總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)歷和體會(huì)的一個(gè)總結(jié)和梳理,可以提高我們的專業(yè)能力??偨Y(jié)要注意客觀公正,評(píng)價(jià)要有依據(jù)和證據(jù)支撐。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)用的總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的寫作能力。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇一
孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染?。仔蚳1n1流感、手足口病、艾滋?。┑认嚓P(guān)的防控工作總結(jié)如下:
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
1、首先,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之,我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇二
按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,我園開展了疏散演練活動(dòng),還開展了幾項(xiàng)安全教育活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下:
3月28日,全園組織開展了逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)活動(dòng),目前,這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動(dòng),全園3個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,老師們一致認(rèn)為這種活動(dòng)很有必要。
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
每個(gè)教師都明確自己的安全職責(zé),今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇三
面對(duì)近期等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實(shí)際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。
2、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買了84消毒液,體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。
春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告,進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開學(xué)報(bào)到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè),體溫異常者,及時(shí)就診,向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于x籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的,可視情況辦理延遲返校。
3、開學(xué)報(bào)到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療,必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
對(duì)確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。
按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇四
為貫徹落實(shí)濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動(dòng)的通知》(濟(jì)教安函[20xx]19號(hào))文件要求和《陽(yáng)信縣教育局20xx年“安全教育月”活動(dòng)方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng),確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動(dòng),專門成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各個(gè)班級(jí)教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動(dòng)月工作,使本次活動(dòng)責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實(shí),各部門及各年級(jí)組長(zhǎng)全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。
針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。
進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購(gòu)、存放、保潔制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、防建筑物坍塌應(yīng)急預(yù)案等。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng),在的六月初的全體教職工大會(huì)上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動(dòng)的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動(dòng)方案。
結(jié)合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時(shí),突出兩個(gè)特點(diǎn):
一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;
二是對(duì)不同年齡的幼兒,有針對(duì)性地安排各類活動(dòng)。通過宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng),使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識(shí),培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。
如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對(duì)全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對(duì)存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全。
9月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落,對(duì)全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
1.召開班主任工作會(huì),布署落實(shí)安全教育宣傳月活動(dòng)安排,利用安全宣傳欄,針對(duì)防震、防汛逃生方法向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,普及宣傳安全知識(shí),進(jìn)一步提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.落實(shí)“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識(shí)。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個(gè)幼兒快樂、健康成長(zhǎng)、生活。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇五
為做好防疫工作,2022年5月18日中午江夏區(qū)烏龍泉中心幼兒園開展了應(yīng)對(duì)學(xué)校新冠肺炎本土病例疫情防控演練活動(dòng)。通過疫情演練,全面提高幼兒園傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體流程,促進(jìn)幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。切實(shí)提高全園的防控能力,有效阻止傳染源,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展。此次活動(dòng)以場(chǎng)景模擬為主,模擬班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)有幼兒為新冠肺炎密接者后的應(yīng)急處理工作流程,對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行推演,有效檢驗(yàn)各相關(guān)部門應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的反應(yīng)能力。
通過本次防疫實(shí)戰(zhàn)演練,烏龍泉中心幼兒園教職工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,同時(shí)提升了疫情突發(fā)的應(yīng)急處置能力。面對(duì)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置。每一位教職工都在堅(jiān)守崗位,做好準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變,默契配合,時(shí)刻將幼兒的生命安全和健康放在第一位。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇六
2022年x月x日,景岳六一幼兒園組織全體教職工開展線上疫情防控培訓(xùn)。
首先,保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告(第7號(hào))》文件,使大家認(rèn)識(shí)到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢(shì)的嚴(yán)重性,告知大家要時(shí)刻按照政府的要求去做,積極配合社區(qū)管控工作,做遵紀(jì)守法的好公民。
保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒;新型冠狀病毒相關(guān)癥狀;新型冠狀病毒傳播途徑;感染了新冠病毒怎么辦等方面進(jìn)行了講解,也對(duì)幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?BR> 全園教職工全部參加了線上培訓(xùn),并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄,為復(fù)課做好準(zhǔn)備,打下防疫工作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,園長(zhǎng)還根據(jù)最近五一節(jié)期間,個(gè)別職工們出現(xiàn)外出的情況進(jìn)行了批評(píng)教育,希望大家聽政府的指揮,遵守幼兒園的防疫要求,做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,為西寧早日解封,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。
疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。通過這次的線上培訓(xùn),各位老師紛紛表示會(huì)在疫情期間注意自我防范,也會(huì)向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,讓大家積極配合,團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱!
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇七
20xx年3月26日“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神,按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,我園開展了安全教育日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對(duì)重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責(zé),今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇八
為加強(qiáng)兒童傳染病的預(yù)防工作,做好常見傳染病防治知識(shí)的宣傳教育,提高幼兒園教職工對(duì)兒童常見傳染病的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,5月16日,駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展夏季兒童常見傳染病預(yù)防知識(shí)科普宣傳活動(dòng)。
老師們用通俗易懂的語(yǔ)言,圖文并茂地講解了兒童常見傳染病的基本知識(shí),包括流感、麻疹、水痘、手足口病、皰疹性咽峽炎等幾種常見病的發(fā)病癥狀、傳播途徑和防控措施,深入淺出地闡釋了兒童傳染病的預(yù)防重點(diǎn),并特別強(qiáng)調(diào)兒童應(yīng)當(dāng)勤洗手、多喝水、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)常鍛煉身體、及時(shí)接種相關(guān)疫苗,以及少去人群集中處等良好衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)預(yù)防傳染病的重要作用。現(xiàn)場(chǎng)演示了七步洗手法,孩子們積極練習(xí)互動(dòng),氣氛輕松活躍。
與此同時(shí),他們充分利用校園公眾號(hào)、電子顯示屏、班級(jí)家長(zhǎng)群等方式,大力科普宣傳夏季傳染病知識(shí)。通過這次活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒常見傳染病有了更深的認(rèn)識(shí),提升了全園對(duì)傳染病的預(yù)防控制能力,更好地呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇九
為了健全常態(tài)化疫情防控機(jī)制,做好常態(tài)化下的疫情防控工作。同時(shí),為了保障疫情期間,正常教學(xué)活動(dòng)的有序開展。5月5日,合肥市榮城幼兒園教育集團(tuán)總園開展了以疫情防控桌面推演及“足”漸成長(zhǎng),魅力教研為主題的會(huì)議。本次會(huì)議由集書記、總園長(zhǎng)丁婕統(tǒng)一部署,副園長(zhǎng)劉曉艷,后勤負(fù)責(zé)崔靜以及全體教師參與。
首先后勤負(fù)責(zé)崔靜對(duì)“疫情防控應(yīng)急處置桌面演練活動(dòng)方案”以互動(dòng)的方式進(jìn)行解讀,又對(duì)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)核酸陽(yáng)性人員應(yīng)急處置流程進(jìn)行詳細(xì)的講解,力求各部門及全體教職工熟悉流程,做到心中有數(shù),遇事不慌。
接著副園長(zhǎng)劉曉艷對(duì)離肥和返肥的幼兒以及家長(zhǎng)的要求再一次強(qiáng)調(diào),讓老師隨時(shí)掌握自己班孩子的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
最后,丁婕園長(zhǎng)再一次強(qiáng)調(diào),疫情防控已經(jīng)常態(tài)化,我們要積極做好疫情防控工作,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的相關(guān)要求。
教研活動(dòng)在主持人程諾的帶領(lǐng)下開始了,首先是圍繞健康領(lǐng)域中教師該如何觀察幼兒的游戲活動(dòng),教師們結(jié)合班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)以及游戲活動(dòng)中孩子們的發(fā)展水平展開了探討,大中小班的老師針對(duì)該年齡段的幼兒游戲中的現(xiàn)狀都進(jìn)行了案例分析,積極踴躍地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
活動(dòng)第二項(xiàng)是提前觀摩中一班戶外足球游戲,在觀摩過程中,老師們不僅全神貫注地看幼兒在游戲中做了什么?而且老師們高度集中注意力,去聆聽幼兒在游戲中說了什么?并且認(rèn)真做好觀察記錄。
游戲觀摩結(jié)束后,中一班的劉老師針對(duì)本班幼兒的戶外足球游戲做了詳細(xì)的介紹,在劉老師的介紹中提出老師要“閉上嘴”、“管住手”這六個(gè)字,老師們聽了劉老師戶外足球游戲的經(jīng)驗(yàn)分享后,對(duì)如何觀察幼兒游戲活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在以后的教學(xué)中也能學(xué)以致用。
老師們通過自己現(xiàn)場(chǎng)觀摩游戲,并且結(jié)合劉老師足球游戲經(jīng)驗(yàn)的分享后,以小組為研討的形式對(duì)戶外足球游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,通過小組研討的形式梳理總結(jié)出幼兒運(yùn)動(dòng)能力相關(guān)的目標(biāo)、指導(dǎo)建議及更適宜幼兒發(fā)展的,更具個(gè)性化、多樣化、趣味化特點(diǎn)的足球游戲。教師們研討熱情高漲,從中班年齡階段幼兒的特點(diǎn)出發(fā),對(duì)幼兒足球游戲活動(dòng)提出了自己的想法,大家積極分享,熱烈討論。
現(xiàn)場(chǎng)研討結(jié)束后,教研組長(zhǎng)李先靜老師針對(duì)各班級(jí)后期的足球游戲活動(dòng)進(jìn)行了布置,會(huì)后老師們根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行制定以及修改。
最后教育教學(xué)負(fù)責(zé)楊煥煥老師對(duì)本次的教研做了總體的總結(jié),并且提出,老師們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要追隨幼兒的腳步,以幼兒為主導(dǎo),老師們要及時(shí)觀察,及時(shí)記錄,及時(shí)調(diào)整,讓幼兒在健康快樂的氛圍中成長(zhǎng)。
本次研討活動(dòng)既有針對(duì)性又有實(shí)效性,合肥榮幼教育集團(tuán)總園將秉承幼兒足球的核心理念,以游戲?yàn)橹?,增?qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)韌的毅力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十
如今,疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,―刻也不能松懈,在這形勢(shì)下,正確掌握好防疫的知識(shí)十分必要。3月21日,南沙小學(xué)積極響應(yīng)疫情防控工作安排,在各班級(jí)由班主任為學(xué)生展開本次新型冠狀病毒感染肺炎預(yù)防知識(shí)的主題班會(huì)。
本次主題班會(huì)由對(duì)冠狀病毒介紹、新型冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)、此次疫情的病例特點(diǎn)、如何預(yù)防新型冠狀病毒等四方面內(nèi)容組成。其中我們需要重視的是對(duì)疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在班會(huì)課上,班主任讓同學(xué)們首先了解了感染新型冠狀病毒的一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。由此教會(huì)學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注自身,主動(dòng)做好個(gè)人與家庭成員的健康監(jiān)測(cè),自覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫。在日常防控上更需要做好以下工作:
首先是讓學(xué)生明確減少外出,減少不必要外出的要求。通過對(duì)學(xué)生的教育到帶動(dòng)各個(gè)家庭積極配合政府的防疫工作。
還有是要做好個(gè)人的防護(hù)工作。尤其是在季節(jié)交替,人的抵抗力相對(duì)薄弱,增強(qiáng)衛(wèi)生和健康意識(shí),保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,規(guī)律休息,才能提高自身免疫力。班主任也向同學(xué)們明確作為學(xué)生要做的就是勤洗手,強(qiáng)防護(hù),注意手衛(wèi)生,正確佩戴口罩,上下學(xué)也必須要佩戴好口罩。
南沙小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生了解了有用的防疫知識(shí),希望學(xué)生能更加注意防疫的要求,與父母家庭一起遵守,將疫情防控工作要求切實(shí)做到位。學(xué)校也將竭盡全力,重點(diǎn)把關(guān),嚴(yán)防堅(jiān)守,不斷加強(qiáng)防護(hù),將疫情防控工作常態(tài)化,落實(shí)到位。以更好的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施面對(duì)多變的.形勢(shì),保障師生的安全。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步鞏固小朋友們的疫情防控知識(shí),舒茶鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒園常態(tài)化防疫工作的要求,開展了疫情防控主題安全教育活動(dòng),向幼兒講解疫情防控的各種知識(shí)。
孩子們通過形象的圖片、視頻等,學(xué)習(xí)正確佩戴口罩、七部洗手法。同時(shí),該園還通過微信群向幼兒家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí),做到家園同心防疫。
通過此次疫情防控主題安全教育活動(dòng),提高了幼兒的防范意識(shí),有利于幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,時(shí)刻牢記生命至上,安全第一。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十二
非常的假期,別樣的重逢。當(dāng)重新按下“啟動(dòng)鍵”時(shí),我們心中充滿歡樂,終于盼來了開學(xué)的這一天。為在疫情特殊時(shí)期提高幼兒的自我防護(hù)能力,緩解幼兒緊張的情緒,5月7日,昌樂縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了開學(xué)第一課防疫安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班級(jí)教師通過繪本、視頻、故事等形式給孩子們講述著別樣的開學(xué)第一課,像:小班通過播放視頻《預(yù)防新冠肺炎怎么辦》讓幼兒學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,緩解對(duì)病毒害怕的心理;中班通過閱讀繪本《甜甜的夢(mèng)》引導(dǎo)幼兒了解了預(yù)防病毒的各種方法;大班通過故事欣賞《病毒不可怕》,讓幼兒知道了身邊勇敢奔赴一線抗擊疫情的英雄,萌發(fā)了幼兒愛國(guó)的情懷。
生動(dòng)形象的開學(xué)第一課,幫助幼兒深入了解健康防疫方法,知道面對(duì)病毒從容、不懼怕,在幼兒心中播種下科學(xué)防疫的種子。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十三
近年來,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,幼兒園越來越重視安全教育的重要性,特別是在疫情期間更加注重幼兒防疫安全教育。我有幸在一家幼兒園工作,接受了幼兒防疫安全教育的培訓(xùn)和操練。在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了幼兒防疫安全教育的重要性,本文將從以下幾個(gè)方面展開闡述。
第一,制定并執(zhí)行有效的預(yù)防措施。在幼兒防疫安全教育中,制訂有效的預(yù)防措施至關(guān)重要。幼兒園要全面消毒和通風(fēng),確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)所環(huán)境的衛(wèi)生和安全。在幼兒園開展各項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí),還要保證教室衛(wèi)生干凈,餐具、玩具等物品定期消毒并分類儲(chǔ)藏,確保兒童的健康。幼兒園還要要求幼兒及家長(zhǎng)在校對(duì)衛(wèi)生防護(hù)有所意識(shí),執(zhí)行防疫措施,定期測(cè)量幼兒體溫并做好記錄等,確保幼兒和教職工的健康。
第二,加強(qiáng)員工安全安全培訓(xùn)。幼兒園員工是幼兒的重要保護(hù)者,因此,他們的安全知識(shí)掌握程度至關(guān)重要。在幼兒防疫安全教育過程中,幼兒園應(yīng)該為員工引導(dǎo)開展有關(guān)安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)員工的疫情防控意識(shí)和防病技能。加強(qiáng)教職工健康體檢和實(shí)施嚴(yán)密的出入管理制度,并加強(qiáng)內(nèi)部宣傳教育。通過自身不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,保證為幼兒提供完善、穩(wěn)健的技能保障。
第三,擴(kuò)大社會(huì)宣傳。幼兒園在開展防疫工作的同時(shí),還需要積極擴(kuò)大社會(huì)宣傳。從幼兒園出發(fā),向社會(huì)廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)幼兒防疫安全教育,營(yíng)造健康、和諧的生活環(huán)境。通過實(shí)施防疫教育,讓幼兒園員工和家長(zhǎng)確保健康生活習(xí)慣,不斷提高幼兒對(duì)疾病防注的意識(shí)、健康知識(shí)和健康習(xí)慣,逐步深化社會(huì)的防疫文化建設(shè)。
第四,幫助家庭加強(qiáng)幼兒健康教育。幼兒的家庭教育也同樣具有重要性,幼兒健康知識(shí)應(yīng)該為家長(zhǎng)所了解。幼兒園透過家訪,分別配合家庭,引導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒安全防護(hù)工作,并引導(dǎo)關(guān)注幼兒的健康狀況。家庭成員還應(yīng)該注重勤洗手,保持居室通風(fēng)干凈,定期消毒和儲(chǔ)藏,在日常生活中做一些簡(jiǎn)單的防護(hù)措施等,防止病毒和疾病的侵害。
最后,幼兒防疫安全教育涉及眾多工作環(huán)節(jié),做好相關(guān)工作不僅需要幼兒園、教職工、家長(zhǎng)等多方協(xié)調(diào)合作,還需要每位員工嚴(yán)密落實(shí)工作方案以及對(duì)教育事件明確準(zhǔn)確的掌握和追查。生命至上,我們要積極教育幼兒在在探究與尋求知識(shí)的過程中,樹立生命至上的理念,掌握自我保護(hù)的技巧與能力,因此對(duì)幼兒專業(yè)的防疫安全教育顯得格外重要。企業(yè)、教師、家長(zhǎng)等多方互助,構(gòu)建共贏的合作模式,才能實(shí)現(xiàn)幼兒健康成長(zhǎng)的愿景。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十四
為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,2015年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座,此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí)。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國(guó)的花朵”,幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識(shí),就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
經(jīng)過各班于2015年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。通過此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十五
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心,全力以赴!為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,依據(jù)國(guó)家、省、市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控,全面做好疫情防控工作,xxxx幼兒園第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)防控工作,應(yīng)對(duì)疫情,積極行動(dòng)。
面對(duì)嚴(yán)峻的防疫,安特思庫(kù)幼兒園迅速召開線上會(huì)議,啟動(dòng)疫情防控預(yù)案,第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組,明確防疫具體工作并提出各部門的職責(zé),保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。
在疫情防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感,大家各司其職、分頭落實(shí),時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),積極投身于疫情防控工作中來。
微信排查是否有進(jìn)入武漢或接觸武漢人員情況。
電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況,排查在園師生是否有接觸武漢人員情況。
告知家長(zhǎng)新型冠狀病毒相關(guān)事宜,倡導(dǎo)家長(zhǎng)注重防護(hù),做好防疫工作,不傳謠不信謠。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十六
病毒不分年齡,而幼兒是最容易感染病毒的群體之一。面對(duì)新冠疫情的全球大流行,幼兒防疫安全教育顯得尤為重要。在我參加幼兒教育培訓(xùn)班期間,我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒防疫安全教育的緊迫性和重要性,也有了很多的收獲和體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)疾病防控知識(shí)。
在幼兒防疫安全教育方面,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)疾病防控的知識(shí)是重中之重。幼兒的免疫力相對(duì)較低,病毒很容易進(jìn)入他們的身體內(nèi)。通過學(xué)習(xí)預(yù)防病毒感染知識(shí),幼兒學(xué)會(huì)了如何保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,包括勤洗手、保持室內(nèi)通風(fēng)等。教育幼兒掌握正確的咳嗽禮儀和佩戴口罩的方法,也是強(qiáng)化幼兒認(rèn)識(shí)疾病防控知識(shí)的重要途徑。
三、珍惜身體健康。
防疫安全教育的目的就是要加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),避免疾病的擴(kuò)散。讓幼兒學(xué)會(huì)珍惜自己的身體,照顧好自己的身體,是幼兒防疫安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過幼兒園老師的輔助,幼兒們可以強(qiáng)化自我保護(hù)能力和自我識(shí)別能力,比如教給孩子們?nèi)绾蜗词?、使用紙巾等基本生活技能。?dāng)幼兒任務(wù)健康是一件值得慶幸的事情時(shí),珍惜身體健康更是幼兒的事業(yè)。
四、學(xué)會(huì)心理?yè)嵛考记伞?BR> 幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展需要有一個(gè)良好的心理狀態(tài)。但病痛的困擾和防疫的壓力,會(huì)對(duì)幼兒的心理造成很大的影響。教師們可以通過開展主題活動(dòng)等形式,增加幼兒們的游戲體驗(yàn)感,營(yíng)造和諧的生活氛圍。也可以適時(shí)地講解公共衛(wèi)生事件和醫(yī)學(xué)知識(shí),讓孩子們?cè)谄届o的心情下更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
五、加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的合作。
幼兒防疫安全教育,不是單單在幼兒園內(nèi)就可以完成的。家長(zhǎng)也應(yīng)該積極參與,與幼兒園的師生進(jìn)行廣泛的合作。家長(zhǎng)可以親自帶頭,讓幼兒們明白防疫意義大于一切,而且家長(zhǎng)自身的言傳身教也是積極影響孩子行為的一種重要方式。家長(zhǎng)可以利用平常生活中的各種機(jī)會(huì),帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí),防范流感和其他傳染病。通過家長(zhǎng)和教師的合作,宣傳教育的影響會(huì)更大,也會(huì)更有聲量。
六、結(jié)語(yǔ)。
通過幼兒防疫安全教育,幼兒們更加認(rèn)識(shí)到疾病防控的重要性,也更加珍惜自己的身體健康。心理?yè)嵛考记梢渤蔀榱思议L(zhǎng)和教師在疫情期間提高幼兒安全意識(shí)的有效工具。良好的家庭教育和幼兒園工作合作模式,也能有效的提高幼兒防疫安全教育的實(shí)效性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將認(rèn)真總結(jié)前行中的成功和不足,為幼兒的防疫教育盡一份微薄之力。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十七
隨著疫情防控常態(tài)化,開學(xué)后,加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。
全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯后于"以人為本、尊重幼兒的個(gè)性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進(jìn)幼兒身心健康"等現(xiàn)代教育理念。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的"一桶水"已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代幼兒"長(zhǎng)流水"的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展,必須注重教師素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在集團(tuán)的正確指導(dǎo)下,在教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了一定的進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):
1、夯實(shí)管理顯內(nèi)涵,萬(wàn)眾一心促保教。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實(shí)效。開學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。首先加強(qiáng)對(duì)《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),使保育員對(duì)保教理念有了新認(rèn)識(shí);其次,要求重視對(duì)《保育員一日工作安排》的安排,要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)充電,堅(jiān)持不懈,持之以恒。
2.抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升。
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有利的保障,我園歷來重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。我園舉行了保育員培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)主要針對(duì)"兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理"開展本次活動(dòng)。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了"常見意外事故的分類"、"常見意外事故的類型"、"意外事故3的預(yù)防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見癥狀的鑒別和處理"。通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的.孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。
1.成立安全檢查小組,每月對(duì)園內(nèi)的大型玩具、電器、電源開關(guān)、各類設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)人維修,確保了幼兒在園的安全。
2.為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進(jìn)一步健全幼兒的接送制度,不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)一律不得接孩子。
3.加強(qiáng)幼兒的安全教育,各年級(jí)每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽(yáng)臺(tái)的危險(xiǎn)、危險(xiǎn)的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
4.為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災(zāi)緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報(bào)聲響起,各班沿著預(yù)設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。同時(shí),也掌握了正確的逃生方法,從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。
5.嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好"藥品委托記錄",寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十八
開學(xué)在即,為進(jìn)一步提高我園教職工疫情防控應(yīng)急處置能力,確保更好地迎接幼兒來園,8月28日,我園開展疫情防控培訓(xùn)和演練活動(dòng)。
幼兒園醫(yī)務(wù)室葉醫(yī)生、馮醫(yī)生運(yùn)用文字、圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向全體教職工介紹新冠疫情防控知識(shí)與要求、幼兒常見傳染病防控和常見意外傷害及急救方法。大家認(rèn)真傾聽,詳細(xì)記筆記,細(xì)致模仿練習(xí),將相關(guān)知識(shí)和操作牢記于心。
下午,我們根據(jù)疫情防控要求進(jìn)行多場(chǎng)景疫情防控演練。
如當(dāng)幼兒嘔吐時(shí),首先應(yīng)立即帶走并安定其他幼兒,把嘔吐的幼兒帶到校醫(yī)處。
穿上全套防護(hù)服,用毛巾覆蓋嘔吐物并噴灑消毒液,對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒和清潔。
離園時(shí),除做好幼兒健康檢查和離園登記,還要引導(dǎo)家長(zhǎng)佩戴口罩,測(cè)體溫,出示粵康碼和行程卡,有序排隊(duì),保持安全距離,不聚集、不逗留。
我園將繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)發(fā)放的文件精神,全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,確保全園師生身體健康和生命安全。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十九
了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):鄧小紅園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):溫麗丹(安全主任)溫麗丹 廖 瑩(教學(xué)主任) 組 員:保健醫(yī)生及全體教師
在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,園長(zhǎng)鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校”為主題的安全教育周正式啟動(dòng)。
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)本學(xué)期安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識(shí),使每一個(gè)師幼都樹立起自我保護(hù)意識(shí),正真掌握好安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。
20xx年2月22日,上午10:00,我們的演練活動(dòng)在地震警報(bào)聲正式開始,整場(chǎng)逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘,孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn),加上老師們高度的責(zé)任心,本次的演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的密切配合下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇二十
首先,保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告(第7號(hào))》文件,使大家認(rèn)識(shí)到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢(shì)的嚴(yán)重性,告知大家要時(shí)刻按照政府的要求去做,積極配合社區(qū)管控工作,做遵紀(jì)守法的好公民。
保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒;新型冠狀病毒相關(guān)癥狀;新型冠狀病毒傳播途徑;感染了新冠病毒怎么辦等方面進(jìn)行了講解,也對(duì)幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?BR> 全園教職工全部參加了線上培訓(xùn),并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄,為復(fù)課做好準(zhǔn)備,打下防疫工作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,園長(zhǎng)還根據(jù)最近五一節(jié)期間,個(gè)別職工們出現(xiàn)外出的情況進(jìn)行了批評(píng)教育,希望大家聽政府的指揮,遵守幼兒園的防疫要求,做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,為西寧早日解封,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。
疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。通過這次的線上培訓(xùn),各位老師紛紛表示會(huì)在疫情期間注意自我防范,也會(huì)向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,讓大家積極配合,團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱!
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇一
孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染?。仔蚳1n1流感、手足口病、艾滋?。┑认嚓P(guān)的防控工作總結(jié)如下:
我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
1、首先,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購(gòu)買三無(wú)食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng),要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
總之,我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇二
按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,我園開展了疏散演練活動(dòng),還開展了幾項(xiàng)安全教育活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下:
3月28日,全園組織開展了逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)活動(dòng),目前,這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動(dòng),全園3個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,老師們一致認(rèn)為這種活動(dòng)很有必要。
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
每個(gè)教師都明確自己的安全職責(zé),今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇三
面對(duì)近期等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時(shí)應(yīng)對(duì),強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報(bào)如下:
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實(shí)際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。
2、校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作,非必要不外出,減少出門,聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》,指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買了84消毒液,體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護(hù)。
春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告,進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開學(xué)報(bào)到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè),體溫異常者,及時(shí)就診,向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于x籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的,可視情況辦理延遲返校。
3、開學(xué)報(bào)到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療,必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時(shí)間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
對(duì)確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。
按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng),隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作,及時(shí)消除其恐慌心理。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇四
為貫徹落實(shí)濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動(dòng)的通知》(濟(jì)教安函[20xx]19號(hào))文件要求和《陽(yáng)信縣教育局20xx年“安全教育月”活動(dòng)方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng),確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動(dòng),專門成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各個(gè)班級(jí)教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動(dòng)月工作,使本次活動(dòng)責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實(shí),各部門及各年級(jí)組長(zhǎng)全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。
針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。
進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購(gòu)、存放、保潔制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、防建筑物坍塌應(yīng)急預(yù)案等。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng),在的六月初的全體教職工大會(huì)上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動(dòng)的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動(dòng)方案。
結(jié)合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時(shí),突出兩個(gè)特點(diǎn):
一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;
二是對(duì)不同年齡的幼兒,有針對(duì)性地安排各類活動(dòng)。通過宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng),使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識(shí),培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。
如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對(duì)全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對(duì)存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全。
9月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落,對(duì)全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
1.召開班主任工作會(huì),布署落實(shí)安全教育宣傳月活動(dòng)安排,利用安全宣傳欄,針對(duì)防震、防汛逃生方法向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,普及宣傳安全知識(shí),進(jìn)一步提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2.落實(shí)“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識(shí)。
總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個(gè)幼兒快樂、健康成長(zhǎng)、生活。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇五
為做好防疫工作,2022年5月18日中午江夏區(qū)烏龍泉中心幼兒園開展了應(yīng)對(duì)學(xué)校新冠肺炎本土病例疫情防控演練活動(dòng)。通過疫情演練,全面提高幼兒園傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體流程,促進(jìn)幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。切實(shí)提高全園的防控能力,有效阻止傳染源,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展。此次活動(dòng)以場(chǎng)景模擬為主,模擬班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)有幼兒為新冠肺炎密接者后的應(yīng)急處理工作流程,對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行推演,有效檢驗(yàn)各相關(guān)部門應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的反應(yīng)能力。
通過本次防疫實(shí)戰(zhàn)演練,烏龍泉中心幼兒園教職工進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,同時(shí)提升了疫情突發(fā)的應(yīng)急處置能力。面對(duì)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置。每一位教職工都在堅(jiān)守崗位,做好準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變,默契配合,時(shí)刻將幼兒的生命安全和健康放在第一位。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇六
2022年x月x日,景岳六一幼兒園組織全體教職工開展線上疫情防控培訓(xùn)。
首先,保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告(第7號(hào))》文件,使大家認(rèn)識(shí)到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢(shì)的嚴(yán)重性,告知大家要時(shí)刻按照政府的要求去做,積極配合社區(qū)管控工作,做遵紀(jì)守法的好公民。
保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒;新型冠狀病毒相關(guān)癥狀;新型冠狀病毒傳播途徑;感染了新冠病毒怎么辦等方面進(jìn)行了講解,也對(duì)幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?BR> 全園教職工全部參加了線上培訓(xùn),并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄,為復(fù)課做好準(zhǔn)備,打下防疫工作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,園長(zhǎng)還根據(jù)最近五一節(jié)期間,個(gè)別職工們出現(xiàn)外出的情況進(jìn)行了批評(píng)教育,希望大家聽政府的指揮,遵守幼兒園的防疫要求,做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,為西寧早日解封,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。
疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。通過這次的線上培訓(xùn),各位老師紛紛表示會(huì)在疫情期間注意自我防范,也會(huì)向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,讓大家積極配合,團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱!
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇七
20xx年3月26日“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神,按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,我園開展了安全教育日活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對(duì)重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
制定教師安全工作管理制度,明確教師的安全職責(zé),今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇八
為加強(qiáng)兒童傳染病的預(yù)防工作,做好常見傳染病防治知識(shí)的宣傳教育,提高幼兒園教職工對(duì)兒童常見傳染病的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,5月16日,駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展夏季兒童常見傳染病預(yù)防知識(shí)科普宣傳活動(dòng)。
老師們用通俗易懂的語(yǔ)言,圖文并茂地講解了兒童常見傳染病的基本知識(shí),包括流感、麻疹、水痘、手足口病、皰疹性咽峽炎等幾種常見病的發(fā)病癥狀、傳播途徑和防控措施,深入淺出地闡釋了兒童傳染病的預(yù)防重點(diǎn),并特別強(qiáng)調(diào)兒童應(yīng)當(dāng)勤洗手、多喝水、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、經(jīng)常鍛煉身體、及時(shí)接種相關(guān)疫苗,以及少去人群集中處等良好衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)預(yù)防傳染病的重要作用。現(xiàn)場(chǎng)演示了七步洗手法,孩子們積極練習(xí)互動(dòng),氣氛輕松活躍。
與此同時(shí),他們充分利用校園公眾號(hào)、電子顯示屏、班級(jí)家長(zhǎng)群等方式,大力科普宣傳夏季傳染病知識(shí)。通過這次活動(dòng)的開展,讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒常見傳染病有了更深的認(rèn)識(shí),提升了全園對(duì)傳染病的預(yù)防控制能力,更好地呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇九
為了健全常態(tài)化疫情防控機(jī)制,做好常態(tài)化下的疫情防控工作。同時(shí),為了保障疫情期間,正常教學(xué)活動(dòng)的有序開展。5月5日,合肥市榮城幼兒園教育集團(tuán)總園開展了以疫情防控桌面推演及“足”漸成長(zhǎng),魅力教研為主題的會(huì)議。本次會(huì)議由集書記、總園長(zhǎng)丁婕統(tǒng)一部署,副園長(zhǎng)劉曉艷,后勤負(fù)責(zé)崔靜以及全體教師參與。
首先后勤負(fù)責(zé)崔靜對(duì)“疫情防控應(yīng)急處置桌面演練活動(dòng)方案”以互動(dòng)的方式進(jìn)行解讀,又對(duì)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)核酸陽(yáng)性人員應(yīng)急處置流程進(jìn)行詳細(xì)的講解,力求各部門及全體教職工熟悉流程,做到心中有數(shù),遇事不慌。
接著副園長(zhǎng)劉曉艷對(duì)離肥和返肥的幼兒以及家長(zhǎng)的要求再一次強(qiáng)調(diào),讓老師隨時(shí)掌握自己班孩子的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
最后,丁婕園長(zhǎng)再一次強(qiáng)調(diào),疫情防控已經(jīng)常態(tài)化,我們要積極做好疫情防控工作,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的相關(guān)要求。
教研活動(dòng)在主持人程諾的帶領(lǐng)下開始了,首先是圍繞健康領(lǐng)域中教師該如何觀察幼兒的游戲活動(dòng),教師們結(jié)合班級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)以及游戲活動(dòng)中孩子們的發(fā)展水平展開了探討,大中小班的老師針對(duì)該年齡段的幼兒游戲中的現(xiàn)狀都進(jìn)行了案例分析,積極踴躍地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
活動(dòng)第二項(xiàng)是提前觀摩中一班戶外足球游戲,在觀摩過程中,老師們不僅全神貫注地看幼兒在游戲中做了什么?而且老師們高度集中注意力,去聆聽幼兒在游戲中說了什么?并且認(rèn)真做好觀察記錄。
游戲觀摩結(jié)束后,中一班的劉老師針對(duì)本班幼兒的戶外足球游戲做了詳細(xì)的介紹,在劉老師的介紹中提出老師要“閉上嘴”、“管住手”這六個(gè)字,老師們聽了劉老師戶外足球游戲的經(jīng)驗(yàn)分享后,對(duì)如何觀察幼兒游戲活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在以后的教學(xué)中也能學(xué)以致用。
老師們通過自己現(xiàn)場(chǎng)觀摩游戲,并且結(jié)合劉老師足球游戲經(jīng)驗(yàn)的分享后,以小組為研討的形式對(duì)戶外足球游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,通過小組研討的形式梳理總結(jié)出幼兒運(yùn)動(dòng)能力相關(guān)的目標(biāo)、指導(dǎo)建議及更適宜幼兒發(fā)展的,更具個(gè)性化、多樣化、趣味化特點(diǎn)的足球游戲。教師們研討熱情高漲,從中班年齡階段幼兒的特點(diǎn)出發(fā),對(duì)幼兒足球游戲活動(dòng)提出了自己的想法,大家積極分享,熱烈討論。
現(xiàn)場(chǎng)研討結(jié)束后,教研組長(zhǎng)李先靜老師針對(duì)各班級(jí)后期的足球游戲活動(dòng)進(jìn)行了布置,會(huì)后老師們根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行制定以及修改。
最后教育教學(xué)負(fù)責(zé)楊煥煥老師對(duì)本次的教研做了總體的總結(jié),并且提出,老師們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要追隨幼兒的腳步,以幼兒為主導(dǎo),老師們要及時(shí)觀察,及時(shí)記錄,及時(shí)調(diào)整,讓幼兒在健康快樂的氛圍中成長(zhǎng)。
本次研討活動(dòng)既有針對(duì)性又有實(shí)效性,合肥榮幼教育集團(tuán)總園將秉承幼兒足球的核心理念,以游戲?yàn)橹?,增?qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)韌的毅力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十
如今,疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,―刻也不能松懈,在這形勢(shì)下,正確掌握好防疫的知識(shí)十分必要。3月21日,南沙小學(xué)積極響應(yīng)疫情防控工作安排,在各班級(jí)由班主任為學(xué)生展開本次新型冠狀病毒感染肺炎預(yù)防知識(shí)的主題班會(huì)。
本次主題班會(huì)由對(duì)冠狀病毒介紹、新型冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)、此次疫情的病例特點(diǎn)、如何預(yù)防新型冠狀病毒等四方面內(nèi)容組成。其中我們需要重視的是對(duì)疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在班會(huì)課上,班主任讓同學(xué)們首先了解了感染新型冠狀病毒的一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。由此教會(huì)學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注自身,主動(dòng)做好個(gè)人與家庭成員的健康監(jiān)測(cè),自覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫。在日常防控上更需要做好以下工作:
首先是讓學(xué)生明確減少外出,減少不必要外出的要求。通過對(duì)學(xué)生的教育到帶動(dòng)各個(gè)家庭積極配合政府的防疫工作。
還有是要做好個(gè)人的防護(hù)工作。尤其是在季節(jié)交替,人的抵抗力相對(duì)薄弱,增強(qiáng)衛(wèi)生和健康意識(shí),保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,規(guī)律休息,才能提高自身免疫力。班主任也向同學(xué)們明確作為學(xué)生要做的就是勤洗手,強(qiáng)防護(hù),注意手衛(wèi)生,正確佩戴口罩,上下學(xué)也必須要佩戴好口罩。
南沙小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生了解了有用的防疫知識(shí),希望學(xué)生能更加注意防疫的要求,與父母家庭一起遵守,將疫情防控工作要求切實(shí)做到位。學(xué)校也將竭盡全力,重點(diǎn)把關(guān),嚴(yán)防堅(jiān)守,不斷加強(qiáng)防護(hù),將疫情防控工作常態(tài)化,落實(shí)到位。以更好的防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施面對(duì)多變的.形勢(shì),保障師生的安全。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步鞏固小朋友們的疫情防控知識(shí),舒茶鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒園常態(tài)化防疫工作的要求,開展了疫情防控主題安全教育活動(dòng),向幼兒講解疫情防控的各種知識(shí)。
孩子們通過形象的圖片、視頻等,學(xué)習(xí)正確佩戴口罩、七部洗手法。同時(shí),該園還通過微信群向幼兒家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí),做到家園同心防疫。
通過此次疫情防控主題安全教育活動(dòng),提高了幼兒的防范意識(shí),有利于幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,時(shí)刻牢記生命至上,安全第一。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十二
非常的假期,別樣的重逢。當(dāng)重新按下“啟動(dòng)鍵”時(shí),我們心中充滿歡樂,終于盼來了開學(xué)的這一天。為在疫情特殊時(shí)期提高幼兒的自我防護(hù)能力,緩解幼兒緊張的情緒,5月7日,昌樂縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了開學(xué)第一課防疫安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班級(jí)教師通過繪本、視頻、故事等形式給孩子們講述著別樣的開學(xué)第一課,像:小班通過播放視頻《預(yù)防新冠肺炎怎么辦》讓幼兒學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,緩解對(duì)病毒害怕的心理;中班通過閱讀繪本《甜甜的夢(mèng)》引導(dǎo)幼兒了解了預(yù)防病毒的各種方法;大班通過故事欣賞《病毒不可怕》,讓幼兒知道了身邊勇敢奔赴一線抗擊疫情的英雄,萌發(fā)了幼兒愛國(guó)的情懷。
生動(dòng)形象的開學(xué)第一課,幫助幼兒深入了解健康防疫方法,知道面對(duì)病毒從容、不懼怕,在幼兒心中播種下科學(xué)防疫的種子。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十三
近年來,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,幼兒園越來越重視安全教育的重要性,特別是在疫情期間更加注重幼兒防疫安全教育。我有幸在一家幼兒園工作,接受了幼兒防疫安全教育的培訓(xùn)和操練。在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了幼兒防疫安全教育的重要性,本文將從以下幾個(gè)方面展開闡述。
第一,制定并執(zhí)行有效的預(yù)防措施。在幼兒防疫安全教育中,制訂有效的預(yù)防措施至關(guān)重要。幼兒園要全面消毒和通風(fēng),確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)所環(huán)境的衛(wèi)生和安全。在幼兒園開展各項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí),還要保證教室衛(wèi)生干凈,餐具、玩具等物品定期消毒并分類儲(chǔ)藏,確保兒童的健康。幼兒園還要要求幼兒及家長(zhǎng)在校對(duì)衛(wèi)生防護(hù)有所意識(shí),執(zhí)行防疫措施,定期測(cè)量幼兒體溫并做好記錄等,確保幼兒和教職工的健康。
第二,加強(qiáng)員工安全安全培訓(xùn)。幼兒園員工是幼兒的重要保護(hù)者,因此,他們的安全知識(shí)掌握程度至關(guān)重要。在幼兒防疫安全教育過程中,幼兒園應(yīng)該為員工引導(dǎo)開展有關(guān)安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)員工的疫情防控意識(shí)和防病技能。加強(qiáng)教職工健康體檢和實(shí)施嚴(yán)密的出入管理制度,并加強(qiáng)內(nèi)部宣傳教育。通過自身不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,保證為幼兒提供完善、穩(wěn)健的技能保障。
第三,擴(kuò)大社會(huì)宣傳。幼兒園在開展防疫工作的同時(shí),還需要積極擴(kuò)大社會(huì)宣傳。從幼兒園出發(fā),向社會(huì)廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)幼兒防疫安全教育,營(yíng)造健康、和諧的生活環(huán)境。通過實(shí)施防疫教育,讓幼兒園員工和家長(zhǎng)確保健康生活習(xí)慣,不斷提高幼兒對(duì)疾病防注的意識(shí)、健康知識(shí)和健康習(xí)慣,逐步深化社會(huì)的防疫文化建設(shè)。
第四,幫助家庭加強(qiáng)幼兒健康教育。幼兒的家庭教育也同樣具有重要性,幼兒健康知識(shí)應(yīng)該為家長(zhǎng)所了解。幼兒園透過家訪,分別配合家庭,引導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒安全防護(hù)工作,并引導(dǎo)關(guān)注幼兒的健康狀況。家庭成員還應(yīng)該注重勤洗手,保持居室通風(fēng)干凈,定期消毒和儲(chǔ)藏,在日常生活中做一些簡(jiǎn)單的防護(hù)措施等,防止病毒和疾病的侵害。
最后,幼兒防疫安全教育涉及眾多工作環(huán)節(jié),做好相關(guān)工作不僅需要幼兒園、教職工、家長(zhǎng)等多方協(xié)調(diào)合作,還需要每位員工嚴(yán)密落實(shí)工作方案以及對(duì)教育事件明確準(zhǔn)確的掌握和追查。生命至上,我們要積極教育幼兒在在探究與尋求知識(shí)的過程中,樹立生命至上的理念,掌握自我保護(hù)的技巧與能力,因此對(duì)幼兒專業(yè)的防疫安全教育顯得格外重要。企業(yè)、教師、家長(zhǎng)等多方互助,構(gòu)建共贏的合作模式,才能實(shí)現(xiàn)幼兒健康成長(zhǎng)的愿景。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十四
為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,2015年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座,此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí)。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國(guó)的花朵”,幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識(shí),就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
經(jīng)過各班于2015年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。通過此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十五
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心,全力以赴!為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,依據(jù)國(guó)家、省、市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控,全面做好疫情防控工作,xxxx幼兒園第一時(shí)間落實(shí)相關(guān)防控工作,應(yīng)對(duì)疫情,積極行動(dòng)。
面對(duì)嚴(yán)峻的防疫,安特思庫(kù)幼兒園迅速召開線上會(huì)議,啟動(dòng)疫情防控預(yù)案,第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組,明確防疫具體工作并提出各部門的職責(zé),保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。
在疫情防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任感、使命感,大家各司其職、分頭落實(shí),時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),積極投身于疫情防控工作中來。
微信排查是否有進(jìn)入武漢或接觸武漢人員情況。
電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況,排查在園師生是否有接觸武漢人員情況。
告知家長(zhǎng)新型冠狀病毒相關(guān)事宜,倡導(dǎo)家長(zhǎng)注重防護(hù),做好防疫工作,不傳謠不信謠。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十六
病毒不分年齡,而幼兒是最容易感染病毒的群體之一。面對(duì)新冠疫情的全球大流行,幼兒防疫安全教育顯得尤為重要。在我參加幼兒教育培訓(xùn)班期間,我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒防疫安全教育的緊迫性和重要性,也有了很多的收獲和體會(huì)。
二、認(rèn)識(shí)疾病防控知識(shí)。
在幼兒防疫安全教育方面,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)疾病防控的知識(shí)是重中之重。幼兒的免疫力相對(duì)較低,病毒很容易進(jìn)入他們的身體內(nèi)。通過學(xué)習(xí)預(yù)防病毒感染知識(shí),幼兒學(xué)會(huì)了如何保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,包括勤洗手、保持室內(nèi)通風(fēng)等。教育幼兒掌握正確的咳嗽禮儀和佩戴口罩的方法,也是強(qiáng)化幼兒認(rèn)識(shí)疾病防控知識(shí)的重要途徑。
三、珍惜身體健康。
防疫安全教育的目的就是要加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),避免疾病的擴(kuò)散。讓幼兒學(xué)會(huì)珍惜自己的身體,照顧好自己的身體,是幼兒防疫安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過幼兒園老師的輔助,幼兒們可以強(qiáng)化自我保護(hù)能力和自我識(shí)別能力,比如教給孩子們?nèi)绾蜗词?、使用紙巾等基本生活技能。?dāng)幼兒任務(wù)健康是一件值得慶幸的事情時(shí),珍惜身體健康更是幼兒的事業(yè)。
四、學(xué)會(huì)心理?yè)嵛考记伞?BR> 幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展需要有一個(gè)良好的心理狀態(tài)。但病痛的困擾和防疫的壓力,會(huì)對(duì)幼兒的心理造成很大的影響。教師們可以通過開展主題活動(dòng)等形式,增加幼兒們的游戲體驗(yàn)感,營(yíng)造和諧的生活氛圍。也可以適時(shí)地講解公共衛(wèi)生事件和醫(yī)學(xué)知識(shí),讓孩子們?cè)谄届o的心情下更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
五、加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的合作。
幼兒防疫安全教育,不是單單在幼兒園內(nèi)就可以完成的。家長(zhǎng)也應(yīng)該積極參與,與幼兒園的師生進(jìn)行廣泛的合作。家長(zhǎng)可以親自帶頭,讓幼兒們明白防疫意義大于一切,而且家長(zhǎng)自身的言傳身教也是積極影響孩子行為的一種重要方式。家長(zhǎng)可以利用平常生活中的各種機(jī)會(huì),帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí),防范流感和其他傳染病。通過家長(zhǎng)和教師的合作,宣傳教育的影響會(huì)更大,也會(huì)更有聲量。
六、結(jié)語(yǔ)。
通過幼兒防疫安全教育,幼兒們更加認(rèn)識(shí)到疾病防控的重要性,也更加珍惜自己的身體健康。心理?yè)嵛考记梢渤蔀榱思议L(zhǎng)和教師在疫情期間提高幼兒安全意識(shí)的有效工具。良好的家庭教育和幼兒園工作合作模式,也能有效的提高幼兒防疫安全教育的實(shí)效性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將認(rèn)真總結(jié)前行中的成功和不足,為幼兒的防疫教育盡一份微薄之力。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十七
隨著疫情防控常態(tài)化,開學(xué)后,加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。
全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯后于"以人為本、尊重幼兒的個(gè)性、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、促進(jìn)幼兒身心健康"等現(xiàn)代教育理念。隨著社會(huì)的發(fā)展,教師的"一桶水"已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代幼兒"長(zhǎng)流水"的求知需要。幼兒園要生存和發(fā)展,必須注重教師素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在集團(tuán)的正確指導(dǎo)下,在教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了一定的進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):
1、夯實(shí)管理顯內(nèi)涵,萬(wàn)眾一心促保教。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步完善保育員的保教觀念,提升工作實(shí)效。開學(xué)初,我們十分重視加強(qiáng)保育員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用會(huì)議學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡學(xué)后反思,讓先進(jìn)的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的工作,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。首先加強(qiáng)對(duì)《保育員工作職責(zé)》的學(xué)習(xí),使保育員對(duì)保教理念有了新認(rèn)識(shí);其次,要求重視對(duì)《保育員一日工作安排》的安排,要求按時(shí)間按要求做好保教工作。本學(xué)期,我們每月都對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)充電,堅(jiān)持不懈,持之以恒。
2.抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重保教提升。
為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有利的保障,我園歷來重視對(duì)保育員崗位技能技巧等方面的培訓(xùn)。我園舉行了保育員培訓(xùn)活動(dòng),此次培訓(xùn)主要針對(duì)"兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理"開展本次活動(dòng)。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學(xué)習(xí)了"常見意外事故的分類"、"常見意外事故的類型"、"意外事故3的預(yù)防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見癥狀的鑒別和處理"。通過本次學(xué)習(xí),讓保育員們更清楚、更細(xì)致、更深入地了解了在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)該如何保護(hù)我們的.孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。
1.成立安全檢查小組,每月對(duì)園內(nèi)的大型玩具、電器、電源開關(guān)、各類設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)人維修,確保了幼兒在園的安全。
2.為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進(jìn)一步健全幼兒的接送制度,不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)一律不得接孩子。
3.加強(qiáng)幼兒的安全教育,各年級(jí)每周安排一次安全教育的內(nèi)容。如:陽(yáng)臺(tái)的危險(xiǎn)、危險(xiǎn)的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
4.為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災(zāi)緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報(bào)聲響起,各班沿著預(yù)設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。同時(shí),也掌握了正確的逃生方法,從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。
5.嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好"藥品委托記錄",寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十八
開學(xué)在即,為進(jìn)一步提高我園教職工疫情防控應(yīng)急處置能力,確保更好地迎接幼兒來園,8月28日,我園開展疫情防控培訓(xùn)和演練活動(dòng)。
幼兒園醫(yī)務(wù)室葉醫(yī)生、馮醫(yī)生運(yùn)用文字、圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式向全體教職工介紹新冠疫情防控知識(shí)與要求、幼兒常見傳染病防控和常見意外傷害及急救方法。大家認(rèn)真傾聽,詳細(xì)記筆記,細(xì)致模仿練習(xí),將相關(guān)知識(shí)和操作牢記于心。
下午,我們根據(jù)疫情防控要求進(jìn)行多場(chǎng)景疫情防控演練。
如當(dāng)幼兒嘔吐時(shí),首先應(yīng)立即帶走并安定其他幼兒,把嘔吐的幼兒帶到校醫(yī)處。
穿上全套防護(hù)服,用毛巾覆蓋嘔吐物并噴灑消毒液,對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒和清潔。
離園時(shí),除做好幼兒健康檢查和離園登記,還要引導(dǎo)家長(zhǎng)佩戴口罩,測(cè)體溫,出示粵康碼和行程卡,有序排隊(duì),保持安全距離,不聚集、不逗留。
我園將繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)發(fā)放的文件精神,全力筑牢抗疫“防護(hù)墻”,確保全園師生身體健康和生命安全。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇十九
了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):鄧小紅園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):溫麗丹(安全主任)溫麗丹 廖 瑩(教學(xué)主任) 組 員:保健醫(yī)生及全體教師
在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,園長(zhǎng)鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校”為主題的安全教育周正式啟動(dòng)。
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)本學(xué)期安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識(shí),使每一個(gè)師幼都樹立起自我保護(hù)意識(shí),正真掌握好安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。
20xx年2月22日,上午10:00,我們的演練活動(dòng)在地震警報(bào)聲正式開始,整場(chǎng)逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘,孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn),加上老師們高度的責(zé)任心,本次的演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的密切配合下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒防疫安全教育總結(jié)篇二十
首先,保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告(第7號(hào))》文件,使大家認(rèn)識(shí)到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢(shì)的嚴(yán)重性,告知大家要時(shí)刻按照政府的要求去做,積極配合社區(qū)管控工作,做遵紀(jì)守法的好公民。
保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒;新型冠狀病毒相關(guān)癥狀;新型冠狀病毒傳播途徑;感染了新冠病毒怎么辦等方面進(jìn)行了講解,也對(duì)幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?BR> 全園教職工全部參加了線上培訓(xùn),并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄,為復(fù)課做好準(zhǔn)備,打下防疫工作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,園長(zhǎng)還根據(jù)最近五一節(jié)期間,個(gè)別職工們出現(xiàn)外出的情況進(jìn)行了批評(píng)教育,希望大家聽政府的指揮,遵守幼兒園的防疫要求,做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,為西寧早日解封,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。
疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。通過這次的線上培訓(xùn),各位老師紛紛表示會(huì)在疫情期間注意自我防范,也會(huì)向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,讓大家積極配合,團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱!