畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)范文(18篇)

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    創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣,同時(shí)避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長篇大論??偨Y(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇一
    1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    (合)大家新年好!
    2:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
    1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
    2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    2:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;
    1:過去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
    2:過去的一年,是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)。
    2:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
    1:在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
    (合)您辛苦了!
    2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
    1:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
    (合):讓我們共同迎接20xx年的到來!
    2:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
    2:新年有新的暢想,新年有新的希望。
    1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
    2:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
    1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
    2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
    1:今天,我們送出最美好的祝福:
    (合):現(xiàn)在開始!
    閉幕詞。
    1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
    2:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
    1:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
    2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
    1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
    2:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
    1:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇二
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董。
    b:敬愛的老師。
    a:親愛的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
    b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。
    a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
    b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
    a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
    b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的xxx校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
    a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
    b:請(qǐng)同學(xué)們牢記xxx校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    a:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
    b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說,讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任xxx老師說說他的心里話。
    a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
    b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來的《媽媽的吻》。
    (互動(dòng)環(huán)節(jié))。
    a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)。
    a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。
    b:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說些什么?
    a:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說些什么?
    b:我來采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說些什么?
    a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
    b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者:
    a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
    b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
    b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。
    a:在xx小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。
    b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。
    a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。
    b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
    a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
    b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,
    a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
    b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
    合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇三
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。
    乙:親愛家長們,同學(xué)們。
    合:大家(上午/下午)好。
    甲:在這燦爛的季節(jié)里。
    乙:在這明媚的陽光下。
    甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
    乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。
    甲:在xx學(xué)xx年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光。
    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。
    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。
    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
    乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳。
    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。
    合:六年了,幸福的六年啊。
    甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
    乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。
    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。
    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
    甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
    乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
    甲:親愛的同學(xué)。
    乙:親愛的伙伴。
    甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光。
    乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光。
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛的同學(xué)們:
    甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
    乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
    甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到。
    乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
    甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子。
    乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。
    甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。
    乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
    乙:老師們,同學(xué)們,再見!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇四
    乙:年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
    甲:在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光
    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
    乙:五年級(jí)的`進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳
    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
    合:六年了,幸福的六年啊
    甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
    乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長
    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上
    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
    甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
    乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
    甲:親愛的同學(xué)
    乙:親愛的伙伴
    甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光
    乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
    乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光
    甲:**小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙:親愛的同學(xué)們:
    甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
    乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
    甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到
    乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
    甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子
    乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀
    甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程
    乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
    甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    乙:老師們,同學(xué)們,再見!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇五
    乙:親愛家長們,同學(xué)們。
    合:大家(上午/下午)好。
    甲:在這燦爛的季節(jié)里。
    乙:在這明媚的陽光下。
    甲:美麗的x8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
    乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。
    甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光。
    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。
    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。
    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
    乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳。
    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。
    合:六年了,幸福的六年啊。
    甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
    乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。
    甲:六年組的`老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。
    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
    甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
    乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    乙:真誠地說一聲:"謝謝您,老師!謝謝您,母校!"。
    甲:親愛的同學(xué)。
    乙:親愛的伙伴。
    甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光。
    乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光。
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛的同學(xué)們:
    甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
    乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
    甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到。
    乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
    甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子。
    乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀。
    甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程。
    乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
    乙:老師們,同學(xué)們,再見!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇六
    主持人:1王羽2周潔3魏瑞祥(特邀)。
    (主持人串場都要求有背景音樂,八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞:走進(jìn)軍營。歌手第二支歌前主持人不再出場,后期只要第一首歌)。
    (本次節(jié)目共需手持5個(gè)、胸麥4個(gè)、立桿話筒2個(gè))。
    一、熱場節(jié)目:連隊(duì)拉歌。
    要求各連隊(duì)準(zhǔn)備的歌曲不重復(fù),有氣勢(shì),有銜接(如:一連唱得好不好?好!再來一個(gè)要不要?要!等),一定要有場面。
    二、主持人串場:(50”)。
    主持人1:尊敬的部隊(duì)首長、各位領(lǐng)導(dǎo),
    主持人2:演習(xí)歸來的指戰(zhàn)員們,
    主持人3:電視機(jī)前的觀眾朋友們,
    主持人合:大家好!
    主持人1:值此中國人民解放軍建軍七十八周年即將到來之際,懷著對(duì)人民子弟兵的無比崇敬之情,我們直播石家莊特別節(jié)目組走進(jìn)了這充滿朝氣的綠色軍營。
    主持人2:在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們直播石家莊特別節(jié)目組祝66172部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員身體健康、節(jié)日快樂!
    主持人3:86年來,你們拼搏奮進(jìn),開拓進(jìn)取,你們無私無畏、英勇獻(xiàn)身,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌業(yè)績。
    主持人1:這一切,離不開正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛,更離不開部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。
    主持人2:在這里我們要對(duì)親愛的戰(zhàn)友們道一聲,你們辛苦了!
    主持人3:今天,蒞臨我們這次八一特別節(jié)目錄制現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:、,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    主持人1:現(xiàn)在有請(qǐng)部隊(duì)首長和石家莊廣播電視局的領(lǐng)導(dǎo)代表部隊(duì)、地方互贈(zèng)錦旗。
    三、互贈(zèng)錦旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話:(3’)。
    雙方分別從舞臺(tái)的兩邊上場,各有兩位助手將錦旗遞給領(lǐng)導(dǎo),互贈(zèng),然后由助手將錦旗拿回,雙方領(lǐng)導(dǎo)握手。
    (要求有背景音樂)。
    主持人2:現(xiàn)在請(qǐng)軍地領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    (兩位領(lǐng)導(dǎo)講話)。
    四、[節(jié)目1:]開場《威風(fēng)鑼鼓》(2’30”)。
    (臺(tái)下60人的鑼鼓隊(duì)表演)。
    表演:部隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
    五、主持人串場:(27”)。
    主持人1:真不愧是軍人!看軍人的表演個(gè)個(gè)充滿陽剛之氣,不禁讓人熱血沸騰。主持人2:看軍人的表演人人意氣風(fēng)發(fā),讓我們豪情滿懷。
    主持人3:過癮!帶勁!他們不愧是為保衛(wèi)人民幸福生活的威武之師、文明之師!
    主持人1:78年的艱辛歷程,78年的輝煌功勛,造就了一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)。
    主持人2:就是他們,以不怕犧牲、勇于戰(zhàn)斗的革命精神鑄成了共和國不朽的豐碑。
    主持人3:就是這支特別能戰(zhàn)斗的軍隊(duì),為了人民的利益哪里有風(fēng)險(xiǎn)、哪里有困難、哪里就有我們的綠色長城,親愛的士兵弟兄。
    六、[節(jié)目2:]歌伴舞《我的士兵兄弟》(4’33”)。
    《東西南北兵》。
    《蘆花》。
    演唱者:劉秀文。
    七、主持人串場:(15”)。
    主持人1:摸爬滾打戰(zhàn)三九,巡邏站崗斗酷暑,
    主持人3:扛槍保國以苦為榮,四海為家東西南北中,
    主持人1:這就是部隊(duì)生活的真實(shí)寫照,
    主持人3:是啊,這也道出了我們常說的四個(gè)字,那就是——。
    主持人合:精忠報(bào)國。
    八、[節(jié)目3:]男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國》(3’29”)。
    《霸王別姬》。
    《向天再借五百年》。
    表演者:舒天。
    九、主持人串場:(16”)。
    主持人3:做軍人,何惜百死報(bào)家國,大義凜然、無所畏懼,令人敬佩!
    主持人1:做軍人的母親,臨行密密縫,意恐遲遲歸。那種期盼的眼神、那種慈祥的愛撫,那種博大的胸懷,無一不令人動(dòng)容。
    十、[節(jié)目4:]男女聲二重唱《兩地書母子情》(5’19”)。
    演唱者:
    十一、主持人串場:
    主持人3:接下來請(qǐng)欣賞由帶來的小品《兵媽媽》。(此句后期去掉)。
    十二、[節(jié)目5:]小品《兵媽媽》(15’)。
    表演者:
    十三、主持人串場:(22”)。
    主持人2:人世間最偉大的愛莫過于母親對(duì)兒女的愛,人世間最深厚的情莫過于母親對(duì)兒女的情。
    主持人3:我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng),離開了母親溫暖的懷抱,投身到綠色的軍營,肩負(fù)起了保家衛(wèi)國的重任。
    主持人2:他們危難之處顯身手,他們歷盡苦難癡心不改,這是多么的偉大啊!
    主持人3:請(qǐng)聽我臺(tái)新聞?lì)l道《特別點(diǎn)擊》欄目主持人林川給大家?guī)淼摹渡倌陦阎静谎猿睢贰?此句后期去掉)。
    十四、[節(jié)目6:]男聲獨(dú)唱《少年壯志不言愁》(3’45”)。
    《兩只蝴蝶》。
    《明天你是否依然愛我》。
    演唱者:本臺(tái)主持人林川。
    (第一首歌下臺(tái)互動(dòng))。
    十五、主持人串場:(14”)。
    十六、[節(jié)目7:]舞蹈《紅色娘子軍》。
    表演者:
    十七、主持人串場:(14”)。
    主持人3:這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場,歡迎您的收看。
    主持人2:我們生長在紅旗下,我們團(tuán)結(jié)在紅旗旁。迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,代表了我們永遠(yuǎn)不變的信念。
    主持人3:哎,怎么就咱們兩個(gè)人呢?王羽呢?
    主持人1:哎——我在著呢!(王羽在臺(tái)下喊)。
    主持人2、3:有請(qǐng)王羽——。
    (音樂起,王羽唱著從臺(tái)下走到臺(tái)上)。
    十八、[節(jié)目8:]女聲獨(dú)唱《紅旗飄飄》(6’24”)。
    《八月桂花遍地開》。
    演唱者:本臺(tái)主持人王羽。
    十九、主持人串場:(15”)。
    主持人3:我們部隊(duì)新事多,戰(zhàn)士都是棒小伙,個(gè)個(gè)要把功勞立,一片丹心報(bào)祖國。別以為我們還是什么小米加步槍的年代,那個(gè)早就過時(shí)了,現(xiàn)在我們玩的都是高科技。高科技?您懂嗎?那您請(qǐng)欣賞相聲。(后期去掉最后一句)。
    二十、[節(jié)目9:]相聲(反映高科技戰(zhàn)爭)(5’)。
    表演者:
    二十一、主持人串場:(23”)。
    主持人3:怪不得我們能成為常勝之師。
    主持人1:別總是說戰(zhàn)爭了,雖然你懂戰(zhàn)爭,可是我理解戰(zhàn)士們的心思啊。
    主持人3:心思?
    主持人1:對(duì)啊,戰(zhàn)士們?cè)谕獗<倚l(wèi)國,不怕離家千里遠(yuǎn),但是他們無時(shí)無刻不在想念著家。因?yàn)?,家,是?zhàn)士們永遠(yuǎn)的港灣。想家,也是戰(zhàn)士們永恒的思念。
    二十二、[節(jié)目10:]男聲獨(dú)唱《想家的時(shí)候》(3’57”)。
    《說句心里話》。
    《小白楊》。
    演唱者:藺海龍。
    二十三、主持人串場:(43”)。
    主持人3:周潔,現(xiàn)在我要問你一個(gè)問題:你當(dāng)過兵嗎?
    主持人2:兵,我是沒當(dāng),但是,我參加過長達(dá)一個(gè)月之久的軍訓(xùn)。
    主持人3:當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那種滋味你還記不記得了?
    主持人2:當(dāng)然記得了,真是又苦又累!
    主持人3:其實(shí)啊,你那點(diǎn)若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過硬的軍事本領(lǐng),每天都要參加高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練,他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。
    主持人2:對(duì)啊!聽我們的戰(zhàn)士說,他們每天不但要參加大強(qiáng)度的訓(xùn)練,而且在軍事訓(xùn)練中,他們之間還建立了親如兄弟的友誼。
    主持人3:對(duì)!接下來請(qǐng)您欣賞歌伴舞《兵哥哥》。
    二十四、[節(jié)目11:]歌伴舞《兵哥哥》(3’44”)。
    女聲獨(dú)唱《父老鄉(xiāng)親》。
    演唱者:李雪。
    二十五、主持人串場:(15”)。
    主持人1:這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場,歡迎您的收看。66172部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì),他們?cè)?jīng)參加過對(duì)越防御作戰(zhàn)、抗洪搶險(xiǎn)等多次重大、危難、緊急的救援工作。
    主持人3:是啊,在抗洪搶險(xiǎn)中,他們救災(zāi)民、護(hù)大壩、堵決口、修鐵路,晝夜奮戰(zhàn),圓滿完成了任務(wù),充分展示了新時(shí)期威武之師、文明之師的良好形象,得到了國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
    主持人1:他們無愧于黨、無愧于人民、無愧于迎風(fēng)飄揚(yáng)的軍旗。請(qǐng)欣賞由隊(duì)?wèi)?zhàn)士帶來的獨(dú)唱《軍旗下的我們》。(此句后期去掉)。
    二十六、[節(jié)目12:]男聲獨(dú)唱《軍旗下的我們》(3’17”)。
    演唱者:部隊(duì)?wèi)?zhàn)士王民。
    (17人的軍旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)列表演作伴舞)(4*4的方隊(duì)加上一名旗手)。
    二十七、主持人串場:(16”)。
    主持人1:(深情)我們?cè)谧母魑恢笐?zhàn)員恐怕都有這一天,有一天你要離開部隊(duì)了,那個(gè)時(shí)刻是最讓人動(dòng)情、最令人留戀的時(shí)刻,當(dāng)戰(zhàn)友們唱著《駝鈴》送戰(zhàn)友、踏征程--------。
    主持人3:(唱、緊接上句)默默無語兩眼淚,耳邊響起駝鈴聲。
    主持人1:(“聲”尾音未落時(shí)開始,深情)老兵你要走,我們會(huì)想念你。
    主持人3:(唱)老兵一路平安別后珍重,老兵我會(huì)永遠(yuǎn)想念著你。
    主持人1:請(qǐng)欣賞小品《兵情》。
    二十八、[節(jié)目13:]小品《兵情》(14’)。
    表演者:部隊(duì)。
    二十九、[節(jié)目14:]男聲獨(dú)唱《老兵你要走》。
    三十、主持人串場:(14”)。
    主持人1:軍隊(duì)和老百姓,咱們是一家人。咱們攜手淌過千山萬水,咱們歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙,老玉米作干糧粒粒辛苦,紫花布縫軍裝針針情長。請(qǐng)欣賞由為我們帶來的京劇《平原作戰(zhàn)》。
    三十一、[節(jié)目15:]京?。骸镀皆鲬?zhàn)》選段。
    表演:王小蟬。
    三十二、主持人串場:(后期去掉)。
    主持人3:部隊(duì)生活真是豐富多彩,既有緊張的訓(xùn)練,也缺少不了親情、友情和愛情,尤其是那種令人傾心、令人神往的愛情,是不是我們每位年輕的戰(zhàn)士所向往的啊?(戰(zhàn)士:是——)。
    《我不是黃嶸》。
    演唱者:趙學(xué)品(后期去掉)。
    三十四、[節(jié)目17]結(jié)束大歌舞《在歡騰的大地上》(4’12”)。
    演唱:
    伴舞:
    三十五、主持人:(27”)。
    主持人1:每一次相聚都是那么短暫,
    主持人3:每一次離別都是那么留戀,
    主持人2:每一次懷念都是那么香甜,
    主持人1:飛揚(yáng)的軍旗伴隨著歡歌笑語勾畫出美麗的畫卷,
    主持人2:86年戰(zhàn)斗歷程更使我們的綠色長城激情無限,
    主持人3:軍愛民、民擁軍讓我們軍民攜手,眾志成城。
    主持人合:共同創(chuàng)造我們偉大祖國美好的明天!
    三十六、大歌舞《在歡騰的大地上》繼續(xù),全體演職人員上場。(放禮炮)拉滾字幕結(jié)束。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇七
    合:大家下午好!
    甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
    乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
    乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
    乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎!(校長講話)。
    乙:謝謝xx校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
    甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
    乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
    甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
    乙:謝謝xx老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
    甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。
    乙:謝謝xxx同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
    甲:接下來,我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
    乙:謝謝家長們對(duì)我們的厚望!
    甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
    乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    甲:請(qǐng)欣賞xxx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
    乙:謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。
    甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
    乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
    甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    乙:請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
    乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲:今天,我們以母校為榮!
    乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
    甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——。
    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合:讓我們牢記——(全體)今天,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
    合:六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇八
    主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)中,主持人在各種場合變得越來越重要,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎閱讀與收藏。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
    乙:親愛家長們,同學(xué)們
    合:大家(上午/下午)好
    甲:在這燦爛的季節(jié)里
    乙:在這明媚的陽光下
    甲:美麗的8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
    乙:年少的小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
    甲:在小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光
    乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
    甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
    乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
    甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
    乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳
    甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
    合:六年了,幸福的六年啊
    甲:六年來,我們?cè)谀感5?搭建的舞臺(tái)上放夢(mèng)想!
    乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長
    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上
    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
    甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
    乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
    甲:親愛的同學(xué)
    乙:親愛的伙伴
    甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光
    乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
    乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光
    甲:小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
    合:現(xiàn)在開始!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙:親愛的同學(xué)們:
    甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
    乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
    甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到
    乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
    甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子
    乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀
    甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程
    乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!
    甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    乙:老師們,同學(xué)們,再見!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇九
    開場詞:
    鄭:我們帶著滿懷的希望。
    陳:我們帶著美好的憧憬。
    虞:我們帶著相聚的欣喜。
    金:我們帶著離別的寓意。
    虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
    鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
    陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
    金:將來的歲月將在這一瞬間展望。
    鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。
    虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
    齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx城南小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式開始。
    鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
    陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
    鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
    陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。
    鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——×××。
    金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
    鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
    虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來的小品。
    虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
    金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜......
    虞:接下來請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
    陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞。
    鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!
    虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩》。
    鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的.熱情......
    鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
    金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
    虞:接下來請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
    鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。
    金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
    鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長大......
    金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......
    齊:最后請(qǐng)欣賞詩朗誦,掌聲有請(qǐng)。
    結(jié)束語:
    鄭:今晚歌如潮。
    陳:今晚花似海。
    虞:今晚是歌舞的海洋。
    金:今晚是我們的盛會(huì)。
    鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。
    陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
    虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
    金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。
    齊:20xx城南小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式結(jié)束!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十
    第一部分開場。
    師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,
    師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
    生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    生2:我們共同走進(jìn)。
    生合:收獲的七月。
    師1:七月是火熱的季節(jié)。
    師2:七月是離別的花季。
    師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
    生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
    生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
    第二部分回憶(畫面2:那些年------)。
    師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
    生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
    回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示:畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
    第三部分感恩教師。
    學(xué)生開始讀,播放教師圖片。
    生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
    生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!
    生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
    生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
    生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
    生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
    生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
    生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
    生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
    生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
    生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
    (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
    生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
    放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》。
    (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
    生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
    (教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
    生2:讓我們?cè)僬嬲\地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
    生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
    生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
    第四部分感恩父母(畫面:感恩父母自動(dòng)播放)。
    師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
    師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
    師1:你的冷暖始終有人掛在心間;。
    師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
    師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;。
    師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
    師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;。
    師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;。
    師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;。
    師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
    師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
    師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
    《感恩父母》的ppt停。
    師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
    下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。
    播放音樂《母親》第一段。
    師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
    師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
    第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)。
    師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
    第六部分校長致辭(主頁面1)。
    師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)。
    第七部分結(jié)束(主頁面1)。
    放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂。
    師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
    生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
    生2:此時(shí)我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
    師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
    合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
    生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
    師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
    師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
    師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說,
    生1:這里有我們的美好回憶,
    生2:這里有我們共同的愛,
    生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
    生合:老師,再見!
    師合:孩子們,再見!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十一
    合:大家晚上好!
    a:今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
    b:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
    a:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    b:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,
    a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
    b:今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
    a:20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),
    合:現(xiàn)在開始!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
    合:大家上午好?。ň炊Y)
    男:此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。
    女:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
    男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,向20xx屆的xx名同學(xué)表示熱烈祝賀!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十二
    (女)聽,新年的鐘聲即將響起!
    (男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!
    (女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長為風(fēng)華少年!
    (男)今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見證了我們相依相伴的六年!
    (女)明年我們將離開母校,各奔前程!
    (男)遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻
    (女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
    (男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!
    (女)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!
    (男)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
    (女)今天,我們一起舞動(dòng)青春的翅膀!
    (男)從這里向著美好的未來飛翔!
    (合)小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開始
    學(xué)生時(shí)代 七彩部落
    星座密碼 星座家族
    小紅帽 王怡蓉
    爸爸去哪兒 翟雨婷
    云端 你是我的宇宙
    父親 劉鍇賢 徐仁達(dá)
    jk- 任帥
    淋浴一直走 陳欣萍
    星月神話 王昱涵
    嗨歌 嗨組
    我相信 徐仁達(dá)
    互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)(三局)
    給力青春 青春部隊(duì)
    (合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福:
    (全班)老師辛苦啦!
    (合)請(qǐng)您原諒我們太多的無知,您們的教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動(dòng),我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭取取得更加優(yōu)異的成績!
    (女)同時(shí)祝大家來年考上理想的中學(xué)!
    (男)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    男:尊敬的來賓朋友們
    女:親愛的老師同學(xué)們
    合:大家新年好
    男:爆竹聲聲辭舊歲
    女:梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春
    男:20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    女:20xx年的鐘聲即將敲響
    男:回首往事,我們滿懷豪情
    女:展望未來,我們重任在肩
    男:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新一年的曙光
    女:這一刻是美好溫馨的
    男:這一刻是充滿激情的
    女:在新的.一年里,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂
    男:在新的一年里,祝愿老師們工作順利,生活美滿
    合:在新的一年里,祝愿朋友們合家歡樂,幸福安康
    合:六年級(jí)20xx年元旦游戲聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
    男:首先請(qǐng)大家齊唱歌曲《新年好》
    女:新年好呀,一、二
    男:下面請(qǐng)主持人介紹游戲規(guī)則
    女:(介紹游戲)
    男:請(qǐng)班主任王老師投放獎(jiǎng)票,請(qǐng)大家驗(yàn)證大獎(jiǎng)。
    女:現(xiàn)在有請(qǐng)我們程校長上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌,祝程校長贏得大獎(jiǎng)
    男:下面有請(qǐng)我們黃校長上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌,祝黃校長贏得大獎(jiǎng)
    女:下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是( ),請(qǐng)××( )
    男:下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是 ( ),請(qǐng)××( )
    女:下面請(qǐng)?zhí)锢蠋熤v話
    男:下面請(qǐng)王老師致閉幕詞
    女:冷水中心小學(xué)六年級(jí)幸運(yùn)20xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
    甲:敬愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué),
    合:大家下——午——好——!
    甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂章,
    乙:初雪印染了新年的氣息,
    甲:新年的鐘聲即將敲響,
    乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
    甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
    乙:20xx年元旦如約而至。
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂,享受美好的時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰霜。
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放開你的金嗓,
    乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓快樂響徹云霄!
    合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
    乙:放松你的心情,綻開你的笑臉。
    甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩篇。
    乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來的《想唱就唱》。
    甲:心里一直有句話,感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺自己萌萌嗒
    乙:就算體重一百八,感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺自己萌萌噠。
    甲:感覺自己萌萌噠,快樂就papapa;感覺自己萌萌噠,煩惱就papapa
    乙:請(qǐng)欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》
    甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
    甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。
    乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)淼摹锻米游琛贰?BR>    甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。
    乙:營造安全氛圍,傳播安全文化。
    甲:但在和諧的樂曲中,總有不和諧的音符。
    乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
    甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;
    乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?BR>    甲:精彩無限,小品不斷。
    乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學(xué)生》。
    甲:大家都說,李義志是我們的開心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場。
    乙:太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當(dāng)空照》,請(qǐng)欣賞。
    甲:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?BR>    乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。
    結(jié)束語:
    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們,祝他們新年快樂、身體健康!
    乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家萬事如意、心想事成!
    甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情,再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
    乙:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
    甲:今天我們 歡歌笑語,暢想未來
    乙:讓我們記住今天,期待明天
    合:宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十三
    合:大家好!
    男:我是農(nóng)五師小學(xué)支教青年教師朱峰。
    女:我是農(nóng)五師小學(xué)20xx屆畢業(yè)生,來自六年級(jí)1班的張佳欣。男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
    女:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
    女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。男:六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。
    合:農(nóng)五師小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    第一章:“師長學(xué)生話心聲”
    1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)來賓
    男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是()
    女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的蒞臨。
    2、陳燕校長致詞
    男:一直以來,陳校長非常支持和關(guān)心著我們的健康成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犼愋iL的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的陳燕校長為畢業(yè)典禮致詞!
    男:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。
    女:可親可敬的陳校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。再次感謝陳燕校長!
    3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段
    男:農(nóng)五師小學(xué)是我們快樂的學(xué)園,成長的樂園,美麗的花園。
    女:六年前,我們只有六七歲,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
    男:經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們長高了,長大了,更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng),今天,20xx年6月21日,我們已長成英俊少年!
    女:漫長而又短暫的六年時(shí)光,我們?cè)谵r(nóng)五師小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
    女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势?,我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。
    男:那就讓我們一起來傾聽六年級(jí)畢業(yè)生的心聲,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái),讓我們一起來聽聽他們的故事。
    4、畢業(yè)班班主任臨別贈(zèng)言
    男:謝謝各位同學(xué),相信各位同學(xué)說出了很多畢業(yè)生的心聲,6年,人生也許會(huì)有很多個(gè)6年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時(shí)光。
    女:不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊,這6年讓我們的生命更加精彩。
    男:同學(xué)們,現(xiàn)在,讓我們看一下我們的班主任老師,六年來,他們像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。
    女:他們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理。
    男:感謝我們的班主任老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。我們忘不了他們的諄諄教誨和深情目光。
    女:下面,就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們可親可敬的畢業(yè)班班主任老師們上臺(tái)發(fā)言。
    第二章:綠葉對(duì)根的情意
    5、感謝師恩:給全體任課老師獻(xiàn)花及禮物,行謝師禮
    (音樂:《感恩的心》)
    女:6年的時(shí)間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏,回味無窮。
    男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動(dòng)。
    女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁!
    男:老師,您是一位偉大的.園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個(gè)人身上沒有您的心血,哪一個(gè)人身上沒有您的笑影!
    女:當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
    男:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵(lì),都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。
    女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們,此時(shí)此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
    女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!
    男:同學(xué)們,難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)!有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
    女:讓我們?cè)僬嬲\地說一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!
    男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
    女:可愛的老師,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    合:祝福我們的老師!
    6、頒發(fā)畢業(yè)證書
    (音樂:《青春紀(jì)念冊(cè)》)
    女:同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
    男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!
    女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)
    女:所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。
    男:祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為師小學(xué)而自豪,明天,師小學(xué)將為你而驕傲。再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級(jí)畢業(yè)生們。
    7、家長代表致答謝語
    女:我們的成長傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。男:同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支撐我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,就是我們的爸爸媽媽們,六年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。
    女:我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章,那棵無怨無悔付出,滿足了小男孩所有愿望的大樹,其實(shí)說的不是別人,就是深愛著我們的爸爸媽媽!
    男:在這特別的時(shí)刻,同學(xué)們的父母也有許多話要說。有請(qǐng)家長代表孫美華女士發(fā)言。
    男:非常感謝孫美華女士對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)和對(duì)同學(xué)們的期望
    第三章:“秀我精彩展我未來”節(jié)目表演
    男:我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育,彰顯個(gè)性,突出特長,開展了體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學(xué)生才能。師小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。
    1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》
    男:在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛的老師們。
    2、男聲獨(dú)唱《媽媽》
    女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!
    男:同學(xué)們,看一下你們?cè)谧陌职謰寢?,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時(shí),攙扶的是他們;第一次有成績時(shí),最激動(dòng)的是他們。
    女:那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來歌曲《媽媽》。
    3、刀郎舞
    男:謝謝葛暢同學(xué)的精彩演唱。
    女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
    男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時(shí),能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。
    女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)菲羅熱、艾孜買提等同學(xué)帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
    4、兵團(tuán)娃
    男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!
    女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
    男:汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神,沐浴著兵團(tuán)厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者:姜欣雨、陳笛等。
    5、詩朗誦《教師誦》
    男:謝謝同學(xué)們精彩的表演。
    作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
    從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)學(xué)生無限的關(guān)愛,踏出了人生亮麗的軌跡!
    接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領(lǐng)誦:張佳欣朱柯亮。
    6、女聲獨(dú)唱《我多像一只小鳥》
    男:謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
    童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段,有夢(mèng)想的地方就有歌唱,讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。
    下面請(qǐng)欣賞在博州小河風(fēng)采少兒歌手大賽中獲得一等獎(jiǎng)的許斯雨同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!
    7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》
    男:謝謝許斯雨同學(xué)的精彩演唱!
    女:天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
    男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來請(qǐng)欣賞由賈瑤、孫雨萌、王麗涵等同學(xué)帶來的蒙古舞《草原晨曲》。
    第四章:閉幕詞(音樂:《放心去飛》)
    女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方—農(nóng)五師小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初,這里永遠(yuǎn)都是我的開始。男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。
    女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。
    男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng);放心去飛吧,勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚。
    女:讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。
    男:讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
    女:讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
    男:讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
    合:農(nóng)五師小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十四
    老師們:
    大家好!
    今天,我們六年級(jí)全體任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊聚在此,目的是共商六年級(jí)復(fù)習(xí)備考大事。六年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,其教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。這個(gè)階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。為深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也為六年級(jí)的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),經(jīng)過仔細(xì)研究,學(xué)校決定召開畢業(yè)班科任教師專題研討會(huì)。
    今天的這個(gè)會(huì)議,實(shí)際上是個(gè)畢業(yè)班科任教師專題研討會(huì)例會(huì),年年到這個(gè)時(shí)候都要開的會(huì),只是事是人非。在過去的幾十年中,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,六年級(jí)教師的無私付出,我校畢業(yè)班的教學(xué)成績總是遙遙領(lǐng)先,受到了社會(huì)家長的好評(píng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    今天會(huì)議的議程是這樣安排的:
    1、首先是各學(xué)科組長介紹交流本學(xué)科新科教學(xué)及復(fù)習(xí)備考的計(jì)劃,邱先玉,陳世斌,何英,陳華輝。
    2、接下來請(qǐng)譚校長給我們作指示。
    3、然后是向校長、蘇書記、向主任講話。
    4、最后是科任教師自由發(fā)言,后階段還有什么需要學(xué)校配合的,還有些什么要求提一提。
    各位組長都認(rèn)真剖析了當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的基本情況,并有針對(duì)性的制訂了學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,感謝各位學(xué)科組長針對(duì)本學(xué)科復(fù)習(xí)備考作的精彩發(fā)言。
    下面譚校長給我作指導(dǎo)性的講話。
    感謝譚校長,他的講話,肯定了我六年級(jí)教師付出的努力做出的成績,同時(shí)也給我們提出了要求。言辭懇切,期望很高,相信我們會(huì)更進(jìn)一步地增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。苦戰(zhàn)兩個(gè)月,取得好成績。
    下面請(qǐng)向校長講話——-。
    下面請(qǐng)?zhí)K書記講話——。
    下面請(qǐng)向主任講話——。
    最后請(qǐng)各科任教師自由發(fā)言,后階段還有什么需要學(xué)校配合的,還有些什么要求提一提。
    今天這個(gè)會(huì)開得很成功,譚校長給我們指明了方向,向校長再次給我們敲響了安全的警鐘,蘇書記——向主任——,各學(xué)科組長分析了現(xiàn)狀,擬定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,各科任老師都暢所欲言,畢業(yè)班是宣傳學(xué)校的窗口,我們要竭盡全力搞好復(fù)習(xí)備考工作,相信我們?cè)诟鲗W(xué)科組長的帶領(lǐng)下,在全體畢業(yè)班教師的努力下,一定能取得好的成績。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十五
    合:大家早上好!
    甲:我是班主持人。
    乙:我是主持人。
    甲:當(dāng)初夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來;
    乙:當(dāng)初夏吹開美麗的.花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩;
    甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    乙:我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。
    甲:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對(duì)我們?cè)趫龅拿恳晃煌瑢W(xué)都有著不同尋常的意義。
    甲:今天,我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)!
    乙:文化綠城小學(xué),一個(gè)多么熟悉又陌生的名字,在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法!
    甲:文化綠城小學(xué),你是我們獨(dú)一無二的溫馨家園,在我們即將離別之時(shí),我有太多太多的話語想要向您訴說,有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而,最終卻只能化為一句最為普通的言語“我愛您,我的母校?!?BR>    乙:下面我宣布,
    合:金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    甲:進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),升國旗,奏唱《國歌》。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十六
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    20xx年5月8日。
    教室。
    通過文藝的形式,表達(dá)同學(xué)們對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情。
    1、同學(xué)們按小組為單位,分別準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
    2、教室布置:在教室前黑板用筆寫上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語。
    1、文娛委員負(fù)責(zé)寫標(biāo)語。
    2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
    3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目。
    一、開場白
    伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲,呼吸著六月稻花誘人的芬芳,我們――一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的.母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。我宣布“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目表演,臺(tái)詞銜接如下。
    甲:由于考慮到同學(xué)們的迫切心情,下面請(qǐng)欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演…………
    甲:咱們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽說過我比你猜的游戲嗎?
    乙:當(dāng)然聽說過,我也不知道玩多少回了!
    甲:嘿,這個(gè)游戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!
    乙:你就顧著禮物……我們別管他啊,一起來欣賞下一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)第2小組…………
    甲:最后,讓我們請(qǐng)第1小組為我們表演最后一個(gè)節(jié)目…………
    三、結(jié)束語
    甲:親愛的同學(xué)們六年前,我們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。
    乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
    乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,
    甲:是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    乙:社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉偏舟。同學(xué)們,請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
    合:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十七
    合:大家下午好!
    男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    女:七月,我們共同感受離別的傷感。
    男:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
    女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說心中的眷戀!
    女:六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。男:今天這個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子!
    女:今天,我們懷著無比喜悅的心情,隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
    男:下面我宣布,寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    女:請(qǐng)全體起立,齊讀一小學(xué)生誓詞唱校歌。
    男:時(shí)光荏苒,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
    女:匆匆六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!
    男:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
    男:請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意,獻(xiàn)上美麗的鮮花!
    1、(學(xué)生宣讀感恩詞,教師依次上臺(tái))教師。
    男:一小是一塊沃土,建校百年來,她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
    女:母校是快樂家園,在“快樂文化”理念引領(lǐng)下,走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
    男:下面請(qǐng)聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
    (繼續(xù)宣讀感恩詞)。
    2、(學(xué)生宣讀感恩詞,教師依次上臺(tái))教師。
    男:今時(shí)今日,盛夏暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律,讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
    女:此時(shí)此刻,相約美麗的花期,舞動(dòng)盈盈綠意,讓我們?cè)V說對(duì)母校的無限眷戀!
    男:請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時(shí)候》。
    (繼續(xù)宣讀感恩詞)。
    3、教師。
    男:六年來,怎能讓我忘記,朝夕相處的你!
    女:20xx多個(gè)日夜,怎能讓我忘記,和我一起長大的你!
    男:我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
    女:我們爭過,吵過,笑過,哭過,甚至罵過!
    合:可是,今天,你是那么讓我,舍--不--得!
    男:請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們,把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
    我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面,有請(qǐng)裴校長為我們。
    頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》!
    男:盡管成長的路上有諸多不舍,盡管老師還有那么多殷殷囑托,我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
    (校長講話。)。
    女:此時(shí)此刻,我要說:祝愿母校蒸蒸日上,發(fā)展蓬勃!
    男:祝愿老師們工作順利,健康快樂!請(qǐng)欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合唱《我們美麗的祖國》!
    (在校學(xué)生致歡送辭)。
    女:六年里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
    男:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,如今回想起來還歷歷在目!
    女:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?,六年里彼此?BR>    互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想!
    男:人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
    女:人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
    男:相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長!
    女:請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝,6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
    男:時(shí)光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往。
    事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。
    女:下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
    健康生活;遵紀(jì)守法,文明做人;努力學(xué)習(xí),立志成才!秉承母校精神,珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,為一小增輝添彩而努力!
    男:感謝親愛的母校,是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng),哺育我們成長!
    女:感謝敬愛的老師,是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng),讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    男:難忘母校諄諄教誨!
    女:難忘師恩如海深情!
    男:讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
    女:同學(xué)們,不管何時(shí),寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛,
    男:同學(xué)們,無論何地,寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
    女:美好的祝福送給母校,送給老師,送給同學(xué)們!
    男:愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗,愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
    合:xx屆寬城第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞六年級(jí)篇十八
    江:彈指揮間,歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。周:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。
    江:和同桌的爭吵,與伙伴的調(diào)皮,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻。
    在江東二小的兩千多個(gè)日日夜夜。
    周:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,下面讓我隆重宣布“放飛理想告別母校師恩難忘”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    江:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的嘉賓,他們是校長、
    老師、老師、老師、老師以及我們六年級(jí)的所有任課老師。歡迎你們。
    江:與其說這是活動(dòng)的記載,還不如說是我們成長的足跡。周:讓我們一起回顧六年的校園生活。
    [六年校園生活回顧]。
    周:六年來,在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗。
    的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向?qū)W校傾訴,下面就請(qǐng)學(xué)生代表余可悅發(fā)言,大家歡迎。
    [余可悅發(fā)言]。
    江:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
    周:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
    周:六年來,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
    江:今天,我們把回憶穿起,把過往編織,借助一幀幀精彩的畫。
    面,回味我們多姿多彩的六年時(shí)光吧。
    [各班展示ppt,需要提前做好,并指定人播放]。
    周:是他(她)們,用自己的肩膀奠基,讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰;。
    江:是他(她)們,讓我們懂得了什么是誠信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。
    合:親愛的老師,您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記。
    周:下面我們請(qǐng)王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語]。
    周:感謝王老師,我們一定銘記您的教導(dǎo)。
    江:今天,我們很高興地邀請(qǐng)到了601中隊(duì)同學(xué)的家長一起來參加我們的畢業(yè)典禮,下面我們就歡迎她來我們講幾句。
    [家長代表發(fā)言]。
    周:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!江:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。周:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
    江:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
    周:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長講話,大家歡迎!
    [校長致辭]。
    周:謝謝!我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為二小爭光!江:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)宣讀畢業(yè)生名單。
    (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。
    [宣讀畢業(yè)生名單]。
    江:有請(qǐng)章校長和陳校長為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個(gè)代表領(lǐng)取)。
    [領(lǐng)取畢業(yè)卡]。
    江:六年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。下面就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
    [向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品]。
    周:也許有一天,你會(huì)是某一地方的行政干部,希望你還能記得小學(xué)的六年;。
    江:也許有一天,你身居海外,請(qǐng)不要忘記,二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德;。
    周:也許,有更多的也許但無論在世界的哪個(gè)角落,請(qǐng)我們都記住那句——。
    合:我們從這里走向世界!
    周:還記得每周一國旗下的那段誓言嗎?
    江:還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?
    周:它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。
    江:它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功!
    周:面對(duì)國旗,面對(duì)隊(duì)旗,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!
    [全場重溫誓言]。
    江:終究會(huì)有說再見的一刻,但這并不是結(jié)束;。
    周:二小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,為我們奠定了向更。
    高處飛翔的基礎(chǔ);。
    江:今天我們是莘莘學(xué)子;。
    周:明天我們是祖國的棟梁!
    江:今天,我以二小為榮;。
    周:明天,二小以我為傲。
    江:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——。
    合:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    親愛的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
    周:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!江:一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏。
    合:因?yàn)椤覀兌紤阎活w積極向上的心。
    [全場合唱《校歌》]。
    江:讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié),我們?cè)傧嗑?周:讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候,我們重聚二小!
    合:江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。