教科研活動月活動方案(熱門17篇)

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    一個好的方案能夠解決問題并達到預期的目標。如何制定一個合理可行的方案,是一個需要認真思考的問題。如果您正為方案的寫作感到困惑,不妨參考以下范文,或許能給您啟發(fā)。
    教科研活動月活動方案篇一
    年終歲尾、臨近放假,安全防范工作進入矛盾集中突發(fā)期和關鍵期。為了防止和杜絕重大責任事故的發(fā)生,根據(jù)我校網(wǎng)格化管理工作要求,本著預防為主的原則,從即日起到2018年1月8日,決定在我校開展以提升“四個能力”(能排查、能報警、能疏散、能滅火)為主題“安全活動月”系列主題活動,特制定工作方案。
    內容重點:安全用電、防火防盜、火災逃生、網(wǎng)絡詐騙、交通安全、集體外出、防病防疫、網(wǎng)絡交友等教育。
    1、利用公寓村、學校南大門電子屏滾動播放防火、防盜應知應會知識、動畫片、警示語等。
    2、在公寓村校園懸掛,防火防盜宣傳條幅、標語、展牌。
    3、利用共青團公共媒體平臺,利用微信群通過各教學單位向廣大教職員工師生傳播防火防盜、應知應會動畫片、突發(fā)事、日常預警防范知識。
    4、在安全工作處主頁設立專題網(wǎng)頁。
    5、在學生公寓村樓道口、重要場所張貼防火應知方法。
    6、制作系列宣傳展牌,定期在校園、公寓村進行展出。
    7、每天發(fā)布全國重大交通、失火、疫情報告。
    二、專題培訓(20xx年12月18日―24日,責任單位:安全工作處,協(xié)助單位:學工部、后勤處)
    邀請市消防支隊對各班班長、宿舍長進行消防、逃生專題培訓,介紹失火情況下,逃生方式、逃生路徑和自救辦法。
    定于20xx年12月14日(周四)下午4:00在公寓村廣場進行,邀請市特勤中隊到公寓村進行現(xiàn)場逃生模擬演練,加強廣大學生的逃生知識技能學習培訓。
    1、各處室、各單位開展自查。各處室、各教學教輔單位要按照網(wǎng)格化管理的要求,進行自查自糾,做到嚴禁止使用大功率電器,教職工下班離開辦公室要及時斷電,離開家庭要及時斷水、斷電、斷氣。各宿舍長、班干部是宿舍安全的第一責任人,要及時提醒鎖門、斷電,對不盡心盡責的要加強教育幫助。
    排查情況于12月18日(周一)上午12點前報保衛(wèi)處房間,電子版發(fā):hd
    2、公寓村要安排專人在學生上后,對每個宿舍進行用電安全檢查,對違規(guī)物品要收繳,對隱患問題及時排除,并留有記錄。及時更換老化線纜,臨時設置電動車充電樁。對影響、堵塞消防通道、樓梯口、板房、車輛等障礙物,及時清理整頓,難以一時整改的重大責任隱患部位,報學校專題研究。
    3、保衛(wèi)處、后勤處、學工部要組織各教學單位主管學生的副書記、輔導員、學工辦主任每周一、三、五,每晚6:0-----7;0,采取分片包樓方式進行入戶安全檢查,對違規(guī)物品進行收繳,次日通報全校,徹底整改。
    5、集體外出活動要嚴格履行報批手續(xù),堅決遏制重大責任事故發(fā)生。
    6、校領導每周不定期對公寓村進行抽查,加大工作推進力度。
    1、啟動問責機制,對行動遲緩的單位,全校通報,對沒有行動單位,約談各單位一把手。
    2、設立安全隱患舉報電話,對舉報人進行保密,并給予物質鼓勵。
    舉報電話:
    責任校領導:副校長
    安全工作辦公室主任:
    副主任:
    專管員:
    教科研活動月活動方案篇二
    為加強我縣信貸誠信體系建設,凈化金融生態(tài)環(huán)境,確保金融業(yè)健康、平穩(wěn)運行,建設誠信、和諧廣平,縣政府決定在全縣范圍內開展金融機構不良貸款集中清收月活動。
    (一)清收原則:依法依規(guī),規(guī)范運作,分類清收,盤活化解;以政府為主導,多方聯(lián)動,各司其職,相互配合,集中清收。
    (二)清收重點:對縣域內金融機構近年來形成的不良貸款進行依法清收。清收工作以公司企業(yè)類貸款為主,清收企業(yè)貸款要將其還貸情況與誠信記錄掛鉤,對記錄不佳者給予行政制裁或與金融業(yè)聯(lián)手制裁,避免逃廢金融債務的情況發(fā)生,以保護金融機構的資產安全。對有還款能力而惡意逃廢、拒不償還金融債務的企業(yè)和個人依法處理;構成犯罪的,移交司法機關,依法追究相關責任人的刑事責任。
    (一)清收工作的時間安排。第一階段,20xx年7月15日至25日,宣傳發(fā)動,排查摸底,建立和完善不良貸款的檔案;第二階段,7月26日至8月10日,縣、鄉(xiāng)聯(lián)動,全面開展清收工作,對惡意欠貸拒不償還的企業(yè)和公職人員進行公開曝光、集中處理;第三階段,8月11日至15日,對清收工作進行總結。
    (二)摸清底數(shù),分類實施。各金融機構要對不良貸款情況進行排查摸底、梳理分類,對本行、社不良貸款底數(shù)及形成原因進行深入調查分析,根據(jù)每筆不良貸款形成的原因分類排隊,列出欠貸清單,在此基礎上,由縣金融機構不良貸款清收辦公室召集有關部門,研究不良貸款清收、盤活措施,開展清收作。
    (三)完善信貸檔案,明確債權關系。對金融機構債權關系進行一次全面清理。各金融機構要認真梳理發(fā)放貸款中,債權關系沒有明確、貸款手續(xù)不完備的情況,并完備借貸手續(xù)。
    (一)各級各單位要協(xié)調聯(lián)動,集中清收。集中清收月活動由縣政府牽頭,各相關單位協(xié)同作戰(zhàn),硬化措施,依法清收。成員單位要選派工作經驗豐富的人員參加清收工作??h法院要組成巡回法庭,積極配合縣清收辦開展清收工作,一方面對目前已起訴、已申請執(zhí)行的案件,要快審、快結、快執(zhí)行;另一方面適度減、緩訴訟費用和執(zhí)行費用,依據(jù)便民高效的原則,做到即收、即調、即執(zhí)。對存在不良貸款的公職人員(含擔保人),要教育談話,發(fā)放“欠貸清收通知單”,督促其限期還貸。要堅決依法處理惡意逃廢、拒不償還金融債務的行為,對惡意欠貸的案件,要依法處置到位。
    (二)人民銀行廣平支行、縣銀監(jiān)辦、工商局、國稅局、地稅局及縣域內各金融機構要充分利用結算、賬戶、信貸登記等管理、服務職能,對逃廢金融債務的企業(yè)進行聯(lián)合制約。對有逃廢金融債務行為的企業(yè)或個人,在新注冊企業(yè)或變更工商執(zhí)照、稅務登記證過程中,工商、稅務部門要嚴格把關。通過相互提供和共享失信企業(yè)、個人名單和帳戶、債務等信息,使各金融機構全面掌握失信者的相關信息,建立失信企業(yè)、個人檔案。
    (三)清收不良貸款工作要同深化企業(yè)改革、盤活企業(yè)存量資產相結合,采取集中處置、打捆處置、清產抵收、轉貸化結等措施,化解金融債務,促進金融業(yè)良性發(fā)展。金融機構要采取有效措施,一戶一策,按照債務隨有效資產走的原則,積極爭取和充分利用國家及上級金融機構計劃內破產、減免表外利息、核銷呆賬貸款、風險資產專賬經營等政策,運用打包打折、賣斷債權、風險代理、切塊處置、分期付款等方式,壓縮不良占比,提高金融資產質量,共創(chuàng)雙贏雙活的局面。
    (四)加強宣傳,形成氛圍。各有關單位要做好宣傳、咨詢、服務工作,組織“誠信廣平”宣傳日活動,開辟“整治信貸誠信環(huán)境,促進廣平經濟發(fā)展”的宣傳窗口。通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等形式,弘揚誠信為本、操守為重的良好社會風尚,宣傳表彰誠信守諾的企業(yè)、公民,公開曝光失信賴賬、逃廢債務,惡意騙貸、拒不還貸的企業(yè)和個人。通過宣傳,營造誠信光榮、失信可恥,誠信發(fā)展、失信難行的良好社會氛圍。
    (五)此次集中清收的不良貸款由各債權金融機構統(tǒng)一管理。對收回的欠貸、抵貸資產由債權單位接管,按評估價格計算清收任務;如發(fā)現(xiàn)擅自外存清收的不良貸款和抵貸資產行為,要嚴肅追究相關人員的責任。對以現(xiàn)金形態(tài)收回的不良貸款,縣清收辦按實際清收到賬金額提取一定比例的工作經費,專門用于這次清收工作。
    (六)加強組織領導??h政府成立集中清收金融機構不良貸款工作領導小組(名單附后),下設辦公室,統(tǒng)一負責清收工作的組織協(xié)調工作。
    教科研活動月活動方案篇三
    為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神,落實《xx省群團改革總體方案》和《共青團xx省委改革實施方案》精神,推動廣大團干部以元旦、春節(jié)為契機廣泛開展直接聯(lián)系、服務、引導青年工作,為青年送去關心和溫暖,進一步提升青年在改革中的獲得感,按照《共青團中央辦公廳關于開展“1+100”團干部集中服務青年月活動的通知》中x電〔20xx〕x號部署和團省委“共青團大腳掌走基層”主題實踐活動“五進五聯(lián)五辦”工作要求,我校決定開展20xx年xx科技學院“1+100”團干部集中服務青年月活動。有關事項通知如下:
    20xx年1月上旬至2月上旬。
    “1+100”xx科技學院團干部集中服務青年月。
    1、“家燕歸巢”大學生回鄉(xiāng)報到專項活動。今年寒假將繼續(xù)開展“家燕歸巢”大學生回鄉(xiāng)報到專項行動,也是寒假的重點工作之一。原則上每一位高校大學生都需要到生地或高校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團委報到、注冊。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團委的統(tǒng)一組織下,深入開展社會實踐活動。大學生應關心家鄉(xiāng)發(fā)展,積極投身家鄉(xiāng)建設,盡自己的努力為家鄉(xiāng)建設添磚加瓦。請各學院將“家燕歸巢”大學生回鄉(xiāng)報到專項活動的優(yōu)秀案例(含實踐成果描述、照片)于20xx年1月22日前報送到發(fā)到校團委郵箱。
    2、“最美青春故事”分享活動。組織在“1+100”工作中涌現(xiàn)出的團干部典型、青年典型,圍繞學習黨的十八屆六中全會精神、踐行社會主義核心價值觀,通過報告會、座談會、朋友圈等形式,與團員青年分享自己的工作和成長經歷。各級團組織應至少集中舉辦1次分享活動;各級團的領導機關每名專職、掛職團干部應至少組織所系青年開展1次分享活動。
    真情助困送溫暖活動。積極運用“1+100”聯(lián)系群、“青年之聲平臺等渠道,廣泛收集青年的需求、困難,爭取相關部門支持,整合社會資,開展有針對性的服務。針對留守兒童、家庭困難青少年等重點群體,開展“微心愿”認領活動。有條的地方,可以聯(lián)合人社部門、用人單位舉辦新春招聘會,為青年就業(yè)提供幫助。
    1、集中推進工作。團干部集中服務青年月活動是深入落實共青團改革要求,推動團干部直接聯(lián)系、服務、引導青年的重要舉措,是落實從嚴治團要求、推進團干部轉變作風的重要載體,是落實“共青團大腳掌走基層”主題實踐活動“五進五聯(lián)五辦”重要抓手,是今冬明春共青團基層組織戰(zhàn)線的一項重點工作。各地要高度重視,結合實際確定服務內容,開展集中行動日,形成整體聲勢。
    2、加強工作宣傳。各級團組織要加大對團干部集中服務青年月活動的宣傳力度,通過各類媒體特別是新媒體渠道,廣泛宣傳共青團推進改革的重要舉措、廣泛宣傳團干部直接聯(lián)系青年的積極成效、廣泛宣傳各地評選出的“最美青春故事”中的典型,營造良好輿論氛圍,擴大活動影響力。
    3、抓好工作結合。各級團組織要注重工作統(tǒng)籌,將團干部集中服務青年月活動與各地元旦、春節(jié)期間開展的送溫暖活動結合起,與推進20xx年一季度重點工作結合起,與團干部直接聯(lián)系青年的各項制度規(guī)定結合起,形成工作合力,深化工作成效。
    4、請各分團委于20xx年1月19日前,將《“1+100”xx科技學院團干部集中服務青年月活動報名表》(附1)電子稿發(fā)送到團委郵箱。
    請各分團委于20xx年2月17日將活動開展情況總結和《“1+100”團干部xx科技學院集中服務青年月活動統(tǒng)計表》(附2)電子稿發(fā)送到團委郵箱,紙質稿交到行政。
    教科研活動月活動方案篇四
    為了加強我廠設備管理力度,切實抓好搞好設備文明檢修和設備清潔工作,結合集團化工中心工作要求及我廠設備管理工作現(xiàn)狀,在全廠范圍內開展“安全文明檢修及設備清潔衛(wèi)生管理月” 活動。方案如下:
    總策劃:王箕嶸
    組長:吳瀟
    副組長:李興龍
    成員:各化工車間主任、裝備科技術管理人員
    職能:
    1、貫徹執(zhí)行活動要求,制定并實施安全文明檢修及設備清潔活動規(guī)劃,提出工作目標任務、主要內容、措施辦法等,對此項工作進行指導、檢查和督促。
    2、組織、協(xié)調、指導此項活動的順利開展。
    3、組織實施從事設備檢修和設備操作維護的檢修人員及操作人員的培訓工作。
    4、按活動內容組織對各車間所轄設備文明檢修、設備清潔工作的落實,并對此項工作的開展情況進行檢查、考核、評選和獎懲。
    通過此項活動的開展使轄區(qū)設備檢修文明、設備清潔達到高標準,員工素養(yǎng)得以提升,逐步將我廠打造成“文明工廠”的稱號。
    自20xx年10月1日至11月30日,分為四個階段:
    (一)部署宣傳(9月26日至9月30日)
    (二)推進展開(10月1日至10月15日)
    (三)檢查整改(10月16日至11月10日)
    (四)提高總結(11月11日至11月30日)
    以規(guī)范設備安全文明檢修行為、搞好現(xiàn)場設備清潔衛(wèi)生為主要內容開展此項活動。
    (一)設備安全檢修
    1、所有參加設備檢修人員,必須樹立安全第一的思想,嚴格遵守各種安全操作規(guī)程。
    2、檢修前必須嚴格辦理《安全檢修任務書》、《臨時用電工作票》《動火證》、《進塔入罐證》等票證,并經嚴格審批作業(yè)許可,要求認真辨識風險、落實安全措施,手續(xù)齊全、準確,否則,檢修人員可拒絕檢修。
    3、檢修設備前應先檢查現(xiàn)場是否存在不利于安全檢修的因素,如有不利安全檢修的因素存在,應堅決排除后,方可進行加檢修工作。
    4、工作中所有檢修人員應做到“三不傷害”即不傷害別人,不傷害自己,不被別人傷害,保證檢修的安全進行。
    5、檢修過程中,每天在安排任務時,必須首先布置好安全工作,并有人對工作環(huán)境進行安全方面的檢查。
    6、檢修人員進入檢修現(xiàn)場前必須正確穿戴好勞保保護用品,禁止不規(guī)范穿戴上崗。
    7、檢修現(xiàn)場,要嚴格管理煙火,禁止檢修人員攜帶煙火進入現(xiàn)場。
    8、在泵房檢修時要保證通風換氣,換氣扇及其風道不得擅自停用或堵塞。
    9、傳動設備檢修前應切斷電源并掛好警示牌后方可進行設備檢修,檢修結束后,必須是原掛牌人進行摘牌送電。
    10、起吊重物時,首先檢查起吊鋼絲繩,繩索是否牢固可靠,被吊起物件是否安全可靠及周圍環(huán)境是否允許物件起吊,確認無安全隱患后方可進行設備起吊作業(yè)。
    11、檢修人員在檢修時,擺放好檢修物品及工具,防止亂放、亂丟現(xiàn)象,給安全造成不利因素。
    12、立體交叉作業(yè)時,應首先布置好各作業(yè)點之間的安全工作,并認真做好防范措施,戴好安全帽杜絕麻痹思想,并保持相互之間的聯(lián)系。
    (二)設備文明檢修
    1、加強設備文明檢修管理、 規(guī)范設備檢修的工 作程序,科學、合理地組織檢修,提高設備的運轉率和運行可靠性。
    2、檢修人員檢修時必須持有經過簽發(fā)和審核、確認的工作票,并已進行檢修技術交底,明確檢修內容及要求;檢修人員必須做到科學檢修、文明施 工,檢修人員應不亂用大錘、管鉗、扁鏟,不亂拆、亂拉、亂頂,不 亂動其他設備,不亂打保溫層,不亂拆其他設備的零部件。
    3、設備檢修前必須把設備,備品配件、材料、工機具運到現(xiàn)場,并按規(guī)定位置擺放整齊。檢修中要實行科學文明檢修,清洗過的機件、拆開的精密設備做到妥善保管;設備的零部件要墊好,清洗油污、污泥,拆下的保溫層,拆下的設備管道要快速裝車運走,不得在原地滯留。
    4、檢修人員在現(xiàn)場檢修時應做到潤滑油脂不見天,洗過的機件不見 天,拆開的設備、管口不見天,設備零件不落地,工量具不落地,油 污、污物不落地。
    5、檢修現(xiàn)場各種工器具、檢修材料應合理擺放,做到設備零件擺放 一條線,材料物質擺放一條線,工具機具擺放一條線,在交工驗收前 做到工完、料凈、現(xiàn)場清。
    、合理使用各種測量、檢測儀器。
    7、檢修人員應嚴格控制檢修材料的消耗,檢修完成后的剩余材料按規(guī)定退庫,不得私自留存。
    8、所有計劃檢修必須有完整的檢修記錄,并在設備檔案中進行記錄(檢修時間、內容、更換的零部件、試車情況、檢修負責人等);檢修結束負責人組織對設備進行驗收并試車合格。
    (三)設備清潔衛(wèi)生
    1、設備上以及旋轉部件周圍不允許有雜物,設備表面無積塵、油污,設備應保持本色。
    2、設備運行區(qū)域地面無積油、積水,保持干燥清潔,以防腐蝕介質。
    3、機泵介質流體管道應保持清潔、保溫完整,及時消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
    4、設備名牌、安全警示牌及包機牌應固定牢固,保持清潔、字跡清晰,無油污、灰塵等污物。
    5、輸送容易結晶,有毒有害,腐蝕性的液體的機泵機封處有泄漏液 體的,基礎,泵體要用水進行沖洗,其它部分要用干凈的抹布進 行清凈。
    6、 雙吸泵的盤根密封會有不同程度的漏液,要求對漏液通道進行疏 通,不能有積水,結晶物的淤積。
    7、 泵體及其機泵底座(或其它鋼筋結構)不得有油垢油污,不得有 灰塵和積土,泵底座下不得存放物品和垃圾,要清掃干凈,不得 有積水。
    8、 泵的銘牌,油杯,油視鏡,壓力表,冷卻水管視鏡要保持干凈, 以便巡檢觀察。
    9、電機部分要求用干的抹布進行清掃,電機的銘牌及轉向牌清掃干凈,不得用水直接沖洗電機。
    1、提高認識,加強領導。各科室及車間要充分認識此項活動的重要性,認真組織學習下發(fā)方案要求的內容,對存在的問題,車間管理人員制定工作對策,做到細致、嚴謹。
    2、落實責任,確保工作實效性。各科室及車間要把責任分解落實細化到每個工作崗位和個人。裝備科要制定詳細檢查表,通過監(jiān)督檢查,全面及時排查整治。
    3、全面開展,形成工作素養(yǎng)。安全消防宣傳教育,切實提高員工的安全消防意識。各車間要切實抓好此項工作,利用班前會、交接班會進行培訓和學習。做到人人有專責,事事有人管,逐步提升員工工作主動性。
    4、裝備科在每周五廠部調度會上通報各車間一周內對此項活動的開展情況,參照《設備管理制度》及本廠《績效管理辦法》獎優(yōu)罰差。
    教科研活動月活動方案篇五
    為了進一步加強校外借宿生的安全教育和管理,結合旗教育局《關于開展“全旗中小學校外借宿生安全管理活動月”活動的通知》(扎教安字[2011]17號)文件精神,現(xiàn)將我校的“活動月”的實施方案呈報給你們。
    以全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》為目標,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以構建政府、各部門、學校、住宿生業(yè)主、學生家長齊抓共管的立體管理體系和科學的管理機制為重點,多方配合,查隱患、堵漏洞、促整改、求實效、嚴管理,確保校外住宿生安全。
    我校成立了校外借宿生安全工作領導小組。負責我校此項工作的具體實施,制定實施方案,監(jiān)督檢查。做到責任明確、抓好落實、健全制度。并相應成立借宿點和接送學生車輛中設立信息員,不定期反饋安全管理信息,并負責整理后上報相關部門。
    1、5月9日懸掛橫幅。
    2、利用廣播、板報、主題班(隊)會的形式,向學生廣泛宣傳校外借宿生安全知識。
    3、開展遠離網(wǎng)吧、告別三廳的安全教育活動。
    4、開展一次對校外借宿生安全隱患大排查活動,并做詳細記錄,并針對存在隱患以類別上報相關部門,徹底存在的各種安全隱患。
    5、活動月期間,聘請交警輔導員、衛(wèi)生防疫員、法制輔導員為全體師生輔導交通安全教育常識、飲食衛(wèi)生、疾病防疫常識和法制教育常識。
    6、組織學生開展一次逃生、消防和防煤氣中毒演練活動。
    7、指導學生家長與住宿生業(yè)主、派出所與住宿生業(yè)主、交警部門與接送學生車主、學生家長與接送學生車主簽訂安全責任協(xié)議書。
    8、組織開好借宿生業(yè)主會議和校外接送學生車主會議。
    教科研活動月活動方案篇六
    目前已進入年末,氣候干燥、冰雪冷凍等自然災害因素增多,安全事故進入多發(fā)期。為貫徹落實中央和省、市、縣各級領導關于安全生產工作的重要批示指示精神,確保廣大師生的安全,經學校研究決定,在全校范圍內開展“學校安全隱患集中排查整治月”活動。結合我校教育教學工作實際,特制定方案如下。
    根據(jù)縣教體局及學校統(tǒng)一安排,自即日起至20xx年1月中旬,在全校范圍內,開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學校安全隱患集中排查整治作為當前科室、級部安全工作的首要任務,堅持“科室管理”和“下包一級”的原則,落實責任到人,認真抓好貫徹落實。
    成立湯陰縣職教中心“學校安全隱患集中排查整治月”活動領導小組,人員名單如下:
    各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查,著重排查學校關于本科室、本級部各項安全制度的建立和落實情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學設施安全、消防設備配備、危險有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車管理等方面存在的隱患,制定完善相關安全制度,并上報限期整改方案,按期整改到位。具體責任分工如下:
    政教處:綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等,負責治安室、學生宿舍。
    教務處:教學活動、體育課、實驗課、教學設備、體育器材、運動場地等安全,負責圖書室。
    總務處:食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產安全等安全,負責餐廳、鍋爐房、配電室。
    實習處:學生實習實訓安全。負責實驗室、實訓室。
    產業(yè)處:衛(wèi)生安全,負責衛(wèi)生室、服務部、文印室等相關安全管理。
    辦公室:校車安全、信訪安全。
    招生就業(yè)處:招生就業(yè)相關安全管理。
    信息辦:校園網(wǎng)安全、信息安全,負責機房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
    級部:負責級部教師、學生管理及相關教育教學設施管理。
    具體內容見附件:學校安全隱患排查重點檢查項目。
    本次安全排查整治活動共分五個階段:
    (一)宣傳動員階段(20xx年12月1日-3日)。
    為開展好“學校安全隱患集中排查整治月”活動,讓每一位教師都參與進來,各科室、各級部要層層召開動員會,把活動內容宣傳到每一位教師,要采取多種形式,對廣大師生加強宣傳教育,并通過他們積極地向社會進行宣傳,為學校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責任分工,參照附件:《學校安全隱患排查重點檢查項目》12月3日前報政教處相關安全管理制度一份(包括電子檔),本科室、級部存檔一份。
    (二)自查階段(20xx年12月4日-10日)。
    各科室、各級部要根據(jù)責任分工,逐項對照《學校安全隱患排查重點檢查項目》中的要求,查找不足,對檢查出的安全隱患建立臺賬,落實資金和責任人,限期整改,并制定應急預案,加強監(jiān)控。各科室、各級部要對照責任分工,12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份(隱患排查匯總表在政教處郵箱)。
    (三)整改階段(20xx年12月11日-25日)。
    各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬,要制定出切實可行的工作方案,明確分工,落實責任,全面落實安全隱患整改工作任務。對查處的各類安全隱患,能立即整改的立即整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監(jiān)控管理,限期整改,做到排查全覆蓋,隱患全整改。各科室、各級部要對照責任分工,12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份(隱患整改匯總表在政教處郵箱)。
    (四)督導階段(20xx年12月26日-31日)。
    堅持“下包一級”原則,各科室、各級部要不定期對所轄責任區(qū)進行督導檢查,學校要成立聯(lián)合檢查組對各科室、各級部進行督導檢查,實時掌握安全排查整治活動開展情況。
    (五)建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
    各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進行回顧分析,認真總結經驗,深化好的經驗和汲取的教訓,修訂完善適應新形勢、新任務、新要求的制度規(guī)定,建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機制。
    (一)高度重視,加強領導。
    教育系統(tǒng)“學校安全隱患集中排查整治月”活動是進一步健全學校安全制度,確保學校教育教學設施安全,提升安全管理水平的一項重要舉措,各科室、各級部負責人是“學校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責任人,要親力親為,確保活動扎實開展、取得成效。
    (二)強化監(jiān)督,務求實效。
    各科室、級部分包校長要加大督查力度,采用聽取匯報、實地查看、審閱資料等形式,按照檢查具體內容,逐校督查,及時掌握活動進展情況。
    (三)落實責任,強化追究。
    以“嚴細實”的作風,以對隱患和問題“零容忍”的態(tài)度,層層落實“學校安全隱患集中排查整治月”活動責任制。對隱患排查不認真、整改不徹底的,嚴肅追究責任。
    附件:學校安全隱患排查重點檢查項目。
    教科研活動月活動方案篇七
    本次活動以“深化課程改革,構建高效課堂”為抓手,以校本教研為載體,引導廣大教師積極探究高效課堂教學策略和方法,全面推進素質教育,不斷提高課堂教學效率。
    20xx年11月20日12月10日。
    成員:謝芳陳朝陽苗風甫。
    (二)、教研組:分為語文、數(shù)學兩個教研組分別負責開展活動五、活動內容與形式。
    (一)、開展“四項”活動1、高效課堂研討活動。
    制定方案、學習動員,組織教師學習相關理論、案例,反思課堂教學現(xiàn)狀,深入剖析課堂教學中存在的問題和產生問題的根源,以學科教研組為單位,研究解決問題的方法。
    認真組織開好理論學習培訓會、課堂教學反思會、高效課堂研討會“三個會議”,理論學習培訓、課堂教學反思、高效課堂研討不走過場,抓嚴抓實,每位教師要認真做好培訓會議記錄,教師反思,各學科組要認真做好討論記錄。
    2、高效課堂設計活動。
    在反思、學習、研討的基礎上,每位教師要開展高效課堂教學設計活動。
    第一時段自主學習、交流展示:
    課前,教師要在研究課標、把握教材、分析學生的前提下,按照學校要求,集體研究精心設計出導學目標并在課前布置給學生,要求學生充分預習,完成導學中的各項內容。學習目標要嚴格遵循課標、教材的要求,注重知識和能力,要把過程和方法,情感、態(tài)度和價值觀有機融入知識和能力目標之中。
    課堂上,教師要認真檢查、了解學生的預習情況,然后通過學生板演、學生互評、學生討論和教師點撥等多種形式的課堂教學活動使學生進一步掌握課程標準和學習目標。導學案中題目的設計要注重基礎知識和基本技能的訓練,要充分體現(xiàn)“小臺階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學策略,使學生在掌握基礎知識的同時,初步學會解題的方法和技巧。
    在“自主學習”的時間里,教師必須使學生明確學什么?怎樣學?學的是否有效?“先學”的主要目的是培養(yǎng)學生自學能力和合作學習的能力,要引導學生在自主學習的過程中養(yǎng)成獨立思考問題、分析問題和解決問題的習慣和能力。在此基礎上,引導學生開展合作學習。合作學習適宜采用“異質分組”的方式,即將不同學習能力、學習態(tài)度、學習興趣、性別、個性的學生分配在同一組內,組成學習小組,針對個人不能解決的問題共同進行探究。
    第二時段釋疑點撥:
    本時段重點解決教學中的“五點”(重點、難點、熱點、易錯點、易混點),使學生加深對教材的理解,從宏觀的角度構建學科知識體系,從感性認識上升到理性認識,掌握規(guī)律和方法。
    在“釋疑點撥”的環(huán)節(jié),教師要組織學生討論、探究教案中設計的系列問題,這些問題主要是針對教學中“五點”而設計的.,問題的設計一定要有梯度和臺階,要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,接近學生最近的思維發(fā)展區(qū),有利于培養(yǎng)學生的分析、評價、綜合等思維品質和批判精神。對于只有部分學生能解答的問題,先讓學生討論交流,再由教師補充、更正、評點。此類問題多是有一定難度的傾向性問題,引導學生開展討論交流,要求學生敢于質疑,爭論和各抒己見,是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的最佳時機,必須緊緊抓住。
    為此,教師要積極創(chuàng)設民主、寬松的學習氛圍,積極引導和鼓勵學生開動腦筋,各抒已見,鼓勵學生標新立異,敢于向書本和權威的觀點質疑和發(fā)問,甚至提出離奇古怪的問題,表達自己見解和感受。學生討論后,教師要針對學生的討論情況進行必要的補充,更正和評點。通過討論即能解決的問題,教師不必重復講解。對于學生不能夠解答的問題,可在典型啟發(fā)的前提下進行精當?shù)闹v解。此類問題多是難度較大的傾向性疑難問題,但教師不要急于告知現(xiàn)成答案,可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進行講解。此時不能就問題講問題,而是重在通過講解典型的例題及其變式,由個別到一般,上升到規(guī)律層面,讓學生知其然也知其所以然,真正掃除疑難。
    在解惑結束后,教師一定要用簡明的語言進行當堂小結。小結要與課始出示的目標相呼應,要做到畫龍點睛,分清主次,又要特別注意促使學生將本節(jié)所學內容化零為整,以達到條理化、系統(tǒng)化,并適時聯(lián)系以前所學知識,使學生形成善于整合所學知識的意識和能力。
    第三時段訓練檢測:
    本時段是在“自主學習”和“釋疑點撥”的基礎上對學生能力的拔高,主要針對學案中的“能力訓練”題進行的當堂訓練,重在學生“實戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當堂訓練的主要目標就是努力化知識為能力,使感性上升為理性,形成規(guī)律,提高運用知識解決實際問題的能力。因此,當堂訓練要重在鞏固基礎知識和基本技能,向形成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力方面深化。當堂練習的題量要適度,時間為10分鐘以內,要象考試那樣,要求學生在課內獨立、按時地完成,培養(yǎng)學生在課上全神貫注、緊張積極的學習習慣和善于獨立思考、快速高效地學習的能力,從而準確反饋學生學習情況,有助于減輕學生的課后作業(yè)負擔,還有助于為學生開展課外活動、預習新課創(chuàng)造條件。最后,教師要對學生的課堂練習進行點評和總結,爭取做到“堂堂清”。
    課后,將學生在課堂上出現(xiàn)的錯題記錄在教師的錯題本上,建立錯題檔案,為以后的“周測“或“月結”做好充分準備,也便于教師找準出錯的學生,進行分類指導。
    以上三個時段之間是交叉關系,自學有疑才有釋疑和當堂訓練,自學之中也有基礎訓練,釋疑當中更離不開思維和技能訓練,訓練檢測中也有討論和知識的學習運用。絕不能將三者完全割裂開來。
    每周星期一由備課組長主持該組成員進行集體備課。(上周五前事先確定人選、內容,要求預先備好課)首先由備課者說課,然后由大家出點子、想策略,共同修改教案。
    此項工作,各學科組要認真開展教研組集體備課活動、高效課堂設計展示活動等“兩項活動”,并將高效課堂優(yōu)秀教學設計學校存檔。
    3、高效課堂達標活動。
    高效課堂的實施,最終通過全員參與的高效課堂達標課活動推廣、深入。以高效課堂達標課活動為突破口,引導廣大教師在課中評價、在課中反思、在課中指導、在課中提高,在課中總結完善,在課中積累經驗。以課促培訓,以課促進高效課堂探究。學校要培養(yǎng)典型,樹立典型,發(fā)揮榜樣教師的引導、輻射和帶動作用。此項工作,主要開展好“三項活動”。
    全員高效課堂達標課活動學科高效課堂匯報課活動高效課堂評課反思活動(全員參與)等。
    4、高效課堂征文活動。
    在“教科研月”活動中,緊扣活動主題,組織教師撰寫富有特色的經驗總結、教案設計、課例研究、案例分析、課后反思、課題研究等教學教研論文?!敖炭蒲性隆被顒咏Y束后,學校要在認真總結的基礎上,開展教學論文、先進教研個人評選活動。
    1、每人寫出教科研活動月工作計劃,注重實效并進行落實。
    2、認真按照教體局安排的學習內容進行學習,集中和個人自學相結合,寫出學習記錄及心得體會,活動結束寫出個人總結。
    3、在學校確立校級課題的基礎上,教師每人根據(jù)自己教學實踐和教學中重點要解決的問題,確定出個人的教研課題,并在教學實踐中進行解決。
    4、進行說課活動,以語文、數(shù)學兩個教研組組織進行活動。每周一次,并進行記錄,存檔。
    5、進行全校公開課交流研討活動,重點是培養(yǎng)年輕老師,以老帶新,并在活動中推出校級各科優(yōu)質課教師,以備參加上級組織的各級優(yōu)質課評比活動。
    教科研活動月活動方案篇八
    2014年安全生產月活動實施方案為認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產系列重要指示精神和《中國平煤神馬集團關于認真開展2014年“安全生產月”活動的通知》文件精神,進一步加強安全生產宣傳教育工作,營造安全發(fā)展的輿論氛圍,推動安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,結合本隊實際,特制定“安全生產月”宣傳教育實施方案。
    一、“安全生產月”活動指導思想。
    以黨的十八大、十八屆三中全會、習近平總書記系列重要講話精神為指導,進一步提升安全素養(yǎng),強化安全責任和基礎及超前防范意識,嚴格落實安全制度和措施,增強安全保障能力,確保我隊實現(xiàn)安全生產形勢根本好轉。
    二、活動主題。
    強化紅線意識促進安全發(fā)展。
    6月1日至6月30日。
    四、組織領導。
    為切實加強對“安全生產月”活動的組織和領導,我隊成立“安全生產月”活動領導小組。
    組長:王現(xiàn)偉。
    副組長:姜付杰。
    成員:崔帥旗、高二朋、張遂曉、何寶、潘紅曉、薛軍政、田春喜、孟治委、潘光輝。
    (一)6月1日至7日,認真組織開展“習近平總書記關于安。
    全生產系列重要講話精神專題宣傳周”。利用班前會、廣播宣講習近平總書記關于安全生產系列重要講話精神,進一步強化每一位干部職工安全紅線意識,確保實現(xiàn)安全生產。
    (二)6月10日至25日,舉辦“紅線意識大家談”有獎征文比。
    賽。積極宣傳組織,對優(yōu)秀論文進行獎勵,并選登《中國平煤神馬報》;
    6月16日,組織好干部職工配合礦政工科開展以“堅守紅線、從嚴執(zhí)法”為主題的“安全生產宣傳咨詢日”活動,集中宣傳安全法律法規(guī)、安全生產紅線意識和安全常識,進一步強化干部職工安全責任意識。
    (三)積極配合培訓科組織干部職工學習煤礦安全“雙七條”、“守。
    則”和礦井“一通三防”及防突、防治水專業(yè)知識的培訓學習,提升職工防災抗災技能;配合團支部認真開展“青安崗在行動”零點行動。
    6月16日至22日,為深刻吸取集團梨園礦長虹公司“3.21”煤。
    (四)積極配合礦調度室開展應急演練預案的組織實施。
    (五)認真做好本隊“安全生產月”活動資料的收集工作,及時。
    報送庇山礦“安全生產月”活動領導小組辦公室。
    開一隊。
    2014年6月5日。
    教科研活動月活動方案篇九
    進一步推進城市心理健康教育工作,普及中小學心理健康教育基礎知識,營造學校心理健康教育氛圍,提高學生心理素質,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理素質,珍惜生命,尊重生命,促進學生人格的健全發(fā)展。
    珍惜生命,陽光成長。
    1、開展心理健康知識宣傳活動。各學??筛鶕?jù)學生年齡特點,使用黑板報、宣傳欄、校報、???、校園廣播、主題團隊會議、心理戲劇表演、手寫報紙和心理書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、撰寫心理成長小論文、初中畢業(yè)班考試心理咨詢講座等活動,宣傳心理健康知識,讓學生了解心理健康在人類成長過程中的重要性,學習學習、合作、工作、面對困難和挫折,使其健康成長,為未來社會奠定良好的基礎。
    2、舉辦專題講座。各學校心理健康教師或邀請相關專家對全校師生進行心理危機預防和干預專題講座,普及心理危機預防和應對知識,引導學生珍惜生命,以積極態(tài)度對待學習和生活。
    3、做好學生心理危機的預防和干預工作。各學校成立校園心理危機預防和干預工作組,制定相關干預計劃和校園突發(fā)心理危機應急工作計劃,建立學生心理健康檔案,定期跟蹤和動態(tài)管理嚴重心理問題的學生,加強干預。學校應及時介紹超出職責和專業(yè)能力范圍的學生。特別是對于疑似心理疾病的學生,學校應及時通知家長,并建議他們盡快到專業(yè)機構進行診斷和治療。對于被治療醫(yī)院認定可以返回學校的學生,學校應要求家庭提供醫(yī)院證書,并與家長簽訂相關協(xié)議,做好跟蹤和援助工作。本活動涉及學生的個人隱私,一定要注意工作方式,注重保密工作。
    4、觀看心理健康微課視頻。學校心理健康老師可根據(jù)不同年級學生心理年齡的特點和普遍存在的心理問題,確定授課內容,制成微課視頻,利用主題班會,組織學生觀看微課視頻,進行學習討論,使學生了解更多心理健康常識,掌握解決自身存在的心理問題的方法。
    5、開展家校心理健康知識座談會或親子輔導活動。向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育的有關內容和形式,為學生的成長、學習創(chuàng)造良好的家庭氛圍,并且讓家長通過了解學生心理發(fā)展的階段性和特點,懂得用科學的方法建立親子互動關系,促進孩子健康成長。
    6、舉辦教師心理健康專題講座或心理素質拓展活動,維護教師心理健康。
    7、組織班級心理委員心理健康專題培訓,幫助學生掌握朋輩心理輔導知識。
    8、組織學生參觀學校心理輔導室的活動,讓學生了解體驗學校心理輔導室的功能,發(fā)現(xiàn)心理問題及時尋求心理幫助。
    1、各學校要高度重視活動月的組織開展,學校業(yè)務主管校長和政教主任負責指導活動月全程的各項工作,要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團隊輔導員和班級心理委員的作用,確保心理健康教育活動月的實施效果。
    2、制定切實可行的活動方案,有計劃、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料,做好活動總結。
    3、心理健康教育要和學校的德育工作、班級管理工作及家長學校的工作結合起來,形成教育合力,增強宣傳教育效果。
    教科研活動月活動方案篇十
    今年是毛澤東向雷鋒同志題詞50周年,為切實加強未成年人思想道德建設,努力實施素質教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂薛閣小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變人為目的。
    一、活動主題。
    弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會。
    二、活動要求:
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
    教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
    三、活動時間:2012年3月。
    四、活動安排:
    1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;
    2、活動開始校園內張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
    3、四月初召開學雷鋒表彰會;
    4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
    5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
    6,將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
    8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
    評比細則是:
    (4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重。
    要貢獻加2分);
    (5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內丟紙片,每丟一人次扣。
    所在班級0.5分)??梢岳鄯e加分。
    2、3兩項由程影老師具體負責,4、5兩項由郭振山老師具體負責。本項活動總負責人,李明,具體負責人,魏豫皖。
    以上方案參照市、區(qū)教育局活動精神要求,由我校少先大隊部制定初稿,經少先大隊部成員集體討論,報經學校領導批準后,在全體教師會上宣讀并執(zhí)行。
    薛閣小學少先大隊部。
    二o一二年三月。
    附:雷鋒日記。
    1、一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。
    2、如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的'崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
    3、青春啊,永遠是美好的??墒钦嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
    教科研活動月活動方案篇十一
    1人人參與,共同進步。理論學習以自主學習與集體學習相結合,每周一次交流,共同提高。集體備課顧名思義就是要發(fā)揮集體優(yōu)勢。這就要強化教師的積極參與意識,把集體備課變成每個教師的自覺行動。為達到這一目的,在集體備課中各備課組首先確定每一次的“主備人”,其他成員參與“共同討論”。我們還對“主備人”實行輪流擔任,這樣既能體現(xiàn)組長的主導作用,又讓其他參與者不能袖手旁觀,等待“索取”,使得人人有事做,個個都是活動的主角。從而確保了活動的人人參與,打破了以前集體備課就是主講人的事,與其他人無關的這一現(xiàn)狀,讓集體備課更有吸引力、凝聚力、生命力。
    通過本次活動,我校的四步教學法得到了進一步的貫徹。同志們對新教法的理解也進一步的提高?;顒佑楷F(xiàn)出了一批優(yōu)秀集體和個人。優(yōu)秀備課組:七年級語文備課組和八年級英語備課組;教學新秀:郭兵團,馬燕燕,王喜軍。
    教科研活動月活動方案篇十二
    **年3月5日,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內掀起了轟轟烈烈的學雷鋒運動,雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會的風貌,教育影響了幾代人。**年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。雖然近年來社會快速發(fā)展,但關愛讓人、勤儉節(jié)約、奉獻社會的精神仍然值得當代學生學習。
    一、指導思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值此陽春三月,我校倡議全體學生積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好學生,讓雷鋒精神發(fā)揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。
    二、活動目標:
    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,各班團員及志愿者積極組織開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
    2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
    三、活動主題:
    傳承雷鋒精神參與志愿服務。
    四、活動時間:
    教科研活動月活動方案篇十三
    為切實搞好集“賞花觀光、農事體驗、運動探險、交友聚會、時尚競賽”五位一體的2011雙沙菜花旅游文化開放月活動,推動雙沙鄉(xiāng)村旅游良性發(fā)展,特制定本方案。
    一、活動名稱。
    2011年雙沙菜花旅游文化開放月活動。
    二、活動主題。
    徜徉田園花城醉美畫里鄉(xiāng)村。
    三、
    時間:2011年3月11日—2011年3月28日。
    地點:古藺縣雙沙鎮(zhèn)菜花壩。
    平時開放迎賓朋,以各旅行團隊自行組織的活動為主;周末活動聚人氣,以精心準備預定的大型活動為主。達到既有大型活動的異彩紛呈,又有小型自主活動的特色匠心效果。人人參與體驗,觀萬畝花海,交四海賓朋,體驗運動快樂,品味芬芳人生。
    五、活動載體。
    2011雙沙菜花旅游文化開放月主要活動有開幕式(畫里飛歌大型文藝演出)、瀘州市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展論壇、千名人才進藺州相約花海大聯(lián)歡、古藺民歌匯演、音樂達人秀比賽、田園風光攝影展、菜花寶寶才藝大pk和閉幕式等。
    (一)開幕式。
    活動形式:“畫里飛歌”文藝演出。
    表演單位:成都演藝公司。
    節(jié)目形式:歌舞、雜技、戲曲、魔術等,力爭請到國內知名歌星1名,川內知名歌手1-2名助興。
    總體要求:按照省級高標準打造,做到激情演繹、異彩紛呈。
    (二)周末規(guī)定活動。
    1、古藺民歌匯演(3月12日晚)。
    組織參與形式:以古藺花燈、苗族歌舞、地方號子、地方民歌等純古藺地方特色文藝為主的表演,展示古藺地方文藝的鄉(xiāng)土特色。邀請縣文體廣電局、文化館等縣級相關部門、單位以及黃荊、箭竹、馬嘶等少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)組隊參與。
    2、瀘州市首屆鄉(xiāng)村旅游論壇(3月10日—12日)。
    活動主題:因地制宜做強生態(tài)農業(yè),因勢利導做大鄉(xiāng)村旅游?;顒拥攸c:古藺縣雙沙鎮(zhèn)。
    參加人員:市委宣傳部、市委農工辦、市旅游局、市社科聯(lián)領導和工作人員;各區(qū)縣分管農業(yè)工作和分管旅游開發(fā)工作的副縣長各1名,各區(qū)縣宣傳部、農工辦、旅游局、社科聯(lián)負責人各1名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記(鎮(zhèn)長)3—5名,鄉(xiāng)村旅游開發(fā)具有典型性的村支部書記2名;古藺縣委、縣委宣傳部、縣社科聯(lián)和古藺縣相關部門領導;市屬高校和有關部門專家;省級相關部門領導、專家和市州鄉(xiāng)村旅游開發(fā)先進地區(qū)代表。
    3、俯瞰“畫里鄉(xiāng)村”熱氣球有償體驗(3月12日、13日白天)活動形式:參與者現(xiàn)場報名付費,體驗熱氣球運動魅力,高空俯瞰“畫里鄉(xiāng)村”美景。
    活動形式:趣味活動、情侶派對、露營體驗、激情篝火晚會、演講比賽等。
    5、“菜花寶寶”選拔大賽(3月26日)。
    活動安排:報名、海選、決賽。菜花旅游文化開放月前期間在瀘州、古藺、雙沙分別舉行1—2期的海選,通過專家評委評選出參加決賽的“菜花寶寶”?!安嘶▽殞殹笨倹Q賽。
    活動內容:舞臺走秀、才藝展示、親子活動。
    活動意義:增進孩子與家長之間的感情,引導積極健康的現(xiàn)代生活方式。
    (三)平時自主活動。
    為游客提供場地、導游、安保等服務,各來雙沙旅行團自主組織進行。
    (四)閉幕式。
    1、音樂達人秀比賽(3月27日)。
    報名方式:前期自主報名,在古藺、瀘州設定點報名處,在網(wǎng)上開辦網(wǎng)絡報名,菜花旅游文化開放月期間到雙沙游客可現(xiàn)場報名。
    組織形式:邀請2-3支時尚搖滾樂隊現(xiàn)場表演助興。
    活動形式:參與者現(xiàn)場上臺演唱,充分張揚音樂達人個性,群眾打分評判,參與者均有機會獲得紀念品,優(yōu)勝者有機會參與閉幕式相關活動。
    2、閉幕式活動(2011年3月28日上午10時)。
    將進行音樂達人秀比賽頒獎、音樂達人表演以及以“祈福家鄉(xiāng),放飛希望”為主題的閉幕式活動。
    六、其它創(chuàng)新亮點。
    容蔚為壯觀。
    (二)熱氣球高空激情體驗,俯瞰畫里鄉(xiāng)村倍感怡人。與成都一資質齊全的公司合作,把往年的高空滑翔改為熱氣球升空,實施陸空二維周游雙沙壩賞花攬景。
    (三)“畫里鄉(xiāng)村向前沖”趣味組合運動,集“障礙速跑、匍匐勇進、獨木過橋、勇攀高峰”等為一體,幸福家庭、親戚朋友、熱戀男女、同學老師等均可激情參與,歡樂在運動中見證,情誼在運動中升級。
    七、舉辦單位。
    主辦單位:中共雙沙鎮(zhèn)委員會雙沙鎮(zhèn)人民政府。
    古藺縣旅游外事僑務局。
    古藺縣文體廣電局。
    協(xié)辦單位:古藺縣委組織部、縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯(lián)。
    承辦單位:中共雙沙鎮(zhèn)委員會雙沙鎮(zhèn)人民政府。
    八、宣傳工作。
    宣傳范圍:瀘州、敘永、古藺。重點是瀘州市區(qū)。
    宣傳方式:借助電視臺、報刊雜志、網(wǎng)絡等媒體,通過制作大型戶外廣告、宣傳短片、宣傳動畫等方式對雙沙幽美自然風光和2011雙沙菜花旅游文化開放月活動進行多渠道立體化宣傳。
    古藺:《新古藺》、《郎網(wǎng)》、古藺電視臺、兩大廣場。主要是采取宣傳短片、宣傳動畫、宣傳圖片等形式開展宣傳。
    敘永:震東鄉(xiāng)與321國道交界處,大型戶外平面宣傳廣告。瀘州:借助重百商場、電腦城等地大屏幕電子顯示屏進行戶外宣傳,在瀘州電視臺播放宣傳短片、宣傳動畫等來進行宣傳。
    在互聯(lián)網(wǎng)上的宣傳,利用宣傳短片、宣傳動畫、宣傳圖片等形式開展宣傳。
    教科研活動月活動方案篇十四
    為了增強學校教職工體質,激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學校特色,提升文化品位。為此,學校工會積極創(chuàng)設有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質量、職業(yè)幸福度。
    通過社團活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強身體素質,增強團隊凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學校工作新篇章。
    本校在職教職工,人人參與。
    (1)按時參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當中。
    (2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團長請假。
    (3)社團成員必須服從團長的安排、訓練時務必注意安全。
    (4)工會將定期對各社團活動進行檢查反饋,年末根據(jù)各社團開展的情況、以及參與度進行評選工會優(yōu)秀個人,推出一位報送鹿城區(qū)工會先進評選。
    老師(教練)須知:
    (1)社團老師(教練)要事先做好上課的內容及計劃。
    (2)提早告知團長所需的材料、各組自行購買。
    團長須知:
    (1)社團團長做好活動點名、簡單記錄。
    (3)社團活動材料、設備等經費按實際申報后購置使用。
    團友須知:
    (1)每位教師選擇社團進行報名,組建后固定學員、不走班。
    (2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團活動。
    (3)服從老師(教練)與團長的工作安排。
    教科研活動月活動方案篇十五
    為了進一步提高大學生感恩意識,用社會主義核心價值體系引導當代大學生社會思潮,將感恩教育作為學生思想道德建設的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設中。2012年創(chuàng)業(yè)教育實驗班將帶領全體同學舉行感恩活動,用我們的熱心,溫暖校園的手心,在冬季感恩,感恩盡在冬季。
    一、活動主題。
    愛要大聲說出來!
    2012年11月10日---12月9日。
    三、參與對象。
    創(chuàng)業(yè)教育實驗班全體同學。
    1、感恩父母。
    家是溫暖的避風港,父母是我們永遠的依靠。通過手機短信,電子郵件,qq等方式,送給父母自己最誠摯的祝福。報一個平安,道一聲問候,寫一句祝福,送一份感動。我們做的不多,但父母卻銘記于心。
    具體活動時間為11月22日感恩節(jié)。
    2、感恩視頻。
    愛要大聲說出來!十二年的寒窗苦讀使我們考入了自己理。
    想的大學。這一路來有自己的努力,家人的支持,同學的陪伴,師長的教導……我們從未孤身前行過。你有什么想對他們說的,或是你現(xiàn)在的生活狀態(tài),對未來的期許等等。愛就要大聲的說出來!
    3、清理校外垃圾。
    生在這個世界上,我們是個人劇情當中的主角,同時,也是客串在他人劇情當中的龍?zhí)?,美好的生活需要我們相互關照,感謝那些默默付出的配角,而我們也要配合他人,完成一個又一個電影,讓世界變得豐富,變得多彩。
    也許這只是一個又一個小事,也許我們做的很少,但生活會因我們變得更美好。我們發(fā)自肺腑的祈禱,捧著感恩節(jié)的火種,不讓他熄滅,照亮前方的路!
    創(chuàng)業(yè)教育學院2012年11月25日。
    教科研活動月活動方案篇十六
    為進一步加強和我校大學生心理健康教育工作,提高學生學習心理健康知識的積極性,提升學生心理素質,營造良好的校園心理健康教育氛圍,促進學生身心和諧發(fā)展,特開展xx學院第九屆“5.25”心理健康活動月活動。希望各學院高度重視,積極宣傳動員學生參加?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    豐富心理健康教育內容,創(chuàng)新心理健康教育形式,提高學生心理健康水平,構建和諧校園。
    20xx年5月8日——6月8日。
    砥礪前行,筑夢青春。
    全體在校本??粕?。
    1、心理主題班會。
    1.1活動主題:青春.理想.擔當。
    1.2活動要求。
    (1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開,輔導員、班主任或相關指導教師全程參與并提供指導。
    (2)各班主題班會參賽材料采用視頻展示的方式報送(電子檔)。要求對班會全程錄像,視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內容,要求視頻圖像、聲音清晰,無抖動、無雜音,限時50分鐘。并附相關文字材料(活動策劃書、活動記錄及總結、圖文資料等),注明學院、年級、班級、指導教師、經輔導員審核簽名后于6月5前報學校心理健康教育與咨詢中心(明理樓四樓)。材料應客觀翔實,具有直觀指導性和推廣價值。
    (3)本次活動視頻材料計入專職輔導員業(yè)務檔案,活動開展情況影響本年度輔導員考核評優(yōu)結果。請各教學院輔導員高度重視,精心組織。
    2、“砥礪前行,筑夢青春”心靈電影觀影會。
    5月15日由心理健康教育與咨詢中心負責組織學生觀看心靈電影并組織學生就電影等內容進行交流、討論。
    3、講座。
    由心理健康教育與咨詢中心邀請校內外專家做講座,具體時間另行通知。
    4、心理沙龍。
    5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學生參與主題為“心靈的距離”與“陽光伴我行”的心理沙龍活動。
    5、團體輔導。
    5月22日由心理咨詢中心組織開展“做最好的自己”團體心理輔導活動。
    6.1征文主題:砥礪前行,筑夢青春。
    6.2征文要求。
    (1)、作品內容圍繞本次活動的主題,感情真摯、內容健康、積極向上。
    (2)、文章題目自定,形式多樣,文體不限,要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格,字數(shù)不少于1500字(詩歌限在30行以內)。
    (3)、征文格式要求:紙質文檔,a4紙,題目為小二黑體,居中,題目下方注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式;正文小四號宋體。
    (4)、報送要求:應征同學將打印稿,交至明理樓415室。
    (5)、截稿日期:20xx年5月22日。
    (6)、獎勵方式:學校組織專業(yè)人員對應征稿件進行評選,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。
    7、心理健康教育手抄報設計大賽。
    7.1作品要求:
    (1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報作品,一律手工完成;
    (2)、規(guī)格及版面大小:a3,單面書寫;每張手抄報請于作品背面注明作者姓名所屬學院、班級以及聯(lián)系方式。
    (3)、選用材料要突出“關注心理健康”的主題,由作者自行收集有關內容,合理編排;
    (4)、主題鮮明,內容健康,版面設計整潔美觀,字體清晰,圖文并茂,富有創(chuàng)意。
    (5)、作品評選及獎項設置:在所有參賽作品中評選出一等獎5幅、優(yōu)秀獎25幅共計30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動期間進行全校公展;一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎金及證書。
    (6)、交稿截止日期:20xx年5月22日。
    各學院要高度重視、加強領導。所有專兼職輔導員要做好宣傳、動員、引導、組織工作,努力激發(fā)學生的參與熱情,爭取讓更多的學生參與到心理健康教育的活動中來,為我院建立完善心理危機預警體系、構建和諧校園打下堅實的基礎。
    教科研活動月活動方案篇十七
    案例中提到的這種現(xiàn)象應該說是還是存在的,為了搞課題,加班加點的突擊,真正得到鍛煉的也許只是僅僅幾個老師或者是幾個孩子,很難將這些課題真正的融入到幼兒園的一日生活之中或者是常規(guī)的教科研中。
    案例中提出了一些“異化”現(xiàn)象:
    一是“功利化”現(xiàn)象,即將教科研活動作為達到默寫功利目的的手段,而非真正為了解決教育教學實際中的問題。這些功利目的包括招攬生源、應付上級部門的評估等。本案例就從一個側面反映了教科研活動的這種“功利化”現(xiàn)象。
    二是“盲目化”現(xiàn)象,即對為什么要開展教科研活動沒有正確的認識,缺乏明確的目標,為了教科研而教科研。
    三是“被動化”現(xiàn)象,即教師并非真正自覺自愿地開展教科研活動,而是被動地參與其中。教科研的這種“被動化”現(xiàn)象在本案例中也有所反應。
    案例中還提到,除了上述比較明顯的“異化”現(xiàn)象之外,當前幼兒園教科研活動還存在其他一些問題,如重形式、輕實質;重申報、輕研究;重突擊、輕改進等,因此,如何切實改進幼兒園的教科研活動,使其能盡快回歸到正確發(fā)展的軌道上來,是幼兒園管理者必須思考的問題。
    案例中還提到了作為幼兒園開展教科研工作,應當注意做好的幾個方面:
    首先,應在全體教職工中樹立起著正確的教科研態(tài)度。正確的態(tài)度是正確行為的先導。由于教科研活動時幼兒園保教工作不可或缺的重要組成部分,因此,包括園長在內的全體教職工必須端正教科研態(tài)度,將教科研活動始終圍繞著幼兒園的工作重點進行,不斷促進幼兒的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長,不斷提升幼兒園的保教工作質量。
    其次,應引導教師掌握和運用真正的教科研方法。由于幼兒園教育的特殊性所致,幼兒園的教科研活動應當采取“教、學、研一體化的行動研究模式”。也就是說,幼兒園的教科研活動主要是行動研究,以教師為研究主題,將行動與研究結合起來。
    第三,幼兒園應建立科學玩唄的教科研活動制度。幼兒園應通過建立各種形式的教科研活動小組,將全體教師組織起來,科學有序地開展經常性的教科研活動。
    最后還提到了,幼兒園應采取靈活多樣的教科研活動形式,除了觀摩、討論、寫論文和研究報告等形式之外,幼兒園還可以充分利用沙龍、網(wǎng)絡論壇等其他形式,來生動活潑地開展教科研活動。幼兒園應努力創(chuàng)設寬松而自由的研討氛圍,鼓勵教師們暢所欲言,讓教師們在相互的交流和碰撞中迸出智慧的火花,從而帶來其思想與行動上的新變化。
    案例中提到這些注意方面也是我們在進行教科研工作中特別需要注意的,我園的數(shù)學課題開展很注重日?;?,和我們的教學活動息息相關,真正的做到了腳踏實地,下一步我們還應充分發(fā)揮老師們的主動性和積極性,為課題留下資料,真正的能為老師們所用。