文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒(熱門(mén)17篇)

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    總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?BR>    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇一
    全所員工:
    為切實(shí)提高城市文明形象,以良好的城市道路交通環(huán)境迎接省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi),我市以“文明、禮讓、自律、守法”為主題,從即日起至20xx年9月30日在全市組織開(kāi)展“喜迎十八運(yùn)、文明交通行”活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)文明倡議書(shū)。在此,全所廣大黨員干部職工倡議:
    我們要從自身做起,從現(xiàn)在做起,身體力行、率先垂范,自覺(jué)抵制交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明交通出行,爭(zhēng)做文明市民,共創(chuàng)文明、和諧、暢通、有序的交通環(huán)境,爭(zhēng)做文明交通的表率。
    我們要大力宣傳質(zhì)檢志愿服務(wù)精神,動(dòng)員廣大市民、身邊親屬積極投身到活動(dòng)當(dāng)中來(lái),共同營(yíng)造城市文明交通環(huán)境,形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明出行人,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做模范參與者的濃厚氛圍。
    我們要以文明交通行動(dòng)為載體,傳播交通安全文化,弘揚(yáng)車讓人讓出文明、人讓車讓出安全、車讓車讓出秩序、人讓人讓出和諧的文明交通好風(fēng)尚,合力營(yíng)造文明、和諧、暢通、有序的城市交通環(huán)境。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近70名中小學(xué)生喪生在車輪之下,同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字!因此我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”。我們四(4)中隊(duì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。
    2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。
    3、必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
    4、不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
    5、在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
    6、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。
    讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇三
    全院護(hù)士姐妹們:
    您們好!在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。今年護(hù)士節(jié)的主題是“護(hù)士:變革的力量,重要的健康資源”。健康呵護(hù)、從心開(kāi)始,禮儀服務(wù)從我做起。一個(gè)微笑、一聲親切的問(wèn)候,可以拉近醫(yī)患之間距離,讓病人感受到護(hù)理人員真誠(chéng)的服務(wù),從而有利于治療護(hù)理工作的開(kāi)展;一次攙扶、一聲鼓勵(lì),可以增加病人對(duì)你的信任感;一次歡送、一句祝福,可以讓病人對(duì)你心存感激。今年是我院的服務(wù)年,是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深化推進(jìn)年,面對(duì)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇我們要做到:
    一、以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理、微笑服務(wù)”為基礎(chǔ),用心做好每一項(xiàng)護(hù)理工作,用和藹可親的笑容,溫暖貼心的話語(yǔ)、規(guī)范嫻熟的技能去贏得患者的信任和支持,幫助患者減輕痛苦和更好更快地康復(fù)。
    二、要牢記“基礎(chǔ)護(hù)理是根基,護(hù)理安全是關(guān)鍵;專科護(hù)理是價(jià)值,優(yōu)質(zhì)護(hù)理是內(nèi)涵”的理念。以積極的心態(tài)努力工作,樹(shù)立“病人為中心”的服務(wù)理念,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),讓病人及家屬放心滿意。
    三、讓護(hù)理服務(wù)更加注重主動(dòng)性、細(xì)節(jié)性,具有溫馨感,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。形成“微笑服務(wù)、文明用語(yǔ)”從我做起、從現(xiàn)在做起、從每項(xiàng)工作做起、從每個(gè)細(xì)節(jié)做起的深厚氛圍,營(yíng)造一個(gè)微笑、禮貌、親切的服務(wù)氛圍,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使每一位來(lái)院的患者享受到微笑、真誠(chéng)的服務(wù)。
    四、以陽(yáng)光笑臉、積極心態(tài)、文明語(yǔ)言、規(guī)范化禮儀服務(wù)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和高水平的技術(shù)操作為目標(biāo),激勵(lì)和推動(dòng)全院護(hù)士綜合素質(zhì)的自我完善和提高,力求塑造一支富有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,充滿朝氣的護(hù)理隊(duì)伍。
    姐妹們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)為口號(hào),從我做起,從現(xiàn)在做起,用熱情的微笑,溫馨的語(yǔ)言踐行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。為我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作努力奮斗,創(chuàng)造我院美好的未來(lái),成就自己更加美好的人生!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇四
    同學(xué)們:
    大家發(fā)現(xiàn)了嗎?不知從何時(shí)起,一種不好的習(xí)慣逐漸在我們身邊蔓延,一些同學(xué)開(kāi)始常把不文明的語(yǔ)言掛在嘴邊。盡管學(xué)校已經(jīng)對(duì)此開(kāi)展了教育活動(dòng),但收效甚微。校園是我們的公共空間,每個(gè)人都有義務(wù)維護(hù)它,包括語(yǔ)言環(huán)境?!拔拿饔谜Z(yǔ)”不是一句口號(hào),更是一種修養(yǎng)、一份責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起做到以下幾點(diǎn):
    1、講話“三思而后行”,想清楚后再發(fā)言,確保自己不將臟話脫口而出。
    2、情緒沖動(dòng)時(shí)先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒,不要一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)出不文明的話。
    3、配合老師進(jìn)行文明用語(yǔ)推廣活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),參加校園宣講,提醒身邊同學(xué)等。
    4、如果有已經(jīng)養(yǎng)成不文明用語(yǔ)習(xí)慣的同學(xué),大家須時(shí)刻規(guī)勸他、提醒他、鼓勵(lì)他、幫助他改掉壞習(xí)慣。
    同學(xué)們,這份倡議書(shū)并不是一紙空文。讓我們一起遵守它,使我們的公共語(yǔ)言環(huán)境更加美好!
    倡議人:xxx
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇五
    古人云:人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語(yǔ)言是心靈的“外衣”,能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)與文明程度。為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì),營(yíng)造友善親民的辦公環(huán)境,提升文明素質(zhì),樹(shù)立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:
    一、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記“十字”基本文明用語(yǔ)和18句接待文明用語(yǔ),并能做到運(yùn)用自如。
    二、做使用文明禮貌用語(yǔ)的表率。要強(qiáng)化文明意識(shí),使用文明用語(yǔ),規(guī)范文明行為,將文明禮貌用語(yǔ)自覺(jué)運(yùn)用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié),以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前,樹(shù)立旅游局干部職工的良好形象。
    三、做宣傳文明禮貌用語(yǔ)的表率。要積極主動(dòng)地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語(yǔ),發(fā)揮模范帶頭作用,推廣文明用語(yǔ)、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語(yǔ)的普及,努力營(yíng)造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。
    四、做監(jiān)督文明禮貌用語(yǔ)的表率。要進(jìn)行自查自糾,找出自己的不文明言行并加以改正,要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語(yǔ)得到普及并內(nèi)化成每個(gè)干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。
    全體干部職工,讓我們共同努力,自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ),自覺(jué)改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行,做一個(gè)有文明道德修養(yǎng)的人,做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語(yǔ)伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為了共建文明校園,摒棄不文明的行為和習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環(huán)境,我們發(fā)出以下倡議:
    (2)注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;。
    (3)自覺(jué)保持教室整潔,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境,杜絕其他不文明行為;。
    (4)儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造學(xué)生的良好形象。
    (3)愛(ài)護(hù)公物,不損壞桌椅,愛(ài)護(hù)校園一草一木;。
    (4)同學(xué)之間交往自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ),樹(shù)立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。
    (2)遵守就餐紀(jì)律,珍惜糧食,講究飲食科學(xué)衛(wèi)生,不抽煙酗酒;。
    (3)節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣;。
    (4)樹(shù)立正確的`消費(fèi)觀念,不虛榮,不攀比,做生活中的強(qiáng)者,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    (1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢;。
    (2)保持宿舍整潔規(guī)范,物品擺放有序,整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù);。
    (6)按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出宿舍,不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人;。
    (7)互敬互愛(ài)互助,營(yíng)造宿舍的和諧友愛(ài)氛圍。
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是我們每個(gè)人都明白的道理。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣,往往造就一種性格;一種性格,往往造就一種命運(yùn)。因此,營(yíng)造文明健康,和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行,讓文明悄無(wú)聲息,讓文明潛移默化。
    xxx。
    20xx年4月12日。
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇七
    敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來(lái)入手開(kāi)展教育培養(yǎng)。
    文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議:
    1.語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;
    2.與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
    3.出入校園服飾整齊,儀表整潔;
    4.規(guī)范有序停放車輛;
    5.講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
    6.不隨意采摘花草;
    7.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
    8.孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;
    2.支持孩子的文明禮儀行為;
    3.引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ),
    按文明禮儀規(guī)范要求做事。
    4.協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
    5.協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;
    6.協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
    家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
    家長(zhǎng)簽名:
    年月日
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇八
    親愛(ài)的叔叔阿姨可愛(ài)的小朋友們:
    國(guó)慶假期將至,你們是否已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃假日出行的各種活動(dòng)呢!幸福幼兒園全體小朋友及老師們溫馨提示大家:文明出行、文明度假,在領(lǐng)略山水之美、感受人文之美、縱享文明之美的`同時(shí),不忘文明禮儀、傳播先進(jìn)文化、體現(xiàn)渝涪風(fēng)采。
    希望您無(wú)論走到哪兒,身處何地,都記得講文明、樹(shù)新風(fēng)、傳播正能量。
    讓我們的美好言行,成為國(guó)慶出行的一道“亮麗”風(fēng)景線。
    開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;
    斑馬線上不爭(zhēng)先,紅綠燈前不搶行;
    不超速、不超載、不搶道;
    不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),安全行駛。
    要遵守交通規(guī)則,走人行道、互相禮讓、不逆行、不闖紅燈、不亂闖馬路,不翻閱護(hù)欄;
    自覺(jué)服從交通指揮,保持交通通暢。
    維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)生態(tài),自帶垃圾袋出行,旅途中不亂扔廢棄物,不在禁煙場(chǎng)所吸煙。
    保護(hù)文物古跡,不攀爬觸摸文物,遵守拍照攝像的規(guī)定,來(lái)過(guò)未必留名,不當(dāng)刻字大師。
    遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,尊重不同的宗教和民族文化,
    自覺(jué)遵守影劇院、體育館規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。
    注意衣著整潔舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。
    觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動(dòng)員,不高聲喧嘩。
    節(jié)約糧食,拒絕舌尖上的浪費(fèi)。
    自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)、積極維護(hù)公共秩序。
    自覺(jué)遵守社會(huì)公德、文明自律、潔身自好。
    自覺(jué)服從相關(guān)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織管理,自覺(jué)維護(hù)個(gè)人安全和社會(huì)安全、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共建和諧社會(huì)秩序。
    文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起。
    讓我們攜起手來(lái),共同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、文明的國(guó)慶佳節(jié)!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇九
    餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市(全國(guó)文明城市提名資格城市)稱號(hào),目前正在全力爭(zhēng)創(chuàng)新一輪全國(guó)文明城市。在此背景下,我們更應(yīng)自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。現(xiàn)向,全園師生發(fā)出倡議:
    一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂(lè)。
    二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜。
    三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開(kāi)車不喝酒,酒后不駕車。
    四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
    全體師生員工們:讓我們身體力行,與文明握手,向陋習(xí)告別,樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十
    全體教職工:
    美麗的旅游景點(diǎn)總是給人以美好的享受,請(qǐng)?jiān)诒M情享受春光美景的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了文明旅游,實(shí)際上您的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。您在旅行觀光的同時(shí),也在向您所到之處的人們展示著自己。
    講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施……這些日常的公民行為基本規(guī)范,在旅游過(guò)程中同樣是不能夠輕易忘記的。
    1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,不在禁煙場(chǎng)所吸煙。
    2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧,排隊(duì)遵守秩序,不并行擋道,不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
    3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實(shí),不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
    4、保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定。
    5、愛(ài)惜公共設(shè)施。不污損客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi)。
    6、尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行和外賓合影,不對(duì)著別人打噴嚏,不長(zhǎng)期占用公共設(shè)施,尊重服務(wù)人員的勞動(dòng),尊重各民族宗教習(xí)俗。
    7、講究以禮待人。衣著整潔得體,不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,禮讓女士;不講粗話。
    8、提倡健康娛樂(lè)。抵制封建迷信活動(dòng),拒絕黃、賭、毒。
    旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程。自然美景、和煦春光,再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美。
    我們呼吁所有出游或即將出游的公眾,從我做起,從現(xiàn)在做起,為展示文明風(fēng)采,樹(shù)立文明形象,共建文明社會(huì),文明出游吧!
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十一
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    當(dāng)孩子高高興興的上幼兒園,當(dāng)您匆匆的送孩子上學(xué)時(shí),您是否看曾在校門(mén)口看到這樣的一幕:汽車排起了長(zhǎng)龍,艱難地移動(dòng)著它的腳步,身后的排氣管不停地“嘆氣”,焦急的家長(zhǎng)和孩子們也只能慢慢地等待,只能眼睜睜的看著過(guò)路的行人穿梭在這條長(zhǎng)龍之間,緊貼著車輛穿行。清晨,我們美麗又熟悉的幼兒園,彌漫在空氣的污染之中。
    20xx年**月22日,是第**個(gè)城市無(wú)車日。今年的活動(dòng)主題是“文明交通,綠色出行;小手牽大手”。
    蘇州、昆山等城市公共交通周及無(wú)車日活動(dòng)辦公室倡導(dǎo)蘇州市民采用自行車、步行、公共交通等綠色出行方式,以減少對(duì)小汽車的依賴和使用,這對(duì)節(jié)約能源、改善空氣質(zhì)量、減少噪音、預(yù)防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應(yīng)對(duì)氣候變化以及自身健康都具有積極意義。
    為了保護(hù)環(huán)境,為了我們的下一代,作為家長(zhǎng),我們也要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子們綠色環(huán)保交通觀念,倡導(dǎo)綠色出行,改變出行觀念。每人邁出一小步,城市跨出一大步,為此,我們特別發(fā)出倡議:
    一、家長(zhǎng)和孩子,“小手牽大手”,均以主人翁的姿態(tài)積極投身到無(wú)車日活動(dòng)中,讓綠色交通理念成為大家的共識(shí),讓綠色交通出行方式成為我們的選擇,為建設(shè)生態(tài)、和諧、平安、美麗的蘇州貢獻(xiàn)自己一份力量!
    二、在**月22日“無(wú)車日”這一天,建議家長(zhǎng)少開(kāi)一天車(包括汽車和摩托車等機(jī)動(dòng)車),盡量選擇步行、騎自行車、公交車輛出行,以此給我們的地球和城市放一天假,讓我們有一天的時(shí)間來(lái)享受清新的空氣。
    三、積極投入到宣傳教育中,人人成為遵守交通法規(guī)、文明交通的自覺(jué)行動(dòng)者和宣傳者,希望能用自己的行動(dòng),影響到身邊的人,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)共同關(guān)注“綠色出行”的生活方式。
    家長(zhǎng)們、孩子們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用,為推進(jìn)節(jié)能減排,減少環(huán)境污染,貢獻(xiàn)自己一份力量;讓我們引領(lǐng)綠色時(shí)尚,倡導(dǎo)低碳生活,共同保護(hù)我們賴以生存的城市環(huán)境。
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    ____雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝!
    我園自20__年12月起,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
    “文明之花結(jié)碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評(píng)選活動(dòng),有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。
    總之,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    近來(lái),校園內(nèi)自行車、電動(dòng)車、小汽車保有量明顯增加,有些時(shí)段人行、車行密集,特別就餐高峰期間車輛占道現(xiàn)象較為普遍,影響正常通行。為維護(hù)校園秩序,確保安全,我們特向師生員工提出以下倡議:
    一、倡導(dǎo)綠色出行。校園內(nèi)行走盡量不要駕駛機(jī)動(dòng)車。
    二、倡導(dǎo)文明停車。自行車要停放在專門(mén)的停車位置,沒(méi)有專門(mén)停車位的要靠建筑物(綠化帶)邊緣,以不影響人車通行的地點(diǎn)停放。機(jī)動(dòng)車要停放在規(guī)定的專用停車位上,不要在道路兩側(cè)同時(shí)停放。
    三、倡導(dǎo)文明駕車。路上行車做到主動(dòng)避讓行人,遇彎道要看清路況,并打轉(zhuǎn)向燈做到減速慢行。
    四、倡導(dǎo)安全行車。無(wú)論哪種車輛校園內(nèi)通行都要控制車速,保障安全,機(jī)動(dòng)車不超過(guò)時(shí)速15公里。
    五、共建校園交通安全。機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車進(jìn)校主動(dòng)減速慢行;自行車路上騎行,做到不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不雙手離把、不打手機(jī)、不搭肩并行,不逆向行駛,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。行人在馬路上不追逐打鬧、嬉戲,不逆向行走。
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每位師生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,從我做起、從小事做起、從今天做起,營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)、樹(shù)文明形象的良好氛圍,共創(chuàng)和諧文明的校園交通環(huán)境。
    更多。
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng),引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,我們倡議:
    一、爭(zhēng)做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念,引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣,大力營(yíng)造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
    二、爭(zhēng)做文明出行的宣傳者。積極運(yùn)用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí),經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全,關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,使文明出行成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
    三、爭(zhēng)做文明出行的踐行者。自覺(jué)遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不翻越交通隔離設(shè)施,不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務(wù),發(fā)揮自身的示范作用,帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。
    守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,杜絕交通安全事故,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
    倡議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十五
    親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友:
    小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化,是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)向全園家長(zhǎng)、幼兒發(fā)起文明就餐倡議:
    一、積極打造溫馨就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明就餐禮儀,踴躍參加文明餐桌行動(dòng)。
    二、保持良好的就餐秩序,進(jìn)餐時(shí)保持文明的坐姿,不大聲喧嘩。
    三、珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德,在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。
    四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。
    五、愛(ài)護(hù)餐具,餐后自覺(jué)把餐具送到回收處。
    六、樹(shù)立科學(xué)飲食理念,重視飲食均衡性、營(yíng)養(yǎng)性和全面性,做到不挑食,不偏食。
    七、家園同協(xié)力,共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。
    八、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則,點(diǎn)餐量適宜,剩飯剩菜打包回家!
    文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十六
    一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,為使廣大市民過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和、文明和諧、健康喜慶的新春佳節(jié),特提出以下倡議:
    一、干凈過(guò)大年。積極參加“城鄉(xiāng)治理、環(huán)境管理”活動(dòng),搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,講究社會(huì)公德,保護(hù)環(huán)境,不亂扔塑料袋、果皮、煙蒂等雜物,珍惜愛(ài)護(hù)公共綠化的各種花卉、草坪、樹(shù)木。
    二、節(jié)儉過(guò)大年。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,參加“文明餐桌”行動(dòng),倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、比闊氣的不良風(fēng)氣,反對(duì)大手大腳、揮霍浪費(fèi)以及奢侈享樂(lè)之風(fēng),量入為出,理性消費(fèi)。
    三、健康過(guò)大年。自覺(jué)抵制歪風(fēng)陋習(xí),不搞封建迷信,不涉“黃、賭、毒”,不酗酒,不暴飲暴食,倡導(dǎo)文明向上的生活方式,積極參加健康有益的`文體活動(dòng)。
    四、平安過(guò)大年。文明出行,不亂穿馬路,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛;文明駕車,禮讓行人,不酒后駕車,不疲勞駕車,不違規(guī)鳴號(hào),不隨意停放。盡量不放或少放煙花爆竹,燃放時(shí),應(yīng)選擇空曠地帶,不在樓道、陽(yáng)臺(tái)和電線下燃放,不在夜深人靜時(shí)燃放,不讓兒童在沒(méi)有大人看護(hù)下燃放。
    五、祥和過(guò)大年。尊敬老人,關(guān)愛(ài)孩子,夫妻體貼,鄰里團(tuán)結(jié)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體,看望孤寡老人、留守兒童,幫助困難家庭,力所能及地為社會(huì)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
    新年新氣象,新年新風(fēng)尚。我們相信,新的一年,有你有我有他的共同參與和努力,從“做文明市民、過(guò)文明春節(jié)”做起,未來(lái)一個(gè)更加文明、更加美麗的廣豐將給大家?guī)?lái)更多的幸福和歡樂(lè)!
    祝全縣人民新春愉快!身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    文明用語(yǔ)倡議書(shū)幼兒篇十七
    親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
    “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!眳栃泄?jié)約,反對(duì)浪費(fèi),每個(gè)人都應(yīng)該珍惜盤(pán)中餐的來(lái)之不易。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐。傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。幼教中心的所轄的各個(gè)幼兒園將開(kāi)展“文明餐桌”的活動(dòng)。讓我們的孩子們從小就懂得節(jié)約。
    現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都有挑食的習(xí)慣,家長(zhǎng)們更是為了“迎合”孩子的這種“壞習(xí)慣”,總是考慮到寶寶喜歡吃什么就做什么,而忽略了營(yíng)養(yǎng)的搭配,久而久之這種不好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。這種情況在幼兒園更是司空見(jiàn)慣。開(kāi)飯了,喜歡的飯菜孩子會(huì)多吃點(diǎn),不喜歡的飯菜不吃。這樣不僅僅浪費(fèi)糧食,而且還會(huì)影響孩子們的健康成長(zhǎng)。從小樹(shù)立孩子的節(jié)約意識(shí),從你、我開(kāi)始,為此,我園向全體家長(zhǎng)、小朋友們倡議:
    一、倡導(dǎo)文明用餐。講究餐桌禮儀,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,禮讓他人,不剩菜,不剩飯。
    二、科學(xué)飲食,營(yíng)養(yǎng)搭配。
    三、珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
    我園將開(kāi)展“文明餐桌”的系列活動(dòng)。讓我們都行動(dòng)起來(lái),從你做起,從我做起,從我們的娃娃做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用餐,文明用餐,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,一種習(xí)慣。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日