打寒假工心得范文(19篇)

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    不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    打寒假工心得篇一
    寒假即將結(jié)束,寒假的各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但活動(dòng)給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題?;氐綄W(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不擇手段的到處亂貼廣告。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓自己更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。參加活動(dòng)也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
    我們現(xiàn)在的生活條件好了,大多數(shù)青少年都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,參加活動(dòng),也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)?通過(guò)參加寒假活動(dòng),可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該積極參加活動(dòng),多多實(shí)踐,更好地了解社會(huì)。
    打寒假工心得篇二
    假期里讀了呂洪波的《教師如何反思》這本書(shū),讓我對(duì)反思有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。自從跨入教師這個(gè)行業(yè),“反思”似乎是我經(jīng)常做的事情。通過(guò)教學(xué)反思,我積累了教學(xué)中一些好的經(jīng)驗(yàn),更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的不足,在反思中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加以分析,提出適合的教學(xué)策略,提高了教學(xué)的有效性,也提高了自身的專業(yè)化水平。但是讀了這本書(shū)我才發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候我的反思只是回顧和總結(jié)而已,反思應(yīng)該是另一種學(xué)習(xí)。
    呂老師在書(shū)中介紹了五種反思的途徑:一是要撰寫(xiě)教育日志,把自己在教學(xué)中隨時(shí)出現(xiàn)的、記憶最深刻的事件進(jìn)行總結(jié)和分析;二是撰寫(xiě)教育案例,把真實(shí)生活引入課堂,以豐富的敘述形式,向?qū)W生展示典型思想、行為、感情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;三是撰寫(xiě)教育敘事(教育隨筆),把自己從事教學(xué)中有現(xiàn)實(shí)意義的事情記錄下來(lái),記錄心靈成長(zhǎng)的軌跡,道出在教學(xué)過(guò)程中的真實(shí)情感,既利于理解,又能給學(xué)生帶來(lái)想象的空間;四是通過(guò)教后記,反思教學(xué)過(guò)程中的成功和失誤,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷改進(jìn),就使教師有了很多收獲;五是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),跨區(qū)域共享集體智慧,促進(jìn)研究深入,既方便快捷,又實(shí)現(xiàn)了交流的互動(dòng)。在反思中要反思態(tài)度、反思內(nèi)容、反思效果。
    投入到教學(xué)活動(dòng)中去,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,坦誠(chéng)地交流看法和意見(jiàn),從而敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高教學(xué)的水平。
    教師與學(xué)生在教育教學(xué)中是對(duì)應(yīng)的主體,教師可以以學(xué)生為鏡子來(lái)反觀自己的教學(xué)實(shí)踐。作為教師要了解學(xué)生的心理,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,用學(xué)生的眼光和心理去觀察和理解問(wèn)題,站在學(xué)生發(fā)展的角度去思考問(wèn)題,及時(shí)了解學(xué)生的困惑。
    總的來(lái)說(shuō),這本書(shū)讓我受益匪淺,相信在以后的教學(xué)路上更能使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短、精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度。
    打寒假工心得篇三
    開(kāi)學(xué)的第一天,久別重逢,大家不忘告訴好友自己在寒假中的樂(lè)事。我班同學(xué)一見(jiàn)面,就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?BR>    討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)的情景,我們至今仍歷歷在目。我首先對(duì)大家說(shuō):“我家的這只小狗見(jiàn)下雪,特別高興,它在草堆旁邊滾來(lái)滾去,真是‘快活似神仙’呀!我表弟去追它,沒(méi)想到這小家伙一急,弄了個(gè)四腳朝天,渾身是雪?!标愱?yáng)立刻搶著說(shuō):“這天,我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像??!連我家的‘小黑’見(jiàn)了,還對(duì)住它‘汪汪汪’地叫呢!可好景不長(zhǎng),雪人立刻成了‘無(wú)頭鬼’。你知道為什么嗎?我隔壁的小弟弟把頭拿下來(lái)打雪仗。無(wú)奈之下,我只得又重做了一個(gè)頭。可弟弟太淘氣,他用棍子在雪人頭上一撬,頭又滾了下來(lái),他跑上去,把它當(dāng)球踢,弄得我哭笑不得?!薄肮?,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)剎這間傳向了四面八方。
    當(dāng)然,我們的快樂(lè)記憶還不止于此呢!陳晨爭(zhēng)上前,喜盈盈地說(shuō):“初二晚上,我和我家這些小親戚們舉杯高歌,上海的小表弟別出心裁,提議成語(yǔ)接龍。他還規(guī)定,誰(shuí)接不上來(lái)就罰一杯‘可樂(lè)’。我對(duì)表妹佩服得五體投地,我可被她害慘了,喝的可樂(lè)數(shù)不勝數(shù),肚子一晚是‘咕嚕咕?!?。盡管如此,我仍然覺(jué)得這是一件開(kāi)心的事。”
    宋春霞在一旁也不甘示弱,她一本正經(jīng)地說(shuō):“我清楚地記得,去年過(guò)春節(jié),可以說(shuō)是冷冷清清。就拿放鞭炮來(lái)說(shuō)吧,去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子,焰火幾乎看不見(jiàn)。今年就大不相同了,從大年三十晚上開(kāi)始,一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束,就像媽媽在鍋里炒瓜子,劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門(mén),到處是?!瘪R濟(jì)立即插上了話題:“這不說(shuō)明老百姓的口袋鼓起來(lái)了嗎!”
    我們第一次見(jiàn)面,大家美滋滋地介紹著自己的所見(jiàn)所聞。大家談的由于是親身經(jīng)歷,因此,給人的感覺(jué)是有滋有味。
    明年的這個(gè)時(shí)候,我們能不能再聚在一起,共同漫談自己寒假的快樂(lè)呢?
    打寒假工心得篇四
    寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂(lè)趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去,然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
    也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪,雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo),在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球??晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下我們歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的,我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?,“中了,又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè),我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!
    大年三十,過(guò)年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢(qián),當(dāng)媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我支配的時(shí)候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄躲在被子數(shù)錢(qián),我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭铮?BR>    吃完年夜飯,我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》,看了沒(méi)有一會(huì)工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。
    看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒(méi)放煙火了,嘿,你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜:過(guò)年了,過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過(guò)神來(lái)。
    今年的寒假雖然過(guò)得很平凡,沒(méi)有什么的地方,但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
    打寒假工心得篇五
    *月**日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1、電梯口導(dǎo)購(gòu)。2、超市分裝購(gòu)物袋。3、采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
    先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類(lèi)的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
    對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,“我上學(xué)的時(shí)候也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮??!”
    她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然是熟練的收款。
    “可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?BR>    她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了。”
    我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩?!?BR>    “呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
    我也陷入了沉思……
    很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只是感覺(jué)收獲了不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的是要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
    我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
    打寒假工心得篇六
    作為一名一線教師,我想到當(dāng)前我能做的就是“想大問(wèn)題,做小事情”。心懷教育志向,腳踏實(shí)地做好自己的每一項(xiàng)工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)微薄力量。通過(guò)寒假期間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:
    《綱要》的工作方針是20個(gè)字:“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?!绷x務(wù)教育是教育工作的重中之重?;A(chǔ)教育工作任務(wù)是24個(gè)字:注重品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣?!毒V要》明確了落實(shí)工作任務(wù)的具體措施:提高質(zhì)量、增強(qiáng)體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負(fù)擔(dān)。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學(xué)校發(fā)展,也就比較清晰了。為此,在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中,我們必須做好以下幾點(diǎn):
    第一,堅(jiān)持。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育教育。五育并舉,德育為首。在重視提高學(xué)生的基礎(chǔ)教育成績(jī)的同時(shí),要充分利用一切提條件和機(jī)會(huì),組織開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),尤其加強(qiáng)體育,牢固樹(shù)立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機(jī)結(jié)合。這樣有利于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
    第二,堅(jiān)持能力為重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,養(yǎng)成善于思考、
    實(shí)踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),選擇學(xué)習(xí)一門(mén)實(shí)用的技術(shù),及早融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流中,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特別是當(dāng)?shù)仫L(fēng)電產(chǎn)業(yè)的騰飛作出積極的貢獻(xiàn)。
    第三,堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程。
    我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在一切教學(xué)活動(dòng)中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    僅要有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn),更要有堪為人師的人格和品德,有對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
    1、明確政治方向
    熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論,在教學(xué)過(guò)程中能自覺(jué)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界。因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和方向,只能靠教師來(lái)掌握。所以,必須要求教師有正確的政治方向。
    2、忠于教育事業(yè)
    要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動(dòng)力,不論碰到什么困難,始終站在教學(xué)第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持為辦好社會(huì)主義的學(xué)校而奉獻(xiàn)畢生的力量。
    3、熱愛(ài)學(xué)生
    教師對(duì)學(xué)生要充滿友愛(ài)的情感,要全面關(guān)心學(xué)生,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。要真正做到教書(shū)育人,沒(méi)有愛(ài)心是不可能做到的。
    4、鉆研業(yè)務(wù),要精益求精
    提高教學(xué)的水平。
    5、團(tuán)結(jié)協(xié)作
    在學(xué)校里,不論是培養(yǎng)人才或科學(xué)研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力十分重要。在教學(xué)方面,互相通氣,避免重復(fù)疏漏,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    打寒假工心得篇七
    要說(shuō)起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無(wú)窮,收獲不小呀!
    每逢寒假,教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè),旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度,考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè),讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂(lè)有所獲”,今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開(kāi)學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì),首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。
    首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表,盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái),思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀(jì)的新型教師,我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。 我的第一計(jì)劃就是讀書(shū):在假期我讀了這樣幾本書(shū),我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的〈〈美學(xué)散步〉〉,((教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)))只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書(shū)生先生的((班主任工作漫談)),當(dāng)然我還在網(wǎng)上書(shū)籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫(huà)欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí),更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到:上課是一門(mén)藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué),真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺,茅塞頓開(kāi)。
    我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領(lǐng)悟了教育的魅力,再次細(xì)嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我?jiàn)^斗的苦樂(lè)經(jīng)歷,最后我再總結(jié)這幾本書(shū)到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣,也讓我感受奮斗的激情。
    計(jì)劃中的第二任務(wù)就是:繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對(duì)象,他們對(duì)老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要,我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程,進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí),感覺(jué)真的很好,我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累,直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
    最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛(ài)好:我重新整理了學(xué)習(xí)書(shū)法的資料,臨寫(xiě)范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)書(shū)法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在,二是可以在學(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心,使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。
    以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進(jìn)入狀態(tài),你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。
    對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見(jiàn)解和去使用它,因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn),教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上,忙忙碌碌,往往無(wú)暇顧及親情,校長(zhǎng)不妨溫情地提醒教師:親近愛(ài)人和孩子,問(wèn)候老人和親屬。
    布置點(diǎn)家訪作業(yè),可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況,共商家教策略;征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議;宣傳有關(guān)教育的新政策。
    我的寒假是開(kāi)心和快樂(lè)的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。
    就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
    在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實(shí)”,我已心滿意足了,不!不足!也許還有更多果實(shí)等我去采摘。
    打寒假工心得篇八
    短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
    這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾摹R郧拔铱偸遣幌矚g吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X(jué)呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
    勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類(lèi)的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
    除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書(shū)不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
    我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    打寒假工心得篇九
    這個(gè)寒假,對(duì)于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的,第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去異地求學(xué),經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動(dòng)萬(wàn)分。
    這個(gè)第一次如此漫長(zhǎng)的寒假,直到過(guò)了元宵節(jié)之后的第十天才開(kāi)學(xué),本來(lái)還在圖書(shū)館借了幾本關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ)文章的圖書(shū),還想著要把日語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì)話練一練;讀讀日語(yǔ)簡(jiǎn)單的文章,在文章中記一些單詞;多看幾部日語(yǔ)的動(dòng)漫或電影;但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話,只是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的空話。家就是一個(gè)舒適的地方,是一個(gè)可以盡情享受的地方,是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期,學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
    回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除27個(gè)多小時(shí)的火車(chē)路途的疲憊感,一時(shí)恨不得走遍所有親人的門(mén)庭,告訴親人我回來(lái)了。
    所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門(mén)。每到一家都會(huì)問(wèn)東問(wèn)西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒(méi)幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣(mài)電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別,打工的日子雖只持續(xù)了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會(huì)生活的坎坷,老板的嚴(yán)肅,老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說(shuō)會(huì)道都使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要。
    此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環(huán)境,阻止我們?cè)谒麄兊谋崊^(qū)域內(nèi)發(fā)傳單,而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí),隨時(shí)都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險(xiǎn),但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客,有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺(jué)到在城里人那里感覺(jué)不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
    在串門(mén)的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活,而在他們的人生大多都沒(méi)能走進(jìn)大學(xué),和我的聊天中,我能聽(tīng)出他們對(duì)大學(xué)的向往,也包含著對(duì)我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結(jié)婚生子了,整天也都是為生計(jì)而忙碌著,各個(gè)都為自己未來(lái)的美好生活而努力掙錢(qián)。說(shuō)到他們和我一樣大的時(shí)候,總能很自豪的說(shuō),他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì),走上了打工掙錢(qián)的道路,而我卻還是一介菜鳥(niǎo),對(duì)世間的復(fù)雜關(guān)系一無(wú)所知。
    回到家里,對(duì)快樂(lè)的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在,尋不到玩伴的時(shí)候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)寒假還是沒(méi)能玩得盡興,人畢竟是長(zhǎng)大了,以前的玩伴也都漸漸的因?yàn)榻涣鞯南∩俣兊媚吧?,留下的只能是漸漸淡化的回憶?;蛟S有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。
    成長(zhǎng)的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì),給我在家的無(wú)聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校,會(huì)見(jiàn)了老師,其他的同學(xué)對(duì)老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,老師也會(huì)問(wèn)一些同學(xué)得大學(xué)生活,而我始終對(duì)老師無(wú)話可說(shuō),一時(shí)尷尬了起來(lái)。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校,穿著軍服,老帥了,不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最后告別老師,集體進(jìn)行了金鳳山一游,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂(lè)項(xiàng)目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒(méi)在人群中陪著他們起哄。
    最后的聚餐時(shí)間到了,在菜還沒(méi)上來(lái)之際。同學(xué)竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來(lái)喝。此時(shí)的我也只有避開(kāi)了,最后竟被幾名女生問(wèn)起了學(xué)日語(yǔ)的情況,溜了幾句。菜上來(lái)之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。
    我的點(diǎn)就特背了,喝了好幾下,我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了,我也認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的另外一面,我差他們真是太遠(yuǎn)了。
    在此次的寒假中,我真的經(jīng)歷了很多,認(rèn)識(shí)了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長(zhǎng)。雖然沒(méi)能做到完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃,但能夠有所認(rèn)識(shí)有所發(fā)現(xiàn),我就認(rèn)為這個(gè)寒假過(guò)的還是很有意義的。在我離開(kāi)故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過(guò)去與我的現(xiàn)在的對(duì)比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場(chǎng)合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這個(gè)寒假值了,感謝生活中的每一個(gè)人,你讓我學(xué)會(huì)了很多。四十多天的寒假,我還沒(méi)在家鄉(xiāng)呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著新學(xué)期的早日到來(lái)吧!
    打寒假工心得篇十
    這個(gè)寒假,像很多學(xué)生一樣,大部分時(shí)間都待在家里。僅有的幾次出行也是由于拜年,不得不走親訪友。但是無(wú)論在外,還是在家里,都覺(jué)得無(wú)比的幸福。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”深有體會(huì)的還是那趟老家習(xí)家店(一個(gè)不出名的小鎮(zhèn))之行。
    今年過(guò)年,我們家鄉(xiāng)有很多人都感冒發(fā)燒,我的爸媽也不例外,大年初一,還在醫(yī)院排隊(duì)打點(diǎn)滴。老家的表哥也在年前因?yàn)檐?chē)禍才出醫(yī)院,老爸因?yàn)槊?,還沒(méi)有來(lái)得及會(huì)老家一趟,本打算過(guò)年去的,這哈又成了泡影。由此,只有我和老姐回老家看望親戚們,順便還錢(qián),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的任務(wù)。
    說(shuō)起我回爸爸的老家,也還真是個(gè)巧合!1991年,20xx年,20xx年,每隔十年回去一次,所以所有的記憶都是模糊的。
    車(chē)是從我們鎮(zhèn)的一個(gè)村口進(jìn)的,從來(lái)不知道我們鎮(zhèn)還有這些地方。車(chē)子在盤(pán)山公路上高速行駛,從山底駛向山頂,有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),同時(shí)還有些害怕。公路有些窄,旁邊沒(méi)有護(hù)欄,尤其是對(duì)面有車(chē)駛來(lái)的的時(shí)候,深怕車(chē)子會(huì)翻下山去,這個(gè)年就要為我舉行葬禮了。不得不說(shuō),在山上修路,花費(fèi)了人們多大的代價(jià),路,是村民們血和汗的凝結(jié)??赏瑫r(shí)也存在巨大的隱患,彎路太多,沒(méi)有護(hù)欄,年年都有車(chē)翻下山的血證。希望幾年后,這里的安全問(wèn)題會(huì)有所改善,不要拿人的生命開(kāi)玩笑。
    路經(jīng)了好多同學(xué)告訴我的地方,望向窗外,才真正感受到同學(xué)們的生活環(huán)境,也不得不沾沾自喜,走到哪里都有我的同學(xué),以后要流浪,還有這么多的人可以投奔,多么的自豪??!
    我喜歡吃橘子,這次才看到什么叫桔園,漫山遍野的全是墨綠色的桔林,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,桔子都已經(jīng)采摘完了。據(jù)說(shuō),這條路的修筑就是為了方便賣(mài)桔子,想象金秋時(shí)節(jié),成片的金黃的桔子,多么的喜人??!好想在這里安家,秋天就讓我來(lái)守候這片豐收的喜悅,天天看著可愛(ài)的桔桔,心里多甜啊!聽(tīng)人說(shuō),這里的桔園根本就不需要照看,路過(guò)的人渴了,就可以去摘得吃,多么大方的農(nóng)民??!如果是在我們那里,早就把人家罵個(gè)半死,偷吃的都想吐。
    在農(nóng)村,過(guò)年的氣氛要濃一些,尤其是地地道道的農(nóng)村,不管去了哪家,都會(huì)硬拉你留下吃頓飯,飯菜都很豐盛,每次都撐得圓鼓鼓的。熱情的讓我忘記了寒冬,似乎已經(jīng)提前到了暖春。我喜歡這里的人,喜歡這里的親人,喜歡這里的民風(fēng)民俗。讓我現(xiàn)在想起來(lái)都還暖暖的是,我在習(xí)家店的同學(xué)打電話硬要我去她家玩,百般的拒絕無(wú)效后,答應(yīng)了她。讓我有些慚愧的是,竟然要她大姐親自開(kāi)著山輪車(chē)來(lái)鎮(zhèn)上接我,實(shí)在是受寵若驚。第一次坐山輪車(chē),感覺(jué)很好。山輪車(chē)?yán)锓胖首?,坐在上面吹著涼爽的風(fēng),在山路之上,俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn),心里頓時(shí)開(kāi)闊一大截。晚飯也是同學(xué)的大姐做的,依然很豐盛,也很可口,多希望天天能吃到她姐做的飯,同學(xué)是多么的幸運(yùn),有這么好的一個(gè)姐姐。開(kāi)心之余,還喝了幾杯。第二天要趕車(chē)回家,她的姐姐又做了一大堆好吃的,我從來(lái)在家都不吃早飯的,拒絕都拒絕不了。
    滿心歡喜的回了家,真的好喜歡老家的綠水青山,喜歡那里的淳樸民風(fēng)。現(xiàn)在自己的家鄉(xiāng)雖然發(fā)展的很快,可是人與人的關(guān)系,人與環(huán)境的關(guān)系卻是那么的疏遠(yuǎn)。我想,以后畢了業(yè),可能還是會(huì)回自家的家鄉(xiāng),因?yàn)槲蚁M约旱募亦l(xiāng)也會(huì)那么的好。在發(fā)展的同時(shí),環(huán)境能夠更優(yōu)美,人與人之間不僅僅是利益的關(guān)系,能夠真心真意的友好。為此而努里奮斗!
    打寒假工心得篇十一
    拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。不要簡(jiǎn)單地把寒假社會(huì)實(shí)踐作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    1、負(fù)責(zé)做好“步步高”品牌點(diǎn)讀機(jī)的推銷(xiāo)工作:
    新華書(shū)店責(zé)任有限公司使我們遂寧市最大的書(shū)店,坐落于市中心,與各大學(xué)校都有著密切的合作關(guān)系。到這個(gè)熟悉的地方實(shí)踐,我的心里不免欣喜。由于內(nèi)部職員完善,符合大學(xué)生實(shí)踐的工作并不是很多,于是我被安排到了電子柜來(lái)推銷(xiāo)點(diǎn)讀機(jī)。中學(xué)時(shí)候我就用的是這個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌的電子詞典、復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品,所以對(duì)其質(zhì)量是完全信得過(guò)的,心里的疑慮都打消了。而點(diǎn)讀機(jī)的操作簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)我就可以直接上崗?fù)其N(xiāo)了。新華書(shū)店4樓就是少年宮,很多小學(xué)生、中學(xué)生來(lái)這兒學(xué)習(xí)樂(lè)器、繪畫(huà),所以根本不會(huì)缺少客源,我需要做的就是跟來(lái)咨詢的家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)的介紹我所推薦的產(chǎn)品。因?yàn)橹白鲞^(guò)詳細(xì)的了解,對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn)都能做出令家長(zhǎng)滿意的解答。
    2、提供廣播、書(shū)籍導(dǎo)購(gòu)服務(wù):
    新華書(shū)店之所以被我們稱為書(shū)城,很大程度取決于其廣闊的面積、以及繁多的服務(wù)柜臺(tái)。而前來(lái)消費(fèi)的幾乎都是家長(zhǎng)和自己的孩子,走散了的是常有的事情,而前門(mén)柜臺(tái)收銀的姐姐們時(shí)常是忙不過(guò)來(lái),加上我上班的時(shí)間不長(zhǎng),于是下班后的我自愿接替了廣播的任務(wù)。走散的小朋友們找不到家人都很慌亂,我一邊要安撫小朋友們,一邊還要仔細(xì)詢問(wèn)他們的名字。這活說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但是真正操作起來(lái)并不是很容易的事情。很多小朋友只是在哭,并不能安定下來(lái)等待家屬認(rèn)領(lǐng)。所以我還要陪小朋友們玩耍。很多小朋友都不是那么買(mǎi)賬的,盡管我被哭的心煩意亂,但還是沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。所以每次都能及時(shí)的讓小朋友的家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)自己的小孩。
    因?yàn)樽约涸谏现袑W(xué)的時(shí)候經(jīng)常來(lái)新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū),所以即便是繁多的服務(wù)柜臺(tái)也能夠了如指掌,當(dāng)前來(lái)消費(fèi)的顧客們不能及時(shí)找到自己所需要的產(chǎn)品的時(shí)候,我都會(huì)積極上去幫顧客找到,也受到了顧客的一致好評(píng)。
    能完成自己分內(nèi)的事情,細(xì)心解答家長(zhǎng)們的疑問(wèn);在照顧小孩的時(shí)候能夠做到耐心細(xì)致,使得自己的耐力得到了很好的鍛煉;能做到熱情不計(jì)報(bào)酬,無(wú)償對(duì)顧客提供基礎(chǔ)服務(wù)。
    短短一個(gè)月的實(shí)踐工作很快就結(jié)束了,這期間,我收獲了很多以前沒(méi)有實(shí)實(shí)在在接觸到的社會(huì)知識(shí),意識(shí)到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,掙錢(qián)的不容易,同時(shí)也有了不少自己的感悟心得。在這里也粗略的總結(jié)了一下。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
    通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在新華書(shū)店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
    我的工作是在步步高柜臺(tái)做推銷(xiāo)工作,每天早上9點(diǎn)鐘到下午4點(diǎn)半上班,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的怠慢,加上我對(duì)步步高產(chǎn)品的了解與熱愛(ài),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。
    在電子柜里雖然我是以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
    作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    畢竟,4年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
    在實(shí)踐期間我最影響深刻的還是在電子柜臺(tái)上班的時(shí)候自己遇到的一件事:那天,一個(gè)衣著很簡(jiǎn)樸的小女孩來(lái)到了我所在的柜臺(tái)看著我所推薦的點(diǎn)讀機(jī),看著宣傳單上點(diǎn)讀機(jī)屏幕上色彩誘人的卡通人物的講解,眼里滿是艷羨,以我往常的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有家長(zhǎng)隨同的小女孩會(huì)買(mǎi)下點(diǎn)讀機(jī)的幾率很小很小。正巧那時(shí)候我不是很忙,就招呼了小女孩,打開(kāi)了機(jī)器教她如何玩,期間也了解了小女孩的一些情況。原來(lái)小女孩是隨同父母出來(lái)打工的,父母就在書(shū)店不遠(yuǎn)處的拆遷工地上勞動(dòng)??粗∨㈤_(kāi)心的神情,我心里不免犯酸,作為一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的孩子,可想而知,這個(gè)小女孩的童年是怎樣的單調(diào)。雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件,小女孩卻根本沒(méi)有不滿情緒,和我聊天的字里行間都是對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)。我被這個(gè)小女孩的樂(lè)觀感染了,心里的煩惱都煙消云散,我和小女孩還約定好在我實(shí)踐的這一個(gè)月每天都可以來(lái)我這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。實(shí)踐結(jié)束的日子也不遠(yuǎn)了,小女孩也隨爸爸媽媽回老家過(guò)年了,若說(shuō)我還有什么遺憾,也就是沒(méi)能多幫助小女孩一點(diǎn)了,希望他們一切安好!希望一切外來(lái)務(wù)工人員們都健康、平安!
    很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),懂得感恩,懂得去回報(bào)社會(huì),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)!
    系別:電子工程系。
    班級(jí):微電xx-1班姓名:謝代鴻學(xué)號(hào):106501。
    打寒假工心得篇十二
    不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。
    我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平跟聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我安排。
    我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午跟晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
    我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……
    我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
    咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。
    津有味的與賈甜跟梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
    生日宴會(huì)正式開(kāi)始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。
    這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!
    打寒假工心得篇十三
    在這一個(gè)月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時(shí)候,會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我的耐心的時(shí)候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,但是我絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說(shuō)要這個(gè),也有人說(shuō)不要這個(gè),我會(huì)被他弄得頭昏腦脹,可是我不能大聲抱怨,而是要恭敬地對(duì)他說(shuō):"你要還是不要,誰(shuí)說(shuō)了算?"只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會(huì)經(jīng)營(yíng)得更好,老板也會(huì)滿意。
    無(wú)論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí),我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我會(huì)一起聊天,討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突,因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,可是在社會(huì)中,上司雖然也會(huì)犯錯(cuò),不過(guò)我不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時(shí)候與他講,否則不但會(huì)遭到上司的不解,而且也會(huì)傷了和氣。
    工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。
    當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,開(kāi)單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò),通過(guò)這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢(qián)是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的.艱辛,體諒一下父母的苦心。
    在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來(lái)說(shuō),他會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
    雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。
    打寒假工心得篇十四
    寒假閑暇時(shí)刻拜讀了美國(guó)作者安奈特布魯肖編寫(xiě)的《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個(gè)方法》這本書(shū),雖說(shuō)作者是美國(guó)人,寫(xiě)的美國(guó)學(xué)生的事,但是書(shū)中提出的很多建議讓我感悟頗深,比如以下幾點(diǎn)。
    請(qǐng)相信學(xué)生。
    1、要面帶微笑。
    2、給予學(xué)生充分的鼓勵(lì)和“你能完成”的信念。
    3、給予學(xué)生充分的支持。
    4、給予學(xué)生充分的耐心。
    5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō):“我相信你”。
    讓學(xué)生變得更有成就感。
    承擔(dān)一點(diǎn)職務(wù)可以養(yǎng)成一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度!責(zé)任感,其定義是:對(duì)某人或某件事承擔(dān)義務(wù)或是責(zé)任。同時(shí),它在某種意義上也是權(quán)威的一種象征。孩子和成年人一樣,在擁有某種權(quán)利或地位的時(shí)候,往往會(huì)以身作則。那些承擔(dān)責(zé)任的人往往比那些身無(wú)責(zé)任的人表現(xiàn)的更好。有時(shí),如果你交給那些沒(méi)有職責(zé)的人一點(diǎn)點(diǎn)事務(wù),它會(huì)變得和以前大有不同。但是,最好程度不宜過(guò)分,同樣的,你不能時(shí)刻提醒這個(gè)沒(méi)有職責(zé)的人他是多么無(wú)足輕重,這樣一來(lái),他就會(huì)表現(xiàn)的更加無(wú)所謂。課代表的作業(yè)總是做的比其他同學(xué)要好,上課表現(xiàn)也優(yōu)秀;班級(jí)干部上自習(xí)時(shí)的自覺(jué)性相對(duì)來(lái)說(shuō)要好一些;還有很多實(shí)例都可以證明這一點(diǎn)。我們是不是可以把更多的工作轉(zhuǎn)移給學(xué)生?讓學(xué)生們自己管理自己,盡量讓每個(gè)人都負(fù)責(zé)班上的一些事務(wù),培養(yǎng)每個(gè)人的責(zé)任感,提升個(gè)人的成就感。
    用你的熱情感染學(xué)生。
    沒(méi)有什么比熱情更具感召力!正如成功可以激勵(lì)下一個(gè)成功一樣,熱情也是可以相互傳染的,熱情的人是“有傳染性的”。但如果你把他們放置很久置之不理的話,你就很難捕捉到他們的熱情了。同理,冷漠的人也是“有傳染性的”,如果長(zhǎng)時(shí)間在這樣的人身邊逗留,你也會(huì)變得沮喪起來(lái)。當(dāng)我們開(kāi)始從事教師這個(gè)莊嚴(yán)的工作時(shí),我們有的時(shí)候真的過(guò)于嚴(yán)肅了。一個(gè)有著中等教學(xué)水平但熱情洋溢的教師往往比那些有著高等教學(xué)水平但過(guò)于冷漠的教師更能有效地把知識(shí)傳授給學(xué)生。事實(shí)證明教師的熱情程度可以帶動(dòng)學(xué)生的熱情。
    向安奈特布魯肖學(xué)習(xí)!
    打寒假工心得篇十五
    實(shí)習(xí)期間,無(wú)故曠工。本人勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議,能夠認(rèn)真觀察,親身體驗(yàn),獨(dú)立思考,綜合分析,努力把學(xué)習(xí)中所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,從而培養(yǎng)自己執(zhí)著的事業(yè)心和吃苦耐勞的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠保質(zhì)保量完成任務(wù)。并且始終堅(jiān)持一個(gè)原則:要么不做,要么做得最好。
    打寒假工心得篇十六
    短暫的寒假就這樣過(guò)去了,在這短暫的寒假中,我有長(zhǎng)大了一歲,享受過(guò)苦辣酸甜,又懂事了一點(diǎn)。
    今年寒假,我每天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè),每天我都在網(wǎng)上看作文,寫(xiě)作文,作文水平有所提高,我閱讀了許多書(shū),書(shū)中的知識(shí)使我受益匪淺。書(shū)是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的,是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫(xiě)作能力。而且我還度過(guò)了快樂(lè)的新年。
    一個(gè)寒假又快過(guò)去了。自己訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格??磥?lái)這幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。
    讓我們以今天的'榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20**年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭(zhēng)取為未來(lái)考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。
    打寒假工心得篇十七
    這星期我們看了一部名為《風(fēng)雨哈佛路》的電影,主要講解并描述了莉斯,一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。經(jīng)驗(yàn)人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個(gè)人動(dòng)容。擁有金色頭發(fā)的女孩,童年在貧困和饑餓中度過(guò)。莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒最終進(jìn)入了收容所,外公又不愿收留她,她只好流浪街頭。
    不久,母親去世了。
    母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)潔的葬禮儀式都沒(méi)有。只想渴求父母親情,這人世間最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木,靜靜躺在上邊,和她的母親做最終的告辭。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō),回憶人生最華蜜的那一次點(diǎn)滴的華蜜時(shí)間。母親已經(jīng)離她而去,世間最?lèi)?ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)一般的弱小的女孩、不奢求其他,只渴望親情圍繞的弱小女孩,當(dāng)她最終的一絲希望都破滅的時(shí)候,留給她的,除了難過(guò),只有難過(guò)。假如沉淪下去,她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣凄慘;她決心告辭,她要起先全新的生活。
    她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參與進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的`擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說(shuō),好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能勝利了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)決了信念,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。她以非凡的毅力起先了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)間,她學(xué)習(xí)駕馭了中學(xué)四年的課程,每門(mén)學(xué)科的成果都在a以上。作為嘉獎(jiǎng),她以全學(xué)校第一的成果和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛高校參觀的機(jī)會(huì)。一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前,仰視。面對(duì)高校的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所高校學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以變更。人生其實(shí)真的可以變更,只要你努力,只要你付出。1996年,上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)驗(yàn)、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她勝利了。夢(mèng)寐以求的哈佛高校向她放開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)變更生活逆境的劇烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
    打寒假工心得篇十八
    最近,在老師的指導(dǎo)下,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一口氣讀完了《百年追夢(mèng)·全面小康》這本書(shū)。讀完之后,我的心砰砰的跳,如激蕩的湖水一般久久不能平靜。
    其中,令我印象最深刻的是《創(chuàng)新奮斗,擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任》——背殘疾同學(xué)上學(xué),這篇文章。它主要敘述了河北巨鹿4名小學(xué)生堅(jiān)持4年,背殘疾同學(xué)上學(xué)的感人故事。提到“堅(jiān)持”這兩個(gè)醒目的字眼,我就不禁想到了那位136公交車(chē)司機(jī)。
    那年暑假的某一天里,我和姑姑乘坐公交車(chē),到市場(chǎng)買(mǎi)菜。在乘坐公交車(chē)的過(guò)程中,我目睹了這樣一個(gè)令人驚嘆不已的場(chǎng)面。
    一位大概60多歲的老奶奶,一上車(chē)就氣喘吁吁。我猜想:這位老奶奶興許是為了趕上車(chē),而跑得滿身大汗。但是,她的臉色蒼白。應(yīng)該是中暑了吧!我連忙上前,悄悄地把她扶到我的作位上。
    過(guò)了好一會(huì)兒,車(chē)上突然發(fā)出“咣當(dāng)”的巨響。車(chē)上的人都嚇傻了眼,公交車(chē)司機(jī)突然把車(chē)停到路邊。連忙上前,發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在地上。痛苦地呻吟著:“頭暈、頭暈……”看著躺在地上印堂發(fā)黑、臉色蒼白、渾身發(fā)抖的老奶奶,車(chē)上的乘客嚇得直往后退,唯有司機(jī)急匆匆彎下腰背上老奶奶,不顧一切地直奔醫(yī)院。醫(yī)院電梯又恰好壞了,他為了救老奶奶。只好跑樓梯,他一路跑啊跑。豆大的汗水直流滿臉,也顧不上擦。鞋子掉了也不管,心中只想著救老奶奶。
    讀完了這個(gè)故事之后,我的心依舊不能平靜??傊?,我明白這樣一個(gè)道理:助人是快樂(lè)之本。關(guān)心體貼他人,在他人有困難的時(shí)候主動(dòng)給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,這是一個(gè)人的高尚行為。
    打寒假工心得篇十九
    經(jīng)過(guò)這次打寒假工,繼續(xù)投身到學(xué)業(yè)上面去,不能想入非非,保持住名列前茅的成績(jī),保持住佼佼者的角色,繼續(xù)做老師的好幫手,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的打寒假工心得,歡迎大家閱讀。
    轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開(kāi)闊視眼,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
    這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái),我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難,早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
    派派樂(lè)里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
    通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
    時(shí)間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
    很早就開(kāi)始打算著寒假怎么過(guò),是回家?留校?實(shí)習(xí)?還是去打工。我思考了很久,想了很多?;丶液图胰讼嗑蹠?huì)有多么溫暖,留校一個(gè)人待在宿舍會(huì)有多凄涼,去外工作會(huì)有多辛苦。但最后我還是決定不回家了,雖然中間動(dòng)搖過(guò)幾次,甚至差點(diǎn)買(mǎi)票回家??傄獙?duì)自己狠一點(diǎn)。
    我深知自己能力不夠,很有必要鍛煉鍛煉。如果留在學(xué)校,我可以一邊做兼職,一邊彌補(bǔ)自己的一些不足。只是這樣兼職并不好找,而且不知道我能否忍受那樣的孤獨(dú)。如果去打工,那么多的招工廣告我不知道哪個(gè)可靠。我對(duì)自己缺乏信心,對(duì)別人也不夠信任。最后還是選擇了去打工。體驗(yàn)一下普通打工仔的生活,我想也會(huì)有很多收獲。雖然知道會(huì)很辛苦,我想我完全可以承受的。
    工廠完全不同于學(xué)校,這點(diǎn)培訓(xùn)的時(shí)候hr也說(shuō)過(guò)。工廠有工廠的規(guī)定,比學(xué)校的更加硬性。在學(xué)??梢杂懈嗟淖杂?,不想上課的話,很容易請(qǐng)假,甚至直接逃課都沒(méi)問(wèn)題。工廠就絕對(duì)不可以,不想上班也得上,請(qǐng)假也不是什么容易的事,要經(jīng)過(guò)一層一層的批示。別忘了在學(xué)校你是交費(fèi)的,在工廠你是拿勞動(dòng)報(bào)酬的。就像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不工作誰(shuí)給你工資。工廠里一切都是和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的,公司存在的目的是什么?就是盈利!你出了錯(cuò),造成了損失,你就會(huì)被扣工資。上班不能遲到,下班可以晚點(diǎn)。做得好沒(méi)人表?yè)P(yáng)你,做的差肯定有人罵你。為什么?就因?yàn)槟闶悄脛e人的錢(qián)的,就得給人辦事,那是你的任務(wù)。
    一條流水線,每個(gè)工位的工作內(nèi)容、工作步驟都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。你要做的就是嚴(yán)格按照wi(作業(yè)指導(dǎo)書(shū))作業(yè)。不需要你創(chuàng)新,不需要你去思考,你只要知道自己的工作就好了。那些不是你一個(gè)普工該去做的。作為一個(gè)普工,要做的是什么?就是每天重復(fù)同樣的步驟幾百遍甚至上千遍。哪里還用思考,也沒(méi)時(shí)間給你思考。工作的時(shí)候你的大腦已經(jīng)和你雙手不同步了。即使你不知道自己在想什么,你的雙手仍會(huì)那樣去做,那只是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
    一個(gè)普工除了上班,其他的時(shí)間該怎么過(guò)。看書(shū),泡網(wǎng)吧,談戀愛(ài),逛街,打球···干什么的都有。倒是泡網(wǎng)吧,談戀愛(ài)的挺多。因?yàn)椴挥霉ぷ?,他們就?huì)迷茫,不知道自己該做什么。有的只是孤獨(dú)、無(wú)聊。他們需要把剩下的時(shí)間打發(fā)掉。如果沒(méi)事做,真的會(huì)難受。難受的要死,我想如果我待的時(shí)間常的話,我可以給工廠創(chuàng)造一個(gè)第一——“第一跳”。
    一個(gè)普工,沒(méi)人在乎你學(xué)歷多高。要的只是你腦袋正常,四肢靈活。甚至在里面你都想把自己的學(xué)歷降低點(diǎn),或許這是虛榮,但是學(xué)歷高怎樣?還不是和人家一起在那里累死累活的。有個(gè)老員工知道我們是大學(xué)生時(shí)有點(diǎn)驚訝,說(shuō)了句“你們大學(xué)生也是干這個(gè)啊!”還有個(gè)人說(shuō)“這是高材生啊”話語(yǔ)中帶著嘲諷。我想說(shuō)我們是去打寒假工的,明白點(diǎn)是去掙點(diǎn)錢(qián)花,說(shuō)的高尚點(diǎn)是去體驗(yàn)生活。從另一個(gè)角度我們還是值得表?yè)P(yáng)的,我們?cè)敢馊スS做一個(gè)普通的工人,能夠吃苦。
    這個(gè)春節(jié)過(guò)的相當(dāng)凄涼,我們的年貨是什么?是幾罐八寶粥和幾碗泡面,因?yàn)閾?dān)心食堂沒(méi)飯吃,當(dāng)時(shí)我們要的只是吃飽,不挨餓。除夕夜一大群人坐在食堂看春晚,多么想吃到餃子!每當(dāng)聽(tīng)到“家”“團(tuán)圓”“回家過(guò)年”等這些字眼心里都很難受,眼角總會(huì)濕??偸菚?huì)有人問(wèn)為什么不回家過(guò)年啊!每個(gè)人都想回家,誰(shuí)不渴望和家人團(tuán)聚?誰(shuí)不懷念家的溫暖?誰(shuí)不想念童年的伙伴?只是,只是,就像“魚(yú)和熊掌不可兼得”雖然好像不太合適,但是卻有此意。
    工作很累我們可以堅(jiān)持,飯菜很難吃我們可以將就,工作時(shí)無(wú)故被罵我們可以忍。但我們很不想聽(tīng)到“誰(shuí)讓你不回家”,這話真的很令人傷心。甚至還有人說(shuō)不回家過(guò)年很不孝。我們雖然沒(méi)有回家陪在親人的身邊,但我們心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念著那個(gè)家,我們只能把思念的淚水咽進(jìn)肚里,有誰(shuí)又能明白我們心中的苦。
    時(shí)間老人帶著他一個(gè)女兒——一個(gè)如花似玉,楚楚動(dòng)人的姑娘,她叫“寒假”。時(shí)間老人準(zhǔn)備讓她跟著自己,一起重復(fù)地走遍世界各地!初春時(shí)分,萬(wàn)物復(fù)蘇,我又開(kāi)始投進(jìn)寒假姑娘的懷抱中了。作業(yè)早早地做完了,小小的我在家里當(dāng)然顯得無(wú)所事事了。于是,我決定應(yīng)找些工作來(lái)做一下,不能再虛度年華,混混噩噩地過(guò)日子了。后來(lái),我從爸媽的話匣子中得知叔叔嬸嬸現(xiàn)在在賣(mài)。
    春聯(lián)。
    生意正火熱呢!我請(qǐng)求媽媽讓我去幫忙。出乎意料地我被嬸嬸“聘用”了!
    今天,是我工作的第一天。我穿著一身便裝,便出發(fā)了!在去的過(guò)程中,我知道,賣(mài)春聯(lián)是鍛煉我的膽量、禮貌、服務(wù)態(tài)度。更是對(duì)數(shù)學(xué)的鞏固!但是,我數(shù)學(xué)計(jì)算并不是很好。我胡思亂想:我會(huì)不會(huì)找錯(cuò)錢(qián),算錯(cuò)錢(qián),或者被客人說(shuō)我服務(wù)不周到…………不知不覺(jué),已經(jīng)來(lái)到了攤檔前了,我脫下了鞋子,走進(jìn)了攤檔里,因?yàn)檫@時(shí)還早,沒(méi)有什么客人,去了那里不是很久,我就認(rèn)識(shí)了一位姐姐(它也是幫嬸嬸賣(mài)春聯(lián)的),她待我很好,還給我說(shuō)春聯(lián)以及其它年貨的價(jià)錢(qián),待我們互相了解完后??腿碎_(kāi)始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了!“小妹妹,拿那副。
    對(duì)聯(lián)。
    給我看看,我要一副1。6米,金粉的?!薄芭?好的,很快來(lái)!”我彬彬有禮地回答道。
    不一會(huì)兒,我按照她的意思去做了。最后,結(jié)賬,我拿起筆,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算錯(cuò),算得慢,又別人說(shuō)我不會(huì)計(jì)算!呵!結(jié)果算出來(lái)了!我對(duì)她說(shuō):“謝謝你86。5塊!”她從錢(qián)包里掏出張100塊!我腦里又在計(jì)算了,我敏捷地從箱子里找出14。5塊。給了她,還說(shuō)到:“謝謝光顧,祝你新年快樂(lè),身體健康,工作順利!”她笑盈盈地說(shuō):“小孩子,動(dòng)作這么敏捷,真聰明!”“謝謝!其實(shí),剛才的我緊張到極點(diǎn)了,心里向被一條橡皮筋勒住似的,繃得緊緊的??蓻](méi)想到自己竟然能躍過(guò)這個(gè)“大浪”能夠繼續(xù)像小艇那樣,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,沖破重重困難,駛向那繁榮的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待著客人。客人也曾對(duì)我嘖嘖稱贊;姐姐曾和我促膝談心;嬸嬸也給予我循循善誘的教導(dǎo);這一切都令我很開(kāi)心,一天下來(lái),我雖然很疲憊,但我不曾埋怨過(guò);一天下來(lái),我不曾難堪過(guò)(有時(shí)也會(huì)做錯(cuò)事),但我沒(méi)有氣餒;一天下來(lái),雖然,遇到不少困難,但我沒(méi)有放棄!我堅(jiān)信努力換來(lái)的會(huì)是甜蜜與快樂(lè)!我在嬸嬸那里工作也有20多天,漸漸地,我對(duì)賣(mài)春聯(lián)這項(xiàng)工作熟悉了!也更喜歡去做了!
    通過(guò)這次第一次去賣(mài)春聯(lián),我體會(huì)到了爸爸媽媽晝夜不停地去工作是多么辛苦,他們僅有中午的一個(gè)小時(shí)來(lái)睡覺(jué)!媽媽也含辛茹苦地養(yǎng)大我,我不能再與“嬌嬌公主”交朋友了,我要和它斷絕來(lái)往。繼續(xù)投身到學(xué)業(yè)上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成績(jī),保持住佼佼者的角色,繼續(xù)做老師的好幫手!
    “人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)與鍛煉,正如水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟?!痹诼娜松缆飞希l(shuí)經(jīng)歷得最多,誰(shuí)知道得最多!盡情地去外面的世界探索吧!盡情地去外面的世界玩耍吧!相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多!體會(huì)更多!明白更多!