培訓學校工作計劃方案(實用19篇)

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    方案是一種解決問題或實現(xiàn)目標的具體步驟和方法。一個成功的方案應當注重長遠發(fā)展與可持續(xù)性。了解方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握方案制定的關鍵因素。
    培訓學校工作計劃方案篇一
    本學期我校教學工作將以提高教學質量為中心,以推行“講學計劃”為基本點,以實現(xiàn)1/2教師達到“講學計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生學進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質量,提升學生的學習幸福感,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。
    1、進一步規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務重點。
    2、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。
    3、全面推進“講學計劃”,10月份校學講優(yōu)質課評比,12月份學講課堂達標活動。
    4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
    一、規(guī)范教學,強化管理,全面提高教育教學質量
    全面提高學校教育教學質量,規(guī)范教學行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調動教師工作的積極性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。
    1、嚴格執(zhí)行教學計劃,確保良好的教學秩序。
    (1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局考慮,積極承擔。
    (2)學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全、法制、健康教育等。
    (3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。
    (4)按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。
    2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作
    (1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學稿”為抓手,突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學內容,備學生實際,備教學方法,備教學手段及教具,備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求;語文、數(shù)學、英語、科學學科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在集體備課形成的教案上進行必要的調整補充即可。但一定要切合實際,有利教學。
    (2)認真上課,講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案,堅持上課預備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調整教學策略,努力提高課堂教學效率,實現(xiàn)高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。
    (3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學科都應有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對學生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批,要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質量。
    (4)認真輔導,轉化后進生。對優(yōu)秀學生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學習興趣和自學能力;對有困難的學生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學生興趣入手,培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課,幫助他們在學習上取得進步,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學習方法指導;d、組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。
    3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
    作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。
    4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。
    5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。
    6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結。
    7、本學期教學將進行“量化考核”。
    教學質量是立校之本。因此,全體教師要進一步強化“質量意識”,要把學科教學質量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想,狠抓學科質量。一學期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就一定能站得更高,走得更遠。
    教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。根據(jù)我校實際,本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
    1、加強學習與探討,提高業(yè)務素質。
    本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡學習,(要求教師必須安裝教學新時空,觀看名師的教學實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應積極參加網(wǎng)絡教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學數(shù)學網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,積極參加上級部門及學校組織的各項培訓,力爭早日達標。要形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。
    2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。
    各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期,各位教師撰寫教學反思不少于35篇,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結各一篇。
    3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。
    本學期,將全面推進教研工作和教研活動:
    充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。
    (2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。
    (3)為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實,以便進行校本培訓學時認證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。
    (5)配合校辦開展教學大賽,促進教師成長。
    三、規(guī)范實驗、電化、遠程教學,圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學資源擁有率。將使用網(wǎng)絡教育資源情況納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡資源上課。加強科學學科的教學工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率達到百分之百,并做好資料的積累和整理。
    課間操:9:00—9:25,25分鐘;
    眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;
    課外活動:15:50—16:20,30分鐘,
    主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。
    1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術、勞動、法制教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。
    2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合,使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
    3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透。
    以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。
    培訓學校工作計劃方案篇二
    第二階段培訓實施階段。
    第三階段后續(xù)跟進階段。
    1、公司人力資源部工作內容:
    2)培訓期間,配合培訓機構派專人負責學員溝通及協(xié)調工作;
    3)負責培訓場地準備、培訓會議室布置;
    4)負責準備培訓設施設備,并保證其正常運行;
    5)配合完成培訓期間相關工作。
    2、培訓機構工作內容:
    1)負責公司、講師等各方的溝通和協(xié)調工作;
    2)負責擬定并牽頭實施培訓方案;
    3)負責組織培訓具體工作;
    4)配合完成培訓學員食宿、管理和場地安排等工作;
    5)負責培訓效果評估、完成培訓各項后續(xù)服務工作。
    培訓學校工作計劃方案篇三
    一年之計在于春,一日之計在于晨。
    新的一學期即將來臨,面臨新的一學期我們就應該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20__年的新學期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:
    一、加強學習。
    面對新的學期和新的學生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手。
    為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。
    二、加強教學。
    正對現(xiàn)階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下:
    1、識字、學詞和練句。
    使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固。
    2、閱讀。
    (1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。
    (2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣。
    3、寫作。
    (1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。
    (2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。
    (3)高年級學生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。
    三、學期安排。
    1、三月份重點關注學習成績差的同學,通過各方面的加強補習把學習成績提高。
    2、四月份重點放在學習成績好的同學身上,應對5月份的期中考試。
    3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。
    4、六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期末考試。
    培訓學校工作計劃方案篇四
    1.讓新教師對新課改目標、課程標準、教材教法有較為到位的認識,并及時適應新課標的要求。
    2.讓新教師能夠用新課改理論運用到實際教學中,加強聽、評課,提高教學水平及質量。
    1.在業(yè)務學習上,要求新教師做好筆記(會議記錄)。
    2.新課標下的教材、教法。要認真鉆研新教材,了解新教材編寫的指導思想及體系結構,熟練掌握新教材及所教學段教材的重點和難點。以上內容在教案里要體現(xiàn)出來。教學方法運用得當,要積極學習,努力探索適合自身特點學科教學規(guī)律行之有效地教學方法。轉變學生的學習方式,形成的合作、探究的新型學習方式,對這種學習方式各學段要大膽探索和實施。
    3.指導教師的課隨時向新教師開放,并經(jīng)常進行聽課、評課的互動。
    4.要求新教師每課都要做好反思,并體現(xiàn)在教案本上。
    此外,新教師要認真學習研究新課標。對新課標規(guī)定的教學目的、教學要求、教學內容等都要切實掌握,對新課標中指出的教學中重視的問題必須結合自身教學實際切實重視。
    1.參加校本教研。
    本學年,要求新教師提前認真?zhèn)浜谜n,精心設計授課程序,上出最佳效果。授課教案要上交存檔。要按時積極參加校本教研和上級舉行的教研、培訓等活動,認真聽課,做好筆記,課下及時反思、認真實踐,將所學理論與實踐融會貫通,把所得的心得及時記錄下來。
    2.結對跟蹤培養(yǎng)。
    充分發(fā)揮學校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用,與新教師結對進行跟蹤培養(yǎng)。骨干教師要從業(yè)務學習、備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、考試、反思等各個環(huán)節(jié)精心指導新教師,指導要中肯、具體,不要花架子,切切實實提高教師的業(yè)務水平。新教師拜師要誠懇,虛心學習骨干教師的教學藝術。指導教師除了上好示范課外,還要隨時向新教師開放課堂及不定時的進入新教師的課堂進行聽課指導,讓新教師盡快成長,承擔起教育教學的重任。
    3.在學校每人一節(jié)的教研課中,教研組要特別重視對新教師的備課、上課、評課工作,多給些善意的指導意見,促進其提高。
    4.確定“新教師教學周”,并形成制度。將每年開學的第二周確定為“新教師教學周”,邀請學區(qū)領導及教研員蒞臨指導,發(fā)動校名優(yōu)教師參加聽課。課后組織評課,揚優(yōu)棄劣,幫助其成長。同時,以新教師的課堂為切入點,根據(jù)其個性、風格,“因材施教”,確定結對老教師、名優(yōu)教師。
    培訓學校工作計劃方案篇五
    根據(jù)局、廠團委文件指示精神,結合培訓學校共青團工作實際,圍繞教育教學這一中心,制定××*年共青團工作思路是:在廠團委和校黨委的正確領導下,認真貫徹局、廠團委精神,以服務青年、服務生產為工作宗旨,以奪油上產和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,大力加強青年人才培養(yǎng)力度,強化基層團組織建設,促進共青團各項工作的落實,為采油廠的原油上產和改革發(fā)展作出應有的貢獻。
    在規(guī)范團的工作制度的基礎上,按照“四好”團支部的標準,認真抓好共青團基層建設“達標、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作。作為一個直屬團支部,我們將要高度重視,制定自己的“爭四好、創(chuàng)特色、奪紅旗”目標,從團支部班子、基礎資料、基礎工作抓起,強化對團員的管理教育。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,提高青年的綜合素質,評選結果列入獎金考核,以此充分調動團員青年參與各項活動的積極性,增強團組織的凝聚力。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作,大力推進青年人才培養(yǎng)力度,為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋。培校團支部要結合崗位明星的評比活動,選樹一批品質優(yōu)秀,富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,成立各級青年人才庫,并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,將“雙推”工作落到實處。同時對做出突出貢獻的集體和個人,團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵。
    首先,要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,青年思想多元化。在實際工作中,我們會遇到許多新知識、新情況、新問題。為此,我們要不斷改進工作方法,通過靈活多樣的方式,向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務,引導青年立足崗位,積極成才。其次,要抓好崗位職工業(yè)務知識的學習工作。20xx年團支部將以崗位知識為重點內容,把提高職工的業(yè)務素質作為一項日常工作長抓不懈,進一步強化青年的業(yè)務知識的學習。團支部將與學校勞資等有關職能部門結合,定期開展授課比賽等,并評選出“優(yōu)秀授課教師”,促進培訓工作的開展。
    在做好青年的思想教育和業(yè)務素質培訓工作的同時,團支部將在全校團員青年中開展讀書、讀報活動,以此為有效載體,豐富青年的業(yè)余文化生活,提高青年的綜合素質。團支部要以實現(xiàn)建立學習型團組織為目標,深入開展青年讀好書、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比、征文比賽、演講比賽等活動,促進讀書活動的開展。
    今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求,抓好成果的立項、實施、申報等基礎工作,成立相應的課題小組,掀起提合理化建議,技術革新熱潮。以改變教育教學中的授課形式為主要活動方式,進一步拓寬“五小”活動的領域,在科技創(chuàng)新、生產管理、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內容,我們將結合學校實際分階段收集五小成果,并擇優(yōu)獎勵,以利于充分發(fā)揮青年人才的聰明才智,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
    培訓學校工作計劃方案篇六
    努力建設一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,提高學校教育教學綜合能力。具體如下:
    1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。
    2、促進學校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質。
    3、適應教學改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學研究機制。
    4、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。
    5、提升教師的教學反思能力,使教學過程成為學會教學的過程。
    為適應教師個人成功需要、學校發(fā)展需要和教育改革需要,本學年主要開展以下幾方面的培訓:
    本學年在教師中繼續(xù)開展師德培訓系列活動,開展“三治”“五剎”整治不良作風活動,推行“七靜、三品、四用”的教師狀態(tài)?!捌哽o”:即靜下心來上好每一節(jié)課、靜下心來批改好每一本作業(yè)、靜下心來與每一個學生對話、靜下心來研究每一次教學、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結工作規(guī)律、靜下心來反思自己的言行和方式;“三品”:即品味師生的情誼、品味工作的樂趣、品味生活的幸福;“四用”:即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來。
    繼續(xù)深入學習“二五五”課改理論和“六推六讓”教學策略,以集體備課為主要形式,實行研修一體,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉變教與學的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,積極探索我校的“一二二”(以學生發(fā)展為中心,讓學生學會、會學,打造快樂高效課堂)課堂模式,構建符合我校特色的各學科“五步教學法”。本學年擬安排8次各種形式的新課改培訓。并積極參加市區(qū)級組織的有關培訓,不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。
    根據(jù)小學教育教學的特點和要求,加強教育學、心理學等基礎理論、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的培訓學習。教導處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力。
    我們將采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結對”等途徑,加強骨干教師培養(yǎng),竭力在3—5年內使我校骨干教師。
    學校以課題實驗為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的教育教學工作中,逐步提高教師的科研素質。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區(qū)展示課題成果,展示科研型教師形象。
    每位教師除參加市區(qū)集中培訓與教研培訓外,主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:
    1、專題講座。邀請區(qū)教研室領導和本校資源(如學科帶頭人等),面向全體教師進行專題講座,介紹當前教育改革與發(fā)展情況。
    2、運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡技術、收聽收看專家講學的錄相和示范課錄及評點。
    3、小規(guī)模、參與式、體驗式學習。圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。
    4、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學相結合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。
    5、通過開展老、中、青優(yōu)質課評選活動及“十個一”評比活動等,提高教師自身的業(yè)務水平。
    培訓學校工作計劃方案篇七
    本學期我校教學工作將以提高教學質量為中心,以推行“講學計劃”為基本點,以實現(xiàn)12教師到達“講學計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生學進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質量,提升學生的學習幸福感,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。
    1、進一步規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務重點。
    2、抓好校本培訓,經(jīng)過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。
    3、全面推進“講學計劃”,10月份校學講優(yōu)質課評比,12月份學講課堂達標活動。
    4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
    全面提高學校教育教學質量,規(guī)范教學行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調動教師工作的進取性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。
    1、嚴格執(zhí)行教學計劃,確保良好的教學秩序。
    (1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局研究,進取承擔。
    (2)學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全、法制、健康教育等。
    (3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。
    (4)按體育活動總表安排組織活動,保證學生每一天不少于1小時室外活動總量。
    2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作
    (1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學稿”為抓手,突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學資料,備學生實際,備教學方法,備教學手段及教具,備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求;語文、數(shù)學、英語、科學學科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在團體備課構成的教案上進行必要的調整補充即可。但必須要切合實際,有利教學。
    (2)認真上課,講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案,堅持上課預備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調整教學策略,努力提高課堂教學效率,實現(xiàn)高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。
    (3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學科都應有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對學生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批,要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質量。
    (4)認真輔導,轉化后進生。對優(yōu)秀學生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學習興趣和自學本事;對有困難的學生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學生興趣入手,培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。經(jīng)過個別指導或有計劃的補課,幫忙他們在學習上取得提高,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學習方法指導;d、組織課外閱讀提高學生的自學本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。
    3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
    作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。
    4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。
    5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。
    6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結。
    7、本學期教學將進行“量化考核”。
    教學質量是立校之本。所以,全體教師要進一步強化“質量意識”,要把學科教學質量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想,狠抓學科質量。一學期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就必須能站得更高,走得更遠。
    教學成敗的關鍵在于教師,課改善展如何的關鍵還在于教師,所以,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是十分重要的。根據(jù)我校實際,本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
    1、加強學習與探討,提高業(yè)務素質。
    本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡學習,(要求教師必須安裝教學新時空,觀看名師的教學實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應進取參加網(wǎng)絡教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學數(shù)學網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,進取參加上級部門及學校組織的各項培訓,力爭早日達標。要構成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。
    2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。
    各位教師應進取撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期,各位教師撰寫教學反思不少于35篇,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結各一篇。
    3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。
    本學期,將全面推進教研工作和教研活動:
    充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題本事。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動資料、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。
    (2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒幽軌蚴莻湔n、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學資料的交流。
    (3)為全體教師供給各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務本事。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實,以便進行校本培訓學時認證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。
    (5)配合校辦開展教學大賽,促進教師成長。
    規(guī)范實驗、電化、遠程教學,圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學資源擁有率。將使用網(wǎng)絡教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡資源上課。加強科學學科的教學工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率到達百分之百,并做好資料的積累和整理。
    課間操:9:00—9:25,25分鐘;
    眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;
    課外活動:15:50—16:20,30分鐘,
    主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。
    1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術、勞動、法制教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。
    2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合,使學生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
    3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透。
    以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。
    培訓學校工作計劃方案篇八
    根據(jù)局、廠團委文件指示精神,結合培訓學校共青團工作實際,圍繞教育教學這一中心,制定__年共青團工作思路是:在廠團委和校黨委的正確領導下,認真貫徹局、廠團委精神,以服務青年、服務生產為工作宗旨,以奪油上產和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,大力加強青年人才培養(yǎng)力度,強化基層團組織建設,促進共青團各項工作的落實,為采油廠的原油上產和改革發(fā)展作出應有的貢獻。
    在規(guī)范團的工作制度的基礎上,按照“四好”團支部的標準,認真抓好共青團基層建設“達標、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作。作為一個直屬團支部,我們將要高度重視,制定自己的“爭四好、創(chuàng)特色、奪紅旗”目標,從團支部班子、基礎資料、基礎工作抓起,強化對團員的管理教育。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,提高青年的綜合素質,評選結果列入獎金考核,以此充分調動團員青年參與各項活動的積極性,增強團組織的凝聚力。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作,大力推進青年人才培養(yǎng)力度,為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋。培校團支部要結合崗位明星的評比活動,選樹一批品質優(yōu)秀,富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,成立各級青年人才庫,并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,將“雙推”工作落到實處。同時對做出突出貢獻的集體和個人,團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵。
    首先,要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,青年思想多元化。在實際工作中,我們會遇到許多新知識、新情況、新問題。為此,我們要不斷改進工作方法,通過靈活多樣的方式,向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務,引導青年立足崗位,積極成才。其次,要抓好崗位職工業(yè)務知識的學習工作。x年團支部將以崗位知識為重點內容,把提高職工的業(yè)務素質作為一項日常工作長抓不懈,進一步強化青年的業(yè)務知識的學習。團支部將與學校勞資等有關職能部門結合,定期開展授課比賽等,并評選出“優(yōu)秀授課教師”,促進培訓工作的開展。
    在做好青年的思想教育和業(yè)務素質培訓工作的同時,團支部將在全校團員青年中開展讀書、讀報活動,以此為有效載體,豐富青年的業(yè)余文化生活,提高青年的綜合素質。團支部要以實現(xiàn)建立學習型團組織為目標,深入開展青年讀好書、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比、征文比賽、演講比賽等活動,促進讀書活動的開展。
    今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求,抓好成果的立項、實施、申報等基礎工作,成立相應的課題小組,掀起提合理化建議,技術革新熱潮。以改變教育教學中的授課形式為主要活動方式,進一步拓寬“五小”活動的領域,在科技創(chuàng)新、生產管理、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內容,我們將結合學校實際分階段收集五小成果,并擇優(yōu)獎勵,以利于充分發(fā)揮青年人才的.聰明才智,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。
    培訓學校工作計劃方案篇九
    本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。
    1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
    2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。
    3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程。
    1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。
    2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
    3、建設一支高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質和教學藝術。
    1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。
    2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。
    3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。
    4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。
    開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。
    各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。
    2、制定校園藝術化方案。
    1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。
    2、啟動校園體育藝術5+1活動。
    1、開展紅歌傳唱活動。
    2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。
    1、舉行文藝匯演。
    2、書法繪畫展演。
    驗收學校體育藝術2+1開展情況。
    1、慶祝教師節(jié)活動。
    2、教師書畫作品展。
    1、團體操比賽。
    1、校園藝術化檢查評比。
    2、迎接局藝術化檢查評比。
    培訓學校工作計劃方案篇十
    20xx-20xx學年度第二學期我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。
    1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。
    2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。
    3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。
    4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造;發(fā)展學生的想象力。
    在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經(jīng)驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。
    1、備課要求。
    1內容充實,實用,認真鉆研教材,體現(xiàn)新課改的精神;
    2目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現(xiàn)學生的整個活動過程,書寫認真。
    3經(jīng)常性翻閱資料,提高業(yè)務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。
    4定期進行備課自查,或音樂組內互相檢查,取長補短,共同進步;定期進行集體備課,并做好記錄。
    2、課堂要求。
    1條理清楚,體現(xiàn)師生雙邊活動;
    2教態(tài)自然親切,語言生動優(yōu)美;
    3教師自身基本功扎實。
    4利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。
    3、課外興趣小組要求。
    1老師要善于發(fā)現(xiàn)特長生,并及時訓練,重視其個性發(fā)展;
    2唱歌興趣小組訓練有序,并作好工作活動記錄,提高學生基本功訓練水平;
    3學期結束后及時對興趣小組學生進行考核,并向全校師生進行匯報演出,提高學生學習積極性。
    4力求爭取到更多的教研經(jīng)費,改善音樂教育教學環(huán)境。加深音樂老師外出培訓的力度。
    興趣小組恢復訓練。
    “學雷鋒、見行動”歌曲校內傳唱。
    傳統(tǒng)歌曲教唱。
    紅歌比賽比賽。
    進行各項總結,興趣小組考試,興趣小組匯報演出,期末考試。
    培訓學校工作計劃方案篇十一
    以國務院、教育部及省教育廳有關中等職業(yè)學校招生辦學的有關文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農村、農業(yè)、農民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農民,為推進社會主義新農村建設,促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設做出新貢獻。
    二、工作目標。
    1.完成3000名農民學歷教育在籍學員的教學任務。
    力爭招收200名農民試行全日制學歷教育方式。
    3.做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
    4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設的輔助工作。
    三、工作重點。
    1.進一步規(guī)范農民學歷教育學員的教育教學工作。
    以網(wǎng)站建設為抓手探索農民教育教學的新途徑。
    3.制訂農民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
    4.開展農民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
    四、主要措施。
    1.學習內容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關社區(qū)教育及農民教育的文件及會議精神、農村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
    學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
    3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
    4.學習結果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結束將集中組織檢查并將學習結果作為考核的依據(jù)。
    五、以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農民學歷教育的招生工作。
    1.宣傳內容:各級有關農民終身教育的政策文件、終身教育理論、農民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
    宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
    3.宣傳目的:通過宣傳把的關社區(qū)教育的精神及農民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農民學歷教育全日制辦學點。
    4.宣傳結果:穩(wěn)定學校確立的農民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內招收200名全日制形式的農民學歷教育學員。
    六、以規(guī)范為基礎,逐步完善農民學歷教育的組織工作。
    1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結合農民學歷教育學習模式的基礎上,探索全日制農民學歷教育學習的模式的可行性。
    授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎上探討適合農民學歷教育教學的新途徑。
    3.考核辦法。完善農民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
    1.精心備課。廣泛開展社會調查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農民、農業(yè)及農村的教學內容,編印學習輔導資料10萬份。
    集中授課。結合農時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
    3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
    4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
    七、以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關工作。
    1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
    中心建設。積極完成兩中心建設的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關工作。
    3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
    4.基地建設。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農業(yè)綜合實訓基地。
    培訓學校工作計劃方案篇十二
    在北川縣民政局和教育局直接領導下,我校將繼續(xù)落實科學發(fā)展觀,發(fā)揮社會力量辦學優(yōu)勢,拓寬辦學渠道,擴大辦學規(guī)模。通過總結去年工作,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點及時糾正錯誤改進不足,加強對教職工的素質教育和法制教育,在本校形成團結、奮進、高效、和諧的集體,構建和諧校園,不斷提高辦學水平。全面落實“教好每一位孩子,讓每一位家長滿意”的辦學理念,弗朗教育本學年將組織老師認真學習學校工作考核制度,進一步確立服務意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。
    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,口碑塑品牌”的思想。
    2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的續(xù)讀率保持在85%以上。
    3、進一步擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù)。
    4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高教師教學質量,讓學生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。
    5、開展各項素質教育活動,擴大地區(qū)影響力。
    1.完善管理機制,提高管理效能。
    (1).逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
    (2).努力完善和推行分層管理,形成“校長--執(zhí)行校長--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結構,促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
    (3).在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
    (4).認真貫徹各項教育法規(guī),端正工作作風,規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。
    2.加強師資隊伍建設。
    (1).師德建。設經(jīng)常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件資料,健全全師德評價制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。
    (2).教師培訓:第一,按培學校發(fā)展計劃組織教師去參加國內各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環(huán)境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。
    (3).鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習。
    3.教學管理。
    教學管理是我校管理的重要內容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。
    (1).抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。教學主管要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。
    (2).抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié),是獲取教學質量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,教學主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學問題并加予解決。
    (3).抓聽課:深入課堂聽課是教學主管了解和指導教學工作的主渠道。因此要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。
    (4).抓評課:教學主管要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
    4.家長服務。
    (1).接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳我校教育理念、辦學方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學手續(xù)等。
    (2).征求家長對我校工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督學校管理的機會與途徑。
    (3).受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。
    (4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。
    5.招生宣傳。
    (1).宣傳工作進小區(qū):安排老師在開學前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。
    (2).加強與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制。
    (3).定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯(lián)系。
    (4).預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課。
    (5).在各新型媒體廣為宣傳,擴大學校知名度。
    (6).積極組織學員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌。
    6.安全保衛(wèi)。
    安全工作,責任重于泰山。學校的安全管理重在預防,加強常規(guī)安全檢查,嚴格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出,經(jīng)常檢查消防設施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關部門積極參與并開展社會治安綜合防治。
    7.成本控制。
    從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學設備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設備設施的使用年限。加強預算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節(jié)能降耗,從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學意識。
    1.學校內部教學常規(guī)檢查,并對教師進行教學質量考核及其他各項考核。
    2.學校內部各教學段自行出考卷,對學生進行期末檢測。
    3.開始春季招生宣傳活動,并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動。
    4.優(yōu)秀學生評選活動。
    5.優(yōu)秀教師評選活動。
    6.教師考勤匯總。
    7.期末考試后勤安排(學校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。
    8.寒假安全教育工作。
    9.各教學班級教學用品用具桌椅電教設備檢查并上報。
    10.清理并建立學校資產檔案。
    11.各班做好春季班續(xù)報工作。
    2.招聘新教師,并組織新教師培訓,根據(jù)學校需要安排相應的課程。
    2.學??头藛T和教師對未續(xù)報的學生進行家訪,深化感情,爭取學生續(xù)報。
    3.后勤人員負責對學校的用水用電門窗進行檢查,排除一切安全隱患。
    4.部分教學設備和桌椅重新添置。
    5.教材和學習用品準備。
    6.開學宣傳資料準備。
    1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動并對教師家屬慰問。
    2.教師培訓。
    3.周末派教師進入各社區(qū)匯演招生宣傳。
    4.組織教師家訪。
    1.教學常規(guī)檢查。
    2.學校內部組織安排期中考試。
    3.暑假班課程設計、收費標準制定,擬訂市場宣傳方案。
    4.籌備六一宣傳活動。
    1.六一節(jié)活動排練。
    2.教學主管或者校長隨堂聽課。
    3.各教學年段教研。
    4.安全隱患排查上報.。
    5.母親節(jié)感恩活動。
    1.慶祝六一系列活動。
    2.教師教學常規(guī)檢查,組織學生期末復習。
    3.教師考勤匯總。
    4.開始暑假班續(xù)報工作。
    1.暑期班開班。
    2.成都海洋館、大英死海、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳、親子燒烤等暑期游學活動。
    3.暑期班期末考試。
    4.暑假班期末總結與家長會。
    1.秋季課程的續(xù)報工作開始。
    2.教師綜合考核評比。
    3.秋季班課程設計,擬訂市場宣傳方案。
    4.秋季班招生宣傳。
    5.補充學校所需教學用品。
    1.秋季班開課。
    2.慶祝教師節(jié)活動。
    3.校長或者教學主管隨堂聽課。
    4.國慶節(jié),愛國主義宣傳。
    1.組織學生口語大賽(或者其他相關比賽)。
    2.教師教學比賽。
    3.萬圣節(jié)活動策劃與準備。
    1.組織開展家長開放日活動。
    2.圣誕節(jié)活動方案設計。
    4.學生優(yōu)秀作業(yè)展覽。
    5.萬圣節(jié)活動開展。
    1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。
    2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學生選擇新年禮品。
    3.年度結班統(tǒng)計。
    培訓學校工作計劃方案篇十三
    1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
    2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
    二.具體工作和措施。
    1.教學常規(guī)管理。
    教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。
    2.加強教師隊伍建設。
    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
    3.強化日常工作規(guī)范。
    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。
    (2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
    (3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
    4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量。
    (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
    要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
    習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
    (2)提高教學能力,并帶動新老師。
    重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
    培訓學校工作計劃方案篇十四
    舞蹈是人體的動態(tài)藝術,是以人體的動作為表現(xiàn)來形象的表達人們的思想感情的藝術。人們通過學習舞蹈,可以使肢體在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調性、敏捷性、靈活性;使同學們的形體、氣質得到訓練。
    二、具體實施方案。
    (一)、培訓目的:
    1、豐富大學生的業(yè)余生活,幫助大學生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能,讓大學生的生活更加精彩。
    2、在大學生中造成良好的反響,讓他們在學習之余能夠體驗舞蹈的樂趣,在舞蹈中激發(fā)對生活的熱情,讓他們在舞蹈中放松自己,鍛煉自己。
    3、新學期開始了,以后系里和院里會多次舉行各種文藝比賽和晚會,這樣就需要我們提前為培養(yǎng)下一批會舞蹈的大學生做準備,更好的為學校服務。
    (三)、教授內容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。
    (四)、教授課表:每周活動一次,每學期16課時,于每周周末和星期二下午學校舞蹈教室。
    (五)、所需資源:5個舞蹈老師,需要燈光或者音響設備,場地。
    (六)、資費問題:學費320元/人,上交學校15%的學費。
    (七)、教學重點、難點:
    1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達到教學要求。
    2、動作協(xié)調、節(jié)奏準確的完成舞蹈等級考試教學內容。
    (八)、教學方法:
    教師示范為主,根據(jù)學員不同程度由單一到局部的分解動作授課,使學員能夠邊唱邊跳,獨立完成組合。
    1、舞蹈基本功訓練:完成舞蹈手位,腳位,蹲,擦地練習。
    2、舞蹈基本功訓練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉,踏步翻身。
    3、舞蹈等級考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點步,彎腰,吸伸腿,手眼動作,小跳(一),小跳(二),點步轉,結束動作。
    (十)、活動流程:各參與成員需要按時到達指定教室,并且服從安排。練習開始后大家先進行二十分鐘左右的熱身運動如壓腿、踢腿等,以及對先前學習的舞蹈的復習。在每次學習時都應感受音樂的節(jié)奏。然后由每次安排的負責指導教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓時間到點后各成員應該清理場所衛(wèi)生后離開。
    (十一)、注意事項:
    1、大家應該愛惜教室內東西,不準損壞財物。
    2、所有參與學習者來時需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。
    3、學舞成員應該注意安全,避免拉傷韌帶。
    4、大家應該認真練習,服從指導老師的安排,私下應該練習。
    5、成員必需清理衛(wèi)生后離開。
    培訓學校工作計劃方案篇十五
    以校為本,是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內容,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學質量的有效形式。
    一學期來,堅持“以校為本”,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題,充分發(fā)揮學校和教師專業(yè)特長的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗,在多媒體教學上,多做課件,用好課件。
    1、加強理論學習。
    校本教研是教師自身發(fā)展內存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我們把業(yè)務理論學習的工作放在首位,制定方案,改進教學方法,不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合。充分利用我校的教學資源,使學習、應用、反思、交流、提高融為一體。
    2、教研、培訓形式。
    (1)課題研究。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格、行為對學生心理健康的影響》這個課題的研究工作,并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會,收入學?!墩n題專輯》匯編。
    3、重視教學反思。
    隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。
    因此,我做到:
    (1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
    (2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
    (3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
    (4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。
    (5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。
    在新的學年里,我們將繼續(xù)努力,繼承校本教研、校本培訓中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進。
    培訓學校工作計劃方案篇十六
    最大范圍宣傳招生信息,讓培訓機構的'招生簡章構成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內火爆!從而引爆學員報名。
    本營銷方案是基于以下邏輯:
    1、培訓機構透過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng),上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導入代理(代理為培訓機構社會化資源,諸如員工、朋友、老學員、透過各方渠道的兼職招生人員等),自行設置代理的轉發(fā)任務傭金機制,靠代理轉發(fā)效果(轉發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅動代理轉發(fā)用心性,當然自己內部員工要強制執(zhí)行轉發(fā)。
    ps:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。
    ps:培訓機構要定好轉發(fā)簡章的開場白,靠優(yōu)質的資料吸引學員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!
    1、透過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng),即微站,移動互聯(lián)時代沒有微站,太x了!
    2、申請微信公共賬號,透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經(jīng)濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!
    3、調動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構轉發(fā)“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務量,以及平臺總的概況,培訓機構不做kpi考核,好比無頭蒼蠅!
    4、學員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術支撐,可隨時關注報名狀況)。
    ps:機構必須要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個絕招,上招聘網(wǎng)站招聘兼職,名曰“微信轉發(fā)大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉發(fā)即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!
    本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學員等一切資源幫忙培訓機構轉發(fā)“招生簡章”到朋友圈!
    1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺,通知現(xiàn)有代理關注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領取任務。
    2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺,保證電話號碼無誤,導入代理建立任務。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領取任務轉發(fā),并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領任務。
    3、培訓機構可透過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。
    4、培訓機構根據(jù)自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發(fā)展代理轉發(fā),精準化散播。
    1、摔杯為號,統(tǒng)一轉發(fā)!
    所有代理要求在同一時間轉發(fā)!
    紛課網(wǎng)有信息通知接口,任務啟動,可第一時間信息通知代理進入個人中心領取任務!
    同一時間轉發(fā)培訓機構的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!
    2、流量轉傭、報名轉傭!傭金多少,您說了算!
    代理轉發(fā)到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法,領先的防作弊系統(tǒng),精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!
    透過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向學員將十分方便的透過手機報名,只需填寫:學生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源,即透過哪個代理報名!
    培訓機構能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。
    ps:根據(jù)自身的實際狀況以及課程的利潤,培訓機構自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設定。給多給少,盡在掌握!
    3、手機報名享有優(yōu)惠!
    培訓機構可自行設定任務周期,周期一過,手機報名活動自動結束關掉,杜絕無效招生。
    為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓機構需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
    前10名報名的享有8折學費優(yōu)惠!
    前50名報名的享有什么優(yōu)惠!
    所有透過手機報名的都送什么東西。
    相信促銷活動方式培訓機構很有經(jīng)驗,透過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。
    4、線上線下同步進行!
    培訓機構要具備互聯(lián)網(wǎng)時代思維。
    1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產生的報名數(shù)據(jù),及時回訪,迅速邀請報名。
    2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質上,例如:1688元助學金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關注。
    1、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結本次招生的問題和成果。
    2、培訓機構指定專人操作后臺,學習整套紛課網(wǎng)移動招生流程。實時查看營銷數(shù)據(jù)。
    3、紛課網(wǎng)負責給培訓機構培訓整套移動招生流程,并導入完善成熟的解決方案。
    4、紛課網(wǎng)輔助培訓機構完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷推薦。
    培訓學校工作計劃方案篇十七
    根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃,結合本學期實際情況,本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質為目標,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素質,力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。
    1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
    2、通過同伴互助的方式,以組內教研為重點,提高班級管理能力和教學水平。
    3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術技能的學習,并與教學實踐相結合,提高信息技術素養(yǎng)。
    1、新課程。
    按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓,通過自主學習以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,指導平日的教育教學工作,努力爭做緊跟時代步伐的,學習型、研究型、創(chuàng)新型的新一代教師。
    2、教育技術能力。
    積極參加市、區(qū)、校組織的教育技術能力培訓,不斷提高自身的信息素養(yǎng)。
    3、小學學生管理與教育專題。
    學習賞識教育方面的理論,以課堂教學為主渠道,充分運用賞識教育策略對學生進行教育,促進學生思想和行為的全面轉化,在學校教育中發(fā)揮一名教師的教育導向作用。
    4、小學教師心理健康教育。
    自覺學習教師心理、心理健康與心理保健方面的知識,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。
    5、學科專題。
    通過組內專題研究,學習他人豐富經(jīng)驗,不斷擴充自身的理論儲備,在自己的學科領域不斷提高。
    6、其他方面。
    完成每次學校業(yè)務理論培訓。
    1、制定一份個人研修計劃。
    2、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。
    3、參與組內教研,分析教材結構、目標、重難點。
    4、學習一篇心理保健方面的文章。
    5、參與組課題研究。
    6、自主學習體育課程標準及相關專業(yè)理論。
    7、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。
    8、積極參與組課題研究,完成一節(jié)教研課。
    培訓學校工作計劃方案篇十八
    3、利用假期時間,為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。
    四、實施“雄鷹成長工程”,喚醒大學生的自我職業(yè)意識,提高職業(yè)素養(yǎng)。
    當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓,領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內全方位立體覆蓋。
    1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,為大學生的健康發(fā)展保駕護航。
    2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,能力體系構建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。
    3、千人領袖計劃:在萬人集訓的基礎上,針對有一定經(jīng)濟實力,希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養(yǎng),為學生提供21天封閉式訓練。課程內容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養(yǎng)成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。
    今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎上,根據(jù)實際,適當擴大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,外地利用假期到南京集訓的模式,單獨設計課程,確保授課質量。
    六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓在原有合作的基礎上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉換培訓,繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。
    一、指導思想:
    校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學校將以新理念為支撐,以校本培訓為平臺,以提高教師教育、教學的能力和水平為重點,以現(xiàn)代信息技術培訓為突破口,以強化科研能力和過程培訓為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務精湛、團結協(xié)作的教師群體。
    二、培訓目標:
    1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。
    2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學質量。
    3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。
    4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。
    5、積極推進現(xiàn)代化教育設施的使用,進行網(wǎng)絡。
    課件。
    的制作,著眼于評課能力、授課能力的提高。
    三、培訓措施:
    (一)加強理論學習,提高教師師德水平。
    1.深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月。
    2.深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選?!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導廣大教職工潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。
    3.深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業(yè)學校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設,以此為抓手,形成團結和諧的教師團體,并進一步促進學習型教師隊伍建設。
    4.完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設,認真貫徹執(zhí)行學校新修訂的《青島交通職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設的質量和水平。
    (二)加強教師的業(yè)務培訓,盡快提高教師專業(yè)素質和能力。
    針對學校教師隊伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”為抓手,做好教師教育教學能力的培訓,促進教師專業(yè)成長。
    (1)繼續(xù)實施“專業(yè)教師專業(yè)素質提高工程”,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業(yè)建設和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊伍建設規(guī)劃,促進教師專業(yè)成長。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學年到企業(yè)崗位見習、實踐時間累計不少于一個月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書;鼓勵教師參加各級職業(yè)技能大賽,以賽促學,促進教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。
    (2)開展“名師工程”,加快名師、學科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設。成立學?!懊麕煄臁?,將具備名師基本素質的教師納入其中,學校將根據(jù)個人實際情況,采取有效措施,促進快速發(fā)展;壓擔子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長;根據(jù)市局意見,積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持老師積極參與競爭。發(fā)揮他們的教育教學示范作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進師資隊伍整體提高成長。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫助他們形成特色,并開展理性思考,在實踐基礎上形成自己的理論體系。
    (3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學基本功的培訓,骨干教師則側重在形成自己的教學特色方面;繼續(xù)開展“師徒結對”活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報課”、骨干教師“觀摩課”等教學比武活動,鍛煉教師提高教學能力的同時,互相學習借鑒;開展教學案例分析、教學反思等活動,在分析反思中總結提高;加強教師運用多媒體教學技術能力的培訓,提高課堂教學效率和教學效果;積極承擔省、市教學教研活動。
    (4)加大教師一專多能培養(yǎng)引導,提高承擔跨專業(yè)多門課程的教學能力。
    (三)加強班主任隊伍建設,努力打造一支素質高、業(yè)務強的德育工作隊伍。
    (1)新學期,將加強對青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結對工作,加強對班主任工作的指導、管理和考核,鼓勵并創(chuàng)造條件讓班主任自我學習,提高班級管理的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生,為學生服務的思想,及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗。
    (2)加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應高度重視,在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。
    附:校本培訓領導小組名單。
    組長:徐翟。
    副組長:劉珂瑋。
    成員:牟善偉張春王琳姜封祥葛麗麗李云張琪。
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    培訓學校工作計劃方案篇十九
    以提高干部隊伍的綜合素質為目標,以需求為導向,以能力建設為核心,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類培訓”的原則,統(tǒng)籌兼顧、點面結合、重點突出、分工協(xié)作、齊抓共管,構建“分級負責,脫產培訓、短期學習、日常教育相結合”的教育培訓體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規(guī)模的干部教育培訓工作新格局。
    精選培訓內容,創(chuàng)新培訓方法,提升培訓層次,不斷夯實各級干部理論基礎、堅定理想信念、提高駕馭經(jīng)濟工作能力,形成科學的人才培養(yǎng)機制和良好的育人、用人環(huán)境。在全委干部、全市工業(yè)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員中進一步確立終身教育和全員培訓的理念,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洌炀氄莆宅F(xiàn)代科學文化和管理知識,有開拓創(chuàng)新精神,符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求,作風優(yōu)良的能夠擔當新世紀改革開放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領導人才和高素質干部隊伍。
    1、專題理論學習。
    2、黨委(黨組)學習中心組理論學習。
    3、黨風廉政教育。
    組織廣大黨員干部深入學習貫徹某某某某在中央紀委二次全會上的重要講話和中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委四次全會、南寧市紀委第四次全體會議精神;組織學習《某某文選》,學習黨中央關于反腐倡廉的重要指示;組織學習領導干部廉潔從政若干準則。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀,反對和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。
    4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導培訓。
    為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動,做好學習討論工作,于3月份舉辦一期由相關領導講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學習輔導課,以幫助全委黨員干部學習理論,提高認識,認清形勢,理清思路。
    5、繼續(xù)解放思想大討論學習調研。
    結合繼續(xù)解放思想大討論活動,進行學習調研活動,計劃組織委機關工作人員分專題調研組進行學習調研,撰寫調研文章。
    6、工業(yè)化理論專題培訓。
    為推進工業(yè)化建設,推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓,將采取自學和集中培訓輔導相結合的方式。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》,做到人手一冊,組織干部職工系統(tǒng)全面的學習工業(yè)經(jīng)濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課,舉辦專題培訓班。