幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案大全(13篇)

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    方案是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而采取的步驟和方法的總體規(guī)劃。方案的完美與否需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行判斷,理論的美好與實(shí)踐的可行性要相結(jié)合。在制定方案時(shí),我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
    通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。
    1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他
    2、活動(dòng)口號(hào):“夢幻童年、放飛童心”
    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
    (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ?):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的`班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
    (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
    (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
    3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
    5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
    1、時(shí)間:20**年5月31日下午5點(diǎn)。
    2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前
    (一)、主持人:致開場詞
    (二)請家長代表發(fā)言,
    (四)“夢幻童年、放飛童心” 20**年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
    活動(dòng)安排:
    1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
    2. 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)
    3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出
    4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單
    5. 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)
    7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20**屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前 )
    8. 6月1日 :放假一天
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
    5月23日——6月1日。
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
    1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
    2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。
    4.根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人。
    目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
    時(shí)間:20**年05月23日---20**年06月01日。
    對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長。
    辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    幼幼、低幼:
    這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。
    1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。
    1、(以班級(jí)形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
    2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》。
    中高幼:
    1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    2、加深對六一的認(rèn)識(shí),用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。
    3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。
    活動(dòng)內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》。
    1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。
    2.通過開展活動(dòng),激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。
    3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。
    以班級(jí)、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)。
    1.幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
    2.家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況。
    :在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長共慶快樂六一。
    :以班為單位,有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
    1.通過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    2.增進(jìn)親子感情。
    3.讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。
    1、充分利用園所資源,將班級(jí)、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
    2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。
    1.教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。
    2、游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂》。
    材料準(zhǔn)備:幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動(dòng)物等);。
    游戲操作:教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?,寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
    注意事項(xiàng):準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。
    材料準(zhǔn)備:魚竿(自制玩教具),單詞卡片。
    材料操作:魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。
    游戲操作:家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。
    注意事項(xiàng):可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。
    材料準(zhǔn)備:塑料圈或紙圈,單詞卡片。
    游戲操作:以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。
    注意事項(xiàng):可一組一組進(jìn)行,也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械。
    游戲操作:幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。
    材料準(zhǔn)備:氣球,糖果、貼紙等小禮物。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球。
    游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。
    這是***幼兒園寶貝真正意義上在***教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的***幼兒園教師和幼兒園的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
    通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。
    1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他。
    2、活動(dòng)口號(hào):“夢幻童年、放飛童心”
    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
    (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
    (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
    (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
    3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
    5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)。
    1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
    2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前。
    (一)、主持人:致開場詞。
    (二)請家長代表發(fā)言,
    (三)“夢幻童年、放飛童心”2011年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單。
    1.5月1日――5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
    2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)。
    3.5月22日――5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
    4.5月26日――5月30日:發(fā)放各宣傳單。
    5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)。
    7.5月31日:金色陽光幼兒園2011屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前)。
    8.6月1日:放假一天。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
    通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。
    1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他。
    2、活動(dòng)口號(hào):“夢幻童年、放飛童心”
    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
    (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
    (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
    (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
    3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
    5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)。
    1、時(shí)間:xx年5月31日下午5點(diǎn)。
    2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前。
    (一)、主持人:致開場詞。
    (二)、請家長代表發(fā)言,
    (三)、“夢幻童年、放飛童心”xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排:
    1、5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
    2、5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)。
    3、5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
    4、5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單。
    5、5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)。
    7、5月31日:金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前)。
    8、6月1日:放假一天。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
    為慶祝六一國際兒童節(jié),讓少年兒童過一個(gè)歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),營造全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開展豐富多彩的教育活動(dòng),經(jīng)研究,決定在__開展“六一”國際兒童節(jié)系列慶?;顒?dòng),現(xiàn)通知如下,望遵照執(zhí)行。
    一、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí),積極營造少兒健康成長的良好環(huán)境。
    兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施,提高社會(huì)和廣大家長依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí),宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念,努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境,動(dòng)員全社會(huì)共同努力,形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。
    二、整合資源,切實(shí)為特殊困難兒童做好事辦實(shí)事。
    節(jié)日期間,要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體,針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源,動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)中,促進(jìn)少兒全面健康成長。
    三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    1、組織開展“__”等親子互動(dòng)活動(dòng),材料費(fèi)用(__、__、__等)、獎(jiǎng)品共計(jì)__元。
    2、慰問__幼兒園,購買玩具、畫冊等__元。
    3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本__元。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
    :5月19日——5月30日。
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
    1.策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
    2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
    4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
    目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年5月19日---20xx年5月23日。
    對象:全園教師、全體幼兒和家長。
    辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    a.“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)。
    對象:中大班幼兒。
    內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
    b.“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)。
    對象:全體幼兒。
    內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
    小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
    c.“玩玩我的`游戲”(5月30日下午14:45——15:45)。
    對象:全體幼兒園。
    準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
    內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
    略
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
    20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之"快樂六一,體驗(yàn)成長"系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
    一、開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。
    今年,適逢世博會(huì)和第16屆亞運(yùn)會(huì)在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會(huì)氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)中,使學(xué)生了解掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求,切實(shí)做到思想上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
    各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課,開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題,精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),向兒童普及世博會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的主題和理念,提高他們對上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)。
    二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗(yàn)教育活動(dòng)。
    各班要以慶“六一”契機(jī),利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時(shí)要認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊(duì)相關(guān)知識(shí),對全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵。
    三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。
    x月x日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時(shí)間加緊排練。并在x月x日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個(gè)人博客上。
    四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動(dòng)。
    “六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時(shí)代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動(dòng),在歡度節(jié)日的同時(shí)讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。
    五、抓契機(jī),開展“陽光下成長”活動(dòng)。
    1、層層評(píng)尋十佳隊(duì)員”。學(xué)?!笆殃?duì)員”名額分配——二年級(jí)各班二名;三年級(jí)各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評(píng)選,并于x月x前名單報(bào)政教處。新隊(duì)員名單、班級(jí)”十佳隊(duì)員”和學(xué)校”十佳隊(duì)員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
    2、各班組織非隊(duì)員寫好入隊(duì)申請書,發(fā)展一批新少先隊(duì)員。納新名單于x月x前發(fā)布在教師個(gè)人博客上。。
    六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(bào)(政教處于x月x日組織評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
    2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
    活動(dòng)目的:
    1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
    2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。
    3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長、社會(huì)展示我園的'六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00
    活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”
    活動(dòng)地點(diǎn):后院操場
    參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場。
    2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
    3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    游戲環(huán)節(jié):
    1、大班夾珠子比賽:
    游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。
    參加人數(shù):每班五名幼兒參賽
    游戲規(guī)則:
    將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
    2、集體項(xiàng)目:《套圈》
    參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲
    游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)
    游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,
    然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。
    3、親子游戲:《快樂接力》
    參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長
    游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)
    游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。
    4、教師、家長游戲:《吹吹樂》
    參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲
    游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。
    游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
    為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,方案如下:
    幼兒園是孩子們快樂的.天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
    組長:于老師。
    副組長:孫老師、朱老師。
    成員:全體教師。
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
    (一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)。
    大班3塊、中班3塊、小班2塊。
    (二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)。
    十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
    (三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)。
    1、園長致賀詞。
    2、家長代表發(fā)言。
    3、主持:兩名幼兒。
    4、節(jié)目名單。
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》。
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。
    (5)大班:時(shí)裝展示。
    (6)說明:幼兒背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒。
    現(xiàn)場展示繪畫。
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
    (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
    5、發(fā)獎(jiǎng)。
    (四)、親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)。
    以班級(jí)為單位組織親子游戲。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
    一、活動(dòng)主題:
    卡通陪你過六一。
    二、活動(dòng)原則:
    快樂為主,比賽為輔。
    三、活動(dòng)背景:
    在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng),更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動(dòng)起它們的興趣。
    四、活動(dòng)目的:
    通過本次小型親子的游戲活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識(shí)面,并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來參與此活動(dòng),豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?BR>    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象:
    時(shí)間:__年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)。
    地點(diǎn):廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。
    對象:當(dāng)?shù)丶彝ァ?BR>    活動(dòng)流程:
    (一)、活動(dòng)開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
    (二)、宣布活動(dòng)開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的.主題)。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個(gè)活動(dòng)開始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
    (四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。
    毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
    (七)主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請您在活動(dòng)中看好您的小孩,以免受到傷害。
    (2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中千萬不要擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
    今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。
    了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題:生活處處有精彩。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)活動(dòng)倡議。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20__年6月1日(星期五)上午7:30—11:00。
    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    (二)“六一”活動(dòng)流程。
    1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
    2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00。
    3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45。
    4、親子活動(dòng)9:45—10:45。
    5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00。
    6、離園11:00。
    (三)系列活動(dòng)。
    親子游戲:
    小班組。
    1、親子二人行(組織者:)。
    準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
    2、拋球接球(組織者:)。
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    3、豬八戒背媳婦(組織者:)。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰拿得最多。
    規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。
    中班組。
    1、聽音樂搶椅子(組織者:)。
    準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    2、我的寶寶在哪里(組織者:)。
    游戲準(zhǔn)備:布帶若干。
    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
    規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)。
    游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者:)。
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    2、投海洋球(組織者:)。
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
    追憶童年,珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
    二、主辦單位。
    國際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。
    三、活動(dòng)目的。
    童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取!
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    _月__日晚_:__(便于__展出成果)。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    待定。
    (1)現(xiàn)場作畫材料:
    蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。
    (2)活動(dòng)準(zhǔn)備分工:
    國交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請。
    (3)活動(dòng)面向?qū)ο螅?BR>    國交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。
    七、具體活動(dòng)安排。
    1、主持人開場介紹活動(dòng)(主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人)。
    2、現(xiàn)場安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。
    3、安排場地各組交流作畫。
    4、作畫過程中各組抽出__人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。
    5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
    6、成果展示現(xiàn)場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。
    7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng),以自己親手制作為佳。
    八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
    1、顏料、畫紙等:__元。
    2、活動(dòng)紀(jì)念品:__元。
    3、場地布置物品:__元。
    九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)。
    1、活動(dòng)前期宣傳形式:海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。
    2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場作畫材料、場地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在_月__日前完成。
    3、現(xiàn)場主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在__月__日前確定。
    幼兒兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
    活動(dòng)時(shí)間:5月31日(具體時(shí)間待定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。
    活動(dòng)對象:全體師生、家長。
    主場嘉賓:幼兒家長。
    活動(dòng)籌備:
    2、何霞負(fù)責(zé)對園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn)。
    3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對場地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場與家長進(jìn)場的場地,方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
    4、提前發(fā)放邀請函、做好宣傳工作。
    方法:紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道。
    通過大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。