無論是學(xué)生還是職場人士,總結(jié)都是提升自己的好方法。完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點,一目了然地呈現(xiàn)自己的成就與收獲。以下是小編整理的一些典型總結(jié)范文,供大家參考梳理寫作思路。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇一
xx年我們度過了不一樣的新年,全國各地的孩子們開學(xué)延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時,幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展?,F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
嚴(yán)格落實值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
開學(xué)后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。
疫情期間本園嚴(yán)格落實校園封閉式管理,切實做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇二
20__年我們度過了不一樣的新年,武漢疫情,全國各地的孩子們開學(xué)延遲,20__年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時,幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現(xiàn)將20__年春季工作情況總結(jié)如下:
一、建立工作體系。
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度。
嚴(yán)格落實值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
開學(xué)后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。
三、嚴(yán)格落實校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度。
疫情期間本園嚴(yán)格落實校園封閉式管理,切實做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實延期開學(xué)及開學(xué)后各項舉措。
制定開學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,確保防護(hù)到位。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo),科學(xué)安排教學(xué)活動。
疫情期間,本園注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理,針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃,確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進(jìn)行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對這次疫情認(rèn)識和感受的機(jī)會。
2、重點考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動的愿望和喜歡的活動,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機(jī)會。根據(jù)幼兒較長時間居家的實際,逐步增加運(yùn)動量,組織形式多樣、生動有趣的體育活動,鼓勵幼兒自主游戲,進(jìn)行空氣浴、陽光浴;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,制定科學(xué)合理的食譜,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會走進(jìn)大自然、接觸大自然,并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20__年一半已過,一半已開始,疫情還在,疫情總會過去,等到春暖花開,一切都會好起來的。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇三
為精準(zhǔn)做好幼兒返園及開學(xué)期間疫情防控工作,提高防范意識,加強(qiáng)健康教育,切實保障師幼生命健康安全,2021年8月30日下午,石湖中心幼兒園組織全體教職工開展了疫情防控知識培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)內(nèi)容包含《新冠病毒知識培訓(xùn)》《疫情之下的健康教育》《如何做好防護(hù)措施》等。董園長向老師們介紹了新型冠狀病毒的基本特征、臨床表現(xiàn)、傳播途徑、預(yù)防措施和應(yīng)急處置方法等。讓教師了解掌握“四項”判斷法,當(dāng)班級幼兒出現(xiàn)異常時,教師要用“四項”判斷來詢問幼兒,明確具體流程。在培訓(xùn)過程中,老師們認(rèn)真聆聽,并做好筆記。
通過此次培訓(xùn),教師們不僅對新型冠狀病毒知識有了全面的了解,還懂得了如何進(jìn)行個人防護(hù)和消毒,為開園后幼兒安全提供了保障。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇四
3月1日,雙流區(qū)永安幼兒園大班組開展了“疫情防控知識”的健康教育活動。
活動中,教師通過提問假期時人們的變化進(jìn)行導(dǎo)入,引出主題“新型冠狀病毒”,接著,教師帶領(lǐng)幼兒玩“噴嚏雨”和“病毒傳傳傳”的游戲,加深幼兒對冠狀病毒的傳播途徑的了解如:打噴嚏,人和人的親密接觸;最后,教師播放預(yù)防新型冠狀病毒的視頻,讓幼兒進(jìn)一步了解了預(yù)防新型冠狀病毒的方法有:戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生、不去人多的地方等。
通過本次活動,不僅讓幼兒了解到新型冠狀病毒的傳播途徑,同時也讓幼兒進(jìn)一步掌握了了預(yù)防新型冠狀病毒的方法。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇五
為貫徹落實上級有關(guān)部門疫情防控工作的要求,切實提高教職工對預(yù)防新型冠狀病毒的意識,熟悉并掌握疫情防控工作操作流程,應(yīng)對突發(fā)情況處置能力,8月29日上午,洮南市第二幼兒園副園長張延巍帶領(lǐng)全園教職工進(jìn)行了疫情防控知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練活動。
首先,培訓(xùn)從個人防護(hù)、消毒方法、幼兒園防疫、復(fù)工指南等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。為保障培訓(xùn)效果,副園長張延巍在培訓(xùn)中將內(nèi)容重點明確、可操作性強(qiáng),并再次強(qiáng)調(diào)員工的分工與職責(zé),讓大家在學(xué)習(xí)中增長了專業(yè)知識,提高了防疫本領(lǐng)。
其次,副園長張延巍對演練的程序和人員進(jìn)行了詳細(xì)的安排和講解。本次活動分為五個情景演練:幼兒入園、入園進(jìn)班后、突發(fā)狀況處置、就餐、離園等。通過這次活動,副園長張延巍總結(jié)如下:他要求全體教職工記住今天的演練流程,嚴(yán)格貫徹落實好疫情防控工作的各項要求,要把疫情防控常態(tài)化工作落實到本職工作中。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。此次培訓(xùn)和演練,使教職員工們對疫情防控知識有了更加深入的了解,同時也做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備,確保了第二幼兒園平安順利開學(xué)。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇六
疫情防控,責(zé)任在肩。為認(rèn)真貫徹《山東省學(xué)前教育中心關(guān)于寒假和春節(jié)期間加強(qiáng)疫情防控工作的通知》的文件精神要求,切實做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控,提高教職工防控防范意識和應(yīng)急處置能力,保障全體教職工、幼兒的健康安全,2022年1月13日,山東省人民政府機(jī)關(guān)幼兒園開展了疫情防控演練活動。
會議部署,統(tǒng)籌防控。
演練前,幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了疫情防控演練方案,成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,王愛忠園長任現(xiàn)場總指揮,并召開了部署會議,成立管控組、環(huán)境消毒組、疫情宣傳組、物資籌備組4個專項工作組。對當(dāng)天的具體人員分工及場地布置等相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署,確保本次演練安全、有序、高效。
情景模擬,實戰(zhàn)演練。
演練情景一:幼兒入園檢測。
1.晨檢入園時,家長出示健康綠碼,幼兒間隔1米距離進(jìn)行人臉識別入園。
2.幼兒自主利用紅外測溫打卡機(jī)進(jìn)行測溫。
3.如若幼兒體溫超過37.3℃,紅外測溫儀發(fā)出警報,幼兒立即由家長帶回,并去醫(yī)院進(jìn)行檢查。
4.防疫消殺小組噴灑消毒液對周圍環(huán)境進(jìn)行消殺。
演練情景二:班級一日生活(教學(xué))活動中。
1.幼兒一日活動中,教師發(fā)現(xiàn)幼兒體溫超過37.3℃,值班老師第一時間給醫(yī)務(wù)室打電話說明情況。
2.由醫(yī)務(wù)人員將幼兒帶至隔離室觀察隔離,聯(lián)系家長帶返就醫(yī),并打電話上報園長及上級相關(guān)部門,由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。
3.班級老師組織密切接觸者佩戴口罩、測溫,進(jìn)行暫時隔離觀察。
4.防疫消殺小組對涉及班級進(jìn)行暫時封閉,設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。
演練情景三:教師在備課室備課過程中。
1.教師發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒后,第一時間佩戴口罩,進(jìn)隔離室隔離,并打電話報告醫(yī)務(wù)人員。
2.醫(yī)務(wù)人員詢問教師接觸史等情況,及時上報園長及上級相關(guān)部門,由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。
3.醫(yī)務(wù)人員組織備課室的密切接觸者佩戴口罩、測溫,進(jìn)行暫時隔離觀察。
4.防疫消殺小組對備課室進(jìn)行暫時封閉,設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇七
和往年不同,因疫情原因今年幼兒園開學(xué)后以安全健康教育、生命教育、情感教育等為教學(xué)主題,把疫情防控知識作為第一課。開學(xué)前,幼兒園根據(jù)長興縣教育主管部門對疫情防控常態(tài)化的要求制定了詳細(xì)的秋季開學(xué)方案,涉及桌面活動、集體教學(xué)活動、戶外活動、區(qū)域活動等孩子在園一日生活的方方面面。教師們還根據(jù)孩子的年齡特點,靈活設(shè)置活動內(nèi)容,給孩子一個良好的適應(yīng)和過渡的過程,為孩子健康快樂成長保駕護(hù)航。
蔡文婕園長在國旗下給全體師生做了《相約國旗下童心共抗疫》講話。蔡園長希望孩子們明白,就是因為有無數(shù)為我們付出的人,我們才能安全、健康地成長。一個人的力量很小,但是當(dāng)我們所有人都為了一個目標(biāo)使勁兒的時候,所有的困難都會被我們打倒!雖然你們年紀(jì)小,但是也可以為抗擊疫情做貢獻(xiàn)。只要大家減少出門,講衛(wèi)生,勤鍛煉,戴口罩,自己的事情自己做,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),你們也是抗擊病毒的小勇士!她衷心的期望小朋友們在幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!
防疫安全主題教育活動不僅讓幼兒們充分了解了防疫知識,學(xué)習(xí)了自我防護(hù)措施,還增強(qiáng)了安全衛(wèi)生意識。為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。小朋友們通過ppt展示的.抗疫漫畫,清楚地知道疫情的來源和后期的防護(hù)措施,如戴口罩、量體溫、勤洗手等。讓幼兒掌握了基本的安全和衛(wèi)生保健知識,通過觀看抗疫事跡的視頻,使幼兒了解一大批抗疫英雄們救死扶傷、無畏艱險、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡,激發(fā)他們的愛國熱情和民族自豪感。
此次活動不僅讓幼兒們充分了解了防疫知識,學(xué)習(xí)了自我防護(hù)措施,還增強(qiáng)了安全衛(wèi)生意識。長興縣太湖街道中心幼兒園將一路向前、共克時艱,同心協(xié)力、以愛為源,共創(chuàng)美好未來。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇八
全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應(yīng)上級指示,第一時間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。
面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細(xì)疫情防控工作各個環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實處。
德高為師,身正為范。現(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進(jìn)入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo),同時針對不同幼兒動態(tài),實時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo);時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識,第一時間響應(yīng)上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳兀?BR> 在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識,每項活動都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控的宣傳教育工作,提升我園教職員工新冠肺炎防控知識和技能,及時防范和有效處置新冠肺炎疫情,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障幼兒安全順利入園,經(jīng)園委會商議決定,莊浪縣第二幼兒園園長鄭玉紅同志委派保健主任楊艷,于20xx年9月1日下午3點,特邀請疾控中心水洛街道社區(qū)服務(wù)中心陳俊大夫來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)講座活動。
講座活動中,陳大夫就:
1、疫情防控及秋季傳染病知識進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn);
2、講座結(jié)束后陳大夫就疫情防控模擬演練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。老師們專心聽講,認(rèn)真演練,提高了全園疫情防控實戰(zhàn)經(jīng)驗,老師們了解了常見傳染病發(fā)生的特征和傳播途徑,掌握了預(yù)防傳染病的有效控制措施。
在實地情景演練活動中,分五個流程進(jìn)行,流程一:一是家長送幼兒入園時體溫正常檢測;流程二:幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常時如何做;流程三:幼兒體溫正常時入園;情景四:幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀;情景五:教職工入園檢查。并對每一個流程做了詳細(xì)的措施安排部署。
演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工對本次演練活動做出正確的評價和建設(shè)性意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
經(jīng)過本次疫情防控應(yīng)急演練,教職工對疫情突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,做到有的放矢,為開學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)!
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十
xx年的春節(jié)假期是一個"加長版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時也阻止了各類學(xué)校的`如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識和了解,全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學(xué),我園于xx年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動——《春季開學(xué),如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn),但老師們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心整理筆記并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。
通過本次培訓(xùn)活動,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認(rèn)識和了解,知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,疫情會早日結(jié)束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了,一切美好也都會接踵而至。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步做好幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,提高教職工應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)后各項工作安全、有序、規(guī)范地開展,保障師生的健康安全,安吉縣實驗幼兒園在20xx年8月27日上午開展了“新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練”活動。
在活動演練前,領(lǐng)導(dǎo)小組先對園內(nèi)、物資儲備室內(nèi)、隔離室內(nèi)、教室內(nèi)的防疫物資進(jìn)行統(tǒng)計,準(zhǔn)備好所需物品,提前布置,分配角色,設(shè)計路線,討論方案,確保演練順利進(jìn)行。
首先進(jìn)行了晨午檢的演練,教師模擬家長帶領(lǐng)幼兒排隊的方式進(jìn)行入園檢查,排隊過程中注意秩序,每人相隔1米遠(yuǎn),自覺接受體溫檢測。在出示健康碼、檢測完體溫后方可入園接受第二輪晨檢檢查。在這過程中,幼兒園按照要求做好了各方面的工作,檢查人員戴好口罩,備齊防疫物品(額溫槍、酒精消毒液、口罩等),過程井然有序,完整的模擬了開學(xué)幼兒入園檢測的情景,為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
同時幼兒園模擬了出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的幼兒的應(yīng)急處置,由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員(值班教師)帶著出現(xiàn)發(fā)熱情況的幼兒到戶外的隔離室進(jìn)行隔離,隔離時詳細(xì)詢問接觸史,撥打120,與醫(yī)院對接,報告教育局等,按照規(guī)范防疫程序逐一處理,最后,由消毒組及時對室外臨時隔離區(qū)進(jìn)行終末消毒處理。
演練結(jié)束后,主管安全的闕老師對此次演練活動進(jìn)行現(xiàn)場點評及總結(jié),并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施,為促進(jìn)幼兒園疫情應(yīng)急處置的科學(xué)化、規(guī)范化夯實了基礎(chǔ)。
通過此次演練,加強(qiáng)了教師們對疫情的防范意識,提高應(yīng)對能力,初步掌握突發(fā)疫情的防控知識和技巧。幼兒園也將以此次演練活動為契機(jī),進(jìn)一步落實應(yīng)急處置細(xì)節(jié),壓實責(zé)任,切實將演練方案“內(nèi)化于心、外化于形”,筑牢幼兒園疫情防控安全網(wǎng),為保障師生順利開學(xué)做好全面準(zhǔn)備。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十二
xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會關(guān)注的重點。為了保證全園師生的健康,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動家長、全園抗疫”的原則,維護(hù)xx幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒有沒感染人員,符合開學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。
自疫情蔓延以來,尤其是xx省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。
我園及時成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負(fù)總責(zé),制定了《xx幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《xx幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
隨后,召開了疫情防控線上工作會議,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強(qiáng)調(diào)全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時通訊暢通,保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來。
1、加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。
2、加強(qiáng)消毒,及時清理。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時清理衛(wèi)生死角。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十三
1、強(qiáng)防護(hù)、不恐慌,信科學(xué)、不傳謠。
2、不忘初心,牢記使命,讓黨旗在防控疫情斗爭較好線高高飄揚(yáng)。
3、不信謠,不傳謠,政府防控措施好。
4、春節(jié)到,齊歡笑,肺炎來了瞎胡鬧。
5、依法科學(xué)有序防控,堅決遏制疫情擴(kuò)散。
6、弘揚(yáng)垃圾分類新風(fēng)尚,做好防疫廢棄物回收處理。
7、科學(xué)防控疫情,文明實踐隨行。
8、講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
9、少外出,多睡覺,增強(qiáng)體質(zhì)很重要。
10、戴口罩,福星高照!不串門,福氣臨門!
做好日常清潔消毒工作。
冠狀病毒對熱、有機(jī)溶劑和消毒劑敏感,一定的溫度,75%酒精、乙醚、氯仿、甲醛、含氯消毒劑、過氧乙酸和紫外線均可滅活病毒。一般常用的消毒方式:手部(75%酒精);物體表面(84消毒液或沸騰消毒片);空氣消毒(患者處置空間無人狀態(tài)時使用過氧乙酸或者過氧化氫或紫外線消毒處理)。
除家用器具清潔,也要保持衣物清潔、房間地面清潔,外出回來的外衣、鞋子盡量放到陽臺通風(fēng)處。發(fā)現(xiàn)鞋底不潔時,及時清潔消毒等。
4)保持衛(wèi)生間排水口地漏濕潤衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)有排污地漏,有的不止一個。衛(wèi)生間有的溫度高,或使用頻率不高時,地漏的水封會蒸發(fā),此時存在排污管道串氣現(xiàn)象。簡單的操作是在地漏口倒一點兒水,保持排水口地漏濕潤即可。
3.抗疫小知識有哪些。
1、保持手衛(wèi)生??人?、飯前便后、接觸或處理動物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液洗手。
2、保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方,必要時請佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。
3、醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時,一定要佩戴好合適的口罩。
4、良好安全飲食習(xí)慣,處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開,做飯時徹底煮熟肉類和蛋類。
擴(kuò)展資料:
注意事項:
人員密集場所務(wù)必佩戴口罩,使用口罩時應(yīng)保持口罩清潔,并注意定期更換、清潔與消毒。
洗手時應(yīng)取適量洗手液(肥皂)均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫,認(rèn)真搓雙手至少15秒。
避免食用野生動物,食用禽肉蛋奶時要充分煮熟,處理生鮮制品時,器具要生熟分開并及時清洗,避免交叉污染,注意保持心情放松、加強(qiáng)營養(yǎng),科學(xué)合理安排作息時間,適當(dāng)增強(qiáng)運(yùn)動。
參考資料來源:人民網(wǎng)-抗疫“抗”出好習(xí)慣。
4.關(guān)于防范疾病的主題班會記錄。
防范疾病關(guān)心你我。
主持人:病來如山倒,病去如抽絲。疾病的防范,關(guān)乎你我,關(guān)乎他人。今天,就讓我們共同關(guān)心對疾病的預(yù)防。
一、ppt顯示關(guān)于疾病的照片。
二、學(xué)生談自己關(guān)于生病的體驗。
三、談?wù)劮堑?、麻疹對國家、個人造成的損失。
四、表演小品,內(nèi)容為不注意衛(wèi)生,染上疾病,然后通過小品達(dá)到教育學(xué)生的目的。
五、唱一首關(guān)于戰(zhàn)勝疾病,顯示信心的歌。例如《讓世界充滿愛》、《好人一生平安》等。
六、大家作一個小小募捐,看望身邊身患重疾的同學(xué)朋友或社會上其他人。
七、總結(jié)。
主持人:疾病時刻在我們身邊,只要我們注意衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉,注意防范,病魔就會遠(yuǎn)離我們。祝大家遠(yuǎn)離疾病,健康平安!
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十四
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進(jìn)行參觀,參觀小學(xué)的教室?;顒訄龅?,小學(xué)生的課間活動,還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認(rèn)真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。
在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。
一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十五
回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時。庚子年初,在全國大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運(yùn)的,我們出生在和平年代,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時期,也讓我們因這“愛的呵護(hù)”而有機(jī)會重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記。
二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實際行動,兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅守在小區(qū)重要卡點,每天對家屬院進(jìn)行疫情排查,強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。
疫情期間,教務(wù)處及時轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識。及時了解疫情發(fā)展動態(tài),實時關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時,不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針,整理市級文明單位的各種檔案,并順利通過審驗。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅年,班子成員更是犧牲周末休息時間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作??挂叩?個多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十六
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的關(guān)于《學(xué)生防疫安全知識》幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、認(rèn)識病毒的.危害。
2、了解病毒躲藏的地方,說出清除病毒的方法。
老師用粉筆在地上畫一安全區(qū),只要進(jìn)入安全區(qū)就算安全。選擇一名幼兒做“帶菌者”其他人散立場中。
老師發(fā)布命令后“帶菌者”可以隨意追逐其他人,用手輕拍身體部位,被拍到的人就變成“帶菌者”,可以去拍其他小朋友。
小手可以藏起來,病毒寶寶也會藏起來,那么病毒寶寶藏在哪里呢?
活動中教給幼兒正確的洗手方式:
1、(內(nèi)):掌心對掌心,手指并攏,相互揉搓。
2、(外):手心對手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進(jìn)行。
3、(夾):掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓。
4、(弓):彎曲各手指關(guān)節(jié),使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓,雙手交換進(jìn)行。
5、(大):大拇指在對側(cè)手掌中揉搓,雙手交換進(jìn)行。
6、(立):將五個手指尖并攏放在對側(cè)掌心揉搓,雙手交換進(jìn)行。
7、(腕):清洗和揉搓手腕及手臂,雙手交換進(jìn)行。
讓幼兒了解,病毒還有可能在我們的衣服上、頭發(fā)里、身體上和肚子里,所以小朋友們要勤洗手、勤洗頭,勤剪指甲,勤洗澡,勤換衣。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇一
xx年我們度過了不一樣的新年,全國各地的孩子們開學(xué)延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時,幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展?,F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
嚴(yán)格落實值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
開學(xué)后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。
疫情期間本園嚴(yán)格落實校園封閉式管理,切實做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇二
20__年我們度過了不一樣的新年,武漢疫情,全國各地的孩子們開學(xué)延遲,20__年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時,幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現(xiàn)將20__年春季工作情況總結(jié)如下:
一、建立工作體系。
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度。
嚴(yán)格落實值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。
開學(xué)后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復(fù)課證明查驗等防控工作。
三、嚴(yán)格落實校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度。
疫情期間本園嚴(yán)格落實校園封閉式管理,切實做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實延期開學(xué)及開學(xué)后各項舉措。
制定開學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,確保防護(hù)到位。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo),科學(xué)安排教學(xué)活動。
疫情期間,本園注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理,針對延期開園后幼兒園及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計劃,確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,可以根據(jù)幼兒的年齡特點。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動內(nèi)容,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,更不能進(jìn)行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對這次疫情認(rèn)識和感受的機(jī)會。
2、重點考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動的愿望和喜歡的活動,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關(guān)心、接納等,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機(jī)會。根據(jù)幼兒較長時間居家的實際,逐步增加運(yùn)動量,組織形式多樣、生動有趣的體育活動,鼓勵幼兒自主游戲,進(jìn)行空氣浴、陽光浴;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,制定科學(xué)合理的食譜,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,要關(guān)注重點時段、重點環(huán)節(jié)和重點問題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會走進(jìn)大自然、接觸大自然,并與他們分享對于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,理解人與人、人與自然的關(guān)系,感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20__年一半已過,一半已開始,疫情還在,疫情總會過去,等到春暖花開,一切都會好起來的。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇三
為精準(zhǔn)做好幼兒返園及開學(xué)期間疫情防控工作,提高防范意識,加強(qiáng)健康教育,切實保障師幼生命健康安全,2021年8月30日下午,石湖中心幼兒園組織全體教職工開展了疫情防控知識培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)內(nèi)容包含《新冠病毒知識培訓(xùn)》《疫情之下的健康教育》《如何做好防護(hù)措施》等。董園長向老師們介紹了新型冠狀病毒的基本特征、臨床表現(xiàn)、傳播途徑、預(yù)防措施和應(yīng)急處置方法等。讓教師了解掌握“四項”判斷法,當(dāng)班級幼兒出現(xiàn)異常時,教師要用“四項”判斷來詢問幼兒,明確具體流程。在培訓(xùn)過程中,老師們認(rèn)真聆聽,并做好筆記。
通過此次培訓(xùn),教師們不僅對新型冠狀病毒知識有了全面的了解,還懂得了如何進(jìn)行個人防護(hù)和消毒,為開園后幼兒安全提供了保障。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇四
3月1日,雙流區(qū)永安幼兒園大班組開展了“疫情防控知識”的健康教育活動。
活動中,教師通過提問假期時人們的變化進(jìn)行導(dǎo)入,引出主題“新型冠狀病毒”,接著,教師帶領(lǐng)幼兒玩“噴嚏雨”和“病毒傳傳傳”的游戲,加深幼兒對冠狀病毒的傳播途徑的了解如:打噴嚏,人和人的親密接觸;最后,教師播放預(yù)防新型冠狀病毒的視頻,讓幼兒進(jìn)一步了解了預(yù)防新型冠狀病毒的方法有:戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生、不去人多的地方等。
通過本次活動,不僅讓幼兒了解到新型冠狀病毒的傳播途徑,同時也讓幼兒進(jìn)一步掌握了了預(yù)防新型冠狀病毒的方法。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇五
為貫徹落實上級有關(guān)部門疫情防控工作的要求,切實提高教職工對預(yù)防新型冠狀病毒的意識,熟悉并掌握疫情防控工作操作流程,應(yīng)對突發(fā)情況處置能力,8月29日上午,洮南市第二幼兒園副園長張延巍帶領(lǐng)全園教職工進(jìn)行了疫情防控知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練活動。
首先,培訓(xùn)從個人防護(hù)、消毒方法、幼兒園防疫、復(fù)工指南等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。為保障培訓(xùn)效果,副園長張延巍在培訓(xùn)中將內(nèi)容重點明確、可操作性強(qiáng),并再次強(qiáng)調(diào)員工的分工與職責(zé),讓大家在學(xué)習(xí)中增長了專業(yè)知識,提高了防疫本領(lǐng)。
其次,副園長張延巍對演練的程序和人員進(jìn)行了詳細(xì)的安排和講解。本次活動分為五個情景演練:幼兒入園、入園進(jìn)班后、突發(fā)狀況處置、就餐、離園等。通過這次活動,副園長張延巍總結(jié)如下:他要求全體教職工記住今天的演練流程,嚴(yán)格貫徹落實好疫情防控工作的各項要求,要把疫情防控常態(tài)化工作落實到本職工作中。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。此次培訓(xùn)和演練,使教職員工們對疫情防控知識有了更加深入的了解,同時也做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備,確保了第二幼兒園平安順利開學(xué)。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇六
疫情防控,責(zé)任在肩。為認(rèn)真貫徹《山東省學(xué)前教育中心關(guān)于寒假和春節(jié)期間加強(qiáng)疫情防控工作的通知》的文件精神要求,切實做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控,提高教職工防控防范意識和應(yīng)急處置能力,保障全體教職工、幼兒的健康安全,2022年1月13日,山東省人民政府機(jī)關(guān)幼兒園開展了疫情防控演練活動。
會議部署,統(tǒng)籌防控。
演練前,幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了疫情防控演練方案,成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,王愛忠園長任現(xiàn)場總指揮,并召開了部署會議,成立管控組、環(huán)境消毒組、疫情宣傳組、物資籌備組4個專項工作組。對當(dāng)天的具體人員分工及場地布置等相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署,確保本次演練安全、有序、高效。
情景模擬,實戰(zhàn)演練。
演練情景一:幼兒入園檢測。
1.晨檢入園時,家長出示健康綠碼,幼兒間隔1米距離進(jìn)行人臉識別入園。
2.幼兒自主利用紅外測溫打卡機(jī)進(jìn)行測溫。
3.如若幼兒體溫超過37.3℃,紅外測溫儀發(fā)出警報,幼兒立即由家長帶回,并去醫(yī)院進(jìn)行檢查。
4.防疫消殺小組噴灑消毒液對周圍環(huán)境進(jìn)行消殺。
演練情景二:班級一日生活(教學(xué))活動中。
1.幼兒一日活動中,教師發(fā)現(xiàn)幼兒體溫超過37.3℃,值班老師第一時間給醫(yī)務(wù)室打電話說明情況。
2.由醫(yī)務(wù)人員將幼兒帶至隔離室觀察隔離,聯(lián)系家長帶返就醫(yī),并打電話上報園長及上級相關(guān)部門,由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。
3.班級老師組織密切接觸者佩戴口罩、測溫,進(jìn)行暫時隔離觀察。
4.防疫消殺小組對涉及班級進(jìn)行暫時封閉,設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。
演練情景三:教師在備課室備課過程中。
1.教師發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒后,第一時間佩戴口罩,進(jìn)隔離室隔離,并打電話報告醫(yī)務(wù)人員。
2.醫(yī)務(wù)人員詢問教師接觸史等情況,及時上報園長及上級相關(guān)部門,由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。
3.醫(yī)務(wù)人員組織備課室的密切接觸者佩戴口罩、測溫,進(jìn)行暫時隔離觀察。
4.防疫消殺小組對備課室進(jìn)行暫時封閉,設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇七
和往年不同,因疫情原因今年幼兒園開學(xué)后以安全健康教育、生命教育、情感教育等為教學(xué)主題,把疫情防控知識作為第一課。開學(xué)前,幼兒園根據(jù)長興縣教育主管部門對疫情防控常態(tài)化的要求制定了詳細(xì)的秋季開學(xué)方案,涉及桌面活動、集體教學(xué)活動、戶外活動、區(qū)域活動等孩子在園一日生活的方方面面。教師們還根據(jù)孩子的年齡特點,靈活設(shè)置活動內(nèi)容,給孩子一個良好的適應(yīng)和過渡的過程,為孩子健康快樂成長保駕護(hù)航。
蔡文婕園長在國旗下給全體師生做了《相約國旗下童心共抗疫》講話。蔡園長希望孩子們明白,就是因為有無數(shù)為我們付出的人,我們才能安全、健康地成長。一個人的力量很小,但是當(dāng)我們所有人都為了一個目標(biāo)使勁兒的時候,所有的困難都會被我們打倒!雖然你們年紀(jì)小,但是也可以為抗擊疫情做貢獻(xiàn)。只要大家減少出門,講衛(wèi)生,勤鍛煉,戴口罩,自己的事情自己做,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),你們也是抗擊病毒的小勇士!她衷心的期望小朋友們在幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!
防疫安全主題教育活動不僅讓幼兒們充分了解了防疫知識,學(xué)習(xí)了自我防護(hù)措施,還增強(qiáng)了安全衛(wèi)生意識。為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。小朋友們通過ppt展示的.抗疫漫畫,清楚地知道疫情的來源和后期的防護(hù)措施,如戴口罩、量體溫、勤洗手等。讓幼兒掌握了基本的安全和衛(wèi)生保健知識,通過觀看抗疫事跡的視頻,使幼兒了解一大批抗疫英雄們救死扶傷、無畏艱險、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡,激發(fā)他們的愛國熱情和民族自豪感。
此次活動不僅讓幼兒們充分了解了防疫知識,學(xué)習(xí)了自我防護(hù)措施,還增強(qiáng)了安全衛(wèi)生意識。長興縣太湖街道中心幼兒園將一路向前、共克時艱,同心協(xié)力、以愛為源,共創(chuàng)美好未來。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇八
全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應(yīng)上級指示,第一時間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。
面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細(xì)疫情防控工作各個環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實處。
德高為師,身正為范。現(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進(jìn)入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo),同時針對不同幼兒動態(tài),實時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo);時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識,第一時間響應(yīng)上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳兀?BR> 在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識,每項活動都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康、快快樂樂的成長。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控的宣傳教育工作,提升我園教職員工新冠肺炎防控知識和技能,及時防范和有效處置新冠肺炎疫情,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障幼兒安全順利入園,經(jīng)園委會商議決定,莊浪縣第二幼兒園園長鄭玉紅同志委派保健主任楊艷,于20xx年9月1日下午3點,特邀請疾控中心水洛街道社區(qū)服務(wù)中心陳俊大夫來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)講座活動。
講座活動中,陳大夫就:
1、疫情防控及秋季傳染病知識進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn);
2、講座結(jié)束后陳大夫就疫情防控模擬演練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。老師們專心聽講,認(rèn)真演練,提高了全園疫情防控實戰(zhàn)經(jīng)驗,老師們了解了常見傳染病發(fā)生的特征和傳播途徑,掌握了預(yù)防傳染病的有效控制措施。
在實地情景演練活動中,分五個流程進(jìn)行,流程一:一是家長送幼兒入園時體溫正常檢測;流程二:幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常時如何做;流程三:幼兒體溫正常時入園;情景四:幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀;情景五:教職工入園檢查。并對每一個流程做了詳細(xì)的措施安排部署。
演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工對本次演練活動做出正確的評價和建設(shè)性意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
經(jīng)過本次疫情防控應(yīng)急演練,教職工對疫情突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,做到有的放矢,為開學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)!
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十
xx年的春節(jié)假期是一個"加長版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時也阻止了各類學(xué)校的`如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識和了解,全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學(xué),我園于xx年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動——《春季開學(xué),如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn),但老師們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心整理筆記并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。
通過本次培訓(xùn)活動,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認(rèn)識和了解,知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,疫情會早日結(jié)束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了,一切美好也都會接踵而至。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步做好幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,提高教職工應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)后各項工作安全、有序、規(guī)范地開展,保障師生的健康安全,安吉縣實驗幼兒園在20xx年8月27日上午開展了“新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練”活動。
在活動演練前,領(lǐng)導(dǎo)小組先對園內(nèi)、物資儲備室內(nèi)、隔離室內(nèi)、教室內(nèi)的防疫物資進(jìn)行統(tǒng)計,準(zhǔn)備好所需物品,提前布置,分配角色,設(shè)計路線,討論方案,確保演練順利進(jìn)行。
首先進(jìn)行了晨午檢的演練,教師模擬家長帶領(lǐng)幼兒排隊的方式進(jìn)行入園檢查,排隊過程中注意秩序,每人相隔1米遠(yuǎn),自覺接受體溫檢測。在出示健康碼、檢測完體溫后方可入園接受第二輪晨檢檢查。在這過程中,幼兒園按照要求做好了各方面的工作,檢查人員戴好口罩,備齊防疫物品(額溫槍、酒精消毒液、口罩等),過程井然有序,完整的模擬了開學(xué)幼兒入園檢測的情景,為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
同時幼兒園模擬了出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的幼兒的應(yīng)急處置,由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員(值班教師)帶著出現(xiàn)發(fā)熱情況的幼兒到戶外的隔離室進(jìn)行隔離,隔離時詳細(xì)詢問接觸史,撥打120,與醫(yī)院對接,報告教育局等,按照規(guī)范防疫程序逐一處理,最后,由消毒組及時對室外臨時隔離區(qū)進(jìn)行終末消毒處理。
演練結(jié)束后,主管安全的闕老師對此次演練活動進(jìn)行現(xiàn)場點評及總結(jié),并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施,為促進(jìn)幼兒園疫情應(yīng)急處置的科學(xué)化、規(guī)范化夯實了基礎(chǔ)。
通過此次演練,加強(qiáng)了教師們對疫情的防范意識,提高應(yīng)對能力,初步掌握突發(fā)疫情的防控知識和技巧。幼兒園也將以此次演練活動為契機(jī),進(jìn)一步落實應(yīng)急處置細(xì)節(jié),壓實責(zé)任,切實將演練方案“內(nèi)化于心、外化于形”,筑牢幼兒園疫情防控安全網(wǎng),為保障師生順利開學(xué)做好全面準(zhǔn)備。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十二
xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會關(guān)注的重點。為了保證全園師生的健康,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動家長、全園抗疫”的原則,維護(hù)xx幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒有沒感染人員,符合開學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。
自疫情蔓延以來,尤其是xx省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。
我園及時成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負(fù)總責(zé),制定了《xx幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《xx幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
隨后,召開了疫情防控線上工作會議,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強(qiáng)調(diào)全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時通訊暢通,保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來。
1、加強(qiáng)宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。
2、加強(qiáng)消毒,及時清理。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時清理衛(wèi)生死角。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十三
1、強(qiáng)防護(hù)、不恐慌,信科學(xué)、不傳謠。
2、不忘初心,牢記使命,讓黨旗在防控疫情斗爭較好線高高飄揚(yáng)。
3、不信謠,不傳謠,政府防控措施好。
4、春節(jié)到,齊歡笑,肺炎來了瞎胡鬧。
5、依法科學(xué)有序防控,堅決遏制疫情擴(kuò)散。
6、弘揚(yáng)垃圾分類新風(fēng)尚,做好防疫廢棄物回收處理。
7、科學(xué)防控疫情,文明實踐隨行。
8、講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
9、少外出,多睡覺,增強(qiáng)體質(zhì)很重要。
10、戴口罩,福星高照!不串門,福氣臨門!
做好日常清潔消毒工作。
冠狀病毒對熱、有機(jī)溶劑和消毒劑敏感,一定的溫度,75%酒精、乙醚、氯仿、甲醛、含氯消毒劑、過氧乙酸和紫外線均可滅活病毒。一般常用的消毒方式:手部(75%酒精);物體表面(84消毒液或沸騰消毒片);空氣消毒(患者處置空間無人狀態(tài)時使用過氧乙酸或者過氧化氫或紫外線消毒處理)。
除家用器具清潔,也要保持衣物清潔、房間地面清潔,外出回來的外衣、鞋子盡量放到陽臺通風(fēng)處。發(fā)現(xiàn)鞋底不潔時,及時清潔消毒等。
4)保持衛(wèi)生間排水口地漏濕潤衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)有排污地漏,有的不止一個。衛(wèi)生間有的溫度高,或使用頻率不高時,地漏的水封會蒸發(fā),此時存在排污管道串氣現(xiàn)象。簡單的操作是在地漏口倒一點兒水,保持排水口地漏濕潤即可。
3.抗疫小知識有哪些。
1、保持手衛(wèi)生??人?、飯前便后、接觸或處理動物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液洗手。
2、保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方,必要時請佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。
3、醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時,一定要佩戴好合適的口罩。
4、良好安全飲食習(xí)慣,處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開,做飯時徹底煮熟肉類和蛋類。
擴(kuò)展資料:
注意事項:
人員密集場所務(wù)必佩戴口罩,使用口罩時應(yīng)保持口罩清潔,并注意定期更換、清潔與消毒。
洗手時應(yīng)取適量洗手液(肥皂)均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫,認(rèn)真搓雙手至少15秒。
避免食用野生動物,食用禽肉蛋奶時要充分煮熟,處理生鮮制品時,器具要生熟分開并及時清洗,避免交叉污染,注意保持心情放松、加強(qiáng)營養(yǎng),科學(xué)合理安排作息時間,適當(dāng)增強(qiáng)運(yùn)動。
參考資料來源:人民網(wǎng)-抗疫“抗”出好習(xí)慣。
4.關(guān)于防范疾病的主題班會記錄。
防范疾病關(guān)心你我。
主持人:病來如山倒,病去如抽絲。疾病的防范,關(guān)乎你我,關(guān)乎他人。今天,就讓我們共同關(guān)心對疾病的預(yù)防。
一、ppt顯示關(guān)于疾病的照片。
二、學(xué)生談自己關(guān)于生病的體驗。
三、談?wù)劮堑?、麻疹對國家、個人造成的損失。
四、表演小品,內(nèi)容為不注意衛(wèi)生,染上疾病,然后通過小品達(dá)到教育學(xué)生的目的。
五、唱一首關(guān)于戰(zhàn)勝疾病,顯示信心的歌。例如《讓世界充滿愛》、《好人一生平安》等。
六、大家作一個小小募捐,看望身邊身患重疾的同學(xué)朋友或社會上其他人。
七、總結(jié)。
主持人:疾病時刻在我們身邊,只要我們注意衛(wèi)生,加強(qiáng)鍛煉,注意防范,病魔就會遠(yuǎn)離我們。祝大家遠(yuǎn)離疾病,健康平安!
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十四
結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進(jìn)行參觀,參觀小學(xué)的教室?;顒訄龅?,小學(xué)生的課間活動,還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認(rèn)真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。
在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴(kuò)大了他們的識字量?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。
一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十五
回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時。庚子年初,在全國大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運(yùn)的,我們出生在和平年代,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時期,也讓我們因這“愛的呵護(hù)”而有機(jī)會重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記。
二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實際行動,兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅守在小區(qū)重要卡點,每天對家屬院進(jìn)行疫情排查,強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。
疫情期間,教務(wù)處及時轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識。及時了解疫情發(fā)展動態(tài),實時關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時,不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針,整理市級文明單位的各種檔案,并順利通過審驗。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅年,班子成員更是犧牲周末休息時間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作??挂叩?個多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。
幼兒園防疫知識總結(jié)篇十六
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的關(guān)于《學(xué)生防疫安全知識》幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、認(rèn)識病毒的.危害。
2、了解病毒躲藏的地方,說出清除病毒的方法。
老師用粉筆在地上畫一安全區(qū),只要進(jìn)入安全區(qū)就算安全。選擇一名幼兒做“帶菌者”其他人散立場中。
老師發(fā)布命令后“帶菌者”可以隨意追逐其他人,用手輕拍身體部位,被拍到的人就變成“帶菌者”,可以去拍其他小朋友。
小手可以藏起來,病毒寶寶也會藏起來,那么病毒寶寶藏在哪里呢?
活動中教給幼兒正確的洗手方式:
1、(內(nèi)):掌心對掌心,手指并攏,相互揉搓。
2、(外):手心對手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進(jìn)行。
3、(夾):掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓。
4、(弓):彎曲各手指關(guān)節(jié),使關(guān)節(jié)在另一手掌心揉搓,雙手交換進(jìn)行。
5、(大):大拇指在對側(cè)手掌中揉搓,雙手交換進(jìn)行。
6、(立):將五個手指尖并攏放在對側(cè)掌心揉搓,雙手交換進(jìn)行。
7、(腕):清洗和揉搓手腕及手臂,雙手交換進(jìn)行。
讓幼兒了解,病毒還有可能在我們的衣服上、頭發(fā)里、身體上和肚子里,所以小朋友們要勤洗手、勤洗頭,勤剪指甲,勤洗澡,勤換衣。