藝術的魅力和價值，讓我們感受到美的力量和無限的想象力?？偨Y的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。總結具有回顧過去、反思經驗、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經典總結案例，讓我們一起來學習借鑒。
大學生運動會心得篇一
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬于你
1.運動員那矯健的身姿，在1500米跑道上飛翔著加油、加油、再加油……，一滴滴的汗水，一絲絲的希望，人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵著你們，努力拼搏吧，勝利就在眼前。
2.幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊!
3.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
4.環(huán)形的跑道，一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求 奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 5.悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動員我仍會同你較量。
6.你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中，你象一顆金星，閃爍在宇宙之中，你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中，沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中，你象一艘快艇，飛奔在海洋之中，勝利的果實等你摘取，希望的高峰等待你去攀登。
7. 人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
8運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，為我你們吶喊，加油 加油。
9.贊一千五百米，夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
10.贊百米運動員，百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
11.贊裁判員
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂?
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?
孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天，我們成績的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師
12.致運動員，不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
13. 致跳高運動員，如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
14.致運動健兒。運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
15. 致1500米運動員，運動員那矯健的身姿，在1500米跑道上飛翔著，加油、加油、再加油……，一滴滴的汗水，一絲絲的希望，人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵著你們，努力拼搏吧，勝利就在眼前。
1、 致長跑運動員
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心里有一種堅定的信念
運動健兒贊
雷鼓陣陣旌旗展， 宿將新英舞蹁躚， 斬關奪隘夸佼子， 捧冠膺獎譽人前。 二次創(chuàng)業(yè)無言苦， 赤心拳拳不畏難， 他年若遂凌云志， 敢教日月?lián)Q新天。
致百米運動員
致長跑運動員
拼搏者拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
愛你
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!
成功誰屬
天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!
賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!
英雄勇將，呼之欲出;各領風騷，一幟獨樹!
群雄乍起，英雄誰屬?
灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度!
敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!!
雷鼓陣陣旌旗展， 宿將新英舞蹁躚， 斬關奪隘夸佼子， 捧冠膺獎譽人前。 二次創(chuàng)業(yè)無言苦， 赤心拳拳不畏難， 他年若遂凌云志， 敢教日月?lián)Q新天。
致百米運動員
致長跑運動員
大學生運動會心得篇二
1、更強我能、更快更高。
2、比出風采、超越自我。
3、賽出成績，安全第一。
4、運動起來，勇敢第一。
5、追夢揚威，奮勇爭先。
6、青春無畏，逐夢揚威。
7、頑強拼搏，勇攀高峰。
8、一切真功夫都是苦功夫。
9、勇于爭取，也善于等待。
10、應用法學院：應法加油。
大學生運動會心得篇三
假期運動會是大學生們期盼已久的一項活動。它不僅是鍛煉身體、展示個人才華的舞臺，更是培養(yǎng)團隊合作精神、增強集體凝聚力的良機。在這次參與假期運動會的過程中，我深刻體會到了運動的樂趣和團隊的力量。
首先，假期運動會給我?guī)砹擞淇斓倪\動體驗。作為一名大學生，經常坐在教室里課堂學習，久坐不動。而假期運動會，為我提供了一個能夠盡情放松的機會，我可以盡情奔跑在操場上，揮灑汗水。比賽中廢弛的身體因運動而煥發(fā)出氣焰，感受到了運動帶來的愉悅感。在長跑比賽中，我全力以赴，感受到了接近極限的挑戰(zhàn)與滿足。運動使我忘卻了繁雜瑣碎的學業(yè)，身心得到了放松與舒展。
其次，假期運動會教會了我珍惜團隊合作的力量。作為一個集體項目的參與者，我意識到團隊合作的重要性。在接力比賽中，每個人都需盡自己最大的努力，同時需要與隊友們緊密配合。只有經過完美的傳遞，才能迅速將接力棒傳遞到終點。盡管我們沒有取得第一名，但是在比賽過程中，我意識到只有團結合作，才能取得更好的成績。這一全新的團隊經驗使我認識到，一個人的力量有限，但是團隊的力量卻是無窮的。
此外，假期運動會讓我懂得了成功的辛苦和失敗的重要性。在比賽中，我曾興致勃勃期待著勝利的到來，但也不可避免地經歷了失敗的痛苦。盡管難受，但這次失敗使我更加堅定了追求成功的決心。我深刻理解到，成功需要通過不斷的付出和努力來獲得，而失敗則是成長和進步的過程中必不可少的一部分。它教會了我堅持和勇氣，并使我更加珍惜勝利的喜悅。
最后，假期運動會讓我明白了體育精神的重要性。參與假期運動會，我看到了許多同學們追求卓越、拼搏進取的精神面貌。每個人都用自己的努力和才能去爭取最好的成績，這種拼搏精神在全校范圍內激發(fā)出了巨大的能量。此外，假期運動會也是交流和友誼的舞臺。通過比賽，我結識了許多來自不同院系的同學，加深了彼此的了解，培養(yǎng)了友誼。這種體育精神在大學生活中具有重要意義，它激勵著我們向著目標邁進，不斷超越自我。
綜上所述，假期運動會使我感受到了運動的樂趣和團隊的力量，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，教會了珍惜與追求成功，更讓我深刻感受到了體育精神的力量。參與假期運動會的過程中，我得到了身心的放松與快樂，也學到了許多寶貴的經驗和教訓。我相信，在今后的大學生活中，我會繼續(xù)堅持運動，追求更高的目標，并將假期運動會的精神延續(xù)下去。
大學生運動會心得篇四
青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。
我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準備著去創(chuàng)造無限的可能。綠蔭場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼！
終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易！
領獎臺上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天！
當馬拉松奔跑完半個希臘的路線，
帶來勝利的宣言，距今已經二千七百多年。
你在跑道前，凝視裁判的雙眼。
我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的臉。
奔跑、跳遠、投擲、跨越，是誰的從前。
喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面。
經過海格里斯身邊，我以神的名義許愿，
歡呼在奧林匹斯山上盤旋。
祝愿系（12）班的健兒們。對你們的祝愿寫在西元前，愿你們奮發(fā)進取，勇奪第一，加油，加油，再加油！
拼搏的永遠是勇者，
成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，
更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧，健兒們，
用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現(xiàn)我們的青春！
為生命喝彩。
因為有你。
賽場上，無數(shù)飛揚地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
因為有你，初冬的陽光撮成煦暖；
因為有你，終點的線條色彩斑斕；
因為有你，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛。
一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。
一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。
加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
磨煉的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拼搏的是出類拔萃的耐力。
把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，
聽！呼嘯的風在為你喝彩，
看！獵獵的彩旗在為你加油，
加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭。
跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強。
每一次成功，都書寫著激昂。
每一次失敗，都孕育著成長。
珍惜這每一次的喜悅和失落，
珍惜這每一次的感動和憂傷。
讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞，
讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。
不要沉默。
不要沉默，
不要卑怯的退縮；
不要沉默，
不要頹廢的包裹；
不要沉默，
我們要拼搏，
要在沉靜中奮起，
丟開羞澀，
不要沉默！
追求并不是夢。
我們渴望心靈的寧靜。
卻沒有誰愿意活得無息無聲。
既然已經走出生命的黎明。
那就干吧。
并甩掉手中為防磕絆的燈籠。
經過恩索的追求。
并不是夢。
沒有我們走不出的灌木叢。
朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨。
不僅有表情還有心情。
開朗和陰郁都曾寫在前額。
昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著。
狂風的日子里我是卷起的浪。
晴朗的日子里我是閃亮的玻。
不改的是奔流的本色。
成功和失敗都鐫刻進生活。
春履和秋痕都不失為景色。
綠色的季節(jié)里我是爛漫的花。
金色的季節(jié)里我是迎風的果。
不變的是生命的蓬勃。
老師，加油！
我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會在前方等你。
大學生運動會心得篇五
1、出生的時候我就知道，我是來做強者的，然后健身只是一部分。
2、因為害怕才跑步，因為跑步，時光才不負。
3、愿和跑步，談一場不會分手的戀愛。
4、無需找到跑步的方向，方向，即在腳下。
5、向前跑，迎向此生的驕傲。
6、淡泊名利，動靜相濟，勞逸適度。
7、運動好比靈芝草，何必苦把仙方找。
8、每個人都可以借由不斷嘗試努力而自體發(fā)光。
9、當你被人誤解，非常苦惱的時候，就干脆去跑步。
10、全國全民全面健身，健心健身健康全民。
11、我們力求使學生深信，由于經常的體育鍛煉，不僅能發(fā)展身體的美和動作的和諧，而且能形成人的性格，鍛煉意志力。
12、今日份運動！每一次跑步都是對我心靈和頸椎的釋放
13、一小時的私教+半小時有氧，工作忙碌，心情煩躁，運動能釋放壓力，使我快樂。
14、我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
15、人生要走萬里路，邁好強身第一步。
16、汗水的味道，有時候比香水好聞。
17、運動，情緒治愈之良藥。
18、豐收靠勞動健身靠運動。
19、高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。
20、運動是心情的“興奮劑”能讓人欣快、有精神，難過時更要動起來。
大學生運動會心得篇六
2、愛我一班，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
3、青春無悔激情無限。
4、超越極限，超越自我。
5、發(fā)展體育運動，增強人民體質！
6、揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風。
7、三班三班，非同一班，先菜七班，再踹八班！
8、朵朵菊花向太陽，八班同學勝欲強！
9、八精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
10、奧運精神放異彩，年輕健兒展風姿！
11、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！
12、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
13、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
14、強身健體，立志成材，班班，非同一般。
15、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
16、七班臉皮厚，子彈穿不透，心狠又手辣，是人都害怕！
17、團結拼搏奮斗。
18、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生！
19、揮動激情放飛夢想。
20、團結友誼進步；更高更快更強！
大學生運動會心得篇七
校園運動會是大學生們期待已久的盛事，每年一次的運動會為同學們提供了展示自我的機會，也增進了同學之間的友誼和合作精神。最近我校的運動會于上周圓滿結束，通過參與其中，我深深體會到了校園運動會的意義和價值。
我參加了田徑項目中的跳遠比賽。在比賽前，我進行了充分的準備，包括熱身運動和技術訓練。在比賽場上，我緊張而興奮地等待著我的輪次。當我看到其他選手都投入到比賽中時，我也毫不猶豫地躍起跳遠。盡管我最終沒有取得好成績，但通過參與比賽，我感受到了自己的進步和成長。運動會不僅僅是關于取勝與否，更重要的是參與其中的過程。
第三段：談談體育運動對個人的意義。
校園運動會為學生們提供了鍛煉身體的機會。在參與體育運動的過程中，我們可以讓自己的身體得到鍛煉和塑造，提高體能水平。同時，體育運動也有助于我們保持身心健康，緩解學習和生活壓力。運動會還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和競爭意識，讓我們學會尊重他人，學會團結和互助。這些素質在我們今后的發(fā)展中十分重要，無論是進入社會還是工作，都能讓我們更加成功。
第四段：思考體育教育在校園中的重要性。
通過參與校園運動會，我深刻認識到體育教育在校園中的重要性。學校應該重視體育課程，增加體育設施和培養(yǎng)專業(yè)體育教師，為學生提供更好的體育教育環(huán)境和機會。體育運動不僅有助于學生的身體健康，也能夠培養(yǎng)學生的良好品質和自信心。通過體育教育，我們能夠塑造全面發(fā)展的個體，培養(yǎng)具備堅韌不拔精神和團隊合作能力的人才。
第五段：總結本次校園運動會的收獲和展望。
通過參與校園運動會，我不僅僅是獲得了比賽經驗和技巧上的進步，更重要的是感受到了集體榮譽感和責任感的重要性。我為能夠代表班級參加比賽而感到驕傲，也為整個班級在運動會中的表現(xiàn)而感到自豪。未來，我希望能夠繼續(xù)通過參與體育運動鍛煉自己的身體，提高健康水平，并為學校的榮譽做出更多貢獻。
總結：
校園運動會是培養(yǎng)大學生身心健康的重要途徑，通過參與體育運動，我們不僅可以提高自身的體能水平，也能夠培養(yǎng)團隊合作和競爭意識等重要素質。希望學校能夠加大對體育教育的重視，為學生提供更好的體育教育環(huán)境和機會。同時，我們作為學生也要積極參與校園運動會，為自己的發(fā)展增添動力，同時為學校的榮譽貢獻一份力量。
大學生運動會心得篇八
第一段：引言（字數(shù)：200字）。
大學生假期運動會是每年寒暑假期間，各大學舉辦的一項重要活動。通過參與運動會，不僅可以鍛煉身體，增強體質，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。我參加了我所在學校的大學生假期運動會，深感這次經歷的重要性和對我個人的積極影響。
第二段：體會參與運動競技的樂趣（字數(shù)：250字）。
參與大學生假期運動會的最大樂趣莫過于體驗運動競技的喜悅。我曾參與足球比賽，在場上奔跑與傳球的快感是無法言語形容的。在比賽中，為了整個小組的榮譽努力奮斗，激發(fā)出了我們腦海中的無盡激情。當球隊獲得勝利時，每個隊員都沉浸在勝利的喜悅中，心中激動不已。這一刻，我深刻體會到，只有經歷過困難和挫折，才能感受到成功的來之不易。
第三段：體驗團隊合作的力量（字數(shù)：250字）。
大學生假期運動會強調團隊合作，這點我在接觸射箭項目時有了更深刻的認識。射箭需要集中心思與身體力量，但最重要的是團隊的默契與合作。我們隊伍通過訓練，互相配合，不斷磨合，終于找到了最佳的默契，并在比賽中取得了不錯的成績。這讓我明白，一個優(yōu)秀的團隊需要每個人積極參與，互相支持和鼓勵，以及在團隊中承擔自己的責任。團隊的力量是無可替代的，因為團隊的力量可以將個人的弱點融合成整個團隊的強項。
第四段：面對壓力與挑戰(zhàn)的勇氣（字數(shù)：250字）。
在大學生假期運動會中，每個運動項目都是競技性的，整個過程中存在著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。這鍛煉了我的意志力和勇氣。例如，在舉重比賽中，我承受著巨大的身體負重和心理壓力，但我并沒有退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。我通過不斷努力，最終獲得了一等獎的好成績。這次經歷讓我明白，勇氣不僅僅是面對困難和挑戰(zhàn)時需要的，而是在人生的各個領域中都必不可少的品質。
第五段：總結與展望（字數(shù)：250字）。
參加大學生假期運動會給我留下了深刻而美好的記憶。通過這次活動，我體驗到了運動競技的快樂，學會了團隊合作的重要性，并在面對壓力和挑戰(zhàn)時培養(yǎng)了勇敢面對的精神。我相信，這些經歷將對我的未來起到積極的影響。我會繼續(xù)堅持鍛煉，提高自己的身體素質，同時也會更加重視團隊合作和勇氣的培養(yǎng)。我相信，在未來的日子里，我會不斷成長和進步，并用這些積極的品質去面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
大學生運動會心得篇九
大學生校園運動會是每年一度的盛事，是全校各院系同學共同期盼的時刻。今年，我有幸參與了這場運動會，親身體驗了其中的歡樂與挑戰(zhàn)。開幕儀式上，整個操場洋溢著激動和歡樂的氣氛。隨著國旗冉冉升起，激情澎湃的校園隊歌響起，同學們紛紛揮舞著自己的旗幟，身心融入到這個大家庭中。這一刻，我感慨萬分，心中充滿了對大學生活的熱愛和對未來的美好期待。
第二段：團隊合作與競爭的互動。
在比賽中，團隊合作與競爭同樣重要。不論是接力賽還是籃球比賽，團隊合作都是必不可少的。我所參加的接力賽中，隊員們互相配合默契，順利地完成了傳遞棒和終點沖刺。這讓我深刻體會到團隊協(xié)作的力量。而在籃球比賽中，每支隊伍都想要出色地表現(xiàn)，爭奪勝利。這時候，競爭讓人更加激發(fā)出潛力，每一個回合都伴隨著無盡的扣籃和大膽的投籃。不論輸贏，每一個隊員都在比賽中收獲了成長與進步。
第三段：身體與精神的齊飛。
大學生校園運動會是一次身心合一的盛會。比賽過程中，我深刻感受到了身體和精神的共同進步。作為一名田徑比賽選手，我常常需要早起跑步訓練。久而久之，我的身體變得更加健康，體能也明顯提高。同時，團隊教練的指導和隊友們的鼓勵給予了我無窮的動力，讓我擁有頑強的拼搏精神。在比賽的舞臺上，我的自信和毅力得到了充分的發(fā)揮，為自己和團隊爭取了榮譽。
第四段：友誼和友情的延續(xù)。
運動會不僅僅是比賽和成績，更多的是建立深厚的友誼和友情。比賽中，我結識了來自各個學院的優(yōu)秀運動員，他們眼中的堅定和奮發(fā)向前的精神讓我汗顏。我們互相加油、互相鼓勵，在比賽場上戰(zhàn)勝了自我，克服了困難，共同追求卓越。我們并肩作戰(zhàn)、互相幫助，在同一條起跑線上共同努力。這樣的友情猶如一股暖流，溫暖了我的內心。
第五段：推動個人成長和全面發(fā)展。
大學生校園運動會是我擁抱新生活的開始。通過參與運動會，我深刻體會到了實現(xiàn)個人成長和全面發(fā)展的重要性。運動會激發(fā)了我的潛能，讓我更加明確自己的目標，為未來的奮斗指明了方向。同時，我也學會了更好地管理時間，兼顧學業(yè)和運動訓練。體育為我的精神狀態(tài)注入了能量，讓我更加積極向上地面對生活的各個方面。
總結：大學生校園運動會是一個難忘的經歷，它讓我的大學生活更加豐富多彩。通過參與運動會，我感受到了團隊合作的力量，體會到了身體與精神的齊飛，結交了許多志同道合的朋友，并在其中不斷推動個人成長和全面發(fā)展。在未來的日子里，我將延續(xù)這份運動的熱情，積極參與各項活動，充實自己的大學生活。
大學生運動會心得篇十
運動會本應是人們消耗體力與揮灑汗水的活動，但是增添了趣味的運動會就會有所不同，趣味運動會不僅可以讓人們強身健體，還可以帶給人們無限的樂趣。
17號下午，大家所期待的趣味運動會即將開始的時候，上天似乎一直在惡作劇，下起了讓人討厭的大雨。本來以為趣味運動會無法如期舉行了，可是天空又突然放晴了，于是運動會又紅紅火火地開展起來。孩子們在老師們的帶領下有秩序地排好隊，準備與趣味來個約會。孩子們爭先恐后，在各游戲點前等候，嘻嘻哈哈，笑靨如花?？粗錆M激情的孩子們，我仿佛看到了童年時的自己，我也曾經像他們一樣天真無邪，像不經打磨的玉石一樣純潔。孩子們清脆的笑聲，笑到了我的心坎里，使我心花怒放，跟著他們一起歡樂。
雖然趣味運動會的開展時間比預期縮短了，而且歡樂的時間總是過得飛快，但是老師和孩子們還是玩得十分嗨，真是一個愉快得下午！
大學生運動會心得篇十一
8、頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人
9、追求卓越，不斷前進，追求完美，不斷突破
10、初二時代，八班最帥，團結友愛，樣樣厲害
11、真彩青春，活力煥發(fā)，勤儉有度，為夢奮發(fā)
12、奮發(fā)學習，積極進取，品格至上，做人正直
13、團結一致，奮發(fā)拼搏，激揚青春，放飛夢想
14、我的青春，由我做主，豐碩自我，自信人生
15、百舸爭流，永爭第一，十班十班，獨一無二
大學生運動會心得篇十二
我們學校開了一個運動會，學校每年都有運動會，我覺得沒什么意思，但今年不一樣。
以往的我，因為不愛動，只會做在椅子上，而不是到處走走，所以我倍感無趣，但今年，因為我是參與者，再加上好奇心的推動，讓我忍不住多加走動。這一動，不得了了，這跑跑，那跑跑，像個猴子一樣。
我先去看了看50米，100米短跑，不但是因為想要知道我們班的成績，還因為參賽的有我一個很重要的朋友。我又去看了看跳高，班里的男生沒過幾輪就被刷掉了，只有我們班的女生堅持了下來，但也沒有拿到第一。有一個集體賽，就是跳大繩，我覺得我們在這方面沒有優(yōu)勢，果真如我所料，我們用的那個繩子太長了，我們也沒有怎么練習，所以，沒有取得好成績。其它項目，我沒太注意，但肯定會非常清晰的記得這次比賽的接力賽項目，原因我就不多說了。
我以后一定要多參加比賽，多運動，才能有一個健康的身體。
大學生運動會心得篇十三
20xx年11月20日，在大家緊湊積極的配合下我們大學生紅十字會運動會志愿者培訓活動圓滿完成，活動過程中參與的志愿者們學到了推拿按摩、傷口包扎等基礎且易懂的初步醫(yī)療知識，整個活動雖然是井然有序的完成了，但其中優(yōu)點不多、缺點也不少，下面講一一指出，并做修改與改進意見。
1、由于這次的活動時間比較緊急，因此許多工作要求完成的時間較近，但每個有任務的人和各分會還是能按時完成這次活動的任務，并且在遇到特殊情況下能及時與負責人聯(lián)系，因此這次活動中負責人對每項工作的進程有一定的了解。
2、此次活動中鼓勵每個分會在能召集非會員的情況下最少召集25人，許多分會上交名單能達到甚至超過，比如文旅和生科，但也有的分會召集人數(shù)相對甚少，排除一些分會的特殊原因外，同時大部分分會都能按時上交志愿者的名單到制定郵箱中，因此大部分分會的積極性是比較高的。
3、培訓期間，各工作人員都能按時提前到場，并且到場的志愿者們積極性相對較高，課堂上認真聽講并自己做筆記，有必要時拍照記錄重要信息，活動期間氛圍活躍輕松。
2、由于活動前期考慮人數(shù)不夠周到，因此申請的教室過大，座位與實際到場人數(shù)出入較大，同時此次培訓的教室并沒有排在一起，導致老師需要換樓換教室教學，影響了我們活動的進度。
5、由于一些分會到場的志愿者人數(shù)與報名志愿者人數(shù)相差較大，導致實到人數(shù)不多。
4、在與老師聯(lián)系時應確認重要的信息，比如名字，能否到場等一些重要信息。
此次的活動最終在大家積極的配合下還是圓滿的完成了，其中大家都有學習并且收獲到一些相關的知識，在下次的活動中會吸取此次的缺點以及改進意見，避免下次活動再次造成不良的影響，相信下次的活動將比這次的更加出色圓滿。
大學生運動會心得篇十四
8、尊人尊己，友誼第一，少說多做，學習第一
9、十班十班，獨一無二，心中似火，趙越自我
10、樹立目標，堅定信念，腳踏實地，超越自我
11、不卑不亢，奮發(fā)向上，生命輝煌，我們開創(chuàng)
12、艱苦風斗，鐵杵成針，矢志不移，滴水穿石
13、激情飛揚，超越夢想，挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造輝煌
14、良藥苦口，忠言逆耳，頓開茅塞，補偏救弊
15、學貴有恒，務實上進，天道酬勤，厚積薄發(fā)
大學生運動會心得篇十五
1。運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，運面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
2。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
3。不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
4。時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
5。不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
6。你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
7。場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。
8。面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
9。不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
10。你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
大學生運動會心得篇十六
1、把舵揚帆，銳不可擋，奮勇拼搏，氣勢非凡。
2、賽出獨特的風格，賽出輝煌的人生。
3、團結文明，展現(xiàn)風采。
4、賽出風格，賽出水平。
5、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
6、我運動，我快樂，爭做時代好少年。
7、我精彩，我運動。我運動，我健康。
8、勵精圖治，奮發(fā)向上。
9、學習，思考，創(chuàng)新，用知識創(chuàng)造生產力。
10、努力拼搏，自強不息。
11、敢愛，敢恨，敢拼，敢闖。
12、久久生輝，永放光芒。
13、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。
14、青春在歌唱，生命在歡騰。
15、天道酬勤，健康起來。
16、比出風采，超越自我。
17、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績。
18、發(fā)揚體育精神，提高師生素質。
19、頑強拼搏，勇奪第一。
20、團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
大學生運動會心得篇十七
今天是一個陽光明媚的日子，也是一個重大的日子，因為今天是我們學校舉辦的運動會。
伴隨著“碰”的一聲，比賽開始了，我們班第一個上場的可是跑得過體育老師的，所以對付這些蝦兵蟹將來說簡直易如反掌。就這樣我們獲得了好幾場比賽的連勝。也越讓越勇?？墒呛镁安婚L，我們在最后一個接力比賽中差點兒輸了我們的連勝。
一開始雖然我們還是像前幾場比賽一樣領先對方，但到了后半場，我們的同學不知道被什么東西絆了一下。增長也很快的調整了狀態(tài)，繼續(xù)向前奔跑著?？膳苤苤?，又不知道被什么東西絆了一下，摔倒在地，同學們都很擔心。我們看到他的膝蓋摔破了。流了很多血。對方趁機超過了我們。此時啦啦隊響起了熱烈的尖叫和吶喊聲。原來他們在為我們加油助威。這位同學也沒有辜負我們的期望。從地上站了起來。像剛才一樣向前奔跑了。可是我們知道他的膝蓋一定很疼。因為在跑的過程中他的膝蓋相關流出了鮮血。我們十分擔心。但他絲毫沒有在意，忍著痛咬牙堅持著。就這樣他一步一步的超過了對方。并獲得了勝利。我們十分開心。
因為我們班是全校第一個在運動會上獲得全部比賽勝利的班級。我們?yōu)榱藦囊粋€群把那位同學拋上天。又接住。再往上拋。
在領獎臺上，老師讓我們選出一位同學代表我們去領獎。我們沒有絲毫的猶豫。選擇了最后勝利的那位同學。他舉著獎杯。開心地笑了起來。在臺下觀看的同學們也開心地笑了起來。
大學生運動會心得篇十八
田徑是人類長期社會實踐發(fā)展起來的，包括男女競走、跑躍、投擲四十多個單項，以及由跑跳、跳躍、投擲部分項目組成的全能運動。以時間計算成績的競走和跑的項目，叫"徑賽"。以高度和遠度計算成績的跳躍、投擲項目叫"田賽"，田徑運動是徑賽、田賽和全能比賽的全稱。1900年在巴黎的第二屆奧運會上，才有女子運動員參加，參加的女運動員只有六名。 游泳是男女老幼都喜歡的體育項目之一。古代游泳，根據(jù)現(xiàn)有史料的考證，國內外較一致的看法是產生于居住在江、河、湖、海一帶的古代人。他們?yōu)榱松?，必然要在水中捕捉水鳥和魚類作食物，通過觀察和模仿魚類、青蛙等動物在水中游動的動作，逐漸學會了游泳?，F(xiàn)代游泳運動起源于英國，競技游泳，從第一屆奧運會(1896年)就列入了奧運會正式項目。發(fā)展到現(xiàn)在，各種錦標賽，國際大型比賽不斷推動著競技游泳的發(fā)展，使它的技術動作更完善，創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績。
當今世界，歐美體育強國的游泳仍是領先水平。我國泳壇健兒吳傳玉早在1953年布加勒斯特第一屆國際青年友誼運動會上，就取得過100m仰泳的冠軍。而中國女將在上世紀90年代初創(chuàng)造的一系列優(yōu)異成績，才真正使中國游泳引起國際泳壇的注意。
籃球自1891年起源與美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當時的青年基-督教學校體育教師詹姆士.奈史密斯。當時稱為"奈史密斯球"后又稱"筐球"，最后根據(jù)活動的內容是向籃球筐中投球，所以形象的命名為籃球。
80年代中期以來，隨著世界籃球職業(yè)隊伍參加奧運會，推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創(chuàng)新發(fā)展，達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現(xiàn)，顯示著籃球運動整體內容結構和優(yōu)秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結構發(fā)生了質的變化。今后的發(fā)展新趨勢在繼續(xù)向著"高"、"快"、"全"、"準"、"變"的含義將更富有新意，相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越小;競賽的`時間越來越短，籃架越來越低;籃圈越覺越大;球場變化越來越快;攻守隊員身體接觸越來越近;比分越來越高;女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。
排球在1895年起源與美國，是由美國馬薩諸塞州的霍利奧克城青年會干事威廉.摩根設計和發(fā)明的。參加排球運動能發(fā)展人體力量、彈跳、速度、靈敏、耐力等身體素質;提高人體中樞神經系統(tǒng)和內臟各器官的功能，增進身體健康;并培養(yǎng)勇敢頑強、機智靈敏、吃苦耐勞、遵守紀律、團結友愛的集體主義精神。
排球技術有兩種：一種是有球技術，包括傳球、墊球、扣球、發(fā)球和攔網(wǎng);另一種是無球技術，包括準備姿勢、移動、起跳及各種掩護動作等。排球技術主要由步法和手法組成，同時與視野活動、軀干活動和意識活動相配合為一體。
足球的歷史可謂悠長久遠。早在古希臘就有一種類似今天的手球的游戲。以后，羅馬人在此基礎上又有所發(fā)展。隨著羅馬人征服歐洲的數(shù)百年間，這運動便得以在英倫三島廣為流傳。
1823年11月21日，發(fā)生了一件改變整個世界足球面貌的具有歷史意義的事件。這天，一群學生在操場上踢球。一個叫威廉.韋步埃利斯的15歲的男孩在比賽進行中抱著球跑，這個簡單而平常的動作竟然把足球世界分為兩部分：允許用手持球的走的成為橄欖球，允許用腳踢、頭頂?shù)某蔀樽闱?。這以后，一些熱心于足球運動的人在倫敦一家旅館里召開會議，起草足球協(xié)會的章程，其中有一條明確規(guī)定，即禁止手持球走。而允許手持球走的橄欖球聯(lián)合會直到1871年才成立。
乒乓球起源于英國，相信是由網(wǎng)球發(fā)展而來。19世紀末，歐洲盛行網(wǎng)球運動，但由于受到場地和天氣的限制，英國一些大學生便把網(wǎng)球移到室內，以餐桌作球臺，書作球網(wǎng)，用羊皮紙做球拍，在餐桌上打起"桌上的網(wǎng)球"(table tennis)。由于打球時發(fā)出「乒乓」的聲音，故將這種運動名為「乒乓」球。
在眾多的乒乓球比賽中，最負盛名的是世界乒乓球錦標賽。起初，各項世界冠軍銜頭幾乎全為來自匈牙利、捷克等東歐國家所囊括。
1950年代起，中國、日本奇兵突起，奪得世界乒乓球領先地位。當中國家隊名將容國團、莊則棟、郭躍華、江嘉良等都多次為我國揚威海外。
羽毛球—相傳在14世紀末葉，日本出現(xiàn)了把櫻桃插上美麗的羽毛當球，兩人用木板來回對打的運動。這便是羽毛球運動的雛形。以后傳到外國，19世紀中葉，改為軟木制成的球托和穿弦的球拍。1870年，英國一位公爵在他的領地開游園會，天不作美，下起雨為客人們不掃興，就改在室內進行羽毛球游戲。結果與會者情趣橫生。此后，這種項運動便風靡了英國。1893年，英國14羽毛球俱樂部組成羽毛球協(xié)會。羽毛球運動約于1920年傳入我國，解放后，得到迅速發(fā)展。60年代我國羽毛球隊已躋身于世界強隊之林。70年代，國際羽毛球壇是印尼與我國平分秋色。80年代，優(yōu)勢已轉向我國，說明我國羽毛球運動已達到世界先進水平。羽毛球在1992年巴塞羅那奧運會上被列為正式比賽項目，將設男、女單打和雙打4項比賽。
毽球是侗族、苗族、水族同胞喜愛的傳統(tǒng)體育活動手毽演變而來，手毽是各族人民在播種水稻時，扔接稻秧的一系列動作啟發(fā)下產生的，是侗族帶有社交性質的體育項目。
比賽場地長11.88米,寬6.1米，中間以球網(wǎng)相隔。比賽雙方各派三名選手出常其技法以踢、觸為主，可用頭、腳及身體去接球，但不能用手臂去觸球。毽球打法類似于藤球、排球。毽球是用四支白色或彩色鵝翎成十字形插在毛管內、與下部毽墊連結而成。比賽采用三局兩勝制，得分方必須是發(fā)球方(第三局采取每球得分制)，以先得15分者為勝一局。
我國毽子的第一次正式比賽是廣州市體委于1956年舉辦的，并制定了簡單的規(guī)則。1984年春，《毽球競賽規(guī)則》誕生，它是根據(jù)踢毽子的特點，吸收了幾種球類比賽的形式綜合而成的。
健美操是一項起源于民間，來自于廣大人民群眾的體育運動。隨著健美操運動在世界范圍內的廣泛開展，參與健美操鍛煉的人群越來越多，形成了一種“健美操熱”，人仍逐漸認識到了健美操運動的強大生命力，同時也看到了孕育其中的巨大商業(yè)價值，許多熱心于健美操運動的有識之士發(fā)起并成立了一些健美操組織，使健美操成為一項有組織的體育運動;促進了健美操運動的普及與發(fā)展。下面向大家介紹幾個比較著名的健美操國際組織。 國際健美操聯(lián)合會(laf)：成立于1983年，總部設在日本，目前有會員國20多個。每年舉辦健美操世界杯賽。
武術是拳術和武術器械術的總稱。武術是人類自動物界分離出來以后，在與大自然作斗爭求生存的過程中逐步產生的。原始社會，“人民少而禽獸眾”，原始人類依靠本能的反抗能力，采用拳打、腳踢、指抓、掌擊、跳躍、滾翻等動作，與各種野獸進行拼博，并獵取為生活資料，這就是最原始的武術萌芽。
激烈的生存博斗，要求人們掌握一定的攻防格斗技能，而經過實踐檢驗并能自覺運用的這種攻防格斗技能，就是武術的萌芽，并要長期的實踐中不斷得到繼承和發(fā)展。到了近代，武術則形成了不同的拳種和流派。
定向越野是一項處在發(fā)展和變化中的綜合性體育運動，它的技能會因為這個變化而變化。在進行不同項目的定向運動時，由于使用的裝備、器材以及組織比賽的方法不同，因而需要的技能也不盡相同。這里僅介紹典型的定向運動項目——定向越野的技能。
一名好的定向越野選手的技能可以概括為四個方面：在野外能夠迅速地辨別方向;能熟練地使用地圖和指北針;善于進行長距離的越野跑;既果斷又細心，能夠迅速選 擇最佳的行進路線。但是，在任何情況下，運動員的辨別方向和使用地圖的能力始終都是最基本的。
自從1919年第一次正式的定向運動比賽在斯堪的納維亞舉行之后，這個項目在北歐得到了迅速的發(fā)展，并很快地普及到世界各地。定向運動也由初期單一的比賽形式逐步演變?yōu)榘ǜ鞣N各樣的比賽或娛樂項目在內的綜合性體育活動。定向越野(cross-country orienteering)是各種定向運動比賽中組織方法比較簡便，開展最為廣泛的一種。由于其比賽的成敗全在于個人的識圖用圖、野外定向和奔跑能力的強弱，因此適于各種年齡、性別的人參加。
橋牌是一項起源于歐美的智力型體育項目,于20世紀30年代正式傳入我國。從20世紀80年代開始,我國的橋牌運動才真正發(fā)展起來。1979年橋牌運動項目被原國家體委列為我國正式開展的體育項目之一,1980年成立了中國橋牌協(xié)會,各地的橋牌協(xié)會也紛紛成立,各種類型的橋牌比賽、橋牌培訓班頻頻舉辦。從此我國的橋牌運動便逐步發(fā)展起來。
橋牌項目在上個世紀80年代曾形成一個活動高-潮,其后隨著人民群眾可以選擇的業(yè)余文化生活的豐富,參與橋牌運動的人群有所減少。近幾年經過各級橋牌組織的大量工作,橋牌運動又開始受到越來越多的關注,逐步走出低谷,有了較好的發(fā)展勢頭。
橋牌是一項參與性較強、觀賞性較差的運動。它不能留給觀眾直接觀感,只有親身參與到橋牌運動中才能切實感受到橋牌運動的魅力。目前社會上普遍存在著認為橋牌運動太高深、很難學的看法。如何降低橋牌門檻,使更多的人能夠比較容易地學會打橋牌、參加橋牌運動,是各級橋牌協(xié)會今后一段時間的一項重要工作。
大學生運動會心得篇一
體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬于你
1.運動員那矯健的身姿，在1500米跑道上飛翔著加油、加油、再加油……，一滴滴的汗水，一絲絲的希望，人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵著你們，努力拼搏吧，勝利就在眼前。
2.幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊!
3.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
4.環(huán)形的跑道，一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求 奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 5.悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動員我仍會同你較量。
6.你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中，你象一顆金星，閃爍在宇宙之中，你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中，沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中，你象一艘快艇，飛奔在海洋之中，勝利的果實等你摘取，希望的高峰等待你去攀登。
7. 人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
8運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，為我你們吶喊，加油 加油。
9.贊一千五百米，夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
10.贊百米運動員，百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。
11.贊裁判員
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂?
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤?
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?
孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天，我們成績的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師
12.致運動員，不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
13. 致跳高運動員，如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
14.致運動健兒。運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
15. 致1500米運動員，運動員那矯健的身姿，在1500米跑道上飛翔著，加油、加油、再加油……，一滴滴的汗水，一絲絲的希望，人生能有幾次搏，千百雙眼睛在鼓勵著你們，努力拼搏吧，勝利就在眼前。
1、 致長跑運動員
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心里有一種堅定的信念
運動健兒贊
雷鼓陣陣旌旗展， 宿將新英舞蹁躚， 斬關奪隘夸佼子， 捧冠膺獎譽人前。 二次創(chuàng)業(yè)無言苦， 赤心拳拳不畏難， 他年若遂凌云志， 敢教日月?lián)Q新天。
致百米運動員
致長跑運動員
拼搏者拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
愛你
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!
成功誰屬
天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!
賽場如戰(zhàn)場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!
英雄勇將，呼之欲出;各領風騷，一幟獨樹!
群雄乍起，英雄誰屬?
灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度!
敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!!
雷鼓陣陣旌旗展， 宿將新英舞蹁躚， 斬關奪隘夸佼子， 捧冠膺獎譽人前。 二次創(chuàng)業(yè)無言苦， 赤心拳拳不畏難， 他年若遂凌云志， 敢教日月?lián)Q新天。
致百米運動員
致長跑運動員
大學生運動會心得篇二
1、更強我能、更快更高。
2、比出風采、超越自我。
3、賽出成績，安全第一。
4、運動起來，勇敢第一。
5、追夢揚威，奮勇爭先。
6、青春無畏，逐夢揚威。
7、頑強拼搏，勇攀高峰。
8、一切真功夫都是苦功夫。
9、勇于爭取，也善于等待。
10、應用法學院：應法加油。
大學生運動會心得篇三
假期運動會是大學生們期盼已久的一項活動。它不僅是鍛煉身體、展示個人才華的舞臺，更是培養(yǎng)團隊合作精神、增強集體凝聚力的良機。在這次參與假期運動會的過程中，我深刻體會到了運動的樂趣和團隊的力量。
首先，假期運動會給我?guī)砹擞淇斓倪\動體驗。作為一名大學生，經常坐在教室里課堂學習，久坐不動。而假期運動會，為我提供了一個能夠盡情放松的機會，我可以盡情奔跑在操場上，揮灑汗水。比賽中廢弛的身體因運動而煥發(fā)出氣焰，感受到了運動帶來的愉悅感。在長跑比賽中，我全力以赴，感受到了接近極限的挑戰(zhàn)與滿足。運動使我忘卻了繁雜瑣碎的學業(yè)，身心得到了放松與舒展。
其次，假期運動會教會了我珍惜團隊合作的力量。作為一個集體項目的參與者，我意識到團隊合作的重要性。在接力比賽中，每個人都需盡自己最大的努力，同時需要與隊友們緊密配合。只有經過完美的傳遞，才能迅速將接力棒傳遞到終點。盡管我們沒有取得第一名，但是在比賽過程中，我意識到只有團結合作，才能取得更好的成績。這一全新的團隊經驗使我認識到，一個人的力量有限，但是團隊的力量卻是無窮的。
此外，假期運動會讓我懂得了成功的辛苦和失敗的重要性。在比賽中，我曾興致勃勃期待著勝利的到來，但也不可避免地經歷了失敗的痛苦。盡管難受，但這次失敗使我更加堅定了追求成功的決心。我深刻理解到，成功需要通過不斷的付出和努力來獲得，而失敗則是成長和進步的過程中必不可少的一部分。它教會了我堅持和勇氣，并使我更加珍惜勝利的喜悅。
最后，假期運動會讓我明白了體育精神的重要性。參與假期運動會，我看到了許多同學們追求卓越、拼搏進取的精神面貌。每個人都用自己的努力和才能去爭取最好的成績，這種拼搏精神在全校范圍內激發(fā)出了巨大的能量。此外，假期運動會也是交流和友誼的舞臺。通過比賽，我結識了許多來自不同院系的同學，加深了彼此的了解，培養(yǎng)了友誼。這種體育精神在大學生活中具有重要意義，它激勵著我們向著目標邁進，不斷超越自我。
綜上所述，假期運動會使我感受到了運動的樂趣和團隊的力量，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，教會了珍惜與追求成功，更讓我深刻感受到了體育精神的力量。參與假期運動會的過程中，我得到了身心的放松與快樂，也學到了許多寶貴的經驗和教訓。我相信，在今后的大學生活中，我會繼續(xù)堅持運動，追求更高的目標，并將假期運動會的精神延續(xù)下去。
大學生運動會心得篇四
青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。
我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準備著去創(chuàng)造無限的可能。綠蔭場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼！
終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易！
領獎臺上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天！
當馬拉松奔跑完半個希臘的路線，
帶來勝利的宣言，距今已經二千七百多年。
你在跑道前，凝視裁判的雙眼。
我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的臉。
奔跑、跳遠、投擲、跨越，是誰的從前。
喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面。
經過海格里斯身邊，我以神的名義許愿，
歡呼在奧林匹斯山上盤旋。
祝愿系（12）班的健兒們。對你們的祝愿寫在西元前，愿你們奮發(fā)進取，勇奪第一，加油，加油，再加油！
拼搏的永遠是勇者，
成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，
更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧，健兒們，
用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現(xiàn)我們的青春！
為生命喝彩。
因為有你。
賽場上，無數(shù)飛揚地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。
因為有你，初冬的陽光撮成煦暖；
因為有你，終點的線條色彩斑斕；
因為有你，掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛。
一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。
一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。
加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
磨煉的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拼搏的是出類拔萃的耐力。
把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，
聽！呼嘯的風在為你喝彩，
看！獵獵的彩旗在為你加油，
加油吧！為了到達終點時那一刻的輝煌！
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭。
跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強。
每一次成功，都書寫著激昂。
每一次失敗，都孕育著成長。
珍惜這每一次的喜悅和失落，
珍惜這每一次的感動和憂傷。
讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的彩霞，
讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。
不要沉默。
不要沉默，
不要卑怯的退縮；
不要沉默，
不要頹廢的包裹；
不要沉默，
我們要拼搏，
要在沉靜中奮起，
丟開羞澀，
不要沉默！
追求并不是夢。
我們渴望心靈的寧靜。
卻沒有誰愿意活得無息無聲。
既然已經走出生命的黎明。
那就干吧。
并甩掉手中為防磕絆的燈籠。
經過恩索的追求。
并不是夢。
沒有我們走不出的灌木叢。
朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨。
不僅有表情還有心情。
開朗和陰郁都曾寫在前額。
昨天和明天都沒有放棄執(zhí)著。
狂風的日子里我是卷起的浪。
晴朗的日子里我是閃亮的玻。
不改的是奔流的本色。
成功和失敗都鐫刻進生活。
春履和秋痕都不失為景色。
綠色的季節(jié)里我是爛漫的花。
金色的季節(jié)里我是迎風的果。
不變的是生命的蓬勃。
老師，加油！
我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會在前方等你。
大學生運動會心得篇五
1、出生的時候我就知道，我是來做強者的，然后健身只是一部分。
2、因為害怕才跑步，因為跑步，時光才不負。
3、愿和跑步，談一場不會分手的戀愛。
4、無需找到跑步的方向，方向，即在腳下。
5、向前跑，迎向此生的驕傲。
6、淡泊名利，動靜相濟，勞逸適度。
7、運動好比靈芝草，何必苦把仙方找。
8、每個人都可以借由不斷嘗試努力而自體發(fā)光。
9、當你被人誤解，非常苦惱的時候，就干脆去跑步。
10、全國全民全面健身，健心健身健康全民。
11、我們力求使學生深信，由于經常的體育鍛煉，不僅能發(fā)展身體的美和動作的和諧，而且能形成人的性格，鍛煉意志力。
12、今日份運動！每一次跑步都是對我心靈和頸椎的釋放
13、一小時的私教+半小時有氧，工作忙碌，心情煩躁，運動能釋放壓力，使我快樂。
14、我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
15、人生要走萬里路，邁好強身第一步。
16、汗水的味道，有時候比香水好聞。
17、運動，情緒治愈之良藥。
18、豐收靠勞動健身靠運動。
19、高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。
20、運動是心情的“興奮劑”能讓人欣快、有精神，難過時更要動起來。
大學生運動會心得篇六
2、愛我一班，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
3、青春無悔激情無限。
4、超越極限，超越自我。
5、發(fā)展體育運動，增強人民體質！
6、揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風。
7、三班三班，非同一班，先菜七班，再踹八班！
8、朵朵菊花向太陽，八班同學勝欲強！
9、八精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
10、奧運精神放異彩，年輕健兒展風姿！
11、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！
12、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
13、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
14、強身健體，立志成材，班班，非同一般。
15、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
16、七班臉皮厚，子彈穿不透，心狠又手辣，是人都害怕！
17、團結拼搏奮斗。
18、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生！
19、揮動激情放飛夢想。
20、團結友誼進步；更高更快更強！
大學生運動會心得篇七
校園運動會是大學生們期待已久的盛事，每年一次的運動會為同學們提供了展示自我的機會，也增進了同學之間的友誼和合作精神。最近我校的運動會于上周圓滿結束，通過參與其中，我深深體會到了校園運動會的意義和價值。
我參加了田徑項目中的跳遠比賽。在比賽前，我進行了充分的準備，包括熱身運動和技術訓練。在比賽場上，我緊張而興奮地等待著我的輪次。當我看到其他選手都投入到比賽中時，我也毫不猶豫地躍起跳遠。盡管我最終沒有取得好成績，但通過參與比賽，我感受到了自己的進步和成長。運動會不僅僅是關于取勝與否，更重要的是參與其中的過程。
第三段：談談體育運動對個人的意義。
校園運動會為學生們提供了鍛煉身體的機會。在參與體育運動的過程中，我們可以讓自己的身體得到鍛煉和塑造，提高體能水平。同時，體育運動也有助于我們保持身心健康，緩解學習和生活壓力。運動會還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和競爭意識，讓我們學會尊重他人，學會團結和互助。這些素質在我們今后的發(fā)展中十分重要，無論是進入社會還是工作，都能讓我們更加成功。
第四段：思考體育教育在校園中的重要性。
通過參與校園運動會，我深刻認識到體育教育在校園中的重要性。學校應該重視體育課程，增加體育設施和培養(yǎng)專業(yè)體育教師，為學生提供更好的體育教育環(huán)境和機會。體育運動不僅有助于學生的身體健康，也能夠培養(yǎng)學生的良好品質和自信心。通過體育教育，我們能夠塑造全面發(fā)展的個體，培養(yǎng)具備堅韌不拔精神和團隊合作能力的人才。
第五段：總結本次校園運動會的收獲和展望。
通過參與校園運動會，我不僅僅是獲得了比賽經驗和技巧上的進步，更重要的是感受到了集體榮譽感和責任感的重要性。我為能夠代表班級參加比賽而感到驕傲，也為整個班級在運動會中的表現(xiàn)而感到自豪。未來，我希望能夠繼續(xù)通過參與體育運動鍛煉自己的身體，提高健康水平，并為學校的榮譽做出更多貢獻。
總結：
校園運動會是培養(yǎng)大學生身心健康的重要途徑，通過參與體育運動，我們不僅可以提高自身的體能水平，也能夠培養(yǎng)團隊合作和競爭意識等重要素質。希望學校能夠加大對體育教育的重視，為學生提供更好的體育教育環(huán)境和機會。同時，我們作為學生也要積極參與校園運動會，為自己的發(fā)展增添動力，同時為學校的榮譽貢獻一份力量。
大學生運動會心得篇八
第一段：引言（字數(shù)：200字）。
大學生假期運動會是每年寒暑假期間，各大學舉辦的一項重要活動。通過參與運動會，不僅可以鍛煉身體，增強體質，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。我參加了我所在學校的大學生假期運動會，深感這次經歷的重要性和對我個人的積極影響。
第二段：體會參與運動競技的樂趣（字數(shù)：250字）。
參與大學生假期運動會的最大樂趣莫過于體驗運動競技的喜悅。我曾參與足球比賽，在場上奔跑與傳球的快感是無法言語形容的。在比賽中，為了整個小組的榮譽努力奮斗，激發(fā)出了我們腦海中的無盡激情。當球隊獲得勝利時，每個隊員都沉浸在勝利的喜悅中，心中激動不已。這一刻，我深刻體會到，只有經歷過困難和挫折，才能感受到成功的來之不易。
第三段：體驗團隊合作的力量（字數(shù)：250字）。
大學生假期運動會強調團隊合作，這點我在接觸射箭項目時有了更深刻的認識。射箭需要集中心思與身體力量，但最重要的是團隊的默契與合作。我們隊伍通過訓練，互相配合，不斷磨合，終于找到了最佳的默契，并在比賽中取得了不錯的成績。這讓我明白，一個優(yōu)秀的團隊需要每個人積極參與，互相支持和鼓勵，以及在團隊中承擔自己的責任。團隊的力量是無可替代的，因為團隊的力量可以將個人的弱點融合成整個團隊的強項。
第四段：面對壓力與挑戰(zhàn)的勇氣（字數(shù)：250字）。
在大學生假期運動會中，每個運動項目都是競技性的，整個過程中存在著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。這鍛煉了我的意志力和勇氣。例如，在舉重比賽中，我承受著巨大的身體負重和心理壓力，但我并沒有退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。我通過不斷努力，最終獲得了一等獎的好成績。這次經歷讓我明白，勇氣不僅僅是面對困難和挑戰(zhàn)時需要的，而是在人生的各個領域中都必不可少的品質。
第五段：總結與展望（字數(shù)：250字）。
參加大學生假期運動會給我留下了深刻而美好的記憶。通過這次活動，我體驗到了運動競技的快樂，學會了團隊合作的重要性，并在面對壓力和挑戰(zhàn)時培養(yǎng)了勇敢面對的精神。我相信，這些經歷將對我的未來起到積極的影響。我會繼續(xù)堅持鍛煉，提高自己的身體素質，同時也會更加重視團隊合作和勇氣的培養(yǎng)。我相信，在未來的日子里，我會不斷成長和進步，并用這些積極的品質去面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
大學生運動會心得篇九
大學生校園運動會是每年一度的盛事，是全校各院系同學共同期盼的時刻。今年，我有幸參與了這場運動會，親身體驗了其中的歡樂與挑戰(zhàn)。開幕儀式上，整個操場洋溢著激動和歡樂的氣氛。隨著國旗冉冉升起，激情澎湃的校園隊歌響起，同學們紛紛揮舞著自己的旗幟，身心融入到這個大家庭中。這一刻，我感慨萬分，心中充滿了對大學生活的熱愛和對未來的美好期待。
第二段：團隊合作與競爭的互動。
在比賽中，團隊合作與競爭同樣重要。不論是接力賽還是籃球比賽，團隊合作都是必不可少的。我所參加的接力賽中，隊員們互相配合默契，順利地完成了傳遞棒和終點沖刺。這讓我深刻體會到團隊協(xié)作的力量。而在籃球比賽中，每支隊伍都想要出色地表現(xiàn)，爭奪勝利。這時候，競爭讓人更加激發(fā)出潛力，每一個回合都伴隨著無盡的扣籃和大膽的投籃。不論輸贏，每一個隊員都在比賽中收獲了成長與進步。
第三段：身體與精神的齊飛。
大學生校園運動會是一次身心合一的盛會。比賽過程中，我深刻感受到了身體和精神的共同進步。作為一名田徑比賽選手，我常常需要早起跑步訓練。久而久之，我的身體變得更加健康，體能也明顯提高。同時，團隊教練的指導和隊友們的鼓勵給予了我無窮的動力，讓我擁有頑強的拼搏精神。在比賽的舞臺上，我的自信和毅力得到了充分的發(fā)揮，為自己和團隊爭取了榮譽。
第四段：友誼和友情的延續(xù)。
運動會不僅僅是比賽和成績，更多的是建立深厚的友誼和友情。比賽中，我結識了來自各個學院的優(yōu)秀運動員，他們眼中的堅定和奮發(fā)向前的精神讓我汗顏。我們互相加油、互相鼓勵，在比賽場上戰(zhàn)勝了自我，克服了困難，共同追求卓越。我們并肩作戰(zhàn)、互相幫助，在同一條起跑線上共同努力。這樣的友情猶如一股暖流，溫暖了我的內心。
第五段：推動個人成長和全面發(fā)展。
大學生校園運動會是我擁抱新生活的開始。通過參與運動會，我深刻體會到了實現(xiàn)個人成長和全面發(fā)展的重要性。運動會激發(fā)了我的潛能，讓我更加明確自己的目標，為未來的奮斗指明了方向。同時，我也學會了更好地管理時間，兼顧學業(yè)和運動訓練。體育為我的精神狀態(tài)注入了能量，讓我更加積極向上地面對生活的各個方面。
總結：大學生校園運動會是一個難忘的經歷，它讓我的大學生活更加豐富多彩。通過參與運動會，我感受到了團隊合作的力量，體會到了身體與精神的齊飛，結交了許多志同道合的朋友，并在其中不斷推動個人成長和全面發(fā)展。在未來的日子里，我將延續(xù)這份運動的熱情，積極參與各項活動，充實自己的大學生活。
大學生運動會心得篇十
運動會本應是人們消耗體力與揮灑汗水的活動，但是增添了趣味的運動會就會有所不同，趣味運動會不僅可以讓人們強身健體，還可以帶給人們無限的樂趣。
17號下午，大家所期待的趣味運動會即將開始的時候，上天似乎一直在惡作劇，下起了讓人討厭的大雨。本來以為趣味運動會無法如期舉行了，可是天空又突然放晴了，于是運動會又紅紅火火地開展起來。孩子們在老師們的帶領下有秩序地排好隊，準備與趣味來個約會。孩子們爭先恐后，在各游戲點前等候，嘻嘻哈哈，笑靨如花?？粗錆M激情的孩子們，我仿佛看到了童年時的自己，我也曾經像他們一樣天真無邪，像不經打磨的玉石一樣純潔。孩子們清脆的笑聲，笑到了我的心坎里，使我心花怒放，跟著他們一起歡樂。
雖然趣味運動會的開展時間比預期縮短了，而且歡樂的時間總是過得飛快，但是老師和孩子們還是玩得十分嗨，真是一個愉快得下午！
大學生運動會心得篇十一
8、頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人
9、追求卓越，不斷前進，追求完美，不斷突破
10、初二時代，八班最帥，團結友愛，樣樣厲害
11、真彩青春，活力煥發(fā)，勤儉有度，為夢奮發(fā)
12、奮發(fā)學習，積極進取，品格至上，做人正直
13、團結一致，奮發(fā)拼搏，激揚青春，放飛夢想
14、我的青春，由我做主，豐碩自我，自信人生
15、百舸爭流，永爭第一，十班十班，獨一無二
大學生運動會心得篇十二
我們學校開了一個運動會，學校每年都有運動會，我覺得沒什么意思，但今年不一樣。
以往的我，因為不愛動，只會做在椅子上，而不是到處走走，所以我倍感無趣，但今年，因為我是參與者，再加上好奇心的推動，讓我忍不住多加走動。這一動，不得了了，這跑跑，那跑跑，像個猴子一樣。
我先去看了看50米，100米短跑，不但是因為想要知道我們班的成績，還因為參賽的有我一個很重要的朋友。我又去看了看跳高，班里的男生沒過幾輪就被刷掉了，只有我們班的女生堅持了下來，但也沒有拿到第一。有一個集體賽，就是跳大繩，我覺得我們在這方面沒有優(yōu)勢，果真如我所料，我們用的那個繩子太長了，我們也沒有怎么練習，所以，沒有取得好成績。其它項目，我沒太注意，但肯定會非常清晰的記得這次比賽的接力賽項目，原因我就不多說了。
我以后一定要多參加比賽，多運動，才能有一個健康的身體。
大學生運動會心得篇十三
20xx年11月20日，在大家緊湊積極的配合下我們大學生紅十字會運動會志愿者培訓活動圓滿完成，活動過程中參與的志愿者們學到了推拿按摩、傷口包扎等基礎且易懂的初步醫(yī)療知識，整個活動雖然是井然有序的完成了，但其中優(yōu)點不多、缺點也不少，下面講一一指出，并做修改與改進意見。
1、由于這次的活動時間比較緊急，因此許多工作要求完成的時間較近，但每個有任務的人和各分會還是能按時完成這次活動的任務，并且在遇到特殊情況下能及時與負責人聯(lián)系，因此這次活動中負責人對每項工作的進程有一定的了解。
2、此次活動中鼓勵每個分會在能召集非會員的情況下最少召集25人，許多分會上交名單能達到甚至超過，比如文旅和生科，但也有的分會召集人數(shù)相對甚少，排除一些分會的特殊原因外，同時大部分分會都能按時上交志愿者的名單到制定郵箱中，因此大部分分會的積極性是比較高的。
3、培訓期間，各工作人員都能按時提前到場，并且到場的志愿者們積極性相對較高，課堂上認真聽講并自己做筆記，有必要時拍照記錄重要信息，活動期間氛圍活躍輕松。
2、由于活動前期考慮人數(shù)不夠周到，因此申請的教室過大，座位與實際到場人數(shù)出入較大，同時此次培訓的教室并沒有排在一起，導致老師需要換樓換教室教學，影響了我們活動的進度。
5、由于一些分會到場的志愿者人數(shù)與報名志愿者人數(shù)相差較大，導致實到人數(shù)不多。
4、在與老師聯(lián)系時應確認重要的信息，比如名字，能否到場等一些重要信息。
此次的活動最終在大家積極的配合下還是圓滿的完成了，其中大家都有學習并且收獲到一些相關的知識，在下次的活動中會吸取此次的缺點以及改進意見，避免下次活動再次造成不良的影響，相信下次的活動將比這次的更加出色圓滿。
大學生運動會心得篇十四
8、尊人尊己，友誼第一，少說多做，學習第一
9、十班十班，獨一無二，心中似火，趙越自我
10、樹立目標，堅定信念，腳踏實地，超越自我
11、不卑不亢，奮發(fā)向上，生命輝煌，我們開創(chuàng)
12、艱苦風斗，鐵杵成針，矢志不移，滴水穿石
13、激情飛揚，超越夢想，挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造輝煌
14、良藥苦口，忠言逆耳，頓開茅塞，補偏救弊
15、學貴有恒，務實上進，天道酬勤，厚積薄發(fā)
大學生運動會心得篇十五
1。運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，運面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
2。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
3。不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。
4。時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。
5。不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
6。你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
7。場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。
8。面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
9。不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
10。你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
大學生運動會心得篇十六
1、把舵揚帆，銳不可擋，奮勇拼搏，氣勢非凡。
2、賽出獨特的風格，賽出輝煌的人生。
3、團結文明，展現(xiàn)風采。
4、賽出風格，賽出水平。
5、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
6、我運動，我快樂，爭做時代好少年。
7、我精彩，我運動。我運動，我健康。
8、勵精圖治，奮發(fā)向上。
9、學習，思考，創(chuàng)新，用知識創(chuàng)造生產力。
10、努力拼搏，自強不息。
11、敢愛，敢恨，敢拼，敢闖。
12、久久生輝，永放光芒。
13、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。
14、青春在歌唱，生命在歡騰。
15、天道酬勤，健康起來。
16、比出風采，超越自我。
17、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績。
18、發(fā)揚體育精神，提高師生素質。
19、頑強拼搏，勇奪第一。
20、團結進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
大學生運動會心得篇十七
今天是一個陽光明媚的日子，也是一個重大的日子，因為今天是我們學校舉辦的運動會。
伴隨著“碰”的一聲，比賽開始了，我們班第一個上場的可是跑得過體育老師的，所以對付這些蝦兵蟹將來說簡直易如反掌。就這樣我們獲得了好幾場比賽的連勝。也越讓越勇?？墒呛镁安婚L，我們在最后一個接力比賽中差點兒輸了我們的連勝。
一開始雖然我們還是像前幾場比賽一樣領先對方，但到了后半場，我們的同學不知道被什么東西絆了一下。增長也很快的調整了狀態(tài)，繼續(xù)向前奔跑著?？膳苤苤?，又不知道被什么東西絆了一下，摔倒在地，同學們都很擔心。我們看到他的膝蓋摔破了。流了很多血。對方趁機超過了我們。此時啦啦隊響起了熱烈的尖叫和吶喊聲。原來他們在為我們加油助威。這位同學也沒有辜負我們的期望。從地上站了起來。像剛才一樣向前奔跑了。可是我們知道他的膝蓋一定很疼。因為在跑的過程中他的膝蓋相關流出了鮮血。我們十分擔心。但他絲毫沒有在意，忍著痛咬牙堅持著。就這樣他一步一步的超過了對方。并獲得了勝利。我們十分開心。
因為我們班是全校第一個在運動會上獲得全部比賽勝利的班級。我們?yōu)榱藦囊粋€群把那位同學拋上天。又接住。再往上拋。
在領獎臺上，老師讓我們選出一位同學代表我們去領獎。我們沒有絲毫的猶豫。選擇了最后勝利的那位同學。他舉著獎杯。開心地笑了起來。在臺下觀看的同學們也開心地笑了起來。
大學生運動會心得篇十八
田徑是人類長期社會實踐發(fā)展起來的，包括男女競走、跑躍、投擲四十多個單項，以及由跑跳、跳躍、投擲部分項目組成的全能運動。以時間計算成績的競走和跑的項目，叫"徑賽"。以高度和遠度計算成績的跳躍、投擲項目叫"田賽"，田徑運動是徑賽、田賽和全能比賽的全稱。1900年在巴黎的第二屆奧運會上，才有女子運動員參加，參加的女運動員只有六名。 游泳是男女老幼都喜歡的體育項目之一。古代游泳，根據(jù)現(xiàn)有史料的考證，國內外較一致的看法是產生于居住在江、河、湖、海一帶的古代人。他們?yōu)榱松?，必然要在水中捕捉水鳥和魚類作食物，通過觀察和模仿魚類、青蛙等動物在水中游動的動作，逐漸學會了游泳?，F(xiàn)代游泳運動起源于英國，競技游泳，從第一屆奧運會(1896年)就列入了奧運會正式項目。發(fā)展到現(xiàn)在，各種錦標賽，國際大型比賽不斷推動著競技游泳的發(fā)展，使它的技術動作更完善，創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績。
當今世界，歐美體育強國的游泳仍是領先水平。我國泳壇健兒吳傳玉早在1953年布加勒斯特第一屆國際青年友誼運動會上，就取得過100m仰泳的冠軍。而中國女將在上世紀90年代初創(chuàng)造的一系列優(yōu)異成績，才真正使中國游泳引起國際泳壇的注意。
籃球自1891年起源與美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當時的青年基-督教學校體育教師詹姆士.奈史密斯。當時稱為"奈史密斯球"后又稱"筐球"，最后根據(jù)活動的內容是向籃球筐中投球，所以形象的命名為籃球。
80年代中期以來，隨著世界籃球職業(yè)隊伍參加奧運會，推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創(chuàng)新發(fā)展，達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現(xiàn)，顯示著籃球運動整體內容結構和優(yōu)秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結構發(fā)生了質的變化。今后的發(fā)展新趨勢在繼續(xù)向著"高"、"快"、"全"、"準"、"變"的含義將更富有新意，相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越小;競賽的`時間越來越短，籃架越來越低;籃圈越覺越大;球場變化越來越快;攻守隊員身體接觸越來越近;比分越來越高;女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。
排球在1895年起源與美國，是由美國馬薩諸塞州的霍利奧克城青年會干事威廉.摩根設計和發(fā)明的。參加排球運動能發(fā)展人體力量、彈跳、速度、靈敏、耐力等身體素質;提高人體中樞神經系統(tǒng)和內臟各器官的功能，增進身體健康;并培養(yǎng)勇敢頑強、機智靈敏、吃苦耐勞、遵守紀律、團結友愛的集體主義精神。
排球技術有兩種：一種是有球技術，包括傳球、墊球、扣球、發(fā)球和攔網(wǎng);另一種是無球技術，包括準備姿勢、移動、起跳及各種掩護動作等。排球技術主要由步法和手法組成，同時與視野活動、軀干活動和意識活動相配合為一體。
足球的歷史可謂悠長久遠。早在古希臘就有一種類似今天的手球的游戲。以后，羅馬人在此基礎上又有所發(fā)展。隨著羅馬人征服歐洲的數(shù)百年間，這運動便得以在英倫三島廣為流傳。
1823年11月21日，發(fā)生了一件改變整個世界足球面貌的具有歷史意義的事件。這天，一群學生在操場上踢球。一個叫威廉.韋步埃利斯的15歲的男孩在比賽進行中抱著球跑，這個簡單而平常的動作竟然把足球世界分為兩部分：允許用手持球的走的成為橄欖球，允許用腳踢、頭頂?shù)某蔀樽闱?。這以后，一些熱心于足球運動的人在倫敦一家旅館里召開會議，起草足球協(xié)會的章程，其中有一條明確規(guī)定，即禁止手持球走。而允許手持球走的橄欖球聯(lián)合會直到1871年才成立。
乒乓球起源于英國，相信是由網(wǎng)球發(fā)展而來。19世紀末，歐洲盛行網(wǎng)球運動，但由于受到場地和天氣的限制，英國一些大學生便把網(wǎng)球移到室內，以餐桌作球臺，書作球網(wǎng)，用羊皮紙做球拍，在餐桌上打起"桌上的網(wǎng)球"(table tennis)。由于打球時發(fā)出「乒乓」的聲音，故將這種運動名為「乒乓」球。
在眾多的乒乓球比賽中，最負盛名的是世界乒乓球錦標賽。起初，各項世界冠軍銜頭幾乎全為來自匈牙利、捷克等東歐國家所囊括。
1950年代起，中國、日本奇兵突起，奪得世界乒乓球領先地位。當中國家隊名將容國團、莊則棟、郭躍華、江嘉良等都多次為我國揚威海外。
羽毛球—相傳在14世紀末葉，日本出現(xiàn)了把櫻桃插上美麗的羽毛當球，兩人用木板來回對打的運動。這便是羽毛球運動的雛形。以后傳到外國，19世紀中葉，改為軟木制成的球托和穿弦的球拍。1870年，英國一位公爵在他的領地開游園會，天不作美，下起雨為客人們不掃興，就改在室內進行羽毛球游戲。結果與會者情趣橫生。此后，這種項運動便風靡了英國。1893年，英國14羽毛球俱樂部組成羽毛球協(xié)會。羽毛球運動約于1920年傳入我國，解放后，得到迅速發(fā)展。60年代我國羽毛球隊已躋身于世界強隊之林。70年代，國際羽毛球壇是印尼與我國平分秋色。80年代，優(yōu)勢已轉向我國，說明我國羽毛球運動已達到世界先進水平。羽毛球在1992年巴塞羅那奧運會上被列為正式比賽項目，將設男、女單打和雙打4項比賽。
毽球是侗族、苗族、水族同胞喜愛的傳統(tǒng)體育活動手毽演變而來，手毽是各族人民在播種水稻時，扔接稻秧的一系列動作啟發(fā)下產生的，是侗族帶有社交性質的體育項目。
比賽場地長11.88米,寬6.1米，中間以球網(wǎng)相隔。比賽雙方各派三名選手出常其技法以踢、觸為主，可用頭、腳及身體去接球，但不能用手臂去觸球。毽球打法類似于藤球、排球。毽球是用四支白色或彩色鵝翎成十字形插在毛管內、與下部毽墊連結而成。比賽采用三局兩勝制，得分方必須是發(fā)球方(第三局采取每球得分制)，以先得15分者為勝一局。
我國毽子的第一次正式比賽是廣州市體委于1956年舉辦的，并制定了簡單的規(guī)則。1984年春，《毽球競賽規(guī)則》誕生，它是根據(jù)踢毽子的特點，吸收了幾種球類比賽的形式綜合而成的。
健美操是一項起源于民間，來自于廣大人民群眾的體育運動。隨著健美操運動在世界范圍內的廣泛開展，參與健美操鍛煉的人群越來越多，形成了一種“健美操熱”，人仍逐漸認識到了健美操運動的強大生命力，同時也看到了孕育其中的巨大商業(yè)價值，許多熱心于健美操運動的有識之士發(fā)起并成立了一些健美操組織，使健美操成為一項有組織的體育運動;促進了健美操運動的普及與發(fā)展。下面向大家介紹幾個比較著名的健美操國際組織。 國際健美操聯(lián)合會(laf)：成立于1983年，總部設在日本，目前有會員國20多個。每年舉辦健美操世界杯賽。
武術是拳術和武術器械術的總稱。武術是人類自動物界分離出來以后，在與大自然作斗爭求生存的過程中逐步產生的。原始社會，“人民少而禽獸眾”，原始人類依靠本能的反抗能力，采用拳打、腳踢、指抓、掌擊、跳躍、滾翻等動作，與各種野獸進行拼博，并獵取為生活資料，這就是最原始的武術萌芽。
激烈的生存博斗，要求人們掌握一定的攻防格斗技能，而經過實踐檢驗并能自覺運用的這種攻防格斗技能，就是武術的萌芽，并要長期的實踐中不斷得到繼承和發(fā)展。到了近代，武術則形成了不同的拳種和流派。
定向越野是一項處在發(fā)展和變化中的綜合性體育運動，它的技能會因為這個變化而變化。在進行不同項目的定向運動時，由于使用的裝備、器材以及組織比賽的方法不同，因而需要的技能也不盡相同。這里僅介紹典型的定向運動項目——定向越野的技能。
一名好的定向越野選手的技能可以概括為四個方面：在野外能夠迅速地辨別方向;能熟練地使用地圖和指北針;善于進行長距離的越野跑;既果斷又細心，能夠迅速選 擇最佳的行進路線。但是，在任何情況下，運動員的辨別方向和使用地圖的能力始終都是最基本的。
自從1919年第一次正式的定向運動比賽在斯堪的納維亞舉行之后，這個項目在北歐得到了迅速的發(fā)展，并很快地普及到世界各地。定向運動也由初期單一的比賽形式逐步演變?yōu)榘ǜ鞣N各樣的比賽或娛樂項目在內的綜合性體育活動。定向越野(cross-country orienteering)是各種定向運動比賽中組織方法比較簡便，開展最為廣泛的一種。由于其比賽的成敗全在于個人的識圖用圖、野外定向和奔跑能力的強弱，因此適于各種年齡、性別的人參加。
橋牌是一項起源于歐美的智力型體育項目,于20世紀30年代正式傳入我國。從20世紀80年代開始,我國的橋牌運動才真正發(fā)展起來。1979年橋牌運動項目被原國家體委列為我國正式開展的體育項目之一,1980年成立了中國橋牌協(xié)會,各地的橋牌協(xié)會也紛紛成立,各種類型的橋牌比賽、橋牌培訓班頻頻舉辦。從此我國的橋牌運動便逐步發(fā)展起來。
橋牌項目在上個世紀80年代曾形成一個活動高-潮,其后隨著人民群眾可以選擇的業(yè)余文化生活的豐富,參與橋牌運動的人群有所減少。近幾年經過各級橋牌組織的大量工作,橋牌運動又開始受到越來越多的關注,逐步走出低谷,有了較好的發(fā)展勢頭。
橋牌是一項參與性較強、觀賞性較差的運動。它不能留給觀眾直接觀感,只有親身參與到橋牌運動中才能切實感受到橋牌運動的魅力。目前社會上普遍存在著認為橋牌運動太高深、很難學的看法。如何降低橋牌門檻,使更多的人能夠比較容易地學會打橋牌、參加橋牌運動,是各級橋牌協(xié)會今后一段時間的一項重要工作。