五年級班級慶元旦活動方案(模板14篇)

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    在工作或學習中,有一個好的方案可以提高效率和質量。我們應該不斷學習和吸取經(jīng)驗教訓,在制定方案時能夠借鑒和參考過去的成功經(jīng)驗。下面是一些成功案例,供大家參考。
    五年級班級慶元旦活動方案篇一
    豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,xx小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采喜迎新春”活動。
    一、活動目的:
    1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
    2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
    3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
    4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    二、活動主題:展我風采喜迎新春。
    三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx。
    四、活動地點:各班教室。
    五、活動內容:
    2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
    六、備注:
    1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
    2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒?。
    3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
    4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡獙憫c?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
    5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
    7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
    五年級班級慶元旦活動方案篇二
    7:30- 海邊解散,自由活動,前往xx廣場;9:00- 看電影。
    1.到達萬平口,找到組織,簽到,并領取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
    2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、xx年祝福等;
    3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;
    4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
    5. xx廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場4樓保利影院(目前日照效果最好的電影院線)觀看最新上映徐克導演3d動作大片—智取威虎山(9點半放映,片長140分鐘)??赐觌娪埃顒咏Y束。
    家長qq群報名或電話報名,報名截止到xx年12月31日
    1.放飛活動 暫不收費
    氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預算,每個氣球的成本大約4-5元。
    現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:
    活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
    2.電影票30元/人 集體購票,費用自理 (門市價70元,會員卡35元)
    1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
    2、當日日出時間大約7:10分;
    3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;
    4、自備記號筆書寫愿望和祝福;
    5、請準時集合,過時不候。
    本活動為個人行為,活動費用aa制,非營利性,非校方組織,沒有實質的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂?;顒尤跃哂幸欢ǖ奈kU性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負責。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調等公益性工作,但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任,特此聲明。
    五年級班級慶元旦活動方案篇三
    (1)整隊,出旗,唱隊歌。
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2018年元旦如約而至。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們莘莊鎮(zhèn)小學的春天,這是我們每個人的春天。
    甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    甲:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚于此。
    乙:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
    (2)甲:下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》。
    (3)甲:欣賞了美妙的《法國組曲》后,我們該放松一下了,下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。
    (4)乙:游戲1。
    (5)甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷,你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)。
    (6)乙:在眾多的音樂中,小提琴的聲音是最美的,下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏:《春節(jié)圓舞曲》。
    (7)甲:每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你們知道百家姓嗎?請聽相聲:《百家姓》。
    (8)乙:假如在你被綁架時要學會逃脫,你不會,就得看這個魔術:《逃脫術》。
    (9)甲:燈謎1。
    (11)甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:《爆笑升堂》,一起來開懷大笑吧。
    (12)乙:游戲2。
    (13)甲:古箏是具有我們中華民族特色樂器之一,下面請聽古箏曲:《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。
    (14)乙:燈謎2。
    (15)甲:糧食是人類不可缺少的食物,糧食是勤勞的結果。請聽二胡獨奏:《喜送公糧》。
    (16)乙:腦筋急轉彎1。
    (17)甲:魔術是奇異,魔術是智慧,讓我們一起來欣賞魔術:《硬幣移位》等。
    (18)乙:我們的祖國歷史悠久,我們的祖國美麗富饒,讓我們一起傾聽笛子獨奏:《我的祖國》。
    (19)甲:同學們,看這個節(jié)目一定要準備好餐巾紙,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導演、劉海嘉等同學演出的小品《烏龍院》。
    (20)乙:游戲3。
    (21)甲:今天的節(jié)目中魔術比較多,你看,又有一個同學要來表演了,名叫:《空中木棒》。
    (22)乙:看了魔術,就讓我們來看一個小品:《薄荷草的花心夢》。
    (23)甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。
    (24)乙:下面,讓我們敞開心扉,談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
    甲::在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。
    甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。
    合:因為,我們始終相信:明天會更好!
    乙:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (25)輔導員講話。呼號。退旗。
    五年級班級慶元旦活動方案篇四
    如何寫小學元旦活動方案總結呢?下面是本站小編為大家整理的“三年級迎元旦班級活動方案范文”,歡迎參閱。內容僅供參考,更多關于活動方案內容,請關注本站策劃書欄目。
    三年級迎元旦班級活動方案范文【一】
    為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。
    一、活動主題 :歡慶元旦 快樂延續(xù)
    二、活動目的:
    1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
    2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲 ,在游戲中學習。
    3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的`重要性。
    四、活動地點:三年級xx班班級
    五、活動對象:三年級全體學生及科任教師
    六、活動形式:以表演和游戲為主
    七、活動流程:
    第一篇:開場篇
    主持人宣布聯(lián)歡會開始。
    第二篇:活動篇
    1.講笑話 :xxx同學
    2.搶椅子:全體學生
    選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
    游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
    3.運排球:全體師生
    班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。
    4.猜詞語:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
    5.歌曲:xxx
    伴奏演唱《xx》。
    6.找同伴:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
    7.成語接龍:全體學生。
    班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
    8.變魔術:xx、xxx
    于元旦的三句半 。
    9羽毛球拍托氣球:全體學生
    根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數(shù)組為勝。
    八、結束語
    主持人宣布聯(lián)歡會結束。
    三年級迎元旦班級活動方案范文【二】
    一、活動主題:“20xx年三年級班級慶元旦聯(lián)歡”
    二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
    三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50
    四、活動地點:各班級教室
    五、活動主要內容及過程:
    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    (3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
    (6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
    六、活動要求:
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
    三年級迎元旦班級活動方案范文【三】
    為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,我校于20xx年12月xx日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關內容布置如下:
    一、 聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長
    二、 聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)
    三、 聯(lián)歡地點:各班教室
    四、 參加人員:三年級全體學生
    五、 聯(lián)歡形式:以班級為單位, 組織學生以舞蹈、唱歌、 器樂、 小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
    六、注意事項:
    1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
    3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。
    4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
    5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
    6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
    7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
    8.下午4點鐘聯(lián)歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
    五年級班級慶元旦活動方案篇五
    七彩樂園歡樂童年。
    元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的'年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
    1、活動時間:20xx-12-7晚自習。
    2、活動地點:一(11)班教室。
    3、參加活動對象:一(11)全體學生。
    一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》。
    二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
    游戲規(guī)則:
    1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
    2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
    三、才藝展示。
    規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
    四、游戲:快樂夾球。
    游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
    (五)、老師送給孩子禮物---變魔術。
    (六)、師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
    主持人:鄧博仁、李子怡。
    評委:正副班主任。
    圣誕禮物派發(fā)員:黃露。
    攝像:家長委員會成員。
    五年級班級慶元旦活動方案篇六
    為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
    12月31日下午。
    各班教室。
    1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
    2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
    3、三至六年級制作新年賀卡。
    1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)。
    2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
    3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
    4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
    5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
    1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
    每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
    2、本次活動結果將納入班級量化。
    組長:***全面負責。
    副組長:全體中層干部。
    ******負責全校班級巡查及拍照。
    1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
    2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
    3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。
    附評比標準:
    1、方案具體詳細,切實可行;。
    2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;。
    3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;。
    4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
    5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
    五年級班級慶元旦活動方案篇七
    一年級元旦班級活動方案怎么寫?下面是本站小編為大家整理的“一年級元旦班級活動方案范文”,歡迎參閱。內容僅供參考,了解更多活動方案內容,請關注本站策劃書欄目。
    一年級元旦班級活動方案范文 【一】
    豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,xx小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采 喜迎新春”活動。
    一、活動目的:
    1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
    2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
    3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
    4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    二、活動主題:展我風采 喜迎新春
    三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx
    四、活動地點:各班教室
    五、活動內容:
    1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)
    2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。
    六、備注:
    1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。
    2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒?BR>    3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
    4.教室要做適當?shù)牟贾?,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
    5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
    7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
    一年級元旦班級活動方案范文 【二】
    一.活動目的:
    1.讓學生感受新年的.歡樂氣氛。
    2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
    3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
    二.活動地點:主會場:一年級xx班教室。
    三.活動準備:
    1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2.主持人做好準備。 3.準備好活動器材和獎品。 四.活動過程:
    1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。 2.班主任致新年賀詞。
    5.游戲:
    a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。 參加人:
    b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。 參加人:
    c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。
    參加人:
    d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。 參加人:
    6.儀式:退旗,敬禮。
    五.紙條送祝福。
    各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
    六.班主任總結。
    小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
    五年級班級慶元旦活動方案篇八
    活動時間:xx年12月24號。
    活動地點:學院藝體館。
    聯(lián)系電話:
    一、前言。
    本策劃書首先著眼于開拓學院市場,向廣大學生進行貴公司宣傳推廣,在同類企業(yè)中起到龍頭老大的作用。然后輻射全市。提升貴公司在廣大用戶中的信譽和形象,并借此擴大貴公司在學院市場占有份額。為xx年貴公司創(chuàng)下佳績打下良好的基礎。
    二、晚會時間:xx年12月24號。
    晚會地點:學院藝體館。
    晚會內容:晚會節(jié)目精彩紛呈,包括樂隊組合歌曲舞蹈小品模特表演等中間還有為贊助商設計的現(xiàn)場宣傳及觀眾互動環(huán)節(jié)(雙方共同商議)。
    三、可行性分析。
    1從晚會的性質講:元旦晚會是傳統(tǒng)而又獨具特色的大型綜藝晚會,它由院學生處牽頭,學生會組織策劃,文藝部籌備,演出陣容強大,節(jié)目內容精彩,深受廣大師生的喜愛,元旦晚會必將再次引起全校性的轟動。
    2從晚會的規(guī)模談:本臺晚會普校同慶,將邀請各系領導以及學生會有關人員參加。屆時將由校領導,教職員工,廣大同學參加觀看,人流量大而密集,參觀人數(shù)多,這將有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。
    3從晚會的影響力看:以元旦晚會為挈機,結合大學生的消費特點,通過主題贊助,為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣,將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中,實現(xiàn)校園與商家零距離溝通,最終達到商家與學校雙贏,為xx年貴公司產(chǎn)品在學生中的銷售額再創(chuàng)新高打下良好的基礎。
    四、特注:
    (1)此次活動為學院為響應校領導號召豐富學院文藝活動,共建和諧校園,傾心組織準備的大規(guī)模的元旦晚會。
    (2)屆時有學校的精英同臺演出,節(jié)目精彩紛呈,演員陣容強大.晚會質量有保證。
    五、宣傳方式。
    1.為貴公司提供1-2分鐘的宣傳時間,在宣傳結束時,表示我方衷心的感謝。
    2.貴公司可提供實物作為活動獎品,每次發(fā)放獎品時提到由貴公司提供。
    3.在晚會進行中至少穿插一次為貴公司宣傳的互動活動,并由主持人至少一次提到貴公司及其產(chǎn)品。最快捷、最明了宣傳貴公司及產(chǎn)品。
    4.在校園人流密集處拉橫幅,可利用范圍大,普及范圍廣,醒目,直觀。
    5.晚會前期出宣傳刊板及海報,更大范圍宣傳。(由貴公司提供)。
    6.派學生分發(fā)貴公司的宣傳單。
    7.貴公司負責人可于演出當晚就坐于貴賓席,共同欣賞晚會。
    8.在抽取特等獎號時可由貴公司負責人參與抽取中獎號碼。
    以上是我們?yōu)橘F公司承諾的,如果貴公司還有什么要求,我們將盡最大努力滿足。
    1.冠名:獨家贊助本次活動,擁有本次活動的全部宣傳權。
    2.非冠名:可以有多個贊助商,而且贊助商可以根據(jù)自身的需要選擇不同的宣傳方式。
    3.贊助商可以為我方提供宣傳方案,如果是雙方互利,不影響活動的各項安排,我方可以采納。
    4.贊助商可以選擇不同的宣傳方式,具體的贊助經(jīng)費由雙方磋商而定。
    七、宣傳流程。
    1.全部的廣告在活動的前一天懸掛和張貼完畢。
    2.部分廣告可以在活動后多滯放兩天。
    3.全部的廣告24小時不間斷。
    注:具體事項可以面議,如需要修改的可以面議。
    以上是本次活動的宣傳計劃及贊助方案,希望您能在百忙中抽出時間閱讀,我們不勝感激。如果能得到您的支持和合作,我們將深感榮幸。我們將為您提供更佳的宣傳方案,達到您的滿意的宣傳效果,我們懷著極大的誠意等待您的回音。謝謝!
    并祝您的企業(yè)蒸蒸日上。
    五年級班級慶元旦活動方案篇九
    形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
    1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)
    2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)
    3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)
    4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)
    5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)
    6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
    1、活動總策劃:廖海濱
    2、活動準備:鄧麗
    2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
    3、音箱:曾東波
    4、攝像照相:黃洪智、呂輝
    請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
    五年級班級慶元旦活動方案篇十
    20xx年12月31日下午13:30—14:50。
    以班級為單位,班主任組織實施。
    12月29日—12月31日活動宣傳發(fā)動。
    12月30日—12月31日各班節(jié)目籌備彩排。
    12月31日13:30—14:50聯(lián)歡。
    12月31日15:00—15:30整理教室,打掃衛(wèi)生,送學生出校門。
    (1)堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。
    (2)班委會要主動邀請本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動。
    (3)布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的.氣氛。
    (4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
    (5)聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。
    (6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。
    (7)班主任老師要切實組織好,對學生進行安全教育,保證活動的安全有序。
    (8)活動結束后,安排好衛(wèi)生掃除(每個學生都有一個垃圾袋,不允許將垃圾亂扔),切斷空調、飲水機、多媒體等電源,關閉好室內外門窗、排列好桌椅,學校將組織檢查。
    (9)活動結束后各班主任將《20xx年元旦放假靜校班級情況自查表》填寫完整后,以級部為單位按班級順序裝訂好,學生離校后交政教處。
    (10)活動結束后,各班將活動的過程性材料(節(jié)目單)整理好,上報政教處隋艷玲老師。
    五年級班級慶元旦活動方案篇十一
    孩子們又努力了一年,五年級以來壓力又大了許多。然而生活還要繼續(xù),未來還會撲面而來。所以我們要引導孩子們向汪國真同志學習“微笑著走向生活”,“要做一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨”,要讓孩子們擺脫壓力,放下書包,換上笑容,感染對生活的熱愛,從心里高興起來。本次活動在年級內開展,特此設計如下:
    1、包餃子活動;2、四驅車拼裝計時賽;3、團隊活動之“我信任你——背摔”等。
    為2018年12月xx日(具體時間或有變動將由校訊通通知。)。
    五年級全體學生,及有意參加活動的家長。
    五年級一班為四驅車拼裝賽場地和團隊活動場地。五年級二班為包餃子場地。
    活動具體安排如下:1、包餃子準備階段:包餃子是全體人員都參與的活動,每人必備:配好的餃子餡一份,和好的面一團,安排好帶的工具如:盆、搟面杖、案板、笊籬、碗、盤子、筷子、拍拍(放包好的餃子用)、醋、蒜、干面粉等。2、包餃子實施階段:同學們在老師和部分家長的指導組織下分配工作,流水線做業(yè)。(急需家長配合指導。)3、用餐階段,凡屬我年級同學及家長親屬都享有吃餃子的權力,必須吃飽。哈哈。
    四驅車拼裝計時賽是由部分愛好賽車的同學參加。賽車由自己準備,請在家安排好練習,具體為:將車拆到極致,快速準確安裝,安裝完畢后配備兩塊五號電池能跑起來的,用時最少的為勝,依時推記,排好名次,老師已經(jīng)備好獎品。由老師和部分家長擔當評委。
    團體活動具體安排見“悠然的班班”博客中之團體活動,或文后資料。根據(jù)時間關系安排一項“信任背摔”。如再有時間將安排備選項“坐地起身”。
    一切活動的組織與實施都會以安全為基礎,孩子完全自愿參加。都是為了您的孩子能夠健康成長,希望得到家長們的支持與配合。我一直強調“玩要玩得高興,學要學得認真?!边€請家長配合老師在元旦之前輔導好孩子的學習,做好孩子的思想工作。如有什么建議和意見請留言或評論,或打電話給我。
    xxx。
    (1)游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
    (3)游戲時間:一小時左右。六、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
    2、坐地起身資料。
    一.項目類型:團隊合作型。二.道具要求:無需其他道具。
    三.場地要求:空曠的場地一塊。四.項目時間:20分鐘-30分鐘。
    (4).詳細游戲規(guī)則:
    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。
    2、在不用手撐地站起來;。
    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
    在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
    這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
    五年級班級慶元旦活動方案篇十二
    我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們三班的歸屬感。
    二、活動時間。
    12月24號中午1點至晚上8點。
    三、活動負責人。
    娛樂八卦:xx。
    活動總規(guī)劃:xx。
    四、活動參與集體。
    xx班全體成員。
    五、活動內容。
    1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。
    2、到目的`地后,到超市購買所需物品。
    3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、游戲、自助廚房。
    a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。
    b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
    4、八點結束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。
    六、活動經(jīng)費。
    融資:小文:300元。
    真一:300元。
    炎華:300元。
    除他們三人,班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。
    總資金:900+260=1160元。
    資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作。
    350元場地費+設施。
    七、注意事項。
    1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
    3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。
    4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。
    八、備注。
    1、特別鳴謝:小文、真一、炎華的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。
    2、剩余經(jīng)費歸入班費。
    3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個牛成績。
    4、整個活動解釋權歸屬xx班班委。
    五年級班級慶元旦活動方案篇十三
    1.提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
    2.在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的.快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
    3.鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質。
    1年級全體學生。
    1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。
    2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
    3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
    1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
    2.要做好安全教育,如:
    (1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
    (2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
    1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。
    2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。
    1)巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。
    2)出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。
    3.衛(wèi)生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。
    4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。
    蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數(shù)量。
    備注:
    說明:各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日(星期三)前上交政教處。
    五年級班級慶元旦活動方案篇十四
    如何寫小學元旦活動方案總結呢?下面是本站小編為大家整理的2018年小學三年級元旦班級活動方案范文,歡迎參閱。內容僅供參考,更多關于活動方案內容,請關注本站策劃書欄目。
    為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。
    一、活動主題:歡慶元旦 快樂延續(xù)
    二、活動目的:
    1、提高孩子們對節(jié)日文化的.認識。
    2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲 ,在游戲中學習。
    3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
    四、活動地點:三年級xx班班級
    五、活動對象:三年級全體學生及科任教師
    六、活動形式:以表演和游戲為主
    七、活動流程:
    第一篇:開場篇
    主持人宣布聯(lián)歡會開始。
    第二篇:活動篇
    1.講笑話 :xxx同學
    2.搶椅子:全體學生
    選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
    游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
    3.運排球:全體師生
    班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。
    4.猜詞語:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內猜出成語 多者為勝。
    5.歌曲:xxx
    伴奏演唱《xx》。
    6.找同伴:男生和女生各4人。
    分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
    7.成語接龍:全體學生。
    班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
    8.變魔術:xx、xxx
    于元旦的三句半 。
    9羽毛球拍托氣球:全體學生
    根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數(shù)組為勝。
    八、結束語
    主持人宣布聯(lián)歡會結束。