幼兒園母親節(jié)策劃方案大全(18篇)

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    方案的實施需要有清晰的責任分工和時間安排。方案制定還需要我們善于預測和應對變化,以及及時調整和優(yōu)化方案,以適應不斷變化的環(huán)境和需求。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍┓桨阜独?,供參考?BR>    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇一
    為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在2020年母親節(jié)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
    感恩母親,快樂親情。
    x月x日下午。
    教室。
    1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇二
    活動目標:
    1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。
    2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
    3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
    活動準備:
    1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,并錄像。
    2、一定數量的水果;果盤;牙簽。
    3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。
    活動過程:
    師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。
    下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……。
    (1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。
    媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
    (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。
    (3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)。
    當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?
    (1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。
    師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。
    (2)談談做一天媽媽的感受。
    我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?
    (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。
    小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)。
    每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。
    (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”
    (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。
    (3)集體表演:《感恩的心》(可更換)。
    (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。
    (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇三
    媽媽,我愛您!
    20xx月xx日xx日。
    1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    1、母親節(jié)的由來
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。
    2、制作調查表
    (1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
    (2)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
    (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (4)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    4、親子制作
    (1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
    5、食物展示
    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示:請各位媽媽們在xx月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇四
    為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
    5月13日——5月14日下午。
    大班教室。
    提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。
    師幼互動:
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。
    5月14日上午。
    為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達對媽媽的祝福。
    5月14日下午。
    親子活動:
    1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。
    3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》。
    4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。
    5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。
    教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇五
    世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
    活動目標:
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動準備:
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
    5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
    活動內容:
    低幼、幼幼組:
    1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。
    2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
    中幼、高幼組:
    1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
    2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
    3、結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
    5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇六
    親子互動活動。
    全班幼兒及家長
    2個小時。
    教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。
    注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
    活動宣傳:家長通知(發(fā)邀請涵)
    (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
    (2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
    活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
    活動準備:康乃馨、相機、輕柔的音樂。
    活動過程:
    (1)放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。
    (2)家庭代表給老師和阿姨送花
    (3)請個家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區(qū)拍集體照,)
    (4)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。(親子照教師自己拍)
    say goodbye
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇七
    活動目的.:
    為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
    活動主題:感恩母親,快樂親情。
    活動時間:5月6日下午
    活動地點:大四班教室
    活動內容:
    一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
    四、活動延伸:
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇八
    我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!币虼耍璐藱C會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
    1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    國際部全體幼兒參與活動。
    時間:x月x日周x地點:xx空間。
    (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞。
    (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷。
    (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱。
    幼幼、低幼組:
    時間:x月x日---x月x日周x至周x。
    (一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪。
    (二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
    (三)唱支兒歌送媽咪(藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
    中幼、高幼組:
    時間:x月x日---x月x日周x至周x。
    (一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操?。ㄈ藬悼刂圃?位左右)。
    (二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
    (三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
    (四)大聲說出我的愛(手工制作)根據幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇九
    母親節(jié)就要到了,作為子女的我們逐漸長大成熟,母親卻漸漸老去,母親節(jié)這一天,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式,范文大全特意為大家整理了關于母親節(jié)活動策劃范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
    5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:
    20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
    小三班活動室
    1、小三班全體老師
    2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
    (一)5月11日上午
    1、講母愛的故事。
    2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
    3、朗誦古詩《游子吟》
    (二)5月11日下午
    制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
    (三)放學前
    1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
    2、給媽媽捶背捶腿。
    3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,i love you”。并擁抱媽媽。
    (四)雙休日在家
    1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。
    2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
    3、拍下感恩媽媽的照片。
    (五)活動延續(xù)
    將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
    當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,i love you”時,家長激動的熱淚盈眶。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十
    世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
    3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
    教師給幼兒介紹x月xx日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
    (1)基本部分。
    1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)。
    2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
    幼兒觀察,你看見了什么。
    今天我們就來制作“美麗的花朵”
    教師講解花朵制作方法。
    教師分發(fā)制作材料。
    教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
    (2)結束部分。
    幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十一
    為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
    感恩母親,快樂親情。
    5月13日下午
    大四班教室
    一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
    四、活動延伸:
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十二
    在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
    1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
    2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
    3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
    3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
    4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
    5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
    低幼、幼幼組:
    1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。
    2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
    中幼、高幼組:
    1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
    2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
    3、結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
    4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
    5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十三
    5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:
    20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
    小三班活動室
    1、小三班全體老師
    2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
    (一)5月11日上午
    1、講母愛的故事。
    2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
    3、朗誦古詩《游子吟》
    (二)5月11日下午
    制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
    (三)放學前
    1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
    2、給媽媽捶背捶腿。
    3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,i love you”。并擁抱媽媽。
    (四)雙休日在家
    1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。
    2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
    3、拍下感恩媽媽的照片。
    將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
    當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,i love you”時,家長激動的熱淚盈眶。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十四
    為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規(guī)范。
    1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
    2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
    1、發(fā)放邀請函。
    2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)。
    3、做好活動時的座位安排。
    4、準備游戲的材料。
    5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。
    6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的'心》、《我的好媽媽》。
    1、教師開場白:(老師自己組織語言)。
    2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
    慈母手中線,游子身上衣;。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報得三春暉?
    3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)。
    《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。
    1、親子拋接球游戲:(小班)。
    游戲規(guī)則:
    母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)。
    2、擊鼓傳花:(中班)。
    游戲規(guī)則:
    鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)。
    3、兩人三足跑。
    游戲規(guī)則:
    媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)。
    背景音樂《燭光里的媽媽》。
    1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)。
    “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
    2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)。
    “媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”
    3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)。
    “媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十五
    活動在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
    1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
    2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
    活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
    活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
    活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
    1、能夠主動說出對媽媽的愛。
    2、為媽媽做力所能及的事情。
    3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。
    活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
    活動二:手工康乃馨。
    1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
    2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
    3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的`情感。
    活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
    活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
    活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
    1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
    2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
    3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十六
    xx年的母親節(jié)(xx年5月x日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。
    中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解"濃情五月天,感恩母親節(jié)"這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
    (二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。
    少先大隊統一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
    評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動"優(yōu)勝中隊"評比條件(占50%)。20xx學校“母親節(jié)”活動方案活動方案。
    (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)。
    1、感恩母親節(jié)——少先隊員"五心"行動。
    (1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!
    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電(20xx社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
    活動鏈接——各中隊可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
    (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間......
    活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)。
    (4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!
    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十七
    為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在xxxx年母親節(jié)(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
    感恩母親,快樂親情。
    5月_日下午
    四、活動地點
    __班教室
    1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。
    幼兒園母親節(jié)策劃方案篇十八
    活動目的:為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
    活動主題:感恩母親,快樂親情。
    活動時間:5月13日下午。
    活動地點:大四班教室。
    活動內容:一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
    二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
    游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
    三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
    媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
    四、活動延伸:
    1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
    2、記住媽媽的名字和生日。
    活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。