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我成長(zhǎng)的伙伴篇一
書教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)“挫折”。岑桑先生在《溪石》中寫道：“下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？是下游的溪石經(jīng)歷得多，面對(duì)的河水沖刷力強(qiáng)。他們面對(duì)的挫折多，所以光滑?！庇谑俏冶愀淖兞俗约海玺斞赶壬鶎懙摹罢娴挠率俊?，敢于面對(duì)淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。我成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書教會(huì)了我要做一個(gè)重視友誼的人。魯迅說(shuō)：“人生的一知己足矣?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“世界最珍貴的莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦與心都很正直純潔的朋友?！鄙勘葋喺f(shuō)：“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶?！备淖兞俗约?，就有了知心伙伴，就像馬克思和恩科斯一樣的朋友。
書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想?！袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。”這時(shí)托爾斯泰對(duì)理想的深刻體會(huì)。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠(yuǎn)大的理想。
書又如山間一瀉千里的瀑布，每一字、每一句、每一行都充滿著靈氣，富含著激情，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天地的靈氣沖擊著我的靈魂，怎會(huì)不充滿陽(yáng)光地去生活呢？那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生，就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩滿天。
書教會(huì)了我……。
14年了，我一直在書海中航行。他教會(huì)我的絕不止上面幾點(diǎn)，它帶給我歡樂(lè)，感動(dòng)，猶如天上星、地上沙那樣多，我感激書！
朦朧中，她向我走來(lái)，她不是水中月、鏡中花，她實(shí)實(shí)在在，她是金庸古龍所描繪的劍客，她是瓊瑤筆下的多情少女，她是席慕容書中的如詩(shī)天地，她是誰(shuí)？是書！一本本絢麗多彩的書。
我愛(ài)書，如愛(ài)我的生命！作文。
我成長(zhǎng)的伙伴篇二
當(dāng)聽(tīng)到悅耳的‘致愛(ài)麗絲’時(shí)，我就想到我的校園生活開(kāi)始了，給黑白色的圖畫繪上了色彩。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲，是每天上學(xué)時(shí)，我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛(ài)的朋友，然后進(jìn)校門，踏著沉重的步伐走上那看似長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。進(jìn)入班級(jí)，非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼?！案魑辉绨?怎么只有你們么?”然后他們就會(huì)如習(xí)慣般說(shuō)：“早，是啊!”每天都如此的簡(jiǎn)單，如此的溫馨。
第二部曲，是我課間的生活，我很喜歡我每天的課間生活，每天都會(huì)讓我不斷地感覺(jué)快樂(lè)和依戀。
記得，有一次我記得我在空閑的時(shí)候，和草莓、葡萄一起找春卷麻煩，其實(shí)春卷他最怕癢，由此我們3人就愛(ài)捉弄他，結(jié)果他頓時(shí)說(shuō)：“大姐，我錯(cuò)了!”真是有趣又可愛(ài)的春卷。
還有一次，我們班部分都恰巧很安靜，由此，我們就玩說(shuō)繞口令，此刻，輪到了雪糕說(shuō)繞口令，“4和10，10和4，40是14，14是40”如同被魔咒般的繞口令，就是不讓雪糕說(shuō)清楚，她的饒舌真是不一般，如同永遠(yuǎn)也說(shuō)不清4和10的關(guān)系。一段簡(jiǎn)單的繞口令，就會(huì)惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦，回味不窮。
第三部曲，就是我最喜歡放學(xué)時(shí)間。一天的疲倦，一天的歡笑，就在這最后的曲調(diào)結(jié)束。放學(xué)，也有故事，每次放學(xué)就見(jiàn)同學(xué)們打掃衛(wèi)生，老師過(guò)來(lái)巡查。記得有一次放學(xué)，我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓，正巧被老班見(jiàn)到了，頓時(shí)就被罵的狗血噴頭。瞧瞧，放學(xué)時(shí)光，也不是個(gè)放松的時(shí)間哦!
每天的三部曲，總讓我這么的留念，四年晃晃就過(guò)，再過(guò)一個(gè)月，我初中的校園進(jìn)行曲就結(jié)束了，有點(diǎn)想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上，偶爾想念了，拿出來(lái)看看，回顧自己的三部曲，是多么溫馨多么愉快。
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我成長(zhǎng)的伙伴篇三
讀書使我們視野開(kāi)闊。我沒(méi)有去過(guò)非洲，沒(méi)到過(guò)南極大陸，但我卻領(lǐng)略掠過(guò)非洲大陸和南極冰川美麗的風(fēng)景，因?yàn)闀屛疑砼R其境。
從小我就不愛(ài)看書。老媽一拿書給我，我就把它丟在一旁，不聞不問(wèn)，因?yàn)闀系淖置苊苈槁榈?，一看就頭暈，而且連一個(gè)插圖都沒(méi)有，看起書來(lái)我都會(huì)感覺(jué)很煩。后來(lái)，有一次，我們班的曹老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是周末回家看一個(gè)小時(shí)的書。
我一聽(tīng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。我回到家，假裝沒(méi)有這個(gè)作業(yè)，但老媽早就在“作業(yè)群”知道了。唉，真是不得不服從啊，老媽將我關(guān)進(jìn)書房，說(shuō)一小時(shí)后來(lái)檢查。書房里本來(lái)是有漫畫書的，但老媽早就知道我的心思，將漫畫書搬走了，“蒼天啊，還我漫畫書！”我大叫一聲，接下來(lái)只看密密麻麻的書，我反正也沒(méi)什么事，就看一會(huì)兒吧。我隨便拿起一本書，慢慢地看，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我竟被書給吸引了，一小時(shí)后，老媽大力地打開(kāi)門，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到，仍然看著，從那時(shí)起，我深深愛(ài)上了書。
但家里的書不多，沒(méi)過(guò)一個(gè)月就被我看完了，我和媽媽又發(fā)起了“買書行動(dòng)”。到了書店，有幾百本書，每一本我都喜歡，我恨不得把整個(gè)圖書館搬回家，一次性看個(gè)夠，但那是不可能的。媽媽問(wèn)我：“《童年》、《笑貓日記》、《三國(guó)演義》……你想看哪本？”我掃視過(guò)去，一眼看中了一本很厚的書，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指著這本書，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我就要這本了?！蔽冶е@本書，走向收銀臺(tái)，就連讓收銀員掃一下，我都有些不情愿松手。付完帳，我回到家，馬上津津有味地看起來(lái)。
我還經(jīng)歷了一次“讀書**”。中午，老媽做完飯，說(shuō)她有事出去一下，馬上回來(lái)，要我趕快把飯吃了，如果她回來(lái)發(fā)現(xiàn)桌上飯菜沒(méi)有動(dòng)過(guò)，回來(lái)就請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉”。可我正被書吸引著完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一小時(shí)后，我才想起來(lái)樓下的飯菜，我趕忙下樓，但飯菜已經(jīng)冷了。算了，反正我不餓，就繼續(xù)看書了。老媽如愿以償，送給我一頓“竹筍炒肉”。
書離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)書，書不僅給了我知識(shí)，而且陪伴我成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)的伙伴篇四
禾苗因?yàn)橛辛擞晁砷L(zhǎng)；魚兒因?yàn)橛辛撕Ｋ砷L(zhǎng)；雄鷹因?yàn)橛辛颂炜斩砷L(zhǎng)，而我因?yàn)橛辛藭砷L(zhǎng)。
書籍，是我成長(zhǎng)的伙伴。它從我小就陪伴著我成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在?？梢哉f(shuō)，它是我最好的朋友，每次我得到一本書，總是愛(ài)不釋手，直到看了很多遍，才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。
在很小的時(shí)候我就很愛(ài)看書，看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書，也是它們，讓我從一字不識(shí)到牙牙學(xué)語(yǔ)。但是，我隨之漸漸的長(zhǎng)大也開(kāi)始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。
直到我上了小學(xué)，我才開(kāi)始讀一些古今中外的'名著?！遏敒I孫漂流記》就是我讀的第一本名著，讀完后，我覺(jué)得很有意思，他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它，這樣你才能勇往直前的道理，這更加讓我對(duì)讀書感興趣。
從此，我就很喜歡讀書。在我小升初放假期間，我就在網(wǎng)上把四大名著都讀了一遍。并也從中受益，懂得了許多的道理，明白了一些人物的性格，對(duì)我的學(xué)習(xí)上也有了很大的幫助，它在我成長(zhǎng)的道路上成了我最要好的伙伴。
每到我有新書時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的閱讀，直到能說(shuō)出大概意思，分析了人物的性格后，才又會(huì)把它們珍藏到我的書櫥里。所以，書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見(jiàn)”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等關(guān)于書的名言，我都很喜歡，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我很多道理：看書要看好書，讀的好書多了，寫作文時(shí)就會(huì)很輕松。好書不要只讀一遍，要多讀，讀上很多遍，才能完全理解一本書，其中的好處會(huì)很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅(jiān)持讀作文，俗話說(shuō)的好：“活到老，學(xué)到老！”。
這個(gè)伙伴會(huì)天天陪著我，每當(dāng)我寂寞時(shí)，看一看書，就覺(jué)得有了一個(gè)伙伴，不寂寞了。著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我成長(zhǎng)的伙伴——書！
我成長(zhǎng)的伙伴篇五
伴我成長(zhǎng)的好伙伴是誰(shuí)？他不是人，也不是動(dòng)物，那他是什么呢？它就是書。書，為什么是我成長(zhǎng)的好伙伴呢？因?yàn)槲覐臅械玫搅丝鞓?lè)；我從書中獲取了知識(shí)；我還從書中開(kāi)闊了視野……書有數(shù)不盡的好處，能讓我們學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。如果你們不相信，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一段時(shí)間，我突然迷上了關(guān)于動(dòng)物身上的問(wèn)題，就翻閱了大量關(guān)于動(dòng)物的書籍。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物表現(xiàn)出的種種奇怪的舉動(dòng)，不僅僅是人們說(shuō)得那么簡(jiǎn)單，那些奇怪的舉動(dòng)都是很科學(xué)的，比如：貓?zhí)蜃约旱拿皇且驗(yàn)樗鼈儛?ài)干凈，而是因?yàn)樗鼈兊拿惶?yáng)曬后，會(huì)產(chǎn)生維生素，所以貓?zhí)蜃约旱拿菫榱藬z取維生素。這讓我深深地著了迷。有一次，我突發(fā)奇想——爸爸總說(shuō)自己對(duì)動(dòng)物很有研究，那我現(xiàn)在也差不到哪里去，而且爸爸已經(jīng)好久沒(méi)有看這方面的書了，不如來(lái)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽吧！于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽答應(yīng)了，媽媽當(dāng)裁判，開(kāi)始準(zhǔn)備題目；我和爸爸比賽，也都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，媽媽問(wèn)道：“魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)？”“因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼！”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出，爸爸愣在那還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！媽媽繼續(xù)問(wèn)道：“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“因?yàn)樗诋a(chǎn)卵！”這次被爸爸搶先了一步……最后在歡笑聲中我以6比4的成績(jī)贏得了比賽。
你們看，書籍是多么重要！書籍是我們無(wú)聲的老師，更是我們知心的.好友，它在給我們知識(shí)的時(shí)候，還能給我們帶來(lái)快樂(lè)。讓我們多交幾個(gè)這樣的朋友吧！
我成長(zhǎng)的伙伴篇六
小時(shí)候的我，印象中的祖國(guó)就是地圖上的那只雄壯的大公雞，哼唱著《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》，單純想象著自己對(duì)于祖國(guó)最初的認(rèn)知。那時(shí)的我心中一直有個(gè)疑問(wèn)——為什么大家都叫它祖國(guó)媽媽呢？直到我上學(xué)后，學(xué)了《我是中國(guó)人》課文時(shí)，我才真正了解到我的祖國(guó)是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛歷史的國(guó)家，這里地大物博、山河壯麗，是養(yǎng)育我們中華兒女的沃土，是帶領(lǐng)我們不斷成長(zhǎng)的.母親。祖國(guó)媽媽，一個(gè)多么神圣而又親切的名字，深刻于我心中。
祖國(guó)媽媽，今年是您的七十二歲生日，七十多年來(lái)您經(jīng)歷了太多的曲折和困難，奮力讓我們國(guó)家從一窮二白走向偉大復(fù)興?；厥酌Ｃv史長(zhǎng)河，見(jiàn)證著一路創(chuàng)造的奇跡，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家發(fā)展能與您相比，沒(méi)有哪一段民族歷史能與您并論。還記得前年，當(dāng)我滿懷激動(dòng)地站在天安門廣場(chǎng)上，觀看五星紅旗在祖國(guó)的“心臟地帶”緩緩升起，那種油然而生的自豪感，讓我真切感受到了祖國(guó)的偉大。佇立在國(guó)旗下，我感受到祖國(guó)的脈搏如此強(qiáng)勁，心潮澎湃久久不息。正是在這里，我們?nèi)f眾一心，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，凝聚起了14億中華兒女的決心和信心，在這美好的新時(shí)代不斷前行。
祖國(guó)媽媽，您是那么的偉大。您帶領(lǐng)我們從貧窮走向富有，從落后走向繁榮，讓我們能自信地屹立于世界的東方，以身為中國(guó)人為傲。正是祖**親帶給我們的源源不斷的強(qiáng)大力量，讓我們滿懷著期望和夢(mèng)想，為理想和追求而不懈奮斗著。歷數(shù)祖國(guó)偉大進(jìn)程，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到改革開(kāi)放，從兩彈一星到邁入太空，從舉辦奧運(yùn)會(huì)到抗擊疫情的成功，祖國(guó)一步步扎扎實(shí)實(shí)走到今天，國(guó)家有力量，民族有希望，更是讓每一個(gè)華夏子女為此激動(dòng)萬(wàn)分，無(wú)比自豪。
祖國(guó)媽媽，請(qǐng)您放心，我們一定牢記囑托，心向未來(lái)，作為未來(lái)的接班人，必當(dāng)在新時(shí)代下肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，續(xù)寫中華民族新的篇章，立志于強(qiáng)國(guó)興邦。
我成長(zhǎng)的伙伴篇七
溫柔的愛(ài)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥兒站在枝頭鳴叫，冰消雪融，動(dòng)物爬出地面活動(dòng)。這就是大自然。青翠的草地上，“草色入簾青”，我像孩童一樣奔跑著，跳躍著，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。即使汗如雨下，但心中洋溢著歡笑。一不小心，我被石頭絆倒了，遠(yuǎn)處母親的身影向我跑來(lái)?！霸趺戳?？”我望著母親，她焦灼不安，眉頭緊鎖，目光溫柔，充滿慈愛(ài)，給我的心靈莫大的安慰。心中的烏云瞬間消散，又奔跑在草地上，帶著母親的愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方。
熾熱的愛(ài)。
夏天，知了在枝頭歌唱，窗前一片濃濃的綠蔭下是我和母親。清風(fēng)徐徐，樹(shù)枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上，盛夏郊園中的.美景，生動(dòng)而富有情趣。熾熱的太陽(yáng)惹得我心煩意亂，眼前的美景卻成了我討厭的對(duì)象，心中的閑情雅致、詩(shī)情畫意煙消云散。而母親在一旁，為我扇風(fēng)驅(qū)蚊，任憑汗水沾濕了她的衣裳，但母親卻從未停止，默默地為我付出。那時(shí)，我忽然覺(jué)得很涼爽，因?yàn)橛辛四笎?ài)。
深沉的愛(ài)。
秋天，落葉凋零，“枯藤老樹(shù)昏鴉”，但“我言秋日勝春朝”。眼前山河，雖毫無(wú)生機(jī)，充滿凄涼之意，但美麗的落葉為大地披上一層外衣，五彩斑斕。秋冷了月光，螢火蟲飛走了，孤獨(dú)的我無(wú)法入睡。悄悄地，母親走了進(jìn)來(lái)，為我端來(lái)一杯牛奶，講著故事，我依偎在母親懷里，享受母親的溫暖?；m謝，葉雖零，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
純潔的愛(ài)。
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪精靈耐不住性子，調(diào)皮地跑向人間，灑滿大地。一個(gè)人蜷縮在角落里，孤獨(dú)與寒冷涌上心頭。這時(shí)，遠(yuǎn)處飄來(lái)濃濃的茶香，是母親。她為我送來(lái)一杯熱茶。飲后，寒冷驅(qū)散了，母親用愛(ài)融化了我心中的那座雪山，讓我倍感溫暖。
春、夏、秋、冬，不同的愛(ài)，洋溢著不同的幸福。正是這四季的愛(ài)，筑造了一座四季之橋。我站在橋上，一步一步向前走，呼吸母愛(ài)的空氣，感受一年四季的母愛(ài)。在母愛(ài)的溫暖中，我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，邁向人生的輝煌！
我成長(zhǎng)的伙伴篇八
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話?！睕](méi)錯(cuò)，小時(shí)候，我因?yàn)樽x書，識(shí)字量不斷地增多，我愛(ài)讀書！
我最喜歡讀的`書就是想象故事，什么太空大戰(zhàn)，什么外星怪物，什么未來(lái)生活……我沉浸在這些書中無(wú)法自拔，以至于，小時(shí)候看完動(dòng)畫片都會(huì)想象下一集會(huì)是什么劇情，最近，我找同學(xué)借了幾本懸念大師的《雞皮疙瘩》系列叢書，每一個(gè)驚悚而精彩的故事是總會(huì)有一個(gè)懸念留在最后。每當(dāng)我讀完這些恐怖故事的時(shí)候，我總是會(huì)想象懸念之后的那個(gè)故事會(huì)是什么樣子，所以，當(dāng)我看那些精彩的幻想故事的時(shí)候，想象力已經(jīng)在我的腦袋里面萌芽，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為我的寫作提供了豐富的素材。
我不知怎的，一年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里面定了一大套書，里面包括什么楊家將，隋唐演義之類的這些歷史書，我從西游記開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)的讀到楊家將，水滸傳，這些書雖然很簡(jiǎn)單，我一遍又一遍地讀，楊家將讓我印象最深，楊六郎機(jī)智勇敢，敢作敢當(dāng)，潘仁美作惡多端，勾結(jié)外國(guó)……從讀這些書開(kāi)始，我突然發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了歷史，在中華上下五千年歷，在中國(guó)通史故事里在與歷史學(xué)的不錯(cuò)的老爸的對(duì)話當(dāng)中，無(wú)不歷史，歷史已經(jīng)灌輸進(jìn)了我的腦袋。一天我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了屈原向我侃侃而談，諸葛亮手拿羽毛扇，仰天大笑，李白手捧酒杯，對(duì)月而飲……歷史人物一個(gè)一個(gè)在我面前展現(xiàn)出來(lái)。早晨醒來(lái)，立在塑料凳子上臺(tái)燈還沒(méi)關(guān)，歷史故事書也被我拱掉在地上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
四年級(jí)開(kāi)始，我瞬間迷上了冒險(xiǎn)故事，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《查理九世》……這些冒險(xiǎn)故事讓我讀的如癡如醉，有一次，《查理九世》第三卷媽媽給我買來(lái)了，我捧著書，全然不顧客廳里面拆裝空調(diào)的噪音，一口氣，一本，一本，又一本，仿佛我也融入到了這本書里不知不覺(jué)中，我讀了三本查理九世，中午一點(diǎn)多了，我還沒(méi)感覺(jué)到餓，聽(tīng)見(jiàn)廚房鍋勺敲打的聲音，我才剛剛想起，該吃飯了。要不是媽媽炒菜敲鍋的聲音，我就快要趴在床上睡著了！
書，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多道理，我愛(ài)書！
我成長(zhǎng)的伙伴篇九
當(dāng)我寫完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的.文章我都覺(jué)得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂(lè)翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！
我成長(zhǎng)的伙伴篇十
清晨的陽(yáng)光斜斜的從窗外照進(jìn)來(lái)，撒在地上，投下斑駁的陰影，窗外的樹(shù)木，吐出嫩嫩的芽，幾只麻雀站在樹(shù)枝上，從喉嚨里吐出清脆的音符，好像在用歌聲擁抱著美好的清晨。
長(zhǎng)大。
冬日，零星的陽(yáng)光點(diǎn)灑在屋中，清冷而寂寞，寒氣一點(diǎn)點(diǎn)從屋外滲進(jìn)來(lái)，刺入肌膚。
我猛然睜開(kāi)雙眼，看了看表，從床上彈起來(lái)，飛一般沖出了臥室。母親迎面走來(lái)，一臉慈愛(ài)，“女兒，我替你梳頭吧。“不用，晚了?！蔽肄D(zhuǎn)身，母親愣在那里，臉上劃過(guò)一絲落寞和失望，眼眸慢慢垂下，輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)身，只留下那個(gè)清晨寂寞的陽(yáng)光。
現(xiàn)在。
午后的陽(yáng)光，懶懶的'灑下，幾只麻雀站在枝頭曬暖，昏昏欲睡，綠葉也無(wú)精打采，懶懶的吸收著陽(yáng)光，一切都是懶散而無(wú)力。
我默默的地拿起梳子，來(lái)到母親面前：“媽，我給你梳頭吧?！蹦赣H有些驚訝，而后便默許了。我把母親的頭發(fā)散開(kāi)，一如既往的輕柔，看到原來(lái)的烏黑，竟多了幾絲銀白。我偷偷觀察著母親的臉，只見(jiàn)有幾道皺紋已爬上了母親的臉，只有那雙閃著慈愛(ài)和母性無(wú)輝的眼，宛如清晨梔子花上的一滴露珠，凈得能看見(jiàn)露珠下潔白的花瓣，在盛夏光影里，那幾絲銀白的發(fā)如同梔子花開(kāi)。
回過(guò)神來(lái)，那把木制的梳子依舊靜靜的地躺在我手中，我握緊了它，一種暖和力量傳遍全身，而這份暖和力量，足夠撐起我的一生，同時(shí)，它也將在人生路上陪伴著我，真至永遠(yuǎn)。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十一
城市是繁華、喧囂、熱鬧的。走進(jìn)其中則體會(huì)到了世態(tài)的炎涼與人情的冷漠。鄉(xiāng)村是寧?kù)o、清新的，走進(jìn)其中則體會(huì)到了農(nóng)民的熱情與孩子的天真。許多鄉(xiāng)下少年都以自己的方式進(jìn)了城市，書中的顧家寶也是其中一位。因?yàn)榧彝ヘ毨В运缓萌炖?，這一行為讓城市的學(xué)生十分費(fèi)解與輕視。隨之而來(lái)的懷疑、譏諷、嘲弄，甚至把所有的壞事都和鄉(xiāng)下孩子畫上了等號(hào)，鄉(xiāng)下的孩子在城市被孤立。直到一天，城市學(xué)生路修文被綁架了，而兇手正是扎了顧家寶爸爸手的豁耳朵。于是顧家寶就把自己知道的告訴了警方，路修文終于獲救，從此，顧家寶與路修文成了最好的伙伴。
可能正是“城市”與“鄉(xiāng)村”將同樣的孩子分成了兩個(gè)隊(duì)伍，而這兩個(gè)隊(duì)伍之間只有一面矮墻，只要城市和鄉(xiāng)村能互相尊重、理解，那么這道墻自然而然地就瓦解了。城市與鄉(xiāng)村的孩子也會(huì)成為要好的朋友。
古典故事負(fù)荊請(qǐng)罪也曾告訴我們交友的重要：澠池會(huì)結(jié)束以后，由于藺相如功勞大，被封為上卿，位在廉頗之上。
廉頗揚(yáng)言說(shuō)要羞辱藺相如。相如聽(tīng)到后，不肯和他相會(huì)。相如每到上朝時(shí)，常常推說(shuō)有病，不愿和廉頗去爭(zhēng)位次的先后。
藺相如的門客覺(jué)得：如今藺相如比廉頗官位高，廉老先生口出惡言，而您卻害怕躲避他，平庸的人尚且感到羞恥，何況是身為將相的人呢!藺相如問(wèn)道：“諸位認(rèn)為廉將軍和秦王相比誰(shuí)厲害?”回答說(shuō)：“廉將軍比不了秦王。”相如說(shuō)：“秦王我都不怕，難道會(huì)怕廉將軍嗎?秦國(guó)之所以不敢攻打趙國(guó)，就是因?yàn)橛形液土畬④娫谘?，如今兩虎相斗，?shì)必不能共存。所以要把國(guó)家的急難擺在前面，而把個(gè)人的私怨放在后面?！?BR> 藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如府門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
西賽羅曾說(shuō)過(guò)，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。記得在幼兒園的時(shí)候，我一開(kāi)始并沒(méi)有找到伙伴，每每活動(dòng)的時(shí)候，我都是和老師搭檔。直到有一天，再次活動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有出去，而是看著大家。老師發(fā)現(xiàn)后，想一名同學(xué)上來(lái)叫我下去，大家都躍躍欲試，舉起了手。我感動(dòng)又開(kāi)心，跑了下去，擁有了一群好朋友。
在生活中，確實(shí)有許多機(jī)會(huì)可以交朋友，當(dāng)你成功交到一位好朋友時(shí)，一定非常自豪，因?yàn)樗麑樯钤鎏聿簧偕省?BR> 我成長(zhǎng)的伙伴篇十二
如今，書已伴我度過(guò)十一個(gè)春秋，我氣餒時(shí)，是它給我鼓勵(lì)；傷心時(shí)，是它給我安慰；生氣時(shí)，是它平息我的怒火……參天大樹(shù)在我心里長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，美麗的綠蔭，映啊，映啊，樹(shù)葉在嘩啦啦地唱啊，唱啊……親愛(ài)的書，讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友吧！
我成長(zhǎng)的伙伴篇十三
俗話說(shuō)的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開(kāi)圖書，打開(kāi)絢麗多彩的圖書，你就進(jìn)入了知識(shí)的大門。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷，讀書如土，是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的.知識(shí)，知識(shí)是人類通向進(jìn)步。文明和發(fā)展的唯一途徑，書是人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，他是我們獲取知識(shí)的源泉，我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂(lè)敦能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書？其實(shí)，只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼褪前汛蠹液瓤Х?。談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我——書。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十四
在成長(zhǎng)過(guò)程中，友情給我們幫助，親情給我們溫暖，師生情使我們成長(zhǎng)，而籃球，給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。
失利。
天氣灰蒙蒙的，路燈一閃一閃忽明忽暗，無(wú)力地閃著光。終于，下雨了。雨水洗凈了路上的塵埃，卻沒(méi)有洗去我身心的疲憊和失利的沮喪。
“咚”，身體單薄的我被對(duì)手重重地撞倒在地，膝蓋也磕破了，向外滲著鮮血，我?guī)状我е烙帽M雙臂的力氣想站起來(lái)，可是身體像被捆了一個(gè)沙袋似的，怎么也站不起來(lái)，只能默默地向上天抱怨：為什么我會(huì)這樣被撞倒在地，真是太不公平了。
單薄的身體在球場(chǎng)上使我感到了失利的.沮喪。
堅(jiān)持。
太陽(yáng)高高地掛在空中，炙烤著大地，白楊樹(shù)也被曬得無(wú)精打采。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)搖擺，好像是在為我加油打氣一樣。
我擺動(dòng)著雙臂，阻擋著對(duì)手的前進(jìn)。豆大的汗珠從臉上劃過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我依然不放棄。
球場(chǎng)上的堅(jiān)持使我學(xué)會(huì)了永不言棄。
成功。
陽(yáng)光照在大地上，大地像披了一層金紗似的，白楊樹(shù)佇立著，享受著陽(yáng)光的沐浴，一片欣欣向榮的景象。
我一路飛奔，躲開(kāi)對(duì)手的阻擋，跑到籃框下，手用力擋開(kāi)對(duì)方，雙腿半蹲，輕輕一擲，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，打到了籃板上，在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈，掉進(jìn)了網(wǎng)兜。球進(jìn)了！
付出汗水得到的成功使我感受到了喜悅。
失利的堅(jiān)持到最后的成功，使我感到了喜悅，是籃球給了我堅(jiān)韌不拔的毅力?；@球，我。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十五
在你的成長(zhǎng)道路，一定少不了陪伴你。他可能會(huì)說(shuō)話，如知心朋友一般陪你，但它也可能不會(huì)說(shuō)話，如一個(gè)任你傾訴的對(duì)象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一雙舞蹈鞋。
它長(zhǎng)得也許并不出眾，扔到一堆舞蹈鞋中，你還不一定找得出來(lái)。鞋是紅色的.，上面調(diào)整鞋子松緊的帶子也是紅色的，舞蹈鞋沒(méi)有扣子，也沒(méi)有拉鏈，只靠2根有彈性的皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老師贈(zèng)予我的，我格外的愛(ài)護(hù)它。它陪我渡過(guò)了幼兒園的兩年時(shí)光，那時(shí)候，我經(jīng)常穿著它練功：下腰、壓腳背、下豎叉，橫叉、倒立……它也可跟我出演過(guò)許多舞蹈節(jié)目，陪我渡過(guò)了一次比一次艱難的訓(xùn)練。
印象最深的一次，是第一次穿著它踏入舞蹈教室。那時(shí)候，大家穿著白色襪褲和粉色練功裙，腳上當(dāng)然少不了那雙紅色舞蹈鞋。一開(kāi)始，大家乖乖地坐在地板上等著老師。老師來(lái)了對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們先到把桿上壓腳。”我照著其他同學(xué)的樣子，將右腳放在把桿上，人站直，芭蕾舞手位，身下壓去。老師過(guò)來(lái)，打了一下我的舞蹈鞋，說(shuō)：“注意腳背，好換腳了?！蔽移D難地將腿從把桿上拿下來(lái)，再抬起左腳，依照之前的動(dòng)作，壓了許久。
這雙鞋還領(lǐng)著我第一次在影城表演。那時(shí)，緊張的我，居然在看到舞蹈鞋后，有種從未感到的輕松。也因?yàn)槲业姆潘膳c快樂(lè)感染了其他同學(xué)，我們的表演取得了圓滿的成功。表演結(jié)束了，我們也從幼兒園畢業(yè)了。我與老師再見(jiàn)，與同學(xué)再見(jiàn)，也與那雙陪了我許久的舞蹈鞋再見(jiàn)。因?yàn)椋⌒〉哪?，已容不下大大的我了?BR> 至今，那雙舞蹈鞋還被收在我的鞋柜中……感謝你7年的陪伴，我想：我們還要一起走下去。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十六
正值酷暑，空氣仿佛凝固了，一絲風(fēng)也沒(méi)有。知了在樹(shù)上起勁地叫著，而那棵梧桐樹(shù)，在酷暑中更加蔥籠耀眼，華蓋如傘，生命勃發(fā)。
我笨拙地爬上琴凳，坐在凳上，兩只小手在琴鍵上亂按著，心里卻十分高興。手在琴鍵上亂按了一會(huì)兒，開(kāi)始認(rèn)真地談起了“哈農(nóng)練指法”，邊彈邊唱著譜子。老師看著我彈琴，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
彈鋼琴，教會(huì)了我認(rèn)真地去對(duì)待每一件事。
小學(xué)·堅(jiān)持。
夕陽(yáng)的余暉染紅了天邊的云彩，把它變成了絢爛無(wú)比的彩霞，而這彩霞的變化也就意味著這一天即將結(jié)束。
我坐在琴旁，反反復(fù)復(fù)地只練那一首樂(lè)曲。汗水順著臉頰流下來(lái)，“啪嗒”一聲滴在木質(zhì)地板上，我全神貫注地慢慢彈著，不時(shí)注意著漸強(qiáng)、漸弱、漸慢……我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)要放棄，卻依舊堅(jiān)持了下來(lái)。
彈鋼琴，教會(huì)了我堅(jiān)持。
如今·成就。
星星的眼睛一眨一眨的，繁星滿天，遮住了月亮的'光輝，亮晶晶的，讓人沉浸在星空中，無(wú)法自拔。
彈鋼琴教會(huì)了我認(rèn)真，同時(shí)也教會(huì)了我堅(jiān)持，并讓我取得了成就。
鋼琴，我，你伴我長(zhǎng)大，教我知識(shí)。讓我們一起攜手，走向人生的輝煌。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十七
書，是我成長(zhǎng)中的伙伴，在我開(kāi)心時(shí)、悲傷時(shí)、疑惑時(shí)，它都能陪伴著我度過(guò)。
開(kāi)心時(shí)。
窗外，和煦的陽(yáng)光被太陽(yáng)一把一把的灑下來(lái)，透過(guò)了枝葉，落下滿地金黃。風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉也在地上舞蹈著。
我坐在桌前，嘴里哼著小曲，手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》，我的兩眼緊盯著書頁(yè)，口中還不禁讀出了聲：“夏天，一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘，而且得到了新的知識(shí)。
書，是我，它在我開(kāi)心時(shí)給了我知識(shí)。
悲傷時(shí)。
烏云在天空中翻滾著，金黃的閃電不停地閃爍著，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上“啪啪”作響。
我躺在床上，眼中含滿了淚水，這次考試考砸了，我的.內(nèi)心悲傷無(wú)比。索性拿起一本《陽(yáng)光心態(tài)》看了起來(lái)，慢慢地，我心中的烏云散去了，這次考試已成為過(guò)去，重要的是為下次考試做準(zhǔn)備，我的臉上露出了笑容。
書，我，它在我悲傷時(shí)給了我安慰。
疑惑時(shí)。
窗外的風(fēng)貼著地面吹著，熱浪撲面而來(lái)，樹(shù)葉在枝頭無(wú)精打采地低著頭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光幾乎要把柏油馬路烤化。
我吃著冰棍，腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景。“為什么要在冰箱上蓋厚棉被呢？”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案，慢慢地，心中的迷惑像烏云一樣散開(kāi)了。
書，我，它在我疑惑時(shí)給了我答案。
書，我，它在我的成長(zhǎng)中不停地幫助我。我愛(ài)書！
我成長(zhǎng)的伙伴篇一
書教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)“挫折”。岑桑先生在《溪石》中寫道：“下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢？是下游的溪石經(jīng)歷得多，面對(duì)的河水沖刷力強(qiáng)。他們面對(duì)的挫折多，所以光滑?！庇谑俏冶愀淖兞俗约海玺斞赶壬鶎懙摹罢娴挠率俊?，敢于面對(duì)淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。我成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書教會(huì)了我要做一個(gè)重視友誼的人。魯迅說(shuō)：“人生的一知己足矣?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“世界最珍貴的莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦與心都很正直純潔的朋友?！鄙勘葋喺f(shuō)：“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶?！备淖兞俗约?，就有了知心伙伴，就像馬克思和恩科斯一樣的朋友。
書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想?！袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。”這時(shí)托爾斯泰對(duì)理想的深刻體會(huì)。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠(yuǎn)大的理想。
書又如山間一瀉千里的瀑布，每一字、每一句、每一行都充滿著靈氣，富含著激情，如萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天地的靈氣沖擊著我的靈魂，怎會(huì)不充滿陽(yáng)光地去生活呢？那種“唯我獨(dú)尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生，就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩滿天。
書教會(huì)了我……。
14年了，我一直在書海中航行。他教會(huì)我的絕不止上面幾點(diǎn)，它帶給我歡樂(lè)，感動(dòng)，猶如天上星、地上沙那樣多，我感激書！
朦朧中，她向我走來(lái)，她不是水中月、鏡中花，她實(shí)實(shí)在在，她是金庸古龍所描繪的劍客，她是瓊瑤筆下的多情少女，她是席慕容書中的如詩(shī)天地，她是誰(shuí)？是書！一本本絢麗多彩的書。
我愛(ài)書，如愛(ài)我的生命！作文。
我成長(zhǎng)的伙伴篇二
當(dāng)聽(tīng)到悅耳的‘致愛(ài)麗絲’時(shí)，我就想到我的校園生活開(kāi)始了，給黑白色的圖畫繪上了色彩。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲，是每天上學(xué)時(shí)，我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛(ài)的朋友，然后進(jìn)校門，踏著沉重的步伐走上那看似長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。進(jìn)入班級(jí)，非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼?！案魑辉绨?怎么只有你們么?”然后他們就會(huì)如習(xí)慣般說(shuō)：“早，是啊!”每天都如此的簡(jiǎn)單，如此的溫馨。
第二部曲，是我課間的生活，我很喜歡我每天的課間生活，每天都會(huì)讓我不斷地感覺(jué)快樂(lè)和依戀。
記得，有一次我記得我在空閑的時(shí)候，和草莓、葡萄一起找春卷麻煩，其實(shí)春卷他最怕癢，由此我們3人就愛(ài)捉弄他，結(jié)果他頓時(shí)說(shuō)：“大姐，我錯(cuò)了!”真是有趣又可愛(ài)的春卷。
還有一次，我們班部分都恰巧很安靜，由此，我們就玩說(shuō)繞口令，此刻，輪到了雪糕說(shuō)繞口令，“4和10，10和4，40是14，14是40”如同被魔咒般的繞口令，就是不讓雪糕說(shuō)清楚，她的饒舌真是不一般，如同永遠(yuǎn)也說(shuō)不清4和10的關(guān)系。一段簡(jiǎn)單的繞口令，就會(huì)惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦，回味不窮。
第三部曲，就是我最喜歡放學(xué)時(shí)間。一天的疲倦，一天的歡笑，就在這最后的曲調(diào)結(jié)束。放學(xué)，也有故事，每次放學(xué)就見(jiàn)同學(xué)們打掃衛(wèi)生，老師過(guò)來(lái)巡查。記得有一次放學(xué)，我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓，正巧被老班見(jiàn)到了，頓時(shí)就被罵的狗血噴頭。瞧瞧，放學(xué)時(shí)光，也不是個(gè)放松的時(shí)間哦!
每天的三部曲，總讓我這么的留念，四年晃晃就過(guò)，再過(guò)一個(gè)月，我初中的校園進(jìn)行曲就結(jié)束了，有點(diǎn)想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤上，偶爾想念了，拿出來(lái)看看，回顧自己的三部曲，是多么溫馨多么愉快。
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我成長(zhǎng)的伙伴篇三
讀書使我們視野開(kāi)闊。我沒(méi)有去過(guò)非洲，沒(méi)到過(guò)南極大陸，但我卻領(lǐng)略掠過(guò)非洲大陸和南極冰川美麗的風(fēng)景，因?yàn)闀屛疑砼R其境。
從小我就不愛(ài)看書。老媽一拿書給我，我就把它丟在一旁，不聞不問(wèn)，因?yàn)闀系淖置苊苈槁榈?，一看就頭暈，而且連一個(gè)插圖都沒(méi)有，看起書來(lái)我都會(huì)感覺(jué)很煩。后來(lái)，有一次，我們班的曹老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是周末回家看一個(gè)小時(shí)的書。
我一聽(tīng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。我回到家，假裝沒(méi)有這個(gè)作業(yè)，但老媽早就在“作業(yè)群”知道了。唉，真是不得不服從啊，老媽將我關(guān)進(jìn)書房，說(shuō)一小時(shí)后來(lái)檢查。書房里本來(lái)是有漫畫書的，但老媽早就知道我的心思，將漫畫書搬走了，“蒼天啊，還我漫畫書！”我大叫一聲，接下來(lái)只看密密麻麻的書，我反正也沒(méi)什么事，就看一會(huì)兒吧。我隨便拿起一本書，慢慢地看，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我竟被書給吸引了，一小時(shí)后，老媽大力地打開(kāi)門，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到，仍然看著，從那時(shí)起，我深深愛(ài)上了書。
但家里的書不多，沒(méi)過(guò)一個(gè)月就被我看完了，我和媽媽又發(fā)起了“買書行動(dòng)”。到了書店，有幾百本書，每一本我都喜歡，我恨不得把整個(gè)圖書館搬回家，一次性看個(gè)夠，但那是不可能的。媽媽問(wèn)我：“《童年》、《笑貓日記》、《三國(guó)演義》……你想看哪本？”我掃視過(guò)去，一眼看中了一本很厚的書，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指著這本書，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我就要這本了?！蔽冶е@本書，走向收銀臺(tái)，就連讓收銀員掃一下，我都有些不情愿松手。付完帳，我回到家，馬上津津有味地看起來(lái)。
我還經(jīng)歷了一次“讀書**”。中午，老媽做完飯，說(shuō)她有事出去一下，馬上回來(lái)，要我趕快把飯吃了，如果她回來(lái)發(fā)現(xiàn)桌上飯菜沒(méi)有動(dòng)過(guò)，回來(lái)就請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉”。可我正被書吸引著完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一小時(shí)后，我才想起來(lái)樓下的飯菜，我趕忙下樓，但飯菜已經(jīng)冷了。算了，反正我不餓，就繼續(xù)看書了。老媽如愿以償，送給我一頓“竹筍炒肉”。
書離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)書，書不僅給了我知識(shí)，而且陪伴我成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)的伙伴篇四
禾苗因?yàn)橛辛擞晁砷L(zhǎng)；魚兒因?yàn)橛辛撕Ｋ砷L(zhǎng)；雄鷹因?yàn)橛辛颂炜斩砷L(zhǎng)，而我因?yàn)橛辛藭砷L(zhǎng)。
書籍，是我成長(zhǎng)的伙伴。它從我小就陪伴著我成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在?？梢哉f(shuō)，它是我最好的朋友，每次我得到一本書，總是愛(ài)不釋手，直到看了很多遍，才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。
在很小的時(shí)候我就很愛(ài)看書，看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書，也是它們，讓我從一字不識(shí)到牙牙學(xué)語(yǔ)。但是，我隨之漸漸的長(zhǎng)大也開(kāi)始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。
直到我上了小學(xué)，我才開(kāi)始讀一些古今中外的'名著?！遏敒I孫漂流記》就是我讀的第一本名著，讀完后，我覺(jué)得很有意思，他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它，這樣你才能勇往直前的道理，這更加讓我對(duì)讀書感興趣。
從此，我就很喜歡讀書。在我小升初放假期間，我就在網(wǎng)上把四大名著都讀了一遍。并也從中受益，懂得了許多的道理，明白了一些人物的性格，對(duì)我的學(xué)習(xí)上也有了很大的幫助，它在我成長(zhǎng)的道路上成了我最要好的伙伴。
每到我有新書時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的閱讀，直到能說(shuō)出大概意思，分析了人物的性格后，才又會(huì)把它們珍藏到我的書櫥里。所以，書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見(jiàn)”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等關(guān)于書的名言，我都很喜歡，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我很多道理：看書要看好書，讀的好書多了，寫作文時(shí)就會(huì)很輕松。好書不要只讀一遍，要多讀，讀上很多遍，才能完全理解一本書，其中的好處會(huì)很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅(jiān)持讀作文，俗話說(shuō)的好：“活到老，學(xué)到老！”。
這個(gè)伙伴會(huì)天天陪著我，每當(dāng)我寂寞時(shí)，看一看書，就覺(jué)得有了一個(gè)伙伴，不寂寞了。著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我成長(zhǎng)的伙伴——書！
我成長(zhǎng)的伙伴篇五
伴我成長(zhǎng)的好伙伴是誰(shuí)？他不是人，也不是動(dòng)物，那他是什么呢？它就是書。書，為什么是我成長(zhǎng)的好伙伴呢？因?yàn)槲覐臅械玫搅丝鞓?lè)；我從書中獲取了知識(shí)；我還從書中開(kāi)闊了視野……書有數(shù)不盡的好處，能讓我們學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。如果你們不相信，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一段時(shí)間，我突然迷上了關(guān)于動(dòng)物身上的問(wèn)題，就翻閱了大量關(guān)于動(dòng)物的書籍。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物表現(xiàn)出的種種奇怪的舉動(dòng)，不僅僅是人們說(shuō)得那么簡(jiǎn)單，那些奇怪的舉動(dòng)都是很科學(xué)的，比如：貓?zhí)蜃约旱拿皇且驗(yàn)樗鼈儛?ài)干凈，而是因?yàn)樗鼈兊拿惶?yáng)曬后，會(huì)產(chǎn)生維生素，所以貓?zhí)蜃约旱拿菫榱藬z取維生素。這讓我深深地著了迷。有一次，我突發(fā)奇想——爸爸總說(shuō)自己對(duì)動(dòng)物很有研究，那我現(xiàn)在也差不到哪里去，而且爸爸已經(jīng)好久沒(méi)有看這方面的書了，不如來(lái)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽吧！于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽答應(yīng)了，媽媽當(dāng)裁判，開(kāi)始準(zhǔn)備題目；我和爸爸比賽，也都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，媽媽問(wèn)道：“魚為什么睜著眼睛睡覺(jué)？”“因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼！”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出，爸爸愣在那還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！媽媽繼續(xù)問(wèn)道：“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“因?yàn)樗诋a(chǎn)卵！”這次被爸爸搶先了一步……最后在歡笑聲中我以6比4的成績(jī)贏得了比賽。
你們看，書籍是多么重要！書籍是我們無(wú)聲的老師，更是我們知心的.好友，它在給我們知識(shí)的時(shí)候，還能給我們帶來(lái)快樂(lè)。讓我們多交幾個(gè)這樣的朋友吧！
我成長(zhǎng)的伙伴篇六
小時(shí)候的我，印象中的祖國(guó)就是地圖上的那只雄壯的大公雞，哼唱著《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》，單純想象著自己對(duì)于祖國(guó)最初的認(rèn)知。那時(shí)的我心中一直有個(gè)疑問(wèn)——為什么大家都叫它祖國(guó)媽媽呢？直到我上學(xué)后，學(xué)了《我是中國(guó)人》課文時(shí)，我才真正了解到我的祖國(guó)是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛歷史的國(guó)家，這里地大物博、山河壯麗，是養(yǎng)育我們中華兒女的沃土，是帶領(lǐng)我們不斷成長(zhǎng)的.母親。祖國(guó)媽媽，一個(gè)多么神圣而又親切的名字，深刻于我心中。
祖國(guó)媽媽，今年是您的七十二歲生日，七十多年來(lái)您經(jīng)歷了太多的曲折和困難，奮力讓我們國(guó)家從一窮二白走向偉大復(fù)興?；厥酌Ｃv史長(zhǎng)河，見(jiàn)證著一路創(chuàng)造的奇跡，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家發(fā)展能與您相比，沒(méi)有哪一段民族歷史能與您并論。還記得前年，當(dāng)我滿懷激動(dòng)地站在天安門廣場(chǎng)上，觀看五星紅旗在祖國(guó)的“心臟地帶”緩緩升起，那種油然而生的自豪感，讓我真切感受到了祖國(guó)的偉大。佇立在國(guó)旗下，我感受到祖國(guó)的脈搏如此強(qiáng)勁，心潮澎湃久久不息。正是在這里，我們?nèi)f眾一心，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，凝聚起了14億中華兒女的決心和信心，在這美好的新時(shí)代不斷前行。
祖國(guó)媽媽，您是那么的偉大。您帶領(lǐng)我們從貧窮走向富有，從落后走向繁榮，讓我們能自信地屹立于世界的東方，以身為中國(guó)人為傲。正是祖**親帶給我們的源源不斷的強(qiáng)大力量，讓我們滿懷著期望和夢(mèng)想，為理想和追求而不懈奮斗著。歷數(shù)祖國(guó)偉大進(jìn)程，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到改革開(kāi)放，從兩彈一星到邁入太空，從舉辦奧運(yùn)會(huì)到抗擊疫情的成功，祖國(guó)一步步扎扎實(shí)實(shí)走到今天，國(guó)家有力量，民族有希望，更是讓每一個(gè)華夏子女為此激動(dòng)萬(wàn)分，無(wú)比自豪。
祖國(guó)媽媽，請(qǐng)您放心，我們一定牢記囑托，心向未來(lái)，作為未來(lái)的接班人，必當(dāng)在新時(shí)代下肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，續(xù)寫中華民族新的篇章，立志于強(qiáng)國(guó)興邦。
我成長(zhǎng)的伙伴篇七
溫柔的愛(ài)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥兒站在枝頭鳴叫，冰消雪融，動(dòng)物爬出地面活動(dòng)。這就是大自然。青翠的草地上，“草色入簾青”，我像孩童一樣奔跑著，跳躍著，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。即使汗如雨下，但心中洋溢著歡笑。一不小心，我被石頭絆倒了，遠(yuǎn)處母親的身影向我跑來(lái)?！霸趺戳?？”我望著母親，她焦灼不安，眉頭緊鎖，目光溫柔，充滿慈愛(ài)，給我的心靈莫大的安慰。心中的烏云瞬間消散，又奔跑在草地上，帶著母親的愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方。
熾熱的愛(ài)。
夏天，知了在枝頭歌唱，窗前一片濃濃的綠蔭下是我和母親。清風(fēng)徐徐，樹(shù)枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上，盛夏郊園中的.美景，生動(dòng)而富有情趣。熾熱的太陽(yáng)惹得我心煩意亂，眼前的美景卻成了我討厭的對(duì)象，心中的閑情雅致、詩(shī)情畫意煙消云散。而母親在一旁，為我扇風(fēng)驅(qū)蚊，任憑汗水沾濕了她的衣裳，但母親卻從未停止，默默地為我付出。那時(shí)，我忽然覺(jué)得很涼爽，因?yàn)橛辛四笎?ài)。
深沉的愛(ài)。
秋天，落葉凋零，“枯藤老樹(shù)昏鴉”，但“我言秋日勝春朝”。眼前山河，雖毫無(wú)生機(jī)，充滿凄涼之意，但美麗的落葉為大地披上一層外衣，五彩斑斕。秋冷了月光，螢火蟲飛走了，孤獨(dú)的我無(wú)法入睡。悄悄地，母親走了進(jìn)來(lái)，為我端來(lái)一杯牛奶，講著故事，我依偎在母親懷里，享受母親的溫暖?；m謝，葉雖零，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
純潔的愛(ài)。
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪精靈耐不住性子，調(diào)皮地跑向人間，灑滿大地。一個(gè)人蜷縮在角落里，孤獨(dú)與寒冷涌上心頭。這時(shí)，遠(yuǎn)處飄來(lái)濃濃的茶香，是母親。她為我送來(lái)一杯熱茶。飲后，寒冷驅(qū)散了，母親用愛(ài)融化了我心中的那座雪山，讓我倍感溫暖。
春、夏、秋、冬，不同的愛(ài)，洋溢著不同的幸福。正是這四季的愛(ài)，筑造了一座四季之橋。我站在橋上，一步一步向前走，呼吸母愛(ài)的空氣，感受一年四季的母愛(ài)。在母愛(ài)的溫暖中，我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，邁向人生的輝煌！
我成長(zhǎng)的伙伴篇八
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話?！睕](méi)錯(cuò)，小時(shí)候，我因?yàn)樽x書，識(shí)字量不斷地增多，我愛(ài)讀書！
我最喜歡讀的`書就是想象故事，什么太空大戰(zhàn)，什么外星怪物，什么未來(lái)生活……我沉浸在這些書中無(wú)法自拔，以至于，小時(shí)候看完動(dòng)畫片都會(huì)想象下一集會(huì)是什么劇情，最近，我找同學(xué)借了幾本懸念大師的《雞皮疙瘩》系列叢書，每一個(gè)驚悚而精彩的故事是總會(huì)有一個(gè)懸念留在最后。每當(dāng)我讀完這些恐怖故事的時(shí)候，我總是會(huì)想象懸念之后的那個(gè)故事會(huì)是什么樣子，所以，當(dāng)我看那些精彩的幻想故事的時(shí)候，想象力已經(jīng)在我的腦袋里面萌芽，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，為我的寫作提供了豐富的素材。
我不知怎的，一年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里面定了一大套書，里面包括什么楊家將，隋唐演義之類的這些歷史書，我從西游記開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)的讀到楊家將，水滸傳，這些書雖然很簡(jiǎn)單，我一遍又一遍地讀，楊家將讓我印象最深，楊六郎機(jī)智勇敢，敢作敢當(dāng)，潘仁美作惡多端，勾結(jié)外國(guó)……從讀這些書開(kāi)始，我突然發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了歷史，在中華上下五千年歷，在中國(guó)通史故事里在與歷史學(xué)的不錯(cuò)的老爸的對(duì)話當(dāng)中，無(wú)不歷史，歷史已經(jīng)灌輸進(jìn)了我的腦袋。一天我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了屈原向我侃侃而談，諸葛亮手拿羽毛扇，仰天大笑，李白手捧酒杯，對(duì)月而飲……歷史人物一個(gè)一個(gè)在我面前展現(xiàn)出來(lái)。早晨醒來(lái)，立在塑料凳子上臺(tái)燈還沒(méi)關(guān)，歷史故事書也被我拱掉在地上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
四年級(jí)開(kāi)始，我瞬間迷上了冒險(xiǎn)故事，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《查理九世》……這些冒險(xiǎn)故事讓我讀的如癡如醉，有一次，《查理九世》第三卷媽媽給我買來(lái)了，我捧著書，全然不顧客廳里面拆裝空調(diào)的噪音，一口氣，一本，一本，又一本，仿佛我也融入到了這本書里不知不覺(jué)中，我讀了三本查理九世，中午一點(diǎn)多了，我還沒(méi)感覺(jué)到餓，聽(tīng)見(jiàn)廚房鍋勺敲打的聲音，我才剛剛想起，該吃飯了。要不是媽媽炒菜敲鍋的聲音，我就快要趴在床上睡著了！
書，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多道理，我愛(ài)書！
我成長(zhǎng)的伙伴篇九
當(dāng)我寫完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的.文章我都覺(jué)得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂(lè)翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！
我成長(zhǎng)的伙伴篇十
清晨的陽(yáng)光斜斜的從窗外照進(jìn)來(lái)，撒在地上，投下斑駁的陰影，窗外的樹(shù)木，吐出嫩嫩的芽，幾只麻雀站在樹(shù)枝上，從喉嚨里吐出清脆的音符，好像在用歌聲擁抱著美好的清晨。
長(zhǎng)大。
冬日，零星的陽(yáng)光點(diǎn)灑在屋中，清冷而寂寞，寒氣一點(diǎn)點(diǎn)從屋外滲進(jìn)來(lái)，刺入肌膚。
我猛然睜開(kāi)雙眼，看了看表，從床上彈起來(lái)，飛一般沖出了臥室。母親迎面走來(lái)，一臉慈愛(ài)，“女兒，我替你梳頭吧。“不用，晚了?！蔽肄D(zhuǎn)身，母親愣在那里，臉上劃過(guò)一絲落寞和失望，眼眸慢慢垂下，輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)身，只留下那個(gè)清晨寂寞的陽(yáng)光。
現(xiàn)在。
午后的陽(yáng)光，懶懶的'灑下，幾只麻雀站在枝頭曬暖，昏昏欲睡，綠葉也無(wú)精打采，懶懶的吸收著陽(yáng)光，一切都是懶散而無(wú)力。
我默默的地拿起梳子，來(lái)到母親面前：“媽，我給你梳頭吧?！蹦赣H有些驚訝，而后便默許了。我把母親的頭發(fā)散開(kāi)，一如既往的輕柔，看到原來(lái)的烏黑，竟多了幾絲銀白。我偷偷觀察著母親的臉，只見(jiàn)有幾道皺紋已爬上了母親的臉，只有那雙閃著慈愛(ài)和母性無(wú)輝的眼，宛如清晨梔子花上的一滴露珠，凈得能看見(jiàn)露珠下潔白的花瓣，在盛夏光影里，那幾絲銀白的發(fā)如同梔子花開(kāi)。
回過(guò)神來(lái)，那把木制的梳子依舊靜靜的地躺在我手中，我握緊了它，一種暖和力量傳遍全身，而這份暖和力量，足夠撐起我的一生，同時(shí)，它也將在人生路上陪伴著我，真至永遠(yuǎn)。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十一
城市是繁華、喧囂、熱鬧的。走進(jìn)其中則體會(huì)到了世態(tài)的炎涼與人情的冷漠。鄉(xiāng)村是寧?kù)o、清新的，走進(jìn)其中則體會(huì)到了農(nóng)民的熱情與孩子的天真。許多鄉(xiāng)下少年都以自己的方式進(jìn)了城市，書中的顧家寶也是其中一位。因?yàn)榧彝ヘ毨В运缓萌炖?，這一行為讓城市的學(xué)生十分費(fèi)解與輕視。隨之而來(lái)的懷疑、譏諷、嘲弄，甚至把所有的壞事都和鄉(xiāng)下孩子畫上了等號(hào)，鄉(xiāng)下的孩子在城市被孤立。直到一天，城市學(xué)生路修文被綁架了，而兇手正是扎了顧家寶爸爸手的豁耳朵。于是顧家寶就把自己知道的告訴了警方，路修文終于獲救，從此，顧家寶與路修文成了最好的伙伴。
可能正是“城市”與“鄉(xiāng)村”將同樣的孩子分成了兩個(gè)隊(duì)伍，而這兩個(gè)隊(duì)伍之間只有一面矮墻，只要城市和鄉(xiāng)村能互相尊重、理解，那么這道墻自然而然地就瓦解了。城市與鄉(xiāng)村的孩子也會(huì)成為要好的朋友。
古典故事負(fù)荊請(qǐng)罪也曾告訴我們交友的重要：澠池會(huì)結(jié)束以后，由于藺相如功勞大，被封為上卿，位在廉頗之上。
廉頗揚(yáng)言說(shuō)要羞辱藺相如。相如聽(tīng)到后，不肯和他相會(huì)。相如每到上朝時(shí)，常常推說(shuō)有病，不愿和廉頗去爭(zhēng)位次的先后。
藺相如的門客覺(jué)得：如今藺相如比廉頗官位高，廉老先生口出惡言，而您卻害怕躲避他，平庸的人尚且感到羞恥，何況是身為將相的人呢!藺相如問(wèn)道：“諸位認(rèn)為廉將軍和秦王相比誰(shuí)厲害?”回答說(shuō)：“廉將軍比不了秦王。”相如說(shuō)：“秦王我都不怕，難道會(huì)怕廉將軍嗎?秦國(guó)之所以不敢攻打趙國(guó)，就是因?yàn)橛形液土畬④娫谘?，如今兩虎相斗，?shì)必不能共存。所以要把國(guó)家的急難擺在前面，而把個(gè)人的私怨放在后面?！?BR> 藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如府門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
西賽羅曾說(shuō)過(guò)，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。記得在幼兒園的時(shí)候，我一開(kāi)始并沒(méi)有找到伙伴，每每活動(dòng)的時(shí)候，我都是和老師搭檔。直到有一天，再次活動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有出去，而是看著大家。老師發(fā)現(xiàn)后，想一名同學(xué)上來(lái)叫我下去，大家都躍躍欲試，舉起了手。我感動(dòng)又開(kāi)心，跑了下去，擁有了一群好朋友。
在生活中，確實(shí)有許多機(jī)會(huì)可以交朋友，當(dāng)你成功交到一位好朋友時(shí)，一定非常自豪，因?yàn)樗麑樯钤鎏聿簧偕省?BR> 我成長(zhǎng)的伙伴篇十二
如今，書已伴我度過(guò)十一個(gè)春秋，我氣餒時(shí)，是它給我鼓勵(lì)；傷心時(shí)，是它給我安慰；生氣時(shí)，是它平息我的怒火……參天大樹(shù)在我心里長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，美麗的綠蔭，映啊，映啊，樹(shù)葉在嘩啦啦地唱啊，唱啊……親愛(ài)的書，讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友吧！
我成長(zhǎng)的伙伴篇十三
俗話說(shuō)的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開(kāi)圖書，打開(kāi)絢麗多彩的圖書，你就進(jìn)入了知識(shí)的大門。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷，給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷，讀書如土，是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的.知識(shí)，知識(shí)是人類通向進(jìn)步。文明和發(fā)展的唯一途徑，書是人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，他是我們獲取知識(shí)的源泉，我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂(lè)敦能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書？其實(shí)，只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼褪前汛蠹液瓤Х?。談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我——書。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十四
在成長(zhǎng)過(guò)程中，友情給我們幫助，親情給我們溫暖，師生情使我們成長(zhǎng)，而籃球，給了我堅(jiān)韌不拔的毅力。
失利。
天氣灰蒙蒙的，路燈一閃一閃忽明忽暗，無(wú)力地閃著光。終于，下雨了。雨水洗凈了路上的塵埃，卻沒(méi)有洗去我身心的疲憊和失利的沮喪。
“咚”，身體單薄的我被對(duì)手重重地撞倒在地，膝蓋也磕破了，向外滲著鮮血，我?guī)状我е烙帽M雙臂的力氣想站起來(lái)，可是身體像被捆了一個(gè)沙袋似的，怎么也站不起來(lái)，只能默默地向上天抱怨：為什么我會(huì)這樣被撞倒在地，真是太不公平了。
單薄的身體在球場(chǎng)上使我感到了失利的.沮喪。
堅(jiān)持。
太陽(yáng)高高地掛在空中，炙烤著大地，白楊樹(shù)也被曬得無(wú)精打采。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)搖擺，好像是在為我加油打氣一樣。
我擺動(dòng)著雙臂，阻擋著對(duì)手的前進(jìn)。豆大的汗珠從臉上劃過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我依然不放棄。
球場(chǎng)上的堅(jiān)持使我學(xué)會(huì)了永不言棄。
成功。
陽(yáng)光照在大地上，大地像披了一層金紗似的，白楊樹(shù)佇立著，享受著陽(yáng)光的沐浴，一片欣欣向榮的景象。
我一路飛奔，躲開(kāi)對(duì)手的阻擋，跑到籃框下，手用力擋開(kāi)對(duì)方，雙腿半蹲，輕輕一擲，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，打到了籃板上，在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈，掉進(jìn)了網(wǎng)兜。球進(jìn)了！
付出汗水得到的成功使我感受到了喜悅。
失利的堅(jiān)持到最后的成功，使我感到了喜悅，是籃球給了我堅(jiān)韌不拔的毅力?；@球，我。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十五
在你的成長(zhǎng)道路，一定少不了陪伴你。他可能會(huì)說(shuō)話，如知心朋友一般陪你，但它也可能不會(huì)說(shuō)話，如一個(gè)任你傾訴的對(duì)象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一雙舞蹈鞋。
它長(zhǎng)得也許并不出眾，扔到一堆舞蹈鞋中，你還不一定找得出來(lái)。鞋是紅色的.，上面調(diào)整鞋子松緊的帶子也是紅色的，舞蹈鞋沒(méi)有扣子，也沒(méi)有拉鏈，只靠2根有彈性的皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老師贈(zèng)予我的，我格外的愛(ài)護(hù)它。它陪我渡過(guò)了幼兒園的兩年時(shí)光，那時(shí)候，我經(jīng)常穿著它練功：下腰、壓腳背、下豎叉，橫叉、倒立……它也可跟我出演過(guò)許多舞蹈節(jié)目，陪我渡過(guò)了一次比一次艱難的訓(xùn)練。
印象最深的一次，是第一次穿著它踏入舞蹈教室。那時(shí)候，大家穿著白色襪褲和粉色練功裙，腳上當(dāng)然少不了那雙紅色舞蹈鞋。一開(kāi)始，大家乖乖地坐在地板上等著老師。老師來(lái)了對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們先到把桿上壓腳。”我照著其他同學(xué)的樣子，將右腳放在把桿上，人站直，芭蕾舞手位，身下壓去。老師過(guò)來(lái)，打了一下我的舞蹈鞋，說(shuō)：“注意腳背，好換腳了?！蔽移D難地將腿從把桿上拿下來(lái)，再抬起左腳，依照之前的動(dòng)作，壓了許久。
這雙鞋還領(lǐng)著我第一次在影城表演。那時(shí)，緊張的我，居然在看到舞蹈鞋后，有種從未感到的輕松。也因?yàn)槲业姆潘膳c快樂(lè)感染了其他同學(xué)，我們的表演取得了圓滿的成功。表演結(jié)束了，我們也從幼兒園畢業(yè)了。我與老師再見(jiàn)，與同學(xué)再見(jiàn)，也與那雙陪了我許久的舞蹈鞋再見(jiàn)。因?yàn)椋⌒〉哪?，已容不下大大的我了?BR> 至今，那雙舞蹈鞋還被收在我的鞋柜中……感謝你7年的陪伴，我想：我們還要一起走下去。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十六
正值酷暑，空氣仿佛凝固了，一絲風(fēng)也沒(méi)有。知了在樹(shù)上起勁地叫著，而那棵梧桐樹(shù)，在酷暑中更加蔥籠耀眼，華蓋如傘，生命勃發(fā)。
我笨拙地爬上琴凳，坐在凳上，兩只小手在琴鍵上亂按著，心里卻十分高興。手在琴鍵上亂按了一會(huì)兒，開(kāi)始認(rèn)真地談起了“哈農(nóng)練指法”，邊彈邊唱著譜子。老師看著我彈琴，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
彈鋼琴，教會(huì)了我認(rèn)真地去對(duì)待每一件事。
小學(xué)·堅(jiān)持。
夕陽(yáng)的余暉染紅了天邊的云彩，把它變成了絢爛無(wú)比的彩霞，而這彩霞的變化也就意味著這一天即將結(jié)束。
我坐在琴旁，反反復(fù)復(fù)地只練那一首樂(lè)曲。汗水順著臉頰流下來(lái)，“啪嗒”一聲滴在木質(zhì)地板上，我全神貫注地慢慢彈著，不時(shí)注意著漸強(qiáng)、漸弱、漸慢……我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)要放棄，卻依舊堅(jiān)持了下來(lái)。
彈鋼琴，教會(huì)了我堅(jiān)持。
如今·成就。
星星的眼睛一眨一眨的，繁星滿天，遮住了月亮的'光輝，亮晶晶的，讓人沉浸在星空中，無(wú)法自拔。
彈鋼琴教會(huì)了我認(rèn)真，同時(shí)也教會(huì)了我堅(jiān)持，并讓我取得了成就。
鋼琴，我，你伴我長(zhǎng)大，教我知識(shí)。讓我們一起攜手，走向人生的輝煌。
我成長(zhǎng)的伙伴篇十七
書，是我成長(zhǎng)中的伙伴，在我開(kāi)心時(shí)、悲傷時(shí)、疑惑時(shí)，它都能陪伴著我度過(guò)。
開(kāi)心時(shí)。
窗外，和煦的陽(yáng)光被太陽(yáng)一把一把的灑下來(lái)，透過(guò)了枝葉，落下滿地金黃。風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉也在地上舞蹈著。
我坐在桌前，嘴里哼著小曲，手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》，我的兩眼緊盯著書頁(yè)，口中還不禁讀出了聲：“夏天，一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘，而且得到了新的知識(shí)。
書，是我，它在我開(kāi)心時(shí)給了我知識(shí)。
悲傷時(shí)。
烏云在天空中翻滾著，金黃的閃電不停地閃爍著，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上“啪啪”作響。
我躺在床上，眼中含滿了淚水，這次考試考砸了，我的.內(nèi)心悲傷無(wú)比。索性拿起一本《陽(yáng)光心態(tài)》看了起來(lái)，慢慢地，我心中的烏云散去了，這次考試已成為過(guò)去，重要的是為下次考試做準(zhǔn)備，我的臉上露出了笑容。
書，我，它在我悲傷時(shí)給了我安慰。
疑惑時(shí)。
窗外的風(fēng)貼著地面吹著，熱浪撲面而來(lái)，樹(shù)葉在枝頭無(wú)精打采地低著頭，強(qiáng)烈的陽(yáng)光幾乎要把柏油馬路烤化。
我吃著冰棍，腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景。“為什么要在冰箱上蓋厚棉被呢？”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案，慢慢地，心中的迷惑像烏云一樣散開(kāi)了。
書，我，它在我疑惑時(shí)給了我答案。
書，我，它在我的成長(zhǎng)中不停地幫助我。我愛(ài)書！