健康網(wǎng)絡(luò)倡議書(專業(yè)17篇)

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    社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實,同時要加入自己的觀點和思考,使其更具個性和獨特性??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而改進自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇一
    親愛的網(wǎng)民朋友們:
    文明是城市亮麗的名片,網(wǎng)絡(luò)文明是城市文明的重要組成部分,作為一名熱愛xx、關(guān)心xx的網(wǎng)民,我們有責(zé)任、有義務(wù)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)、提升網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)、維護網(wǎng)絡(luò)安全秩序,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,共享文明成果。在此,我們向全市廣大網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:
    一、樹立法治意識,做政策法律的捍衛(wèi)者。
    自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,愛網(wǎng)凈網(wǎng),用法律戒尺約束自身網(wǎng)絡(luò)行為,維護積極健康、文明有序的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
    二、樹立文明意識,做文明新風(fēng)的傳播者。
    積極弘揚社會主義核心價值觀,文明上網(wǎng)、文明發(fā)聲,廣泛傳遞向善向上的精神力量,發(fā)出中國好聲音,講述xx好故事。
    三、樹立責(zé)任意識,做社會責(zé)任的踐行者。
    敢于駁斥網(wǎng)上錯誤思想和言論,勇于抨擊網(wǎng)絡(luò)假丑惡現(xiàn)象,宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心本站靈、弘揚社會正氣,讓網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正。
    四、樹立自律意識,做綠色網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者。
    自覺抵制各種網(wǎng)上不良行為,養(yǎng)成文明上網(wǎng)良好習(xí)慣,不造謠、不傳謠、不信謠,不跟風(fēng)炒作,不被惡俗利用,積極維護國家、社會和個人合法權(quán)益,努力營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    五、樹立安全意識,做網(wǎng)絡(luò)安全的維護者。
    自覺學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)安全防護技能,合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,不通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸涉密文字、圖片、視頻等,不通過互聯(lián)網(wǎng)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、竊取各種秘密,不侵害他人合法權(quán)益,做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防護,推動網(wǎng)絡(luò)空間安全發(fā)展。
    廣大網(wǎng)民朋友!讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,做好文明風(fēng)尚的傳播者,做好文明行為的實踐者,踐行文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者和網(wǎng)絡(luò)正能量的弘揚者,共同構(gòu)建健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境,打造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間!
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇二
    教學(xué)反思:
    1、本課我采用了探究式教學(xué)法進行教學(xué),通過設(shè)置“你來點擊”,“辯論”,觀看資料,“網(wǎng)絡(luò)聊天室”,“網(wǎng)絡(luò)總動員”等生動、直觀的活動情境,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可使學(xué)生在能力上、情感上獲得成功的體驗,建立自信心,體驗學(xué)習(xí)活動中的探索和創(chuàng)造。同時,在設(shè)計課堂提問時,我遵循了學(xué)生在認(rèn)知和心理方面的規(guī)律,是一節(jié)充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,學(xué)生的`學(xué)習(xí)應(yīng)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的課;體現(xiàn)教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者和引導(dǎo)者等新課程教學(xué)理念的課。在教學(xué)中學(xué)生能聯(lián)系生活實際舉出一些具體例子并切實感受到凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要性;學(xué)生在學(xué)習(xí)該課程時能主動參與、合作學(xué)習(xí)、自主探究;通過對教師設(shè)計的問題的探究、思考,不斷地獲取成功的體驗,也學(xué)會掌握、運用辨證思考問題的方法,已基本達成三維目標(biāo)。
    2、就這堂課而言,課堂上學(xué)生與老師的交流呈現(xiàn)出師生關(guān)系的平等和融洽。但是,我也面臨著學(xué)生的挑戰(zhàn),學(xué)生對問題回答的切入點、準(zhǔn)確性有時需要教師的引導(dǎo),這需要教師具備很強的應(yīng)變能力和對課堂的駕馭能力。這就要求我在今后的教學(xué)中應(yīng)不斷地培養(yǎng)自己抓住契機、利用資源、適時引導(dǎo)的能力,以更好地適應(yīng)新課程的要求。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇三
    為弘揚主旋律,傳播網(wǎng)上正能量,xx市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會呼吁全市新聞網(wǎng)站和各類新媒體平臺,自覺抵制新聞敲詐和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言行為,共建xx健康清朗網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
    一、自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》《即時通信工具公眾信息服務(wù)發(fā)展管理暫行規(guī)定》和《微博客信息服務(wù)管理規(guī)定》等互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償刪帖等違法違規(guī)行為,不給各類有害信息和違法行為留任何空間。
    二、強化網(wǎng)絡(luò)運營主體道德意識和社會責(zé)任,不發(fā)布和傳播謠言及虛假信息,不發(fā)布和傳播低俗庸俗信息,不發(fā)布和傳播“網(wǎng)曝”“網(wǎng)傳”不實信息,拒絕各類夸張、獵奇、拼接、臆測等“標(biāo)題黨”行為。
    三、強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,杜絕違法違規(guī)開展業(yè)務(wù),違規(guī)自采、違規(guī)轉(zhuǎn)載和超范圍轉(zhuǎn)載等稿亂象。對侵犯隱私、侮辱他人、違背社會公德的不良信息及時刪除,抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)明的行為。
    四、自覺接受網(wǎng)信部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。開設(shè)舉報電話、舉報郵箱,暢通網(wǎng)絡(luò)舉報渠道,建立全天候舉報制度,真誠接受社會監(jiān)督。
    五、以正面鼓勁加油、助力xx經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,積極宣傳展示xx在經(jīng)濟建設(shè)、化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)明建設(shè)等方面取得的新變化新成就,講好xx故事,傳播xx聲音,展示xx魅力。
    網(wǎng)絡(luò)是虛擬的空間,也是延伸的現(xiàn)實。我們要牢記“九不準(zhǔn)”“七條底線”,共同倡導(dǎo)明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的.網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,讓xx網(wǎng)絡(luò)空間更清朗、正能量更充沛,為全市實現(xiàn)“三大目標(biāo)”和落實“兩個更大”要求,提供強大的網(wǎng)上輿論支持。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇四
    為弘揚主旋律,傳播正能量,營造我市清朗網(wǎng)絡(luò)空間,我們共同向全市發(fā)出以下倡議:
    一、堅持依法辦網(wǎng)。自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》等互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償刪帖等違法違規(guī)行為,不給各類有害信息和違法言論留任何空間。
    二、加強規(guī)范管理。嚴(yán)格落實主體責(zé)任,規(guī)范建設(shè)與管理,強化網(wǎng)絡(luò)運營主體的政治意識、道德意識和職業(yè)操守,不發(fā)布和傳播謠言及虛假信息。堅決抵制低俗色情、暴力恐怖、網(wǎng)絡(luò)欺詐、侵權(quán)盜版等違法信息,不以負(fù)面炒作獲取關(guān)注,杜絕違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。
    三、強化行業(yè)自律。健全內(nèi)部管理規(guī)制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅持提供客觀、真實、健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容產(chǎn)品。強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,不登載違法廣告,對侵犯隱私、侮辱他人、違背社會公德的不良信息及時刪除,不轉(zhuǎn)載、不推送、不跟風(fēng)、不炒作。
    四、堅守“七條底線”。堅守“七條底線”:法律法規(guī)底線;社會主義制度底線;國家利益底線;公民合法權(quán)益底線;社會公共秩序底線;道德風(fēng)尚底線;信息真實性底線。積極承擔(dān)社會責(zé)任,共同營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    五、自覺接受監(jiān)督。自覺接受網(wǎng)信部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。開設(shè)舉報電話、舉報郵箱,暢通網(wǎng)絡(luò)舉報渠道,建立全天候舉報制度,真誠接受社會監(jiān)督。對網(wǎng)民反映的問題認(rèn)真整改,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會公信力,推進依法辦網(wǎng)、明用網(wǎng)。
    六、加大正面宣傳。以正面鼓勁加油、助力xx經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,積極宣傳推介xx悠久的歷史,燦爛的化,良好的'生態(tài),精心策劃、深入挖掘,通過網(wǎng)絡(luò)媒體全方位、多形式傳播展示xx新形象。
    網(wǎng)絡(luò)信息大家共享,依法辦網(wǎng)我們有責(zé)。讓我們攜起手,認(rèn)真履行社會責(zé)任,積極踐行倡議,依法辦網(wǎng),讓xx網(wǎng)絡(luò)空間主旋律更高昂、正能量更充沛,共同引領(lǐng)積極健康、向善向上的網(wǎng)絡(luò)化新風(fēng)尚,為追趕超越高質(zhì)量建設(shè)“三市”營造良好的輿論氛圍!
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇五
    在我們的生活中,常會感到愛的缺失,比如,家長工作繁忙而不能過多的陪伴、沒有兄弟姐妹而過于孤寂等。很多孩子都在這種缺失中選擇了網(wǎng)絡(luò)作為彌補,因此也就有了沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。感謝《網(wǎng)絡(luò)少年》,它是一座橋,溝通了家長和我們的心。
    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)活動領(lǐng)域,增加與熱愛戶外運動。
    (六)學(xué)會選擇并欣賞健康網(wǎng)站。
    遠(yuǎn)離名聲不好、散布色情與極端思想的網(wǎng)站。學(xué)會對信息的來源和內(nèi)容的分析識別,不斷提高網(wǎng)絡(luò)的文化判斷力。
    (七)培養(yǎng)自己積極的交往習(xí)慣。
    主動與同學(xué)、老師、家長討論問題,學(xué)會把內(nèi)心苦惱講出來,尋求同伴的幫助,豐富交往的樂趣,不要依戀虛擬的'網(wǎng)絡(luò)聊天來交流。
    (八)要注意保護眼睛及身體健康。
    不能長時間爬在電腦前一動也不動,上網(wǎng)一段時間后應(yīng)到室外稍作休息,放松身體及遠(yuǎn)眺。
    (九)遵守網(wǎng)絡(luò)道德。
    增強集體榮譽感,保證不在網(wǎng)絡(luò)散播有損學(xué)校名聲、榮譽的信息以及視頻。
    三、課堂總結(jié)。
    所以我呼吁同學(xué)們要正確的使用網(wǎng)絡(luò),提高自控能力,養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣,使網(wǎng)絡(luò)更好的為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇六
    網(wǎng)絡(luò)空間是億萬大眾共同的精神家園,建設(shè)向上向善、健康清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)是我們的共同心愿。為進一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,弘揚主旋律,傳播正能量,講好xx故事,營造健康清朗網(wǎng)絡(luò)空間,我們倡議:
    堅持思想引領(lǐng)大力弘揚網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)。
    提高政治站位,堅決聽黨話、跟黨走,在思想上政治上行動上自覺做到愛黨、護黨、為黨。積極傳播和弘揚中國特色社會主義文化,踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng),加強自律、理性發(fā)聲,主動引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,大力營造和踐行網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
    堅持守正創(chuàng)新奮力講好xx故事。
    堅持正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向,弘揚主旋律、傳播正能量,當(dāng)好黨的政策主張的傳播者、時代風(fēng)云的記錄者、公平正義的守望者、社會進步的推動者。堅持把筆墨、鏡頭對準(zhǔn)基層,聚焦“綠色循環(huán)·漢風(fēng)古韻”,講述xx好故事、傳播xx好聲音、樹立xx好形象。
    堅持依法依規(guī)構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
    自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)管理的法律法規(guī)和政策制度,牢記法律紅線,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)和管理,嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)違法行為,堅決抵制色情、低俗、暴力、恐怖、詐騙和謠言等違法和不良信息,堅持依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng),努力構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
    堅持底線思維堅決維護網(wǎng)絡(luò)安全。
    主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,規(guī)范上網(wǎng)行為,瀏覽正規(guī)網(wǎng)站,仔細(xì)辨別信息的真?zhèn)?,不在網(wǎng)上透露個人隱私和重要身份信息,養(yǎng)成良好安全上網(wǎng)習(xí)慣。主動監(jiān)督舉報利用數(shù)據(jù)資源和個人信息的違法犯罪活動,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,爭做維護網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
    廣大網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,履責(zé)、擔(dān)當(dāng)、自律,愛網(wǎng)、護網(wǎng)、凈網(wǎng),共同推進清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè),攜手共建文明精神家園,為加快建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域中心城市、奮力譜寫xx高質(zhì)量發(fā)展新篇章作出積極貢獻。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇七
    為弘揚主旋律,傳播正能量,營造我市清朗網(wǎng)絡(luò)空間,我們共同向全市發(fā)出以下倡議:
    一、堅持依法辦網(wǎng)。自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》等互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償刪帖等違法違規(guī)行為,不給各類有害信息和違法言論留任何空間。
    二、加強規(guī)范管理。嚴(yán)格落實主體責(zé)任,規(guī)范建設(shè)與管理,強化網(wǎng)絡(luò)運營主體的政治意識、道德意識和職業(yè)操守,不發(fā)布和傳播謠言及虛假信息。堅決抵制低俗色情、暴力恐怖、網(wǎng)絡(luò)欺詐、侵權(quán)盜版等違法信息,不以負(fù)面炒作獲取關(guān)注,杜絕違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。
    三、強化行業(yè)自律。健全內(nèi)部管理規(guī)制度,規(guī)范信息發(fā)布,堅持提供客觀、真實、健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容產(chǎn)品。強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,不登載違法廣告,對侵犯隱私、侮辱他人、違背社會公德的不良信息及時刪除,不轉(zhuǎn)載、不推送、不跟風(fēng)、不炒作。
    四、堅守“七條底線”。堅守“七條底線”:法律法規(guī)底線;社會主義制度底線;國家利益底線;公民合法權(quán)益底線;社會公共秩序底線;道德風(fēng)尚底線;信息真實性底線。積極承擔(dān)社會責(zé)任,共同營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    五、自覺接受監(jiān)督。自覺接受網(wǎng)信部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。開設(shè)舉報電話、舉報郵箱,暢通網(wǎng)絡(luò)舉報渠道,建立全天候舉報制度,真誠接受社會監(jiān)督。對網(wǎng)民反映的問題認(rèn)真整改,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會公信力,推進依法辦網(wǎng)、明用網(wǎng)。
    六、加大正面宣傳。以正面鼓勁加油、助力xx經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,積極宣傳推介xx悠久的歷史,燦爛的化,良好的生態(tài),精心策劃、深入挖掘,通過網(wǎng)絡(luò)媒體全方位、多形式傳播展示xx新形象。
    網(wǎng)絡(luò)信息大家共享,依法辦網(wǎng)我們有責(zé)。讓我們攜起手,認(rèn)真履行社會責(zé)任,積極踐行倡議,依法辦網(wǎng),讓xx網(wǎng)絡(luò)空間主旋律更高昂、正能量更充沛,共同引領(lǐng)積極健康、向善向上的網(wǎng)絡(luò)化新風(fēng)尚,為追趕超越高質(zhì)量建設(shè)“三市”營造良好的輿論氛圍!
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    20xx年xx月xx日
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇八
    同學(xué)們:
    當(dāng)今時代,是一個充滿競爭的信息科技時代,計算機網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們的生活帶來了方便的同時也帶來了很多負(fù)面的影響。例如網(wǎng)絡(luò)上低級庸俗的內(nèi)容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
    近期,自治區(qū)五部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》,查禁暴恐音視頻工作是大學(xué)生自覺抵御極端宗教危害,維護民族團結(jié)、遵紀(jì)守法、愛國愛疆的實際行動和基本準(zhǔn)則,也是大學(xué)生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里,我們向全校師生發(fā)出倡議:
    一、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,不利用手機、電腦、移動存儲介質(zhì)、播放器及其他電子產(chǎn)品制作、發(fā)送、播放、復(fù)制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。
    二、不利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站、微博、語音聊天室、網(wǎng)盤以及qq、微信等瀏覽、下載、存儲、復(fù)制、轉(zhuǎn)發(fā)、發(fā)布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關(guān)網(wǎng)址鏈接。
    三、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)道德、樹立網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭做文明合格大學(xué)生,為建設(shè)和諧校園、和諧新疆作出貢獻。
    __大學(xué)委員會。
    __年__月__日。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇九
    為弘揚主旋律,傳播網(wǎng)上正能量,xx市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會呼吁全市新聞網(wǎng)站和各類新媒體平臺,自覺抵制新聞敲詐和傳播網(wǎng)絡(luò)謠言行為,共建xx健康清朗網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。
    一、自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》《即時通信工具公眾信息服務(wù)發(fā)展管理暫行規(guī)定》和《微博客信息服務(wù)管理規(guī)定》等互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),杜絕新聞敲詐、有償新聞、有償刪帖等違法違規(guī)行為,不給各類有害信息和違法行為留任何空間。
    二、強化網(wǎng)絡(luò)運營主體道德意識和社會責(zé)任,不發(fā)布和傳播謠言及虛假信息,不發(fā)布和傳播低俗庸俗信息,不發(fā)布和傳播“網(wǎng)曝”“網(wǎng)傳”不實信息,拒絕各類夸張、獵奇、拼接、臆測等“標(biāo)題黨”行為。
    三、強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,杜絕違法違規(guī)開展業(yè)務(wù),違規(guī)自采、違規(guī)轉(zhuǎn)載和超范圍轉(zhuǎn)載等稿源亂象。對侵犯隱私、侮辱他人、違背社會公德的不良信息及時刪除,抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明的行為。
    四、自覺接受網(wǎng)信部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。開設(shè)舉報電話、舉報郵箱,暢通網(wǎng)絡(luò)舉報渠道,建立全天候舉報制度,真誠接受社會監(jiān)督。
    五、以正面鼓勁加油、助力xx經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,積極宣傳展示xx在經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面取得的新變化新成就,講好xx故事,傳播xx聲音,展示xx魅力。
    網(wǎng)絡(luò)是虛擬的空間,也是延伸的現(xiàn)實。我們要牢記“九不準(zhǔn)”“七條底線”,共同倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,讓xx網(wǎng)絡(luò)空間更清朗、正能量更充沛,為全市實現(xiàn)“三大目標(biāo)”和落實“兩個更大”要求,提供強大的網(wǎng)上輿論支持。
    xx市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會。
    20xx年xx月xx日。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十
    當(dāng)你想要做成百上千件事情的時候是很難慢下來的。有意識地少做一些,關(guān)注那些真正重要、真正需要做的事情,把剩下的放棄掉。給每一個任務(wù)和約會之間留一些空間,這樣你能以悠閑的節(jié)奏度過每一天。
    脫離網(wǎng)絡(luò)。
    不要總是在線。如果你隨身攜帶著蘋果手機、黑莓手機或者其他移動設(shè)備,那就關(guān)閉它。更重要的是,在可能的情況下別帶著它。
    如果你一天的大部分時間都在使用電腦,騰出一些不在線的時間來做一些其他事情??偸窃诰€意味著我們要被打擾,不斷處于外來信息的壓力之下,我們處于滿足其他人需求的緊急狀況之中,當(dāng)你總是查看新信息的時候是很難慢下來的。
    把注意力放在人的身上。
    我們常?;〞r間與朋友、家人或者和同事在一起,但是我們并非真的和他們在一起。我們和他們談話,但是卻隨時會被身邊的電話打擾。
    我們?nèi)嗽谀抢?,但是我們的思緒卻放在我們需要做的事情上。我們是在傾聽,卻在想著讓我們分心的其他事情。我們沒人對此有免疫力,但是在有意識的努力下。
    你可以關(guān)閉與外部世界聯(lián)系的渠道,僅僅和當(dāng)前與你在一起的人分享快樂時光。這意味著只需要很少的一點兒時間和家人、朋友在一起,就可以有很高的團聚質(zhì)量――也就是說,更有效地利用了你的時間。
    贊賞大自然。
    我們當(dāng)中的大部分人多數(shù)時間都被關(guān)在家里、辦公室、汽車還有火車?yán)?,很少有機會外出,而且就算是外出,他們都在打手機。
    改變一下自己,花些時間外出,真正接觸并觀察大自然,在新鮮空氣里做一次深呼吸,享受綠色生態(tài)的寧靜??赡艿脑拸氖乱恍┳约合矚g的戶外活動,比如散步、遠(yuǎn)足、游泳等等。感受水流、風(fēng)和泥土觸摸你皮膚的感覺,嘗試著每天都這么做。
    在所有事情中尋找樂趣。
    這和關(guān)注當(dāng)前是有關(guān)系的,但是要更深入一些。無論你在干什么,完全要關(guān)注當(dāng)前,而且要欣賞它的每一方面,尋找讓人享受的一面。
    比如,當(dāng)你洗碟子的時候,不要把它當(dāng)成一件單調(diào)的瑣事,想要盡快完成它,而是要真正地去感受水、清潔劑和盤子。如果你能以這種方式來看的話,它就會真正成為一項讓人享受的任務(wù)。
    對于其他瑣事也一樣一洗車、打掃、除灰塵、洗衣服等等,如果你能把這種態(tài)度當(dāng)成習(xí)慣的話,生活完全可以讓你盡享其中樂趣。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十一
    在科技飛速發(fā)展的今天,電腦網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,人們在網(wǎng)上說話,網(wǎng)上花錢,網(wǎng)上辦事,已經(jīng)成為一種社會常態(tài)和生活方式,互聯(lián)網(wǎng)對民眾的影響也越來越大,上網(wǎng)甚至已成為人們生活的—部分。然而,在海量的互聯(lián)網(wǎng)信息中難免會出現(xiàn)良莠不齊、魚龍混雜的現(xiàn)象。如何營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除抵制不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構(gòu)建和諧社會的客觀要求。
    基于互聯(lián)網(wǎng)的互動特點,網(wǎng)民可以通過網(wǎng)絡(luò)表達自己的意見和建議,因此,網(wǎng)民也就成了信息的制造者和傳播者,網(wǎng)民是否文明上網(wǎng)是營造良好網(wǎng)絡(luò)文化氛圍的關(guān)鍵所在。因此,要真正凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,就需要每一個網(wǎng)民從我做起,自覺抵制網(wǎng)上不良之風(fēng)以及丑惡現(xiàn)象。為加強文明健康理念網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)出如下倡議:
    一、樹立法律意識,促進綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,堅持依法上網(wǎng),文明上網(wǎng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),建設(shè)好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性,網(wǎng)絡(luò)也一樣,它是一把雙刃劍。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對它,使用它,而不是沉淪于它,被它所迷惑。無論是把網(wǎng)絡(luò)拿來當(dāng)娛樂工具也好,當(dāng)學(xué)習(xí)工具也好,都不要忘記,它僅僅是一個工具。
    二、樹立文明意識,加強網(wǎng)絡(luò)道德觀念。積極倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng),文明上網(wǎng)、文明發(fā)言,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),積極樹立文明新風(fēng),爭做文明守法網(wǎng)民。我們要從一個帖子、一篇博文做起,不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下和危害國家安全社會和諧穩(wěn)定的言論、圖片、信息等,堅決抵制不健康、媚俗的網(wǎng)上信息。
    三、樹立責(zé)任意識,確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。切實增強社會責(zé)任感,自覺遵守社會公德和網(wǎng)絡(luò)道德。不在網(wǎng)上發(fā)表不健康、庸俗的話題,做文明上網(wǎng)人,自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,為營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍出一份力。
    四、樹立自律意識,維護網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除,不跟風(fēng)、不炒作。
    五、樹立安全意識,抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識,規(guī)范上網(wǎng),瀏覽正規(guī)網(wǎng)站。
    讓我們共同行動起來,從我做起,從身邊小事做起,積極推動依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng),共同營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十二
    自己,也更有信心創(chuàng)造美好未來。
    這門課程幫助我培養(yǎng)健全的人格。它教會我要勇敢的剖析自己,通過自我剖析我發(fā)現(xiàn)自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上,通過老師的教導(dǎo)和書本的指導(dǎo),我慢慢的開始正視自己。
    這門課程幫助我規(guī)劃人生,對未來更加充滿信心,人生的確需要規(guī)劃,剛進入大學(xué)的學(xué)生,一定要想好自己的一生準(zhǔn)備做些什么樣的事,按自己的理想,一步一個腳印向踏實的人生目標(biāo)靠近。人的一生如果沒有目標(biāo),沒有方向,永遠(yuǎn)是隨波逐流,得過且過。有些時候,理想也等同于我們的目標(biāo),但只是有了理想?yún)s沒有認(rèn)真規(guī)劃,在實現(xiàn)的路上歧路多多,看著是大道,走的是岔道,計劃往往趕不上改變,到頭來感嘆行路難,安慰自己已經(jīng)追求了過程就不要太再意結(jié)果。這是理想與現(xiàn)實出入太大不得不給自己的安慰。
    而如果你的確認(rèn)真規(guī)劃了你的人生,每一個階段都有自己即定的目標(biāo),如果過程出現(xiàn)了偏差就及時改正,始終讓自己的目標(biāo)在現(xiàn)實的征途中存在。一旦緊咬目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你有戰(zhàn)無不勝的力量,而且會努力為自己的最終理想而奮斗不已。
    目標(biāo)清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的.選擇,規(guī)劃好你的人生,你會奮不顧身地為理想而努力,而你行動的動力,也是你每一個階段不同的規(guī)劃目標(biāo)。所以一個好的人生規(guī)劃太重要了,而這門課就很好的幫助了我。
    了道路。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十三
    如今是“網(wǎng)絡(luò)”天下的時代。網(wǎng)絡(luò),你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩,世界因你而精彩。網(wǎng)絡(luò),你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數(shù)據(jù)一點點地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò),你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無形之中,令人不戰(zhàn)而栗。
    網(wǎng)絡(luò),當(dāng)我再一次把你放在聚光燈下,細(xì)細(xì)端詳,終于窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關(guān)好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界于股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當(dāng),你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復(fù)的深淵。
    利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò),可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
    20__年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),這次培訓(xùn)持續(xù)八天。參加培訓(xùn)的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò)管理員,而培訓(xùn)的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業(yè)的我,也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò)管理員的不易,通過這次培訓(xùn)我深深的體會到我該學(xué)習(xí)的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學(xué)習(xí)的知識,使理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作從而實現(xiàn)自己的人生價值。
    一、用理論知識武裝自己的頭腦。
    在此次培訓(xùn)中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。先從理論知識著手,讓我們有個網(wǎng)絡(luò)安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎(chǔ),通過開始幾天的學(xué)習(xí)我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,而對我們學(xué)校則要充分認(rèn)識校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全管理問題,正視問題,解決落實網(wǎng)絡(luò)安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網(wǎng)絡(luò)安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當(dāng)然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò)安全意識,其次才能通過技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò)更穩(wěn)定??傊嘤?xùn)使我更進一步認(rèn)識到了不足以及今后的工作方向,也會多學(xué)習(xí)多思考。
    二、養(yǎng)成多動手、多動口、多動腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    除了學(xué)習(xí)理論知識之外我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學(xué)的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓(xùn)我不僅認(rèn)識了它們而且還會對它進行配置,在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學(xué)到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓(xùn)中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由于我的努力我學(xué)會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓(xùn)中的不足之處,對于學(xué)習(xí)的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白,可能本身這與我無關(guān)吧,再加上對我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學(xué)習(xí)起來很費勁。但我從中學(xué)會了學(xué)習(xí)。
    通過這次培訓(xùn)我相信我已經(jīng)進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現(xiàn),多盡一份自己的微薄之力。才能實現(xiàn)自己的價值。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十四
    第一段:網(wǎng)絡(luò)的普及給我們的生活帶來了巨大的便利,然而,網(wǎng)絡(luò)使用也存在著一些問題和風(fēng)險。為了保護我們的身心健康,我們需要遵循健康網(wǎng)絡(luò)使用指南。經(jīng)過一段時間的實踐和經(jīng)驗,我深刻地認(rèn)識到了健康網(wǎng)絡(luò)使用的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
    第二段:首先,健康的網(wǎng)絡(luò)使用需要保持適度。過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)可能會對身體和心理帶來負(fù)面影響。我曾經(jīng)因為長時間使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致身體疲勞和視力下降的情況,所以我學(xué)會了控制網(wǎng)絡(luò)使用的時間?,F(xiàn)在,我每天都設(shè)定一個合理的上網(wǎng)時間,并在使用網(wǎng)絡(luò)的間隙進行適當(dāng)?shù)男菹⒑湾憻?。這樣的做法使我感到身心愉悅,同時也更加高效地利用了網(wǎng)絡(luò)資源。
    第三段:其次,健康的網(wǎng)絡(luò)使用需要正確對待信息。網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量的信息,有些真實可靠,有些則存在虛假和不可信的成分。在瀏覽、搜索和分享信息時,我學(xué)會了運用批判性思維,辨別信息的真?zhèn)魏涂煽啃?。我會查找多個來源的信息,比對其前后矛盾之處,以此判斷信息的可信度。這樣的做法讓我更加理性地對待網(wǎng)絡(luò)信息,避免了被不實信息誤導(dǎo)和影響。
    第四段:再次,健康的網(wǎng)絡(luò)使用需要保護個人隱私。網(wǎng)絡(luò)時代,我們的個人信息往往會被不經(jīng)意地暴露給他人。我認(rèn)識到個人隱私的重要性后,我開始重視個人信息的保護。我定期更新密碼,避免使用過于簡單的密碼,也不隨意在不可信的網(wǎng)站上注冊賬號。此外,我也學(xué)會了在社交媒體上正確設(shè)定隱私設(shè)置,合理控制他人可以看到和分享的個人信息。這樣的做法有效地保護了我的隱私安全,讓我在網(wǎng)絡(luò)上更加自由和放心。
    第五段:最后,健康的網(wǎng)絡(luò)使用需要倡導(dǎo)良好的網(wǎng)絡(luò)行為。我們應(yīng)該尊重他人的言論自由和隱私,不發(fā)布、傳播惡意、虛假信息,不進行網(wǎng)絡(luò)欺凌和侵權(quán)行為。我堅守著這樣的原則,通過積極正面的行為去影響他人。我會在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些有益的、有教育意義的內(nèi)容,與他人進行友善有意義的互動。這樣的做法讓我與他人建立了良好的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,也提高了我的網(wǎng)絡(luò)聲譽。
    總結(jié):通過遵循健康網(wǎng)絡(luò)使用指南,我的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣發(fā)生了積極的變化,我學(xué)會了掌握網(wǎng)絡(luò)的正確使用方法,保護自己的身心健康和個人信息安全,并通過良好的網(wǎng)絡(luò)行為去影響他人。我深刻地認(rèn)識到了健康網(wǎng)絡(luò)使用的重要性,它對我們的生活和工作都有著積極的影響。希望更多的人能夠認(rèn)識到這一點,并共同營造一個健康、積極的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十五
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,長時間不健康地使用網(wǎng)絡(luò)對我們的身心健康可能造成負(fù)面影響。為了保持健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,我特意研讀了健康網(wǎng)絡(luò)使用指南,并在實踐中體會到了一些心得體會。在我看來,正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了簡單地限制上網(wǎng)時間,更重要的是培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),以保證網(wǎng)絡(luò)與我們的健康和諧共存。
    首先,樹立健康網(wǎng)絡(luò)意識是確保網(wǎng)絡(luò)使用健康的第一步。正如健康網(wǎng)絡(luò)使用指南所提到的,網(wǎng)上的信息豐富多樣,但并不是所有信息都正確可靠。在面對大量的信息時,我們需要具備辨別能力,分辨哪些信息是真實可信的,哪些是虛假的。同時,我們也要學(xué)會保護個人隱私,在進行線上交流時注意個人信息的泄漏。只有樹立起對網(wǎng)絡(luò)的警惕意識,我們才能更好地保護自己不沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中。
    其次,合理規(guī)劃上網(wǎng)時間是健康網(wǎng)絡(luò)使用的關(guān)鍵。雖然網(wǎng)絡(luò)擁有無盡的信息和娛樂資源,但也對我們的時間管理提出了挑戰(zhàn)。在我自己的實踐中,我意識到花費過多的時間在社交媒體和游戲上,對我的學(xué)業(yè)和生活造成了很大的干擾。因此,我采取了合理規(guī)劃時間的方法,將每天的上網(wǎng)時間固定在一個特定的時間段內(nèi),以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,同時不影響我的日常生活。這種方法不僅讓我學(xué)會了如何調(diào)控自己在網(wǎng)絡(luò)上的停留時間,還讓我更好地專注于其他重要事務(wù)。
    此外,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)有助于我們更好地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)問題。網(wǎng)絡(luò)并不僅僅是娛樂的工具,它在教育等領(lǐng)域也發(fā)揮著重要作用。在學(xué)習(xí)時,我們需要掌握如何使用網(wǎng)絡(luò)資源來獲取準(zhǔn)確和有用的知識。同時,我們也要學(xué)會識別網(wǎng)絡(luò)中的廣告和謠言,有能力分辨什么是有價值的信息,什么是不值得信任的。通過培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),我們可以更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,避免被不正確的信息所誤導(dǎo)。
    最后,合理的網(wǎng)絡(luò)互動也十分重要。網(wǎng)絡(luò)不僅是一個獲取信息的平臺,也是與他人交流的重要空間。在使用社交媒體時,我們需要正確對待他人的言論,保持友善和尊重。我們需要避免在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)和參與惡意和具有攻擊性的言論和爭執(zhí),積極傳遞正能量,促進友好和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有通過合理的網(wǎng)絡(luò)互動,我們才能建立積極的網(wǎng)絡(luò)社交關(guān)系,為自己和他人創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)體驗。
    總結(jié)起來,健康網(wǎng)絡(luò)使用指南對于培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣有著重要的引導(dǎo)作用。通過樹立健康網(wǎng)絡(luò)意識、合理規(guī)劃上網(wǎng)時間、培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和進行合理的網(wǎng)絡(luò)互動,我們能更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,享受到網(wǎng)絡(luò)資源所帶來的便利和樂趣。只有保持身心健康,才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進個人成長和社會進步。讓我們一起踐行健康網(wǎng)絡(luò)使用指南,以健康的姿態(tài)與網(wǎng)絡(luò)和諧共存!
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十六
    2017年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動中,唐山市大豐谷莊小學(xué)進行一系列的活動,來宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,隨著時代的發(fā)展,小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò)時代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)安全同樣也嚴(yán)重影響著人們的生活,成為新時代的一個焦點,小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,成為普及網(wǎng)絡(luò)意識的重中之重。
    大豐谷莊小學(xué)在一系列的學(xué)習(xí)活動中,以學(xué)校公眾賬號為主要宣傳陣地,通過在家長群的轉(zhuǎn)發(fā)和在班級內(nèi)的學(xué)習(xí)討論,來增強在網(wǎng)絡(luò)安全方面的認(rèn)識。我們要在鼓勵小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時,更要對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識進行教育,因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長、學(xué)校給予更大程度的控制。
    在活動中,我們首先對2017年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周進行了介紹,在接到通知的第一時間,將相關(guān)資訊通過學(xué)校公眾賬號推送給家長。隨后,我們又分兩次,分別推送了《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《小學(xué)生安全上網(wǎng)守則》。
    在班級活動中,老師們對網(wǎng)絡(luò)安全進行了相應(yīng)的解讀,并且將《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和《小學(xué)生安全上網(wǎng)守則》讓學(xué)生進行學(xué)習(xí)和討論。學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)安全有了一個新的認(rèn)識。
    通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動,增強了學(xué)生和家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識。將我校師生和家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識又提升了一個新的高度。
    健康網(wǎng)絡(luò)倡議書篇十七
    近些年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大的變化。特別是在疫情期間,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了我們獲取知識的主要途徑。作為一名學(xué)生,我也通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了大量的知識,并且在這個過程中也有了一些心得體會。
    首先,我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體會是要掌握良好的時間管理能力。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給了我更多的自由和靈活性,但同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。沒有了正常的課堂時間和規(guī)定,容易導(dǎo)致時間的浪費和學(xué)習(xí)計劃的混亂。因此,我意識到我需要學(xué)會合理安排自己的時間,合理分配學(xué)習(xí)和休息的時間,不被其他事務(wù)所干擾。我會在每天開始之前制定一個學(xué)習(xí)計劃,明確自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo),然后按照計劃有條不紊地執(zhí)行。這樣既可以確保高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù),又可以有足夠的時間進行休息和娛樂,保持心理健康。
    其次,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的心得是要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)雖然方便,但也帶來了一些挑戰(zhàn),比如缺乏互動性、自律性等。在自我學(xué)習(xí)的過程中,我會遇到一些困難和挫折,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭煩情緒。為了克服這些困難,我意識到要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的。我會告訴自己,雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可能會有一些不便,但它也給了我更大的學(xué)習(xí)空間和自主性。我應(yīng)該珍惜這個機會,積極主動地去學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識水平。我會嘗試尋找樂趣和興趣,用積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí),從而更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)。
    第三,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的心得是要與他人交流與合作。雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)缺乏了面對面的交流和互動,但我意識到與他人的交流與合作對于學(xué)習(xí)的幫助是很重要的。我會積極參與課堂討論,與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和問題,傾聽他人的觀點和意見。我也會主動詢問老師和同學(xué)的問題,尋求他們的幫助和建議。此外,我還會利用網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體與其他學(xué)習(xí)者進行交流,分享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗。通過與他人的交流與合作,我可以得到更多的啟發(fā)與幫助,提高自己的學(xué)習(xí)效果。
    第四,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的心得是要保持堅持和毅力。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和積累。在一段時間的學(xué)習(xí)中,我可能會遇到學(xué)習(xí)的困難、挫折和厭倦感。但是,我明白要想取得好的學(xué)習(xí)成果,我必須保持堅持和毅力。我告訴自己,每一次的學(xué)習(xí)都是在進步,即使每天只有一點點,也是一種積累。我不斷地激勵自己,告訴自己要堅持下去,無論遇到什么困難都不放棄。只有保持堅持和毅力,才能在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中取得好的成績,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    最后,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的心得是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和工具。每個人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣是不同的,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和工具是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我嘗試了很多不同的學(xué)習(xí)方法和工具,例如利用記憶法、制作學(xué)習(xí)筆記、使用學(xué)習(xí)應(yīng)用等。通過不斷嘗試和實踐,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和工具。這讓我的學(xué)習(xí)更加高效和有趣,幫助我更好地掌握知識和技能。
    總的來說,我通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得了很多知識,并且在這個過程中也有了一些心得體會。通過良好的時間管理、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、與他人的交流與合作、堅持和毅力以及尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和工具,我可以更好地進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和心理健康。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一個不斷成長和發(fā)展的過程,我相信只要我保持持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,就能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。