方案是解決問題或實現(xiàn)目標的詳細計劃或設計，它包含了目標、步驟、時間表等信息，能夠指導工作的進行。方案的制定對于項目的成功非常重要，因為它能夠提供明確的方向和行動指南，我想我們需要制定一個方案了吧。方案的制定需要考慮各種因素，并確保各項計劃能夠協(xié)調一致，那么我們該如何制定一個科學合理的方案呢？了解了方案的重要性和制定原則后，下面是小編為大家整理的一些方案制定范例，供大家參考。方案的制定需要有條不紊地進行，并充分考慮實際情況，下面是小編為大家整理的一些建議，供大家參考。方案的制定需要明確目標，并合理安排工作步驟，下面是小編為大家整理的一些方案制定原則，希望對大家有所幫助。方案的可行性和可持續(xù)性需要在制定階段進行充分的論證和評估?，F(xiàn)在就來看看一些方案范例，一起學習并提升我們的能力。
全國普通話推廣方案篇一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1．進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
組 長：
副組長：
組 員： 全體教師
四、 活動主題
“說好普通話，圓夢你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。
六、活動要求及注意事項：
1．全面動員，大力宣傳，擴大影響，增強效果。
2．輿論先行，以點帶面，認真扎實，內容豐富。
3．寫出書面活動方案，活動結束后寫出書面工作總結。
全國普通話推廣方案篇二
（一）各成員單位。
1．要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，結合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2．在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區(qū)推普工作的領導，加大農村地區(qū)推普工作的力度，與縣（區(qū)）域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（二）各學校（園）。
各學校（園）要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：
1．懸掛或電子屏幕顯示一幅第xx屆推普周宣傳標語；
2．各學校出一期第xx屆推普周宣傳?？?；各班級出一期以xx為主題的黑板報；
3．國旗下講話，推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
（三）多措并舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關鍵一年，區(qū)語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境，為提升“造血”能力打好語言基礎。
（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展，引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校，區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
（一）加強領導，統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動，務求實效。
（二）各成員單位、各校（園）制定本地區(qū)推普周活動方案，并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。
全國普通話推廣方案篇三
一、活動意圖：
212月1日是第30個“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。為切實加強幼兒園艾滋病防治教育工作，普及防治知識，幫助幼兒增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，營造健康、積極向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)結合我園的實際情況，制定相關的艾滋病防治教育工作計劃。
二、活動目的：
1.通過活動，了解艾滋病危害，掌握科學的“防艾”知識。
2.通過活動，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
3.能主動參與到預防艾滋病的宣傳活動中來。
4.增強自我保護意識。
三、活動時間：
20xx年11月28日——12月8日。
四、活動內容：
(一)通過國旗下講話進行相關的宣傳活動。
(二)利用學園led循環(huán)播放相關的預防艾滋病宣傳標語。
(三)分發(fā)“預防艾滋病”倡議書，幫助家長、幼兒了解艾滋病的危害，倡導積極預防艾滋病的傳染。
(四)各班在家園聯(lián)系欄內張貼預防艾滋病健康教育有關的宣傳讀物。
(五)幼兒與家長共同觀看“預防艾滋病知識”相關視頻。
一、活動目的。
12月1日是第30個“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。為依法開展艾滋病防治工作，普及防治知識，充分調動師幼參與防艾宣傳的積極性，營造健康向上校園環(huán)境，根據(jù)《晉江市防艾辦關于做好20xx年防治艾滋病宣傳月活動的通知》，林口幼兒園結合幼兒園實際情況及各班幼兒的年齡特點，開展了以“攜手防艾，重在預防”的主題宣傳教育活動。
活動時間與活動對象。
時間：20xx年11月28日。
活動對象：全體師幼。
二、活動內容與形式。
主要內容：
1.充分利用電子顯示屏、宣傳單等載體宣傳艾滋病防治知識。
2.在12月1日前后，組織教職工艾滋病防治知識競賽。
3.廣泛開展艾滋病宣傳教育活動，將“攜手防艾，重在預防”的理念落實到每個師幼之中。
4.12月1日前后，組織教職工開展艾滋病知識宣傳。
主要形式：
通過這樣的宣傳活動，使大家進一步了解艾滋病的相關知識及防艾知識，清楚艾滋病的傳播途徑有：性傳播、血液傳播、共用針具的傳播、母嬰傳播。同時也讓大家知道一般的接觸并不能傳染艾滋病，如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病，艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯也是不會傳染艾滋病病毒。艾滋病病毒也是非常脆弱，在離開人體，如果暴露在空氣中，沒有幾分鐘就會死亡。所以，使大家明白我們與艾滋病患者生活在同一個世界里，我們要相互關愛,相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐懼，真正向‘零’艾滋邁進。
全國普通話推廣方案篇四
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據(jù)教語用函[2014]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的'意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1．進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
組長：
副組長：
組員：全體教師。
“說好普通話，圓夢你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。
學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。
全國普通話推廣方案篇五
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（x市語委〔20xx〕x號），結合本學期實際情況，現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見，請各班結合實際抓好落實。
本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”。今年是國務院發(fā)布《關于推廣普通話的指示》xx周年和《國家通用語言字法》實施x周年，又適逢中國共產(chǎn)黨成立x周年和紅軍長征勝利x周年，各班要充分認識國家通用語言字的法律地位，準確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責，大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī)，在總結前18屆活動經(jīng)驗的基礎上，緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”這一主題，緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》，廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
全體學生。
結合本學期實際情況作適當調整，利用中秋假期開展相關活動。
1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
組織形式多樣的語言字主題活動。
利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊；利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
1個班要通過家校通、qq群等渠道，將學?；顒右笸ㄖo全體學生，引導學生積極參與。
2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客，并配上活動照片。
3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號，勿出現(xiàn)錯別字。
4個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
全國普通話推廣方案篇六
為扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
：20xx年9月13—9月xx日。
（一）圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
（二）利用星期一（9月14日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議，號召大家積極參與到推普周的活動來。
（三）班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》，及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求有會議記錄及照片資料（并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處）。
（四）按下發(fā)的文字資料，組織本班學生進行普通話誦讀比賽，并選出優(yōu)勝者1名（于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處），由學校頒發(fā)榮譽證書。
（五）手抄報比賽，以班為單位，圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內容進行編寫（a3紙，統(tǒng)一下發(fā)），于9月xx日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，由學校頒發(fā)獲獎證書。
1．樹立語言規(guī)范意識，構建和諧校園環(huán)境。
2．積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
3．說普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
4．人人學講普通話，個個爭當文明人。
5．溝通——從普通話開始。
6．說普通話，用規(guī)范字，展示師生風采。
7．說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。
8．普通話是校園語言。
9．普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
10．普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
全國普通話推廣方案篇七
經(jīng)國務院批準，自1998年起，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)，今年9月11—17日是第xx屆全國推普周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，結合實際，現(xiàn)就我省做好本屆“推普周”工作通知如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，構建和諧社會語言生活。
xxxx。
組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出，安排部分大中小學校學生觀摩學習，以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標準，結合落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》，積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作，共同構筑語言文字“中國夢”。
(二)行業(yè)聯(lián)動。各語委成員單位都要結合黨的十八大精神的學習宣傳和中國夢宣傳教育主題，宣傳貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》，將提高語言文字規(guī)范意識和應用能力同外塑形象、內強行業(yè)文化精神結合起來，充分利用推普周宣傳平臺，不斷增強語言文字的社會影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進二類城市語言文字工作評估的基礎上，全面開展三類城市語言文字評估檢查工作，二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作，普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移，區(qū)域推進，整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作，積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響，城鄉(xiāng)并重，整體推進，和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強對推普周工作的組織領導，在總結經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。
(五)各市語委要根據(jù)本通知要求，盡快制定當?shù)乇緦猛破罩芑顒臃桨浮Ｍ破罩芙Y束后，務于10月10日前將本市第xx屆推普周活動總結報送省教育廳、省語委辦。
全國普通話推廣方案篇八
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，構建和諧社會語言生活。
全面落實黨的十八大報告提出的“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務，積極響應、認真貫徹實施習近平總書記提出的構筑中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標，構筑語言文字中國夢。
組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出，安排部分大中小學校學生觀摩學習，以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標準，結合落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》，積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作，共同構筑語言文字“中國夢”。
(二)行業(yè)聯(lián)動。各語委成員單位都要結合黨的十八大精神的學習宣傳和中國夢宣傳教育主題，宣傳貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》，將提高語言文字規(guī)范意識和應用能力同外塑形象、內強行業(yè)文化精神結合起來，充分利用推普周宣傳平臺，不斷增強語言文字的社會影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進二類城市語言文字工作評估的`基礎上，全面開展三類城市語言文字評估檢查工作，二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作，普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移，區(qū)域推進，整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作，積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響，城鄉(xiāng)并重，整體推進，和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強對推普周工作的組織領導，在總結經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。
(五)各市語委要根據(jù)本通知要求，盡快制定當?shù)乇緦猛破罩芑顒臃桨浮Ｍ破罩芙Y束后，務于10月10日前將本市第16屆推普周活動總結報送省教育廳、省語委辦。
全國普通話推廣方案篇九
二、活動意義：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
三、活動時間：
20_年9月11日―20_年9月17日。
四、活動主題：
我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
五、活動目標：
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
3、開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班：《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班：《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。
六、活動內容。
1、在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。
2、全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3、與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下：
小班段。
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容，與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的`數(shù)量和質量，并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。
全國普通話推廣方案篇十
以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月13日-9月19日
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活)
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)組織領導，落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過學校大隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
(三)活動安排：
1、一至三年級學生應積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。
全國普通話推廣方案篇十一
xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
xx
xx年x月15日21日。
（一）大力宣傳，營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動
1．在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展啄木鳥在行動活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
全國普通話推廣方案篇十二
xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。
xx年x月15日21日。
（一）大力宣傳，營造氣氛。
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動。
1．在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展啄木鳥在行動活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
全國普通話推廣方案篇十三
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx2020年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。
20xx年x月15日21日。
（一）大力宣傳，營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普?？⑿麄鳟嫷?。
（二）開展各種專題活動
1．在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展啄木鳥在行動活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
全國普通話推廣方案篇十四
1、全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神，深入宣傳，實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，提升尚德文化品位。
2、根據(jù)區(qū)語委會工作精神，建立校園語言文字網(wǎng)，搞好一年一度的“推廣普通話周”活動和校級“讀書節(jié)”、“體育藝術節(jié)”、“科技節(jié)”活動，力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平，做到精細化。通過本次語言文字周，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境，營造“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
認真抓好第八屆推廣普通話周的工作，并抓住此次機會，在上一年推廣普通話工作的基礎上，使推廣普通話工作在尚德打好更為堅實的基礎。在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好語言習慣的同時對學生進行愛國主義教育，凈化校園語言環(huán)境，使《國家通用語言文字法》深入人心。
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學習語言文字工作委員會有關推廣普通話活動的文件，領會精神，提高師生民族文化素質，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。
2、修改、健全尚德實驗學校推廣普通話網(wǎng)絡，進一步規(guī)范推廣普通話工作，要求校內外各項活動說普通話，寫規(guī)范字，并做好資料積累。
3、繼續(xù)開展學校讀書節(jié)、體育藝術節(jié)、科技節(jié)活動，營造校園讀書氛圍，讓學生在各項讀書活動中學習和運用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升尚德文化品位。
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以尚德之聲廣播電臺為媒體，宣傳學習語言文字工作有關文件，領會精神，要求全體教職員工、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力，提升尚德文化品位。
2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下，建立、完善尚德語言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學校推廣普通話網(wǎng)絡，采取層層負責制，加強推廣普通話力度，提高推廣普通話效果。
3、第二學期的三月份，學校一如既往開展“腹有詩書氣自華”讀書節(jié)活動。
4、9月份第三周是全國第八個推廣普通話活動周，學校語委會根據(jù)區(qū)語委會要求開展推廣普通話系列活動。
(1)征集推廣普通話周宣傳口號，并在學校大屏幕上滾動播出。
(2)作一次國旗下講話，號召全校師生以推廣普通話周為契機，說好普通話，寫好規(guī)范字。
(3)搞一次啄木鳥行動。組織全體學生在校園內、社區(qū)里搞“啄木鳥”行動。
(4)組織一次讀報比賽。一、二年級學生開展讀報比賽。
(5)每班設“每日一拼”專欄（黑板報）。
(6)各班搞一個系列活動：布置各班搞“五個一”活動。
全國普通話推廣方案篇十五
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
七年級教室
七年級全體同學及班主任
20xx年xx月xx日
〈一〉主題：推普我能行
〈二〉活動過程：
１、班主任發(fā)言：
同學們知道什么是普通話么？讓我先為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北京話為基本方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能把普通話簡單地理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為新世紀的中學生，有必要學好普通話。９月１１日至１７日是今年全國推廣普通話宣傳周，為了增強同學們的語言規(guī)范意識，營造良好的語言文字環(huán)境，所以，就有了今天的活動——推普我能行?。?、主持人主持：（班主任發(fā)完言后主持人上場）
主持人a：有一種聲音穿過春天，比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓，擲地有聲。
主持人b：有一種文字從遠古走來，把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正，錯落有致。
主持人a：今天，我們將進行一次班會，主題為：推普我能行！希望通過這次主題班會，我們能做到少一些方言，多一些普通話;少一些錯別字，多一些規(guī)范字。
主持人b：在我們日常生活中，普通話應該是不陌生的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半人能說普通話。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學普通話最主要的困難是“周圍的人都都不說，說的機會少”和“地方口音不好改”。都不說，說的機會少”和“地方口音不好改”。
主持人a：我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話，是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流，你應該說普通話;如果你走出龍門，你要說普通話！
主持人a、b：由此可見啊，所以推廣普通話勢在必行。
主持人a：剛說到中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美，節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。主持人b：是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。主持人a：好，下面請欣賞xxx同學的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
主持人a：怎么樣，還不錯吧。主持人b：不錯，中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。
主持人a：既然中國的文字這么博大精深!那我們就來玩一個小測試！進入第一游戲競賽板塊：改錯別字。
（互動環(huán)節(jié)：主持人請同學讀，或每小組一位進行競賽）
按裝(安)
人聲頂沸（鼎）
所然無味（索）
鉤魚（釣）渡假村(度)
防礙(妨)
幅射(輻)
一幅對聯(lián)(副)人情是故（世）斤斤有味（津津）震憾(撼)
侯車室(候)挖墻角(腳)
一諾千斤(金)
英駿（?。?BR> 天剛（罡）主持人a：(根據(jù)同學的答案，加以評述、修改)。主持人b：身為中國人，對中國文字更是要加深認識啊。不僅中國文字如此，中國語言亦然。有時，雖然兩個人都同為中國人，卻因為普通話而造成了尷尬。例如：廣西人講普通話，咬字不準，常帶明顯的地方口音。
支持人a：在廣西，有朋友遠到，一般吃飯必上一盤田螺。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄，嘴里不斷嘀咕：又是公的!朋友非常驚訝，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的，但是廣西人帶明顯的地方口音，將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯，一名廣西人有點感冒，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調風口下，便說：我感冒，不能坐在瘋狗邊。講完便換座，朋友不樂意了，心想：“他是啥意思呢，說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風口邊，并不是說他得朋友是瘋狗。
主持人b：哎，世界上最遠的距離，不是生與死，然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂，理解不透。
主持人a：在我們身邊這樣的事例其實隨處可見，所以，我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。
主持人b：接下來，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話。請聽xxx同學的演講。
主持人a：xxx同學一番激情洋溢的講話，你是否認識到學好普通話，講好普通話的重要性了呢。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話?找3-4名同學們發(fā)表自己的見解，并評價。（提前找３至４位同學準備好發(fā)言稿：關于自己準備怎樣做去推廣用好普通話）
主持人b：下面，我們做個游戲。請同學們閱讀黑板上的繞口令，請四個小組各派一名同學讀一讀。
進入第二游戲競賽板塊：讀繞口令。
（互動環(huán)節(jié)：主持人請同學讀，每小組一位進行競賽）板凳與扁擔
板凳寬，扁擔長。扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長。扁擔要綁在板凳上。
板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要扁擔綁在板凳上。
主持人a：有一個民族歷史悠久，傳承著古老的文明;
主持人b：有一個民族堅忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛。
主持人a、b：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強不息，團結奮進。
主持人a：我們有優(yōu)美的語言，優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語，作為新世紀的初中生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學普通話，寫規(guī)范字。
主持人a、b：這次主題班會到這里結束，謝謝大家的參與。
全國普通話推廣方案篇一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1．進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
組 長：
副組長：
組 員： 全體教師
四、 活動主題
“說好普通話，圓夢你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。
六、活動要求及注意事項：
1．全面動員，大力宣傳，擴大影響，增強效果。
2．輿論先行，以點帶面，認真扎實，內容豐富。
3．寫出書面活動方案，活動結束后寫出書面工作總結。
全國普通話推廣方案篇二
（一）各成員單位。
1．要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，結合行業(yè)特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2．在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區(qū)推普工作的領導，加大農村地區(qū)推普工作的力度，與縣（區(qū)）域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（二）各學校（園）。
各學校（園）要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發(fā)揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：
1．懸掛或電子屏幕顯示一幅第xx屆推普周宣傳標語；
2．各學校出一期第xx屆推普周宣傳?？?；各班級出一期以xx為主題的黑板報；
3．國旗下講話，推普宣傳。
參加語言文字規(guī)范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。
（三）多措并舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰(zhàn)略進入決勝階段的關鍵一年，區(qū)語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境，為提升“造血”能力打好語言基礎。
（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展，引領廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達標學校，區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
（一）加強領導，統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動，務求實效。
（二）各成員單位、各校（園）制定本地區(qū)推普周活動方案，并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。
全國普通話推廣方案篇三
一、活動意圖：
212月1日是第30個“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。為切實加強幼兒園艾滋病防治教育工作，普及防治知識，幫助幼兒增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，營造健康、積極向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)結合我園的實際情況，制定相關的艾滋病防治教育工作計劃。
二、活動目的：
1.通過活動，了解艾滋病危害，掌握科學的“防艾”知識。
2.通過活動，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
3.能主動參與到預防艾滋病的宣傳活動中來。
4.增強自我保護意識。
三、活動時間：
20xx年11月28日——12月8日。
四、活動內容：
(一)通過國旗下講話進行相關的宣傳活動。
(二)利用學園led循環(huán)播放相關的預防艾滋病宣傳標語。
(三)分發(fā)“預防艾滋病”倡議書，幫助家長、幼兒了解艾滋病的危害，倡導積極預防艾滋病的傳染。
(四)各班在家園聯(lián)系欄內張貼預防艾滋病健康教育有關的宣傳讀物。
(五)幼兒與家長共同觀看“預防艾滋病知識”相關視頻。
一、活動目的。
12月1日是第30個“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。為依法開展艾滋病防治工作，普及防治知識，充分調動師幼參與防艾宣傳的積極性，營造健康向上校園環(huán)境，根據(jù)《晉江市防艾辦關于做好20xx年防治艾滋病宣傳月活動的通知》，林口幼兒園結合幼兒園實際情況及各班幼兒的年齡特點，開展了以“攜手防艾，重在預防”的主題宣傳教育活動。
活動時間與活動對象。
時間：20xx年11月28日。
活動對象：全體師幼。
二、活動內容與形式。
主要內容：
1.充分利用電子顯示屏、宣傳單等載體宣傳艾滋病防治知識。
2.在12月1日前后，組織教職工艾滋病防治知識競賽。
3.廣泛開展艾滋病宣傳教育活動，將“攜手防艾，重在預防”的理念落實到每個師幼之中。
4.12月1日前后，組織教職工開展艾滋病知識宣傳。
主要形式：
通過這樣的宣傳活動，使大家進一步了解艾滋病的相關知識及防艾知識，清楚艾滋病的傳播途徑有：性傳播、血液傳播、共用針具的傳播、母嬰傳播。同時也讓大家知道一般的接觸并不能傳染艾滋病，如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病，艾滋病病人吃過的菜，喝過的湯也是不會傳染艾滋病病毒。艾滋病病毒也是非常脆弱，在離開人體，如果暴露在空氣中，沒有幾分鐘就會死亡。所以，使大家明白我們與艾滋病患者生活在同一個世界里，我們要相互關愛,相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐懼，真正向‘零’艾滋邁進。
全國普通話推廣方案篇四
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，根據(jù)教語用函[2014]2號的文件精神，同時結合我校實際，特制定開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的'意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1．進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2．全面宣傳國家語言文字相關法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準；把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設，與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來，積極開拓工作領域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應用水平。
組長：
副組長：
組員：全體教師。
“說好普通話，圓夢你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳。
學校要通過給學生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力的提高。
全國普通話推廣方案篇五
今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（x市語委〔20xx〕x號），結合本學期實際情況，現(xiàn)就我校開展推普周活動提出以下意見，請各班結合實際抓好落實。
本屆推普周活動的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”。今年是國務院發(fā)布《關于推廣普通話的指示》xx周年和《國家通用語言字法》實施x周年，又適逢中國共產(chǎn)黨成立x周年和紅軍長征勝利x周年，各班要充分認識國家通用語言字的法律地位，準確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責，大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī)，在總結前18屆活動經(jīng)驗的基礎上，緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言字，助力全面建成小康社會”這一主題，緊密結合貫徹落實《浙江省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》，廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī)、方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，大力弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
全體學生。
結合本學期實際情況作適當調整，利用中秋假期開展相關活動。
1合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
組織形式多樣的語言字主題活動。
利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊；利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
1個班要通過家校通、qq群等渠道，將學?；顒右笸ㄖo全體學生，引導學生積極參與。
2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客，并配上活動照片。
3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標點符號，勿出現(xiàn)錯別字。
4個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
全國普通話推廣方案篇六
為扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
：20xx年9月13—9月xx日。
（一）圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
（二）利用星期一（9月14日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議，號召大家積極參與到推普周的活動來。
（三）班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》，及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求有會議記錄及照片資料（并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處）。
（四）按下發(fā)的文字資料，組織本班學生進行普通話誦讀比賽，并選出優(yōu)勝者1名（于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處），由學校頒發(fā)榮譽證書。
（五）手抄報比賽，以班為單位，圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內容進行編寫（a3紙，統(tǒng)一下發(fā)），于9月xx日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，由學校頒發(fā)獲獎證書。
1．樹立語言規(guī)范意識，構建和諧校園環(huán)境。
2．積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
3．說普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
4．人人學講普通話，個個爭當文明人。
5．溝通——從普通話開始。
6．說普通話，用規(guī)范字，展示師生風采。
7．說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。
8．普通話是校園語言。
9．普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。
10．普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
全國普通話推廣方案篇七
經(jīng)國務院批準，自1998年起，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)，今年9月11—17日是第xx屆全國推普周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，結合實際，現(xiàn)就我省做好本屆“推普周”工作通知如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，構建和諧社會語言生活。
xxxx。
組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出，安排部分大中小學校學生觀摩學習，以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標準，結合落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》，積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作，共同構筑語言文字“中國夢”。
(二)行業(yè)聯(lián)動。各語委成員單位都要結合黨的十八大精神的學習宣傳和中國夢宣傳教育主題，宣傳貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》，將提高語言文字規(guī)范意識和應用能力同外塑形象、內強行業(yè)文化精神結合起來，充分利用推普周宣傳平臺，不斷增強語言文字的社會影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進二類城市語言文字工作評估的基礎上，全面開展三類城市語言文字評估檢查工作，二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作，普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移，區(qū)域推進，整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作，積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響，城鄉(xiāng)并重，整體推進，和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強對推普周工作的組織領導，在總結經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。
(五)各市語委要根據(jù)本通知要求，盡快制定當?shù)乇緦猛破罩芑顒臃桨浮Ｍ破罩芙Y束后，務于10月10日前將本市第xx屆推普周活動總結報送省教育廳、省語委辦。
全國普通話推廣方案篇八
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，構建和諧社會語言生活。
全面落實黨的十八大報告提出的“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務，積極響應、認真貫徹實施習近平總書記提出的構筑中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標，構筑語言文字中國夢。
組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出，安排部分大中小學校學生觀摩學習，以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題，繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標準，結合落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》，積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作，共同構筑語言文字“中國夢”。
(二)行業(yè)聯(lián)動。各語委成員單位都要結合黨的十八大精神的學習宣傳和中國夢宣傳教育主題，宣傳貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》，將提高語言文字規(guī)范意識和應用能力同外塑形象、內強行業(yè)文化精神結合起來，充分利用推普周宣傳平臺，不斷增強語言文字的社會影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進二類城市語言文字工作評估的`基礎上，全面開展三類城市語言文字評估檢查工作，二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作，普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移，區(qū)域推進，整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作，積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響，城鄉(xiāng)并重，整體推進，和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強對推普周工作的組織領導，在總結經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。
(五)各市語委要根據(jù)本通知要求，盡快制定當?shù)乇緦猛破罩芑顒臃桨浮Ｍ破罩芙Y束后，務于10月10日前將本市第16屆推普周活動總結報送省教育廳、省語委辦。
全國普通話推廣方案篇九
二、活動意義：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
三、活動時間：
20_年9月11日―20_年9月17日。
四、活動主題：
我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
五、活動目標：
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
3、開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班：《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班：《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。
六、活動內容。
1、在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。
2、全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3、與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下：
小班段。
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容，與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的`數(shù)量和質量，并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展“說好普通話，快樂你我他”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。
全國普通話推廣方案篇十
以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
20xx年9月13日-9月19日
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活)
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)組織領導，落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過學校大隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
(三)活動安排：
1、一至三年級學生應積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。
全國普通話推廣方案篇十一
xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
xx
xx年x月15日21日。
（一）大力宣傳，營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動
1．在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展啄木鳥在行動活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
全國普通話推廣方案篇十二
xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。
xx年x月15日21日。
（一）大力宣傳，營造氣氛。
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動。
1．在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展啄木鳥在行動活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
全國普通話推廣方案篇十三
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx2020年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。
20xx年x月15日21日。
（一）大力宣傳，營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普?？⑿麄鳟嫷?。
（二）開展各種專題活動
1．在學校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展啄木鳥在行動活動，對校園內規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
全國普通話推廣方案篇十四
1、全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神，深入宣傳，實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，提升尚德文化品位。
2、根據(jù)區(qū)語委會工作精神，建立校園語言文字網(wǎng)，搞好一年一度的“推廣普通話周”活動和校級“讀書節(jié)”、“體育藝術節(jié)”、“科技節(jié)”活動，力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平，做到精細化。通過本次語言文字周，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境，營造“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
認真抓好第八屆推廣普通話周的工作，并抓住此次機會，在上一年推廣普通話工作的基礎上，使推廣普通話工作在尚德打好更為堅實的基礎。在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好語言習慣的同時對學生進行愛國主義教育，凈化校園語言環(huán)境，使《國家通用語言文字法》深入人心。
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學習語言文字工作委員會有關推廣普通話活動的文件，領會精神，提高師生民族文化素質，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。
2、修改、健全尚德實驗學校推廣普通話網(wǎng)絡，進一步規(guī)范推廣普通話工作，要求校內外各項活動說普通話，寫規(guī)范字，并做好資料積累。
3、繼續(xù)開展學校讀書節(jié)、體育藝術節(jié)、科技節(jié)活動，營造校園讀書氛圍，讓學生在各項讀書活動中學習和運用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升尚德文化品位。
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以尚德之聲廣播電臺為媒體，宣傳學習語言文字工作有關文件，領會精神，要求全體教職員工、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力，提升尚德文化品位。
2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下，建立、完善尚德語言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學校推廣普通話網(wǎng)絡，采取層層負責制，加強推廣普通話力度，提高推廣普通話效果。
3、第二學期的三月份，學校一如既往開展“腹有詩書氣自華”讀書節(jié)活動。
4、9月份第三周是全國第八個推廣普通話活動周，學校語委會根據(jù)區(qū)語委會要求開展推廣普通話系列活動。
(1)征集推廣普通話周宣傳口號，并在學校大屏幕上滾動播出。
(2)作一次國旗下講話，號召全校師生以推廣普通話周為契機，說好普通話，寫好規(guī)范字。
(3)搞一次啄木鳥行動。組織全體學生在校園內、社區(qū)里搞“啄木鳥”行動。
(4)組織一次讀報比賽。一、二年級學生開展讀報比賽。
(5)每班設“每日一拼”專欄（黑板報）。
(6)各班搞一個系列活動：布置各班搞“五個一”活動。
全國普通話推廣方案篇十五
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
七年級教室
七年級全體同學及班主任
20xx年xx月xx日
〈一〉主題：推普我能行
〈二〉活動過程：
１、班主任發(fā)言：
同學們知道什么是普通話么？讓我先為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北京話為基本方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能把普通話簡單地理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為新世紀的中學生，有必要學好普通話。９月１１日至１７日是今年全國推廣普通話宣傳周，為了增強同學們的語言規(guī)范意識，營造良好的語言文字環(huán)境，所以，就有了今天的活動——推普我能行?。?、主持人主持：（班主任發(fā)完言后主持人上場）
主持人a：有一種聲音穿過春天，比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓，擲地有聲。
主持人b：有一種文字從遠古走來，把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正，錯落有致。
主持人a：今天，我們將進行一次班會，主題為：推普我能行！希望通過這次主題班會，我們能做到少一些方言，多一些普通話;少一些錯別字，多一些規(guī)范字。
主持人b：在我們日常生活中，普通話應該是不陌生的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半人能說普通話。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學普通話最主要的困難是“周圍的人都都不說，說的機會少”和“地方口音不好改”。都不說，說的機會少”和“地方口音不好改”。
主持人a：我國是多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話，是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流，你應該說普通話;如果你走出龍門，你要說普通話！
主持人a、b：由此可見啊，所以推廣普通話勢在必行。
主持人a：剛說到中國的文字是最美的。而這一點，在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美，節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。主持人b：是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨特之處。主持人a：好，下面請欣賞xxx同學的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
主持人a：怎么樣，還不錯吧。主持人b：不錯，中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。
主持人a：既然中國的文字這么博大精深!那我們就來玩一個小測試！進入第一游戲競賽板塊：改錯別字。
（互動環(huán)節(jié)：主持人請同學讀，或每小組一位進行競賽）
按裝(安)
人聲頂沸（鼎）
所然無味（索）
鉤魚（釣）渡假村(度)
防礙(妨)
幅射(輻)
一幅對聯(lián)(副)人情是故（世）斤斤有味（津津）震憾(撼)
侯車室(候)挖墻角(腳)
一諾千斤(金)
英駿（?。?BR> 天剛（罡）主持人a：(根據(jù)同學的答案，加以評述、修改)。主持人b：身為中國人，對中國文字更是要加深認識啊。不僅中國文字如此，中國語言亦然。有時，雖然兩個人都同為中國人，卻因為普通話而造成了尷尬。例如：廣西人講普通話，咬字不準，常帶明顯的地方口音。
支持人a：在廣西，有朋友遠到，一般吃飯必上一盤田螺。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄，嘴里不斷嘀咕：又是公的!朋友非常驚訝，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實這個廣西人說得是這個田螺是空的，但是廣西人帶明顯的地方口音，將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯，一名廣西人有點感冒，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調風口下，便說：我感冒，不能坐在瘋狗邊。講完便換座，朋友不樂意了，心想：“他是啥意思呢，說我是瘋狗?”其實這個廣西人說得是風口邊，并不是說他得朋友是瘋狗。
主持人b：哎，世界上最遠的距離，不是生與死，然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂，理解不透。
主持人a：在我們身邊這樣的事例其實隨處可見，所以，我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。
主持人b：接下來，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話。請聽xxx同學的演講。
主持人a：xxx同學一番激情洋溢的講話，你是否認識到學好普通話，講好普通話的重要性了呢。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話?找3-4名同學們發(fā)表自己的見解，并評價。（提前找３至４位同學準備好發(fā)言稿：關于自己準備怎樣做去推廣用好普通話）
主持人b：下面，我們做個游戲。請同學們閱讀黑板上的繞口令，請四個小組各派一名同學讀一讀。
進入第二游戲競賽板塊：讀繞口令。
（互動環(huán)節(jié)：主持人請同學讀，每小組一位進行競賽）板凳與扁擔
板凳寬，扁擔長。扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長。扁擔要綁在板凳上。
板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要扁擔綁在板凳上。
主持人a：有一個民族歷史悠久，傳承著古老的文明;
主持人b：有一個民族堅忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛。
主持人a、b：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強不息，團結奮進。
主持人a：我們有優(yōu)美的語言，優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語，作為新世紀的初中生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學普通話，寫規(guī)范字。
主持人a、b：這次主題班會到這里結束，謝謝大家的參與。