電臺實習心得(匯總20篇)

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    總結是一個機會,讓我們反思并改正過去的錯誤??偨Y是對自己成長和進步的記錄和表達,能夠激勵自己更進一步??偨Y范文適合作為寫作的參考,但不宜直接照搬。
    電臺實習心得篇一
    電臺實習是一個難得的學習和鍛煉機會。在這個過程中,我從許多方面體驗到了電臺工作的魅力和挑戰(zhàn),收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我的電臺實習心得體會。
    第一段:實習前的準備。
    進入電臺實習之前,我做了很多準備工作。首先,我要了解電臺的基本工作原理和常見的技術設備。其次,我學習了電臺文化和規(guī)范,讓身為一名電臺工作者的身份盡快融入其中并且準確表達自己。此外,我還熟悉了一些電臺常見的節(jié)目類型和節(jié)目形式,為之后的專業(yè)實習做好了充分的心理準備。
    第二段:實踐過程中遇到的問題。
    在電臺實習的過程中,我遇到了很多問題。例如,在主持一檔節(jié)目的時候,因為心理過于緊張而導致聲音顫抖,或者遇到值班時間和節(jié)目拍板有沖突的情況等等。在探討問題的過程中,我了解了電臺實習中的一些常見挑戰(zhàn),并且學會了解決這些問題的方法。
    第三段:實習中與同事的合作。
    在電臺實習中,我與同事們共同工作,互相學習和幫助。我認識到只有與他人合作才能真正實現自己的夢想。通過團隊合作,我更好地體驗了電臺的默契和相互信任的力量。
    第四段:實習中的成長與收獲。
    通過電臺實習,我不僅學習了電臺工作的技能和方法,更加深入地了解和認識了自己。我能夠接受自己的缺點,認真改進,不斷進步和成長。我的思維、表達能力和溝通能力都得到了提高,讓我更加成熟和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
    第五段:對電臺工作的展望。
    在電臺實習結束之后,我深深地愛上了這個行業(yè)。我非常期待在未來成為一名優(yōu)秀的電臺工作者,并致力于將自己的技能和能力發(fā)揮到最大,讓廣大聽眾能夠聽到優(yōu)質的電臺節(jié)目和內容。
    總之,電臺實習給我?guī)砹撕芏嗌疃鹊乃伎己腕w驗,使我更加熱愛電臺這個行業(yè)。我堅信,只要繼續(xù)努力學習和充實自己,我一定能夠在電臺事業(yè)中取得成功。感謝電臺實習這個難得的機會,給我?guī)砹藢氋F的經驗和收獲。
    電臺實習心得篇二
    從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經濟頻道,《社會傳真》欄目組進行了十天的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺給我這樣的機會,感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助?,F在,對我的實習情況和其間的體會作一個小結。
    幕后的奔忙。
    平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺,參與到新聞的制作中,才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者,也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個行業(yè),更是知之甚少。
    外面的世界。
    總是聽著那首經典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著,也對歌詞的意味稍有體會,但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里,并不了解外面的世界。
    記者,于我,是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關注社會民情的欄目。在實習的十天里,我了解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕,也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經歷了一場真情告白,看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議,聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。
    電臺實習心得篇三
    該實習生×××同學,于××××年××月××日至××月××日,在××縣廣播電視臺實習,期間,該生能遵守紀律,認真學習,積極與本臺記者下鄉(xiāng)采訪,不怕苦,不怕累,虛心向本臺記者請教,能按時按質完成稿件采寫任務。實習一個月來共參加采訪××詞,寫稿×篇,寫作水平提高較快,得到了我臺記者的好評。
    ××縣廣播電視臺。
    ××××年××月××日。
    電臺實習心得篇四
    8月18日,也許這是一個值得紀念的日子,因為這一天是我在云南電視臺實習一個月的最后期限,為了兩年后我真正去工作的時候不會忘記那些曾經一點一滴的人,我決定寫一本日志,這個故事仍然是人生的一集,希望兩年后,當我回顧我的過去時,我決定寫一個日志,這個故事仍然是我人生的一集。“我希望兩年后,當我回首往事時,會為自己的青春和無知而微笑?!边€有,我怕有一天我會忘記曾經指導過我的老師們??峙掠幸惶?,當我做這份工作或選擇另一份工作時,我會情不自禁地懷念這是一個短篇小說實習。我或多或少地學到了什么,我學到了多少深刻或簡單的東西,以及我所看到和聽到的故事和新聞,都在我的腦海中停留了片刻,我不想在很長一段時間內慢慢褪色。“如果我大三的到來會讓我有一些變化,我想這些變化的一部分就是我假期的收獲。
    在這里,我要衷心感謝一個我稱之為先生的人。杜,他是我實習一個月的家庭教師。正是這個人使我明白,無論一個人多么謙遜或堅強,是這個人使我知道,任何身份和地位的人都可以成為朋友;是這個人使我明白,處理人際關系不需要對我的下屬勢利,他也不需要奉承我的上級;還是他教我,作為一個記者,我應該學會用第三只眼睛看世界;正是這個人使我再次相信一個人的思想廣度直接關系到他的知識的培養(yǎng)以及他通常接觸到的人和事物。
    至于我學到的商業(yè)知識,它對我來說已經不再重要了。畢竟,”旅程很長"。我希望從現在起很多年后,當我記住這段對很多人都很冷漠的短短的經歷時,我在生活中仍然有著無窮的魅力。
    電臺實習心得篇五
    茲有______學生在____電視臺______欄目實習_______一職,在實習期間,對于導師提出的意見和建議可以很好的吸取并且改正,對新聞素材的搜集也有自己獨到的見解。此外在對稿件的用詞上嚴格遵守_______的職業(yè)操守,保證公平公正的將新聞事實呈現出來。同時尊敬前輩,與同事相處融洽,頻道工作人員都會該學生的表現給予肯定。
    特此證明。
    證明人:_________(實習單位蓋章)。
    _________年____月____日。
    電臺實習心得篇六
    電視臺實習是在學生時期重要的一步,不僅可以為職業(yè)生涯做好準備,還可以提高專業(yè)技能和交際能力。而在整個實習期間,電臺實習是其中非常值得體驗的一部分,除了了解電臺的運作和工作流程以外,更加深入了解電臺節(jié)目制作以及配合團隊合作。
    第二段:電臺節(jié)目制作。
    參加電臺實習的過程中,我們了解到電臺節(jié)目的制作是非常復雜的過程,電臺節(jié)目制作并非簡單地撰寫稿件和錄制廣播。在節(jié)目制作方面,要求數字編輯,人聲混合和音效的制作等技能,使用這些技能并在電臺中進行應用。
    第三段:團隊合作。
    在電臺實習中,我們有機會鍛煉所需的合作技能。畢竟每個人的任務不同,都需要設計協(xié)調以使工作順利進行。在工作流中,合適的任務分配和互助是必不可少的。這樣就需要在與團隊的溝通和協(xié)調方面重視技能的培養(yǎng),并達到實習的既定目標。
    第四段:節(jié)目播出。
    經過節(jié)目的制作,每個電臺工作人員會一起工作,同時也會負責廣播和節(jié)目的播出。然而,這需要適應一定的工作環(huán)境和壓力,將現場工作的不適和你的壓力控制到最小。在播出中邊演出邊實現隨時配合,使節(jié)目的質量能夠變得更加完美并吸引更多聽眾的收聽。
    通過電臺的實習,我們可以將自己的知識應用到實踐中,更加清楚地了解這一行業(yè)的所有方面,從而更好地為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。電臺工作員的工作要有良好的技能和敬業(yè)精神,也需要適應節(jié)目播出這一工作環(huán)境的壓力。在實習過程中需要不斷學習并經過實戰(zhàn)考驗,從而不斷提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng)。
    總結:
    在電臺實習經歷中,不僅可以獲得更多職業(yè)相關技能,更能識別自己的長處/短處和逐漸提高自己的個人職業(yè)技能、技巧。獲得更深層次的知識和體驗,好的實習經歷也可以幫助我們在日后工作中更加輕松地適應其它角色,讓我們在這個高度競爭的市場中更加出色。電臺實習的經歷是非常有價值的學習和成長體驗。
    電臺實習心得篇七
    我實習所在的地方是中央人民廣播之聲中國之聲。與我同時在中國之聲實習的還有廣電班的凌宏鴻、王麗媛,以及我們班的鐘瑋、張爽和萬力五位同學。應該說大家在各自的實習過程中都有出色的表現,比如鐘瑋同學,她在中國之聲《人物春秋》欄目擔任記者主持,前后總共參與制作了17期節(jié)目,其中,獨立采、編、播制作了6期節(jié)目。再比如在記者站實習的凌宏鴻和王麗媛同學,她們采制的錄音新聞多次被《新聞與報紙摘要》和《全國新聞聯播》采用,因此她們的聲音也隨著中國之聲的電波,傳遍了祖國的大江南北。
    那再說說我吧,我所在的欄目是中國之聲《神州夜航》,這是一檔夜話類的欄目,它采用直播的方式,目前的播出時間是每周一至周五的零點到一點半。這個欄目依托新聞,關注新聞事件中的人,關注身邊的普通人的生活狀態(tài),體味不同人物的心路歷程和生存方式。這從欄目的版頭語中就可以看出來以成熟的心境品味細節(jié),以個性的思考梳理人生,讓新聞作為認識生活的標本,中國之聲《神州夜航》。
    回想在中央之聲實習的那段時光,我想真的可以說是一言難盡,因為時間的關系,在這里,我就選取其中的一些片斷與大家分享吧。
    剛剛到臺里報到的時候,一切都很陌生,但是當我向周圍的老師們介紹,說我來自武漢大學新聞與傳播學院的時候,他們的反應卻是驚人的相似,都不約而同的提到了一個人方潔莉。他們大多都會說噢,武大的呀,你知道小芳吧?去年她也在我們這兒實習,那小姑娘人特別好。專業(yè)也不錯,然后還特別有想法。我想,對于方潔莉,可能很多人會比較陌生,她是我們的師姐,來自01級播音班。盡管原來在學校的時候,我就打心眼里佩服她,因為我總覺得在她身上有太多的張小陵老師的影子。但是,在我初到中央之聲的那段時間,當我聽到周圍的老師對她異口同聲的稱贊的時候,我還是被震撼了,我實在想象不出去年她實習的時候得要做得多么完美,才能給所有的老師都留下這么深刻的印象,才能讓好多人都一直牽掛著她,惦記著她。我想,這也許就是一個人的人格魅力吧。對于一個好的主持人來說,這是太重要的一點了?!恫烁T》中有一句話文章寫到極至,無有它奇,只是恰好。做人做到極至,無有它異,只是本真。放在這里,再恰當不過了。
    在夜航,印象最深的還是那些上直播的日子。每次直播,夜航一個小時,然后中間穿插三檔新聞和氣象服務,每檔十分鐘,這樣時間加起來是一個半小時。3月16號,我第一次以主持人的身份正式主持夜航,從此,每個星期二的深夜,我跟夜航有了固定的約會。
    第一次上直播,因為之前上過很多次新聞直播了,再說還有大魏老師跟著,我只管說,所有的操機的任務我都不用管,天塌下來,還有大魏老師頂著。所以,那一次,反倒不怎么緊張。真正緊張的是第二次上節(jié)目。當時大魏老師跟我一塊進了直播間,首先是直播整點新聞,可當我正在播國內新聞的時候,身旁的大魏老師卻出去了。因為之前他跟我說的是帶我上三次節(jié)目之后再讓我獨立上節(jié)目,所以當時我一點思想準備都沒有,更要命的是,我在直播呢。當時的感覺沒法形容,嘴里不能停,還要播報新聞,臺里規(guī)定空播十五秒就是重大安全事故,其實空白時間只要超過三秒,人耳就已經能辨別出來直播中間出問題了,所以播出紀律要求我必須播??晌倚乃纪耆辉诟遄由?,我在想,該怎么對付面前的這一堆要命的機器,一會是先推音樂,還是先出版頭呢,對,還有廣告,廣告什么時候播呢。這樣的直播狀態(tài)肯定不成,當時的情形真可以說是兇險。我告訴自己一定要鎮(zhèn)靜,及時調整了自己的狀態(tài)。好在自己命大,心理素質還真的是不錯,一切都有驚無險。后來,大魏老師說,其實當時他比我還要緊張。他還告訴我,直播的狀態(tài)其實更像鴨子浮水,表面上風平浪靜,其實水下腳掌在不停的撲騰,也就是說要找到一種外松內緊的狀態(tài)。經過了這一考驗,從此我就獨立上節(jié)目了。
    直播的魅力就在于未知。原來我對國內的直播多少都有點嗤之以鼻,無論是廣播還是電視,總覺得是排練了多次以后的演出,但是當我真正做起直播以后,才知道每一秒都可能有意外發(fā)生。
    5月18號,又是我上直播的日子。眼看前面的一個小時都順利地過去了,所以我有些大意。問題就在這種大意中出現了。在離一點鐘整點報時還有30秒的時候,前面的一首歌曲放完了,這個三十秒我只能用自己的話來填。我照例說了那期節(jié)目的主題,以及參與節(jié)目的方式,話音剛落,整點報時就響了。當時自己還在美,覺得時間控制還不錯??墒俏彝苏f完話要隨時注意關話筒這個細節(jié)。在六響報時之后,我從工作站調出了中國之聲的大版頭和整點新聞的版頭,這個時間大概有四十秒。這個期間,我喝了水,并且還嗽了嗽嗓子,當時全然沒有意識到做這一切的時候話筒還開著!所以全國人民分享了我的喝水和咳嗽。下了節(jié)目,收到了我朋友的短信:豬,你干嘛呢?我說:是說聲音很大嗎?然后他告訴我說:你說呢?地球人都聽到了!盡管現在我說得很輕松,但是想想還是后怕。萬一那天在直播間里不只我一個人,隨便的三言兩語后果都會不堪設想。
    盡管幾乎每期直播都會有一些意外發(fā)生,但是我仍然喜歡直播,享受直播,樂在其中。我喜歡直播的感覺,特別是夜間的直播。整個四樓的直播區(qū),除了兩端站崗的武警戰(zhàn)士,就只剩下我一個人。上直播前,我習慣于關掉導播間的燈,體驗真正屬于我的九十分鐘。面對話筒的那一刻,我可以拋開一切雜念,讓真實的情感伴著夜色中的電波飛入一個個等待滋潤的孤寂者的心田。喜歡廣播,可能更主要的是喜歡在直播間里的感覺,喜歡看著不斷刷新的短信平臺發(fā)呆,喜歡一邊說話一邊猜測聽眾的表情那一刻,我會很滿足,也很踏實。
    夜航給了我太多太多,一直覺得自己很幸運,無論走到哪里身邊都有一群特別好的人,給我力量,給我關懷,給我信心,給我動力。做廣播,經常就會收到意外的驚喜。記得我第一次上節(jié)目的時候,就有我們新聞學院的同學通過短信平臺給我發(fā)來短信,他說胡凡?這個名字和聲音都好熟悉,你是播音班的胡凡師哥嗎?也許大家會說一條小小的短信算不了什么,但是在剛剛上節(jié)目的我看來,這就是莫大的鼓勵和溫暖。我不知道當初發(fā)短信的那個同學今天有沒有在現場,希望你能夠聽到我最真誠的感謝。在北京,還有一位好心的的哥,好幾次下節(jié)目,他都會準時在臺門口等,真的很謝謝他,讓我的心情從走出直播間的失落中復歸平靜,體驗到夜色籠罩下北京的那份特有的寧靜和安詳。聽眾真的很可愛,直到現在仍然有一些航友與我保持著聯系,還在詢問什么時候我能再回夜航。在百度的夜航貼吧里,我也經常能在字里行間里發(fā)現航友提到我的名字,我知道這是一種被牽掛的幸福。盡管我們從未謀面,但廣播這一特殊的紐帶讓我們已經成了最熟悉的陌生人。
    其實要感謝的人還有很多,這其中有些是我能叫得出名字的,但是更多的,我卻叫不出名字,可是,他們還是在默默地付出,他們還是真心的對我好。除了常懷一顆感恩的心,小小的胡凡也許這一輩子也無法償還這份沉甸甸的愛。
    與電視和網絡媒體相比,廣播早已沒有了當初的光環(huán),但是我們應該高興,在如今喧囂的媒介超市里,還有這樣一方凈土,讓彼此心靈相通,在充滿理性和智慧的聲音里讓人思考生命的存在和價值。作為一名播音與主持專業(yè)的學生,我更愿意把節(jié)目主持的道路看作是一種苦行僧的實踐。因為永恒的不滿足,我將一直在路上。
    在結束發(fā)言之前,我想借這個機會,對播音主持專業(yè)的同學說幾句心里話。小小的胡凡渴望快快地長大,我們的播音專業(yè)也渴望快快地成長。原來也一直不自信,出去實習了,我發(fā)現武大培養(yǎng)的播音人不差!記得前不久我的一個很好的朋友對我說我們都是不踩地的小鳥,帶著夢想往前沖。是的,我們不僅要做珞珈山下最字正腔圓的一群人,我們更要用這純正的普通話、漂亮的嗓音,去承載最睿智、最閃光的思想。因為語言是思想的物質外殼。
    最后,我想用一句話與大家共勉不意人夸聲色好,愿留心音在乾坤。
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    電臺實習心得篇八
    天輪到我做晚飯了,可是我還一次都沒做過一桌菜呢,而且我只會做番茄炒蛋,這可怎么辦啊,可是六個人分工又很明確,總不能因為我不會做飯就打破大家的生活秩序吧,好吧,只有硬著頭皮做了,人生不就是被逼著才能過的精彩嗎。
    先去超市買菜,到底買什么菜又難倒了我這個生手,因為不知道其他人喜歡吃什么,所以就買了我最喜歡吃的菜,嘿嘿,反正我是大眾口味,應該沒問題的。菜買完了就正式開始做晚餐了,經過我的一番努力,三菜一湯成型了,讓我來品嘗一下,嗯,看著好看味道不怎么樣嘛,其實是說的過去了,等他們回來就開飯。
    感覺自己第一次做飯,做到這個水平,自己還是很滿意的。現在發(fā)現實習不僅是一個鍛煉工作能力的過程,更是培養(yǎng)生活能力的必要舉措,在家嬌生慣養(yǎng)的我們,在學校培養(yǎng)的生活能力還很有限,而放在偌大的社會中,慢慢的學習應對生活中的各種困難,相信定會在短時間內收獲巨大的進步。
    我的室友回來了,看到我做的飯,驚叫連連,對我刮目相看了吧,雖然味道一般,大家還是吃的津津有味,累了一天,估計就沒力氣挑了。以前的我還很怕點煤氣灶,今天鼓起勇氣做了,發(fā)現我也是無所不能的啊,生活隨處都有挑戰(zhàn),不管它大或小,我都要充滿勇氣,只要有勇氣,我就能前行。
    電臺實習心得篇九
    該實習生×××同學,于××××年××月××日至××月××日,在××縣廣播電視臺實習,期間,該生能遵守紀律,認真學習,積極與本臺記者下鄉(xiāng)采訪,不怕苦,不怕累,虛心向本臺記者請教,能按時按質完成稿件采寫任務,實習一個月來共參加采訪××詞,寫稿×篇,寫作水平提高較快,得到了我臺記者的好評。
    ××縣廣播電視臺。
    ××××年××月××日。
    該學生在××電視臺第×頻道《××××》欄目實習記者一職,在實習期間,對于導師提出的意見和建議可以很好的吸取并且改正,對新聞素材的搜集也有自己獨到的見解。此外在對稿件的用詞和畫面的拍攝剪輯上嚴格遵守記者的職業(yè)操守,保證公平公正的將新聞事實呈現出來。同時尊敬前輩,與同事相處融洽,頻道工作人員都會該學生的表現給予肯定。
    特此證明。
    ××廣播電視臺。
    ××××年××月××日。
    電臺實習心得篇十
    在過去的一個月里,我有幸在某省級廣播電臺進行了實習。作為實習生,我參與了多個節(jié)目,包括音樂節(jié)目、新聞節(jié)目和財經節(jié)目,不僅深入了解了廣播行業(yè)的工作流程,也體會到了廣播節(jié)目的魅力。
    在實習期間,我主要負責協(xié)助主播進行節(jié)目準備,包括收集素材、撰寫稿件、聯系嘉賓等。這些工作讓我更全面地了解了廣播節(jié)目的制作過程。同時,我也參與了節(jié)目的錄制,這讓我真實感受到了廣播節(jié)目的現場氛圍。
    在實習期間,我參與了多個節(jié)目,其中最令我印象深刻的是一檔財經節(jié)目。在這個節(jié)目中,我負責收集相關經濟數據和新聞,并撰寫稿件。這個過程讓我了解到,即使是在廣播節(jié)目中,也需要嚴謹、精準地傳遞信息。同時,我也參與了節(jié)目的錄制,這讓我真實感受到了廣播節(jié)目的現場氛圍。
    在實習期間,我不僅了解了廣播節(jié)目的制作流程,也提高了自己的寫作和溝通能力。同時,我也更深入地了解了廣播行業(yè)的工作環(huán)境和工作壓力。我認識到,廣播節(jié)目不僅需要豐富的知識儲備,也需要良好的團隊協(xié)作和溝通能力。
    這次實習經歷讓我更深入地了解了廣播行業(yè),也讓我對未來從事這個行業(yè)有了更明確的規(guī)劃。我將會繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)技能,爭取在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。
    回顧這次實習經歷,我深刻體會到了實踐的重要性。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為實現自己的職業(yè)目標而努力。
    電臺實習心得篇十一
    作為一名傳媒專業(yè)大學生,我一直想嘗試一下電臺工作,于是在大二暑假報名參加了一個電臺的實習。這一個月的實習讓我學到了很多,除了電臺工作技能,更重要的是我從中領悟到了很多生活的道理和職業(yè)的素養(yǎng)。下面就通過五個方面來分享一下我的電臺實習心得體會。
    一、認真準備和溝通。
    在電臺,每個人的崗位職責都不同,但最核心的工作就是播音。在我的實習中,我主要負責的是新聞播報,每天早上我都要花費很多時間對新聞進行收集和整理,并進行文字稿和口頭的準備。如果準備不充分,就會在播報中出現“跑題”、“磨嘰”等問題,影響節(jié)目質量。另外,溝通也是非常關鍵的。無論是與主持人、技術工、或者其他實習生同學的溝通,都是要認真仔細的。溝通不暢,就會出現各種誤會,導致工作失誤。因此,在電臺工作中,認真準備和溝通是不可或缺的一部分。
    二、注重時間管理。
    在電臺,時間管理十分重要,特別是在直播節(jié)目中。每個時段都有著嚴格的時間規(guī)定,不僅需要精確的時間把握,同時還要注意語速和語調的控制,保證整個節(jié)目有條不紊,符合聽眾的接受習慣。此外,在電臺工作中,時間管理包括了很多方面,例如節(jié)目策劃時間、稿件整理時間、錄音和制作時間等。如果時間管理不好,就很容易加班或者追稿,嚴重影響工作效率。
    三、團隊協(xié)作。
    電臺工作需要團隊協(xié)作,在實習中,我認識了很多志同道合的同學,在配合工作中也建立了很深厚的友誼。團隊協(xié)作需要各個組員之間互相理解和支持,時時保持溝通,尤其要保證每個環(huán)節(jié)都無誤,才能確保節(jié)目順利進行。在這個過程中,我見識到了團隊協(xié)作的力量,只有同心協(xié)力,才能做出更好的節(jié)目。
    四、細節(jié)決定成敗。
    在電臺工作中,細節(jié)往往決定成敗,也是考驗職業(yè)素養(yǎng)的一個重要因素。例如,在新聞播報中,語音語調要注意到每個音節(jié)的掌控,避免過度夸張或失真,節(jié)目標簽和介紹語必須準確、簡潔、吸引聽眾;在制作節(jié)目的時候,音效和配樂需要符合主題和情感,保證整個節(jié)目的儀式感和感染力。這些看似細小的點滴,卻能決定整個節(jié)目的品質和好壞,在電臺工作中不可忽視。
    五、不斷追求進步。
    電臺這個職業(yè)的發(fā)展變化很大,對從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)和技能都有著很高的要求。因此,對于每一位電臺從業(yè)者,不斷追求進步是必不可少的。在實習期間,我通過不斷練習和學習,不斷完善自己的腔調和語調,提高了自己的膽量和自信心,同時也在其他方面嘗試著拓展自己的能力和視野,例如舞臺語言、音樂和聲效制作等。只有不斷追求進步,才能保持熱情和專注,做好自己的本職工作。
    總之,電臺實習經歷讓我切實感受到了這個行業(yè)的魅力,同時也展露了這個行業(yè)的挑戰(zhàn)性。通過這次實習,我不僅獲得了技能和經驗上的鍛煉,更進一步領悟到了職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,這對我的以后職業(yè)生涯有著不可估量的推動力。
    電臺實習心得篇十二
    實習是為就業(yè)積累經驗是很重要的一場歷練。
    見習第一天:揭開記者的面紗。
    新聞中心在電臺辦公大樓二樓右側,兩間相通的房子,約三十平方米,擺著十幾張辦公桌,只有幾個領導和編輯在聊天。我和他們打過招呼后心里還有些怯意,但很快,他們問了我一些情況后就跟我聊起了采訪的趣事,使我放松了很多。從他們口中,我才知道那些空桌都是記者的,聽說他們都住在外面,一般都在外面跑新聞,領導都是通過電話安排工作,稿件則由單位郵車送來,若有錄音資料帶記者才來這里和播音員協(xié)商處理。
    辦公室里的人都是蠻熱情的,辦公室管財務的林姨很熱情地給我向介紹這里的基本情況:電臺每天要播出30分鐘早間新聞和30分鐘午間新聞,均由由新聞中心負責,所以新聞中心每天要制作綜合新聞、體育新聞。其中綜合新聞包括本市新聞(本臺記者稿、通訊員稿、當地日報、晚報新聞剪輯)、國內新聞(主要是新華社電文)、簡訊(上網授國際新聞);體育新聞(上網搜索或本市體育活動)。每次新聞的字數控制在30分鐘×200內(播音員每分鐘可播220個字)。
    每個記者每個月要提供140分的稿件,一篇普通會議稿件是6分,會議有錄音的8分,通訊12分,下鄉(xiāng)通訊加錄音17分,個別重大新聞27分。
    辦公室里還有一位實習生,她在北京一所高校新聞系讀大三,已經來了一個月,談起采訪條條是道。她說以前在報社里可單獨去采訪,但不能對采訪對象說自己是實習生,否則人家會認為媒體不重視,不配合采訪。她每次來到辦公室的第一件事就是查看記者采訪安排表,選擇自己喜歡的采訪任務就打電話跟記者聯系,詢問是否可以跟班。我如果想跟記者去采訪也是要自己主動聯系,雖然有些記者說有重大新聞也帶我去,但是等幾個月也未必有重大新聞,更何況記者也很忙,不一定總記得我。
    上午給編輯打了幾篇短消息發(fā)到省臺,然后就是翻看以往的稿件資料。這些稿件大部分是手寫的,少量才是打印的。這些報道幾乎全是正面新聞,且多是會議新聞,篇幅都很短小。新聞五要素(五“w”)作導語,正文就是用簡略的句子概括的句子事件的大意,一般來說都是用主要領導的發(fā)言來歸納。因為上午的新聞下午要播出,所以記者沒多少時間句斟字酌,一般都比較淺顯。
    第一次采訪:差點忘了正事。
    第三天市里有個全市財政會議,九點開始。我8:40在市政府車場等李記者,進來的人越來越少,左盼右盼都不見他,直到八點五十八分才露面,他說記者不用提前入會場,等會兒按會議的流程只重點聽重要領導的講話就行。
    我們剛入會場,工作人員就送來管財政的副市長和財政局局長的講話稿,共三十多頁。李記者告訴我,主要看副市長的講話稿,局長的屬次要的。趁著主持人講話他試了錄音機的效果----這是采訪的首要準備。首先是局長的工作匯報,李記者就拿著兩份稿在畫圈,我則按照前兩天在辦公室看的會議新聞的模式寫這條新聞稿。不久,李記者就選了副市長四段話準備錄音,其余的劃線內容教我抄下來,結果女副市長講話時只提大題目,根本不按稿子讀。會后,當我正津津樂道副市長的美麗音色和優(yōu)秀的口才時,李記者懊喪地說:“她說得是好聽,但我的錄音就麻煩了?!彼丶抑芈犕昴菐讉€小時的錄音資料才能決定錄音選段,因為我剛才沒注意錄音的事情也就不好說什么。
    電臺實習心得篇十三
    前些日子在電臺實習,作為我的社會實踐的一項內容,我收獲了許多。在電臺新聞部為期一個月的實習雖然已經結束了,感觸卻難以磨滅??梢杂冒藗€字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收獲不少?;仡欁哌^的點點滴滴,實習即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認識。這不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,在提高我的新聞采編能力的同時,也在一定程度上了解了廣播新聞的采寫和制作。
    (1)要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
    (2)要會想。就是在一問一答中觸發(fā)、聯想到新的亮點和內容,再延伸采訪,擴大視野。
    (3)要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
    (4)要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容,抓住本質性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
    (5)要會積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場,是為儲備,不要輕易舍棄。
    (6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要,不僅能彌補口述之不足,發(fā)現新的素材,而且還因為文字資料更嚴謹,能規(guī)避報道出現差錯。當然,還有些采訪需到田間、工廠、實驗室等現場,用眼看、手摸、鼻聞、體驗等方式來進行。遇到這類觀察性的采訪,實習生尤其需要珍惜,千萬不要錯失良機。因為一些突發(fā)性新聞,如礦難、火災等,起初往往沒人會接受采訪,主要靠記者對現場的觀察來完成。
    實習使我明白,人永遠是學習者,謙虛向學是一種美德,更是人生的必需。多問,腿勤,多看,多思考。人生就是要不斷的學習,多積累,為將來打好基礎。
    當然實習中還有無奈與失落。看著一期節(jié)目要做成廣告,卻是人微言輕,負責人有新聞人的名字,行的`卻是炒作宣傳之事。還有那些有權有勢的單位,對著記者頤指氣使,我們成了一只傳聲筒,上傳下達。那次編排采訪,更是讓人無奈至極,臺里要做一個關于校服的節(jié)目,結果家長為了孩子在學校中的現實處境問題,都不愿意出鏡,無奈之下,記者于是找了個學生在學校的家長,跟那個家長說了幾句,于是那位家長照本宣課,采訪目的達到了,可是我們的采訪卻是敗筆。那次我感到心被深深的刺痛了,人居然無恥到這種地步,那一刻我非常鄙視記者這個行業(yè),一次小小的采訪讓我看透了一個記者的職業(yè)操守,看透了她所謂的社會良知。
    對于職業(yè),看到了陰暗無奈的一面,生活如此,體制下還有不健全的地方,但是我們不該為此而嗟嘆灰心,更不能隨波逐流,我們要堅守自己的職業(yè)情操,守護自己的良知,做一名合格的新聞人。
    電臺實習心得篇十四
    今年暑假,懷著期待的心情到我們市里的新聞電臺實習,在這寶貴的一個月的時間里,通過老師的幫助,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
    從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:
    對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數情況下是風平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現實。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現力、判斷力顯得特別重要。
    新聞源于“發(fā)現”,“發(fā)現”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學會比較,有鑒別才有發(fā)現;四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
    簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。
    為此,我查了一下網上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
    在寫人物通訊周漢高時,經老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤,誤將消息的導語強加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子,要抓住重點來寫例子,例子要簡短而有力,將通訊的點歸納起來,抓住重點,將不重要的點結合到其他點上,事例要有針對性,且將事例簡要歸納,有些事例可以一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。
    會議新聞把握重點,首先將會議內容重點講一下,接著是主要領導的講話,再其次人員的講話。主要領導的講話要比其次人員的講話詳細,突出重點。其次再會議內容方面,講清楚會議要求、會議目的。另外,關于會議的參與人員,如果是市領導,要講清楚召開會議的人員,如果不是市領導,可以一筆代過,甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。
    對于地方報紙報道省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點,誰的話比較重要就要主要記誰的話,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關鍵詞。在寫作的時候,要把地方的內容突出出來,省級不必重點寫。
    記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,“趕場子”也只能是蜻蜓點水,浮光掠影。拿來材料,鼠標一點,新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,會議報道再多,也出不了精品杰作來。
    會議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會議新聞的報道只要按照“模式”行事:會議程序+出席會議的重要人員名單+領導講話+會議主題的相關內容=會議新聞。這類模式會議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,枯燥無味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”,則是老大難問題。
    在這次實習期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業(yè)務知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的'進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過一個月,回頭看看,它幾乎等同于我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。
    電臺實習心得篇十五
    40分鐘之后,我到達了武漢國際廣場,穿過地下隧道,來到了既熟悉又陌生的湖北電臺大樓。7年前,我也是在這,開始了我的'電臺主持之旅,沒想到7年之后,重游故地,這里已是物是人非了!
    一天的工作,就以這樣的結局收尾,比我預想中的輕松一點,但是工作總要有總結和計劃,雖然沒有工資,但是可以在這里混混,也行!只不過,想做幾期好點的節(jié)目,充分利用一下自己的“聰明才智”和“學識經歷”,所以,我還是會努力的!
    宋英杰說過,每件事都有令你感興趣的一面,只看你肯不肯努力鉆研……可愛的趙麗蓉奶奶也說過,要想人前顯貴,就得背后受罪!我永遠都用這樣的話語鼓勵和支持自己!我知道我會受到很多打擊,但我不怕,也不會氣餒,而是會一直前進!
    電臺實習心得篇十六
    20xx年寒假,我在商丘人民廣播電臺開始為期并不長的實習生活。然而,那依然是記憶猶新的,我也終于明白理論和實踐要相互依存。通過這段在電臺的實習,使自己充實了許多。
    剛去電臺,是跟著新聞部的張老師,她人很親和,禮貌的寒暄后她讓我第二天開始來電臺實習。并告訴我,大部分時間可以去第一直播室,也可以到新聞部辦公室在線收聽節(jié)目或做些別的工作。我很欣慰。
    從第二天起,我就意氣風發(fā)的開始了正式的實習生涯。每天上午,我都會去第一直播室,聽各位dj如何發(fā)音吐字,看他們如何應對各種蹙腳的問題。期間,也與他們交流了許多,秋秋的《娛樂早班車》,才華的《法治時空》,曉涵的《直播商丘》還有劉穎的《戲曲大舞臺》我都面對面的收聽了。第一次進直播間的感覺總會讓人異常的興奮,因為新鮮。第一直播間全是新聞部的節(jié)目。里面除了dj主持用的桌椅外還有供嘉賓休息的桌椅,很簡潔干凈。桌上放著兩臺電腦,一臺用于查資料,一臺用來放一些事先錄好的片花、廣告等。前兩天,我只是坐在dj身旁學著,實際的任務并不多,偶爾去打點錄音或幫忙校訂稿件。第三天,隔壁交通臺的揚帆臨時需要導播,我才開始了短暫的導播生涯。
    做導播比起做熱線節(jié)目,實在是幸福太多了。熱線節(jié)目不需要dj做任何的發(fā)揮。只是為了贏利。而那次偶然的導播工作,使我竟然“跳槽”了!
    交通臺是我一直很想去的,我把想法告訴老師后,老師決定讓我跟交通臺。交通臺的腕兒還是相對別的頻道要多些的。陽光,周舟,平安,靜宇,王山,等。而只有幾天我與他們都交談了許多。期間,上了三次周舟的《730網絡世界》的直播,當然,是以實習生的身份出現在節(jié)目中。電臺里兩位dj一起主持節(jié)目的欄目確實很少,而這次確實很難得?!?30網絡世界》是一個非常輕松的節(jié)目。節(jié)目內容涉及電腦知識,歌曲欣賞,與聽眾的互動這些內容。節(jié)目時間很短,只有短短的30分鐘,通常是節(jié)目快要結束了,我們才真正的進入直播狀態(tài)。由此,我也希望早日有一個自己主播的節(jié)目,盡情發(fā)揮自己的才智,在有限的時間里得到最大的滿足。
    通過短時間的實習,自己確實學到了很多。首先,認識了許多有自己獨特魅力的dj,并與他們由陌生人變?yōu)榕笥?。短暫的相處卻有著不少的歡樂。其次,知道許多以往不曾經歷過不曾看到了解到的新事情。例如,關于主持人對延時器的使用;熱線節(jié)目的利潤空間;主持人風格的樹立與維持;品牌節(jié)目的影響力塑造,等等。再次,通過親身在直播室主持節(jié)目,明白了聲音運用所產生的強弱效果;如何保持聲音的穩(wěn)定性,以及照顧到聽眾的情緒波動;對節(jié)目進度的控制。以前總認為只要自己的播音技術夠高,夠溫柔或張揚或個性就已經足以應對播音主持工作,其實這些還遠遠不夠,一名合格的dj不僅要有大珠小珠落玉盤的聲音,更重要的還是要有敏捷的反應能力,豐富的知識儲備,優(yōu)秀的綜合素質,而這些加在一起才可以稱之為一名合格的電臺dj,才可以稱得上是一個有人格魅力的人,才能夠引起聽眾的響應,才可能真正的走進群眾們的生活之中,融入到人們的生活之中。
    而自己,還差許多。聲音還不能夠收放自如,風格還沒有真正樹立起來,知識儲備更是少之又少。如果有機會,我愿意一邊為自己充電,一邊在電臺兼職,使自己的理論實踐能力都得到一個大的提升。
    電臺實習心得篇十七
    自20xx年8月24日做第一次實習采訪始,我在安順人民廣播電臺的實習已經滿兩個月了。整整兩個月,我都過得很充實。充實是因為腦子塞滿了實習的事務。雖然電臺的采訪不是很多,但從大一大二的實習中,我總結出來,實習不光是跟著老師采訪,記錄學習采訪的實踐經驗,而且還要進行總結和思索,所以這兩個月的實習,我不是一味地勞身奔波而且對每次采訪都進行了思索。我深知不善總結,那么我在大學三年所學到的理論方面或者說在采訪的理念上的知識就不能有實質性運用,經過了這段時間的鍛煉,提高的是自己很多方面的素質。從這個意義上講,我覺得我的實習是成功的。
    電臺從技術上講,相對比電視臺的記者來說是比較簡單的,因為采訪過程不需要攝象機等,采訪的器具就是一個采訪機或一支錄音筆,簡單易懂、易操作。采訪時話筒要握在記者手中,這樣做的目的是掌握采訪的主動權以免在被采訪者偏離主題時進行提醒,并方便控制音量。電臺與電視臺不同,電臺是以聲音這種單一形式進行傳播的媒體,它不象電視臺可以給人直觀的視覺感受,所以,在對施工現場等事件的采訪中,應注意加入背景音響這是非常重要的,它可以增強現場感,給聽眾一種真實感,調動聽眾情緒。
    在著兩個月的時間里,我最深切的體會是:我先在新聞頻率實習了一個月,這個月學習的主廣播比起其他媒介來說,聲音就是一切,成功與否都依靠聲音,單一的傳播方式就決定了它需要更多的創(chuàng)意,需要每天不斷的思考,去發(fā)現更新鮮的東西。要內容是采訪。實習的初期,老師主要教我如何寫廣播的新聞稿,因為每年我都實習,有一定的經驗,對廣播電視的新聞稿有一定了解,所以老師用很短的時間就教會了我。這階段我最重要的收獲是是新聞稿寫作的提高,對新聞的理解更加透徹了。我積極地學習,并向老師多提了許多不懂的問題,得到了老師的指導,迅速理順了思路,寫稿子也較之前自然流暢了許多。寫電臺的新聞稿,第一,要會記。當老師在進行采訪時,我就在一旁認真做記錄,記錄時我總結出的方法就是“記要點、記全面、把握客觀不偏見”,對相關的人物、事情、言論、結果等,或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄,重點必錄,尤其是精彩的部分,一定一字不漏的記錄。第二,要去想。采訪時,老師在提問,被采訪者在回答,我就在思索為什么這樣問不那樣問,為什么先問這個問題后問哪個問題,特別注意去想老師在被采訪者偏離主題時是怎樣去引導他回到主題上來的,這些東西是老師無法一邊采訪,一邊分身來教我們的,必須有“去想”的思想,才能讓我們在實踐中體會到理論知識的威力。第四,抓重點。就是在采訪中隨時提煉采訪內容、捕捉到采訪語言流動中的重要的內容,抓住關鍵的東西,并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
    另外,在采訪外景現場時,為了寫出讓聽眾能感知的新聞稿,還要鍛煉一種能力,那就是,將眼看、手摸等親身體驗轉化成文字。遇到這類觀察性的采訪,對實習生來說,新聞稿是常常寫不好的,我寫了五次才過關,但這樣的實踐應珍惜,如何才讓文字的東西清晰明了實在給人直觀感受且不抽象難理解。這樣的采訪主要靠記者對現場的觀察來完成。
    第二個月,我在交通頻率實習,主要實習播音和導播。在這時間,老師安排我兼聽兩擋直播節(jié)目,兩個節(jié)目都是有觀眾直接參與的,〈〈誰是大英雄〉〉和〈〈我為車瘋狂〉〉。每天的重復兼聽有時候使人很疲倦并覺得有些無趣,但當我信心十足的第一次播音時,我才知道,專業(yè)電臺的播音并不象我在學校電臺的那么簡單,那種隨機應變的能力要求遠遠高于學校的調頻電臺。第一次播音我自己相當的不滿意,于是,我在征得老師同意后,整天泡在電臺的直播間,兼聽每一檔節(jié)目,并把每擋節(jié)目的特點總結了一下,還將主持人隨機應變的語句記錄下來。俗話說得好,要想快速成功的秘訣就是找到一條捷徑,我認為捷徑就是將多人成功經驗的精華拼接,再揉入自身特點,所以,我堅持記錄,半個月后,我得到了〈〈我為車瘋狂〉〉的主持人曉秋姐的鼓勵,這是我直播實習第一次被夸獎,第一次得到別人的肯定,十分開心!我找到了可行的方法,加上很努力,使我在電臺不僅學到了許多經驗方法,還結交了許多的朋友。
    導播的工作相對于直播主持人顯得輕松許多,做得最多的工作就是接入熱線,沒有什么特別的挑戰(zhàn)性,但是在做導播工作時,我學到了一個一輩子都用得上的東西:微笑。導播的老師告訴我,雖然在接熱線的時候,別人看不見你的臉,但是你應該讓別人知道,我們是帶著真誠微笑的,我們是他們的朋友。我想,人,不管在任何時候,都應該微笑著真誠地應對每件事情,尤其是要在打擊中自勉。
    許多的人都說在電臺的實習是很無聊的,沒什么事情可做,但是通過這兩個月的實習,我覺得實習生活給我上了人生中重要的一課,它教會了我如何將書本學到的知識運用于實踐,還教會了我如何與人相處融洽,如何去觀察發(fā)現生活中的細微小事,甚至是教會了我如何去發(fā)現美的瞬間。我將珍惜這段實習的美好時光,并使其成為我人生的一筆可貴的財富??!
    電臺實習心得篇十八
     我在電視臺做策劃時,認識了一位大學生朋友。
     這個朋友是個男孩,叫李熙,長沙人,是浙江廣播學院大三的學生。他通過關系到我所在的節(jié)目組實習。小伙子是學播音專業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的,而且每期都要請嘉賓,所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后,臺里就讓他在我身邊實習。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。
     所以,見到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。
     我跟他說,雖然大家都公認電視圈是一個名利場,但你還年輕,別學得太功利,先把自己的內功修好。至少,在你沒有進入圈子之前,別太浮
    躁
    了,沉得住氣,埋頭學著處世做人,到了有人發(fā)現你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會來到你的身邊了。起身走的時候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實習我可能教不了你什么,但我送給你六個字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。
     但后來的`現實卻大大地出乎我的意料。
     小伙子是一個喜歡蹦的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的,他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤,讓他給我調出一個方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒想他因為趕著去跟朋友聚會,就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒有什么反應,但我從他的眼神里看出了他的叛逆。
     果然,過了些天,他跟我說,你在電視圈熟,有沒有門路讓我臨時出鏡什么的,我回學校也好有個體面的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實習,做的都是不為人知的事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見他的時候,他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事,辦個移交讓他直接去那邊得了,沒想那邊的制片人卻給我打來了電話,說,你推薦的那個主持人你還是領回去吧。
     事后我才知道,這人還沒站穩(wěn)腳跟,就開始飄了,見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。
     還有一次,我的一個朋友搞一個發(fā)布會,要請一個主持人,我還在電話里跟人家談呢,說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈,在一旁給聽到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來還笑嘻嘻地說,您真管用,我說是您舉薦來的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。
     我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會有哪個池塘供他恣意游弋呢。
     好在3個月一晃就過,他的實習期結束了。
     要走的前一天,他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺得筆頭真是很重:如實寫吧,對小伙子肯定不利;不如實寫吧,或許又會從某種角度縱容了他。想來想去,我在那長長的空白處,只寫了5個字:功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解,但我相信他們學校是能找到正解的。
     這之后,我與李熙再沒了往來。他的鑒定我是按他們學校的要求通過密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現在有些迷惑李熙與我不再聯系的原因。我承認李熙在我身邊實習的日子,我沒有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話,應該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會想起我這個實習老師的,我有這個預感。
     相關閱讀:2011年廣播電臺實習報告
    電臺實習心得篇十九
    年初一的晚上,市政府在市區(qū)赤坎金沙灣觀海長廊和霞山觀還長廊放煙花慶祝新年。我跟黎記者八點半在赤坎觀海長廊停車場等候市長的車隊。半個多鐘后,我們和電視臺的記者按照市里原先的安排坐上一輛面的,正在神侃時卻聽生說市領導一行已步行遠去了,于是我們慌忙下車,慌不擇道地沖過眾多車輛來往的大路向人流方向跑,追了兩百米才跟上領導隊伍,連忙寸步不離貼著走,擔心記漏了什么,其實整個晚上直到煙花結束,領導都沒有發(fā)表正式講話,黎記者向新聞中心主任報告了情況,主任說如實報道。對于我,整個晚上半個小時的煙花就像幾個鐘頭,為了聽到領導的發(fā)言而沒有跟著記者到群眾中采訪,整個晚上就跟著報社和電視臺的記者候在領導席附近,結果只記到贊助單位,連出席領導也沒記全,因為天黑,十幾個領導在大隊武警的保護下入場離席,我根本就認不出領導的面孔。
    在半個月的見習中,我有兩個深刻的感受:即新聞的“新”與“制造”。
    新聞講究時效性眾所周知,但能真正感受到時間緊迫的只有記者,上午十二點才結束的會議下午三點就要交稿,而另外一些突發(fā)的事情馬上趕上就要馬上發(fā),既要全面又要確認信息的準確,(有時還要處理錄音材料)不能有絲毫的含糊,尤其是重大新聞。
    電臺實習心得篇二十
    結束兩月實習,在廣播電臺工作的這些月,我和臺里的同事甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè), 不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓。工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次參加任務雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是很寶貴的。
    這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺。
    比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,比較不太主動去采訪當事人,好在有同事現場,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎,一絲不茍,不能出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響廣播播出的新聞質量,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。 就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細心指導,我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經常不注意自己的工作態(tài)度,可能會造成更嚴重的損失。
    公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導我在思考如何提高工作效率的同時,也自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。虛心的向人學習, 細心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。
    我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習采訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進行,主題為世界圖書日的活動采訪,我也主動嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應的問題,還得到了同事的表揚稱贊,順利地完成了采訪工作。
    一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務水平的你將會發(fā)現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。
    由于剛從溫室(學校)里走出來,雖然學校的技術有認真的學習,但是畢竟工作和學校是有差別的,很多學的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補充自己的不足。
    我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。