報(bào)告可以為團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理和科學(xué)研究等提供有效的溝通工具。結(jié)合實(shí)際案例、數(shù)據(jù)和圖表等可視化工具，增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和說(shuō)服力。這是一份關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研的報(bào)告，對(duì)于該行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了全面分析。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
一學(xué)年來(lái)，園洲中學(xué)在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育教學(xué)工作開(kāi)展得正常有序，取得了可喜的成績(jī)。下面，我對(duì)一學(xué)年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職：
一、隊(duì)伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。上個(gè)學(xué)期，我校順利完成了“博羅縣第六輪中小學(xué)校長(zhǎng)中層干部聘任”工作。新的班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。班子成員自覺(jué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，將評(píng)優(yōu)、評(píng)先的名額更多地讓給普通老師。嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，重大事情班子集體研究并通過(guò)教代會(huì)表決通過(guò)，不搞一言堂。正是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮了“出色組織者和身體力行者”的作用，學(xué)校的各項(xiàng)工作才得以有序高效地開(kāi)展。
2、教師隊(duì)伍，積極進(jìn)取。我校一直堅(jiān)持每月一次的政治學(xué)習(xí)和每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，老師們樹(shù)立了“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。在工作中不斷踐行胸懷理想、充滿激情和愛(ài)心、善于合作勤于學(xué)習(xí)、具有人格魅力和社會(huì)責(zé)任感的理想教師目標(biāo)，正在不斷地贏得我本人的尊重、學(xué)生的尊重、家長(zhǎng)的尊重。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，充分挖掘并整合德育資源，多渠道、全方位、立體化開(kāi)展德育工作，形成了良好的德育環(huán)境。主要做了以下工作：
產(chǎn)生的原因，商榷解決的辦法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。這樣的家長(zhǎng)會(huì)使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
2、安全教育，落到實(shí)處。20xx年5月13日下午，學(xué)校舉辦了“防震減災(zāi)知識(shí)講座和地震逃生演練”活動(dòng)，活動(dòng)中，針對(duì)學(xué)生防震意識(shí)、自防自救能力弱的特點(diǎn)，對(duì)震前預(yù)防、震中救援、疏散逃生等環(huán)節(jié)進(jìn)行一一講解，就發(fā)生地震時(shí)如何引導(dǎo)教室內(nèi)的學(xué)生逃生、指明疏散通道、如何避險(xiǎn)等一系列逃生常識(shí)實(shí)踐演練。此次活動(dòng)，切實(shí)提高了廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自防自救能力。
此外，我校一直把安全工作貫穿始終。我們要求老師強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、防雷電等的安全教育；每周五的“安全教育課”班主任在班上強(qiáng)調(diào)安全；每逢節(jié)假日我們都給家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)子女節(jié)假日的監(jiān)管。
成立安全維穩(wěn)辦公室，德育處副主任曾沛棋負(fù)責(zé)安全維穩(wěn)工作，及時(shí)化解各種矛盾，杜絕越級(jí)上訪。
3、開(kāi)展形式多樣的專題教育活動(dòng)。
（1）用心打造“國(guó)旗下的講話”。我校的“國(guó)旗下的講話”一直是學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，每次的講話都開(kāi)展一個(gè)主題教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的自主管理意識(shí)，這已經(jīng)成為園洲中學(xué)德育工作的一個(gè)品牌。
（2）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年11月24日，德育處組織學(xué)生赴深圳東部華僑城參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，提高自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立探索的能力，激發(fā)愛(ài)國(guó)之情。
4、每周召開(kāi)班主任例會(huì)。堅(jiān)持定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索教育管理的有效方法。
5、完善評(píng)價(jià)機(jī)制。我校一直以來(lái)對(duì)班主任、學(xué)生實(shí)行考評(píng)。如每月的文明班評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比、學(xué)生的德育考核等，這些激勵(lì)機(jī)制，有效地推動(dòng)了我校德育工作的良性發(fā)展。
我們始終認(rèn)為“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，面向全體學(xué)生，既生動(dòng)活潑地搞好課堂教學(xué)改革，又熱情主動(dòng)地開(kāi)展生本實(shí)驗(yàn)，既注重發(fā)展能力提高智商，更注重完善品格培養(yǎng)情商，從而在真正意義上全面推行素質(zhì)教育。本學(xué)年主要開(kāi)展了四項(xiàng)工作：
1、致力于教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格管理。a、堅(jiān)持抓好早讀、晚修質(zhì)量，堅(jiān)持老師早讀下班、晚修坐班制度，倡導(dǎo)勤學(xué)好學(xué)之風(fēng)。b、堅(jiān)持抓好每學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)大檢查，第8周、第18周分別對(duì)每位老師的教案、作業(yè)、教學(xué)反思等進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)表彰大會(huì)。教學(xué)常規(guī)的科學(xué)管理，確保了我校教學(xué)工作扎實(shí)有序的開(kāi)展。
2、致力于教研教改的有效開(kāi)展。本學(xué)年我校成功舉行了三次校本培訓(xùn)。20xx年8月29日，舉行了“心態(tài)改變命運(yùn)”的校本培訓(xùn)，博羅縣委黨校校長(zhǎng)主講；20xx年8月30日，博羅中學(xué)名師賀小練為我校教師做了“教師的職業(yè)道德和職業(yè)追求”的專題講座；20xx年12月19日，教育專家謝仲卿教授為我校教師做了“‘兩先兩后’與高效課堂”的專題講座。校本培訓(xùn)通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，專家教授親臨我校問(wèn)診把脈，有效的提高了我校教師的師德水平，推動(dòng)了我校教研教改的開(kāi)展。
20xx年4月10日，博羅縣教育科研研討會(huì)在園洲中學(xué)召開(kāi)。會(huì)上我介紹了園洲中學(xué)參與課題研究所取得的成績(jī)，介紹了我校成立教研工作室的重要舉措。顏進(jìn)棠老師作了關(guān)于“走進(jìn)名著，豐富學(xué)養(yǎng)，完善品格”課題研究的經(jīng)驗(yàn)介紹。此次研討會(huì)的成功舉辦，對(duì)博西片各校乃至博羅縣課題研究的深入開(kāi)展起到了良好的推動(dòng)作用。
作為校長(zhǎng)，我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持擔(dān)課，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課。上任伊始，我率先在全縣初級(jí)中學(xué)建設(shè)“教研工作室”，意在向全體教師傳達(dá)一個(gè)信息：只有大力開(kāi)展教研教改，學(xué)校的教育教學(xué)才有出路。
3、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩。教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
（2）創(chuàng)建書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。各班建立圖書角，學(xué)生們自主閱讀，班級(jí)統(tǒng)一管理，學(xué)校通過(guò)“名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“讀書征文比賽”活動(dòng)來(lái)鞭策鼓勵(lì)。同學(xué)們?cè)陂喿x中享受快樂(lè)，在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉，精神得到了陶冶，寫作水平得到了提高，語(yǔ)文素養(yǎng)得到了提升。
4、教育教學(xué)喜結(jié)碩果。20xx年中考，我校再創(chuàng)輝煌，600分以上高分人數(shù)達(dá)105人。重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)達(dá)345人，其中惠州一中3人，博羅中學(xué)125人，博羅中學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)均創(chuàng)園洲中學(xué)歷史記錄，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名。20xx年9月，學(xué)校榮獲中共博羅縣委、人民政府頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。20xx年12月，榮獲博羅縣“中職生源輸送突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保了學(xué)校中心工作的順利開(kāi)展。主要做了以下工作：
1、教育收費(fèi)，依法依規(guī)。堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育收費(fèi)政策，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格按照省、市、縣主管部門及物價(jià)部門的文件精神收費(fèi)，做到了收費(fèi)公示，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
堅(jiān)持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，做到該節(jié)約的節(jié)約，該用的錢花在刀刃上，本學(xué)年，我們積極與鎮(zhèn)政府聯(lián)系，為學(xué)生宿舍改造了供水管道，為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)大樹(shù)筑了花圃，為教師辦公室安裝了空調(diào)，為校園加種了一些花草樹(shù)木，等等。相信隨著教育投入的不斷加大，我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、安全工作常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。（1）加強(qiáng)安全排查：每天對(duì)飯?zhí)?、小賣部進(jìn)行食品安全常規(guī)檢查，并作記錄備案；每月對(duì)學(xué)校所有安全隱患進(jìn)行排查，建立安全臺(tái)帳，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。（2）把好校門關(guān)，做好巡邏工作：來(lái)訪來(lái)車、來(lái)人都一一登記，內(nèi)宿生出校門須憑班主任簽名的放行條，走讀生憑卡出入。門衛(wèi)每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都履行驗(yàn)卡、驗(yàn)條工作，巡夜工作一如既往。
20xx年12月，學(xué)校榮獲博羅縣食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“餐飲服務(wù)食品安全示范點(diǎn)”。20xx年校長(zhǎng)安全工作考核“優(yōu)秀”。
3、順利完成崗位競(jìng)聘工作。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，認(rèn)真、細(xì)致做好實(shí)施方案、考核細(xì)則、分?jǐn)?shù)計(jì)算、等級(jí)評(píng)定等工作，做好公示，整個(gè)崗位競(jìng)聘工作做到公開(kāi)、公平、公正。
總之，一學(xué)年來(lái)，本人力求恪盡職守，但與上級(jí)的要求還存在一定距離。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，努力克服工作中的不足，認(rèn)真履行“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的承諾，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，為實(shí)現(xiàn)“把園洲中學(xué)辦成師生共同成長(zhǎng)的搖籃”的教育理想而努力工作，請(qǐng)上級(jí)放心，請(qǐng)大家監(jiān)督。
謝謝大家！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
感謝組織多年的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)參加這次校長(zhǎng)競(jìng)聘。我今天演講的題目是《心無(wú)旁騖，一心辦學(xué)，為我縣教育事業(yè)做貢獻(xiàn)》，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
我1969年2月出生，1990年參加教育工作，1992年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任中學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。
今天，我之所以參加校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，基于下面三點(diǎn)：
我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)；心胸坦蕩，堅(jiān)持原則，凡事以大局為重；不甘平庸，不甘寂寞，敢于挑戰(zhàn)自我。
既然選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，既然選擇了領(lǐng)導(dǎo)崗位就意味著更多付出，二十多年如一日，只為了身上那份沉沉甸甸的責(zé)任！
中學(xué)校長(zhǎng)等，20xx年調(diào)入縣直中學(xué)，歷任政教副主任、團(tuán)委書記、總務(wù)主任、20xx年任副校長(zhǎng)（副科）、20xx年任黨支部書記、副校長(zhǎng)（正科）。熟悉學(xué)校各部門工作，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，特別是擔(dān)任黨支部書記、副校長(zhǎng)以來(lái)，組織協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的提升。
我思路開(kāi)闊，敢為人先，多年來(lái)，一直堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線，大膽探索教育教學(xué)改革，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)和課題研究，取得了一定的成果。尤其在我縣“向包頭學(xué)習(xí)，打造高效課堂”項(xiàng)目的感召下，我主導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”、“學(xué)疑探練，四步教學(xué)法”在我校得到推廣運(yùn)用，國(guó)家級(jí)課題《語(yǔ)文知識(shí)與語(yǔ)文能力的相互轉(zhuǎn)化研究》已經(jīng)結(jié)題，教研教改之風(fēng)在我校已初步形成，并結(jié)出累累碩果：教育教學(xué)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，我本人也連續(xù)三年被縣委政府、教育局黨委評(píng)委優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
我，1997年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過(guò)中學(xué)二級(jí)，20xx年9月通過(guò)中學(xué)一級(jí)，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，以下是我的述職報(bào)告。
我，1997年分配到*中學(xué)任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個(gè)春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時(shí)光，生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了!
在教學(xué)上，我以“實(shí)干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個(gè)班主任兩個(gè)教學(xué)班六屆畢業(yè)班，一路走來(lái)，尤其是通過(guò)新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔(dān)了縣級(jí)公開(kāi)課，20xx年承擔(dān)了市級(jí)觀摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級(jí)達(dá)標(biāo)校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級(jí)管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開(kāi)展“五個(gè)一工程”、“值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，任職期內(nèi)擔(dān)任五個(gè)年頭的班主任，所帶班級(jí)班風(fēng)良好。一個(gè)市級(jí)“百佳班主任”，兩個(gè)縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”，兩個(gè)?！皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級(jí)管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說(shuō)話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任，至今六個(gè)年頭，從期初的計(jì)劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會(huì)議記錄、工作報(bào)告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗(yàn)印，教師資格證書、學(xué)歷更改辦理，到初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職稱評(píng)聘，從縣素質(zhì)教育評(píng)估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個(gè)省級(jí)9個(gè)市級(jí)20多個(gè)縣級(jí)榮譽(yù)的取得，申報(bào)、自評(píng)、評(píng)估等每份材料的撰寫，無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”，個(gè)人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得，肯定了我的付出。
從教以來(lái)，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了許多教育教學(xué)論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點(diǎn)下的函數(shù)問(wèn)題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎(jiǎng)，收入市級(jí)匯編。主持2個(gè)市級(jí)課題研究，其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級(jí)匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過(guò)校二等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng)，市優(yōu)秀獎(jiǎng)，說(shuō)課比賽獲過(guò)校三等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)。
回首11年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺(jué)得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做，沒(méi)有最好，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。
述職人：
20xx年xx月xx日。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
一年來(lái)，我和全體教職員工一起在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，在開(kāi)發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的大力支持下，目標(biāo)同向，工作同心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于開(kāi)拓，在班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份比較滿意的答卷。在此，我就一年來(lái)的主要工作向各位代表匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。
今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年，學(xué)校在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的過(guò)程中，凝聚了人心，規(guī)范了管理，提高了質(zhì)量，提升了品位。諸如："校興我興、校恥我恥"的集體主義觀念得到了進(jìn)一步的樹(shù)立;教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺(jué)性和責(zé)任心得到了進(jìn)一步的激發(fā);規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進(jìn)一步強(qiáng)化……。我校進(jìn)一步牢固樹(shù)立"全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想，確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區(qū)域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的，讓學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、家長(zhǎng)放心、人民滿意的農(nóng)村現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)"的辦學(xué)新目標(biāo)，并制定了切實(shí)的管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等。相信，我校通過(guò)成功的創(chuàng)建和新的辦學(xué)目標(biāo)的確立，一定會(huì)有更好的發(fā)展。
校長(zhǎng)作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有全局觀念，正確決策，更主要的要建設(shè)擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的行政干部隊(duì)伍。為此，學(xué)校十分重視干部隊(duì)伍的自身建設(shè)，重思想素養(yǎng)的提升，重業(yè)務(wù)能力的提高，重團(tuán)結(jié)協(xié)作，重各司其職，重自律自省，重自勵(lì)自強(qiáng)，重服務(wù)，重管理……我校行政班子更加團(tuán)結(jié)，工作更加務(wù)實(shí)，戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。今年順利而圓滿地完成教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收工作是班子建設(shè)成果的最好證明。
我們深知：教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作，是柔性的;要全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識(shí)，作為管理者，如何實(shí)施教師的科學(xué)管理，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，打造優(yōu)秀教師群體，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái)，在這方面始終不松手，做了大量工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，一支拉得出、打得響的教師隊(duì)伍正逐步形成。
(一)加強(qiáng)師德規(guī)范，樹(shù)立良好的師表形象。學(xué)校通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范師德行為意識(shí);通過(guò)一如既往的的師風(fēng)師表考核評(píng)比，規(guī)范師德行為;通過(guò)建章立制，加強(qiáng)監(jiān)督等方式，要求教師關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂訂資料，廉潔從教等，樹(shù)立良好的師表形象。
(二)開(kāi)展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)"活動(dòng)。
1、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔(dān)子，要求在教學(xué)活動(dòng)中，不斷反思，努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文，完成率達(dá)80%。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀，并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評(píng)比，學(xué)校共評(píng)出一等獎(jiǎng)22篇，二等獎(jiǎng)46篇，三等獎(jiǎng)85篇。
3、聘請(qǐng)專家來(lái)校講座。本學(xué)年聘請(qǐng)省特級(jí)教師，吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來(lái)校作專題講座，使全體教師對(duì)教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和提高。
(三)以集體合作備課為平臺(tái)，抓教研促教學(xué)。
集體合作備課作為常規(guī)教研活動(dòng)每周進(jìn)行，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去，去參與去指導(dǎo)。每次活動(dòng)都先定主題、定中心發(fā)言人，并寫成備課簡(jiǎn)案，此備課模式通過(guò)部分專家的勘察論證，目前正在實(shí)施。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。
(四)廣泛開(kāi)展各類培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本，以師為本，致力打造新型教師隊(duì)伍。全校。
開(kāi)展以教研組為核心的全校性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、如火如荼，為教師相互學(xué)習(xí)、交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，收效較好。我們還經(jīng)常請(qǐng)離退休教師來(lái)校聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)青年教師，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。
(五)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路。
科研興校、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識(shí)。我們學(xué)校堅(jiān)持走"科研強(qiáng)師"之路，取得了顯著的成效。首先以課題為突破口，來(lái)提升教師的教科研能力，提升教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間，我校的省級(jí)課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》，針對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大了力度，提出了有效的策略;市級(jí)課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系，提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點(diǎn)，使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間，我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究，確定了市級(jí)課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略的研究》。教科研的活動(dòng)，以科研骨干為核心，全體教師共同參與，目前教師的參與率超過(guò)70%。
(六)開(kāi)展各種形式的青年教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。
由于我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，努力探索教師培養(yǎng)途徑，落實(shí)教師培養(yǎng)措施，教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，就分別有1人獲蘇州市一等獎(jiǎng)、1人獲市三等獎(jiǎng)、8人獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng)，11人獲吳中區(qū)二等獎(jiǎng)，7人獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng)。參與各級(jí)各類論文評(píng)比：獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、獲市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)11篇、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)9篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比(教育戶網(wǎng)站)二等獎(jiǎng)、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán))、初中物理一等獎(jiǎng)、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。第二十三個(gè)教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更好。
實(shí)施素質(zhì)教育，培育一代新人，是國(guó)家未來(lái)之大計(jì)，民族未來(lái)之大計(jì)。為此，我校教師全面樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立，并有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展對(duì)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹(shù)立素質(zhì)教育理念，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念，并自覺(jué)積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。
(二)建章立制，要求明確。
深化素質(zhì)教育必須依靠制度來(lái)規(guī)范、來(lái)保證。為此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等。通過(guò)建立這些制度來(lái)確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)施。
(三)開(kāi)全、開(kāi)足課程。
課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下，始終堅(jiān)定信念，堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班，還是畢業(yè)班，堅(jiān)決做到開(kāi)全、開(kāi)足課程，并做到一開(kāi)到底，一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目，同樣要求教師，課要規(guī)規(guī)矩矩上，課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)?，作業(yè)要有條有理布置，考查要一板一眼進(jìn)行，以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
(四)抓好教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
1、抓教學(xué)常規(guī)，督促落實(shí)"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足。
2、以集體合作備課為平臺(tái)，以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念，有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展，更有利于青年教師的成長(zhǎng)。
3、更新觀念，促進(jìn)教學(xué)能力的提高，開(kāi)展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn)。
4、積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，形式多樣，有新老師的展示課、匯報(bào)課，青年教師的競(jìng)賽課、觀摩課，骨干教師的研究課、示范課，9月份以來(lái)校內(nèi)公開(kāi)課達(dá)58節(jié)。
5、檢查教案、聽(tīng)課記錄和集體備課記錄，對(duì)檢查存在的問(wèn)題及時(shí)溝通、交流、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。
6、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。每次考試對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn)，狠剎考試不正之風(fēng)，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生。
7、重視對(duì)外教研交流活動(dòng)，為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì)。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動(dòng)達(dá)60多人次。近幾年來(lái)學(xué)校的中考成績(jī)逐步逐年穩(wěn)步上升，20xx屆中考錄取重高64人，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎(jiǎng)，是近幾年中考綜合考評(píng)成績(jī)最好的一年。
(五)豐富活動(dòng)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。
豐富多采的活動(dòng)，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展自主性、趣味性的活動(dòng)，既有思想性又有教育意義，真正做到寓教于樂(lè)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項(xiàng)規(guī)定"，開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課，每天下午四點(diǎn)開(kāi)始的各種活動(dòng)課，都統(tǒng)籌規(guī)劃，具體落實(shí)。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，分別在各個(gè)年級(jí)都開(kāi)設(shè)了多個(gè)興趣班，有計(jì)劃有目標(biāo)地開(kāi)展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng)，學(xué)校制定具體方案，明確具體要求，任務(wù)落實(shí)到人，目標(biāo)考核到人，充分挖掘、展示教師的才能，為學(xué)生的全面發(fā)展、特長(zhǎng)培養(yǎng)，搭建平臺(tái)，創(chuàng)造空間。同時(shí)還開(kāi)展了"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心""愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)"、"雛鷹假日活動(dòng)"、"爭(zhēng)當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會(huì)調(diào)查"等活動(dòng)，讓學(xué)生走上社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校十分重視對(duì)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比，樹(shù)立先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。
(六)堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)學(xué)生管理。
1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年度對(duì)班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》，明確職責(zé)，樹(shù)立教書育人、育人為本、德育為先的觀念，通過(guò)提升德育管理水平，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
2、堅(jiān)持多方位、多渠道、多層次的開(kāi)展德育工作。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播電視臺(tái)等宣傳工具，及時(shí)報(bào)道了校園內(nèi)新人新事，組織各年級(jí)學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書，寫心得體會(huì)，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中，營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影、錄像，使學(xué)生了解過(guò)去，接受革命傳統(tǒng)教育，收到良好的效果。另外，暑期開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛(ài)好、多種才能得到充分的展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級(jí)各類比賽中：獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng);吳中區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)5人、省二等獎(jiǎng)2人;獲吳中區(qū)作文競(jìng)賽中學(xué)生初中三等獎(jiǎng)2人，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體。
(1)提倡學(xué)校無(wú)小事，事事育人;學(xué)校無(wú)閑處，處處育人。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通"、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等形式與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系外，還堅(jiān)持開(kāi)展一幫一德育教育活動(dòng)，并使用好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》，通過(guò)上門走訪，面對(duì)面溝通，與家長(zhǎng)的交流更貼心，取得了良好的效果。
(2)開(kāi)展"手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)，本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元，其中學(xué)生捐款達(dá)13040.1元。
(3)關(guān)注特殊學(xué)生群體，做好轉(zhuǎn)化工作。對(duì)外來(lái)民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女給予關(guān)注，針對(duì)存在對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)氣、過(guò)早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì)同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人調(diào)查情況，個(gè)別談心，堅(jiān)持正面教育、耐心教育，動(dòng)之以情、曉之以理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求，歷年來(lái)犯罪率為零，思品考試和操行評(píng)定合格率為100%。
隨著教育改革的逐步深入，教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，如果沒(méi)有創(chuàng)新，在教育教學(xué)上沒(méi)有特色將會(huì)跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。因此，我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承原來(lái)特色學(xué)科建設(shè)(英、物、化、體)特色的基礎(chǔ)上，努力打造我校教育教學(xué)新的特色，以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。
(一)在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通，全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況，努力提高學(xué)生管理質(zhì)量，設(shè)計(jì)制作了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》。《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》的設(shè)計(jì)、使用得到了家長(zhǎng)們的歡迎，學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專家的贊同和肯定。此項(xiàng)特色正在建立完善之中。
(二)為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，在嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求的同時(shí)，學(xué)校組織開(kāi)展各類興趣組活動(dòng)。今年學(xué)校準(zhǔn)備在原有興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展渠道，借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎先生(現(xiàn)已聘為我校校外藝術(shù)輔導(dǎo)員)這一優(yōu)質(zhì)資源，搞好各種興趣活動(dòng)，凸現(xiàn)興趣活動(dòng)特色。
(三)為面向全體學(xué)生，努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平，努力開(kāi)展"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)，也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設(shè)計(jì)出臺(tái)了學(xué)生教學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)方案，"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)工作正如火如荼地開(kāi)展，已初步形成嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求基礎(chǔ)上，教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。
(四)教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變，而教師思想觀念改變的落腳點(diǎn)應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。為了更好的體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，進(jìn)一步凸現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量，在備課上，我們要求教師改變傳統(tǒng)的備課形式，采用"集體合作備課"的形式進(jìn)行備課：先由備課組根據(jù)我校實(shí)際、學(xué)生情況，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，集體討論制定基本的備課方案，指定備課組中一位老師執(zhí)筆并以電子稿的形式打印出來(lái)，然后備課組再對(duì)教案進(jìn)行集體討論、分析、研究、修改最終定案進(jìn)入課堂，在課堂實(shí)施過(guò)程中要求每位教師根據(jù)施教情況進(jìn)行補(bǔ)充、修改，進(jìn)一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專家的贊同，并鼓勵(lì)我們"倡導(dǎo)、堅(jiān)持、改進(jìn)、發(fā)展"，并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。
學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此，學(xué)校在優(yōu)化管理的同時(shí)，切實(shí)加大了硬件建設(shè)的力度，在20xx年成功創(chuàng)建成為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中的基礎(chǔ)上，今年又成功創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校，在此過(guò)程中，學(xué)校得到了橫涇街道、開(kāi)發(fā)區(qū)黨委、政府和區(qū)教育局的多方關(guān)心和支持，又投資50萬(wàn)新建校門、鋪設(shè)柏油路面;投資近100萬(wàn)改造整修教室、專用教室等基礎(chǔ)設(shè)施;投資100多萬(wàn)元更新教育現(xiàn)代化設(shè)置、添置實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備和大量的圖書報(bào)刊、宣傳版面;目前又新征地20畝擴(kuò)建校園，將新建綜合樓4858平方米，第一期工程已得以實(shí)施，年內(nèi)圍墻圍好，地基打好，預(yù)計(jì)在20xx年9月1日前交付使用，總投資近千萬(wàn)。現(xiàn)代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現(xiàn)。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
我叫xxx，男，xxxx年10月14日生，漢族，中共黨員。華中師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)，1988年8月參加教育工作。自1993年起，先后擔(dān)任，xx年8月至xx年8月任某中學(xué)校長(zhǎng)。
在任某中學(xué)校長(zhǎng)的三年里，本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)樹(shù)服務(wù)理念，注重學(xué)校管理，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)施教，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財(cái)務(wù)管理上做到了公開(kāi)、公正，處處為學(xué)校著想，點(diǎn)點(diǎn)為職工著想，為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁，為集體事業(yè)盡心盡意，不走人情，不謀私利，無(wú)愧于人，無(wú)愧于心。
1、財(cái)務(wù)制度健全可行。制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，我任職之初，就與財(cái)務(wù)室的同志們一起對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善，使學(xué)校的財(cái)務(wù)制度更具針對(duì)性、可行性、可操作性，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)制度的修訂完善，為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、細(xì)節(jié)化、上水平、上臺(tái)階提供了強(qiáng)有力的保障。
2、管理職責(zé)分工明晰。后勤工作是學(xué)校工作中不可或缺的，是常規(guī)工作正常開(kāi)展的根本保障。為使這方面的工作做實(shí)做好，我任職后迅速成立了教代會(huì)、民主理財(cái)小組，我負(fù)總責(zé)，由副校長(zhǎng)主抓，報(bào)帳員具體負(fù)責(zé)，民主理財(cái)小組進(jìn)行監(jiān)管。在日常的工作中，我將宏觀調(diào)控權(quán)交于教代會(huì)、民主理財(cái)小組，小額采購(gòu)、開(kāi)支經(jīng)理財(cái)小組核準(zhǔn)，大額采購(gòu)、開(kāi)支由理財(cái)小組、教代會(huì)雙雙審核通過(guò)，并予以公示，自己決不私作主張；具體事務(wù)我放權(quán)于總務(wù)主任，由他親自抓，只要是有利于學(xué)校發(fā)展、有利于改善職工工作、生活環(huán)境的，我決不橫加干涉。但凡有教職工反映不合理的事情，我立即就組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，迅速改正。
3、食堂管理彰顯特色。學(xué)校食堂xx年根據(jù)縣教育局相關(guān)規(guī)定收回學(xué)校統(tǒng)管后，管理上我實(shí)行了“五簽字”的制約簽字制度（即：一張開(kāi)支條據(jù)上有2位采購(gòu)員、倉(cāng)庫(kù)保管員、分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)），層層落實(shí)，人人有責(zé)，不留管理死角，采取多種得力措施使食堂做的飯菜安全、衛(wèi)生、干凈、可口，價(jià)實(shí)質(zhì)優(yōu)，學(xué)生稱心、家長(zhǎng)舒心、群眾放心。
4、學(xué)校建設(shè)工作有聲有色。三年來(lái)學(xué)校的工程建設(shè)接踵而至，為了保證每項(xiàng)工程都能省錢、省時(shí)、省事的順利實(shí)施，保質(zhì)保量地如期完成，資金上由通過(guò)教代會(huì)選定的學(xué)校專門的財(cái)務(wù)人員嚴(yán)把關(guān)、細(xì)算帳，我絕不染指；質(zhì)量上除了學(xué)校指派的專門負(fù)責(zé)的后勤工作人員外，我堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng)，詳查細(xì)節(jié)，不遺疏漏。在今年暑期的校舍維修改造工程建設(shè)工作計(jì)劃中，工程施工多久，我在工地多久，打樁、夯基、澆鑄、砌磚、上板、粉刷等所有建筑環(huán)節(jié)都在我嚴(yán)密監(jiān)督下實(shí)施，工程進(jìn)度、工程質(zhì)量都得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
5、財(cái)務(wù)工作管理規(guī)范。三年來(lái)，學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，從未亂收、亂攤、亂要學(xué)生一分錢，收費(fèi)文件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在專欄里進(jìn)行了公示。學(xué)校也從未亂訂教輔資料，決不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料、推銷學(xué)習(xí)用具。xx年春季，隨著教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的實(shí)施，學(xué)校在作好了相關(guān)預(yù)算的同時(shí)，廣泛宣傳，建起了固定性的新機(jī)制專欄，將相關(guān)文件和吳局長(zhǎng)的信及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了張貼，營(yíng)造良好的氛圍；開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按新機(jī)制規(guī)定收費(fèi)，保證了教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的順利實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持收支兩條線，在工作中我堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi)，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，落實(shí)一支筆制度，勤儉節(jié)約，用好學(xué)校的每一分錢，只要能將就著用的物品決不遺棄買新，必須開(kāi)支的盡量少支，可有可無(wú)的盡量不支，不十分需要的堅(jiān)決不支，不亂簽條，不亂購(gòu)物，不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助、福利。每年年終學(xué)校都進(jìn)行財(cái)務(wù)決算，將一年的收支情況經(jīng)理財(cái)小組核算后向全校教職工公示。
6、“兩免一補(bǔ)”規(guī)范、公正。三年來(lái)，學(xué)校的“兩免一補(bǔ)”工作堅(jiān)持了公開(kāi)、公平、公正的原則，學(xué)校嚴(yán)格按要求按程序操作，詳安排，細(xì)實(shí)施，成立了專門的評(píng)審小組，小組成員嚴(yán)格按文件規(guī)定篩查，嚴(yán)把受助對(duì)象申請(qǐng)關(guān)、審核關(guān)，確定的對(duì)象及時(shí)公示，按規(guī)定發(fā)放，使該工作無(wú)遺漏，從無(wú)上訪案件發(fā)生。
7、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件。在這一管理上，很多人長(zhǎng)期不重視，存在著重錢輕物，重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，我在平時(shí)的開(kāi)支報(bào)銷工作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并不定期到財(cái)務(wù)室對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行核對(duì)，通過(guò)清查盤點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
三年來(lái)，我始終堅(jiān)持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公，印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人，以廉昭人，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，勤政為工，不請(qǐng)吃，不吃請(qǐng)，不謀私利，不收別人錢財(cái)，拒絕一切商業(yè)賄賂。
“己不正難以正人”。因此，在工作和生活中，我始終以身作則，嚴(yán)于律己律他，嚴(yán)格用廉潔自律的規(guī)定約束自己，要求他人。三年來(lái)，我從未借、挪、占學(xué)校一分錢，開(kāi)會(huì)、出差從未多報(bào)銷一分錢，從未做過(guò)因公謀私的事情，沒(méi)收受過(guò)任何教師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生的禮金和物品。本人也從未向?qū)W生推薦過(guò)任何一本學(xué)習(xí)資料、推銷過(guò)任何一樣學(xué)習(xí)用具或其它用品，更未向?qū)W校推銷物品或介紹自己的親友等賣物品給學(xué)校。只要涉及教職工利益、教職工關(guān)心的校務(wù)行為，都通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、會(huì)議等多種形式進(jìn)行公開(kāi)，凡重大、重要工作堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，民主集中，會(huì)議決定，增強(qiáng)決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，進(jìn)而避免明顯的重大失誤。討論研究工作時(shí)，我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問(wèn)題決定做到有主見(jiàn)不主觀、果斷不武斷。在學(xué)校建設(shè)、資金分配使用都堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，不以任何方式向有關(guān)方面和個(gè)人施加影響，堅(jiān)持不打一個(gè)招呼，不寫一張條子，不接受一次宴請(qǐng)；在學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施上，都經(jīng)過(guò)集體討論、決定，從不講特殊，以領(lǐng)導(dǎo)身份自居。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，澆注“防腐劑”，促使自己始終按照“為校、務(wù)實(shí)、清廉”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，把精力集中在研究和解決實(shí)際問(wèn)題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上，以實(shí)際行動(dòng)杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。
為切實(shí)搞好廉政建設(shè)責(zé)任制工作，圓滿完成縣局下達(dá)的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)，我站在講政治、講大局的高度。堅(jiān)持把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程，定期學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，樹(shù)起廉潔高效、勤懇務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展的干部形象，提高干部政治素質(zhì)。先后完善了政務(wù)公開(kāi)、接待、財(cái)務(wù)管理等一系列制度，把管理重點(diǎn)放在學(xué)校干部權(quán)力的運(yùn)行上。重點(diǎn)完善財(cái)政紀(jì)律，出臺(tái)相關(guān)制度。除會(huì)議、出差等公務(wù)活動(dòng)外，工作期間一律在崗在位，從沒(méi)“走讀”或早出晚歸現(xiàn)象。
回顧三年來(lái)的工作，困難雖多，但力度大，組織程度高，成績(jī)一年比一年好。也有許多不足，如對(duì)外出教師出差標(biāo)準(zhǔn)把握不夠嚴(yán)格；各別支出沒(méi)有嚴(yán)格按預(yù)算要求去做；客餐開(kāi)支也不小等。本人決心在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力地去克服解決。
特此述職！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫，xx周歲，中共黨員，本科學(xué)歷。非常感謝組織給我這次參與競(jìng)崗的機(jī)會(huì)，下面就個(gè)人情況作以簡(jiǎn)單匯報(bào)：
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
本人于19xx年畢業(yè)于林業(yè)電大普專班。所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化，畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計(jì)處工作，期間在xx大會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)函授班學(xué)習(xí)，20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來(lái)一直從事審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。
二、思想道德素質(zhì)。
參加工作以來(lái)，我始終服從管理局黨委、管理局號(hào)召，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，努力實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際工作中，廉潔奉公，依法辦事，不徇私情。尤其在財(cái)務(wù)科工作期間，能夠堅(jiān)持原則，秉公辦事。獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。
三、主要工作業(yè)績(jī)。
自參加工作以來(lái)，歷經(jīng)審計(jì)處檔案員、助理審計(jì)員、主審等工作崗位，積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長(zhǎng)從事多次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計(jì)工作，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，在同志們的幫助下財(cái)審業(yè)務(wù)得到較大提高，連續(xù)多年被評(píng)為總局審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我是20xx年8月調(diào)至財(cái)務(wù)科工作，正處于機(jī)制改革，財(cái)政統(tǒng)發(fā)時(shí)期，任務(wù)繁重、工作細(xì)致。本人能夠按照上級(jí)主管部門的要求、處長(zhǎng)的安排，兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作。用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為機(jī)關(guān)服務(wù)的思想，嚴(yán)格遵守財(cái)政、財(cái)務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定，認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，自覺(jué)按章按律辦事。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我個(gè)人還被光榮的評(píng)為20xx年度林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、廉政建設(shè)方面。
多年來(lái)我能夠自覺(jué)抵制*，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，通過(guò)組織教育、自我約束、大家?guī)椭?，自覺(jué)樹(shù)立公務(wù)員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
作為財(cái)務(wù)工作者，掌握著財(cái)權(quán)，整天跟“錢”打交道，受利益*的機(jī)會(huì)很多，我能夠時(shí)刻把握好自己，本著平常心理財(cái)，不為私利所動(dòng)，不為雜念所擾，以職業(yè)道德為重，向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊。
五、下一步打算。
三是在處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好分管業(yè)務(wù)部門工作，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作；四是廉潔奉公，依法辦事，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續(xù)努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。以上是我競(jìng)崗報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
謝謝大家！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
每次寫述職報(bào)告，提筆總感到是非常沉重的。
我思考問(wèn)題的邏輯起點(diǎn)是這所學(xué)校還要不要我當(dāng)校長(zhǎng)。前幾次述職報(bào)告中，我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長(zhǎng)職務(wù)”的字樣，也因此帶來(lái)一些非議，說(shuō)我“欲擒故縱”。其實(shí)，持這種觀點(diǎn)的人實(shí)在不理解我的內(nèi)心。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)了校長(zhǎng)的人才真正知道校長(zhǎng)的確是很難當(dāng)?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長(zhǎng)的崗位上，是因?yàn)樽哉J(rèn)為還能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，而沒(méi)有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人，且自己還意識(shí)不到，那么真誠(chéng)地請(qǐng)求教師們通過(guò)合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里，校長(zhǎng)合格不合格，優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標(biāo)尺是能不能，多大程度上促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
人生道路上有許多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。xx年12月，是我最痛苦的一段時(shí)間。我從1996年重返課堂后，不得不在這個(gè)時(shí)候告別了那些自己酷愛(ài)著的孩子。孩子們那分別的淚，揪心的話，將作為一種教育工最寶貴的財(cái)富，珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補(bǔ)的是不進(jìn)辦公室，泡在課堂里聽(tīng)課。這學(xué)期2個(gè)半月，我已聽(tīng)了近百節(jié)課。
學(xué)?？赡苓€需要我當(dāng)校長(zhǎng)的原因大體有三點(diǎn)，也是我努力追求的存在方式。把握宏觀的。湖塘實(shí)小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項(xiàng)重大改革，這就是課程改革、管理改革和體制改革。對(duì)這三項(xiàng)改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃，是我的責(zé)任。
課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項(xiàng)基本建設(shè)，即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下，提高課程實(shí)施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn)”逐步形成，并付諸實(shí)施；管理改革方面，在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上，推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)化”管理；星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革，需要有人去作深入探討，本人已于去年撰寫了教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章，完稿的已超過(guò)40篇，并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列，總數(shù)已超過(guò)90篇。新年伊始，本人在省級(jí)以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實(shí)際，我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動(dòng)的主課題，下設(shè)5個(gè)子課題。這個(gè)課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r(shí)間和精力投入其中。
在成就學(xué)校中成就自己與成就教育，這是我的全部追求。
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競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，上（下）午好：
今天，我很榮幸能再一次參加輸煤運(yùn)行班長(zhǎng)競(jìng)崗述職報(bào)告會(huì)，以表達(dá)我熱切希望能競(jìng)爭(zhēng)到班長(zhǎng)崗位，為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望，以及聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過(guò)去以來(lái)工作的批評(píng)和對(duì)今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運(yùn)以來(lái)，我在集控員崗位已工作一年多，親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期，到如今各項(xiàng)工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間，我從一名新手集控員，成長(zhǎng)為可以熟練操作整個(gè)輸煤系統(tǒng)運(yùn)行的主值集控員，在與班長(zhǎng)楊永華同志的共事中，也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)行班長(zhǎng)，是企業(yè)中的兵頭將尾，職位雖不算高，但在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中卻是最前線的指揮員，在部門主任、主管與班員之間，起著承上啟下的作用，對(duì)上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求；對(duì)下負(fù)責(zé)整個(gè)班組的管理，是與班員最接近的管理者，需要隨時(shí)掌握班員的思想動(dòng)態(tài)，合理安排好每一項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù)，我認(rèn)為當(dāng)好一名班長(zhǎng)，應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
第一，具備一定的班組管理能力：
班長(zhǎng)最重要的職責(zé)就是管理班組，班長(zhǎng)的管理能力對(duì)班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響，每個(gè)管理者都會(huì)有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)按“制度是基石，執(zhí)行是關(guān)鍵，溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來(lái)管理班組。
首先“制度是基石”是指班長(zhǎng)對(duì)班組的管理，必須用明確的制度來(lái)規(guī)范班員的行為，做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎(jiǎng)懲明確，讓管理行為有章可循，避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等，無(wú)特殊分子。試想一下，如果沒(méi)有制度作為依據(jù)，那么管理必將陷入無(wú)序無(wú)度的混亂之中，所以對(duì)班組現(xiàn)有制度的整理和補(bǔ)充細(xì)化，將是我當(dāng)班長(zhǎng)后的首要任務(wù)之一，同時(shí)針對(duì)在制度的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改，使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主，聽(tīng)取班員的意見(jiàn)，最大程度讓制度更具合理性。
2、“執(zhí)行是關(guān)鍵”，再好的制度，如果執(zhí)行不嚴(yán)，那就是空談。久而久之，會(huì)讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來(lái)擺設(shè)的錯(cuò)覺(jué)，如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了，反而會(huì)讓他們覺(jué)得很不適應(yīng)，認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的，應(yīng)避免執(zhí)行時(shí)忽松忽緊，流于形式。對(duì)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行，是考驗(yàn)班長(zhǎng)意志和能力的重要指標(biāo)。班長(zhǎng)應(yīng)在管理中敢做敢為，不能因?yàn)榕碌米锶硕潘晒芾碜隼虾萌?，做到有理有?jié)，公平合理，用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執(zhí)行還必須要強(qiáng)調(diào)效果，通過(guò)執(zhí)行制度使班組的勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高，使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高，有了效果班員才會(huì)認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性，才會(huì)形成自覺(jué)遵守制度的良好習(xí)慣。
包括對(duì)班長(zhǎng)與班員、班長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者，由于所處的層次和角度不同，對(duì)事物的看法觀點(diǎn)不可能完全一致，甚至是相反，從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生，如果缺乏有效充分的溝通，則很可能引起上級(jí)與下級(jí)之間的相互誤會(huì)和不理解，從而導(dǎo)致管理上的被動(dòng)局面。所以作為班長(zhǎng)應(yīng)該以坦誠(chéng)、公正的態(tài)度成為上、下級(jí)之間、班員之間溝通的核心，既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識(shí)大體，顧大局，又要能從班員的角度體察民情，找出矛盾的根源。通過(guò)溝通，使班員理解上級(jí)的管理，明白班長(zhǎng)管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作，同時(shí)也使班員有能表達(dá)自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
班組是由人組成，而人又是受自身的思想所指揮，將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合，把人與人心中的矛盾通過(guò)有效的溝通和相互理解加以化解，同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法，提高管理能力，使全班心往一處想，勁往一處使，那我們的工作就沒(méi)有克服不了的困難。
第二，切實(shí)搞好班組安全管理：
安全管理是班組管理的最重要一部分，安全是我們一切工作的基礎(chǔ)，失去安全的保障，我們的工作將無(wú)任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組安全建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個(gè)方面展開(kāi)工作。
故？仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的事故，都有因人員沒(méi)有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的，每一次事故背后，幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
因此，我認(rèn)為搞好班組安全管理，關(guān)鍵之處是在于對(duì)安全制度的落實(shí)。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，在我管理的班組中，對(duì)安全的管理將是最嚴(yán)格的管理，對(duì)安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核，反違章絕對(duì)是我班制度執(zhí)行的高壓線，任何人都碰不得。
班組安全工作是一個(gè)系統(tǒng)性工作，前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面，都是整個(gè)班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán)，我會(huì)緊扣以上幾個(gè)方面，重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長(zhǎng)處與短處，并加以改進(jìn)，爭(zhēng)取盡快使班組安全工作能上一個(gè)新臺(tái)階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和細(xì)節(jié)化，特別針對(duì)運(yùn)行中的常發(fā)、易發(fā)事故，通過(guò)召開(kāi)班會(huì)的形式進(jìn)行分析討論，找出危險(xiǎn)點(diǎn)，并提出相應(yīng)對(duì)策，攻艱克難，逐個(gè)擊破運(yùn)行工作的各個(gè)安全隱患。
去年10月6日，由于我班集控員的誤啟#7a皮帶，造成檢修人員輕傷。在這起事故中，我作為主集控員，負(fù)有主要責(zé)任，這起事故至今想起來(lái)仍然是心有余悸！希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故，也是最后一起安全事故。俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，對(duì)于安全工作來(lái)說(shuō)，“怕井繩”并不是什么丟臉之事，而是一顆謹(jǐn)慎之心，在今后的工作中，我要永存一顆對(duì)安全的敬畏之心，來(lái)保障自己、他人和設(shè)備的安全。
第三，搞好班組建設(shè)：
班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力，確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長(zhǎng)打造優(yōu)秀班組的必要手段，也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會(huì)認(rèn)為：班組建設(shè)無(wú)非就是組織班員開(kāi)開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)幾篇文件，寫寫記錄而已，不過(guò)是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到搞好班組建設(shè)可以對(duì)班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然，這也和態(tài)度有關(guān)，如果你覺(jué)得班組建設(shè)是走形式，那么你得到的結(jié)果就是形式；如果你認(rèn)為這是一件實(shí)事，那么你也將得到辦成一件實(shí)事的回報(bào)。
所以，我認(rèn)為要搞好班組建設(shè)，首先要使班員充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)的必要性，認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)對(duì)自身工作所帶來(lái)的好處，而不是成天沒(méi)事做開(kāi)會(huì)瞎耽誤工夫搞形式。
通過(guò)開(kāi)展班組安全學(xué)習(xí)，使班員熟知各種安全知識(shí)，掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的事故、開(kāi)展員工技能培訓(xùn)，提高工作水平，讓各種操作更加精準(zhǔn)、開(kāi)展運(yùn)行工作分析，找出不足，提高工作效率、開(kāi)展班組民主生活會(huì)，使班員暢所欲言，共同討論班里的重大事項(xiàng)，增進(jìn)班員之間的感情。
如果我是班長(zhǎng)，我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組，能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步，使工作越來(lái)越安全，越來(lái)越輕松，越來(lái)越愉快。我想這是作為一名班長(zhǎng)在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)委。我也很高興站在這里參加班干部的競(jìng)選。因?yàn)榘喔刹坎粌H僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我相信自己是非常合適的人選。
我已經(jīng)3年勝任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)了。這三年里，我努力完善自我，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量把事情做到最好，也積累了很多少先隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家竭誠(chéng)服務(wù);我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)體爭(zhēng)光。我也盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)的完成老師交給我的的每一項(xiàng)任務(wù)。
如果這次我能當(dāng)選，我一定會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望，繼往開(kāi)來(lái)、加倍努力、以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，為同學(xué)們服務(wù)，成為老師的好幫手，出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)。
我會(huì)做到寬容、豁達(dá)，并學(xué)會(huì)珍惜幸福、忘記痛苦。雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，讓我能和同學(xué)、朋友融洽相處，創(chuàng)造快樂(lè)，化解矛盾。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
我相信，雖然我沒(méi)有擔(dān)任過(guò)大隊(duì)委，但是成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定和全心的付出，我會(huì)向著新的目標(biāo)努力前進(jìn)!
今天，我是光榮的參與者，明天我將成為成功的成功者!同學(xué)們，請(qǐng)相信我，請(qǐng)大家一如既往地支持我，投上你們神圣的一票吧!
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師：
大家上午好！
我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子說(shuō)的“三十而立”就是這個(gè)時(shí)候，就是確定人生目標(biāo)和發(fā)展方向，建立自己事業(yè)并有所建樹(shù)的時(shí)候，但我很慚愧，今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我都還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。暑假里，許多畢業(yè)生到我這里辦理團(tuán)組織關(guān)系時(shí)都紛紛贊嘆：“六中變得越來(lái)越美麗了?！笔前?，作為一個(gè)青年教師，為這樣美麗的學(xué)校，我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。
回想自己這幾年的工作，我可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)介紹：緊張、充實(shí)。20xx年6月從湖南師大畢業(yè)后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學(xué)校教書一年，兩個(gè)學(xué)期中，所教并擔(dān)任班主任的初一一個(gè)班排名第一，所教初二一個(gè)班排名第二，并多次組織全校性的校園藝術(shù)周、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)，協(xié)助校辦公室成功申報(bào)廣東省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)槎喾矫娴脑颍?0xx年我回到了生我養(yǎng)我的岳陽(yáng)，來(lái)到了我們學(xué)校。20xx年在高中部14班擔(dān)任班主任及教學(xué)工作，20xx年就開(kāi)始在職高部工作，先后擔(dān)任班主任、政教干事、代團(tuán)委書記職務(wù)，每學(xué)期我都會(huì)參加學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽，都會(huì)受到學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?？傊?，反思這幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會(huì)積極主動(dòng)地去做；我能夠做的工作，我會(huì)義不容辭地去做；我不會(huì)做的工作，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好并做好。
學(xué)生科的工作也是千頭萬(wàn)緒，也是需要極大的熱情極大的精力去承擔(dān)，雖然我西校帶過(guò)就業(yè)班，雖然我在遠(yuǎn)翔分校一周中能值三四天班，雖然現(xiàn)在我能同時(shí)兼任北校政教干事、代團(tuán)委書記、職高部教學(xué)以及協(xié)助南校學(xué)生科等工作，但我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生科的工作需要全力以赴。
這幾天，我不是在想著怎樣才能當(dāng)上學(xué)生科科長(zhǎng)，我想的更多的是我當(dāng)一個(gè)學(xué)生科科長(zhǎng)合不合格，我能不能把這個(gè)工作做好。我們六中所處的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個(gè)“坡”，即磨子山、太子廟、學(xué)坡，還背靠就個(gè)苗圃，學(xué)生思想復(fù)雜，但正因?yàn)檫@樣，學(xué)生工作就應(yīng)更為突出。我覺(jué)得可以從下面幾個(gè)方面來(lái)抓：一是發(fā)揮學(xué)生科德育主陣地的作用，通過(guò)理想教育、安全教育、民族文化傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)教育、心理健康教育等系列主題教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。二是做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，抓好德育常規(guī)管理。三是力求成為班主任的.堅(jiān)強(qiáng)后援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線，學(xué)生科在第一時(shí)間做好班主任的服務(wù)工作。四是以教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門的反饋，加強(qiáng)與教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、招生就業(yè)科的交流，加強(qiáng)與各年級(jí)班主任任課教師的溝通，加強(qiáng)學(xué)生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。
現(xiàn)階段所有學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都在減少，這是危機(jī)，但更是契機(jī)，我們只有緊緊把握這次發(fā)展的機(jī)遇，每個(gè)人盡自己的一份力量，我們這個(gè)越來(lái)越美麗的校園將會(huì)迸發(fā)的生機(jī)，迎來(lái)更燦爛的明天。
最后，我要說(shuō)的是，大家如果覺(jué)得我合格，請(qǐng)不要放過(guò)我，投我一票；大家如果覺(jué)得我不合格，也請(qǐng)不要放過(guò)我，堅(jiān)決不投票給我。
謝謝。
20xx年8月30日。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情，來(lái)參加區(qū)局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)選拔述職。本人現(xiàn)年32歲，20xx年4月參加稅務(wù)工作，10多年來(lái)我一直堅(jiān)守在**局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體中，先后在xxx科工作，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)xxxx的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報(bào)：
一在“德”方面。
自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)以律己，熱情待人。
二在“能”方面。
三在勤方面。
勤奮工作，提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績(jī)，與黨組織的精心培養(yǎng)，與局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與各位同事們的信任和支持是密不可分的'。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會(huì)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。
四在績(jī)方面。
通過(guò)自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作，我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎(jiǎng)一次，區(qū)局先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。
五在廉方面。
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”，“遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下，對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競(jìng)選成功，我會(huì)再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下，對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競(jìng)選成功，我會(huì)再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只要有對(duì)稅收事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就一定能夠把工作做好。如果競(jìng)爭(zhēng)落選，說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距，我將把這次競(jìng)爭(zhēng)作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機(jī)會(huì)，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師：
大家上午好！
我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子說(shuō)的“三十而立”就是這個(gè)時(shí)候，就是確定人生目標(biāo)和發(fā)展方向，建立自己事業(yè)并有所建樹(shù)的時(shí)候，但我很慚愧，今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我都還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。暑假里，許多畢業(yè)生到我這里辦理團(tuán)組織關(guān)系時(shí)都紛紛贊嘆：“六中變得越來(lái)越美麗了?！笔前。鳛橐粋€(gè)青年教師，為這樣美麗的學(xué)校，我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。
回想自己這幾年的工作，我可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)介紹：緊張、充實(shí)。20xx年6月從湖南師大畢業(yè)后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學(xué)校教書一年，兩個(gè)學(xué)期中，所教并擔(dān)任班主任的初一一個(gè)班排名第一，所教初二一個(gè)班排名第二，并多次組織全校性的校園藝術(shù)周、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)，協(xié)助校辦公室成功申報(bào)廣東省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)槎喾矫娴脑颍?0xx年我回到了生我養(yǎng)我的岳陽(yáng)，來(lái)到了我們學(xué)校。20xx年在高中部14班擔(dān)任班主任及教學(xué)工作，20xx年就開(kāi)始在職高部工作，先后擔(dān)任班主任、政教干事、代團(tuán)委書記職務(wù)，每學(xué)期我都會(huì)參加學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽，都會(huì)受到學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?？傊此歼@幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會(huì)積極主動(dòng)地去做；我能夠做的工作，我會(huì)義不容辭地去做；我不會(huì)做的工作，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好并做好。
學(xué)生科的工作也是千頭萬(wàn)緒，也是需要極大的熱情極大的精力去承擔(dān)，雖然我西校帶過(guò)就業(yè)班，雖然我在遠(yuǎn)翔分校一周中能值三四天班，雖然現(xiàn)在我能同時(shí)兼任北校政教干事、代團(tuán)委書記、職高部教學(xué)以及協(xié)助南校學(xué)生科等工作，但我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生科的工作需要全力以赴。
這幾天，我不是在想著怎樣才能當(dāng)上學(xué)生科科長(zhǎng)，我想的更多的是我當(dāng)一個(gè)學(xué)生科科長(zhǎng)合不合格，我能不能把這個(gè)工作做好。我們六中所處的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個(gè)“坡”，即磨子山、太子廟、學(xué)坡，還背靠就個(gè)苗圃，學(xué)生思想復(fù)雜，但正因?yàn)檫@樣，學(xué)生工作就應(yīng)更為突出。我覺(jué)得可以從下面幾個(gè)方面來(lái)抓：一是發(fā)揮學(xué)生科德育主陣地的作用，通過(guò)理想教育、安全教育、民族文化傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)教育、心理健康教育等系列主題教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。二是做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，抓好德育常規(guī)管理。三是力求成為班主任的堅(jiān)強(qiáng)后援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線，學(xué)生科在第一時(shí)間做好班主任的服務(wù)工作。四是以教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門的反饋，加強(qiáng)與教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、招生就業(yè)科的交流，加強(qiáng)與各年級(jí)班主任任課教師的溝通，加強(qiáng)學(xué)生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。
現(xiàn)階段所有學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都在減少，這是危機(jī)，但更是契機(jī)，我們只有緊緊把握這次發(fā)展的機(jī)遇，每個(gè)人盡自己的一份力量，我們這個(gè)越來(lái)越美麗的校園將會(huì)迸發(fā)的生機(jī)，迎來(lái)更燦爛的明天。
最后，我要說(shuō)的是，大家如果覺(jué)得我合格，請(qǐng)不要放過(guò)我，投我一票；大家如果覺(jué)得我不合格，也請(qǐng)不要放過(guò)我，堅(jiān)決不投票給我。
謝謝。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xxx，46周歲，?？茖W(xué)歷。副主任護(hù)師。自20xx年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科，所以我所競(jìng)聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
歲月留痕，往事可憶。工作上認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責(zé)。自20xx年至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項(xiàng)工作制度，做到持續(xù)不斷改進(jìn)。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn)，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況；建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點(diǎn)部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí)，各科室配齊防護(hù)用品，經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展：從20xx年開(kāi)始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開(kāi)展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓(xùn)及考核：每年有培訓(xùn)計(jì)劃，每季一次培訓(xùn)及考核，不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí)，為院里把好這個(gè)關(guān)。
9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細(xì)致的安排與檢查，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，但也有不足之處，每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。
今天參加競(jìng)聘感控科主任一職，非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作，同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、對(duì)院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭，對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)：多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí)，每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并逐項(xiàng)落實(shí)到位，關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn)，使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，認(rèn)真聽(tīng)講，虛心請(qǐng)教，每次都順利通過(guò)考試，拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個(gè)科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)同事，自己能解決的問(wèn)題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題，沒(méi)有一定專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，是不可能做好院感工作的。
本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點(diǎn)工作，對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn)。因此，無(wú)論從理論到實(shí)踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作（以上所訴的9項(xiàng)工作）。
2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1—2次大查房，按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度，將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，感控科每季舉辦大型培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。
5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)工作。
我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能為我提供一個(gè)。
為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)！如果我競(jìng)聘成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我叫唐宗富，是初中部的一名歷史老師。我于20xx年7月參加工作，20xx年3月獲得專技9級(jí)資格。符合競(jìng)聘專技8技條件，現(xiàn)就近兩年的工作履職情況，述職如下。
20xx—20xx兩個(gè)學(xué)年年度考核均為合格。繼續(xù)教育、備課、聽(tīng)課均符合要求。指導(dǎo)青年教師劉蕾在20xx榮昌區(qū)初中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)的.第一名，重慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。在首屆渝西川南課博會(huì)上執(zhí)教《從九一八事變到西安事變》一課，獲得一致好評(píng)。在20xx年榮昌區(qū)“三名”培養(yǎng)對(duì)象送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，執(zhí)教《兩漢的科技和文化》一課，效果好。20xx—20xx擔(dān)任初20xx級(jí)五個(gè)班，20xx級(jí)兩個(gè)班歷史教學(xué)工作，跨年級(jí)超工作量工作。20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任初20xx級(jí)四個(gè)班歷史教學(xué)工作，滿工作量，所教班級(jí)在榮昌區(qū)20xx初中學(xué)業(yè)考試中獲得優(yōu)異成績(jī)。
以上就是我的述職情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指教，謝謝！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情，來(lái)參加區(qū)局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)選拔述職。本人現(xiàn)年32歲，20xx年4月參加稅務(wù)工作，10多年來(lái)我一直堅(jiān)守在**局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體中，先后在xxx科工作，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)xxxx的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報(bào)：
自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)以律己，熱情待人。
勤奮工作，提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績(jī)，與黨組織的精心培養(yǎng)，與局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會(huì)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。
通過(guò)自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作，我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎(jiǎng)一次，區(qū)局先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”，“遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下，對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競(jìng)選成功，我會(huì)再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只要有對(duì)稅收事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就一定能夠把工作做好。如果競(jìng)爭(zhēng)落選，說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距，我將把這次競(jìng)爭(zhēng)作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機(jī)會(huì)，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)。
無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)欣然接受，請(qǐng)大家給我一份公正的評(píng)價(jià)。謝謝大家！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們：
大家好!
我是xyz，從跨出師范大門的那一刻起，我的一生便與教育結(jié)下不解之緣。15年的班主任工作和24年的教學(xué)經(jīng)歷，為我積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師或年度考核優(yōu)秀的光榮稱號(hào)。20xx年12月我被聘為小學(xué)高級(jí)教師，彈指間已過(guò)10年，驀然回首，往事歷歷在目?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
天生我材必有用，只要跟著中國(guó)共產(chǎn)黨，沙場(chǎng)馳騁，教壇耕耘，同樣可以報(bào)效祖國(guó)！我堅(jiān)信，黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，一定會(huì)讓我在三尺講壇上終生無(wú)悔！
任現(xiàn)職以來(lái)，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，只有具備高深的職業(yè)道德和愛(ài)心，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。比如在20xx屆畢業(yè)的學(xué)生里頭，有位叫梁淑貞的女孩，由于全班同學(xué)疏遠(yuǎn)她，她變得孤僻不求上進(jìn)。我刻意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn)，特意親近她，贊賞她。經(jīng)過(guò)努力，她的朋友多了，樂(lè)觀了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。因此，在工作中，我時(shí)刻告訴自己要有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育要?jiǎng)又郧?，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確而積極的人生觀、科學(xué)的世界觀。
作為在第一線上課的老師，我努力把教學(xué)教育工作搞好，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和效率。
梅岡學(xué)校高年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)歷年來(lái)都非常不理想，甚至被喻為爛攤子。
冰凍三尺非一日之寒。20xx年，繆炳芬同志接任校長(zhǎng)，他說(shuō)：駿馬拉破車不一定跑得過(guò)騾子拉新車，但努力一定會(huì)有進(jìn)步！面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)，我更加精心備課、上課、認(rèn)真批改作業(yè)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，探討更有效的教學(xué)教育方法，努力做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生喜歡我，愛(ài)上我的課。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極利用多媒體教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展。付出會(huì)總有收獲，我所任教的班級(jí)，學(xué)生的知識(shí)水平和素質(zhì)明顯得到提高。其中20xx屆畢業(yè)班的總體成績(jī)更超出全鎮(zhèn)的平均水平。
任現(xiàn)職以來(lái)，本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了合格的成績(jī)。在工作中，我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，吸取各種知識(shí)精華，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師，并于20xx年取得大專學(xué)歷。今年更報(bào)讀自考本科課程。
任現(xiàn)職以來(lái)，我任教數(shù)學(xué)和擔(dān)任學(xué)校工會(huì)組長(zhǎng)，在教學(xué)和部門工作方面都取得了一定的成果，多次受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)僅就任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下：
1、20xx年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等次。
2、20xx年被評(píng)為雙水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
3、參加20xx年江門市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作與創(chuàng)新技能競(jìng)賽活動(dòng)，榮獲三等獎(jiǎng)。
4、多次獲得六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步獎(jiǎng)。
成績(jī)已成為過(guò)去，我將迎戰(zhàn)未來(lái)，克服各種困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力工作，也許在我今后的人生道路上沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲，但我擁有良知，在平凡的工作崗位上默默耕耘，與我的學(xué)生一起共圓中國(guó)夢(mèng)！
加載中，請(qǐng)稍候......
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十七
本人石清泉，7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今，3月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自任現(xiàn)職以來(lái)，我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的8年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級(jí)安排，—學(xué)年到廈門市同安區(qū)國(guó)祺中學(xué)支教。在支教過(guò)程中，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益匪淺！、分獲校先進(jìn)工作者稱號(hào)，被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
本人教學(xué)基本功扎實(shí)，具有堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識(shí)，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，能熟練、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少，內(nèi)容多，加上實(shí)行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準(zhǔn)備工作。如：
（1）教案的設(shè)計(jì)體現(xiàn)趣味性和知識(shí)性并重。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，最大程度地體現(xiàn)精、實(shí)、活（即精練，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，靈活的互動(dòng)方式）的特色。
（2）在教法上實(shí)行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，使抽象知識(shí)變?yōu)槟芰?，把“寓教于?lè)”、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，通過(guò)互動(dòng)交流、圖片展示、視聽(tīng)感受等方式，使師生交流實(shí)現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識(shí)性和趣味性強(qiáng)，氣氛活躍，容量較大。
（3）在作業(yè)評(píng)價(jià)上改變過(guò)去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學(xué)生也共同參與評(píng)價(jià)，取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過(guò)實(shí)行多邊綜合評(píng)價(jià)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，攝影作品《月色》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)等單位主辦的全國(guó)教師美術(shù)書法攝影作品競(jìng)賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。1月，專著《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。3月，教案《對(duì)客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評(píng)選三等獎(jiǎng)。11月，在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲一等獎(jiǎng)。8月，獲?！叭?xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。1月，受省教育廳基教處委托，承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點(diǎn)評(píng)任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評(píng)，并被教育部選為國(guó)培教育經(jīng)典案例。
任現(xiàn)職以來(lái)，除了日常教學(xué)外，每年均積極開(kāi)展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng)，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng)，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。做到每年有計(jì)劃，有總結(jié)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽屢屢獲獎(jiǎng)。全心致力于美術(shù)高考的研究和對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)顯著。經(jīng)常聘請(qǐng)高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實(shí)現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌，在高考中把握了先機(jī)，效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí)，我通過(guò)選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過(guò)師生的共同努力，高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增，如屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上?？凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。
從教，在較好地完成教學(xué)工作的.同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”，同時(shí)，還長(zhǎng)期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長(zhǎng)，能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。受省普教室聘請(qǐng)，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。11月，被廈門市教育局評(píng)為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者。12月，被評(píng)為廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。1月，被評(píng)為校高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加—學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn)，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備較強(qiáng)的教研能力，參與了省、市級(jí)課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》，擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》負(fù)責(zé)人，組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng)，現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學(xué)校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程建設(shè)，被省普教室聘為福建高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。被評(píng)為福建高中新課程建設(shè)積極分子。所負(fù)責(zé)的欄目被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)等。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，本人獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)稱號(hào)。
另一方面，重視對(duì)青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施，所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。
成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:。
我是,1970年出生，1991年4月到新民油氣處理站工作，由勞務(wù)工成長(zhǎng)為一名集輸工人技師，（）年至（）年被聘為高級(jí)技師。多年的工作，我深深地愛(ài)上了集輸這個(gè)專業(yè)，在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我積極工作和努力學(xué)習(xí)，工作能力和實(shí)際操作技能得到較大提高，積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來(lái)的工作情況作一下匯報(bào)：
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的老師。自參加工作以來(lái)，我就本著干一行、愛(ài)一行的精神，在工作崗位上，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。94、95和分別在局技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“技術(shù)能手”稱號(hào)，同時(shí)98年被聘為集輸技師稱號(hào)。20xx年在公司崗位大練兵活動(dòng)中取得“三等獎(jiǎng)”，并連續(xù)四年被評(píng)為公司級(jí)“高技能操作崗位明星”。20xx年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級(jí)技師資格。20xx年3月,我被聘為公司級(jí)”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實(shí)踐課,受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。20xx年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評(píng)員。
在工作中，我能夠認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)巡檢，錄取各項(xiàng)數(shù)據(jù)。與同事和睦相處，互相提高，精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長(zhǎng)工作，發(fā)現(xiàn)和解決工作中問(wèn)題，提高班組的管理水平。班組多次被評(píng)為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評(píng)為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
我所在的電脫崗，是聯(lián)合站的“心臟”崗位，生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo)，我與同事們合作，總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法，通過(guò)這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸，下降到18噸，每年節(jié)約材料費(fèi)約萬(wàn)元。此后，我又與技術(shù)人員合作，多次試驗(yàn)，錄取各項(xiàng)資料，又總結(jié)出“三控”技術(shù)：即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時(shí)又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果（）等獎(jiǎng)。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費(fèi)用.
作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時(shí)，我始終以一顆感恩的心，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，回報(bào)員工，為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動(dòng)與本崗華僑員工結(jié)對(duì)子，簽訂師徒協(xié)議，提高張亞榮和趙麗娟的實(shí)際操作能力，主動(dòng)放棄白班，和她們一起值夜班，手把手將我的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給她們，使她們很快掌握了操作技能，成了電脫崗的夜班放心崗。同時(shí)自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動(dòng)，每年都為晉級(jí)、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實(shí)際操作的知識(shí)要點(diǎn)，并在崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，使他們都能順利的晉級(jí)。
通過(guò)傳授經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我站員工的整體素質(zhì),同時(shí)為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅(jiān)持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。在崗位練兵培訓(xùn)中，從安排實(shí)際操作試題、崗位培訓(xùn)、實(shí)際考核到整理各項(xiàng)資料都由我一人負(fù)責(zé)，較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計(jì)劃。站里每季度組織的考核工作，從出卷、閱卷，整理資料工作都由我協(xié)助完成，同時(shí)我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作，為我站開(kāi)發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評(píng)工作，在工作中，我嚴(yán)格遵守考評(píng)員的規(guī)則，真正做到了公正、公平，力爭(zhēng)做到一名合格的考評(píng)員，使參與考評(píng)的員工十分信服。作為技師，我雖然做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)，克服不足，針對(duì)員工培訓(xùn)的實(shí)際，結(jié)合我崗的實(shí)際情況，繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)我的報(bào)告提出寶貴意見(jiàn)。謝謝！
20xx。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
老師們，好的崗位，錢多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。同樣的，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上，我自己既不會(huì)視若不見(jiàn)，置若罔聞，也不會(huì)望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度：盡人力，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命，就是相信天道酬勤，相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人，既不會(huì)有意偏袒于我，也不會(huì)有意損害于我，我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候，光風(fēng)霽月，有時(shí)候，烏云滿天，有時(shí)候山窮水盡，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名，春風(fēng)里也曾得過(guò)意，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè)，不過(guò)倒也平安充實(shí)。
走上教育崗位以來(lái)，就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō)，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個(gè)好老師。我年調(diào)到小學(xué)，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文，當(dāng)班主任，想當(dāng)初，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo)，來(lái)到小學(xué)以后，我的工作熱情有增無(wú)減，工作非常認(rèn)真，教學(xué)效果也比較好。
但是，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺(jué)工作很勞累，沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。年的時(shí)候，我有幸到區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪，開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。
更有幸的是，年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去，是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂，受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí)，還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后，我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。
我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)，各方面都很令人滿意，師生關(guān)系融洽，也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持，我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評(píng)職稱，雖然當(dāng)時(shí)的小學(xué)兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過(guò)，同時(shí)，也就是這一年，我入了黨。
這個(gè)班級(jí)年夏天畢業(yè)，是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生，目前很多學(xué)生都在讀大四。學(xué)年—學(xué)年，我接的新班是六年級(jí)，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí)，每年都換老師，我接手以后，進(jìn)步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》，受到很多老師的肯定，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李，目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。學(xué)年——學(xué)年，我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班，這個(gè)班讓我很有成就感，成績(jī)好，人才多。學(xué)?；@球隊(duì)，絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班，獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的小學(xué));喜歡美術(shù)的何、康現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭，畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演，是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。
還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的等學(xué)生，高中就讀于南開(kāi)中學(xué)，高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生，和這些孩子們一起上課，很多時(shí)候就是享受，輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王，對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶，七匹狼的，199元錢，就是這個(gè)班的孩子們給我買的，雖然不是特別好看，但是我很喜歡)。
自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后，后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進(jìn)步，特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好，無(wú)論多調(diào)皮的孩子，在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干，學(xué)生們都很喜歡我，親近我，喜歡我上他們的課，但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累，實(shí)際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。
聰明不是我的特長(zhǎng)，善于學(xué)習(xí)和積累，保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績(jī)，贏得尊重和信任的良方。
最后，說(shuō)一句話和大家共勉：在本次崗位競(jìng)聘上，肯定不可能人人都晉級(jí)，人人都滿意，萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對(duì)，平靜接受?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)相信人生路上有彩虹。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
一學(xué)年來(lái)，園洲中學(xué)在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育教學(xué)工作開(kāi)展得正常有序，取得了可喜的成績(jī)。下面，我對(duì)一學(xué)年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職：
一、隊(duì)伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作。上個(gè)學(xué)期，我校順利完成了“博羅縣第六輪中小學(xué)校長(zhǎng)中層干部聘任”工作。新的班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。班子成員自覺(jué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，將評(píng)優(yōu)、評(píng)先的名額更多地讓給普通老師。嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，重大事情班子集體研究并通過(guò)教代會(huì)表決通過(guò)，不搞一言堂。正是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮了“出色組織者和身體力行者”的作用，學(xué)校的各項(xiàng)工作才得以有序高效地開(kāi)展。
2、教師隊(duì)伍，積極進(jìn)取。我校一直堅(jiān)持每月一次的政治學(xué)習(xí)和每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，老師們樹(shù)立了“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。在工作中不斷踐行胸懷理想、充滿激情和愛(ài)心、善于合作勤于學(xué)習(xí)、具有人格魅力和社會(huì)責(zé)任感的理想教師目標(biāo)，正在不斷地贏得我本人的尊重、學(xué)生的尊重、家長(zhǎng)的尊重。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，充分挖掘并整合德育資源，多渠道、全方位、立體化開(kāi)展德育工作，形成了良好的德育環(huán)境。主要做了以下工作：
產(chǎn)生的原因，商榷解決的辦法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。這樣的家長(zhǎng)會(huì)使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
2、安全教育，落到實(shí)處。20xx年5月13日下午，學(xué)校舉辦了“防震減災(zāi)知識(shí)講座和地震逃生演練”活動(dòng)，活動(dòng)中，針對(duì)學(xué)生防震意識(shí)、自防自救能力弱的特點(diǎn)，對(duì)震前預(yù)防、震中救援、疏散逃生等環(huán)節(jié)進(jìn)行一一講解，就發(fā)生地震時(shí)如何引導(dǎo)教室內(nèi)的學(xué)生逃生、指明疏散通道、如何避險(xiǎn)等一系列逃生常識(shí)實(shí)踐演練。此次活動(dòng)，切實(shí)提高了廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自防自救能力。
此外，我校一直把安全工作貫穿始終。我們要求老師強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、防雷電等的安全教育；每周五的“安全教育課”班主任在班上強(qiáng)調(diào)安全；每逢節(jié)假日我們都給家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)子女節(jié)假日的監(jiān)管。
成立安全維穩(wěn)辦公室，德育處副主任曾沛棋負(fù)責(zé)安全維穩(wěn)工作，及時(shí)化解各種矛盾，杜絕越級(jí)上訪。
3、開(kāi)展形式多樣的專題教育活動(dòng)。
（1）用心打造“國(guó)旗下的講話”。我校的“國(guó)旗下的講話”一直是學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，每次的講話都開(kāi)展一個(gè)主題教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的自主管理意識(shí)，這已經(jīng)成為園洲中學(xué)德育工作的一個(gè)品牌。
（2）積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年11月24日，德育處組織學(xué)生赴深圳東部華僑城參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，提高自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立探索的能力，激發(fā)愛(ài)國(guó)之情。
4、每周召開(kāi)班主任例會(huì)。堅(jiān)持定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索教育管理的有效方法。
5、完善評(píng)價(jià)機(jī)制。我校一直以來(lái)對(duì)班主任、學(xué)生實(shí)行考評(píng)。如每月的文明班評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比、學(xué)生的德育考核等，這些激勵(lì)機(jī)制，有效地推動(dòng)了我校德育工作的良性發(fā)展。
我們始終認(rèn)為“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，面向全體學(xué)生，既生動(dòng)活潑地搞好課堂教學(xué)改革，又熱情主動(dòng)地開(kāi)展生本實(shí)驗(yàn)，既注重發(fā)展能力提高智商，更注重完善品格培養(yǎng)情商，從而在真正意義上全面推行素質(zhì)教育。本學(xué)年主要開(kāi)展了四項(xiàng)工作：
1、致力于教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格管理。a、堅(jiān)持抓好早讀、晚修質(zhì)量，堅(jiān)持老師早讀下班、晚修坐班制度，倡導(dǎo)勤學(xué)好學(xué)之風(fēng)。b、堅(jiān)持抓好每學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)大檢查，第8周、第18周分別對(duì)每位老師的教案、作業(yè)、教學(xué)反思等進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)表彰大會(huì)。教學(xué)常規(guī)的科學(xué)管理，確保了我校教學(xué)工作扎實(shí)有序的開(kāi)展。
2、致力于教研教改的有效開(kāi)展。本學(xué)年我校成功舉行了三次校本培訓(xùn)。20xx年8月29日，舉行了“心態(tài)改變命運(yùn)”的校本培訓(xùn)，博羅縣委黨校校長(zhǎng)主講；20xx年8月30日，博羅中學(xué)名師賀小練為我校教師做了“教師的職業(yè)道德和職業(yè)追求”的專題講座；20xx年12月19日，教育專家謝仲卿教授為我校教師做了“‘兩先兩后’與高效課堂”的專題講座。校本培訓(xùn)通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，專家教授親臨我校問(wèn)診把脈，有效的提高了我校教師的師德水平，推動(dòng)了我校教研教改的開(kāi)展。
20xx年4月10日，博羅縣教育科研研討會(huì)在園洲中學(xué)召開(kāi)。會(huì)上我介紹了園洲中學(xué)參與課題研究所取得的成績(jī)，介紹了我校成立教研工作室的重要舉措。顏進(jìn)棠老師作了關(guān)于“走進(jìn)名著，豐富學(xué)養(yǎng)，完善品格”課題研究的經(jīng)驗(yàn)介紹。此次研討會(huì)的成功舉辦，對(duì)博西片各校乃至博羅縣課題研究的深入開(kāi)展起到了良好的推動(dòng)作用。
作為校長(zhǎng)，我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持擔(dān)課，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課。上任伊始，我率先在全縣初級(jí)中學(xué)建設(shè)“教研工作室”，意在向全體教師傳達(dá)一個(gè)信息：只有大力開(kāi)展教研教改，學(xué)校的教育教學(xué)才有出路。
3、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩。教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
（2）創(chuàng)建書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。各班建立圖書角，學(xué)生們自主閱讀，班級(jí)統(tǒng)一管理，學(xué)校通過(guò)“名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“讀書征文比賽”活動(dòng)來(lái)鞭策鼓勵(lì)。同學(xué)們?cè)陂喿x中享受快樂(lè)，在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉，精神得到了陶冶，寫作水平得到了提高，語(yǔ)文素養(yǎng)得到了提升。
4、教育教學(xué)喜結(jié)碩果。20xx年中考，我校再創(chuàng)輝煌，600分以上高分人數(shù)達(dá)105人。重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)達(dá)345人，其中惠州一中3人，博羅中學(xué)125人，博羅中學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)均創(chuàng)園洲中學(xué)歷史記錄，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名。20xx年9月，學(xué)校榮獲中共博羅縣委、人民政府頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。20xx年12月，榮獲博羅縣“中職生源輸送突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保了學(xué)校中心工作的順利開(kāi)展。主要做了以下工作：
1、教育收費(fèi)，依法依規(guī)。堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育收費(fèi)政策，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格按照省、市、縣主管部門及物價(jià)部門的文件精神收費(fèi)，做到了收費(fèi)公示，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
堅(jiān)持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，做到該節(jié)約的節(jié)約，該用的錢花在刀刃上，本學(xué)年，我們積極與鎮(zhèn)政府聯(lián)系，為學(xué)生宿舍改造了供水管道，為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)大樹(shù)筑了花圃，為教師辦公室安裝了空調(diào)，為校園加種了一些花草樹(shù)木，等等。相信隨著教育投入的不斷加大，我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、安全工作常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。（1）加強(qiáng)安全排查：每天對(duì)飯?zhí)?、小賣部進(jìn)行食品安全常規(guī)檢查，并作記錄備案；每月對(duì)學(xué)校所有安全隱患進(jìn)行排查，建立安全臺(tái)帳，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。（2）把好校門關(guān)，做好巡邏工作：來(lái)訪來(lái)車、來(lái)人都一一登記，內(nèi)宿生出校門須憑班主任簽名的放行條，走讀生憑卡出入。門衛(wèi)每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都履行驗(yàn)卡、驗(yàn)條工作，巡夜工作一如既往。
20xx年12月，學(xué)校榮獲博羅縣食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“餐飲服務(wù)食品安全示范點(diǎn)”。20xx年校長(zhǎng)安全工作考核“優(yōu)秀”。
3、順利完成崗位競(jìng)聘工作。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，認(rèn)真、細(xì)致做好實(shí)施方案、考核細(xì)則、分?jǐn)?shù)計(jì)算、等級(jí)評(píng)定等工作，做好公示，整個(gè)崗位競(jìng)聘工作做到公開(kāi)、公平、公正。
總之，一學(xué)年來(lái)，本人力求恪盡職守，但與上級(jí)的要求還存在一定距離。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，努力克服工作中的不足，認(rèn)真履行“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的承諾，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，為實(shí)現(xiàn)“把園洲中學(xué)辦成師生共同成長(zhǎng)的搖籃”的教育理想而努力工作，請(qǐng)上級(jí)放心，請(qǐng)大家監(jiān)督。
謝謝大家！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
感謝組織多年的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)參加這次校長(zhǎng)競(jìng)聘。我今天演講的題目是《心無(wú)旁騖，一心辦學(xué)，為我縣教育事業(yè)做貢獻(xiàn)》，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！
我1969年2月出生，1990年參加教育工作，1992年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任中學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。
今天，我之所以參加校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，基于下面三點(diǎn)：
我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育事業(yè)；心胸坦蕩，堅(jiān)持原則，凡事以大局為重；不甘平庸，不甘寂寞，敢于挑戰(zhàn)自我。
既然選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，既然選擇了領(lǐng)導(dǎo)崗位就意味著更多付出，二十多年如一日，只為了身上那份沉沉甸甸的責(zé)任！
中學(xué)校長(zhǎng)等，20xx年調(diào)入縣直中學(xué)，歷任政教副主任、團(tuán)委書記、總務(wù)主任、20xx年任副校長(zhǎng)（副科）、20xx年任黨支部書記、副校長(zhǎng)（正科）。熟悉學(xué)校各部門工作，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，特別是擔(dān)任黨支部書記、副校長(zhǎng)以來(lái)，組織協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的提升。
我思路開(kāi)闊，敢為人先，多年來(lái)，一直堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線，大膽探索教育教學(xué)改革，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)和課題研究，取得了一定的成果。尤其在我縣“向包頭學(xué)習(xí)，打造高效課堂”項(xiàng)目的感召下，我主導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”、“學(xué)疑探練，四步教學(xué)法”在我校得到推廣運(yùn)用，國(guó)家級(jí)課題《語(yǔ)文知識(shí)與語(yǔ)文能力的相互轉(zhuǎn)化研究》已經(jīng)結(jié)題，教研教改之風(fēng)在我校已初步形成，并結(jié)出累累碩果：教育教學(xué)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，我本人也連續(xù)三年被縣委政府、教育局黨委評(píng)委優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
我，1997年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過(guò)中學(xué)二級(jí)，20xx年9月通過(guò)中學(xué)一級(jí)，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，以下是我的述職報(bào)告。
我，1997年分配到*中學(xué)任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個(gè)春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時(shí)光，生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了!
在教學(xué)上，我以“實(shí)干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個(gè)班主任兩個(gè)教學(xué)班六屆畢業(yè)班，一路走來(lái)，尤其是通過(guò)新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔(dān)了縣級(jí)公開(kāi)課，20xx年承擔(dān)了市級(jí)觀摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級(jí)達(dá)標(biāo)校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級(jí)管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開(kāi)展“五個(gè)一工程”、“值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，任職期內(nèi)擔(dān)任五個(gè)年頭的班主任，所帶班級(jí)班風(fēng)良好。一個(gè)市級(jí)“百佳班主任”，兩個(gè)縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”，兩個(gè)?！皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級(jí)管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說(shuō)話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任，至今六個(gè)年頭，從期初的計(jì)劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會(huì)議記錄、工作報(bào)告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗(yàn)印，教師資格證書、學(xué)歷更改辦理，到初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職稱評(píng)聘，從縣素質(zhì)教育評(píng)估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個(gè)省級(jí)9個(gè)市級(jí)20多個(gè)縣級(jí)榮譽(yù)的取得，申報(bào)、自評(píng)、評(píng)估等每份材料的撰寫，無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進(jìn)集體”，個(gè)人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得，肯定了我的付出。
從教以來(lái)，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了許多教育教學(xué)論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點(diǎn)下的函數(shù)問(wèn)題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎(jiǎng)，收入市級(jí)匯編。主持2個(gè)市級(jí)課題研究，其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級(jí)匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過(guò)校二等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng)，市優(yōu)秀獎(jiǎng)，說(shuō)課比賽獲過(guò)校三等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)。
回首11年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺(jué)得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì)做，沒(méi)有最好，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。
述職人：
20xx年xx月xx日。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
一年來(lái)，我和全體教職員工一起在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，在開(kāi)發(fā)區(qū)、橫涇街道黨委政府的大力支持下，目標(biāo)同向，工作同心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于開(kāi)拓，在班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生思想道德建設(shè)和改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教職工福利待遇等方面做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地方百姓交上了一份比較滿意的答卷。在此，我就一年來(lái)的主要工作向各位代表匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。
今年是我校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一年，學(xué)校在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的過(guò)程中，凝聚了人心，規(guī)范了管理，提高了質(zhì)量，提升了品位。諸如："校興我興、校恥我恥"的集體主義觀念得到了進(jìn)一步的樹(shù)立;教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺(jué)性和責(zé)任心得到了進(jìn)一步的激發(fā);規(guī)范行為、依法辦學(xué)、科學(xué)管理、厚積薄發(fā)的意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)、追求發(fā)展的愿望得到了進(jìn)一步強(qiáng)化……。我校進(jìn)一步牢固樹(shù)立"全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量"的辦學(xué)思想，確立"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念和"努力把橫涇中學(xué)辦成一所一定區(qū)域一定領(lǐng)域里較具特色和影響力的，讓學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展、家長(zhǎng)放心、人民滿意的農(nóng)村現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)"的辦學(xué)新目標(biāo)，并制定了切實(shí)的管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)等。相信，我校通過(guò)成功的創(chuàng)建和新的辦學(xué)目標(biāo)的確立，一定會(huì)有更好的發(fā)展。
校長(zhǎng)作為學(xué)校的第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有全局觀念，正確決策，更主要的要建設(shè)擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政高效、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的行政干部隊(duì)伍。為此，學(xué)校十分重視干部隊(duì)伍的自身建設(shè)，重思想素養(yǎng)的提升，重業(yè)務(wù)能力的提高，重團(tuán)結(jié)協(xié)作，重各司其職，重自律自省，重自勵(lì)自強(qiáng)，重服務(wù)，重管理……我校行政班子更加團(tuán)結(jié)，工作更加務(wù)實(shí)，戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。今年順利而圓滿地完成教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收工作是班子建設(shè)成果的最好證明。
我們深知：教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障;教師的工作是份良心工作，是柔性的;要全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是老師……基于這些認(rèn)識(shí)，作為管理者，如何實(shí)施教師的科學(xué)管理，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，打造優(yōu)秀教師群體，提升素質(zhì)和形象等關(guān)鍵問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái)，在這方面始終不松手，做了大量工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，一支拉得出、打得響的教師隊(duì)伍正逐步形成。
(一)加強(qiáng)師德規(guī)范，樹(shù)立良好的師表形象。學(xué)校通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范師德行為意識(shí);通過(guò)一如既往的的師風(fēng)師表考核評(píng)比，規(guī)范師德行為;通過(guò)建章立制，加強(qiáng)監(jiān)督等方式，要求教師關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂訂資料，廉潔從教等，樹(shù)立良好的師表形象。
(二)開(kāi)展"構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)成長(zhǎng)"活動(dòng)。
1、撰寫教育教學(xué)論文。給青年教師壓擔(dān)子，要求在教學(xué)活動(dòng)中，不斷反思，努力提高自己的教育教學(xué)能力。每月確定主題，35周歲以下的青年教師每月必須完成一篇教育教學(xué)論文，完成率達(dá)80%。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校提供教育教學(xué)有關(guān)書籍分發(fā)給青年教師交流閱讀，并撰寫讀書心得。由教科室牽頭組織評(píng)比，學(xué)校共評(píng)出一等獎(jiǎng)22篇，二等獎(jiǎng)46篇，三等獎(jiǎng)85篇。
3、聘請(qǐng)專家來(lái)校講座。本學(xué)年聘請(qǐng)省特級(jí)教師，吳中區(qū)教科室主任周永沛;吳中區(qū)教研室主任陳澤誕;吳中區(qū)教科室主任蔡金星來(lái)校作專題講座，使全體教師對(duì)教學(xué)改革和教學(xué)熱點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和提高。
(三)以集體合作備課為平臺(tái)，抓教研促教學(xué)。
集體合作備課作為常規(guī)教研活動(dòng)每周進(jìn)行，學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn)，由教務(wù)處分管主任深入進(jìn)去，去參與去指導(dǎo)。每次活動(dòng)都先定主題、定中心發(fā)言人，并寫成備課簡(jiǎn)案，此備課模式通過(guò)部分專家的勘察論證，目前正在實(shí)施。此項(xiàng)備課改革創(chuàng)新活動(dòng)將有利于形成我校教師教學(xué)工作的"培訓(xùn)共同體"、"備課共同體"和"研究共同體"。
(四)廣泛開(kāi)展各類培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、搞好校本培訓(xùn)。以校為本，以師為本，致力打造新型教師隊(duì)伍。全校。
開(kāi)展以教研組為核心的全校性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、如火如荼，為教師相互學(xué)習(xí)、交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，收效較好。我們還經(jīng)常請(qǐng)離退休教師來(lái)校聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)青年教師，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。
(五)堅(jiān)持走科研強(qiáng)師之路。
科研興校、科研強(qiáng)校是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共識(shí)。我們學(xué)校堅(jiān)持走"科研強(qiáng)師"之路，取得了顯著的成效。首先以課題為突破口，來(lái)提升教師的教科研能力，提升教師的教育教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。"十五"期間，我校的省級(jí)課題《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐操作》，針對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大了力度，提出了有效的策略;市級(jí)課題《教法與學(xué)法的最優(yōu)組合》的研究，理順了教法與學(xué)法之間的辯證關(guān)系，提出了教法應(yīng)適應(yīng)學(xué)法的觀點(diǎn)，使教師的教與學(xué)生的學(xué)更科學(xué)、更合理。"xx"期間，我們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了研究，確定了市級(jí)課題《激發(fā)農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效策略的研究》。教科研的活動(dòng)，以科研骨干為核心，全體教師共同參與，目前教師的參與率超過(guò)70%。
(六)開(kāi)展各種形式的青年教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。
由于我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，努力探索教師培養(yǎng)途徑，落實(shí)教師培養(yǎng)措施，教師素養(yǎng)提升較快。僅本年度教師在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，就分別有1人獲蘇州市一等獎(jiǎng)、1人獲市三等獎(jiǎng)、8人獲吳中區(qū)一等獎(jiǎng)，11人獲吳中區(qū)二等獎(jiǎng)，7人獲吳中區(qū)三等獎(jiǎng)。參與各級(jí)各類論文評(píng)比：獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、獲市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)11篇、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)9篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)18篇、獲蘇州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站評(píng)比(教育戶網(wǎng)站)二等獎(jiǎng)、獲吳中區(qū)中學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán))、初中物理一等獎(jiǎng)、初中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。第二十三個(gè)教師節(jié)有13人受到吳中經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的表彰。目前學(xué)校教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)，廣大教師具有優(yōu)良的政治素養(yǎng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)及良好的敬業(yè)精神，教師的素質(zhì)發(fā)展決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和發(fā)展前途，我相信我們的未來(lái)一定會(huì)更好。
實(shí)施素質(zhì)教育，培育一代新人，是國(guó)家未來(lái)之大計(jì)，民族未來(lái)之大計(jì)。為此，我校教師全面樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，不斷探索進(jìn)取，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此，我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立，并有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展對(duì)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧，使廣大教師在不斷的學(xué)習(xí)中牢固樹(shù)立素質(zhì)教育理念，牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學(xué)理念，并自覺(jué)積極地做素質(zhì)教育的實(shí)踐者和探索者。
(二)建章立制，要求明確。
深化素質(zhì)教育必須依靠制度來(lái)規(guī)范、來(lái)保證。為此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入實(shí)施素質(zhì)教育的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，制定了一系列推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》、《橫涇中學(xué)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)方案》、《橫涇中學(xué)三項(xiàng)規(guī)定實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《橫涇中學(xué)課外活動(dòng)方案》等。通過(guò)建立這些制度來(lái)確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實(shí)施。
(三)開(kāi)全、開(kāi)足課程。
課程是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的載體。學(xué)校在重重的應(yīng)試教育的壓力下，始終堅(jiān)定信念，堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班，還是畢業(yè)班，堅(jiān)決做到開(kāi)全、開(kāi)足課程，并做到一開(kāi)到底，一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目，同樣要求教師，課要規(guī)規(guī)矩矩上，課要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)?，作業(yè)要有條有理布置，考查要一板一眼進(jìn)行，以確保學(xué)生的全面發(fā)展。
(四)抓好教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
1、抓教學(xué)常規(guī)，督促落實(shí)"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足。
2、以集體合作備課為平臺(tái)，以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學(xué)。突出教學(xué)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念，有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展，更有利于青年教師的成長(zhǎng)。
3、更新觀念，促進(jìn)教學(xué)能力的提高，開(kāi)展校本培訓(xùn)和微機(jī)培訓(xùn)。
4、積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，形式多樣，有新老師的展示課、匯報(bào)課，青年教師的競(jìng)賽課、觀摩課，骨干教師的研究課、示范課，9月份以來(lái)校內(nèi)公開(kāi)課達(dá)58節(jié)。
5、檢查教案、聽(tīng)課記錄和集體備課記錄，對(duì)檢查存在的問(wèn)題及時(shí)溝通、交流、指導(dǎo)，從而形成了學(xué)案、教案和練習(xí)三位一體的基本模式。
6、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。每次考試對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn)，狠剎考試不正之風(fēng)，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生。
7、重視對(duì)外教研交流活動(dòng)，為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì)。安排各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)，參加省內(nèi)各種有關(guān)教研活動(dòng)達(dá)60多人次。近幾年來(lái)學(xué)校的中考成績(jī)逐步逐年穩(wěn)步上升，20xx屆中考錄取重高64人，并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎(jiǎng)，是近幾年中考綜合考評(píng)成績(jī)最好的一年。
(五)豐富活動(dòng)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。
豐富多采的活動(dòng)，是促使學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。每學(xué)期學(xué)校德育處、團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部都制定活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展自主性、趣味性的活動(dòng)，既有思想性又有教育意義，真正做到寓教于樂(lè)。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和蘇州市教育局的"三項(xiàng)規(guī)定"，開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、勞技活動(dòng)課、信息技術(shù)活動(dòng)課、學(xué)生閱讀活動(dòng)課，每天下午四點(diǎn)開(kāi)始的各種活動(dòng)課，都統(tǒng)籌規(guī)劃，具體落實(shí)。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，在學(xué)生自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上，分別在各個(gè)年級(jí)都開(kāi)設(shè)了多個(gè)興趣班，有計(jì)劃有目標(biāo)地開(kāi)展課外活動(dòng)。為切實(shí)搞好活動(dòng)，學(xué)校制定具體方案，明確具體要求，任務(wù)落實(shí)到人，目標(biāo)考核到人，充分挖掘、展示教師的才能，為學(xué)生的全面發(fā)展、特長(zhǎng)培養(yǎng)，搭建平臺(tái)，創(chuàng)造空間。同時(shí)還開(kāi)展了"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心""愛(ài)科學(xué)手抄報(bào)"、"雛鷹假日活動(dòng)"、"爭(zhēng)當(dāng)綠色衛(wèi)士"、"學(xué)生社會(huì)調(diào)查"等活動(dòng)，讓學(xué)生走上社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校十分重視對(duì)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比，樹(shù)立先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志。
(六)堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)學(xué)生管理。
1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年度對(duì)班主任進(jìn)行多項(xiàng)專題培訓(xùn)，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》，明確職責(zé)，樹(shù)立教書育人、育人為本、德育為先的觀念，通過(guò)提升德育管理水平，從而提高學(xué)校的教育質(zhì)量。
2、堅(jiān)持多方位、多渠道、多層次的開(kāi)展德育工作。根據(jù)學(xué)校制定的"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播電視臺(tái)等宣傳工具，及時(shí)報(bào)道了校園內(nèi)新人新事，組織各年級(jí)學(xué)生利用"閱讀節(jié)"讀好書，寫心得體會(huì)，有近百名學(xué)生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中，營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動(dòng)課播放有教育意義的電影、錄像，使學(xué)生了解過(guò)去，接受革命傳統(tǒng)教育，收到良好的效果。另外，暑期開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)，磨礪學(xué)生的的意志，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生集體觀念得到加強(qiáng)，學(xué)生的興趣愛(ài)好、多種才能得到充分的展示，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學(xué)生參加的各級(jí)各類比賽中：獲吳中區(qū)廣播操比賽中學(xué)組一等獎(jiǎng);吳中區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)中小學(xué)籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)5人、省二等獎(jiǎng)2人;獲吳中區(qū)作文競(jìng)賽中學(xué)生初中三等獎(jiǎng)2人，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也提升了橫中形象。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注特殊學(xué)生群體。
(1)提倡學(xué)校無(wú)小事，事事育人;學(xué)校無(wú)閑處，處處育人。學(xué)校平時(shí)充分利用"家校路路通"、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等形式與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系外，還堅(jiān)持開(kāi)展一幫一德育教育活動(dòng)，并使用好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》，通過(guò)上門走訪，面對(duì)面溝通，與家長(zhǎng)的交流更貼心，取得了良好的效果。
(2)開(kāi)展"手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)，本學(xué)期為初二(3)班白血病患者王靜同學(xué)捐款24963.2元，其中學(xué)生捐款達(dá)13040.1元。
(3)關(guān)注特殊學(xué)生群體，做好轉(zhuǎn)化工作。對(duì)外來(lái)民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟(jì)貧困家庭子女給予關(guān)注，針對(duì)存在對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、沾染壞習(xí)氣、過(guò)早交異性朋友等的學(xué)生及時(shí)會(huì)同班主任及其法律監(jiān)護(hù)人調(diào)查情況，個(gè)別談心，堅(jiān)持正面教育、耐心教育，動(dòng)之以情、曉之以理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。學(xué)生基本能達(dá)到《中學(xué)生德育綱要》要求，歷年來(lái)犯罪率為零，思品考試和操行評(píng)定合格率為100%。
隨著教育改革的逐步深入，教育教學(xué)方式產(chǎn)生了根本性的變化。作為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，如果沒(méi)有創(chuàng)新，在教育教學(xué)上沒(méi)有特色將會(huì)跟不上新時(shí)代教育發(fā)展的步伐。因此，我們積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，在繼承原來(lái)特色學(xué)科建設(shè)(英、物、化、體)特色的基礎(chǔ)上，努力打造我校教育教學(xué)新的特色，以求新的質(zhì)量提升點(diǎn)。
(一)在德育教育中我們?yōu)榱烁玫娜媪私鈱W(xué)生，進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通，全程跟蹤學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況，努力提高學(xué)生管理質(zhì)量，設(shè)計(jì)制作了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》。《學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡》的設(shè)計(jì)、使用得到了家長(zhǎng)們的歡迎，學(xué)生們的喜歡和有關(guān)專家的贊同和肯定。此項(xiàng)特色正在建立完善之中。
(二)為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，在嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求的同時(shí)，學(xué)校組織開(kāi)展各類興趣組活動(dòng)。今年學(xué)校準(zhǔn)備在原有興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展渠道，借助現(xiàn)橫涇文化站吳中書畫名家葛頎先生(現(xiàn)已聘為我校校外藝術(shù)輔導(dǎo)員)這一優(yōu)質(zhì)資源，搞好各種興趣活動(dòng)，凸現(xiàn)興趣活動(dòng)特色。
(三)為面向全體學(xué)生，努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平，努力開(kāi)展"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)，也將成為我校教學(xué)延伸上的另一特色。我校設(shè)計(jì)出臺(tái)了學(xué)生教學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)方案，"一幫一"教學(xué)輔導(dǎo)工作正如火如荼地開(kāi)展，已初步形成嚴(yán)格執(zhí)行三項(xiàng)規(guī)定要求基礎(chǔ)上，教學(xué)延伸工作中一道亮麗的風(fēng)景。
(四)教學(xué)改革根本在于教師思想觀念的改變，而教師思想觀念改變的落腳點(diǎn)應(yīng)該首先體現(xiàn)在備課上。為了更好的體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，進(jìn)一步凸現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量，在備課上，我們要求教師改變傳統(tǒng)的備課形式，采用"集體合作備課"的形式進(jìn)行備課：先由備課組根據(jù)我校實(shí)際、學(xué)生情況，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，集體討論制定基本的備課方案，指定備課組中一位老師執(zhí)筆并以電子稿的形式打印出來(lái)，然后備課組再對(duì)教案進(jìn)行集體討論、分析、研究、修改最終定案進(jìn)入課堂，在課堂實(shí)施過(guò)程中要求每位教師根據(jù)施教情況進(jìn)行補(bǔ)充、修改，進(jìn)一步豐富、完善。這一方案得到了有關(guān)專家的贊同，并鼓勵(lì)我們"倡導(dǎo)、堅(jiān)持、改進(jìn)、發(fā)展"，并努力打造成我校教學(xué)工作上的重要特色。
學(xué)校硬件建設(shè)是學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。為此，學(xué)校在優(yōu)化管理的同時(shí)，切實(shí)加大了硬件建設(shè)的力度，在20xx年成功創(chuàng)建成為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中的基礎(chǔ)上，今年又成功創(chuàng)建為蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校，在此過(guò)程中，學(xué)校得到了橫涇街道、開(kāi)發(fā)區(qū)黨委、政府和區(qū)教育局的多方關(guān)心和支持，又投資50萬(wàn)新建校門、鋪設(shè)柏油路面;投資近100萬(wàn)改造整修教室、專用教室等基礎(chǔ)設(shè)施;投資100多萬(wàn)元更新教育現(xiàn)代化設(shè)置、添置實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備和大量的圖書報(bào)刊、宣傳版面;目前又新征地20畝擴(kuò)建校園，將新建綜合樓4858平方米，第一期工程已得以實(shí)施，年內(nèi)圍墻圍好，地基打好，預(yù)計(jì)在20xx年9月1日前交付使用，總投資近千萬(wàn)。現(xiàn)代、和諧、美麗、一流的橫涇中學(xué)校園面貌將全面呈現(xiàn)。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
我叫xxx，男，xxxx年10月14日生，漢族，中共黨員。華中師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)，1988年8月參加教育工作。自1993年起，先后擔(dān)任，xx年8月至xx年8月任某中學(xué)校長(zhǎng)。
在任某中學(xué)校長(zhǎng)的三年里，本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)樹(shù)服務(wù)理念，注重學(xué)校管理，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)施教，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財(cái)務(wù)管理上做到了公開(kāi)、公正，處處為學(xué)校著想，點(diǎn)點(diǎn)為職工著想，為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁，為集體事業(yè)盡心盡意，不走人情，不謀私利，無(wú)愧于人，無(wú)愧于心。
1、財(cái)務(wù)制度健全可行。制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，我任職之初，就與財(cái)務(wù)室的同志們一起對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善，使學(xué)校的財(cái)務(wù)制度更具針對(duì)性、可行性、可操作性，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)制度的修訂完善，為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、細(xì)節(jié)化、上水平、上臺(tái)階提供了強(qiáng)有力的保障。
2、管理職責(zé)分工明晰。后勤工作是學(xué)校工作中不可或缺的，是常規(guī)工作正常開(kāi)展的根本保障。為使這方面的工作做實(shí)做好，我任職后迅速成立了教代會(huì)、民主理財(cái)小組，我負(fù)總責(zé)，由副校長(zhǎng)主抓，報(bào)帳員具體負(fù)責(zé)，民主理財(cái)小組進(jìn)行監(jiān)管。在日常的工作中，我將宏觀調(diào)控權(quán)交于教代會(huì)、民主理財(cái)小組，小額采購(gòu)、開(kāi)支經(jīng)理財(cái)小組核準(zhǔn)，大額采購(gòu)、開(kāi)支由理財(cái)小組、教代會(huì)雙雙審核通過(guò)，并予以公示，自己決不私作主張；具體事務(wù)我放權(quán)于總務(wù)主任，由他親自抓，只要是有利于學(xué)校發(fā)展、有利于改善職工工作、生活環(huán)境的，我決不橫加干涉。但凡有教職工反映不合理的事情，我立即就組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，迅速改正。
3、食堂管理彰顯特色。學(xué)校食堂xx年根據(jù)縣教育局相關(guān)規(guī)定收回學(xué)校統(tǒng)管后，管理上我實(shí)行了“五簽字”的制約簽字制度（即：一張開(kāi)支條據(jù)上有2位采購(gòu)員、倉(cāng)庫(kù)保管員、分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)），層層落實(shí)，人人有責(zé)，不留管理死角，采取多種得力措施使食堂做的飯菜安全、衛(wèi)生、干凈、可口，價(jià)實(shí)質(zhì)優(yōu)，學(xué)生稱心、家長(zhǎng)舒心、群眾放心。
4、學(xué)校建設(shè)工作有聲有色。三年來(lái)學(xué)校的工程建設(shè)接踵而至，為了保證每項(xiàng)工程都能省錢、省時(shí)、省事的順利實(shí)施，保質(zhì)保量地如期完成，資金上由通過(guò)教代會(huì)選定的學(xué)校專門的財(cái)務(wù)人員嚴(yán)把關(guān)、細(xì)算帳，我絕不染指；質(zhì)量上除了學(xué)校指派的專門負(fù)責(zé)的后勤工作人員外，我堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng)，詳查細(xì)節(jié)，不遺疏漏。在今年暑期的校舍維修改造工程建設(shè)工作計(jì)劃中，工程施工多久，我在工地多久，打樁、夯基、澆鑄、砌磚、上板、粉刷等所有建筑環(huán)節(jié)都在我嚴(yán)密監(jiān)督下實(shí)施，工程進(jìn)度、工程質(zhì)量都得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
5、財(cái)務(wù)工作管理規(guī)范。三年來(lái)，學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，從未亂收、亂攤、亂要學(xué)生一分錢，收費(fèi)文件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在專欄里進(jìn)行了公示。學(xué)校也從未亂訂教輔資料，決不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料、推銷學(xué)習(xí)用具。xx年春季，隨著教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的實(shí)施，學(xué)校在作好了相關(guān)預(yù)算的同時(shí)，廣泛宣傳，建起了固定性的新機(jī)制專欄，將相關(guān)文件和吳局長(zhǎng)的信及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了張貼，營(yíng)造良好的氛圍；開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按新機(jī)制規(guī)定收費(fèi)，保證了教育經(jīng)費(fèi)新機(jī)制的順利實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持收支兩條線，在工作中我堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi)，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，落實(shí)一支筆制度，勤儉節(jié)約，用好學(xué)校的每一分錢，只要能將就著用的物品決不遺棄買新，必須開(kāi)支的盡量少支，可有可無(wú)的盡量不支，不十分需要的堅(jiān)決不支，不亂簽條，不亂購(gòu)物，不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助、福利。每年年終學(xué)校都進(jìn)行財(cái)務(wù)決算，將一年的收支情況經(jīng)理財(cái)小組核算后向全校教職工公示。
6、“兩免一補(bǔ)”規(guī)范、公正。三年來(lái)，學(xué)校的“兩免一補(bǔ)”工作堅(jiān)持了公開(kāi)、公平、公正的原則，學(xué)校嚴(yán)格按要求按程序操作，詳安排，細(xì)實(shí)施，成立了專門的評(píng)審小組，小組成員嚴(yán)格按文件規(guī)定篩查，嚴(yán)把受助對(duì)象申請(qǐng)關(guān)、審核關(guān)，確定的對(duì)象及時(shí)公示，按規(guī)定發(fā)放，使該工作無(wú)遺漏，從無(wú)上訪案件發(fā)生。
7、強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件。在這一管理上，很多人長(zhǎng)期不重視，存在著重錢輕物，重采購(gòu)輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，我在平時(shí)的開(kāi)支報(bào)銷工作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并不定期到財(cái)務(wù)室對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行核對(duì)，通過(guò)清查盤點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
三年來(lái)，我始終堅(jiān)持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公，印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人，以廉昭人，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，勤政為工，不請(qǐng)吃，不吃請(qǐng)，不謀私利，不收別人錢財(cái)，拒絕一切商業(yè)賄賂。
“己不正難以正人”。因此，在工作和生活中，我始終以身作則，嚴(yán)于律己律他，嚴(yán)格用廉潔自律的規(guī)定約束自己，要求他人。三年來(lái)，我從未借、挪、占學(xué)校一分錢，開(kāi)會(huì)、出差從未多報(bào)銷一分錢，從未做過(guò)因公謀私的事情，沒(méi)收受過(guò)任何教師、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生的禮金和物品。本人也從未向?qū)W生推薦過(guò)任何一本學(xué)習(xí)資料、推銷過(guò)任何一樣學(xué)習(xí)用具或其它用品，更未向?qū)W校推銷物品或介紹自己的親友等賣物品給學(xué)校。只要涉及教職工利益、教職工關(guān)心的校務(wù)行為，都通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、會(huì)議等多種形式進(jìn)行公開(kāi)，凡重大、重要工作堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，民主集中，會(huì)議決定，增強(qiáng)決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，進(jìn)而避免明顯的重大失誤。討論研究工作時(shí)，我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問(wèn)題決定做到有主見(jiàn)不主觀、果斷不武斷。在學(xué)校建設(shè)、資金分配使用都堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，不以任何方式向有關(guān)方面和個(gè)人施加影響，堅(jiān)持不打一個(gè)招呼，不寫一張條子，不接受一次宴請(qǐng)；在學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施上，都經(jīng)過(guò)集體討論、決定，從不講特殊，以領(lǐng)導(dǎo)身份自居。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，澆注“防腐劑”，促使自己始終按照“為校、務(wù)實(shí)、清廉”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，把精力集中在研究和解決實(shí)際問(wèn)題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上，以實(shí)際行動(dòng)杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。
為切實(shí)搞好廉政建設(shè)責(zé)任制工作，圓滿完成縣局下達(dá)的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)，我站在講政治、講大局的高度。堅(jiān)持把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程，定期學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，樹(shù)起廉潔高效、勤懇務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展的干部形象，提高干部政治素質(zhì)。先后完善了政務(wù)公開(kāi)、接待、財(cái)務(wù)管理等一系列制度，把管理重點(diǎn)放在學(xué)校干部權(quán)力的運(yùn)行上。重點(diǎn)完善財(cái)政紀(jì)律，出臺(tái)相關(guān)制度。除會(huì)議、出差等公務(wù)活動(dòng)外，工作期間一律在崗在位，從沒(méi)“走讀”或早出晚歸現(xiàn)象。
回顧三年來(lái)的工作，困難雖多，但力度大，組織程度高，成績(jī)一年比一年好。也有許多不足，如對(duì)外出教師出差標(biāo)準(zhǔn)把握不夠嚴(yán)格；各別支出沒(méi)有嚴(yán)格按預(yù)算要求去做；客餐開(kāi)支也不小等。本人決心在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力地去克服解決。
特此述職！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫，xx周歲，中共黨員，本科學(xué)歷。非常感謝組織給我這次參與競(jìng)崗的機(jī)會(huì)，下面就個(gè)人情況作以簡(jiǎn)單匯報(bào)：
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷。
本人于19xx年畢業(yè)于林業(yè)電大普專班。所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化，畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計(jì)處工作，期間在xx大會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)函授班學(xué)習(xí)，20xx年11月晉升主任科員。自參加工作以來(lái)一直從事審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。
二、思想道德素質(zhì)。
參加工作以來(lái)，我始終服從管理局黨委、管理局號(hào)召，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，努力實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際工作中，廉潔奉公，依法辦事，不徇私情。尤其在財(cái)務(wù)科工作期間，能夠堅(jiān)持原則，秉公辦事。獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。
三、主要工作業(yè)績(jī)。
自參加工作以來(lái)，歷經(jīng)審計(jì)處檔案員、助理審計(jì)員、主審等工作崗位，積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長(zhǎng)從事多次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計(jì)工作，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，為人正直，積極向上，工作效率較高。在處長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，在同志們的幫助下財(cái)審業(yè)務(wù)得到較大提高，連續(xù)多年被評(píng)為總局審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我是20xx年8月調(diào)至財(cái)務(wù)科工作，正處于機(jī)制改革，財(cái)政統(tǒng)發(fā)時(shí)期，任務(wù)繁重、工作細(xì)致。本人能夠按照上級(jí)主管部門的要求、處長(zhǎng)的安排，兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作。用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為機(jī)關(guān)服務(wù)的思想，嚴(yán)格遵守財(cái)政、財(cái)務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定，認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，自覺(jué)按章按律辦事。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我個(gè)人還被光榮的評(píng)為20xx年度林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、廉政建設(shè)方面。
多年來(lái)我能夠自覺(jué)抵制*，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，通過(guò)組織教育、自我約束、大家?guī)椭?，自覺(jué)樹(shù)立公務(wù)員良好形象，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
作為財(cái)務(wù)工作者，掌握著財(cái)權(quán)，整天跟“錢”打交道，受利益*的機(jī)會(huì)很多，我能夠時(shí)刻把握好自己，本著平常心理財(cái)，不為私利所動(dòng)，不為雜念所擾，以職業(yè)道德為重，向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊。
五、下一步打算。
三是在處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好分管業(yè)務(wù)部門工作，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作；四是廉潔奉公，依法辦事，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
本次如未能上崗，證明我資歷閱歷不足，能力不夠，我愿一如既往繼續(xù)努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。以上是我競(jìng)崗報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
謝謝大家！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
每次寫述職報(bào)告，提筆總感到是非常沉重的。
我思考問(wèn)題的邏輯起點(diǎn)是這所學(xué)校還要不要我當(dāng)校長(zhǎng)。前幾次述職報(bào)告中，我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長(zhǎng)職務(wù)”的字樣，也因此帶來(lái)一些非議，說(shuō)我“欲擒故縱”。其實(shí)，持這種觀點(diǎn)的人實(shí)在不理解我的內(nèi)心。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)了校長(zhǎng)的人才真正知道校長(zhǎng)的確是很難當(dāng)?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長(zhǎng)的崗位上，是因?yàn)樽哉J(rèn)為還能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，而沒(méi)有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人，且自己還意識(shí)不到，那么真誠(chéng)地請(qǐng)求教師們通過(guò)合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里，校長(zhǎng)合格不合格，優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標(biāo)尺是能不能，多大程度上促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
人生道路上有許多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。xx年12月，是我最痛苦的一段時(shí)間。我從1996年重返課堂后，不得不在這個(gè)時(shí)候告別了那些自己酷愛(ài)著的孩子。孩子們那分別的淚，揪心的話，將作為一種教育工最寶貴的財(cái)富，珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補(bǔ)的是不進(jìn)辦公室，泡在課堂里聽(tīng)課。這學(xué)期2個(gè)半月，我已聽(tīng)了近百節(jié)課。
學(xué)?？赡苓€需要我當(dāng)校長(zhǎng)的原因大體有三點(diǎn)，也是我努力追求的存在方式。把握宏觀的。湖塘實(shí)小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項(xiàng)重大改革，這就是課程改革、管理改革和體制改革。對(duì)這三項(xiàng)改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃，是我的責(zé)任。
課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項(xiàng)基本建設(shè)，即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下，提高課程實(shí)施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見(jiàn)”逐步形成，并付諸實(shí)施；管理改革方面，在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上，推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)化”管理；星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革，需要有人去作深入探討，本人已于去年撰寫了教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章，完稿的已超過(guò)40篇，并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列，總數(shù)已超過(guò)90篇。新年伊始，本人在省級(jí)以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實(shí)際，我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動(dòng)的主課題，下設(shè)5個(gè)子課題。這個(gè)課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r(shí)間和精力投入其中。
在成就學(xué)校中成就自己與成就教育，這是我的全部追求。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，上（下）午好：
今天，我很榮幸能再一次參加輸煤運(yùn)行班長(zhǎng)競(jìng)崗述職報(bào)告會(huì)，以表達(dá)我熱切希望能競(jìng)爭(zhēng)到班長(zhǎng)崗位，為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望，以及聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過(guò)去以來(lái)工作的批評(píng)和對(duì)今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運(yùn)以來(lái)，我在集控員崗位已工作一年多，親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期，到如今各項(xiàng)工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間，我從一名新手集控員，成長(zhǎng)為可以熟練操作整個(gè)輸煤系統(tǒng)運(yùn)行的主值集控員，在與班長(zhǎng)楊永華同志的共事中，也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)行班長(zhǎng)，是企業(yè)中的兵頭將尾，職位雖不算高，但在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中卻是最前線的指揮員，在部門主任、主管與班員之間，起著承上啟下的作用，對(duì)上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求；對(duì)下負(fù)責(zé)整個(gè)班組的管理，是與班員最接近的管理者，需要隨時(shí)掌握班員的思想動(dòng)態(tài)，合理安排好每一項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù)，我認(rèn)為當(dāng)好一名班長(zhǎng)，應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
第一，具備一定的班組管理能力：
班長(zhǎng)最重要的職責(zé)就是管理班組，班長(zhǎng)的管理能力對(duì)班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響，每個(gè)管理者都會(huì)有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)按“制度是基石，執(zhí)行是關(guān)鍵，溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來(lái)管理班組。
首先“制度是基石”是指班長(zhǎng)對(duì)班組的管理，必須用明確的制度來(lái)規(guī)范班員的行為，做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎(jiǎng)懲明確，讓管理行為有章可循，避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等，無(wú)特殊分子。試想一下，如果沒(méi)有制度作為依據(jù)，那么管理必將陷入無(wú)序無(wú)度的混亂之中，所以對(duì)班組現(xiàn)有制度的整理和補(bǔ)充細(xì)化，將是我當(dāng)班長(zhǎng)后的首要任務(wù)之一，同時(shí)針對(duì)在制度的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改，使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主，聽(tīng)取班員的意見(jiàn)，最大程度讓制度更具合理性。
2、“執(zhí)行是關(guān)鍵”，再好的制度，如果執(zhí)行不嚴(yán)，那就是空談。久而久之，會(huì)讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來(lái)擺設(shè)的錯(cuò)覺(jué)，如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了，反而會(huì)讓他們覺(jué)得很不適應(yīng)，認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的，應(yīng)避免執(zhí)行時(shí)忽松忽緊，流于形式。對(duì)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行，是考驗(yàn)班長(zhǎng)意志和能力的重要指標(biāo)。班長(zhǎng)應(yīng)在管理中敢做敢為，不能因?yàn)榕碌米锶硕潘晒芾碜隼虾萌?，做到有理有?jié)，公平合理，用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執(zhí)行還必須要強(qiáng)調(diào)效果，通過(guò)執(zhí)行制度使班組的勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高，使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高，有了效果班員才會(huì)認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性，才會(huì)形成自覺(jué)遵守制度的良好習(xí)慣。
包括對(duì)班長(zhǎng)與班員、班長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者，由于所處的層次和角度不同，對(duì)事物的看法觀點(diǎn)不可能完全一致，甚至是相反，從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生，如果缺乏有效充分的溝通，則很可能引起上級(jí)與下級(jí)之間的相互誤會(huì)和不理解，從而導(dǎo)致管理上的被動(dòng)局面。所以作為班長(zhǎng)應(yīng)該以坦誠(chéng)、公正的態(tài)度成為上、下級(jí)之間、班員之間溝通的核心，既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識(shí)大體，顧大局，又要能從班員的角度體察民情，找出矛盾的根源。通過(guò)溝通，使班員理解上級(jí)的管理，明白班長(zhǎng)管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作，同時(shí)也使班員有能表達(dá)自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
班組是由人組成，而人又是受自身的思想所指揮，將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合，把人與人心中的矛盾通過(guò)有效的溝通和相互理解加以化解，同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法，提高管理能力，使全班心往一處想，勁往一處使，那我們的工作就沒(méi)有克服不了的困難。
第二，切實(shí)搞好班組安全管理：
安全管理是班組管理的最重要一部分，安全是我們一切工作的基礎(chǔ)，失去安全的保障，我們的工作將無(wú)任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組安全建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個(gè)方面展開(kāi)工作。
故？仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的事故，都有因人員沒(méi)有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的，每一次事故背后，幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
因此，我認(rèn)為搞好班組安全管理，關(guān)鍵之處是在于對(duì)安全制度的落實(shí)。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，在我管理的班組中，對(duì)安全的管理將是最嚴(yán)格的管理，對(duì)安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核，反違章絕對(duì)是我班制度執(zhí)行的高壓線，任何人都碰不得。
班組安全工作是一個(gè)系統(tǒng)性工作，前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面，都是整個(gè)班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán)，我會(huì)緊扣以上幾個(gè)方面，重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長(zhǎng)處與短處，并加以改進(jìn)，爭(zhēng)取盡快使班組安全工作能上一個(gè)新臺(tái)階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和細(xì)節(jié)化，特別針對(duì)運(yùn)行中的常發(fā)、易發(fā)事故，通過(guò)召開(kāi)班會(huì)的形式進(jìn)行分析討論，找出危險(xiǎn)點(diǎn)，并提出相應(yīng)對(duì)策，攻艱克難，逐個(gè)擊破運(yùn)行工作的各個(gè)安全隱患。
去年10月6日，由于我班集控員的誤啟#7a皮帶，造成檢修人員輕傷。在這起事故中，我作為主集控員，負(fù)有主要責(zé)任，這起事故至今想起來(lái)仍然是心有余悸！希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故，也是最后一起安全事故。俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，對(duì)于安全工作來(lái)說(shuō)，“怕井繩”并不是什么丟臉之事，而是一顆謹(jǐn)慎之心，在今后的工作中，我要永存一顆對(duì)安全的敬畏之心，來(lái)保障自己、他人和設(shè)備的安全。
第三，搞好班組建設(shè)：
班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力，確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長(zhǎng)打造優(yōu)秀班組的必要手段，也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會(huì)認(rèn)為：班組建設(shè)無(wú)非就是組織班員開(kāi)開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)幾篇文件，寫寫記錄而已，不過(guò)是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到搞好班組建設(shè)可以對(duì)班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然，這也和態(tài)度有關(guān)，如果你覺(jué)得班組建設(shè)是走形式，那么你得到的結(jié)果就是形式；如果你認(rèn)為這是一件實(shí)事，那么你也將得到辦成一件實(shí)事的回報(bào)。
所以，我認(rèn)為要搞好班組建設(shè)，首先要使班員充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)的必要性，認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)對(duì)自身工作所帶來(lái)的好處，而不是成天沒(méi)事做開(kāi)會(huì)瞎耽誤工夫搞形式。
通過(guò)開(kāi)展班組安全學(xué)習(xí)，使班員熟知各種安全知識(shí)，掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的事故、開(kāi)展員工技能培訓(xùn)，提高工作水平，讓各種操作更加精準(zhǔn)、開(kāi)展運(yùn)行工作分析，找出不足，提高工作效率、開(kāi)展班組民主生活會(huì)，使班員暢所欲言，共同討論班里的重大事項(xiàng)，增進(jìn)班員之間的感情。
如果我是班長(zhǎng)，我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組，能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步，使工作越來(lái)越安全，越來(lái)越輕松，越來(lái)越愉快。我想這是作為一名班長(zhǎng)在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)委。我也很高興站在這里參加班干部的競(jìng)選。因?yàn)榘喔刹坎粌H僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我相信自己是非常合適的人選。
我已經(jīng)3年勝任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)了。這三年里，我努力完善自我，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量把事情做到最好，也積累了很多少先隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家竭誠(chéng)服務(wù);我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)體爭(zhēng)光。我也盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)的完成老師交給我的的每一項(xiàng)任務(wù)。
如果這次我能當(dāng)選，我一定會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望，繼往開(kāi)來(lái)、加倍努力、以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，為同學(xué)們服務(wù)，成為老師的好幫手，出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)。
我會(huì)做到寬容、豁達(dá)，并學(xué)會(huì)珍惜幸福、忘記痛苦。雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，讓我能和同學(xué)、朋友融洽相處，創(chuàng)造快樂(lè)，化解矛盾。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
我相信，雖然我沒(méi)有擔(dān)任過(guò)大隊(duì)委，但是成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定和全心的付出，我會(huì)向著新的目標(biāo)努力前進(jìn)!
今天，我是光榮的參與者，明天我將成為成功的成功者!同學(xué)們，請(qǐng)相信我，請(qǐng)大家一如既往地支持我，投上你們神圣的一票吧!
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師：
大家上午好！
我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子說(shuō)的“三十而立”就是這個(gè)時(shí)候，就是確定人生目標(biāo)和發(fā)展方向，建立自己事業(yè)并有所建樹(shù)的時(shí)候，但我很慚愧，今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我都還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。暑假里，許多畢業(yè)生到我這里辦理團(tuán)組織關(guān)系時(shí)都紛紛贊嘆：“六中變得越來(lái)越美麗了?！笔前?，作為一個(gè)青年教師，為這樣美麗的學(xué)校，我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。
回想自己這幾年的工作，我可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)介紹：緊張、充實(shí)。20xx年6月從湖南師大畢業(yè)后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學(xué)校教書一年，兩個(gè)學(xué)期中，所教并擔(dān)任班主任的初一一個(gè)班排名第一，所教初二一個(gè)班排名第二，并多次組織全校性的校園藝術(shù)周、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)，協(xié)助校辦公室成功申報(bào)廣東省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)槎喾矫娴脑颍?0xx年我回到了生我養(yǎng)我的岳陽(yáng)，來(lái)到了我們學(xué)校。20xx年在高中部14班擔(dān)任班主任及教學(xué)工作，20xx年就開(kāi)始在職高部工作，先后擔(dān)任班主任、政教干事、代團(tuán)委書記職務(wù)，每學(xué)期我都會(huì)參加學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽，都會(huì)受到學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?？傊?，反思這幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會(huì)積極主動(dòng)地去做；我能夠做的工作，我會(huì)義不容辭地去做；我不會(huì)做的工作，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好并做好。
學(xué)生科的工作也是千頭萬(wàn)緒，也是需要極大的熱情極大的精力去承擔(dān)，雖然我西校帶過(guò)就業(yè)班，雖然我在遠(yuǎn)翔分校一周中能值三四天班，雖然現(xiàn)在我能同時(shí)兼任北校政教干事、代團(tuán)委書記、職高部教學(xué)以及協(xié)助南校學(xué)生科等工作，但我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生科的工作需要全力以赴。
這幾天，我不是在想著怎樣才能當(dāng)上學(xué)生科科長(zhǎng)，我想的更多的是我當(dāng)一個(gè)學(xué)生科科長(zhǎng)合不合格，我能不能把這個(gè)工作做好。我們六中所處的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個(gè)“坡”，即磨子山、太子廟、學(xué)坡，還背靠就個(gè)苗圃，學(xué)生思想復(fù)雜，但正因?yàn)檫@樣，學(xué)生工作就應(yīng)更為突出。我覺(jué)得可以從下面幾個(gè)方面來(lái)抓：一是發(fā)揮學(xué)生科德育主陣地的作用，通過(guò)理想教育、安全教育、民族文化傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)教育、心理健康教育等系列主題教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。二是做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，抓好德育常規(guī)管理。三是力求成為班主任的.堅(jiān)強(qiáng)后援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線，學(xué)生科在第一時(shí)間做好班主任的服務(wù)工作。四是以教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門的反饋，加強(qiáng)與教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、招生就業(yè)科的交流，加強(qiáng)與各年級(jí)班主任任課教師的溝通，加強(qiáng)學(xué)生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。
現(xiàn)階段所有學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都在減少，這是危機(jī)，但更是契機(jī)，我們只有緊緊把握這次發(fā)展的機(jī)遇，每個(gè)人盡自己的一份力量，我們這個(gè)越來(lái)越美麗的校園將會(huì)迸發(fā)的生機(jī)，迎來(lái)更燦爛的明天。
最后，我要說(shuō)的是，大家如果覺(jué)得我合格，請(qǐng)不要放過(guò)我，投我一票；大家如果覺(jué)得我不合格，也請(qǐng)不要放過(guò)我，堅(jiān)決不投票給我。
謝謝。
20xx年8月30日。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情，來(lái)參加區(qū)局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)選拔述職。本人現(xiàn)年32歲，20xx年4月參加稅務(wù)工作，10多年來(lái)我一直堅(jiān)守在**局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體中，先后在xxx科工作，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)xxxx的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報(bào)：
一在“德”方面。
自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)以律己，熱情待人。
二在“能”方面。
三在勤方面。
勤奮工作，提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績(jī)，與黨組織的精心培養(yǎng)，與局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與各位同事們的信任和支持是密不可分的'。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會(huì)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。
四在績(jī)方面。
通過(guò)自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作，我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎(jiǎng)一次，區(qū)局先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。
五在廉方面。
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”，“遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下，對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競(jìng)選成功，我會(huì)再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下，對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競(jìng)選成功，我會(huì)再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只要有對(duì)稅收事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就一定能夠把工作做好。如果競(jìng)爭(zhēng)落選，說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距，我將把這次競(jìng)爭(zhēng)作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機(jī)會(huì)，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師：
大家上午好！
我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子說(shuō)的“三十而立”就是這個(gè)時(shí)候，就是確定人生目標(biāo)和發(fā)展方向，建立自己事業(yè)并有所建樹(shù)的時(shí)候，但我很慚愧，今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我都還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。暑假里，許多畢業(yè)生到我這里辦理團(tuán)組織關(guān)系時(shí)都紛紛贊嘆：“六中變得越來(lái)越美麗了?！笔前。鳛橐粋€(gè)青年教師，為這樣美麗的學(xué)校，我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。
回想自己這幾年的工作，我可以用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)介紹：緊張、充實(shí)。20xx年6月從湖南師大畢業(yè)后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學(xué)校教書一年，兩個(gè)學(xué)期中，所教并擔(dān)任班主任的初一一個(gè)班排名第一，所教初二一個(gè)班排名第二，并多次組織全校性的校園藝術(shù)周、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)，協(xié)助校辦公室成功申報(bào)廣東省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)槎喾矫娴脑颍?0xx年我回到了生我養(yǎng)我的岳陽(yáng)，來(lái)到了我們學(xué)校。20xx年在高中部14班擔(dān)任班主任及教學(xué)工作，20xx年就開(kāi)始在職高部工作，先后擔(dān)任班主任、政教干事、代團(tuán)委書記職務(wù)，每學(xué)期我都會(huì)參加學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽，都會(huì)受到學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?？傊此歼@幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會(huì)積極主動(dòng)地去做；我能夠做的工作，我會(huì)義不容辭地去做；我不會(huì)做的工作，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好并做好。
學(xué)生科的工作也是千頭萬(wàn)緒，也是需要極大的熱情極大的精力去承擔(dān)，雖然我西校帶過(guò)就業(yè)班，雖然我在遠(yuǎn)翔分校一周中能值三四天班，雖然現(xiàn)在我能同時(shí)兼任北校政教干事、代團(tuán)委書記、職高部教學(xué)以及協(xié)助南校學(xué)生科等工作，但我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生科的工作需要全力以赴。
這幾天，我不是在想著怎樣才能當(dāng)上學(xué)生科科長(zhǎng)，我想的更多的是我當(dāng)一個(gè)學(xué)生科科長(zhǎng)合不合格，我能不能把這個(gè)工作做好。我們六中所處的社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個(gè)“坡”，即磨子山、太子廟、學(xué)坡，還背靠就個(gè)苗圃，學(xué)生思想復(fù)雜，但正因?yàn)檫@樣，學(xué)生工作就應(yīng)更為突出。我覺(jué)得可以從下面幾個(gè)方面來(lái)抓：一是發(fā)揮學(xué)生科德育主陣地的作用，通過(guò)理想教育、安全教育、民族文化傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)教育、心理健康教育等系列主題教育活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。二是做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手，抓好德育常規(guī)管理。三是力求成為班主任的堅(jiān)強(qiáng)后援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線，學(xué)生科在第一時(shí)間做好班主任的服務(wù)工作。四是以教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門的反饋，加強(qiáng)與教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、招生就業(yè)科的交流，加強(qiáng)與各年級(jí)班主任任課教師的溝通，加強(qiáng)學(xué)生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。
現(xiàn)階段所有學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都在減少，這是危機(jī)，但更是契機(jī)，我們只有緊緊把握這次發(fā)展的機(jī)遇，每個(gè)人盡自己的一份力量，我們這個(gè)越來(lái)越美麗的校園將會(huì)迸發(fā)的生機(jī)，迎來(lái)更燦爛的明天。
最后，我要說(shuō)的是，大家如果覺(jué)得我合格，請(qǐng)不要放過(guò)我，投我一票；大家如果覺(jué)得我不合格，也請(qǐng)不要放過(guò)我，堅(jiān)決不投票給我。
謝謝。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xxx，46周歲，?？茖W(xué)歷。副主任護(hù)師。自20xx年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科，所以我所競(jìng)聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
歲月留痕，往事可憶。工作上認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責(zé)。自20xx年至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項(xiàng)工作制度，做到持續(xù)不斷改進(jìn)。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn)，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況；建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點(diǎn)部門（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí)，各科室配齊防護(hù)用品，經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展：從20xx年開(kāi)始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開(kāi)展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓(xùn)及考核：每年有培訓(xùn)計(jì)劃，每季一次培訓(xùn)及考核，不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí)，為院里把好這個(gè)關(guān)。
9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細(xì)致的安排與檢查，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，但也有不足之處，每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。
今天參加競(jìng)聘感控科主任一職，非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作，同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1、對(duì)院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭，對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)：多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí)，每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并逐項(xiàng)落實(shí)到位，關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn)，使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，認(rèn)真聽(tīng)講，虛心請(qǐng)教，每次都順利通過(guò)考試，拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個(gè)科室，任預(yù)防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)同事，自己能解決的問(wèn)題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題，沒(méi)有一定專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，是不可能做好院感工作的。
本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點(diǎn)工作，對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn)。因此，無(wú)論從理論到實(shí)踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作（以上所訴的9項(xiàng)工作）。
2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1—2次大查房，按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度，將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，感控科每季舉辦大型培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。
5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)工作。
我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能為我提供一個(gè)。
為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)！如果我競(jìng)聘成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我叫唐宗富，是初中部的一名歷史老師。我于20xx年7月參加工作，20xx年3月獲得專技9級(jí)資格。符合競(jìng)聘專技8技條件，現(xiàn)就近兩年的工作履職情況，述職如下。
20xx—20xx兩個(gè)學(xué)年年度考核均為合格。繼續(xù)教育、備課、聽(tīng)課均符合要求。指導(dǎo)青年教師劉蕾在20xx榮昌區(qū)初中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)的.第一名，重慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。在首屆渝西川南課博會(huì)上執(zhí)教《從九一八事變到西安事變》一課，獲得一致好評(píng)。在20xx年榮昌區(qū)“三名”培養(yǎng)對(duì)象送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，執(zhí)教《兩漢的科技和文化》一課，效果好。20xx—20xx擔(dān)任初20xx級(jí)五個(gè)班，20xx級(jí)兩個(gè)班歷史教學(xué)工作，跨年級(jí)超工作量工作。20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任初20xx級(jí)四個(gè)班歷史教學(xué)工作，滿工作量，所教班級(jí)在榮昌區(qū)20xx初中學(xué)業(yè)考試中獲得優(yōu)異成績(jī)。
以上就是我的述職情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指教，謝謝！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情，來(lái)參加區(qū)局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)選拔述職。本人現(xiàn)年32歲，20xx年4月參加稅務(wù)工作，10多年來(lái)我一直堅(jiān)守在**局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體中，先后在xxx科工作，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)xxxx的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報(bào)：
自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)以律己，熱情待人。
勤奮工作，提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位，工作能夠取得一定的成績(jī)，與黨組織的精心培養(yǎng)，與局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會(huì)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。
通過(guò)自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作，我先后獲得過(guò)省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎(jiǎng)一次，區(qū)局先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”，“遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過(guò)去，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開(kāi)來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下，對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競(jìng)選成功，我會(huì)再接再厲，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只要有對(duì)稅收事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，有開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就一定能夠把工作做好。如果競(jìng)爭(zhēng)落選，說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距，我將把這次競(jìng)爭(zhēng)作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機(jī)會(huì)，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)。
無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我都會(huì)欣然接受，請(qǐng)大家給我一份公正的評(píng)價(jià)。謝謝大家！
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們：
大家好!
我是xyz，從跨出師范大門的那一刻起，我的一生便與教育結(jié)下不解之緣。15年的班主任工作和24年的教學(xué)經(jīng)歷，為我積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師或年度考核優(yōu)秀的光榮稱號(hào)。20xx年12月我被聘為小學(xué)高級(jí)教師，彈指間已過(guò)10年，驀然回首，往事歷歷在目?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。
天生我材必有用，只要跟著中國(guó)共產(chǎn)黨，沙場(chǎng)馳騁，教壇耕耘，同樣可以報(bào)效祖國(guó)！我堅(jiān)信，黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，一定會(huì)讓我在三尺講壇上終生無(wú)悔！
任現(xiàn)職以來(lái)，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，只有具備高深的職業(yè)道德和愛(ài)心，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。比如在20xx屆畢業(yè)的學(xué)生里頭，有位叫梁淑貞的女孩，由于全班同學(xué)疏遠(yuǎn)她，她變得孤僻不求上進(jìn)。我刻意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn)，特意親近她，贊賞她。經(jīng)過(guò)努力，她的朋友多了，樂(lè)觀了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。因此，在工作中，我時(shí)刻告訴自己要有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育要?jiǎng)又郧?，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確而積極的人生觀、科學(xué)的世界觀。
作為在第一線上課的老師，我努力把教學(xué)教育工作搞好，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和效率。
梅岡學(xué)校高年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)歷年來(lái)都非常不理想，甚至被喻為爛攤子。
冰凍三尺非一日之寒。20xx年，繆炳芬同志接任校長(zhǎng)，他說(shuō)：駿馬拉破車不一定跑得過(guò)騾子拉新車，但努力一定會(huì)有進(jìn)步！面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)，我更加精心備課、上課、認(rèn)真批改作業(yè)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，探討更有效的教學(xué)教育方法，努力做學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生喜歡我，愛(ài)上我的課。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極利用多媒體教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展。付出會(huì)總有收獲，我所任教的班級(jí)，學(xué)生的知識(shí)水平和素質(zhì)明顯得到提高。其中20xx屆畢業(yè)班的總體成績(jī)更超出全鎮(zhèn)的平均水平。
任現(xiàn)職以來(lái)，本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了合格的成績(jī)。在工作中，我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，吸取各種知識(shí)精華，跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師，并于20xx年取得大專學(xué)歷。今年更報(bào)讀自考本科課程。
任現(xiàn)職以來(lái)，我任教數(shù)學(xué)和擔(dān)任學(xué)校工會(huì)組長(zhǎng)，在教學(xué)和部門工作方面都取得了一定的成果，多次受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)僅就任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下：
1、20xx年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等次。
2、20xx年被評(píng)為雙水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
3、參加20xx年江門市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作與創(chuàng)新技能競(jìng)賽活動(dòng)，榮獲三等獎(jiǎng)。
4、多次獲得六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步獎(jiǎng)。
成績(jī)已成為過(guò)去，我將迎戰(zhàn)未來(lái)，克服各種困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力工作，也許在我今后的人生道路上沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲，但我擁有良知，在平凡的工作崗位上默默耕耘，與我的學(xué)生一起共圓中國(guó)夢(mèng)！
加載中，請(qǐng)稍候......
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十七
本人石清泉，7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今，3月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自任現(xiàn)職以來(lái)，我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的8年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級(jí)安排，—學(xué)年到廈門市同安區(qū)國(guó)祺中學(xué)支教。在支教過(guò)程中，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益匪淺！、分獲校先進(jìn)工作者稱號(hào)，被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
本人教學(xué)基本功扎實(shí)，具有堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識(shí)，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，能熟練、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少，內(nèi)容多，加上實(shí)行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準(zhǔn)備工作。如：
（1）教案的設(shè)計(jì)體現(xiàn)趣味性和知識(shí)性并重。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，最大程度地體現(xiàn)精、實(shí)、活（即精練，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，靈活的互動(dòng)方式）的特色。
（2）在教法上實(shí)行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，使抽象知識(shí)變?yōu)槟芰?，把“寓教于?lè)”、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，通過(guò)互動(dòng)交流、圖片展示、視聽(tīng)感受等方式，使師生交流實(shí)現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識(shí)性和趣味性強(qiáng)，氣氛活躍，容量較大。
（3）在作業(yè)評(píng)價(jià)上改變過(guò)去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學(xué)生也共同參與評(píng)價(jià)，取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過(guò)實(shí)行多邊綜合評(píng)價(jià)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，攝影作品《月色》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)等單位主辦的全國(guó)教師美術(shù)書法攝影作品競(jìng)賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。1月，專著《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。3月，教案《對(duì)客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評(píng)選三等獎(jiǎng)。11月，在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲一等獎(jiǎng)。8月，獲?！叭?xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。1月，受省教育廳基教處委托，承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點(diǎn)評(píng)任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評(píng)，并被教育部選為國(guó)培教育經(jīng)典案例。
任現(xiàn)職以來(lái)，除了日常教學(xué)外，每年均積極開(kāi)展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng)，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng)，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。做到每年有計(jì)劃，有總結(jié)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽屢屢獲獎(jiǎng)。全心致力于美術(shù)高考的研究和對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)顯著。經(jīng)常聘請(qǐng)高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實(shí)現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌，在高考中把握了先機(jī)，效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí)，我通過(guò)選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過(guò)師生的共同努力，高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增，如屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上?？凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。
從教，在較好地完成教學(xué)工作的.同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”，同時(shí)，還長(zhǎng)期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長(zhǎng)，能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。受省普教室聘請(qǐng)，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。11月，被廈門市教育局評(píng)為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者。12月，被評(píng)為廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。1月，被評(píng)為校高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加—學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn)，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備較強(qiáng)的教研能力，參與了省、市級(jí)課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》，擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》負(fù)責(zé)人，組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng)，現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學(xué)校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程建設(shè)，被省普教室聘為福建高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。被評(píng)為福建高中新課程建設(shè)積極分子。所負(fù)責(zé)的欄目被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”。
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)等。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，本人獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)稱號(hào)。
另一方面，重視對(duì)青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施，所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。
成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:。
我是,1970年出生，1991年4月到新民油氣處理站工作，由勞務(wù)工成長(zhǎng)為一名集輸工人技師，（）年至（）年被聘為高級(jí)技師。多年的工作，我深深地愛(ài)上了集輸這個(gè)專業(yè)，在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我積極工作和努力學(xué)習(xí)，工作能力和實(shí)際操作技能得到較大提高，積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來(lái)的工作情況作一下匯報(bào)：
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的老師。自參加工作以來(lái)，我就本著干一行、愛(ài)一行的精神，在工作崗位上，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。94、95和分別在局技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“技術(shù)能手”稱號(hào)，同時(shí)98年被聘為集輸技師稱號(hào)。20xx年在公司崗位大練兵活動(dòng)中取得“三等獎(jiǎng)”，并連續(xù)四年被評(píng)為公司級(jí)“高技能操作崗位明星”。20xx年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級(jí)技師資格。20xx年3月,我被聘為公司級(jí)”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實(shí)踐課,受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。20xx年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評(píng)員。
在工作中，我能夠認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)巡檢，錄取各項(xiàng)數(shù)據(jù)。與同事和睦相處，互相提高，精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長(zhǎng)工作，發(fā)現(xiàn)和解決工作中問(wèn)題，提高班組的管理水平。班組多次被評(píng)為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評(píng)為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
我所在的電脫崗，是聯(lián)合站的“心臟”崗位，生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo)，我與同事們合作，總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法，通過(guò)這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸，下降到18噸，每年節(jié)約材料費(fèi)約萬(wàn)元。此后，我又與技術(shù)人員合作，多次試驗(yàn)，錄取各項(xiàng)資料，又總結(jié)出“三控”技術(shù)：即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時(shí)又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果（）等獎(jiǎng)。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費(fèi)用.
作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時(shí)，我始終以一顆感恩的心，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，回報(bào)員工，為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動(dòng)與本崗華僑員工結(jié)對(duì)子，簽訂師徒協(xié)議，提高張亞榮和趙麗娟的實(shí)際操作能力，主動(dòng)放棄白班，和她們一起值夜班，手把手將我的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給她們，使她們很快掌握了操作技能，成了電脫崗的夜班放心崗。同時(shí)自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動(dòng)，每年都為晉級(jí)、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實(shí)際操作的知識(shí)要點(diǎn)，并在崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，使他們都能順利的晉級(jí)。
通過(guò)傳授經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我站員工的整體素質(zhì),同時(shí)為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅(jiān)持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。在崗位練兵培訓(xùn)中，從安排實(shí)際操作試題、崗位培訓(xùn)、實(shí)際考核到整理各項(xiàng)資料都由我一人負(fù)責(zé)，較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計(jì)劃。站里每季度組織的考核工作，從出卷、閱卷，整理資料工作都由我協(xié)助完成，同時(shí)我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作，為我站開(kāi)發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評(píng)工作，在工作中，我嚴(yán)格遵守考評(píng)員的規(guī)則，真正做到了公正、公平，力爭(zhēng)做到一名合格的考評(píng)員，使參與考評(píng)的員工十分信服。作為技師，我雖然做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)，克服不足，針對(duì)員工培訓(xùn)的實(shí)際，結(jié)合我崗的實(shí)際情況，繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)我的報(bào)告提出寶貴意見(jiàn)。謝謝！
20xx。
競(jìng)聘校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
老師們，好的崗位，錢多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。同樣的，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上，我自己既不會(huì)視若不見(jiàn)，置若罔聞，也不會(huì)望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度：盡人力，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命，就是相信天道酬勤，相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人，既不會(huì)有意偏袒于我，也不會(huì)有意損害于我，我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候，光風(fēng)霽月，有時(shí)候，烏云滿天，有時(shí)候山窮水盡，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名，春風(fēng)里也曾得過(guò)意，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè)，不過(guò)倒也平安充實(shí)。
走上教育崗位以來(lái)，就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō)，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個(gè)好老師。我年調(diào)到小學(xué)，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文，當(dāng)班主任，想當(dāng)初，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo)，來(lái)到小學(xué)以后，我的工作熱情有增無(wú)減，工作非常認(rèn)真，教學(xué)效果也比較好。
但是，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺(jué)工作很勞累，沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。年的時(shí)候，我有幸到區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪，開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。
更有幸的是，年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去，是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂，受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí)，還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后，我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。
我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)，各方面都很令人滿意，師生關(guān)系融洽，也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持，我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評(píng)職稱，雖然當(dāng)時(shí)的小學(xué)兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過(guò)，同時(shí)，也就是這一年，我入了黨。
這個(gè)班級(jí)年夏天畢業(yè)，是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生，目前很多學(xué)生都在讀大四。學(xué)年—學(xué)年，我接的新班是六年級(jí)，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí)，每年都換老師，我接手以后，進(jìn)步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》，受到很多老師的肯定，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李，目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。學(xué)年——學(xué)年，我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班，這個(gè)班讓我很有成就感，成績(jī)好，人才多。學(xué)?；@球隊(duì)，絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班，獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的小學(xué));喜歡美術(shù)的何、康現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭，畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演，是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。
還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的等學(xué)生，高中就讀于南開(kāi)中學(xué)，高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生，和這些孩子們一起上課，很多時(shí)候就是享受，輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王，對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶，七匹狼的，199元錢，就是這個(gè)班的孩子們給我買的，雖然不是特別好看，但是我很喜歡)。
自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后，后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進(jìn)步，特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好，無(wú)論多調(diào)皮的孩子，在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干，學(xué)生們都很喜歡我，親近我，喜歡我上他們的課，但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累，實(shí)際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。
聰明不是我的特長(zhǎng)，善于學(xué)習(xí)和積累，保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績(jī)，贏得尊重和信任的良方。
最后，說(shuō)一句話和大家共勉：在本次崗位競(jìng)聘上，肯定不可能人人都晉級(jí)，人人都滿意，萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對(duì)，平靜接受?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)相信人生路上有彩虹。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。