推廣普通話的實施方案(通用14篇)

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    一個好的方案能夠提高工作效率,促進團隊的合作與溝通。方案的制定需要綜合考慮各種因素的影響和權衡,以找到最佳的解決方案。這些范文是作者在實際工作中總結和積累的經(jīng)驗和教訓,值得借鑒。
    推廣普通話的實施方案篇一
    20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機,認真貫徹上級語言文字精神,結合幼兒園的具體情況,扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動,形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下:
    一、指導思想。
    大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感,努力構建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,構筑語言文字中國夢。
    二、活動意義。
    開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。
    三、活動時間。
    20__年9月__日―20__年9月__日。
    四、活動主題。
    我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    五、活動目標。
    1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的`重要性。
    2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。
    3.開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。
    六、活動內容。
    1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學說普通話。
    2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
    3.與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
    七、各段推普周活動具體安排如下。
    小班段。
    (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。
    (2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。
    中班段:
    (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質量,并有機挑選精品展示、交流。
    (2)開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。
    (3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
    大班段:
    (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    (2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。
    推廣普通話的實施方案篇二
    尊敬的老師、親愛的同學:。
    大家好!
    語言文字的規(guī)范化,是實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!
    當?shù)谑谩巴破罩堋钡絹頃r,當我們提倡素質教育時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的。校園!
    為此,我們向大家發(fā)出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!
    1、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!
    2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
    3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!
    4、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
    親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通。
    話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
    讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
    同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
    老師們、同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學的責任,為此,學校向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
    2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。
    3、學生堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養(yǎng)成說普通話的習慣。
    4、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
    5、師生一同學習各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
    6、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!
    老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國家軟實力!
    ____職業(yè)技術學院語言工作委員會。
    20__年__月。
    推廣普通話的實施方案篇三
    全校各班:
    今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結合本學期實際情況,現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結合實際抓好落實。
    一、活動主題。
    本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字,助力全面建成小康社會”。緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》,廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
    二、活動對象。
    全體學生。
    三、活動時間。
    結合本學期實際情況作適當調整,利用中秋假期開展相關活動。
    四、活動安排。
    1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
    3組織形式多樣的語言字主題活動。
    4利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
    五、活動要求。
    1個班要通過家校通、qq群等渠道,將學?;顒右笸ㄖo全體學生,引導學生積極參與。
    2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客,并配上活動照片。
    3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號,勿出現(xiàn)錯別字。
    4個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    推廣普通話的實施方案篇四
    本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
    xx年x月xx日——xx日。
    (一)大力宣傳,營造氣氛。
    圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普???、宣傳畫等。
    (二)開展各種專題活動。
    1、在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
    2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
    3、紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。
    4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
    5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
    6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
    推廣普通話的實施方案篇五
    尊敬的市民朋友:
    您好!
    在這丹桂飄香的九月,一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳周,今年的“推普周”活動主題是“同講普通話攜手進小康”。
    20xx年是我國全面建成小康社會目標實現(xiàn)之年,也是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年。推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎性工程。
    為了響應國家推廣普通話的號召,結合我市“xx最美因為有你”主題文明實踐活動,營造一個規(guī)范、健康、文明的語言氛圍,形成良好語言環(huán)境,xx市教育局特向廣大xx市民發(fā)出以下倡議:
    一、提高認識,自覺說文明普通話,寫規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。在用中學、在學中用,一點一點積累,一步一步改進,養(yǎng)成良好的語言習慣,讓我們的語言逐步文明起來。
    二、從我做起,主動使用文明普通話。說文明普通話是一項全民工程,要人人參與。特別是在學校、醫(yī)院、機關、廣場、街道、超市、公交車等一切公共場所更要自覺說文明普通話,努力讓說文明普通話成為全市人民的共同行動。
    三、影響帶動,大力推廣文明普通話。保持母語的純潔和健康、美化我們的語言環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任和義務。黨員干部和企事業(yè)單位、窗口行業(yè)的工作人員及廣大青少年要帶頭說普通話,主動做普及普通話工作的示范員、監(jiān)督員和推廣員。
    四、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業(yè)批改中要使用規(guī)范用字、用語。
    市民朋友們,讓我們說文明普通話,寫規(guī)范漢字,共同營造“xx最美因為有你”的濃郁氛圍,使文明普通話成為我們的第一工作語言,第一交際語言。從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣文明普通話,讓每一位市民都成為推廣普通話的文明使者。
    推廣普通話的實施方案篇六
    親愛的老師,同學們:
    語言甚至是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。
    普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場合說普通話,是文明的標志?!罢?,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。
    從1998年開始,國家把每年9月份的第三周定為“全國推廣普通話宣傳周”。在這金風送爽的九月,我們迎來了第19屆全國普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月11日起至17日,本次推普周主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。為響應號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議:
    1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。
    2、學生上課回答問題,下課與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣;板書、板報等使用規(guī)范字。
    3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。
    4、全體教師應以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
    5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
    6、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
    7、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
    8、把說普通話,維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
    親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
    少先隊永春縣實驗小學大隊。
    20__年9月12日。
    推廣普通話的實施方案篇七
    推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
    二、活動目標。
    1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
    三、領導機構。
    組長:張文鳳。
    副組長:侯艷玲。
    組員:楊紅梅齊向春遲輝劉硯春福佩祥武剛。
    張杰劉寶弟趙佳祺。
    四、活動主題。
    “說好普通話,圓夢你我他?!?BR>    五、活動時間:
    9月15日至9月21日。
    六、活動內容及安排。
    1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
    2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。
    學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。結合學校每月的書法比賽、朗讀比賽,宣傳推廣普通話,并定于15---21日一周內進行比賽。
    六、活動要求及注意事項:
    1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
    2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
    3.寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
    推廣普通話的實施方案篇八
    推普周宣傳活動主題為:“xxxxx,xxxxx”。
    20xx年9月14日至20日。
    今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。
    為確保本次推普周活動順利開展,學校決定成立推普小組:
    組長:
    副組長:
    組員:全體老師。
    (一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。
    (二)推普周期間,充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。
    (三)開展“講標準普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實踐活動,全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
    1、利用周一升旗儀式,作有關推普活動的國旗下講話。
    2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。
    3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。
    4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。
    一——三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。
    5、班級墻壁一角設置“書法小天地”,不定期更新學生優(yōu)秀書法作品。
    6、開展“啄木鳥糾錯”活動。
    低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內的錯別字;
    高年級:到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動,尋找不規(guī)范的用字。
    推廣普通話的實施方案篇九
    209月15日至21日是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結如下:
    1、加強組織領導。為加強對第十七屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員有各班主任及科任教師。
    2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他?!苯Y合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
    3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
    4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、
    宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
    5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極性。
    6、不定期進行檢查,將檢查結果公布,并列入教職工考核中。存在問題及措施:
    1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
    2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
    總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
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    推廣普通話宣傳周活動總結例文。
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    推廣普通話的實施方案篇十
    1.學校領導高度重視,組織安排合理有序。學校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話,對推普周活動進行了全面的宣傳和布置。
    2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。
    我們首先在學校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動”口號,在校內櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內容,“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境”、“說準普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營造語言文字的環(huán)境,使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準普通話,寫好規(guī)范字”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
    1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀念《國家通用語文文字法》發(fā)布xx周年”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
    2.組織每個班級結合國慶xx周年開展中華經(jīng)典誦讀活動,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動,各班級在班主任的組織下,認真學習《南京中小學校推普知識宣傳資料》。各班班同學也在班會上認真學習,達到了預期的效果。
    3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署,在校園內開展“啄木鳥”改錯行動,對黑板報、宣傳櫥窗、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道等公共場所,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調查宣傳勸導活動。開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化規(guī)范用語用字的意識。
    4.語文組、團隊結合國慶xx周年,聯(lián)合組織開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽活動,通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典,展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。
    5.進一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設,增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍。
    語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設的重要組成部分,xxxx,xxxx,樹立規(guī)范化的意識,不斷提高自身的科學文化素質,是時代和歷史賦予我們的責任和使命。在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實實地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學校日?;芾碥壍?,進一步將語言文字規(guī)范化教育有機滲透到日常各科教學,力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階,為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻。
    推廣普通話的實施方案篇十一
    xxx。
    (一)推廣宣傳動員,營造氛圍。
    (1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。
    (2)在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。
    (二)利用學校宣傳。
    (1)一次國旗下講話。
    利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領導小組向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)一個主題班會。
    “寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。
    (3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽。
    各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。
    (1)學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學生能聽懂,全校所有教職員工與學生交談時要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
    (2)學校將對全體教職員工進行普通話培訓,安排專人進行輔導,全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平提高。
    (3)結合推廣普通話,學校將每學期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)。
    (4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,
    (1)學校要求學生在校期間必須講普通話。
    (2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時間指導、監(jiān)督同學們說普通話。
    (3)學生做好普通話測試考試。
    (4)開展一些關于推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。
    推廣普通話的實施方案篇十二
    xxx。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我縣城鄉(xiāng)文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    (一)組織領導,落實管理。由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。在校園內張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (三)利用傳媒宣傳。
    1.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    2.一個主題班會。各中隊在9月8日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。
    3.一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
    4.開展學法系列活動。利用網(wǎng)絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。
    (四)做好其他系列活動。
    1.開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。
    2.開展“小手拉大手”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
    3.繼續(xù)開展“國學經(jīng)典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校國學經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
    推廣普通話的實施方案篇十三
    深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    1、宣傳動員,營造氛圍。
    在學校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、利用傳媒宣傳。
    (1)舉行一次國旗下講話。
    少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)各中隊舉行一次推普主題班會。
    (3)學校出一期推普主題黑板報。
    3、做好系列活動。
    (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
    鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進行糾正。
    (2)開展“我給父母當老師”活動。
    發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
    (3)結合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展經(jīng)典誦讀活動。
    (4)進行向社區(qū)群眾宣傳活動。
    1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
    2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。
    “說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學?;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!
    推廣普通話的實施方案篇十四
    副組長:xx。
    組員:xx。
    深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。
    “說好普通話,邁進新時代”
    20xx年9月10日-20xx年9月16日。
    重點圍繞以愛國主義教育為核心,以紀念中國改革開放40周年為主題,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統(tǒng)教育為重點,廣泛開展系列宣傳活動。
    (一)、宣傳與氛圍營造。
    1、制作橫幅:“說好普通話,邁進新時代”
    2、微信公眾號發(fā)布文章。
    3、網(wǎng)站發(fā)布活動方案。
    4、教師、學生qq群推廣,發(fā)動廣大師生為校報等校內媒體撰寫有關推普活動的稿件。
    5、學生部制作宣傳板。
    (二)學院具體活動。
    1、教師(推普員:xx)。
    (1)領導小組聽課,對教師普通話授課以及板書、課件用字規(guī)范化檢查。
    (2)教學秘書對畢業(yè)論文用字用語規(guī)范性檢查。
    2、學生。
    (1)一個主題班會。
    組織一次以“說好普通話,邁進新時代”為主題的主題班會,并組織檢查。
    (2)舉辦“混淆字辨別大賽”
    開展混淆字辨別活動,以班級為單位。
    每位師生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,邁進新時代”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。