學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題。注意文段的連貫性,避免信息斷層;下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣,希望能給大家一些啟發(fā)。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
今年的12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此,憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
作為祖國(guó)的未來,民族的希望,青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,但法制意識(shí)較模糊,特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠,使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。
另外,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會(huì)想要大事化了,這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工,因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無法則亂,家無法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
老師們、同學(xué)們:上午好!
今年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年,12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日,今天法制宣傳日的主題是:深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。為了扎實(shí)有效地開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識(shí),今天我們有請(qǐng)政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國(guó)旗下講話,大家歡迎!
老師們、同學(xué)們:讓我們以法制宣傳日為契機(jī),深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇二
在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,無不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感?!安换紵o策,只怕無心?!币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。
責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,他人的、集體的、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國(guó)家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。“人無完人,金無足赤?!币粋€(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。
“天下興亡,我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國(guó)家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國(guó)家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說:“對(duì)不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說:“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí)、務(wù)實(shí),從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時(shí)刻,當(dāng)有些人后退的時(shí)候,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)受到人們的尊敬。
最后送大家一句話:一個(gè)成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等,都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我是__班的學(xué)生代表__,說到__班,你一定會(huì)說:"這不是去年校運(yùn)會(huì)拿了團(tuán)體總分第一名的那個(gè)班嗎!"每聽至此,我心里總會(huì)泛起一絲小驕傲,我們__班還是一個(gè)積極向上的大集體,在班主任梁金老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)人都在寫詩詞方面小有收獲,或是慷慨,或是沉靜,或是高端大氣上檔次,或是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,雖比不上師眾,亦有二班的特色,除此之外,我們班還常舉行一些獻(xiàn)愛心活動(dòng)為福利院,養(yǎng)老院盡自己的一份力。這就是我們__班,校內(nèi)校外都洋溢著一股青春的氣息,奮勇前行。
班里的活躍氣氛是停不住的,課堂上的搶答發(fā)言;課間的嬉戲打鬧,青春的澎湃。,一幕接一幕地上演,而正因如此,班主任總會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)安全問題。安全,多么常見而又容易被忽略的字眼,當(dāng)你聽到這個(gè)詞時(shí),或多或少會(huì)有些不耐煩,但是,我卻想和大家說一說這個(gè)"老問題".
或許你會(huì)覺得,和同學(xué)在走廊打打鬧鬧不過是課間短暫的放松;失手從樓上弄掉的一個(gè)毽子不值得注意,可是你知道嗎,毽子落地時(shí)的速度可達(dá)2m/s,這種速度沖擊到同學(xué)們身上會(huì)有怎樣的后果!過馬路時(shí),四下無車便闖紅燈,可每年因此喪生的人不占少數(shù),這些小事里,都有著或大或小的安全隱患,一個(gè)不經(jīng)意間,便會(huì)危及自身或他人的安全,所以,關(guān)注安全問題,學(xué)會(huì)自我保護(hù),不危害他人安全,是我們必須做的事。
其次要注意的是實(shí)驗(yàn)安全,一些學(xué)科常需要我們動(dòng)手操作實(shí)踐實(shí)驗(yàn),免不了會(huì)用到一些有毒有害試劑,如果使用不當(dāng)或操作失誤,有可能會(huì)影響我們的人身安全,造成不必要的損失。除了嚴(yán)格遵守規(guī)定,聽從老師安排,謹(jǐn)慎使用試劑這些常規(guī)事項(xiàng)之外,大家更需注意的是不要在沒有老師指導(dǎo)的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)人都還記得,就在去年,學(xué)生宿舍里就發(fā)生一起由于學(xué)生自行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤而引發(fā)的事故,幸運(yùn)的是,沒有人因此傷亡。這不僅是一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警示。
再者,還有體育活動(dòng)安全,衛(wèi)生安全等,都是我們不可忽視的安全問題,如果及時(shí)發(fā)現(xiàn),我們便減小因不安全因素觸發(fā)事故的可能。
校內(nèi)安全固然重要,校外安全更應(yīng)重視。在校外,危險(xiǎn)因素更多。這當(dāng)中,除了他人有意而為之,也有我們自身無形中制造的。比如最常見的過馬路闖紅燈、不走斑馬線,有時(shí)甚至為了圖方便直接跨越欄桿;比如隨地亂丟垃圾給道路添障礙……這些方便了自己卻又給自己種下不安全隱患的行為,實(shí)在不應(yīng)模仿!
我們正值花樣年華,做事敢沖敢拼,有時(shí)卻把自己拼向了危險(xiǎn)區(qū)域,置于危險(xiǎn)之中難以脫身,甚至喪失生命!青春時(shí)期,還有更美好的未來等著我們追尋,請(qǐng)帶上安全,將其牢記于心,以更堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐奔向璀璨明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇四
愛的老師、同學(xué)們:
杜伽爾說過:“沒有比生命更寶貴的東西,生命想象不到的短暫?!钡牵F(xiàn)實(shí)生活中,每天都有許多導(dǎo)致生命喪失的交通慘案發(fā)生。大多數(shù)事故都是因?yàn)榫坪篑{車、疲勞駕駛、闖紅路燈造成的,一個(gè)個(gè)血淋淋的悲劇一次次為我們敲響警鐘——珍愛生命,安全出行!
首先我們自己要注意出行安全。還記得今年二月時(shí)濱河?xùn)|路上小學(xué)生被撞得事故嗎?想到白發(fā)人送黑發(fā)人的情景,想到這位學(xué)生的死會(huì)給家人帶來的永久傷痛,我們也應(yīng)該反思自己,是否自己曾經(jīng)不遵守交通秩序而闖紅燈,在川流不息的汽車之間嬉戲打鬧呢?對(duì)于道路上飛奔而過的汽車來說,我們便是弱者,因而要提高安全防范意識(shí),避免自身受到傷害。
而對(duì)于手握方向盤的司機(jī)們,則更應(yīng)為路上的行人著想。關(guān)愛他人生命就是關(guān)愛自己。自第一輛汽車行駛上路后,已有4000多萬人死于飛馳的車輪下,可是還是有人對(duì)交通規(guī)則不以為然,對(duì)交通事故的發(fā)生存在僥幸心理。司機(jī)們,請(qǐng)換位思考一下,如果因車禍離開人世的是你的親人,你還會(huì)無動(dòng)于衷,還會(huì)置之不理嗎?請(qǐng)不要在來不及的時(shí)候才開始注意行車安全,從現(xiàn)在開始吧!
交通安全這件事是需要所有人來共同維持的,如果每個(gè)人都將生命安全放在首位,將關(guān)愛他人的理念永樹心中,遵守交通規(guī)則和秩序,那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)擁有更加和諧的未來。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的同學(xué):
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:讓安全與你我同行。
各位老師、同學(xué)們,在我們的生活中什么最重要?不言而喻,是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好,我提出如下倡議。
一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的,聽到下課鈴聲后,同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室,可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲。
二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時(shí),要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行,不蹦跳、不推搡,不在樓梯扶手上滑行。
三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭(zhēng)搶。中午在校就餐的同學(xué),應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜,不要爭(zhēng)搶、不要推擠。
四、放學(xué)路隊(duì)整齊、不擁擠。放學(xué)時(shí),應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊(duì),在行進(jìn)過程中,不要大聲說話、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全,自己上下學(xué)的學(xué)生,走路時(shí)要看清左右和前方,不闖紅燈,不搶道,不橫穿馬路,不在馬路上奔跑、玩耍。家長(zhǎng)來校接送的學(xué)生,要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,將車子停在指定區(qū)域。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點(diǎn)綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山清水秀,
為了讓家園綠樹藍(lán)天,
讓我們小手拉小手,
讓我們小手拉大手,
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子,
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來,從我開始!從現(xiàn)在開始。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《立高遠(yuǎn)鴻鵠志,做奮斗一中人》。
風(fēng)雨兼程,一路走來,我們參加了不知多少個(gè)升國(guó)旗儀式,而今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了最后一個(gè)升旗儀式。
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從高一懵懂的新生成長(zhǎng)為成熟的高三學(xué)子。三年來,是烏一中這片充滿生機(jī)和希望的土地養(yǎng)育了我們?;厥兹?,“破冰之旅”的軍訓(xùn)活動(dòng)教會(huì)了我們堅(jiān)持,每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)教會(huì)了我們?yōu)榘嗉?jí)而奮斗,種類多樣的藝術(shù)課陶冶了我們的情操,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華,竟然如此令人懷念和向往!
有人說,青春是一首老歌,一壺老酒,歷經(jīng)時(shí)間的沉淀,而愈發(fā)悅耳,愈發(fā)醉人。今天,青春是用來奮斗的,明天,青春是用來回憶的。高三生活,只有經(jīng)歷過了,才會(huì)明白,當(dāng)我們步入題海,排除萬難,將全身心集中到學(xué)習(xí)這一件事的時(shí)候,你才知道,這份渾然忘我的專注,仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著,將是帶給你一生的精神財(cái)富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識(shí),還有更多寶貴的回憶,許多令人珍惜的人和事。我們的校訓(xùn)“敦品修學(xué),勵(lì)志篤行”絕不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更是一代又一代一中人獨(dú)有的精神品質(zhì),在我們每個(gè)人的人生中煥發(fā)光彩。
感謝烏一中的生活讓我們結(jié)識(shí)了早上起得比我們更早,晚上睡的比我們更晚,三年來兢兢業(yè)業(yè),無悔付出的班主任老師們,結(jié)識(shí)了獨(dú)自批卷到凌晨一點(diǎn)兩點(diǎn),三尺講臺(tái)誨人不倦的科任老師們,還有與我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨兼程分享生活中的苦與樂的同學(xué)們,真的很慶幸能在生命中最美的年紀(jì)遇到你們,謝謝你們!
眼下,距離高考僅有4天。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一年又一年,變的是一批批沖刺高考的學(xué)子們的面孔,而不變的,是我們一中人面對(duì)高考的決心和信念!青春的脈搏,穿越時(shí)間和空間,在烏一中這片熱血的土地上跳動(dòng),70年過去了,仍然充滿澎湃的激情,充滿火熱的生機(jī)和希望!
“天下者,我們的天下;國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評(píng)論》上的發(fā)問,至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn),一代又一代的一中人在這里催動(dòng)腳步,在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學(xué)們定能穩(wěn)坐高考考場(chǎng),用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā),相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學(xué)們,高考絕不是人生的終點(diǎn),而是另一段旅途的開始。我們要把終生學(xué)習(xí)貫徹始終,把我們一中人的精神品質(zhì)和崇高素養(yǎng)發(fā)揚(yáng)下去,無論走到哪里,我們個(gè)個(gè),都是社會(huì)的棟梁!
“問少年心事,眼底未名水,胸中黃河月”歲月不老,青春不朽,生逢其時(shí),重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊,立高遠(yuǎn)鴻鵠志,做奮斗一中人!再見,母校!明天,你好!
謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們:早上好!
同學(xué)們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個(gè)進(jìn)入“不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟,向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。1993年,聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì),我將它重新歸納排列為:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué)、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二,要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)做事,從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段,每一個(gè)人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨(dú)立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結(jié)束的時(shí)候,你就要獨(dú)闖天下,獨(dú)立地去走人生的路了,要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人,很多知識(shí),從當(dāng)中,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,可以增長(zhǎng)自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想,做事中學(xué),從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級(jí)的組織和管理工作:組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修,都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,每個(gè)人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護(hù)班級(jí)秩序,如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級(jí)干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三,要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學(xué)問,做人的藝術(shù)是最大的智慧,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富、健康會(huì)有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力,一個(gè)人的教養(yǎng),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,知識(shí)學(xué)不好,路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對(duì)人,人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報(bào),這樣,幫助才會(huì)源源不斷而來,你的路才會(huì)越走越寬。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣,一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種.種大事,你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者,援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行,看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,很多人的財(cái)富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇九
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛國(guó)先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國(guó)先愛校。
同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國(guó)先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
講第二個(gè)問題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓。
首先,我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人,我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個(gè)問題:弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),校園,還是無憂的天地,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個(gè)守法小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:我與安全同行,跟我們小學(xué)生密切相關(guān)的安全主要是:
1.走路時(shí),要走人行橫道或在路邊走,過馬路,紅燈停,綠燈行,不追逐打鬧,不攀爬欄桿。
2.乘車時(shí),等車停穩(wěn)后方可下車;坐車時(shí)不將身體的任何部分伸出窗外,不向窗外亂扔?xùn)|西。
3.不搭乘超載車,如“三迪”“三卡”“摩托”等,特別是“三無”車輛。
4.12周歲以下的學(xué)生不要騎車,不騎英雄車,不載人,鈴、剎車要齊全。
5.在道路上遇突發(fā)事件,要立即找大人幫忙或打110報(bào)警。
第二,活動(dòng)安全。
1.體育課上運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的安全,要在體育老師的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)或做游戲。
2.上下樓梯,集隊(duì)集會(huì)的安全,不能擁擠、起哄,要靠右有秩序地行走。
3.校內(nèi)不允許騎車、不允許追逐打鬧(爬欄桿),非體育活動(dòng)課時(shí)間,任何人不允許去活動(dòng)區(qū)活動(dòng),特別是秋千、攀爬器不夠安全。
4.中午校門口人流量大比較擁擠必須排好隊(duì)出校門。
第三,食品安全。
1.不吃零食或少吃零食。
2.不吃“三無”食品:無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期,無保質(zhì)期,這是屬于假冒偽劣產(chǎn)品。
3.不吃油炸或高溫煎制的食品。
第四,做好流感及常見傳染病的預(yù)防。(個(gè)人衛(wèi)生,良好生活習(xí)慣,通風(fēng)消毒等)。
同學(xué)們,只要我們時(shí)刻不忘安全,安全一定會(huì)與你同行,安全之樹一定會(huì)長(zhǎng)青。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十一
各位來賓、同志們,本次演練組織嚴(yán)密,措施得力,達(dá)到了預(yù)期的目的,體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):一是各級(jí)、各有關(guān)部門對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視,投入了大量的人力、物力,做了大量的準(zhǔn)備工作;二是演練過程環(huán)節(jié)緊湊,組織有序。面對(duì)突如其來的事故,各部門行動(dòng)迅速,市、縣兩級(jí)應(yīng)急響應(yīng)及時(shí),指揮到位;三是各應(yīng)急救援工作組配合有序,處置得當(dāng);四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》,鍛煉了隊(duì)伍,提高了應(yīng)急處置能力。
但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,一旦真正發(fā)生重大食品安全事件,情況要比演練復(fù)雜得多,問題要難處理得多。我們必須做到:
三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè),提高執(zhí)法水平,提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前,能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng),力爭(zhēng)把損失降到最低限度。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”今年公安部確定的 119消防日的主題是“關(guān)注消防安全,共筑和-諧家園?!薄?BR> 一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi) 10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!??
同 學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我 們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能 避免流血事件。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們xx鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng),在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng),不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,提高安全防范意識(shí),遵守學(xué)校安全八條的要求,時(shí)刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿:《關(guān)注食品安全,保障身體健康》#e#
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。
健康非常重要。對(duì)于我們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是非常必要的。但我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。其實(shí)這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘-惑。所以,在此我建議同學(xué)們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘-惑,盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
20__年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十四
大家好!今天我演講的主題是《讓安全成為習(xí)慣》。
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我想問問大家:你們知道心肺復(fù)蘇的具體步驟嗎?你們知道發(fā)生交通事故應(yīng)撥打哪個(gè)電話嗎?你們知道滅火器應(yīng)該如何使用嗎?我想大多數(shù)同學(xué)可能都回答不上來,這說明什么呢?這說明在安全教育普行的今日,作為一名中學(xué)生,我們的安全素養(yǎng)卻令人擔(dān)憂。
什么是安全素養(yǎng)?就是指人們安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的總稱。
幾年前在上海商學(xué)院,四個(gè)女大學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí),慌不擇路,從六樓一躍而下,結(jié)束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她們有無數(shù)的方法可以逃脫出來,卻因?yàn)樽跃戎R(shí)的缺乏,最終導(dǎo)致了悲劇。中國(guó)每年有超過一點(diǎn)六萬的學(xué)生非正常死亡,其中絕大多數(shù)正是缺乏安全意識(shí),缺少安全素養(yǎng)所導(dǎo)致的。由此可見,一個(gè)好的安全素養(yǎng)是多么的重要。
為了提升我們的安全素養(yǎng),我們通過各種各樣的途徑去獲得安全知識(shí),以此來提升我們的安全素養(yǎng),然而結(jié)果卻收效甚微。當(dāng)我們面對(duì)安全事故時(shí),還是手忙腳亂,不知所措。
那么怎樣才能更好地掌握安全知識(shí),提升安全素養(yǎng)呢?“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。”養(yǎng)成自覺的安全習(xí)慣,才是提升安全素養(yǎng)最主要途徑。
桑棗中學(xué),在汶川大地震中創(chuàng)造了兩千兩百個(gè)師生無一人傷亡的奇跡。其原因正是因?yàn)樵撔6啻芜M(jìn)行緊急疏散演習(xí)。一次次的演戲,使師生們慢慢形成習(xí)慣,當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí)他們毫不慌亂,井然有序,從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。”強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),為我們的生命筑起一座長(zhǎng)城!
我的講話完了,謝謝大家。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng),多么幸福??!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。
今天早上,我們進(jìn)行了逃生演練,有的同學(xué)很認(rèn)真,可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈,有說有笑,很不嚴(yán)肅。你們知道嗎?安全演練對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。
日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。所以,我們每個(gè)小朋友都要認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練,強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全??!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此,要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結(jié)隊(duì),不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
老師們、同學(xué)們:
因此,為保證少年兒童的健康成長(zhǎng),對(duì)全校同學(xué)提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險(xiǎn)游戲,要做要做有意義的活動(dòng),如跳繩、踢毽子等。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上課期間,特別像體育課、活動(dòng)課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,大同學(xué)要避讓小同學(xué),讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:校園安全,人人有責(zé)。
人們常說:“平安是?!?。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全,我們就不能健康成長(zhǎng);如果沒有安全,家庭就失去歡笑;如果沒有安全,國(guó)家就失去穩(wěn)定。
平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和-諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和-諧背后有隱患。國(guó)家曾說過:“中國(guó)有14億人口,不管多么小的問題,只要乘以14億,那就會(huì)成為很大很大的問題?!睂?duì)于有著幾千兄弟姐妹的的一個(gè)大家庭來說,又何嘗不是如此呢?調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳】菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。
同學(xué)們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。.只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過:“人最寶貴的'是生命,人的生命只有一次?!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音;讓我們拋棄迷茫,把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳,平安校園的樂章將永遠(yuǎn)奏響。謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:?????????????
大家上午好!?
我是602班的夏曉,我演講的題目是《新學(xué)期的希望》。
懷著愉悅的心情,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一學(xué)年開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué),早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛”。 說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字,我們常會(huì)想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件,那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學(xué)生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的,那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自救能力,這是十分必要的。
的確,對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子,談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的,危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻,自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí),首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會(huì)機(jī)制外,時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的,首先是我們自己。
在我們的日常生活中,小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng),大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng),都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如:上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時(shí)可以互相幫助,并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了??傊?,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí),一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,并采取必要的應(yīng)對(duì)方法,避免自身受到傷害。 讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從自我做起,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十六
教師們、同學(xué)們:
大家好!
在家中,同學(xué)們肯定常常會(huì)聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要留意安全。”當(dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過公路的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱忱照顧嗎?走進(jìn)校門,教師也會(huì)常常教育我們同學(xué)要留意安全;在工地、路口等危急的地方都看到過“請(qǐng)留意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全,或許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必需要經(jīng)常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安靜的根本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)盼望:
1、遵守交通規(guī)章,過公路左右看。騎車不得載人。
2、堅(jiān)決杜絕買校外流淌攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
3、遵守中學(xué)生守則,遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
4、不聚眾打架斗毆、攀爬墻壁樹木;留意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身損害;不到大路、山上、池塘、河道、水庫等危急地段追打玩耍、玩耍、游泳,防止意外事故發(fā)生。
5、留意活動(dòng)安全。在課間不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔馳,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
6、要留意交通安全,同學(xué)們要遵守好交通規(guī)章,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿公路時(shí)要留意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的.車輛。
7、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所,不到江河、水庫、池塘等擔(dān)心全的地方。不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
8、我們要真正提高熟悉,牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學(xué)校安全的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平常要做個(gè)有心人,時(shí)刻留意查找和發(fā)覺身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)覺應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向教師和學(xué)校匯報(bào)。
同學(xué)們,生命是美妙的,也是最珍貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起敬重生命,愛惜生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范力量。讓我們每天平平安安到校,高快樂興回家,祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我給大家演講的題目是《關(guān)注校園安全珍惜如花生命》。
聽到題目,也許有的同學(xué)會(huì)講:“安全”,一個(gè)多么古老的話題!不值得反復(fù)去說吧?而我要說,安全是我們每一個(gè)人要常常放在心中默念的主題。是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。失去它,我們的一切努力都會(huì)失去意義。
相對(duì)于安全來講,“生命”又是一個(gè)多么鮮活的詞語!有人說,生命是黃金,有人說,生命是寶藏??晌乙f,生命是朵花。它就像這春天絢麗多彩的花一樣?jì)赡邸⒚篮?、可愛。我們的世界就因這如花的生命而精彩。然而,一旦你不珍惜它,你的生命之花就會(huì)過早的凋零,再也尋它不著。
生活在校園中的我們,是祖國(guó)的未來,民族的希望。因?yàn)槟挲g小,校園安全就顯得更為重要。它關(guān)系到我們每一位同學(xué)如花的生命,關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。可有的同學(xué)就認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn):午飯后樓梯口上隨意地追逐、打鬧、奔跑,不滿十二歲老師不讓騎自行車上學(xué)有人只管騎。這樣很容易造成無為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生,就給自己造成損傷,給家庭帶來巨大的傷痛。
在這里,我給大家講一起校園安全事故。那是09年的12月7日晚,在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)當(dāng)晚下夜自習(xí)時(shí),走在前面的兩名學(xué)生出于淘氣,并排著手拉手?jǐn)r住樓梯口,不讓后邊的同學(xué)下來。結(jié)果被攔的一名學(xué)生一不小心跌倒了,而后邊的同學(xué)還在拼命往前擠,一層壓一層,剎那間,就有幾十人壓在下面的同學(xué)身上……悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩事件,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生的身體也受了傷。就這樣,8位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗也就永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的父母也永遠(yuǎn)失去了孩子,失去了未來……因此,同學(xué)們:為了悲劇不發(fā)生在我們身上,請(qǐng)注意以下七點(diǎn):
一、提高認(rèn)識(shí)。
平時(shí)做個(gè)有心人,時(shí)刻注意安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
二、活動(dòng)安全。
課內(nèi)外不互相打鬧,上下樓梯時(shí)不擁擠追逐,要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,不攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)知老師,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
三、交通安全。
請(qǐng)大家遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛和紅綠燈。不乘坐無安全保障的車輛。不滿十二歲的不騎自行車,更不能帶人。
放學(xué)、體育課或下課離開教室時(shí),要關(guān)好門窗,放好自己的貴重東西,不給小偷和有不好行為的同學(xué)造成可乘之機(jī)。
五、食品安全。
不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品或過期變質(zhì)食品而造成食物中毒。
六、為自己負(fù)責(zé)。
放學(xué)后不在外面逗留玩耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲室等不宜場(chǎng)所,不到廢墟建筑工地、江河水庫、池塘等不安全的地方去玩。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
七、防火防電防壞人。
不把打火機(jī)火柴等火源和刀槍鞭炮等危險(xiǎn)東西帶到學(xué)校。不用濕手觸摸電器。交友要慎重,不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園。不貪陌生人的便宜,以免上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,生活在校園中的我們是幸福的,如花的生命是美好的也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提就是安全。讓我們一起關(guān)注校園安全,珍惜我們?nèi)缁ǖ纳桑?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
今年的12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此,憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
作為祖國(guó)的未來,民族的希望,青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,但法制意識(shí)較模糊,特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠,使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。
另外,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會(huì)想要大事化了,這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工,因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會(huì)碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無法則亂,家無法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
老師們、同學(xué)們:上午好!
今年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年,12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日,今天法制宣傳日的主題是:深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。為了扎實(shí)有效地開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識(shí),今天我們有請(qǐng)政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國(guó)旗下講話,大家歡迎!
老師們、同學(xué)們:讓我們以法制宣傳日為契機(jī),深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇二
在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,無不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感?!安换紵o策,只怕無心?!币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。
責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,他人的、集體的、國(guó)家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國(guó)家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。“人無完人,金無足赤?!币粋€(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。
“天下興亡,我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國(guó)家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國(guó)家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說:“對(duì)不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說:“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí)、務(wù)實(shí),從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”責(zé)任感之所以可貴,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時(shí)刻,當(dāng)有些人后退的時(shí)候,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)受到人們的尊敬。
最后送大家一句話:一個(gè)成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等,都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我是__班的學(xué)生代表__,說到__班,你一定會(huì)說:"這不是去年校運(yùn)會(huì)拿了團(tuán)體總分第一名的那個(gè)班嗎!"每聽至此,我心里總會(huì)泛起一絲小驕傲,我們__班還是一個(gè)積極向上的大集體,在班主任梁金老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)人都在寫詩詞方面小有收獲,或是慷慨,或是沉靜,或是高端大氣上檔次,或是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,雖比不上師眾,亦有二班的特色,除此之外,我們班還常舉行一些獻(xiàn)愛心活動(dòng)為福利院,養(yǎng)老院盡自己的一份力。這就是我們__班,校內(nèi)校外都洋溢著一股青春的氣息,奮勇前行。
班里的活躍氣氛是停不住的,課堂上的搶答發(fā)言;課間的嬉戲打鬧,青春的澎湃。,一幕接一幕地上演,而正因如此,班主任總會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)安全問題。安全,多么常見而又容易被忽略的字眼,當(dāng)你聽到這個(gè)詞時(shí),或多或少會(huì)有些不耐煩,但是,我卻想和大家說一說這個(gè)"老問題".
或許你會(huì)覺得,和同學(xué)在走廊打打鬧鬧不過是課間短暫的放松;失手從樓上弄掉的一個(gè)毽子不值得注意,可是你知道嗎,毽子落地時(shí)的速度可達(dá)2m/s,這種速度沖擊到同學(xué)們身上會(huì)有怎樣的后果!過馬路時(shí),四下無車便闖紅燈,可每年因此喪生的人不占少數(shù),這些小事里,都有著或大或小的安全隱患,一個(gè)不經(jīng)意間,便會(huì)危及自身或他人的安全,所以,關(guān)注安全問題,學(xué)會(huì)自我保護(hù),不危害他人安全,是我們必須做的事。
其次要注意的是實(shí)驗(yàn)安全,一些學(xué)科常需要我們動(dòng)手操作實(shí)踐實(shí)驗(yàn),免不了會(huì)用到一些有毒有害試劑,如果使用不當(dāng)或操作失誤,有可能會(huì)影響我們的人身安全,造成不必要的損失。除了嚴(yán)格遵守規(guī)定,聽從老師安排,謹(jǐn)慎使用試劑這些常規(guī)事項(xiàng)之外,大家更需注意的是不要在沒有老師指導(dǎo)的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)人都還記得,就在去年,學(xué)生宿舍里就發(fā)生一起由于學(xué)生自行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤而引發(fā)的事故,幸運(yùn)的是,沒有人因此傷亡。這不僅是一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警示。
再者,還有體育活動(dòng)安全,衛(wèi)生安全等,都是我們不可忽視的安全問題,如果及時(shí)發(fā)現(xiàn),我們便減小因不安全因素觸發(fā)事故的可能。
校內(nèi)安全固然重要,校外安全更應(yīng)重視。在校外,危險(xiǎn)因素更多。這當(dāng)中,除了他人有意而為之,也有我們自身無形中制造的。比如最常見的過馬路闖紅燈、不走斑馬線,有時(shí)甚至為了圖方便直接跨越欄桿;比如隨地亂丟垃圾給道路添障礙……這些方便了自己卻又給自己種下不安全隱患的行為,實(shí)在不應(yīng)模仿!
我們正值花樣年華,做事敢沖敢拼,有時(shí)卻把自己拼向了危險(xiǎn)區(qū)域,置于危險(xiǎn)之中難以脫身,甚至喪失生命!青春時(shí)期,還有更美好的未來等著我們追尋,請(qǐng)帶上安全,將其牢記于心,以更堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐奔向璀璨明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇四
愛的老師、同學(xué)們:
杜伽爾說過:“沒有比生命更寶貴的東西,生命想象不到的短暫?!钡牵F(xiàn)實(shí)生活中,每天都有許多導(dǎo)致生命喪失的交通慘案發(fā)生。大多數(shù)事故都是因?yàn)榫坪篑{車、疲勞駕駛、闖紅路燈造成的,一個(gè)個(gè)血淋淋的悲劇一次次為我們敲響警鐘——珍愛生命,安全出行!
首先我們自己要注意出行安全。還記得今年二月時(shí)濱河?xùn)|路上小學(xué)生被撞得事故嗎?想到白發(fā)人送黑發(fā)人的情景,想到這位學(xué)生的死會(huì)給家人帶來的永久傷痛,我們也應(yīng)該反思自己,是否自己曾經(jīng)不遵守交通秩序而闖紅燈,在川流不息的汽車之間嬉戲打鬧呢?對(duì)于道路上飛奔而過的汽車來說,我們便是弱者,因而要提高安全防范意識(shí),避免自身受到傷害。
而對(duì)于手握方向盤的司機(jī)們,則更應(yīng)為路上的行人著想。關(guān)愛他人生命就是關(guān)愛自己。自第一輛汽車行駛上路后,已有4000多萬人死于飛馳的車輪下,可是還是有人對(duì)交通規(guī)則不以為然,對(duì)交通事故的發(fā)生存在僥幸心理。司機(jī)們,請(qǐng)換位思考一下,如果因車禍離開人世的是你的親人,你還會(huì)無動(dòng)于衷,還會(huì)置之不理嗎?請(qǐng)不要在來不及的時(shí)候才開始注意行車安全,從現(xiàn)在開始吧!
交通安全這件事是需要所有人來共同維持的,如果每個(gè)人都將生命安全放在首位,將關(guān)愛他人的理念永樹心中,遵守交通規(guī)則和秩序,那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)擁有更加和諧的未來。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的同學(xué):
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:讓安全與你我同行。
各位老師、同學(xué)們,在我們的生活中什么最重要?不言而喻,是人的生命。生命是寶貴的。校園安全關(guān)系到所有人。為了共同把學(xué)校的安全工作做好,我提出如下倡議。
一、課間休息有序、不打斗。課間主要是休息的,聽到下課鈴聲后,同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步地走出教室,可以適當(dāng)活動(dòng)或做一些有益的游戲。
二、校園行進(jìn)有序、不追跑。在學(xué)校樓梯、走廊和拐角處行走時(shí),要做到有序、不追跑。上下樓梯輕聲漫步靠右行,不蹦跳、不推搡,不在樓梯扶手上滑行。
三、中午進(jìn)餐禮讓、不爭(zhēng)搶。中午在校就餐的同學(xué),應(yīng)在老師的安排下有秩序地領(lǐng)取飯菜,不要爭(zhēng)搶、不要推擠。
四、放學(xué)路隊(duì)整齊、不擁擠。放學(xué)時(shí),應(yīng)按照靜齊快的要求排好隊(duì),在行進(jìn)過程中,不要大聲說話、不要成群結(jié)對(duì)、不要拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法、不橫穿。注意上學(xué)、放學(xué)路途中的安全,自己上下學(xué)的學(xué)生,走路時(shí)要看清左右和前方,不闖紅燈,不搶道,不橫穿馬路,不在馬路上奔跑、玩耍。家長(zhǎng)來校接送的學(xué)生,要告訴家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,將車子停在指定區(qū)域。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的。要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們請(qǐng)環(huán)顧一下我們的周圍,我們的校園綠樹環(huán)繞,鮮花點(diǎn)綴其間,空氣清新,我們的教室窗明幾凈,地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣,心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個(gè)地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山清水秀,
為了讓家園綠樹藍(lán)天,
讓我們小手拉小手,
讓我們小手拉大手,
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子,
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來,從我開始!從現(xiàn)在開始。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起努力,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《立高遠(yuǎn)鴻鵠志,做奮斗一中人》。
風(fēng)雨兼程,一路走來,我們參加了不知多少個(gè)升國(guó)旗儀式,而今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了最后一個(gè)升旗儀式。
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從高一懵懂的新生成長(zhǎng)為成熟的高三學(xué)子。三年來,是烏一中這片充滿生機(jī)和希望的土地養(yǎng)育了我們?;厥兹?,“破冰之旅”的軍訓(xùn)活動(dòng)教會(huì)了我們堅(jiān)持,每學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)教會(huì)了我們?yōu)榘嗉?jí)而奮斗,種類多樣的藝術(shù)課陶冶了我們的情操,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣愛好......回憶我們的似水年華,竟然如此令人懷念和向往!
有人說,青春是一首老歌,一壺老酒,歷經(jīng)時(shí)間的沉淀,而愈發(fā)悅耳,愈發(fā)醉人。今天,青春是用來奮斗的,明天,青春是用來回憶的。高三生活,只有經(jīng)歷過了,才會(huì)明白,當(dāng)我們步入題海,排除萬難,將全身心集中到學(xué)習(xí)這一件事的時(shí)候,你才知道,這份渾然忘我的專注,仿佛全世界不能阻擋的執(zhí)著,將是帶給你一生的精神財(cái)富。烏一中在這三年里帶給我們的絕不僅僅是書本上的知識(shí),還有更多寶貴的回憶,許多令人珍惜的人和事。我們的校訓(xùn)“敦品修學(xué),勵(lì)志篤行”絕不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更是一代又一代一中人獨(dú)有的精神品質(zhì),在我們每個(gè)人的人生中煥發(fā)光彩。
感謝烏一中的生活讓我們結(jié)識(shí)了早上起得比我們更早,晚上睡的比我們更晚,三年來兢兢業(yè)業(yè),無悔付出的班主任老師們,結(jié)識(shí)了獨(dú)自批卷到凌晨一點(diǎn)兩點(diǎn),三尺講臺(tái)誨人不倦的科任老師們,還有與我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨兼程分享生活中的苦與樂的同學(xué)們,真的很慶幸能在生命中最美的年紀(jì)遇到你們,謝謝你們!
眼下,距離高考僅有4天。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一年又一年,變的是一批批沖刺高考的學(xué)子們的面孔,而不變的,是我們一中人面對(duì)高考的決心和信念!青春的脈搏,穿越時(shí)間和空間,在烏一中這片熱血的土地上跳動(dòng),70年過去了,仍然充滿澎湃的激情,充滿火熱的生機(jī)和希望!
“天下者,我們的天下;國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評(píng)論》上的發(fā)問,至今仍然振聾發(fā)聵。高考是我們一生命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn),一代又一代的一中人在這里催動(dòng)腳步,在榮耀的征途上大步前行。相信高三的同學(xué)們定能穩(wěn)坐高考考場(chǎng),用自己的智慧書寫烏一中20xx屆最美的華章!20xx屆的全體同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā),相信烏一中的歷史必將在我們的奮斗中迎來更加輝煌燦爛的明天!
同學(xué)們,高考絕不是人生的終點(diǎn),而是另一段旅途的開始。我們要把終生學(xué)習(xí)貫徹始終,把我們一中人的精神品質(zhì)和崇高素養(yǎng)發(fā)揚(yáng)下去,無論走到哪里,我們個(gè)個(gè),都是社會(huì)的棟梁!
“問少年心事,眼底未名水,胸中黃河月”歲月不老,青春不朽,生逢其時(shí),重任在肩!讓我們以青春之名義吶喊,立高遠(yuǎn)鴻鵠志,做奮斗一中人!再見,母校!明天,你好!
謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們:早上好!
同學(xué)們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個(gè)進(jìn)入“不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟,向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。1993年,聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì),我將它重新歸納排列為:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué)、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二,要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)做事,從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段,每一個(gè)人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨(dú)立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結(jié)束的時(shí)候,你就要獨(dú)闖天下,獨(dú)立地去走人生的路了,要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人,很多知識(shí),從當(dāng)中,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,可以增長(zhǎng)自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。
在做事中想,做事中學(xué),從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級(jí)的組織和管理工作:組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修,都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,每個(gè)人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護(hù)班級(jí)秩序,如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級(jí)干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三,要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學(xué)問,做人的藝術(shù)是最大的智慧,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富、健康會(huì)有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力,一個(gè)人的教養(yǎng),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,知識(shí)學(xué)不好,路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對(duì)人,人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報(bào),這樣,幫助才會(huì)源源不斷而來,你的路才會(huì)越走越寬。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣,一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種.種大事,你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者,援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行,看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,很多人的財(cái)富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇九
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛國(guó)先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國(guó)先愛校。
同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國(guó)先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
講第二個(gè)問題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓。
首先,我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人,我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個(gè)問題:弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),校園,還是無憂的天地,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個(gè)守法小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:我與安全同行,跟我們小學(xué)生密切相關(guān)的安全主要是:
1.走路時(shí),要走人行橫道或在路邊走,過馬路,紅燈停,綠燈行,不追逐打鬧,不攀爬欄桿。
2.乘車時(shí),等車停穩(wěn)后方可下車;坐車時(shí)不將身體的任何部分伸出窗外,不向窗外亂扔?xùn)|西。
3.不搭乘超載車,如“三迪”“三卡”“摩托”等,特別是“三無”車輛。
4.12周歲以下的學(xué)生不要騎車,不騎英雄車,不載人,鈴、剎車要齊全。
5.在道路上遇突發(fā)事件,要立即找大人幫忙或打110報(bào)警。
第二,活動(dòng)安全。
1.體育課上運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的安全,要在體育老師的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)或做游戲。
2.上下樓梯,集隊(duì)集會(huì)的安全,不能擁擠、起哄,要靠右有秩序地行走。
3.校內(nèi)不允許騎車、不允許追逐打鬧(爬欄桿),非體育活動(dòng)課時(shí)間,任何人不允許去活動(dòng)區(qū)活動(dòng),特別是秋千、攀爬器不夠安全。
4.中午校門口人流量大比較擁擠必須排好隊(duì)出校門。
第三,食品安全。
1.不吃零食或少吃零食。
2.不吃“三無”食品:無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期,無保質(zhì)期,這是屬于假冒偽劣產(chǎn)品。
3.不吃油炸或高溫煎制的食品。
第四,做好流感及常見傳染病的預(yù)防。(個(gè)人衛(wèi)生,良好生活習(xí)慣,通風(fēng)消毒等)。
同學(xué)們,只要我們時(shí)刻不忘安全,安全一定會(huì)與你同行,安全之樹一定會(huì)長(zhǎng)青。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十一
各位來賓、同志們,本次演練組織嚴(yán)密,措施得力,達(dá)到了預(yù)期的目的,體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):一是各級(jí)、各有關(guān)部門對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視,投入了大量的人力、物力,做了大量的準(zhǔn)備工作;二是演練過程環(huán)節(jié)緊湊,組織有序。面對(duì)突如其來的事故,各部門行動(dòng)迅速,市、縣兩級(jí)應(yīng)急響應(yīng)及時(shí),指揮到位;三是各應(yīng)急救援工作組配合有序,處置得當(dāng);四是檢驗(yàn)了《重大食品安全事件應(yīng)急預(yù)案》,鍛煉了隊(duì)伍,提高了應(yīng)急處置能力。
但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,一旦真正發(fā)生重大食品安全事件,情況要比演練復(fù)雜得多,問題要難處理得多。我們必須做到:
三是加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè),提高執(zhí)法水平,提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前,能做到判斷準(zhǔn)確、有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、處置得當(dāng),力爭(zhēng)把損失降到最低限度。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”今年公安部確定的 119消防日的主題是“關(guān)注消防安全,共筑和-諧家園?!薄?BR> 一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi) 10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!??
同 學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我 們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能 避免流血事件。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們xx鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng),在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng),不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,提高安全防范意識(shí),遵守學(xué)校安全八條的要求,時(shí)刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿:《關(guān)注食品安全,保障身體健康》#e#
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。
健康非常重要。對(duì)于我們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,這是非常必要的。但我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。其實(shí)這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘-惑。所以,在此我建議同學(xué)們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘-惑,盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
20__年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十四
大家好!今天我演講的主題是《讓安全成為習(xí)慣》。
今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我想問問大家:你們知道心肺復(fù)蘇的具體步驟嗎?你們知道發(fā)生交通事故應(yīng)撥打哪個(gè)電話嗎?你們知道滅火器應(yīng)該如何使用嗎?我想大多數(shù)同學(xué)可能都回答不上來,這說明什么呢?這說明在安全教育普行的今日,作為一名中學(xué)生,我們的安全素養(yǎng)卻令人擔(dān)憂。
什么是安全素養(yǎng)?就是指人們安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能的總稱。
幾年前在上海商學(xué)院,四個(gè)女大學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí),慌不擇路,從六樓一躍而下,結(jié)束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她們有無數(shù)的方法可以逃脫出來,卻因?yàn)樽跃戎R(shí)的缺乏,最終導(dǎo)致了悲劇。中國(guó)每年有超過一點(diǎn)六萬的學(xué)生非正常死亡,其中絕大多數(shù)正是缺乏安全意識(shí),缺少安全素養(yǎng)所導(dǎo)致的。由此可見,一個(gè)好的安全素養(yǎng)是多么的重要。
為了提升我們的安全素養(yǎng),我們通過各種各樣的途徑去獲得安全知識(shí),以此來提升我們的安全素養(yǎng),然而結(jié)果卻收效甚微。當(dāng)我們面對(duì)安全事故時(shí),還是手忙腳亂,不知所措。
那么怎樣才能更好地掌握安全知識(shí),提升安全素養(yǎng)呢?“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。”養(yǎng)成自覺的安全習(xí)慣,才是提升安全素養(yǎng)最主要途徑。
桑棗中學(xué),在汶川大地震中創(chuàng)造了兩千兩百個(gè)師生無一人傷亡的奇跡。其原因正是因?yàn)樵撔6啻芜M(jìn)行緊急疏散演習(xí)。一次次的演戲,使師生們慢慢形成習(xí)慣,當(dāng)?shù)卣饋砼R之時(shí)他們毫不慌亂,井然有序,從而創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。”強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),為我們的生命筑起一座長(zhǎng)城!
我的講話完了,謝謝大家。
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng),多么幸福??!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)記?。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。
今天早上,我們進(jìn)行了逃生演練,有的同學(xué)很認(rèn)真,可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈,有說有笑,很不嚴(yán)肅。你們知道嗎?安全演練對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。
日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。所以,我們每個(gè)小朋友都要認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練,強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全??!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此,要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結(jié)隊(duì),不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
老師們、同學(xué)們:
因此,為保證少年兒童的健康成長(zhǎng),對(duì)全校同學(xué)提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險(xiǎn)游戲,要做要做有意義的活動(dòng),如跳繩、踢毽子等。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上課期間,特別像體育課、活動(dòng)課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
6、上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,大同學(xué)要避讓小同學(xué),讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:校園安全,人人有責(zé)。
人們常說:“平安是?!?。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全,我們就不能健康成長(zhǎng);如果沒有安全,家庭就失去歡笑;如果沒有安全,國(guó)家就失去穩(wěn)定。
平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和-諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和-諧背后有隱患。國(guó)家曾說過:“中國(guó)有14億人口,不管多么小的問題,只要乘以14億,那就會(huì)成為很大很大的問題?!睂?duì)于有著幾千兄弟姐妹的的一個(gè)大家庭來說,又何嘗不是如此呢?調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳】菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。
同學(xué)們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。.只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過:“人最寶貴的'是生命,人的生命只有一次?!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音;讓我們拋棄迷茫,把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳,平安校園的樂章將永遠(yuǎn)奏響。謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:?????????????
大家上午好!?
我是602班的夏曉,我演講的題目是《新學(xué)期的希望》。
懷著愉悅的心情,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一學(xué)年開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué),早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛”。 說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字,我們常會(huì)想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件,那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學(xué)生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的,那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自救能力,這是十分必要的。
的確,對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子,談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的,危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻,自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí),首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會(huì)機(jī)制外,時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的,首先是我們自己。
在我們的日常生活中,小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng),大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng),都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如:上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時(shí)可以互相幫助,并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了??傊?,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí),一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,并采取必要的應(yīng)對(duì)方法,避免自身受到傷害。 讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從自我做起,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十六
教師們、同學(xué)們:
大家好!
在家中,同學(xué)們肯定常常會(huì)聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要留意安全。”當(dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過公路的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱忱照顧嗎?走進(jìn)校門,教師也會(huì)常常教育我們同學(xué)要留意安全;在工地、路口等危急的地方都看到過“請(qǐng)留意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?安全,或許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必需要經(jīng)常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安靜的根本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)盼望:
1、遵守交通規(guī)章,過公路左右看。騎車不得載人。
2、堅(jiān)決杜絕買校外流淌攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
3、遵守中學(xué)生守則,遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),保持校園環(huán)境衛(wèi)生干凈,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
4、不聚眾打架斗毆、攀爬墻壁樹木;留意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身損害;不到大路、山上、池塘、河道、水庫等危急地段追打玩耍、玩耍、游泳,防止意外事故發(fā)生。
5、留意活動(dòng)安全。在課間不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追趕奔馳,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
6、要留意交通安全,同學(xué)們要遵守好交通規(guī)章,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿公路時(shí)要留意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的.車輛。
7、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所,不到江河、水庫、池塘等擔(dān)心全的地方。不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
8、我們要真正提高熟悉,牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學(xué)校安全的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平常要做個(gè)有心人,時(shí)刻留意查找和發(fā)覺身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)覺應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向教師和學(xué)校匯報(bào)。
同學(xué)們,生命是美妙的,也是最珍貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起敬重生命,愛惜生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范力量。讓我們每天平平安安到校,高快樂興回家,祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
與安全同行國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我給大家演講的題目是《關(guān)注校園安全珍惜如花生命》。
聽到題目,也許有的同學(xué)會(huì)講:“安全”,一個(gè)多么古老的話題!不值得反復(fù)去說吧?而我要說,安全是我們每一個(gè)人要常常放在心中默念的主題。是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。失去它,我們的一切努力都會(huì)失去意義。
相對(duì)于安全來講,“生命”又是一個(gè)多么鮮活的詞語!有人說,生命是黃金,有人說,生命是寶藏??晌乙f,生命是朵花。它就像這春天絢麗多彩的花一樣?jì)赡邸⒚篮?、可愛。我們的世界就因這如花的生命而精彩。然而,一旦你不珍惜它,你的生命之花就會(huì)過早的凋零,再也尋它不著。
生活在校園中的我們,是祖國(guó)的未來,民族的希望。因?yàn)槟挲g小,校園安全就顯得更為重要。它關(guān)系到我們每一位同學(xué)如花的生命,關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。可有的同學(xué)就認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn):午飯后樓梯口上隨意地追逐、打鬧、奔跑,不滿十二歲老師不讓騎自行車上學(xué)有人只管騎。這樣很容易造成無為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生,就給自己造成損傷,給家庭帶來巨大的傷痛。
在這里,我給大家講一起校園安全事故。那是09年的12月7日晚,在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)當(dāng)晚下夜自習(xí)時(shí),走在前面的兩名學(xué)生出于淘氣,并排著手拉手?jǐn)r住樓梯口,不讓后邊的同學(xué)下來。結(jié)果被攔的一名學(xué)生一不小心跌倒了,而后邊的同學(xué)還在拼命往前擠,一層壓一層,剎那間,就有幾十人壓在下面的同學(xué)身上……悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩事件,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生的身體也受了傷。就這樣,8位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗也就永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的父母也永遠(yuǎn)失去了孩子,失去了未來……因此,同學(xué)們:為了悲劇不發(fā)生在我們身上,請(qǐng)注意以下七點(diǎn):
一、提高認(rèn)識(shí)。
平時(shí)做個(gè)有心人,時(shí)刻注意安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
二、活動(dòng)安全。
課內(nèi)外不互相打鬧,上下樓梯時(shí)不擁擠追逐,要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,不攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)知老師,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
三、交通安全。
請(qǐng)大家遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛和紅綠燈。不乘坐無安全保障的車輛。不滿十二歲的不騎自行車,更不能帶人。
放學(xué)、體育課或下課離開教室時(shí),要關(guān)好門窗,放好自己的貴重東西,不給小偷和有不好行為的同學(xué)造成可乘之機(jī)。
五、食品安全。
不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品或過期變質(zhì)食品而造成食物中毒。
六、為自己負(fù)責(zé)。
放學(xué)后不在外面逗留玩耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲室等不宜場(chǎng)所,不到廢墟建筑工地、江河水庫、池塘等不安全的地方去玩。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
七、防火防電防壞人。
不把打火機(jī)火柴等火源和刀槍鞭炮等危險(xiǎn)東西帶到學(xué)校。不用濕手觸摸電器。交友要慎重,不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園。不貪陌生人的便宜,以免上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,生活在校園中的我們是幸福的,如花的生命是美好的也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提就是安全。讓我們一起關(guān)注校園安全,珍惜我們?nèi)缁ǖ纳桑?BR> 將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。