幽靈列車讀后感范文(19篇)

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    讀后感是一種綜合性的文學(xué)評(píng)論,要求我們能夠準(zhǔn)確地把握書籍的內(nèi)涵與外延,同時(shí)能夠表達(dá)出自己獨(dú)特的理解和感受。寫讀后感時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用,力求用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感。以下是一些感人至深的讀后感范文,希望能引發(fā)大家對(duì)作品的思考和感悟。
    幽靈列車讀后感篇一
    每次看完書,都特別興奮,尤其是讀到一本好書。但是詞窮的很,不知道如何形容它的好。但無(wú)論如何,我總要記錄一點(diǎn)什么。雖然讀書只是一個(gè)人的事情,但是說(shuō)不定能找到一個(gè)志趣相同,可以聊天的人。那么到那個(gè)時(shí)候,我還可以說(shuō)點(diǎn)什么。
    整個(gè)故事講述,在莫莉的生活以及薇薇安一生回顧交錯(cuò)進(jìn)行,行文不緊不慢,但是把每個(gè)階段都陳述的很清楚。不管是在伯恩家的平淡生活,還是在格羅特家的可怕的遭遇,亦或是在尼爾森家的循規(guī)蹈矩的日子,都如同是由一位老者緩緩而談。她并沒(méi)有為了吸引人而特意將文字進(jìn)行修飾,只是在詳細(xì)的闡述自己的感受。作為讀者的我,太喜歡這樣的陳述方式了。就如同《追風(fēng)箏的人》一樣。
    文中也有讓我喜歡的文字,但是為什么喜歡,更多的和自身的經(jīng)歷有關(guān)。比如薇薇安的母親在離開(kāi)愛(ài)爾蘭來(lái)到美國(guó),在艱難的生活中懷念自己故土,所以她很喜歡《戈?duì)栱f灣》這首詩(shī):
    若我再度擁有青春的熱血、熱望與火熱之心,
    即使予以世上所有黃金,我也絕不離開(kāi)你的岸邊,
    無(wú)論神賜此地何等風(fēng)物,我都將安然在此終老,
    緊緊依偎著你長(zhǎng)眠于墓地,戈?duì)栱f灣。
    幽靈列車讀后感篇二
    生活在古堡里的小幽靈是屬于夜晚的,每天午夜十二點(diǎn)醒來(lái)后,他就拎著吊有十三把鑰匙的鑰匙串在古堡巡視,或是坐在空心樹的樹杈上,和它的老朋友輪流講故事??墒牵∮撵`是那么渴望能再白天醒來(lái)。有一天,小幽靈的愿望居然奇跡般的實(shí)現(xiàn)了,它看見(jiàn)了色彩繽紛的白天世界,可是太陽(yáng)的光輝卻讓他變成了一個(gè)黑影,它的出現(xiàn)給人們?cè)斐珊芏嗷靵y,它也越來(lái)越想念從前自由自在的日子。最后,它在朋友和三個(gè)孩子的幫助下,終于在午夜十二點(diǎn)睜開(kāi)了眼睛,銀色的月光灑在它身上,由把它變得雪一樣白了。
    這本書的作者是德國(guó)的奧多費(fèi)雷德。普魯士勒寫的,他用輕松的筆調(diào)寫出了小幽靈的“白天歷險(xiǎn)”。
    這本書告訴我們:不要盲目的去做那些自己根本不敢、也不能做的事情,否則會(huì)弄巧成拙,給自己和外人帶來(lái)不必要的麻煩。
    幽靈列車讀后感篇三
    坐在從青海湖回程的火車?yán)?,能到處走走看看,也算是旅途中的一件?lè)事,看著窗外的山川河流,看著經(jīng)過(guò)的城鎮(zhèn)村落,看著站臺(tái)上熙熙攘攘的旅客。一對(duì)父女停在窗邊,爸爸蹲下來(lái)給小女孩整理衣服,小孩子一手抱著一袋薯片,一手往爸爸嘴里遞著,爸爸一口咬下薯片,小女孩沖他做了一個(gè)鬼臉,爸爸一臉寵溺的撓了她一下,把她高高的舉過(guò)頭頂,正好映在燈光里,這個(gè)孩子也一定是他生命中的光吧。
    這一幕也是我這趟旅行中的一道光,看著父女倆逐漸遠(yuǎn)去,我突然想起了《生命列車》這篇文章,于是翻出來(lái)再讀。
    “不久以前,我讀了一本書,書中把人生比作一次旅行。人生一世,就好比是一次搭車旅行,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次上車、下車,時(shí)常有事故發(fā)生:有時(shí)是意外驚喜,有時(shí)卻是刻骨銘心的悲傷……降生人世,我們就坐上了生命列車?!?BR>    作者把人生一世比作是搭車旅行,一世的'經(jīng)歷就好比是這趟旅行中的見(jiàn)聞。沒(méi)有誰(shuí)能選擇自己的出生,甚至下一秒的事情都是未知,踏上生命的這趟列車,我們就只能朝著一個(gè)大致的方向不斷前行,好好欣賞沿途的風(fēng)景吧,一花一世界,細(xì)細(xì)品味,旅行的意義不正是在于這一路前行嗎。
    “我們以為我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生旅途中一直陪伴著我們。很遺憾,事實(shí)并非如此。他們會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可替代的陪伴,再也無(wú)從尋找?!?BR>    自己也是在一瞬間長(zhǎng)大的。今年秋天,我爸打電話來(lái)說(shuō)他有點(diǎn)不舒服,想要來(lái)合肥看病,讓我給找找醫(yī)院,我說(shuō)上海的醫(yī)療水平比合肥這邊要好不少,讓他在上???,他支支吾吾的說(shuō)上海貴,醫(yī)生少,看的不好,想來(lái)合肥,我似乎看到了他在電話那頭的拘謹(jǐn),其實(shí)對(duì)兒子,完全沒(méi)有必要這樣。他到合肥的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我在出站口等他,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他戴著口罩背著包,我喊他,“爸,這邊?!毖矍斑@個(gè)干瘦的老頭,神情疲憊,他似乎是尷尬的對(duì)我笑了一下。我覺(jué)得自己在接過(guò)他行李的那一刻長(zhǎng)大了。眼前的這個(gè)男人,是我曾經(jīng)的偶像,我的英雄,現(xiàn)在是要開(kāi)始依靠我了嗎,我夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?但是,我的爸爸,他像是有點(diǎn)累了,想在我這棵小樹邊上休息一會(huì)兒了,我要挺直腰桿,現(xiàn)在換我為他遮風(fēng)擋雨,護(hù)他周全,他的孩子長(zhǎng)大了。
    生命列車不停前行,好好接受這一切吧,跟自己妥協(xié)吧,盡量使旅途愉快吧!前進(jìn)的方向充滿了未知,未知里包含著挑戰(zhàn)、夢(mèng)想、希望、離別。
    一路走來(lái),身邊的旅客換了一批又一批,一覺(jué)醒來(lái)甚至都不知道身處何地,你遺忘著別人,也被別人遺忘著,有時(shí)自己只是別人生命中的一段浮光掠影,但是對(duì)方卻給自己畫了濃墨重彩的一筆,反過(guò)來(lái)亦是如此。如果有幸,自己的鄰座坐了一個(gè)志趣相投的人,那就好好珍惜吧,當(dāng)然你也可以去其他車廂尋找自己覺(jué)得情深義重的人,但是可惜的是你再也無(wú)法坐在他身旁,因?yàn)檫@個(gè)位置已經(jīng)讓別人給占了。
    列車?yán)^續(xù)前行,望著窗外,把自己從嘈雜的車廂里抽離開(kāi)來(lái),安靜的梳理著自己的過(guò)往,跟自己做一次交談,感受著生命的奇妙,雖是滄海一粟,但依然豐富多彩。
    還記得出發(fā)之前,好友問(wèn)我為什么不買機(jī)票,非要坐火車,這么遠(yuǎn)的距離。其實(shí)自己從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)這么久的火車,想體驗(yàn)一次,也算是這趟旅行中的一部分吧。
    很高興能再讀《生命列車》,又帶給了我不一樣的人生體會(huì),有那么一個(gè)契機(jī)能靜下心來(lái),看著眼前的事情,思考一些東西。現(xiàn)在我把這些經(jīng)歷感悟獻(xiàn)給你,我生命列車上的同行者。
    幽靈列車讀后感篇四
    《小幽靈》這本書主要講的是生活在古堡里的小幽靈,他每天在夜里活動(dòng),到了午夜,他就會(huì)拿著二十四支鑰匙出去巡視,小幽靈還有一個(gè)朋友是貓頭鷹烏乎.舒乎。他們一到夜晚就聊自己的經(jīng)歷。有一天,烏乎給小幽靈講了一個(gè)自己白天的經(jīng)歷,小幽靈非??释匆豢窗滋斓氖澜?。
    一天早上,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,小幽靈看到了生機(jī)勃勃的白天。但是,太陽(yáng)光把它變成了一個(gè)黑影,這也給人們帶來(lái)了很多麻煩,小幽靈也越來(lái)越想變回夜間幽靈。最后,它在三個(gè)孩子和烏乎的幫助下,變回了夜間幽靈。
    我很喜歡小幽靈,因?yàn)樗壬屏?,又可?ài)。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也小幽靈那?喜歡的話,也來(lái)讀讀吧。
    幽靈列車讀后感篇五
    前天,我們讀完了《小幽靈》這本書。里面講的是,一個(gè)夜間幽靈,他想看到白天的世界。但是,作為幽靈,都是在午夜的十二點(diǎn)醒來(lái)的,他的活動(dòng)時(shí)間最多只有一小時(shí)。所以,他想了很多辦法,都沒(méi)有看到。
    一天,這個(gè)小幽靈無(wú)意之間在白天的十二點(diǎn)醒來(lái)了。這是因?yàn)槭姓d那座控制他活動(dòng)時(shí)間的大鐘壞了。當(dāng)然,小幽靈是不知道的。不過(guò)他卻很高興,因?yàn)樗K于在白天看到了這個(gè)世界。他從古堡小閣樓的窗戶飛了出去,有很多孩子來(lái)追趕他。小幽靈因?yàn)轶@慌,來(lái)到了太陽(yáng)底下,結(jié)果被太陽(yáng)曬到,一下子變成了渾身黑色,長(zhǎng)著一對(duì)白眼珠子的“黑影怪客”。我想,這個(gè)結(jié)局對(duì)于小幽靈來(lái)講,一定很傷心。因?yàn)樗兒诹?,人們都很害怕他。小幽靈還闖了很多禍。
    后來(lái),小幽靈遇到了赫伯特、君特和尤塔三個(gè)孩子,他們是藥劑師的孩子。兄妹三個(gè)請(qǐng)鐘表匠齊佛勒調(diào)整了不準(zhǔn)的大鐘,讓他重新變回了白色的幽靈。
    我覺(jué)得這個(gè)小幽靈很可愛(ài),晚上的日子他覺(jué)得厭倦了,就想在白天活動(dòng)。誰(shuí)知道他卻在白天生活了兩個(gè)星期,又對(duì)白天不滿意了。后來(lái),小幽靈終于又回到了夜間??磥?lái),如果覺(jué)得現(xiàn)在的生活不滿意,你想要的生活如果真的來(lái)了,可能還會(huì)更糟!
    幽靈列車讀后感篇六
    生命猶如一列不斷前行的列車,它沒(méi)有起始站也沒(méi)有終點(diǎn)站,有的只是不斷上下車的乘客。在每一個(gè)生命的站點(diǎn)上不斷有人上車,也不斷有人下車。人們用歡聲笑語(yǔ)迎接一個(gè)個(gè)小小乘客的登臨,用哀哀哭聲送走一個(gè)個(gè)不肯下車的乘客,生命的下車站點(diǎn)是無(wú)法容忍自選的,疾病、意外事故、自然災(zāi)害……讓太多太多的生命被迫推下了生命的列車,盡管有太多太多的不情愿,有太多太多的不舍得,有太多太多的哭天搶地的眼淚,但死神還是要把一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命生拉硬拽下這列生命的列車,望著時(shí)間老人開(kāi)著列車呼嘯而去,望著車上那簌簌的眼淚,一個(gè)個(gè)生命就此劃上了一個(gè)凄慘的句號(hào)。
    在生命的列車上,坐滿了形形色色的人,有的人在豪華的臥鋪里,安閑自得地抑或享受著車外的風(fēng)景,抑或悠閑地品吃著美味佳肴;有的人手搖羽扇落座于靠窗的座位上,漫不經(jīng)心地環(huán)顧著周圍擁擠的乘客;有的人則負(fù)篋曳屣衣衫襤褸地?cái)D在窄窄的過(guò)道中,承受著旅途的屢屢辛勞。有的人忙于去行竊別人的行囊;有的人垂涎著那個(gè)靠窗的座位,目不轉(zhuǎn)睛地尋找擠占的機(jī)會(huì);有的人憤憤怒罵身邊的人擠著了他,一臉的污穢似乎要把整個(gè)車廂淹沒(méi)。忽然幾列車廂突然脫軌,車上的人來(lái)不及思考自己是否該終止自己生命的旅行,生命就在剎那間被隕滅,這列車廂里有款款而行的豪富有衣不蔽體的乞丐,有垂暮之年的老人有嗷嗷待哺的嬰兒,有新婚燕爾的新人有躊躇滿志的才子,當(dāng)然也有哪些蠅營(yíng)狗茍的小人和禍害一方的賊人。幾萬(wàn)個(gè)生命被無(wú)情地仍在了歷史的荒郊野外,時(shí)間老人開(kāi)著列車依舊呼嘯而去,只留下一片廢墟和震天哭聲。
    我在讀《生命列車》的時(shí)候,我就想:生命是父母所給予的,生命是我們最應(yīng)珍惜的,生命是讓人無(wú)法掌控的,最遙不可及的。
    其實(shí),生命的列車是當(dāng)我們?cè)谀父怪袝r(shí),就已經(jīng)悄悄地向我們開(kāi)來(lái)的,我又想,生命猶如乘火車旅行,旅途中人們上上下下,不時(shí)有意外出現(xiàn)?有時(shí)給我們帶來(lái)驚喜,有時(shí)給我們帶來(lái)悲哀。在生命的列車中,我們不斷地找到夢(mèng)想、幻覺(jué)、挑戰(zhàn)、等待和別離,但我們依然向前走。不管生命給我們帶來(lái)了多少的挫折,可是他卻讓我們的生命更加完美、更加堅(jiān)強(qiáng)。我原以為,我們的父母可以一直陪伴著我們,可是,卻不是想象的那樣,因?yàn)樯熊嚳傆幸惶鞎?huì)走到盡頭的。也許我們只會(huì)把生命看作一種父母所給予的東西,可是,生命卻是我們?cè)谝簧兴鶎で蟮纳鎯r(jià)值、生存意義。它是我們最寶貴、最應(yīng)珍惜的東西。我們應(yīng)該怎樣珍惜她呢?我想起了奧斯特洛夫斯基的一段話:生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)我回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。在他臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。
    《生命的列車》是一篇讓我百看不厭、牽動(dòng)我心弦的文章。
    是??!人生就像是一次旅行,降生人世,我們的旅途就開(kāi)始了,多么貼切??!我的思緒也隨著那悠長(zhǎng)的口哨聲飛揚(yáng)、飄悠。眼前浮現(xiàn)出了我的親人、愛(ài)人、朋友、玩伴、同事的音容笑貌。
    想到我的外公、外婆在我十幾歲時(shí)就離去時(shí)那種無(wú)助、留戀的眼神,想吃一口梨卻又被病痛折磨的無(wú)法下咽的痛苦的表情。
    想到我那八十六歲的老奶奶在我回家時(shí)為了看上我一眼,拄著拐杖,裹著時(shí)代的小腳,走在崎嶇的小路上瘦弱的身影卻給我送來(lái)了熱乎乎的烤紅薯時(shí)滿意的笑容。
    想到了和小時(shí)候一起玩耍的小伙伴們?cè)诖遄永锿孀矫圆亍⑾潞幼ヴ~、()菜地里偷鄰居家西紅柿的那種難忘的美好童年。
    想到了日漸衰老、兩鬢斑白的父母為了家,為了我們姐弟勞累、奔忙的一幕幕……也想到了和家人團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)、祥和的場(chǎng)景。
    想到了和愛(ài)人當(dāng)初為解相思之苦通宵達(dá)旦的電話閑聊時(shí)的甜蜜和可笑的雞毛蒜皮的吵鬧,再到現(xiàn)在衣食無(wú)憂的幸福生活。
    十八歲,我讀了《人性的弱點(diǎn)》。這是一本有意思的書。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我。至于完善自我,駕馭自我,成就自我,在我看來(lái)并不是那么輕松,那么重要了。在每一個(gè)濃濃的黑夜里,它讓我汲取到了光明。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
    《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。它告訴我們:一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
    《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。然而我們更多的時(shí)候是不要自作聰明,隨意揣測(cè)他人的心意,于人于己都是好的。
    總結(jié)。
    出一個(gè)亙古不變的真理:”人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?而病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
    有一則古老的格言,希望與大家共勉:”人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次?!睈?ài)默生說(shuō)過(guò):”我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?!比绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要”真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。
    (孫佳鋆)。
    這段時(shí)間,我看了《美麗的大腳》這本電影。電影主要講了貧困山區(qū),張美麗的丈夫因?yàn)闆](méi)文化而觸犯了法律,使張美麗覺(jué)得沒(méi)有文化是多么可悲,她下定決心一定要讓山區(qū)的孩子們個(gè)個(gè)都有文化,她用她所知道,所理解的知識(shí)教育他們,用作為一個(gè)失去孩子的母親的力量溫暖著他們,愛(ài)護(hù)著他們。
    雖然老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn),和北京里來(lái)的老師相比,張老師顯得寒磣、粗糙,而正是這份粗糙體現(xiàn)出了這份美麗,她所展現(xiàn)的美讓人震撼,讓人感動(dòng)。
    看到王大河他們唱的歌聲音很大,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)感,但是他們很自由、很快樂(lè)。只要想唱就大聲的唱,在黃沙中飛揚(yáng)、奔跑。
    影片最后張老師說(shuō):“我這輩子沒(méi)啥成功的?!钡俏矣X(jué)得她是那么的成功。她把自己的一生都給了這片貧瘠的土地和她的學(xué)生,她的無(wú)私和偉大都無(wú)法形容。
    作者:鳳鳴小學(xué)303班陳鋮。
    這個(gè)禮拜的星期三下午,學(xué)校組織全體師生,在階梯教室觀看了電影《生命的托舉》。故事的情節(jié)是這樣的:
    時(shí)間就這樣一天天地過(guò)去了,當(dāng)他們?cè)谄扑榈耐叩[中再次聽(tīng)到《讓我們蕩起雙槳》的聲音時(shí),敬愛(ài)的袁老師、周老師和尚老師已經(jīng)再也聽(tīng)不到這優(yōu)美的歌聲了,而幸存的是他們竭盡全力用生命去保護(hù)的學(xué)生!
    幽靈列車讀后感篇七
    人的一生就像坐著一趟列車旅行,不知道上車時(shí)的情形,不知道到達(dá)終點(diǎn)站的具體時(shí)間,甚至無(wú)法預(yù)知下一站上來(lái)的乘客都有誰(shuí)。但是,誰(shuí)都希望自己上車時(shí),車廂中的人都是友好而快樂(lè)的,可是總有一部分人上車后,卻忘記了自己應(yīng)該對(duì)他人友好,讓自己快樂(lè)。有的人上車之前,就有人為他準(zhǔn)備好了舒服的座位,有的人在車上忙碌了一輩子,都沒(méi)能為自己找到一個(gè)能坐的座位。座位是如此重要,演繹著很多故事。
    車廂中會(huì)有自私的人,有人的座位是別人給他的,但是卻不肯還給人家;有的人的座位是搶來(lái)的,不但堂而皇之坐了一輩子,還把座位留給自己的孩子,甚至不肯向被搶者說(shuō)聲對(duì)不起。
    車廂中也有無(wú)私的人,有的人總是把自己的座位讓給那些需要的人,哪怕這個(gè)座位是自己剛剛才坐下的。
    雖然不知道最終哪年哪月哪日幾時(shí)幾分幾秒到達(dá)終點(diǎn)站,但是每個(gè)人都有一個(gè)終點(diǎn)站,也就是說(shuō),每個(gè)人最后都必須下車,這是人生旅行中最大的不幸,也是最大的平等,因?yàn)闊o(wú)論是有座的沒(méi)座的,座位好的座位差的,畢竟大家的終點(diǎn)站是一樣的,無(wú)論是帝王將相還是黎民百姓,無(wú)論是學(xué)富五車還是目不識(shí)丁。
    每一個(gè)認(rèn)真旅行的人都在思考,怎樣的旅行最有意義,或者說(shuō),怎樣讓車廂中的生活過(guò)得有意義,有的人不在乎意義,那另當(dāng)別論。
    第一,對(duì)于自己而言,要有好的心態(tài)。同一趟列車,同一個(gè)車廂,哪怕看到相同的窗外景物,感受可能不一樣,完全在于心態(tài)。平和的、樂(lè)觀的、積極的心態(tài)不但會(huì)讓自己收獲快樂(lè),也會(huì)讓別人感染快樂(lè)。那些整天睡覺(jué)的人當(dāng)然無(wú)法看到窗外的景物,那些希望經(jīng)常看到奇山異水的人肯定會(huì)失望的。
    第二,對(duì)于他人而言,要平等待人、善待好人,懲治壞人。沒(méi)有別人理由,這樣做是為了讓我們的旅行平安、快樂(lè)。
    幽靈列車讀后感篇八
    書柜里的一本《幽靈船》很吸引我,我顫抖的手一頁(yè)一頁(yè)的翻起來(lái)。故事生動(dòng)的描述了雷娜自童年起,她就對(duì)爸爸餐廳里的“風(fēng)新娘雕像”有一種特殊的感覺(jué),她斷定那雙眼睛里隱藏著一個(gè)無(wú)人知曉的秘密。果然有一天深夜,她從那雙眼睛里望見(jiàn)了“風(fēng)新娘”號(hào)帆船的.桅桿上竟然吊著個(gè)人!
    雷娜在自家的日箱子里翻到一本航海日志,是很久以前有人在海邊撿到的,但被防水布包裹的紙張,有的地方已經(jīng)暗濕。那上面記載著“風(fēng)新娘”號(hào)上的異常慘烈的械斗,在這場(chǎng)爭(zhēng)斗中,船上的所有船員都失去了生命。一系列奇怪的事情把雷娜嚇壞了,她和她的朋友菲利克斯決定追蹤,解開(kāi)這個(gè)秘密,她們決定去船上冒險(xiǎn)。
    我仿佛也跟著雷娜去了幽靈船,感受到了那里的恐怖氣氛。盡管那里很恐怖,但是我被雷娜的勇敢聰慧感染了,我要向她學(xué)習(xí)。
    幽靈列車讀后感篇九
    今天,媽媽給我買了一本好看的書。
    列車行始中,怪異的事情一件一件地發(fā)生了!一開(kāi)始大家還都好好的,到后來(lái)小伙伴們就開(kāi)始接二連三的.失蹤了。首先是虎鯊,接著是婷婷、扶幽。小伙伴們的失蹤讓多多、唐曉翼還有亞瑟感到很離奇,于是就開(kāi)始調(diào)察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一件驚天動(dòng)地的大事,64區(qū)森林競(jìng)?cè)宦癫刂痄撝D―誓約之星,于是幫警方破解了這起大案子。
    這本書不錯(cuò)吧!!!下次你也可以買來(lái)看喲。
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    幽靈列車讀后感篇十
    最近在暑假里,我讀了一本書,名字叫《小幽靈》,里面的故事很精彩!
    《小幽靈》這本書里面,主人公是小幽靈,他住在一座叫作貓頭鷹巖古堡的地方,睡在一個(gè)木箱子里,手上有13把鑰匙??梢源蜷_(kāi)不同的門,不同的箱子。有一天,小幽靈想看看白天是什么樣的。但是,小幽靈每到黑夜才會(huì)醒來(lái),怎么辦呢?小幽靈想啊想,終于想到辦法了。把商場(chǎng)上的那個(gè)大鐘調(diào)一個(gè)鬧鐘就可以了。鬧鐘響了十二聲,小幽靈還沒(méi)醒來(lái),但是當(dāng)最后一聲響起的時(shí)候,小幽靈終于起來(lái)了。
    今天,小幽靈終于知道這世界是多么明亮!多么五彩繽紛!
    小幽靈以前一真以為樹木是黑色的,房子是灰色的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)樹木是綠的,房頂是紅的。小幽靈之前一直說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)白天的世界今天總算見(jiàn)到了。
    看了《小幽靈》這本書,我明白了一個(gè)道理:做事情一定要堅(jiān)持到底,才會(huì)有好結(jié)果。
    幽靈列車讀后感篇十一
    在寒假期間,我讀完了《小幽靈》這本書,它是德國(guó)的“奧得弗雷德?普魯士勒”寫的。我感覺(jué)非常的好看。這本書的大概內(nèi)容是:
    生活再古堡里的小幽靈是屬于夜晚的,每天午夜十二點(diǎn)醒來(lái)后,他就拎著吊又十三把鑰匙的鑰匙串在古堡里巡視,或是坐在空心橡樹的樹杈上,和他的老朋友貓頭鷹輪流講故事??墒?,小幽靈是那么渴望能在白天醒來(lái)。有一天,小幽靈的愿望居然奇跡般地實(shí)現(xiàn)了,他看見(jiàn)了色彩繽紛的白天世界,可是太陽(yáng)的光輝把他黑影。他的出現(xiàn),給人們帶來(lái)了很多麻煩和混亂,小幽靈也越來(lái)越懷念以前那些快樂(lè)自在的日子。最后,他在朋友和三個(gè)孩子的幫助下,終于在午夜十二點(diǎn)睜開(kāi)了眼睛,銀色的月光灑在他身上,又把他變得像雪一樣白了。
    讀完了這本書,我的感想是:在生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)朋友的幫助。但陌生人的幫助也是必不可少的。如果每個(gè)人違背了自己做人的原則會(huì)適得其反的。我們要遵循事物的自然規(guī)律,有時(shí)候無(wú)心之舉也會(huì)引起麻煩,但是只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、主動(dòng)改正錯(cuò)誤,就還是好孩子。還有就是做人要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,只要敢于嘗試。只要努力,我相信沒(méi)有辦不成的事!
    幽靈列車讀后感篇十二
    今天,媽媽給我買了一本好看的書。
    列車行始中,怪異的事情一件一件地發(fā)生了!一開(kāi)始大家還都好好的,到后來(lái)小伙伴們就開(kāi)始接二連三的.失蹤了。首先是虎鯊,接著是婷婷、扶幽。小伙伴們的失蹤讓多多、唐曉翼還有亞瑟感到很離奇,于是就開(kāi)始調(diào)察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一件驚天動(dòng)地的大事,64區(qū)森林競(jìng)?cè)宦癫刂痄撝D―誓約之星,于是幫警方破解了這起大案子。
    這本書不錯(cuò)吧!!!下次你也可以買來(lái)看喲。
    幽靈列車讀后感篇十三
    打開(kāi)假期模式,媽媽鼓勵(lì)我多讀書,在一堆課外書中我一見(jiàn)鐘情。這本書是《幽靈電車》。
    難道是外觀可以決定心臟?我想起孔子的故事??鬃佑幸粋€(gè)很健談的學(xué)生宰予,善言談,孔子的思想,他做得很好。有一天,他對(duì)孔子說(shuō):“父母寫的世界,守孝三年拖延太久的學(xué)習(xí)?!笨鬃勇?tīng)了很生氣,他太不聽(tīng)話了,他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。而另一家丑學(xué)生詹醚嗯走下舞臺(tái),孔子開(kāi)始想他不會(huì)做,學(xué)習(xí)差,差品德。然而令人驚訝的,他去南方講學(xué),人他也給予了很高的評(píng)價(jià)。真是“謊言,海水不可斗量??!”
    想起我之前沒(méi)有因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)可以長(zhǎng)得丑不愿意主動(dòng)跟她玩,覺(jué)得她哪兒哪兒工作都讓我討厭,有時(shí)還嘲諷她??赐赀@本書,我很羞愧,《幽靈電車》給我一些上了這樣一堂重要意義進(jìn)行深刻的課。它告訴我,我們國(guó)家應(yīng)該更加注重學(xué)生內(nèi)心,而不應(yīng)該只看外貌。正像雨果自己所說(shuō)“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!闭沁@個(gè)幽靈電車建設(shè)美麗的心靈吸引著我,令我十分尊敬。
    美好的心靈,充滿一道由愛(ài)心、守信、助人為樂(lè)、寬容、善良……編織而成的絢麗多姿的彩虹。我很幸運(yùn)找到了心中的那道彩虹,我也要像幽靈電車一樣用我的愛(ài)給別人帶來(lái)幸福與快樂(lè)!
    幽靈列車讀后感篇十四
    最近我在看《查理九世》這套書,其中我最喜歡《幽靈列車》這一冊(cè)。
    讀到這里,我全身的毛孔都豎起來(lái)了,仿佛我自己就在那輛列車上??諝馑坪跄Y(jié)了,使我喘不過(guò)氣,放在地上的腳一動(dòng)也不敢動(dòng),因?yàn)樘植懒?。可是多多和查理非常勇敢,遇到困難從不退縮,憑借他們智慧的頭腦一路追蹤線索,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)謎題,最終找到并救出了小伙伴們。
    我要學(xué)習(xí)他們身上這種可貴的品質(zhì),做一個(gè)聰明、勇敢、勇往直前的人。
    幽靈列車讀后感篇十五
    這幾天,我看了一本叫《查理九世與幽靈列車》的書。
    書中主要講了為了尋找第二份秘境珍寶,dodo冒險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到了大西洋船王亞瑟的私人莊園??删驮谀喽嗪突Ⅴ徳谇f園探險(xiǎn)時(shí),出現(xiàn)了一只恐怖的黏土怪!更奇怪的是,它留下的金指環(huán),竟然是一份原始密碼信。大家腦袋里都堆滿了好奇,唐曉翼帶著小伙伴們前往信中的第64區(qū)森林。傳說(shuō)在第64區(qū)森林里,藏著惡魔的寶藏。賣票的婆婆告訴大家,通往第64區(qū)森林的列車會(huì)在第四條穿山隧道中神秘消失。勇敢的dodo冒險(xiǎn)隊(duì)拿著被詛咒的骷髏車票踏上了未知的旅程……列車行駛中,怪異的事情一件接一件地發(fā)生了!虎鯊、唐曉翼,接著是婷婷、扶幽……小伙伴們一個(gè)個(gè)悄無(wú)聲息地不見(jiàn)了!就在這時(shí),一道異常輕松愉快的聲音在耳邊響起:“歡迎進(jìn)入第四條穿山隧道,地獄之門即將為各位打開(kāi)……”
    幽靈列車讀后感篇十六
    提起“小幽靈”三個(gè)字,讓我們想到的是漆黑的夜晚,可怕、兇狠的幽靈,讓人起滿全身的雞皮疙瘩,太恐怖了。但《小幽靈》完全不是想象的那樣。這本書讓我非常喜歡。
    這本書的主人公是一個(gè)住在古堡里的一個(gè)可愛(ài)的小幽靈,他的身體比雪還要白,他隨身拎著有十三把鑰匙的鑰匙串,他的鑰匙串可不是普通的鑰匙串,可是有魔法功能的,不管遇到什么鎖,只要一晃鑰匙串,就可以自動(dòng)打開(kāi)。每天午夜十二點(diǎn)他會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)后,他在古堡里巡視,有時(shí)他坐在空心橡樹的樹權(quán)上,和老朋友貓頭鷹輪流講故事。但是小幽靈很好奇,他想看看白天是什么樣子。有一天,它的夢(mèng)想奇跡般的.實(shí)現(xiàn)了,可是強(qiáng)烈的陽(yáng)光把小幽靈的身體曬黑了,大家看到了他,他給人們帶來(lái)了恐懼和混亂,給人們帶來(lái)了很多麻煩。他開(kāi)始向往以前的日子,終于他在三個(gè)小孩子的幫助下,由回到了黑夜,他的身子又變得比雪還白。
    讀了這本書,我感覺(jué)到小幽靈并不是我想象的那么可怕,他就像是一個(gè)可愛(ài)的小孩。他很善良,人們很怕他,想辦法去對(duì)付他,可是他一點(diǎn)也不責(zé)怪人們;他又天性貪玩,惹出的麻煩讓人捧腹大笑。
    我喜歡這個(gè)有趣的小幽靈。
    幽靈列車讀后感篇十七
    認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《幽靈的禮物》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    第一次閱讀《幽靈的禮物》,我就有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),那種交易員和交易員之間的心靈感應(yīng)。
    《幽靈的禮物》規(guī)則一說(shuō):在市場(chǎng)證明我們的交易是正確的以前,已建立的倉(cāng)位必須不斷的減少和清除。即正確的持倉(cāng)方法是,當(dāng)倉(cāng)位被證明是正確的時(shí)候你才持有。
    多年的操盤生涯中也形成了一個(gè)自己的交易習(xí)慣:每天收盤以前,仔細(xì)的審查一遍自己保留的倉(cāng)位。凡是感覺(jué)可疑的,有問(wèn)題的單子,一律清除。而只持有自己認(rèn)為有前途,有信心,而且最好是有浮動(dòng)贏利的交易。僅僅因?yàn)檫@一看似簡(jiǎn)單的習(xí)慣舉動(dòng),不知讓我躲過(guò)了多少次無(wú)謂的、莫名其妙的損失。
    觸發(fā)我制定這條交易規(guī)則的`直接原因有幾個(gè):1、我的經(jīng)驗(yàn)表明,因?yàn)槠谪浲稒C(jī)的高風(fēng)險(xiǎn),勉勉強(qiáng)強(qiáng)、可做可不做的交易,還是不要去做為妙。2、投機(jī)者應(yīng)該把自己的精力集中在一些符合自己的思維框架、個(gè)性習(xí)慣,非常有把握的市場(chǎng)機(jī)會(huì)上。沒(méi)有必要在一些令人傷神的虧損交易上冥思苦想,希望轉(zhuǎn)危為安。一刀砍了它,也許你就立地成佛了。
    “如果你還在照顧損失的傷口,忙著“救火”,勢(shì)必?zé)o暇尋找其它的機(jī)會(huì)。最后的結(jié)果可能是更大的損失。認(rèn)賠相當(dāng)于拋棄痛苦,讓情緒平靜下來(lái),提高控制能力,使你得以繼續(xù)交易?!?BR>    一般說(shuō)來(lái),止損有價(jià)格止損和時(shí)間止損兩種。書中的例子,采用的是時(shí)間止損法。因?yàn)槌钟械膫}(cāng)位好幾天沒(méi)有被證明為有利可圖的,用三天規(guī)則把自己拉出了泥潭。
    對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō),價(jià)格止損和時(shí)間止損方法雖然是被動(dòng)的,但是簡(jiǎn)單實(shí)用,可以強(qiáng)制性的清除可能帶來(lái)巨大傷害的頭寸。當(dāng)然,效果不一定是最好的。
    《幽靈的禮物》的規(guī)則一,不是價(jià)格止損法,也不僅僅是時(shí)間止損法,它需要投機(jī)者在交易技術(shù)方面有相當(dāng)?shù)墓α?,包括?duì)交易的本質(zhì)問(wèn)題的理解、市場(chǎng)感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)等等。所以,它可能會(huì)讓大多數(shù)人無(wú)所適從,但對(duì)有些人非常有價(jià)值。順便說(shuō)一句,我覺(jué)得規(guī)則一不但適用短線交易,也適用中長(zhǎng)線交易。在某種意義上,就是規(guī)則一在中線交易中的運(yùn)用。
    “交易者通常不知道交易實(shí)際上是一個(gè)失敗者的游戲,那些最善于輸?shù)娜俗罱K會(huì)贏?!?BR>    你要使你的損失越小越好,割肉越快越好。這樣做不會(huì)保證總是正確的,但可以保證你在這個(gè)游戲中生存。”
    《幽靈的禮物》的規(guī)則一,不是價(jià)格止損法,也不僅僅是時(shí)間止損法,它需要投機(jī)者在交易技術(shù)方面有相當(dāng)?shù)墓αΓ▽?duì)交易的本質(zhì)問(wèn)題的理解、市場(chǎng)感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)等等。
    幽靈列車讀后感篇十八
    最近,我在讀楊鵬的代表作《幽靈電車》,聽(tīng)到這個(gè)名字,大家可能覺(jué)得這本書的內(nèi)容很可怕,實(shí)際并不是。
    這本書寫的是一個(gè)幽靈電車,每天夜間出來(lái)活動(dòng),有些居民覺(jué)得這個(gè)車?yán)镆欢ㄓ性S許多多的幽靈,它們是來(lái)到人間復(fù)仇的,直到有一天夜里,警察局所有成員,把幽靈電車包圍起來(lái),并執(zhí)意抓住它,這時(shí)幽靈電車向警車沖過(guò)去,本以為的一聲巨響并沒(méi)有發(fā)生,幽靈電車像空氣一樣穿過(guò)去,直奔一幢著火的大樓,這時(shí)出人意料的事發(fā)生了,幽靈電車飛到著火的那間房,把小女孩救了出來(lái)。他每天都在幫助大家,比如:抓住小偷,幫警方破案……一年接著一年,幽靈電車也老了,車頭長(zhǎng)出白的胡子,行動(dòng)也越來(lái)越慢了,直到有一天幽靈電車再也沒(méi)有回來(lái)。但是只要這里的人遇到困難,耳邊就會(huì)響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,就像幽靈電車再身旁一樣,這時(shí)他們的心就會(huì)燃燒起來(lái),充滿力量。
    “書讀百遍,其意自見(jiàn)”《幽靈電車》這本書我讀了好幾遍,時(shí)常與自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比、反思,我原來(lái)做什么事總是以自我為中心,從來(lái)不顧及別人的感受,與幽靈電車相比,感覺(jué)特別慚愧,我漸漸懂得了:做人一定要像幽靈電車一樣無(wú)私奉獻(xiàn),就會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中,做別人的榜樣,讓更多的人學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    幽靈列車讀后感篇十九
    誰(shuí)會(huì)相信這個(gè)世界上有幽靈呢?在德國(guó)作家?jiàn)W德弗雷德?普魯士勒寫的《小幽靈》這本書中就有一個(gè)善良、調(diào)皮、可愛(ài)的小幽靈。
    它是一個(gè)夜間幽靈,渾身雪白雪白的`,除了半夜12點(diǎn)到凌晨1點(diǎn),它都在睡覺(jué)。一天睡23個(gè)小時(shí),真讓人羨慕。小幽靈醒著的時(shí)候就要巡邏,要走那么多戶人家,沒(méi)有鑰匙怎么辦?別急,小幽靈有13把鑰匙的鑰匙串,只要搖一搖,無(wú)論多大多緊的門都會(huì)打開(kāi)。
    小幽靈住在一個(gè)古堡閣樓的木箱中,與一個(gè)貓頭鷹成為朋友。它最大的愿望就是在白天醒來(lái)。有一天,奇跡發(fā)生了,小幽靈在白天醒來(lái),他看見(jiàn)了色彩繽紛的白天的世界,可是陽(yáng)光把它變成了黑色。它的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了許多麻煩,當(dāng)然,也給自己帶來(lái)了不幸。人們很厭惡它,把它稱作黑影怪客,所以它只能躲在下水道里。最后,在三個(gè)孩子的幫助下,小幽靈終于在午夜12點(diǎn)睜開(kāi)了眼,又變得渾身雪白了。
    我很喜歡小幽靈,因?yàn)樗錆M了好奇心。我也是一個(gè)充滿好奇心的女孩。逛商場(chǎng)時(shí),我喜歡東看西瞧;外出旅游,我總愛(ài)這兒跑跑,那兒跳跳;發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)看過(guò)的,總愛(ài)刨根問(wèn)底……但是讀了這本書后,我明白了,有時(shí)好奇心也會(huì)帶來(lái)麻煩。所以做什么是要考慮周到,這樣才不會(huì)打破自己的生活規(guī)律。