在面臨困難或遇到挑戰(zhàn)時，制定一個明確的方案可以幫助我們更好地應(yīng)對。在制定方案時，我們需要充分利用團隊的智慧和經(jīng)驗，形成共識和合力。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例，供您參考。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇一
適宜對象：中、大班幼兒（4-6）歲。
價值指向：
1、利用稻草進行剪、扎、辮、變形、裝飾、組合等，創(chuàng)造出具有民間特色的小工藝品。
2、活動中能大膽嘗試，相互合作，充分感受稻草的利用價值，獲得成功的體驗。
3、萌發(fā)幼兒自我欣賞和愉快的情緒，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愿望，增強對民間藝術(shù)的興趣。
材料設(shè)計：
1、用剪斷的稻草（長短不一）、紙、木膠、各種形狀的紙片供幼兒選取拼貼成各種圖案。
2、供草簾架、包裝線、稻草，用紙線前后交叉夾稻草的方法編草簾。
3、剪稻草末端三份之一長、用細銅芯線或彩色線綁扎，做成笤帚。
4、稻草扎成稻草人，再用紙、蠟筆、塑料袋、毛線、彩紙等材料來裝飾稻草人。
5、提供稻草、扣嘴，拿5-6根稻草用線扎住，盤起來（盤到稻草一半）作草墊的中心圓盤，然后用扣嘴穿過盤中心，用兩根稻草放在扣嘴中抽出后擰緊，附在原來的'稻草上，編一圈后扣嘴移置外層，依次編成草墊。
6、用兩根稻草十字放置，豎放的一根上端往下折，然后添上一根橫著平行放在上面，把原來橫放著的稻草兩端往前翻折，依次進行，編到長約10cm左右，用線綁住下面的稻草，照此方法再編一個，兩個對合起來做成草龍。
玩法提示：
1、用長端不一的稻草拼成不同形狀的物體如“運動的人”、“各種車輛”、“形狀不一的房子”布置在活動室里。
2、用編成的草簾送到農(nóng)家園里給雞庶陽。
3、用稻草扎、編出笤帚，讓幼兒打掃活動室或包干區(qū)。
4、用不同的方法、不同的裝飾材料或繪畫方式裝飾不同的稻草人，放在農(nóng)家園里或投放在區(qū)域里做游戲材料。
5、將編好的草龍玩舞龍游戲。
6、草墊，可當(dāng)作坐墊或體育游戲材料。（如樹樁、障礙物等）。
指導(dǎo)要點：
在操作活動中，讓孩子們通過和材料的互動，去操作嘗試，并根據(jù)孩子的年齡特點，能力差異去選擇操作。
問題1、小朋友你是怎樣讓稻草斷與其它材料混合、變出其它物？
問題2、小朋友你是怎樣用稻草、包裝線編成草簾的？
問題3、小朋友你是如何用稻草、扎辮的方法做成笤帚的？
問題4、小朋友你是怎樣用稻草與其它裝飾品裝飾成不同的稻草人？
問題5、小朋友你是如何用稻草編出草龍的？
問題6、小朋友你是怎樣用稻草扣編出草墊的？
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇二
全校師生。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？————每個學(xué)生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示；
2、我們的校園————三年校園變化。
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師————老師風(fēng)采展示。
（1）教師個人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事————班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語————每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
（三）訴說心語篇（現(xiàn)場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）。
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花————每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊————在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯————學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇三
忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。下面一起來看看小編為大家整理的初中畢業(yè)典禮方案，歡迎閱讀，僅供參考。
一、活動背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：夢想在這里啟航。
三、活動時間：20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活動地點：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(__老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班。
主任。
)
4、詩歌朗誦(__老師負責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負責(zé))。
6、選拔好主持人(__負責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！贰?BR> (2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學(xué)生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——__媽媽學(xué)生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))。
暫定：六(3)班__六(6)班__雙排鍵。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年_月_日。
三、活動地點。
__中學(xué)體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學(xué)生___。
六、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學(xué)生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師。
老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
中考、畢業(yè)在即，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活，萬千思緒縈繞心頭。還記得初一入學(xué)時有人跟我說這里的芙蓉花開我們只能看見四次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到，我們才觸到了離別的悲傷，而遲來的花期似乎也在低訴那纏綿的不舍與依戀。此時此刻，我謹代表初四級部的全體同學(xué)，讓我們心懷感恩，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)!
三年來，我們同學(xué)校一起成長，壯大。還記得初一的冬天，我們享受到了集體供暖;還記得初二的春天，我們有了自己的學(xué)生食堂;更記得長風(fēng)破浪的初三，敞開懷抱的南大門、整潔的水沖廁所、優(yōu)化綠化的校園環(huán)境、煥然一新的學(xué)習(xí)設(shè)施、鏗鏘成韻的校管樂隊……所有這一切都印證了我們學(xué)校與時俱進，追求卓越的步伐。身為能見證這一切改變的__中學(xué)一員，我深感自豪，而這份自豪也將激勵我和每一個__中學(xué)學(xué)子在人生之路中不懈地自我完善、超越夢想。
如果說，三年的初中生活像繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目?；叵肫?，有多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己學(xué)習(xí)很辛苦，卻不知道老師工作同樣很疲憊。過去，我們懵懂無知，而現(xiàn)在，經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練，我們終于在這20__年盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是老師奉獻的結(jié)晶，是來之不易的。在此，我代表全體初四同學(xué)，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，謝謝您!”
面對即將來臨的挑戰(zhàn)——中考，我們會毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有才人出”!
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都在講述同一個話題：是殷切的厚望和千萬的期許。
同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中?這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十六歲，我們出門遠行!我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為威海__中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，我們祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美;。
祝學(xué)弟學(xué)妹們珍惜青春、張揚光榮、放大夢想;。
預(yù)祝同學(xué)們都能在中考、會考中取得超越自我的成績，用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
大家下午好!
一曲《畢業(yè)歌》拉開了本次活動的序幕。今天是個特殊的日子，是個令人感懷的日子，更是個值得慶賀的日子。我們相聚在這里，隆重舉行20__年初三學(xué)生畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學(xué)、初三全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和各班的學(xué)生代表以外，還有中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天畢業(yè)典禮儀式，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布，中學(xué)20__年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌。(禮畢，請坐下。)。
今天的我們揚眉吐氣，今天的我們?nèi)呵榧ぐ?。因為?0__年中考中，我校進入市一中的人數(shù)達人，再創(chuàng)歷史新高，甚至超越了部分城區(qū)學(xué)校。我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而驕傲，而學(xué)校的發(fā)展離不開我們的領(lǐng)頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。
校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!初中三年是艱苦的，但是有泥濘才有跋涉，有坎坷才有奮進。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，在20__年中考中用實力敲開了市一中的大門，用勤奮書寫了新的輝煌，為母校贏得了榮譽，為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請教導(dǎo)室為他們頒獎。
當(dāng)然，更加值得祝賀的是，我們20__屆的全體同學(xué)在自己的努力下，在老師的幫助下，即將順利拿到大紅的畢業(yè)證書，給自己的初中生活劃上一個圓滿的句號。接下來請有請為20__屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(音樂《畢業(yè)歌》)。
同學(xué)們，三年的時光，彈指一揮間。今天，我們或許收獲了驕人的成績，或許明白了人生的道理，或許得到了無私的幫助…….你們可曾知道，有多少老師為你們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，我們即將要踏上新的征程，讓我們有請初三的畢業(yè)生代表向初三老師獻花，并用真摯的行動表達你的感激之情。可以是動人的語言，也可以是溫暖的擁抱。(學(xué)生獻花)現(xiàn)在讓我們集體真誠地大聲地向老師說一聲謝謝，好不好?(集體說“謝謝老師，您辛苦了!”)(背景音樂《感恩的心》)。
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動。年少的你們或許曾經(jīng)輕狂，或許曾經(jīng)迷惘，但現(xiàn)在的你們真的長大了，成熟了。下面有請同學(xué)代表大家發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿懷，他們用自真摯的語言，說出了我們的心聲。相信他們會在前進路途中駕長風(fēng)、破巨浪，闖出一片屬于自己的天地。初三的同學(xué)們，祝福你們!
此時此刻，此情此景，我們的老師們定是“別是一番滋味在心頭”。下面有請畢業(yè)班的班主任老師和老師給同學(xué)們送上臨別的叮嚀。大家掌聲歡迎!
老師的話表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體學(xué)校老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)著于王畈教育數(shù)十年，在王畈這片貧瘠的土地上執(zhí)著耕耘，催開了一朵朵教育奇葩。接下來有請我們中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)校長講話。
言語諄諄，愛意綿綿，我相信，的殷切希望大家一定會銘記在心。此時此刻，還有一群人同學(xué)們不能忘記，也不應(yīng)該忘記，他們就是你們的父母，你們應(yīng)該感謝他們，感謝他們背后的支持與呵護。下面我們用熱烈的掌聲有請20__年中考我校中考狀元同學(xué)的母親代表家長講話。
讓我們再次把感謝的掌聲送給這位母親，送給所有同學(xué)的父母。正是他們含辛茹苦，才有了你們的今天。而明天，他們還要為你們繼續(xù)操勞。同學(xué)們，好好珍惜吧!
母校是同學(xué)們成才的搖籃，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!最后由我們的學(xué)生代表向母校贈送禮物。(學(xué)生代表致辭，音樂《一路順風(fēng)》)。
總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬?？傆幸环N激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往?？傆幸环N力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱一首歌，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)!前程似錦!
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表____老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年!
掌聲響起來
_澎湃，豪情滿懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中20__屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。
請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。
同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!
的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為二中學(xué)爭光!。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們。
中考。
勝利，相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇四
（2）三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示；
2、我們的校園――三年校園變化
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
（1）教師個人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事，每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）
7、校長畢業(yè)致辭
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇五
今天，我們在這里隆重集會召開中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
下面，我宣布：中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學(xué)2010屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)2010屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：2010屆畢業(yè)生
(宣誓人：2010屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是2010屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是2010屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的'起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布：中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇六
同學(xué)們：
今天，是一個喜慶的日子。我們歡聚一堂，畢業(yè)座談。首先，我祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，并祝愿大家中考取得優(yōu)異的成績。同時，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們：我們一同走過的三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時，一千多個日日夜夜的朝夕相處，有太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前：
曾記得，在課堂里，師生之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆;三年來，同學(xué)們精彩的晚會表演、豐富多彩的體育活動、國旗下激動人心的講演，……燃燒著同學(xué)們的熱情，凝聚著大家的追求和向往。
同學(xué)們：我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。我們的校園文化里面留下了你們太多太多的激情和美麗。
還記得，三年前的你們還是小孩子，經(jīng)過歲月的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收獲。母校也因為有你們而載譽累累，有著良好的聲譽和影響，母校感謝你們!
同學(xué)們，天星二中的碧水和藍天，讓我們一起感受到生活、學(xué)習(xí)的快樂、開心與幸福。為此，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們，再用心的看一看你們的母校，銘記你們的老師、母校。記住，從跨進這個校門的那一天起，老師們就一直陪伴著你們。老師們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時，請為他們送上一份真誠的祝福吧。請同學(xué)們用最熱烈的掌聲，表達你們對老師最真誠的謝意!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我校隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，在此，我作為一名初三班主任代表全體老師向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀!
四年里，是誰，與你一起分享快樂，承擔(dān)痛苦?是誰，與你一起清晨誦讀，燈下答卷，互幫互扶?是誰，運動場上為你加油吶喊，遞茶送水?是共同生活了四年的同學(xué)!友情讓大家像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識到相知。四年前為著同一個夢想，你們一起來到這里。四年磨劍心，千日共勉勵。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來的分數(shù)心懷釋然的快樂嗎?四年歲月如梭，才織成了你們似錦的前程;幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲粝搿?BR> 四年里，是誰，鼓勵著你渡過一個又一個難關(guān)?是誰，靜靜地聆聽你訴說心事?是誰，犧牲自己的休息時間為學(xué)生補課?如果說同學(xué)是你們的戰(zhàn)友，那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級，或個別談心，為你們加油打氣;年級組長，不辭辛勞，為整個年級操心了四年;四位班主任，永遠是班里同學(xué)最溫暖最堅強的后盾，擔(dān)心著你們的擔(dān)心，快樂著你們的快樂;還有那么多的任課老師，為你們加班改卷，替你們答題解惑。我知道，你們每一個人都是好孩子，都會把“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”記在心里。
同學(xué)們，四年的歷練，雛鷹的翅膀已日益堅實，羽毛也漸趨豐滿。放眼望去，藍天在召喚你們，陽光已照亮前行的道路，白云等待與你們同行。
起程吧!年輕的心，在未來的人生中，譜寫你們更加美好的篇章!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇八
各位同學(xué)，各位家長，各位老師：
中考剛剛結(jié)束x個小時就舉行畢業(yè)典禮，可以說中考的硝煙未盡，但讓我們非常驚喜感動的是同學(xué)們絲毫沒有表露出考后的解脫和放縱，而更多的是表達出對母校和老師的感恩之心與眷戀之情。聯(lián)想考前幾天的自主復(fù)習(xí)，同學(xué)們非常專注和平靜，沒有吼樓、撕書等宣泄行為，做到了“在自然狀態(tài)下迎考”?？己螅瑢W(xué)們做好寢室和教室清潔衛(wèi)生，把書捐到指定地點，做到了“文雅離?！薄＿@就是在“樹德樹人，卓育英才”文化熏陶下成長起來的樹德學(xué)子，大氣沉著，向上向善。作為老師，我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲自豪，是你們成就了教師的職業(yè)尊嚴感，也是你們豐滿了教師的生活幸福感。在畢業(yè)之際，當(dāng)你們向老師致謝時，我更想給你們說，謝謝你們！
15歲的豆蔻年華是充滿生機和活力的年齡，每一位學(xué)子都是含苞欲放的花蕾，蓄勢待發(fā)。由于種種原因，大部分同學(xué)無法繼續(xù)在樹德光華進行高中學(xué)業(yè)，作為老師，我非常深感遺憾，但我堅信每一朵花兒都會盛開。說到這里，我想
給大家
講講我的心路歷程。
我在大學(xué)時有幸結(jié)識了一位忘年交，四川師范學(xué)院中文系教授鄭臨川先生，當(dāng)時他已68歲，我22歲。鄭老畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)，師從著名詩人聞一多先生，同時受教于朱自清、沈從文、劉文典、吳宓等大家，
思想
匯報專題他本人亦是當(dāng)代著名學(xué)者、古詩詞
專家
。就是這樣一位學(xué)識淵博、著述甚豐的學(xué)者，居然給自己的文集
取名
為《苔花集》。所謂“苔花”，即苔蘚所開的花。苔蘚生在潮濕而偏僻的角落，一點不起眼，而其所開的花更是不為人所關(guān)注，可以想象苔花是多么的落寂與寒傖。
為什么
取名
為《苔花集》？答案鄭老在文集的自序中，他說道：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，意思是苔花雖然出生卑微，但其
精神
氣質(zhì)卻是自尊而高貴。當(dāng)時，我僅僅理解為這是
中國
傳統(tǒng)知識分子慣有的謙虛與內(nèi)斂，未作他想。隨著對教育和生活的不斷領(lǐng)悟，我慢慢品嘗到“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的人生智慧?！盎ㄩ_百朵，各表一枝”，牡丹固然富貴逼人，苔花亦有自己的精彩。生命存在的價值在于尊嚴和奉獻，每一個生命體都應(yīng)該賦予自己生命的意義和價值。
在
中國
的傳統(tǒng)文化之中，追求做“人上人”的
思想
很濃厚，也正是在這種功利
思想
的誤導(dǎo)和誘惑下，很多人失去了自己的從容與快樂，也失去了對人的尊重與欣賞。每一個人都是上天賦予的生命精華，不管他的身體、膚色、國籍、種族、職業(yè)、收入等等如何不同，他都是獨一無二的個體，都值得我們像尊重自己一樣去尊重他。樹德中學(xué)給予最高貴的財富就是“追求卓越”
精神
，期待你永遠追求“做最好的自己”，盡最大努力做好每一件事情，杜絕平庸，摒棄淺薄，抵御拖沓。生活只拋棄那些自我拋棄的人，人生的分水嶺不在于你讀哪所學(xué)校，而在于你對生活和自我，是作出奮斗，還是作出放棄。是你的抉擇決定了你的命運，而不是環(huán)境決定命運。不管你在哪里讀高中，也不管你今后在哪里讀大學(xué)，也不管你今后從事何種職業(yè)，只要你不輕視和作踐自己，只要你對未來生活充滿期待和追求，你都將贏得自己的尊嚴和價值。如能有這種人生態(tài)度，你將平凡而不平庸，卓越而不驕矜，樂得其中，淡定從容。
同學(xué)們，未來的生活充滿無限可能性，最大的悲劇，真正的苦累，皆來自于內(nèi)心的無知與迷茫。你們還年輕，一切都可以重頭再來，要保持永不放棄的心。你們有精力，千萬不要在該奮斗的年齡選擇安逸。當(dāng)你們愿意改變自己時，一切都可以改變，什么時候都來得及。希望同學(xué)們沿著自己內(nèi)心呼喚的方向，用自己辛勤的汗水去澆灌自己，讓自己這朵含苞欲放的花蕾開出個性，開得更盛。
同學(xué)們，不論你們高中在哪所學(xué)校就讀，你們都是樹德學(xué)子，不要忘記母校對你的教誨和叮囑：“樹德樹人，卓育英才”。當(dāng)你們迷茫時，想想這句話，它會給你指點前行的方向。當(dāng)你們疲倦時，想想這句話，它會給你注入振作的力量。當(dāng)你們困頓時，想想這句話，它會給你攻堅克難的智慧。
最后，祝同學(xué)們“帶著樹德的愛，帶著對樹德的愛，揚帆起航！”
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇九
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行xx中學(xué)20xx屆初中部九年級學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
光陰似箭，歲月如梭。孩子們：轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從懵懂少年成為有理想、有追求的初中畢業(yè)生，回顧我們一同走過的日子，真是留下了太多太多的感動和美好的記憶……忘不了你們課堂上專注的神情、靈動的思維、富有才華的見解;忘不了你們鏗鏘有力的誓言、刻苦進取的身影;忘不了你們不怕吃苦、挑戰(zhàn)極限的體育訓(xùn)練;忘不了你們在實驗室里一遍又一遍的探究;忘不了你們在各種捐助活動中表現(xiàn)出的拳拳愛心;忘不了你們在各類競賽中勇奪桂冠的風(fēng)采;忘不了你們在元旦聯(lián)歡、圣誕聯(lián)歡、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、國學(xué)誦讀活動中深情的展示、富有創(chuàng)新的奇思妙想、動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿;忘不了我們師生彼此溫暖、彼此成就，結(jié)下的深厚情誼……你們的高雅、儒雅已成為母校一道亮麗的風(fēng)景;你們用激情、智慧創(chuàng)造了雙語的輝煌;你們的進步和成長讓老師們感受到了職業(yè)的幸福和價值。
孩子們，生命中總有太多的依戀，為了你們飛得更高、走得更遠，母校只能把依依惜別之情化為殷殷的叮嚀：首先要立志高遠。要永遠踐行孟津雙語“自強不息、勇攀高峰、追求卓越”的精神，做到“處于高處覓高處，行已遠行還遠行?！倍懹涁?zé)任。勇敢面對家庭責(zé)任和社會責(zé)任，做一個敢于擔(dān)當(dāng)，能夠擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。三要樂觀自信。人生猶如在大海中航行，既有風(fēng)平浪靜，也會有驚濤駭浪，同學(xué)們一定要堅持，要堅韌、要堅強、要自信。只要擁有積極進取的陽光心態(tài)，樂觀豁達，就一定能擁有幸福的人生。四要學(xué)會適應(yīng)。只要心中有信念,有追求,什么環(huán)境都能適應(yīng)，什么艱苦都能忍受,什么困難都能克服。最后別忘了帶著感恩上路，感恩父母，感恩師長，感恩幫助過你的人，感恩母校，感恩社會，感恩祖國。做正氣、大氣、朝氣之人，成為祖國的棟梁之材。
孩子們：再有幾天，你們就要離開這里，開始新的航程，在這段日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師會和你們肩并肩，一同前行，全心全意為大家服務(wù)，做好你們的堅強后盾。希望同學(xué)們化感恩為行動，化珍惜為奮進，頑強拼搏，科學(xué)高效，吃好睡好，保證體能，用勤奮鋪平通向成功的道路，獲勝中考。
孩子們：無論你們走到哪里，永遠都是雙語的學(xué)子，這里永遠是你們溫暖的家，你們是母校永遠的牽掛，別忘了，常回家看看。母校堅信：經(jīng)過你們的努力奮斗，10年、20年之后，你們一定會成就輝煌的事業(yè)，取得人生的成功，成為母校的驕傲和自豪!
同學(xué)們、孩子們：我們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁!祝大家鵬程萬里，揚帆遠航!
各位同學(xué)，下午好！此時，你們正經(jīng)歷人生歷程的重要時刻——初中畢業(yè)典禮，在此，我不把你們當(dāng)只負部分責(zé)任的青少年，而把你們當(dāng)成能負完全責(zé)任的成年！我講五個詞：一、責(zé)......
各位老師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天是一個特殊的日子，我們隆重舉行2012屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校全體師生，向圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的2012屆全體同學(xué)......
各位老師、同學(xué)們：你們好！今天是一個特殊的日子，我們在這里隆重舉行2010級學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校全體師生，向圓滿完成初中四年學(xué)業(yè)的全體同學(xué)，表示最熱烈......
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有我親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了__中學(xué)20__屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)，及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝！向所有畢業(yè)的學(xué)子獻上最誠摯的祝福，祝愿你們在即將到來的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采，祝愿你們在未來的日子當(dāng)中書寫輝煌的人生！
時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們一聲“老師好”的問候，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，此刻腦海里都滿是你們的影子——籃球場上你們的颯爽英姿，陽光體育活動時你們的龍騰虎躍，教室里你們的埋頭苦讀，考場上你們的奮筆疾書，生活中你們的善良可愛？？三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。而今離別在即，也不禁有些傷感。
我們既是你們的老師，又像你們的父母兄長，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。
同學(xué)們，在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們希望：
你們有明確的目標(biāo)。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，但是你們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要確定目標(biāo)，做出理性的選擇。
世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
同學(xué)們，在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們希望：
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
同學(xué)們，在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們還希望：
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生路，有陽光和花朵，也有風(fēng)雨和坎坷。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
記住：除了陽光和空氣是大自然賦予你的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
明天，你們將邁進人生第一次選擇的考場，希望大家認真面對每一堂考試，抓住每一次機會。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對，超常發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績！
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了母校的校訓(xùn)。同學(xué)們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚__中學(xué)求真務(wù)實的精神，取得更好的成績。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后衷心地祝愿同學(xué)們：中考金榜題名！祝福同學(xué)們：在人生的道路上勇往直前，開拓進取，一路順風(fēng)，越走越精彩！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十一
各位同學(xué)：
您們好！
三年前，在座的各位同學(xué)，為了一個共同的理想和目標(biāo)，來到了xx農(nóng)場中學(xué)，光陰似箭，日月如梭，三年時間很快過去了?；仡櫲甑臍v程，你們沒有辜負學(xué)校，老師和家長的厚望，個個學(xué)有所成，在人生的道路上邁出了堅實的一步。借此機會，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為本屆初中學(xué)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝！
在同學(xué)們將要離開母校之際，我想跟大家說兩句話：第一句話是：為同學(xué)們的成長而高興。三年來，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，個個學(xué)有成，學(xué)有所長，踴現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，今年中考成績顯著?？偡诌_600分以上的學(xué)生有5人，這是同學(xué)們的驕傲，教師的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。第二句話是：前程更加輝煌。完成初中學(xué)業(yè)，在人生的道路上只是萬里長征的第一步，以后的道路更長，前程更加光輝燦爛，母校希望你們戒驕戒躁，一步一個腳印，勇敢地向更高頂峰攀登。考取高中不等于進了大學(xué)，希望大家繼續(xù)發(fā)揚我農(nóng)場中學(xué)學(xué)生勤奮好學(xué)的精神，努力攀登科學(xué)高峰，三年后，用大學(xué)的錄取通知書來向母校報喜。二十一世紀，是科技大發(fā)展的世紀，你們將面臨“知識經(jīng)濟”，“信息社會”的挑戰(zhàn)，落后就會挨打，沒有真才實學(xué)在社會上將沒有立足之地。你們中的部分同學(xué)將要接受職業(yè)技術(shù)教育，同學(xué)們要冷靜思考，準(zhǔn)確地給自己定位，找到最適合于自己發(fā)展的學(xué)校。目前流行普高熱，認為上職高就沒有希望，沒有前途，其實這是一種誤解。上職業(yè)技術(shù)類學(xué)校也可以考大學(xué)，學(xué)好一門技術(shù)也會有成才的機會。
初中是為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一些基礎(chǔ)知識，憑此走上社會是遠遠不夠的，將來作為一個初中生是難于在社會上立足的，正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學(xué)歷，有的同學(xué)準(zhǔn)備不上學(xué)的，請趕快打消這個念頭。上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同，沒有高低貴賤之分，也不等于將來成就的大小，只要努力，行行出狀元。無論你們選擇普高，職高，都要有理想和追求。社會的挑戰(zhàn)是激烈的，遇到失敗和挫折是必然的，失敗并不可怕，可怕的是喪失勇氣，喪失精神。任何時候都不要說放棄。我相信，農(nóng)場中學(xué)的學(xué)生是有志氣的，是有發(fā)展?jié)摿Φ模瑹o論什么時候，在什么崗位上，都是有用之才，母校對你們寄于深切的期待。同學(xué)們，在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步，走出農(nóng)場中學(xué)的校門你們將開始一個全新的生活。希望大家珍惜自己的青春，很好地把握住自己，做一個有理想有道德的人，高尚的人，做一個對社會有用的人今天你們以母校為自豪，明天母校因你們而榮耀。
最后，祝愿同學(xué)們在高一級學(xué)校中生活愉快，學(xué)習(xí)進步！學(xué)生各位同學(xué)，下午好！此時，你們正經(jīng)歷人生歷程的重要時刻——初中畢業(yè)典禮，在此，我不把你們當(dāng)只負部分責(zé)任的青少年，而把你們當(dāng)成能負完全責(zé)任的成年！我講五個詞：
我們——中要培養(yǎng)有勇氣承擔(dān)、有能力承擔(dān)、頂天立地的人！我們唾棄那些到了青年和壯年還在啃年老父母，尚在壯年就要刮年幼的子女的人。
以后，你們都要成家，我要告訴同學(xué)們，不負責(zé)任的人是不可以托付終生的！
優(yōu)勝劣汰，適者生存是宇宙顛撲不破的真理，作為萬物生靈的最高主宰——人，更是要在激烈競爭之度過，要想獲得成就，贏得敬重，就要比別人付出更多的努力，請記住三句話：
1、人必自侮而后人侮之！
2、可憐之人必有可恨之處！
3、吃得苦中苦，方為人上人！
三天打魚兩天曬網(wǎng)的'人，永遠是失敗者。面臨高原現(xiàn)象不做極限突破的人，永遠是平庸者。天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身！意志和磨練是一個人取得成就的必修之道，必經(jīng)之路。今天是5月11日，離中考僅剩31天，我們計劃在校學(xué)習(xí)到6月5日為止，因此，包括星期天在內(nèi)，在校學(xué)習(xí)的時間只有25天，最后沖刺階段非常關(guān)鍵，影響成績的要素很多，最重要的是堅強的意志和超人的勇氣！
父母養(yǎng)育，老師教誨，同伴幫助，上司引領(lǐng)，我們都要懷感恩之心，要領(lǐng)悟感恩，學(xué)會感恩，能用心去實踐感恩。切不可以只知道以自己為中心，卻絲毫不愿顧及別人感受！只知道“此仇不報非君子”卻不懂什么叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。
同學(xué)們，初中畢業(yè)也是人生路上一個重要的里程碑。今天的典禮過后，大家就要開始新的征程，有的同學(xué)將要離開九十五中，走向一片新的天地，有的同學(xué)將繼續(xù)留在九十五中進入高中部學(xué)習(xí)。古人云：千里之行，始于足下。詩人汪國真曾說過：沒有比腳下更長的路，沒有比人更高的山。你們即將懷著對未來美好的憧憬走出校門，但是每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要你自己攀登。我希望，我們的同學(xué)要有人生遠大的理想，只有立下“鴻鵠之志”，才能產(chǎn)生不竭的生存動力和奮斗意志，個人潛在的能力和秉賦才能得到最大限度的開發(fā)。我希望，我們的同學(xué)要把握好人生航向，做一個視野開闊、胸懷寬廣、寵辱不驚、知行統(tǒng)一、腳踏實地的人，經(jīng)得起各種挫折和挑戰(zhàn)！做每件事都能夠問心無愧地說“我已經(jīng)盡我所能了”！我希望，我們的同學(xué)把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯?！傲⑸戆傩校詫W(xué)為基。
”一個人能有多大發(fā)展，能為社會作出多大貢獻，很大程度上取決于這個人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識基礎(chǔ)打得牢不牢。我希望，我們的同學(xué)走入新的環(huán)境、面臨新的挑戰(zhàn)，要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人，懷著顆感恩的心，認真地學(xué)習(xí)和生活。我希望，我們的同學(xué)以后常回母?？纯?，因為，這里有你們熟悉的環(huán)境和常常想念的人和事，這里的老師永遠關(guān)心和支持著你們并將會為你們健康成長和錦繡前程長久地祈禱！最后祝愿所有同學(xué)夢想成真！愿你們用青春和汗水去譜寫新的更加動人的篇章！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的唿喚。
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱唿上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，2019年7月4日，我們xx中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十三
主持人：
女師：劉x。
男師：王x。
女生：蘇x。
男生：陳x。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于辛寨初級中學(xué)這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)。
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學(xué)們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了辛寨初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是辛寨初級中學(xué)的老師伴你們長大的，你們是在辛寨初級中學(xué)長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學(xué)們，辛寨初級中學(xué)記下了你們xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級中學(xué)的烙印。
辛寨初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
辛寨初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十四
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜瑤負責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的`每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢銈兪切疫\的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
也許，你們中還有一些同學(xué)認為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一個集體都離不開你的一份貢獻，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細心女孩……你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機會找到正確答案，真實人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
在此，我也要代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采！三年來，大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。朝夕相處的三年，我們風(fēng)雨共度，同舟共濟，解決了一個個難題；朝夕相處的三年，我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實驗室里，我們共同探討；班會課上，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進入高一級學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
學(xué)長們，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
學(xué)長們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！
在以后的人生道路上，我們會以優(yōu)秀的學(xué)長們?yōu)榘駱樱l(fā)揚“立志厚德，求實創(chuàng)新”的精神，發(fā)揚“聞雞起舞，篤志成才”的精神，積極進取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為母校爭光，為祖國爭光！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十六
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時，也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會永遠銘記的日子，因為剛剛過去的中考為你們的初中生活畫上了一個圓滿的句號，并將從這里邁向一個新的起點。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識，在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了青春的意義。在這里，同學(xué)們互相幫助、攜手并進，結(jié)下了至純至真的友誼。
同學(xué)們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長和師長，我想送給你們幾句話，作為你們畢業(yè)的禮物。
人無完人，每個人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里，希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
每個少年都有夢想，我很支持年輕人有夢想，甚至是異想天開。在我看來，一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個什么樣的角色，請記住，夢想從不卑微，決定你的不是現(xiàn)在的位置，而是你努力的方向。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助，對我們來說都是恩情。沒有人天生就應(yīng)該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才能發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚，才能領(lǐng)悟生命的饋贈。懂得感恩，才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，只有有了一顆感恩的心，你才會更幸福。
同學(xué)們！無論你們走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯闯休d著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師！請記住，今后無論你走多遠，有多大成就，你都是xx牽掛的孩子，你都是xx凝望的未來！
初中畢業(yè)，意味著初中生活的結(jié)束，更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始，我相信，同學(xué)們必將用自己的行動證明自己不愧為xxxx的學(xué)子！希望同學(xué)們相信自己、學(xué)會堅持，美好的未來一定屬于你們！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十七
一、晚會目的及意義：
春華秋實，我們管理工程系即將送走__級的同學(xué)們，他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強烈要求，我系團委、學(xué)生會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!
二、晚會主題：
“回眸，感恩，啟航”——管理工程系__屆畢業(yè)晚會。
三、晚會時間：
20_年6月中旬(暫定時間)。
四、晚會地點：
__職業(yè)學(xué)院禮堂。
五、參與對象：
__系__屆畢業(yè)生及老師。
六、具體組織安排：
1、文娛部：負責(zé)本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
2、外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
3、勤工部：負責(zé)晚會會場裝飾和飲料的購買。
4、宣傳部：負責(zé)海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
5、體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成。
6、公關(guān)部：負責(zé)本次晚會禮儀的相關(guān)工作。
7、學(xué)習(xí)部和生活部：負責(zé)晚會的后勤工作。
七、晚會前期準(zhǔn)備工作：
1、在正式演出前須彩排x次來穩(wěn)定節(jié)目的效果，檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
2、部布置會場：氣球，彩帶等裝飾會場的'道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。
3、當(dāng)天請電工調(diào)試燈光，音響以及麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要提前充電。(晚會開始前x個小時要完成)。
4、調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門的干事進行布置會場。
5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。
7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
8、由輩分大到小的順序分配好座位。
9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。
八、晚會流程：
1、師生進場就座。
2、主持人宣布晚會開始，系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、各項節(jié)目演出。
5、視頻回顧。
6、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。
7、師生們互贈禮品。
8、宣布晚會結(jié)束。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇一
適宜對象：中、大班幼兒（4-6）歲。
價值指向：
1、利用稻草進行剪、扎、辮、變形、裝飾、組合等，創(chuàng)造出具有民間特色的小工藝品。
2、活動中能大膽嘗試，相互合作，充分感受稻草的利用價值，獲得成功的體驗。
3、萌發(fā)幼兒自我欣賞和愉快的情緒，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愿望，增強對民間藝術(shù)的興趣。
材料設(shè)計：
1、用剪斷的稻草（長短不一）、紙、木膠、各種形狀的紙片供幼兒選取拼貼成各種圖案。
2、供草簾架、包裝線、稻草，用紙線前后交叉夾稻草的方法編草簾。
3、剪稻草末端三份之一長、用細銅芯線或彩色線綁扎，做成笤帚。
4、稻草扎成稻草人，再用紙、蠟筆、塑料袋、毛線、彩紙等材料來裝飾稻草人。
5、提供稻草、扣嘴，拿5-6根稻草用線扎住，盤起來（盤到稻草一半）作草墊的中心圓盤，然后用扣嘴穿過盤中心，用兩根稻草放在扣嘴中抽出后擰緊，附在原來的'稻草上，編一圈后扣嘴移置外層，依次編成草墊。
6、用兩根稻草十字放置，豎放的一根上端往下折，然后添上一根橫著平行放在上面，把原來橫放著的稻草兩端往前翻折，依次進行，編到長約10cm左右，用線綁住下面的稻草，照此方法再編一個，兩個對合起來做成草龍。
玩法提示：
1、用長端不一的稻草拼成不同形狀的物體如“運動的人”、“各種車輛”、“形狀不一的房子”布置在活動室里。
2、用編成的草簾送到農(nóng)家園里給雞庶陽。
3、用稻草扎、編出笤帚，讓幼兒打掃活動室或包干區(qū)。
4、用不同的方法、不同的裝飾材料或繪畫方式裝飾不同的稻草人，放在農(nóng)家園里或投放在區(qū)域里做游戲材料。
5、將編好的草龍玩舞龍游戲。
6、草墊，可當(dāng)作坐墊或體育游戲材料。（如樹樁、障礙物等）。
指導(dǎo)要點：
在操作活動中，讓孩子們通過和材料的互動，去操作嘗試，并根據(jù)孩子的年齡特點，能力差異去選擇操作。
問題1、小朋友你是怎樣讓稻草斷與其它材料混合、變出其它物？
問題2、小朋友你是怎樣用稻草、包裝線編成草簾的？
問題3、小朋友你是如何用稻草、扎辮的方法做成笤帚的？
問題4、小朋友你是怎樣用稻草與其它裝飾品裝飾成不同的稻草人？
問題5、小朋友你是如何用稻草編出草龍的？
問題6、小朋友你是怎樣用稻草扣編出草墊的？
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇二
全校師生。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？————每個學(xué)生三年照片回顧。
（1）進校時的樣子；
（2）三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示；
2、我們的校園————三年校園變化。
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師————老師風(fēng)采展示。
（1）教師個人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事————班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語————每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
（三）訴說心語篇（現(xiàn)場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）。
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花————每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊————在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯————學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇三
忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。下面一起來看看小編為大家整理的初中畢業(yè)典禮方案，歡迎閱讀，僅供參考。
一、活動背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：夢想在這里啟航。
三、活動時間：20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活動地點：二樓階梯教室。
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(__老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班。
主任。
)
4、詩歌朗誦(__老師負責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負責(zé))。
6、選拔好主持人(__負責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！贰?BR> (2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學(xué)生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——__媽媽學(xué)生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))。
暫定：六(3)班__六(6)班__雙排鍵。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年_月_日。
三、活動地點。
__中學(xué)體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學(xué)生___。
六、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學(xué)生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師。
老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊：在握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
中考、畢業(yè)在即，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活，萬千思緒縈繞心頭。還記得初一入學(xué)時有人跟我說這里的芙蓉花開我們只能看見四次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到，我們才觸到了離別的悲傷，而遲來的花期似乎也在低訴那纏綿的不舍與依戀。此時此刻，我謹代表初四級部的全體同學(xué)，讓我們心懷感恩，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)!
三年來，我們同學(xué)校一起成長，壯大。還記得初一的冬天，我們享受到了集體供暖;還記得初二的春天，我們有了自己的學(xué)生食堂;更記得長風(fēng)破浪的初三，敞開懷抱的南大門、整潔的水沖廁所、優(yōu)化綠化的校園環(huán)境、煥然一新的學(xué)習(xí)設(shè)施、鏗鏘成韻的校管樂隊……所有這一切都印證了我們學(xué)校與時俱進，追求卓越的步伐。身為能見證這一切改變的__中學(xué)一員，我深感自豪，而這份自豪也將激勵我和每一個__中學(xué)學(xué)子在人生之路中不懈地自我完善、超越夢想。
如果說，三年的初中生活像繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目?；叵肫?，有多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己學(xué)習(xí)很辛苦，卻不知道老師工作同樣很疲憊。過去，我們懵懂無知，而現(xiàn)在，經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練，我們終于在這20__年盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是老師奉獻的結(jié)晶，是來之不易的。在此，我代表全體初四同學(xué)，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，謝謝您!”
面對即將來臨的挑戰(zhàn)——中考，我們會毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有才人出”!
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都在講述同一個話題：是殷切的厚望和千萬的期許。
同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中?這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十六歲，我們出門遠行!我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為威海__中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，我們祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美;。
祝學(xué)弟學(xué)妹們珍惜青春、張揚光榮、放大夢想;。
預(yù)祝同學(xué)們都能在中考、會考中取得超越自我的成績，用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
大家下午好!
一曲《畢業(yè)歌》拉開了本次活動的序幕。今天是個特殊的日子，是個令人感懷的日子，更是個值得慶賀的日子。我們相聚在這里，隆重舉行20__年初三學(xué)生畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學(xué)、初三全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和各班的學(xué)生代表以外，還有中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天畢業(yè)典禮儀式，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布，中學(xué)20__年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌。(禮畢，請坐下。)。
今天的我們揚眉吐氣，今天的我們?nèi)呵榧ぐ?。因為?0__年中考中，我校進入市一中的人數(shù)達人，再創(chuàng)歷史新高，甚至超越了部分城區(qū)學(xué)校。我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而驕傲，而學(xué)校的發(fā)展離不開我們的領(lǐng)頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。
校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!初中三年是艱苦的，但是有泥濘才有跋涉，有坎坷才有奮進。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，在20__年中考中用實力敲開了市一中的大門，用勤奮書寫了新的輝煌，為母校贏得了榮譽，為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請教導(dǎo)室為他們頒獎。
當(dāng)然，更加值得祝賀的是，我們20__屆的全體同學(xué)在自己的努力下，在老師的幫助下，即將順利拿到大紅的畢業(yè)證書，給自己的初中生活劃上一個圓滿的句號。接下來請有請為20__屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(音樂《畢業(yè)歌》)。
同學(xué)們，三年的時光，彈指一揮間。今天，我們或許收獲了驕人的成績，或許明白了人生的道理，或許得到了無私的幫助…….你們可曾知道，有多少老師為你們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，我們即將要踏上新的征程，讓我們有請初三的畢業(yè)生代表向初三老師獻花，并用真摯的行動表達你的感激之情。可以是動人的語言，也可以是溫暖的擁抱。(學(xué)生獻花)現(xiàn)在讓我們集體真誠地大聲地向老師說一聲謝謝，好不好?(集體說“謝謝老師，您辛苦了!”)(背景音樂《感恩的心》)。
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動。年少的你們或許曾經(jīng)輕狂，或許曾經(jīng)迷惘，但現(xiàn)在的你們真的長大了，成熟了。下面有請同學(xué)代表大家發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿懷，他們用自真摯的語言，說出了我們的心聲。相信他們會在前進路途中駕長風(fēng)、破巨浪，闖出一片屬于自己的天地。初三的同學(xué)們，祝福你們!
此時此刻，此情此景，我們的老師們定是“別是一番滋味在心頭”。下面有請畢業(yè)班的班主任老師和老師給同學(xué)們送上臨別的叮嚀。大家掌聲歡迎!
老師的話表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體學(xué)校老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)著于王畈教育數(shù)十年，在王畈這片貧瘠的土地上執(zhí)著耕耘，催開了一朵朵教育奇葩。接下來有請我們中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)校長講話。
言語諄諄，愛意綿綿，我相信，的殷切希望大家一定會銘記在心。此時此刻，還有一群人同學(xué)們不能忘記，也不應(yīng)該忘記，他們就是你們的父母，你們應(yīng)該感謝他們，感謝他們背后的支持與呵護。下面我們用熱烈的掌聲有請20__年中考我校中考狀元同學(xué)的母親代表家長講話。
讓我們再次把感謝的掌聲送給這位母親，送給所有同學(xué)的父母。正是他們含辛茹苦，才有了你們的今天。而明天，他們還要為你們繼續(xù)操勞。同學(xué)們，好好珍惜吧!
母校是同學(xué)們成才的搖籃，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!最后由我們的學(xué)生代表向母校贈送禮物。(學(xué)生代表致辭，音樂《一路順風(fēng)》)。
總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬?？傆幸环N激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往?？傆幸环N力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱一首歌，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)!前程似錦!
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學(xué)們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表____老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年!
掌聲響起來
_澎湃，豪情滿懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中20__屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎品。
請學(xué)校校長張校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。
下面請初三畢業(yè)生代表向母校贈送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀念。
同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!
的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為二中學(xué)爭光!。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們。
中考。
勝利，相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪帢s!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇四
（2）三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示；
2、我們的校園――三年校園變化
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
（1）教師個人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事，每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）
7、校長畢業(yè)致辭
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇五
今天，我們在這里隆重集會召開中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
下面，我宣布：中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學(xué)2010屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)2010屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：2010屆畢業(yè)生
(宣誓人：2010屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是2010屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是2010屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的'起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布：中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇六
同學(xué)們：
今天，是一個喜慶的日子。我們歡聚一堂，畢業(yè)座談。首先，我祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，并祝愿大家中考取得優(yōu)異的成績。同時，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們：我們一同走過的三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時，一千多個日日夜夜的朝夕相處，有太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前：
曾記得，在課堂里，師生之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆;三年來，同學(xué)們精彩的晚會表演、豐富多彩的體育活動、國旗下激動人心的講演，……燃燒著同學(xué)們的熱情，凝聚著大家的追求和向往。
同學(xué)們：我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。我們的校園文化里面留下了你們太多太多的激情和美麗。
還記得，三年前的你們還是小孩子，經(jīng)過歲月的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收獲。母校也因為有你們而載譽累累，有著良好的聲譽和影響，母校感謝你們!
同學(xué)們，天星二中的碧水和藍天，讓我們一起感受到生活、學(xué)習(xí)的快樂、開心與幸福。為此，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們，再用心的看一看你們的母校，銘記你們的老師、母校。記住，從跨進這個校門的那一天起，老師們就一直陪伴著你們。老師們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時，請為他們送上一份真誠的祝福吧。請同學(xué)們用最熱烈的掌聲，表達你們對老師最真誠的謝意!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我校隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，在此，我作為一名初三班主任代表全體老師向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀!
四年里，是誰，與你一起分享快樂，承擔(dān)痛苦?是誰，與你一起清晨誦讀，燈下答卷，互幫互扶?是誰，運動場上為你加油吶喊，遞茶送水?是共同生活了四年的同學(xué)!友情讓大家像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識到相知。四年前為著同一個夢想，你們一起來到這里。四年磨劍心，千日共勉勵。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來的分數(shù)心懷釋然的快樂嗎?四年歲月如梭，才織成了你們似錦的前程;幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲粝搿?BR> 四年里，是誰，鼓勵著你渡過一個又一個難關(guān)?是誰，靜靜地聆聽你訴說心事?是誰，犧牲自己的休息時間為學(xué)生補課?如果說同學(xué)是你們的戰(zhàn)友，那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級，或個別談心，為你們加油打氣;年級組長，不辭辛勞，為整個年級操心了四年;四位班主任，永遠是班里同學(xué)最溫暖最堅強的后盾，擔(dān)心著你們的擔(dān)心，快樂著你們的快樂;還有那么多的任課老師，為你們加班改卷，替你們答題解惑。我知道，你們每一個人都是好孩子，都會把“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”記在心里。
同學(xué)們，四年的歷練，雛鷹的翅膀已日益堅實，羽毛也漸趨豐滿。放眼望去，藍天在召喚你們，陽光已照亮前行的道路，白云等待與你們同行。
起程吧!年輕的心，在未來的人生中，譜寫你們更加美好的篇章!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇八
各位同學(xué)，各位家長，各位老師：
中考剛剛結(jié)束x個小時就舉行畢業(yè)典禮，可以說中考的硝煙未盡，但讓我們非常驚喜感動的是同學(xué)們絲毫沒有表露出考后的解脫和放縱，而更多的是表達出對母校和老師的感恩之心與眷戀之情。聯(lián)想考前幾天的自主復(fù)習(xí)，同學(xué)們非常專注和平靜，沒有吼樓、撕書等宣泄行為，做到了“在自然狀態(tài)下迎考”?？己螅瑢W(xué)們做好寢室和教室清潔衛(wèi)生，把書捐到指定地點，做到了“文雅離?！薄＿@就是在“樹德樹人，卓育英才”文化熏陶下成長起來的樹德學(xué)子，大氣沉著，向上向善。作為老師，我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲自豪，是你們成就了教師的職業(yè)尊嚴感，也是你們豐滿了教師的生活幸福感。在畢業(yè)之際，當(dāng)你們向老師致謝時，我更想給你們說，謝謝你們！
15歲的豆蔻年華是充滿生機和活力的年齡，每一位學(xué)子都是含苞欲放的花蕾，蓄勢待發(fā)。由于種種原因，大部分同學(xué)無法繼續(xù)在樹德光華進行高中學(xué)業(yè)，作為老師，我非常深感遺憾，但我堅信每一朵花兒都會盛開。說到這里，我想
給大家
講講我的心路歷程。
我在大學(xué)時有幸結(jié)識了一位忘年交，四川師范學(xué)院中文系教授鄭臨川先生，當(dāng)時他已68歲，我22歲。鄭老畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)，師從著名詩人聞一多先生，同時受教于朱自清、沈從文、劉文典、吳宓等大家，
思想
匯報專題他本人亦是當(dāng)代著名學(xué)者、古詩詞
專家
。就是這樣一位學(xué)識淵博、著述甚豐的學(xué)者，居然給自己的文集
取名
為《苔花集》。所謂“苔花”，即苔蘚所開的花。苔蘚生在潮濕而偏僻的角落，一點不起眼，而其所開的花更是不為人所關(guān)注，可以想象苔花是多么的落寂與寒傖。
為什么
取名
為《苔花集》？答案鄭老在文集的自序中，他說道：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，意思是苔花雖然出生卑微，但其
精神
氣質(zhì)卻是自尊而高貴。當(dāng)時，我僅僅理解為這是
中國
傳統(tǒng)知識分子慣有的謙虛與內(nèi)斂，未作他想。隨著對教育和生活的不斷領(lǐng)悟，我慢慢品嘗到“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的人生智慧?！盎ㄩ_百朵，各表一枝”，牡丹固然富貴逼人，苔花亦有自己的精彩。生命存在的價值在于尊嚴和奉獻，每一個生命體都應(yīng)該賦予自己生命的意義和價值。
在
中國
的傳統(tǒng)文化之中，追求做“人上人”的
思想
很濃厚，也正是在這種功利
思想
的誤導(dǎo)和誘惑下，很多人失去了自己的從容與快樂，也失去了對人的尊重與欣賞。每一個人都是上天賦予的生命精華，不管他的身體、膚色、國籍、種族、職業(yè)、收入等等如何不同，他都是獨一無二的個體，都值得我們像尊重自己一樣去尊重他。樹德中學(xué)給予最高貴的財富就是“追求卓越”
精神
，期待你永遠追求“做最好的自己”，盡最大努力做好每一件事情，杜絕平庸，摒棄淺薄，抵御拖沓。生活只拋棄那些自我拋棄的人，人生的分水嶺不在于你讀哪所學(xué)校，而在于你對生活和自我，是作出奮斗，還是作出放棄。是你的抉擇決定了你的命運，而不是環(huán)境決定命運。不管你在哪里讀高中，也不管你今后在哪里讀大學(xué)，也不管你今后從事何種職業(yè)，只要你不輕視和作踐自己，只要你對未來生活充滿期待和追求，你都將贏得自己的尊嚴和價值。如能有這種人生態(tài)度，你將平凡而不平庸，卓越而不驕矜，樂得其中，淡定從容。
同學(xué)們，未來的生活充滿無限可能性，最大的悲劇，真正的苦累，皆來自于內(nèi)心的無知與迷茫。你們還年輕，一切都可以重頭再來，要保持永不放棄的心。你們有精力，千萬不要在該奮斗的年齡選擇安逸。當(dāng)你們愿意改變自己時，一切都可以改變，什么時候都來得及。希望同學(xué)們沿著自己內(nèi)心呼喚的方向，用自己辛勤的汗水去澆灌自己，讓自己這朵含苞欲放的花蕾開出個性，開得更盛。
同學(xué)們，不論你們高中在哪所學(xué)校就讀，你們都是樹德學(xué)子，不要忘記母校對你的教誨和叮囑：“樹德樹人，卓育英才”。當(dāng)你們迷茫時，想想這句話，它會給你指點前行的方向。當(dāng)你們疲倦時，想想這句話，它會給你注入振作的力量。當(dāng)你們困頓時，想想這句話，它會給你攻堅克難的智慧。
最后，祝同學(xué)們“帶著樹德的愛，帶著對樹德的愛，揚帆起航！”
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇九
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行xx中學(xué)20xx屆初中部九年級學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
光陰似箭，歲月如梭。孩子們：轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)從懵懂少年成為有理想、有追求的初中畢業(yè)生，回顧我們一同走過的日子，真是留下了太多太多的感動和美好的記憶……忘不了你們課堂上專注的神情、靈動的思維、富有才華的見解;忘不了你們鏗鏘有力的誓言、刻苦進取的身影;忘不了你們不怕吃苦、挑戰(zhàn)極限的體育訓(xùn)練;忘不了你們在實驗室里一遍又一遍的探究;忘不了你們在各種捐助活動中表現(xiàn)出的拳拳愛心;忘不了你們在各類競賽中勇奪桂冠的風(fēng)采;忘不了你們在元旦聯(lián)歡、圣誕聯(lián)歡、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、國學(xué)誦讀活動中深情的展示、富有創(chuàng)新的奇思妙想、動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿;忘不了我們師生彼此溫暖、彼此成就，結(jié)下的深厚情誼……你們的高雅、儒雅已成為母校一道亮麗的風(fēng)景;你們用激情、智慧創(chuàng)造了雙語的輝煌;你們的進步和成長讓老師們感受到了職業(yè)的幸福和價值。
孩子們，生命中總有太多的依戀，為了你們飛得更高、走得更遠，母校只能把依依惜別之情化為殷殷的叮嚀：首先要立志高遠。要永遠踐行孟津雙語“自強不息、勇攀高峰、追求卓越”的精神，做到“處于高處覓高處，行已遠行還遠行?！倍懹涁?zé)任。勇敢面對家庭責(zé)任和社會責(zé)任，做一個敢于擔(dān)當(dāng)，能夠擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。三要樂觀自信。人生猶如在大海中航行，既有風(fēng)平浪靜，也會有驚濤駭浪，同學(xué)們一定要堅持，要堅韌、要堅強、要自信。只要擁有積極進取的陽光心態(tài)，樂觀豁達，就一定能擁有幸福的人生。四要學(xué)會適應(yīng)。只要心中有信念,有追求,什么環(huán)境都能適應(yīng)，什么艱苦都能忍受,什么困難都能克服。最后別忘了帶著感恩上路，感恩父母，感恩師長，感恩幫助過你的人，感恩母校，感恩社會，感恩祖國。做正氣、大氣、朝氣之人，成為祖國的棟梁之材。
孩子們：再有幾天，你們就要離開這里，開始新的航程，在這段日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師會和你們肩并肩，一同前行，全心全意為大家服務(wù)，做好你們的堅強后盾。希望同學(xué)們化感恩為行動，化珍惜為奮進，頑強拼搏，科學(xué)高效，吃好睡好，保證體能，用勤奮鋪平通向成功的道路，獲勝中考。
孩子們：無論你們走到哪里，永遠都是雙語的學(xué)子，這里永遠是你們溫暖的家，你們是母校永遠的牽掛，別忘了，常回家看看。母校堅信：經(jīng)過你們的努力奮斗，10年、20年之后，你們一定會成就輝煌的事業(yè)，取得人生的成功，成為母校的驕傲和自豪!
同學(xué)們、孩子們：我們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁!祝大家鵬程萬里，揚帆遠航!
各位同學(xué)，下午好！此時，你們正經(jīng)歷人生歷程的重要時刻——初中畢業(yè)典禮，在此，我不把你們當(dāng)只負部分責(zé)任的青少年，而把你們當(dāng)成能負完全責(zé)任的成年！我講五個詞：一、責(zé)......
各位老師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天是一個特殊的日子，我們隆重舉行2012屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校全體師生，向圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的2012屆全體同學(xué)......
各位老師、同學(xué)們：你們好！今天是一個特殊的日子，我們在這里隆重舉行2010級學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校全體師生，向圓滿完成初中四年學(xué)業(yè)的全體同學(xué)，表示最熱烈......
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有我親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了__中學(xué)20__屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)，及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝！向所有畢業(yè)的學(xué)子獻上最誠摯的祝福，祝愿你們在即將到來的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采，祝愿你們在未來的日子當(dāng)中書寫輝煌的人生！
時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們一聲“老師好”的問候，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，此刻腦海里都滿是你們的影子——籃球場上你們的颯爽英姿，陽光體育活動時你們的龍騰虎躍，教室里你們的埋頭苦讀，考場上你們的奮筆疾書，生活中你們的善良可愛？？三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。而今離別在即，也不禁有些傷感。
我們既是你們的老師，又像你們的父母兄長，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。
同學(xué)們，在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們希望：
你們有明確的目標(biāo)。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇，但是你們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要確定目標(biāo)，做出理性的選擇。
世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
同學(xué)們，在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們希望：
你們要擁有責(zé)任。人生在世，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
同學(xué)們，在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們還希望：
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生路，有陽光和花朵，也有風(fēng)雨和坎坷。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
記住：除了陽光和空氣是大自然賦予你的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
明天，你們將邁進人生第一次選擇的考場，希望大家認真面對每一堂考試，抓住每一次機會。人生在世，不搏何獲，衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對，超常發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績！
同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了母校的校訓(xùn)。同學(xué)們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚__中學(xué)求真務(wù)實的精神，取得更好的成績。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后衷心地祝愿同學(xué)們：中考金榜題名！祝福同學(xué)們：在人生的道路上勇往直前，開拓進取，一路順風(fēng)，越走越精彩！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十一
各位同學(xué)：
您們好！
三年前，在座的各位同學(xué)，為了一個共同的理想和目標(biāo)，來到了xx農(nóng)場中學(xué)，光陰似箭，日月如梭，三年時間很快過去了?；仡櫲甑臍v程，你們沒有辜負學(xué)校，老師和家長的厚望，個個學(xué)有所成，在人生的道路上邁出了堅實的一步。借此機會，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為本屆初中學(xué)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝！
在同學(xué)們將要離開母校之際，我想跟大家說兩句話：第一句話是：為同學(xué)們的成長而高興。三年來，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，個個學(xué)有成，學(xué)有所長，踴現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，今年中考成績顯著?？偡诌_600分以上的學(xué)生有5人，這是同學(xué)們的驕傲，教師的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。第二句話是：前程更加輝煌。完成初中學(xué)業(yè)，在人生的道路上只是萬里長征的第一步，以后的道路更長，前程更加光輝燦爛，母校希望你們戒驕戒躁，一步一個腳印，勇敢地向更高頂峰攀登。考取高中不等于進了大學(xué)，希望大家繼續(xù)發(fā)揚我農(nóng)場中學(xué)學(xué)生勤奮好學(xué)的精神，努力攀登科學(xué)高峰，三年后，用大學(xué)的錄取通知書來向母校報喜。二十一世紀，是科技大發(fā)展的世紀，你們將面臨“知識經(jīng)濟”，“信息社會”的挑戰(zhàn)，落后就會挨打，沒有真才實學(xué)在社會上將沒有立足之地。你們中的部分同學(xué)將要接受職業(yè)技術(shù)教育，同學(xué)們要冷靜思考，準(zhǔn)確地給自己定位，找到最適合于自己發(fā)展的學(xué)校。目前流行普高熱，認為上職高就沒有希望，沒有前途，其實這是一種誤解。上職業(yè)技術(shù)類學(xué)校也可以考大學(xué)，學(xué)好一門技術(shù)也會有成才的機會。
初中是為高中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一些基礎(chǔ)知識，憑此走上社會是遠遠不夠的，將來作為一個初中生是難于在社會上立足的，正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學(xué)歷，有的同學(xué)準(zhǔn)備不上學(xué)的，請趕快打消這個念頭。上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同，沒有高低貴賤之分，也不等于將來成就的大小，只要努力，行行出狀元。無論你們選擇普高，職高，都要有理想和追求。社會的挑戰(zhàn)是激烈的，遇到失敗和挫折是必然的，失敗并不可怕，可怕的是喪失勇氣，喪失精神。任何時候都不要說放棄。我相信，農(nóng)場中學(xué)的學(xué)生是有志氣的，是有發(fā)展?jié)摿Φ模瑹o論什么時候，在什么崗位上，都是有用之才，母校對你們寄于深切的期待。同學(xué)們，在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步，走出農(nóng)場中學(xué)的校門你們將開始一個全新的生活。希望大家珍惜自己的青春，很好地把握住自己，做一個有理想有道德的人，高尚的人，做一個對社會有用的人今天你們以母校為自豪，明天母校因你們而榮耀。
最后，祝愿同學(xué)們在高一級學(xué)校中生活愉快，學(xué)習(xí)進步！學(xué)生各位同學(xué)，下午好！此時，你們正經(jīng)歷人生歷程的重要時刻——初中畢業(yè)典禮，在此，我不把你們當(dāng)只負部分責(zé)任的青少年，而把你們當(dāng)成能負完全責(zé)任的成年！我講五個詞：
我們——中要培養(yǎng)有勇氣承擔(dān)、有能力承擔(dān)、頂天立地的人！我們唾棄那些到了青年和壯年還在啃年老父母，尚在壯年就要刮年幼的子女的人。
以后，你們都要成家，我要告訴同學(xué)們，不負責(zé)任的人是不可以托付終生的！
優(yōu)勝劣汰，適者生存是宇宙顛撲不破的真理，作為萬物生靈的最高主宰——人，更是要在激烈競爭之度過，要想獲得成就，贏得敬重，就要比別人付出更多的努力，請記住三句話：
1、人必自侮而后人侮之！
2、可憐之人必有可恨之處！
3、吃得苦中苦，方為人上人！
三天打魚兩天曬網(wǎng)的'人，永遠是失敗者。面臨高原現(xiàn)象不做極限突破的人，永遠是平庸者。天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身！意志和磨練是一個人取得成就的必修之道，必經(jīng)之路。今天是5月11日，離中考僅剩31天，我們計劃在校學(xué)習(xí)到6月5日為止，因此，包括星期天在內(nèi)，在校學(xué)習(xí)的時間只有25天，最后沖刺階段非常關(guān)鍵，影響成績的要素很多，最重要的是堅強的意志和超人的勇氣！
父母養(yǎng)育，老師教誨，同伴幫助，上司引領(lǐng)，我們都要懷感恩之心，要領(lǐng)悟感恩，學(xué)會感恩，能用心去實踐感恩。切不可以只知道以自己為中心，卻絲毫不愿顧及別人感受！只知道“此仇不報非君子”卻不懂什么叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。
同學(xué)們，初中畢業(yè)也是人生路上一個重要的里程碑。今天的典禮過后，大家就要開始新的征程，有的同學(xué)將要離開九十五中，走向一片新的天地，有的同學(xué)將繼續(xù)留在九十五中進入高中部學(xué)習(xí)。古人云：千里之行，始于足下。詩人汪國真曾說過：沒有比腳下更長的路，沒有比人更高的山。你們即將懷著對未來美好的憧憬走出校門，但是每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要你自己攀登。我希望，我們的同學(xué)要有人生遠大的理想，只有立下“鴻鵠之志”，才能產(chǎn)生不竭的生存動力和奮斗意志，個人潛在的能力和秉賦才能得到最大限度的開發(fā)。我希望，我們的同學(xué)要把握好人生航向，做一個視野開闊、胸懷寬廣、寵辱不驚、知行統(tǒng)一、腳踏實地的人，經(jīng)得起各種挫折和挑戰(zhàn)！做每件事都能夠問心無愧地說“我已經(jīng)盡我所能了”！我希望，我們的同學(xué)把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯?！傲⑸戆傩校詫W(xué)為基。
”一個人能有多大發(fā)展，能為社會作出多大貢獻，很大程度上取決于這個人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識基礎(chǔ)打得牢不牢。我希望，我們的同學(xué)走入新的環(huán)境、面臨新的挑戰(zhàn)，要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人，懷著顆感恩的心，認真地學(xué)習(xí)和生活。我希望，我們的同學(xué)以后常回母?？纯?，因為，這里有你們熟悉的環(huán)境和常常想念的人和事，這里的老師永遠關(guān)心和支持著你們并將會為你們健康成長和錦繡前程長久地祈禱！最后祝愿所有同學(xué)夢想成真！愿你們用青春和汗水去譜寫新的更加動人的篇章！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的唿喚。
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱唿上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，2019年7月4日，我們xx中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十三
主持人：
女師：劉x。
男師：王x。
女生：蘇x。
男生：陳x。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于辛寨初級中學(xué)這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)。
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學(xué)們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了辛寨初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是辛寨初級中學(xué)的老師伴你們長大的，你們是在辛寨初級中學(xué)長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學(xué)們，辛寨初級中學(xué)記下了你們xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級中學(xué)的烙印。
辛寨初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
辛寨初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十四
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜瑤負責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的`每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌冢銈兪切疫\的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
也許，你們中還有一些同學(xué)認為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一個集體都離不開你的一份貢獻，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細心女孩……你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機會找到正確答案，真實人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
在此，我也要代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采！三年來，大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。朝夕相處的三年，我們風(fēng)雨共度，同舟共濟，解決了一個個難題；朝夕相處的三年，我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實驗室里，我們共同探討；班會課上，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進入高一級學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
學(xué)長們，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
學(xué)長們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！
在以后的人生道路上，我們會以優(yōu)秀的學(xué)長們?yōu)榘駱樱l(fā)揚“立志厚德，求實創(chuàng)新”的精神，發(fā)揚“聞雞起舞，篤志成才”的精神，積極進取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為母校爭光，為祖國爭光！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十六
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時，也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會永遠銘記的日子，因為剛剛過去的中考為你們的初中生活畫上了一個圓滿的句號，并將從這里邁向一個新的起點。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識，在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了青春的意義。在這里，同學(xué)們互相幫助、攜手并進，結(jié)下了至純至真的友誼。
同學(xué)們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長和師長，我想送給你們幾句話，作為你們畢業(yè)的禮物。
人無完人，每個人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里，希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
每個少年都有夢想，我很支持年輕人有夢想，甚至是異想天開。在我看來，一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個什么樣的角色，請記住，夢想從不卑微，決定你的不是現(xiàn)在的位置，而是你努力的方向。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助，對我們來說都是恩情。沒有人天生就應(yīng)該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才能發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚，才能領(lǐng)悟生命的饋贈。懂得感恩，才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，只有有了一顆感恩的心，你才會更幸福。
同學(xué)們！無論你們走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯闯休d著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師！請記住，今后無論你走多遠，有多大成就，你都是xx牽掛的孩子，你都是xx凝望的未來！
初中畢業(yè)，意味著初中生活的結(jié)束，更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始，我相信，同學(xué)們必將用自己的行動證明自己不愧為xxxx的學(xué)子！希望同學(xué)們相信自己、學(xué)會堅持，美好的未來一定屬于你們！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計篇十七
一、晚會目的及意義：
春華秋實，我們管理工程系即將送走__級的同學(xué)們，他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強烈要求，我系團委、學(xué)生會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!
二、晚會主題：
“回眸，感恩，啟航”——管理工程系__屆畢業(yè)晚會。
三、晚會時間：
20_年6月中旬(暫定時間)。
四、晚會地點：
__職業(yè)學(xué)院禮堂。
五、參與對象：
__系__屆畢業(yè)生及老師。
六、具體組織安排：
1、文娛部：負責(zé)本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
2、外聯(lián)部：負責(zé)拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
3、勤工部：負責(zé)晚會會場裝飾和飲料的購買。
4、宣傳部：負責(zé)海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
5、體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成。
6、公關(guān)部：負責(zé)本次晚會禮儀的相關(guān)工作。
7、學(xué)習(xí)部和生活部：負責(zé)晚會的后勤工作。
七、晚會前期準(zhǔn)備工作：
1、在正式演出前須彩排x次來穩(wěn)定節(jié)目的效果，檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
2、部布置會場：氣球，彩帶等裝飾會場的'道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。
3、當(dāng)天請電工調(diào)試燈光，音響以及麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要提前充電。(晚會開始前x個小時要完成)。
4、調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門的干事進行布置會場。
5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責(zé)，例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。
7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
8、由輩分大到小的順序分配好座位。
9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準(zhǔn)備就緒。
八、晚會流程：
1、師生進場就座。
2、主持人宣布晚會開始，系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、各項節(jié)目演出。
5、視頻回顧。
6、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。
7、師生們互贈禮品。
8、宣布晚會結(jié)束。