總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們更好地思考未來的發(fā)展方向。5.寫總結(jié)時要結(jié)合實際情況,理性客觀評價自己的成績,不過高估計也不過低估計。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧和結(jié)構(gòu)框架。
校長述職工作總結(jié)篇一
說:我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、職責(zé)與壓力來到*小學(xué)的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊及聰明睿智的教師團(tuán)隊,讓“民主與科學(xué)”得以實踐;感謝郭書記為*小學(xué)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。1。實施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校構(gòu)成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
2。發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開了十一屆三次教代會,透過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論透過,增強(qiáng)教師主人翁意識。用心實行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。(二)開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和服務(wù)意識。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)愛心、禮貌,學(xué)校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護(hù)環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的禮貌意識、保護(hù)環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前,學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、禮貌品牌。(三)實施特色教研,提升辦學(xué)品位。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,參加學(xué)校的教育教學(xué)活動。透過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實際狀況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的用心性。在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進(jìn),多項結(jié)合,初步構(gòu)成了具有特色的教學(xué)管理模式,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地,用心開展遠(yuǎn)程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來,學(xué)校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動策略研究》課題組評為突出貢獻(xiàn)單位;申報的教育科學(xué)規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項。學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等十多項榮譽(yù)稱號,并順利透過省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗。
(四)加強(qiáng)硬件建設(shè),夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校投資148萬元,加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機(jī)、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強(qiáng)度,又增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進(jìn)作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種潛力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ),同時,為順利透過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。(五)抓住發(fā)展機(jī)遇,改善辦學(xué)條件根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學(xué)樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座,擴(kuò)大校園面積,軟化美化操場,完善學(xué)?;窘逃虒W(xué)設(shè)施。同時,增添部分教學(xué)設(shè)備,滿足教育教學(xué)的需要,奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前,前期勘測和設(shè)計工作已經(jīng)完成,即將進(jìn)入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了必須的成績,但是,我也深刻地認(rèn)識到,還存在著許多不足之處20xx年小學(xué)校長工作總結(jié)5篇故事。如:對管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理上還不夠精細(xì),深入群眾的時光少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學(xué)為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長點,走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細(xì)、做硬、做強(qiáng),努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
校長述職工作總結(jié)篇二
回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順利完成,在此,真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!
下面,我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
從教導(dǎo)主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然,作為一個數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學(xué)是可以這么教的。
今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。
二、履職情況。
根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負(fù)責(zé),xx年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。
(一)安全工作。
一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境。
1、簽訂各級安全責(zé)任書。
學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行。
2、制定各種制度、預(yù)案。
根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實。
3、經(jīng)常組織安全排查。
開學(xué)第一周,我校組織了以副校長為組長,總務(wù)主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進(jìn)行自查,學(xué)校能解決的當(dāng)場解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。
4、法制教育。
每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開展了法制副校長進(jìn)校園活動,使學(xué)生受到了生動的法制教育。
5、消防演練。
本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,兩個方案同一天進(jìn)行。在演練過程中,具體演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道,方案根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實際,細(xì)致制定,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉。
6、安全員工作手冊。
本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結(jié),有改進(jìn)之處。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理。
一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。
三、德育工作。
陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。”
我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來,我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園園已經(jīng)比以前干凈多了。
2、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生。
開學(xué)初,我校都會舉行富有意義的`“開學(xué)典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育。
學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?022元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學(xué)習(xí)反邪教知識,用科學(xué)武裝自己。
5、定期召開家長會。
本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。
家長開放周活動拉近了家長與老師間的距離,增進(jìn)了家長對老師與學(xué)校的了解與信賴,樹立了學(xué)校在社會上的良好形象。
其實,以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話說。
也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在一年多的工作,因為我的沖動,而讓你感覺到不舒服,請見諒,因為我早已忘記。
讓過去過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能團(tuán)結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道宋畈小學(xué)教育事業(yè)的明天添磚加瓦。
xx十小“大樓平地起”9月迎來了它的第一批學(xué)生。而后作為十小第一批教師從某種程度可以說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者我們在這里開始了教育教學(xué)“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年。這一年意義非凡我們每一個人肩負(fù)的責(zé)任與榮耀一樣厚重甚至比榮耀更加厚重?;仡欉@一年我作為副校長在楊永躍校長的指導(dǎo)與大家的支持下本著“校興我榮竭力以赴”的指導(dǎo)思想立足本職恪盡職守認(rèn)真完成每一項任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下匯報:
一、嚴(yán)以律己,堅守“鐵律”
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐黨的群眾路線,思想上始終與黨中央保持一致,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,真正把中央八項規(guī)定作為“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學(xué)校,辦好人民滿意的學(xué)校。
二、找準(zhǔn)定位,做好角色。
作為籌辦成員、副校長,既要能獨擋一面開展具體工作,又要能做好負(fù)責(zé)人的參謀。一年來,我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)為先、大局為先的原則,力求做到“三個到位”。
第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔(dān)任校長十年,對英林本地情況有一定了解。一年來的工作過程中,我主動提供信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時表明自己的傾向觀點,供負(fù)責(zé)人選擇,起到較好的參謀作用。
第二,守位到位。高標(biāo)準(zhǔn)地做好分管工作是我的主要職責(zé),籌辦期間,我認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設(shè)、教學(xué)教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。
第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實。做好成員之間的補(bǔ)臺和搭臺,在同一目標(biāo)下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
三、開展工作,恪盡職守。
師資隊伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,才有好學(xué)?!保蚨鴮熧Y隊伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊伍建設(shè)。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實。
一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們通過開展師徒對、搭建交流平臺等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,逐步成長。我個人還經(jīng)常通過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫助解決問題,激勵新教師自我成長。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺接受歷練,并發(fā)揚“一人參賽,團(tuán)隊參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加xx市級及以上競賽,參賽者取得一定成績,獲得業(yè)務(wù)成長。
三是夯實教研工作,提高研究實效。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”為指導(dǎo)策略,推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。
“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,堅持閱讀、反思、研究,積極參加業(yè)務(wù)競賽取得一定成績,其間還順利通過了泉州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會暨家長學(xué)校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強(qiáng)家委會成員的榮譽(yù)感、使命感,把家委會工作和家長學(xué)校工作落到實處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導(dǎo)家長、指導(dǎo)新生,做好幼小銜接??傊冶M力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實際行動協(xié)助學(xué)校在開辦第一年開好局起好步,幫助提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提高人民群眾對學(xué)校的認(rèn)同度和滿意度。
四、反思不足,努力改進(jìn)。
受個人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點指導(dǎo)實踐,等等。今后,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
校長述職工作總結(jié)篇三
我擔(dān)任__村小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20__年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《xxx安全生產(chǎn)法》、《xxx關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實。
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責(zé)任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進(jìn)行及時處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《xxx道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。_年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20__年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20__年9月11日進(jìn)行20__學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認(rèn)是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
六、加強(qiáng)防盜工作。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望。
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
校長述職工作總結(jié)篇四
大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項工作任務(wù)?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利透過評審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利透過中期驗收,《兒科護(hù)理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。
x年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實驗實訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和推薦,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報:
一、一年來各方面的狀況。
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及x州黨委的有關(guān)文件。同時還學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在x調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反x斗爭教育的資料。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。透過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫忙青年教師的進(jìn)步成長。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和推薦;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、x受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺理解組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族x主義和非法宗教活動;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與x年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利透過評審;透過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓(xùn)工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好狀況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年禮貌號”復(fù)驗順利透過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的狀況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。用心開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限職責(zé)公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20__級實習(xí)學(xué)生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實習(xí)檢查。
4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為x州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。
5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了超多協(xié)調(diào)溝通工作。
6、信息工作:順利完成x級學(xué)生的計算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機(jī)等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機(jī)房120臺計算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利透過初審,目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足。
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
(二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,思考問題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作用心性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20__年重點在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試透過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就務(wù)必對上級負(fù)責(zé)、對校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
校長述職工作總結(jié)篇五
我1986年7月參加工作,1992年5月入黨,1995年2月開始任職小學(xué)副校長。在-一年的工作中,我以公道正派的為人、奮勇爭先的精神、創(chuàng)新求變的思維,恪盡職守的態(tài)度、求真務(wù)實地盡職工作,在教育教學(xué)上抓“實”,在科研工作中出“新”,在宣傳提升中塑“像”,取得了較好成績,得到了學(xué)校教師和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
今天,我對這一年來分管的主要工作向考察組領(lǐng)導(dǎo)和全體教師作工作述職,請大家評議:
一、堅持一個信念,廉潔奉公心系教師。
以人為本、廉潔從教,是我堅持的信念。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、廉潔從教,為教師作好表率和指導(dǎo)性服務(wù),心系全體教師,積極與黨支部、校工會、總務(wù)處等多方協(xié)作,為改善教師工作環(huán)境與午間生活提出了自己的見解并盡力為教師服務(wù)提供行政支持,為提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平做好了力所能及的工作。
二、推行一項改革,引領(lǐng)科研健康起步。
倡導(dǎo)“規(guī)范管理、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)師、特色育人”的管理理念,推行教育科研引領(lǐng)觀念轉(zhuǎn)變的常規(guī)改革,以建立學(xué)科教研組為契機(jī),以課題研究為突破口,以抓教師科研能力為抓手,帶領(lǐng)教務(wù)處、學(xué)科組實現(xiàn)了教研的規(guī)范化和活動的多樣性,教師素質(zhì)得到了大力提升,市級課題得到了有力推動,為全面結(jié)題做出了實質(zhì)性貢獻(xiàn)。
三、抓好五大工作,恪盡職守服務(wù)師生。
一是創(chuàng)新思維重管理,規(guī)范過程出效益。以勤勞我應(yīng)先、創(chuàng)新我應(yīng)前、廉潔驗我行的工作態(tài)度和要求,領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處在認(rèn)真、按時、保質(zhì)完成上級交辦的各項表冊、資料等工作任務(wù)上,堅持聽課61節(jié),組織六年級學(xué)情分析活動6次,命題4套,參加和指導(dǎo)每月一次教師常規(guī)檢查,抓好過程管理,學(xué)校常規(guī)考核獲得了鎮(zhèn)教管中心考核組的高度評價。
二是提升價值重科研,引領(lǐng)課改破堅冰。由本人負(fù)責(zé)主抓的《農(nóng)村小學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的策略研究》課題通過組織課題教師培訓(xùn)1次、主研帶動試點研究2次、調(diào)查分析1次,開展了以講故事或童話、讀經(jīng)典名著、好書我推薦、寫閱讀成長筆記等形式,走出了我校健康的課題科研之路,取得了較好的階段性成果,為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、提高閱讀能力、能夠在末順利結(jié)題做出了較好示范,得到了區(qū)教科所專家的充分肯定和鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與老師的`高度贊揚,為塵封多年的學(xué)??蒲羞~出了破冰之履。
三是抓好黨建重創(chuàng)新,紅巖論壇書特色。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把責(zé)任意識進(jìn)行有效強(qiáng)化,把隊伍與制度建設(shè)、模范作用發(fā)揮充分體現(xiàn)在每一項活動中。帶頭開展“插旗爭星”活動,組織實施黨員愛心行動、教師關(guān)愛行動計劃,聯(lián)系幫扶貧困兒童2名,資助現(xiàn)金100元。扎實開展好“一講二評三公示”活動,做到計劃早,講評實,公示明,資料齊。在重慶黨建信息平臺上(紅巖論壇)發(fā)布支部網(wǎng)絡(luò)信息28條,編發(fā)支部活動照片100余張,點擊數(shù)量居合川區(qū)學(xué)校黨支部前列,得到鎮(zhèn)組織辦的肯定。
四是提升形象重宣傳,信息交流塑雙槐。注重強(qiáng)化信息宣傳,及時向上級報送學(xué)校信息36篇,個人寫作信息23篇,完善與上傳他人信息13篇,為全鎮(zhèn)宣傳學(xué)校教育信息12篇;提供素材與信息,指導(dǎo)完善活動,電視臺新聞宣傳學(xué)校活動4次,日報宣傳一次,“央視網(wǎng)”宣傳1次,為學(xué)校獲得較好宣傳加分做出了突出貢獻(xiàn),同時也大大提升了家鄉(xiāng)的教育形象。
五是以人為本重和諧,制度建設(shè)解難題。在以“以人為本,服務(wù)教師,提升水平,構(gòu)建和諧”的理念支撐中,協(xié)助校長作好學(xué)校常規(guī)、教育科研、績效考核等制度建設(shè),注重人本管理。在制度建設(shè)中做到充分聽取教師意見和建議,采取“重提高,求大同,存小異”的原則,為績效分配的合理、科學(xué)盡到自己的力量。同時,積極建議規(guī)范的崗位設(shè)置操作程序,破解了不序競爭的難題,避免了今年的空缺崗位晉升工作處理不當(dāng)帶來的負(fù)面效應(yīng),為和諧雙小建設(shè)做出的自己的貢獻(xiàn)。
四、反思個人問題,策馬前行完善提升。
回味一年的工作,我與教師同生活、共工作時間少,交流與溝通不夠,也存在學(xué)習(xí)不夠深入、方法有待改進(jìn)等不足,需自己不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以注重“學(xué)”來提升能力、抓好“實”敢爭創(chuàng)一流、做好“嚴(yán)”而廉潔奉公,不斷完善與提升自己的學(xué)習(xí)與管理能力,爭取把自己鍛煉成一個能勤學(xué)、會思考、善管理、干實績的教育工作者,為教育與教師、學(xué)生和社會服務(wù),為家鄉(xiāng)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱血。
校長述職工作總結(jié)篇六
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求,本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我擔(dān)任正午小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、教育思想要先行。
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實事求是。
二、教育理論抓學(xué)習(xí)。
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織教師進(jìn)行“六部教學(xué)法”課堂教學(xué)改革。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、教學(xué)常規(guī)抓過程。
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了正午小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員進(jìn)行常規(guī)工作檢查,對做得好的班級、教師進(jìn)行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對班級常規(guī)工作進(jìn)行督查;四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進(jìn)班級。
四、聚焦課堂抓課改。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。一是組織全體青年教師觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績;三是狠全校抓四、五、六年級的課改工作,我校被區(qū)教研室評為“課改先進(jìn)?!?。
五、準(zhǔn)確把握角色定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
校長述職工作總結(jié)篇七
我是xx年11月3日受任于這個校長職務(wù)的,現(xiàn)在我代表全體班子成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們做任職期的述職報告。
我們新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來共做了以下幾項工作:
一是辦學(xué)理念方面。堅持正確的辦學(xué)方向,樹立新的教育教學(xué)理念。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子非常團(tuán)結(jié),分工合作,各位校長在工作中模范帶頭,校長全部兼課,工作在教學(xué)的第一線,這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課,姚校長兼高一歷史課,我兼高二兩個班的課。領(lǐng)導(dǎo)班子每天至少做到三上班,孫校長早上值班,姚校長晚上值班,我早上、晚上值班。完善規(guī)章制度,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,我們修訂了簽到制度,會議制度,學(xué)校值班制度等,讓學(xué)校的制度更合理,更人性化,干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧。
二是教育教學(xué)方面。我們狠抓常規(guī)管理,開展校風(fēng)校紀(jì)整肅活動,學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線。積極搞好校園文化建設(shè),學(xué)校的班級文化的建設(shè)、校園里的標(biāo)語、班級的個性櫥窗、學(xué)校的文化長廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現(xiàn)在走進(jìn)二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯(lián)歡會、教師聯(lián)歡會、教師在學(xué)生餐廳集體就餐,體驗回味學(xué)生時期生活,讓我們學(xué)校的文明、和諧得到了充分展現(xiàn)。
狠抓教學(xué)管理,特別是畢業(yè)班管理,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生活動,堅持培優(yōu)補(bǔ)差活動,堅持老教師帶新教師活動,全體教師現(xiàn)在干勁大,信心足,創(chuàng)業(yè)意識強(qiáng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹立典型,表彰先進(jìn),激勵全體,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎大會,青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、教師藍(lán)青工程活動,師生結(jié)對子活動,師生安全緊急疏散演練等活動,成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學(xué)校,樹立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開創(chuàng)了工作新局面。
我們尊重教師,服務(wù)教師,成就教師。在學(xué)校財務(wù)狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學(xué)校沒有欠同志們一分錢,我們及時全額兌現(xiàn)了高考獎,全額兌現(xiàn)了拖欠的月補(bǔ),全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據(jù),全額報銷了教師高學(xué)歷進(jìn)修規(guī)定報銷部分的費用。我們講念誠信,全額退還了未住校學(xué)生的住宿費,維護(hù)了學(xué)校的信譽(yù),穩(wěn)定了家長和學(xué)生情緒,穩(wěn)定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高,提高了備課組長待遇,從下學(xué)期開始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴(yán),工作信心更足,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,創(chuàng)造更大的業(yè)績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出人才。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點,以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺階,三年創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長述職工作總結(jié)篇八
在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動,認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自身的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);在本學(xué)期我參加了區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的校長崗位培訓(xùn)提高班及財經(jīng)專題培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),拓寬了自己的視野,加深了對職業(yè)的理解,增強(qiáng)了工作責(zé)任感,提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成了生活學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好意識。在工作中,我能做到遵紀(jì)守法,廉潔自律,顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項工作,以身作則,甘于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)責(zé)任,不追求名利,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信。
二、深入一線,率先垂范,決策民主。
進(jìn)入新單位后,為盡快熟悉情況,在進(jìn)入xx第四中學(xué)的第一個星期開始,每天早上7:00左右趕回學(xué)校,巡視校園,巡查班級,為教師們做出榜樣,深入到一線了解情況,并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。
作為班長,我特別注重團(tuán)結(jié)班子成員,調(diào)動中層干部和級長的工作積極性,發(fā)揮他們的作用,以誠相待。在各種會議上,我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前,我都會通過各種渠道了解收集信息,組織教代會或行政會反復(fù)論證,最后集體民主決策。
三、加強(qiáng)制度管理規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規(guī)范”。
教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)??己朔桨?,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進(jìn)行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動教師的工作積極性。
班子建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子成員的責(zé)任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強(qiáng)管理職能;加強(qiáng)溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。
1.認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃。在開學(xué)初,我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學(xué)校實際情況,在行政會上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時認(rèn)真寫好工作計劃或方案,在期末寫好總結(jié)和反思。平時,對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)課堂教學(xué)工作。在過去半學(xué)期,我們主要通過“講學(xué)稿”的實施和分層教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,落實備課組教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,體現(xiàn)互動、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長充分利用好每周的教研活動時間,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)檢查監(jiān)控,及時反饋問題。
(1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個學(xué)科,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),同時要求行政每周聽課2節(jié),準(zhǔn)確把握教學(xué)方向,及時提出教學(xué)對策。在每周行政會上,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見。
(2)加強(qiáng)了年級組對教學(xué)工作的管理,切實落實級長工作職責(zé)。級長要對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實施量化管理,層層分解,落實到班級、學(xué)科備課組及教師個人,使目標(biāo)管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵和調(diào)控的作用,突出教學(xué)重點,確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實現(xiàn)。
(3)定期召開學(xué)生座談會及問卷調(diào)查,了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度與建議,并把問題及時反饋給教師。
4.落實校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,健全獎懲機(jī)制,建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。
(1)開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型,完善師德評價制度,每學(xué)期對教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評價,把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù),對于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。
(2)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力,給廣大科任教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,我多次邀請xx區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。
五、營造良好的校園文化氛圍。
構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來,xx區(qū)大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力踐行“上品教化”教育理念,促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價值的文化精神,逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征,令人深受鼓舞。
面對新的形勢,我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向,思考我們學(xué)校的核心價值觀。我們辦學(xué)歷史雖短,但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學(xué)時間不長,但卻深知問題所在。目前,樹立信心,快馬揚鞭,迎頭趕上,重塑四中形象,是我們的選擇。故此,需要四中人自強(qiáng)不息,不斷超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越現(xiàn)在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的xx第四中學(xué)。這就是我們的文化理念,我們稱之為“自我超越”。
我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ),外樹形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園,努力把學(xué)校建設(shè)成為xx區(qū)有一定影響力的學(xué)校。
六、存在問題及努力方向。
回顧并反思自己的工作,還存在著很多的不足。譬如:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù);思考管理的角度缺少深層次;學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1.進(jìn)一步改進(jìn)工作方法??朔痹晷睦恚鍪氯级笮?,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),做一個智慧的管理者和服務(wù)者。
3.進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
校長述職工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
xx-xx學(xué)年度,本人作為中心小學(xué)副校長,根據(jù)學(xué)校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設(shè)及宣傳報道工作,同時擔(dān)任店前小學(xué)三年級語文教學(xué)。履職期間,能立足崗位,盡心盡責(zé),嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn),虛心學(xué)習(xí),實在為人,扎實工作,在崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用?,F(xiàn)述職報告如下:
一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認(rèn)真組織開展德育少隊工作。
工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎(chǔ),爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)德育少隊管理辦法》及《考評細(xì)則》的實施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊管理模式,強(qiáng)化隊伍建設(shè)、制度建設(shè)及活動開展,致力突出育人效果。本學(xué)年來,重點圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀(jì)等方面開展活動,大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育,組織制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)養(yǎng)成教育守則》,細(xì)化學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練點,并印制成冊發(fā)放到了班級、學(xué)生手中,要求教師以此為藍(lán)本,創(chuàng)設(shè)活動情境,創(chuàng)新活動形式,注重教育實效,結(jié)合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應(yīng)活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時,結(jié)合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育,取得了較好成效。
二、以“增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康”為目標(biāo),扎實抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真貫徹落實《國家學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎(chǔ)做起,切實抓好學(xué)生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規(guī)工作,努力落實“學(xué)生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,將上述工作列入學(xué)校工作計劃,并予以考評督導(dǎo)。大力促進(jìn)學(xué)生參與鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。注重體育運動場地建設(shè)及運動器械添置工作,將其列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實施。積極策應(yīng)上級部門階段性體育工作要求,認(rèn)真組織運動員選拔、參訓(xùn)、參賽及“七彩陽光”體操教、學(xué)、練工作,并富于成效,其中上學(xué)期選送的`游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學(xué)在短期內(nèi)已基本到位。
認(rèn)真組織實施衛(wèi)生清潔工程進(jìn)校園活動,大力抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊為陣地,以活動為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強(qiáng)化入手,加強(qiáng)日常管理及考評。一年來,以充分的準(zhǔn)備迎接了上級部門的多次督查。大力加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》,制定并實施了《學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》及《學(xué)校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當(dāng),管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒傳染危機(jī)。
三、積極落實“教育為先,預(yù)防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學(xué)校綜治安全工作。
(一)強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識。積極加強(qiáng)師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結(jié)、征文、出??确绞酵緩教岣咚枷胝J(rèn)識,增強(qiáng)防范意識和技能。
(二)落實安全責(zé)任,加強(qiáng)安全保障。逐級成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐層簽訂責(zé)任狀,從職能、范圍上界定各自安全責(zé)任,同時將責(zé)任目標(biāo)、責(zé)任要求,責(zé)任追究細(xì)化分解,逐一明確,逐層落實,以責(zé)促管,以責(zé)促保。
(三)強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)有效防范。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學(xué)生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護(hù)院責(zé)任制,制定并啟動了多項安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學(xué)校安全穩(wěn)定,和諧平安,再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進(jìn)單位。
四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。
上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設(shè)要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟(jì)活動如火如荼,地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀,率先啟動并實施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動。在普及綠色環(huán)保知識,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設(shè),美化亮化校園環(huán)境,開設(shè)環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”征文等一系列教育活動;在促進(jìn)環(huán)保實踐,落實環(huán)保行動上作努力,大力開展“愛苗護(hù)綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,組織開展了保太集團(tuán)參觀活動及校外衛(wèi)生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。
10月下旬,學(xué)校被推薦為全市部分中小學(xué)校長校園文化建設(shè)參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設(shè)示范學(xué)校驗收評估。以此為契機(jī),學(xué)校在環(huán)境建設(shè)、辦學(xué)品位上得到了較好的提升,有力地促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應(yīng)有的工作。
五、在回顧中反思,在反思中求真。
1、德育少隊工作的深化及落實,與工作目標(biāo)要求尚有不少差距,具體操作與實際有脫軌之處,部分工作的科學(xué)性有待加強(qiáng)。班主任、輔導(dǎo)員的培養(yǎng)缺乏有效措施和途徑,其工作積極性難以從根本上調(diào)動。
2、體育工作在人員、設(shè)施配備上與標(biāo)準(zhǔn)要求差距甚遠(yuǎn),各校硬件條件不一,主觀努力不一。堅持門窗擦洗情況無改觀,亂涂亂畫現(xiàn)象難以杜絕,校園環(huán)境衛(wèi)生還缺乏質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
3、部分學(xué)校安全責(zé)任意識稍覺淡薄,安全督查尚需強(qiáng)力手段。
4、文化建設(shè)不夠全面深入,部分工作尚覺粗糙。
5、個人教學(xué)工作與管理工作難以統(tǒng)籌協(xié)調(diào),常常顧此失彼,力不從心。
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校長述職工作總結(jié)篇十
我擔(dān)任x小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20x年x區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《x省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及x市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實。
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責(zé)任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進(jìn)行及時處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20x年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20x年9月11日進(jìn)行20__學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。
做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認(rèn)是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
六、加強(qiáng)防盜工作。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望。
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
校長述職工作總結(jié)篇十一
2018年,在綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)xxx面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:
2018年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
我校的甘彥俊校長在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的陸文遠(yuǎn)副校長對高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個健康平和的心態(tài)。
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
校長述職工作總結(jié)篇十二
本人始終把校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)定位于服務(wù)全校師生,這也是當(dāng)一名校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據(jù)其班級、學(xué)科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強(qiáng)、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到:肯定學(xué)生,給學(xué)生自信心;為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時嚴(yán)格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學(xué)生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學(xué)生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生,用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
校長述職工作總結(jié)篇十三
是忙碌和充實的一年。在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持下開展工作?,F(xiàn)將這一年的工作述職如下:
一、加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)立平安學(xué)校。
(一)樹立安全意識,強(qiáng)化安全職責(zé):學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與各部門層層簽訂安全職責(zé)書,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。完善學(xué)校安全管理體系,規(guī)范安全崗位職責(zé)和工作規(guī)章制度,提升學(xué)校安全管理水平,確保學(xué)校安全零事故。在全區(qū)安全標(biāo)準(zhǔn)化檢查中第一批合格學(xué)校。
(二)加強(qiáng)安全教育,開展豐富多彩安全教育活動:本學(xué)年我們以“平安學(xué)?!睘橹黝},根據(jù)特定時間節(jié)點,抓好法制、交通、消防、防欺凌、防邪等的安全教育,開展學(xué)生的安全疏散演練及自救自護(hù)等活動。充分利用成都市安全教育平臺做好學(xué)生安全教育工作,常抓校門安全和學(xué)生上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。同時還充分利用學(xué)校升旗儀式、晨會、班隊會、社區(qū)活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育活動。
(三)加強(qiáng)安全隱患檢查,及時整改:學(xué)校加強(qiáng)人防、物防和技防投入,加強(qiáng)安全常規(guī)檢查以及學(xué)校重點安全隱患的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并進(jìn)取整改。增強(qiáng)學(xué)校安全文化氛圍,增加安全溫馨提醒標(biāo)識。
(四)齊抓共管、群防群治:我們進(jìn)取與蘇坡派出所、交警分局、消防隊、快活社區(qū)、黃土社區(qū)綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)及學(xué)校周邊綜合治理工作。
二、加強(qiáng)德育工作,構(gòu)成活力學(xué)校。
(一)加強(qiáng)法制宣傳教育活動,建立法制化學(xué)校。本學(xué)年,我們?yōu)榱思訌?qiáng)法制教育,進(jìn)行了“國家安全日”、“反邪教”、禁毒等主題活動,并帶領(lǐng)學(xué)生、教師、黨員志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行法制宣傳,充分發(fā)揮學(xué)校輻射社區(qū)的教育作用,被青羊區(qū)政府授予了“反邪教宣傳教育示范點”。同時,我們在班級開展了法制微課、法制開學(xué)第一課、學(xué)校欺凌專題國旗下講話等主題教育,讓法制教育深入到學(xué)生生活實際。
(二)強(qiáng)化制度管理,推進(jìn)學(xué)校德育工作。本學(xué)年,為了推進(jìn)德育工作的“對標(biāo)”發(fā)展,德育處編寫了明道《德育工作實施手冊》,從課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人,六個方面深度梳理了學(xué)校的德育工作,也查找了工作中的不足,為進(jìn)一步完成學(xué)校德育找準(zhǔn)了方向。我們在參加四川省健康促進(jìn)學(xué)校和成都市禮貌學(xué)校創(chuàng)立工作中,所提及的材料得到了上級檢查部門的高度肯定。
(三)加強(qiáng)少先隊工作,讓社會主義核心價值觀的種子在孩子心中生根發(fā)芽。大隊部在工作中創(chuàng)立“明道少先隊活動系列課程”:每周一課、每期一課、每年一課以及入隊一課、畢業(yè)一課。這樣的課程體系從制度上構(gòu)成了保障,強(qiáng)化了教育的引導(dǎo)作用、實踐的養(yǎng)成的作用,讓孩子們在形象化、情感化、榜樣化、行動化的一次次的創(chuàng)新主題教育中,讓社會主義核心價值觀的種子在孩子心中生根發(fā)芽!同時學(xué)校“志愿者”活動進(jìn)入到學(xué)校、社區(qū),讓孩子們從文藝匯演、法制活動、禮貌創(chuàng)立、反邪教宣傳等各個方面,發(fā)揮著的“小手牽大手”的重要作用,提升他們的社會參與感.
(四)家校社區(qū)共攜手,共建群眾滿意學(xué)校:本學(xué)年學(xué)校開展了6次家庭教育專題講座,保證每個年級家長至少有一次參加家庭教育的培訓(xùn)講座。同時做好校級家委會的管理工作,進(jìn)取開展“星級家長”、“星級家委會”的評選工作,充分發(fā)揮家長的示范引領(lǐng)作用。另外,學(xué)校深入開展“五進(jìn)社區(qū)”工作,還邀請市區(qū)“兩代表一委員”以及社區(qū)代表和家長代表開展學(xué)校民主化開放辦學(xué)活動,構(gòu)成家校社區(qū)共攜手,共建優(yōu)質(zhì)教育的新氣象。
三、規(guī)范后勤總務(wù)工作,創(chuàng)立和諧學(xué)校。
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)和管理:學(xué)完善學(xué)校校舍校產(chǎn)管理制度,注重后勤日常管理細(xì)節(jié),建立登記、借還、賠償制度。加強(qiáng)學(xué)校每日巡查,對學(xué)校的校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備及時的完善和維修處理。加強(qiáng)后勤人員管理和培訓(xùn),提高后勤服務(wù)水平更上臺階。
(二)加強(qiáng)后服監(jiān)管,讓師生滿意:學(xué)校嚴(yán)格陽光食堂管理和監(jiān)督,精細(xì)操作流程,采取調(diào)查、聽證和爭取家長意見方式提高伙食標(biāo)準(zhǔn),使家長和學(xué)生對學(xué)?;锸碀M意度有了較大大的提升。經(jīng)過進(jìn)取申請和報告,向教育局爭取排危專項經(jīng)費40余萬用于改造廁所和屋面防水維修。
(三)嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),規(guī)范操作流程:學(xué)校從全局出發(fā),合理制定學(xué)校年度財務(wù)計劃。建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度。在資金使用上,勤儉節(jié)儉,嚴(yán)格按照比選程序進(jìn)行相關(guān)采購。對于重大經(jīng)費使用,各部門報送方案,行政會審議經(jīng)過,規(guī)范操作流程。
四、全力推進(jìn)信息技術(shù)和宣傳工作,創(chuàng)立現(xiàn)代學(xué)校。
緊跟時代脈搏,學(xué)校主抓主流平臺,專人組織,全校聯(lián)動,大力打造以微信、微博、學(xué)校網(wǎng)三位一體的網(wǎng)絡(luò)平臺。納入個人積分,有獎勵有反饋,每一個教師及部門均參與其中。三個平臺側(cè)重各有不一樣,即使同樣的資料在也用不一樣的方式推進(jìn),全方位宣傳明道學(xué)生、教師、學(xué)校,力求到達(dá)不入學(xué)校實地考察,經(jīng)過瀏覽網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺也能全然了解學(xué)校各方信息的目標(biāo)。
學(xué)校不斷完善學(xué)校信息化技術(shù),推動學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。本學(xué)年實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)統(tǒng)一管理的無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,所有信息點均可控。建設(shè)貼合學(xué)校實際、實用、實效的多媒體應(yīng)用平臺,進(jìn)取申報成都市數(shù)字學(xué)?;厥痉缎?,優(yōu)芽動畫平臺四川省示范校。經(jīng)過學(xué)校進(jìn)取申請和報告,增加教室用電子白板12套,改造了學(xué)校廣播系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng),創(chuàng)立了人工智能機(jī)器人實驗室。
五、發(fā)揮公會作用,開展暖陽活動,創(chuàng)立人文學(xué)校。
進(jìn)取發(fā)揮工會作用,開展各種活動,豐富教職工文化生活。嚴(yán)格工會經(jīng)費管理,節(jié)假日給教師送上溫馨福利;對教職工生病住院或家里紅白大事以及困難職工進(jìn)行及時的關(guān)心和慰問;關(guān)心退休教師的健康和生活,切實保障退休教師活動經(jīng)費。
六、工作方向。
在以后的工作中我還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個人修養(yǎng),提高教育教學(xué)本事,提高管理業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校更快更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。20我們在一齊,我們將不忘初心,牢記使命,繼續(xù)前行!
校長述職工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍。
便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w教師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在學(xué)校文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。經(jīng)過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,學(xué)校環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表。
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都進(jìn)取響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每一天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情景,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。異常是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
帶教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗教師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等教師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《歡樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情景,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、供給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。異常是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。
我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優(yōu)等生,并且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的學(xué)校生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的進(jìn)取性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給教師,尋找失主。助人為樂的事在xx小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自我的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自我的學(xué)生,并且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自我的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
僅有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家進(jìn)取響應(yīng),資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐本事和審美本事。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等教師用心血匯聚成的。書法家楊教師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境治理,努力創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長、李景山教師為主,重抓安全,制定了學(xué)校安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位教師簽訂了安全職責(zé)狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,異常是個人的教學(xué)理論水平和管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我和我們學(xué)校一向追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,多謝大家!
校長述職工作總結(jié)篇十五
大家好!時光荏苒,歲月律回。轉(zhuǎn)眼間,20xx年在老師們繁忙的工作中遠(yuǎn)去,又到了向各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職的時候。伏案回首,思緒萬千,感慨很多。今年已是我在城鎮(zhèn)中學(xué)履職的第三個年頭,暗淡了當(dāng)初的豪情萬丈,信心滿滿以及改天換地的決心和斗志,沉淀了秋日的成熟和練達(dá)。作為校長,站在責(zé)任的峰巒,瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事難免生出有心殺敵、壯志難酬的困惑和感慨。然而,城鎮(zhèn)中學(xué)追求上進(jìn),尋找突破強(qiáng)力提升的決心沒有動搖,步伐沒有停下。
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,我們城鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,扎實工作。我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項工作都有了突破性進(jìn)展和實質(zhì)性進(jìn)步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽(yù)。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職,請同志們評議。
來最好成績:全縣前10名我校占9人,岳昭君同學(xué)以672分的優(yōu)異成績摘取了萬榮縣20xx年中考狀元桂冠,位居全市第三名,實現(xiàn)了萬榮教育史上的新突破。全縣650分以上11人,我校占10人。
我校的“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式參加了全國課改交流會,并申報了專項研究課題;我校榮獲“運城市首批素質(zhì)教育示范?!?、“運城市中學(xué)生田徑運動會開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”、萬榮縣“課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?!?、“萬榮縣師生作文征集活動先進(jìn)組織單位”、“萬榮縣中考體育成績先進(jìn)學(xué)?!?、萬榮縣“體育藝術(shù)2+1先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽(yù)。
過去的一年里,我們將燃煤茶爐改裝為天燃?xì)忮仩t,拆除了校園北邊的兩排舊平房,新建了后勤院的八間平房,筑起四個乒乓球臺,新啟用了大操場的五個初三教室,重修了實驗樓前的花壇,在校門入口處增添了“世界名校系列”櫥窗,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,使全校師生的學(xué)習(xí)、生活和工作條件得到極大改善。
一年來,我校立足實際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)量化考核,構(gòu)建科學(xué)有效的師生綜合評價體系。
教務(wù)方面,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè),使學(xué)校管理工作更加科學(xué)化、制度化,我們創(chuàng)新管理舉措,完善年級管理模式,中層干部蹲點到教研組指導(dǎo)協(xié)調(diào),從而簡化了管理層次,提高了管理效率。
在教學(xué)上,我們及時修定并通過了新的教學(xué)評價和獎懲制度,改進(jìn)了集體備課方式,推行“一三五”系列集體備課模式,集思廣益,團(tuán)隊協(xié)作,提高了集體備課實效。
教研方面,我們精心修訂了《課改標(biāo)兵評比細(xì)則》和《優(yōu)秀教研組評比細(xì)則》,實施“三人行”捆綁式合作教研,各教研組合作帶動,群策群力,不僅發(fā)揮了集體的智慧,也充分展示了個人的教學(xué)風(fēng)采。
德育方面,我們通過寫班主任工作札記、開展班主任工作培訓(xùn)等途徑,加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè);通過完善補(bǔ)充《班級管理量化細(xì)則》,加強(qiáng)了對班級工作的管理;通過主題教育活動、心理健康和法制教育講座,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,解除了學(xué)生的心理困惑,增強(qiáng)了師生的法制觀念。
一年來,我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,在五個方面有了重大突破:
1、積極倡導(dǎo)多媒體教學(xué),舉行多媒體課件比賽。通過優(yōu)秀課件評選活動,不但提高了教師的課件制作水平,提升了信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,豐富了教學(xué)資源,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了教師在課堂上積極運用信息技術(shù)手段的意識,促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
2、加大課堂教學(xué)改革力度,充分適應(yīng)時代教育變革。我們結(jié)合學(xué)校實際,采取“請進(jìn)來、走出去”的戰(zhàn)略,積極選派教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí),不斷探索新的課堂教學(xué)方法。今年3月份,我校教師閆曌麗、解翠梅、高海燕、王曉平、周麗、解秀琴赴山東濟(jì)南考察學(xué)習(xí);4月中旬,孫校長赴長治,參加山西省第三屆初中課堂教學(xué)改革研討暨武鄉(xiāng)二中課改觀摩會;10月初,孫校長、范校長赴江蘇省洋思中學(xué)進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí);另外選派6名教師赴太原參加了課改培訓(xùn),回校后講移植示范課,對全校教師進(jìn)行二級培訓(xùn),收到了良好的效果。
3、堅持每學(xué)期一次的教師賽講制度,開展“課改標(biāo)兵”評選等活動。各教研組進(jìn)行了“學(xué)科有效教學(xué)方法”總結(jié)交流活動,并積極開展校本課題的研究工作,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點和學(xué)生情況參與校本課題《“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式》的研究,以研促教,有效地促進(jìn)了說講評課活動的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講公開課,起到榜樣示范作用。20xx年春,我校10位領(lǐng)導(dǎo)登臺講公開課,運用“一三三問題式合作學(xué)習(xí)模式”授課,為全校老師樹立了榜樣。
5、積極參加省市縣教研活動,教研成果形勢喜人。今年3月中旬,全縣中考復(fù)習(xí)研討會在我校舉行,我校張嵐、楊娜、董克禮、黃罡等7名老師在會上作課,或做講座,受到好評。3月24日,我校教師文曉紅、吳曉梅、薛曉紅、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉(xiāng)”,深受歡迎。3月26日,我校教師袁曉紅、吳潔、孫麗娜赴縣局參加“萬榮縣初中課改論壇”活動,她們的精彩發(fā)言,受到局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
校長述職工作總結(jié)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
本人...,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任xx中心學(xué)校校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,十分感激大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機(jī)會再次在那里向大家匯報工作。
回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和進(jìn)取配合,同時大家也給予了我本人許多幫忙,使我順利開展了一些工作,積累了必須的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標(biāo),思索前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我明白了副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
一年來,我進(jìn)取閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自我的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自我教學(xué)本事。學(xué)無止境,我相信僅有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握主角位置。
作為校長,我對自我分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自我分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自我分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上進(jìn)取配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵。在那里異常要感激教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。
作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自我所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
應(yīng)對如此困境,我們僅有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自我的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在那里異常要感激教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改善措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級供給優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了必須的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分職責(zé)。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在必須程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng)頌xx湖”的征文比賽和國慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在那里異常要感激團(tuán)支部書記童宣華教師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組教師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在xx教師組織下開展了師生美術(shù)作品展異常是祖國龍教師和秦業(yè)宏教師進(jìn)取參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展進(jìn)取,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考,善于反思。
一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自我做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)本事有待提高,異常是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、教師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見和提議,不斷充實自我,完善自我,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
校長述職工作總結(jié)篇十七
在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力(一)抓住關(guān)鍵搞好黨支部班子建設(shè)。學(xué)校黨、政形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。平時學(xué)校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件,理解和體會精神實質(zhì),撰寫學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流,以提高政治覺悟把握工作的主動性。
(二)健全制度規(guī)范黨支部工作。從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動等制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對黨員隊伍的日常管理,扎實開展黨團(tuán)隊活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。在民主評議中,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服,起到了正面的引導(dǎo)作用。
(四)抓組織建設(shè)完善黨支部班子。三小并入后,及時召開全體黨員大會改選增補(bǔ)了新的黨支部成員,根據(jù)我校黨員發(fā)展情況重新劃分了黨小組,確定一批年輕有為、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想覺悟高,各方面都能起模范帶頭作用的黨員教師擔(dān)任黨小組長。要求每個黨小組根據(jù)自己的實際情況制定出了學(xué)習(xí)、工作、活動計劃。與黨支部成員、全體黨員共同協(xié)商制定黨建各項工作計劃,修定我校黨建各項制度。與全體黨員、各支委、各黨小組長、學(xué)校各職能部門分別簽訂責(zé)任書。
二、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實的工作之中。
((一))落實“一把手”抓黨建的工作要求。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和創(chuàng)先爭優(yōu)這條主線,深刻領(lǐng)會落實區(qū)委、區(qū)政府、教育黨委的各項文件精神,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備,周密安排。嚴(yán)格落實,積極探索,大膽實踐,立足創(chuàng)新抓特色,把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中。
現(xiàn)在踏踏實實的工作之中。以建黨92周年為契機(jī),組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行慶?;顒雍蛢?yōu)秀表彰活動,如期進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動的動員、學(xué)習(xí)、宣傳、整改和提高等各方面的活動。
(三)開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)組織共同發(fā)展新局面。我們堅持黨組織建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)一起抓,高度重視群團(tuán)工作,把群團(tuán)建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)建設(shè),以群團(tuán)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
(四)創(chuàng)新德育形式提高德育實效。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、德育處、團(tuán)委、學(xué)生會的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制,進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容,注重德育工作的實效性。暑假期開學(xué)時,指導(dǎo)同學(xué)校德育處認(rèn)真完成了初一年級招生和軍訓(xùn)工作。
組織學(xué)校德育處積極與共建部隊聯(lián)系開展軍訓(xùn)工作。同時派出我校積極到部隊開展共建慰問活動。
(五)健全常規(guī)制度努力提高育人質(zhì)量。堅持校長負(fù)總責(zé)、行政領(lǐng)導(dǎo)分工下到各年級組,以班主任為主,跟班教師協(xié)助的德育教育和管理模式。落實好“崗位責(zé)任制”“行政巡視制”德育工作例會制”和以班主任為核心的碰頭會制”、“升國旗和國旗下的講話制度”等制度,形成全員育人、全面育人的局面,努力開創(chuàng)出重主體性、讓學(xué)生的個性和特長都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。
(六)持續(xù)抓好養(yǎng)成教育精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長。嚴(yán)格依照《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練,從細(xì)處入手,從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,即:禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。注意“三抓”,即:抓起始重點初一年級新生、抓平時管理、抓。
總結(jié)。
提高。
三、
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造爭先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍(一)高度重視深入動員。學(xué)校黨支部及時組織召開支委會,集中學(xué)習(xí)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,對我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作進(jìn)行了專題研究,通過召開動員大會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室,研究制定了主題鮮明、載體豐富的活動實施方案,切實提高了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和實效性。
(二)廣泛宣傳營造氛圍。制定完善了《中學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作方案》,成立了宣講工作小組,緊密圍繞中央和上級黨委精神和上級領(lǐng)導(dǎo)同志在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的講話精神、先進(jìn)模范人物事跡等,向廣大黨員干部、普通群眾廣泛宣傳。同時學(xué)校結(jié)合我校教育。
教學(xué)。
工作的實際情況,根據(jù)黨建工作特點研究制定了活動宣傳工作方案,制作了墻體橫幅。
(三)崗位練兵全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過開展讀書研討、專題講座、研討交流、案例評析、崗位技能競賽舉辦公開課、觀摩課等組織教師苦練教學(xué)基本功、熟悉操作規(guī)范、掌握基本技能切實提高了本崗位專業(yè)技能水平。通過崗位練兵活動使教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。
(四)扎實開展公開承諾活動。扎實抓好公開承諾工作,進(jìn)一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道,提高基層黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力,使這項工作真正成為面向群眾,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)管理效能的重要措施,活動取得了一定的成效。按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,明確了公開承諾的內(nèi)容和事項,并通過宣傳欄向師生公開。
(五)圍繞中心工作開展典型培樹,選優(yōu)激后。將典型培樹活動作為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手,進(jìn)一步明確了先進(jìn)典型的標(biāo)準(zhǔn),制定了典型培樹方案,同時結(jié)合教師節(jié)和年度考核,通過層層推選在全校表彰了12名優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任和先進(jìn)教育工作者。結(jié)合工作實際對推選出來的先進(jìn)典型進(jìn)行重點培養(yǎng)積極幫助他們出主意、想辦法、定目標(biāo)、明方向使其在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展、提高。
校長述職工作總結(jié)篇十八
自xx年8月我擔(dān)任xx中心小學(xué)校長開始,我就把自我定位為一個服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。此刻我對自我過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。
一、嚴(yán)格要求自我,做好師生表率。
1、規(guī)范自我言行。
我明白社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自我是一名教師,是一名校長,時時提醒自我:與自我身份不符的話不說,與自我身份不符的事不做,處處嚴(yán)格要求自我,規(guī)范自我的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。
2、嚴(yán)守工作紀(jì)律。
幾乎每一天上班我和副校長xx同志,安全員xx同志都是第一個到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每一天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)掉情景后再最終離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,除家里有異常的事外,從不輕易請假。
3、認(rèn)真踐行黨的群眾路線。
本年度我校認(rèn)真按上級黨組織的要求,努力踐行黨的群眾路線,開展“為了誰,依靠誰,我是誰”的大討論。
使教師們認(rèn)識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。
使教師們認(rèn)識到:組織是有信仰的,我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的,我們要服從組織;組織是有原則的,我們要相信組織;組織是有紀(jì)律的,我們要敬畏組織。
使教師認(rèn)識到:我們是人民教師,必須堅守自我的崗位與職責(zé),教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量。
我總是緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,異常是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)榇丝淘谑謾C(jī)上建立微信群,我和教師們都把自我學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每一天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。
激發(fā)教師對工作、對生活活力,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。構(gòu)成了學(xué)校和諧、健康、進(jìn)取向上的良好氛圍。
三、抓好隊伍建設(shè),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展積蓄力量。
1、抓好班子隊伍建設(shè),為發(fā)展奠定基石。
在這幾年的工作中我清楚地意識到,僅有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力,學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹,學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五午時三點是學(xué)校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上,我們除了總結(jié)和安排工作外,更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。
經(jīng)過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流,我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好心態(tài)、都有和諧ww的協(xié)調(diào)本事。學(xué)校目前局面穩(wěn)定,運轉(zhuǎn)正常。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),為發(fā)展積蓄力量。
班主任隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量,是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊伍。學(xué)校始終把班主任隊伍建設(shè)放在重要位置,為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利,規(guī)范了班主任的獎懲方案,極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。
經(jīng)過班主任培訓(xùn)、班主任月工作例會等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作本事,基本構(gòu)成了“有令必行,政令暢通;有規(guī)必依,依章辦事;有功必獎,獎罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好教師隊伍建設(shè),為發(fā)展凝聚人心。
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來研究。
首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為教師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎勵的教師心安理得,讓受到罰的教師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度,讓教師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注教師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。教師們把自我的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的提議向?qū)W校貢獻(xiàn),不僅僅增進(jìn)了學(xué)校和教師的情感,更拉近了學(xué)校和教師心與心之間的距離,讓每一位教師都覺得自我是學(xué)校的主人。
然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織教師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會,在平時的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。
經(jīng)過這些活動,提升了教師們的綜合素養(yǎng),也為教師們的教育活動增添了自信,讓教師們感受到了教書的歡樂,職業(yè)的幸福。
四、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。
小學(xué)生年齡跨度大,每一個年齡層都有自我的特點。我們分學(xué)段設(shè)置不一樣的目標(biāo)要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入團(tuán)體,感受學(xué)校生活的歡樂。四到六年級不僅僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。經(jīng)過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自我的一生。
2、做好學(xué)生思想工作,讓源動力鼓舞學(xué)生。
有意識的在高段學(xué)生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動,讓學(xué)生從不一樣層面認(rèn)識讀書的重要性。僅有讓學(xué)生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關(guān)系后,他才會真正用心的去讀書,才會有源源不斷的動力來支撐他,來鼓舞他,來鞭策他。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生。
常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報,和教師應(yīng)對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。
終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與提高、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有提高的予以獎勵,有退步的予以警醒。
經(jīng)過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,必須會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。
4、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),為家庭教師供給科學(xué)方法。
我校每年都要請專家到學(xué)校對家長進(jìn)行學(xué)生家庭教育的培訓(xùn),今年五月四日,我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進(jìn)行了家庭教育方法的培訓(xùn),與會家長反映十分良好。
五、抓好后勤保障,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1、加強(qiáng)食堂管理,保證師生生活舒心。
目前我校食堂的硬件比較落后,可是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人,狠抓內(nèi)部管理,狠挖內(nèi)部潛力,力保師生生活舒心。
2、厲行增收節(jié)支,保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校十分困難,財力狀況教師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎,爭取把每一分錢都用得合情合理,用出效益。食堂采買實行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價;大宗物品采買實行“請示審批制”,事務(wù)賬實行“月查月公示制”,盡可能消除隔閡,減少誤會和猜忌,讓教師們清楚資金流向和家底,從而爭做學(xué)校主人。
3、進(jìn)取爭取外部資金,努力改善辦學(xué)條件。
這一學(xué)年,結(jié)合百企扶百校工作,在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫忙下,我校爭取到觀音生化有限公司和縣農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化有限公司援建了學(xué)校大門、旗桿旗臺、不銹鋼欄桿、教師住宿外地面硬化等,資金約10萬。農(nóng)業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理,為住宿樓正面貼了墻磚,更換了鋁合金門窗,修建了停車棚,資金約10萬元。極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
雖然今日以前,做了一些工作,但距上級的要求還有必須的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責(zé),爭取把各項工作做好。
校長述職工作總結(jié)篇十九
一所好學(xué)校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語:“不團(tuán)結(jié)的話不說,不團(tuán)結(jié)的事不做?!睍r刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進(jìn)行分工。寄宿生工作又雜又細(xì),就安排勤快心細(xì)的老師進(jìn)行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負(fù)責(zé)……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中,更是充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學(xué)生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化;在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍?,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。
校長述職工作總結(jié)篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情景,簡要報告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),進(jìn)取探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,經(jīng)過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了職責(zé)感和使命感,使自我在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,經(jīng)過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自我的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我進(jìn)取參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對教師提出課堂教學(xué)改善提議,促進(jìn)教師成長。我把自我看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,進(jìn)取參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,進(jìn)取參與異常團(tuán)體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索貼合校情的績效考核政策,構(gòu)成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫忙。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
經(jīng)過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。經(jīng)過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論經(jīng)過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,進(jìn)取開展各種活動。
利用主題班會、學(xué)校廣播、國旗下講話、“禮貌班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
開展豐富多彩的活動,經(jīng)過舉行各種文體娛樂活動,活躍學(xué)校文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的本事,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、進(jìn)取推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)取推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次教師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想提高、業(yè)務(wù)精良的教師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,構(gòu)成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)教師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位教師都看作是游鳳中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個教師的情景,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,堅持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。所以,游鳳中學(xué)構(gòu)成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,構(gòu)成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情景,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
1、我一向重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強(qiáng).....黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治?!敝?,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞xx主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會經(jīng)過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)儉水電紙張,用紙要求雙面打?。粚Ω黜椈顒蛹皶h的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)儉,在會場布置、會議議程、開會時間上頭嚴(yán)格控制。
總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,經(jīng)過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)必須實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一向煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
校長述職工作總結(jié)篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
彈指一揮間,我在xx中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。
一、德。
這一年,我依然堅持自我做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。
作為校長和總支部書記,毫不動搖地?fù)碜o(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自我的形象。
二、能。
近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實,提升質(zhì)量”;。
四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;。
五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、勤。
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。
我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了xx小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;。
3、實施了xx小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;。
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;。
7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:
首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機(jī)會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),組織教師赴xx等地聽課學(xué)習(xí)六次。
8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。
二是經(jīng)過檢測等手段引導(dǎo)教師重視教學(xué)質(zhì)量。
三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
四是開展教育教學(xué)活動,充實管理,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作,舉行了首屆達(dá)標(biāo)運動會,即將舉行的慶祝xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。
五、廉。
本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。
一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自我的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀(jì)情景出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)學(xué)校示范單位稱號。
本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),可是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未構(gòu)成,同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自我的一份力量。
校長述職工作總結(jié)篇二十二
xx年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,進(jìn)取按照黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和廉潔自律的資料和要求,履行職責(zé),抓好自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,現(xiàn)作述職報告如下:。
一、注重用先進(jìn)理論來筑牢思想防線。
思想是行為的先導(dǎo)。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進(jìn)思想作基礎(chǔ),來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)xx有關(guān)反腐倡廉的重要論述,異常是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話。同時,善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中理解教訓(xùn),引以為戒。經(jīng)過學(xué)習(xí),打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學(xué)在思想政治上與黨中央堅持高度一致,堅定反****的信心。
二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來規(guī)范自我的言行。
黨風(fēng)廉政建設(shè)不在于你說得怎樣樣,關(guān)鍵看你做得怎樣樣,群眾是經(jīng)過黨員干部的行動來評價黨風(fēng)的。所以,我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。在職責(zé)范圍內(nèi),從嚴(yán)要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準(zhǔn),減少了職責(zé)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,堅持自身的廉潔,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自我,管好自我,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴(yán)于律已的同時,我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。經(jīng)過制度的落實,促進(jìn)了各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。
三、注重用職責(zé)要求來管好帶動身邊人。
實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀(jì),更重要的是要把學(xué)校的工作干好,履行好職責(zé),影響和帶動身邊人進(jìn)取工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,構(gòu)成公正公平、無私的風(fēng)氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情景,盡快進(jìn)入新主角,使工作順利交接,有新的發(fā)展提高,我注意凝聚領(lǐng)導(dǎo)合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。所以,我在要求校級領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時,還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì),以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進(jìn)單位建設(shè)的健康發(fā)展。
由于我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)校也沒有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然,在廉潔自律方面,仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴(yán)格、被動地理解吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。僅有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),才能始終堅持黨員干部清正廉潔的形象。
學(xué)校進(jìn)入獨立辦學(xué)以來發(fā)展的平穩(wěn)期,辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少,但作為一名黨員干部,工作上、生活上不搞特殊,嚴(yán)格要求自我,以身作則,繼續(xù)堅持與發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),關(guān)心團(tuán)體勝過關(guān)心自我;關(guān)心群眾生活,放下架子做小學(xué)生,深入實際,發(fā)現(xiàn)群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。同時,注意生活細(xì)節(jié),拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界線;堅持清醒的頭腦,堅持...員的本色。進(jìn)取為學(xué)校發(fā)展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實際行動,帶動和諧學(xué)校的建設(shè)。在校內(nèi)外產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
與此同時,個人工作中還存在很多問題與不足:。
1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動帶動班子,引領(lǐng)群眾。
2.要深入搞好自我學(xué)習(xí)與提高,適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢。
3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。
以上是對xx年度工作的簡單回顧。在學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,xx年已向我們闊步走來,滿載著成功與喜悅,在新的年度里,我將以百倍的信心,與競業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進(jìn),贏得事業(yè)的更大輝煌。
校長述職工作總結(jié)篇一
說:我是帶著榮譽(yù)與自豪、信任與托付、職責(zé)與壓力來到*小學(xué)的。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團(tuán)隊及聰明睿智的教師團(tuán)隊,讓“民主與科學(xué)”得以實踐;感謝郭書記為*小學(xué)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期,主要做了以下工作:(一)創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。1。實施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。為了更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校構(gòu)成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機(jī)制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。
2。發(fā)揮工會職能,實行民主管理。進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。10月28日,學(xué)校召開了十一屆三次教代會,透過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論透過,增強(qiáng)教師主人翁意識。用心實行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。(二)開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌本學(xué)期,學(xué)校以“絲雨”為主線,卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸福”教師職業(yè)幸福觀教育,讓教師們深感教師職業(yè)的神圣,大大增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和服務(wù)意識。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)愛心、禮貌,學(xué)校先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護(hù)環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育及社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的禮貌意識、保護(hù)環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助,學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前,學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、禮貌品牌。(三)實施特色教研,提升辦學(xué)品位。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線,參加學(xué)校的教育教學(xué)活動。透過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實際狀況,并制定切實可行的措施,有效激發(fā)了教師工作的用心性。在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進(jìn),多項結(jié)合,初步構(gòu)成了具有特色的教學(xué)管理模式,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地,用心開展遠(yuǎn)程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來,學(xué)校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動策略研究》課題組評為突出貢獻(xiàn)單位;申報的教育科學(xué)規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項。學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等十多項榮譽(yù)稱號,并順利透過省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗。
(四)加強(qiáng)硬件建設(shè),夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校投資148萬元,加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機(jī)、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為老師增添了快捷、高效的教育資源,既減輕了教師的工作強(qiáng)度,又增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,變抽象為具體,對開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進(jìn)作用。而且增大了信息量和知識儲備,為孩子各種潛力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ),同時,為順利透過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。(五)抓住發(fā)展機(jī)遇,改善辦學(xué)條件根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,將在今冬明春拆除北教學(xué)樓,投資800萬元,興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座,擴(kuò)大校園面積,軟化美化操場,完善學(xué)?;窘逃虒W(xué)設(shè)施。同時,增添部分教學(xué)設(shè)備,滿足教育教學(xué)的需要,奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前,前期勘測和設(shè)計工作已經(jīng)完成,即將進(jìn)入施工階段?;仡欉^去的一年,取得了必須的成績,但是,我也深刻地認(rèn)識到,還存在著許多不足之處20xx年小學(xué)校長工作總結(jié)5篇故事。如:對管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)不夠深入,管理上還不夠精細(xì),深入群眾的時光少,工作中有時還有畏難情緒等。但是,有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體教師的大力配合,展望20xx年,我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念,以教育教學(xué)為中心,以師生的發(fā)展為根本,以“絲雨”行動為主線,以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長點,走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細(xì)、做硬、做強(qiáng),努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
校長述職工作總結(jié)篇二
回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順利完成,在此,真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!
下面,我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
從教導(dǎo)主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然,作為一個數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學(xué)是可以這么教的。
今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。
二、履職情況。
根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負(fù)責(zé),xx年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。
(一)安全工作。
一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境。
1、簽訂各級安全責(zé)任書。
學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行。
2、制定各種制度、預(yù)案。
根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實。
3、經(jīng)常組織安全排查。
開學(xué)第一周,我校組織了以副校長為組長,總務(wù)主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進(jìn)行自查,學(xué)校能解決的當(dāng)場解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。
4、法制教育。
每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開展了法制副校長進(jìn)校園活動,使學(xué)生受到了生動的法制教育。
5、消防演練。
本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,兩個方案同一天進(jìn)行。在演練過程中,具體演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道,方案根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實際,細(xì)致制定,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉。
6、安全員工作手冊。
本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結(jié),有改進(jìn)之處。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理。
一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。
三、德育工作。
陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。”
我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來,我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園園已經(jīng)比以前干凈多了。
2、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生。
開學(xué)初,我校都會舉行富有意義的`“開學(xué)典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育。
學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?022元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學(xué)習(xí)反邪教知識,用科學(xué)武裝自己。
5、定期召開家長會。
本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。
家長開放周活動拉近了家長與老師間的距離,增進(jìn)了家長對老師與學(xué)校的了解與信賴,樹立了學(xué)校在社會上的良好形象。
其實,以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話說。
也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在一年多的工作,因為我的沖動,而讓你感覺到不舒服,請見諒,因為我早已忘記。
讓過去過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能團(tuán)結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道宋畈小學(xué)教育事業(yè)的明天添磚加瓦。
xx十小“大樓平地起”9月迎來了它的第一批學(xué)生。而后作為十小第一批教師從某種程度可以說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者我們在這里開始了教育教學(xué)“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年。這一年意義非凡我們每一個人肩負(fù)的責(zé)任與榮耀一樣厚重甚至比榮耀更加厚重?;仡欉@一年我作為副校長在楊永躍校長的指導(dǎo)與大家的支持下本著“校興我榮竭力以赴”的指導(dǎo)思想立足本職恪盡職守認(rèn)真完成每一項任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況作如下匯報:
一、嚴(yán)以律己,堅守“鐵律”
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐黨的群眾路線,思想上始終與黨中央保持一致,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,真正把中央八項規(guī)定作為“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學(xué)校,辦好人民滿意的學(xué)校。
二、找準(zhǔn)定位,做好角色。
作為籌辦成員、副校長,既要能獨擋一面開展具體工作,又要能做好負(fù)責(zé)人的參謀。一年來,我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)為先、大局為先的原則,力求做到“三個到位”。
第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔(dān)任校長十年,對英林本地情況有一定了解。一年來的工作過程中,我主動提供信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時表明自己的傾向觀點,供負(fù)責(zé)人選擇,起到較好的參謀作用。
第二,守位到位。高標(biāo)準(zhǔn)地做好分管工作是我的主要職責(zé),籌辦期間,我認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設(shè)、教學(xué)教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。
第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實。做好成員之間的補(bǔ)臺和搭臺,在同一目標(biāo)下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
三、開展工作,恪盡職守。
師資隊伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,才有好學(xué)?!保蚨鴮熧Y隊伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊伍建設(shè)。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實。
一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們通過開展師徒對、搭建交流平臺等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,逐步成長。我個人還經(jīng)常通過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫助解決問題,激勵新教師自我成長。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺接受歷練,并發(fā)揚“一人參賽,團(tuán)隊參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加xx市級及以上競賽,參賽者取得一定成績,獲得業(yè)務(wù)成長。
三是夯實教研工作,提高研究實效。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”為指導(dǎo)策略,推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。
“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,堅持閱讀、反思、研究,積極參加業(yè)務(wù)競賽取得一定成績,其間還順利通過了泉州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會暨家長學(xué)校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強(qiáng)家委會成員的榮譽(yù)感、使命感,把家委會工作和家長學(xué)校工作落到實處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導(dǎo)家長、指導(dǎo)新生,做好幼小銜接??傊冶M力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實際行動協(xié)助學(xué)校在開辦第一年開好局起好步,幫助提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提高人民群眾對學(xué)校的認(rèn)同度和滿意度。
四、反思不足,努力改進(jìn)。
受個人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點指導(dǎo)實踐,等等。今后,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
校長述職工作總結(jié)篇三
我擔(dān)任__村小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20__年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《xxx安全生產(chǎn)法》、《xxx關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實。
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責(zé)任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進(jìn)行及時處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《xxx道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。_年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20__年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20__年9月11日進(jìn)行20__學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認(rèn)是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
六、加強(qiáng)防盜工作。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望。
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
校長述職工作總結(jié)篇四
大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項工作任務(wù)?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利透過評審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利透過中期驗收,《兒科護(hù)理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著。
x年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實驗實訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和推薦,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報:
一、一年來各方面的狀況。
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及x州黨委的有關(guān)文件。同時還學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在x調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反x斗爭教育的資料。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。透過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫忙青年教師的進(jìn)步成長。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和推薦;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、x受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺理解組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族x主義和非法宗教活動;重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與x年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利透過評審;透過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓(xùn)工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好狀況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年禮貌號”復(fù)驗順利透過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的狀況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。用心開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限職責(zé)公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20__級實習(xí)學(xué)生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實習(xí)檢查。
4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為x州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。
5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了超多協(xié)調(diào)溝通工作。
6、信息工作:順利完成x級學(xué)生的計算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機(jī)等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機(jī)房120臺計算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利透過初審,目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足。
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
(二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,思考問題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作用心性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20__年重點在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試透過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就務(wù)必對上級負(fù)責(zé)、對校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。
校長述職工作總結(jié)篇五
我1986年7月參加工作,1992年5月入黨,1995年2月開始任職小學(xué)副校長。在-一年的工作中,我以公道正派的為人、奮勇爭先的精神、創(chuàng)新求變的思維,恪盡職守的態(tài)度、求真務(wù)實地盡職工作,在教育教學(xué)上抓“實”,在科研工作中出“新”,在宣傳提升中塑“像”,取得了較好成績,得到了學(xué)校教師和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
今天,我對這一年來分管的主要工作向考察組領(lǐng)導(dǎo)和全體教師作工作述職,請大家評議:
一、堅持一個信念,廉潔奉公心系教師。
以人為本、廉潔從教,是我堅持的信念。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、廉潔從教,為教師作好表率和指導(dǎo)性服務(wù),心系全體教師,積極與黨支部、校工會、總務(wù)處等多方協(xié)作,為改善教師工作環(huán)境與午間生活提出了自己的見解并盡力為教師服務(wù)提供行政支持,為提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平做好了力所能及的工作。
二、推行一項改革,引領(lǐng)科研健康起步。
倡導(dǎo)“規(guī)范管理、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)師、特色育人”的管理理念,推行教育科研引領(lǐng)觀念轉(zhuǎn)變的常規(guī)改革,以建立學(xué)科教研組為契機(jī),以課題研究為突破口,以抓教師科研能力為抓手,帶領(lǐng)教務(wù)處、學(xué)科組實現(xiàn)了教研的規(guī)范化和活動的多樣性,教師素質(zhì)得到了大力提升,市級課題得到了有力推動,為全面結(jié)題做出了實質(zhì)性貢獻(xiàn)。
三、抓好五大工作,恪盡職守服務(wù)師生。
一是創(chuàng)新思維重管理,規(guī)范過程出效益。以勤勞我應(yīng)先、創(chuàng)新我應(yīng)前、廉潔驗我行的工作態(tài)度和要求,領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處在認(rèn)真、按時、保質(zhì)完成上級交辦的各項表冊、資料等工作任務(wù)上,堅持聽課61節(jié),組織六年級學(xué)情分析活動6次,命題4套,參加和指導(dǎo)每月一次教師常規(guī)檢查,抓好過程管理,學(xué)校常規(guī)考核獲得了鎮(zhèn)教管中心考核組的高度評價。
二是提升價值重科研,引領(lǐng)課改破堅冰。由本人負(fù)責(zé)主抓的《農(nóng)村小學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的策略研究》課題通過組織課題教師培訓(xùn)1次、主研帶動試點研究2次、調(diào)查分析1次,開展了以講故事或童話、讀經(jīng)典名著、好書我推薦、寫閱讀成長筆記等形式,走出了我校健康的課題科研之路,取得了較好的階段性成果,為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、提高閱讀能力、能夠在末順利結(jié)題做出了較好示范,得到了區(qū)教科所專家的充分肯定和鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與老師的`高度贊揚,為塵封多年的學(xué)??蒲羞~出了破冰之履。
三是抓好黨建重創(chuàng)新,紅巖論壇書特色。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把責(zé)任意識進(jìn)行有效強(qiáng)化,把隊伍與制度建設(shè)、模范作用發(fā)揮充分體現(xiàn)在每一項活動中。帶頭開展“插旗爭星”活動,組織實施黨員愛心行動、教師關(guān)愛行動計劃,聯(lián)系幫扶貧困兒童2名,資助現(xiàn)金100元。扎實開展好“一講二評三公示”活動,做到計劃早,講評實,公示明,資料齊。在重慶黨建信息平臺上(紅巖論壇)發(fā)布支部網(wǎng)絡(luò)信息28條,編發(fā)支部活動照片100余張,點擊數(shù)量居合川區(qū)學(xué)校黨支部前列,得到鎮(zhèn)組織辦的肯定。
四是提升形象重宣傳,信息交流塑雙槐。注重強(qiáng)化信息宣傳,及時向上級報送學(xué)校信息36篇,個人寫作信息23篇,完善與上傳他人信息13篇,為全鎮(zhèn)宣傳學(xué)校教育信息12篇;提供素材與信息,指導(dǎo)完善活動,電視臺新聞宣傳學(xué)校活動4次,日報宣傳一次,“央視網(wǎng)”宣傳1次,為學(xué)校獲得較好宣傳加分做出了突出貢獻(xiàn),同時也大大提升了家鄉(xiāng)的教育形象。
五是以人為本重和諧,制度建設(shè)解難題。在以“以人為本,服務(wù)教師,提升水平,構(gòu)建和諧”的理念支撐中,協(xié)助校長作好學(xué)校常規(guī)、教育科研、績效考核等制度建設(shè),注重人本管理。在制度建設(shè)中做到充分聽取教師意見和建議,采取“重提高,求大同,存小異”的原則,為績效分配的合理、科學(xué)盡到自己的力量。同時,積極建議規(guī)范的崗位設(shè)置操作程序,破解了不序競爭的難題,避免了今年的空缺崗位晉升工作處理不當(dāng)帶來的負(fù)面效應(yīng),為和諧雙小建設(shè)做出的自己的貢獻(xiàn)。
四、反思個人問題,策馬前行完善提升。
回味一年的工作,我與教師同生活、共工作時間少,交流與溝通不夠,也存在學(xué)習(xí)不夠深入、方法有待改進(jìn)等不足,需自己不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以注重“學(xué)”來提升能力、抓好“實”敢爭創(chuàng)一流、做好“嚴(yán)”而廉潔奉公,不斷完善與提升自己的學(xué)習(xí)與管理能力,爭取把自己鍛煉成一個能勤學(xué)、會思考、善管理、干實績的教育工作者,為教育與教師、學(xué)生和社會服務(wù),為家鄉(xiāng)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱血。
校長述職工作總結(jié)篇六
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求,本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我擔(dān)任正午小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、教育思想要先行。
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實事求是。
二、教育理論抓學(xué)習(xí)。
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織教師進(jìn)行“六部教學(xué)法”課堂教學(xué)改革。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、教學(xué)常規(guī)抓過程。
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了正午小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員進(jìn)行常規(guī)工作檢查,對做得好的班級、教師進(jìn)行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對班級常規(guī)工作進(jìn)行督查;四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進(jìn)班級。
四、聚焦課堂抓課改。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。一是組織全體青年教師觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績;三是狠全校抓四、五、六年級的課改工作,我校被區(qū)教研室評為“課改先進(jìn)?!?。
五、準(zhǔn)確把握角色定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
校長述職工作總結(jié)篇七
我是xx年11月3日受任于這個校長職務(wù)的,現(xiàn)在我代表全體班子成員向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們做任職期的述職報告。
我們新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來共做了以下幾項工作:
一是辦學(xué)理念方面。堅持正確的辦學(xué)方向,樹立新的教育教學(xué)理念。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子非常團(tuán)結(jié),分工合作,各位校長在工作中模范帶頭,校長全部兼課,工作在教學(xué)的第一線,這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課,姚校長兼高一歷史課,我兼高二兩個班的課。領(lǐng)導(dǎo)班子每天至少做到三上班,孫校長早上值班,姚校長晚上值班,我早上、晚上值班。完善規(guī)章制度,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,我們修訂了簽到制度,會議制度,學(xué)校值班制度等,讓學(xué)校的制度更合理,更人性化,干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧。
二是教育教學(xué)方面。我們狠抓常規(guī)管理,開展校風(fēng)校紀(jì)整肅活動,學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線。積極搞好校園文化建設(shè),學(xué)校的班級文化的建設(shè)、校園里的標(biāo)語、班級的個性櫥窗、學(xué)校的文化長廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現(xiàn)在走進(jìn)二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯(lián)歡會、教師聯(lián)歡會、教師在學(xué)生餐廳集體就餐,體驗回味學(xué)生時期生活,讓我們學(xué)校的文明、和諧得到了充分展現(xiàn)。
狠抓教學(xué)管理,特別是畢業(yè)班管理,成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生活動,堅持培優(yōu)補(bǔ)差活動,堅持老教師帶新教師活動,全體教師現(xiàn)在干勁大,信心足,創(chuàng)業(yè)意識強(qiáng),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任。樹立典型,表彰先進(jìn),激勵全體,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎大會,青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、教師藍(lán)青工程活動,師生結(jié)對子活動,師生安全緊急疏散演練等活動,成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學(xué)校,樹立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開創(chuàng)了工作新局面。
我們尊重教師,服務(wù)教師,成就教師。在學(xué)校財務(wù)狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學(xué)校沒有欠同志們一分錢,我們及時全額兌現(xiàn)了高考獎,全額兌現(xiàn)了拖欠的月補(bǔ),全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據(jù),全額報銷了教師高學(xué)歷進(jìn)修規(guī)定報銷部分的費用。我們講念誠信,全額退還了未住校學(xué)生的住宿費,維護(hù)了學(xué)校的信譽(yù),穩(wěn)定了家長和學(xué)生情緒,穩(wěn)定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高,提高了備課組長待遇,從下學(xué)期開始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴(yán),工作信心更足,充分發(fā)揮全體教師的聰明才智,創(chuàng)造更大的業(yè)績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出人才。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點,以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺階,三年創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長述職工作總結(jié)篇八
在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動,認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自身的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);在本學(xué)期我參加了區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的校長崗位培訓(xùn)提高班及財經(jīng)專題培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),拓寬了自己的視野,加深了對職業(yè)的理解,增強(qiáng)了工作責(zé)任感,提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成了生活學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好意識。在工作中,我能做到遵紀(jì)守法,廉潔自律,顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項工作,以身作則,甘于奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)責(zé)任,不追求名利,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信。
二、深入一線,率先垂范,決策民主。
進(jìn)入新單位后,為盡快熟悉情況,在進(jìn)入xx第四中學(xué)的第一個星期開始,每天早上7:00左右趕回學(xué)校,巡視校園,巡查班級,為教師們做出榜樣,深入到一線了解情況,并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。
作為班長,我特別注重團(tuán)結(jié)班子成員,調(diào)動中層干部和級長的工作積極性,發(fā)揮他們的作用,以誠相待。在各種會議上,我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前,我都會通過各種渠道了解收集信息,組織教代會或行政會反復(fù)論證,最后集體民主決策。
三、加強(qiáng)制度管理規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規(guī)范”。
教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)??己朔桨?,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進(jìn)行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動教師的工作積極性。
班子建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子成員的責(zé)任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強(qiáng)管理職能;加強(qiáng)溝通與交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。
1.認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃。在開學(xué)初,我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學(xué)校實際情況,在行政會上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時認(rèn)真寫好工作計劃或方案,在期末寫好總結(jié)和反思。平時,對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)課堂教學(xué)工作。在過去半學(xué)期,我們主要通過“講學(xué)稿”的實施和分層教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,落實備課組教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,體現(xiàn)互動、合作精神,敢于接納、吸收新知,更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長充分利用好每周的教研活動時間,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務(wù)水平。
3.加強(qiáng)檢查監(jiān)控,及時反饋問題。
(1)堅持推廣行政人員聽課制度。把學(xué)校行政分到每一個學(xué)科,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),同時要求行政每周聽課2節(jié),準(zhǔn)確把握教學(xué)方向,及時提出教學(xué)對策。在每周行政會上,我會檢查行政聽課記錄,聽取反饋意見。
(2)加強(qiáng)了年級組對教學(xué)工作的管理,切實落實級長工作職責(zé)。級長要對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實施量化管理,層層分解,落實到班級、學(xué)科備課組及教師個人,使目標(biāo)管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向、激勵和調(diào)控的作用,突出教學(xué)重點,確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實現(xiàn)。
(3)定期召開學(xué)生座談會及問卷調(diào)查,了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度與建議,并把問題及時反饋給教師。
4.落實校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心,以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點,形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,健全獎懲機(jī)制,建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。
(1)開展豐富多彩的師德建設(shè)、敬業(yè)精神教育的主題活動,牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念,大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型,完善師德評價制度,每學(xué)期對教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評價,把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù),對于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師,在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。
(2)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力,給廣大科任教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,我多次邀請xx區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。
五、營造良好的校園文化氛圍。
構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來,xx區(qū)大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力踐行“上品教化”教育理念,促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價值的文化精神,逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征,令人深受鼓舞。
面對新的形勢,我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向,思考我們學(xué)校的核心價值觀。我們辦學(xué)歷史雖短,但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學(xué)時間不長,但卻深知問題所在。目前,樹立信心,快馬揚鞭,迎頭趕上,重塑四中形象,是我們的選擇。故此,需要四中人自強(qiáng)不息,不斷超越,超越自己,超越他人;超越以前,超越現(xiàn)在,以百倍智慧、意志和毅力,打造全新的xx第四中學(xué)。這就是我們的文化理念,我們稱之為“自我超越”。
我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ),外樹形象,打造人文校園、書香校園、活潑校園,努力把學(xué)校建設(shè)成為xx區(qū)有一定影響力的學(xué)校。
六、存在問題及努力方向。
回顧并反思自己的工作,還存在著很多的不足。譬如:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù);思考管理的角度缺少深層次;學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1.進(jìn)一步改進(jìn)工作方法??朔痹晷睦恚鍪氯级笮?,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),做一個智慧的管理者和服務(wù)者。
3.進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
校長述職工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
xx-xx學(xué)年度,本人作為中心小學(xué)副校長,根據(jù)學(xué)校行政分工安排,具體分管德育少隊、體育衛(wèi)生、綜治安全、校園文化建設(shè)及宣傳報道工作,同時擔(dān)任店前小學(xué)三年級語文教學(xué)。履職期間,能立足崗位,盡心盡責(zé),嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn),虛心學(xué)習(xí),實在為人,扎實工作,在崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用?,F(xiàn)述職報告如下:
一、切實貫徹“德育為首、全面育人”的工作方針,認(rèn)真組織開展德育少隊工作。
工作中,繼續(xù)以“立足傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓基礎(chǔ),爭創(chuàng)特色”為主思路,以“五項制度,六個系列”為主抓手,以《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)德育少隊管理辦法》及《考評細(xì)則》的實施為主推手,以養(yǎng)成教育及班隊管理為突破口,著力優(yōu)化德育少隊管理模式,強(qiáng)化隊伍建設(shè)、制度建設(shè)及活動開展,致力突出育人效果。本學(xué)年來,重點圍繞環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、安全守紀(jì)等方面開展活動,大力倡導(dǎo)養(yǎng)成教育,組織制定了《學(xué)生在校一日常規(guī)》,出臺了《潢溪鎮(zhèn)中心小學(xué)養(yǎng)成教育守則》,細(xì)化學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練點,并印制成冊發(fā)放到了班級、學(xué)生手中,要求教師以此為藍(lán)本,創(chuàng)設(shè)活動情境,創(chuàng)新活動形式,注重教育實效,結(jié)合班級管理,利用板報宣傳、每日播音、主題隊會、演講比賽、實踐活動、評比表彰等形式開展相應(yīng)活動,致力形成“文明向上、和諧有序、養(yǎng)若天成”的育人氛圍。同時,結(jié)合形勢需要及工作要求,組織開展了生態(tài)環(huán)保、感恩社會、感恩父母等主題教育,取得了較好成效。
二、以“增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康”為目標(biāo),扎實抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真貫徹落實《國家學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,積極推動師生全民健身及陽光體育運動。從基礎(chǔ)做起,切實抓好學(xué)生“一日兩操”,上體育課、課外體育活動等常規(guī)工作,努力落實“學(xué)生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,將上述工作列入學(xué)校工作計劃,并予以考評督導(dǎo)。大力促進(jìn)學(xué)生參與鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。注重體育運動場地建設(shè)及運動器械添置工作,將其列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,并逐步予以實施。積極策應(yīng)上級部門階段性體育工作要求,認(rèn)真組織運動員選拔、參訓(xùn)、參賽及“七彩陽光”體操教、學(xué)、練工作,并富于成效,其中上學(xué)期選送的`游泳運動員在市運會上取得一金、兩銀、兩銅的優(yōu)異成績,“七彩陽光”體操教學(xué)在短期內(nèi)已基本到位。
認(rèn)真組織實施衛(wèi)生清潔工程進(jìn)校園活動,大力抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。以少隊為陣地,以活動為依托,從衛(wèi)生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強(qiáng)化入手,加強(qiáng)日常管理及考評。一年來,以充分的準(zhǔn)備迎接了上級部門的多次督查。大力加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理,逐層簽訂了《衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》,制定并實施了《學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》及《學(xué)校傳染性疾病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真應(yīng)對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門配合,抓好傳染性疾病防控工作,由于措施得當(dāng),管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒傳染危機(jī)。
三、積極落實“教育為先,預(yù)防為主,措施到位”的工作方針,努力抓好學(xué)校綜治安全工作。
(一)強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識。積極加強(qiáng)師生法制安全教育,通過上專題課、國旗下講話、集隊小結(jié)、征文、出??确绞酵緩教岣咚枷胝J(rèn)識,增強(qiáng)防范意識和技能。
(二)落實安全責(zé)任,加強(qiáng)安全保障。逐級成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐層簽訂責(zé)任狀,從職能、范圍上界定各自安全責(zé)任,同時將責(zé)任目標(biāo)、責(zé)任要求,責(zé)任追究細(xì)化分解,逐一明確,逐層落實,以責(zé)促管,以責(zé)促保。
(三)強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)有效防范。全面實行安全管理月查月報制,校園周邊環(huán)境及糾紛排查月檢月報制,行政值周,教師值日,學(xué)生值勤制,門衛(wèi)值班制,看樓護(hù)院責(zé)任制,制定并啟動了多項安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。工作中,重過程管理,求措施到位,重點突出管理的有效性。一年來,學(xué)校安全穩(wěn)定,和諧平安,再次被評為鎮(zhèn)綜治信訪工作先進(jìn)單位。
四、以文化為依托,以創(chuàng)建促發(fā)展,全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。
上年度始,我校根據(jù)校園文化“一校一品”的建設(shè)要求,抓住本鎮(zhèn)廢舊物品回收交易從業(yè)人員眾多,活動歷史長,影響大,再生利用經(jīng)濟(jì)活動如火如荼,地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)保雙輪齊驅(qū)這一現(xiàn)狀,率先啟動并實施了以環(huán)保為主題的綠色校園文化創(chuàng)建活動。在普及綠色環(huán)保知識,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識上下功夫,著力搞好宣傳陣地建設(shè),美化亮化校園環(huán)境,開設(shè)環(huán)保教育課程,先后開展了寫環(huán)保倡議書,簽訂《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書》,《弘揚環(huán)保精神,唱響綠色旋律》演講比賽,“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”征文等一系列教育活動;在促進(jìn)環(huán)保實踐,落實環(huán)保行動上作努力,大力開展“愛苗護(hù)綠”,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,組織開展了保太集團(tuán)參觀活動及校外衛(wèi)生清潔公益活動,取得了良好的教育成效。
10月下旬,學(xué)校被推薦為全市部分中小學(xué)校長校園文化建設(shè)參觀交流示范單位,同年12月底,接受了全市第一批校園文化建設(shè)示范學(xué)校驗收評估。以此為契機(jī),學(xué)校在環(huán)境建設(shè)、辦學(xué)品位上得到了較好的提升,有力地促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。盡管其中尚有諸多不盡人意之處,但作為該項活動的具體策劃者、組織者,本人與其他同志一道、殫精竭慮,攻堅克難,攜手努力,做了大量應(yīng)有的工作。
五、在回顧中反思,在反思中求真。
1、德育少隊工作的深化及落實,與工作目標(biāo)要求尚有不少差距,具體操作與實際有脫軌之處,部分工作的科學(xué)性有待加強(qiáng)。班主任、輔導(dǎo)員的培養(yǎng)缺乏有效措施和途徑,其工作積極性難以從根本上調(diào)動。
2、體育工作在人員、設(shè)施配備上與標(biāo)準(zhǔn)要求差距甚遠(yuǎn),各校硬件條件不一,主觀努力不一。堅持門窗擦洗情況無改觀,亂涂亂畫現(xiàn)象難以杜絕,校園環(huán)境衛(wèi)生還缺乏質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
3、部分學(xué)校安全責(zé)任意識稍覺淡薄,安全督查尚需強(qiáng)力手段。
4、文化建設(shè)不夠全面深入,部分工作尚覺粗糙。
5、個人教學(xué)工作與管理工作難以統(tǒng)籌協(xié)調(diào),常常顧此失彼,力不從心。
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水政監(jiān)察副主任的述職述廉報告。
校長述職工作總結(jié)篇十
我擔(dān)任x小學(xué)副校長職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20x年x區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《x省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及x市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實。
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責(zé)任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,進(jìn)行及時處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動。學(xué)校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對全校的消防器材進(jìn)行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20x年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在20x年9月11日進(jìn)行20__學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。
做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認(rèn)是否購買保險。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
六、加強(qiáng)防盜工作。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望。
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位。
校長述職工作總結(jié)篇十一
2018年,在綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)xxx面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:
2018年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
我校的甘彥俊校長在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的陸文遠(yuǎn)副校長對高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個健康平和的心態(tài)。
1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
校長述職工作總結(jié)篇十二
本人始終把校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)定位于服務(wù)全校師生,這也是當(dāng)一名校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據(jù)其班級、學(xué)科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強(qiáng)、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到:肯定學(xué)生,給學(xué)生自信心;為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時嚴(yán)格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學(xué)生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學(xué)生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生,用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
校長述職工作總結(jié)篇十三
是忙碌和充實的一年。在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持下開展工作?,F(xiàn)將這一年的工作述職如下:
一、加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)立平安學(xué)校。
(一)樹立安全意識,強(qiáng)化安全職責(zé):學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與各部門層層簽訂安全職責(zé)書,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。完善學(xué)校安全管理體系,規(guī)范安全崗位職責(zé)和工作規(guī)章制度,提升學(xué)校安全管理水平,確保學(xué)校安全零事故。在全區(qū)安全標(biāo)準(zhǔn)化檢查中第一批合格學(xué)校。
(二)加強(qiáng)安全教育,開展豐富多彩安全教育活動:本學(xué)年我們以“平安學(xué)?!睘橹黝},根據(jù)特定時間節(jié)點,抓好法制、交通、消防、防欺凌、防邪等的安全教育,開展學(xué)生的安全疏散演練及自救自護(hù)等活動。充分利用成都市安全教育平臺做好學(xué)生安全教育工作,常抓校門安全和學(xué)生上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。同時還充分利用學(xué)校升旗儀式、晨會、班隊會、社區(qū)活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育活動。
(三)加強(qiáng)安全隱患檢查,及時整改:學(xué)校加強(qiáng)人防、物防和技防投入,加強(qiáng)安全常規(guī)檢查以及學(xué)校重點安全隱患的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并進(jìn)取整改。增強(qiáng)學(xué)校安全文化氛圍,增加安全溫馨提醒標(biāo)識。
(四)齊抓共管、群防群治:我們進(jìn)取與蘇坡派出所、交警分局、消防隊、快活社區(qū)、黃土社區(qū)綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)及學(xué)校周邊綜合治理工作。
二、加強(qiáng)德育工作,構(gòu)成活力學(xué)校。
(一)加強(qiáng)法制宣傳教育活動,建立法制化學(xué)校。本學(xué)年,我們?yōu)榱思訌?qiáng)法制教育,進(jìn)行了“國家安全日”、“反邪教”、禁毒等主題活動,并帶領(lǐng)學(xué)生、教師、黨員志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行法制宣傳,充分發(fā)揮學(xué)校輻射社區(qū)的教育作用,被青羊區(qū)政府授予了“反邪教宣傳教育示范點”。同時,我們在班級開展了法制微課、法制開學(xué)第一課、學(xué)校欺凌專題國旗下講話等主題教育,讓法制教育深入到學(xué)生生活實際。
(二)強(qiáng)化制度管理,推進(jìn)學(xué)校德育工作。本學(xué)年,為了推進(jìn)德育工作的“對標(biāo)”發(fā)展,德育處編寫了明道《德育工作實施手冊》,從課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人,六個方面深度梳理了學(xué)校的德育工作,也查找了工作中的不足,為進(jìn)一步完成學(xué)校德育找準(zhǔn)了方向。我們在參加四川省健康促進(jìn)學(xué)校和成都市禮貌學(xué)校創(chuàng)立工作中,所提及的材料得到了上級檢查部門的高度肯定。
(三)加強(qiáng)少先隊工作,讓社會主義核心價值觀的種子在孩子心中生根發(fā)芽。大隊部在工作中創(chuàng)立“明道少先隊活動系列課程”:每周一課、每期一課、每年一課以及入隊一課、畢業(yè)一課。這樣的課程體系從制度上構(gòu)成了保障,強(qiáng)化了教育的引導(dǎo)作用、實踐的養(yǎng)成的作用,讓孩子們在形象化、情感化、榜樣化、行動化的一次次的創(chuàng)新主題教育中,讓社會主義核心價值觀的種子在孩子心中生根發(fā)芽!同時學(xué)校“志愿者”活動進(jìn)入到學(xué)校、社區(qū),讓孩子們從文藝匯演、法制活動、禮貌創(chuàng)立、反邪教宣傳等各個方面,發(fā)揮著的“小手牽大手”的重要作用,提升他們的社會參與感.
(四)家校社區(qū)共攜手,共建群眾滿意學(xué)校:本學(xué)年學(xué)校開展了6次家庭教育專題講座,保證每個年級家長至少有一次參加家庭教育的培訓(xùn)講座。同時做好校級家委會的管理工作,進(jìn)取開展“星級家長”、“星級家委會”的評選工作,充分發(fā)揮家長的示范引領(lǐng)作用。另外,學(xué)校深入開展“五進(jìn)社區(qū)”工作,還邀請市區(qū)“兩代表一委員”以及社區(qū)代表和家長代表開展學(xué)校民主化開放辦學(xué)活動,構(gòu)成家校社區(qū)共攜手,共建優(yōu)質(zhì)教育的新氣象。
三、規(guī)范后勤總務(wù)工作,創(chuàng)立和諧學(xué)校。
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)和管理:學(xué)完善學(xué)校校舍校產(chǎn)管理制度,注重后勤日常管理細(xì)節(jié),建立登記、借還、賠償制度。加強(qiáng)學(xué)校每日巡查,對學(xué)校的校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備及時的完善和維修處理。加強(qiáng)后勤人員管理和培訓(xùn),提高后勤服務(wù)水平更上臺階。
(二)加強(qiáng)后服監(jiān)管,讓師生滿意:學(xué)校嚴(yán)格陽光食堂管理和監(jiān)督,精細(xì)操作流程,采取調(diào)查、聽證和爭取家長意見方式提高伙食標(biāo)準(zhǔn),使家長和學(xué)生對學(xué)?;锸碀M意度有了較大大的提升。經(jīng)過進(jìn)取申請和報告,向教育局爭取排危專項經(jīng)費40余萬用于改造廁所和屋面防水維修。
(三)嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),規(guī)范操作流程:學(xué)校從全局出發(fā),合理制定學(xué)校年度財務(wù)計劃。建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度。在資金使用上,勤儉節(jié)儉,嚴(yán)格按照比選程序進(jìn)行相關(guān)采購。對于重大經(jīng)費使用,各部門報送方案,行政會審議經(jīng)過,規(guī)范操作流程。
四、全力推進(jìn)信息技術(shù)和宣傳工作,創(chuàng)立現(xiàn)代學(xué)校。
緊跟時代脈搏,學(xué)校主抓主流平臺,專人組織,全校聯(lián)動,大力打造以微信、微博、學(xué)校網(wǎng)三位一體的網(wǎng)絡(luò)平臺。納入個人積分,有獎勵有反饋,每一個教師及部門均參與其中。三個平臺側(cè)重各有不一樣,即使同樣的資料在也用不一樣的方式推進(jìn),全方位宣傳明道學(xué)生、教師、學(xué)校,力求到達(dá)不入學(xué)校實地考察,經(jīng)過瀏覽網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺也能全然了解學(xué)校各方信息的目標(biāo)。
學(xué)校不斷完善學(xué)校信息化技術(shù),推動學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。本學(xué)年實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)統(tǒng)一管理的無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,所有信息點均可控。建設(shè)貼合學(xué)校實際、實用、實效的多媒體應(yīng)用平臺,進(jìn)取申報成都市數(shù)字學(xué)?;厥痉缎?,優(yōu)芽動畫平臺四川省示范校。經(jīng)過學(xué)校進(jìn)取申請和報告,增加教室用電子白板12套,改造了學(xué)校廣播系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng),創(chuàng)立了人工智能機(jī)器人實驗室。
五、發(fā)揮公會作用,開展暖陽活動,創(chuàng)立人文學(xué)校。
進(jìn)取發(fā)揮工會作用,開展各種活動,豐富教職工文化生活。嚴(yán)格工會經(jīng)費管理,節(jié)假日給教師送上溫馨福利;對教職工生病住院或家里紅白大事以及困難職工進(jìn)行及時的關(guān)心和慰問;關(guān)心退休教師的健康和生活,切實保障退休教師活動經(jīng)費。
六、工作方向。
在以后的工作中我還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個人修養(yǎng),提高教育教學(xué)本事,提高管理業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校更快更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。20我們在一齊,我們將不忘初心,牢記使命,繼續(xù)前行!
校長述職工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍。
便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w教師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在學(xué)校文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。經(jīng)過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,學(xué)校環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表。
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都進(jìn)取響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每一天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情景,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。異常是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。
帶教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗教師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等教師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《歡樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情景,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、供給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。異常是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。
我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優(yōu)等生,并且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的學(xué)校生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的進(jìn)取性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給教師,尋找失主。助人為樂的事在xx小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自我的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自我的學(xué)生,并且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自我的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
僅有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家進(jìn)取響應(yīng),資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐本事和審美本事。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等教師用心血匯聚成的。書法家楊教師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
五、強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境治理,努力創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長、李景山教師為主,重抓安全,制定了學(xué)校安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位教師簽訂了安全職責(zé)狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,異常是個人的教學(xué)理論水平和管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我和我們學(xué)校一向追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,多謝大家!
校長述職工作總結(jié)篇十五
大家好!時光荏苒,歲月律回。轉(zhuǎn)眼間,20xx年在老師們繁忙的工作中遠(yuǎn)去,又到了向各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職的時候。伏案回首,思緒萬千,感慨很多。今年已是我在城鎮(zhèn)中學(xué)履職的第三個年頭,暗淡了當(dāng)初的豪情萬丈,信心滿滿以及改天換地的決心和斗志,沉淀了秋日的成熟和練達(dá)。作為校長,站在責(zé)任的峰巒,瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事難免生出有心殺敵、壯志難酬的困惑和感慨。然而,城鎮(zhèn)中學(xué)追求上進(jìn),尋找突破強(qiáng)力提升的決心沒有動搖,步伐沒有停下。
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,我們城鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,扎實工作。我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項工作都有了突破性進(jìn)展和實質(zhì)性進(jìn)步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽(yù)。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職,請同志們評議。
來最好成績:全縣前10名我校占9人,岳昭君同學(xué)以672分的優(yōu)異成績摘取了萬榮縣20xx年中考狀元桂冠,位居全市第三名,實現(xiàn)了萬榮教育史上的新突破。全縣650分以上11人,我校占10人。
我校的“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式參加了全國課改交流會,并申報了專項研究課題;我校榮獲“運城市首批素質(zhì)教育示范?!?、“運城市中學(xué)生田徑運動會開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”、萬榮縣“課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?!?、“萬榮縣師生作文征集活動先進(jìn)組織單位”、“萬榮縣中考體育成績先進(jìn)學(xué)?!?、萬榮縣“體育藝術(shù)2+1先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽(yù)。
過去的一年里,我們將燃煤茶爐改裝為天燃?xì)忮仩t,拆除了校園北邊的兩排舊平房,新建了后勤院的八間平房,筑起四個乒乓球臺,新啟用了大操場的五個初三教室,重修了實驗樓前的花壇,在校門入口處增添了“世界名校系列”櫥窗,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,使全校師生的學(xué)習(xí)、生活和工作條件得到極大改善。
一年來,我校立足實際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)量化考核,構(gòu)建科學(xué)有效的師生綜合評價體系。
教務(wù)方面,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè),使學(xué)校管理工作更加科學(xué)化、制度化,我們創(chuàng)新管理舉措,完善年級管理模式,中層干部蹲點到教研組指導(dǎo)協(xié)調(diào),從而簡化了管理層次,提高了管理效率。
在教學(xué)上,我們及時修定并通過了新的教學(xué)評價和獎懲制度,改進(jìn)了集體備課方式,推行“一三五”系列集體備課模式,集思廣益,團(tuán)隊協(xié)作,提高了集體備課實效。
教研方面,我們精心修訂了《課改標(biāo)兵評比細(xì)則》和《優(yōu)秀教研組評比細(xì)則》,實施“三人行”捆綁式合作教研,各教研組合作帶動,群策群力,不僅發(fā)揮了集體的智慧,也充分展示了個人的教學(xué)風(fēng)采。
德育方面,我們通過寫班主任工作札記、開展班主任工作培訓(xùn)等途徑,加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè);通過完善補(bǔ)充《班級管理量化細(xì)則》,加強(qiáng)了對班級工作的管理;通過主題教育活動、心理健康和法制教育講座,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,解除了學(xué)生的心理困惑,增強(qiáng)了師生的法制觀念。
一年來,我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,在五個方面有了重大突破:
1、積極倡導(dǎo)多媒體教學(xué),舉行多媒體課件比賽。通過優(yōu)秀課件評選活動,不但提高了教師的課件制作水平,提升了信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,豐富了教學(xué)資源,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了教師在課堂上積極運用信息技術(shù)手段的意識,促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
2、加大課堂教學(xué)改革力度,充分適應(yīng)時代教育變革。我們結(jié)合學(xué)校實際,采取“請進(jìn)來、走出去”的戰(zhàn)略,積極選派教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí),不斷探索新的課堂教學(xué)方法。今年3月份,我校教師閆曌麗、解翠梅、高海燕、王曉平、周麗、解秀琴赴山東濟(jì)南考察學(xué)習(xí);4月中旬,孫校長赴長治,參加山西省第三屆初中課堂教學(xué)改革研討暨武鄉(xiāng)二中課改觀摩會;10月初,孫校長、范校長赴江蘇省洋思中學(xué)進(jìn)行了為期一周的考察學(xué)習(xí);另外選派6名教師赴太原參加了課改培訓(xùn),回校后講移植示范課,對全校教師進(jìn)行二級培訓(xùn),收到了良好的效果。
3、堅持每學(xué)期一次的教師賽講制度,開展“課改標(biāo)兵”評選等活動。各教研組進(jìn)行了“學(xué)科有效教學(xué)方法”總結(jié)交流活動,并積極開展校本課題的研究工作,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點和學(xué)生情況參與校本課題《“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式》的研究,以研促教,有效地促進(jìn)了說講評課活動的開展。
4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講公開課,起到榜樣示范作用。20xx年春,我校10位領(lǐng)導(dǎo)登臺講公開課,運用“一三三問題式合作學(xué)習(xí)模式”授課,為全校老師樹立了榜樣。
5、積極參加省市縣教研活動,教研成果形勢喜人。今年3月中旬,全縣中考復(fù)習(xí)研討會在我校舉行,我校張嵐、楊娜、董克禮、黃罡等7名老師在會上作課,或做講座,受到好評。3月24日,我校教師文曉紅、吳曉梅、薛曉紅、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉(xiāng)”,深受歡迎。3月26日,我校教師袁曉紅、吳潔、孫麗娜赴縣局參加“萬榮縣初中課改論壇”活動,她們的精彩發(fā)言,受到局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
校長述職工作總結(jié)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
本人...,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任xx中心學(xué)校校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,十分感激大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機(jī)會再次在那里向大家匯報工作。
回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和進(jìn)取配合,同時大家也給予了我本人許多幫忙,使我順利開展了一些工作,積累了必須的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標(biāo),思索前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我明白了副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
一年來,我進(jìn)取閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自我的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自我教學(xué)本事。學(xué)無止境,我相信僅有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握主角位置。
作為校長,我對自我分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自我分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自我分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上進(jìn)取配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵。在那里異常要感激教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。
作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自我所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
應(yīng)對如此困境,我們僅有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自我的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在那里異常要感激教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改善措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級供給優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了必須的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分職責(zé)。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在必須程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng)頌xx湖”的征文比賽和國慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在那里異常要感激團(tuán)支部書記童宣華教師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組教師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在xx教師組織下開展了師生美術(shù)作品展異常是祖國龍教師和秦業(yè)宏教師進(jìn)取參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展進(jìn)取,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考,善于反思。
一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自我做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)本事有待提高,異常是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、教師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見和提議,不斷充實自我,完善自我,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
校長述職工作總結(jié)篇十七
在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力(一)抓住關(guān)鍵搞好黨支部班子建設(shè)。學(xué)校黨、政形成了一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。平時學(xué)校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件,理解和體會精神實質(zhì),撰寫學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流,以提高政治覺悟把握工作的主動性。
(二)健全制度規(guī)范黨支部工作。從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動等制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對黨員隊伍的日常管理,扎實開展黨團(tuán)隊活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。在民主評議中,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服,起到了正面的引導(dǎo)作用。
(四)抓組織建設(shè)完善黨支部班子。三小并入后,及時召開全體黨員大會改選增補(bǔ)了新的黨支部成員,根據(jù)我校黨員發(fā)展情況重新劃分了黨小組,確定一批年輕有為、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想覺悟高,各方面都能起模范帶頭作用的黨員教師擔(dān)任黨小組長。要求每個黨小組根據(jù)自己的實際情況制定出了學(xué)習(xí)、工作、活動計劃。與黨支部成員、全體黨員共同協(xié)商制定黨建各項工作計劃,修定我校黨建各項制度。與全體黨員、各支委、各黨小組長、學(xué)校各職能部門分別簽訂責(zé)任書。
二、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實的工作之中。
((一))落實“一把手”抓黨建的工作要求。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和創(chuàng)先爭優(yōu)這條主線,深刻領(lǐng)會落實區(qū)委、區(qū)政府、教育黨委的各項文件精神,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備,周密安排。嚴(yán)格落實,積極探索,大膽實踐,立足創(chuàng)新抓特色,把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中。
現(xiàn)在踏踏實實的工作之中。以建黨92周年為契機(jī),組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行慶?;顒雍蛢?yōu)秀表彰活動,如期進(jìn)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動的動員、學(xué)習(xí)、宣傳、整改和提高等各方面的活動。
(三)開創(chuàng)黨組織和群團(tuán)組織共同發(fā)展新局面。我們堅持黨組織建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)一起抓,高度重視群團(tuán)工作,把群團(tuán)建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動群團(tuán)建設(shè),以群團(tuán)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供良好群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。
(四)創(chuàng)新德育形式提高德育實效。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、德育處、團(tuán)委、學(xué)生會的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制,進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容,注重德育工作的實效性。暑假期開學(xué)時,指導(dǎo)同學(xué)校德育處認(rèn)真完成了初一年級招生和軍訓(xùn)工作。
組織學(xué)校德育處積極與共建部隊聯(lián)系開展軍訓(xùn)工作。同時派出我校積極到部隊開展共建慰問活動。
(五)健全常規(guī)制度努力提高育人質(zhì)量。堅持校長負(fù)總責(zé)、行政領(lǐng)導(dǎo)分工下到各年級組,以班主任為主,跟班教師協(xié)助的德育教育和管理模式。落實好“崗位責(zé)任制”“行政巡視制”德育工作例會制”和以班主任為核心的碰頭會制”、“升國旗和國旗下的講話制度”等制度,形成全員育人、全面育人的局面,努力開創(chuàng)出重主體性、讓學(xué)生的個性和特長都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。
(六)持續(xù)抓好養(yǎng)成教育精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長。嚴(yán)格依照《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練,從細(xì)處入手,從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,即:禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。注意“三抓”,即:抓起始重點初一年級新生、抓平時管理、抓。
總結(jié)。
提高。
三、
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造爭先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍(一)高度重視深入動員。學(xué)校黨支部及時組織召開支委會,集中學(xué)習(xí)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,對我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作進(jìn)行了專題研究,通過召開動員大會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室,研究制定了主題鮮明、載體豐富的活動實施方案,切實提高了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和實效性。
(二)廣泛宣傳營造氛圍。制定完善了《中學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作方案》,成立了宣講工作小組,緊密圍繞中央和上級黨委精神和上級領(lǐng)導(dǎo)同志在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的講話精神、先進(jìn)模范人物事跡等,向廣大黨員干部、普通群眾廣泛宣傳。同時學(xué)校結(jié)合我校教育。
教學(xué)。
工作的實際情況,根據(jù)黨建工作特點研究制定了活動宣傳工作方案,制作了墻體橫幅。
(三)崗位練兵全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過開展讀書研討、專題講座、研討交流、案例評析、崗位技能競賽舉辦公開課、觀摩課等組織教師苦練教學(xué)基本功、熟悉操作規(guī)范、掌握基本技能切實提高了本崗位專業(yè)技能水平。通過崗位練兵活動使教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。
(四)扎實開展公開承諾活動。扎實抓好公開承諾工作,進(jìn)一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道,提高基層黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力,使這項工作真正成為面向群眾,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)管理效能的重要措施,活動取得了一定的成效。按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,明確了公開承諾的內(nèi)容和事項,并通過宣傳欄向師生公開。
(五)圍繞中心工作開展典型培樹,選優(yōu)激后。將典型培樹活動作為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手,進(jìn)一步明確了先進(jìn)典型的標(biāo)準(zhǔn),制定了典型培樹方案,同時結(jié)合教師節(jié)和年度考核,通過層層推選在全校表彰了12名優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任和先進(jìn)教育工作者。結(jié)合工作實際對推選出來的先進(jìn)典型進(jìn)行重點培養(yǎng)積極幫助他們出主意、想辦法、定目標(biāo)、明方向使其在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展、提高。
校長述職工作總結(jié)篇十八
自xx年8月我擔(dān)任xx中心小學(xué)校長開始,我就把自我定位為一個服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。此刻我對自我過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。
一、嚴(yán)格要求自我,做好師生表率。
1、規(guī)范自我言行。
我明白社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自我是一名教師,是一名校長,時時提醒自我:與自我身份不符的話不說,與自我身份不符的事不做,處處嚴(yán)格要求自我,規(guī)范自我的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。
2、嚴(yán)守工作紀(jì)律。
幾乎每一天上班我和副校長xx同志,安全員xx同志都是第一個到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每一天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)掉情景后再最終離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,除家里有異常的事外,從不輕易請假。
3、認(rèn)真踐行黨的群眾路線。
本年度我校認(rèn)真按上級黨組織的要求,努力踐行黨的群眾路線,開展“為了誰,依靠誰,我是誰”的大討論。
使教師們認(rèn)識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。
使教師們認(rèn)識到:組織是有信仰的,我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的,我們要服從組織;組織是有原則的,我們要相信組織;組織是有紀(jì)律的,我們要敬畏組織。
使教師認(rèn)識到:我們是人民教師,必須堅守自我的崗位與職責(zé),教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量。
我總是緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,異常是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)榇丝淘谑謾C(jī)上建立微信群,我和教師們都把自我學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每一天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。
激發(fā)教師對工作、對生活活力,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。構(gòu)成了學(xué)校和諧、健康、進(jìn)取向上的良好氛圍。
三、抓好隊伍建設(shè),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展積蓄力量。
1、抓好班子隊伍建設(shè),為發(fā)展奠定基石。
在這幾年的工作中我清楚地意識到,僅有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力,學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹,學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五午時三點是學(xué)校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上,我們除了總結(jié)和安排工作外,更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。
經(jīng)過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流,我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好心態(tài)、都有和諧ww的協(xié)調(diào)本事。學(xué)校目前局面穩(wěn)定,運轉(zhuǎn)正常。
2、抓好班主任隊伍建設(shè),為發(fā)展積蓄力量。
班主任隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量,是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊伍。學(xué)校始終把班主任隊伍建設(shè)放在重要位置,為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利,規(guī)范了班主任的獎懲方案,極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。
經(jīng)過班主任培訓(xùn)、班主任月工作例會等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作本事,基本構(gòu)成了“有令必行,政令暢通;有規(guī)必依,依章辦事;有功必獎,獎罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好教師隊伍建設(shè),為發(fā)展凝聚人心。
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來研究。
首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為教師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎勵的教師心安理得,讓受到罰的教師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度,讓教師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽(yù),在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注教師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。教師們把自我的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的提議向?qū)W校貢獻(xiàn),不僅僅增進(jìn)了學(xué)校和教師的情感,更拉近了學(xué)校和教師心與心之間的距離,讓每一位教師都覺得自我是學(xué)校的主人。
然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織教師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會,在平時的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。
經(jīng)過這些活動,提升了教師們的綜合素養(yǎng),也為教師們的教育活動增添了自信,讓教師們感受到了教書的歡樂,職業(yè)的幸福。
四、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。
小學(xué)生年齡跨度大,每一個年齡層都有自我的特點。我們分學(xué)段設(shè)置不一樣的目標(biāo)要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入團(tuán)體,感受學(xué)校生活的歡樂。四到六年級不僅僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。經(jīng)過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自我的一生。
2、做好學(xué)生思想工作,讓源動力鼓舞學(xué)生。
有意識的在高段學(xué)生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動,讓學(xué)生從不一樣層面認(rèn)識讀書的重要性。僅有讓學(xué)生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關(guān)系后,他才會真正用心的去讀書,才會有源源不斷的動力來支撐他,來鼓舞他,來鞭策他。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生。
常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報,和教師應(yīng)對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。
終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與提高、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有提高的予以獎勵,有退步的予以警醒。
經(jīng)過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,必須會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。
4、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),為家庭教師供給科學(xué)方法。
我校每年都要請專家到學(xué)校對家長進(jìn)行學(xué)生家庭教育的培訓(xùn),今年五月四日,我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進(jìn)行了家庭教育方法的培訓(xùn),與會家長反映十分良好。
五、抓好后勤保障,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1、加強(qiáng)食堂管理,保證師生生活舒心。
目前我校食堂的硬件比較落后,可是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人,狠抓內(nèi)部管理,狠挖內(nèi)部潛力,力保師生生活舒心。
2、厲行增收節(jié)支,保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校十分困難,財力狀況教師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎,爭取把每一分錢都用得合情合理,用出效益。食堂采買實行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價;大宗物品采買實行“請示審批制”,事務(wù)賬實行“月查月公示制”,盡可能消除隔閡,減少誤會和猜忌,讓教師們清楚資金流向和家底,從而爭做學(xué)校主人。
3、進(jìn)取爭取外部資金,努力改善辦學(xué)條件。
這一學(xué)年,結(jié)合百企扶百校工作,在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫忙下,我校爭取到觀音生化有限公司和縣農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化有限公司援建了學(xué)校大門、旗桿旗臺、不銹鋼欄桿、教師住宿外地面硬化等,資金約10萬。農(nóng)業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理,為住宿樓正面貼了墻磚,更換了鋁合金門窗,修建了停車棚,資金約10萬元。極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
雖然今日以前,做了一些工作,但距上級的要求還有必須的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責(zé),爭取把各項工作做好。
校長述職工作總結(jié)篇十九
一所好學(xué)校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語:“不團(tuán)結(jié)的話不說,不團(tuán)結(jié)的事不做?!睍r刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進(jìn)行分工。寄宿生工作又雜又細(xì),就安排勤快心細(xì)的老師進(jìn)行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負(fù)責(zé)……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中,更是充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學(xué)生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化;在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍?,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。
校長述職工作總結(jié)篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情景,簡要報告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),進(jìn)取探索,開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,經(jīng)過學(xué)習(xí),堅定了黨的信念,增強(qiáng)了職責(zé)感和使命感,使自我在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,經(jīng)過讀書學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自我的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我進(jìn)取參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課50多節(jié),對教師提出課堂教學(xué)改善提議,促進(jìn)教師成長。我把自我看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,進(jìn)取參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,進(jìn)取參與異常團(tuán)體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。
多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索貼合校情的績效考核政策,構(gòu)成正確的績效激勵機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫忙。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
經(jīng)過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。經(jīng)過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論經(jīng)過各項考核辦法。切實進(jìn)行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,進(jìn)取開展各種活動。
利用主題班會、學(xué)校廣播、國旗下講話、“禮貌班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
開展豐富多彩的活動,經(jīng)過舉行各種文體娛樂活動,活躍學(xué)校文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的本事,陶冶了學(xué)生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、進(jìn)取推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)取推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次教師外出學(xué)習(xí)。這些活動的開展,使得一批思想提高、業(yè)務(wù)精良的教師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,構(gòu)成教育合力。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)教師的共識,學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位教師都看作是游鳳中學(xué)這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個教師的情景,任人唯賢,科學(xué)分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂身心,堅持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。所以,游鳳中學(xué)構(gòu)成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,構(gòu)成教育合力。堅持每學(xué)期召開家長會,與家長交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情景,為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。
3、教育教學(xué)成績不斷提高。本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
1、我一向重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強(qiáng).....黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治?!敝?,切實進(jìn)行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞xx主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會經(jīng)過,以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強(qiáng)調(diào)節(jié)儉水電紙張,用紙要求雙面打?。粚Ω黜椈顒蛹皶h的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)儉,在會場布置、會議議程、開會時間上頭嚴(yán)格控制。
總之,游鳳中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,經(jīng)過全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)必須實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一向煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
校長述職工作總結(jié)篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
彈指一揮間,我在xx中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。
一、德。
這一年,我依然堅持自我做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。
作為校長和總支部書記,毫不動搖地?fù)碜o(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自我的形象。
二、能。
近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實,提升質(zhì)量”;。
四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;。
五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、勤。
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。
我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了xx小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;。
3、實施了xx小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;。
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;。
7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:
首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機(jī)會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),組織教師赴xx等地聽課學(xué)習(xí)六次。
8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。
二是經(jīng)過檢測等手段引導(dǎo)教師重視教學(xué)質(zhì)量。
三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
四是開展教育教學(xué)活動,充實管理,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)標(biāo)工作,舉行了首屆達(dá)標(biāo)運動會,即將舉行的慶祝xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。
五、廉。
本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機(jī)會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。
一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自我的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀(jì)情景出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)學(xué)校示范單位稱號。
本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),可是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未構(gòu)成,同時幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自我的一份力量。
校長述職工作總結(jié)篇二十二
xx年9月,由于工作需要,我調(diào)任峰峰教育管理區(qū)九龍學(xué)校校長,身處新的工作崗位與新的工作環(huán)境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,進(jìn)取按照黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和廉潔自律的資料和要求,履行職責(zé),抓好自身和學(xué)校各部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,現(xiàn)作述職報告如下:。
一、注重用先進(jìn)理論來筑牢思想防線。
思想是行為的先導(dǎo)。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進(jìn)思想作基礎(chǔ),來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風(fēng)建設(shè)作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進(jìn)行的重要工作來抓,一刻也不敢放松。無論工作多忙,都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)xx有關(guān)反腐倡廉的重要論述,異常是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的講話。同時,善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中理解教訓(xùn),引以為戒。經(jīng)過學(xué)習(xí),打牢理論根基,牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念,自學(xué)在思想政治上與黨中央堅持高度一致,堅定反****的信心。
二、注重用黨規(guī)黨紀(jì)來規(guī)范自我的言行。
黨風(fēng)廉政建設(shè)不在于你說得怎樣樣,關(guān)鍵看你做得怎樣樣,群眾是經(jīng)過黨員干部的行動來評價黨風(fēng)的。所以,我注意在日常工作中用黨紀(jì)條規(guī)來嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。在職責(zé)范圍內(nèi),從嚴(yán)要求,按規(guī)定辦事,違反原則的事不辦,違反規(guī)定的事不批準(zhǔn),減少了職責(zé)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,堅持自身的廉潔,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自我,管好自我,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴(yán)于律已的同時,我從嚴(yán)要求學(xué)校各處室人員,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。經(jīng)過制度的落實,促進(jìn)了各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。
三、注重用職責(zé)要求來管好帶動身邊人。
實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅僅要清正廉潔,遵規(guī)守紀(jì),更重要的是要把學(xué)校的工作干好,履行好職責(zé),影響和帶動身邊人進(jìn)取工作,創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,構(gòu)成公正公平、無私的風(fēng)氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情景,盡快進(jìn)入新主角,使工作順利交接,有新的發(fā)展提高,我注意凝聚領(lǐng)導(dǎo)合力,深入基層,盡心盡力把工作干好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。所以,我在要求校級領(lǐng)導(dǎo)干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時,還必須自學(xué)遵守黨規(guī)黨紀(jì),以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)定,做到不貪不占,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進(jìn)單位建設(shè)的健康發(fā)展。
由于我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)校也沒有一例違法違紀(jì)案件發(fā)生。當(dāng)然,在廉潔自律方面,仍然存在著學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不刻苦,聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴(yán)格、被動地理解吃請的問題等,這些都需要在今后的工作中認(rèn)真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部人品修養(yǎng)的永恒主題。僅有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),才能始終堅持黨員干部清正廉潔的形象。
學(xué)校進(jìn)入獨立辦學(xué)以來發(fā)展的平穩(wěn)期,辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少,但作為一名黨員干部,工作上、生活上不搞特殊,嚴(yán)格要求自我,以身作則,繼續(xù)堅持與發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),關(guān)心團(tuán)體勝過關(guān)心自我;關(guān)心群眾生活,放下架子做小學(xué)生,深入實際,發(fā)現(xiàn)群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。同時,注意生活細(xì)節(jié),拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界線;堅持清醒的頭腦,堅持...員的本色。進(jìn)取為學(xué)校發(fā)展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實際行動,帶動和諧學(xué)校的建設(shè)。在校內(nèi)外產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
與此同時,個人工作中還存在很多問題與不足:。
1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動帶動班子,引領(lǐng)群眾。
2.要深入搞好自我學(xué)習(xí)與提高,適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢。
3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。
以上是對xx年度工作的簡單回顧。在學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,xx年已向我們闊步走來,滿載著成功與喜悅,在新的年度里,我將以百倍的信心,與競業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進(jìn),贏得事業(yè)的更大輝煌。