2023年給家長的一封信高中 讀致家長的一封信心得體會(精選15篇)

字號:

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    給家長的一封信高中篇一
    尊敬的家長們:
    寫這封信的目的,是為了和您們交流我的讀致家長的感悟和體會。我作為一名教育工作者,一直以來都非常關注家長對孩子的教育,因為家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用。我相信,通過這封信,我們可以更深入地了解孩子的成長和發(fā)展,更好地幫助他們成長為全面發(fā)展的人才。
    第二段:認識到家長和老師的重要性
    在參加讀致家長系列活動的過程中,我深深感受到家長和老師在孩子教育中的重要性。家長們是孩子最親密的人,是孩子第一位老師。他們的言傳身教,直接影響著孩子的思想、品德和行為習慣。而老師,則是孩子的知識導師和心靈引路人,他們的言傳身教和言行一致,能夠幫助孩子塑造個性和培養(yǎng)習慣,影響孩子的課程學習和生活經(jīng)驗。因此,家長和老師應該共同努力,為孩子創(chuàng)造一個健康、安全、快樂、有愛的成長環(huán)境。
    第三段:了解家長心態(tài),與家長建立良好關系
    在和家長溝通的過程中,我了解到他們內(nèi)心里的擔憂和焦慮。一些家長因為工作忙碌,沒能抽出足夠的時間陪伴孩子;一些家長因為對孩子教育缺乏必要的經(jīng)驗和知識,不知道如何正確引導孩子;還有一些家長因為與孩子在性格、興趣等方面存在差異,難以和孩子產(chǎn)生共鳴。針對這些問題,我認為可以與家長建立良好關系,主動了解家長的想法和意見,給家長提供一些關于孩子教育的專業(yè)知識和建議,幫助家長建立正確的教育思想。同時,我們也要關注家庭教育的細節(jié),尊重家長的意見和要求,確保與家長之間的交流順暢。
    第四段:注重孩子的心理健康,共同促進孩子的發(fā)展
    孩子的心理健康是幸福生活的重要基石。在讀致家長系列活動中,我領悟到心理健康對孩子的成長和發(fā)展有著深遠的影響。我們應該重視孩子的心理健康,幫助孩子學會情緒管理和解決問題的能力,同時培養(yǎng)孩子的自信心和獨立自主的能力。這需要家庭、學校和社會多方面的合作和支持,只有共同努力,才能夠為孩子營造一個健康和諧的成長環(huán)境。
    第五段:結尾
    看到孩子健康成長,是每一個家長和老師的愿望。我相信,通過讀致家長系列活動的交流和學習,我們能夠更好地關注孩子的成長和發(fā)展,幫助孩子塑造健康、積極的生活態(tài)度和正確的人生價值觀。讓我們一起為孩子的美好明天,共同努力!
    給家長的一封信高中篇二
    尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
    快樂而充實的一學期校園生活即將結束,暑假模式即將開啟。20xx年,在這個不平凡的一年里,我們家校攜手,師生同心,共同抗“疫”,衷心感謝您對我校各項工作的理解、支持和幫助!本學期即將圓滿結束,按照市教育局通知精神,現(xiàn)將暑假放假時間安排如下:
    小學:20xx年6月29日(星期一)
    初中:20xx年7月4日(星期一)
    返校時間:20xx年9月1日(星期四)
    假期溫馨提示:
    目前疫情防控形勢仍然嚴峻復雜,暑假期間仍然要按照疫情常態(tài)化防控要求繼續(xù)做好疫情防控工作,暑假期間請做好以下防控措施:
    01關注家庭成員健康狀態(tài)
    請持續(xù)關注孩子和家庭成員的健康狀況,如果孩子有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應及時就醫(yī)。
    02不前往中、高風險地區(qū)
    請各位家長密切關注中、高風險地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢,不前往中、高風險地區(qū),不接觸中、高風險地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,請如實向所屬社區(qū)報備。
    03減少聚集與人員扎堆
    請各位家長密切關注中、高風險地區(qū)的疫情發(fā)展態(tài)勢,不前往中、高風險地區(qū),不接觸中、高風險地區(qū)返昌的人員;如有家屬從這些地區(qū)返昌的,請如實向所屬社區(qū)報備。
    天氣逐漸變熱,防溺水安全教育不可以松懈,放假期間,牢記防溺水安全教育“六不”:
    1、不私自下水游泳;
    2、不擅自與他人結伴游泳;
    3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
    4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
    5、不到不熟悉的水域游泳;
    6、不熟悉水性的學生不擅自下水救援。
    遇到同伴溺水時一定要避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    同時請家長加強對孩子的日?;顒颖O(jiān)管:孩子外出要做到四知,即知去向、知同伴、知歸時、知內(nèi)容。
    自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。
    暑假悄然而至,為了落實20xx版新課標的要求,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習慣。讓學生逐步掌握閱讀方法和經(jīng)驗,使其在之后的閱讀與學習的道路上走得更加從容。
    道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。希望通過閱讀,能讓一顆顆熱愛閱讀的種子播撒在每一位學生的心田,開出絢爛之花,結出豐碩之果。
    紅谷xx湖學校
    20xx年6月28日
    給家長的一封信高中篇三
    第一段:引言介紹信的背景及重要性(200字)
    尊敬的家長:
    作為一名教育工作者,我深知孩子成長中家長的重要作用。在孩子的學習和成長過程中,家長的支持和鼓勵可以讓孩子受益終身。因此,通過這封信,我想借這個機會向您轉(zhuǎn)達我對家長與學校的合作信心,以及我們在教育上的愿景和期望。我希望通過與您的溝通和交流,能夠更好地促進孩子們的學習和成長。
    第二段:分享學校在提高學生綜合素質(zhì)方面所做的努力及成效(200字)
    我們學校一直致力于提高學生的綜合素質(zhì),通過多種措施促進學生的品德修養(yǎng)、學習能力、語言表達、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展。比如在品德方面,我們開展了形式多樣的德育活動,讓學生在實踐中學會關心他人、愛護自然、勤儉節(jié)約、誠實守信等美德;在學習能力方面,我們根據(jù)學習能力、思維方式等差異性,設計出不同水平的課程和教材,充分發(fā)揮每個學生的潛力;在語言表達和創(chuàng)新思維方面,我們鼓勵學生多參加課外活動、實踐競賽、科技創(chuàng)新等,培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力,啟迪他們的創(chuàng)新意識和藝術表現(xiàn)力。
    第三段:營造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長更多支持(200字)
    教育是家校共同育人的過程,學校和家庭對孩子的成長都起著不可替代的作用。因此,我們希望與家長形成良好的合作,共同關注孩子的學習和生活,為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關注教育動態(tài),及時向您傳達學校的教育理念和教學成果;同時,期望家長和學校保持頻繁的溝通,了解孩子的學習狀態(tài)、課外活動和社交情況,共同協(xié)同解決學習、生活和發(fā)展中遇到的問題,保護孩子的健康成長。
    第四段:囑托家長關注孩子的健康成長,共同關愛家庭和社區(qū)(200字)
    最后,我想向每位家長提醒的是,關注孩子的健康成長是我們共同的責任。家長要經(jīng)常關心孩子的情緒、安全和健康,及時為孩子解決問題和提供支持;同時,深入社區(qū)、參與公益活動等,共同營造溫馨、和諧、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)孩子敬重勞動、關愛他人等美德,為建設美好中國貢獻力量。
    第五段:表達感謝之情,希望與家長共同努力,促進孩子的健康成長(200字)
    最后,我要表達對每位家長的真誠感謝。感謝您對我們學校的支持和信任,感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中,我們一定不辱使命,竭盡所能為孩子營造更好的學習和生活環(huán)境。讓我們一起努力,成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者,讓孩子健康成長、陽光快樂!
    給家長的一封信高中篇四
    尊敬的家長朋友:
    您好!感謝您長期以來對開發(fā)區(qū)七中工作的大力支持!目前已臨近學期尾聲,初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關——7月1日的地理與生物結業(yè)考試。為了使學生順利地通過地生考試,為即將開始的初三學習生活奠定一個良好的基礎,許多工作還需要您的督促與配合!
    即將進行的初二年級的地理、生物結業(yè)考試,對學生意義重大。地理、生物的成績是a等還是b等,將影響學生20xx年中考的分數(shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬名考生,1分在全區(qū)會有200人左右的差距。在這兩周的復習時間這個關鍵時刻,誰能早重視起來,提前進入狀態(tài),誰就可以爭取到領先的優(yōu)勢。
    地理和生物學科每科50分為滿分,考試時間一小時,題量較大。目前,任課老師和班主任密切配合,每天都要進行地理或生物的考試,請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結合作,共同努力,使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結業(yè)考試對孩子們來說,是第一次參加這種大型考試,容易產(chǎn)生緊張的情緒,家長們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),以一顆平常心迎接這次結業(yè)考試,只要按老師計劃復習,正常發(fā)揮一定會考出優(yōu)異成績的!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    給家長的一封信高中篇五
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動安排及相關的安全注意事項。
    放假時間:5月31至6月2日休息,6月3日(星期二)上學。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國時期,是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際,各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動,希望家長進行指導。
    夏季是中小學生溺水事故的高發(fā)期,也是火災高發(fā)季節(jié)。我們要對自己孩子生命安全進行高度重視,請各位家長和學校一起共同來做好防溺水、防火災等安全防范和教育工作。
    1、提高警惕,充分認識溺水事故的危害。做好預防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長同意不去;沒有成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注,保持高度敏感。
    2、教給孩子防溺水的技能,提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時,一定要立即大聲呼喊求救,不要貿(mào)然下水營救。各位家長發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊暮⒆?,請及時進行勸阻,以減少意外事故的`發(fā)生。
    3、夏天是多雨季節(jié),雷電也比較多,所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關措施。避雨時遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備,不宜在大樹下躲避雷雨,如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應提高警惕,遠離現(xiàn)場。
    4、教育孩子不帶打火機、火柴等火種,更不能讓學生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習。學生外出游玩,一定要有家長或大人的監(jiān)護,一旦貪玩失控,將會釀成大禍。宣傳“保護環(huán)境,禁燒麥稈”,杜絕火災。
    5、培養(yǎng)學生的理財觀念,控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子,及時向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求,了解孩子午休情況?,F(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無”產(chǎn)品,據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具,辣條、可樂、冷飲等食品均對學生身體有害。很多無德商販為了吸引學生制定很多優(yōu)惠措施(如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業(yè)務甚至可以賒賬),請家長對孩子加強教育。
    各位家長,期末臨近,孩子情緒上有些浮躁。安全無小事,讓我們攜起手來,從安定學生情緒,管好孩子言行入手,以良好的狀態(tài)迎接期末考試,保證孩子身心健康發(fā)展。
    xx市勝利教育集團育秀校區(qū)
    日期:
    給家長的一封信高中篇六
    尊敬的學生家長:
    您好!春天是一年中最美的季節(jié),也是學生春季踏青的好時節(jié)。孩子們走向大自然,不僅可以開拓視野、增長知識、親近自然、感受生活,還可以培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境、團結協(xié)作的意識,鍛煉孩子的自理能力。鑒于此,學校決定組織開展學生春季研學旅行活動,具體安排如下。
    一、活動原則:堅持以教育學生為宗旨,本著家長自愿參與的原則,身體不適的學生建議不予參加。(凡不參加的同學,在校統(tǒng)一參加校內(nèi)教育活動。)
    二、活動時間:x月xx-xx日(周x、周x),如遇特殊天氣另行通知。
    三、參加對象:全體在校學生
    四、活動地點:
    活動費用:
    (班級自行選擇有資質(zhì)的旅行社,并商議決定活動的地點及費用。費用由旅行社統(tǒng)一收取,費用包括往返空調(diào)旅游車、食宿費、景點門票、旅行社責任險及人身意外險)。
    五、活動要求:
    1、3月31日前,學生將家長簽字的回執(zhí)單交給班主任。
    2、凡不參與活動的學生,家長必須電話或當面和班主任確認。
    3、活動期間,請保持通訊工具暢通,以便班主任和您的孩子能夠第一時間聯(lián)系到您。
    另:此次活動本著自愿參加的原則。您對學校組織開展的春季研學旅行活動是否贊同?請簽上您的意見;您是否同意您的孩子參加本次研學旅行活動,請您注明您的意見;如您不同意您的孩子參加,學校將安排好您的孩子在學校參加兩天的校內(nèi)教育活動。
    學校的每項教育教學工作都離不開各位家長的支持和合作,在此我們向您表示衷心的感謝!
    xxxx學校
    20xx年x月x日
    給家長的一封信高中篇七
    各位家長朋友:
    你們好!你們每天忙碌的工作,是為了更好的蘊育下一代,我們幼兒園同樣肩負著你的希望,教育好孩子,保護好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重,今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件,這不能不讓我們廣大家長和幼兒園都引起警覺,這就要求我們幼兒園和廣大家長朋友攜手共同為幼兒在多方面創(chuàng)設一個和諧的安全環(huán)境?,F(xiàn)將近期安全工作告知如下:
    1、我們幼兒園制定一系列安全規(guī)章制度,培養(yǎng)教師的責任心、愛心,定時定期檢查幼兒及其生活環(huán)境,排除不良因素,消除安全隱患。
    2、家長配合幼兒園做好五防知識教育工作,即防水、防電、防火、防震、防汛。
    3、幼兒園配備安保人員,家長在接送幼兒時不得與安保人員聊天,保證其正常的安保工作。
    4、幼兒須在早8:30前入園,離園時須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來接,如有其他人接孩子需提前告知老師。
    5、家長不允許給幼兒帶錢幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的物品入園。
    6、住在樓區(qū)的家長應常教育幼兒不攀爬窗戶,不在窗口向下張望。
    7、家長應配合老師教育幼兒,節(jié)假日不允許單獨出去游玩,不遠離家人。
    8、教育幼兒不給陌生人開門、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。
    9、家長配合老師教育幼兒不到水庫水池邊玩耍,出門須有大人陪伴,不單獨和小伙伴出行。
    10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。
    11、幼兒特殊情況不來園,家長須及時向老師請假。
    12、幼兒有生病跡象應告知老師,使之得到更好的照顧。
    13、家長配合老師為幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣及禮貌用語,不打人不罵人,誠信待人。
    14、節(jié)假日、周日家長更應提高警惕,教育幼兒遠離危險源,提高幼兒自我保護意識。
    總之,幼兒安全是教育的保障,一切都以安全為第一,我們家長一定要和幼兒園攜手并肩,共同為幼兒創(chuàng)設一個物質(zhì)和精神的安全屏障,才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂的成長。
    xxx幼兒園
    20xx年6月19日
    給家長的一封信高中篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是晴晴小朋友的媽媽,因我和她爸爸都是上班族,每次接送孩子都是來去匆匆,很少與老師進行溝通和交流,是我們的失職。對此,我們感到非常抱歉!為此,我把孩子入園前生活中的表現(xiàn)和入園后的幾個變化寫給老師,希望能讓老師對晴晴的了解有所幫助,也希望老師能指出晴晴在幼兒園成長過程中的優(yōu)點和缺點,以便于我們家長更深的了解孩子,也更好的配合老師,使孩子取得更多的進步,謝謝!
    轉(zhuǎn)眼間,孩子入園已經(jīng)有2個多月了,算算跟我們也有半年的時間了。我和她爸爸都是正宗的打工者,孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄養(yǎng),每次都是逢年過節(jié)回去看她,所以父母在她腦海里的印象很陌生。今年臨近五一,公司有孩子的父母都聚在一起討論,自愧做父母的未盡到責任,也想到老人帶孩子的弊端,所以我們才下定決心,把孩子單獨接到了我們身邊并讓她入園。
    剛到我們身邊的晴晴是一個性格古怪、脾氣暴躁、事事都以自我為中心的壞丫頭,看到她,我就忍不住想起了現(xiàn)代生活中的留守兒童:隔代照管、缺乏監(jiān)督管理、性格任性、脾氣暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最讓我們頭疼的是吃飯方面,餐餐以奶粉為主食,偶爾吃點零食,對于家常便飯是看也不看,更別說拿勺子自己吃了,后來我們實在看不下去,我們就用武力逼她吃飯,她從來不會主動拿起勺子吃飯,任憑怎么哄勸,寧愿餓肚子也不肯自己動手,我們也實在是沒辦法。入園的第一天,我和她爸爸都很擔心,怕她這個壞毛病給老師帶來麻煩,下午離園接她的時候,她卻高興地對我說:“媽媽,我今天自己吃飯了,老師也說了,小朋友要學著自己吃飯,一手扶著小碗,一手拿著勺子,這樣不會灑飯?!睕]想到當天晚上,她就一個人吃了起來,也不要我們幫忙,雖然灑了很多,但我和她爸爸還是很高興,直到今天每次吃飯雖然嘴巴上吃的有點臟,地上老是掉飯粒,但都是她一個人動手吃……這都是老師的教導下學會的,為此我們要真誠的對老師說聲:“老師,辛苦了!”
    由于是在河南老家,爺爺奶奶講話都是濃重的方言土語,這也是晴晴練習發(fā)音和講話受到一定程度的影響。初來這邊,公司很多小朋友和家長都是普通話,可是晴晴連最起碼的河南話都講不好,我和她爸爸只能琢磨她說話的意思,從來沒清楚的聽到她講的是什么,為此我們很苦惱。經(jīng)過一段時間和公司小朋友的接觸,晴晴說的話我們是基本上聽懂了,但對于外人來講,還是一知半解,馬上就要入園了,我們在想:如果晴晴講話,老師要是聽不懂,該怎么辦?會不會不理睬孩子、兇孩子……入園以后,我們發(fā)現(xiàn)我們的擔心是多余的,老師不但每次都是笑臉相迎,而且對孩子講話輕聲細語,很有耐心,連晴晴都說:“媽媽我喜歡我的兩個老師,喜歡她們講話,喜歡她們對我笑……”我們也是看在眼里,晴晴說話是一天比一天有進步,兩個星期以后,公司的小朋友和家長都能輕松的和小晴晴用普通話交流了。我和她爸爸更是高興,感覺就像是肩上卸下了一個重重的包袱一樣。老師的柔聲細語讓孩子在說話方面有這么大的進步,真的感謝老師!
    晴晴最大的壞毛病就是不愿意洗澡,尤其是不愿意洗頭。平時她是一個活潑好動的孩子,而且是一活動就渾身是汗,尤其是頭,每次頭發(fā)都像是洗了一樣,出了汗就要洗澡??!在我的印象里沒有一次能給她順順利利的洗,每次都是費好大的力氣,但這個星期四在我接她的放學的路上,她卻突然對我說:“媽媽,等下回去給我洗澡吧,一定要洗頭啊!”我驚訝地問她為什么,她說:“老師說過幾天要抱抱我親親我,要是我臭臭的,老師就不抱我了!”哦,原來是老師的一句話讓她充滿了期望。我就趁熱打鐵地說:“那老師抱過后,我們就不要洗了好不好?”沒想到她卻嘟著小嘴說:“我不要,我要天天洗澡,老師也會天天抱我!”多幼稚的孩子!不過,從星期四到今天,每天孩子都要主動要求我給她洗澡,每次我都能輕松完成。沒想到老師的一句話,給了孩子這么大的鼓舞,希望老師以后能夠多給孩子類似的話,讓孩子從這受到更多的啟發(fā)和鼓勵!
    據(jù)我觀察,晴晴目前還存在的缺點有很多:做什么事情都急于求成!學東西、做游戲精力不集中,老是打斷別人的建議,不虛心接受別人的指正,脾氣暴躁等,我們都是一味地不讓她受委屈,沒有太多的時間去探索她內(nèi)心的想法,這還要辛苦老師給我們多提提建議,我們也會積極配合,盡量多空出時間陪陪孩子,觀察她、了解她,相信我們和老師的共同努力,輕輕一定會成為老師和家長心中理想的好寶寶!
    以上由于寫作水平有限,還請老師諒解!最后,我想對老師說:“老師,您那和藹可親的笑容就像是一縷陽光,伴著我們家長和孩子入園、離園,讓我們和孩子心中充滿了溫暖,您的笑容是對我們和孩子最大的鼓勵!”
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    給家長的一封信高中篇九
    親愛的孩子:
    今天晚上你和我聊天時,突然很是好奇的問我,老媽,還有一個月我就要參加中考了,你怎么沒像我們班主任,還有其他同學家長那樣,一個勁的叮囑,要抓緊時間多用功多學習,爭取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績原本就不是太好呀。孩子,你知道不?媽媽當時看著你憂心忡忡的眼神,真的替你開始焦慮了。不過,媽媽不是為你一個月后能否考上理想的學校焦慮,是為你目前的心態(tài)焦慮。如果,如果你真的想聆聽媽媽想對你說些什么,就請你靜下心來讀完媽媽給你寫的這封信。
    孩子,媽媽首先要告訴你的是,中考,的確是人生中一場較為重要的考試,但,決非是決定人生成敗的一場考試。人生處處有考場。在你以后的人生道路上,還會有許許多多的考試在等著你。所以,你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況,弦若是繃得太緊,還會適得其反的呀。媽媽建議你,也是要求你,在迎接中考的這一個月中,你還要像以前一樣,該吃飯時好好填飽肚子,該休息時好好睡上一覺。媽媽不希望你為了迎接中考,或是以后的任何一場考試,而熬傷了身體和眼睛。要知道,一個人擁有一個健康的身體,和一雙明亮的眼睛,是相當重要也是至關重要的。
    另外,媽媽還要告訴你,在迎接中考的這段日子里,你還應該和以前一樣,自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如,你不要以學習為借口,不整理你的房間,不洗你的臭襪子,或是周末回家的時候,不給媽媽的花兒澆水,不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因為,媽媽始終覺得,一個綜合能力強,心存感恩和陽光的孩子,才更可以在漫長的人生中快樂,從容的度過每一天。若是你為了迎接中考,淪為書呆子,或是少了愛心與對生活的熱愛,媽媽肯定是持反對意見的哦。
    還有,媽媽要對你說的是,生活中有太多的患得患失,差別在于,大多數(shù)人失去了平常心,成為平常的人,而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對你說這句話就是想以過來者的身份告訴你,凡事若是想得太多,顧慮的太多,往往會無形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言,你若總將自己的弦繃得緊緊的,并且總在擔心自己能否考取理想的學校,其結果或許就是一個讓你大失所望的結果。倘若你將中考看得簡單一些,而且還能讓自己靜下心來好好復習,那結果沒準就是一個讓你和媽媽都喜出望外的結果呢。
    最后,媽媽還要告訴你的是,路,遲早一天要自己走的。小升初時,媽媽是讓你一個人乘公交車去考場的,中考時肯定也不例外哦。好了,讓媽媽再次祝福你健康、快樂的過好每一天。
    給家長的一封信高中篇十
    尊敬的家長同志:您好!
    “五一”假期(4月29日至5月1日)后,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一要求,學校將調(diào)整作息時間。上午時間不變,中午增加午休時間。在校午睡的學生,12:20進教室預備,12:30正式午睡,12:45學校關大門,1:30統(tǒng)一起床;為不影響在校午睡的學生,1:30開校門,在家午睡的學生,1:30后方可陸續(xù)到校,同時杜絕有的學生過早離家,在馬路上或小區(qū)內(nèi)玩耍逗留的安全隱患。下午2:00預備,2:05正式上課,傍晚從安全的角度考慮分級部放學,清校時間分別是:初一級部5:45,初二級部6點,初三級部6:15。學校將具體的時間表告知家長,目的是提醒家長調(diào)控好學生早晨和中午的到校時間,關注學生的到家時間,以掌握學生的行蹤和動向,避免不良事件的發(fā)生。
    學校倡導學生在校午睡,為保證學生午睡的紀律、秩序和質(zhì)量,學校安排學生干部和值勤教師共同管理,班主任也隨時關注午睡動態(tài)。但學校同時尊重家長和學生的意見,在自主自愿的原則下選擇午休地點。如果在家午休,必須要有家長監(jiān)護,請家長認真負責,嚴格監(jiān)督,確保學生按時午睡,提高午睡質(zhì)量,保障下午的聽課質(zhì)量和聽課效率。按時午睡對成長中的學生身心發(fā)育非常有幫助,希望家長輔助學生養(yǎng)成這種良好的習慣。
    中午延長休息時間對學生來說是件好事,充分的休息、睡眠能讓他們下午精力充沛、精神旺盛;但如果家長不能給予很好的配合,勢必會導致學生的管理出現(xiàn)疏忽和漏洞。那么,學生不但得不到很好的休息,影響下午上課,而且還會滋生很多安全隱患,發(fā)生諸如進出網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳,與社會不良青年交往等負面行為。因此,請家長一定不辭辛苦,緊密聯(lián)系學校,家校聯(lián)合起來,讓孩子睡好午覺,養(yǎng)精蓄銳,讓午睡成為孩子下午學習的倍增器。
    另外,夏季來臨,氣溫升高,細菌滋生蔓延很快,極易造成疾病的傳播和流行,請家長安排好孩子的午餐,做好孩子的思想工作,告誡孩子不吃街邊流動攤點、露天攤點、無證商販提供的燒烤等沒有質(zhì)量保證的不潔食品,把好病從口入關。
    班主任老師將定期反饋學生在校午睡的情況,也請家長細心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時主動地和班主任老師聯(lián)系。
    此致
    敬禮!
    xx市xx中學
    xx年4月27日
    給家長的一封信高中篇十一
    各位尊敬的家長:
    你們好!
    我是代表全體同學給你們寫信,今天我就要實話實說?,F(xiàn)在的家長對孩子的學習非常重視,這沒有錯。但是,假期你們總是給我們布置一大堆的作業(yè),在臨放假以前同學們都在一起討論,完成作業(yè)后到哪里玩耍。你們這些家長就討論完成作業(yè)后再報個什么輔導班,買點什么練習題。你們只知道學習好了將來有好處,但是,你們什么想過每個人的童年都是短暫的,孩子長大后都會回憶童年,難道我們長大后要回憶這些做也做不完的作業(yè)嗎?每當我們寫完作業(yè),準備出去和小伙伴玩一會兒時,你們就會說:不準出去了,在家里做練習題!你們想過我們的心情嗎?你們知道我們當時對你們多么憎恨嗎?我們就像被關在籠子里的小鳥,渴望得到自由!
    我相信,每個孩子的腦海里都有一個美麗的想法:在一片無邊無際的草原上,藍天、白云那么美麗,小溪快活地流淌,沒有家長的訓斥,沒有老師的批評,沒有法官的威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好??!
    各位家長們,我希望這不是個夢,給我們一些自由的空間,讓我們休息一會吧!
    .5.6
    孫浩華
    萊西市城南小學一年級:孫浩華
    給家長的一封信高中篇十二
    尊敬的家長:
    您好!按照上級部門有關規(guī)定,20xx年中秋節(jié)放假安排:9月15日(星期四)———9月17日,共三天,9月18日(星期日)補星期五課程。為確保孩子能過一個安全、有益、愉快的假期,請您做好孩子的監(jiān)護工作:
    1.天氣炎熱,教育孩子沒在監(jiān)護人陪同下不得擅自到河道、水渠等地方玩,家長應要嚴格教育孩子做到“六不準”和“四不要”,謹防溺水。
    2.遇到打雷下雨時應注意不要蹲在露天處尤其不要站在高處,要遠離電線桿,水塔等高層建筑物,為防止雷電損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭,雷雨時,盡量不要外出,應關好房屋的門窗。
    3.注意交通安全。假期車流量大,教育孩子要交通安全,遵守交通規(guī)則,文明走路,不要讓孩子騎自行車亂跑亂闖,不要乘坐“三無”車輛的超載車輛。
    4.教育孩子節(jié)假日外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長或監(jiān)護人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等安全,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往,防止上當受騙。
    5.教育孩子在假期里要注意用電、用火等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
    6.注意飲食安全和疾病的預防。要做好預防流感、手足口病、水痘、腮炎,以及各種腸胃病的發(fā)生。要重視食物安全,不購買無牌小吃。
    孩子的成長,除了學校教育外,還離不開家庭的`教育、社會的影響。希望各位家長積極配合,重視孩子的安全教育、學習指導,齊抓共管,讓孩子過一個愉快而有意義的假期。謝謝合作!
    祝工作順利!家庭幸福!
    給家長的一封信高中篇十三
    尊敬的家長朋友們:
    暑假是兒童安全事故高發(fā)期,每年暑假老師們總會不厭其煩的老生常談,但總有些悲劇在人們的視線里重演。
    在此,我們再次溫馨提示家長:暑假期間一定要做好以下安全教育和科學防護工作,謝謝您的配合!
    交通安全篇
    交通安全很重要,交通規(guī)則要罕記;
    從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲。
    行走應走人行道,沒有行道往右靠。
    天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。
    一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。
    騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;
    轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。
    乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;
    手頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。
    居家安全篇
    家是暑期安樂窩,居家安全有訣竅。
    防盜防騙少不了,防火防電要做好。
    生人敲門動動腦,報警號碼得記牢。
    火柴煙頭雖然小,星火燎原不得了。
    電器用完把電斷,節(jié)能省電平安保。
    用電安全篇
    看電視、玩電腦,開發(fā)智力方法好。
    插座插頭沒連通,千萬不要自己動。
    求助大人來幫忙,安全第一要記牢。
    防拐防騙篇
    陌生人,給吃的,不要拿,不要吃;
    陌生人,來搭訕,不說話,轉(zhuǎn)身走;
    陌生人,抱你走,抓住欄桿不松手。
    玩耍游戲篇
    戶外接受陽光照,小朋友們興趣高。
    必要準備要做好,自我保護更重要。
    高高興興做游戲,遵守規(guī)則不亂跑。
    安全鍛煉長本領,身體健壯發(fā)育好。
    最后,祝孩子們假期快樂!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    給家長的一封信高中篇十四
    尊敬的家長:
    您好!在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,首先祝愿您工作順利、萬事如意、闔家幸福!
    為了使您的孩子度過一個安全、愉快、愛心、健康的假日,在認真完成假期作業(yè)外,我還特向您提出以下幾點建議:
    1、放假時間:4月29日—5月1日(周日至周二),5月2日周三正常返校上課。
    2、安全事項:遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要做到一停二看三通過;注意飲食衛(wèi)生,做好呼吸道等傳染性疾病防控工作;加強對孩子的防火、防雷、防電和防溺水等安全教育,杜絕一切事故的發(fā)生。如果您有外出旅游的計劃,請一定要注意旅游安全。
    3、作息時間調(diào)整:從5月2日開始,我校將執(zhí)行夏季作息時間表:上午時間不變,下午14:00上課,第二節(jié)下課時間:15:35,第三節(jié)下課時間:16:25,請家長做好接送工作。
    4、加強對孩子的文明行為教育。教育孩子遵守公共道德,自覺遵守公共秩序,讓孩子遠離網(wǎng)吧、游戲機室等場所。遵守乘車公德,教育孩子文明健康上網(wǎng)。同時請家長做好對學生在家、在社會的督導工作,使之真正成為“在校是陽光學生,在家是陽光孩子,在社會是陽光小公民”。
    5、進行親情、感恩教育,利用假期多抽時間與孩子談心或陪同孩子參加一些有益的活動,加深情感交流,加強與孩子的溝通和了解,多教孩子做人的道理。
    最后祝您和孩子度過一個輕松、愉快而充實的“五一”節(jié)!
    ___
    給家長的一封信高中篇十五
    尊敬的家長:
    您好!
    備受社會各界關注的z市實驗學校將在20xx年9月1日如期開學。首先,我們祝賀您的孩子已經(jīng)成為z市實驗學校新的一員!同時我們?nèi)w教師衷心感謝您對我們的信任與支持。謝謝您!
    教育好孩子是我貌同的目標。孩子在人生旅程上即將步入新的階段,學校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對新增的學科、陌生的老師以及和小學迥然有別的初中生活,他們可能會感到既新鮮又緊張,甚至無所適從。有些學生會表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、自信心動搖、行為習慣改變、學習興趣降低、成績下降等,從而影響到學業(yè)的正常發(fā)展和身心的健康成長。
    為使孩子盡快適應初中生活,我們懇請家長和學校密切配合,對學生進行心理適應性指導,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,同時注意改善家庭教育環(huán)境,助孩子形成健康的身心狀態(tài),從而走好初中生活的第一步。目前,我們希望家長對孩子的暑期生活精心規(guī)劃,具體做好以下幾個方面的工作:
    悉心引導,讓孩子養(yǎng)成七個好習慣:做事有計劃、堅持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔。
    鼓勵孩子多讀些融知識性、趣味性、教育性于一體的優(yōu)秀讀物;尤其要鼓勵和引導孩子背誦一些經(jīng)典古文如《弟子規(guī)》、《誡子書》等,提升孩子的'閱讀品位,陶冶孩子的良好情操。
    可適量參加有益活動,有節(jié)制地看電視、上網(wǎng),每天完成一定量的假期作業(yè),按計劃閱讀,不突擊,不拖拉,不睡賴床,不營養(yǎng)過剩,不撒嬌使性。
    家長可向原初一的學生借來上學期的課本及資料,讓孩子積極主動提前預習,并將自己學習中遇到的重點、難點做好筆記,以便開學后學得主動、輕松。
    讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報的形式(a3版、直幅)制作出來,開學后,學校將舉行手抄報自述與展覽。
    教育孩子珍愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳。
    內(nèi)容包括宿舍內(nèi)務整理、自理能力培養(yǎng)教育、生活習慣養(yǎng)成、文明禮儀、考勤、紀律、隊列訓練等各種訓練和評比活動,以培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律、良好的精神風貌和堅強的意志品質(zhì),為新學期的正常開學打基礎。所以也希望家長提前與孩子交流溝通,讓孩子作好心理準備。
    親愛的家長,新的學校,新的機遇;新的學期,新的希望!您的信任,讓我們深感責任重;您的支持,我們將銘記于心;您的配合,給予我們奮進的動力。我們將恪守“教學生一天,想學生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細化管理”的教學模式,與您攜手并肩,為孩子的成長共同努力,讓每個孩子身體健康、學習優(yōu)秀、精神愉快、快樂成長,為孩子一生的幸福生活打下堅實的基礎。
    最后,祝您身體健康,工作順利!祝您的孩子暑期快樂,天天進步!
    我們的暑假從7月10日開始,8月下旬學生提前到校開始訓(以電話通知為準)。我們期待著您的建言獻策,我們熱盼著與您真誠的交流。相關信息敬請關注學校網(wǎng)站z。聯(lián)系電話(校辦);z(z老師)
    此致
    敬禮
    寫信人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日