在工作中，總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。在情感表達(dá)中，語(yǔ)言和非語(yǔ)言因素都起著重要的作用。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
我國(guó)是一個(gè)食物資源緊缺的國(guó)家，節(jié)約糧食是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約糧食不能僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。有些同學(xué)打了許多飯菜卻總是浪費(fèi)，吃到一半就倒掉。
當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都是社會(huì)的一分子，希望同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量用餐，避免剩餐。
2、不攀比、以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
星河學(xué)校全體少先隊(duì)員。
__月__日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二
尊敬的朋友們：
眾所周知，追求時(shí)尚已經(jīng)成為一種時(shí)代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時(shí)尚的一種高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。所謂“低碳生活“，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀(jì)的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在，全球氣候卻變幻無(wú)常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們?cè)谏a(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放成了形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。殊不知，僅在中國(guó)，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車(chē)和暖氣只占54%，其余46%來(lái)自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢(shì)在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，而不是能力，人人可行。面對(duì)全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下，倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保護(hù)人類(lèi)已迫在眉睫。
為了讓更多的人樹(shù)立低碳生活理念，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動(dòng)，達(dá)到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向全社會(huì)每位公民倡議：
1、節(jié)約用水，一水多用;。
2、節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。
3、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和賀卡，多用電子郵件;。
4、不浪費(fèi)食物，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品;。
5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;。
6、購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋，少用塑料袋;。
7、分類(lèi)投放垃圾，循環(huán)利用再生資源，減少環(huán)境污染;。
8、栽植花草樹(shù)木，建設(shè)綠色家園;。
9、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關(guān)心也是一種觀注，再小的.習(xí)慣也會(huì)成為自然。為了人們能永遠(yuǎn)擁有美好家園，讓我們每個(gè)人都用愛(ài)心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)一起攜手努力，共建綠色家園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇三
隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?
三、活動(dòng)內(nèi)容：
條幅簽名活動(dòng)、發(fā)放倡議書(shū)、做問(wèn)卷調(diào)查。
四、活動(dòng)前期宣傳：
1、制作宣傳海報(bào)，粘貼在男女生宿舍門(mén)口、食堂門(mén)口；
2、通過(guò)廣播站宣傳。
五、活動(dòng)流程：
1、條幅宣傳、海報(bào)倡議；
2、光盤(pán)行動(dòng)簽名儀式，定于下周三（3月13號(hào)）在食堂門(mén)口舉行；
3、光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)和問(wèn)卷調(diào)查，下周四（3月14號(hào)）晚讓部門(mén)成員走訪各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行，并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：所有在校學(xué)生。
七、活動(dòng)時(shí)間：20____年3月。
活動(dòng)承辦：?？倓?wù)處。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇四
為了貫徹厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要批示精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。向全鄉(xiāng)各公共機(jī)構(gòu)及全體村民發(fā)出倡議，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！毙⌒〔妥?、文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造，大家一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”！讓我們爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的美麗新西溪。倡議如下：
一、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，不奢侈、不攀比，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。
二、以光盤(pán)為榮，剩宴為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。實(shí)在吃不下，記著打包走。
三、從現(xiàn)在做起，從自身做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，吃出文明和修養(yǎng)。
四、樹(shù)立科學(xué)飲食、健康養(yǎng)生新理念，注重膳食均衡，講求低碳環(huán)保。
五、開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的社會(huì)新風(fēng)尚。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤(pán)”做起，不浪費(fèi)每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧社會(huì)。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇五
為深入貫徹落實(shí)關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，營(yíng)造“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的濃厚氛圍，現(xiàn)在全園開(kāi)展“美好‘食’光”系列活動(dòng)，我園發(fā)出如下倡議：
把勤儉節(jié)約根植于心。深刻認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的重要意義，豐年不忘饑苦，富歲當(dāng)思節(jié)約，大力繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，常系家國(guó)情懷，厲行勤儉節(jié)約，始終保持艱苦奮斗精神，牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥意識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明用餐新理念。
使光盤(pán)行動(dòng)成為自覺(jué)。廣大師幼要從個(gè)人做起，從日常做起，積極影響和帶動(dòng)身邊更多的人。以健康為重，科學(xué)定量，合理膳食，營(yíng)養(yǎng)搭配，摒棄不健康的生活習(xí)慣;以“光盤(pán)”為榮，不講排場(chǎng)，不搞攀比，愛(ài)糧節(jié)糧，減少非理性的食品消費(fèi)，自覺(jué)踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。
將節(jié)糧意識(shí)融入教育。堅(jiān)持立德樹(shù)人，發(fā)揮教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，將節(jié)糧節(jié)儉宣傳教育貫穿于幼兒園育人全過(guò)程，融入到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié)，展現(xiàn)在幼兒園多角落。老師和家長(zhǎng)率先垂范，教育引導(dǎo)幼兒珍惜來(lái)之不易的糧食，真正將尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
加強(qiáng)幼兒園餐飲供給端管理，提升學(xué)校食堂、供餐單位服務(wù)水平和餐飲質(zhì)量，優(yōu)化供餐方式，以控制廚余垃圾量為抓手，減少供給端因素造成的浪費(fèi)，構(gòu)建滿足師幼多樣化口味的餐飲保障體系，為師幼健康服務(wù)，提高師幼就餐滿意率，建立健全餐飲節(jié)約管理長(zhǎng)效機(jī)制。
美好“食”光，你我共創(chuàng)!讓我們從珍惜一粒米、一餐飯開(kāi)始，做節(jié)約糧食的示范者、傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)新風(fēng)的推動(dòng)者，共同行動(dòng)，與文明行為握手，向浪費(fèi)陋習(xí)告別，讓勤儉節(jié)約在__幼兒園蔚然成風(fēng)，為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇六
全校廣大同學(xué)：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費(fèi)”屢見(jiàn)不鮮，近日，一項(xiàng)倡導(dǎo)“光盤(pán)”的行動(dòng)正在全國(guó)各地高校積極開(kāi)展。所謂“光盤(pán)”，就是吃光餐盤(pán)中的食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議，攜手建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。
有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“光盤(pán)為榮，剩宴可恥”的節(jié)約意識(shí)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起，從就餐開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，根據(jù)自己的食量確定匪數(shù)量，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實(shí)在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤(pán)行動(dòng)”的積極踐行者。
有一種公益叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動(dòng)做表率，更要以一己之宣傳，爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。
有一種習(xí)慣叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動(dòng)變成一種習(xí)慣，從學(xué)校到社會(huì)，讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度，通過(guò)習(xí)慣的傳遞和傳播，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處，讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說(shuō)“不”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，爭(zhēng)做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者，同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)。
日期：
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的萌寶們：
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的`傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不，為此，劉老師號(hào)召同學(xué)們積極加入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。我們倡議，xx班全體同學(xué)要主動(dòng)參加光盤(pán)行動(dòng)。以光盤(pán)為榮，剩宴為恥。午餐，要適度適量。還要提醒大家，暴飲暴食對(duì)身體有害，誰(shuí)也不想吃個(gè)大肚皮呦！
我們倡議，同學(xué)們不僅自己要帶頭，還要帶動(dòng)身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來(lái)參加光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，都來(lái)做一名光盤(pán)達(dá)人。
我們倡議，同學(xué)們既要做光盤(pán)行動(dòng)的實(shí)踐者，也要做光盤(pán)行動(dòng)的傳播者有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)。讓更多的人了解光盤(pán)行動(dòng)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！從我做起，從今天開(kāi)始！
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇八
近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。xx年，作為一名熱心網(wǎng)友，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙“做起，共同做到：
衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食：盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴(lài)以生存的地球。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶，有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活“的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
我們承諾“低碳生活“，從衣、食、住、行做起，“低碳生活“將成為一種生活態(tài)度!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇九
____：
光盤(pán)行動(dòng)自20__年由校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)發(fā)起以來(lái)，得到了全校同學(xué)們的廣泛響應(yīng)，珍惜糧食、勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。近一段時(shí)間，舌尖上的美味師大頻頻在朋友圈亮相，同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)贊師大飯的同時(shí)，學(xué)生食堂的收餐臺(tái)上剩、扔現(xiàn)象仍然存在，這與我們師大精神中的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅背道而馳，也與我們齊心打造節(jié)約環(huán)保，綠色健康美麗師大的愿望大相徑庭。
成由勤儉敗由奢，小小餐盤(pán)，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，需要全校同學(xué)共同踐行。為此，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)倡議同學(xué)們堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)，杜絕舌尖上的浪費(fèi)，不做剩男剩女，一起做到以下幾點(diǎn)：
1.做健康飲食的倡導(dǎo)者，合理搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)，提倡科學(xué)膳食。
2.做光盤(pán)行動(dòng)的踐行者，適量點(diǎn)餐、拒絕攀比，避免剩扔現(xiàn)象。
3.做杜絕浪費(fèi)的帶動(dòng)者，從我做起、帶動(dòng)身邊，抵制浪費(fèi)行為。
4.做節(jié)約型校園的建設(shè)者，一水一電，一紙一糧，師大點(diǎn)滴，共創(chuàng)節(jié)約。
5.做勤儉風(fēng)尚的引領(lǐng)者，推崇勤儉，厲行節(jié)約，以勤養(yǎng)智，以?xún)€養(yǎng)德。
6.做綠色中國(guó)的擔(dān)當(dāng)者，珍視環(huán)保，始自憂患，綠色發(fā)展，青春有責(zé)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決反對(duì)任何浪費(fèi)行為，以我點(diǎn)滴行動(dòng)，從小事做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園;以良好的節(jié)儉風(fēng)尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營(yíng)造風(fēng)清氣正的好環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)傳承、弘揚(yáng)師大精神!
校學(xué)生會(huì)。
校研究生會(huì)。
20__年__月__日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十
尊敬的朋友們：
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“心動(dòng)不如行動(dòng)“，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。
3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染“，開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?，改變周?chē)沫h(huán)境狀況。
5.植樹(shù)節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹(shù)活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林“，向地球母親表一份愛(ài)心。
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的1/10。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活400萬(wàn)饑民。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣!
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。小小餐桌，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德;文明就餐，體現(xiàn)著礦大學(xué)子珍惜糧食的良好素質(zhì)。為了貫徹勤儉節(jié)約的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.以“光盤(pán)打包”為榮。點(diǎn)餐時(shí)，適度適量，吃飽為好。食堂設(shè)打包區(qū)，提倡自帶飯盒，剩菜剩飯要打包。
2.以“適量購(gòu)取”為榮。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。食堂現(xiàn)已開(kāi)設(shè)“半份菜”窗口，飯量小的同學(xué)可打半份菜量，或者與同學(xué)、朋友“共享”。
3.以“文明就餐”為榮。就餐時(shí)，為方便其他同學(xué)就餐，不惡意占用就餐位置，就餐后主動(dòng)把餐具放回指定位置。
4.以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
我光盤(pán)，我光榮。從每一餐做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。讓我們用文明演繹生活，用行動(dòng)展示形象!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的__家長(zhǎng)們，大家好：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首古老的詩(shī)歌我們都曾經(jīng)作為童謠為孩子吟誦。目的大多都是品味詩(shī)歌的內(nèi)在含義，咀嚼糧食收獲的艱辛!
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒節(jié)約糧食的習(xí)慣，我們?cè)趫@一直展開(kāi)著“光盤(pán)”行動(dòng)。
“有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)?！碑?dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。
__現(xiàn)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：讓我們共同參與“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起，從今天做起。
__倡議：樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
__倡議：家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、做菜，每頓飯以家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
__倡議：以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
__倡議：既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視，留福于后代子孫。
從今天開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)浪費(fèi)“sayno”!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十三
全園教職工及家屬：
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
勤儉節(jié)約，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約小到關(guān)乎個(gè)人家庭的生活，大到關(guān)乎人民群眾根本利益，關(guān)乎民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
文明用餐既是我們每個(gè)人個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們每個(gè)人文明素養(yǎng)的自我提升。為深入貫徹關(guān)于“堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為”的重要指示精神，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在幼兒園內(nèi)積極營(yíng)造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的氛圍。為此，特向廣大教職工發(fā)出倡議：
一、杜絕浪費(fèi)，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。在食堂就餐時(shí)，吃多少打多少，按需取食，不做“必?？汀保瑺?zhēng)做“光盤(pán)俠”。外出用餐時(shí)，適量點(diǎn)餐，拒絕鋪張，提倡剩菜打包帶回，養(yǎng)成人走桌清的好習(xí)慣。
二、厲行節(jié)約，展示良好風(fēng)貌。樹(shù)立“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的理念，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約公共資源，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
三、科學(xué)飲食，樹(shù)立正確理念。不偏食、不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐習(xí)慣。在外聚餐堅(jiān)持理性消費(fèi)，摒棄“愛(ài)面子”“講排場(chǎng)”的陋習(xí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。
四、互相監(jiān)督，人人貢獻(xiàn)力量。全體教職工積極監(jiān)督身邊的家人、同事和朋友，倡導(dǎo)綠色生活方式，及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象，讓更多人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與”光盤(pán)行動(dòng)”。
五、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)就餐。講文明、講禮貌、講謙讓?zhuān)哉Z(yǔ)文明、舉止得體。
六、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不把餐具帶出食堂，也不損壞餐具。用餐后請(qǐng)自覺(jué)把餐具送到回收位置。
七、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿勺子、筷子，以方便他人就餐。保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
八、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意維護(hù)良好的就餐環(huán)境。
九、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?，?qǐng)勿在食堂吸煙。
細(xì)微之處顯示出一個(gè)人的品質(zhì)，讓我們身體力行，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示我園文明形象。文明就餐，共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)良好的用餐環(huán)境!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十四
尊敬的老師同學(xué)們：
數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，20__年至20__年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會(huì)文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)、反對(duì)浪費(fèi)等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此，我代表合肥168中學(xué)呼吁全體師生：
1、文明用餐，厲行節(jié)約。
各年級(jí)組織要加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的宣傳，廣大學(xué)生要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。
2、適量選餐，以"光盤(pán)"為榮，以"浪費(fèi)"為恥。
要樹(shù)立"適量選餐、不夠再添、絕不浪費(fèi)"的消費(fèi)理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動(dòng)成果。
3、身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)。
青年學(xué)生不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動(dòng)家人、朋友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造"節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥"、"節(jié)約資源、人人有責(zé)"的良好氛圍，助推"勤儉節(jié)約"成為時(shí)代徽標(biāo)、"儉約生活"成為社會(huì)時(shí)尚。
4、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
5、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從"食尚"起步，節(jié)約從"光盤(pán)"開(kāi)始，勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、你我有責(zé)。希望大家都能夠積極加入到"光盤(pán)行動(dòng)"的行列中來(lái)，師生們既要做"光盤(pán)行動(dòng)"的實(shí)踐者，也要做"光盤(pán)行動(dòng)"的推動(dòng)者，讓更多的人了解"光盤(pán)行動(dòng)"，參與"光盤(pán)行動(dòng)"，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責(zé);拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加"光盤(pán)行動(dòng)"開(kāi)始吧!
此致
敬禮!
倡議人：___。
20__年__月__日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十五
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。我們倡議，團(tuán)員積極做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光。
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十六
光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，__學(xué)院第一附屬幼兒園特向全體家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出倡議：
01小朋友要不挑食不偏食，吃多少盛多少，要努力將盤(pán)中餐吃光光，不浪費(fèi)每一粒糧食，做最棒的自己。
02在家里，家長(zhǎng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，爸爸、媽媽計(jì)劃三餐要根據(jù)全家人的食量來(lái)準(zhǔn)備。大家要做小小監(jiān)督員，提醒身邊的親人和朋友，節(jié)約糧食，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。
03減少使用一次性餐具，倡導(dǎo)綠色理念。鼓勵(lì)使用公筷公勺，倡導(dǎo)實(shí)行分餐制，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。用餐結(jié)束后，能自覺(jué)實(shí)行垃圾分類(lèi)制度。
04在外吃飯，就餐點(diǎn)菜，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，大家要互相提醒“兜著走”呀!
05在幼兒園小朋友們也要行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)“光盤(pán)行動(dòng)”者。懂得珍惜節(jié)約每一粒糧食，每一口飯菜。
讓我們從現(xiàn)在做起，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食，以“光盤(pán)”為榮、以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種自覺(jué)的行為;讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái);更讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒的心中生根發(fā)芽!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友：
有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”
有一種美德叫“光盤(pán)”
更有一種責(zé)任叫“光盤(pán)”
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！睘檎J(rèn)真貫徹落實(shí)對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神，大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，充分認(rèn)識(shí)餐飲浪費(fèi)的嚴(yán)重性、珍惜糧食的必要性，牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)和糧食危機(jī)意識(shí)，使“愛(ài)護(hù)糧食，反對(duì)浪費(fèi)”成為從孩子做起的自覺(jué)行為，讓“光盤(pán)行動(dòng)”變成了一種新”食尚”。我園特發(fā)出如下倡議：
遵守餐桌禮儀，文明用餐，保持文明的坐姿，禮讓他人。
遵守用餐秩序，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德，在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。
就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。
樹(shù)立科學(xué)飲食理念，重視飲食均衡性、營(yíng)養(yǎng)性和全面性，做到不挑食，不偏食。
家園同協(xié)力，共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。
外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則，點(diǎn)餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!
文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
以身作則，為孩子做好勤儉節(jié)約的表率。
家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，想讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，家長(zhǎng)首先要給孩子樹(shù)立這樣的榜樣，不能有一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)。比如帶孩子外出就餐，家長(zhǎng)要少點(diǎn)餐，剩飯菜要打包。家長(zhǎng)的勤儉節(jié)約，會(huì)潛移默化的影響孩子。
設(shè)立規(guī)則，讓孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)浪費(fèi)糧食。
浪費(fèi)的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，孩子沒(méi)有把碗里的食物吃?xún)?，家長(zhǎng)就把碗洗凈了;孩子不愛(ài)吃菜時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)倒掉。這樣就給孩子留下了浪費(fèi)的機(jī)會(huì)。所以家長(zhǎng)和孩子制定好飯桌規(guī)則，根據(jù)孩子的需要盛飯，吃不完不可輕易倒掉。
閱讀學(xué)習(xí)，讓孩子明白勤儉節(jié)約的道理。
有很多兒童讀物都是關(guān)于節(jié)約、不浪費(fèi)的內(nèi)容，可以讓孩子通過(guò)閱讀，了解勤儉節(jié)約的道理。比如大家耳熟能詳?shù)牡墓旁?shī)《憫農(nóng)》，可以引導(dǎo)孩子節(jié)約糧食不浪費(fèi)，珍惜農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果。
勞動(dòng)體驗(yàn)，讓孩子懂得糧食來(lái)之不易。
家長(zhǎng)可以經(jīng)常與孩子進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)工人和農(nóng)民的辛苦，對(duì)糧食的由來(lái)有所領(lǐng)悟。孩子明白了一餐一飯都來(lái)之不易，會(huì)更加懂得珍惜，進(jìn)而形成了節(jié)約的意識(shí)，不再浪費(fèi)食物。
節(jié)約糧食，不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。__新區(qū)第六幼兒園在此倡議：讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食化為自覺(jué)、成為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!請(qǐng)所有家長(zhǎng)點(diǎn)亮此倡議，讓我們和孩子一起開(kāi)啟永久性的光盤(pán)行動(dòng)。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十八
大家好!
古語(yǔ)有云，“儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。勤儉節(jié)約也是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次指出“要大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為響應(yīng)號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，在此，我們向全國(guó)廣大同學(xué)發(fā)出倡議：光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宏偉進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量!
光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。“惟儉可以助廉，惟恕可以成德”，光盤(pán)行動(dòng)，需要廣大同學(xué)傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，理解勤儉節(jié)約的時(shí)代內(nèi)涵，牢記“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的賢人囑托，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者。“光盤(pán)行動(dòng)”是勤儉節(jié)約的重要行動(dòng)，需要我們青年學(xué)子從現(xiàn)在做起、從自身做起，愛(ài)惜每一粒糧食，珍惜每一滴水;隨手拍美食，曬光盤(pán)，記錄美好，曝光浪費(fèi);取餐適度適量，用餐餐光盤(pán)的實(shí)際行動(dòng)彰顯個(gè)人的美好品德。
光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的引領(lǐng)者。青年的價(jià)值取向決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，當(dāng)代青年學(xué)子要使勤儉節(jié)約成為自己的基本遵循，爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，要主動(dòng)發(fā)聲，在生活中、網(wǎng)絡(luò)上積極倡導(dǎo)節(jié)約文化;要深入實(shí)踐，用身體力行和引導(dǎo)感召，在家庭中、校園里、社會(huì)上形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
同學(xué)們，光盤(pán)行動(dòng)是國(guó)家文明，是民族美德，更體現(xiàn)著青年學(xué)子的品質(zhì)和責(zé)任?！翱饲谟诎?，克儉于家”，青年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們倡議每個(gè)青年學(xué)子都要踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量!
倡議人：__
20__年__月__日
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二十
尊敬的'家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，據(jù)統(tǒng)計(jì)每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，饑餓平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。浪費(fèi)食物約等于2億人一年的口糧。浪費(fèi)可怕，浪費(fèi)可恥。為了貫徹十八大勤儉節(jié)約的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校將開(kāi)展“光盤(pán)”活動(dòng)。
所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是人們的品質(zhì)和責(zé)任。為了我們的美好家園和生活，我們倡議：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費(fèi)。
2、不攀比、以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
我們都是社會(huì)的一份子，希望同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
我國(guó)是一個(gè)食物資源緊缺的國(guó)家，節(jié)約糧食是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約糧食不能僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。有些同學(xué)打了許多飯菜卻總是浪費(fèi)，吃到一半就倒掉。
當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都是社會(huì)的一分子，希望同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量用餐，避免剩餐。
2、不攀比、以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
星河學(xué)校全體少先隊(duì)員。
__月__日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二
尊敬的朋友們：
眾所周知，追求時(shí)尚已經(jīng)成為一種時(shí)代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時(shí)尚的一種高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。所謂“低碳生活“，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀(jì)的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在，全球氣候卻變幻無(wú)常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們?cè)谏a(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放成了形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。殊不知，僅在中國(guó)，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車(chē)和暖氣只占54%，其余46%來(lái)自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢(shì)在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，而不是能力，人人可行。面對(duì)全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下，倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保護(hù)人類(lèi)已迫在眉睫。
為了讓更多的人樹(shù)立低碳生活理念，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動(dòng)，達(dá)到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向全社會(huì)每位公民倡議：
1、節(jié)約用水，一水多用;。
2、節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。
3、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和賀卡，多用電子郵件;。
4、不浪費(fèi)食物，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品;。
5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;。
6、購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋，少用塑料袋;。
7、分類(lèi)投放垃圾，循環(huán)利用再生資源，減少環(huán)境污染;。
8、栽植花草樹(shù)木，建設(shè)綠色家園;。
9、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關(guān)心也是一種觀注，再小的.習(xí)慣也會(huì)成為自然。為了人們能永遠(yuǎn)擁有美好家園，讓我們每個(gè)人都用愛(ài)心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)一起攜手努力，共建綠色家園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇三
隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?
三、活動(dòng)內(nèi)容：
條幅簽名活動(dòng)、發(fā)放倡議書(shū)、做問(wèn)卷調(diào)查。
四、活動(dòng)前期宣傳：
1、制作宣傳海報(bào)，粘貼在男女生宿舍門(mén)口、食堂門(mén)口；
2、通過(guò)廣播站宣傳。
五、活動(dòng)流程：
1、條幅宣傳、海報(bào)倡議；
2、光盤(pán)行動(dòng)簽名儀式，定于下周三（3月13號(hào)）在食堂門(mén)口舉行；
3、光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)和問(wèn)卷調(diào)查，下周四（3月14號(hào)）晚讓部門(mén)成員走訪各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行，并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：所有在校學(xué)生。
七、活動(dòng)時(shí)間：20____年3月。
活動(dòng)承辦：?？倓?wù)處。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇四
為了貫徹厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要批示精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。向全鄉(xiāng)各公共機(jī)構(gòu)及全體村民發(fā)出倡議，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！毙⌒〔妥?、文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造，大家一起向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”！讓我們爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的美麗新西溪。倡議如下：
一、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，不奢侈、不攀比，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。
二、以光盤(pán)為榮，剩宴為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。實(shí)在吃不下，記著打包走。
三、從現(xiàn)在做起，從自身做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，吃出文明和修養(yǎng)。
四、樹(shù)立科學(xué)飲食、健康養(yǎng)生新理念，注重膳食均衡，講求低碳環(huán)保。
五、開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的社會(huì)新風(fēng)尚。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤(pán)”做起，不浪費(fèi)每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧社會(huì)。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇五
為深入貫徹落實(shí)關(guān)于堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，營(yíng)造“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的濃厚氛圍，現(xiàn)在全園開(kāi)展“美好‘食’光”系列活動(dòng)，我園發(fā)出如下倡議：
把勤儉節(jié)約根植于心。深刻認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的重要意義，豐年不忘饑苦，富歲當(dāng)思節(jié)約，大力繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，常系家國(guó)情懷，厲行勤儉節(jié)約，始終保持艱苦奮斗精神，牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥意識(shí)，積極倡導(dǎo)健康文明用餐新理念。
使光盤(pán)行動(dòng)成為自覺(jué)。廣大師幼要從個(gè)人做起，從日常做起，積極影響和帶動(dòng)身邊更多的人。以健康為重，科學(xué)定量，合理膳食，營(yíng)養(yǎng)搭配，摒棄不健康的生活習(xí)慣;以“光盤(pán)”為榮，不講排場(chǎng)，不搞攀比，愛(ài)糧節(jié)糧，減少非理性的食品消費(fèi)，自覺(jué)踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。
將節(jié)糧意識(shí)融入教育。堅(jiān)持立德樹(shù)人，發(fā)揮教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，將節(jié)糧節(jié)儉宣傳教育貫穿于幼兒園育人全過(guò)程，融入到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié)，展現(xiàn)在幼兒園多角落。老師和家長(zhǎng)率先垂范，教育引導(dǎo)幼兒珍惜來(lái)之不易的糧食，真正將尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
加強(qiáng)幼兒園餐飲供給端管理，提升學(xué)校食堂、供餐單位服務(wù)水平和餐飲質(zhì)量，優(yōu)化供餐方式，以控制廚余垃圾量為抓手，減少供給端因素造成的浪費(fèi)，構(gòu)建滿足師幼多樣化口味的餐飲保障體系，為師幼健康服務(wù)，提高師幼就餐滿意率，建立健全餐飲節(jié)約管理長(zhǎng)效機(jī)制。
美好“食”光，你我共創(chuàng)!讓我們從珍惜一粒米、一餐飯開(kāi)始，做節(jié)約糧食的示范者、傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)新風(fēng)的推動(dòng)者，共同行動(dòng)，與文明行為握手，向浪費(fèi)陋習(xí)告別，讓勤儉節(jié)約在__幼兒園蔚然成風(fēng)，為建設(shè)祖國(guó)更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇六
全校廣大同學(xué)：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費(fèi)”屢見(jiàn)不鮮，近日，一項(xiàng)倡導(dǎo)“光盤(pán)”的行動(dòng)正在全國(guó)各地高校積極開(kāi)展。所謂“光盤(pán)”，就是吃光餐盤(pán)中的食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議，攜手建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。
有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“光盤(pán)為榮，剩宴可恥”的節(jié)約意識(shí)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起，從就餐開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，根據(jù)自己的食量確定匪數(shù)量，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實(shí)在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤(pán)行動(dòng)”的積極踐行者。
有一種公益叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動(dòng)做表率，更要以一己之宣傳，爭(zhēng)做“光盤(pán)行動(dòng)”的推廣使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，從自己做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)，都來(lái)做一名“節(jié)約達(dá)人”。
有一種習(xí)慣叫“光盤(pán)”，全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動(dòng)變成一種習(xí)慣，從學(xué)校到社會(huì)，讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度，通過(guò)習(xí)慣的傳遞和傳播，使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處，讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說(shuō)“不”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，爭(zhēng)做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者，同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)。
日期：
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的萌寶們：
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的`傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不，為此，劉老師號(hào)召同學(xué)們積極加入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。我們倡議，xx班全體同學(xué)要主動(dòng)參加光盤(pán)行動(dòng)。以光盤(pán)為榮，剩宴為恥。午餐，要適度適量。還要提醒大家，暴飲暴食對(duì)身體有害，誰(shuí)也不想吃個(gè)大肚皮呦！
我們倡議，同學(xué)們不僅自己要帶頭，還要帶動(dòng)身邊人。首先從自己的家庭做起，發(fā)動(dòng)自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來(lái)參加光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，都來(lái)做一名光盤(pán)達(dá)人。
我們倡議，同學(xué)們既要做光盤(pán)行動(dòng)的實(shí)踐者，也要做光盤(pán)行動(dòng)的傳播者有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)。讓更多的人了解光盤(pán)行動(dòng)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！從我做起，從今天開(kāi)始！
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇八
近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。xx年，作為一名熱心網(wǎng)友，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙“做起，共同做到：
衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。
食：盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴(lài)以生存的地球。
?。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。
行：提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶，有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活“的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
我們承諾“低碳生活“，從衣、食、住、行做起，“低碳生活“將成為一種生活態(tài)度!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇九
____：
光盤(pán)行動(dòng)自20__年由校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)發(fā)起以來(lái)，得到了全校同學(xué)們的廣泛響應(yīng)，珍惜糧食、勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。近一段時(shí)間，舌尖上的美味師大頻頻在朋友圈亮相，同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)贊師大飯的同時(shí)，學(xué)生食堂的收餐臺(tái)上剩、扔現(xiàn)象仍然存在，這與我們師大精神中的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅背道而馳，也與我們齊心打造節(jié)約環(huán)保，綠色健康美麗師大的愿望大相徑庭。
成由勤儉敗由奢，小小餐盤(pán)，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，需要全校同學(xué)共同踐行。為此，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)倡議同學(xué)們堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)，杜絕舌尖上的浪費(fèi)，不做剩男剩女，一起做到以下幾點(diǎn)：
1.做健康飲食的倡導(dǎo)者，合理搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)，提倡科學(xué)膳食。
2.做光盤(pán)行動(dòng)的踐行者，適量點(diǎn)餐、拒絕攀比，避免剩扔現(xiàn)象。
3.做杜絕浪費(fèi)的帶動(dòng)者，從我做起、帶動(dòng)身邊，抵制浪費(fèi)行為。
4.做節(jié)約型校園的建設(shè)者，一水一電，一紙一糧，師大點(diǎn)滴，共創(chuàng)節(jié)約。
5.做勤儉風(fēng)尚的引領(lǐng)者，推崇勤儉，厲行節(jié)約，以勤養(yǎng)智，以?xún)€養(yǎng)德。
6.做綠色中國(guó)的擔(dān)當(dāng)者，珍視環(huán)保，始自憂患，綠色發(fā)展，青春有責(zé)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決反對(duì)任何浪費(fèi)行為，以我點(diǎn)滴行動(dòng)，從小事做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園;以良好的節(jié)儉風(fēng)尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營(yíng)造風(fēng)清氣正的好環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)傳承、弘揚(yáng)師大精神!
校學(xué)生會(huì)。
校研究生會(huì)。
20__年__月__日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十
尊敬的朋友們：
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“心動(dòng)不如行動(dòng)“，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。
3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染“，開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?，改變周?chē)沫h(huán)境狀況。
5.植樹(shù)節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹(shù)活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林“，向地球母親表一份愛(ài)心。
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的1/10。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活400萬(wàn)饑民。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣!
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。小小餐桌，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德;文明就餐，體現(xiàn)著礦大學(xué)子珍惜糧食的良好素質(zhì)。為了貫徹勤儉節(jié)約的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.以“光盤(pán)打包”為榮。點(diǎn)餐時(shí)，適度適量，吃飽為好。食堂設(shè)打包區(qū)，提倡自帶飯盒，剩菜剩飯要打包。
2.以“適量購(gòu)取”為榮。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。食堂現(xiàn)已開(kāi)設(shè)“半份菜”窗口，飯量小的同學(xué)可打半份菜量，或者與同學(xué)、朋友“共享”。
3.以“文明就餐”為榮。就餐時(shí)，為方便其他同學(xué)就餐，不惡意占用就餐位置，就餐后主動(dòng)把餐具放回指定位置。
4.以“宣傳節(jié)約”為榮。提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
我光盤(pán)，我光榮。從每一餐做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。讓我們用文明演繹生活，用行動(dòng)展示形象!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的__家長(zhǎng)們，大家好：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首古老的詩(shī)歌我們都曾經(jīng)作為童謠為孩子吟誦。目的大多都是品味詩(shī)歌的內(nèi)在含義，咀嚼糧食收獲的艱辛!
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成健康文明、綠色低碳的生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒節(jié)約糧食的習(xí)慣，我們?cè)趫@一直展開(kāi)著“光盤(pán)”行動(dòng)。
“有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)?！碑?dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。
__現(xiàn)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：讓我們共同參與“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起，從今天做起。
__倡議：樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
__倡議：家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、做菜，每頓飯以家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
__倡議：以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
__倡議：既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視，留福于后代子孫。
從今天開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)浪費(fèi)“sayno”!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十三
全園教職工及家屬：
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
勤儉節(jié)約，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約小到關(guān)乎個(gè)人家庭的生活，大到關(guān)乎人民群眾根本利益，關(guān)乎民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
文明用餐既是我們每個(gè)人個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們每個(gè)人文明素養(yǎng)的自我提升。為深入貫徹關(guān)于“堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為”的重要指示精神，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在幼兒園內(nèi)積極營(yíng)造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的氛圍。為此，特向廣大教職工發(fā)出倡議：
一、杜絕浪費(fèi)，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。在食堂就餐時(shí)，吃多少打多少，按需取食，不做“必?？汀保瑺?zhēng)做“光盤(pán)俠”。外出用餐時(shí)，適量點(diǎn)餐，拒絕鋪張，提倡剩菜打包帶回，養(yǎng)成人走桌清的好習(xí)慣。
二、厲行節(jié)約，展示良好風(fēng)貌。樹(shù)立“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的理念，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約公共資源，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
三、科學(xué)飲食，樹(shù)立正確理念。不偏食、不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐習(xí)慣。在外聚餐堅(jiān)持理性消費(fèi)，摒棄“愛(ài)面子”“講排場(chǎng)”的陋習(xí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。
四、互相監(jiān)督，人人貢獻(xiàn)力量。全體教職工積極監(jiān)督身邊的家人、同事和朋友，倡導(dǎo)綠色生活方式，及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象，讓更多人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與”光盤(pán)行動(dòng)”。
五、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)就餐。講文明、講禮貌、講謙讓?zhuān)哉Z(yǔ)文明、舉止得體。
六、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不把餐具帶出食堂，也不損壞餐具。用餐后請(qǐng)自覺(jué)把餐具送到回收位置。
七、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿勺子、筷子，以方便他人就餐。保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
八、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意維護(hù)良好的就餐環(huán)境。
九、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?，?qǐng)勿在食堂吸煙。
細(xì)微之處顯示出一個(gè)人的品質(zhì)，讓我們身體力行，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示我園文明形象。文明就餐，共同努力，共同營(yíng)造一個(gè)良好的用餐環(huán)境!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十四
尊敬的老師同學(xué)們：
數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，20__年至20__年，僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費(fèi)中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，餐桌文明是社會(huì)文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)該在踐行文明用餐、節(jié)儉消費(fèi)、反對(duì)浪費(fèi)等方面走在前列、示范帶頭，充分展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好道德風(fēng)尚。為此，我代表合肥168中學(xué)呼吁全體師生：
1、文明用餐，厲行節(jié)約。
各年級(jí)組織要加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的宣傳，廣大學(xué)生要自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。
2、適量選餐，以"光盤(pán)"為榮，以"浪費(fèi)"為恥。
要樹(shù)立"適量選餐、不夠再添、絕不浪費(fèi)"的消費(fèi)理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動(dòng)成果。
3、身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)。
青年學(xué)生不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召、影響和帶動(dòng)家人、朋友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造"節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥"、"節(jié)約資源、人人有責(zé)"的良好氛圍，助推"勤儉節(jié)約"成為時(shí)代徽標(biāo)、"儉約生活"成為社會(huì)時(shí)尚。
4、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
5、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，節(jié)約資源從你我做起。文明從"食尚"起步，節(jié)約從"光盤(pán)"開(kāi)始，勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、你我有責(zé)。希望大家都能夠積極加入到"光盤(pán)行動(dòng)"的行列中來(lái)，師生們既要做"光盤(pán)行動(dòng)"的實(shí)踐者，也要做"光盤(pán)行動(dòng)"的推動(dòng)者，讓更多的人了解"光盤(pán)行動(dòng)"，參與"光盤(pán)行動(dòng)"，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責(zé);拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加"光盤(pán)行動(dòng)"開(kāi)始吧!
此致
敬禮!
倡議人：___。
20__年__月__日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十五
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。我們倡議，團(tuán)員積極做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光。
“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十六
光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，__學(xué)院第一附屬幼兒園特向全體家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出倡議：
01小朋友要不挑食不偏食，吃多少盛多少，要努力將盤(pán)中餐吃光光，不浪費(fèi)每一粒糧食，做最棒的自己。
02在家里，家長(zhǎng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，爸爸、媽媽計(jì)劃三餐要根據(jù)全家人的食量來(lái)準(zhǔn)備。大家要做小小監(jiān)督員，提醒身邊的親人和朋友，節(jié)約糧食，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。
03減少使用一次性餐具，倡導(dǎo)綠色理念。鼓勵(lì)使用公筷公勺，倡導(dǎo)實(shí)行分餐制，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。用餐結(jié)束后，能自覺(jué)實(shí)行垃圾分類(lèi)制度。
04在外吃飯，就餐點(diǎn)菜，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，大家要互相提醒“兜著走”呀!
05在幼兒園小朋友們也要行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)“光盤(pán)行動(dòng)”者。懂得珍惜節(jié)約每一粒糧食，每一口飯菜。
讓我們從現(xiàn)在做起，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食，以“光盤(pán)”為榮、以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種自覺(jué)的行為;讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái);更讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒的心中生根發(fā)芽!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友：
有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”
有一種美德叫“光盤(pán)”
更有一種責(zé)任叫“光盤(pán)”
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！睘檎J(rèn)真貫徹落實(shí)對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神，大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，充分認(rèn)識(shí)餐飲浪費(fèi)的嚴(yán)重性、珍惜糧食的必要性，牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)和糧食危機(jī)意識(shí)，使“愛(ài)護(hù)糧食，反對(duì)浪費(fèi)”成為從孩子做起的自覺(jué)行為，讓“光盤(pán)行動(dòng)”變成了一種新”食尚”。我園特發(fā)出如下倡議：
遵守餐桌禮儀，文明用餐，保持文明的坐姿，禮讓他人。
遵守用餐秩序，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德，在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。
就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。
樹(shù)立科學(xué)飲食理念，重視飲食均衡性、營(yíng)養(yǎng)性和全面性，做到不挑食，不偏食。
家園同協(xié)力，共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。
外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則，點(diǎn)餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!
文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
以身作則，為孩子做好勤儉節(jié)約的表率。
家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，想讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，家長(zhǎng)首先要給孩子樹(shù)立這樣的榜樣，不能有一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)。比如帶孩子外出就餐，家長(zhǎng)要少點(diǎn)餐，剩飯菜要打包。家長(zhǎng)的勤儉節(jié)約，會(huì)潛移默化的影響孩子。
設(shè)立規(guī)則，讓孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)浪費(fèi)糧食。
浪費(fèi)的習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，孩子沒(méi)有把碗里的食物吃?xún)?，家長(zhǎng)就把碗洗凈了;孩子不愛(ài)吃菜時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)倒掉。這樣就給孩子留下了浪費(fèi)的機(jī)會(huì)。所以家長(zhǎng)和孩子制定好飯桌規(guī)則，根據(jù)孩子的需要盛飯，吃不完不可輕易倒掉。
閱讀學(xué)習(xí)，讓孩子明白勤儉節(jié)約的道理。
有很多兒童讀物都是關(guān)于節(jié)約、不浪費(fèi)的內(nèi)容，可以讓孩子通過(guò)閱讀，了解勤儉節(jié)約的道理。比如大家耳熟能詳?shù)牡墓旁?shī)《憫農(nóng)》，可以引導(dǎo)孩子節(jié)約糧食不浪費(fèi)，珍惜農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果。
勞動(dòng)體驗(yàn)，讓孩子懂得糧食來(lái)之不易。
家長(zhǎng)可以經(jīng)常與孩子進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)工人和農(nóng)民的辛苦，對(duì)糧食的由來(lái)有所領(lǐng)悟。孩子明白了一餐一飯都來(lái)之不易，會(huì)更加懂得珍惜，進(jìn)而形成了節(jié)約的意識(shí)，不再浪費(fèi)食物。
節(jié)約糧食，不僅僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。__新區(qū)第六幼兒園在此倡議：讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節(jié)約糧食化為自覺(jué)、成為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!請(qǐng)所有家長(zhǎng)點(diǎn)亮此倡議，讓我們和孩子一起開(kāi)啟永久性的光盤(pán)行動(dòng)。
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十八
大家好!
古語(yǔ)有云，“儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。勤儉節(jié)約也是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次指出“要大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為響應(yīng)號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，在此，我們向全國(guó)廣大同學(xué)發(fā)出倡議：光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宏偉進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量!
光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。“惟儉可以助廉，惟恕可以成德”，光盤(pán)行動(dòng)，需要廣大同學(xué)傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，理解勤儉節(jié)約的時(shí)代內(nèi)涵，牢記“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的賢人囑托，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者。“光盤(pán)行動(dòng)”是勤儉節(jié)約的重要行動(dòng)，需要我們青年學(xué)子從現(xiàn)在做起、從自身做起，愛(ài)惜每一粒糧食，珍惜每一滴水;隨手拍美食，曬光盤(pán)，記錄美好，曝光浪費(fèi);取餐適度適量，用餐餐光盤(pán)的實(shí)際行動(dòng)彰顯個(gè)人的美好品德。
光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的引領(lǐng)者。青年的價(jià)值取向決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，當(dāng)代青年學(xué)子要使勤儉節(jié)約成為自己的基本遵循，爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，要主動(dòng)發(fā)聲，在生活中、網(wǎng)絡(luò)上積極倡導(dǎo)節(jié)約文化;要深入實(shí)踐，用身體力行和引導(dǎo)感召，在家庭中、校園里、社會(huì)上形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
同學(xué)們，光盤(pán)行動(dòng)是國(guó)家文明，是民族美德，更體現(xiàn)著青年學(xué)子的品質(zhì)和責(zé)任?！翱饲谟诎?，克儉于家”，青年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們倡議每個(gè)青年學(xué)子都要踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量!
倡議人：__
20__年__月__日
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
學(xué)校全員光盤(pán)行動(dòng)勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二十
尊敬的'家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，據(jù)統(tǒng)計(jì)每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，饑餓平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。浪費(fèi)食物約等于2億人一年的口糧。浪費(fèi)可怕，浪費(fèi)可恥。為了貫徹十八大勤儉節(jié)約的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校將開(kāi)展“光盤(pán)”活動(dòng)。
所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食！
“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是人們的品質(zhì)和責(zé)任。為了我們的美好家園和生活，我們倡議：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費(fèi)。
2、不攀比、以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
我們都是社會(huì)的一份子，希望同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!