǎn)，三尺講臺(tái)誨人不倦的科任老師們，還有與我們并肩作戰(zhàn)，風(fēng)雨兼程分享生活中的苦與樂的同學(xué)們，真的很慶幸能在生命中最美的年紀(jì)遇到你們，謝謝你們!
眼下，距離高考僅有4天。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一年又一年，變的是一批批沖刺高考的學(xué)子們的面孔，而不變的，是我們一中人面對(duì)高考的決心和信念!青春的脈搏，穿越時(shí)間和空間，在烏一中這片熱血的土地上跳動(dòng)，70年過去了，仍然充滿澎湃的激情，充滿火熱的生機(jī)和希望!
“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”一百年前，毛澤東在《湘江評(píng)論》上的發(fā)問，至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn)，一代又一代的一中人在這里催動(dòng)腳步，在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學(xué)們定能穩(wěn)坐高考考場(chǎng)，用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)，相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學(xué)們，高考絕不是人生的終點(diǎn)，而是另一段旅途的開始。我們要把終生學(xué)習(xí)貫徹始終，把我們一中人的精神品質(zhì)和崇高素養(yǎng)發(fā)揚(yáng)下去，無論走到哪里，我們個(gè)個(gè)，都是社會(huì)的棟梁!
“問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月”歲月不老，青春不朽，生逢其時(shí)，重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊，立高遠(yuǎn)鴻鵠志，做奮斗一中人!再見，母校!明天，你好!
謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，在這金秋十月、丹桂飄香的日子里，我想作為一個(gè)進(jìn)入“不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。1993年，聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì)，我將它重新歸納排列為：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué)、多看、多問，培養(yǎng)好奇心，提高求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì)，把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二，要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會(huì)做事，從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段，每一個(gè)人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨(dú)立。如果說過去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話，到了高中階段結(jié)束的時(shí)候，你就要獨(dú)闖天下，獨(dú)立地去走人生的路了，要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人，很多知識(shí)，從當(dāng)中，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，可以增長(zhǎng)自己很多的才干，磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想，做事中學(xué)，從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級(jí)的組織和管理工作：組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個(gè)人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級(jí)秩序，如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級(jí)干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好，終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三，要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事，要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是第一等的學(xué)問，做人的藝術(shù)是最大的智慧，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富、健康會(huì)有起落升降，但做人的能力是終生相隨的，它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力，一個(gè)人的教養(yǎng)，是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生，知識(shí)學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀，注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受，近年流行一句話，說“做人要厚道”，正面地理解這句話很有意義，說話也要厚道，刻薄對(duì)人，人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心，知恩感恩、不忘回報(bào)，這樣，幫助才會(huì)源源不斷而來，你的路才會(huì)越走越寬。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，解放思想、開拓創(chuàng)新，游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人，有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣，一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種.種大事，你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震，知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者，援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生，知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財(cái)富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇九
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛國(guó)先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛國(guó)先愛校。
同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國(guó)先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
講第二個(gè)問題：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)忍讓。
首先，我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個(gè)問題：弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，校園，還是無憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
我的演講完畢，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：我與安全同行，跟我們小學(xué)生密切相關(guān)的安全主要是：
1．走路時(shí)，要走人行橫道或在路邊走，過馬路，紅燈停，綠燈行，不追逐打鬧，不攀爬欄桿。
2．乘車時(shí)，等車停穩(wěn)后方可下車；坐車時(shí)不將身體的任何部分伸出窗外，不向窗外亂扔?xùn)|西。
3．不搭乘超載車，如“三迪”“三卡”“摩托”等，特別是“三無”車輛。
4．12周歲以下的學(xué)生不要騎車，不騎英雄車，不載人，鈴、剎車要齊全。
5．在道路上遇突發(fā)事件，要立即找大人幫忙或打110報(bào)警。
第二，活動(dòng)安全。
1．體育課上運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的安全，要在體育老師的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)或做游戲。
2．上下樓梯，集隊(duì)集會(huì)的安全，不能擁擠、起哄，要靠右有秩序地行走。
3．校內(nèi)不允許騎車、不允許追逐打鬧（爬欄桿），非體育活動(dòng)課時(shí)間，任何人不允許去活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，特別是秋千、攀爬器不夠安全。
4．中午校門口人流量大比較擁擠必須排好隊(duì)出校門。
第三，食品安全。
1．不吃零食或少吃零食。
2．不吃“三無”食品：無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期，無保質(zhì)期，這是屬于假冒偽劣產(chǎn)品。
3．不吃油炸或高溫煎制的食品。
第四，做好流感及常見傳染病的預(yù)防。（個(gè)人衛(wèi)生，良好生活習(xí)慣，通風(fēng)消毒等）。
同學(xué)們，只要我們時(shí)刻不忘安全，安全一定會(huì)與你同行，安全之樹一定會(huì)長(zhǎng)青。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十一
各位來賓、同志們，本次演練組織嚴(yán)密，措施得力，達(dá)到了預(yù)期的目的，體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是各級(jí)、各有關(guān)部門對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視，投入了大量的人力、物力，做了大量的準(zhǔn)備工作；二是演練過程環(huán)節(jié)緊湊，組織有序。面對(duì)突如其來的事故，各部門行動(dòng)迅速，市、縣兩級(jí)應(yīng)急響應(yīng)及時(shí)，指揮到位；三是各應(yīng)急救援工作組配合有序，處置得當(dāng)；四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》，鍛煉了隊(duì)伍，提高了應(yīng)急處置能力。
但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，一旦真正發(fā)生重大食品安全事件，情況要比演練復(fù)雜得多，問題要難處理得多。我們必須做到：
三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè)，提高執(zhí)法水平，提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng)，力爭(zhēng)把損失降到最低限度。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”今年公安部確定的 119消防日的主題是“關(guān)注消防安全，共筑和-諧家園?！薄?BR> 一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi) 10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！??
同 學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢？我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我 們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能 避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們xx鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng)，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求：
1、飲食安全。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間，外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，一定注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧！
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿：《關(guān)注食品安全,保障身體健康》#e#
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。
健康非常重要。對(duì)于我們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是非常必要的。但我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。其實(shí)這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘-惑。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘-惑，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家！
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全，對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。
20__年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢，謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十四
大家好！今天我演講的主題是《讓安全成為習(xí)慣》。
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我想問問大家：你們知道心肺復(fù)蘇的具體步驟嗎？你們知道發(fā)生交通事故應(yīng)撥打哪個(gè)電話嗎？你們知道滅火器應(yīng)該如何使用嗎？我想大多數(shù)同學(xué)可能都回答不上來，這說明什么呢？這說明在安全教育普行的今日，作為一名中學(xué)生，我們的安全素養(yǎng)卻令人擔(dān)憂。
什么是安全素養(yǎng)？就是指人們安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的總稱。
幾年前在上海商學(xué)院，四個(gè)女大學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，慌不擇路，從六樓一躍而下，結(jié)束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她們有無數(shù)的方法可以逃脫出來，卻因?yàn)樽跃戎R(shí)的缺乏，最終導(dǎo)致了悲劇。中國(guó)每年有超過一點(diǎn)六萬的學(xué)生非正常死亡，其中絕大多數(shù)正是缺乏安全意識(shí)，缺少安全素養(yǎng)所導(dǎo)致的。由此可見，一個(gè)好的安全素養(yǎng)是多么的重要。
為了提升我們的安全素養(yǎng)，我們通過各種各樣的途徑去獲得安全知識(shí)，以此來提升我們的安全素養(yǎng)，然而結(jié)果卻收效甚微。當(dāng)我們面對(duì)安全事故時(shí)，還是手忙腳亂，不知所措。
那么怎樣才能更好地掌握安全知識(shí)，提升安全素養(yǎng)呢？“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。”養(yǎng)成自覺的安全習(xí)慣，才是提升安全素養(yǎng)最主要途徑。
桑棗中學(xué)，在汶川大地震中創(chuàng)造了兩千兩百個(gè)師生無一人傷亡的奇跡。其原因正是因?yàn)樵撔６啻芜M(jìn)行緊急疏散演習(xí)。一次次的演戲，使師生們慢慢形成習(xí)慣，當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí)他們毫不慌亂，井然有序，從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。”強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，為我們的生命筑起一座長(zhǎng)城！
我的講話完了，謝謝大家。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng)，多么幸福??！可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o小事，處處要小心”。
今天早上，我們進(jìn)行了逃生演練，有的同學(xué)很認(rèn)真，可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈，有說有笑，很不嚴(yán)肅。你們知道嗎？安全演練對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。
日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個(gè)小朋友都要認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練，強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全??！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此，要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊(duì)，不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！
老師們、同學(xué)們：
因此，為保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，對(duì)全校同學(xué)提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險(xiǎn)游戲，要做要做有意義的活動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上課期間，特別像體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、上、下廁所，進(jìn)出教室時(shí)，不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出，大同學(xué)要避讓小同學(xué)，讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：校園安全，人人有責(zé)。
人們常說：“平安是?！?。安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛護(hù)，是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題，安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全，我們就不能健康成長(zhǎng)；如果沒有安全，家庭就失去歡笑；如果沒有安全，國(guó)家就失去穩(wěn)定。
平安，不是表面上的風(fēng)平浪靜，不是大體上的萬事和-諧，因?yàn)槠届o大洋深處有暗流，和-諧背后有隱患。國(guó)家曾說過：“中國(guó)有14億人口，不管多么小的問題，只要乘以14億，那就會(huì)成為很大很大的問題?！睂?duì)于有著幾千兄弟姐妹的的一個(gè)大家庭來說，又何嘗不是如此呢？調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等，平均每天有40多人死亡，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳】菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學(xué)們深思。
同學(xué)們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預(yù)防的傷害。.只要我們平時(shí)多一份細(xì)心，多一份警覺，多一些安全防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過：“人最寶貴的'是生命，人的生命只有一次?！弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音；讓我們拋棄迷茫，把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳，平安校園的樂章將永遠(yuǎn)奏響。謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：?????????????
大家上午好！?
我是602班的夏曉，我演講的題目是《新學(xué)期的希望》。
懷著愉悅的心情，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一學(xué)年開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂！
謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓生命之花開得更加燦爛”。 說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我們常會(huì)想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件，那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學(xué)生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學(xué)生的我們，應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的，那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子，談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心，可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的，危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻，自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí)，首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會(huì)機(jī)制外，時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng)，大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng)，都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如：上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助，并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事，但都與我們息息相關(guān)，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了?？傊?，一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí)，一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，并采取必要的應(yīng)對(duì)方法，避免自身受到傷害。 讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十六
教師們、同學(xué)們：
大家好!
在家中，同學(xué)們肯定常常會(huì)聽爸爸媽媽說：“干什么事，都要留意安全。”當(dāng)你背著書包上學(xué)前，看到過指示行人過公路的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí)，聽到過“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱忱照顧嗎?走進(jìn)校門，教師也會(huì)常常教育我們同學(xué)要留意安全;在工地、路口等危急的地方都看到過“請(qǐng)留意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全，或許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必需要經(jīng)常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安靜的根本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)盼望：
1、遵守交通規(guī)章，過公路左右看。騎車不得載人。
2、堅(jiān)決杜絕買校外流淌攤販的不潔食物，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
3、遵守中學(xué)生守則，遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈，遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
4、不聚眾打架斗毆、攀爬墻壁樹木;留意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身損害;不到大路、山上、池塘、河道、水庫等危急地段追打玩耍、玩耍、游泳，防止意外事故發(fā)生。
5、留意活動(dòng)安全。在課間不相互追趕打鬧，上下樓梯不要擁擠，要留意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔馳，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
6、要留意交通安全，同學(xué)們要遵守好交通規(guī)章，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿公路時(shí)要留意來往車輛。不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的.車輛。
7、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所，不到江河、水庫、池塘等擔(dān)心全的地方。不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
8、我們要真正提高熟悉，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學(xué)校安全的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平常要做個(gè)有心人，時(shí)刻留意查找和發(fā)覺身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)覺應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向教師和學(xué)校匯報(bào)。
同學(xué)們，生命是美妙的，也是最珍貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起敬重生命，愛惜生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范力量。讓我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我給大家演講的題目是《關(guān)注校園安全珍惜如花生命》。
聽到題目，也許有的同學(xué)會(huì)講：“安全”，一個(gè)多么古老的話題！不值得反復(fù)去說吧？而我要說，安全是我們每一個(gè)人要常常放在心中默念的主題。是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。失去它，我們的一切努力都會(huì)失去意義。
相對(duì)于安全來講，“生命”又是一個(gè)多么鮮活的詞語！有人說，生命是黃金，有人說，生命是寶藏?？晌乙f，生命是朵花。它就像這春天絢麗多彩的花一樣?jì)赡邸⒚篮?、可愛。我們的世界就因這如花的生命而精彩。然而，一旦你不珍惜它，你的生命之花就會(huì)過早的凋零，再也尋它不著。
生活在校園中的我們，是祖國(guó)的未來，民族的希望。因?yàn)槟挲g小，校園安全就顯得更為重要。它關(guān)系到我們每一位同學(xué)如花的生命，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。可有的同學(xué)就認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)：午飯后樓梯口上隨意地追逐、打鬧、奔跑，不滿十二歲老師不讓騎自行車上學(xué)有人只管騎。這樣很容易造成無為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生，就給自己造成損傷，給家庭帶來巨大的傷痛。
在這里，我給大家講一起校園安全事故。那是09年的12月7日晚，在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)當(dāng)晚下夜自習(xí)時(shí)，走在前面的兩名學(xué)生出于淘氣，并排著手拉手?jǐn)r住樓梯口，不讓后邊的同學(xué)下來。結(jié)果被攔的一名學(xué)生一不小心跌倒了，而后邊的同學(xué)還在拼命往前擠，一層壓一層，剎那間，就有幾十人壓在下面的同學(xué)身上……悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩事件，造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26名學(xué)生的身體也受了傷。就這樣，8位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗也就永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的父母也永遠(yuǎn)失去了孩子，失去了未來……因此，同學(xué)們：為了悲劇不發(fā)生在我們身上，請(qǐng)注意以下七點(diǎn)：
一、提高認(rèn)識(shí)。
平時(shí)做個(gè)有心人，時(shí)刻注意安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
二、活動(dòng)安全。
課內(nèi)外不互相打鬧，上下樓梯時(shí)不擁擠追逐，要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，不攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)知老師，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
三、交通安全。
請(qǐng)大家遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛和紅綠燈。不乘坐無安全保障的車輛。不滿十二歲的不騎自行車，更不能帶人。
放學(xué)、體育課或下課離開教室時(shí)，要關(guān)好門窗，放好自己的貴重東西，不給小偷和有不好行為的同學(xué)造成可乘之機(jī)。
五、食品安全。
不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品或過期變質(zhì)食品而造成食物中毒。
六、為自己負(fù)責(zé)。
放學(xué)后不在外面逗留玩耍，不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲室等不宜場(chǎng)所，不到廢墟建筑工地、江河水庫、池塘等不安全的地方去玩。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
七、防火防電防壞人。
不把打火機(jī)火柴等火源和刀槍鞭炮等危險(xiǎn)東西帶到學(xué)校。不用濕手觸摸電器。交友要慎重，不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園。不貪陌生人的便宜，以免上當(dāng)受騙。
同學(xué)們，生活在校園中的我們是幸福的，如花的生命是美好的也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提就是安全。讓我們一起關(guān)注校園安全，珍惜我們?nèi)缁ǖ纳桑?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。