少先隊(duì)部工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是評(píng)價(jià)一個(gè)人或事物表現(xiàn)的重要手段。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的流暢性和連貫性,使讀者能夠輕松理解。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方法和技巧。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇一
    親愛的少先隊(duì)員們:
    又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。
    老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、每一位同學(xué)可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫下來(lái),送給老師,表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
    二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝,最誠(chéng)摯的祝福,送上你親切的問候。
    三、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。
    四、遵守課堂紀(jì)律,不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí),用一份份整潔、美觀的作業(yè),一個(gè)個(gè)自己最優(yōu)異的成績(jī),一次次不斷努力的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。
    這才是老師們最喜歡的禮物。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
    節(jié)儉慶祝第31個(gè)教師節(jié)的'倡議書。
    東北電力大學(xué)全體同學(xué)們:
    秋風(fēng)颯爽,丹桂飄香,一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨。
    在我們的成長(zhǎng)過程中,老師用知識(shí)甘露,澆灌我們理想的花朵;。
    用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
    三尺講臺(tái),春秋冬夏,一生默默守候紅燭;。
    以身立教,為人師表,一心只為孕育桃李。
    值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候,同時(shí),為積極響應(yīng)節(jié)儉號(hào)召,特向同學(xué)們發(fā)出倡議:
    我們要用更有意義的方式,表達(dá)尊師重教的情意。
    不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問候,一份發(fā)自肺腑的的祝福,用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
    我們潛心鉆研、虛心求教,認(rèn)真上好每一節(jié)課,一次次的進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
    我們志存高遠(yuǎn)、明德篤行,感恩老師細(xì)心培養(yǎng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。
    恩師難得,師恩難忘。九月,讓我們用最真誠(chéng)的祝福、最衷心的感謝送給最親愛的老師,您辛苦了!
    東北電力大學(xué)校學(xué)生會(huì)。
    209月8日。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇二
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的中心學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jī)。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范
    開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
    2、做好每周升旗儀式,做好國(guó)旗下講話工作,做好班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。
    3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
    1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對(duì)文明禮儀值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為,學(xué)生放學(xué)排隊(duì)出校門,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的組織“文明禮儀崗”突擊檢查,并和各段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況每天干凈整潔,讓進(jìn)來(lái)我校的人都有種干凈、整潔的感覺。
    3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
    作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
    月月有節(jié),月月有活動(dòng),輸送快樂的“動(dòng)脈”。三月開展文明禮儀和安全交通知識(shí)活動(dòng),四、五月份開展以班級(jí)為單位的拔河比賽和讀書系列比賽活動(dòng),六月份開展“慶六一”游園、新隊(duì)員入隊(duì)、班級(jí)大合唱活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動(dòng)要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩(shī)文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。給隊(duì)員一個(gè)月的.節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
    安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作中特別重視落實(shí)飲食、飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全等。一方面各班主任、科任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,另一方面各部門將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,做到常檢查、常改進(jìn),確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。并且每學(xué)期都組織一到兩次次安全逃生演練,做到防患于未然。在學(xué)校工作中我們還切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí),在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
    1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
    2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
    回顧半年來(lái)在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇三
    回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。
    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
    大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
    2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺(tái)、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    二、以平安校園活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
    我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以平安校園活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
    1、開展“平安校園”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
    2、以“平安校園”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
    三、繼續(xù)深入推進(jìn)書香校園工程。翰墨飄香,書聲瑯瑯,品讀經(jīng)典,健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)校通過“教師閱讀,豐富內(nèi)涵,做好學(xué)生閱讀的引路人”,“立足課堂、鞏固陣地,引領(lǐng)學(xué)生暢游書?!?、“搭建平臺(tái)、豐富活動(dòng)、與經(jīng)典為友結(jié)伴成長(zhǎng)”等方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動(dòng)。通過班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室、家庭小書房等陣地建設(shè)為書香校園提供硬件支撐,通過讀書交流會(huì)、教師讀書論壇等活動(dòng)來(lái)激發(fā)師生的讀書熱情,不斷深化書香校園建設(shè)。
    四、開展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的力度。
    以各種節(jié)日為契機(jī),進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等教育。充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、七一建黨紀(jì)念日等重大節(jié)日,開展主題教育。使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
    五、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
    少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
    六、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
    二月底,校少先隊(duì)就制訂了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,做到周密計(jì)劃,精心組織。在各班發(fā)出“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建設(shè)幸福美好校園”倡議書;課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;中隊(duì)長(zhǎng)組織學(xué)生更新了校園黑板報(bào);中隊(duì)利用黑板報(bào)和班會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大團(tuán)員青年耳濡目染,深受教育。
    3月5日是雷鋒紀(jì)念日,3月5日起各班組織廣大紅領(lǐng)巾在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的有聲有色。繼續(xù)開展“新八德”仁愛教育。
    四月份開展“烈士在我心中”清明節(jié)掃墓活動(dòng),開展“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),參加縣“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”征文、演講比賽,黃凌獲得三等獎(jiǎng).
    五月份開展“我勞動(dòng)我快樂”勞動(dòng)節(jié)體驗(yàn)教育、“書香滿校園”讀經(jīng)典書系列活動(dòng)。
    六月份開展”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一活動(dòng),我們的節(jié)日――端午節(jié)活動(dòng)。
    這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇四
    為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,文明禮儀用語(yǔ)心得體會(huì)。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。通過活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):
    1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模、因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
    2、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。
    3、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,和他們多交流,爭(zhēng)取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
    相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí),開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
    1、作為學(xué)校的的一個(gè)核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)是首要問題。所以大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前,時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用,為其他學(xué)生做好榜樣。與此同時(shí)還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學(xué)生作為少大隊(duì)、中隊(duì)干部,這樣能更好的配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好整個(gè)少先隊(duì)的工作,這就能夠做到師生和諧共處。
    2、有了制度還得實(shí)施,每天安排少先隊(duì)監(jiān)督崗,檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律,都要及時(shí)記載。每周一舉行升旗儀式,讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲,時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。
    3、學(xué)校少先隊(duì)每月定期更換宣傳欄,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長(zhǎng)和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。
    1、讓隊(duì)員了解國(guó)情,在隊(duì)員中進(jìn)行國(guó)情教育、民族團(tuán)結(jié)教育,從小樹立建設(shè)偉大祖國(guó)的理想。
    2、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
    3、在隊(duì)員中開展安全知識(shí)講座,日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識(shí),杜絕不安全事故發(fā)生。
    4、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),定期在隊(duì)員中進(jìn)行心理健康教育,消除學(xué)生的自卑心理,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    為了豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺(tái)的營(yíng)造者。
    1、結(jié)合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng),我校利用國(guó)旗下講話向?qū)W生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),公布了感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容,并開始組織實(shí)施。通過本次“感恩”系列教育活動(dòng),學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學(xué),在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立了感恩之心,能夠使學(xué)生對(duì)父母、老師、同學(xué)心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
    3、結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng),此次活動(dòng)使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學(xué)們?yōu)樽约籂I(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境。
    4、5月30日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,有書畫展、“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇六
    一、指導(dǎo)思想:。
    二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    一學(xué)年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
    2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
    四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的'活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
    (1)通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對(duì)老師說(shuō)”等征文評(píng)比活動(dòng)。
    (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,健全了少先隊(duì)體制。
    (3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。
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    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇七
    本月,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
    大隊(duì)部主要通過以下活動(dòng)進(jìn)行:
    1、國(guó)旗下講話:本月國(guó)旗下講話由中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    2、主題板報(bào)更換:每月一主題,本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
    本月,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
    1、“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園公益活動(dòng)。
    為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市和全國(guó)文明城市的工作要求,充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日,開展了“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園,撿垃圾環(huán)保公益活動(dòng)。師生們表示,此類活動(dòng)既有意義又有趣味。通過實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍,為我們的生活環(huán)境,為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從你我做起”的理念。
    2、秋季校園集體舞比賽。
    為積極開展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)校“體育大課間活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生積極性,展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采,集體舞的整體質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義思想,經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽。總之,在11月,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下月的工作更精彩!
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇八
    以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
    二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾:
    如果我不敢,
    請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。
    如果我嘗試,
    請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。
    如果我創(chuàng)新,
    請(qǐng)相信我成功;。
    如果我成功,
    請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!
    三、工作目標(biāo)任務(wù)。
    (一)。
    大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
    積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
    1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
    2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。
    (二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。
    (三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。
    (四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    (五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。
    (六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
    (八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇九
    我校的少先隊(duì)工作處于剛剛起步的階段,很多的工作都還沒有完善起來(lái),或者說(shuō)都還沒有正式實(shí)現(xiàn)過,因此工作開展起來(lái)有很多的困難,我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊(duì)工作。首先我們要建立我們的少先隊(duì)隊(duì)室,少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地地教育中發(fā)揮著很重要的作用。體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和談?wù)摴ぷ鞯膱?chǎng)所,是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此我們?cè)缭谏蟼€(gè)學(xué)期就著手籌備隊(duì)室的建立工作,參觀其他學(xué)校的隊(duì)室是如何布置的,能夠更好的完成隊(duì)室建立工作。這個(gè)學(xué)期學(xué)校為少先隊(duì)設(shè)置了獨(dú)立的少先隊(duì)大隊(duì)室,并進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的裝修。一切準(zhǔn)備就緒,我們按照少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行布置。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,大隊(duì)部選拔,最后選出了49名大隊(duì)部成員,其中包括大隊(duì)長(zhǎng)2名,副大隊(duì)長(zhǎng)2名,廣播站站長(zhǎng)1名,副站長(zhǎng)1名,紀(jì)檢部部長(zhǎng)1名,委員28名,活動(dòng)部部長(zhǎng)1名,委員5名,記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)1名,副團(tuán)長(zhǎng)4名。選拔出來(lái)的各名大隊(duì)部成員都進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)和工作職責(zé)劃分,明確自己的工作目的。
    鼓樂隊(duì)在本學(xué)期中通過各位音樂老師辛勤培訓(xùn),都有了十足進(jìn)進(jìn)步。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇十
    xxx,女,9歲,xxxxxxxxxx學(xué)校x年級(jí)x班班長(zhǎng)。在三年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩們面前的孝順女、老師心目中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。xxx同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前五名。三年來(lái),xxx同學(xué)多次獲得校級(jí)“寒、暑假好孩子”、“文明標(biāo)兵”、“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”等稱號(hào)。此外,她還在校級(jí)的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),在學(xué)校的“作文通訊”上也有她的習(xí)作。在成績(jī)面前,xxx同學(xué)從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
    二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。xxx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她為了鍛煉自己的能力,她常常幫著媽媽整理房間、拖地板等家務(wù);對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在乘坐公交車上,看到需要幫助的人,她總能主動(dòng)讓出自己的座位。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;三年來(lái),她成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。三年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“為身患白血病陳藝菲同學(xué)愛心捐款”活動(dòng)中,拿出自己平時(shí)積攢的零用錢捐了出來(lái),獻(xiàn)出了自己的一片愛心。
    三、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,xxx在書法和歌唱、朗誦等方面也很出色。在2011年5月她的書法作品被全國(guó)青少年書法級(jí)別評(píng)定毛筆創(chuàng)作楷書。
    三級(jí)。在20xx年12月學(xué)校舉辦的“校園小歌手”比賽中,獲得“十佳小歌手”的稱號(hào)。xxx同學(xué)還經(jīng)常利用節(jié)假日外出旅游。青山培養(yǎng)了她堅(jiān)毅的品格;綠水孕育了她柔順的性情;植物使她充滿好奇,動(dòng)物讓她充滿愛心。旅游中她了解了很多自然和人文知識(shí),加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,視野開闊了,胸懷也寬闊了。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇十一
    回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。
    一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
    大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
    2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
    二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
    我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
    1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
    2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
    三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。
    1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái),各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
    2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái),都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
    少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇十二
    國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
    從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
    根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:
    1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
    2.常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
    3.認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)。4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng),5月份開展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”班隊(duì)主題活動(dòng),6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”,讓小朋友們?cè)跉g度六一的同時(shí):追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會(huì)到在黨的關(guān)懷下快樂成長(zhǎng)的愛國(guó)情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
    4.安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
    5.法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)宋xx到我校進(jìn)行了對(duì)學(xué)生法制教育。宋xx所長(zhǎng)以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,把法律教育、法律意識(shí)帶進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
    6.開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午,x市人民檢察院一行來(lái)到我校進(jìn)行了很多方面的知識(shí)講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識(shí)。
    各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng),也讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃?,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇十三
    繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)為重點(diǎn),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的.引領(lǐng)下以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)教育為途徑,圍繞青少年的身心發(fā)展特點(diǎn),深化“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、工作思路。
    穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。
    三、工作重點(diǎn)。
    1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
    2.深化少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)涵,突出文化主題教育。
    (1)深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”主題教育。
    堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程,堅(jiān)持底線教育,深化愛國(guó)主義、國(guó)學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格的教育。本學(xué)期將深入實(shí)施“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”主題教育。將結(jié)合學(xué)校原來(lái)的學(xué)生志愿者活動(dòng),開展“快樂義工在行動(dòng)”的志愿活動(dòng),以“不怕苦,不怕累,團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
    (2)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題式教育活動(dòng)。
    教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如國(guó)慶節(jié)開展“唱響三歌”等系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
    (3)繼續(xù)開展“道德銀行存品行”活動(dòng)。
    本學(xué)期,將在班級(jí)自行設(shè)置道德小超市,按照班級(jí)實(shí)際情況購(gòu)買相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)物品給予學(xué)生兌換,在繼續(xù)開展的同時(shí),也將對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善,從而形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。通過“道德儲(chǔ)蓄”活動(dòng),能鼓勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品行,使“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心間。
    (4)開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
    充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校校外輔導(dǎo)員定期開展培訓(xùn)法律知識(shí),提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
    (5)開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺(tái)的學(xué)習(xí)等幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
    3.強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    (1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。將通過“文明餐桌評(píng)比”、“國(guó)旗下講話”、“文明課間評(píng)比”等活動(dòng)開展一系列習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),進(jìn)一步改善學(xué)生行為習(xí)慣。
    (2)抓好心理健康教育,形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開設(shè)好“陽(yáng)光小屋”,可以為學(xué)生及時(shí)舒緩心情,排憂解難;上好心理團(tuán)輔課可以引導(dǎo)學(xué)生了解自我并且習(xí)得一些基礎(chǔ)性的心理常識(shí)。通過多管齊下,能保證心理健康教育活動(dòng)的正?;鸵?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
    每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn),每年對(duì)專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學(xué)時(shí)。每周的陽(yáng)光小屋值班時(shí)間不少于10小時(shí)。
    4.深化少先隊(duì)常規(guī)工作,滿足少年兒童健康成長(zhǎng)的需要。
    繼續(xù)加強(qiáng)晨會(huì)課建設(shè)、開展好國(guó)旗下講話、辦好新苗電視臺(tái),盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮最大的作用。并且督促中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好班級(jí)隊(duì)角,及時(shí)填寫班隊(duì)工作手冊(cè),開好主題隊(duì)會(huì),辦好小記者站,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,踴躍投稿。開拓紅領(lǐng)巾種植園,結(jié)合綜合實(shí)踐課中落實(shí)開展。
    加強(qiáng)值周崗的管理,每周的紅領(lǐng)巾值周崗,由當(dāng)周的升旗手和護(hù)旗手共四名同學(xué)值班,要求值周崗的同學(xué)做到按時(shí)到崗、禮儀規(guī)范。同時(shí),利用聯(lián)合晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。
    (2)深化體驗(yàn)教育。
    利用“快樂小義工”在行動(dòng)的活動(dòng),積極的組織學(xué)生在社區(qū)、實(shí)踐活動(dòng)基地等地方開展志愿者體驗(yàn)活動(dòng);并與手拉手、雛鷹行動(dòng)、社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)以及其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
    (3)開好少代會(huì)。
    本著公平、公正、公開的原則做好大隊(duì)委的換屆選舉工作,做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。
    (4)堅(jiān)持鼓樂隊(duì)訓(xùn)練。
    爭(zhēng)取能在校級(jí)大型活動(dòng)中發(fā)揮作用,同時(shí)選拔吸納新成員開始訓(xùn)練。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,根據(jù)“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊(duì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章實(shí)際情況,通過召開中隊(duì)委員會(huì)議共同討論決定,統(tǒng)一爭(zhēng)定兩枚獎(jiǎng)?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。
    學(xué)章。在學(xué)期初,組織全體隊(duì)員對(duì)所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。
    定章。根據(jù)“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”里所爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法,組織全體隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,擬定爭(zhēng)章計(jì)劃。
    爭(zhēng)章。為了使“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”更加切實(shí)有效地開展,并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中,本中隊(duì)將“爭(zhēng)章”活動(dòng)與“爭(zhēng)星”活動(dòng)相結(jié)合,除了“雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)以外,在考章時(shí),一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。
    考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份,是中隊(duì)考章的時(shí)間,中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)全體爭(zhēng)章隊(duì)員進(jìn)行考核。再將名單報(bào)送到大隊(duì)部進(jìn)行最后的審核。
    頒章。由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā),大隊(duì)部進(jìn)行審核。
    “安全章”和“表達(dá)章”的制定,符合二年級(jí)的孩子來(lái)征訂,通過本學(xué)期的爭(zhēng)章,隊(duì)員們?cè)凇罢Z(yǔ)言表達(dá)的完整性和安全”兩方面都有所進(jìn)步。但是,還是存在個(gè)別隊(duì)員有些方面還需要進(jìn)一步地培養(yǎng)。
    三、爭(zhēng)章總結(jié)
    通過一學(xué)期的努力,爭(zhēng)得“安全章”的有59人,爭(zhēng)得“表達(dá)章”的有59人。
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇十五
    具體實(shí)施說(shuō)明:
    課堂綜合評(píng)估包括:學(xué)生課前準(zhǔn)備是否充分;上課鈴聲終止學(xué)生是否安靜;課堂中學(xué)生是否遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)是否積極、主動(dòng)、認(rèn)真及課堂學(xué)習(xí)效果等方面。任課教師上完每節(jié)課后,根據(jù)以上內(nèi)容視其情況評(píng)出等級(jí),記錄在《班級(jí)日志》上,優(yōu)等記5分,良記4.5分,合格記4分,并做好情況說(shuō)明?!栋嗉?jí)日志》由各班指定專人管理,并負(fù)責(zé)請(qǐng)任課教師登記簽名,期末上交教導(dǎo)處。如果哪一節(jié)課未進(jìn)行登記簽字,則扣0.5分。期末上交教導(dǎo)處時(shí),登記本必須完整,如有損頁(yè)、缺頁(yè)等情況,則扣10分,(特殊情況要寫明原因);如果擅自改動(dòng)一處則扣該班積分10分。學(xué)期結(jié)束后,教導(dǎo)處對(duì)各班得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得分最高者為第一名,計(jì)100分,然后每差一個(gè)名次,得分減5分。期末結(jié)束時(shí),還可以根據(jù)任課教師對(duì)所任教班級(jí)的綜合評(píng)分按得分高低給予評(píng)定。
    (1) 學(xué)生個(gè)人參加的競(jìng)賽成績(jī)要算入班級(jí)綜合評(píng)估,必須是參加
    由上級(jí)教育行政部門組織舉辦(最好是正式發(fā)文的)的競(jìng)賽。具體積分方法如下:
    學(xué)校級(jí):一等獎(jiǎng):(第一名)記4分/人,二等獎(jiǎng)(第二名)記3分/人,三等獎(jiǎng)(第三、四名)記2分/人,優(yōu)秀獎(jiǎng)1分/人。
    區(qū)級(jí):一等獎(jiǎng):6分/人,二等獎(jiǎng) 5分/人,三等獎(jiǎng)4分/人,優(yōu)秀獎(jiǎng)3分/人
    (2) 班級(jí)競(jìng)賽:是指班級(jí)參加各級(jí)各類競(jìng)賽
    學(xué)校級(jí):一等獎(jiǎng):10分,二等獎(jiǎng) 8 分,三等獎(jiǎng)6分,優(yōu)秀獎(jiǎng)5分
    區(qū)市省國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng):20分,二等獎(jiǎng) 18 分,三等獎(jiǎng)16分,優(yōu)秀獎(jiǎng)10分
    班級(jí)代表學(xué)校參加各級(jí)各類對(duì)外開放活動(dòng)均按一等獎(jiǎng)計(jì)分。
    學(xué)期結(jié)束時(shí),德育處對(duì)各班競(jìng)賽得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最高分為第一名計(jì)50分(學(xué)生個(gè)人類),100分(班級(jí)類),每差一個(gè)名次,得分減5分。
    (1)教師對(duì)班級(jí)一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)100分,每差一個(gè)名次,得分減5分。
    (2)大隊(duì)干部對(duì)班級(jí)一日常規(guī)檢查最高分為第一名計(jì)50分,每差一個(gè)名次,得分減5分。
    一日常規(guī)檢查計(jì)分見《德馨園小學(xué)日常行為規(guī)范評(píng)分細(xì)則》
    足球賽計(jì)分見“足球特色評(píng)比細(xì)則”,學(xué)期結(jié)束時(shí),體育組對(duì)各班得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最高分為第一名計(jì)50分,每差一個(gè)名次,得分減5分。
    德馨園小學(xué)德育處
    少先隊(duì)部工作總結(jié)篇十六
    過程:
    總輔導(dǎo)員開頭語(yǔ)
    主持人宣布入隊(duì)儀式開始
    1、出旗
    少先隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
    大隊(duì)旗行進(jìn)到中隊(duì)旗前,中隊(duì)旗應(yīng)向前傾,少先隊(duì)員開始行隊(duì)禮。(每班要求中隊(duì)長(zhǎng)喊敬禮)
    2、唱隊(duì)歌
    全體立正
    3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊(duì)決定”
    4、授巾儀式
    六年級(jí)少先隊(duì)員為新隊(duì)員授戴紅領(lǐng)巾
    5、新隊(duì)員宣誓
    6、輔導(dǎo)員為新中隊(duì)授予中隊(duì)旗
    7、新隊(duì)員發(fā)言
    8、宣布大隊(duì)委及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)名單,并授予佩戴標(biāo)志。
    8、呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著
    9、集體舞表演《我愛北京天安門》
    9、退旗、敬禮