四好教師演講主持詞(專業(yè)18篇)

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    文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分,我們需要注意開門見山。做好總結(jié),需要選擇合適的表達方式和措辭。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享,或許能給我們帶來啟示。
    四好教師演講主持詞篇一
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,大家下午好!
    男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。女:有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。
    男:為深入貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神,切實加強沙灣縣教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師,進一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用,我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。
    女:近年來,縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊伍建設(shè),始終把加強師生教育學(xué)習放在突出位置來抓,教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升,有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男:此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分,對進一步加強全縣教師隊伍建設(shè)、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有著重要意義。
    女:集中教育活動剛剛結(jié)束,希望各位同仁都充分認識到了學(xué)習的重要意義,真正使自己的水平有所提高,切實肩負起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動為契機,在今后的工作生活中,用好課堂平臺,用好校園陣地,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型,推進師德師風建設(shè)再上新臺階。男:首先,讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志;政府副縣長孟虹同志。現(xiàn)在我宣布:沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始!
    女:下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評委,他們分別是楊副主任、王老師、孫老師、熱哈老師、王老師;記分員分別是李老師、王老師。
    男:下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則:
    分演講內(nèi)容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。
    女:評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
    男:每位選手的演講時間5—8分鐘,不足5分鐘或超過8分鐘計時員應(yīng)及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分女:第一項:思想健康、主題鮮明、觀點合理(4分)
    男:第二項:使用標準普通話,做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)
    女:第三項:演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂,印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。(2分)
    男:第四項:脫稿演講(可酌情扣分)(1分),有ppt等輔助手段(0.5分)。
    女:第五項:演講時間控制在5—8分鐘(不得少于5分鐘或超過8分鐘,否則酌情扣分)。評分規(guī)則宣讀完畢。男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
    女:有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”,也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,其實老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,鋪滿了知識之路。首先有請1號選手,來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講,演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準備。
    男:1號選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色,首先是教師,傳道授業(yè)解惑;其次是朋友,讓學(xué)生敬而不遠之。下面有請2號選手,來自職業(yè)學(xué)校的余瑩老師上臺演講,演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準備。
    女:2號選手最后的得分是xxx。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,“經(jīng)師易得,人師難求”。下面有請3號選手,來自大泉中心校的孟月老師上臺演講,演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。
    男:3號選手的最后得分是xxx。我們常說:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!闭菑倪@個意義上說,教師隊伍的素質(zhì)高低,甚至決定著一個國家和民族的未來。下面有請4號選手,來自第一中學(xué)的蘇庫巴特老師上臺演講,演講題目是《愛心立德奉獻樹人》。請5號選手做準備。女:4號選手最后的得分是xxx。教師是人類心靈的工程師,選擇了教師就是選擇了平凡,選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻。下面有請5號選手,來自第五中學(xué)的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅定的信念無私的追求》,請6號選手做準備。
    男:5號選手最后的得分是xxx。面對這一個個好政策,我們歡欣鼓舞,振奮精神,同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化,只有更加努力工作,才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心??镂逆美蠋熒吓_演講,演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。
    女:6號最后的得分是xxx。如果我是詩人,我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè);如果我是畫家,我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》,請8號選手做準備。
    男:7號最后的得分是xxx。正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學(xué)生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講,演講的題目是《如詩如畫般的教育》,請9號選手做準備。女:8號最后的得分是xxx。夢想要用夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講,演講題目是《情駐幼教今生無悔》,請10號選手做準備。
    男:9號最后的得分是xxx。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講,演講的題目是《做人先修德育人德為先》,請11號選手做準備。
    女:10號選手最后的得分是xxx。教師是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請第五小學(xué)劉圓老師上臺演講,演講的題目是《做四好教師讓愛與責任伴隨成長》,請12號選手做準備。
    男:11號選手最后的得分是xxx。在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學(xué)習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請第二中學(xué)加米漢上臺演講,演講的題目是《盛滿的腳印》,請13號選手做準備。
    女:12號選手最后的得分是xxx。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!毕旅嬗姓垨|灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講,演講的題目是《無悔教育無悔的愛》,請14號選手做準備。
    男:13號選手最后的得分是xxx。愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講,演講的題目《立德樹人,鑄師魂》,請15號選手做準備。
    女:14號選手的最后得分是xxx。有人說疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛孩子機會的職業(yè),就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講,演講的題目是《選擇平凡》,請16號做準備。
    男:15號選手的最后得分是xxx。不管是平時的工作,還是單純?yōu)榱搜葜v,我有的,都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!下面有請第四小學(xué)許珍珍老師上臺演講,演講的題目是《看教育圣地花更紅》,請17號做準備......
    結(jié)束:男:老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從自己做起,讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任,做一名學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認可的好老師,努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。
    四好教師演講主持詞篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    為深刻學(xué)習領(lǐng)會、全面貫徹落實習近平總書記第30個教師節(jié)重要講話精神,爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心”好教師,按照上級部署,我鎮(zhèn)認真組織開展了師德系列學(xué)習教育活動。今天,我們在這里隆重舉行全鎮(zhèn)“爭做四有好教師”主題演講活動,來自中小學(xué)、幼兒園的17位教師,將以全新的精神風貌、獨特的工作視角詮釋新時期人民好教師的特質(zhì)內(nèi)涵,抒發(fā)爭做新時期人民滿意教師的錚錚誓言。在此,我代表大賽組委會預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績。
    本次演講比賽的順序是剛才抽簽決定的。
    擔任本次比賽的評委是:*** *** *** *** ** ** ***等。
    各位評委根據(jù)每位演講教師的演講內(nèi)容,語言表達、形象風度及演講效果給予打分,最高分不超過95分,最低分不低于80分。去掉一個最高分和一個最低分后,計算每位教師的平均得分,并以此評獎,一等獎7名,二等獎10名。
    下面,我宣布演講比賽現(xiàn)在開始,首先請1號選手進行演講,2號做準備。
    四好教師演講主持詞篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    為人師表,師德惟馨。默默奉獻,用愛耕耘。在教育這片神圣的土地上,無數(shù)的人民教師,揮灑著青春和熱血:從困惑到堅定,從青絲變白發(fā)。蒼老的是容顏,美麗的是靈魂。
    “一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。”正是由于老師們的默默奉獻,教育事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。滿園的桃李才如此的芬芳!
    為了加強師德隊伍建設(shè),提升教師師德水平,為了增強教師教書育人的榮譽感和責任感,為了充分展示我鎮(zhèn)教師的時代風貌,棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校特舉辦以“立德樹人,成就最美”為主題的演講比賽。
    在比賽正式開始前先預(yù)祝參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采。
    下面演講比賽正式開始,有請1號選手,他演講的題目是,請2號選手做好準備。
    通過聆聽位老師的演講,我們再一次體驗到了做一名人民教師的尊嚴和幸福,責任和義務(wù)。
    作為一名教師,我們應(yīng)該以德立教,真正熱愛教育事業(yè),把全部的愛獻給我們的學(xué)生,讓生命在奉獻中開出美麗的花。
    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽教師的精彩演講,同時也感謝各位評委和工作人員的辛勤工作。
    棠村鎮(zhèn)中心學(xué)?!傲⒌聵淙耍删妥蠲馈毖葜v比賽到此結(jié)束!
    四好教師演講主持詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家晚上好!
    為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
    為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔任評委。好,請大家把掌聲獻給他們。
    此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。
    比賽的評分標準為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
    現(xiàn)在我宣布:競業(yè)園學(xué)?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
    男:尊敬的老師。
    女:親愛的同學(xué)們。
    齊:大家上午好!
    女:沐浴陽光,充滿了新生的幻想。
    男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。
    齊:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這里為老師慶祝!
    女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!
    男:下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽,
    齊:正式開始!
    男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。下面讓我們有請三年級的陳奕龍為我們演講《愛的奉獻》。
    女:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,讓我們一起來欣賞六年級毛小燕的演講《感恩老師》。
    男:加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。有請四年級李悅麗的演講《感恩老師》。
    女:九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時也為我們是中國人而驕傲。請欣賞一年級周丹的演講《我愛祖國》。
    男:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂!掌聲歡迎四年級的黃海峰為我們帶來的《老師,您辛苦了》!
    女:老師,假如我能博去藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。掌聲歡迎五年級葉子惠帶來的精彩演講《贊美老師》。
    男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。有請二年級的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
    女:一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,掌聲歡迎四年級的李婷為大家演講《謝謝您,老師》!
    男:默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情。有請六年級的李雨婷為大家演講《學(xué)會感恩》。
    女:一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您親愛的老師!讓我們一起歡迎三年級吳楠的演講《老師,您好》。
    男:用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們老師崇高的勞動。下面為大家演講的是五年級李曉敏,《獻給老師》。
    女:九月,屬于老師。老師,屬于九月。
    您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱。
    您像辛勤的園丁,培育我們成長!
    男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師?
    女:高山在歡呼,流水在歌唱;。
    男:太陽在歡笑,小草在舞蹈;。
    齊:讓我們一起為老師祝福。
    女:《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;。
    齊:謝謝大家的參與!
    四好教師演講主持詞篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    在我校深入開展師德師風建設(shè)的熱潮中,在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時候,在新年來臨之際,我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,交流經(jīng)驗,讓我們共同度過這激動人心的下午。
    “做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
    首先,有請xx校長為這次活動致辭,大家歡迎!
    謝謝xx校長的精彩致辭和鼓勵。
    下面我宣布本次活動的評比方式。
    教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成,高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師,她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
    謝謝楊老師的演講。德國一位教育學(xué)家說過:“一個差的教師廉價奉送真理,一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”現(xiàn)在有請2號選手宋老師,她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
    謝謝宋老師的演講。實現(xiàn)人生的意義,追求教師的價值,要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起?,F(xiàn)在有請3號選手熊老師,她的演講題目是《教育從小事做起》。
    感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,有請4號選手翟老師,演講題目是:《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
    好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳,更應(yīng)注重身教,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號選手黎老師,她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!
    謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感,同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任,以人民滿意為目標。接下來演講的是白老師,題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!
    感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法,現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!
    教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師,他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
    感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵:一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師,他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!
    謝謝孫老師的演講?,F(xiàn)在掌聲有請10號選手王老師,他的演講題目是《xxx》
    現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,請各位老師根據(jù)自己的標準認真填寫兩張選票,選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎”。
    活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況,已得出“今日之星”、與“人氣獎”的獲得者。
    讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
    四好教師演講主持詞篇六
    一、開幕詞:
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:親愛的老師們
    合:大家下午好!
    甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
    乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
    甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
    乙:我們更不會忘記肩上的責任:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
    甲:這,就是我們——
    合:平凡但幸福的人民教師!
    甲:迎著師德師風教育的春風,我?!杜c夢同行,我與嵩小共成長》師德師風演講比賽正式開始。
    乙:今天,將有12位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
    二、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委
    甲:請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:
    讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來。
    甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:
    1、本次比賽以總分100分評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    2、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
    3、評委的平均分作為選手的最后得分。
    三、正式比賽
    1、“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸儯@一首美麗動聽的歌聲,我們該用什么去聆聽它呢?請聽李艷麗老師的《聆聽花開的聲音》。
    2、這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。與夢同行,插上夢想的翅膀,讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢》。
    3、我們總會對小時候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象,長大后形成這樣那樣的情結(jié),比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結(jié),聽說楊思娜老師有一份獨特的情結(jié),從小就帶給她許多的感動,下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結(jié)》。
    4、愛如甘泉,滋潤學(xué)生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子們的心靈之窗;愛更是一種責任,守護孩子們的茁壯成長。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責任》。
    5、教師如蠟燭,用愛的光明播撒希望,教師如園丁,用愛的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的,但我堅信這果實一定甘甜!下面請欣賞李麗娟老師的《播種希望》。
    6、常言道知足常樂,所以我認為知足是一種生活智慧,滴水之恩涌泉相報,所以我說感恩是一門處世哲學(xué)。我們來看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧,運用這種哲學(xué)的,下面由黃艷老師為我們帶來《知足感恩》。
    7、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風景。下面有請李智會老師為我們帶來《樂為人師—天底下最光輝的職業(yè)》。
    8、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》。
    聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給教育事業(yè),弘揚博愛精神,高揚師德旗幟。
    甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?BR>    乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
    1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅守一方凈土,用愛寫好師德》
    甲:來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。
    2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛撐起這片天》
    乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準備。
    3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》
    甲:有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。
    4、西審什小學(xué)王雪敏《愛在點滴,今生無悔》
    乙:有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李永華老師做準備。
    5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點愛》
    甲:有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷蕚洹?BR>    6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛心與我同行》
    乙:有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。
    篇章二:德高為師
    甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。
    7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,身正為范》
    甲:有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。
    8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》
    乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
    9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》
    甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
    10、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠航》
    乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
    11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》
    甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
    12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,以德服人》
    乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。
    篇章三:放歌青春
    甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。
    乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
    13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》
    甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
    14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根,向上開花》
    乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。
    15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》
    甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
    16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,我無悔》
    乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
    17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點燃青春,奉獻無悔》
    甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
    18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》
    甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。
    評委點評
    甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
    乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。
    獲得本次演講比賽二等獎的選手有:
    有請為他們頒獎。
    甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:
    有請為他們頒獎。
    乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:
    有請為他們頒獎。
    祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!
    結(jié)束語:
    甲:敬愛的老師們
    乙:親愛的同事們
    甲:讓我們的*燃燒成明天的希望!
    乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
    甲:感謝十八位選手的精彩演講!
    乙:元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。
    甲:學(xué)為人師樹形象,
    乙:德為師范正行風。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們
    合:大家上午好!
    甲:今天是一個*飛揚的日子!
    乙:今天是一個振奮人心的日子!
    甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
    乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
    甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
    教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
    他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
    以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
    以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
    以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
    乙:我們更不會忘記責任:
    教師,人類靈魂的工程師!
    他們傳道,授業(yè),解惑
    用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
    用知識的火種,照亮著成功的彼岸;
    用神奇的話語,化解旅程的冰封!
    驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
    終究無悔,仍要雛鷹上云端!
    甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
    乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
    甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
    乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采。
    以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
    乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。
    評比標準
    演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性
    語言表達:普通話標準,表達流暢,抑揚頓挫
    表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方
    甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。
    甲(總結(jié)語):
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。
    學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3號選手做準備。
    乙(總結(jié)語):
    “我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋*的無悔選擇!”
    甲(總結(jié)語):
    感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮矗?BR>    每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準備。
    乙(總束語):
    這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準備。
    甲(總結(jié)語):
    感謝王老師的動情演說!關(guān)愛每一個學(xué)生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任!
    乙(總結(jié)語):
    聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應(yīng)當知足——因為,我們身貧而心富。
    甲(總結(jié)語):
    感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。
    每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。
    乙(結(jié)束語)
    每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。
    教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準備。甲(總結(jié)語):
    “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!
    乙(總結(jié)語):
    感謝于老師的出色演繹。
    甲(總結(jié)語):
    張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。乙:遲校長講話。
    (總結(jié)語)
    甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
    乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
    甲:讓我們的*燃燒成明天的希望!
    乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
    甲:本次演講到此結(jié)束。
    乙:謝謝大家!
    四好教師演講主持詞篇七
    尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好,“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂;不要說我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師,社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),為進一步加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊伍,我校特開展“學(xué)先進、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委:校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。統(tǒng)分:趙志穎、白磊。照相:侯艷菲,攝像:徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。我相信,今天選手們的演講也一定會精彩紛呈,讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語。
    到現(xiàn)在為止,我校“學(xué)先進、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。比賽結(jié)果馬上揭曉。有情任主任講話,今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風貌。通過選手們對一個個感人的故事,一件件具體案例的描述,通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋,我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。我相信,通過這次演講比賽,我們六小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們學(xué)校的學(xué)生們。
    最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
    四好教師演講主持詞篇八
    史萌雅:金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。
    合:——老師,您辛苦了
    付貝貝:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
    是您!老師!
    史萌雅:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
    付:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?
    是您!老師!
    史:您的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
    付:是誰——把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?是您!老師!
    合:您的保護讓我們健康成長。您辛苦了!老師!
    史:在教師節(jié)到來的今天,請允許我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師,送上我們最真摯的祝福:
    合:祝我們的老師:工作順利!闔家幸福!萬事如意!
    付:下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始!
    史:首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎!
    付:老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。啊!老師就是這么無私!接下來由三年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    史:老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,?。±蠋熚覀儛勰?!接下來由六年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    付:老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁壯成長。接下來由四年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    史:老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,
    而我們得到了豐收的碩果。接下來由六年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    付:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    史:老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!接下來由五年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    付:老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。接下來由六年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    史:人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。接下來由六年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    付:老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    史:教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六年級的xxx為大家演講,大家歡迎!
    結(jié)束語
    付:老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
    史:老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
    老師是大樹,為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
    付:是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹。
    合:我們的老師就是好。
    史:最后,讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,我們愛您!
    合:慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束,謝謝大家!
    四好教師演講主持詞篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家下午好!
    今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學(xué)校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
    讀書,是為了不辱職責,不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請xxxxxx老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
    讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽xxxxxx老師如何養(yǎng)成讀書習慣,收獲魅力人生。
    所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與xxxxxx老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
    心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞xxxxxx老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
    作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長的道路還很長很長,只有養(yǎng)成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請xxxxxx老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
    播種一種習慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽xxxxxx老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
    做一名有奮斗感的教師真好,它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞xxxxxx老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。
    聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請xxxxxx校長為本次教師讀書演講比賽進行總結(jié)。
    四好教師演講主持詞篇十
    合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家早上好!
    男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,迎接第xx個教師節(jié)的到來,我們慶祝成績、放飛理想。
    男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
    男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
    女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
    男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
    女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
    男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
    女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
    男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
    女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
    男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
    女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!
    男:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。
    合:深深地祝福您――敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
    男:黃新毅副校長,陸忠舉副校長,韋建才副校長。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。
    二、下面,請允許我介紹擔任本次演講比賽的評委名單,1號評委xxx老師,2號評委xxx老師,3號評委xxx老師,4號評委xxx老師,5號評委xxx老師老師,6號評委xxx老師,7號評委xxx老師。各位評委老師,你們辛苦了!
    三、宣布比賽規(guī)則及評獎辦法。
    (一)評分標準:
    1、衣著得體大方得1分;。
    2、普通話標準、流利,節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情3分;。
    4、其他1分。
    (二)獎勵辦法:
    1、本次比賽設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。
    2、獎金分別為:一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元。邀請選手上場憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽(合)現(xiàn)在開始。
    (男)有請1號xxx,她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》(在幕后主持)。
    (女)有請2號xxx,他演講的題目是《感恩老師》。
    (男)有請3號xxx,她演講的題目是《老師節(jié),感恩節(jié)》。
    (女)有請4號xxx,她演講的題目是《師情暖我心》。
    (男)有請5號xxx,她演講的題目是《老師,為你謳歌》。
    (女)有請6號xxx,她演講的題目是《師之愛》。
    (男)有請7號xxx,她演講的題目是《師恩常懷于心》。
    (女)有請8號xx,她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》。
    (男)有請9號xxx,她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》。
    (女)有請10號xxx,她演講的題目是《感念師恩,高歌贊揚》。
    五、宣布比賽結(jié)果。
    六、結(jié)束語。
    男:衷心感謝同學(xué)們參與演講,雖然慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!全家安康!
    女:“百年大計,教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
    男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
    男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
    女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——合:乘風破浪、揚帆遠航!憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!
    四好教師演講主持詞篇十一
    合:下午好!
    男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;
    女:有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;
    女:有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。
    女:向全社會展示人民教師的良好形象,用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍,切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,并進一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展,同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風采!
    四好教師演講主持詞篇十二
    1、開場白:
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師:大家晚上好!由龍城教育辦主辦,龍城街道“興泰杯呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現(xiàn)在開始。教育家盧梭說:“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子?!敝袊逃龑W(xué)會副會長朱永新也這樣說:“童年不是未來生活的準備期,而是一段獨特的、不可再現(xiàn)的生活?!?BR>    當今很多家長“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對幼兒教育基本規(guī)律的認識,生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由于功利思想作祟,一味迎合家長的胃口,于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。由此可見,成人將自己的規(guī)則、愿望強加給兒童,干涉了兒童的自由發(fā)展,會耽誤孩子一生的幸福。
    教育部早在20xx年就下發(fā)通知,要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
    今天為貫徹落實教育部文件精神,積極推動我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升,為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺,經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性,哈美教育機構(gòu)將教師分成abc三個組別進行初賽,接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽,最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進行初賽。
    2、介紹出席評委吳云漢、王慶玲、鐘麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲
    3、介紹演講比賽評分標準(另附)
    4、各參賽選手演講題目(另附)
    5、哈美園獎項設(shè)計一等獎(1名):個人獎金50元,榮譽證書一本;二等獎(2名):個人獎金40元,榮譽證書一本;三等獎(3名):個人獎金30元,榮譽證書一本;優(yōu)秀獎(3名):個人獎金20元,榮譽證書一本;。
    6、結(jié)束語
    兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出,各位教師的積極參與!
    四好教師演講主持詞篇十三
    提出的好老師"四有標準",是我們?nèi)嗣窠處煈?yīng)盡的責任,也是我們?nèi)嗣窠處煹牟恍缸非?。下面,我就這一話題淺談一下自己的看法:
    "不想當元帥的士兵,不是好士兵。"我國現(xiàn)代教育的先行者陶行知先生畢生倡導(dǎo)"生活教育"。1990年8月走上教育教學(xué)崗位之初,我就立志像陶行知一樣"千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人",并規(guī)劃了個人專業(yè)發(fā)展的第一個十年目標,即"一年入門,三年達標,六年骨干,九年拔尖,十年成為一方名師".如今20xx年過去了,早已實現(xiàn)了當初的戰(zhàn)略規(guī)劃:經(jīng)過不懈的努力,本人已經(jīng)成為中國語文研究發(fā)展中心會員,智卓網(wǎng)語文學(xué)科專家(東北名師魏書生也是該網(wǎng)學(xué)科專家),金星國際教育集團全國名師俱樂部會員,天星教育叢書編委會語文組成員,育星教育網(wǎng)首位"資源之星",中華語文網(wǎng)首位"資源之星",《青少年日記》20xx年12期封二人物,中華語文網(wǎng)20xx年十大教師博客之一,中華語文網(wǎng)20xx年新銳名師(中華語文網(wǎng)是老牌名報《語文報》的網(wǎng)站),《滿分閱讀(初中版)》(重慶出版社)署名特約編輯,《中學(xué)生語數(shù)外(教研版)》(蓓蕾出版社)特約編輯,《瘋狂作文》超級教練團成員,《小作家報》初中同步教學(xué)版、教師版執(zhí)行主編,萬方數(shù)據(jù)中小學(xué)數(shù)字圖書館教學(xué)研究員、簽約教師,《中學(xué)生導(dǎo)報》初中語文人教版、蘇教版、長春版、河大版作文版面策劃和組稿兼職編輯。這樣的成果成績,全縣鮮有聞。20xx年元月我被縣教育局評為全縣教科研工作先進個人;20xx年2月又被人民教育出版社聘為初中語文名師專家?guī)斐蓡T,并邀請為網(wǎng)站開設(shè)了專欄《中考語文復(fù)習沖刺系列》10講和《中考歷史速查式復(fù)習》7講,深受追捧。我因三中而成長為全國名師,我與三中一起,不斷香氣遠播。
    我看到過名師李鎮(zhèn)西這樣一句話:"一個真正的反思型教師至少具備四個‘不?!翰煌5貙嵺`、不停地閱讀、不停地寫作、不停地思考。其中思考貫穿于教育的全過程和每一個環(huán)節(jié)。征文;"我就把自己就定位為反思型教師:反思自己是不是由保守型教師轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型教師,反思自己如何由傳授型教師進化為引導(dǎo)型、設(shè)計型教師,反思自己如何由單一型教師成長為全能型教師,反思自己如何由"拷貝"型教師發(fā)展為創(chuàng)造型教師,反思自己如何由苦干型教師進步為效益型教師,反思自己如何由勞動密集型教師成熟為智力密集型教師,反思自己如何由經(jīng)驗型教師打造為科研型教師。
    多年反思的結(jié)果,就是教學(xué)思想的日益成熟,教學(xué)風格的逐步形成,教學(xué)成果的不斷涌現(xiàn),教學(xué)經(jīng)驗的日趨豐富,專家譽為"語文讀寫園地的一匹黑馬",在教育管理、課堂設(shè)計、閱讀編制、試題編擬、作文輔導(dǎo)等方面均有自己獨特感悟,并有所建樹。百度"陸可愛",可找到相關(guān)結(jié)果約為34,200個。
    蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中"提倡教師在日常工作中做一些科學(xué)研究".我從20xx年學(xué)校配備了電子備課室以后,開始了讀寫研究,"讓每個學(xué)生都愛上讀寫,都享受著讀寫帶來的成功樂趣"成為了我的個人愿望,"倡導(dǎo)個性作文,學(xué)生作文不外乎有四大提分點:獨特化的視角眼光,真實化的情感表達,慎密化的思維流程和個性化的語言風格,一篇學(xué)生作文,一旦擁有了這幾個魔力武器,定會清香撲鼻,惹人喜愛"成為我的教學(xué)思想。20xx年6月率先在校園內(nèi)建立第一個文學(xué)愛好者的樂園——綠可愛文學(xué)社,把作文權(quán)交給學(xué)生,把獨創(chuàng)性激發(fā)出來,把才學(xué)個性張揚出來,是她的宗旨;堅持理論與實踐相結(jié)合,興趣培養(yǎng)與美感體驗同存,學(xué)習與創(chuàng)作并重,是她的特色;以興趣小組為陣地,以課外練筆為渠道,以網(wǎng)絡(luò)為依托,圓文學(xué)之夢,走成才之路,是她的夢想。20x年4月綠可愛文學(xué)社成為人教社網(wǎng)站唯一推介的文學(xué)社。截止眼下,我著書(教輔書)97本,其中參編42本,主編55本。
    從20xx年開始,我將致力于"兩條腿走路",在教學(xué)科研不輟的前提下,向教育時評方面多傾斜,從教輔研究向教育探究邁步;同時,教學(xué)、教育、科研"三輪馬車"并駕,我申報的"xx"鹽城市市級課題《教育現(xiàn)代化背景下師生和諧發(fā)展的有效研究》也已經(jīng)立項,力爭在第三個十年里完成"正高"的奮斗目標。
    做名好教師,由學(xué)習名師開始,向成長名師之巔峰不斷攀登,這個道路幸福而漫長,讓我們一起上下而求索吧。
    四好教師演講主持詞篇十四
    今年的教師節(jié)是第23個教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。
    我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。
    在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。
    這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
    四好教師演講主持詞篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:大家下午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴寒,親臨------指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
    幾年來,------的發(fā)展牽動著各級領(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛?!盎仨鴳?yīng)笑慰,征程再揚帆”。今天,----在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹正氣,立新風,頭頂一片藍天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標闊步前進著。
    看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風,一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。
    “大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護她”,是全校師生共同的心聲。說不完----的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是----全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
    a(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局------歡迎您的到來,------歡迎,------歡迎您。
    讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
    b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
    四好教師演講主持詞篇十六
    女:大家。
    合:晚上好!
    女:春天已經(jīng)到來,又是奮斗的一年。
    男:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚。
    女:為了同一個目標而奮斗。
    男:金瑞就是我們的家。
    女:我們?yōu)榻鹑鸲湴痢?BR>    男:20__年____、___資源公司大型春季聯(lián)歡晚會,
    合:現(xiàn)在開始!
    女:我是主持人汪文君。
    男:我是主持人孟炳榮。
    女:首先在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的細心關(guān)懷,組織了一系列活動,豐富了我們的生活,同時增加了我們團隊的凝聚力。
    男:更加感謝大家的積極參與、熱心準備,忠心希望大家能在晚會中盡情歡樂,度過一個美好時光。
    四好教師演講主持詞篇十七
    合:大家好。
    男:在這萬事喜慶的日子里,在這賓朋滿座,歡樂祥和的美好時刻,我們向辛勤工作在各個崗位上的每一位同志們,道一聲:
    合:新年快樂,萬事如意。
    女:掌聲有請。
    ??致辭完畢。
    男:今天我們歡聚一堂,用歌舞表達我們內(nèi)心的激情。
    女:用笑語展現(xiàn)我們的前程似錦。
    男:下面我宣布,20xx年××春節(jié)聯(lián)歡正式開始。
    四好教師演講主持詞篇十八
    老師們:
    大家好!今天,我們聚集在一起,隆重召開師德教育活動動員大會。這是本學(xué)期繼黨的群眾路線教育實踐活動、專項治理活動后的又一項重要活動。我著重講兩點:
    一、提高認識,扎實開展師德教育活動。
    師德是第一教育力,第一影響力,是教師的第一專業(yè)素質(zhì)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育,是教師獻身于教育事業(yè)的根本動力,更是教師必須終生堅守的職業(yè)操守。
    1.開展師德教育活動已經(jīng)成為師德建設(shè)的必修課。
    近年來,學(xué)校高度重視師德教育,一年一個活動主題,著力強化某一個方面的教育,取得了預(yù)期的效果。該活動已經(jīng)成為我校加強教師管理的一個重要抓手,今后還會繼續(xù)延續(xù)。師德教育活動也是教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,教師學(xué)習情況將納入繼續(xù)教育學(xué)時學(xué)分管理。
    2.師德教育活動的開展取得了一定的效果。
    個別老師可能認為,年年歲歲花相似:大會動員,讀文件、學(xué)教育法律法規(guī)、學(xué)相關(guān)政策紀律制度,抄筆記,對照師德規(guī)范自查整改,撰寫心得體會等,已沒有新意,沒有興趣和吸引力。其實,道德的形成總是需要一個長期潛移默化的過程,正是在這種聽、抄、讀、寫、查、改、評的過程中,逐漸領(lǐng)會了相關(guān)法律、紀律、制度的內(nèi)容,并不斷反思、規(guī)范其自身行為,有意識了解身邊的、典型的師德模范相關(guān)事跡,對自己發(fā)揮著無形的熏陶感染作用。試想,如果不開展這樣的活動,可能沒有那個教師會這樣全面地學(xué)習相關(guān)文件政策、法紀法規(guī),也不會這樣認真地自查自糾。客觀地說,一年一度的師德教育活動還是解決了一些實際問題,對老師們的思想、行為還是產(chǎn)生了一定的積極影響。我們只要有常抓常新的意識,就會收獲更佳的效果。
    3.今年的師德教育活動有著特定的價值。
    本次師德教育活動的主題是“以‘四有’好老師為標準,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍;全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范教師從教行為,切實增強廣大教師教書育人的責任感、使命感”。這正好配合路線教育實踐活動、專項治理活動進行。通過開展師德教育活動,從內(nèi)心深處認識到規(guī)范從教的必要性與重要性,真正站在學(xué)生的角度,想學(xué)生之所想,自覺地規(guī)范自身從教行為,自覺地加強教學(xué)研究,提高課堂效率。如果,現(xiàn)在還不主動轉(zhuǎn)變觀念,還不主動在提高質(zhì)量上動腦筋,我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高和學(xué)校的繼續(xù)發(fā)展都將面臨極為嚴峻的考驗。當前的政治氣候,教育改革形勢,家長及社會反響都迫切要求我們深刻反省自身的教育教學(xué)行為,迫切要求我們積極打造生態(tài)課堂、活力課堂、高效課堂。師德教育活動開展有效,就能有效回應(yīng)各種不良輿論,就能贏得社會、家長的進一步支持,就能真正促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,增強學(xué)校知名度和社會美譽度,教師也才能更好地實現(xiàn)自身價值,提高社會地位,享受精神生活帶來的特別幸福感。
    二、明確要求,有序推進活動的開展。
    1.把握前提,加強學(xué)習。
    任何一項活動的開展,總要從提高思想認識開始。要提高思想認識,就必須加強學(xué)習,領(lǐng)會精神、把握實質(zhì)。本次活動,學(xué)習內(nèi)容很豐富,活動方案、領(lǐng)導(dǎo)講話、教育法律法規(guī)、教師管理制度、上級文件、學(xué)科專業(yè)標準等,完全集中學(xué)習是不可能的,大量的學(xué)習需要自學(xué)或以教研組為單位開展。請大家依據(jù)方案要求,自覺搞好學(xué)習,做好筆記,并結(jié)合自身工作實際撰寫有實際價值的心得體會,學(xué)校擇優(yōu)在校園網(wǎng)站發(fā)布。很多學(xué)習內(nèi)容,學(xué)校將在網(wǎng)站上發(fā)布。
    2.把握重點,強化規(guī)范。
    規(guī)范教育教學(xué)行為是本次活動的重點。辦班、有償家教等,在相當長的時期內(nèi),影響了學(xué)校的聲譽和發(fā)展。通過專項治理活動,教師規(guī)范從教問題,得到了根本性的扭轉(zhuǎn)。但是,不排除極個別教師仍存觀望、僥幸心理,根本沒有認識到性質(zhì)的嚴重性、行為的危害性。事不過三,我們要有敏銳的政治嗅覺和形勢判斷能力。
    3.把握關(guān)鍵,提高質(zhì)量。
    師德教育活動的目的旨在提高教師的師德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。“一切為了學(xué)生”,開展師德教育活動的最終落腳點是為了教師更加主動自覺地服務(wù)學(xué)生,更加有能力地服務(wù)學(xué)生,更加有智慧地服務(wù)學(xué)生。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校發(fā)展的生命線,是教師工作的根本任務(wù)。一切活動的開展,都不能沖淡教學(xué)這個中心,都必須服務(wù)教學(xué)這個中心。
    在前幾天召開的市教育局機關(guān)黨委會上,市教育局許志局長要求學(xué)校要注重思想引領(lǐng),扎實開展好師德師風教育;要堅持問題導(dǎo)向,鞏固作風建設(shè)成果;要突出工作重點,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要通過活動點燃教師的工作激情,要向教師傳導(dǎo)提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作壓力,要搭建教師隊伍專業(yè)成長的階梯,要豐富教師職業(yè)素養(yǎng)的渠道;要強化責任意思,確保從嚴從細抓好落實。
    我們一定要樹立質(zhì)量意思,一切工作的落腳點要放在質(zhì)量上。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是學(xué)校的生命線,是校長的第一使命,是全體教職工的共同追求。對于一個學(xué)校而言,要想立足于教育之林就必須努力提高教學(xué)質(zhì)量;對于一個教師而言,要想立足于教壇就必須全力以赴提高自己的教學(xué)質(zhì)量。沒有質(zhì)量,學(xué)校就沒有地位,沒有尊嚴,沒有話語權(quán)。本學(xué)期全校上下要牢固樹立質(zhì)量興校意識,更新教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,整合教學(xué)資源,務(wù)實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量,以教學(xué)質(zhì)量的提升來促進學(xué)校各項工作。
    4.把握難點,做好家校溝通。
    學(xué)生家長是教育的寶貴資源。我校歷來十分重視三結(jié)合教育,充分利用家長學(xué)校向家長宣傳新的教育觀念、人才觀念,向家長匯報學(xué)生的情況表現(xiàn),向家長傳授教育孩子的方法,取得了較好的效果。通過家校溝通能夠讓家長真切地感受到教師對學(xué)生的關(guān)愛,縮短老師與家長的心理距離,能夠有針對性地宣傳學(xué)校的方方面面,讓家長理解維護學(xué)校的管理制度,家訪能夠比較全面地了解學(xué)生的真實情況,有效化解學(xué)生教育的難點。
    全校教師要高度重視本次師德教育活動,要將教育活動擺到重要議事日程,落實到教師的日常工作、學(xué)習和生活中;開展教育活動,要與學(xué)校教育教學(xué)工作實際相結(jié)合,要注重活動的實效性,讓每一位教師積極參與到教育活動中來,真正使我校“做‘四有’好老師促學(xué)生健康成長”師德教育活動工作取得實實在在的成效。