學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃范文(16篇)

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    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇一
    “五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月xx日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。
    首先,我們進行了趣味的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不一樣的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時,小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個活動現(xiàn)場。
    之后,我們的**還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,經(jīng)過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可進取了,我們還一齊學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。
    然后,大家又來到了我們的美工室,進行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫資料豐富多彩,畫風多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗親子創(chuàng)作的歡樂。
    本次端午節(jié)活動的.開展,不僅僅使幼兒明白了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風俗和來歷,同時體驗到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂,得到了家長們的一致好評。
    農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
    時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為x天。國家十分重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    端午節(jié)為我們供給了一個絕好的教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
    少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
    二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。
    利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不一樣形式的誦讀活動。經(jīng)過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。
    三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料。
    經(jīng)過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗爭,始終堅持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們經(jīng)過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
    各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!
    這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等趣味的活動中受到了愛國主義教育,活動形式十分棒!
    四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
    由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學(xué)生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還異常強調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
    我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有職責去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個職責,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇二
    針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定經(jīng)過這次的端午活動來激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風氣。在經(jīng)過周密的計劃之后,xx中學(xué)端午節(jié)活動,在端午的前一周正式開始了。
    為了弘揚節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字,在活動當天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會,有各班語文教師或班主任主持或點評。
    本次的演講活動十分的熱烈,在班級的演講中,應(yīng)對自我的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅僅宣揚了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進取的發(fā)展。
    要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
    以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著,當同學(xué)們閑下來欣賞黑板報的時候,不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長十分有幫忙,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風味。
    在放假離開學(xué)校前進行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個學(xué)生都認真參與,對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進行記錄和扣除操行分處理。
    本次的大掃除抓的比平時更嚴格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認真,基本每個人都能進取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動的意義。
    本次的端午節(jié)活動舉行的十分成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動了同學(xué)們的精氣神,讓xx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
    可是在關(guān)于這次的活動參與方面,依然有許多同學(xué)沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學(xué)最為嚴重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進行了嚴厲的教育和處罰,期望他們再之后能夠痛改自我這種懶惰行為。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇三
    201_年的6月12日是農(nóng)歷五月初五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)市教育局有關(guān)活動通知精神,我校在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動可以讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。端午節(jié)又是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
    為了更好的完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,學(xué)校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過國旗下演講、倡議書等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
    我們又開展了以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
    在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,增進了與親人之間的親情,讓學(xué)生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧社會建設(shè)。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇四
    端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20xx年x月x日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
    1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
    端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。6月18日上午,我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日?端午系列主題活動。四、五、各中隊開展了屈原詩歌頌、端午節(jié)賽詩會活動等多種富有愛國主義教育意義的活動。孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。班主任還布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。六年級以我們的節(jié)日?端午為主題,做一張手抄報。
    2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的文明小博客活動,積極參加我們的節(jié)日。端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實文明人。
    在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇五
    端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動經(jīng)過家園合作取得良好效果。
    主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
    由于托班年齡較小的特點,我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
    在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
    一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于"溯"源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動
    1、師生互動墻報。經(jīng)過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。
    2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
    3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由教師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個個動手,有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角,有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。
    二、在實踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化
    1、學(xué)校生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是學(xué)校櫥窗最美的風景線,讓學(xué)生為自我的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的學(xué)校文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。
    2、教育資料豐富起來。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實了,因而也更容易被學(xué)生所理解。
    3、學(xué)生參與的意識強了。學(xué)生不僅僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,并且對于學(xué)校其他活動也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中,都能看到有的學(xué)生主動收集資料,有的設(shè)計編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。
    4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班團體,不強調(diào)一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個人"犧牲",學(xué)生的團體觀念得到了強化,團體的職責感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規(guī)范。
    我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有職責去弘揚,而這個職責,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇六
    針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定經(jīng)過這次的端午活動來激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風氣。在經(jīng)過周密的計劃之后,xxx中學(xué)端午節(jié)活動,在端午的前一周正式開始了。
    為了弘揚節(jié)日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個節(jié)日的名字,在活動當天,在各班舉行端午節(jié)故事、知識演講會,有各班語文教師或班主任主持或點評。
    本次的演講活動十分的熱烈,在班級的演講中,應(yīng)對自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅僅宣揚了端午節(jié)的傳統(tǒng)知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流本事、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面進取的發(fā)展。
    要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節(jié)為題,以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。
    以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師后面掛著,當同學(xué)們閑下來欣賞黑板報的時候,不經(jīng)能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學(xué)們的精神成長十分有幫忙,也為學(xué)校端午節(jié)增添了一番風味。
    在放假離開學(xué)校前進行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個學(xué)生都認真參與,對于發(fā)現(xiàn)的沒參與衛(wèi)生的同學(xué)進行記錄和扣除操行分處理。
    本次的大掃除抓的比平時更嚴格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認真,基本每個人都能進取的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動的意義。
    本次的端午節(jié)活動舉行的十分成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動了同學(xué)們的精氣神,讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著活力的氣息。
    可是在關(guān)于這次的活動參與方面,依然有許多同學(xué)沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學(xué)最為嚴重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進行了嚴厲的教育和處罰,期望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇七
    20xx年的**月**日是農(nóng)歷五月初五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)市教育局有關(guān)活動通知精神,我校在端午節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動可以讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。端午節(jié)又是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
    為了更好的完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先為活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,學(xué)校加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過國旗下演講、倡議書等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
    我們又開展了以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的.手抄報。通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
    在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,增進了與親人之間的親情,讓學(xué)生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧社會建設(shè)。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇八
    今年的9月10日是第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    9月7日x9月9日。
    1、聲音表恩情:
    校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋煟D?jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。
    2、卡片表心意:在二、三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
    心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日,請二、三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處,進行評比、展示。
    1、筆尖訴心聲。
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
    9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
    1、活動地點:學(xué)校操場。
    2、活動時間:9月9日課間操。
    3、活動主持、各年級自行選擇。
    4、活動程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。
    (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。
    (3)由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
    1、比賽時間:9月9日中午。
    2、比賽地點:學(xué)校中心路。
    3、比賽對象:全體老師。
    4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
    比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
    5、參賽人員由各年級組自行選拔。
    6、未盡事宜另行通知!
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇九
    一、設(shè)計意圖:
    1、目前,未成年人成長環(huán)境日趨復(fù)雜。西方文化的滲入,在未成年人當中掀起了一股來勢不小的崇洋潮,著洋裝、吃洋餐、過洋節(jié)。不少未成年人對西方的圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)情有獨鐘,卻對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,如掃墓祭祖的清明、悼念愛國先人的端午、闔家團圓的中秋、登高敬老的重陽不屑一顧。我國未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀有些問題不容忽視,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)迫在眉睫。x年x月,國務(wù)院決定把除夕、清明、端午、中秋列為國家法定假日。教育部和中宣部已聯(lián)合決定把每年x月份定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,就是一個有深遠意義的重大舉措。認真審視現(xiàn)實社會沉渣泛起的丑惡社會現(xiàn)象無處不在、無時不有、無孔不入,扭曲了青少年的是非標準和價值觀念。不少青少年精神空虛、道德滑坡、行為失范,迷戀不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲以至逃學(xué)、出走,就是其中的典型。
    2、為迎接實驗性示范性高中的評審,我們學(xué)校一直在探索欣賞型德育模式,這種模式的特點是情境性與審美性的有機結(jié)合,借助于具體的德育活動,進行審美實踐,把美內(nèi)化為素質(zhì),形成中學(xué)生正確的審美觀念,發(fā)展審美能力,培育審美情趣,完善學(xué)生人格美。正是在這樣的德育目標的指引下,為了繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感,我校舉行了“迎端午,緬故人,揚傳統(tǒng)”主題班會。
    二、活動目的:
    1、緬懷先人,通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
    2、在了解端午節(jié)由來和風俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
    3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
    三、活動過程:
    一、知識小競賽。
    2、端午節(jié)的別稱有哪些?
    【參考答案(配合畫面)】:
    1、每年農(nóng)歷的五月初五。
    2、端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。
    3、女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
    史料記載,公元前xxx年,秦軍攻破楚國京都。楚國大夫、愛國詩人屈原【他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,“端午節(jié)”也稱“詩人節(jié)”)】聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,悲憤交加,心如刀割,于五月五日,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
    以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
    大家齊動手――包粽子。
    為配合這次活動,初二年級x個班主任為學(xué)生準備了水泡后的糯米、紅豆、粽葉、包粽線,在學(xué)校請來的社區(qū)阿姨的指導(dǎo)下,舉行了學(xué)包粽子的活動。
    四、班會總結(jié)。
    端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗??墒牵驮趚xxx年,韓國已經(jīng)提前申請了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護,這可給了我們極大的警示:各類中小學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的主題活動,熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,讓它們代代相傳!
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    二、活動主題:
    揚傳統(tǒng)節(jié)日 頌傳統(tǒng)美德
    三、活動時間:
    6月12日班會課
    四、主要工作:
    (一)前期準備:
    1. 電子屏出示本次宣傳主題口號。
    2. 各班布置學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的資料,安排好周六主題活動的相關(guān)主持學(xué)生,班會課前布置好黑板(文字內(nèi)容為“揚傳統(tǒng)節(jié)日 頌傳統(tǒng)美德”
    ……中隊主題班會)。
    (二)活動過程:(以下活動內(nèi)容及資料僅供參考)
    活動一:介紹端午節(jié)的由來
    (參考資料) 1、紀念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據(jù)說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?!磥?,端午節(jié)吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原??靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚?。”
    2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。
    3、龍的節(jié)日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應(yīng)當是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。
    活動二:講講端午節(jié)的故事
    (參考資料)
    1、紀念偉大詩人屈原
    屈原是戰(zhàn)國時代的楚國人,二十二歲時,就已官居左徒、三板大夫,輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒,沒有接受屈原關(guān)于聯(lián)齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁起來,逼他割地獻城,后因憂慮成疾,不久便死于秦國。
    屈原知道后悲憤欲絕,上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞,不思振復(fù),將屈原削職放逐江南,其后楚國被秦國攻陷,亡在旦夕。屈原救國的愿望破滅了,在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年(屈原六十二歲時) 農(nóng)歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。
    楚國人民聞訊,紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之后,人們每年這個時候,都把米撒入江中以祭祀他。但由于人們祭屈原的米,都讓江上的蛟龍吃掉,故后來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后,歷代沿襲下來,便演變成端午節(jié)吃棕子的風俗。
    2、伍子胥的忌辰
    伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來伍子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死,伍子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。伍子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害伍子胥,夫差信之,賜伍子胥寶劍,伍子胥以此死。伍子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳?!北阕载囟?,夫差聞言大怒,令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
    3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死
    曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。
    4、紀念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾
    秋瑾是六月五日殉國,后人為敬仰其詩,復(fù)哀其忠勇事跡,乃與詩人節(jié)合并舉行紀念,而詩人節(jié)亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。秋瑾字睿卿競雄,號鑒湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,幼年擅長詩、詞、歌、賦,且喜騎馬擊劍,有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命,影響極大,預(yù)謀起義,開會時為清兵所捕,不屈,于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。
    活動三:說說端午節(jié)的習(xí)俗
    1、觀看視頻《賽龍舟》(見視頻附件)并了解端午節(jié)舉行龍舟比賽的原因:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,不僅在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇十一
    這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點,教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
    2、探索與展開。
    (1)組織調(diào)查。
    (2)網(wǎng)上閱讀。
    為了拓寬學(xué)生的知識面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
    (3)協(xié)作交流。
    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
    3、應(yīng)用與深化。
    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
    4、反思與拓展。
    通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇十二
    海瀾社區(qū)家屬及官兵,年齡不限,男女不限。
    一期廣場。
    才藝表演、蛋體彩繪(有獎活動)、釣香粽小游戲、趣味有獎問答等。
    1、報名才藝表演的居民,請于活動當天提前一小時到場;。
    2、報名才藝表演的.居民因有事無法到場,請在活動前及時告知;。
    3、所有參加活動人員請佩戴口罩,遵守現(xiàn)場秩序,配合社區(qū)工作人員;。
    4、注意安全,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,不要亂丟垃圾。
    1、才藝表演。
    居民可報名參加才藝表演(表演服裝、道具自備),凡上臺表演者均可獲得小禮品一份。
    報名時間:20__年6月10日至20__年6月12日。
    聯(lián)系電話:____。
    2、蛋體彩繪(兒童)。
    報名參加活動的小朋友每人持一個鴨蛋,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由評委評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品。(鴨蛋由主辦方提供,作畫內(nèi)容限海軍、端午相關(guān)內(nèi)容題材,僅限30名小朋友,且每個小朋友只限一位家長陪同。報名電話:____,名額有限,先到先報,報滿即止)。
    3、端午飄香、釣香粽小游戲。
    居民按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。(獎品粽子限200只,釣完即止)。
    4、趣味有獎知識競賽。
    設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得紀念品一份。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇十三
    根據(jù)條件需求。策劃可分為企業(yè)策劃和市場策劃,企業(yè)策劃包括企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、盈利模式、商業(yè)模式、商業(yè)策劃、營銷策略、組織機構(gòu)、財務(wù)預(yù)算等。下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)?;顒硬邉澐桨赣峦頃?,希望你喜歡。
    一、活動背景。
    迎新晚會一直是云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了____級的新生,為增進學(xué)院全體師生的相互了解,進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據(jù)學(xué)院團委老師和學(xué)生會相關(guān)負責人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗和現(xiàn)實情況,學(xué)院學(xué)生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼,魅力新生”為主題的迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
    二、預(yù)期目標通過舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院____級迎新晚會活動,向新生展示學(xué)院的魅力風采和豐富的大學(xué)校園生活,進而增進新生對學(xué)院的了解和認識,促進學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承,并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風采。
    三、活動主題“活力職繼?魅力新生”
    四、活動組織機構(gòu)主辦方:職繼學(xué)院團委策劃承辦方:職繼學(xué)院團委學(xué)生會為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院____年迎新晚會的順利開展,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個活動實施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    顧問:謝思組長:楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉。
    副組長:張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員:各部門副部長。
    六、活動地點楠苑綜合樓多功能報告廳。
    七、活動形式綜合性文藝晚會。晚會節(jié)目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主,晚會中穿插1--2個互動環(huán)節(jié),增進同學(xué)之間互動,調(diào)動晚會氣氛。
    八、節(jié)目組成:每個年級每個班必須出至少1個節(jié)目,其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節(jié)目,歌曲類節(jié)目分配給09級各班。藝術(shù)團負責出3個節(jié)目,每類各一個。除此之外,也可以邀請兄弟學(xué)院學(xué)生會文藝部友情出演,上限為2個。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負責,每個部門各負責一個游戲。
    九、節(jié)目要求:節(jié)目必須內(nèi)容健康,積極向上;鼓勵創(chuàng)新,貼近生活,能表現(xiàn)當代大學(xué)生的特點,反映社會現(xiàn)實。歌曲與舞蹈類節(jié)目時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),話劇、小品類節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi),且盡可能錄音。
    十、節(jié)目分配:共16個節(jié)目。
    歌曲類:4個,時間為每個4分鐘。
    舞蹈類:6個,時間為每個5分鐘。
    語言類:4個,時間為每個7~8分鐘。
    十一、活動流程。
    (一)宣傳階段(9月30日前)。
    主體宣傳內(nèi)容包括:
    1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責,主要負責人--蘇麗琴)。
    2.利用校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
    3.召集各班班長、文藝委員開會進行通知,要求9月22日前本班級節(jié)目上報至藝術(shù)團,包括節(jié)目形式、負責人、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團負責)。
    (二)準備階段。
    1.號召同學(xué)積極參與,集思廣益為晚會提出建議(9月25日,學(xué)生會干部例會)。
    2.確定晚會節(jié)目,要求各班著手排練準備,確保節(jié)目質(zhì)量(9月26日,藝術(shù)團負責)。
    3.確定主持人(藝術(shù)團負責),晚會開場白、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商。
    4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日,藝術(shù)團負責)。
    5.場地的租用,包括話筒、投影儀、音響設(shè)備等(辦公室負責,主要負責人—張俊,9月30日前)。
    邀請函的制作(辦公室負責,10月13日前完成)。
    7.晚會節(jié)目單的制作(藝術(shù)團負責節(jié)目順序編排,辦公室負責制作并打印,10月15日前完成)。
    8.各節(jié)目音樂、錄音的收集(藝術(shù)團,10月8日)。
    9.物資的采購(生活部,10月15日)。
    10.迎新晚會的彩排。
    第一次彩排10月9日具體時間、地點待定。
    第二次彩排10月14日具體時間、地點待定。
    (1)14:00——16:30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協(xié))。
    (2)16:40——18:30第三次彩排,按節(jié)目單順序。
    (3)18:45—--19:00演員集合,工作人員就緒;。
    (4)19:00——19:05禮儀隊準備。
    (5)19:10——19:20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;。
    (6)19:30——22:00晚會正式開始晚會過程中的注意事項:會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術(shù)團負責)節(jié)目中所用道具的搬運(體育部負責)。
    (四)活動后期。
    1.晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;。
    1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
    2、活動過程中要注意公共道德,切實維護職繼學(xué)院和當代大學(xué)生的良好形象。
    3、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件,可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學(xué)生會負責人通知為準。
    九、經(jīng)費預(yù)算。
    一、活動背景。
    東流逝水,落葉紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了,我們又迎來了一批莘莘學(xué)子。在這個充滿著真情、充滿著友愛、充滿著對一切美好事物的追求的大家庭里,他們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始大學(xué)生活意味著開啟人生的新篇章,借此機會,南通大學(xué)杏林學(xué)院心理協(xié)會舉辦這次迎新晚會,向新生們表達我們的熱烈歡迎,為新老生們提供一個交流合作的舞臺,揮灑青春的活力。
    二、活動目的。
    1、歡迎21屆新生;。
    2、給新生創(chuàng)造一個良好氛圍,提供展示個人魅力的舞臺,挖掘新文藝人才;。
    4、加強組織團隊建設(shè),為日后的工作開展積累經(jīng)驗。
    三、活動主題。
    心“新”相印。
    四、活動時間。
    2019年10月__日。
    五、活動地點。
    環(huán)東廣場(暫定)。
    六、活動安排。
    (1)前期準備:
    a)海報宣傳。
    內(nèi)容:20__屆心協(xié)迎新晚會缺你不可!
    要求:寫明時間,地點;可適當使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;寫上接受新生報名的內(nèi)容;要求海報設(shè)計形式體現(xiàn)熱情,青春活力的基調(diào)。
    展出地點:男公寓前,普樓前。
    b)廣播宣傳。
    內(nèi)容:20__屆心協(xié)迎新晚會期待你的參與!活動時間為__。我們與你在環(huán)東廣場不見不散!
    要求:廣播站分別在x月__日至x月__日期間進行廣播
    c)在學(xué)校的網(wǎng)站,貼吧進行宣傳。
    d)在主干道,球場,食堂等人流較大的地方拉橫幅。
    (2)其他前期工作。
    1.節(jié)目服裝、道具的租借(根據(jù)各節(jié)目所需)。
    2.晚會節(jié)目策劃,篩選及彩排工作。
    3.舞臺布置物品、工具購買以及借用等。
    4.節(jié)目單的設(shè)計與制作(標明贊助商家)。
    5.購買請柬,派發(fā)給相關(guān)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)生組織。
    6.提前預(yù)訂需要化妝的地方。
    (3)節(jié)目審核。
    1、注意主持人以及新生節(jié)目的征集與篩選。
    2、節(jié)目前期,由心協(xié)文娛部準備好節(jié)目,并且跟進所有節(jié)目的進度;。
    3、活動開展前進行節(jié)目的二--三次審核;。
    4、最后一次進行帶妝彩排。
    (4)布置內(nèi)容。
    1.舞臺上的大幕布與燈光,地上鋪好紅地毯,氣球彩帶等布置。
    2.音響話筒及相關(guān)設(shè)備是否到位,完好。
    3.現(xiàn)場熒光棒,口哨,拍拍手的分發(fā)。
    4.觀眾席座位安排。
    (5)晚會現(xiàn)場整體流程。
    1.18:50會場一切工作準備就緒。
    2.19:00開場舞。
    3.19:10主持人宣布晚會正式開始。
    4.19:10~20:00上半場節(jié)目。
    5.20:00~20:20游戲環(huán)節(jié)。
    6.20:20~21:00下半場節(jié)目。
    7.21:00主持人宣布晚會結(jié)束。
    8.觀眾退場后工作人員留下整理會場。
    七、贊助。
    3)贊助商可以派演員參加文藝表演,參演節(jié)目須在帶妝彩排前將節(jié)目和演員報到節(jié)目組;。
    4)贊助商會收到活動主辦方的邀請,出席當天的活動。
    2019年大學(xué)迎新晚會策劃書。
    八、資金預(yù)算。
    1.背景幕布——1張500元。
    2.音響燈光:2000元。
    3.宣傳單:200元。
    4.橫幅、海報:1500元。
    5.氣球、彩帶:100元。
    6.助威用品——熒光棒等:200元。
    7.化妝隊200元。
    8.游戲環(huán)節(jié)的禮品200元。
    9.其他備用支出200元。
    總計:4900元。
    九、應(yīng)急方案。
    1.音響:多準備一個音響,以免音響突然失靈。
    2.燈光:在晚會開始之前確認電的正常使用,并派指定的人聯(lián)系電工,以免突然停電。
    十、注意事項。
    1.活動當天,從上午開始安排人員搭建舞臺。
    2.活動前天聯(lián)系當?shù)綀黾钨e與贊助商。
    3.燈光、音響、電源、網(wǎng)線控制人員提前一小時到場檢查。
    4.指派一位人員看好電工,以防出現(xiàn)特殊情況,及時解決;指派一位人員專門看好網(wǎng)線。
    5.參演節(jié)目的成員至少提前兩小時到達環(huán)東廣場zui終排練,活動流程五點半前過一遍。
    6.安排好嘉賓和觀眾的位置,桌椅擺放人員于下午3:00到環(huán)東廣場準備。
    7.晚會開始前15分鐘發(fā)節(jié)目單。
    8.晚會當天,心協(xié)所有人準時到達環(huán)東廣場幫忙與看晚會。
    9.活動過程中,分工明確,如有特殊情況,及早報告。
    本次晚會應(yīng)該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序,不要讓演員出現(xiàn)在幕布后并出現(xiàn)擁擠狀態(tài))。
    一、活動背景。
    少年興則國興,少年強則國強。新生剛剛步入大學(xué),剛剛加入我們這個集體,我們希望通過此次活動,能夠消除同學(xué)間的陌生感,同時,希望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息,希望通過這個活動可以讓我們更加注重適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。通過此次國慶迎新綜藝活動為我們內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺并且提供了一個師生交流的機會,讓同學(xué)們消除對老師的距離感,培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,更有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟮纳顚W(xué)習(xí)。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學(xué)們一個交流、溝通的平臺,使同學(xué)們能輕松、愉快的融入校園這個溫暖健康的大家庭中,享受生活,輕松學(xué)習(xí),增長見識,提高能力,培養(yǎng)他們自己的才能。
    二、活動主題。
    “新聲暢想、喜迎國慶”
    三、活動安排。
    1、【活動時間】。
    二零一四年九月二十八日(暫定)。
    2、【活動地點】。
    主樓門樓或操場(備用)。
    3、【活動對象】。
    內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
    4、【籌備成員】。
    主席團:曹志亮杭彥波。
    張麗霞胡松濤。
    趙云付欣。
    紀澤新。
    成員:蔣俞彬(辦公室)張宇(社團部)。
    丁寶成(組織部)李思琦(文藝部)。
    陳靜雅(學(xué)習(xí)部)姜佳琦(宣傳部)。
    趙帥(體育部)郭琪(__部)。
    臧青云(外聯(lián)部)喬春樂(生活部)。
    5、【舉辦單位】。
    主辦單位:內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。
    協(xié)辦單位:內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。
    6、【活動安排】(具體事項)。
    (一)宣傳階段(20____年9月20-9月27日)。
    1、橫幅宣傳。
    橫幅處于懸掛(置于學(xué)生操場,校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前),直到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長。
    2、海報宣傳。
    在全校各宣傳欄里張貼海報,在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學(xué)生公寓宣傳欄,校內(nèi)人口流動量大的道路旁和食堂前,以求對贊助商的宣傳達到面的效果。
    3、展板。
    活動前期在校內(nèi)醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口),不受任何組織宣傳的影響。
    4、媒體。
    (二)籌備階段(20____年9月20-9月27日)。
    1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節(jié)目的報名(文藝,社團部各至少出2個節(jié)目),并開始聯(lián)系其它節(jié)目來源,在全校范圍內(nèi)招募優(yōu)秀節(jié)目,文藝部開始統(tǒng)計報名節(jié)目。
    2)對報名節(jié)目進行前期(文藝部負責)和后期篩選(院團委老師),確定符合主題的節(jié)目名單。(要留有備選節(jié)目,以備不時之需,例如:生病、人員未到等)。
    3)安排各節(jié)目負責人進行節(jié)目的排練,保證節(jié)目質(zhì)量。
    4)對節(jié)目進行驗收,確定正式節(jié)目名單,并安排各節(jié)目進行最后的排練與完善。
    5)確定節(jié)目順序并根據(jù)各節(jié)目需要開始準備道具設(shè)備。
    6)收取節(jié)目伴奏音樂,打印節(jié)目單。宣傳部負責節(jié)目單(報紙)的制作。
    三、節(jié)目選送。
    聯(lián)系人:王璐老師電話:15047608090。
    2、社團、文藝和個人可自愿報名。
    聯(lián)系人:學(xué)生會文體部李思琪電話:
    【三】動員大會。
    時間:20____年9月25日晚上6:00-9:00。
    地點:主樓315或316(備選)。
    大會主要有三項議程:。
    一是由學(xué)院團委丁怡穎老師做動員講話。然后宣讀晚會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單;。
    二是由學(xué)院團委王璐老師做會議重要講話,主要是進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),各組的負責人要及時召集本組所屬部門的負責人溝通協(xié)調(diào)情況,把握住籌備工作的節(jié)奏和脈搏;各部門負責人要靠前指揮,親自上陣,用實際行動指導(dǎo)新成員完成各項工作;各班級的團支部書記、班長要組織好本班的參演節(jié)目,節(jié)目開始前要及時的聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,及時的安排參演人員候場。
    三是學(xué)院主席團作動員大會講話,要嚴格維護晚會的秩序,治保組在節(jié)目開始前,對會場的入口及時安排布控,沒有持票的人不能先進場,要杜絕領(lǐng)人入場的現(xiàn)象發(fā)生。__部要做好引導(dǎo)工作,把領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及時安置到相關(guān)的座位上。文藝部要做到有條不紊,穩(wěn)而不亂,確保晚會按照預(yù)定步驟進行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動員大會的精神。
    尤其是書記的重要講話,扎扎實實,認認真真的做好每一項籌備工作,查漏補缺,逐一排查,把問題化解在無形當中。晚會的籌備工作千頭萬緒,我們相信,在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院團員青年大力支持下,我們的晚會一定會取得成功。迎新晚會是本學(xué)期一次大的活動,我希望大家用我們的實際行動,為20____年迎新畫上一個圓滿的句號,以全新的姿態(tài)迎接國慶的到來。
    【四】活動流程。
    9月20日—9月27日活動準備期。
    (1)9月20日—9月25日準備活動。
    a、負責采購?fù)頃栉锲?辦公室主任:蔣俞彬)。
    b、主持人的選拔,臺詞、服裝;節(jié)目所需道具、服裝、伴奏帶。(文藝部部長:李思琪)。
    c、晚會會場內(nèi)外禮儀小姐的確定。(禮儀社推選)。
    d、各個節(jié)目的篩選、排練。(文藝部、社團部負責)。
    (2)、9月27日—9月28日場地準備(體育部、外聯(lián)部負責)。
    a、舞臺背景的裝飾,燈光、音響的布置。
    b、嘉賓席、觀眾席的劃分。
    c、入口的設(shè)置,橫幅、地燈、盆景的設(shè)置。
    d、報幕、拉幕及物品(節(jié)目單、礦泉水的準備)。
    3、9月25日—9月27日節(jié)目組負責人組織有關(guān)表演人員著裝正式表演一次,由晚會組織委員會進行審核、篩選,攝影師拍攝排練花絮。
    4、彩排整體流程。
    第一次節(jié)目選拔:9月22日下午16:30。
    第二次節(jié)目選拔:9月23日下午16:30。
    第一次彩排:9月25日下午16:30(節(jié)目彩排)。
    第二次彩排:9月26日下午16:30(主持人和節(jié)目彩排)。
    聯(lián)排:9月27日起每日下午16:30(總彩排)。
    彩排完由指導(dǎo)老師召開各小組負責人工作會議,明確人物分工,確保責任到人。
    【演出當天】。
    1、9:00--12:00準備舞臺、背景、燈光、音響及會場布置。
    2、18:00--18:30禮儀組接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及觀眾入場,并按排座位。
    3、19:00--21:30晚會正式開始。
    a、介紹到場嘉賓。
    b、晚會節(jié)目表演(詳情見“晚會總體策劃活動”)。
    c、晚會閉幕。
    d、贈送活動(贈送精美紀念品)。
    注:以上所有時間為工作完成最后期限,只能提前不能推遲,每位工作人員必須緊密配合,全力以赴。
    (6)9月29日晚會后續(xù)工作在媒體報道。在報紙上、電視臺進行報道。
    (7)9月30日下午6:00-8:00主樓316總結(jié)會議。
    【五】活動人員工作安排。
    節(jié)目組。
    組長:王璐老師。
    副組長:曹志亮、杭彥波、張麗霞、趙云。
    任務(wù):完成節(jié)目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作;主持人的篩選(從主持__賽里選擇主持人)、臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會所需的一切服裝道具及伴奏帶,節(jié)目的評獎評優(yōu)!
    節(jié)目內(nèi)容:要求積極向上、活潑新穎、形式多樣(精彩節(jié)目要保證9-10個,要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦,有紅歌,向國慶獻禮等多種形式,總時間控制到2小時以內(nèi))。
    宣傳組。
    組長:杭彥波。
    副組長:姜佳琦、李明富。
    組員:宣傳部所有干事。
    任務(wù):1.利用海報(包括手繪和噴繪海報)、宣傳牌、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式開展宣傳。
    2.負責彩排過程現(xiàn)場攝影及dv攝像。
    3.演出過程攝像請專業(yè)人員負責。
    【具體流程祥看宣傳階段】。
    舞臺組。
    組長:曹志亮。
    副組長:趙帥、方至琦。
    組員:體育部干事。
    任務(wù):監(jiān)督并確保舞臺的搭建和質(zhì)量;晚會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝(由社團部部長張宇協(xié)助)演出中道具的遞送,燈光音響的調(diào)試;并負責場地申請舞臺的搭建、拉幕和晚會后所有舞臺道具的清點、衛(wèi)生等工作。
    后勤保障組。
    組長:張麗霞。
    副組長:陳靜雅、陳萬全。
    組員:學(xué)習(xí)部部分干事。
    任務(wù):會場的打掃及布置(盆景、橫幅等);物資(礦泉水、獎品等)的準備,相關(guān)用品的購買(礦泉水等)和回收(垃圾),全場后勤保障以及處理。
    保衛(wèi)組。
    組長:付鑫。
    副組長:臧青云、韓超。
    組員:外聯(lián)部所有干事。
    任務(wù):器材看管,確保場內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全,并負責會場紀律維持,前場和后場。(包括嘉賓及觀眾座位的安排,要求會場保持安靜)。
    機動組。
    組長:紀澤新。
    副組長:蔣俞彬、于志超。
    組員:辦公室所有干事。
    任務(wù):晚會期間,負責處理緊急調(diào)配,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會的圓滿成功。
    信息傳遞組。
    組長:郭琪。
    副組長:范文波。
    組員:__部所有干事。
    任務(wù):負責彩排及演出過程中的遞麥收麥工作。此組責任重大,需各成員配合默契,確保遞麥收麥無誤。與此同時傳遞燈光師、音響師信(例如:音響接觸不靈)并通知演員準備上臺,確保工作緊張有序。
    音樂組。
    組長:李思琦張宇。
    組員:文藝部干事。
    1.彩排及演出過程中音樂的拷貝機播放。(具體根據(jù)節(jié)目單)。
    2.要與燈光、音響負責人等默契配合,確保晚會高質(zhì)量完成。
    3.負責一切協(xié)調(diào)工作。
    應(yīng)急組。
    組長:丁寶成。
    副組長:伊德日昆。
    組員:組織部所有干事。
    任務(wù):解決處理彩排及演出過程中一切突發(fā)事件。確保演出正常進行,所有程序的合理協(xié)調(diào)。
    禮儀組。
    組長:
    副組長:(有禮儀社推選)。
    六、應(yīng)急方案:
    3、天氣:提前幾天關(guān)注天氣預(yù)報,若下雨等提前通知晚會推遲;提前支傘保護道具。
    6、受傷:提前備好急救藥品;提前提醒武術(shù)等表演注意安全;緊急送往校醫(yī)院。
    7、臺上一個主持人說錯詞或忘詞(由下面的另一組幫忙避免尷尬)。
    8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電:清唱并緊急修復(fù)電源。
    11、如舞臺地毯不平,可能導(dǎo)致節(jié)目效果不佳,工作人員在節(jié)目上場之前通知燈光師傅將燈泡調(diào)暗,并盡快放好地毯。
    12、如有火災(zāi),保安人員聽到或看到后確認火勢較大,不能及時撲滅,應(yīng)及時向總指揮報告。接報后立即向上級報告并向119報警,然后立即組織人員疏散。
    13、保安人員立即打開現(xiàn)場所有通道及出口,現(xiàn)場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延,撲救中優(yōu)先采用滅火器進行滅火,其次選用消防水進行滅火。
    15、各部門立即組織人員疏散,并提醒人員不必驚慌,在保安的指引下安全有序疏散。
    15、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷舞臺燈光電源,以防止撲救過程中造成觸電。
    16、學(xué)生會人員應(yīng)注意現(xiàn)場人員動態(tài),發(fā)現(xiàn)人員聚集發(fā)生爭吵時立即過去詢問阻止,防止事態(tài)擴大。
    17、現(xiàn)場若有5人以上人員參與斗毆時,立即報告保安隊長派保安人員增援,實行現(xiàn)場制止。同時向晚會總統(tǒng)籌報告。
    18、如現(xiàn)場有人員威脅到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全時,現(xiàn)場保安應(yīng)立即制止,同時向系部主任報告,當__人員在10人以上時,應(yīng)先保護嘉賓的安全,由保安支援,護送嘉賓出場。同時向110報警。
    19、當聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始疏散,應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃入房屋。
    20、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,(操場,按年級從東向西依次排隊)要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    一、活動概況:
    (一)活動時間:
    九月下旬(具體時間待定)。
    (二)活動地點:
    湖師大禮堂。
    (三)活動對象:
    我校全體大一新生。
    (四)活動主題:
    多彩社團,因你璀璨。
    二、活動內(nèi)容:
    (一)活動背景:
    社團群體是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的主要平臺,也是促進校園文化繁榮發(fā)展的重要平臺。在九月份即將到來之時,學(xué)期伊始之際,大一新生們也陸續(xù)步入大學(xué)的校園。新生帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向初來大學(xué)校園,對大學(xué)社團生活充滿好奇與期待。
    高校大學(xué)生社團以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學(xué)生提供了自我教育、能力培養(yǎng)、拓寬知識面、挖掘潛能、發(fā)展個人愛好和特長等廣闊的舞臺,是深受大學(xué)生喜愛和歡迎的學(xué)生群眾組織。我校目前共有51個社團,都是同學(xué)們施展才華、學(xué)習(xí)知識、結(jié)交朋友的一片新天地。社團聯(lián)通過本次社團迎新晚會,在讓全體新生了解各社團的概況、增加新生對社團的興趣的同時,也宣傳了學(xué)生社團聯(lián)合會這一組織,擴大了社團聯(lián)的影響力與知名度。
    為即將到來的社團聯(lián)和社團招新打下堅實的基礎(chǔ)。新生們在觀看節(jié)目的時候也可以根據(jù)自身興趣,選擇自己感興趣的社團,也能更快地融入校園生活,豐富自己的課余生活。
    (二)活動意義:
    1.軍訓(xùn)慰問,表達祝福,給軍訓(xùn)中新生帶來一場視聽盛宴。
    2.展示我校社團風采,擴大我校社團在新生中的知名度和影響力。
    3.宣傳社團聯(lián)在校里的積極作用,為社團聯(lián)打造一個良好的形象。
    4.豐富和充實校園精神文化生活,塑造充滿活力的校園形象。
    5.為我校的各個社團做宣傳,讓新生對各個社團有個初步的了解,為即將到來的社團招新打下基礎(chǔ)。
    三、活動安排:
    1.6月中旬,通知各個社團迎新晚會的參與細則(自愿參與原則),并開展報名工作(節(jié)目名稱、內(nèi)容、形式、時長)。
    2.6月中旬,確定并統(tǒng)計參與社團的節(jié)目資料。(由于報名時間較緊,有意參與的社團可以先報名,暑假期間排練)。
    3.6月下旬,確定策劃書,跟承辦晚會的社團交代晚會的相關(guān)工作。
    4.8月下旬,通知報名參與社團加緊自主排練,并進行之前未確定表演內(nèi)容的社團補報工作、統(tǒng)計好節(jié)目時長、道具等資料。
    5.9月初,確定贊助商。
    6.9月初,承辦協(xié)會申請晚會場地、彩排場地。
    7.9月初,社團聯(lián)通知承辦協(xié)會彩排時間,并由承辦協(xié)會通知各節(jié)目負責人進行彩排,最終敲定報名節(jié)目的內(nèi)容。并通知各個社團加緊時間排練。
    8.9月上旬,由承辦協(xié)會制作門票、海報、宣傳單(印有全部社團名稱)、橫幅等,并聯(lián)系好主持人;由承辦協(xié)會通知各參與社團彩排時間及相關(guān)注意事項。
    9.9月上旬,報名社團彩排;。
    10.9月上旬,通知各入選社團加緊排練、上交相關(guān)音樂、道具要求等資料,統(tǒng)計好聯(lián)系人電話。
    11.9月上旬,社團聯(lián)寫好邀請函并發(fā)到各大校級組織,各學(xué)院團學(xué)代表。
    12.晚會正式開始(時間待定)。
    四、活動流程:
    1.晚會當天下午,由承辦協(xié)會聯(lián)系各個節(jié)目負責人和已確定的主持人,在晚會場地組織最后一次彩排,并檢查燈光,音響等設(shè)施,確保無任何問題。
    2.由承辦協(xié)會準備微博墻、微信墻等互動平臺,掛好幕布,對晚會場地進行打掃,安排好座位。
    3.承辦協(xié)會在晚會開場前負責檢票和引導(dǎo)觀眾入場的工作,并在晚會開場后負責維護整場晚會的秩序。
    4.晚會結(jié)束后,由承辦協(xié)會負責晚會場地的打掃工作,并合影留念。節(jié)目待定中場互動游戲:
    1、尋寶總動員。
    游戲規(guī)則:主持人挑選9名觀眾上臺,告訴他們需要找的物品,并將他們分為三組,與此同時,工作人員將游戲所需的物品隨機放置于觀眾席,接下來由這9名觀眾下臺尋找物品,2分鐘,最終按找到物品的多少排名,第一、二兩個小組獲得獎品,而排名第三的小組則要接受懲罰,在臺上表演節(jié)目。
    2.摸石過河。
    游戲規(guī)則:劃定起點線和終點線,兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發(fā)令后,第一個出發(fā)的同學(xué),用三塊木板為“墊腳石”,將木板放在地上,腳踩木板前進。中途腳不能著地,參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進。第一個同學(xué)到達終點后,第二個同學(xué)用同樣的方法從終點返回起點。按到達的先后順序進行小組排名并記分。
    五、活動要求:
    社團報名參加遵循自愿原則,活動參與形式及內(nèi)容由各社團自主決定,社團節(jié)目表演形式不限,要求體現(xiàn)本社團特色、吸引觀眾以及能夠拉動現(xiàn)場氣氛。暑假前有意參與表演的社團可先報名,利用暑假時間決定表演的內(nèi)容。彩排期間要認真查漏補缺,確保正式晚會的開展效果。各參與社團按照要求時間到位進行彩排。參與表演的社團,按照節(jié)目時間安排表(社聯(lián)根據(jù)活動內(nèi)容待定)表演。要求各參與社團配合工作。
    整個晚會期間會穿插1-2次互動游戲環(huán)節(jié),主要是為商家做宣傳。
    六、工作安排:
    1、承辦協(xié)會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準備工作。如燈光,舞臺,多媒體設(shè)備,現(xiàn)場布置,以及晚會的一些前期準備宣傳工作。
    2、承辦協(xié)會負責文藝表演以及晚會的彩排等相關(guān)工作。
    3、社團聯(lián)負責晚會的監(jiān)督和指導(dǎo),督促協(xié)會認真完成晚會準備工作。
    七、節(jié)目表:略。
    一、活動背景。
    東流逝水,落葉紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了,我們又迎來了一批莘莘學(xué)子。在這個充滿著真情、充滿著友愛、充滿著對一切美好事物的追求的大家庭里,他們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始大學(xué)生活意味著開啟人生的新篇章,借此機會,南通大學(xué)杏林學(xué)院心理協(xié)會舉辦這次迎新晚會,向新生們表達我們的熱烈歡迎,為新老生們提供一個交流合作的舞臺,揮灑青春的活力。
    二、活動目的。
    1、歡迎15屆新生;。
    2、給新生創(chuàng)造一個良好氛圍,提供展示個人魅力的舞臺,挖掘新文藝人才;。
    4、加強組織團隊建設(shè),為日后的工作開展積累經(jīng)驗。
    三、活動主題。
    心“新”相印。
    四、活動時間。
    20____年10月____日。
    五、活動地點。
    環(huán)東廣場(暫定)。
    六、活動安排。
    (1)前期準備:
    a)海報宣傳。
    內(nèi)容:20____屆心協(xié)迎新晚會缺你不可!
    要求:寫明時間,地點;可適當使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;寫上接受新生報名的內(nèi)容;要求海報設(shè)計形式體現(xiàn)熱情,青春活力的基調(diào)。
    展出地點:男__公寓前,__普樓前。
    b)廣播宣傳。
    內(nèi)容:20____屆心協(xié)迎新晚會期待你的參與!活動時間為____。我們與你在環(huán)東廣場不見不散!
    要求:廣播站分別在__月____日至__月____日期間進行廣播
    c)在學(xué)校的網(wǎng)站,貼吧進行宣傳。
    d)在主干道,球場,食堂等人流較大的地方拉橫幅。
    (2)其他前期工作。
    1.節(jié)目服裝、道具的租借(根據(jù)各節(jié)目所需)。
    2.晚會節(jié)目策劃,篩選及彩排工作。
    3.舞臺布置物品、工具購買以及借用等。
    4.節(jié)目單的設(shè)計與制作(標明贊助商家)。
    5.購買請柬,派發(fā)給相關(guān)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)生組織。
    6.提前預(yù)訂需要化妝的地方。
    (3)節(jié)目審核。
    1、注意主持人以及新生節(jié)目的征集與篩選。
    2、節(jié)目前期,由心協(xié)文娛部準備好節(jié)目,并且跟進所有節(jié)目的進度;。
    3、活動開展前進行節(jié)目的二--三次審核;。
    4、最后一次進行帶妝彩排。
    (4)布置內(nèi)容。
    1.舞臺上的大幕布與燈光,地上鋪好紅地毯,氣球彩帶等布置。
    2.音響話筒及相關(guān)設(shè)備是否到位,完好。
    3.現(xiàn)場熒光棒,口哨,拍拍手的分發(fā)。
    4.觀眾席座位安排。
    (5)晚會現(xiàn)場整體流程。
    1.18:50會場一切工作準備就緒。
    2.19:00開場舞。
    3.19:10主持人宣布晚會正式開始。
    4.19:10~20:00上半場節(jié)目。
    5.20:00~20:20游戲環(huán)節(jié)。
    6.20:20~21:00下半場節(jié)目。
    7.21:00主持人宣布晚會結(jié)束。
    8.觀眾退場后工作人員留下整理會場。
    七、贊助。
    3)贊助商可以派演員參加文藝表演,參演節(jié)目須在帶妝彩排前將節(jié)目和演員報到節(jié)目組;。
    4)贊助商會收到活動主辦方的邀請,出席當天的活動。
    八、資金預(yù)算。
    1.背景幕布——1張500元。
    2.音響燈光:2000元。
    3.宣傳單:200元。
    4.橫幅、海報:1500元。
    5.氣球、彩帶:100元。
    6.助威用品——熒光棒等:200元。
    7.化妝隊200元。
    8.游戲環(huán)節(jié)的禮品200元。
    9.其他備用支出200元。
    總計:4900元。
    九、應(yīng)急方案。
    1.音響:多準備一個音響,以免音響突然失靈。
    2.燈光:在晚會開始之前確認電的正常使用,并派指定的人聯(lián)系電工,以免突然停電。
    十、注意事項。
    1.活動當天,從上午開始安排人員搭建舞臺。
    2.活動前天聯(lián)系當?shù)綀黾钨e與贊助商。
    3.燈光、音響、電源、網(wǎng)線控制人員提前一小時到場檢查。
    4.指派一位人員看好電工,以防出現(xiàn)特殊情況,及時解決;指派一位人員專門看好網(wǎng)線。
    5.參演節(jié)目的成員至少提前兩小時到達環(huán)東廣場最終排練,活動流程五點半前過一遍。
    6.安排好嘉賓和觀眾的位置,桌椅擺放人員于下午3:00到環(huán)東廣場準備。
    7.晚會開始前15分鐘發(fā)節(jié)目單。
    8.晚會當天,心協(xié)所有人準時到達環(huán)東廣場幫忙與看晚會。
    9.活動過程中,分工明確,如有特殊情況,及早報告。
    本次晚會應(yīng)該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序,不要讓演員出現(xiàn)在幕布后并出現(xiàn)擁擠狀態(tài))。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇十四
    一、活動目的:
    1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的'探索創(chuàng)造精神。
    3、端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
    二、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。
    (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。
    (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
    (3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風俗。
    三、和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
    (1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學(xué)會感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。
    (2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
    (3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
    四、班主任認真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育。作好記錄。
    1、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。
    2、為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節(jié)日?端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報評比活動。
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇十五
    (一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
    通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。
    有的中隊還延伸了活動的內(nèi)涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅強、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學(xué)會堅強;有的中隊開展了親子活動,讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法,自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝?!被顒樱璐思耐写蠹覍?zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!
    (三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
    各校“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!
    倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機,宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運動,凈化校園及生活環(huán)境。
    在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人,聆聽經(jīng)典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    學(xué)校端午活動創(chuàng)意策劃篇十六
    專業(yè)從事活動策劃的公司,活動策劃的再好,沒有足夠的資源實施也是不行的,你會寫學(xué)校六一晚會活動策劃方案嗎?下面小編給大家?guī)韺W(xué)校六一晚會活動策劃方案,希望大家喜歡!
    一、活動主題:放飛心愿擁抱快樂。
    二、活動時間:_月__日(待定)上午9:00—12:00。
    三、活動地點:___公園。
    四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。
    五、活動內(nèi)容:親子互動游戲。
    (一)場地/道具租賃及獎券制作——___。
    (二)禮品、道具采購——___。
    (四)現(xiàn)場活動主持——___。
    (五)禮品保管發(fā)放——___。
    (六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,___負責“我的寶寶在哪里”、___責“小腳踩大腳”、___負責“揪尾巴”、___負責“趕小豬”、___負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
    (七)現(xiàn)場攝影安排:___。
    (八)活動預(yù)算:
    項目單價數(shù)量合計。
    10元檔禮品10元/份100份1000元。
    20元檔禮品15元/份60份900元。
    30元檔禮品20元/份20份400元。
    親子相片7元/張40張280元。
    其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元。
    合計5830元。
    九、親子游戲內(nèi)容:
    (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
    (二)我的寶寶在哪里。
    1、道具:布帶若干。
    2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
    3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    (三)小腳踩大腳。
    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
    (四)揪尾巴。
    1、道具:氣球若干。
    2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
    (五)趕小豬。
    1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。
    玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
    (六)寶寶爭奪賽。
    1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
    2、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。
    一、活動目的。
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
    二、活動安排。
    上午:慶祝儀式、游園活動。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。
    2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
    3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)。
    下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
    (時間根據(jù)作息另定)。
    三、游園活動地點。
    各班級教室及校園大禮堂。
    四、活動的準備與安排。
    1、各班在__月__日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
    2、各班級的節(jié)目準備務(wù)必在__月__日前完成,并在__月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
    3、在__月__日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)。
    4、__月__日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的'自主活動,活動中注意安全。
    五、活動的形式。
    1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
    3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負責人。
    4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
    5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
    六、活動要求。
    1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
    2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
    3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
    一、活動由來。
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,影院大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過本次活動的開展,提高影院的知名度和美譽度,吸引更多的家庭來看電影,也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。
    本活動由本影院發(fā)起和組織,__禮品店(提供相關(guān)獎品)、__玩具總匯店(提供相關(guān)玩具道具)提供支持。
    二、活動時間:20__年6月1日。
    三、活動主題:歡樂童年。
    四、活動內(nèi)容。
    屆時,影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
    (一)影院“歡樂童年”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(放映前1~2小時):
    凡是到場看電影的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加),獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。
    1、兒歌演唱比賽:場地為影院大廳。
    2、兒童舞蹈演出:場地為影院大廳。
    3、晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發(fā)獎品。
    4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    以上活動實際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。
    (二)晚會現(xiàn)場裝飾:
    1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    五、活動宣傳:
    2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:影院網(wǎng)站、影院聯(lián)盟qq群、電視臺。
    4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。
    七、費用預(yù)算:(成本需實際核算)。
    八、以上僅供客戶根據(jù)自身情況參考。
    一、活動目的:
    為豐富我校文化生活,給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
    二、活動主題:“歡慶六一健康成長”
    三、活動安排:
    1、節(jié)目初選時間:5月20日至5月22日。
    2、節(jié)目提升訓(xùn)練時間:5月23日至5月30日。
    3、節(jié)目匯演時間:5月30日下午3:00至5:00。
    4、地點:學(xué)校操場。
    5、節(jié)目順序安排(見附表1)。
    6、教師分工及要求(見附表2)。
    四、評選及獎勵辦法。
    1、學(xué)校組織評委團對參演節(jié)目進行評選打分。
    評選團組長:
    成員:
    2、評分及標準。
    評委采用10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分得多少排列名次。(評分標準見附表3)。
    3、獎勵。
    本次活動將評出一等獎4名,二等獎5名,三等獎5名,頒發(fā)獎狀并納入班級管理積分。
    一、活動由來。
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
    二、活動時間:5月28日——6月1日。
    三、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。
    四、活動內(nèi)容。
    屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
    3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品。
    4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    (二)聯(lián)動促銷:
    活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。
    活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
    1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    五、活動宣傳:
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
    六、套餐設(shè)計:本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
    “歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計4320元。
    “金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計6208元。
    “望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計7320元。
    本次活動預(yù)計收益為:17848元。