每一次總結都可以讓我們更加清晰地認識自己。對于那些邊界模糊的情況，我們應該如何確定其分類？以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對你有所啟示。
體驗日記小學生六年級篇一
今天早上我在小花園里玩。我在看我們的金銀花樹。它的葉子仍然那么茂盛，它的顏色仍然那么綠。
我看著它，突然天空下起了毛毛雨。我把頭伸進房間，關上門，透過玻璃看到金銀花在細雨中微微搖晃。我看到幾滴晶瑩的水從它的葉子上垂下來。就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，就像一個年輕的女孩正在舉行比賽一樣，我想：如果它們連在一起，一定是一條閃亮的項鏈。
幾片樹葉在風中搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音。他們好像在竊竊私語。后備箱的.顏色比較深，而且是濕的。
雨停了，太陽出來了。我走進小花園，看到樹干半濕半干。樹葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光。
雨中的金銀花真漂亮。我喜歡雨中的金銀花。
體驗日記小學生六年級篇二
從公園的一號門出發(fā)，剛開始我還挺興奮，從來沒有過夜里跑步，從來沒有過跑這么多的路，我跟在爸爸后面，在紅色的塑膠跑道上跑步。
跑步的人男女老少都有，不斷有人從我身后超過去，也不斷有人迎面跑過來。我看見幾個剛剛下班的白領叔叔，穿著皮鞋就開始跑了，有的人大約覺得穿皮鞋跑步不舒服，干脆把鞋脫了穿著襪子在跑。
我笑了，心里想怎么會這樣?帶雙跑鞋不久解決問題啦?大人的行為真怪!
我一下子沖到爸爸前頭回頭看看，爸爸又急忙趕上來，可是跑著跑著有些力不從心了，一公里還不到步子就慢了許多。
“跑不動啦!”我大叫起來，爸爸無奈，同意走到前面紅綠燈那兒再跑。
本來覺得這段路可以喘口氣歇一歇，但一會兒就走到了，回頭看看才那么丁點路啊。
跑步結束我連聲叫喊“啊喲喲”，真的，一到家洗好澡我倒在床上就睡著了。
體驗日記小學生六年級篇三
時間流逝，轉眼間，我已經(jīng)是一個六年級的小學生了。想想前面五年一步一個腳印走過來，雖然很累，但是我也很滿足，因為我學到了別人偷不走的知識。
暑假的時候，媽媽就在我面前嘮叨著說：“你都要六年級了，還不去看書啊！”每次我都會不耐煩，但是后面我知道了，媽媽也是為了我好，不愿意讓我考到差成績。
當然，一個新的開始，必須得有個新的計劃，我現(xiàn)在就想到了一個很簡單的計劃。一。提前預習。二.新課上完后及時復習，以免忘記。三.多看課外書。
最后，希望我能順利地過完六年級，不讓家人失望，也不讓自己失望……。
體驗日記小學生六年級篇四
似乎，有一段時間總有那么一個游戲在流行著，什么“西游”啊，什么“轉筆”啊······今天，一樣游戲像瘟疫一般傳開。那速度，那架勢，我只能說我眼界小。
早晨，我正在看書復習時，有一個人拿著一個透明膠，一個用完了的透明膠卷。然后在透明膠上撕一段粘在透明膠卷上，再把透明膠一扯，一小段膠帶便飛了出去，真是看得我眼花繚亂啊!
考完試后，我回來一看，除了許多“西游”大軍，又增加了一批“透明膠子彈”大軍。簡直都快把教室給轟了。
音樂課上，有許多不安的男生在射擊，透明膠那可是隨處可見啊。
中午寫作業(yè)時，又出現(xiàn)了一種新玩法，把透明膠粘在保溫杯上發(fā)射，那“創(chuàng)始人”是湯豪，而這個新玩法的第一個受害人是洪月。當時，我正在寫作業(yè)，在我耳邊一直有“啪啪”的聲音。我好奇的四處張望了一下，原來是湯豪在掃擊洪月，再看洪月的背，還真成了槍把子，好多透明膠子彈，而洪月卻把帽子戴上了，在那里默默的寫作業(yè)。看湯豪拿神氣的樣子，但他得意是自然的，他可是彈無虛發(fā)啊!
讀書時間下課，透明膠子彈已經(jīng)全部開始玩了，透明膠子彈斷的聲音不絕于耳，而這個透明膠子彈已經(jīng)從玩的改成了攻擊性的了，人人都成了靶子。
看同學們這樣玩，我只想到了一點，這要浪費多少透明膠啊?
希望這個透明膠子彈只像“轉筆”一樣只流行幾天，不然太可怕了!
體驗日記小學生六年級篇五
星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。
媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎?”
我說：“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長度。”
媽媽反駁道：“哪來那么長的竹竿?”
我興奮地說：“姐姐!借你一用!”
姐姐滿臉疑惑：“怎么求?”
“在同一地點，同一時間，影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹的影子長度，就能算出這棵大樹的高度了。”我得意地說。
因為我平時喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的長度是0.52米，他們的比是：1.56：0.52=3：1，量出這棵大樹的影子長度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米)，這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂呵呵地想：數(shù)學真有用!
體驗日記小學生六年級篇六
今天下午，我們來到了常州春秋樂園玩了一下午。門口有兩個鬼用鐵鏈綁著，媽媽說那是黑白無常。馬上到萬圣節(jié)了，樂園才有這樣的裝飾。越走到里面越是有許多幽靈。我非常害怕，全身起雞皮疙瘩。
到了里面，什么都不好玩，就48米天空大旋轉，就是一個的機器在旋轉著綁著鐵鏈，鐵鏈綁著椅子，在天上轉，非常刺激。有許多人都在玩，排隊的時候非常緊張，害怕掉了下來。叮鈴鈴，到下一班了，到我了怎么辦了?！罢堄行呐K病，恐高癥……51歲以上的人，一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是，一米一幾。我有點恐高癥，媽媽說：“不要緊有他陪?！憋w了，“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大聲叫喊。我閉著眼睛，收拾緊握著鐵鏈。終于停下來。我的心平息了下來。我的手都捏出汗了。后來，婆婆也玩了，不僅不害怕，還在上面對我們招手太厲害了。佩服佩服。
第二個好玩的就是乘舟破浪，從老高的地方嘩的一下從上面滑下來。那個水??！呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面沖去我的心臟嚇一跳雖然很短暫，但是比剛才的要刺激許多。第一輪滑下來了。啊——天啊地啊你就饒了我吧！門打開了，我穿好雨衣坐了上去，先是往上爬，嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴媽媽呀！我的耳朵都聾了，嗓子也啞了。終于完了，他們還要做，真厲害。
我對媽媽說：“趕緊回去吧！”小阿姨說：“對，這里，晚上會有人扮成鬼或幽靈出來哦！你看那些工作人員都在往外跑了。”“不要??！我們五個孩子紛紛跑向大門。“慢點，慢點”沈睿康(小白臉)以前看過僵尸，逃命??！跑到了門外。只見一聲巨響。一聲鬼叫還把一個小孩給嚇哭。對出來了?！鞍 贝蠹壹娂娞用寢尨笈馨衍囎娱_了過來。我們終于逃離“鬼城”
春秋樂園可真好玩，但是我可不要在撞見鬼了。
體驗日記小學生六年級篇七
猜字謎很好玩嗎？當然好玩啦！
老師唰唰地在黑板上寫了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆。“猜不出來呀！猜不出來呀！這太難了。”大家都說。這下老師可著急了，趕忙安慰大家說，“很簡單，動動自己的小腦袋就ok了?！痹捯魟偮洌瑢W們個個陷入沉思，有的托著腮，有的在撓腦門，還有的在紙上寫寫畫畫。
突然一個同學舉起手，昂著頭得意地站起來說：“我猜第五題：俺家大人不在家，打一字。是電字。大人不在家是把俺中的大和單人旁去掉，只剩一個電字?！薄澳惚憩F(xiàn)得很好”老師邊說邊豎起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻舉起手說：“是會字?？罩酗w人就是人飛過天空，也就是人云上?！?BR> 哦，原來猜字謎是這么簡單。同學們還在苦思冥想之時，我又得意洋洋的站起來回答：“七十二小時就是三個日和起來是晶字?！币粋€同學比我還利害，猜出了三個，我只能乖乖地離開冠軍寶座。
老師說：“別灰心，我再出一道題。一月又一月，兩月共半邊，上有可耕之田，下有長流之川，是什么字？”我們一個一個的站起來回答，都是錯的。經(jīng)過提醒，一個同學終于知道是用字。
游戲結束了，這個游戲不僅好玩，還培養(yǎng)了我們動腦的精神。
體驗日記小學生六年級篇八
今天是我們六年級同學在小學參加的最后一次運動會，我們都格外珍惜。同學們也都早早地到了學校，講完事項后我們便排隊乘車到了天都城校區(qū)。
剛下車，陽光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場放下書包和物品，拿著風車準備在跑道上彩排入場式——今年運動會的入場式和以往大不相同，每個班都會在入場時中代表一個國家，會在主席臺前展示班級的風采和國家的民風名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風車了，所以倪老師別出心裁讓我們每個同學都用大張的彩紙做了一個風車。放眼望去，五彩斑斕的風車，在陽光下光彩奪目。
入場式有條不紊地進行著。不一會兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺走去?！耙?，二，三，四！”“一二三，四！”隨著響亮口號聲，我們的方陣變成了風車的形狀，“荷蘭，荷蘭，風車王國。六（2），六（2），陽光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開了主席臺。接著是廣播操比賽，同學們都精神抖擻，展示著自己最好的一面。
剩下的時間就是各種的個人比賽。立定跳遠，100米，200米，400米… …運動健兒們在操場上揮灑汗水，爭取榮譽。
今天真是令人難忘！
體驗日記小學生六年級篇九
我的姐姐長著一對可愛的虎牙，大手牽著我的小手，陪著我長大每當聽到這首歌時，我便想起了我正在上大學的姐姐。
我的姐姐身高173厘米，體重55公斤，一頭飄逸的長發(fā)，一張瓜子臉上分布著：月牙兒似的眉毛，長長的睫毛，清澈的眼睛里鑲有兩顆黑珠子，滑梯似得鼻子，細似柳葉的嘴唇，里面藏有雪白的牙齒。
別看我的姐姐是大學生，但有一個缺點從她出生起就有了，那就是懶。
我從媽媽口中得知，姐姐生下來的時候，不是像其他人一樣在哇哇大哭，而是瞇著眼睛，睡得真香，過來幾個小時，才哭出來。過了二十多年，"懶"還是圍繞著我的姐姐。有一次，因為大姨媽要來我們家做客，所以我們開展了一次大掃除，就連平時好吃懶做的爸爸也參加了，但姐姐還是一如既往，躺在床上玩手機。過了一會兒媽媽來到姐姐臥室拖地，這時姐姐正在玩電腦。媽媽拖到電腦桌時，要姐姐抬一下腿，姐姐都不理睬，媽媽生氣了，重重地說：你也太懶了，豬都比你勤快。但姐姐還是無動于衷，等媽媽浪費了許多口水，姐姐才"高抬貴腿"，還抱怨說："要是凳子上有502膠水那該多好，我就不要動了。"聽了姐姐的話后，媽媽差點氣暈。
這就是我的姐姐。
體驗日記小學生六年級篇十
今日，是學農的第一天——咱們杭師附小與金都天長小學、紫陽小學的六年級同學，行將在學農基地展開為期一周的學農活動。
在今日下午，咱們就體會到了一個風趣的活動——花卉培養(yǎng)。
輔導咱們的教師是張教師和朱教師，他們教的分別是移植培養(yǎng)與水培。其間，我最喜歡移植培養(yǎng)。
移植培養(yǎng)一共有5個過程：1、墊底；2、填土；3、插花；4、蓋土；5、灑水。
“首要，得用一張白布把花盆底部蓋上，以免土漏出去?！苯處熣诮o咱們闡明移植的辦法，“其次，把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖來的花放到土里，最終把土填上，僅僅不能填滿?！?BR> 教師說得簡單，但做起來似乎是兩碼事一般，十分的困難。當咱們捻碎土時，黑乎乎的土立刻在咱們手上留下了“足跡”。這讓咱們這些怕臟的女孩子怎么辦？沒辦法，只好硬著頭皮做了。
當咱們好不簡單把土弄碎時，新的問題又產(chǎn)生了——咱們挖的花全蔫了！彎著腰的花兒沒了往日的氣憤，成了一株株“柳樹”。但教師說這不要緊，澆完水就會康復的。
咱們把花盆放進了裝有水的盆子里，靜靜地等待著。此時的咱們已是累得滿頭大汗了，所以，當咱們看到花兒筆挺腰時，是多么得高興。
現(xiàn)在，我總算了解為什么不能采公園里的花草了——咱們種一朵花都這么累，那么，當咱們采花時，辛苦的種花人該是多么心痛?。?BR> 體驗日記小學生六年級篇十一
我的奶奶，喜歡玩拖拉機，他喜歡用我的帳號，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問我的密碼，我不告訴她，爺爺批評了我。我想和她注冊一個帳號，搞了幾次，沒有成功，總說注冊人太多，要等候。我只好把我的帳號讓她用，沒有辦法，她是我的奶奶呀！但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過100分。
今天我乘t1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨，我們只好躲在樹底下，小船在水中一動不動，雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了，特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點高中一中，我很高興。
今天是愉快的一天！
體驗日記小學生六年級篇十二
這周的音樂課，我很是期待。因為這一星期該我表演了。
上課了，同學們陸續(xù)地走進音樂教室。是時候大顯身手了，
“呀！你彈琴？”“你學著鋼琴類？”同學們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學一年了，還不知道我會什么？呵呵（諷刺）還是因為平時低調，低調的像想不起來這個人（因為鋼琴在樓上表演節(jié)目用，所以樓下就一架電子琴）“老師，那個中音do在哪里？”老師立馬伸手在一個白鍵按了幾下。我立馬會意。馬上彈起來了。彈了兩個最簡單的，就那差不多彈了彈。反正也沒有人會彈。于是我就應付著彈了彈?！熬瓦@？”“這么短？”同學們抱怨道?！熬瓦@，那你想讓我彈的多少？”我反問道。
本來因為今天一個女生要表演，我就故意彈琴，氣死她。誰讓她那么的x了。
體驗日記小學生六年級篇十三
電腦上爸爸給我發(fā)了qq，讓我立即下樓到老家過節(jié)，可是我在下樓的過程中，居然沒想到我摔了一跤，然后我的腳就扭到了，劇痛。為了不讓爸爸著急，我還是堅強的站起來裝做如無其事的樣子，不然，他有嘮叨起來。
坐上車，我感覺腳不是很疼，如果一站起來，恐怕就要散架，搖搖欲墜了。走路的時候感覺右腳沒有一點兒力氣，不在意的讓別人看到我是一個瘸子就很尷尬了。扶著家的墻，艱難的往前走，咬咬牙堅持。知道媽媽知道我的腳扭到了，她很是擔心，回到城市里的家后，她用冰塊敷了我的腳，然后用紅花油又擦了擦，感覺不是那么的疼了。
唉，我真倒霉。到現(xiàn)在還是有點疼的，非常難受，走路不便~。
體驗日記小學生六年級篇十四
我今天真高興，你肯定想知道我為什么這么高興嗎，啊哈猜不到吧，那就由我來告訴你吧，今天放學，我和外婆到仟吉里去買好吃的，哎呀，這里有好多蛋糕和面包啊，當我正在挑選蛋糕的時候，突然在不易間看到了一個網(wǎng)紅狗狗蛋糕，我毫不猶豫的叫外婆買了，我興致勃勃的回到家，迫不及待的打開蛋糕盒子，啊一股清香的香草味飄進我的鼻子里，啊!真香啊!我把狗狗蛋糕從盒子里拿出來時，發(fā)現(xiàn)它做的非常逼真，狗狗的品種是法國斗牛犬，奶油的味道是香草味道，搞得我都不舍得吃了，可我還是經(jīng)不住食物的誘惑，我拿起小叉子扣下一個爪子，放到嘴里細細品嘗，啊!香草的味道流入我的味蕾，像冬日里的暖陽，把陽光照在我的身上，啊!好吃!外婆對我真好啊!
體驗日記小學生六年級篇十五
今天下午第一節(jié)課是電腦課，我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向電腦室，到了，就排隊，等待老師過來開門。
開門了，我們一個又一個的擠進教室(除了我)，我的鞋子(模特秀比賽時買的)被他們踩得非?？膳?我很生氣，這個鞋子好像不能洗的。老師說：“安靜!”可是大家還是沒有安靜，身為班長的她走過來管理紀律：“如果不安靜就不開電腦以及網(wǎng)絡”這招還蠻管用的，大家都憋住氣息，終于，電腦開了，有許多電腦開機不了，我的電腦是其中一位幸運星，很多人湊到我這里玩游戲，而且不是我以前的電腦封面，而是老師的那種封面!有qq呢!可惜是舊版的，不能打開。
突然，電腦被自動關閉了，我猜老師一定生氣了!
過了好一會兒，老師才不生氣，我又打開電腦，在4399小游戲登錄qq，就和三位同學“瘋”起來了。
體驗日記小學生六年級篇十六
今天學校也停課了，應該是因為雪實在是太大了。
上午剛剛起來，我就發(fā)現(xiàn)，這雪不但沒有變小，反而覺得又變得更厚了，像一層厚厚的奶油~哎呀，也餓了，趕快吃飯去！
上午我就寫完了作業(yè)。這兩天作業(yè)很少。然后，就可以瘋玩啦??！耶！
寫完作業(yè)，我看了一集《鳥瞰地球》。這個《鳥瞰地球》是一部紀錄片，就是講鳥兒遷徙或者捕食時候的一些視頻，看完真是感覺又驚險又刺激！美麗高貴卻軟弱的火烈鳥經(jīng)常成為許多肉食動物的捕獵對象，我還記得視頻中從上空拍到的火烈鳥多的都組成了一個小島！有的狒狒捕火烈鳥的時候，那只火烈鳥已經(jīng)起飛了，但它硬生生的抓著那只火烈鳥的腿，給狠狠地拽了下來！真是醉了。是不是火烈鳥很好吃??？！
中午媽媽把半年前的什么螃蟹、魷魚、鱈魚都拿出來做了菜，幸好還新鮮。
吃完了飯，我們就去桃李園照相了。雪地厚得才進去基本都陷到小腿了，而且我們才照了一半就又下起了鵝毛雪，這雪要下到什么時候??？！
回到家里，我看了一會兒書，又把語文、數(shù)學學過的所用東西都濾了一遍。數(shù)學關于“圓的面積”的那一部分也預習了預習?？炱谀┛荚嚵?，要著手開始復習了哦?。?！
看著漫天飛舞的雪花，我覺得明天我們也不一定能去上的了學！！
體驗日記小學生六年級篇十七
昨天下午，我們一家人去走親訪友，來到親戚家，我的肚子不爭氣地呱呱直叫。我也無可奈何，爸爸告訴我倆：“不要去催，這樣他想著要讓我們早點吃，以最快的速度做給我們吃，一急就做不好吃了?！背酝觑?，我們就去了大會堂。一到大會堂，時間還沒到，我便爬上臺去，可她們三個上不來，我便當起哥哥來，把她們拉了上來，那時，她們一個三年級，另外兩個才讀幼兒班，我便主動帶了個好頭，我讓她們玩了個痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進來。比賽開始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個小孩摔個倒栽蔥，我就耐心地陪著她們，誰知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來，我連忙三步并做兩步，沖上前去?？蛇@個剛扶助，另一個堅持不住了，我連忙放下這個，去扶那個，誰知，天有不測風云，我趴在凳子上救了她，可誰知好心沒好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒霉不可。厲盡千辛萬苦，九九八十一難，終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺，我差點沒暈倒，還好她媽媽來了，不然我真的要光榮犧牲了。今天真開心??！使我度過了快樂的一天。
體驗日記小學生六年級篇十八
日記大家是怎么樣寫的呢？要寫日記，我們可以一起看看下面的，歡迎閱讀哦！
學校的數(shù)學題不難，題都會做，但是拿到滿分的時候卻不多，不是除和除以沒看清，就是忘寫單位名稱，要不然就是計算有誤，總是扣個一兩分。問問同學，不少人和我同病相憐答卷時瀟瀟灑灑，發(fā)卷后后悔不已。這問題歸根到底，就是不認真！
計算和審題是個難啃的骨頭，為了它，老師可費盡了心思。比如做百分數(shù)題時為了讓我們找好單位1，老師絞盡腦汁想出個好方法：先判斷1是否已知或間接已知，如果已知則用乘法，未知則用除法或方程，并且要一字一句的審，標出易錯的地方。這方法實施了沒幾天，則在審題方面大有改觀。
可是好景不長，由于這樣審題太麻煩，耽誤時間，沒幾天又開始犯老毛病，做題屢屢出錯，無論老師如何囑咐、三令五申，還是有不少同學栽跟頭。因為考試出錯畢竟是少數(shù)，大家老懷有僥幸心理，而且總想快點做完，不愿意落在后面。慢工出細活，速度一快，錯誤也就接踵而來。
老師經(jīng)常說：認真可以彌補我們身上的許多不足。真的是如此，或許一些學習不太好的同學因為認真而給了自己更多成功的機會，少丟了許多分數(shù)，而我們這些自作聰明的小馬虎卻在做題時給自己判了死刑。
星期六，媽媽交給小明一個“重任”——去市場買魚。
市場上，人山人海，熙熙攘攘的。小明擠到魚類區(qū)，剛好看見馬大叔在賣魚，馬大叔的魚都是活魚，很新鮮，所以被買走了很多，但還剩一些鯽魚，與雖少，不過條條都活蹦亂跳，想要掙脫盆的約束。
小明說：“馬大叔，我是你這的?？?，這些魚全賣給我，便宜點?！?BR> 馬大叔一聽，哈哈一笑，說：“小小年紀就會討價還價了，行，給你個機會！”只見他拿起稱連同筐子稱了一下，說：“這筐魚原來連筐重28千克，有一家飯店一次買走了一半，然后又來了一位顧客，買走了剩下的一半，現(xiàn)在連筐重14千克，你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚，我就以最低價賣給你！”
小明可是個倔強、不輕易服輸?shù)娜?，他開動腦筋思考了起來：“38千克和14千克里都包含了魚筐的重量，用38—14可以求出賣掉了24千克。然后倒過來想，把現(xiàn)在剩下的魚看作一份，那位顧客來之前還有2份，于是就可以知道在顧客來之前還有兩份，那家飯店買走的魚就是2份，因此筐里的魚原來就是4份，一共賣出了三份?！?BR> 想到這里，小明高興的說：“我算出來了，現(xiàn)在筐里還剩24÷3=8（千克），這個魚筐重2千克！”
馬大叔豎起大拇指表揚道：“小明真厲害，好，我兌現(xiàn)剛才的諾言！”
體驗日記小學生六年級篇十九
啊!今天的空氣可真清新呀!就這樣，我也迎來了我暑假的第一天。
終于放暑假了，這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業(yè)生了。沒作業(yè)呀，這回可以大玩特玩了!不過，我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規(guī)律呢?好了，下面我們就一起進入我的暑假安排吧。
首先，嗯，我想想。早上7點起床。不行，我現(xiàn)在正在長身體呢!不保持充足的睡眠怎么行?這樣吧，8點起。我覺得還是有些少。好，9點起!!!經(jīng)過我長時間的考慮終于決定了。起來之后到9點10分洗漱完畢。再經(jīng)過半個小時的早餐，到9點40分。然后再花費40分做媽媽留的家庭作業(yè)(嗚嗚嗚，杯具呀!好不容易有個無作業(yè)的暑假，本想著能好好玩玩了?？伞瓏乐乜棺h呀!!!)剩下的時間就是我自由的時間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲看動畫片……11點40吃飯。中午再睡上3、4個小時(呵呵，貌似我很能睡呀。嘿嘿!)這樣，我的暑假安排就基本成型了：
早上9點起床到9點10分洗漱完畢。
9點10分到9點40分吃早點。
9點40分到10點20分寫作業(yè)。
10點20分到11點40分是放松時間(雖然有作業(yè)，但我玩耍的時間還是綽綽有余的。啊哈哈哈，爽呀!)。
11點40分到下午1點是吃午飯(我覺得好像長了，可算下來也就是這么多時間。)。
下午1點到4點40分午睡。
4點40分到5點清醒一下(畢竟人家剛睡醒呀)。
5點到6點上英語補習班。
6點放學回來洗手吃晚飯到7點鐘。
7點和媽媽一起去散步到8點回家。
8點到9點看電視。
9點上床睡覺。
ok，這就是我的假期安排啦!你們有神馬意見就提出來吧!
體驗日記小學生六年級篇二十
現(xiàn)在的天氣時越來越熱了，上完體育課之后喝著水，那水都是悶熱的，讓人喝這一點爽感都沒有?？墒菣C智聰明的我想到了一個好點子：把水冰凍，喝的水就是冷的，肯定爽！今天中午，我就把水杯里的水倒?jié)M，扭緊蓋子，小心翼翼地放入冰箱的下層（上層是普通的冰法，下層是可以冰凍的），冰一個中午，喝起來都感覺有點瑟瑟發(fā)抖啊（很冷嘛~）。
唉，準備已久的冰水居然不能在關鍵時刻中派上用場，是我自作多情了，還是冰凍時間久了？（哭泣）。
體驗日記小學生六年級篇二十一
雖然上次我考了語文99.5的高分，但這次考試我分明感覺到我的成績直線下滑，真是苦不堪言哪!
隨著上課鈴的響起，我顯得愈來愈不安，課前我把書后生字表，課文中的詞語都看了一遍，但我覺得保險性不大。因為除了這些外，試卷上還會出一些關于《經(jīng)典誦讀三百篇》中沒有背過的題目，還有一些課外閱讀題，所以我總有一種不詳?shù)念A感。
果然不出我所料，當我拿到那張白花花的試卷時，特地看了一下。咦?怎么驢頭不對馬嘴，題目都寫到哪兒去了!成績第一吧!我還沒理出試卷的頭路，就開始“奮筆疾書”了。其實，在做的時候，我有好幾道題都不太懂，瞎蒙過去的，可以說是連估帶猜。所以我對我的成績很不確定，甚至提到它有一種恐懼感。
下午第三節(jié)課，真正的“暴風雨”來了，趙老師讓趙琪琪、印若怡吧語文試卷發(fā)下去，趙琪琪吧同桌的卷子發(fā)到了我的桌子上時，我以為是我的卷子，猛撲上去，趙琪琪說這是秦偉業(yè)的卷子，我才回過神來，把卷子滑到同桌那。
剛喘過幾口氣后，我又屏氣凝神，“靜候”我的“紅色”卷子。真巧，趙琪琪發(fā)的最后一張卷子就是我的。趙琪琪看了看我的卷子，驚訝地看了看我，我立馬知道大事不妙了，一把搶過卷子，塞進了小包里，準備回家后好好“觀賞”。
哎，躲得過初一，躲不過十五哪，回家后，再等看“好戲”吧!
體驗日記小學生六年級篇二十二
今天是星期天，整個上午我去學國畫，一直沒在家。
中午，我剛吃完午飯，弟弟就對我說：“姐姐，你作業(yè)做完了嗎？”
“做完啦，怎么了？”我漫不經(jīng)心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘當老師’的游戲呀？你當老師，我當學生，好嗎？”他可憐巴巴地望著我。
唉，他都已經(jīng)這樣懇求我了，我怎么忍心不答應呢？再說，反正我作業(yè)也都做好了，陪他玩一會兒也沒關系。想到這兒，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以內的加減法吧！”
我拿起一支粉筆，在黑板上寫“10以內的加減法”。接下來，我就與弟弟開始“師生問答”了。
我先問弟弟：“請問1~10中的數(shù)字分別是哪些？”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心滿滿地答道。
“好的，那你知道2加3等于幾嗎？”他搖搖頭，一臉茫然的說，“不知道?！?BR> “好，請你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我說。
弟弟按照我所說的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又說：“下面請你數(shù)一數(shù)你一共伸出了多少根手指?！?BR> 弟弟數(shù)了一下，說：“我一共伸出了5只手指?！?BR> 我笑著說“那2加3等于。”
還沒等我說完，弟弟就搶著說“5！”
呀，學得真好呀！我表揚了他，正準備說下課。媽媽就在外面叫道“寶貝們，來吃水果嘍！”
這節(jié)課就這樣圓滿結束了?！爱斃蠋煛钡母杏X真棒！
體驗日記小學生六年級篇一
今天早上我在小花園里玩。我在看我們的金銀花樹。它的葉子仍然那么茂盛，它的顏色仍然那么綠。
我看著它，突然天空下起了毛毛雨。我把頭伸進房間，關上門，透過玻璃看到金銀花在細雨中微微搖晃。我看到幾滴晶瑩的水從它的葉子上垂下來。就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，就像一個年輕的女孩正在舉行比賽一樣，我想：如果它們連在一起，一定是一條閃亮的項鏈。
幾片樹葉在風中搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音。他們好像在竊竊私語。后備箱的.顏色比較深，而且是濕的。
雨停了，太陽出來了。我走進小花園，看到樹干半濕半干。樹葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光。
雨中的金銀花真漂亮。我喜歡雨中的金銀花。
體驗日記小學生六年級篇二
從公園的一號門出發(fā)，剛開始我還挺興奮，從來沒有過夜里跑步，從來沒有過跑這么多的路，我跟在爸爸后面，在紅色的塑膠跑道上跑步。
跑步的人男女老少都有，不斷有人從我身后超過去，也不斷有人迎面跑過來。我看見幾個剛剛下班的白領叔叔，穿著皮鞋就開始跑了，有的人大約覺得穿皮鞋跑步不舒服，干脆把鞋脫了穿著襪子在跑。
我笑了，心里想怎么會這樣?帶雙跑鞋不久解決問題啦?大人的行為真怪!
我一下子沖到爸爸前頭回頭看看，爸爸又急忙趕上來，可是跑著跑著有些力不從心了，一公里還不到步子就慢了許多。
“跑不動啦!”我大叫起來，爸爸無奈，同意走到前面紅綠燈那兒再跑。
本來覺得這段路可以喘口氣歇一歇，但一會兒就走到了，回頭看看才那么丁點路啊。
跑步結束我連聲叫喊“啊喲喲”，真的，一到家洗好澡我倒在床上就睡著了。
體驗日記小學生六年級篇三
時間流逝，轉眼間，我已經(jīng)是一個六年級的小學生了。想想前面五年一步一個腳印走過來，雖然很累，但是我也很滿足，因為我學到了別人偷不走的知識。
暑假的時候，媽媽就在我面前嘮叨著說：“你都要六年級了，還不去看書啊！”每次我都會不耐煩，但是后面我知道了，媽媽也是為了我好，不愿意讓我考到差成績。
當然，一個新的開始，必須得有個新的計劃，我現(xiàn)在就想到了一個很簡單的計劃。一。提前預習。二.新課上完后及時復習，以免忘記。三.多看課外書。
最后，希望我能順利地過完六年級，不讓家人失望，也不讓自己失望……。
體驗日記小學生六年級篇四
似乎，有一段時間總有那么一個游戲在流行著，什么“西游”啊，什么“轉筆”啊······今天，一樣游戲像瘟疫一般傳開。那速度，那架勢，我只能說我眼界小。
早晨，我正在看書復習時，有一個人拿著一個透明膠，一個用完了的透明膠卷。然后在透明膠上撕一段粘在透明膠卷上，再把透明膠一扯，一小段膠帶便飛了出去，真是看得我眼花繚亂啊!
考完試后，我回來一看，除了許多“西游”大軍，又增加了一批“透明膠子彈”大軍。簡直都快把教室給轟了。
音樂課上，有許多不安的男生在射擊，透明膠那可是隨處可見啊。
中午寫作業(yè)時，又出現(xiàn)了一種新玩法，把透明膠粘在保溫杯上發(fā)射，那“創(chuàng)始人”是湯豪，而這個新玩法的第一個受害人是洪月。當時，我正在寫作業(yè)，在我耳邊一直有“啪啪”的聲音。我好奇的四處張望了一下，原來是湯豪在掃擊洪月，再看洪月的背，還真成了槍把子，好多透明膠子彈，而洪月卻把帽子戴上了，在那里默默的寫作業(yè)。看湯豪拿神氣的樣子，但他得意是自然的，他可是彈無虛發(fā)啊!
讀書時間下課，透明膠子彈已經(jīng)全部開始玩了，透明膠子彈斷的聲音不絕于耳，而這個透明膠子彈已經(jīng)從玩的改成了攻擊性的了，人人都成了靶子。
看同學們這樣玩，我只想到了一點，這要浪費多少透明膠啊?
希望這個透明膠子彈只像“轉筆”一樣只流行幾天，不然太可怕了!
體驗日記小學生六年級篇五
星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹映入我的眼簾。
媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎?”
我說：“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長度。”
媽媽反駁道：“哪來那么長的竹竿?”
我興奮地說：“姐姐!借你一用!”
姐姐滿臉疑惑：“怎么求?”
“在同一地點，同一時間，影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹的影子長度，就能算出這棵大樹的高度了。”我得意地說。
因為我平時喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的長度是0.52米，他們的比是：1.56：0.52=3：1，量出這棵大樹的影子長度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米)，這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂呵呵地想：數(shù)學真有用!
體驗日記小學生六年級篇六
今天下午，我們來到了常州春秋樂園玩了一下午。門口有兩個鬼用鐵鏈綁著，媽媽說那是黑白無常。馬上到萬圣節(jié)了，樂園才有這樣的裝飾。越走到里面越是有許多幽靈。我非常害怕，全身起雞皮疙瘩。
到了里面，什么都不好玩，就48米天空大旋轉，就是一個的機器在旋轉著綁著鐵鏈，鐵鏈綁著椅子，在天上轉，非常刺激。有許多人都在玩，排隊的時候非常緊張，害怕掉了下來。叮鈴鈴，到下一班了，到我了怎么辦了?！罢堄行呐K病，恐高癥……51歲以上的人，一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是，一米一幾。我有點恐高癥，媽媽說：“不要緊有他陪?！憋w了，“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大聲叫喊。我閉著眼睛，收拾緊握著鐵鏈。終于停下來。我的心平息了下來。我的手都捏出汗了。后來，婆婆也玩了，不僅不害怕，還在上面對我們招手太厲害了。佩服佩服。
第二個好玩的就是乘舟破浪，從老高的地方嘩的一下從上面滑下來。那個水??！呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面沖去我的心臟嚇一跳雖然很短暫，但是比剛才的要刺激許多。第一輪滑下來了。啊——天啊地啊你就饒了我吧！門打開了，我穿好雨衣坐了上去，先是往上爬，嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴媽媽呀！我的耳朵都聾了，嗓子也啞了。終于完了，他們還要做，真厲害。
我對媽媽說：“趕緊回去吧！”小阿姨說：“對，這里，晚上會有人扮成鬼或幽靈出來哦！你看那些工作人員都在往外跑了。”“不要??！我們五個孩子紛紛跑向大門。“慢點，慢點”沈睿康(小白臉)以前看過僵尸，逃命??！跑到了門外。只見一聲巨響。一聲鬼叫還把一個小孩給嚇哭。對出來了?！鞍 贝蠹壹娂娞用寢尨笈馨衍囎娱_了過來。我們終于逃離“鬼城”
春秋樂園可真好玩，但是我可不要在撞見鬼了。
體驗日記小學生六年級篇七
猜字謎很好玩嗎？當然好玩啦！
老師唰唰地在黑板上寫了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆。“猜不出來呀！猜不出來呀！這太難了。”大家都說。這下老師可著急了，趕忙安慰大家說，“很簡單，動動自己的小腦袋就ok了?！痹捯魟偮洌瑢W們個個陷入沉思，有的托著腮，有的在撓腦門，還有的在紙上寫寫畫畫。
突然一個同學舉起手，昂著頭得意地站起來說：“我猜第五題：俺家大人不在家，打一字。是電字。大人不在家是把俺中的大和單人旁去掉，只剩一個電字?！薄澳惚憩F(xiàn)得很好”老師邊說邊豎起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻舉起手說：“是會字?？罩酗w人就是人飛過天空，也就是人云上?！?BR> 哦，原來猜字謎是這么簡單。同學們還在苦思冥想之時，我又得意洋洋的站起來回答：“七十二小時就是三個日和起來是晶字?！币粋€同學比我還利害，猜出了三個，我只能乖乖地離開冠軍寶座。
老師說：“別灰心，我再出一道題。一月又一月，兩月共半邊，上有可耕之田，下有長流之川，是什么字？”我們一個一個的站起來回答，都是錯的。經(jīng)過提醒，一個同學終于知道是用字。
游戲結束了，這個游戲不僅好玩，還培養(yǎng)了我們動腦的精神。
體驗日記小學生六年級篇八
今天是我們六年級同學在小學參加的最后一次運動會，我們都格外珍惜。同學們也都早早地到了學校，講完事項后我們便排隊乘車到了天都城校區(qū)。
剛下車，陽光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場放下書包和物品，拿著風車準備在跑道上彩排入場式——今年運動會的入場式和以往大不相同，每個班都會在入場時中代表一個國家，會在主席臺前展示班級的風采和國家的民風名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風車了，所以倪老師別出心裁讓我們每個同學都用大張的彩紙做了一個風車。放眼望去，五彩斑斕的風車，在陽光下光彩奪目。
入場式有條不紊地進行著。不一會兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺走去?！耙?，二，三，四！”“一二三，四！”隨著響亮口號聲，我們的方陣變成了風車的形狀，“荷蘭，荷蘭，風車王國。六（2），六（2），陽光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開了主席臺。接著是廣播操比賽，同學們都精神抖擻，展示著自己最好的一面。
剩下的時間就是各種的個人比賽。立定跳遠，100米，200米，400米… …運動健兒們在操場上揮灑汗水，爭取榮譽。
今天真是令人難忘！
體驗日記小學生六年級篇九
我的姐姐長著一對可愛的虎牙，大手牽著我的小手，陪著我長大每當聽到這首歌時，我便想起了我正在上大學的姐姐。
我的姐姐身高173厘米，體重55公斤，一頭飄逸的長發(fā)，一張瓜子臉上分布著：月牙兒似的眉毛，長長的睫毛，清澈的眼睛里鑲有兩顆黑珠子，滑梯似得鼻子，細似柳葉的嘴唇，里面藏有雪白的牙齒。
別看我的姐姐是大學生，但有一個缺點從她出生起就有了，那就是懶。
我從媽媽口中得知，姐姐生下來的時候，不是像其他人一樣在哇哇大哭，而是瞇著眼睛，睡得真香，過來幾個小時，才哭出來。過了二十多年，"懶"還是圍繞著我的姐姐。有一次，因為大姨媽要來我們家做客，所以我們開展了一次大掃除，就連平時好吃懶做的爸爸也參加了，但姐姐還是一如既往，躺在床上玩手機。過了一會兒媽媽來到姐姐臥室拖地，這時姐姐正在玩電腦。媽媽拖到電腦桌時，要姐姐抬一下腿，姐姐都不理睬，媽媽生氣了，重重地說：你也太懶了，豬都比你勤快。但姐姐還是無動于衷，等媽媽浪費了許多口水，姐姐才"高抬貴腿"，還抱怨說："要是凳子上有502膠水那該多好，我就不要動了。"聽了姐姐的話后，媽媽差點氣暈。
這就是我的姐姐。
體驗日記小學生六年級篇十
今日，是學農的第一天——咱們杭師附小與金都天長小學、紫陽小學的六年級同學，行將在學農基地展開為期一周的學農活動。
在今日下午，咱們就體會到了一個風趣的活動——花卉培養(yǎng)。
輔導咱們的教師是張教師和朱教師，他們教的分別是移植培養(yǎng)與水培。其間，我最喜歡移植培養(yǎng)。
移植培養(yǎng)一共有5個過程：1、墊底；2、填土；3、插花；4、蓋土；5、灑水。
“首要，得用一張白布把花盆底部蓋上，以免土漏出去?！苯處熣诮o咱們闡明移植的辦法，“其次，把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖來的花放到土里，最終把土填上，僅僅不能填滿?！?BR> 教師說得簡單，但做起來似乎是兩碼事一般，十分的困難。當咱們捻碎土時，黑乎乎的土立刻在咱們手上留下了“足跡”。這讓咱們這些怕臟的女孩子怎么辦？沒辦法，只好硬著頭皮做了。
當咱們好不簡單把土弄碎時，新的問題又產(chǎn)生了——咱們挖的花全蔫了！彎著腰的花兒沒了往日的氣憤，成了一株株“柳樹”。但教師說這不要緊，澆完水就會康復的。
咱們把花盆放進了裝有水的盆子里，靜靜地等待著。此時的咱們已是累得滿頭大汗了，所以，當咱們看到花兒筆挺腰時，是多么得高興。
現(xiàn)在，我總算了解為什么不能采公園里的花草了——咱們種一朵花都這么累，那么，當咱們采花時，辛苦的種花人該是多么心痛?。?BR> 體驗日記小學生六年級篇十一
我的奶奶，喜歡玩拖拉機，他喜歡用我的帳號，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問我的密碼，我不告訴她，爺爺批評了我。我想和她注冊一個帳號，搞了幾次，沒有成功，總說注冊人太多，要等候。我只好把我的帳號讓她用，沒有辦法，她是我的奶奶呀！但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過100分。
今天我乘t1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨，我們只好躲在樹底下，小船在水中一動不動，雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了，特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點高中一中，我很高興。
今天是愉快的一天！
體驗日記小學生六年級篇十二
這周的音樂課，我很是期待。因為這一星期該我表演了。
上課了，同學們陸續(xù)地走進音樂教室。是時候大顯身手了，
“呀！你彈琴？”“你學著鋼琴類？”同學們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學一年了，還不知道我會什么？呵呵（諷刺）還是因為平時低調，低調的像想不起來這個人（因為鋼琴在樓上表演節(jié)目用，所以樓下就一架電子琴）“老師，那個中音do在哪里？”老師立馬伸手在一個白鍵按了幾下。我立馬會意。馬上彈起來了。彈了兩個最簡單的，就那差不多彈了彈。反正也沒有人會彈。于是我就應付著彈了彈?！熬瓦@？”“這么短？”同學們抱怨道?！熬瓦@，那你想讓我彈的多少？”我反問道。
本來因為今天一個女生要表演，我就故意彈琴，氣死她。誰讓她那么的x了。
體驗日記小學生六年級篇十三
電腦上爸爸給我發(fā)了qq，讓我立即下樓到老家過節(jié)，可是我在下樓的過程中，居然沒想到我摔了一跤，然后我的腳就扭到了，劇痛。為了不讓爸爸著急，我還是堅強的站起來裝做如無其事的樣子，不然，他有嘮叨起來。
坐上車，我感覺腳不是很疼，如果一站起來，恐怕就要散架，搖搖欲墜了。走路的時候感覺右腳沒有一點兒力氣，不在意的讓別人看到我是一個瘸子就很尷尬了。扶著家的墻，艱難的往前走，咬咬牙堅持。知道媽媽知道我的腳扭到了，她很是擔心，回到城市里的家后，她用冰塊敷了我的腳，然后用紅花油又擦了擦，感覺不是那么的疼了。
唉，我真倒霉。到現(xiàn)在還是有點疼的，非常難受，走路不便~。
體驗日記小學生六年級篇十四
我今天真高興，你肯定想知道我為什么這么高興嗎，啊哈猜不到吧，那就由我來告訴你吧，今天放學，我和外婆到仟吉里去買好吃的，哎呀，這里有好多蛋糕和面包啊，當我正在挑選蛋糕的時候，突然在不易間看到了一個網(wǎng)紅狗狗蛋糕，我毫不猶豫的叫外婆買了，我興致勃勃的回到家，迫不及待的打開蛋糕盒子，啊一股清香的香草味飄進我的鼻子里，啊!真香啊!我把狗狗蛋糕從盒子里拿出來時，發(fā)現(xiàn)它做的非常逼真，狗狗的品種是法國斗牛犬，奶油的味道是香草味道，搞得我都不舍得吃了，可我還是經(jīng)不住食物的誘惑，我拿起小叉子扣下一個爪子，放到嘴里細細品嘗，啊!香草的味道流入我的味蕾，像冬日里的暖陽，把陽光照在我的身上，啊!好吃!外婆對我真好啊!
體驗日記小學生六年級篇十五
今天下午第一節(jié)課是電腦課，我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向電腦室，到了，就排隊，等待老師過來開門。
開門了，我們一個又一個的擠進教室(除了我)，我的鞋子(模特秀比賽時買的)被他們踩得非?？膳?我很生氣，這個鞋子好像不能洗的。老師說：“安靜!”可是大家還是沒有安靜，身為班長的她走過來管理紀律：“如果不安靜就不開電腦以及網(wǎng)絡”這招還蠻管用的，大家都憋住氣息，終于，電腦開了，有許多電腦開機不了，我的電腦是其中一位幸運星，很多人湊到我這里玩游戲，而且不是我以前的電腦封面，而是老師的那種封面!有qq呢!可惜是舊版的，不能打開。
突然，電腦被自動關閉了，我猜老師一定生氣了!
過了好一會兒，老師才不生氣，我又打開電腦，在4399小游戲登錄qq，就和三位同學“瘋”起來了。
體驗日記小學生六年級篇十六
今天學校也停課了，應該是因為雪實在是太大了。
上午剛剛起來，我就發(fā)現(xiàn)，這雪不但沒有變小，反而覺得又變得更厚了，像一層厚厚的奶油~哎呀，也餓了，趕快吃飯去！
上午我就寫完了作業(yè)。這兩天作業(yè)很少。然后，就可以瘋玩啦??！耶！
寫完作業(yè)，我看了一集《鳥瞰地球》。這個《鳥瞰地球》是一部紀錄片，就是講鳥兒遷徙或者捕食時候的一些視頻，看完真是感覺又驚險又刺激！美麗高貴卻軟弱的火烈鳥經(jīng)常成為許多肉食動物的捕獵對象，我還記得視頻中從上空拍到的火烈鳥多的都組成了一個小島！有的狒狒捕火烈鳥的時候，那只火烈鳥已經(jīng)起飛了，但它硬生生的抓著那只火烈鳥的腿，給狠狠地拽了下來！真是醉了。是不是火烈鳥很好吃??？！
中午媽媽把半年前的什么螃蟹、魷魚、鱈魚都拿出來做了菜，幸好還新鮮。
吃完了飯，我們就去桃李園照相了。雪地厚得才進去基本都陷到小腿了，而且我們才照了一半就又下起了鵝毛雪，這雪要下到什么時候??？！
回到家里，我看了一會兒書，又把語文、數(shù)學學過的所用東西都濾了一遍。數(shù)學關于“圓的面積”的那一部分也預習了預習?？炱谀┛荚嚵?，要著手開始復習了哦?。?！
看著漫天飛舞的雪花，我覺得明天我們也不一定能去上的了學！！
體驗日記小學生六年級篇十七
昨天下午，我們一家人去走親訪友，來到親戚家，我的肚子不爭氣地呱呱直叫。我也無可奈何，爸爸告訴我倆：“不要去催，這樣他想著要讓我們早點吃，以最快的速度做給我們吃，一急就做不好吃了?！背酝觑?，我們就去了大會堂。一到大會堂，時間還沒到，我便爬上臺去，可她們三個上不來，我便當起哥哥來，把她們拉了上來，那時，她們一個三年級，另外兩個才讀幼兒班，我便主動帶了個好頭，我讓她們玩了個痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進來。比賽開始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個小孩摔個倒栽蔥，我就耐心地陪著她們，誰知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來，我連忙三步并做兩步，沖上前去?？蛇@個剛扶助，另一個堅持不住了，我連忙放下這個，去扶那個，誰知，天有不測風云，我趴在凳子上救了她，可誰知好心沒好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒霉不可。厲盡千辛萬苦，九九八十一難，終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺，我差點沒暈倒，還好她媽媽來了，不然我真的要光榮犧牲了。今天真開心??！使我度過了快樂的一天。
體驗日記小學生六年級篇十八
日記大家是怎么樣寫的呢？要寫日記，我們可以一起看看下面的，歡迎閱讀哦！
學校的數(shù)學題不難，題都會做，但是拿到滿分的時候卻不多，不是除和除以沒看清，就是忘寫單位名稱，要不然就是計算有誤，總是扣個一兩分。問問同學，不少人和我同病相憐答卷時瀟瀟灑灑，發(fā)卷后后悔不已。這問題歸根到底，就是不認真！
計算和審題是個難啃的骨頭，為了它，老師可費盡了心思。比如做百分數(shù)題時為了讓我們找好單位1，老師絞盡腦汁想出個好方法：先判斷1是否已知或間接已知，如果已知則用乘法，未知則用除法或方程，并且要一字一句的審，標出易錯的地方。這方法實施了沒幾天，則在審題方面大有改觀。
可是好景不長，由于這樣審題太麻煩，耽誤時間，沒幾天又開始犯老毛病，做題屢屢出錯，無論老師如何囑咐、三令五申，還是有不少同學栽跟頭。因為考試出錯畢竟是少數(shù)，大家老懷有僥幸心理，而且總想快點做完，不愿意落在后面。慢工出細活，速度一快，錯誤也就接踵而來。
老師經(jīng)常說：認真可以彌補我們身上的許多不足。真的是如此，或許一些學習不太好的同學因為認真而給了自己更多成功的機會，少丟了許多分數(shù)，而我們這些自作聰明的小馬虎卻在做題時給自己判了死刑。
星期六，媽媽交給小明一個“重任”——去市場買魚。
市場上，人山人海，熙熙攘攘的。小明擠到魚類區(qū)，剛好看見馬大叔在賣魚，馬大叔的魚都是活魚，很新鮮，所以被買走了很多，但還剩一些鯽魚，與雖少，不過條條都活蹦亂跳，想要掙脫盆的約束。
小明說：“馬大叔，我是你這的?？?，這些魚全賣給我，便宜點?！?BR> 馬大叔一聽，哈哈一笑，說：“小小年紀就會討價還價了，行，給你個機會！”只見他拿起稱連同筐子稱了一下，說：“這筐魚原來連筐重28千克，有一家飯店一次買走了一半，然后又來了一位顧客，買走了剩下的一半，現(xiàn)在連筐重14千克，你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚，我就以最低價賣給你！”
小明可是個倔強、不輕易服輸?shù)娜?，他開動腦筋思考了起來：“38千克和14千克里都包含了魚筐的重量，用38—14可以求出賣掉了24千克。然后倒過來想，把現(xiàn)在剩下的魚看作一份，那位顧客來之前還有2份，于是就可以知道在顧客來之前還有兩份，那家飯店買走的魚就是2份，因此筐里的魚原來就是4份，一共賣出了三份?！?BR> 想到這里，小明高興的說：“我算出來了，現(xiàn)在筐里還剩24÷3=8（千克），這個魚筐重2千克！”
馬大叔豎起大拇指表揚道：“小明真厲害，好，我兌現(xiàn)剛才的諾言！”
體驗日記小學生六年級篇十九
啊!今天的空氣可真清新呀!就這樣，我也迎來了我暑假的第一天。
終于放暑假了，這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業(yè)生了。沒作業(yè)呀，這回可以大玩特玩了!不過，我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規(guī)律呢?好了，下面我們就一起進入我的暑假安排吧。
首先，嗯，我想想。早上7點起床。不行，我現(xiàn)在正在長身體呢!不保持充足的睡眠怎么行?這樣吧，8點起。我覺得還是有些少。好，9點起!!!經(jīng)過我長時間的考慮終于決定了。起來之后到9點10分洗漱完畢。再經(jīng)過半個小時的早餐，到9點40分。然后再花費40分做媽媽留的家庭作業(yè)(嗚嗚嗚，杯具呀!好不容易有個無作業(yè)的暑假，本想著能好好玩玩了?？伞瓏乐乜棺h呀!!!)剩下的時間就是我自由的時間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲看動畫片……11點40吃飯。中午再睡上3、4個小時(呵呵，貌似我很能睡呀。嘿嘿!)這樣，我的暑假安排就基本成型了：
早上9點起床到9點10分洗漱完畢。
9點10分到9點40分吃早點。
9點40分到10點20分寫作業(yè)。
10點20分到11點40分是放松時間(雖然有作業(yè)，但我玩耍的時間還是綽綽有余的。啊哈哈哈，爽呀!)。
11點40分到下午1點是吃午飯(我覺得好像長了，可算下來也就是這么多時間。)。
下午1點到4點40分午睡。
4點40分到5點清醒一下(畢竟人家剛睡醒呀)。
5點到6點上英語補習班。
6點放學回來洗手吃晚飯到7點鐘。
7點和媽媽一起去散步到8點回家。
8點到9點看電視。
9點上床睡覺。
ok，這就是我的假期安排啦!你們有神馬意見就提出來吧!
體驗日記小學生六年級篇二十
現(xiàn)在的天氣時越來越熱了，上完體育課之后喝著水，那水都是悶熱的，讓人喝這一點爽感都沒有?？墒菣C智聰明的我想到了一個好點子：把水冰凍，喝的水就是冷的，肯定爽！今天中午，我就把水杯里的水倒?jié)M，扭緊蓋子，小心翼翼地放入冰箱的下層（上層是普通的冰法，下層是可以冰凍的），冰一個中午，喝起來都感覺有點瑟瑟發(fā)抖啊（很冷嘛~）。
唉，準備已久的冰水居然不能在關鍵時刻中派上用場，是我自作多情了，還是冰凍時間久了？（哭泣）。
體驗日記小學生六年級篇二十一
雖然上次我考了語文99.5的高分，但這次考試我分明感覺到我的成績直線下滑，真是苦不堪言哪!
隨著上課鈴的響起，我顯得愈來愈不安，課前我把書后生字表，課文中的詞語都看了一遍，但我覺得保險性不大。因為除了這些外，試卷上還會出一些關于《經(jīng)典誦讀三百篇》中沒有背過的題目，還有一些課外閱讀題，所以我總有一種不詳?shù)念A感。
果然不出我所料，當我拿到那張白花花的試卷時，特地看了一下。咦?怎么驢頭不對馬嘴，題目都寫到哪兒去了!成績第一吧!我還沒理出試卷的頭路，就開始“奮筆疾書”了。其實，在做的時候，我有好幾道題都不太懂，瞎蒙過去的，可以說是連估帶猜。所以我對我的成績很不確定，甚至提到它有一種恐懼感。
下午第三節(jié)課，真正的“暴風雨”來了，趙老師讓趙琪琪、印若怡吧語文試卷發(fā)下去，趙琪琪吧同桌的卷子發(fā)到了我的桌子上時，我以為是我的卷子，猛撲上去，趙琪琪說這是秦偉業(yè)的卷子，我才回過神來，把卷子滑到同桌那。
剛喘過幾口氣后，我又屏氣凝神，“靜候”我的“紅色”卷子。真巧，趙琪琪發(fā)的最后一張卷子就是我的。趙琪琪看了看我的卷子，驚訝地看了看我，我立馬知道大事不妙了，一把搶過卷子，塞進了小包里，準備回家后好好“觀賞”。
哎，躲得過初一，躲不過十五哪，回家后，再等看“好戲”吧!
體驗日記小學生六年級篇二十二
今天是星期天，整個上午我去學國畫，一直沒在家。
中午，我剛吃完午飯，弟弟就對我說：“姐姐，你作業(yè)做完了嗎？”
“做完啦，怎么了？”我漫不經(jīng)心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘當老師’的游戲呀？你當老師，我當學生，好嗎？”他可憐巴巴地望著我。
唉，他都已經(jīng)這樣懇求我了，我怎么忍心不答應呢？再說，反正我作業(yè)也都做好了，陪他玩一會兒也沒關系。想到這兒，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以內的加減法吧！”
我拿起一支粉筆，在黑板上寫“10以內的加減法”。接下來，我就與弟弟開始“師生問答”了。
我先問弟弟：“請問1~10中的數(shù)字分別是哪些？”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心滿滿地答道。
“好的，那你知道2加3等于幾嗎？”他搖搖頭，一臉茫然的說，“不知道?！?BR> “好，請你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我說。
弟弟按照我所說的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又說：“下面請你數(shù)一數(shù)你一共伸出了多少根手指?！?BR> 弟弟數(shù)了一下，說：“我一共伸出了5只手指?！?BR> 我笑著說“那2加3等于。”
還沒等我說完，弟弟就搶著說“5！”
呀，學得真好呀！我表揚了他，正準備說下課。媽媽就在外面叫道“寶貝們，來吃水果嘍！”
這節(jié)課就這樣圓滿結束了?！爱斃蠋煛钡母杏X真棒！