在我們的日常生活和工作中，我們經(jīng)常需要制定方案來幫助我們更好地完成任務。方案的制定應該是一個全員參與的過程，各方面意見和建議的充分溝通和共識。這些范文中的方案都經(jīng)過充分的研究和實踐，值得我們借鑒和學習。
青年節(jié)演講比賽方案篇一
比賽活動方案（范文推薦）
,供大家參考。
為弘揚五四精神，激發(fā)青年在青春的賽道上奮力跑出最好鳳成績，****，特舉辦“青春有夢奮力奔跑”為主題的演講比賽。
1、內(nèi)容：以“青春有夢奮力奔跑”為主題，結合實際，設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：*年*月*日。
3、地點：*會議室。
4、參當前隱藏內(nèi)容免費查看賽人員：**。
5、參會人員：**。
6、初賽獎勵辦法：本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。
1、參賽選手抽取參賽序號。
2、主持人介紹參賽評委。
4、按序號進行演講。
5、點評。
6、頒獎。
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：（1）演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結構完整清晰等。（2）語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結合等。（3）演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（4）儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（5）其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。
2、評委評分當場計分，第3位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次。
1、比賽采取命題演講方式進行,。
演講稿。
內(nèi)容必須圍繞“青春有夢奮力奔跑”為主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi)。
青年節(jié)演講比賽方案篇二
在我校五四青年節(jié)到來之際，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，傳承五四精神，團總支組織部結合我校實際情況，以增強學生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識，加強學生思想教育，提高學生綜合素質(zhì)，為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽，具體內(nèi)容如下：
1、全體在校學生。
2、各班以人數(shù)的10%——15%的比例參加。
3、參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
1、思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動主題。
2、普通話標準，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當，重音節(jié)奏恰當。
3、表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。
4、每位選手演講完畢后，評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。
5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內(nèi)。
1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。
2、初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
5月中旬，多媒體教室。
望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。
青年節(jié)演講比賽方案篇三
活動背景:五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
值此第58個五四青年節(jié)到來之即，為紀念五四運動×××周年，借20xx年學代會即將召開之東風，演講與口才協(xié)會將偕同兄弟社團播音主持協(xié)會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
活動目的:紀念“五四”運動96周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發(fā)大學生繼承并發(fā)揚革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時代責任使命感，構建和諧校園。
主題“五四運動”
參與人員:每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人員以及各位老師領導。
評委:學校老師和領導。
主持人2名。
時間:20xx年4月26日，下午4點。
地點:1-109。
獎勵:第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余另設二等獎2名，三等獎3名，(一等獎是鋼筆，二等獎是文件夾，三等獎筆記本)。
2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力;。
3.時間限制:每位選手的演講時間限時3分鐘左右;。
4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場;。
5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽，確定序號。
青年節(jié)演講比賽方案篇四
一、活動主題：“新時代新青年新五四”
三、承辦單位：政法系團總支學生會。
四、參加對象：政法系全體師生。
五、活動時間、地點：4月23日、地點待定。
六、活動要求：
1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯(lián)系方式，演講篇目;。
3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;。
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排：
(一)預賽時間：4月23日至4月27日。
(二)決賽時間：5月4日。
七、活動過程安排：
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;。
3、確定比賽場地;。
4、邀請評委;。
八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題、內(nèi)容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
九、比賽流程。
1、領導講話致辭;。
2、參賽者依次演講;。
3、評委點評;。
4、頒獎;。
5、合影留戀。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。
十、獎項設臵。
一等獎一名，獎金xx元并頒發(fā)證書;。
二等獎二名，獎金xx元并頒發(fā)證書;。
三等獎三名，獎金xx元并頒發(fā)證書;。
優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書。
青年節(jié)演講比賽方案篇五
一、活動背景:。
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1920xx年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四--我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則:。
以“五四--我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:。
1、紀念五四運動93周年;。
2、加強全校對五四精神的全面了解;。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。
四、組織方式:。
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:。
匯灣中學5--9年級學生。
六、活動時間:5月4日舉行。
七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?BR> 八、活動準備:。
1、前期工作:。
a、由校團委于4月20日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將。
演講稿。
上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:。
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:。
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:。
1、開場:。
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:。
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
3、后段:。
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:。
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:。
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風貌，上下場致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
xx年4月10日。
在我?！凹寄芑顒釉隆钡絹碇H，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，團總支組織部結合我校實際情況，以增強學生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識，加強學生思想教育，提高學生綜合素質(zhì)，為此將舉辦以“文明行為-從我做起”為主題的演講比賽，具體內(nèi)容如下:。
一.參賽對象。
1.全體在校學生。
2.各班以人數(shù)的10%--15%的比例參加。
3.參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
二.演講內(nèi)容要求。
1.思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動主題。
2.普通話標準，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當，重音節(jié)奏恰當。
3.表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。
4.每位選手演講完畢后，評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。
5.每位選手朗誦時間在4-6分鐘以內(nèi)。
1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。
2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四.活動獎項:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
五.比賽時間:5月中旬，多媒體教室。
望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。
校團委。
活動背景:五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
值此第58個五四青年節(jié)到來之即，為紀念五四運動×××周年，借20xx年學代會即將召開之東風，演講與口才協(xié)會將偕同兄弟社團播音主持協(xié)會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
活動目的:紀念“五四”運動96周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發(fā)大學生繼承并發(fā)揚革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時代責任使命感，構建和諧校園。
主題“五四運動”
參與人員:每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人員以及各位老師領導。
評委:學校老師和領導。
主持人2名。
時間:20xx年4月26日，下午4點。
地點:1-109。
獎勵:第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余另設二等獎2名，三等獎3名，(一等獎是鋼筆，二等獎是文件夾，三等獎筆記本)。
2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力;。
3.時間限制:每位選手的演講時間限時3分鐘左右;。
4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場;。
5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽，確定序號。
青年節(jié)演講比賽方案篇六
“我的中國夢，我的三農(nóng)情”
“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現(xiàn)，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農(nóng)辦系統(tǒng)的每個青年人都應增進對“三農(nóng)”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
1、主辦單位：市委農(nóng)辦團工委
2、承辦單位：市農(nóng)科院團委、上海獸醫(yī)所團委、東方城鄉(xiāng)報團支部
xx市委農(nóng)辦系統(tǒng)全體團員及35歲以下青年均可參加。
1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報；
2、評比階段：5月21—25日，組織評比。
3、公布結果：5月底
1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農(nóng)”情懷，暢想上?！叭r(nóng)”的美好明天，主旨積極向上。
2、征文文體不限，字數(shù)控制在2000字內(nèi)，文題自擬、支持原創(chuàng)、嚴禁抄襲。
4、本次優(yōu)秀征文將編成小冊子。
請將征文電子版發(fā)送大賽郵箱，來搞請附上姓名、單位、聯(lián)系電話等資料。聯(lián)系人：周佩雯（上海農(nóng)科院）
電話：xx，郵箱：xx
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
青年節(jié)演講比賽方案篇七
為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年。
x機關青年干部職工。
時間：5月4日上午。
地點：六樓會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
主持人：
會議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xx》。
時間：5月4日下午。
地點：水星樓影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“我身邊的微故事”演講比賽活動。
時間：5月22日。
地點：七樓會議室。
參賽人員：
主要內(nèi)容：
按照市直工委“xx故事百姓講？”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的微故事”演講活動，傳播正能量。
青年節(jié)演講比賽方案篇八
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團委計劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結合的方式，充分發(fā)揮基層團組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發(fā)展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動。
為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。
1、五四青年節(jié)公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?BR> 2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
青年節(jié)演講比賽方案篇九
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長。
主辦單位：四川省平昌縣第二中學。
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組。
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行。
（一）領導小組：
主任：袁發(fā)揚。
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組。
組長：夏軍。
組員：
（三）后勤保障組。
組長：徐政。
組員：蘭永斌周俊王小松。
（四）籌備組。
組長：王全安。
組員：
（五）保衛(wèi)組。
組長：杜斌。
組員：
（六）醫(yī)務組：牟春。
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云。
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華。
四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結束上傳相關數(shù)據(jù)，進行總結和新聞報道。
（二）美術書畫作品比賽。
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽。
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內(nèi)進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術書畫作品比賽。
1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽。
1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。
1、各班主任在班內(nèi)按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領導小組。
青年節(jié)演講比賽方案篇十
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀?！睂W校文化特色。
1-6年級全體師生。
1、比賽內(nèi)容：
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現(xiàn)銀海學子的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）。
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）。
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級。
比賽地點：前操場。
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表。
班級：_____得分：_____。
評分項目分值評分標準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）。
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）。
精神飽滿（10分）創(chuàng)新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分）其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總分。
評分人：_______。
青年節(jié)演講比賽方案篇十一
一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）。
三、時間、地點安排。
1、報名時間：20xx.12.2日。
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）。
3、比賽地點：會議室。
演講時間：每人不超5分鐘。
四、比賽議程由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法。
組成評委會，現(xiàn)場評分。
六、評分細則。
1．內(nèi)容（3分）。
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
青年節(jié)演講比賽方案篇十二
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設置。
一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
青年節(jié)演講比賽方案篇十三
“安全在我心中”演講比賽方案批準：王春瑞審核：李剛編制：姜博為深入開展安全生產(chǎn)宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想。
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產(chǎn)實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
二、活動主題。
以“安全在我心中”為主題。
題材不限，以安全生產(chǎn)、安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型故事。
三、活動時間。
四、參加人員。
1、評比小組。
組長：王春瑞。
成員：鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍。
2、演講人員。
1）、生產(chǎn)部運行值1名；
2）、生產(chǎn)部維護班1名；
3）、綜合部1名；
4、財務部1名；
5）、供應部1名；
6）、質(zhì)檢部1名。
3、工作小組。
記分員：秦月思。
計時員：范麗潔。
主持人：姜博。
4、參觀人員。
國能威縣生物發(fā)電廠全體員工（當班者除外）。
五、評選方式。
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。
六、演講要求。
3、普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美。（5-10分）。
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調(diào)，表情自然。（5-10分）。
七、其他要求。
1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
八、頒獎。
1、一等獎頒獎領導為總經(jīng)理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經(jīng)理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經(jīng)理助理李剛。
國能威縣生物發(fā)電有限公司。
安全監(jiān)察部。
青年節(jié)演講比賽方案篇十四
尊敬的領導、老師、同學們大家下午好：
伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優(yōu)異的成績。
讀書使人進步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續(xù)將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生?，F(xiàn)在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。
青年節(jié)演講比賽方案篇十五
為培養(yǎng)學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師。
二、參賽對象。
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點。
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內(nèi)容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調(diào)飽含感情。
3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）。總體印象佳，演講效果好。
青年節(jié)演講比賽方案篇一
比賽活動方案（范文推薦）
,供大家參考。
為弘揚五四精神，激發(fā)青年在青春的賽道上奮力跑出最好鳳成績，****，特舉辦“青春有夢奮力奔跑”為主題的演講比賽。
1、內(nèi)容：以“青春有夢奮力奔跑”為主題，結合實際，設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：*年*月*日。
3、地點：*會議室。
4、參當前隱藏內(nèi)容免費查看賽人員：**。
5、參會人員：**。
6、初賽獎勵辦法：本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。
1、參賽選手抽取參賽序號。
2、主持人介紹參賽評委。
4、按序號進行演講。
5、點評。
6、頒獎。
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：（1）演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結構完整清晰等。（2）語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結合等。（3）演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（4）儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（5）其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。
2、評委評分當場計分，第3位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次。
1、比賽采取命題演講方式進行,。
演講稿。
內(nèi)容必須圍繞“青春有夢奮力奔跑”為主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi)。
青年節(jié)演講比賽方案篇二
在我校五四青年節(jié)到來之際，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，傳承五四精神，團總支組織部結合我校實際情況，以增強學生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識，加強學生思想教育，提高學生綜合素質(zhì)，為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽，具體內(nèi)容如下：
1、全體在校學生。
2、各班以人數(shù)的10%——15%的比例參加。
3、參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
1、思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動主題。
2、普通話標準，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當，重音節(jié)奏恰當。
3、表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。
4、每位選手演講完畢后，評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。
5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內(nèi)。
1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。
2、初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
5月中旬，多媒體教室。
望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。
青年節(jié)演講比賽方案篇三
活動背景:五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
值此第58個五四青年節(jié)到來之即，為紀念五四運動×××周年，借20xx年學代會即將召開之東風，演講與口才協(xié)會將偕同兄弟社團播音主持協(xié)會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
活動目的:紀念“五四”運動96周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發(fā)大學生繼承并發(fā)揚革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時代責任使命感，構建和諧校園。
主題“五四運動”
參與人員:每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人員以及各位老師領導。
評委:學校老師和領導。
主持人2名。
時間:20xx年4月26日，下午4點。
地點:1-109。
獎勵:第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余另設二等獎2名，三等獎3名，(一等獎是鋼筆，二等獎是文件夾，三等獎筆記本)。
2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力;。
3.時間限制:每位選手的演講時間限時3分鐘左右;。
4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場;。
5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽，確定序號。
青年節(jié)演講比賽方案篇四
一、活動主題：“新時代新青年新五四”
三、承辦單位：政法系團總支學生會。
四、參加對象：政法系全體師生。
五、活動時間、地點：4月23日、地點待定。
六、活動要求：
1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯(lián)系方式，演講篇目;。
3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;。
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排：
(一)預賽時間：4月23日至4月27日。
(二)決賽時間：5月4日。
七、活動過程安排：
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;。
3、確定比賽場地;。
4、邀請評委;。
八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題、內(nèi)容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
九、比賽流程。
1、領導講話致辭;。
2、參賽者依次演講;。
3、評委點評;。
4、頒獎;。
5、合影留戀。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)。
十、獎項設臵。
一等獎一名，獎金xx元并頒發(fā)證書;。
二等獎二名，獎金xx元并頒發(fā)證書;。
三等獎三名，獎金xx元并頒發(fā)證書;。
優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書。
青年節(jié)演講比賽方案篇五
一、活動背景:。
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1920xx年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四--我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則:。
以“五四--我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:。
1、紀念五四運動93周年;。
2、加強全校對五四精神的全面了解;。
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;。
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神;。
四、組織方式:。
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:。
匯灣中學5--9年級學生。
六、活動時間:5月4日舉行。
七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?BR> 八、活動準備:。
1、前期工作:。
a、由校團委于4月20日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將。
演講稿。
上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:。
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:。
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:。
1、開場:。
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:。
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)。
3、后段:。
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結果:。
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:。
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
3、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風貌，上下場致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置。
1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
xx年4月10日。
在我?！凹寄芑顒釉隆钡絹碇H，為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，團總支組織部結合我校實際情況，以增強學生勇于鍛煉自己，亮出自我的意識，加強學生思想教育，提高學生綜合素質(zhì)，為此將舉辦以“文明行為-從我做起”為主題的演講比賽，具體內(nèi)容如下:。
一.參賽對象。
1.全體在校學生。
2.各班以人數(shù)的10%--15%的比例參加。
3.參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
二.演講內(nèi)容要求。
1.思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)此次活動主題。
2.普通話標準，聲音洪亮，語氣語調(diào)適當，重音節(jié)奏恰當。
3.表達感情準確，表情自然，衣著得體，精神面貌較好，能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。
4.每位選手演講完畢后，評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分，按照平均分來計算選手得分。
5.每位選手朗誦時間在4-6分鐘以內(nèi)。
1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件，演講完后交上演講稿。
2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四.活動獎項:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
五.比賽時間:5月中旬，多媒體教室。
望各團支部認真組織，全體同學積極踴躍參加。
校團委。
活動背景:五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
值此第58個五四青年節(jié)到來之即，為紀念五四運動×××周年，借20xx年學代會即將召開之東風，演講與口才協(xié)會將偕同兄弟社團播音主持協(xié)會開展“傳承五四精神爭做世紀青年”主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日，激勵大家不斷前進。同時，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
活動目的:紀念“五四”運動96周年，展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌。倡導廣大青年大學生傳承五四精神，樹立遠大理想，弘揚愛國主義情懷，激發(fā)大學生繼承并發(fā)揚革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時代責任使命感，構建和諧校園。
主題“五四運動”
參與人員:每小組可有4名學員觀看，演講者黨校工作人員以及各位老師領導。
評委:學校老師和領導。
主持人2名。
時間:20xx年4月26日，下午4點。
地點:1-109。
獎勵:第一名者，在五四升國旗時，做國旗下講話。其余另設二等獎2名，三等獎3名，(一等獎是鋼筆，二等獎是文件夾，三等獎筆記本)。
2.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、具有較強的感染力;。
3.時間限制:每位選手的演講時間限時3分鐘左右;。
4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場，選手及觀眾不得中途退場;。
5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽，確定序號。
青年節(jié)演講比賽方案篇六
“我的中國夢，我的三農(nóng)情”
“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現(xiàn)，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農(nóng)辦系統(tǒng)的每個青年人都應增進對“三農(nóng)”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
1、主辦單位：市委農(nóng)辦團工委
2、承辦單位：市農(nóng)科院團委、上海獸醫(yī)所團委、東方城鄉(xiāng)報團支部
xx市委農(nóng)辦系統(tǒng)全體團員及35歲以下青年均可參加。
1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報；
2、評比階段：5月21—25日，組織評比。
3、公布結果：5月底
1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農(nóng)”情懷，暢想上?！叭r(nóng)”的美好明天，主旨積極向上。
2、征文文體不限，字數(shù)控制在2000字內(nèi)，文題自擬、支持原創(chuàng)、嚴禁抄襲。
4、本次優(yōu)秀征文將編成小冊子。
請將征文電子版發(fā)送大賽郵箱，來搞請附上姓名、單位、聯(lián)系電話等資料。聯(lián)系人：周佩雯（上海農(nóng)科院）
電話：xx，郵箱：xx
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
青年節(jié)演講比賽方案篇七
為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年。
x機關青年干部職工。
時間：5月4日上午。
地點：六樓會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
主持人：
會議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xx》。
時間：5月4日下午。
地點：水星樓影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“我身邊的微故事”演講比賽活動。
時間：5月22日。
地點：七樓會議室。
參賽人員：
主要內(nèi)容：
按照市直工委“xx故事百姓講？”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的微故事”演講活動，傳播正能量。
青年節(jié)演講比賽方案篇八
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團委計劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場演講和視頻演講相結合的方式，充分發(fā)揮基層團組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發(fā)展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動。
為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。
1、五四青年節(jié)公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?BR> 2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
青年節(jié)演講比賽方案篇九
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長。
主辦單位：四川省平昌縣第二中學。
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組。
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行。
（一）領導小組：
主任：袁發(fā)揚。
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組。
組長：夏軍。
組員：
（三）后勤保障組。
組長：徐政。
組員：蘭永斌周俊王小松。
（四）籌備組。
組長：王全安。
組員：
（五）保衛(wèi)組。
組長：杜斌。
組員：
（六）醫(yī)務組：牟春。
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云。
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華。
四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結束上傳相關數(shù)據(jù)，進行總結和新聞報道。
（二）美術書畫作品比賽。
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽。
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內(nèi)進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術書畫作品比賽。
1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽。
1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。
1、各班主任在班內(nèi)按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領導小組。
青年節(jié)演講比賽方案篇十
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀?！睂W校文化特色。
1-6年級全體師生。
1、比賽內(nèi)容：
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現(xiàn)銀海學子的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）。
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）。
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級。
比賽地點：前操場。
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表。
班級：_____得分：_____。
評分項目分值評分標準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）。
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）。
精神飽滿（10分）創(chuàng)新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分）其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總分。
評分人：_______。
青年節(jié)演講比賽方案篇十一
一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）。
三、時間、地點安排。
1、報名時間：20xx.12.2日。
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）。
3、比賽地點：會議室。
演講時間：每人不超5分鐘。
四、比賽議程由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法。
組成評委會，現(xiàn)場評分。
六、評分細則。
1．內(nèi)容（3分）。
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
青年節(jié)演講比賽方案篇十二
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設置。
一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
青年節(jié)演講比賽方案篇十三
“安全在我心中”演講比賽方案批準：王春瑞審核：李剛編制：姜博為深入開展安全生產(chǎn)宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想。
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產(chǎn)實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
二、活動主題。
以“安全在我心中”為主題。
題材不限，以安全生產(chǎn)、安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型故事。
三、活動時間。
四、參加人員。
1、評比小組。
組長：王春瑞。
成員：鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍。
2、演講人員。
1）、生產(chǎn)部運行值1名；
2）、生產(chǎn)部維護班1名；
3）、綜合部1名；
4、財務部1名；
5）、供應部1名；
6）、質(zhì)檢部1名。
3、工作小組。
記分員：秦月思。
計時員：范麗潔。
主持人：姜博。
4、參觀人員。
國能威縣生物發(fā)電廠全體員工（當班者除外）。
五、評選方式。
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。
六、演講要求。
3、普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美。（5-10分）。
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調(diào)，表情自然。（5-10分）。
七、其他要求。
1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
八、頒獎。
1、一等獎頒獎領導為總經(jīng)理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經(jīng)理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經(jīng)理助理李剛。
國能威縣生物發(fā)電有限公司。
安全監(jiān)察部。
青年節(jié)演講比賽方案篇十四
尊敬的領導、老師、同學們大家下午好：
伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優(yōu)異的成績。
讀書使人進步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
8、謝謝李老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續(xù)將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生?，F(xiàn)在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。
青年節(jié)演講比賽方案篇十五
為培養(yǎng)學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師。
二、參賽對象。
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點。
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內(nèi)容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內(nèi)容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調(diào)飽含感情。
3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）。總體印象佳，演講效果好。