科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具，它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可?？偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇一
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì)，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇二
“六一”兒童節(jié)，愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)著屬于自己真正的快樂(lè)，幸福著屬于自己真正的幸福，如果讓你寫(xiě)一篇兒童節(jié)作文，你知道怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)作文快樂(lè)的六一兒童節(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
快過(guò)“六一”兒童節(jié)了，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡活力板，看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，我的心也跟著飛起來(lái)。
上個(gè)星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。
當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天，我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天，我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天，第五天……第九天時(shí)，我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了，不過(guò)，我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶!
我懷著滿(mǎn)心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車(chē)，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。?？空镜搅?，我高興地下了車(chē)。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了?不會(huì)是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車(chē)。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂(lè)!”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)，喜歡這個(gè)充滿(mǎn)親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)那天，父親帶我去他新開(kāi)的公司玩，我本來(lái)沒(méi)興趣，心想那有什么好玩的呢?但父親堅(jiān)持讓我去，我只好硬著頭皮就去了，他的公司六月二號(hào)開(kāi)業(yè)，他忙得不可開(kāi)交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書(shū)，玩，他自己又上樓去忙公司開(kāi)業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機(jī)送我先回家，父親說(shuō)，今天是兒童節(jié)，你要一個(gè)什么禮物?我說(shuō)你想送什么我就要什么唄。父親說(shuō)，那就送一輛酷酷的單車(chē)給你，如何?我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
但幾天過(guò)去了，父親只提了幾次，過(guò)后又忙自己的事去了，我始終沒(méi)有見(jiàn)到那輛酷酷的單車(chē)。
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我收到了許多節(jié)日禮物，有好看又有趣的書(shū)，有漂亮又可愛(ài)的衣服，還有好玩并且能珍藏的玩具……其中，我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書(shū)《丁丁歷險(xiǎn)記》。這套書(shū)共有二十二冊(cè)，是一個(gè)出生在比利時(shí)，名叫埃爾熱的漫畫(huà)作家的作品。主要講了一個(gè)名叫丁丁的歐洲記者，帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環(huán)球旅行，一路上歷經(jīng)艱難，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，獲得尊重和友誼的故事。
我一拿到這套書(shū)的時(shí)候，就對(duì)它愛(ài)不釋手了。一個(gè)星期的時(shí)間里，我就已經(jīng)閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍(lán)蓮花》等九本。我真喜歡丁丁，他每到一個(gè)地方都會(huì)揭露壞人們的陰謀，因此他成了壞人們的眼中釘，肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險(xiǎn)為夷。
總之，《丁丁歷險(xiǎn)記》圖文并茂、情節(jié)曲折、引人入勝，讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節(jié)日禮物!
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國(guó)家大都有專(zhuān)門(mén)的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè)，熱鬧非凡。
伊拉克：不知道還有兒童節(jié)。
不過(guò)，比起上述國(guó)家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。
一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天，伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶?；顒?dòng)，但與兒童無(wú)關(guān)，所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。
在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒(méi)有任何節(jié)日氣氛，自然也不會(huì)有慶祝活動(dòng)。
哥倫比亞：兒童節(jié)戴面具、扮小丑。
中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?；顒?dòng)，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開(kāi)心。
巴西：看病打針，健康第一。
巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國(guó)防疫日”。所以，每到這個(gè)日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié)，全國(guó)會(huì)有一些慶祝活動(dòng)。
韓國(guó)：繽紛禮物手機(jī)受寵。
韓國(guó)的兒童節(jié)是5月5日，每年節(jié)日來(lái)臨之前，韓國(guó)的父母?jìng)兌家o自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物，各大百貨商場(chǎng)也紛紛進(jìn)行各種促銷(xiāo)活動(dòng)。
盡管父母心目中的禮物一般都是比較實(shí)用的東西，如書(shū)籍、服裝、玩具等，但隨著社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展，一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的韓國(guó)兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī)，其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書(shū)籍等。
瑞典：“男孩節(jié)”vs“女孩節(jié)”
歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱(chēng)為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯?ài)的節(jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車(chē)內(nèi)充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè)。
下了車(chē)，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)露出水面，不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界，開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo)，當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線(xiàn)時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧?！苯又榻B說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數(shù)字，而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類(lèi)推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題啊?”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞!”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車(chē)出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)?yán)铩＝又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋?lái)，上面醒目地寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂(lè)!帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇三
六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿(mǎn)了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
演出開(kāi)始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂(lè)隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂(lè)曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。
爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個(gè)大肚腩，還真像個(gè)維吾爾族大叔呢！同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘??！
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國(guó)紅》。
六一之前幾個(gè)周，我們就開(kāi)始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。到了六一那天，我早早來(lái)到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫(huà)好妝，到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等演出開(kāi)始。這時(shí)，奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張。”我確實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著腳上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來(lái)，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。
六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺(tái)旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè)滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍?，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯(cuò)了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)！
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧??！
放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng)，只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀！只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來(lái)，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的數(shù)，頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦，我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，讓我快樂(lè)又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇四
早晨我穿上節(jié)日的盛裝，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上，小樹(shù)向我招手，小花向我微笑，好像在說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)！六一兒童節(jié)快樂(lè)！風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐，真是涼爽呀！
到了學(xué)校，我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開(kāi)始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過(guò)很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺(tái)，我的心里真是萬(wàn)分緊張，但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，腳踩著優(yōu)美的舞步，而我們釋放出來(lái)的快樂(lè)也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處，最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇五
六一兒童節(jié)，是兒童最為期待的節(jié)日，四年級(jí)的小朋友是如何度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)的？下面是本站小編為大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)四年級(jí)。
作文。
歡迎參考!
哇，今天，是我，我的同學(xué)，和全國(guó)兒童的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!六一前我想：今年六一演什么節(jié)目?怎么過(guò)呢?帶著美好的期待，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上才三點(diǎn)，我就起床了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皫c(diǎn)了?”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點(diǎn)呀?于是，我用看書(shū)來(lái)消耗時(shí)間。書(shū)歸正傳，七點(diǎn)終于到了，我和我的同學(xué)，穿著整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著“長(zhǎng)龍”，踏著整齊的步伐，喊著響亮的。
口號(hào)。
在眾人贊許的目光下走著仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。
終于返回學(xué)校了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“呼，呼，你累嗎?我是累壞了?！蔽艺f(shuō)：“打起精神來(lái)!”
這就是我的六一，快樂(lè)的六一!
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。
每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，不到六點(diǎn)我就早早起床，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽(yáng)帽，一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒，盼著早點(diǎn)到校。好不容易等到6：50分，我懷著激動(dòng)興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車(chē)趕到了學(xué)校，校園里彩旗飄揚(yáng)，小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待，盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛，整個(gè)教室掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和拉花，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐，先由關(guān)注我們兒童健康成長(zhǎng)的縣領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、背誦國(guó)學(xué)。
百家姓。
三字經(jīng)。
論語(yǔ)等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的扇子舞“走進(jìn)新時(shí)代”，有兩位男女老師在前面領(lǐng)唱，有十幾位老師在后面，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開(kāi)放富起來(lái)，我們唱著春天的故事，走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來(lái)，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時(shí)，所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮，今天我真快樂(lè)!
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快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇六
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了.想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的.歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心.因?yàn)?我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部.媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(zhǎng)大了.看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望.我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇七
5月31日，我們學(xué)校舉行了慶?！傲弧眱和?jié)的游園活動(dòng)。我們的安排是：上午是“五小家”才藝展示大賽，“五小家”是繪畫(huà)、唱歌、跳舞、電子琴和二胡，我參加了繪畫(huà)組的素描比賽。下午開(kāi)展的是游園活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)、有運(yùn)籃球，還有夾玻珠等活動(dòng)。
上午，當(dāng)我走進(jìn)繪畫(huà)組素描比賽的賽場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)選手們?cè)诰o張地比賽，不敢有絲毫的疏忽，就連空氣也壓抑得讓人透不過(guò)氣，我也認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)構(gòu)圖、上明暗和畫(huà)背景這三個(gè)步驟后，一幅栩栩如生的素描就在我手下誕生了，就連老師看了也情不自禁的說(shuō)好。
下午，有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到猜謎語(yǔ)的中操場(chǎng)，看看那個(gè)謎語(yǔ)我知道答案。突然，我看到了一條編號(hào)是109的謎語(yǔ)：四方屋子一扇窗，里面明亮有燈光，唱歌演戲放電影，還有老師把課上。我一想，這不是每家每戶(hù)都有的電視機(jī)嗎。我把這條謎語(yǔ)的答案告訴老師，老師說(shuō)：“恭喜你，梁城，你猜對(duì)了?！蔽腋吲d極了。接下來(lái)，我又玩了運(yùn)籃球、運(yùn)排球和運(yùn)乒乓球，并且無(wú)一失誤，都取得了很好的成績(jī)。
正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候，一陣優(yōu)美的音樂(lè)從廣播里響起了，無(wú)覺(jué)得很奇怪。老師在廣播里說(shuō)道：“今天下午的游園活動(dòng)就到此結(jié)束了，祝各位同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)！”一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇八
我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要送我的禮物。
星期五的下午，學(xué)校組織兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén)，就能看到一排排漂亮的`拉花，我覺(jué)得是拉花太長(zhǎng)了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。
進(jìn)入教室，六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來(lái)，瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮，寫(xiě)著六一兒童節(jié)快樂(lè)幾個(gè)大字，前面的黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂(lè)，兩旁窗戶(hù)上面也貼了六一兒童節(jié)快樂(lè)哦，對(duì)了，柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的地方可以表演了，活動(dòng)開(kāi)始了!
先有請(qǐng)三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開(kāi)始演講了，陳睿讀起來(lái)很有感情，像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個(gè)表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈，聽(tīng)了這標(biāo)題我感覺(jué)好熟悉，就是想不出來(lái)旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)，宣布游戲規(guī)則是金意涵，游戲是摸著石頭過(guò)河剛開(kāi)始以為是要摸著石頭，過(guò)程間要閉眼呢!林老師一做示范，我瞬間就明白了，第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過(guò)程中陳若曦的表情很?chē)?yán)肅，但歌唱的還是很好聽(tīng)的。
活動(dòng)就到3點(diǎn)，我望著鬧鐘說(shuō)：鬧鐘啊!請(qǐng)你回到剛開(kāi)始吧!最后一節(jié)課的時(shí)候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時(shí)我覺(jué)得我們確實(shí)很像菜市場(chǎng)。
今天我可快樂(lè)呢!你呢?快樂(lè)嗎?
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇九
今天要彩排了!這真是令人激動(dòng)的一天!
下午，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。
看，一(1)班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了!他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”，隊(duì)呼是“閃電閃電，勇氣無(wú)限!閃電精靈，一定會(huì)贏!”聽(tīng)著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤(pán)子里，另一個(gè)小朋友騎著滑板車(chē)，一扭一扭的把水果頭飾運(yùn)回去，這樣一來(lái)一回。最后，一(1)班班主任還評(píng)了1、2、3、4名，有趣極了!
還有一個(gè)班，他們的游戲就很有技術(shù)性了：一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子，先把水倒進(jìn)杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來(lái)，大家都玩的不亦樂(lè)乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞。“觀眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說(shuō)：“看，他們表演親嘴兒咧!!”
終于到我們班了!周逸雪喊著：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整齊的步伐，走向操場(chǎng)正中間?？墒敲乐胁蛔愕氖牵覀兺税亚懊娴脑~重復(fù)了?？墒怯螒虮硌莸暮芎?。我們四小隊(duì)拉著手，從第一位同學(xué)開(kāi)始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來(lái)，邢老師說(shuō)過(guò)，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油!”，為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來(lái)，才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候，要趕快圍成一個(gè)圈，周逸雪喊著：“一二!”我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著：“一二!”，我們要團(tuán)結(jié)，一塊站起來(lái)，這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背，齊心協(xié)力站起來(lái)。”最后還有一個(gè)完美的收尾。
吃一欠塹長(zhǎng)一智，繼續(xù)努力，在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好!
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十
每當(dāng)看到“兒童節(jié)”這個(gè)字眼，我們心中就不由地泛起一陣喜悅，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，更主要的是――我們可以收到自己夢(mèng)寐以求的禮物！說(shuō)到這個(gè)禮物，我想你每年收到的禮物應(yīng)該也不一樣吧！
記得3歲的我，還很幼稚，天真，爸爸媽媽送給我一個(gè)藍(lán)貓的面具，當(dāng)時(shí)我高興死了，認(rèn)為這是世上最好的禮物！
待到我略微大一點(diǎn)時(shí)，上三年級(jí)時(shí)又到了一年一度的兒童節(jié)，我也變得成熟了，對(duì)兒童節(jié)的禮物的.要求也變高了，不再認(rèn)為那一個(gè)木偶，一個(gè)面具或一本貼畫(huà)就是最完美的禮物。我們逐漸長(zhǎng)大，思維也成熟了，思想也有自己的獨(dú)特性，而那一次兒童節(jié)，本人自己挑選了禮物。我挑選了一個(gè)樣式誘人，形狀小巧玲瓏的蛋糕，品嘗著這個(gè)蛋糕，心中充滿(mǎn)了喜悅，那時(shí)我希望每年兒童節(jié)都要一個(gè)蛋糕。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，將度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)，這一次的禮物是什么？以前日思夜想的禮物，至今不再想要，只想得到一本漫畫(huà)書(shū)。讓我再回到小時(shí)侯，看看這幼稚的圖書(shū)。
這三過(guò)兒童節(jié)，禮物截然不同，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，思維也在不斷成熟，打開(kāi)那蓄藏了11年的兒童節(jié)的禮物，這些禮物仿佛也在“成長(zhǎng)”，也在長(zhǎng)大。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十一
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。
“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。
要知道‘失敗是成功之母’?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)?！耙弧⒍?、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬?、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美?。?BR> 遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。
后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜。
謎語(yǔ)。
等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶，上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶(hù)上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫(xiě)著幾個(gè)又大又紅的字：“六一”，我們的節(jié)日！”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫(huà)一幅畫(huà)，而我畫(huà)了一個(gè)飛向快樂(lè)的熱氣球?？粗淮虬绲梦宀世_紛的教室，我們露出了快樂(lè)的笑容。
升旗儀式后，書(shū)法比賽拉開(kāi)了序幕。我參加的是硬筆書(shū)法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)了，我又緊張又激動(dòng)，可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張，要保持冷靜。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書(shū)法作品，仿佛看見(jiàn)獎(jiǎng)狀在向我招手！
緊張的書(shū)法比賽結(jié)束了，接著有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了！有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂(lè)的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。
有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢！蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標(biāo)著用朱古力做的?；?。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光。同學(xué)們都指著我哄堂大笑，原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快的，放學(xué)時(shí)間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今天我過(guò)得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十二
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義??！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多啊！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。來(lái)自這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義??！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看，校園里插滿(mǎn)了彩旗，在微風(fēng)的吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好象在和我們說(shuō)；“祝你們六一快樂(lè)。”
爸爸去上班很晚才能回來(lái)，等他回來(lái)我一定爸爸這個(gè)好消息告訴他。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書(shū)包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。
當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書(shū)包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十三
1、“童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī),沒(méi)有憂(yōu)傷沒(méi)有煩惱,只有一張稚氣的臉,在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了,祝君永遠(yuǎn)擁有幸福快樂(lè)童年?！?BR> 3、重新系上紅領(lǐng)巾，拿出我們的小口琴；再次一起數(shù)鴨子，再跳一次橡皮筋；好想和你過(guò)家家，池塘里面抓魚(yú)蝦。童年的回憶多美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)煩惱。六一兒童節(jié)到了，祝你永遠(yuǎn)保持一個(gè)童心，永遠(yuǎn)保持一份純真，永遠(yuǎn)生活得開(kāi)心！
4、沒(méi)有誰(shuí)能阻止歲月的變遷，同樣沒(méi)有誰(shuí)不羨慕一顆不老的童心；沒(méi)有誰(shuí)能一刻不離的相伴左右，同樣沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕為朋友送上真摯的祝福。兒童節(jié)到了，愿你開(kāi)心快樂(lè)，童心依舊。記住，只要你愿意，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你年輕。
5、留一份童真給自己，留一份童心愛(ài)他人，唱一首童謠給母親，講一段童話(huà)給兒女。六一兒童節(jié)到了，愿你鶴發(fā)童顏，返老還童！
6、讓童心在你胸中砰砰跳動(dòng)，跳出歡樂(lè)，發(fā)動(dòng)幸福。讓童趣在你腦海弋弋游動(dòng)，游出好運(yùn)，搖動(dòng)吉祥。祝六一兒童節(jié)幸?？鞓?lè)。
7、今天兒童節(jié)，扔給你一個(gè)幸福的沙包，吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡，抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺，丟給你一個(gè)吉祥的手絹，彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
8、今天兒童節(jié)，送你一個(gè)快樂(lè)的鐵環(huán)，愿你滾出愉快的心情。送你一個(gè)幸福游戲機(jī)，愿你打出生活最高分。送你一個(gè)開(kāi)心小毽子，愿你踢出開(kāi)心的笑容。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，工作順利，安康吉祥！
9、六一時(shí)，我放飛一只白鴿，給孩子氣的你送去快樂(lè)；六一時(shí)，我放飛一個(gè)氣球，祝福在孩子般的你身邊守候；六一時(shí)，我折了一只蜻蜓，希望能在孩子似的你的心里留下感動(dòng)。六一兒童節(jié)，我把祝福放飛，希望能給你帶去幸福。
10、人生最美是少年，恰似珍珠色斑斕，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮悄悄過(guò)，留下回憶一串串：蹦房子跳皮筋，放風(fēng)箏捉蛐蛐，捅蜂窩堆雪人，種種快樂(lè)烙在心．六一兒童節(jié)將至，祝你快樂(lè)葆童真！
11、六一到，送童心，遇事不慌張，天真笑臉存；六一到，送童真，待人真誠(chéng)懇，廣交八方友；六一到，送牽掛，四季惦記你，祝你六一快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
12、事業(yè)像太陽(yáng)如此輝煌，笑容像花朵這樣芬芳，心情像“六一”的孩子們這樣歡暢。幸福生活像小苗步步高。夢(mèng)想是出巢的小鷹，明天將飛得很高。六一兒童節(jié)，愿你的今天快樂(lè)每一秒，明天更將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
13、一點(diǎn)小牽掛，兩份真情意，三聲祝福語(yǔ)，四季常牽掛，五福臨門(mén)賀，六一兒童節(jié)，七彩繽紛禮，八星賀喜你，九九歸一句：祝十全十美，年年快樂(lè)！
14、童心象雪，潔白晶瑩；童心似水，清澈透明；童心如美玉，純潔無(wú)暇；童心若水晶，奇特清正。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，愿你童心未泯笑口常開(kāi)！
15、送你一顆“開(kāi)心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開(kāi)心過(guò)；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運(yùn)轉(zhuǎn)著，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費(fèi)承諾”，真誠(chéng)委托，愿每年的兒童節(jié)咱們都要像孩子一樣：開(kāi)心著，快樂(lè)著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
16、兒童過(guò)節(jié)有童趣，少年過(guò)節(jié)也興趣，青年過(guò)節(jié)添風(fēng)趣，中年過(guò)節(jié)也雅趣，老年過(guò)節(jié)很識(shí)趣。六一到了很有趣，大人小孩齊歡喜！
17、這是一個(gè)特別的日子，感謝cctv、mtv，感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x親愛(ài)的朋友同事，感謝我的粉絲，感謝移動(dòng)公司，能讓我對(duì)你說(shuō)一聲：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
18、記得當(dāng)年的我們嗎？我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是多么的快樂(lè)呀！呵呵，別傻笑了，六一兒童節(jié)有聚會(huì)哦！
19、輕輕哼唱一首童謠，心中便無(wú)煩惱；永存一顆童心，時(shí)時(shí)處處開(kāi)心；心中保留幾分童真，吉祥快樂(lè)成群。六一兒童節(jié)到了，愿您天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè)!
20、放下塵世的喧囂，追尋內(nèi)心深處的童真；離開(kāi)心愛(ài)的電腦，尋找那份久違的童趣；撕下虛偽的面具，享受片刻的童言無(wú)忌。六一兒童節(jié)到了，愿你能尋回兒時(shí)的快樂(lè)。
21、喜歡你那種“童言無(wú)忌”的說(shuō)話(huà)風(fēng)格，喜歡你那種“童心未泯”的可愛(ài)性格，喜歡你那種與眾不“童”的獨(dú)立人格，喜歡你那種非“童”凡響的高貴品格。呵呵，朋友，兒童節(jié)到了，我又把你當(dāng)成老頑童了。那就祝你節(jié)日快樂(lè)吧！
22、六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時(shí)的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
23、縱然生活里，煩惱不可少，送你一童心，愿你笑呵呵；縱然人世中，困難比較多，送你一童真，愿你永青春。六一兒童節(jié)，大孩子小孩子，一樣要快樂(lè)！
24、快松開(kāi)你，緊鎖的眉頭，兒童節(jié)在招手，笑容不可少；快放下你，堆積的瑣事，兒童節(jié)已到來(lái)，凡事要開(kāi)心。六一兒童節(jié)，親愛(ài)的大盆友，愿你快快樂(lè)樂(lè)！
25、童年是詩(shī)歌，“天真爛漫”；童年是彩畫(huà)，“五光十色”；童年是天堂，“快樂(lè)無(wú)憂(yōu)”；童年是夢(mèng)幻，“美輪美奐”。六一到了，愿你童心永葆，天天開(kāi)心！
26、今天兒童節(jié)，和你一起玩游戲。愿你跳過(guò)煩惱的山羊，丟掉倒霉的手絹，躲開(kāi)疾病的貓貓，打破悲傷的彈弓，捉到痛苦的`小雞。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)做棵幸福的向日葵，笑容燦爛又美好！
27、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的情誼；最深的，是“童”桌的印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
28、放一首童謠，重溫一下童年；看一看童話(huà)，重建一種童趣；靜一靜心靈，重拾一方童真；六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開(kāi)心笑，節(jié)日快樂(lè)。
29、人們都說(shuō)童年好，下到河里去洗澡，追著小兔滿(mǎn)地跑，偷瓜被抓又偷棗，快樂(lè)日子不覺(jué)曉，轉(zhuǎn)眼童年已去了，你我忙碌知多少，今天又是兒童節(jié)，都來(lái)參加不許少，重溫當(dāng)年歡聲語(yǔ)笑，回憶曾經(jīng)的純真年少。朋友們，一起來(lái)過(guò)六一一天樂(lè)吧。祝節(jié)日快樂(lè)。
30、年紀(jì)一大把又怎樣，童心依然屬于你；心情亂糟糟又怎樣，童真送你擋煩惱；相距遙遠(yuǎn)又怎樣，短信聯(lián)系也貼心。六一兒童節(jié)到了，親愛(ài)的，一定要開(kāi)心！
31、快樂(lè)的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開(kāi)心的主要，無(wú)限的童趣是你快樂(lè)的必要，永遠(yuǎn)的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂(lè)！
32、用嫩嫩的小手，在畫(huà)紙上涂鴉；用小小的腳丫，在沙灘上畫(huà)沙；用稚嫩的童音，喊出最真摯的話(huà)：六一快樂(lè)！
33、讓我們像小鳥(niǎo)那樣飛翔，如花兒那般綻放，似蝴蝶那番漂亮，在這快樂(lè)的六一，屬于我們的六一，愿我們一直開(kāi)心到老。
34、保持一顆童心永遠(yuǎn)天真無(wú)邪，堅(jiān)持一份童真一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，秉持一番童趣繼續(xù)開(kāi)心下去。六一一定要快樂(lè)呀！
35、如今孩子還真累，一周學(xué)習(xí)課程滿(mǎn)，周末還要學(xué)文藝；白天學(xué)習(xí)還不算，晚間還上補(bǔ)習(xí)班。整日學(xué)習(xí)無(wú)閑暇，小小年紀(jì)壓力大。今日六一兒童節(jié)，快給孩子放個(gè)假，拋開(kāi)學(xué)習(xí)和任務(wù)，輕輕松松樂(lè)一下。
36、無(wú)論富貴還是平淡，無(wú)論幸福還是失落；回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么溫馨快樂(lè)；童年時(shí)的幸福很簡(jiǎn)單，一支小小的棒棒糖就很知足；六一兒童節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心，生活過(guò)得簡(jiǎn)單快樂(lè)！
37、童年是一首贊美詩(shī)，天真活潑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年是一首幻想曲，遙想未來(lái)充滿(mǎn)希望；六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
38、六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你身體好，留有童真笑，生活美如意，愛(ài)情甜蜜蜜，家庭更美滿(mǎn)，幸福開(kāi)心伴，永保童真心，美夢(mèng)都成真，祝你節(jié)日快樂(lè)。
39、若可以，回到年少的自己，流點(diǎn)鼻涕打點(diǎn)小仗，多愜意；若可以，停在青春的歲月，受點(diǎn)小傷矯點(diǎn)小情，多美麗。六一到了，祝你青春不老，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
40、六一到，祝福怎能少，縱然遙遙相望，也要一起樂(lè)起來(lái)；六一到，快樂(lè)特別多，縱然青春已過(guò)，也要心態(tài)永遠(yuǎn)年輕。祝六一快樂(lè)，萬(wàn)事順利！
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十四
碧藍(lán)的天空，靜如秋水般的天空，在青春六月里，像透明的翠湖倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)覆在天頂一樣。一天天的時(shí)光如流水而逝，終于到來(lái)了僅屬于我們的日子。
風(fēng)兒吹過(guò)我們的臉頰，陽(yáng)光映著我們的笑臉。燦爛的六一，多彩的童年！
上午校大活動(dòng)結(jié)束，睡過(guò)午覺(jué)，便是我們期待的六一班會(huì)。沐浴在睿和冉甜美的嗓音中，我們欣賞了唱歌、小號(hào)、笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎和小品……該我們的節(jié)目了，我們大大方方地上了臺(tái)，開(kāi)始報(bào)幕。曼努力忍住笑，我們有模有樣地演起來(lái)，臺(tái)下一片銀鈴般的笑聲。接著我們還欣賞了楊金冉的拉丁舞和錢(qián)誠(chéng)悅的小提琴表演。特別是錢(qián)誠(chéng)悅，她拉得可棒了，行云流水，讓人陶醉在每一個(gè)音色里，如詩(shī)如畫(huà)。
我想，這是六月送給我的一個(gè)芬芳的蘋(píng)果，那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來(lái)。相信六一是我童年記憶中最美的風(fēng)景。
盼呀！盼呀！我盼望已久的“六一”節(jié)到了。今天晴空萬(wàn)里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,還穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
今天我們學(xué)校組織的"六一''的活動(dòng)多采多樣!我們?nèi)チ宋骱呌瓮?。?jīng)過(guò)了柳浪聞鶯我看到有許許多多的柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)飄逸的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)好像在歡樂(lè)地說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，希望過(guò)得快樂(lè)哦！”
到了目的地我們開(kāi)展了踢足球比賽，在大家地吶喊中，同學(xué)們齊心協(xié)力，奮勇拼博，我們班取得了第3名的成績(jī)，這是大家努力的成果。之后我們又進(jìn)行別的好玩的活動(dòng)，有猜。
謎語(yǔ)。
釣魚(yú)瞎子摸人等的活動(dòng)......最后我們還拍了集體照，為今天留下了美好的回憶。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。
星期五，我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一個(gè)完美的六一，令我最深刻的是下午的水果拼盤(pán)活動(dòng)。
我們開(kāi)始做的時(shí)候，把水果全拿出來(lái)，然后開(kāi)始做，可是，老師不讓我們拿刀，就自己切，我們要把要切的東西排隊(duì)讓老師切，我們把西瓜皮拿上出去，把那一塊有淡綠又有深綠的花衣裳脫下來(lái)，老師不會(huì)切，就讓我們自己切。我們把那些切好了的水果，把它裝飾一下，讓它變得美觀一點(diǎn)，還可以在上面加點(diǎn)小裝飾，讓它變得更美，我們小組做了三盤(pán)，盤(pán)盤(pán)都水靈靈的，讓人想吃的不得了，口水都直往下流，我們還在一些水果上，放了沙拉醬，讓味道變得更好，真是胃口大開(kāi)?。∽龊昧艘院?，我們一盤(pán)想送給許老師的，可是許老師只吃了一顆提子，就說(shuō)：“你們做得味道真好，老師還給我們拍照還當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我們。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)??！
星期五，正是我期待已久的日子——六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉辦好多活動(dòng)，如游園活動(dòng)、商貿(mào)節(jié)活動(dòng)。班級(jí)里還有活動(dòng)呢！大家一起來(lái)看看，我們是怎么玩的吧！
首先，我、薛若溪、何馨語(yǔ)和倪凱穎組成了一組；然后，開(kāi)始了我們的“瘋狂旅行”！我迫不及待地說(shuō)：“咱們先玩哪個(gè)？”
“玩記憶大王怎么樣！我的記憶可好了！”倪凱穎推薦道。
“好好！”我們異口同聲地回答道。我們像蝸牛一樣到了402班。輪到我們了，我抽了一個(gè)黃色的紙條，上面寫(xiě)著830770352a。我一口氣讀了十多遍?？墒牵瑢?xiě)的時(shí)候只寫(xiě)出了8307352a。我還以為自己一個(gè)也不落，可是一看紙條，還少了7、0這兩個(gè)數(shù)字。幸虧我寫(xiě)對(duì)了九個(gè)數(shù)字，超過(guò)了八個(gè)數(shù)字，得到了滿(mǎn)分十分。
接著，我們大家都說(shuō)去404玩穿越。我想：“穿越這個(gè)游戲會(huì)不會(huì)穿越時(shí)代呢？”可是，當(dāng)我們到404班的時(shí)候，一看只是投飛機(jī)而已，心中有點(diǎn)掃興?？墒?，當(dāng)看到凳子中間飛過(guò)去，又決定去挑戰(zhàn)一下。輪到我了，我拿好飛機(jī)投了過(guò)去，耶！我投中了！可是，到了第三和第五次的時(shí)候，可就不那么順利了。
接下來(lái)，我們還玩了古詩(shī)比賽、頭頂毽子、踢毽子……還去操場(chǎng)進(jìn)行了商貿(mào)節(jié)活動(dòng)哦！在教室里舉行了全班十歲的生日宴會(huì)，是薛若溪和王子駿主持的。
小朋友們，你們是不是很羨慕我們，趕快來(lái)加入我們吧！
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十五
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門(mén)的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀？”老師的話(huà)音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng)，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國(guó)……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿(mǎn)意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái)，仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿(mǎn)地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十六
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”這一首歌伴隨著我走了11年，同我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。今年，這首歌又將陪我度過(guò)一個(gè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑，高興極了。
集體晨會(huì)結(jié)束后，各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂(lè)部”。分別分成4組：饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員?；顒?dòng)開(kāi)始了，各組也忙活起來(lái)了。你瞧，我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱，學(xué)著阿姨，奶奶的樣子包起了粽子。一開(kāi)始的時(shí)候，要把兩片棕葉不完全重疊在一起，再將它們卷成漏斗狀，在這一部的時(shí)候，我老是卷不成漏斗狀。后來(lái)，在阿姨的幫助下，我終于把“漏斗”給做好了。接下來(lái)是裝米，這一關(guān)，我輕而易舉就過(guò)了。可下一關(guān)，我算是費(fèi)盡心思了——裹起來(lái)。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮，不是這二多一個(gè)角，就是那兒多一個(gè)角，沒(méi)辦法，只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我，一步一步地講給我聽(tīng)。折騰了半天，我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。
下午，我們班舉行了文藝表演、各類(lèi)游戲，一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的，全班同學(xué)都大飽口福了。
我再次唱起了歌曲：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇一
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì)，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇二
“六一”兒童節(jié)，愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)著屬于自己真正的快樂(lè)，幸福著屬于自己真正的幸福，如果讓你寫(xiě)一篇兒童節(jié)作文，你知道怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“二年級(jí)作文快樂(lè)的六一兒童節(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
快過(guò)“六一”兒童節(jié)了，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡活力板，看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，我的心也跟著飛起來(lái)。
上個(gè)星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。
當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天，我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天，我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天，第五天……第九天時(shí)，我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了，不過(guò)，我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶!
我懷著滿(mǎn)心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車(chē)，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開(kāi)心，多么的激動(dòng)。?？空镜搅?，我高興地下了車(chē)。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí)，爸爸媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒(méi)反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒(méi)有?我只好回到沙發(fā)上，喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來(lái)，可是還不見(jiàn)媽媽和爸爸來(lái)，我生氣極了，開(kāi)了燈，情不自禁地想發(fā)泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了?不會(huì)是鬼來(lái)了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車(chē)。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開(kāi)了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節(jié)日快樂(lè)!”我嚇了一跳，原來(lái)爸爸和媽媽在和我開(kāi)玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來(lái)像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對(duì)我說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”，這就是做好的禮物，我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)，喜歡這個(gè)充滿(mǎn)親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)那天，父親帶我去他新開(kāi)的公司玩，我本來(lái)沒(méi)興趣，心想那有什么好玩的呢?但父親堅(jiān)持讓我去，我只好硬著頭皮就去了，他的公司六月二號(hào)開(kāi)業(yè)，他忙得不可開(kāi)交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書(shū)，玩，他自己又上樓去忙公司開(kāi)業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機(jī)送我先回家，父親說(shuō)，今天是兒童節(jié)，你要一個(gè)什么禮物?我說(shuō)你想送什么我就要什么唄。父親說(shuō)，那就送一輛酷酷的單車(chē)給你，如何?我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
但幾天過(guò)去了，父親只提了幾次，過(guò)后又忙自己的事去了，我始終沒(méi)有見(jiàn)到那輛酷酷的單車(chē)。
“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我收到了許多節(jié)日禮物，有好看又有趣的書(shū)，有漂亮又可愛(ài)的衣服，還有好玩并且能珍藏的玩具……其中，我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書(shū)《丁丁歷險(xiǎn)記》。這套書(shū)共有二十二冊(cè)，是一個(gè)出生在比利時(shí)，名叫埃爾熱的漫畫(huà)作家的作品。主要講了一個(gè)名叫丁丁的歐洲記者，帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環(huán)球旅行，一路上歷經(jīng)艱難，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，獲得尊重和友誼的故事。
我一拿到這套書(shū)的時(shí)候，就對(duì)它愛(ài)不釋手了。一個(gè)星期的時(shí)間里，我就已經(jīng)閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍(lán)蓮花》等九本。我真喜歡丁丁，他每到一個(gè)地方都會(huì)揭露壞人們的陰謀，因此他成了壞人們的眼中釘，肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險(xiǎn)為夷。
總之，《丁丁歷險(xiǎn)記》圖文并茂、情節(jié)曲折、引人入勝，讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節(jié)日禮物!
非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國(guó)家大都有專(zhuān)門(mén)的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè)，熱鬧非凡。
伊拉克：不知道還有兒童節(jié)。
不過(guò)，比起上述國(guó)家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。
一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國(guó)有化日。每到這一天，伊拉克全國(guó)要舉辦各種慶?；顒?dòng)，但與兒童無(wú)關(guān)，所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。
在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒(méi)有任何節(jié)日氣氛，自然也不會(huì)有慶祝活動(dòng)。
哥倫比亞：兒童節(jié)戴面具、扮小丑。
中美洲國(guó)家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)活潑的慶?；顒?dòng)，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開(kāi)心。
巴西：看病打針，健康第一。
巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國(guó)防疫日”。所以，每到這個(gè)日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié)，全國(guó)會(huì)有一些慶祝活動(dòng)。
韓國(guó)：繽紛禮物手機(jī)受寵。
韓國(guó)的兒童節(jié)是5月5日，每年節(jié)日來(lái)臨之前，韓國(guó)的父母?jìng)兌家o自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物，各大百貨商場(chǎng)也紛紛進(jìn)行各種促銷(xiāo)活動(dòng)。
盡管父母心目中的禮物一般都是比較實(shí)用的東西，如書(shū)籍、服裝、玩具等，但隨著社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展，一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的韓國(guó)兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī)，其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書(shū)籍等。
瑞典：“男孩節(jié)”vs“女孩節(jié)”
歐洲國(guó)家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱(chēng)為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯?ài)的節(jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專(zhuān)門(mén)保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車(chē)內(nèi)充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè)。
下了車(chē)，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)露出水面，不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界，開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo)，當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線(xiàn)時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧?！苯又榻B說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數(shù)字，而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類(lèi)推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題啊?”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞!”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車(chē)出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)?yán)铩＝又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋?lái)，上面醒目地寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂(lè)!帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇三
六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿(mǎn)了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
演出開(kāi)始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂(lè)隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂(lè)曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。
爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個(gè)大肚腩，還真像個(gè)維吾爾族大叔呢！同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘??！
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國(guó)紅》。
六一之前幾個(gè)周，我們就開(kāi)始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時(shí)汗水把衣服都打濕了。到了六一那天，我早早來(lái)到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫(huà)好妝，到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等演出開(kāi)始。這時(shí)，奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張。”我確實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著腳上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來(lái)，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。
六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺(tái)旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè)滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍?，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。
我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯(cuò)了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)！
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧??！
放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng)，只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀！只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來(lái)，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開(kāi)始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個(gè)，是全場(chǎng)的數(shù)，頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦，我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，讓我快樂(lè)又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇四
早晨我穿上節(jié)日的盛裝，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上，小樹(shù)向我招手，小花向我微笑，好像在說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)！六一兒童節(jié)快樂(lè)！風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐，真是涼爽呀！
到了學(xué)校，我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開(kāi)始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過(guò)很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺(tái)，我的心里真是萬(wàn)分緊張，但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，腳踩著優(yōu)美的舞步，而我們釋放出來(lái)的快樂(lè)也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處，最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇五
六一兒童節(jié)，是兒童最為期待的節(jié)日，四年級(jí)的小朋友是如何度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)的？下面是本站小編為大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)四年級(jí)。
作文。
歡迎參考!
哇，今天，是我，我的同學(xué)，和全國(guó)兒童的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!六一前我想：今年六一演什么節(jié)目?怎么過(guò)呢?帶著美好的期待，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上才三點(diǎn)，我就起床了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皫c(diǎn)了?”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點(diǎn)呀?于是，我用看書(shū)來(lái)消耗時(shí)間。書(shū)歸正傳，七點(diǎn)終于到了，我和我的同學(xué)，穿著整潔的校服，從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著“長(zhǎng)龍”，踏著整齊的步伐，喊著響亮的。
口號(hào)。
在眾人贊許的目光下走著仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。
終于返回學(xué)校了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“呼，呼，你累嗎?我是累壞了?！蔽艺f(shuō)：“打起精神來(lái)!”
這就是我的六一，快樂(lè)的六一!
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧!
慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。
每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，不到六點(diǎn)我就早早起床，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽(yáng)帽，一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒，盼著早點(diǎn)到校。好不容易等到6：50分，我懷著激動(dòng)興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車(chē)趕到了學(xué)校，校園里彩旗飄揚(yáng)，小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待，盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛，整個(gè)教室掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和拉花，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐，先由關(guān)注我們兒童健康成長(zhǎng)的縣領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、背誦國(guó)學(xué)。
百家姓。
三字經(jīng)。
論語(yǔ)等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的扇子舞“走進(jìn)新時(shí)代”，有兩位男女老師在前面領(lǐng)唱，有十幾位老師在后面，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開(kāi)放富起來(lái)，我們唱著春天的故事，走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來(lái)，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時(shí)，所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮，今天我真快樂(lè)!
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快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇六
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了.想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的.歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心.因?yàn)?我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部.媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長(zhǎng)大了.看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望.我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇七
5月31日，我們學(xué)校舉行了慶?！傲弧眱和?jié)的游園活動(dòng)。我們的安排是：上午是“五小家”才藝展示大賽，“五小家”是繪畫(huà)、唱歌、跳舞、電子琴和二胡，我參加了繪畫(huà)組的素描比賽。下午開(kāi)展的是游園活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)、有運(yùn)籃球，還有夾玻珠等活動(dòng)。
上午，當(dāng)我走進(jìn)繪畫(huà)組素描比賽的賽場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)選手們?cè)诰o張地比賽，不敢有絲毫的疏忽，就連空氣也壓抑得讓人透不過(guò)氣，我也認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)構(gòu)圖、上明暗和畫(huà)背景這三個(gè)步驟后，一幅栩栩如生的素描就在我手下誕生了，就連老師看了也情不自禁的說(shuō)好。
下午，有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我來(lái)到猜謎語(yǔ)的中操場(chǎng)，看看那個(gè)謎語(yǔ)我知道答案。突然，我看到了一條編號(hào)是109的謎語(yǔ)：四方屋子一扇窗，里面明亮有燈光，唱歌演戲放電影，還有老師把課上。我一想，這不是每家每戶(hù)都有的電視機(jī)嗎。我把這條謎語(yǔ)的答案告訴老師，老師說(shuō)：“恭喜你，梁城，你猜對(duì)了?！蔽腋吲d極了。接下來(lái)，我又玩了運(yùn)籃球、運(yùn)排球和運(yùn)乒乓球，并且無(wú)一失誤，都取得了很好的成績(jī)。
正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候，一陣優(yōu)美的音樂(lè)從廣播里響起了，無(wú)覺(jué)得很奇怪。老師在廣播里說(shuō)道：“今天下午的游園活動(dòng)就到此結(jié)束了，祝各位同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)！”一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇八
我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要送我的禮物。
星期五的下午，學(xué)校組織兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén)，就能看到一排排漂亮的`拉花，我覺(jué)得是拉花太長(zhǎng)了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。
進(jìn)入教室，六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來(lái)，瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮，寫(xiě)著六一兒童節(jié)快樂(lè)幾個(gè)大字，前面的黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂(lè)，兩旁窗戶(hù)上面也貼了六一兒童節(jié)快樂(lè)哦，對(duì)了，柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的地方可以表演了，活動(dòng)開(kāi)始了!
先有請(qǐng)三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開(kāi)始演講了，陳睿讀起來(lái)很有感情，像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個(gè)表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈，聽(tīng)了這標(biāo)題我感覺(jué)好熟悉，就是想不出來(lái)旋律。我最心動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)，宣布游戲規(guī)則是金意涵，游戲是摸著石頭過(guò)河剛開(kāi)始以為是要摸著石頭，過(guò)程間要閉眼呢!林老師一做示范，我瞬間就明白了，第二個(gè)表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過(guò)程中陳若曦的表情很?chē)?yán)肅，但歌唱的還是很好聽(tīng)的。
活動(dòng)就到3點(diǎn)，我望著鬧鐘說(shuō)：鬧鐘啊!請(qǐng)你回到剛開(kāi)始吧!最后一節(jié)課的時(shí)候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時(shí)我覺(jué)得我們確實(shí)很像菜市場(chǎng)。
今天我可快樂(lè)呢!你呢?快樂(lè)嗎?
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇九
今天要彩排了!這真是令人激動(dòng)的一天!
下午，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。
看，一(1)班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了!他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”，隊(duì)呼是“閃電閃電，勇氣無(wú)限!閃電精靈，一定會(huì)贏!”聽(tīng)著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤(pán)子里，另一個(gè)小朋友騎著滑板車(chē)，一扭一扭的把水果頭飾運(yùn)回去，這樣一來(lái)一回。最后，一(1)班班主任還評(píng)了1、2、3、4名，有趣極了!
還有一個(gè)班，他們的游戲就很有技術(shù)性了：一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子，先把水倒進(jìn)杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來(lái)，大家都玩的不亦樂(lè)乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞。“觀眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說(shuō)：“看，他們表演親嘴兒咧!!”
終于到我們班了!周逸雪喊著：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整齊的步伐，走向操場(chǎng)正中間?？墒敲乐胁蛔愕氖牵覀兺税亚懊娴脑~重復(fù)了?？墒怯螒虮硌莸暮芎?。我們四小隊(duì)拉著手，從第一位同學(xué)開(kāi)始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來(lái)，邢老師說(shuō)過(guò)，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油!”，為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來(lái)，才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候，要趕快圍成一個(gè)圈，周逸雪喊著：“一二!”我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著：“一二!”，我們要團(tuán)結(jié)，一塊站起來(lái)，這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背，齊心協(xié)力站起來(lái)。”最后還有一個(gè)完美的收尾。
吃一欠塹長(zhǎng)一智，繼續(xù)努力，在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好!
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十
每當(dāng)看到“兒童節(jié)”這個(gè)字眼，我們心中就不由地泛起一陣喜悅，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，更主要的是――我們可以收到自己夢(mèng)寐以求的禮物！說(shuō)到這個(gè)禮物，我想你每年收到的禮物應(yīng)該也不一樣吧！
記得3歲的我，還很幼稚，天真，爸爸媽媽送給我一個(gè)藍(lán)貓的面具，當(dāng)時(shí)我高興死了，認(rèn)為這是世上最好的禮物！
待到我略微大一點(diǎn)時(shí)，上三年級(jí)時(shí)又到了一年一度的兒童節(jié)，我也變得成熟了，對(duì)兒童節(jié)的禮物的.要求也變高了，不再認(rèn)為那一個(gè)木偶，一個(gè)面具或一本貼畫(huà)就是最完美的禮物。我們逐漸長(zhǎng)大，思維也成熟了，思想也有自己的獨(dú)特性，而那一次兒童節(jié)，本人自己挑選了禮物。我挑選了一個(gè)樣式誘人，形狀小巧玲瓏的蛋糕，品嘗著這個(gè)蛋糕，心中充滿(mǎn)了喜悅，那時(shí)我希望每年兒童節(jié)都要一個(gè)蛋糕。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，將度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)，這一次的禮物是什么？以前日思夜想的禮物，至今不再想要，只想得到一本漫畫(huà)書(shū)。讓我再回到小時(shí)侯，看看這幼稚的圖書(shū)。
這三過(guò)兒童節(jié)，禮物截然不同，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，思維也在不斷成熟，打開(kāi)那蓄藏了11年的兒童節(jié)的禮物，這些禮物仿佛也在“成長(zhǎng)”，也在長(zhǎng)大。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十一
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。
“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。
要知道‘失敗是成功之母’?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)?！耙弧⒍?、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬?、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美?。?BR> 遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。
后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜。
謎語(yǔ)。
等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶，上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶(hù)上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫(xiě)著幾個(gè)又大又紅的字：“六一”，我們的節(jié)日！”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫(huà)一幅畫(huà)，而我畫(huà)了一個(gè)飛向快樂(lè)的熱氣球?？粗淮虬绲梦宀世_紛的教室，我們露出了快樂(lè)的笑容。
升旗儀式后，書(shū)法比賽拉開(kāi)了序幕。我參加的是硬筆書(shū)法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)了，我又緊張又激動(dòng)，可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張，要保持冷靜。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書(shū)法作品，仿佛看見(jiàn)獎(jiǎng)狀在向我招手！
緊張的書(shū)法比賽結(jié)束了，接著有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了！有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂(lè)的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。
有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢！蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標(biāo)著用朱古力做的?；?。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光。同學(xué)們都指著我哄堂大笑，原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快的，放學(xué)時(shí)間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今天我過(guò)得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十二
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義??！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多啊！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。來(lái)自這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義??！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看，校園里插滿(mǎn)了彩旗，在微風(fēng)的吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好象在和我們說(shuō)；“祝你們六一快樂(lè)。”
爸爸去上班很晚才能回來(lái)，等他回來(lái)我一定爸爸這個(gè)好消息告訴他。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書(shū)包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。
當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書(shū)包，隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十三
1、“童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī),沒(méi)有憂(yōu)傷沒(méi)有煩惱,只有一張稚氣的臉,在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了,祝君永遠(yuǎn)擁有幸福快樂(lè)童年?！?BR> 3、重新系上紅領(lǐng)巾，拿出我們的小口琴；再次一起數(shù)鴨子，再跳一次橡皮筋；好想和你過(guò)家家，池塘里面抓魚(yú)蝦。童年的回憶多美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)煩惱。六一兒童節(jié)到了，祝你永遠(yuǎn)保持一個(gè)童心，永遠(yuǎn)保持一份純真，永遠(yuǎn)生活得開(kāi)心！
4、沒(méi)有誰(shuí)能阻止歲月的變遷，同樣沒(méi)有誰(shuí)不羨慕一顆不老的童心；沒(méi)有誰(shuí)能一刻不離的相伴左右，同樣沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕為朋友送上真摯的祝福。兒童節(jié)到了，愿你開(kāi)心快樂(lè)，童心依舊。記住，只要你愿意，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你年輕。
5、留一份童真給自己，留一份童心愛(ài)他人，唱一首童謠給母親，講一段童話(huà)給兒女。六一兒童節(jié)到了，愿你鶴發(fā)童顏，返老還童！
6、讓童心在你胸中砰砰跳動(dòng)，跳出歡樂(lè)，發(fā)動(dòng)幸福。讓童趣在你腦海弋弋游動(dòng)，游出好運(yùn)，搖動(dòng)吉祥。祝六一兒童節(jié)幸?？鞓?lè)。
7、今天兒童節(jié)，扔給你一個(gè)幸福的沙包，吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡，抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺，丟給你一個(gè)吉祥的手絹，彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，百事可樂(lè)，千事吉祥，萬(wàn)事如意！
8、今天兒童節(jié)，送你一個(gè)快樂(lè)的鐵環(huán)，愿你滾出愉快的心情。送你一個(gè)幸福游戲機(jī)，愿你打出生活最高分。送你一個(gè)開(kāi)心小毽子，愿你踢出開(kāi)心的笑容。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，工作順利，安康吉祥！
9、六一時(shí)，我放飛一只白鴿，給孩子氣的你送去快樂(lè)；六一時(shí)，我放飛一個(gè)氣球，祝福在孩子般的你身邊守候；六一時(shí)，我折了一只蜻蜓，希望能在孩子似的你的心里留下感動(dòng)。六一兒童節(jié)，我把祝福放飛，希望能給你帶去幸福。
10、人生最美是少年，恰似珍珠色斑斕，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮悄悄過(guò)，留下回憶一串串：蹦房子跳皮筋，放風(fēng)箏捉蛐蛐，捅蜂窩堆雪人，種種快樂(lè)烙在心．六一兒童節(jié)將至，祝你快樂(lè)葆童真！
11、六一到，送童心，遇事不慌張，天真笑臉存；六一到，送童真，待人真誠(chéng)懇，廣交八方友；六一到，送牽掛，四季惦記你，祝你六一快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
12、事業(yè)像太陽(yáng)如此輝煌，笑容像花朵這樣芬芳，心情像“六一”的孩子們這樣歡暢。幸福生活像小苗步步高。夢(mèng)想是出巢的小鷹，明天將飛得很高。六一兒童節(jié)，愿你的今天快樂(lè)每一秒，明天更將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
13、一點(diǎn)小牽掛，兩份真情意，三聲祝福語(yǔ)，四季常牽掛，五福臨門(mén)賀，六一兒童節(jié)，七彩繽紛禮，八星賀喜你，九九歸一句：祝十全十美，年年快樂(lè)！
14、童心象雪，潔白晶瑩；童心似水，清澈透明；童心如美玉，純潔無(wú)暇；童心若水晶，奇特清正。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，愿你童心未泯笑口常開(kāi)！
15、送你一顆“開(kāi)心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好開(kāi)心過(guò)；送你一個(gè)“幸福陀螺”，好運(yùn)轉(zhuǎn)著，愿你生活如愿前路闊；送你一個(gè)“免費(fèi)承諾”，真誠(chéng)委托，愿每年的兒童節(jié)咱們都要像孩子一樣：開(kāi)心著，快樂(lè)著，純真著，甜蜜著，幸福著。六一兒童節(jié)快樂(lè)！
16、兒童過(guò)節(jié)有童趣，少年過(guò)節(jié)也興趣，青年過(guò)節(jié)添風(fēng)趣，中年過(guò)節(jié)也雅趣，老年過(guò)節(jié)很識(shí)趣。六一到了很有趣，大人小孩齊歡喜！
17、這是一個(gè)特別的日子，感謝cctv、mtv，感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x親愛(ài)的朋友同事，感謝我的粉絲，感謝移動(dòng)公司，能讓我對(duì)你說(shuō)一聲：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
18、記得當(dāng)年的我們嗎？我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是多么的快樂(lè)呀！呵呵，別傻笑了，六一兒童節(jié)有聚會(huì)哦！
19、輕輕哼唱一首童謠，心中便無(wú)煩惱；永存一顆童心，時(shí)時(shí)處處開(kāi)心；心中保留幾分童真，吉祥快樂(lè)成群。六一兒童節(jié)到了，愿您天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè)!
20、放下塵世的喧囂，追尋內(nèi)心深處的童真；離開(kāi)心愛(ài)的電腦，尋找那份久違的童趣；撕下虛偽的面具，享受片刻的童言無(wú)忌。六一兒童節(jié)到了，愿你能尋回兒時(shí)的快樂(lè)。
21、喜歡你那種“童言無(wú)忌”的說(shuō)話(huà)風(fēng)格，喜歡你那種“童心未泯”的可愛(ài)性格，喜歡你那種與眾不“童”的獨(dú)立人格，喜歡你那種非“童”凡響的高貴品格。呵呵，朋友，兒童節(jié)到了，我又把你當(dāng)成老頑童了。那就祝你節(jié)日快樂(lè)吧！
22、六一兒童節(jié)到了，讓自己徹底放松：餓了就吃，累了就睡，讓兒時(shí)的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞，把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。
23、縱然生活里，煩惱不可少，送你一童心，愿你笑呵呵；縱然人世中，困難比較多，送你一童真，愿你永青春。六一兒童節(jié)，大孩子小孩子，一樣要快樂(lè)！
24、快松開(kāi)你，緊鎖的眉頭，兒童節(jié)在招手，笑容不可少；快放下你，堆積的瑣事，兒童節(jié)已到來(lái)，凡事要開(kāi)心。六一兒童節(jié)，親愛(ài)的大盆友，愿你快快樂(lè)樂(lè)！
25、童年是詩(shī)歌，“天真爛漫”；童年是彩畫(huà)，“五光十色”；童年是天堂，“快樂(lè)無(wú)憂(yōu)”；童年是夢(mèng)幻，“美輪美奐”。六一到了，愿你童心永葆，天天開(kāi)心！
26、今天兒童節(jié)，和你一起玩游戲。愿你跳過(guò)煩惱的山羊，丟掉倒霉的手絹，躲開(kāi)疾病的貓貓，打破悲傷的彈弓，捉到痛苦的`小雞。祝你兒童節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)做棵幸福的向日葵，笑容燦爛又美好！
27、最美的，是童年的時(shí)光；最鐵的，是“童”窗的情誼；最深的，是“童”桌的印象；最純的，是童心的無(wú)暇；最真的，是童真的美好。六一兒童節(jié)，愿你擁有童心，幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)！
28、放一首童謠，重溫一下童年；看一看童話(huà)，重建一種童趣；靜一靜心靈，重拾一方童真；六一兒童節(jié)到，祝你天天心情好，時(shí)時(shí)開(kāi)心笑，節(jié)日快樂(lè)。
29、人們都說(shuō)童年好，下到河里去洗澡，追著小兔滿(mǎn)地跑，偷瓜被抓又偷棗，快樂(lè)日子不覺(jué)曉，轉(zhuǎn)眼童年已去了，你我忙碌知多少，今天又是兒童節(jié)，都來(lái)參加不許少，重溫當(dāng)年歡聲語(yǔ)笑，回憶曾經(jīng)的純真年少。朋友們，一起來(lái)過(guò)六一一天樂(lè)吧。祝節(jié)日快樂(lè)。
30、年紀(jì)一大把又怎樣，童心依然屬于你；心情亂糟糟又怎樣，童真送你擋煩惱；相距遙遠(yuǎn)又怎樣，短信聯(lián)系也貼心。六一兒童節(jié)到了，親愛(ài)的，一定要開(kāi)心！
31、快樂(lè)的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開(kāi)心的主要，無(wú)限的童趣是你快樂(lè)的必要，永遠(yuǎn)的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節(jié)快樂(lè)！
32、用嫩嫩的小手，在畫(huà)紙上涂鴉；用小小的腳丫，在沙灘上畫(huà)沙；用稚嫩的童音，喊出最真摯的話(huà)：六一快樂(lè)！
33、讓我們像小鳥(niǎo)那樣飛翔，如花兒那般綻放，似蝴蝶那番漂亮，在這快樂(lè)的六一，屬于我們的六一，愿我們一直開(kāi)心到老。
34、保持一顆童心永遠(yuǎn)天真無(wú)邪，堅(jiān)持一份童真一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，秉持一番童趣繼續(xù)開(kāi)心下去。六一一定要快樂(lè)呀！
35、如今孩子還真累，一周學(xué)習(xí)課程滿(mǎn)，周末還要學(xué)文藝；白天學(xué)習(xí)還不算，晚間還上補(bǔ)習(xí)班。整日學(xué)習(xí)無(wú)閑暇，小小年紀(jì)壓力大。今日六一兒童節(jié)，快給孩子放個(gè)假，拋開(kāi)學(xué)習(xí)和任務(wù)，輕輕松松樂(lè)一下。
36、無(wú)論富貴還是平淡，無(wú)論幸福還是失落；回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么溫馨快樂(lè)；童年時(shí)的幸福很簡(jiǎn)單，一支小小的棒棒糖就很知足；六一兒童節(jié)到了，愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心，生活過(guò)得簡(jiǎn)單快樂(lè)！
37、童年是一首贊美詩(shī)，天真活潑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；童年是一首幻想曲，遙想未來(lái)充滿(mǎn)希望；六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂(lè)，努力學(xué)習(xí)早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
38、六一兒童節(jié)，祝福不停歇，愿你身體好，留有童真笑，生活美如意，愛(ài)情甜蜜蜜，家庭更美滿(mǎn)，幸福開(kāi)心伴，永保童真心，美夢(mèng)都成真，祝你節(jié)日快樂(lè)。
39、若可以，回到年少的自己，流點(diǎn)鼻涕打點(diǎn)小仗，多愜意；若可以，停在青春的歲月，受點(diǎn)小傷矯點(diǎn)小情，多美麗。六一到了，祝你青春不老，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
40、六一到，祝福怎能少，縱然遙遙相望，也要一起樂(lè)起來(lái)；六一到，快樂(lè)特別多，縱然青春已過(guò)，也要心態(tài)永遠(yuǎn)年輕。祝六一快樂(lè)，萬(wàn)事順利！
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十四
碧藍(lán)的天空，靜如秋水般的天空，在青春六月里，像透明的翠湖倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)覆在天頂一樣。一天天的時(shí)光如流水而逝，終于到來(lái)了僅屬于我們的日子。
風(fēng)兒吹過(guò)我們的臉頰，陽(yáng)光映著我們的笑臉。燦爛的六一，多彩的童年！
上午校大活動(dòng)結(jié)束，睡過(guò)午覺(jué)，便是我們期待的六一班會(huì)。沐浴在睿和冉甜美的嗓音中，我們欣賞了唱歌、小號(hào)、笑話(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎和小品……該我們的節(jié)目了，我們大大方方地上了臺(tái)，開(kāi)始報(bào)幕。曼努力忍住笑，我們有模有樣地演起來(lái)，臺(tái)下一片銀鈴般的笑聲。接著我們還欣賞了楊金冉的拉丁舞和錢(qián)誠(chéng)悅的小提琴表演。特別是錢(qián)誠(chéng)悅，她拉得可棒了，行云流水，讓人陶醉在每一個(gè)音色里，如詩(shī)如畫(huà)。
我想，這是六月送給我的一個(gè)芬芳的蘋(píng)果，那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來(lái)。相信六一是我童年記憶中最美的風(fēng)景。
盼呀！盼呀！我盼望已久的“六一”節(jié)到了。今天晴空萬(wàn)里,我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番,還穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
今天我們學(xué)校組織的"六一''的活動(dòng)多采多樣!我們?nèi)チ宋骱呌瓮?。?jīng)過(guò)了柳浪聞鶯我看到有許許多多的柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)飄逸的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)好像在歡樂(lè)地說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，希望過(guò)得快樂(lè)哦！”
到了目的地我們開(kāi)展了踢足球比賽，在大家地吶喊中，同學(xué)們齊心協(xié)力，奮勇拼博，我們班取得了第3名的成績(jī)，這是大家努力的成果。之后我們又進(jìn)行別的好玩的活動(dòng)，有猜。
謎語(yǔ)。
釣魚(yú)瞎子摸人等的活動(dòng)......最后我們還拍了集體照，為今天留下了美好的回憶。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。
星期五，我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一個(gè)完美的六一，令我最深刻的是下午的水果拼盤(pán)活動(dòng)。
我們開(kāi)始做的時(shí)候，把水果全拿出來(lái)，然后開(kāi)始做，可是，老師不讓我們拿刀，就自己切，我們要把要切的東西排隊(duì)讓老師切，我們把西瓜皮拿上出去，把那一塊有淡綠又有深綠的花衣裳脫下來(lái)，老師不會(huì)切，就讓我們自己切。我們把那些切好了的水果，把它裝飾一下，讓它變得美觀一點(diǎn)，還可以在上面加點(diǎn)小裝飾，讓它變得更美，我們小組做了三盤(pán)，盤(pán)盤(pán)都水靈靈的，讓人想吃的不得了，口水都直往下流，我們還在一些水果上，放了沙拉醬，讓味道變得更好，真是胃口大開(kāi)?。∽龊昧艘院?，我們一盤(pán)想送給許老師的，可是許老師只吃了一顆提子，就說(shuō)：“你們做得味道真好，老師還給我們拍照還當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我們。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)??！
星期五，正是我期待已久的日子——六一兒童節(jié)。學(xué)校要舉辦好多活動(dòng)，如游園活動(dòng)、商貿(mào)節(jié)活動(dòng)。班級(jí)里還有活動(dòng)呢！大家一起來(lái)看看，我們是怎么玩的吧！
首先，我、薛若溪、何馨語(yǔ)和倪凱穎組成了一組；然后，開(kāi)始了我們的“瘋狂旅行”！我迫不及待地說(shuō)：“咱們先玩哪個(gè)？”
“玩記憶大王怎么樣！我的記憶可好了！”倪凱穎推薦道。
“好好！”我們異口同聲地回答道。我們像蝸牛一樣到了402班。輪到我們了，我抽了一個(gè)黃色的紙條，上面寫(xiě)著830770352a。我一口氣讀了十多遍?？墒牵瑢?xiě)的時(shí)候只寫(xiě)出了8307352a。我還以為自己一個(gè)也不落，可是一看紙條，還少了7、0這兩個(gè)數(shù)字。幸虧我寫(xiě)對(duì)了九個(gè)數(shù)字，超過(guò)了八個(gè)數(shù)字，得到了滿(mǎn)分十分。
接著，我們大家都說(shuō)去404玩穿越。我想：“穿越這個(gè)游戲會(huì)不會(huì)穿越時(shí)代呢？”可是，當(dāng)我們到404班的時(shí)候，一看只是投飛機(jī)而已，心中有點(diǎn)掃興?？墒?，當(dāng)看到凳子中間飛過(guò)去，又決定去挑戰(zhàn)一下。輪到我了，我拿好飛機(jī)投了過(guò)去，耶！我投中了！可是，到了第三和第五次的時(shí)候，可就不那么順利了。
接下來(lái)，我們還玩了古詩(shī)比賽、頭頂毽子、踢毽子……還去操場(chǎng)進(jìn)行了商貿(mào)節(jié)活動(dòng)哦！在教室里舉行了全班十歲的生日宴會(huì)，是薛若溪和王子駿主持的。
小朋友們，你們是不是很羨慕我們，趕快來(lái)加入我們吧！
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十五
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門(mén)的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀？”老師的話(huà)音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng)，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國(guó)……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿(mǎn)意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái)，仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿(mǎn)地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
快樂(lè)六一七年級(jí)兒童節(jié)篇十六
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”這一首歌伴隨著我走了11年，同我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。今年，這首歌又將陪我度過(guò)一個(gè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑，高興極了。
集體晨會(huì)結(jié)束后，各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂(lè)部”。分別分成4組：饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員?；顒?dòng)開(kāi)始了，各組也忙活起來(lái)了。你瞧，我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱，學(xué)著阿姨，奶奶的樣子包起了粽子。一開(kāi)始的時(shí)候，要把兩片棕葉不完全重疊在一起，再將它們卷成漏斗狀，在這一部的時(shí)候，我老是卷不成漏斗狀。后來(lái)，在阿姨的幫助下，我終于把“漏斗”給做好了。接下來(lái)是裝米，這一關(guān)，我輕而易舉就過(guò)了。可下一關(guān)，我算是費(fèi)盡心思了——裹起來(lái)。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮，不是這二多一個(gè)角，就是那兒多一個(gè)角，沒(méi)辦法，只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我，一步一步地講給我聽(tīng)。折騰了半天，我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。
下午，我們班舉行了文藝表演、各類(lèi)游戲，一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的，全班同學(xué)都大飽口福了。
我再次唱起了歌曲：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”